如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率是我們需要思考的問題。在寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些技巧和方法，如提問、對(duì)比、歸納等等。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇一
之志，為此勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，做新時(shí)代開拓者。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，需要不斷奮斗。當(dāng)今青年人代表著一股蓬勃向上的勢(shì)力，是弘揚(yáng)社會(huì)正能量的主力軍，有著鑒別是非的能力，也用行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和社會(huì)公平正義，這才是青年人應(yīng)該發(fā)揮的作用。而與之相呼應(yīng)的就是“五四精神”這一眼愛國(guó)主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動(dòng)一代又一代青年以“我將無(wú)我”的大格局，實(shí)現(xiàn)“不負(fù)人民”的大情懷，讓“五四”的氣質(zhì)跨越時(shí)代，成為一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內(nèi)所有國(guó)人，為之付出一生的努力去踐行的精神?？梢赃@樣說，“五四”是成長(zhǎng)歷程的出發(fā)點(diǎn)，“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神，它是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年，甚至耄耋之年，都應(yīng)該時(shí)刻保持一種昂揚(yáng)向上的五四精神，共同繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富，“五四精神”應(yīng)是一份“共享套餐”。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。我們是國(guó)家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇二
人的一生就好比是船，夢(mèng)想就是帆，只有擁有夢(mèng)想的人生才會(huì)揚(yáng)帆起航，到達(dá)理想的彼岸。我們的中國(guó)夢(mèng)同樣如此，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要凝聚13億中華兒女的力量，只有我們每個(gè)人夢(mèng)想的集合，才能匯聚成中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
弘揚(yáng)勞模精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動(dòng)的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí)，多問幾個(gè)為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞?！边@面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí)，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對(duì)照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積蓄足夠強(qiáng)大的正能量只有立足本職，全力以赴。將崗位工作和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系在一起似乎太過牽強(qiáng)，其實(shí)不然。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地地做好自己的事情，心往一處想，勁往一處使。“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，這是社會(huì)主義榮辱觀中的重要論述之一。做為一名青年工作者，肩上擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任。我想，這是我們自己的夢(mèng)想，我們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念;我們因?yàn)閴?mèng)想而激情澎湃;我們因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng);我們因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)比偉大。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，不會(huì)總是一番風(fēng)順，有順境也有逆境，為此，我們一定要干好本職工作，腳踏實(shí)地、吃苦耐勞，積極地向先進(jìn)和模范看齊，以勞動(dòng)模范為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強(qiáng)自身技能的同時(shí)，更要注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要用勞動(dòng)美來托起，我們每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的鑄造者和實(shí)現(xiàn)者。只有將我們圓夢(mèng)的目標(biāo)和理想轉(zhuǎn)化成我們的行動(dòng)，匯聚實(shí)干興邦的正能量，發(fā)揚(yáng)勞模精神，我們的中國(guó)夢(mèng)才能盡快實(shí)現(xiàn)!
最近，我學(xué)習(xí)了_公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感動(dòng)，催我奮進(jìn)。他們雖然都是_公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，是前進(jìn)途中指路的明燈。
記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為，愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經(jīng)歷了多年的工作，并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復(fù)同樣的工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒有激情，那么顯然就會(huì)缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對(duì)得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模，面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡(jiǎn)單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真地想問題，踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績(jī)。
作為我們基層的員工來說，我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務(wù)，融會(huì)貫通，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重，新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方，所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象，不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務(wù)群眾，真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干，就一定能贏得他人尊重，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
一個(gè)個(gè)普通的名字，一個(gè)個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，寧愿放棄改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模!
學(xué)習(xí)了三位老師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛生如子，這才是最崇高的師魂!我相信只要我們所有的教育工作者都有以上三位老師的蠟燭精神，整個(gè)教育界一定滿是輝煌!
5月26日，我校全體教師學(xué)習(xí)了三位老師的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是她們身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
她們從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”像這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，她們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學(xué)習(xí)了這些感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
作為我們這一代人，自從當(dāng)了老師開始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，不管當(dāng)初是怎樣走上這個(gè)崗位的，可以說大多數(shù)人都是對(duì)得起老師這位稱號(hào)的。
左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無(wú)論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，還是關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，還是關(guān)心學(xué)生的未來，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長(zhǎng)上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
我們?cè)S多老師都是在默默無(wú)聞地做作這樣相同的事情，許多老師去了又有許多老師來了，還是在做作這樣一個(gè)相同的事情，許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘，也沒有人去在乎這樣的事情，但是老師的工作最終還是需要有人干的，仍然還是會(huì)有許多象左相平老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來，讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無(wú)聞地工作著。
我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步，我們?cè)S多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神，但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神，或者說是能力，當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化，擁有這種精神。
左相平老師說得好，“我實(shí)際上沒有什么信念，我就想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個(gè)崗位你就要讓學(xué)生喜歡你?！?/p>
要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，這是非常不容易的，是好說不好做的，特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿意的老師就更不容易了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神，還需要大膽創(chuàng)新的精神，需要實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。
我們學(xué)習(xí)左相平老師，實(shí)際上我們是要能夠借這東風(fēng)，達(dá)到我們?cè)诮逃虒W(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的，我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著，可是總不見效果，為什么呢?因?yàn)樵谧鲈S多無(wú)用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干，還需要巧干，不會(huì)巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的，我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以見效微小。
比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營(yíng)造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會(huì)帶來不同的正面影響或者負(fù)面影響。
如果我們是真的為教育教學(xué)著想，那么這些問題是不可能被忽視的。
我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡，是為了借一個(gè)讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會(huì)，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蠟燭精神永不朽!
