建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告(通用15篇)

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建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告(通用15篇)
時間:2023-11-26 20:29:11     小編:紫衣夢

報告是一種通過書面形式向他人匯報研究、調(diào)查或分析結(jié)果的文體,它主要起到傳遞信息、提供結(jié)論和建議的作用。報告可以是學術(shù)研究報告、工作匯報、市場調(diào)研報告等,通過撰寫報告可以系統(tǒng)化地總結(jié)和概括一段時間內(nèi)的工作成果或研究成果,對于提高組織內(nèi)部溝通和決策的效率具有重要意義。在寫報告時,要注重論述的嚴謹性和論據(jù)的可靠性。報告中的數(shù)據(jù)和圖表直觀地展示了研究成果和分析結(jié)果。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,樓層的發(fā)展越來越高,對基礎(chǔ)的發(fā)展要求也越來越高,特別是樁基礎(chǔ)的應(yīng)用越來越高。本文以河南周口東景國際名苑的地下部分進行基礎(chǔ)工程設(shè)計。樁基技術(shù)極為復雜,發(fā)展空間相當廣闊,成為地基基礎(chǔ)領(lǐng)域中一個非?;钴S的、具有很強生命力分支領(lǐng)域,50年來出現(xiàn)了許多新的樁型、新的工藝、新的設(shè)計理論和新的科技成果,成為我國工程建設(shè)的有力支柱。

本課題首先根據(jù)工程地質(zhì)條件、巖土力學指標建議值和上部結(jié)構(gòu)形式及上部結(jié)構(gòu)重量,選取了樁基礎(chǔ)形式――混凝土預制樁。在對天然地基的評價的基礎(chǔ)上,進行了成樁分析。根據(jù)混凝土預制樁的優(yōu)缺點,結(jié)合場地地層條件,初步選取樁徑,試算出樁長,并進行樁的設(shè)計計算:單樁承載力和樁的沉降計算,最后從抗剪、沖切和抗彎等三方面對承臺進行了設(shè)計驗算。同時對混凝土預制樁的優(yōu)點、性能、樁基礎(chǔ)施工過程、注意事項也做了論述。

樁基礎(chǔ)(簡稱樁基)是一種古老的基礎(chǔ)形式。它的力學原理正確,通過樁的形式可以充分發(fā)。

揮深部土層的承載能力,同時它又具有施工簡便的特點,因此樁基不僅延續(xù)至今,而且結(jié)合現(xiàn)代的施工技術(shù)還獲得了進一步的發(fā)展,成為當前基礎(chǔ)工程中一種普遍采用的'重要基礎(chǔ)形式。

隨著我國建筑工程的高速發(fā)展,高層建筑、海港碼頭、橋梁、重型工業(yè)廠房和糧倉等都廣泛使用樁基,目前我國每年的用樁量達100萬根以上。如何設(shè)計好樁基,使之既滿足樁承載力和安全性要求,又降低成本,對我國工程建設(shè)具有重大意義。同時,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,樁基的類型、施工工藝和設(shè)備、樁基理論和設(shè)計方法都有了很大的進展。

樁基深埋于地下,是個隱蔽工程。雖然樁基設(shè)計理論和施工方法已有了很大提高,然而。地質(zhì)條件的復雜性、巖土性質(zhì)的多變性和現(xiàn)場施工的局限性,致使樁承載力的設(shè)計值與樁的實際承載能力有時還有較大的差別,在施工時樁身中也會出現(xiàn)各種缺陷。因此,為了保障樁基的質(zhì)量,進行樁基檢測就十分必要了。長期以來,樁基檢測采用的是靜荷載試驗方法。由于它是破壞性檢測,成本高,檢測周期長,因此被檢測的樁數(shù)目較少,難以滿足基礎(chǔ)工程的廣泛需要。隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴大和現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,一種無損檢測技術(shù)一一樁基應(yīng)力波檢測應(yīng)運而生,并自20世紀80年代以來獲得了迅速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)已成為基礎(chǔ)工程建設(shè)過程中一個必不可少的組成部分。

1、錘擊沉樁;

2、靜力壓樁法沉樁;

3、樁的接樁方法用焊接、法蘭接及硫磺膠泥錨接;

4、沉樁施工組織計劃;

5、autocad制圖。

[1]巖土工程勘察規(guī)范(gb50021—94),中國建筑工業(yè)出版社,1994年。

[2]建筑樁基技術(shù)規(guī)范(jgj94—94),中國建筑工業(yè)出版社,1994年。

[3]盧廷浩。土力學。河海大學出版社,20xx。

[5]段新勝、顧湘編著-樁基工程。中國地質(zhì)大學出版社,19。

[7]林天健、熊厚金、王利群編著-樁基礎(chǔ)設(shè)計指南-中國建筑工業(yè)出版社,19。

[8]陳仲頤、葉書麟編著-基礎(chǔ)工程學?中國建筑工業(yè)出版社,1990年。

[9]周景星、王洪瑾、虞石民、李廣信編著-基礎(chǔ)工程。清華大學出版社,

[10]高大釗-樁基礎(chǔ)的設(shè)計方法與施工技術(shù)機械。工業(yè)出版社,19。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇二

選題依據(jù):

1.國內(nèi)外有關(guān)的研究動態(tài)。

施工工組織設(shè)計作為指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

建筑施工組織設(shè)計必須擴大深度和范圍,對設(shè)計圖紙的合理性和經(jīng)濟性做出評估,實現(xiàn)設(shè)計和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設(shè)計總結(jié)與工法制度,擴大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計中得到應(yīng)用。

現(xiàn)階段國內(nèi)外施工組織學科的發(fā)展特點是廣泛利用數(shù)學方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算技術(shù)等定量性方法,對整個工程的施工進行工期、成本、質(zhì)量的控制,以達到工期短、質(zhì)量好和成本低的目標。

目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應(yīng)大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

2.理論及實際意義。

在此工程設(shè)計中,施工組織設(shè)計的意義體現(xiàn)在:它是指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件;它是該工程開工前后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現(xiàn)了施工企業(yè)管理水平,施工技術(shù)水平,機械設(shè)備裝備能力。

3.完成研究內(nèi)容的技術(shù)路線或研究方法。

首先熟悉工程概況以及周圍的各種環(huán)境,然后根據(jù)場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設(shè)施和倉庫的位置,由著方便、安全的原則合理布置平面。根據(jù)施工隊伍以及人員配置和施工方案編制合適的施工進度,對各個分部分項工程進行安全、質(zhì)量、進度、成本進行動態(tài)控制,保持工程有序、穩(wěn)定的實施。

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建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇三

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,樓層的發(fā)展越來越高,對基礎(chǔ)的'發(fā)展要求也越來越高,特別是樁基礎(chǔ)的應(yīng)用越來越高。本文以河南周口東景國際名苑的地下部分進行基礎(chǔ)工程設(shè)計。樁基技術(shù)極為復雜,發(fā)展空間相當廣闊,成為地基基礎(chǔ)領(lǐng)域中一個非?;钴S的、具有很強生命力分支領(lǐng)域,50年來出現(xiàn)了許多新的樁型、新的工藝、新的設(shè)計理論和新的科技成果,成為我國工程建設(shè)的有力支柱。

本課題首先根據(jù)工程地質(zhì)條件、巖土力學指標建議值和上部結(jié)構(gòu)形式及上部結(jié)構(gòu)重量,選取了樁基礎(chǔ)形式——混凝土預制樁。在對天然地基的評價的基礎(chǔ)上,進行了成樁分析。根據(jù)混凝土預制樁的優(yōu)缺點,結(jié)合場地地層條件,初步選取樁徑,試算出樁長,并進行樁的設(shè)計計算:單樁承載力和樁的沉降計算,最后從抗剪、沖切和抗彎等三方面對承臺進行了設(shè)計驗算。同時對混凝土預制樁的優(yōu)點、性能、樁基礎(chǔ)施工過程、注意事項也做了論述。

樁基礎(chǔ)(簡稱樁基)是一種古老的基礎(chǔ)形式.它的力學原理正確,通過樁的形式可以充分發(fā)。

揮深部土層的承載能力,同時它又具有施工簡便的特點,因此樁基不僅延續(xù)至今,而且結(jié)合現(xiàn)代的施工技術(shù)還獲得了進一步的發(fā)展,成為當前基礎(chǔ)工程中一種普遍采用的重要基礎(chǔ)形式。

隨著我國建筑工程的高速發(fā)展,高層建筑、海港碼頭、橋梁、重型工業(yè)廠房和糧倉等都廣泛使用樁基,目前我國每年的用樁量達100萬根以上.如何設(shè)計好樁基,使之既滿足樁承載力和安全性要求,又降低成本,對我國工程建設(shè)具有重大意義。同時,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,樁基的類型、施工工藝和設(shè)備、樁基理論和設(shè)計方法都有了很大的進展。

樁基深埋于地下,是個隱蔽工程.雖然樁基設(shè)計理論和施工方法已有了很大提高,然而。地質(zhì)條件的復雜性、巖土性質(zhì)的多變性和現(xiàn)場施工的局限性,致使樁承載力的設(shè)計值與樁的實際承載能力有時還有較大的差別,在施工時樁身中也會出現(xiàn)各種缺陷。因此,為了保障樁基的質(zhì)量,進行樁基檢測就十分必要了.長期以來,樁基檢測采用的是靜荷載試驗方法。由于它是破壞性檢測,成本高,檢測周期長,因此被檢測的樁數(shù)目較少,難以滿足基礎(chǔ)工程的廣泛需要。隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴大和現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,一種無損檢測技術(shù)一一樁基應(yīng)力波檢測應(yīng)運而生,并自20世紀80年代以來獲得了迅速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)已成為基礎(chǔ)工程建設(shè)過程中一個必不可少的組成部分。

