寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以促使我們提升自己。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題?以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對大家的身體健康有所幫助。
我的時(shí)間都去哪了篇一
當(dāng)看到《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書的時(shí)候,腦袋就會(huì)自動(dòng)帶入這首歌,因?yàn)檫@個(gè)書名,也能猜測到這個(gè)書的內(nèi)容。
說實(shí)話,這個(gè)書并沒有給我太多的驚喜,但是也沒有失望。我始終覺得,每一本書都有適合的人群,你買的每一本書,書里的價(jià)值都會(huì)超過你買這本書時(shí)花的那二十左右的錢。
《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書里面都是一些故事,不太像短篇小說,因?yàn)闆]有明顯的故事情節(jié),像是一篇篇的散文故事。沒有大起大落,沒有跌宕起伏,有的只是溫和敘說。雖然說現(xiàn)實(shí)往往比小說和電視更荒唐,但是很多時(shí)候,生活更多的還是平淡。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌里體現(xiàn)的是父母和孩子,孩子長大了,父母也老了,在他們的一生中。但是這本書里內(nèi)容相對更豐富,里面不僅僅是親情,還有友情和愛情,更有成長過程中會(huì)遇到的種種問題,生活中的各種瑣碎,但是也正因?yàn)檫@,反而增加了本書的人情味。里面故事很多,好像涵蓋了人會(huì)遇到的大部分的故事。所以,這本書中,總是會(huì)有那么幾個(gè)故事說的是自己,哪怕是一個(gè),但是我相信,一定會(huì)有你的故事,會(huì)讓我們在看故事的時(shí)候,感同身受。
這本書整體給我的感覺就是比較正。關(guān)于時(shí)間去哪兒了這個(gè)問題,人們更多的是傷感,但這本身卻并不是感慨時(shí)間過去了,而是時(shí)間過去了,我們又有怎么樣的不同。例如,不再那么單純地以為世界上的人都是好人,不再固執(zhí)地去愛一個(gè)自己以為愛自己的人,不再那么像孩子一樣,渺小地活著。
這不禁讓我想到自己,3年前那時(shí)候的自己剛剛大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在自己已經(jīng)漂了三年;那時(shí)候的自己想從事文字工作,現(xiàn)在的自己做著自己喜歡的工作;那時(shí)候自己可以說是一個(gè)假小子,穿著打扮更是中性風(fēng),現(xiàn)在的自己卻有很大的改變;那時(shí)候自己的世界很小,可是依舊覺得它很大,字跡像井底之蛙,現(xiàn)在自己的世界很大,可是還會(huì)覺得自己的世界很小很??;那時(shí)候的自己會(huì)很膽怯,不知道自己北漂做什么工作怎么養(yǎng)活自己,現(xiàn)在的自己雖然依舊迷茫,但是卻有勇氣按照自己喜歡的方式走下去,那時(shí)候的自己想到接下來的日子會(huì)害怕,現(xiàn)在的自己敢對過去的三年說句:我不后悔。
所以,時(shí)間雖然過去了,但是它還是有好的痕跡,它讓我變得更好。這也是看完《時(shí)間都去哪兒了》這本書之后我想說的一句話。我不想說能讓自己“遇見更好的自己”這句話,因?yàn)橛X得比較矯情,但是,我們必須要看到,它讓我們成長了,讓我們自己變得更好。
時(shí)間都去哪兒了?你能找到屬于自己的答案嗎?但是如果在看到這本書的時(shí)候,每一個(gè)看書的我們都能開始思考這個(gè)問題,去試著找尋這個(gè)問題的答案,那我就覺得,值了!
我的時(shí)間都去哪了篇二
歌曲都有唱,“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了?!笔前?!轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了,我也不知不覺的上了初三了,一轉(zhuǎn)眼初三就過了一大半學(xué)期了,時(shí)間無情,留下的只有昨日的歡樂和悲傷的回憶。
都說時(shí)間不等人,這句話說得沒錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),別整天玩手機(jī)、游戲……,那么,我們的學(xué)習(xí)成績也差不了那去,但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的,為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好?但有些人學(xué)習(xí)卻那么差?我相信有很多原因,比如說對學(xué)習(xí)不感興趣,不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不懂如何分配時(shí)間,時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此,我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短,關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀!
