讀后感是讀者與作者之間的一種心靈交流，通過寫作將閱讀的觸動和體驗傳遞給其他人。在寫讀后感時，我們可以先列舉出作品中的亮點、閃光點，再對其中的精彩之處進行深入分析。以下是一些讀者對同一本書的不同讀后感，讓我們來看看各種不同的觀點。
木偶奇遇記六年級讀后感篇一
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個廚師家庭。在教會學校畢業(yè)后，開始給地分報紙寫稿，積極參加意大利民族解放運動，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一個有著天藍色頭發(fā)的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子里轉身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月后，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，并能幫助父母的好孩子。
希望同學們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學習，踏實工作，奉獻愛心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記六年級讀后感篇二
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非?？蓯邸５撬蚕矚g惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記六年級讀后感篇三
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票，結果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現自己已經不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
木偶奇遇記六年級讀后感篇四
很早就想看完這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字書課本，讓他去上學，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動，可是他在第二天上學去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得干干凈凈了，居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時，匹諾曹經歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬不能像他那樣調皮、不懂事。
書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，一個好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象，不是真實的，但是我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學習，將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話，更加努力學習，使我的家里出現新的面貌，就像小木偶變懂事之后，他家里出現新的面貌一樣。
是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛學習、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病，但是他在經歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病，成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因為，我可不想去經歷那些他所經歷過的恐怖而又艱難的事情。
木偶奇遇記六年級讀后感篇五
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇六
合上書本，我再一次深深地凝視著封面上那個樣子有點奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現在皮諾曹的身上，我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時間，我迷上了網絡游戲。每天一回家就打開電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學習成績是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學習?？墒敲看畏艑W路過網吧，看到里面的人心滿意足地出來，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚。我也是這樣，終于還是忍不住進去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現在的我仍會因為貪玩而耽誤寫作業(yè)，也會因為考試成績不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導航，再加上我自身的努力，我會變成好孩子的。是的，我堅信！
木偶奇遇記六年級讀后感篇七
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇八
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記六年級讀后感篇九
我看了一本書名叫《木偶奇遇記》，我很喜歡看這本書，因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭，于是把它刻成了一個小木偶，并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學?？烧{皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經過一系列的磨難，皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災禍，他和爸爸回到家中，變成了一個好孩子。這時，奇妙的事發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
這個寒假我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個好孩子，可是他經不起誘惑，逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。
仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，后來，他又被賣到玩具國，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出去，經過這么多離奇的曲折以后，這時皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
故事的主角是皮諾曹，那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實皮諾曹就是個木頭，還會說話，他的爸爸叫裴洛斯，是個雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!
一開始呀，皮諾曹很調皮，跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時將上學的小孩攔在路上，有時把小朋友的書包扔到海里，甚至還把自己的書包扔到海里。