1.錘擊沉樁;。

2.靜力壓樁法沉樁;。

3.樁的接樁方法用焊接、法蘭接及硫磺膠泥錨接;。

4.沉樁施工組織計劃;。

5.autocad制圖。

[3]盧廷浩.土力學.河海大學出版社,20xx。

[5]段新勝.顧湘編著·樁基工程·中國地質(zhì)大學出版社,1998年。

[7]林天健·熊厚金·王利群編著·樁基礎(chǔ)設(shè)計指南·中國建筑工業(yè)出版社,1999年。

[8]陳仲頤·葉書麟編著·基礎(chǔ)工程學·中國建筑工業(yè)出版社,1990年。

[9]周景星·王洪瑾·虞石民·李廣信編著·基礎(chǔ)工程·清華大學出版社,1996年。

[10]高大釗樁基礎(chǔ)的設(shè)計方法與施工技術(shù)機械工業(yè)出版社。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇四

在近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分。現(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一,預防為主”的安全管理方針,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,本文也結(jié)合實際案例談了一些安全生產(chǎn)的措施。

通過很多國內(nèi)外學者對施工過程中安全事故原因的研究,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng)。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家。

在建筑施工過程中具有復雜性、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點,一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達國家,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,預防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。

為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,降低安全事故。

率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。

根據(jù)本文的研究目標,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。

第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。

第二部分是論文的第二章,第三章,第四章,闡述案例中的基本情況,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法。

第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,并提出進一步的研究展望。

第一章.緒論。

1)研究背景和意義。

2)國內(nèi)外發(fā)展狀況。

3)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度。

第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施。

1)對案例的概況進行概述和分析。

2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果。

第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題。

1)結(jié)合實際例子,指出存在問題。

2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因。

第四章如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)。

1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生。

2)采取措施需要的注意事項。

3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議。

第五章.總結(jié)和結(jié)論。

1.經(jīng)驗總結(jié)法,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

2.文獻研究法,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,保證論文創(chuàng)新性。

3.案例分析法,通過引用實例,提出問題,分析問題,解決問題。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法。

1.查閱國內(nèi)外文獻資料,以作參考。

2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓,總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理。

3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應(yīng)用。

3月1日-3月10日,擬定論文題目,上交開題報告;。

3月11日-3月24日,收集完善資料,開始寫作初稿;。

3月25日-4月8日,完成并上交初稿;。

4月9日-4月30日,修改初稿,完成終稿;。

現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。

課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決。

得出:方案可行。

[1]王民選,田廣平淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[j].科技信息.20xx(20)。

[2]高淑榮,趙興芳談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[j].黑龍江科技信息.20xx(20)。

[3]宋凱,馮雪蓮論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟.20xx(09)。

[4]何世武建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[j]安徽建筑20xx(2)。

[7]冼輝新分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預防措施[j].科學之友.20xx(6)。

[8]劉雄偉建筑工程施工安全管理的探討[j].中國科技博覽20xx(17)。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇五

土木工程專業(yè)本身就是實踐性很強的一門學科,而畢業(yè)設(shè)計就是學生在進入社會之前在學校進行的一次實戰(zhàn)演習。畢業(yè)設(shè)計的題目大都結(jié)合實際工程、項目和試驗等,學生通過結(jié)合自己大學階段所學的知識解決實際工程問題,能使自己的工程意識、科研能力得到進一步增強。土木工程畢業(yè)設(shè)計必須充分體現(xiàn)學生相對獨立完成理論與實踐相結(jié)合解決實際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計主要是以學生為主、教師為輔的實踐教學課程。其它理論課程學習一般是以專業(yè)教師課堂講授為主,教授學生本課程體系要求的系統(tǒng)知識,這種教學是以教師教為主,學生學習為輔的方式進行。相反,畢業(yè)設(shè)計則是以學生為主,教師為輔的方式進行,學生在教師指導下利用已學知識來相對獨立地完成所給的任務(wù)。

可見,獨立性是大學生自主創(chuàng)新的重要前提,它對于提高學生的動手能力、分析能力都具有重要的意義。在解決實際問題時可能需要協(xié)調(diào)其它專業(yè)或?qū)W科,但土木工程專業(yè)仍然是一門獨立性很強的學科,不同工程之間千差萬別,每個學生做不同工程的設(shè)計題目就體現(xiàn)了不同工程的差別。

在本科畢業(yè)設(shè)計階段,學生必須通過大學所學知識、專業(yè)實習實踐、試驗制作、資料收集整理、文獻查閱等,對需要解決的實際工程問題進行深入的分析和研究,在專業(yè)教師的指導下,提出解決問題的可行性方案。這要求學生具有綜合運用知識解決實際問題的能力,也要求學生在解決實際工程問題時需要一定的創(chuàng)造性。土木工程專業(yè)創(chuàng)造性還體現(xiàn)在學生要面對各種不同工程條件和各種潛在的影響,來創(chuàng)造性地提出新方案,解決不同工程的實際問題。

第一,缺乏系統(tǒng)性。土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中明確解釋其培養(yǎng)目標是:能夠從事土木工程設(shè)計、施工、管理等方面的高級技術(shù)人才。主干課程主要以結(jié)構(gòu)的設(shè)計理論與施工為主,因此在學生的畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)主要加強結(jié)構(gòu)設(shè)計的訓練與實踐。但是,從往年參加畢業(yè)設(shè)計學生所選擇的課題來看,名目雖多,真正進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的學生人數(shù)不到20%,進行施工組織設(shè)計的占了大部分(55%以上)。因此,筆者認為,畢業(yè)設(shè)計的題目應(yīng)慎重考慮,內(nèi)容應(yīng)結(jié)合四年所學的知識以結(jié)構(gòu)的設(shè)計與實踐為主,同時根據(jù)學生的學習興趣和專業(yè)特色增加一些其它方向的題目(如巖土方向增加煤礦相關(guān)的設(shè)計,建工方向增加施工管理,交通方向增加交通規(guī)劃與管理等),重點突出,方向明確。這樣才能正確引導學生,調(diào)動其學習的積極性,使學生明確學習的方向和將來工作的走向。

第二,缺乏現(xiàn)實性。畢業(yè)設(shè)計是具體的有目的的行為活動,畢業(yè)設(shè)計的過程是一個模擬現(xiàn)實的過程。盡管我們的畢業(yè)設(shè)計題目大多數(shù)情況下提供的是一些假想的條件,但這些條件也是仿照真實的設(shè)計提出來的,因此畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)把這些假想的條件當作一種真實的情況對待。但是在學生的畢業(yè)設(shè)計中,脫離實際、憑空想象的成分占了大部,現(xiàn)實的東西少了。對國家頒布的相關(guān)規(guī)范、圖集知之甚少,沒有仔細閱讀。因此設(shè)計出來的圖紙有許多地方明顯與國家現(xiàn)行的規(guī)范不符。對現(xiàn)實工程中的設(shè)計和施工過程缺乏整體認識,使得在設(shè)計過程中不能有效的結(jié)合實際,不少東西憑空想象,和實際情況嚴重脫鉤。這也使得我們需要進一步加強實習的管理和監(jiān)控。

第三,缺乏能動性。部分學生在畢業(yè)設(shè)計過程中自覺能動性和創(chuàng)造性能力不足,過分依賴專業(yè)教師的指導,不對畢業(yè)設(shè)計課題所要做的工作進行深入剖析。一方面說明學生專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握不牢,另一方面也說明學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力不足。

第四,缺乏重視。畢業(yè)設(shè)計一般都是在大學最后階段完成,一方面學生對于這最后階段的實踐課程有些放松,另一方面大部分學生忙于找工作或其它事情,這使得學生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度嚴重降低,投入畢業(yè)設(shè)計的時間和精力減少,學習積極性下降。在畢業(yè)設(shè)計階段,學生一邊忙于應(yīng)付畢業(yè)設(shè)計,一邊忙于找工作或忙于考研,有的學生甚至覺得畢業(yè)設(shè)計就是走走過場,對畢業(yè)設(shè)計認識不夠?qū)е聡乐夭恢匾暋<由嫌械膶W校和老師監(jiān)管力度不夠,對學生聽之任之,導致學生自由散漫,畢業(yè)設(shè)計當然就不能到達應(yīng)有的基本要求。

第五,缺乏績效性。在往年畢業(yè)設(shè)計中,學生時有抄襲的現(xiàn)象。由于有的學生平時就不好好學習,在畢業(yè)設(shè)計階段根本就不能把已學知識綜合聯(lián)系在一起,也就不能獨自完成畢業(yè)設(shè)計,所以有時候他們就抄襲別的同學的資料,稍作修改就為己用。有的學生甚至就拿著施工單位的施工組織設(shè)計直接作為自己的畢業(yè)設(shè)計使用,使得這樣的畢業(yè)設(shè)計一點理論知識體系都沒有,根本無法達到畢業(yè)設(shè)計要求。

第一,構(gòu)建新型的實習管理模式。實習是學生把理論和實際相結(jié)合的重要階段,同時也使學生了解現(xiàn)實工程中的一些施工過程、施工工藝,使得學生在畢業(yè)之后能以最快的速度融入現(xiàn)實工程當中去。這就使得我們需要增加實習時間。同時,需要加強監(jiān)管,只有在加強監(jiān)管過程中才能使老師認真負責起來,才能使學生能真正在實習過程中學到知識,而不是把實習當作形式,甚至當作旅游。根據(jù)土木工程專業(yè)特點及培養(yǎng)目標,改革計劃,增加實習,加強實習監(jiān)管。在以往的教學計劃中,最后一學期雖然沒有上課課程,但還有為期3-5周的專業(yè)課程設(shè)計,加上3-5周畢業(yè)實習,這樣留給畢業(yè)設(shè)計的時間大概只有5-6周時間。在這樣的時間內(nèi)要求學生完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計本身就不太現(xiàn)實。所以我們從20xx級教學計劃開始,決定最后一學期全部安排為畢業(yè)設(shè)計時間,這樣時間就能得到保障。