唉!過了這個(gè)學(xué)期,我們就要和一些同學(xué)說再見了??梢哉f是各奔東西了,曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說是回憶了,那么么美的畫面啊!可是,時(shí)間不回停留在過去,但我們也不要總懷念過去,人是要長大的,那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了,那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
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我的時(shí)間都去哪了篇三
這幾天我讀了《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書,這是一本讓我們懂得時(shí)間有多么重要,要珍惜時(shí)間的書,它還讓我學(xué)會(huì)了怎樣管理時(shí)間。
這本書講述了一個(gè)叫吳菲菲的女孩做事拖拉,學(xué)習(xí)成績很糟糕。菲菲的媽媽覺得菲菲的成績很差,就幫她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班??墒?,她的學(xué)習(xí)成績不僅沒有提高,反而更差了,因?yàn)榉品泼刻旆艑W(xué)回來,既要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),又要做學(xué)校老師布置的作業(yè),一樣都做不完。有一天,班里轉(zhuǎn)來一個(gè)名叫姜曉溪的男孩,他學(xué)習(xí)成績非常好,菲菲很羨慕他。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),菲菲發(fā)現(xiàn):大家眼中超人一般的曉溪除了上學(xué),還要照顧他的弟弟和妹妹,甚至還要抽時(shí)間種菜。深受觸動(dòng)的菲菲決心改變自己。后來,在曉溪的幫助下,菲菲在考試中取得了優(yōu)異的成績。
讀了這本書我想到我自己,常常我也像菲菲那樣,做事情拖拖拉拉的,沒有制定計(jì)劃的習(xí)慣,不知道什么時(shí)間該做什么事。記得有一次,我做作業(yè)的時(shí)候做做玩玩,結(jié)果做到很晚才睡覺,而且到了早上想起還有一樣作業(yè)沒有做,急急忙忙地趕出來才去上學(xué),太驚險(xiǎn)了!所以說,做事情如果沒有計(jì)劃就會(huì)出錯(cuò),還會(huì)遺漏。我要向姜曉溪學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,管理時(shí)間,改掉做事拖拉的壞習(xí)慣,這樣才能快快樂樂地學(xué)習(xí),快快樂樂地成長。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,充分地利用好時(shí)間,才能每天都過得更有意義,更快樂,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。就像書上寫的“定下目標(biāo),用功學(xué)習(xí),真的是一種珍貴的體驗(yàn)”。
讓我們做聰明的人,珍惜時(shí)間,做勤奮的人,不虛度光陰。從今天起,讓我們珍惜學(xué)校里的每一刻,珍惜家里的每一刻,讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來更加美好!
我的時(shí)間都去哪了篇四
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說:“時(shí)間都去哪兒了?沒吃飯就八點(diǎn)了?!?/p>
這星期過得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過去了,一眨眼周五就過去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了。”
其實(shí)真的,時(shí)間就在你做無聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……。
雖然時(shí)間過得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長大后再來贊嘆時(shí)間過的`太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!
我的時(shí)間都去哪了篇五
仿佛一夜之間,“時(shí)間都去哪了”成為了備受大家關(guān)注的話題,街頭巷尾總能響起熟悉的旋律。每逢聽到這首歌,我的心頭都會(huì)突然一顫,著實(shí)感到心酸。無數(shù)場景都會(huì)一股腦地呈現(xiàn)在心頭,使我久久不能平靜。這首歌,唱出了多少人的心聲!時(shí)光飛逝,歲月無情,它奪去了我們的青春,只留給了我們記憶。就在前幾天,朋友的婚禮上響起了這首歌,配上了很多兒時(shí)的照片。看到那些熟悉的照片取景地,我相信在場的朋友都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感。因?yàn)椋瑹o論我們?nèi)祟惖闹饔^能動(dòng)性多么強(qiáng)大,都無法改變一個(gè)事實(shí):時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間都去哪了?我不禁問自己。這幾天洗臉的時(shí)候,突然發(fā)覺鬢角不知何時(shí)已經(jīng)冒出來幾根白頭發(fā),仔細(xì)看看,額頭上竟然也有了抬頭紋。我告訴妻,希望她能幫我拔掉,妻卻不肯,好像怕拔完一根會(huì)長出許多根一樣。越是這樣,我越是覺得時(shí)間走得太快了,拉都拉不住。由此想到我們的父母,竟然一時(shí)語塞,心有痛楚。時(shí)間走得那么快,他們已經(jīng)在一天天地在衰老??晌揖谷磺岸螘r(shí)間還在對他們發(fā)火,抱怨這些抱怨那些,好像他們無論做到什么程度,都無法讓我滿意??杀氖?,很多時(shí)候,我根本沒有意識到這一點(diǎn),抑或,我選擇無視它。我是多么自私!自己已經(jīng)將近30歲,可是大多數(shù)時(shí)候,我都在為自己活著,對家人、對家庭,我的貢獻(xiàn)微乎其微,根本不足掛齒!
