爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 21:05:12
爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:05:12     小編:雨中梧

領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇一

市民朋友們:

文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。舉全市之力創(chuàng)建全省文明城市,是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的必然選擇,是提升城市功能、增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑,是提升市民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要舉措。20xx年是九江爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市的關(guān)鍵一年。作為九江市民,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為九江創(chuàng)建全省文明城市,構(gòu)建和諧美好家園,出一份力、添一份光。在此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議:

文明養(yǎng)成,從我做起。市民是城市的主人,創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的熱心參與。我們要以主人翁的精神,從自己做起,從今天做起,從本職做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,積極投身到九江創(chuàng)建全省文明城市的行列中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者,積極為文明城市獻(xiàn)計(jì)出力。

遵章守法,身體力行。我們要自覺(jué)遵守和踐行公民基本道德規(guī)范、市民文明公約和管理法規(guī),服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,堅(jiān)決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不文明行為。講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明新風(fēng),培育良好的道德風(fēng)尚。文明在口中,不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫(huà);文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在門(mén)前,搞好門(mén)前“三包”,保持環(huán)境整潔。

立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的志愿服務(wù)活動(dòng),努力爭(zhēng)做文明使者。

攜手同行,眾志成城。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,不僅需要各區(qū)、各部門(mén)和每一位市民的積極參與,更需要社會(huì)各方面的大力支持和配合。黨員干部要行動(dòng)起來(lái),帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng);大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái),努力踐行健康文明生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái),不斷樹(shù)立文明意識(shí)觀念。讓文明之風(fēng)吹遍潯城大地,溫暖每個(gè)角落。

尊敬的'市民朋友們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之中見(jiàn)文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜手并肩,迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為把九江創(chuàng)成全省文明城市作出新的更大的貢獻(xiàn)!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇二

文明是什么?文明是一句暖心的話語(yǔ),文明是尊重他人的品德,文明是彎腰時(shí)撿起垃圾的動(dòng)作,文明是人與人交流的語(yǔ)言,文明是一個(gè)人、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)。

花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒歡快吟詩(shī),溪水清澈流淌,樹(shù)木枝繁葉茂……這些向來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)所要去追求的,正是有了這些目標(biāo),我們才一步步走向更加高級(jí)的文明。

從文明公約做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。用實(shí)際行動(dòng),說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先要認(rèn)真上課,多學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人,其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時(shí)不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí)。

例如,生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時(shí)的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋?lái),用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。能在書(shū)上查到的資料就不需要在電腦上查了,以免浪費(fèi)電。

再比如:不用一次性筷子,不浪費(fèi)一張紙,正面用過(guò)的紙反面還可以用來(lái)演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清澈見(jiàn)底,每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈整潔。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先就是要不隨地亂丟垃圾,比如:我們最?lèi)?ài)吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進(jìn)垃圾桶,不要把殘膠扔在地上。

與精神文明同行,讓夢(mèng)想成真,每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的棗陽(yáng)人,讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇三

大家好!

現(xiàn)在,我們舞鋼市正在創(chuàng)建“文明城市”,我們作為21世紀(jì)的青少年,更應(yīng)該積極參與其中,做一個(gè)講文明的小市民。

由于環(huán)保問(wèn)題,溫室效應(yīng)正在不斷的蔓延,地球的臭氧層已被破壞。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,為了保衛(wèi)我們唯一的家園,我們少先隊(duì)員,更應(yīng)該管住自己的手,不亂丟垃圾,不打架斗毆;管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住自已的腳,不踐踏草坪,不追逐打鬧。我們每播種下一個(gè)動(dòng)作,將會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種下一個(gè)習(xí)慣,將會(huì)收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)的路上,他們看到,在一個(gè)垃圾桶旁邊,堆著很多垃圾。這兩個(gè)聰明的小朋友想到了一個(gè)能讓扔垃圾的人把垃圾放進(jìn)垃圾桶的好主意。小女孩把垃圾都給倒進(jìn)了垃圾桶里,小男孩拿出一張紙,在上面寫(xiě)上這樣幾個(gè)大字:文明只差一步。果然,過(guò)路人看到這幾個(gè)字,紛紛把自己手中的垃圾放進(jìn)了垃圾桶里,這個(gè)垃圾桶旁邊就再也沒(méi)有垃圾出現(xiàn)了。是啊,“文明只差一步”,如果人人都向這兩個(gè)小朋友那樣有心,這個(gè)世界將會(huì)多么美好啊!這些扔垃圾的人雖然想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,可自己卻沒(méi)有做到。所以,做個(gè)文明小市民,一定要說(shuō)到做到,做一個(gè)真正的文明小市民!我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,美好的社會(huì)!