第二,科學的選題管理模式。畢業(yè)設(shè)計題目是畢業(yè)設(shè)計的第一步,也是重要的一步。選定題目也就選定了畢業(yè)設(shè)計的基本框架和內(nèi)容。故選題是順利完成畢業(yè)設(shè)計工作的先決條件。在以往畢業(yè)設(shè)計題目方面,一般是專業(yè)教師隨便擬定一些題目,這些題目并不都是實際工程題目,甚至有可能和實際工程完全脫鉤。實際上,在畢業(yè)設(shè)計題目的選擇上,有兩種方式可供選擇,一種是學生自己根據(jù)以后工作單位的實際工程項目進行自己選題,另一種是指導教師根據(jù)已有工程或項目為學生選題。不管是那一種選題方式,所選題目都應(yīng)該緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,密切聯(lián)系實際,盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),做到真題真做。同時應(yīng)注意專業(yè)知識和設(shè)計內(nèi)容的應(yīng)用和結(jié)合,適當拓寬知識面,增強學生的適應(yīng)性,注意設(shè)計的深度和廣度,使學生能力所能及地完成有效的畢業(yè)設(shè)計。同時,系或教研室應(yīng)定期組織相關(guān)專業(yè)教師對學生的選題、審題進行集體論證,要求選題恰當、內(nèi)容適中、結(jié)構(gòu)合理。實踐證明,所有學生從接觸任務(wù)開始就目的明確、興趣濃厚、主動積極,是高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)。

第三,完善的題型庫管理模式。為了真正讓學生能運用所學知識解決實際問題,切實做到理論聯(lián)系實際,可以采取題型庫選題模式,題型庫可以采用模擬題型與實際題型相結(jié)合的方式。在每年的畢業(yè)設(shè)計中,可以選擇結(jié)合實際工程或項目的題目,也可以從實際工程或項目中簡化或抽象出來的一些模擬題目,在條件允許的情況下也可以選擇實驗研究類型的題目,如結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化、編制具體工程的施工實施方案、項目經(jīng)濟性分析等。讓學生“真槍實彈”地參加實際工程方案的設(shè)計,學生就會有一種成就感、滿足感,這有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,建立正確的學習動機和學習態(tài)度,大大地提高他們的熱情。

第四,有效的創(chuàng)新管理模式。為了更好地發(fā)揮學生的自覺性和主觀能動性,可以鼓勵學生了解當前實際工程技術(shù)中的一些難點、熱點問題,結(jié)合生產(chǎn)尋求畢業(yè)設(shè)計課題。對于學生結(jié)合實際工程自己擬定的畢業(yè)設(shè)計課題,在評定時應(yīng)當給予適當?shù)某煽儶剟?,以激發(fā)學生的自覺學習性和主觀能動性。同時,專業(yè)指導教師在指導學生進行畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)避免全程式指導或填鴨式的教學方式,要引導學生了解并熟悉解決問題的方式和方法。提高學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力?!笆谥贼~不如授之以漁”,教師在指導學生畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)當教給學生一種思考問題和解決問題的方法。

第五,系統(tǒng)的質(zhì)量管理模式。對畢業(yè)設(shè)計實施全過程質(zhì)量監(jiān)控是提高設(shè)計質(zhì)量的保證。學校教學和相關(guān)管理部門以及各二級學院(系部)應(yīng)制定相關(guān)的管理辦法、實施措施和監(jiān)督制度,加強過程化管理和監(jiān)督,抓好畢業(yè)設(shè)計的每個環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計過程中應(yīng)成立由相應(yīng)人員組成的領(lǐng)導小組和督導組,深入到畢業(yè)設(shè)計各個環(huán)節(jié)中進行督促指導,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與有關(guān)部門負責人或相關(guān)指導教師進行交流,做到及時處理。二級學院或系(教研室)對指導教師的聘任、畢業(yè)設(shè)計的選題審題、畢業(yè)設(shè)計的全程管理、畢業(yè)論文評閱、畢業(yè)答辯、畢業(yè)資料存檔等環(huán)節(jié)的工作程序、工作方式、工作內(nèi)容、時間安排、質(zhì)量標準、分工負責等均應(yīng)有明確規(guī)定和實施細則。為了保證教師指導質(zhì)量和學生畢業(yè)設(shè)計的時間,應(yīng)實施每日考勤制度,指導教師考勤學生,院系(教研室)隨機考勤指導教師和學生。為了確保進度和質(zhì)量,實行每周匯報制度,學生每周須向指導教師匯報本周成果和下周計劃。整個畢業(yè)設(shè)計過程中,應(yīng)當組織三次檢查,從選題―――過程―――成果進行三維一體的質(zhì)量控制體系。

土木工程本科畢業(yè)設(shè)計是大學教育的最后一個學習階段,也是大學培養(yǎng)計劃中的一個重要組成部分。本科畢業(yè)設(shè)計主要是學生在教師指導下,綜合運用大學所學的專業(yè)知識解決實際工程問題的一項綜合實踐活動。對土木工程專業(yè)而言,畢業(yè)設(shè)計也是學生初步熟悉工程設(shè)計、工程施工、工程管理等實際工程諸多環(huán)節(jié)的重要階段,為學生以后的工作和學習奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),該專業(yè)學生的培養(yǎng)基本上都要有很強的實踐性和應(yīng)用性。因此,畢業(yè)設(shè)計是對大學階段理論學習的全面總結(jié),是應(yīng)用理論知識解決實際問題的綜合應(yīng)用,它的實踐性、綜合性以及重要性是其它教學環(huán)節(jié)所不可代替的。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇六

隨著社會的發(fā)展,辦公樓的發(fā)展日新月異,它的設(shè)計有很強的時代性、技術(shù)性,它與現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展有著密切聯(lián)系。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城市化進程的加快,大量人口涌入城市,此時框架的辦公樓為人們提高了足夠的工作空間。同時框架結(jié)構(gòu)不僅承載力大、自重輕和抗震性能好,而且其造價低、材料來源廣、耐火性好、構(gòu)剛度大但是現(xiàn)在社會的的工作壓力的增加,在以后的不管是辦公建筑還是辦公環(huán)境都必須充滿人性化。本工程的體型采用單一體型中的矩形,其特特點是具有明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系,造型統(tǒng)一,簡潔,輪廓分明。我選擇這一課題由有助于把大學四年中所學到的知識做一個系統(tǒng)的復習和總結(jié),并加得以應(yīng)用,提高我獨立動手的能力和獨立解決建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工組織設(shè)計的能力,還能更好的掌握建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法,為今后的工作打下堅實的.基礎(chǔ)。

隨著建筑業(yè)的發(fā)展,目前多層和高層建筑逐漸增多,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是其主要形式,雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大,造價也比混合結(jié)構(gòu)高,但它具有梁柱承重,墻體只起分隔和圍護的作用,房間布置比較靈活,門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點。人們可以根據(jù)自己的喜好充分利用其使用空間,滿足了使用者在使用上的不同要求。因此,框架結(jié)構(gòu)房屋越來越多的受到人們的青睞。

框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱組成承重體系的結(jié)構(gòu)。主梁、柱和基礎(chǔ)構(gòu)成平面框架,各平面框架再由聯(lián)系梁連接起來而形成框架體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的最大特點是承重構(gòu)件與圍護構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用范圍很廣。這種結(jié)構(gòu)形式雖然出現(xiàn)較早,但直到鋼和鋼筋混凝土出現(xiàn)后才得以迅速發(fā)展。根據(jù)框架布置方向的不同,框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置,樓板和連系梁沿縱向布置,具有結(jié)構(gòu)橫向剛度好的優(yōu)點,實際采用較多??v向布置同橫向布置相反,橫向剛度較差,應(yīng)用較少??v橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架,建筑的整體剛度好,是地震設(shè)防區(qū)采用的主要方案之一。

整個畢業(yè)設(shè)計分為建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計以及施工組織設(shè)計。

結(jié)構(gòu)設(shè)計:結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪制結(jié)構(gòu)圖兩方面。結(jié)構(gòu)計算要求完成基礎(chǔ)設(shè)計,平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計,樓蓋設(shè)計,樓梯陽臺雨棚等結(jié)構(gòu)的設(shè)計。本次設(shè)計中采用手算和電算兩種方法,要求手算一榀框架,采用d值法和分層分析法來完成,電算采用pkpm結(jié)構(gòu)計算軟件。施工組織設(shè)計:盡可能采用先進的施工技術(shù)和組織提高生產(chǎn)率,保證工程質(zhì)量,滿足設(shè)計要求。合理布置施工平面圖。

1、建筑設(shè)計:

4)畫主立面圖一個:應(yīng)顯著反映建筑物各部分尤其是門、窗的相對關(guān)系,必要的附注;

6)其它必要的大樣圖:平面圖或剖面圖中交代的局部大樣圖,天溝造型、樓梯或陽臺欄桿等大樣。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(用“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖):

3)計算各屋面及樓面的面荷載:

4)一根連梁、一根單梁的設(shè)計:

按鋼筋混凝土原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范估算梁高h,(按常用截面高寬比定)。

梁或墻上線荷載(含恒載、活載)計算:

連梁、單梁的內(nèi)力計算:按結(jié)構(gòu)力學的方法計算連續(xù)梁、或單梁的內(nèi)力:彎矩m、剪力v、扭矩t(有的時候存在)、梁端反力ri。

按鋼筋混凝土設(shè)計原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范設(shè)計梁的截面:尺寸校驗,鋼筋、混凝土強度等級的確定,梁截面的配筋,其它構(gòu)造措施的確定。

的截面、配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明或本圖的附注中。

6)一榀鋼筋混凝土框架的設(shè)計:

按教材《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》中的分層法計算豎向荷載作用下的內(nèi)力;

按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求確定建筑物抗震抗震設(shè)防烈。

度,框架抗震等級,并按此確定地震作用的計算方法及抗震構(gòu)造措施;

按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求,綜合考慮以上各款,具體確定框架的構(gòu)造措施,彌補計算的欠缺,加強框架易損、易壞部位的構(gòu)造。

在結(jié)構(gòu)平面圖中,用平法標注框架的截面配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明中。

7)二層樓面的樓板配筋設(shè)計:

計算二層樓面各板配筋,根據(jù)樓面結(jié)構(gòu)的具體條件,確定構(gòu)造做法;

將板的配筋標注于圖中,標注樓面的結(jié)構(gòu)標高,標注板厚,在圖中寫必要的附注;

8)一個樓梯間(含梯段板)的設(shè)計:

選型,根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體條件,選擇樓梯形式:當梯段進深不大(3m左右)時,可選做板式樓梯;當梯段進深較大(3.9m)時,宜選做梁式樓梯。