從出生到現(xiàn)在,我浪費(fèi)了多少時(shí)間?時(shí)間就是生命,我這樣完全就是在浪費(fèi)生命,虛度光陰?;叵脒@三十年,多數(shù)時(shí)候我是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何獨(dú)立在社會(huì)上生存和發(fā)展??墒聦?shí)呢,只有我自己清楚,有多少時(shí)間真正用在了學(xué)習(xí)上,有多少時(shí)間花費(fèi)在了休閑娛樂上。讀著這本書的故事,再想想自己,我覺得自己慚愧極了。我是一個(gè)愛回憶的人,但不幸的是,我的記憶力并不是特別好,很多時(shí)候,我拼命地去回想,卻只能記起一些場景和片段。每次回想起往昔的歲月,我都感觸良多。某一瞬間,心中會(huì)感到萬分痛苦,幾度哽咽。因?yàn)闊o論我再怎么回憶,都無法再回到過去了??膳碌氖牵瑫r(shí)間永遠(yuǎn)是單向一維的,無論你接受與否,它都在那里,一秒一秒地流逝。
這些年,我認(rèn)識了很多新朋友,也有很多人逐漸不再聯(lián)系。有時(shí)翻起自己的通訊錄,都會(huì)看到很多人,因?yàn)楹镁脹]有聯(lián)系顯得生分很多。更何況,每次更換手機(jī)都會(huì)不由自主地“過濾”掉一些名字,從而又會(huì)覺得不免有些悲傷。摯友曾經(jīng)對我說:“朋友就像人生道路上的路燈,你一直在朝前走,會(huì)有不同的路燈在照亮你的前程。有些路燈再也不會(huì)遇到,只有很少的幾盞燈,才會(huì)陪你走到最后”。最初聽到這句話時(shí),我堅(jiān)決予以反駁,始終無法接受。因?yàn)楸藭r(shí)在我看來,友誼天長地久,能夠經(jīng)得起歲月的檢驗(yàn)。可多年后,再去回想這句話,我根本無力反駁。因?yàn)槿松錆M了不確定性和未知性,不同的環(huán)境和不同的情境往往不是個(gè)人所能夠決定的。很多東西,一旦過去了,就真的過去了,再也回不到回憶里的世界了。
《我的時(shí)間都去哪了》這本書的作者同我們分享了很多感人至深的小故事,那些場景和對話,你一定不會(huì)感到陌生。因?yàn)椋麄兊墓适乱舱俏覀兊墓适?。讀這些故事的時(shí)候,使你有一種很強(qiáng)的“代入感”,收獲的不僅僅是一種共鳴,更會(huì)帶來新的啟迪和感悟。
我的時(shí)間都去哪了篇六
時(shí)間都都哪兒了?那年春晚之后,這首歌傳遍了大江南北,似乎轉(zhuǎn)變都在一瞬間,其實(shí)潤物細(xì)無聲般的發(fā)生在了我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
這本書終于被我看完了,整體感覺比較啰嗦,很多內(nèi)容都在別的書里看到過,導(dǎo)致閱讀積極性不是特別高。某個(gè)小伙伴的點(diǎn)評讓我瞬間找到了閱讀積極性不高的原因:能夠?qū)⒈緛硪痪湓挼氖虑閷懗梢槐緯?/p>
想想我最終將它讀完的原因應(yīng)該是在于:最近對時(shí)間管理格外關(guān)注,正在實(shí)踐,要堅(jiān)持,需要給自己多灌輸此類信息,敲敲邊鼓。
另外,無論一本什么樣的書,提出問題一定能找到相關(guān)答案,終歸會(huì)有收獲。很喜歡這里面的一個(gè)個(gè)小故事,如同自己,如同身邊的人。
在看這本書之前,我特意列了一個(gè)問題清單,書的后半截是略讀過去的,來回答我當(dāng)時(shí)列的幾個(gè)問題,來幫助我吸收書中的內(nèi)容吧!
很明顯,我的時(shí)間不夠用,尤其是當(dāng)娃在家的時(shí)候。在完全不關(guān)注“時(shí)間”的時(shí)候(主要指孩子三歲前,共計(jì)四年),那時(shí)候家里還有媽媽/婆婆幫忙,每天下班后最重要的事情是陪娃,忙的不亦樂乎,那也是真忙,但是,晚上十點(diǎn)鐘左右,娃睡了,這段時(shí)間我會(huì)干什么呢?追劇,追綜藝節(jié)目,天天說沒有時(shí)間做想做的,可是問我想做什么,我回答不出!