講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己,讓文明之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每一個(gè)角落!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇四

大家好!

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面,1、禮貌用語(yǔ)2、樂(lè)于助人3、思想高尚。

所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說(shuō)話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛(ài)的。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始?!澳愫谩薄爸x謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊?,這些都是最基本的禮貌用語(yǔ),我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂(lè)于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過(guò)的人多了,快樂(lè)也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂(lè)了自己,就正如我們才剛學(xué)的課文《巨人和孩子》中寫(xiě)的一樣,“愛(ài)心使人歡樂(lè),自私使人痛苦”,一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人必將快樂(lè)一生。

所謂思想高尚,就是要做到思想純潔,講誠(chéng)信,不撒謊。講誠(chéng)信,最重要的就是說(shuō)話算數(shù),說(shuō)到做到,也就是我們說(shuō)的“言必行,行必果”,不說(shuō)空話,不說(shuō)大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說(shuō)“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當(dāng)然,有時(shí)候,由于無(wú)法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無(wú)法實(shí)現(xiàn),你就應(yīng)該向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況,并至歉意,以免給對(duì)方留下言而無(wú)信的印象。

除了這3點(diǎn)以外,我們還應(yīng)該做到:團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉等內(nèi)容。

總之,我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇五

在新的學(xué)期里,我要爭(zhēng)做一個(gè)文明小市民。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,講究衛(wèi)生,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;在公遵守交通規(guī)則;在社區(qū)做個(gè)最好的小公民平時(shí)注意的社區(qū),關(guān)心的社區(qū)動(dòng)態(tài),為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力;在家里做個(gè)最好的孩子,從小要尊老敬老,孝敬;在里不踩踏草地、不損壞里的公物……嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德。

們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民、好市民!“做一個(gè)最好的我”。相信自己,我們一定能行!

我還要從節(jié)約一粒米、一滴水做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,與陋習(xí)告別,做文明小市民。熱愛(ài)張家港,提高素質(zhì),并把文明的風(fēng)氣帶回學(xué)校。們,讓大家都來(lái)做文明小市民吧。

我的講話完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)翔夢(mèng)中隊(duì)的唐寧,今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。

“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭,請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!

但是,在我們身邊,任然有一部分同學(xué)身上,總有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑,但有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡已習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開(kāi),文明處處可見(jiàn),如果你熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧水藍(lán)天,愛(ài)她的子女。那么,就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧!

“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!迸c文明手拉手,同美德共成長(zhǎng),這,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命?,F(xiàn)在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來(lái)傳承中華文明,踐行中華美德。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇七

大家好!

文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,人類(lèi)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,都需要我們大家的共同努力,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明,讓我們生活的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡的景象。這就要求我們每個(gè)人都做文明市民,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,自覺(jué)告別各種不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

然而我們身邊的好多事、好多人,我們看到的景象與文明城市、文明市民相差太遠(yuǎn)了。5月9日,我們學(xué)校組織全體師生進(jìn)行撿白色垃圾活動(dòng),地點(diǎn)是錫林火車(chē)站附近,不看不知道,那里的景象讓我大吃一驚,到處是紙屑、食品袋,我們?nèi)w師生清理了一上午才清理干凈,這讓我感觸太深了,不禁想起我們平時(shí)看到的一些不文明場(chǎng)景:在路邊,一些人喝完飲料后把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告。

我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)祥和,和諧的氣氛大家庭里,那么就從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們協(xié)起手來(lái),都來(lái)爭(zhēng)做文明的小市民!

平時(shí)要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,不講臟話,尊老愛(ài)幼,使用文明禮貌用語(yǔ);生活中要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,要自覺(jué)做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈;要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車(chē);上學(xué)、放學(xué)要排好隊(duì);走路要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,過(guò)馬路走人行橫道,不搶先,不逞能,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。另外,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所……我們做到這些還不夠,還有很多很多。

文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗,我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,做一個(gè)文明的小市民,用自己的實(shí)際行動(dòng),使新世紀(jì)文明之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我今天演講的題目是“做文明市民,創(chuàng)文明城市,從心開(kāi)始”。魯迅先生提出過(guò)一個(gè)概念――立人。他說(shuō)“立人”的關(guān)鍵,是先立其“心”。心,是一切文明之“始”和“本根”。心若逐漸趨向澄明潔凈,則人由匍匐而挺立,便是一個(gè)自然過(guò)程。因此,我們今天“爭(zhēng)做文明市民,共創(chuàng)文明城市”首先應(yīng)從心開(kāi)始,讓一切文明都內(nèi)化于心、外化于行,這,才是進(jìn)一步提高城市文明程度和整體推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做文明市民,創(chuàng)文明城市,要心有秩序。無(wú)論是維持正常的社會(huì)倫理、促進(jìn)有序的市場(chǎng)發(fā)展,還是保證交通順暢運(yùn)行、保持市容井然整潔,都離不開(kāi)秩序。