畫樓梯間的結(jié)構(gòu)平面布置圖,畫樓梯梁、梯段板、平臺梁、平臺板等構(gòu)件的施工圖,在圖中寫必要的附注。

3、施工組織設(shè)計:

根據(jù)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,編制紅谷灘某辦公樓的施工組織設(shè)計,主要內(nèi)容為:

1)施工組織設(shè)計說明書。

1、工程概況及主要分項工程的工程量。

2、主要分部工程的施工方案(如土方基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件安裝、磚、砌體工程、腳手架工程等。包括主要周轉(zhuǎn)材料機械設(shè)備的詳細計劃)。

3、主導工程施工設(shè)計。

4、單位工程施工進度計劃。

5、主要材料用量及倉庫、場地、臨時設(shè)施匯總。

6、單位工程施工平面布置。

7、單位工程主要技術(shù)經(jīng)濟指標。

8、畫主導工程網(wǎng)絡(luò)圖。

9、畫單位工程施工進度計劃表即橫道圖。

10、畫單位工程施工平面圖。

設(shè)計研究目標是掌握鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計過程和如何編制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計。

其主要特點是柱網(wǎng)布置靈活,論文便于獲得較大的使用空間.延性較好。橫向側(cè)移剛度較小。因此適用需要大空間的、層數(shù)不宜太多、房屋的高度不宜太高的建筑,其建筑特點是結(jié)構(gòu)牢固,建設(shè)時間短,建筑物的墻體不承受重力荷載,為非承重墻。

設(shè)計進度要求:

第3.5周至第5周半,參加工程實習,要求另祥。

第1周周1上午布置設(shè)計任務(wù)書。

第1周周5上午9:00始,交建筑設(shè)計方案草稿;

第2周周2上午9:00始,交建筑圖(平面圖、立面圖、剖面)初稿;

第2周周5上午9:00始,交建筑圖修改稿,建筑設(shè)計說明初稿;

第3周周2上午9:00始,交建筑設(shè)計說明修改稿,建筑大樣初稿;

第3周周5上午9:00始,交建筑大樣修改稿。

第4周周2上午9:00始,交所有建筑設(shè)計的正稿,交開題報告。

第6周周1上午9:00始,上課——結(jié)構(gòu)設(shè)計課,布置設(shè)計任務(wù)及要求;

第6周周2上午9:00始,交各層樓、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖初稿;

第9周周5上午9:00始,交結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算書修改稿。結(jié)構(gòu)設(shè)計說明初稿;

第11周周5上午9:00始,交基礎(chǔ)設(shè)計修改稿及全部結(jié)構(gòu)設(shè)計文件。

第12至第15周,參加施工設(shè)計,要求另祥。第16周答辯。

1、房屋建筑學及結(jié)構(gòu)力學教材;

2、“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”及”地基基礎(chǔ)”教材;

8、“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖;

9、簡明建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊或靜力結(jié)構(gòu)計算手冊;

10、建筑設(shè)計資料集及結(jié)構(gòu)設(shè)計資料集。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇七

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇八

選題依據(jù):

施工工組織設(shè)計作為指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

建筑施工組織設(shè)計必須擴大深度和范圍,對設(shè)計圖紙的合理性和經(jīng)濟性做出評估,實現(xiàn)設(shè)計和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設(shè)計總結(jié)與工法制度,擴大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計中得到應(yīng)用。

現(xiàn)階段國內(nèi)外施工組織學科的發(fā)展特點是廣泛利用數(shù)學方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算技術(shù)等定量性方法,對整個工程的施工進行工期、成本、質(zhì)量的控制,以達到工期短、質(zhì)量好和成本低的目標。

目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應(yīng)大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

在此工程設(shè)計中,施工組織設(shè)計的意義體現(xiàn)在:它是指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件;它是該工程開工前后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現(xiàn)了施工企業(yè)管理水平,施工技術(shù)水平,機械設(shè)備裝備能力。

首先熟悉工程概況以及周圍的各種環(huán)境,然后根據(jù)場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設(shè)施和倉庫的位置,由著方便、安全的原則合理布置平面。根據(jù)施工隊伍以及人員配置和施工方案編制合適的施工進度,對各個分部分項工程進行安全、質(zhì)量、進度、成本進行動態(tài)控制,保持工程有序、穩(wěn)定的實施。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇九

隨著社會的發(fā)展,辦公樓的發(fā)展日新月異,它的設(shè)計有很強的時代性、技術(shù)性,它與現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展有著密切聯(lián)系。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城市化進程的加快,大量人口涌入城市,此時框架的辦公樓為人們提高了足夠的工作空間。同時框架結(jié)構(gòu)不僅承載力大、自重輕和抗震性能好,而且其造價低、材料來源廣、耐火性好、構(gòu)剛度大但是現(xiàn)在社會的的工作壓力的增加,在以后的不管是辦公建筑還是辦公環(huán)境都必須充滿人性化。本工程的體型采用單一體型中的矩形,其特特點是具有明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系,造型統(tǒng)一,簡潔,輪廓分明。 我選擇這一課題由有助于把大學四年中所學到的知識做一個系統(tǒng)的復習和總結(jié),并加得以應(yīng)用,提高我獨立動手的能力和獨立解決建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工組織設(shè)計的能力,還能更好的掌握建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

隨著建筑業(yè)的發(fā)展,目前多層和高層建筑逐漸增多,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是其主要形式,雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大,造價也比混合結(jié)構(gòu)高,但它具有梁柱承重,墻體只起分隔和圍護的作用,房間布置比較靈活,門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點。人們可以根據(jù)自己的喜好充分利用其使用空間,滿足了使用者在使用上的不同要求。因此,框架結(jié)構(gòu)房屋越來越多的受到人們的青睞。

框架結(jié)構(gòu)是由梁和 柱 組成承重體系的結(jié)構(gòu)。主梁、柱和基礎(chǔ)構(gòu)成平面框架,各平面框架再由聯(lián)系梁連接起來而形成框架體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的最大特點是承重構(gòu)件與圍護構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用范圍很廣。這種結(jié)構(gòu)形式雖然出現(xiàn)較早,但直到鋼和鋼筋混凝土出現(xiàn)后才得以迅速發(fā)展。根據(jù)框架布置方向的不同,框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置,樓板和連系梁沿縱向布置,具有結(jié)構(gòu)橫向剛度好的優(yōu)點,實際采用較多。縱向布置同橫向布置相反,橫向剛度較差,應(yīng)用較少。縱橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架,建筑的整體剛度好,是地震設(shè)防區(qū)采用的主要方案之一。

整個畢業(yè)設(shè)計分為建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計以及施工組織設(shè)計

結(jié)構(gòu)設(shè)計:結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪制結(jié)構(gòu)圖兩方面。結(jié)構(gòu)計算要求完成基礎(chǔ)設(shè)計,平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計,樓蓋設(shè)計,樓梯陽臺雨棚等結(jié)構(gòu)的設(shè)計。本次設(shè)計中采用手算和電算兩種方法,要求手算一榀框架,采用d值法和分層分析法來完成,電算采用pkpm結(jié)構(gòu)計算軟件。 施工組織設(shè)計:盡可能采用先進的施工技術(shù)和組織提高生產(chǎn)率,保證工程質(zhì)量,滿足設(shè)計要求。合理布置施工平面圖。

1、建筑設(shè)計:

4)畫主立面圖一個:應(yīng)顯著反映建筑物各部分尤其是門、窗的相對關(guān)系,必要的附注;

6)其它必要的大樣圖:平面圖或剖面圖中交代的局部大樣圖,天溝造型、樓梯或陽臺欄桿等大樣。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(用“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101 制圖):

3)計算各屋面及樓面的面荷載:

4)一根連梁、一根單梁的設(shè)計:

按鋼筋混凝土原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范估算梁高h,(按常用截面高寬比定)

梁或墻上線荷載(含恒載、活載)計算:

連梁、單梁的內(nèi)力計算:按結(jié)構(gòu)力學的方法計算連續(xù)梁、或單梁的內(nèi)力:彎矩m、剪力v、扭矩t(有的時候存在)、梁端反力ri。

按鋼筋混凝土設(shè)計原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范設(shè)計梁的截面:尺寸校驗,鋼筋、混凝土強度等級的確定,梁截面的配筋,其它構(gòu)造措施的確定。

截面、配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明或本圖的附注中。

6)一榀鋼筋混凝土框架的設(shè)計:

按教材《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》中的分層法計算豎向荷載作用下的內(nèi)力;

按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求,綜合考慮以上各款,具體確定框架的構(gòu)造措施,彌補計算的欠缺,加強框架易損、易壞部位的構(gòu)造。

在結(jié)構(gòu)平面圖中,用平法標注框架的截面配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明中。

7)二層樓面的樓板配筋設(shè)計:

計算二層樓面各板配筋,根據(jù)樓面結(jié)構(gòu)的具體條件,確定構(gòu)造做法;

將板的配筋標注于圖中,標注樓面的結(jié)構(gòu)標高,標注板厚,在圖中寫必要的附注;

8)一個樓梯間(含梯段板)的設(shè)計:

選型,根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體條件,選擇樓梯形式:當梯段進深不大(3m左右)時,可選做板式樓梯;當梯段進深較大(3.9m)時,宜選做梁式樓梯。

畫樓梯間的結(jié)構(gòu)平面布置圖,畫樓梯梁、梯段板、平臺梁、平臺板等構(gòu)件的施工圖,在圖中寫必要的附注。

3 、施工組織設(shè)計:

根據(jù)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,編制紅谷灘某辦公樓的施工組織設(shè)計,主要內(nèi)容為:

1)施工組織設(shè)計說明書。

1、工程概況及主要分項工程的工程量。

2、主要分部工程的施工方案(如土方基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件安裝、磚、砌體工程、腳手架工程等。包括主要周轉(zhuǎn)材料機械設(shè)備的詳細計劃)。