從三歲半開始,家里沒有人幫忙了,于是我崩潰了,無論是情緒還是身體,花了很長時(shí)間才調(diào)整過來,調(diào)整之后的我居然有時(shí)間看書了,有時(shí)間做瑜伽了,有時(shí)間學(xué)畫畫了,有時(shí)間經(jīng)常寫點(diǎn)小文章了,但是,時(shí)間依舊不夠用,缺少了家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,所以,我的時(shí)間還是需要擠一擠,科學(xué)規(guī)劃,在陪娃和家務(wù)中尋找平衡。
1、以時(shí)間為劃分標(biāo)準(zhǔn)。
籠統(tǒng)的寫上一天的內(nèi)容,沒有先后,沒有重要程度,無法達(dá)到好的效果,根據(jù)時(shí)間塊來標(biāo)注,對事件有一個(gè)大致要求完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn),有助于督促完成該項(xiàng)事件。再配以鬧鐘,完美。
2、靈活安排日程表的時(shí)間。
這個(gè)主要強(qiáng)調(diào)的是給日程表留白,因?yàn)檎l也不知道會(huì)有什么突發(fā)狀況,即使只是個(gè)上下班的路,也許因?yàn)槎萝?,讓你多花半小時(shí)呢!
3、日程表上只能寫每天要完成的具體工作。
日程表的效用只有一天,所以一定要安排當(dāng)時(shí)可完成的工作,如果時(shí)間比較復(fù)雜,那請將它細(xì)分,做成當(dāng)天能完成的模樣吧。
4、總結(jié)回顧不能少。
總結(jié)回顧,能幫助我們分析時(shí)間管理上的問題,有助于我們制定出更符合當(dāng)前需求的日程表。
這部分內(nèi)容我沒有仔細(xì)看,因?yàn)槲疑钣畜w會(huì)。曾經(jīng)我一度認(rèn)為我是被人為難所以才生活艱辛,所以各種抱怨,情緒低落,還找人吵架,別說時(shí)間管理了,正常生活都受到影響,所以呢,很有作用,而且作用很大。
一開始看到時(shí)間交換四個(gè)字的時(shí)候,我像是有了新發(fā)現(xiàn),這說法都新鮮啊。不過這章看下來,對時(shí)間的交換應(yīng)該大致理解為:
1、換工,各取所需,各占所長。
了解自己的才能,并將才能發(fā)揮在正確的位置上,是時(shí)間管理的.關(guān)鍵。
2、有效利用人際關(guān)系,縮短信息循環(huán)時(shí)間。
一味的自己尋找答案,花費(fèi)很多的時(shí)間,如果從身邊的朋友開始,也許能找到解決問題的捷徑。
3、20分鐘換一次任務(wù),休息的同時(shí),尋求新的進(jìn)展。
這應(yīng)該就是番茄鐘的另外一種表現(xiàn)形式吧,勞逸結(jié)合,休息大腦。
這個(gè)問題是在前言部分看到的令我格外心動(dòng)的一句話,書中并沒有給出完整的章節(jié)來給出答案,根據(jù)我的理解應(yīng)該包含:
1、合理的休息。20分鐘換一次任務(wù),保證每日的睡眠時(shí)間,這些都是保證有一顆慶幸的大腦的關(guān)鍵所在。
2、休息方式的選擇。單純的攤著?追劇?聽音樂?這是休息,但是也有更高明的休息方式??磿哿说臅r(shí)候去干點(diǎn)家務(wù),順便放點(diǎn)自己喜歡的音樂;干活累了的時(shí)候去畫會(huì)畫;畫畫累了的時(shí)候去做會(huì)運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)累了的時(shí)候去看會(huì)自己想看的電視節(jié)目…休息的方式很多種,可以從自己喜歡并且有意義的事情中選擇。
這本書在我最后采取快速翻閱的方式看完了,雖然很多內(nèi)容是以前看過的,知曉的,再總結(jié)一次,感覺也還不錯(cuò),不過下次選書,還是要多看評論??!
我的時(shí)間都去哪了篇七
歲月之河如此靜靜地流淌著,流逝了那些無法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈?;厥滓酝瑔栆痪洹??”
兒時(shí),我認(rèn)為母親是最美麗的,兩頰通常紅潤。炎夏她喜歡帶上椅子坐在那塊極其清涼的地方,夜空下,我喜歡坐在母親那雙肥嫩的腿上聽她講牛郎織女的故事,母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸爝M(jìn)入夢鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返,我就這樣從一個(gè)小孩子長大成一個(gè)大小伙子,而母親呢?