20xx年,日本人在同時(shí)遭遇大地震、強(qiáng)海嘯、核電危機(jī)時(shí),依然排隊(duì)疏散和領(lǐng)取食品。因?yàn)樵谒麄兠恳粋€(gè)人的心中都形成了一種內(nèi)生的秩序。如果沒(méi)有這種內(nèi)化于心的文明作支撐,如果沒(méi)有每一個(gè)人的自覺(jué)修為,彼時(shí)的日本不會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)井然有序的社會(huì)!

因此,心有秩序,要求我們不忘老幼有序,既要尊老愛(ài)幼,又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序,要求我們擺正經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,兼顧經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的和諧發(fā)展;心有秩序,要求我們自覺(jué)遵守交通規(guī)章、自覺(jué)維護(hù)交通秩序,不橫穿馬路,不斜穿逆行,不亂停亂放;心有秩序,要求我們牢固樹(shù)立“人人都是城市形象”的意識(shí),主動(dòng)參與城市管理、主動(dòng)維護(hù)城市衛(wèi)生,不違章經(jīng)營(yíng),不亂貼亂畫(huà),不亂丟垃圾。社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)的有序發(fā)展,離不開(kāi)秩序,而且只有越來(lái)越多的市民心中都形成一種內(nèi)生秩序,所有的規(guī)章制度才能發(fā)揮應(yīng)有的作用、顯現(xiàn)應(yīng)有的力量,創(chuàng)建文明城市才能有章可循。做文明市民,創(chuàng)文明城市,要心懷道德。

章炳麟曾說(shuō):“道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基?!边@不是危言聳聽(tīng),因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻往往填補(bǔ)不了道德的缺陷。創(chuàng)建文明城市,智慧僅是手段,而道德是基礎(chǔ)。小悅悅兩次被碾,十八位過(guò)往路人視而不見(jiàn),終由年近六十的拾荒老人陳賢妹抱起。在諸多被采訪中,陳賢妹總是這么回應(yīng)“只要能幫,我都要去幫,救人最重要。”、“多謝大家,我只做了自己應(yīng)該做的事?!辈豢煞裾J(rèn),是陳賢妹用人心溫暖了漸涼的人心,用文明拾起了跌落的文明,用道德扶起了摔倒的道德。心懷道德,就是攙扶素不相識(shí)的老人過(guò)馬路,就是主動(dòng)為孕婦讓座,就是隨手撿起別人丟棄的紙片,就是及時(shí)關(guān)閉別人忘記關(guān)的水龍頭,就是不為抄近道而踩草坪,就是去血戰(zhàn)獻(xiàn)一次血……雨果說(shuō):“有道德的人幾乎優(yōu)于偉大的人,”其實(shí),道德之事常?,F(xiàn)于日常生活之中。只要心懷道德,人人皆可以成為堯舜。

只有越來(lái)越多的'市民心懷道德,創(chuàng)建文明城市才能筑牢堅(jiān)實(shí)的根基。做文明市民,創(chuàng)文明城市,要心裝公德。古語(yǔ)講:有公德乃大,無(wú)私品自高。楊善洲,綠了荒山,白了頭發(fā),六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)黨和人民的期望。這位共產(chǎn)黨員的黨心和民心就是公德;在青島,“微塵”原是一個(gè)善于捐助的“人”的名字,現(xiàn)在,成了一個(gè)熱心公益的愛(ài)心符號(hào),它不僅是一個(gè)城市的良心,而且更是每一位市民的公德心;鉻的超標(biāo)等正是個(gè)別企業(yè)缺乏公德心的集中體現(xiàn)。

因此,心裝公德,要求我們?cè)谔幚碜约号c他人的關(guān)系時(shí),要秉持謙遜有禮、優(yōu)雅大方、互敬互信等文明行為;心裝公德,要求我們?cè)谔幚碜约号c社會(huì)的關(guān)系時(shí),要有公共精神,明辨是非,立場(chǎng)堅(jiān)定;要愛(ài)護(hù)公物,敢于同一切破壞公物的行為作斗爭(zhēng);要遵守公共規(guī)章,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰,不擾亂公共秩序;心裝公德,要求我們?cè)谔幚碜约号c自然的關(guān)系時(shí),要熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,尊重生命,真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展,既關(guān)照當(dāng)前發(fā)展,又造福子孫后代。只有越來(lái)越多的市民從內(nèi)心深處主動(dòng)增強(qiáng)公德意識(shí),在日常生活中積極踐行公德規(guī)范,創(chuàng)建文明城市才能錦上添花。名不可簡(jiǎn)而成,譽(yù)不可巧而立,君子以身戴行。