11月28日傍晚，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，分年段學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡。老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。許多老師認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。“最美教師”的救人不在于偶然，是無(wú)處不在的責(zé)任心所致。她們使我對(duì)“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛事業(yè)如愛生命，她們的事跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對(duì)工作的愛，對(duì)學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。
下面談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會(huì)：
一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。托爾斯泰說過：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：引用衢州市委書記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
三、學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
四、學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
我們要以她們?yōu)榘駱?，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、至善大愛的精神，就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神?！白蠲澜處煛边@個(gè)響亮的名字已經(jīng)震撼衢州、感動(dòng)浙江、傳遍全國(guó)，為全體老師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，是激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇向前的強(qiáng)大動(dòng)力。
總之，我要以最美教師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇三
勞模精神實(shí)際是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們弘揚(yáng)勞模精神，不能只是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。全國(guó)勞動(dòng)模范頒獎(jiǎng)典禮心得及感受有哪些你知道嗎?一起來看看全國(guó)勞動(dòng)模范頒獎(jiǎng)典禮心得及感受，歡迎查閱!
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)是推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步的力量，也是中華民簇實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。勞模精神，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
勞模精神是時(shí)代的旗幟，是弘揚(yáng)我國(guó)勤勞人民的文化精神，是我們新一代年青人擔(dān)起責(zé)任的榜樣，是我們每個(gè)人腳踏實(shí)地，艱苦奮斗的目標(biāo)。在新中國(guó)前進(jìn)的道路上，勞模精神激勵(lì)著每個(gè)勞動(dòng)者，在平凡的崗位上，盡心盡力，默默的付出。勞模精神，是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神，是一種堅(jiān)持到底的精神，雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀，但是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持，總有一天會(huì)綻放出耀眼的光芒。
生活中的我們，看到勞模事跡后，會(huì)被他們的精神所感動(dòng)，會(huì)激勵(lì)著我們向他們看齊，激勵(lì)著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是，大家是否知道，他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以及他們淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，樂于服務(wù)的精神。他們周而復(fù)始，從不間斷，一步一步走向成功。天上不會(huì)掉餡餅，幸福也不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。所有的美好，都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長(zhǎng)，不斷的增強(qiáng)自己，不斷的思考與創(chuàng)新，為祖國(guó)一步一步走向強(qiáng)大的道路上，增加一份微薄之力。
勞模，是我們學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)也是告訴我們每個(gè)人，在自己的崗位上傾力奉獻(xiàn)，那么我們每個(gè)人都可以是自己心中的勞模。勞模，只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè)，為國(guó)為民的代表，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的“勞?！保诿總€(gè)人的心里。勞模精神，是作為每個(gè)人都該要擁有的高尚品質(zhì)，是我們走向美好生活的保障。
“我們要呼喚勞模，勞模是一種精神;我們要尊重勞模，勞模是一種奉獻(xiàn);我們要學(xué)習(xí)勞模，勞模是一種榜樣。”7月27日，龍山加油站全體員工為了響應(yīng)中國(guó)石油新疆銷售公司發(fā)出的向勞模學(xué)習(xí)的號(hào)召，特此展開對(duì)“感動(dòng)在一線”、“先模人物向黨匯報(bào)”兩本關(guān)于勞模事跡書籍的學(xué)習(xí)和討論。
在對(duì)勞模事跡的學(xué)習(xí)過程中，通過作者樸實(shí)的語(yǔ)言我們似乎看到了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)精彩的事跡報(bào)告會(huì)，他們的事跡感人肺腑，催人奮進(jìn)使我站員工感到很受鼓舞，并紛紛結(jié)合自身實(shí)際情況，表達(dá)了對(duì)勞模的敬佩之情。學(xué)習(xí)勞模，就是要學(xué)習(xí)他們?cè)诨鶎右痪€的工作崗位上把平凡的事情做到不平凡的敬業(yè)精神，把對(duì)工作的熱情及強(qiáng)烈的責(zé)任感融入到工作中。有了這種精神我們才能不怕困難，對(duì)工作充滿激情，使工作不斷走上新的臺(tái)階。通過這次學(xué)習(xí)，讓我們感悟到在平時(shí)的工作中的確存在著一些這樣或那樣的不足之處。
為了讓廣大客戶得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在工作上我們要以勞模為榜樣，嚴(yán)格要求自己，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)新，尋求突破，克服一切困難，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)出我們的微波之力。
勞動(dòng)是什么?一說起勞動(dòng)部分人的腦子中可能想到的就是做著又苦又累的體力活，其實(shí)有這種想法說明還沒有真正理解勞動(dòng)這個(gè)詞，我認(rèn)為的勞動(dòng)就像是油甘果，吃起來味道是甘甜的，一開始的嘗試是苦的，但嘗完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)開始甜起來，而種甜只有自己親身體驗(yàn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。
中華文化五千年的歷史演變，先烈祖先們用行動(dòng)告訴我們只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切，只有勞動(dòng)才能改變一切，是勞動(dòng)者改變了我們的生活，是勞動(dòng)者讓我們有了一個(gè)溫馨安詳?shù)男腋＜覉@。從上世紀(jì)九十年代起，全國(guó)勞模表彰大會(huì)每5年召開一次，獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的人都是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人，什么是勞模?勞模也叫勞動(dòng)模范，在社會(huì)主義建設(shè)的事業(yè)中成績(jī)能力卓著的勞動(dòng)者，然后經(jīng)過民主評(píng)選，有關(guān)部門審核和政府審批后被授予的榮譽(yù)稱號(hào)，這是中國(guó)最高的榮譽(yù)稱號(hào)之一。
時(shí)代在不斷進(jìn)步、不斷變遷，但是不管時(shí)代如何變化，唯一不變的就是勞模精神的本質(zhì)，每個(gè)時(shí)代的勞模都有他自身不同的特點(diǎn)和獨(dú)特的人格魅力，然而他們身上都有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做事中忘我的勞動(dòng)熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，勞模精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都應(yīng)該向勞模學(xué)習(xí)，在名利上保持平常心，事業(yè)上提高進(jìn)取心，樹立正確的人生價(jià)值觀，人生道德觀，遇到挫折不放棄，勇于頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息的品格。
勞動(dòng)者無(wú)處不在，我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)者，我們要像勞模那樣，做到愛崗敬業(yè)、不忘初心牢記使命，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的典范。
他說“一個(gè)復(fù)雜的綜合環(huán)境和一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，需要非凡的智慧。大凡競(jìng)爭(zhēng)，不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較，而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量，越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候，在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下，智慧的力量越是起著決定性的作用?！贝_實(shí)，作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力，那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，是占不到上風(fēng)的，甚至?xí)∠玛噥怼?/p>
這就要求我們：一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來說，原來是搞工程的，到新公司后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實(shí)際工作中，都有很大的差距，但為了適應(yīng)本職崗位，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。二方面要了解市場(chǎng)行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。
公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解我們的服務(wù)對(duì)象，更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力，那么在為客戶服務(wù)時(shí)，才能夠準(zhǔn)確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目，我們都可以做，但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問題。
勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國(guó)著名橋梁設(shè)計(jì)專家人字形京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑先生，曾經(jīng)在國(guó)外的報(bào)紙上有一篇報(bào)道中說：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測(cè)線路，晚上他就在油燈下繪圖、計(jì)算，無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們最好看的樣子就是在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅(jiān)韌無(wú)畏，我們?cè)谇斑M(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無(wú)悔的人生!