在春節(jié)時(shí),我終于可以和母親相依而坐,我不敢直視她的眼睛,眼角的余光讓我看到了母親那稀疏如銀絲的白發(fā),臉上有了魚尾般的幾道皺紋,而那雙抱著我長大的雙手變得衰黃了,長出了老繭,我的心里非常的矛盾卻又沒有勇氣向她問個(gè)究竟。
村里的人都紛紛說我越來越像我的母親,那時(shí)我的心里還暗喜,偶然一次讓我聽到了他們說我母親卻越來越像我姥姥,變丑了也變老了。我的心像是被大石塊擊中一般,無盡的疼痛,看著天空不讓眼淚流下。
時(shí)間啊,你到底跑哪去了?你為什么要改變我原有的快樂,奪去母親的年輕。十幾年來,母親為我付出了那么多,換來了我的茁壯成長。十幾年如一日,她依然不改變她的宗旨,依然是那么的愛我。母親??!那一次次的病痛,是你背著我走過崎嶇山路去求別人的摩托車;那一次次放學(xué)路上的大風(fēng)大雨,我像是一只烏龜一樣縮在別人屋檐下驚恐地張望,是你冒著風(fēng)雨,翻過山坡來接我回家。
但是,現(xiàn)在你背的是糧食,翻山越嶺為的是更加辛苦的勞作。時(shí)間你無情地奪去我愛的來源,消瘦著我愛的根源。
電視機(jī)前,聚餐的我們聽著那一首陌生而又親近的歌曲——《》,青澀的黑發(fā)舞著心酸,流露出憂愁。
母親經(jīng)受不少歲月年輪的摩擦,此時(shí)令我牽念放心不下的母親,迫不及待地想為她多做點(diǎn)什么,因?yàn)樗娴睦狭耍芏嗍虑槎紒聿患案惺堋?/p>
時(shí)間腳步匆匆,我多想成為你的兩條腿,掌控著你。
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我的時(shí)間都去哪了篇八
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都在哪了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
還沒好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子,
滿腦子都是孩子哭了笑了。
好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子,
就只剩下滿臉的皺紋了,
爸爸媽媽,我愛你們!
……。
我的時(shí)間都去哪了篇九
“歲月蒼蒼人已老;激情滾滾意還濃?!?/p>
誰能知道,過去的歲月都去了哪里,但父母的白發(fā)讓我知道,歲月一去不復(fù)返??粗改傅陌装l(fā),越長越多。我也越長越大。心里不禁有說不出的留戀。
時(shí)間都去哪了,為何不能停留,在這千奇百怪的世界里,又有誰能懂得我的心?只有父母??墒?,在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老,我的心也越來越不安。父母不一定是我們的知音,但是,不論他們到哪里,我都會(huì)起思念的心,但在家里,永遠(yuǎn)也不會(huì)說出自己有多么的想念他們。
還記得那一次,母親到城里的醫(yī)院去生下第二個(gè)寶寶,那時(shí)候,我一個(gè)人呆在家里,又害怕又孤單,可是能有什么辦法呢?父母要在醫(yī)院里呆好幾天,我卻只能在家里孤獨(dú)地呆著。一天又一天,一天又一天,我一直等下去,不論做什么事情都覺得特別害怕,特別的想念父母。
年少時(shí)的我又調(diào)皮,又愛搗亂,父母卻從來不生氣,不打我,而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背,而我卻從來不聽從他們的話語,只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個(gè)什么東西,別人家的父母找上門來,我的父母卻不反駁他們,而是道歉,我心里特別的不舒服,當(dāng)別人家的父母走后就對爸爸媽媽大吼大叫,他們卻不生氣,而是笑呵呵的應(yīng)對。
要是還有來世,我還想要這對可親可愛的父母,想和他們在一起分享我童年的快樂時(shí)光;要是再有來世,我還想跟要好的同學(xué)在一起快樂的玩耍。;要是再有來世,我還想跟老師學(xué)知識,在課堂上認(rèn)真地聽老師講課,不讓這一切,白白的浪費(fèi)過去。
時(shí)間都去哪兒了?我還沒來得及把這些事牢記在心,卻已被滄桑歲月掩埋過去。時(shí)間都去哪兒啦?我還沒有在童年玩得開心,卻已到了少年的時(shí)代,繁重的學(xué)習(xí),壓得我喘不過氣。
感謝父母,感謝同學(xué),感謝老師,感謝所有教育我陪伴我的人。沒有他們,我無法做人,無法珍惜逝去的時(shí)光。
我的時(shí)間都去哪了篇十
主題詞:新生喜悅。
片段演繹:
公元2019年4月20日,我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦!一稱足足7斤呢!爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)兩周歲了,爸爸媽媽決定對我進(jìn)行一次測試。據(jù)說此次測試場面是非常嚴(yán)肅的,全家老小一律到場。爸爸媽媽把我抱到照相館,地上擺滿了各種各樣對我有吸引力的東西:零食,玩具,圖書,鋼筆,撲克牌……真是應(yīng)有盡有啊。我東瞧瞧西看看,有點(diǎn)眼花繚亂,全家人也隨著我的目光,動(dòng)作或左或右,或上或下,哎!真是為難我?。『鋈?,一只足球吸引了我的眼球,我便帶著好奇毫不猶豫地將它抓了起來。
我繼續(xù)翻著記憶錄,這里是——記憶b篇章。
主題詞:期待郁悶。
篇章故事:
時(shí)間過得真快,一不小心5年過去了,我已經(jīng)上幼兒園小班了,那時(shí)我長得胖胖的,留著長長的頭發(fā),是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來了,幼兒園里要表演文藝節(jié)目,這可是我最喜歡的,也是我的強(qiáng)項(xiàng)喲!我興高采烈,認(rèn)認(rèn)真真的排練,每天都搞得滿頭大汗,還長了一頭痱子。這下可好,爸爸媽媽心疼了,為了讓我涼爽些,就不顧我掙扎反抗,將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”??傻诙煸缟?,老師一見我的發(fā)型就皺起了眉頭,最后礙于我們班“六·一”節(jié)目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了!天哪!哎!理解,郁悶??!