所以,爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市,不能當(dāng)做口號(hào)叫喊,不能把修養(yǎng)當(dāng)成“臨時(shí)任務(wù)”敷衍,不能拿文明“鍍金”邀名,不能把文明舉止修飾成給人“看”的表演?!霸礉嵴吡鞑磺濉?,讓我們銘記朱熹名言:“涵養(yǎng)、致知、力行三者,便是以涵養(yǎng)為首,致知次之,力行又次之?!睆暮B(yǎng)自己的內(nèi)心出發(fā),牢記“十目所視,十手所指”,做到“一日三省吾身”,恪守“慎獨(dú)”,善養(yǎng)“浩然之氣”。

如果每位市民都能從心開(kāi)始,自覺(jué)行動(dòng),自我教育,自覺(jué)修養(yǎng),我們今天“爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)就能取得預(yù)期效果,我們的社會(huì)也必將內(nèi)生出一種強(qiáng)大的文明力量,推動(dòng)人的全面進(jìn)步和城市文明的極大發(fā)展!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇九

大家好!

文明,好大的的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

文明不僅僅是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀儚男《寄茏龅健K膊⒉黄椒?,因?yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的,它需要我們用心、完完整整的心,把它完完全全的裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。

社會(huì)呼喚文明,文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路、不亂闖紅燈,這是一種素質(zhì)。給老人和小孩讓座,這是一種素質(zhì),不亂扔垃圾、不隨地吐痰,這是一種素質(zhì)。當(dāng)看見(jiàn)別人遇到困難,伸手相助,這是一種素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),講文明的一種美德,更是一種責(zé)任。注意我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍?,只有每一個(gè)人都自覺(jué)做到生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水平才會(huì)真正的提高。

這并不是某一個(gè)人做好就行了。這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來(lái),哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的縣城一定會(huì)更加美麗。

同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭(zhēng)做文明小市民。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十

這就要我從自己做求更好的生活。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明。我們要爭(zhēng)當(dāng)文明的小起,從身邊做起。

首先,要管住自己的手,不亂打架。有時(shí),對(duì)方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對(duì)了,再說(shuō)對(duì)方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,是我們的職責(zé)。

其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對(duì)方不小心把你的東西碰到地上,可是人家小心撿起來(lái)交給你,可是你卻惡言惡語(yǔ)罵人,傷害別人。讓“芝麻?!贝蟮氖伦兇?。也許你得意洋洋的時(shí)候,你卻給大家留下一個(gè)不好的印象。認(rèn)為你素質(zhì)低,沒(méi)有涵養(yǎng),受到大家的譴責(zé)。

第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟(jì)南是個(gè)美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛(ài)惜環(huán)境,不尊重別人的勞動(dòng)。讓外來(lái)的游客們肯定會(huì)慕名而來(lái),失望而歸。這不是代表你個(gè)人,而是城市文明的情況。我們做到這些還不夠,還有很多很多。要想我們的濟(jì)南更美麗,我們就要做一個(gè)文明的小市民。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十一

往常,最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后,我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書(shū)包,哼著小號(hào)回家??山裉靺s與往常不同。

原來(lái),今天我要去做一個(gè)“文明小小市民”。我背起書(shū)包飛奔到街上檢查。唉呀,街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。

我急忙揮舞著手上的.“掃除垃圾大將軍”_掃把,將它們掃進(jìn)了垃圾桶。

走失之前媽媽手上還拿著一個(gè)“小叮當(dāng)”氣球。于是,我拉著他的手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。

忽然,一塊寫(xiě)著“公共汽車(chē)站”的牌子旁邊有一只藍(lán)色的小貓慢悠悠地升起來(lái)。不對(duì)!是“小叮當(dāng)”氣球!

我急忙和那個(gè)小孩快快地跨過(guò)馬路,到達(dá)那位拿著氣球的女士?!鞍⒁?,這是你的孩子嗎?”

我問(wèn)了問(wèn)那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,驚喜地說(shuō):“啊,沒(méi)錯(cuò)!謝謝你。”說(shuō)著,把一顆棒棒糖塞進(jìn)我的手里,“給!”她拉起孩子就走。

我高興地舔著阿姨給的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:盡管今天很累,但還是很有意義!