全國(guó)勞動(dòng)模范，這是一個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)。見證著中國(guó)勞動(dòng)人民的堅(jiān)定志向，堅(jiān)韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事跡不僅激勵(lì)著一代又一代的人，也是推進(jìn)新中國(guó)不斷向前的力量。
她，是2020年的勞動(dòng)模范;她，用自己堅(jiān)韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻(xiàn);她，憑著對(duì)民族文化的摯愛，用自己的歌聲，唱響了神州大地，讓全國(guó)各地人民了解到拉祜族的文化;她，是一位80后的姑娘，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是體現(xiàn)新一代年青人對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)民族文化的熱愛的一種表現(xiàn)，也是對(duì)自己努力拼搏，回報(bào)祖國(guó)做了榜樣。她，就是拉祜族姑娘:李娜倮。
作為祖國(guó)新一代的年青人，我們要向李娜倮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她在傳承文化上做出的努力，以及她那顆對(duì)民族熱愛的心，和堅(jiān)定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲，其中的“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學(xué)習(xí)李娜倮不畏困難，堅(jiān)持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標(biāo)，不辭辛勞，披星戴月，周而復(fù)始，從不間斷。她堅(jiān)韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣。
新中國(guó)一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強(qiáng)國(guó)。離不開作為中國(guó)人對(duì)民族的熱愛，離不開每個(gè)熱愛祖國(guó)的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手，為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)走向更強(qiáng)的道路上，增添一份自己微薄的力量。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇四
_鎮(zhèn)因具有獨(dú)特的民俗文化、景觀資源及特色農(nóng)業(yè)開始發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)_所居住的村也因具有“_市現(xiàn)存最大的家族式苗寨—羅家坨苗寨”而聞名于縣內(nèi)外慕名前來觀光的游客、媒體與日俱增_便成為了羅家坨苗寨第一批經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂的農(nóng)戶。平日里_在周邊地方打零工接待主要由妻子任大翠負(fù)責(zé)生意忙時(shí)_便會(huì)回家?guī)兔﹄m然3個(gè)孩子上學(xué)但夫妻兩人的收入也勉強(qiáng)能滿足家庭開銷一家人過著普通而幸福的生活。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，6月，_的妻子被檢查出患有宮頸癌。妻子先后住院6次，化療4次，醫(yī)療費(fèi)花銷近20萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)大女兒正好高中畢業(yè)，次女和三子分別上初中、小學(xué)，高昂的醫(yī)藥費(fèi)及三個(gè)學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)讓整個(gè)家庭陷入了困境，加之農(nóng)家樂無(wú)人經(jīng)營(yíng)，收入驟減，讓這個(gè)原本幸福的家庭雪上加霜，生活極為拮據(jù)。但作為一名普通且老實(shí)憨厚的中年農(nóng)民，_沒有被生活的重壓擊垮，而是變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，默默地和命運(yùn)抗衡，到醫(yī)院照顧妻子、還要兼顧家里的生意，里外都靠著_一人頂著......他嘴邊經(jīng)常念叨著一句話：“人窮志不能窮”。為了讓妻子安心化療，為了給孩子們樹立做人的榜樣，他沒有一分抱怨、沒有一絲愁容，整體樂呵呵的，他從不向政府張嘴伸手，他覺得自己有手有腳能干活，還有比他家更貧困的家庭需要幫助。
207月，在精準(zhǔn)識(shí)別入戶走訪中，得知了_的家庭狀況后，_鎮(zhèn)黨委政府高度重視，經(jīng)新式村兩委通過村民代表大會(huì)評(píng)議將其家庭納入貧困戶建檔立卡。在精準(zhǔn)幫扶過程中，鎮(zhèn)黨委政府對(duì)該戶實(shí)施了教育扶貧、醫(yī)療救助，次女羅佳渝享受免除學(xué)費(fèi)政策，秋季學(xué)期和春季學(xué)期享受助學(xué)金1300元;三子羅幺毛享受免除學(xué)費(fèi)政策、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資助金800元/年。其配偶任大翠享受城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷2元、大病醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)報(bào)銷5500元、醫(yī)療二次資助4300元、民政大病醫(yī)療臨時(shí)救助1500元、婦聯(lián)資助800元。但是對(duì)于這樣一個(gè)支離破碎的家庭來說，有限的接濟(jì)和救助無(wú)異于杯水車薪。如何才能提升這個(gè)家庭的“造血”功能?鎮(zhèn)村兩級(jí)組織、_本人為此都費(fèi)了不少心思。