記憶錄飛快的翻動(dòng)著,我看見了——記憶c膠片。
主題詞:激動(dòng)興奮。
膠片回放:
時(shí)間流逝,那時(shí)我已上小學(xué)六年級了,我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭:我在攝影機(jī)前,興致勃勃的演講,看看“注解”,原來那是我作為大隊(duì)委員代表向隊(duì)員們宣讀。
倡議書。
?。≈灰娢伊骼刈x著,不過,雖然很自信,但也有一點(diǎn)小小的緊張。結(jié)束后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,我戰(zhàn)勝了自己,讓隊(duì)員們再一次見識到了我。
我的時(shí)間都去哪了篇十一
一首《時(shí)間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說過一天的時(shí)間就像花掉了一百元,卻不知道都花到了什么地方,買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒影兒了。時(shí)間也一樣,可能看一會(huì)兒書,玩一會(huì)兒電腦,然后那一刻就成了過去。
人生沒有ng,時(shí)刻都在倒計(jì)時(shí),一秒一秒,一分一分,一天一天,馬上,就會(huì)感嘆:我今天又浪費(fèi)了多少時(shí)間……我譴責(zé)浪費(fèi)時(shí)間的人,從他們開始,時(shí)間就無意義,他們浪費(fèi)了時(shí)間,回頭時(shí)才懂得后悔,可他們正要回頭來珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時(shí)間也花在了后悔上面。
時(shí)間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事情,它就會(huì)無聲無息的離開你。
時(shí)間走得快,它帶走了許多,時(shí)不可及,日不可留,到最后,它會(huì)帶走所有,包括自己。
記得又一次,我學(xué)了一篇課文——《只有一分鐘》,這篇文章中的小男孩,早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了。洗漱好之后,剛趕到了公交站牌,就與公交車擦肩而過,他只好步行,到了學(xué)校,他遲到了二十分鐘。時(shí)間就是這樣,只要你隨隨便便浪費(fèi)了一分鐘,剩下等待你的只有手足無措。
不僅靠珍惜,還有合理的安排,每天都只有二十四小時(shí),在規(guī)定的時(shí)間做自己該做的事才能合理的安排。其實(shí)把時(shí)間用對了地方,時(shí)間的價(jià)值自然就會(huì)展現(xiàn)出來。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每天只有24小時(shí),每一分鐘,每個(gè)小時(shí),每一天都像課程表一樣,規(guī)定好了時(shí)間與該做的事,時(shí)間它本身就是人生的課程表。
現(xiàn)在,要問我的,過去不懂珍惜,現(xiàn)在我的時(shí)間在為將來努力……。
我的時(shí)間都去哪了篇十二
朱自清曾說過:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時(shí)間就像一把皮鞭,他能鞭策我們追趕目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從牙牙學(xué)語,變成了滔滔不絕。時(shí)間像流水一樣,我從不懂事,變成了成熟。時(shí)間是不停息的,我從依賴父母,變成了獨(dú)立自主。時(shí)間它是無情的,它無時(shí)無刻都在流淌,永不停息。因?yàn)闀r(shí)間的無情流淌,使我們都已長大,使我們變得成熟,讓我們一點(diǎn)一滴的去接觸生活,讓我們?nèi)テ穱L生活的酸甜苦辣,讓我們?nèi)チ私馍畹钠D辛。
因?yàn)闀r(shí)間的飛速流淌,我們長大了。但在我們長大的同時(shí)我們的親人也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會(huì)出現(xiàn)皺紋。他們原本健壯的身體,卻因?yàn)檫^于勞累而導(dǎo)致疾病纏身。
因?yàn)闀r(shí)間的流淌,使我知道了在你得到一些東西的同時(shí)你也會(huì)失去一些寶貴的東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。
因?yàn)闀r(shí)間的無情流淌,使我們不得不去面對一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因?yàn)檫@些挫折與磨難,使我們不得不去拼搏,不得不去考慮將來。又因?yàn)槠床覀儠?huì)得到一些東西。所以時(shí)間它也不僅是無情的,有時(shí)它還會(huì)讓我們找到拼搏的動(dòng)力;有時(shí)它會(huì)讓我們在迷茫中找到解決辦法。
最后終于知道了時(shí)間都去了哪兒,時(shí)間是被繁重的作業(yè)所剝奪走了,時(shí)間是被繁忙的課外輔導(dǎo)所剝奪走。
時(shí)間它在流淌,想讓它停下腳步是不可能的事情,我們只能在時(shí)間還未流淌過去時(shí),多做一些事情。不要在我們真正失去時(shí)才知道什么是珍惜。
我的時(shí)間都去哪了篇十三
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了…”在20xx年的春晚上,王錚亮以一首《時(shí)間都去哪了》感動(dòng)了很多人。他那質(zhì)樸歌詞優(yōu)雅的聲音,讓很多人產(chǎn)生了“時(shí)間都去哪了”共鳴。