老百姓自己說(shuō)。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十二

尊敬的市民朋友們:。

努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望,是符合縣情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事,更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),增強(qiáng)我縣在全省、全國(guó)范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民,我們既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設(shè)者;我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮,更有信心和能力對(duì)我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人,我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議:。

一、積極參與,做創(chuàng)建文明宣恩的主人。創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園,是我們宣恩每個(gè)市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣,創(chuàng)建文明城市,它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)公共秩序,以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多做貢獻(xiàn)。

二、努力創(chuàng)建,為文明城市添光彩。作為一名新時(shí)期的宣恩市民,要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,將熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則;自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),知榮明恥,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做一位光榮的文明市民。

三、弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)尚。在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)放包容、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神,積極參與本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民,做一個(gè)講誠(chéng)信重禮儀的市民,做一個(gè)有道德?lián)P正氣的市民,從言語(yǔ)表情到行為舉止,從公共場(chǎng)所到街巷里弄,讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)格要求,形成合力促創(chuàng)建。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī),自覺(jué)革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,積極投身于文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的行列中,來(lái)共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),都會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。

廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十三

當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的鐘聲久久回響于中華大地,廣州亞運(yùn)會(huì)的煙花仍未散去,而素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱(chēng)的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已走進(jìn)我們的家園——深圳。身為一名深圳人,我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。兩千多平方公里的深圳從三十年前的一座小漁村一步一步走來(lái),如同大鵬展翅般翱翔于天際,以追風(fēng)逐日的發(fā)展速度展現(xiàn)著這片年輕土地的價(jià)值。正是因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該將深圳最美好的一面展現(xiàn)給世人,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民。

其實(shí)做個(gè)合格文明的小使者并不難,在幸福的校園里,文明禮儀表現(xiàn)在同學(xué)們之間的真誠(chéng)問(wèn)候,當(dāng)同學(xué)遇到挫折時(shí)伸出的那雙援手,在溫暖的家庭里,文明禮儀表現(xiàn)在我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài),在父母下班時(shí)為他們倒杯茶,捶捶背,和他們談心、聊天;在和諧的社區(qū)里,文明禮儀表現(xiàn)在我們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)的真誠(chéng)相助,看到地上的垃圾時(shí)自覺(jué)撿起,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,得到他人幫助時(shí)真摯地道一聲謝謝……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的文明小使者,深圳才會(huì)變得越來(lái)越美。

大運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,深圳作為大運(yùn)會(huì)的承辦方,應(yīng)該處處表現(xiàn)出文明的行為。請(qǐng)大家試想一下,如果讓外國(guó)友人看見(jiàn)我們中國(guó)人,隨地吐痰、亂扔垃圾,不講秩序,亂插隊(duì)外國(guó)友人們?cè)鯓酉?。所以,我們更?yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小市民吧!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十四

我要說(shuō):“少年文明則國(guó)文明”。少年是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。要讓我們的祖國(guó)更加文明繁榮,就必須從我們少年做起。

在2008年北京奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)褡迳舷侣?lián)合起來(lái),共同為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。

當(dāng)北京的藍(lán)天獲得世界一致好評(píng)時(shí),我們中國(guó)人不驕傲嗎?當(dāng)然驕傲!舒乙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“城市里有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)”。

但是,不文明現(xiàn)象也是有見(jiàn)過(guò)?,F(xiàn)在的黃土高原,曾經(jīng)還是“山興悅鳥(niǎo)性”的茂密森林??墒怯捎谌藗兾拿鞒潭炔惶?,無(wú)休止的砍伐,生態(tài)失衡。曾經(jīng)的繁花似錦,遮天蔽日的森林已一去不復(fù)返了。

可能大家會(huì)問(wèn),這些我們能做到嗎?——是的,現(xiàn)在因?yàn)槟挲g太小,心有余而力不足,確定做不到。但是,如果從身邊小事做起,盡自己的一份力,依然可以做一個(gè)文明的小公民。

當(dāng)你看到有不文明的行為,如隨地吐痰或水龍頭用后不關(guān),亂丟紙屑等,會(huì)怎么做?不管嗎?不對(duì),要上前制止并用紙把痰擦干凈,關(guān)住水龍頭且撿起紙屑。你我文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步!

文明,還表現(xiàn)在許多方面,如禮貌、寬容等。我們要對(duì)人彬彬有禮?!巴艘徊胶i熖炜?,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?!碑?dāng)有人冒犯時(shí),不要血濺五步,那才是真正的懦夫。以一顆寬容的心來(lái)包容萬(wàn)物,似韓信縮回拳頭等待以后爆發(fā)的忍耐。這才是真正的強(qiáng)者,一個(gè)能忍辱負(fù)重的文明的人。

讓我們揩起雙手,爭(zhēng)做文明小公民,為祖國(guó)的藍(lán)天,為祖國(guó)的.環(huán)境,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

會(huì)的'文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度,是一份心的等待,是飽含善良的問(wèn)候,是充滿(mǎn)溫情的雙手,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