3、主導工程施工設(shè)計。

4、單位工程施工進度計劃。

5、主要材料用量及倉庫、場地、臨時設(shè)施匯總。

6、單位工程施工平面布置。

7、單位工程主要技術(shù)經(jīng)濟指標。

8、畫主導工程網(wǎng)絡(luò)圖

9、畫單位工程施工進度計劃表即橫道圖

10、畫單位工程施工平面圖

設(shè)計研究目標是掌握鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計過程和如何編制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計。

其主要特點是柱網(wǎng)布置靈活,論文便于獲得較大的使用空間.延性較好。橫向側(cè)移剛度較小。因此適用需要大空間的、層數(shù)不宜太多、房屋的高度不宜太高的建筑,其建筑特點是結(jié)構(gòu)牢固,建設(shè)時間短,建筑物的墻體不承受重力荷載,為非承重墻。

第3.5 周至第5 周半,參加工程實習,要求另祥。

第1 周周 1 上午布置設(shè)計任務(wù)書。

第 1周周 5 上午9:00始,交 建筑設(shè)計方案草稿;

第2 周周 2 上午9:00始,交 建筑圖(平面圖、立面圖、剖面)初稿;

第 2周周5 上午9:00始,交 建筑圖修改稿,建筑設(shè)計說明初稿;

第3 周周2 上午9:00始,交 建筑設(shè)計說明修改稿,建筑大樣初稿;

第3 周周5 上午9:00始,交 建筑大樣修改稿。

第4 周周 2 上午9:00始,交 所有建筑設(shè)計的正稿,交開題報告。

第6 周周1 上午9:00始,上課——結(jié)構(gòu)設(shè)計課,布置設(shè)計任務(wù)及要求;

第6 周周2 上午9:00始,交 各層樓、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖初稿;

第 9 周周5 上午9:00始,交 結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算書修改稿。結(jié)構(gòu)設(shè)計說明初稿;

第 11 周周5 上午9:00始,交 基礎(chǔ)設(shè)計修改稿及全部結(jié)構(gòu)設(shè)計文件。

第 12 至第15 周,參加施工設(shè)計,要求另祥。第 16 周答辯。

1、建筑設(shè)計資料集及結(jié)構(gòu)設(shè)計資料集。

2、“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”及”地基基礎(chǔ)”教材;

8、“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖;

9、簡明建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊或靜力結(jié)構(gòu)計算手冊;

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十

目的:為了進一步對本課題的理解,加深對所學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。

意義:通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索,促進廣大讀者對這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解,從而了解作者當時寫作這一作品的時局和背景,了解當時的舊中國是什么現(xiàn)狀,當時舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進一步反映了當時社會的混亂,給底層勞苦者帶來的苦難,讓讀者們能了解中國的歷史,同時也抒發(fā)了作者對社會底層窮苦勞動者的關(guān)懷和同情,喚醒還在沉睡的人們,讓讀者們能有所思考和感悟。

國內(nèi)現(xiàn)狀:中國學者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,還帶有很強的探索性質(zhì)。

發(fā)展趨勢:《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學者的青睞,這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,取得了突破性的成績,這既是對“樣板戲”的突破,也是對傳統(tǒng)京劇的突破,《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個里程碑。

國外現(xiàn)狀:外國專家、學者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進行研究。

發(fā)展趨勢:近年來,國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲,不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對他的多部作品著迷,深入研究、探索其中的語言風格,地域風情,《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽。

研究內(nèi)容:悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。

關(guān)鍵問題:造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當時的社會狀況的再現(xiàn)。

思路:對作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。

到圖書館查詢參考資料,搜集相關(guān)題材的文獻資料,報刊期刊,通過材料進行分析、理解,整理材料,更多是與指導老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十一

在第二次世界大戰(zhàn)后,建筑審美開始了新一輪的趨同。這個時期整個人類社會表現(xiàn)為工業(yè)文明的高速發(fā)展和科學技術(shù)的突飛猛進。經(jīng)濟和文化都突破了國界,形成了世界范圍空前的大融合,因此現(xiàn)代建筑運動超越了國界和文化圈,現(xiàn)代主義所產(chǎn)生的國際式建筑迅速統(tǒng)一了全世界的建筑語言。這是一次建筑美學的大趨同,并在發(fā)展中完成了其建筑理論框架的建構(gòu),從而建筑創(chuàng)作活動以及對建筑的欣賞與評價均以此為參照系統(tǒng),其作用和影響至今還能夠從許多新建的建筑中體現(xiàn)出來。可是很快這種國際式建筑風格在人們眼中就由美變丑了。從接下來的幾十年到現(xiàn)在,建筑美學都在努力掙脫現(xiàn)代主義建筑的模式化束縛,朝著多元的方向發(fā)展。人們也試圖透過當前多元化的樣態(tài)發(fā)掘一個正在萌芽狀態(tài)的、類似于現(xiàn)代主義之初的新事物,這表達了人們對一個確定或可能確定的“普適”法則的期待與追求。然而,普適法則所依賴的“普適情境”卻無法當今找到。

1構(gòu)成:規(guī)則與無序并存。

“序”指事物或系統(tǒng)要素之間的相互聯(lián)系以及這些聯(lián)系在時間、空間中的表現(xiàn);“無序”是指事物或系統(tǒng)要素間無規(guī)則的排列、組合、運動或變化”。在建筑審美領(lǐng)域,“規(guī)則”對應(yīng)著理性、同一、總體化;“無序”則對應(yīng)非理性、異質(zhì)、非總體化。現(xiàn)代主義建筑的幾何和純凈主義美學基本上是以一種“理性”來調(diào)控和引導建筑美學的走向的,為了在不同種族的人類之間進行溝通和了解,確實需要某種共同的價值標準、共同的理想和共同的情感。理性主義運用到極限以后,就極易流于程式。原來現(xiàn)代建筑大師在建筑創(chuàng)作上的鮮明個性特色,經(jīng)長期沿用和各地效仿,到后來就變成千篇一律的教條,使人感到枯燥單調(diào)。把價值建立在最少變化和最趨穩(wěn)定的普適類型上,這樣就不可避免地導致簡單的形式。在當今這個信息時代,不同學科之間的互滲和交融比任何時代都更加頻繁和顯著,當代哲學、尤其是后結(jié)構(gòu)主義或解構(gòu)主義哲學對建筑有著明顯的影響。

從現(xiàn)代建筑解脫于學院派的禁錮到現(xiàn)代主義的自我完善、以至20世紀中葉以后多風格、多流派、多種建筑思潮的涌現(xiàn)和并存,都反映了人的主體意識的不斷覺醒,與當今世界文化的多元化潮流同出一源。大多數(shù)建筑師希望能夠通過提高建筑師的關(guān)注力、知覺和選擇的能力,充分發(fā)揮建筑師的自主性和表現(xiàn)自我差異性的能力,把非理性的、具體的自我存在放在先于一般理性本質(zhì)的地位,希望建筑能用自己特殊的語言同總體性抗衡。但在這種思想的支配下,設(shè)計常以自我表現(xiàn)為目的,往往忘卻了建筑與公眾的交流,甚至忘卻了基本的功能需求,表現(xiàn)出各行其是的蕪雜。

“當代建筑審美之所以出現(xiàn)無序的構(gòu)成而貶損作為現(xiàn)代性之核心的理性,其根本動機源于一種打破規(guī)則、拆解中心,建構(gòu)充滿自由精神、富有個性色彩的美學的沖動”;建筑創(chuàng)作的變革往往都是以審美思維的變革為先導的。從現(xiàn)代.主義以后進發(fā)的流派來看,主要有“野性主義、光亮式、新古典主義、隱喻主義、后現(xiàn)代主義、晚期現(xiàn)代主義、高技派、新鄉(xiāng)土派、新傳統(tǒng)派、新自由派、新理性主義、解構(gòu)主義、奇異建筑、新構(gòu)成主義等多種傾向,有的是自稱、有的是書刊評論”;雖名目繁多,但區(qū)分并不嚴格,更側(cè)重于以各種手法展示自我。近年來派別的名稱叫法漸漸平息,但他們的實踐大大增強,在我國也進行各種新的嘗試。

以“無序”來對抗“規(guī)則”,從理論上說的確不失為一種逃離總體化或程式化的美學策略;從實踐來說,已經(jīng)、且還將對建筑創(chuàng)作帶來許多影響。但“無序”往往會把建筑師引向一個追求建筑造型“新、奇、特”的極端。如果說建筑是一門藝術(shù),那么它是一門極其昂貴的、實用的、與科技緊密相關(guān)的藝術(shù),極端的無序不僅不會給建筑創(chuàng)造美,而且往往會損害建筑本身?!耙?guī)則”依舊反映在大多數(shù)人的建筑審美中,同時伴隨著“無序”的萌動,產(chǎn)生了多元化的構(gòu)成格局。

2樣態(tài):明晰與混沌共生。

混沌學所蘊涵的深刻的洞察力和對傳統(tǒng)思維的顛覆力,使建筑師以建筑自身的復雜性和多元性來構(gòu)建聚落形態(tài)的復雜性和多元性,混亂與秩序并存,片段性與整體性同在。充分尊重客觀現(xiàn)實的復雜性,并依據(jù)客觀現(xiàn)實重構(gòu)和模擬這種展示非確定性和不可預見性空間的精神,也正體現(xiàn)了混沌理論的精神?;煦缢季S賦予建筑師一種更加自由的創(chuàng)造精神,在靜止與運動、確定與變化這樣一些對立項之間,建筑師可以根據(jù)需要進行自由選擇,甚至雙極選擇,創(chuàng)造出更靈活、更富有有機性和更符合當代審美需求的建筑聚落?;煦缢季S給當代建筑聚落設(shè)計帶來了新的機遇,然而,需要指出的是,雖然混沌思維作為機械論模式的對立面受到當代建筑師的重視,但同在其他領(lǐng)域中一樣,“明晰”仍然在發(fā)揮它應(yīng)有的作用。從動態(tài)的觀點來看,“混沌態(tài)是一種臨界狀態(tài),在一個層次上的混沌可產(chǎn)生另一個層次上的明晰”。從自組織系統(tǒng)的角度來討論建筑聚落,由混沌到明晰、再由明晰到另一個層次的混沌是系統(tǒng)發(fā)展的必然。