最后，_決定再苦再難，都不能放棄發(fā)展農(nóng)家樂這個(gè)永久性產(chǎn)業(yè)。他充分利用自身經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂早、客源廣，鄰居有勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，與周圍鄰居抱團(tuán)發(fā)展。平時(shí)有客人訂餐時(shí)，他就會(huì)請(qǐng)鄰居幫忙做飯炒菜;當(dāng)他陪妻子上醫(yī)院時(shí)，遇到有客人就餐時(shí)，他會(huì)毫不吝嗇的介紹給其它經(jīng)營(yíng)戶，即不誤生意，也不讓游客失望，還帶動(dòng)了周圍的群眾增收。隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，慕名前來的游客越來越多，原有的接待條件已不能滿足接待需求，為有效解決硬件較差、游客來留不住的問題，_通過爭(zhēng)取政府支持及自己投入相結(jié)合的方式對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行提檔升級(jí)，安裝移動(dòng)wifi、房前屋后環(huán)境整治、對(duì)客房進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造。他經(jīng)營(yíng)的福祿山莊成為羅家坨苗寨里面第一個(gè)擁有wifi、第一個(gè)擁有“室外民族化、室內(nèi)現(xiàn)代化”風(fēng)格的客房的農(nóng)家樂。苗寨內(nèi)全部鋪設(shè)的石板路，只有三輪車能通行，因此寨內(nèi)的垃圾清運(yùn)成了村民們的難題，為了有效解決這個(gè)問題，_自告奮勇，騎著自己的三輪車義務(wù)拖運(yùn)，從未開口向村民收取一分錢的油費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)。
20，他經(jīng)營(yíng)的農(nóng)家樂綜合收入達(dá)7萬(wàn)余元，通過自己的不懈努力，光榮脫貧。不僅如此，他還積極帶領(lǐng)周邊貧困群眾增收致富，羅順海就是其中一個(gè)。由于家庭條件受限，羅順海一直不敢嘗試鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營(yíng)，_多次做他的思想工作，并將20多位客人推薦給他，還將棉絮免費(fèi)借給羅順海，有了第一次600多元的住宿收入之后，羅順海一年僅是鄉(xiāng)村旅游住宿收入就有近6000元。如今，羅順海正在對(duì)房屋及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行裝修。“待裝修完成，各項(xiàng)設(shè)施完善之后，能接待更多的客人，接待能力也更強(qiáng)，相信收入會(huì)更高。”羅順海對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游充滿了信心。
在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展過程中，像羅順海一樣，享受過_幫助、帶動(dòng)的，還有很多村民。據(jù)了解，羅家坨苗寨共有57戶村民，幾乎家家都有過轉(zhuǎn)介餐飲、住宿客源，以及代銷農(nóng)產(chǎn)品等方式增收事例。在_的筆記本上，每一次轉(zhuǎn)介客人的人數(shù)及收入等都?xì)v歷在目。“大家都有收入了，才是我們發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的最終目標(biāo)?！边@是_的發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的宗旨。下一步，他正在籌備成立一個(gè)鄉(xiāng)村旅游協(xié)會(huì)，將寨子里所有村民的資源優(yōu)勢(shì)整合利用起來，通過統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一菜品、統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一安排客源，抱團(tuán)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，201-8月，共接待游客3000余人，營(yíng)業(yè)額6萬(wàn)余元，通過向周邊群眾購(gòu)買雞蛋、土豬、土雞、風(fēng)蘿卜、干豇豆、時(shí)蔬等農(nóng)、土特產(chǎn)品，并為周邊農(nóng)戶代銷臘肉、優(yōu)質(zhì)大米、干豇豆、苕粉、黃豆等特色農(nóng)產(chǎn)品的方式，帶動(dòng)周邊30余戶農(nóng)戶增收，額度從幾十元到幾千元不等。
在精準(zhǔn)脫貧走訪時(shí)，_說出了一段很平實(shí)的話：“脫貧不能等靠要，致富不可睡大覺，人只要精神不倒，再難的日子都能熬出頭”。
這，就是一個(gè)普通農(nóng)民對(duì)美好生活的滿滿自信。我們堅(jiān)信，這個(gè)暫時(shí)貧困的家庭憑借心中有夢(mèng)想，一定能夠夢(mèng)想成真!