我在他的歌聲里,感到了父母的衰老實(shí)在是太快了,有時(shí)候還沒好好地去關(guān)心一下父母,父母就已經(jīng)老去了。我們還沒有好好地去感受我們的青春,我們也老了。我們一歲歲地長大,可是父母也正在一歲歲地老去。年復(fù)一年,我們慢慢從兒童變成了青年,再從青年變成了中年,又從中年再變成老年。我們的父母也是一樣。我們要趁著現(xiàn)在還年輕,父母還年輕,好好地去孝敬孝敬父母,好好地去關(guān)心關(guān)心父母,不要讓父母的等待變成遺憾,也不要讓自己的諾言化為灰燼。
我們的時(shí)間是珍貴的,可是我們每個(gè)人都會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候。我們的一生,真正用在很有用的地方真的并不多,再說,我們手頭的時(shí)間又有多少呢。正如朱自清先生在散文《匆匆》里寫的一樣,“我不知道他們給了我多少時(shí)間;但我的手確乎是漸漸空虛了?!薄霸谔尤ト顼w的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”通過朱自清先生發(fā)自肺腑的感慨,我又更深的理解了“時(shí)間都去哪了”這句話對時(shí)間匆匆而過的感嘆。
時(shí)間過去得太快了,我們甚至感覺不到它的過去。樹在秋天枯萎了,來年春天還可以再長出翠綠的葉子,花朵在秋天落下來了,來年春夏它依然開得燦爛,可是時(shí)間卻從來不會(huì)回來,我們遮擋不住,也留不住。與其說我們在人生的道路上行走,還不如說我們在人生的道路上被時(shí)間推著走。如果說有人像和時(shí)間賽跑,那么最后的贏家還是時(shí)間,誰也跑不過時(shí)間。
時(shí)間對于任何人來說都是寶貴的。有些人把一天的時(shí)間安排的滿滿的,幾乎沒有時(shí)間容他去浪費(fèi),他還會(huì)嫌時(shí)間不夠用,恨不得一天有240個(gè)小時(shí);可也有人情愿把時(shí)間浪費(fèi)在一些很無聊的地方,也不愿意用一些時(shí)間去讀一會(huì)兒書,看一會(huì)兒報(bào)。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間到底去哪了,只有自己知道,因?yàn)闀r(shí)間是自己花掉的。
我的時(shí)間都去哪了篇十四
在我的記憶中,父親的后背的世界上最有安全感的后背。
小時(shí)候,我總愛爬到父親的后背上玩“騎馬”?!榜{,駕”我在叫,父親附和地說:“妹妹坐好了,加速啦!”突然,哥哥也加盟到父親的后背上,那時(shí)候父親的后背還能支撐著我們,那時(shí)我們?nèi)诵Φ煤喜粩n嘴。小時(shí)候,在與父親逛公園,記得我總會(huì)走著走著就會(huì)打瞌睡,哥哥老愛開玩笑的說:“爸爸,我來背妹妹,我背得起?!薄肮?,”父親笑著說:“哥哥,現(xiàn)在你還小,背不動(dòng)妹妹,讓爸爸來背?!闭f完,父親背起我走在回家的路上,每次父親把我背在他的后背上,我總會(huì)感到很安全以至不一會(huì)兒就在父親的后背上睡著了,回到家哥哥總會(huì)捏捏我的臉:“妹妹到家了,起來拉!”父親這些年用他那寬闊的后背讓我擁有了一個(gè)美好的童年……可現(xiàn)實(shí)中——他原來老了電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了?為何父親的頭發(fā)中的銀絲清晰可見?不禁試問:時(shí)間都去哪了?明明小時(shí)候發(fā)生的事情就像昨天發(fā)生的一樣;明明我還?。幻髅鞲赣H還年輕……那天,父親打算把洗衣機(jī)搬到四樓去,可父親不再是當(dāng)年那個(gè)可以把這個(gè)世界扛到肩上的父親了。父親一步一步的走著,可見父親沉重的步伐在艱難的`往上走,哥哥走過來幫父親,父親見了微笑地說:“嗯,哥哥你終于長大了,會(huì)幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了?!泵腿灰惑@,看著哥哥那利索的步伐;再看看父親那臉上的皺紋、頭上的銀絲、粗糙的手、手上凸顯的青筋、不利索的雙腿;原來,哥哥和我已經(jīng)長大了,然而父親老了。回首才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了,父親已經(jīng)四十幾歲了。可是明明記得父親還很年輕,時(shí)光匆匆,父親為了我們倆還沒好好感受年輕就老了,記得父親常開玩笑說:“等我老了,我和媽媽就挨個(gè)住你們家,到時(shí)可別嫌棄我們?。 笨墒乾F(xiàn)在呢?我們還沒到工作的年齡,他們就漸漸老了,卻還依舊為我們操碎了心……“追啊、追啊”,我想追,追上時(shí)間,可是總是追不上時(shí)間的小尾巴。我漸漸長大,父親轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了,時(shí)間都去哪了?還沒好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子。時(shí)間到底去哪了?至今我還未能找到答案,唯有把握當(dāng)下。
我的時(shí)間都去哪了篇十五
我要堅(jiān)持跑八百,我要讀完所有必讀名著,我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力,我要每天做閱讀理解題——那是八年級要升九年級的那個(gè)暑假的時(shí)候,自己給自己下的豪言壯語,是為升九年級做準(zhǔn)備的。到今天,20xx年3月30日星期日,到中考僅有76天不到,這些,依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了!