3追求:發(fā)展與回歸相通。

作為建筑審美的發(fā)展,人類中心論被逐漸打破。在當代人類世界有兩種相關(guān)的危機:第一種是最直觀的危機是環(huán)境的危機;第二種更微妙,也同樣是致命的,這就是人類自身的危機——人類與自己的聯(lián)系、與所有包圍人類的一切關(guān)系的危機,還有和地球上各個群體之間的關(guān)系危機。這兩個危機是緊密聯(lián)系著的。如何恢復人與自然之間正常而和諧的關(guān)系、在人與自然生物及其環(huán)境之間建立一種平衡、為子孫后代留下一個不受污染的綠色生存空間等問題,以前所未有的嚴峻性擺在了當代人的面前?!艾F(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展使城市的交通、能源、治安、住房等,全然陷入了一種惡性循環(huán)狀態(tài),城市的文化風尚、價值體系、生態(tài)環(huán)境的日益惡化以及由此帶來的人與人、人與自然的隔膜,迫使人們迫切希望離開城市,回歸自然、回歸鄉(xiāng)野,這或許來自于一種懷舊情感和浪漫情懷,當然,也可以是一種來自于建筑審美的`沖動”。

哲學家和生態(tài)學家們認為,要切實解決人與自然的關(guān)系問題,必須以一種有機論和生態(tài)平衡論取代“人是宇宙的精華和萬物的靈長”這種人類優(yōu)越論。與其去征服自然,不如學習如何保護自然,如何保持同自然的平衡、協(xié)調(diào)。如果在發(fā)展過程中認識到自然“可持續(xù)”被榨取的限度,把眼前利益同長遠利益結(jié)合起來,把局部利益同整體利益結(jié)合起來,把人類的發(fā)展同人類以外的自然生物的發(fā)展協(xié)調(diào)起來,認識到自然的價值決非只是人的工具的價值,那么人類與自然的和諧將成為一種可能。建筑聚落作為自然中的一個有機系統(tǒng),其中每一個生命體都和自己的種群、其他的種群以及非生物的環(huán)境有著某種程度的關(guān)聯(lián)。

4結(jié)束語。

今天的建筑美學與傳統(tǒng)的建筑美學已經(jīng)有了很大的不同,其所面臨的課題,比如:價值取向、審美思維、時空觀念、文化模式等,都顯得極為復雜和難解,這與當代哲學與科學思想的影響和推動是密切相關(guān)的。當今的建筑美學在構(gòu)成上、樣態(tài)上及追求上都體現(xiàn)出一種兼容性。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十二

在平面廣告設(shè)計中,通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現(xiàn),來表達內(nèi)在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現(xiàn)形式外,還有一類特殊的意象表現(xiàn)形式,那就就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法,利用留白來營造出相關(guān)意象。如果設(shè)計師把這種處理手法引入到平面廣告設(shè)計中,可以更好的提升和強化作品的傳達效果,加強作品的格調(diào)情趣,增強作品的意蘊美和形式美,使平面廣告作品獲得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作為一名平面設(shè)計班的畢業(yè)生,我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息,從而獲得更好的設(shè)計效果。

(二)、課題的研究意義

1、“留白”并不就是代表著沒有,它就是版式設(shè)計中不可缺少的一部分。留白藝術(shù)在平面廣告設(shè)計中有重要的價值,它同時也意味著在廣告設(shè)計中一種新的挑戰(zhàn)。它擺脫了圖形語言和文字的束縛,以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現(xiàn)“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法,不僅簡明扼要的展現(xiàn)作品,而且使得設(shè)計達到以少勝多的目的。

2、在設(shè)計中,在畫面上插入適當?shù)目瞻?,就可以起到緩沖的作用,減輕視覺疲勞,滿足人們心理上的需求。特別就是在如今現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,被各種各樣的,五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產(chǎn)生疲倦。適當?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受,喚起人們情感上的共鳴,并獲得視覺上的輕松。

3、平面廣告設(shè)計都就是以傳達信息為目的,直接的表達法往往會顯得單調(diào)無味,意境就是設(shè)計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術(shù)效果,通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力,才能引人遐想、引人入勝,才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。

(一)國內(nèi)發(fā)展狀況

中國傳統(tǒng)藝術(shù)并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理,而更多的就是以感性的方式來領(lǐng)悟自然體味人生。早在中國古代,許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創(chuàng)作之中,留白的技法已成為中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術(shù)審美心理,具有含蓄而又獨特的審美境界,最終成為現(xiàn)代藝術(shù)的一種重要手段。比如齊白石畫蝦,幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白,沒有畫水,但人們覺得周圍空白處都就是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十,正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術(shù)引入平面設(shè)計中,研究其在平面設(shè)計中的運用,就可以創(chuàng)作出效果更好的平面設(shè)計作品。在香港著名平面設(shè)計大師靳埭強的設(shè)計作品中以《跨越中西》為例,在畫面上運用大量的黑白兩色留白,而正就是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統(tǒng)美學風格的情緒意向,體現(xiàn)我國博大精深的傳統(tǒng)文化以及歷史印象。由此看來,從中國傳統(tǒng)藝術(shù)中提煉的“空白”這種藝術(shù)表現(xiàn)形式對現(xiàn)代設(shè)計有一定的借鑒作用就是毋庸置疑的。

(二)國外發(fā)展狀況

美國的《時代》周刊就就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題就是簡單“time”,以高調(diào)特寫照片為主打,居于中間,與之呼應(yīng)的文字則置于中下位置,?正好與圖片中淺色調(diào)的部分銜接,而圖片深色調(diào)的周圍則緊靠著大片的空白,仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗對于《財富》設(shè)計的封面為何可以抓住讀者的視線就是這樣回答的:“我們在色彩的使用上就是很謹慎的,一般多以黑、白、灰為主,對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色,也就就是留白。”所以,不一定用得色彩越多就越好,在如今的平面廣告設(shè)計中,應(yīng)該盡可能的用較少的色彩去表現(xiàn)更完美的藝術(shù)效果,合理的運用留白藝術(shù)就是很重要的,可提高設(shè)計的品味,更能展現(xiàn)出平面廣告設(shè)計的魅力。

(一)研究目標

留白可被視為意象表達的一類特殊形式,借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法,利用留白來營造出相關(guān)意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術(shù)和平面廣告設(shè)計的理論相結(jié)合,形成了獨具特色的設(shè)計意象,讓設(shè)計師在平面廣告設(shè)計中更好的運用留白藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

(二)研究內(nèi)容

1、“留白”可以豐富平面廣告設(shè)計的構(gòu)圖形式

(1)我國古代繪畫論說:“疏可走馬,密不透風?!币簿途褪钦f在疏密的布局上走點極端。該密則密,該疏則疏,該隔離則隔離,以強化觀眾的某種感受,創(chuàng)造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。

(2)現(xiàn)如今大多數(shù)廣告設(shè)計的構(gòu)圖都比較“密”,沒有空間感,顯得很壓抑。而構(gòu)圖就是繪畫的基礎(chǔ),也就是廣告設(shè)計的基礎(chǔ)。廣告構(gòu)圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達,不同的廣告構(gòu)圖風格體現(xiàn)出不同的廣告氛圍;獨特而由創(chuàng)見的構(gòu)圖能產(chǎn)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感,最大的作用就是引人注意。在廣告設(shè)計中,巧妙地留白,講究空白之美,就是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。

(3)版面中的空白與建筑中的虛實空間相似,實形、虛形就是一個矛盾的兩個方面,它們就是同等重要。在一個版面中,不能只看到圖形,字組而不注重空白;不能只看到字體的筆畫,而忽視筆畫之間的空擋。正就是由于空白的襯托,才使得視覺得以集中。我們可以把平面廣告作品中的二維空間分為實空間和虛空間。其中實空間就是指畫面各實體視覺元素所占空間的部分,虛空間則就是指除此之外的其余部分。虛空間則就是指的“留白”的空間部分。

2、“留白”可以提升平面廣告設(shè)計的信息傳達

(1)平面廣告設(shè)計以傳達信息為主要目標。設(shè)計作品往往需要在短時間內(nèi)引起觀眾的注意,給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調(diào)乏味,而且意象的意就是難以窮盡的,因此恰當?shù)剡\用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就就是說設(shè)計師通過對畫面進行特殊的表現(xiàn)處理可以更好的實現(xiàn)傳達的目的。實踐證明,畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力就是設(shè)計中屢試不爽的利器之一。

(2)設(shè)計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內(nèi)容,由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果,使得作品更加容易吸引觀眾的視角,激起聽他們強烈的好奇心,一步步的引導觀眾去把握和接受畫面?zhèn)鬟_的種種信息內(nèi)涵,從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。

3、“留白”可以增強廣告設(shè)計的文化內(nèi)涵

(1)優(yōu)秀的廣告設(shè)計不僅僅與人的情感建立了深層聯(lián)系,還由此延伸出其它情趣,這些情趣雖然不能稱作情感,但就是可以喚起觀者積極的心理感受,通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾,喚起人們情感上的共鳴,使他們在感受作品格調(diào)情趣的同時不經(jīng)意間把握住主題內(nèi)涵。

(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設(shè)計作品中的文化內(nèi)涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果,也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美,不僅明確清晰的傳達了主題內(nèi)容也加強了畫面的藝術(shù)性,給觀眾視覺以及心理一種美的享受。

本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調(diào)研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結(jié)留白在平面廣告設(shè)計中的多重效應(yīng),運用各種形式的手法。來啟發(fā)閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術(shù),可以讓設(shè)計師和閱讀者更好地根據(jù)自己的創(chuàng)意想法,去創(chuàng)造出更優(yōu)秀的平面作品。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十三

班級文秘1232班。

學生姓名莫xx。

學號12240xxx。

指導教師汪xx老師。

畢業(yè)設(shè)計題目xx宇峰教育二建開課策劃方案。

1.選題依據(jù)與意義。

我在職的崗位是前臺,主要的工作是接待來訪賓客,打印、復印學習資料等日常性事物,以及上司安排的一些臨時性事物。為了讓學員們更好的融入學習氛圍,同時提高公司同事們的工作效率,提高工作積極性,加強團隊精神。