同學(xué)們,我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市,作為一個(gè)渭南人,我們應(yīng)該怎樣去做呢?在這里,我給大家提幾條建議:

1.文明用語(yǔ),禮貌待人。

2.不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾。

3.不破壞公共設(shè)施,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

4.不講粗話臟話,不隨地吐痰;

5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑。

6.不踐踏草坪,不穿越綠化帶;

7.遵守交通規(guī)則;

8.在校內(nèi)外,見(jiàn)到師長(zhǎng)要熱情打招呼;

9.課間不追逐打鬧;

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起,從身邊的小事做起。丟棄不文明行為,做文明事,講文明話,當(dāng)文明人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六一班的某某某!今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做文明小公民》。

清晨我們來(lái)到校園,也許你會(huì)看到不少同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好;上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾、不愛(ài)護(hù)公物,損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶,不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的文明小公民是多么不相稱(chēng)呀!可仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶(hù)曉。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物,可他從小就養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

古人說(shuō):“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說(shuō)是做到了一名文明小公民的要求了!

在這里,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

第二,培養(yǎng)一個(gè)良好習(xí)慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十七

今天說(shuō)課的題目是大班禮儀教學(xué)活動(dòng)《爭(zhēng)做文明小市民》,下面,我將從設(shè)計(jì)思路,教學(xué)準(zhǔn)備,教育方法,活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的理解和認(rèn)識(shí)。

文明禮儀是展示民族文化,民族精神的重要途徑,也是市民文明素質(zhì)和城市文明程度的外在表現(xiàn),更是衡量一個(gè)地區(qū),一座城市綜合水平的重要標(biāo)尺?!队變簣@工作綱要》明確指出,我們要擴(kuò)展幼兒對(duì)社會(huì)生活環(huán)境的認(rèn)識(shí);知道對(duì)錯(cuò),能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng);激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。為了促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)文明禮儀,增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個(gè)文明小市民,我將通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引導(dǎo),游戲競(jìng)賽,繪畫(huà)表現(xiàn)等方式調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,有效地促進(jìn)其符合目的性的發(fā)展,所以設(shè)計(jì)了這節(jié)禮儀活動(dòng)課《爭(zhēng)做文明小市民》。

活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸點(diǎn),對(duì)活動(dòng)起導(dǎo)向作用?!毒V要》社會(huì)領(lǐng)域提出:教師教學(xué)目標(biāo)要以社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要來(lái)確定。因此,我認(rèn)為,在整個(gè)活動(dòng)中要以幼兒自主參與活動(dòng)為主,教師在整個(gè)活動(dòng)中起一個(gè)引導(dǎo)和支持的作用,和孩子們一起活動(dòng),一起感受,下面我將從情感,能力,認(rèn)知三方面提出本次活動(dòng)的目標(biāo)。

(1)情感上:培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

(2)能力上:積極參與游戲活動(dòng),大膽表達(dá)出自己的想法。

(3)認(rèn)知上:提高對(duì)社會(huì)公德的判辨能力,萌發(fā)做文明市民的美好愿望。

(4)重難點(diǎn):根據(jù)目標(biāo),把如何做一個(gè)文明的小市民設(shè)為重點(diǎn)。我把培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,萌發(fā)做文明市民的美好愿望設(shè)為難點(diǎn)。

結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),注重綜合性,趣味性,活動(dòng)性,因地制宜的選擇材料,我做了一下兩方面的準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,水彩筆,白紙,對(duì)錯(cuò)牌,記錄板,小紅花。這些都是為了更直觀的引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解活動(dòng)過(guò)程。

知識(shí)的準(zhǔn)備:幼兒對(duì)我們生活的城市有一定的了解,對(duì)有一些禮儀也有一定的認(rèn)識(shí)。

《綱要》中強(qiáng)調(diào),幼兒是中心,整個(gè)教育活動(dòng)要以幼兒的學(xué)習(xí)興趣特點(diǎn),尤其是幼兒已有經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行,在活動(dòng)中教師要作為支持者,合作者,引導(dǎo)者,來(lái)參與整個(gè)活動(dòng),根據(jù)本班的幼兒特點(diǎn),我分別運(yùn)用了提問(wèn)法,直觀演示法,游戲競(jìng)賽法。

(1)說(shuō)教法。

1,提問(wèn)法:教師根據(jù)幼兒已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)幼兒,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所提出的問(wèn)題作出回答。我的提問(wèn)并不需要單一的答案,而是改成開(kāi)放式的提問(wèn)如:“你覺(jué)得家鄉(xiāng)美嗎?哪里美?看完視頻后你有什么感受?等類(lèi)似開(kāi)放式的問(wèn)話,這樣,既可以啟發(fā)幼兒的思維能力,也能讓幼兒大膽表達(dá)自己的想法。多給予他們說(shuō)的空間。