對于那個(gè)暑假,年代太過久遠(yuǎn),我已無法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰帶走的”了,只能通過回憶這個(gè)假期的一天來搜尋一些線索。
回到家,把沉重的書包甩到沙發(fā)上,我如釋重負(fù)的喘了口氣,眼睛的余光不小心又瞥見了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色,就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜,也抽走了一絲對復(fù)習(xí)的信念。
我打開了電視,一邊吃媽媽留下的早飯,一邊看電視,這時(shí)候我的理由是吃飯,也似乎是最充分的。吃完了,看一眼墻上的表,還早,再看半個(gè)小時(shí),到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了,可我能感受得到電視對我的“聲聲呼喚”:沒事,就在看一小會(huì)兒,一小會(huì)兒啊。就這樣,我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候,我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了:我想,今天上午還是算了吧,下午再寫也不遲,就這樣一上午過去了,這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒動(dòng),更不用說要復(fù)習(xí)了,可我一點(diǎn)也不急,畢竟剛剛過了一上午。
吃完午飯,媽媽喊我睡午覺,躺在床上我的心情很難平靜下來,跟媽媽說這一大周發(fā)生的事,直到兩點(diǎn)多才睡著,一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想,我今天是寫不成了,還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫嘛。到了晚上,回想這已過完的一天,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想,到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論,我的時(shí)間不是被誰帶走或是偷走的,而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的!
逝者如斯夫,這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無法挽回了,而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間,奮力一搏了!在僅剩的這76天里,我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性,不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
我的時(shí)間都去哪了篇十六
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝,試問:
元旦時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”春節(jié)時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”生日時(shí)有人告訴我:“你又長大了一歲!”就這樣我一年之中長大了三歲……唉,也確實(shí)是時(shí)間如白駒過隙,太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng),抓也抓不住,集也集不起,根本停不下來。
時(shí)間都去哪兒了?它藏在睡覺吃飯的一分一秒,藏在寫作業(yè)的一筆一畫,藏在洗手的一點(diǎn)一滴,藏在聊天中的一言一語。當(dāng)我們發(fā)覺了它的存在,想要抓住它的時(shí)候,它卻消逝了,冷笑著逃跑了,誰也不知道它逃到了哪里,只留下了我們無能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉,以為這樣時(shí)間就不再流逝了,但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切,周圍一切的一切都在變老。房老了,墻皮開始裂;樹老了,干上的瘤又多了一顆;人老了,時(shí)間這把刀無情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身,看不見,摸不著,就像水蒸汽一樣沒人知道它去哪了,卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在,惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng),難阻止。
松樹千年朽,槿花一日歇。不論長短的生命在時(shí)間長河中總顯的那么渺小。是的,時(shí)間長。
石落,長風(fēng)起,再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的,時(shí)間短。
時(shí)間,隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜,隨著一朵朵花謝而逝。它,去哪了?
一年春盡又一春,野草山花幾度新,一次又一次,帶走了時(shí)間。試問在何方?
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了?時(shí)間去哪了?!時(shí)間都去哪了!……。
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