有一次，狐貍騙皮諾曹來到海邊，故意把皮諾曹扔到海里，當他的爸爸來到時，也被壞蛋扔到海里，被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個島上，在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃，它變成了一個又懂事又聽話的好孩子了。
通過這個故事，我知道我們要學習皮諾曹做誠實的孩子，不說謊，做好事。雖然過去做了許多的錯事，但要養(yǎng)成知錯就改的好習慣，只要改了，就會得到大家的喜歡!
以后，我也會向著這個方向努力的!
我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個木偶男孩，取名匹諾曹。他愛撒謊，愛逃學，差點兒搭上性命。匹諾曹經過一系列的經歷與磨難，匹諾曹覺醒了，他變得有責任心，愛學習，愛勞動。最終，美德得到回報，匹諾曹成為了一個真正的男孩。
其中有一個匹諾曹差點兒被餓死的故事，讓我知道只有付出才能有收獲。在現實生活中，如果要考好成績，必須要努力學習，不想好好學習，還想考好成績，這就是不勞而獲，是不可能實現的。
在匹諾曹當看家狗這一段，我知道了，不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷，小偷開始可能只會偷一只雞、一個杯子……而發(fā)展下去就可能會偷一部手機，一臺電腦，最后走向犯罪道路，悔恨終身。所以小時候不能偷別人的東西，要做一個誠實的孩子。
還有一個故事是匹諾曹變成了一頭小驢，這頭驢還會叫。這件事是因為他輕信了別人的話，誤入了不為所知的地方?，F實生活中，假如輕易相信別人的話，可能有好處，也可能有壞處。所以，要辨明是非，當不明事理的情況下，盡量不要輕信別人的話。
這本書生動有趣，潛移默化的告訴我們很多道理，使我受益匪淺。
《木偶奇遇記》是講一個小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺得這個小木偶又調皮又搗蛋，光會惹事，但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個故事，其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來認認真真地讀這本書，邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時一人讀一篇，有時一人讀一段，還有時一人讀一句，讀完以后還把這本書的主要內容分別一人寫一遍，然后比一比誰寫的更能表達這一本書的中心內容。在這一本書中，我學會了很多很多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，如果我是皮諾喬，我一定會懂禮貌，守信用，干什么事專心致志，不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會讀，既鍛煉了口才，又學會了很多課本上沒有的知識。
暑假里，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長出一截，生動有趣，讓人難忘。在經歷了種。種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個真正的男孩子。
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認和改正自己的缺點錯誤，虛心接受學校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進步，做一個堅強勇敢、誠實懂事、好學上進的好學生。
調皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學們的喜愛。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節(jié)生動，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理：只要善良就會有心，只要誠實鼻子就不會變長，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。
書中的皮諾曹是一個不愛學習，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優(yōu)點，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學們身上的一些缺點和不足，比如他貪玩，意志不夠堅強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發(fā)現了自我，轉變成了一個誠實，聽話，愛學習的好孩子。后來，皮諾曹變成了一個真正的孩子。看完這個故事，我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。皮諾曹頑皮，淘氣，改正缺點，但又勇敢，從他身上我學到了很多很多。
我學會了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學會了友善地幫助學習有困難的同學，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己的不足，認真吸取了他們的批評與建議，并努力改正，使自己變得更好。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十
初中，我卻仍然保持著一份對童話故事的喜愛。讀著科迪洛的《木偶奇遇記》既好笑有心酸。好笑是它的荒誕無稽，心酸的是它觸到了我的痛點。
依我個人的角度而言，作品中謳歌父親的主題占了相當大的比重。故事講述的是一個木頭被一個想要木偶的老木匠拿走了，他是老木匠杰佩托的一個作品，老木匠賦予了他生命，如同所有的父親所做的一樣。老木匠不僅給了他生命，而且也傾注了許多關愛和關懷以及心血。一個父親能做到的，老木匠都做到了。而一個父親做不到的，老木匠也做到了，所以他是一個優(yōu)秀的稱職的父親。
在我四歲之前，家中是沒有異性的。母親，姐姐，我，一家三口相依為命。而我的親爸爸，我還沒有來得及看他一眼就匆匆離開了，那時的我只是一個有著生微弱生命氣息的孩子躺在媽媽的肚子。我不知道那段日子媽媽是如何挺過去的，也不知道媽媽是如何生下我的，我只知道在我四歲那年，闖進了一個男人。大肚子沖著我們憨憨的笑，是他讓我原來褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小說電視中的后爸，都是一些心狠手辣的壞角色。但這些詞在他身上卻并沒有顯應。奈何生活太艱苦，沒有什么手藝的他只能做一些重的苦力活。經過歲月的歷練折磨，已經將他的大肚子磨平了。臉上的褶子已經數不清，皮膚又皺又黑，每次我伸手向他索要零花錢的時候，他總是毫不吝嗇的從口袋掏出幾張皺巴巴的紙幣遞給我。我懂他的好，家中唯一異性的他像是靠山。
在一個小小農村里，并沒有多少人可以光鮮亮的生活，我的父母，他們都是農民，粗糙樸實。別人說什么他們都信，唯獨不信自家孩子。童話故事中小木偶剛開始執(zhí)迷不悟，犯了很多錯，但他最后改過自新，變成了一個人類小孩。可是我們不生活在童話中，沒有作者拿捏。你是誰，只有你自己說了算。我們要努力成為父母的底氣。被愛好似有靠山，小棉襖也要努力成為父母的防彈衣。
小時候一直不理解父母為什么可以那么早起床。明白叫醒他們的不是鬧鐘，而是責任，哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。
匹諾曹由壞變好，由小到大，經歷了很多，那么我們也要努力上進，要忍，忍到春暖花開。要走，走到燈火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!