2.設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容。

實施的方法:

全公司員工分工協(xié)作,劉、李、夏三位老師分別負責通知自己學員到課,分發(fā)書籍有一位老師負責,分發(fā)資料由一人負責,簽到、刷學習卡各有一人負責。

主題:長沙宇峰教育二建開課策劃方案。

色彩搭配:黑字白底。

排版風格:嚴格按照畢業(yè)說明書提交要求格式排版。

文字字體:設(shè)計題名為3號黑體,章節(jié)標題為4號黑體,小節(jié)標題為小4號,正文及其他文字內(nèi)容均為小四號宋體。

圖片內(nèi)容:用內(nèi)容相關(guān)圖片,圖文結(jié)合。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十四

本課題的研究目的,主要是結(jié)合java和數(shù)據(jù)庫理論,設(shè)計一套符合對網(wǎng)管中心所負責的大量網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計算機相關(guān)配件、耗材進行動態(tài)管理的軟件系統(tǒng),以提高管理水平,減少因管理不及時帶來的失誤和隱患。

主要完成的任務(wù)有:

1)采用面向?qū)ο蠹夹g(shù),設(shè)計基于c/s架構(gòu)的系統(tǒng);

2)運用瀑布模式開發(fā)編寫相關(guān)文檔;

3)完成本系統(tǒng)基本功能:入賬登記管理,定期維修檢查管理,查詢、統(tǒng)計管理,

設(shè)備報廢管理,設(shè)備采購管理,后臺提醒管理;

4)設(shè)計底層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),構(gòu)建數(shù)據(jù)庫;

5)java和數(shù)據(jù)庫技術(shù)綜合應(yīng)用、連接池或者其代替方法的運用。

主要體現(xiàn)在jdbc的javabean包裝類上。

連接池或者其替代方法是為了防止過多客戶端發(fā)來申請或者其他相關(guān)請求時發(fā)生擁堵。

6)編程算法運用-時間換算,jdk中封裝的des加密解密算法類的運用。

本系統(tǒng)將要達到以下目標:

1)對用戶輸入錯誤的數(shù)據(jù)都有提示,具有較好的容錯性能;

2)對于系統(tǒng)的重要數(shù)據(jù)都有密碼保護,具有一定的安全性;

3)用戶的封閉性較好,用戶能夠根據(jù)提示完成信息的輸入,并且需要提供詳細。

的設(shè)計文檔。

應(yīng)北京市委黨校北京行政學院網(wǎng)絡(luò)中心需求,設(shè)計此系統(tǒng)。

該網(wǎng)絡(luò)中心管理整個學院的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材。所以日常采購量大,出庫率。

高,種類繁多導致設(shè)備等的動態(tài)管理帶來不便,而且對設(shè)備的維修管理也有一定困難,需要在設(shè)備維修方面規(guī)范化。

該中心設(shè)備管理員操作環(huán)境:

windowsxp操作系統(tǒng),cmdx24200+cpu,2g內(nèi)存,顯卡256m,匹配打印機。該系統(tǒng)的管理的數(shù)據(jù)量為十萬左右。

由于此系統(tǒng)涉及到眾多的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材,對這方面的系統(tǒng)管理較少,而隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材的日益融入生活,要求系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材就提上日程。

開發(fā)環(huán)境:windowsxp操作系統(tǒng)。

開發(fā)工具:myeclipse,mysql,以及相關(guān)程序?qū)С鲕浖鏴xe4j或者install4j。開發(fā)語言:java,sql語言。

按照軟件工程學的方法對本課題進行指導,運用瀑布模式開發(fā),逐步進行現(xiàn)狀分析,可行性研究,需求分析,總體設(shè)計,功能設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計;然后是分模塊開發(fā),單元測試,模塊整合、整體功能測試和其他各種測試。

本系統(tǒng)要完成的功能如下:

入賬登記管理,定期維修檢查管理,查詢、統(tǒng)計管理,設(shè)備報廢管理,設(shè)備采購管理等。具體如下:

1)賬戶管理。設(shè)計兩種登陸端,服務(wù)器端和客戶端。服務(wù)器端賬戶只能唯一設(shè)定,服務(wù)端中能設(shè)置客戶端的號碼和初始密碼,服務(wù)端和客戶端都能修改自己的密碼,并實現(xiàn)密碼數(shù)據(jù)加密。

2)入賬登記管理。用戶將設(shè)備信息按提示輸入,內(nèi)容包括設(shè)備的品牌型號、編號、設(shè)備類型(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配件及耗材)、存放位置、購買時期、供貨商、保修期、信息輸入員、上線時間等,最后確認輸入數(shù)據(jù)庫。在客戶端輸入相關(guān)的設(shè)備上線信息,當確認完輸入庫后只能在服務(wù)端更改。

3)定期維修檢查管理??蛻舳巳舭l(fā)現(xiàn)故障則提交維修申請;服務(wù)器端審批該申請。審批通過后,輸入維修信息。

4)查詢和統(tǒng)計管理。兩種端口都可以進行的查詢和統(tǒng)計項:設(shè)備信息查詢,設(shè)。

備維修查詢,設(shè)備總費用統(tǒng)計,維修總費用統(tǒng)計,申請表查詢等。服務(wù)端還可以查詢報廢設(shè)備申請表,以及新設(shè)備采購申請。設(shè)備查詢方式根據(jù)設(shè)備地點、設(shè)備名稱、設(shè)備類型、巡檢周期等不同需求方式進行查詢。服務(wù)器端能統(tǒng)計每個用戶的設(shè)備申請成功的量,每個用戶能統(tǒng)計自己的使用量。

5)設(shè)備管理。

a報廢管理??蛻舳溯斎雸髲U材料詳細情況申請,確認后保存。服務(wù)端可以。

選擇閱讀申請,并在原稿上增加審批意見,并設(shè)置相關(guān)設(shè)備信息為報廢。

b采購管理??蛻舳溯斎胄略O(shè)備采購詳細情況申請,確認后入庫保存。服務(wù)端可以選擇閱讀申請,并在原稿上增加審批意見。

6)提醒功能。

設(shè)備維修次數(shù)多會提醒報廢;

根據(jù)管理員輸入的維修周期提醒用戶維修,主要體現(xiàn)在時間的換算上;有新申請或者新審批出提示;相關(guān)設(shè)備到位給出相應(yīng)的提醒。

7)服務(wù)器端實現(xiàn)導出數(shù)據(jù)到excel中,實現(xiàn)excel表的導入相關(guān)信息。

建筑工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十五

選題的科學意義:

大型機器的支撐基礎(chǔ),承受著由機器的`不平衡擾力引起的振動和機器的自重等,如其振動過大,將會影響機器的加工要求或無法正常運轉(zhuǎn),甚至損壞機器和影響鄰近的設(shè)備、儀器和人員的工作和生活,嚴重的還會危及建筑物的安全。因此動力機器的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)分析具有重要的意義。

我國對于動力機器基礎(chǔ)正式研究起于上世紀七十年代,在八十年代主要編制成了國家標準《動力機器基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》和《設(shè)計手冊》,這對于動力機器基礎(chǔ)設(shè)計和分析提供了重要依據(jù)和參考。近年來對于動力機器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的研究,往往集中于對壓縮機、壓力機、運輸機、配料機等機器基礎(chǔ)的設(shè)計和結(jié)構(gòu)分析。對于工業(yè)上應(yīng)用的更復雜的設(shè)備,像由振動篩、攪拌器等多個動力機器組成的大型瀝青攪拌樓,對于這種往往由多個動力機器組合的大型設(shè)備的樓架問題研究的幾乎沒有。另一方面研究人員僅僅采用單一理論計算方法計算擾力值,振動幅值等,計算方法和參數(shù)的選擇并不統(tǒng)一,或考慮不夠全面造成結(jié)果各不相同或不接近實際。

針對以上問題,本文擬考慮多臺設(shè)備共同作用時的振動合成,如考慮攪拌機的振動擾力和振動篩的擾力,并考慮如風載、靜載、動載多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時在理論計算的基礎(chǔ)上,采用有限元分析軟件對樓架進行模態(tài)分析,獲得結(jié)構(gòu)的頻率和振型,然后進行分析,根據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化樓架設(shè)計,并再次進行有限元計算,驗證改進方案的可行性。

選題的應(yīng)用前景:

瀝青混凝土攪拌設(shè)備是瀝青路面機械化施工的關(guān)鍵設(shè)備,近20年來,我國公路交通事業(yè)發(fā)展迅猛,公路機械化施工因此獲得巨大進步,特別是對參與高速公路瀝青路面工程建設(shè)的企業(yè)來說,擁有大型瀝青混凝土攪拌設(shè)備已是市場準入條件之一。而其樓架部分是攪拌樓的重要承載機構(gòu),其設(shè)計首先必須保證機器的特定工作要求,滿足振動和抗振的要求。

樓架作為瀝青攪拌樓的支撐基礎(chǔ),它在各種工況下承受著巨大的載荷。若局部的應(yīng)力過高會導致結(jié)構(gòu)被破壞,因此需要對樓架結(jié)構(gòu)剛強度和抗振性及穩(wěn)定性進行分析,避免樓架的破壞同時合理選擇樓架鋼材的截面尺寸等,這樣可以保證瀝青攪拌樓的樓架在滿足安全性的前提下節(jié)約材料,因此對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟性具有重大意義。

企業(yè)中瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計往往利用技術(shù)人員的經(jīng)驗設(shè)計,即直接采用特定的結(jié)構(gòu)和尺寸進行生產(chǎn)制造。本文的選題來源于企業(yè),是對現(xiàn)有某型號瀝青攪拌樓的樓架安全性和經(jīng)濟性進行驗算分析或在進一步優(yōu)化設(shè)計,這樣可以有效地降低設(shè)計成本,更具經(jīng)濟性。

選題中由于瀝青攪拌樓的樓架高度較高,所以要考慮多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時采用有限元軟件進行分析,更好的展現(xiàn)在工作情況下樓架的實際情況,顯現(xiàn)出樓架中的危險部分,可以針對問題對樓架機構(gòu)進行進一步的改進和完善,優(yōu)化樓架,為瀝青攪拌樓樓架的設(shè)計提供有力的依據(jù)。這些對于大型復雜設(shè)備的支撐基礎(chǔ)設(shè)計都具有一定的參考意義。