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇五
_，男，壯族，44歲，現(xiàn)任_縣政協(xié)黨組成員、秘書長(zhǎng)，2018年3月派駐_鎮(zhèn)_村委會(huì)任第一書記、扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)。
自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作以來，該同志認(rèn)真落實(shí)黨委、政府的“掛包幫，轉(zhuǎn)走訪”任務(wù)，積極開展各項(xiàng)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，推動(dòng)各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處，努力完成掛鉤點(diǎn)脫貧出列各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。
一、勇于擔(dān)當(dāng)，靠前服務(wù)，危房改造工作順利推進(jìn)。2018年初，縣政協(xié)所掛鉤的_和_兩個(gè)村委會(huì)共161戶貧困戶，各項(xiàng)脫貧指標(biāo)進(jìn)度相對(duì)滯后，特別是_村委會(huì)屬深度貧困村，125戶貧困戶除38戶于2017年脫貧外，仍有87戶安居房未達(dá)標(biāo)，其中還有42戶尚未啟動(dòng)建房。在研究派駐幫扶工作隊(duì)人員名單的機(jī)關(guān)黨組會(huì)議上，他主動(dòng)報(bào)名駐村開展工作。隨后，他與其他三位駐村工作隊(duì)員提前就位，合力攻堅(jiān)，主動(dòng)上門服務(wù)，先后協(xié)助辦理小額信貸手續(xù)45戶，協(xié)調(diào)發(fā)放鎮(zhèn)政府1萬(wàn)元建房物資補(bǔ)助共57戶，上門發(fā)放掛鉤單位籌集的建房水泥物資補(bǔ)助共97戶，累計(jì)發(fā)放水泥物資576噸。通過四個(gè)月的努力，_村委會(huì)于7月11日實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)首個(gè)檔卡戶實(shí)施危房改造動(dòng)工“清零”目標(biāo)。同時(shí)，在排查非四類重點(diǎn)對(duì)象安全住房時(shí)，他和鎮(zhèn)、村干部采取邊排查邊動(dòng)員的方式推進(jìn)危房改造工作，采取亮化、加固、重建等方式相結(jié)合，于去年底完成了11戶三類對(duì)象和52戶非四類重點(diǎn)對(duì)象危房改造任務(wù)，基本消除了全村內(nèi)的c、d級(jí)危房存量。
二、主動(dòng)作為，真情幫扶，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。他聚焦村脫貧出列10項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，深入各村小組了解情況，及時(shí)排查出短板問題并向掛鉤單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取相關(guān)項(xiàng)目投入建設(shè)，先后協(xié)調(diào)完成了白巖塘、六坪子、馬達(dá)塘、干河等村組道路填壓保通工程，完成了_換流站至_1.2km進(jìn)村道路硬化，完成_村級(jí)活動(dòng)室建設(shè)和候車亭遷建，協(xié)調(diào)補(bǔ)助_人飲工程、塘子二組活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)等項(xiàng)目水泥物資70噸。今年以來，為確保掛鉤村能與全縣同步實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量脫貧，他積極向黨組班子請(qǐng)示匯報(bào)，采取小項(xiàng)目提案補(bǔ)助、單位整合資金等方式，制定了_、_兩個(gè)村人居環(huán)境提升工作方案，側(cè)重解決村內(nèi)道路、入戶道路硬化、垃圾收集焚燒、廚衛(wèi)改造激勵(lì)政策等方面，目前正在組織實(shí)施中。
三、匯聚眾智，攻心攻堅(jiān)，努力解決各項(xiàng)工作難題。駐村以來，他善于整合縣、鄉(xiāng)、村三股干部隊(duì)伍力量，激發(fā)其工作熱情，匯聚各方智力投入各項(xiàng)幫扶動(dòng)員工作。如在建房動(dòng)員工作中，_村委會(huì)李定友戶經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府、村委會(huì)、掛鉤干部多次反復(fù)動(dòng)員，仍然反復(fù)無(wú)常、舉棋不定，嚴(yán)重影響了全鎮(zhèn)危房改造進(jìn)度。他多方了解到該戶因夫妻矛盾、兄弟利益糾紛等問題后，找到該戶一位家庭成員的同學(xué)，幫助組織召開家庭會(huì)議，用了整整一天時(shí)間，把精準(zhǔn)扶貧政策等相關(guān)厲害關(guān)系向全部家庭成員宣講，并理順了夫妻、婆媳及九個(gè)兄弟之間的利益關(guān)系，幫助擬定并組織簽訂了分家協(xié)議，排出了一切建房干擾，成功動(dòng)員該戶啟動(dòng)危房改造;同時(shí)，_村里地小組康貴芬戶，原來納入檔卡戶時(shí)，只有其本人，兩個(gè)兒子均屬于在押人員，去年初才刑滿釋放，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，房屋為簡(jiǎn)易磚瓦結(jié)構(gòu)，需要修繕加固，但掛鉤人多次聯(lián)系其本人和兩個(gè)兒子，均未答應(yīng)且惡言相攻。他了解到康貴芬在廣東打工，兩個(gè)兒子均在_居住的情況后，找到大兒子的干爹和村小組長(zhǎng)，一起到_約見兩兄弟，通過耐心動(dòng)員說服，曉以厲害關(guān)系，最終兩兄弟同意實(shí)施房屋加固改造。在動(dòng)員流失生返校工作中，他結(jié)合苗族同胞早婚早育輟學(xué)嚴(yán)重等問題，向黨委政府建議由學(xué)校、派出所、司法所組成聯(lián)合工作組，采取必要的警示教育手段，暫時(shí)取消相關(guān)幫扶政策，由學(xué)校代管學(xué)生身份證、派出所不予辦理流失生相關(guān)證件照等措施。并以_村委會(huì)為試點(diǎn)開展工作，取得了良好的效果，在去年迎接九年義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收前，12名流失生均全部返校讀書。
四、加強(qiáng)溝通，搭建平臺(tái)，匯聚力量投入幫扶工作。去年，他結(jié)合志愿者助力美麗鄉(xiāng)村清潔行動(dòng)、委員助推脫貧攻堅(jiān)“九個(gè)一”等主題活動(dòng)，積極為機(jī)關(guān)干部職工和廣大委員搭建起幫扶平臺(tái)。組織政協(xié)機(jī)關(guān)志愿者服務(wù)隊(duì)到_村委會(huì)開展清理河道行動(dòng)，帶動(dòng)周邊幾個(gè)村小組開展清潔家園掃除行動(dòng)，召集各村小組干部與掛鉤單位主要領(lǐng)導(dǎo)座談交流，暢談美麗鄉(xiāng)村建設(shè)構(gòu)想，促成各村小組制定衛(wèi)生清掃制度。結(jié)合群眾入冬衣物單薄問題，縣政協(xié)常委會(huì)向全體政協(xié)委員倡議實(shí)施幫扶，先后收委員捐助的各種衣物合計(jì)1600余件。關(guān)心關(guān)注弱勢(shì)群體，針對(duì)兩個(gè)村委會(huì)8戶重點(diǎn)殘疾困難戶，及時(shí)協(xié)調(diào)縣殘聯(lián)幫助解決衛(wèi)生間無(wú)障礙改造項(xiàng)目，每戶補(bǔ)助6千元至1萬(wàn)元不等，篩查并送到康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)開展小兒腦癱康復(fù)1人。根據(jù)第三季度開展“三講三評(píng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，年底專門召開了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、感黨恩”主題教育，邀請(qǐng)掛鉤單位、鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)并與全部檔卡戶代表開展懇談，強(qiáng)化了脫貧政策、感恩教育等宣傳，不斷培育群眾內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇六