2,課件演示法:配合談話,把視頻呈示給幼兒,來(lái)表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗,既激發(fā)了幼兒的觀察力,又發(fā)展了口語(yǔ)表達(dá)能力。多給予他們看的空間。

3,游戲競(jìng)賽法:游戲應(yīng)該是我們幼兒園的主要活動(dòng),結(jié)合大班的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了游戲競(jìng)賽環(huán)節(jié),不僅能增加幼兒參與活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。多給他們玩的空間。

(2)說(shuō)學(xué)法整個(gè)活動(dòng)我遵循幼兒的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)規(guī)律,以幼兒為主題,圍繞主題,突出重點(diǎn),抓準(zhǔn)難點(diǎn),不僅提高了幼兒的全面發(fā)展,也讓幼兒在活動(dòng)中獲得成功的喜悅,本次活動(dòng)我采用了談話法,游戲競(jìng)賽法,練習(xí)法。

1,談話法:在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)膯?wèn)題談話,可以發(fā)展幼兒的思維,傾聽(tīng)能,口語(yǔ)表達(dá)能力。

2,游戲競(jìng)賽法:陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步?!闭求w現(xiàn)了綱要的精神。具體游戲是根據(jù)手上的對(duì)錯(cuò)牌判斷圖片中人的行為正確與否。

3,練習(xí)法:這里指的是繪畫(huà)表現(xiàn),以進(jìn)一步理解和鞏固已有的知識(shí)、觀念,并培養(yǎng)相應(yīng)的技能技巧和形成良好的`行為習(xí)慣。

活動(dòng)中圍繞目標(biāo),動(dòng)靜交替,多種教育形式相結(jié)合的過(guò)程:

(一)談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

需要過(guò)渡,提問(wèn):我們的家鄉(xiāng)叫什么名字?你們覺(jué)得家鄉(xiāng)美嗎?哪里美?(這樣直接導(dǎo)入,引起幼兒興趣。)。

(二)觀看視頻,啟發(fā)幼兒說(shuō)出感想。

1,教師播放視頻,幼兒欣賞。

2,提問(wèn):片中有哪些景點(diǎn),你還知道哪些景點(diǎn)?看完視頻后你有什么感想?

3,教師小結(jié)城市的美景。(讓孩子直觀欣賞,初步培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。)。

(三)觀察本地市民行為圖片,引導(dǎo)幼兒分辨是非。

3,展示ppt,幼兒討論,分組,并進(jìn)行分組舉牌比賽。

4,總結(jié)出文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。(守法,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,舉止文明,幫助他人,健康生活)(通過(guò)分組游戲競(jìng)賽的方式,對(duì)社會(huì)公德有一定辨別是非,對(duì)錯(cuò)的能力,并總結(jié)出爭(zhēng)當(dāng)文明市民的標(biāo)準(zhǔn)。)。

(四)學(xué)做一名好市民。

2,那我們把剛才說(shuō)的畫(huà)下來(lái),貼到我們的作業(yè)欄,提醒別人也要做文明的市民?。ê⒆觽儼炎约核氲脑诩埳媳憩F(xiàn)出來(lái),對(duì)之前的活動(dòng)有一個(gè)鞏固,也有一定的拓展。)。

我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)的?;顒?dòng)中的亮點(diǎn)就是:我遵循了《綱要》中“既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!钡脑瓌t和精神,滿(mǎn)足了孩子們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,文明禮儀不是一朝一夕可以養(yǎng)成的,社會(huì)公德也不是一節(jié)課可以學(xué)會(huì)的,這需要我們老師,家長(zhǎng),整個(gè)社會(huì),密切配合,共同完成。希望教師多設(shè)計(jì)這樣的活動(dòng)課程,讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,廣大市民朋友們:

為提升市民文明素質(zhì),提高城市文明程度,為我市舉辦全國(guó)第八屆農(nóng)運(yùn)會(huì)營(yíng)造良好的.人文環(huán)境,今天,我市啟動(dòng)了為期三年的市民文明素質(zhì)提升工程。廣大市民作為活動(dòng)的主體,要積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召,迅速行動(dòng)起來(lái),踴躍參與到活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,提高文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民,為全面提升松原城市文明程度、成功舉辦全國(guó)第八屆農(nóng)運(yùn)會(huì)、建設(shè)“魅力松原”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!為此,市文明辦向全體市民發(fā)出如下倡議:

——謙恭有禮,從我做起。積極參與“迎農(nóng)運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、做謙恭有禮松原人”教育實(shí)踐活動(dòng),從學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《松原市文明市民守則》等入手,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者;自覺(jué)保護(hù)公共環(huán)境,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙喧嘩;維護(hù)公共秩序,不講粗話臟話,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏花草,不破壞公物;做到言談舉止謙恭有禮,公共場(chǎng)所謙恭有禮,鄰里相處謙恭有禮,旅游觀光謙恭有禮,行路駕車(chē)謙恭有禮,網(wǎng)上交流謙恭有禮,讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。

——崇德向善,從我做起。積極參與“德潤(rùn)松原”道德實(shí)踐活動(dòng),永懷孝敬之心,不忘感恩,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;弘揚(yáng)仁愛(ài)之心,熱心公益事業(yè),參與志愿服務(wù),共同營(yíng)造相互關(guān)愛(ài)、和諧美好的人際關(guān)系,努力做到在家庭做一個(gè)好成員、在單位做一個(gè)好職工、在社會(huì)做一個(gè)好公民,讓道德之露沁潤(rùn)松原大地,讓我們的一言一行展示出松原的美好形象。

——誠(chéng)實(shí)守信,從我做起。積極參與“誠(chéng)信松原”建設(shè)活動(dòng),自覺(jué)按照社會(huì)主義道德原則規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)辦事,勤奮敬業(yè);守時(shí)守約,相互禮讓?zhuān)v信譽(yù)、講信用,做到規(guī)范有序,取信于人;熱忱服務(wù),保證質(zhì)量,提高效率,做一名誠(chéng)實(shí)守信的好市民。

——熱愛(ài)學(xué)習(xí),從我做起。積極參與學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建活動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,使學(xué)習(xí)成為一種行為自覺(jué),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),豐富頭腦,開(kāi)闊視野,啟迪智慧,提升境界,增長(zhǎng)才干,自覺(jué)克服享樂(lè)主義、拜金主義思想和封建迷信、賭博等消極現(xiàn)象,讓自己的生活過(guò)得更充實(shí)、工作干得更出色。

——健康生活,從我做起。積極參與健身、文藝表演等群眾性文體活動(dòng),培養(yǎng)健康生活理念,熱愛(ài)生活,享受生活,改變陋習(xí),陶冶情操,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣,讓健康的生活方式成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。市民朋友們,您的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步;您的每一份責(zé)任,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從提高自身文明素質(zhì)做起,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為“文明松原”建設(shè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

爭(zhēng)做文明小市民的建議書(shū)篇十九

“好消息好消息。麗水市青田縣將于11月舉辦2007中國(guó)青田華僑大會(huì)了”

作為著名的僑鄉(xiāng),青田有著300余年的華僑史,現(xiàn)有華僑22.5萬(wàn)人,遍布世界120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。青田籍華僑華人組織達(dá)130多個(gè),而青田也以外匯儲(chǔ)量為浙江省縣級(jí)第一而著名。

為了響應(yīng)這次的活動(dòng),我們小學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明。使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”。讓這個(gè)美麗“大花園”到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景,每天總能看見(jiàn)一幕幕讓人心曠神怡的景象。讓世界知道我們中國(guó)有個(gè)青田!

創(chuàng)建文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)小學(xué)生渴望的目標(biāo),但是做一個(gè)文明小市民,創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)也要付出一定的勞動(dòng)和做出行動(dòng)。

文明社區(qū),文明市民是相互聯(lián)系的。市民是城市的主人,文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭(zhēng)當(dāng)文明市民,才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。

當(dāng)一名文明的小市民,首先,誠(chéng)信是我們應(yīng)該具備品德。誠(chéng)信,體現(xiàn)在我們做任何事,包括一件極小的事,都能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。當(dāng)一名文明的小市民,應(yīng)該從我們小學(xué)生干部帶頭做起。首先,小學(xué)生干部要做到講話文明,積極幫助需要幫助的同學(xué),不能隨地亂扔果殼,認(rèn)真完成作業(yè)。還要自覺(jué)對(duì)照生活中的每一件小事,做到從我做起,從身邊的每一件事做起。

單單是小學(xué)生干部是不夠起作用的,最重要的是所有的小學(xué)生的行動(dòng)。俗話說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé)。如今,可以說(shuō)是:創(chuàng)建文明社區(qū),人人有則。每個(gè)人都是一份力量。如果人人都能做到保護(hù)環(huán)境,助人為樂(lè)、講禮貌,講誠(chéng)信、尊老愛(ài)幼、守道德。那么,每個(gè)人都會(huì)是文明小市民,這一座城市,一定也可以成為一座文明的城市。

其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明小市民輕而易舉,只要我們懂得從我做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能做到。

就讓我們都一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的小學(xué)生都成為文明小市民吧!

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