此課題來源于工程實際,是以無錫錫通科技集團某瀝青攪拌樓設(shè)計為背景展開的。其樓架結(jié)構(gòu)分析是攪拌樓設(shè)計工作的重要組成部分。此課題的完成將為企業(yè)進行各種型號瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計提供重要依據(jù)。

動力機器基礎(chǔ)設(shè)計應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)本身質(zhì)量、剛度的分布、設(shè)備的質(zhì)量和剛度、地基的影響、擾力大小和相位等因素,確定安全可靠、適用、經(jīng)濟合理和技術(shù)先進的方案。

本論文是對企業(yè)中已有的樓架安全性與經(jīng)濟性進行分析驗算和優(yōu)化,樓架的結(jié)構(gòu)和選材已定、不進行研究,本論文對于瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計提出必須滿足的三個基本要求:

(1)具有良好的抗振性;。

(2)具有足夠的剛強度;。

(3)穩(wěn)定性要求。

只有滿足了這三個方面的要求才能保證瀝青攪拌樓的正常運行和安全生產(chǎn)。所以在進行瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計時需要進行動力特性分析以及強度和穩(wěn)定性的計算。最后就樓架可行性與經(jīng)濟性進行驗算和優(yōu)化。

1.關(guān)于樓架抗振性研究:設(shè)計動力機器機架的基本目標是限制其振動幅值和自振頻率,以滿足機器本身和附近設(shè)備、儀器的運轉(zhuǎn)和不影響鄰近工作人員和居民的工作和生活。因此本設(shè)計中動力計算時首先要確定機器的擾力作用方向和擾力值及其作用點的位置,然后按瀝青攪拌設(shè)備的擾力性質(zhì),采用相應(yīng)的動力計算公式,計算樓架的振動幅值、振動頻率等,使之不超過允許極限值。

2.關(guān)于樓架剛強度的研究:要使樓架具有良好的動態(tài)性能必須保證它具有足夠的靜、動態(tài)剛度。靜態(tài)剛度是以滿載靜力作用下的靜位移來表征,動態(tài)剛度是指其動態(tài)特性,是以其系統(tǒng)的滿載自振頻率來表征。對剛度的研究本文從這兩個方面入手分別計算。強度設(shè)計的準則是在機器運轉(zhuǎn)中可能發(fā)生的最大載荷的情況下樓架上任何點的應(yīng)力都不得大于允許應(yīng)力。強度計算時本文主要進行內(nèi)力分析、載荷組合、和承載能力的驗算。其中內(nèi)力分析包括動內(nèi)力、風載以及各種靜載荷內(nèi)力的計算。通過這些分析和計算確保瀝青攪拌樓樓架的所有構(gòu)件在各種可能的載荷工況下都不受到損壞,從而使機組能夠安全地運行。此外還需研究樓架在彎扭組合交變應(yīng)力作用下的疲勞強度問題。

3.關(guān)于樓架桿件穩(wěn)定性的研究:對于細長的或薄壁的受壓機構(gòu)及彎-壓結(jié)構(gòu)存在失穩(wěn)問題,失穩(wěn)對結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生很大的破壞,設(shè)計時需要校核。本文研究的瀝青攪拌樓的樓架由于立柱高度大承受的豎直方向的載荷較大,為避免立柱失穩(wěn),需要校核計算。研究時由于樓架受力情況復雜,需要對立柱所受外力簡化、近似處理等從而計算出立柱所能承受的臨界壓力。

4.關(guān)于樓架安全性與經(jīng)濟性進行驗算和優(yōu)化:將理論計算結(jié)果與有限元軟件運算的結(jié)果進行比較,通過對結(jié)果的分析來得出結(jié)論或進一步的優(yōu)化,這也是本文的最終目的。

問題1:如何進行瀝青攪拌樓樓架振動位移的計算問題:

以前對機器基礎(chǔ)的設(shè)計的方法有兩自由度法和空間多自由度法,在計算機普及以前只能采用兩自由度法。這種方法從基礎(chǔ)中逐一抽出單榀橫向框架,把它們簡化成兩自由度的質(zhì)量、彈簧體系,然后進行動力分析。這種分析忽略了縱向框架的作用,只能求解單品框架的頻率、振型和動力響應(yīng),其精度和空間框架的實測結(jié)果相差較大;對于不能分解成平面框架的復雜結(jié)構(gòu)該方法更無能為力??臻g多自由度體系往往更接近實際的幾何、物理模型,其精度更高,但空間多自由度法計算復雜,需要求解問題較多。

本論文擬采用空間多自由度法計算,但利用空間多自由度進行分析時難點主要是:建立計算模型與動力平衡方程并進一步進行動位移的計算。樓架動力計算時將振動位移分成水平振動位移和豎向振動位移的計算:

(2)進行豎向振動位移計算時,考慮橫梁的變形,把單跨梁的鉸支座改成彈簧支座,建立模型,建立剛度方程,求出自振頻率,最后計算結(jié)構(gòu)動位移。

問題2:如何在多種載荷及其組合載荷下進行強度計算的問題:

本問題的難度在于涉及的載荷非常多,如工作情況下的動載、設(shè)備自重、風載、地震載荷等,應(yīng)該選取何種情況下的載荷或組合載荷進行強度計算。此外還要研究樓架在彎扭組合交變應(yīng)力作用下的疲勞強度問題。

本文首先將載荷分類:

a.永久載荷組合由設(shè)備自重、樓架自重組成。

b.可變載荷由動載荷組成。

c.偶然組合由風載荷組成。在樓架承載力計算時進行載荷的組合,并取較大值作為控制值:

1)基本組合可由永久載荷與可變載荷組合,可變載荷中的各項動力載荷只考慮單向作用;。

2)偶然組合可由永久載荷,可變載荷及偶然載荷組合。再進行計算時,計算簡圖按下列規(guī)定確定:

1)柱和頂板橫梁按橫向平面剛架計算,當量載荷考慮豎向和橫向的作用;。

2)柱和頂板縱梁按縱向平面剛架計算,當量載荷考慮豎向和縱向的作用。計算縱橫梁在水平載荷的作用下產(chǎn)生的彎矩,可近似的假定梁的兩端為固定支座來計算。

問題3:對樓架進行有限元分析時如何建模及如何進行模態(tài)分析的問題:

利用有限元可以進行靜態(tài)分析、剛框架結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)分析和模態(tài)分析。

在進行有限元分析時首先需要進行有限元軟件的建模,本文在建立瀝青攪拌樓樓架的有限元模型時,不能瀝青攪拌樓樓架及設(shè)備的全部導入ansys中進行建模,因為那樣可能會導致運算量過大而使軟件無法運行,可根據(jù)需要,建立樓架的有限元模型,然后選擇所采用的有限元單元類型,劃分網(wǎng)格,最后對其進行計算分析。采用這樣的方法,建立樓架的有限元模型,可以減少運算量,但必須能夠分析出樓架所達到的最大變形量。

對于模態(tài)分析,用于確定設(shè)計結(jié)構(gòu)或機器部件的振動特性,即結(jié)構(gòu)的固有頻率和振型,它們是承受動態(tài)載荷結(jié)構(gòu)設(shè)計中的重要參數(shù)。模態(tài)分析的好處:

(1)使結(jié)構(gòu)設(shè)計避免共振或以特定頻率進行振動;。

(2)使工程師可以認識到結(jié)構(gòu)對于不同類型的動力載荷是如何響應(yīng)的;。

(3)有助于在其它動力分析中估算求解控制參數(shù)進行模態(tài)分析需要清楚模態(tài)分析的基本理論。

本文進行樓架的模態(tài)分析的主要分析思路:首先,進行理論分析計算系統(tǒng)的固有頻率,然后在ansys中用實體建模的方法建立樓架模型,通過網(wǎng)格劃分和加載求解來得到系統(tǒng)的固有頻率。最后,將理論計算結(jié)果與軟件運算的結(jié)果進行比較,通過對結(jié)果的分析來得出結(jié)論。

學術(shù)條件:本人在經(jīng)過本科階段和研究生階段的學習,掌握了材料力學、結(jié)構(gòu)力學、高等動力學、機械振動、建筑振動理論及有限元分析理論等多方面的知識,這是論文開展的理論基礎(chǔ)。然后又參考了相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和實踐狀況,為論文的完成有很大的實際意義。同時還有我的導師和同學都將為我的論文提供指導和幫助,這些都是我完成課題的重要保證。

設(shè)備條件:分析用計算機與軟件均具備。

20世紀80年代以來,隨著有限元法和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計技術(shù)的發(fā)展,利用有限元方法分析機架或樓架應(yīng)力、變形分布等情況,來解決其存在的問題,實現(xiàn)優(yōu)化設(shè)計的目的,已在我國有了應(yīng)用[1]。本課題利用理論計算與有限元相合的方法對瀝青攪拌樓的樓架進行結(jié)構(gòu)分析和優(yōu)化,解決在實際使用過程中樓架因為強度問題的斷裂和振動破壞,在滿足抗振性、剛強度的要求下減輕樓架的質(zhì)量,降低成本。

動力機器支撐基礎(chǔ)設(shè)計一般要求應(yīng)保證抗振性、剛強度及穩(wěn)定性。

本文正是從這三個方面進行分析進行樓架結(jié)構(gòu)的分析。設(shè)計前需要弄清設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理,文獻[2][3]介紹兩種瀝青攪拌站的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。為個人提供了一定的專業(yè)知識。由于剛度分析主要考慮變形問題,在進行動力分析時顯然要最終求出樓架的最大的振幅,振動頻率。

對于樓架抗振性的研究:抗振性即動力分析,是本文的難點。在進行動力分析時需要知道瀝青攪拌樓的擾力產(chǎn)生來源,及擾力的作用方向和作用點的位置,然后本文在進行樓架的動位移計算時采用了空間多自由度法計算??臻g多自由度體系往往更接近實際的幾何、物理模型,其精度更高,應(yīng)用也越來越廣泛。

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