_，男，1964年9月出生，1984年7月參加工作，1986年初到_電容器廠從事技術(shù)、質(zhì)量與生產(chǎn)管理，歷任管理員、生產(chǎn)科長(zhǎng)、副總經(jīng)理，起擔(dān)任股份有限公司副總兼工會(huì)主席;先后被授予“省工資協(xié)商優(yōu)秀談判員”、“省優(yōu)秀工會(huì)干部”、“_市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào);20_年4月，被評(píng)為_市勞動(dòng)模范。
“企業(yè)工會(huì)干部要想讓員工完全信賴，可用‘四個(gè)大’表達(dá)娘家人對(duì)員工的一種情懷?！苯眨ゲ稍L__電容器股份有限公司副總經(jīng)理兼工會(huì)主席_時(shí)，他一語(yǔ)道出這樣的感悟與見地。
“首先，企業(yè)工會(huì)干部要成為職工信賴的娘家人，就體現(xiàn)對(duì)職工收入分配和素質(zhì)提升等方面投入的‘大器’之量?！盻說，_電容器公司改制后，就一直實(shí)行“基本工資+績(jī)效工資”的管理模式，建立了一整套較完善的工資分配制度。從_股份成功登陸資本市場(chǎng)，在深圳交易所掛牌上市以來，為職工連續(xù)上調(diào)工資8次，平均每次加薪幅度約20%。去年與前年同期相比，通過“談判專家”與企業(yè)行政方的積極“談判”爭(zhēng)取，使工資增長(zhǎng)幅度達(dá)到38%，比年初預(yù)期高出18%。企業(yè)為加強(qiáng)人才培養(yǎng)，每年不惜投入較多資金，聘請(qǐng)大、中專院校專家開展聯(lián)合辦學(xué)和外派脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí)，先后培養(yǎng)出有中專以上學(xué)歷員工600多人，拿到結(jié)業(yè)證書后已由企業(yè)報(bào)銷了他們學(xué)費(fèi)、交通費(fèi)的70%。截至20_年年底，全企業(yè)中專以上一線人員占員工總數(shù)的68%，整體文化素質(zhì)在全國(guó)同類行業(yè)處于領(lǐng)先地位。每年投入1300多萬(wàn)元，為1100多名員工全部辦理了“五險(xiǎn)一金”。
“其次，企業(yè)工會(huì)干部要當(dāng)好職工信賴的娘家人，還體現(xiàn)對(duì)處置每個(gè)犯錯(cuò)或給生產(chǎn)造成不利影響的員工時(shí)的‘大度之氣’。”_表示，_公司自創(chuàng)立和改制以來，都從未解雇過1名員工。他舉了這樣一個(gè)例子：制造六部女職工季某，年僅35歲，在企業(yè)工作只有5～6年，但她患有家族史遺傳性舞蹈病，無(wú)法正常上班。起初，有人建議采用一次性買斷工齡的方法給予辭退，但_認(rèn)為，該女工還年輕，孩子又小，如果把她辭掉就等于往死路上逼，我們企業(yè)工會(huì)干部誰(shuí)都不忍心這么做。于是，由他親自出面，找其丈夫通過耐心做工作，最終同意由企業(yè)按本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)每月發(fā)給工資1500元;逢年過節(jié)、本人生日與其他在職職工享受同等福利待遇;到達(dá)退休年齡與其他在職職工同樣辦理退休手續(xù)。至目前，季某已回家安心休養(yǎng)兩年多，家屬對(duì)此做法表示滿意。
“再次，企業(yè)工會(huì)干部要爭(zhēng)做職工信賴的娘家人，還體現(xiàn)對(duì)所有員工在安全與健康等方面的大愛之心?！盻回憶說，自20擔(dān)任工會(huì)主席以來，他都建議由企業(yè)每年拿出20多萬(wàn)元，堅(jiān)持為全體員工每年定期開展一次體檢，確保了所有員工的身體健康。20下半年，在組織全員體檢中，49歲的維修工吳__，發(fā)現(xiàn)患有早期肝癌，隨即工會(huì)便安排他到腫瘤醫(yī)院治療，派人將他的資料帶去上海東方肝膽醫(yī)院找專家確診，并定期復(fù)查。至目前，他仍然能堅(jiān)持正常上班，月工資都保持在3500元以上。類似像他這種早期有不同疾病“信號(hào)”的員工，幾乎在每年的體檢中都有發(fā)現(xiàn)?！靶姨澠髽I(yè)工會(huì)每年組織員工體檢，才延長(zhǎng)了我的生命。”吳__感慨地說道。
“第四，企業(yè)工會(huì)干部要打造職工信賴的娘家人形象，更體現(xiàn)對(duì)社會(huì)扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)等方面的‘大善’之舉?！盻說，多年來，他們企業(yè)工會(huì)建立了“五必訪、五必探”制度，切實(shí)做到關(guān)心職工的生老病死，誰(shuí)生病工會(huì)都會(huì)派人上門慰問、補(bǔ)助;誰(shuí)有困難工會(huì)都會(huì)鼎力幫助解決，對(duì)待所有員工都像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛。20_年上半年，制造三部有位女工，在下班途中遭遇車禍，交通部門無(wú)法確認(rèn)其工傷，企業(yè)主動(dòng)將她報(bào)為工傷，給予賠付40萬(wàn)元，而且向其上學(xué)的女兒承諾：企業(yè)無(wú)法救活你的母親，但你在讀大學(xué)期間的費(fèi)用可包下，由企業(yè)每月資助元，直至大學(xué)畢業(yè)，如在外找不到工作，愿意到_公司工作，_公司將無(wú)條件地接受你。類似這種帶著真摯情感的捐資助學(xué)，企業(yè)每年還定向掛鉤4名大學(xué)生，送去助學(xué)金共2.6萬(wàn)元。同時(shí)與企業(yè)行政溝通，每年另向區(qū)扶貧濟(jì)困基金捐贈(zèng)人民幣50萬(wàn)元。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇七
今天，我們重溫“五四”運(yùn)動(dòng)_年來中華民族波瀾壯闊的歷史，更加深刻地體會(huì)到：廣大青年只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造壯麗青春，成就精彩人生。正是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設(shè)，他們刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量，創(chuàng)造出了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的光輝業(yè)績(jī)。