可能所有的孩子對父愛的理解都遠遠遜色于對母愛的理解?！赌九计嬗鲇洝肥抢斫飧笎鄣囊粋€范本，父愛沒有母愛的溫柔和細致，但他的深刻與生成更需要我們去細致的理解。如果把母愛比作小溪流溫柔細膩，那么父愛則是靠山，沉默無言，默默付出。
父愛如山，故事中的老木匠在對我呵呵笑著，而生活中的后爸在前方招引著我。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十一
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩，后來還被人關起來，還好仙女來救了他，雖然經歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十二
1
書籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的精神，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識的寶庫大們定能被我們打開，科學的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點，也有缺點——貪玩、不愛讀書，但經歷過一些事情后，它已經改過自新了。我曾經也有過這樣的經歷：上一年級時，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識！
今天，媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹，他一開始貪玩、調皮，有時候還撒謊，不喜歡學習。這些缺點給他帶來了許多災難，但是他后來變成了一個好孩子。
皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個好孩子，自己去上學，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹，是一個懶惰的人。我印象最深刻的是：種植金幣，里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍，結果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣，使他懂得了天上是不會掉餡餅的！
讀了這個故事，我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，默默奉獻著陽光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。父母付出的比山高，比海深。作為我們只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我們要學會感恩。
我喜愛這本書，它讓我成長。
小木偶皮諾曹經過了很多磨難，都是因為不聽爸爸的話，不聽勸告，不愛讀書，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長為一個勤勞、孝順，又愛學習的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心，他用他的愛心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子，變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子，不怕困難，敢于面對困難，我一定會成長為一個真正的男子漢，擔當起種種重任。
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現自己也會像小木偶一樣，貪玩、不愛學習、淘氣、撒謊。我現在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會受到懲罰，而應該做一個勤奮、善良、誠實的人。我想到前幾天我在玩耍的時候，在床上跳來跳去，一不小心就撞到學習用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時，找不到小桌子，問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子，發(fā)現桌子壞了，然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕，不敢承認，一直說不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對的，做錯了事情應該勇敢承認才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的，請媽媽原諒我。媽媽看我主動承認錯誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個爸爸媽媽的好孩子，誠實、善良、愛家人；做一個老師的好學生：愛學習、懂禮貌、關心他人。
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關心和愛護下，成為一個真真正正的人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個老木匠安東尼奧的鋪子里了。他看到這個木棍兒，別提有多高興了！有一個老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號叫“老玉米糊”，因為他頭上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個木偶，就來到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會說話，會走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實現了愿望，從調皮的木偶變成了一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅持下去一定能取得成功！
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經歷多次風雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現自己的目標。讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。同學們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十三
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的.小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十四
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國，他淘氣又愛撒謊。我們不能學習他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學習他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累，學會了辛勤勞動，最后變成了真正的男孩。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十五
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十六
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板給捉了起來。后來老板同情他，把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強盜和仙女，又跑到“無憂無國”玩了幾個月。不料一覺醒來發(fā)現自己變成了一頭蠢驢，被人賣到馬戲團。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞到了肚子里，沒想到在鯊魚肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設法逃了出去，重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中，作者大膽運用豐富奇妙的想象以及適度的夸張，使故事情節(jié)曲折生動，扣人心弦。那些風趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內心細微的活動變化，將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛的形象之中，達到了無可比擬的藝術效果。大家都被調皮的諾曹和他的引人入勝的成長故事所感染，使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經典必讀名著。
在《木偶奇遇記》的里面有一個故事，講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚吞了，結果竟在鯊魚的肚子中找到了他的爸爸，兩父子最終逃回了原來住的城市，而匹諾曹也受了仙女的幫助，變成了人，跟他的爸爸快樂的生活了下去。
讀完了這本書，我深有感觸，匹諾曹雖然以前是個木偶，也很不懂事，但他經歷了重重險阻，變得懂事起來，不再那么調皮了，最后還變成了一個真正的小孩子，我真為他高興。亡羊補牢，為時未晚。我們也要像匹諾曹學習，只要我們認識到自己的錯誤，認真改正，最后也會得到好的結果。
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木偶奇遇記六年級讀后感篇十七
今天是一個美好的星期天，因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書，名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘常麤]有孩子。
有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。忽然木偶說：“爸爸，爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說：“誰啊?”木偶說：“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f：“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄?，發(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣，給皮諾喬買回來一本識字課本?？墒瞧ぶZ喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候，來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕，可他到底不是個壞人。
當把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎，哇哇大哭起來，吃火人一下子心軟了可憐起他來，就饒了他一條命，皮諾喬趁機就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時，我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。
吃火人送給皮諾喬五個金幣，叫他帶回家給他爸爸，可皮諾喬上了狐貍和貓的當，跟了它們走。后來險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。
有關七年級暑假讀后感精選就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十八
經過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現了一些壞想法，但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現自己已經不是木偶，而是一個真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個道理：只要肯改，一切都會變的美好的。
木偶奇遇記六年級讀后感篇十九
《木偶奇遇記》是一個溫馨感人的成長故事，一個淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險?！赌九计嬗鲇洝分饕榻B的是：一個“壞孩子”的成長歷程，是怎樣從“壞孩子”變成一個“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是：從前，有一塊會說話的木頭，被杰佩托買了，做成了一個小木偶，這一個小木偶很頑皮，很不知足，是一個壞孩子，說話不算話，一心想改好，做一個個好孩子，可太貪玩，始終成為不了好孩子，，后來，碰到了小仙女，小木偶想成為真正的孩子，不想讓人笑話，仙女說：“必須成為一個好孩子，才能成為一個真正的孩子”?？尚∧九继{皮，過了很久很久，終于成為了一個真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》，我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心，不頑皮、不搗亂，改過自新，也會像木偶一樣，從壞孩子變成一個好孩子。
木偶奇遇記六年級讀后感篇二十
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍仙女的教訓，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
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