歷史的腳步永不停息，歷史的車輪滾滾向前。在當(dāng)今時(shí)代進(jìn)步的浪潮中，青年應(yīng)始終是一支充滿生機(jī)活力、朝氣蓬勃的有生力量，由其是在近年來，廣大青年在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，依法辦案，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，為司法體系的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)，全面展示了新時(shí)期青年的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。要激勵(lì)和感召?gòu)V大青年干警繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，以更加積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于司法事業(yè)的建設(shè)發(fā)展中。但青年人也有弱點(diǎn)，一般閱歷較淺，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，心理承受能力較弱，還容易心浮氣躁，甚至有的時(shí)候眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、急功近利。人貴有自知之明，青年也要正視自身弱點(diǎn)并努力加以克服。這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。青年司法干警要克服以干代學(xué)、淺嘗輒止的不良傾向，要勤于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自身主觀認(rèn)識(shí)的改造，提高自身素質(zhì)。要自覺學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，奠定人生進(jìn)步的根基，為樹立正確的人生觀提供堅(jiān)實(shí)的智力保障。一定要胸懷理想、堅(jiān)定信念，解放思想、破舊立新、錘煉品德、勇?lián)?zé)任。
應(yīng)該認(rèn)識(shí)到司法部門是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、化解社會(huì)矛盾的重要力量，認(rèn)真貫徹中央政法委提出的社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作是司法行政部門義不容辭的責(zé)任。抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作關(guān)鍵在于要有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、善做群眾工作的司法干警隊(duì)伍作支撐。因此，廣大青年司法干警必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng)，做到政治過硬、信念堅(jiān)定，心里始終有人民群眾、有黨的事業(yè)、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，才不會(huì)被眼前的利益誘惑所蒙蔽，才能更堅(jiān)定的發(fā)揮自己的潛能，在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我，成就一番事業(yè)。以堅(jiān)韌執(zhí)著的追求，開創(chuàng)事業(yè)的責(zé)任心和使命感，以必勝的信心、充沛的干勁做好本職工作，創(chuàng)造嶄新業(yè)績(jī)。
我們青年干警要深入工作一線，扎根司法工作的最前沿，在為群眾提供法律服務(wù)中多實(shí)踐，多鍛煉，多思考，真正了解人民群眾需要什么，社會(huì)需要什么，真抓實(shí)干，傾力奉獻(xiàn)司法事業(yè)。
我們青年司法干警要廉潔自律，執(zhí)法奉公。一定要守紀(jì)律，遵規(guī)則，在工作生活中堅(jiān)持做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。要不斷提高青年干警的凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，做好處置突發(fā)事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的職能和做好人民調(diào)解工作、法制宣傳工作、法律服務(wù)、法律援助工作。要執(zhí)法公正、廉潔從政，任何情況下都頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得起誘惑，管得住小節(jié)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，始終做到謹(jǐn)言慎行。
作為青年司法干警，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，努力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，在人生的關(guān)鍵時(shí)期確立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢牢把握人生的正確航向，努力成長(zhǎng)為司法事業(yè)發(fā)展的合格建設(shè)者。我們要勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。要順應(yīng)時(shí)代的需求，準(zhǔn)確把握形勢(shì)，立足本職，明晰工作思路，要不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，成為黨的事業(yè)可靠接班人和推進(jìn)司法行政工作不斷前進(jìn)的生力軍，展現(xiàn)出青年干警的青春風(fēng)采。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇八
_，_省南菁高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)理事。先后被評(píng)為_市十佳名師、_市學(xué)科帶頭人、_省優(yōu)秀教育工作者、第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)，被教育同行贊譽(yù)為“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家和管理的高手”。
師德：向著教育最明亮的那方。
高中教育被分?jǐn)?shù)綁架的事實(shí)一直被人詬病，作為傳統(tǒng)重點(diǎn)中學(xué)掌門人的_也一直在思考如何辦好南菁高中的教育。他將目光聚焦到了教育的本質(zhì)和規(guī)律上。他認(rèn)為，教育的本質(zhì)是發(fā)展人而不是限制人，教育的規(guī)律是因材施教而不是拔苗助長(zhǎng)!這是教育破除積弊，朝向明亮方向發(fā)展的必然路徑!所以，他極力主張南菁的教育要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是學(xué)生的成功;關(guān)注學(xué)生的人格，而不僅僅是學(xué)生的成績(jī);關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是學(xué)生的接受;關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)，而不僅僅是學(xué)生的現(xiàn)在。也正因?yàn)開同志的大力推廣，我們才能看到一個(gè)與眾不同、更為人性的南菁高中：學(xué)校的課程多樣，學(xué)生的選擇多樣;教育的方法豐富，學(xué)生的活動(dòng)豐富;辦學(xué)的理念看得見，學(xué)生的成長(zhǎng)看得見。
育人：以美育重構(gòu)審美的中學(xué)生活。
_同志認(rèn)為一所好學(xué)校應(yīng)該教會(huì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，應(yīng)該教會(huì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，關(guān)心生命。所以，他主張教育應(yīng)該在學(xué)生的人格和品德的發(fā)展上下功夫，教會(huì)學(xué)生追求理想，關(guān)心民族的命運(yùn)。
他的教育實(shí)踐是從培育“有思想會(huì)表達(dá)，有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)，有愛心能寬容”的“南菁?xì)赓|(zhì)”開始的。他主張要努力營(yíng)造一種氛圍，讓學(xué)生自由地思考、批判和表達(dá);要培養(yǎng)學(xué)生健康的情感，培育學(xué)生完善的人格，讓學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，擔(dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族國(guó)家和人類未來的責(zé)任;要以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋潤(rùn)學(xué)生內(nèi)心的世界，讓他們充滿愛心，傳遞愛的力量，在人格的自我完善和奉獻(xiàn)社會(huì)與他人的行動(dòng)中詮釋生命的意義。
在他的引領(lǐng)之下，學(xué)校以“百年書院，大美南菁”為特色的大美育課程體系成功建構(gòu)，審美課堂建設(shè)如火如荼，校內(nèi)學(xué)習(xí)生活豐富多彩，校外研學(xué)活動(dòng)風(fēng)生水起……南菁的教育生態(tài)越來越接近教育本來的樣子，南菁的教育生活越來越接近師生幸福發(fā)展的期待——校園生活除了教學(xué)相長(zhǎng)，更多了一些審美的元素，有著尊重、包容、理解、激勵(lì)的文化氛圍，給人以想象、啟迪，予人以喜悅、同情，令人心曠神怡;學(xué)習(xí)生活除了讀書考試，更多了一些實(shí)踐和體驗(yàn)，老師和學(xué)生主動(dòng)參與校園各項(xiàng)活動(dòng)，并享受其中，過著一種“應(yīng)當(dāng)如此的生活”，校園里始終洋溢著人的自由創(chuàng)造精神和創(chuàng)造力，不斷發(fā)生著唯美的校園故事。他在實(shí)踐基礎(chǔ)上領(lǐng)銜的《以美育重構(gòu)中學(xué)生活的實(shí)踐研究》獲第五屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，《重構(gòu)中學(xué)生活：普通高中大美育課程體系建構(gòu)》獲20_年_省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。
教學(xué)：專業(yè)發(fā)展之路常青。
專業(yè)是教師的立身之本。盡管_同志很早就承擔(dān)了學(xué)校的行政工作，但是他從未放棄過自身專業(yè)的發(fā)展。他堅(jiān)持起早貪黑，用別人休息的時(shí)間讀書、寫作、思考問題。他還堅(jiān)持聽課、寫反思，自己上公開課。也正因?yàn)槿绱?，在行政崗位越來越重要，事?wù)越來越繁雜的情況下，他的專業(yè)成長(zhǎng)，不僅沒有放慢腳步，反而走上了快車道。，他評(píng)上了高級(jí);20_年他一舉拿下了_市學(xué)科帶頭人、_省特級(jí)教師兩個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)!20_年被確定為_市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象，獲得全國(guó)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng);20_年，獲評(píng)正高級(jí)教師，獲得_省教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng);20_年被確定為_省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象，獲得_省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)!
在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上，_同志走得扎實(shí)而穩(wěn)健。他注重對(duì)語(yǔ)文教學(xué)理論的研究和教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。近年來在《課程·教材·教法》《中國(guó)教育學(xué)刊》《教育理論與實(shí)踐》《人民教育》等國(guó)家核心期刊發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇，多篇文章被人大報(bào)刊資料復(fù)印中心全文。他主持全國(guó)教育科學(xué)十二五規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普通高中美育課程整合研究》及四項(xiàng)省級(jí)課題研究。
在取得一系列成績(jī)、獲得一系列榮譽(yù)之后，_同志并未放松自身的專業(yè)發(fā)展。順勢(shì)成立的_語(yǔ)文名師工作室讓他的專業(yè)之路長(zhǎng)青。來自_不少高中的一群語(yǔ)文人很快聚集到楊校長(zhǎng)的周圍，向他請(qǐng)教讀書、上課的方法、經(jīng)驗(yàn)，他常常毫無(wú)保留、和盤托出，也常常會(huì)賣個(gè)關(guān)子、丟給你一本書。毫不夸張的說，他的工作室成員，每個(gè)人身邊都有他的教育理論、實(shí)踐方面的書籍。他還常常組織工作室成員和外省市語(yǔ)文名師工作室成員切磋交流。先后有兩位成員在全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，一位成員正參加特級(jí)教師后備班的培訓(xùn)，兩位成員在_市青年教師課堂教學(xué)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)，多位成員獲得_、_的學(xué)科榮譽(yù)稱號(hào)。
管理：成就生命的美好和人生的幸福。
在_同志看來，管理的實(shí)質(zhì)是服務(wù)。服務(wù)學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升，服務(wù)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)校的高品質(zhì)發(fā)展。所以，他幾乎不“管”人“管”事，他做的是“理”的工作，理順教師、學(xué)生、學(xué)校三者的內(nèi)部邏輯和發(fā)展關(guān)系，理順學(xué)校紀(jì)律、要求和師生理想、目標(biāo)之間的關(guān)系，理順教師教學(xué)行為和師生教學(xué)結(jié)果。特別是他提出的“辦關(guān)注師生生命幸福的教育”的教育主張，“以發(fā)展科研來發(fā)展教師，以發(fā)展教師來發(fā)展學(xué)生，以發(fā)展師生來發(fā)展學(xué)?！钡陌l(fā)展路徑，“以學(xué)校文化培育學(xué)生核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)”的育人思路等等，得到了師生的高度認(rèn)同。當(dāng)老師們生活上的后顧之憂被一一解決、當(dāng)老師們專業(yè)上的進(jìn)步被充分認(rèn)可，當(dāng)老師們的成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)被充分激發(fā)，他們就充滿了成就感和幸福感。在這樣的老師的教育下，學(xué)生自然也是積極的、成長(zhǎng)的、幸福的。
韓愈有語(yǔ)云，“根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄”。_同志用他的努力和成績(jī)很好地詮釋了這一點(diǎn)。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇九
11月7日，股份公司“致敬奮斗者”巡回事跡報(bào)告團(tuán)走進(jìn)段王煤業(yè)。在決戰(zhàn)四季度完成全年任務(wù)目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)間，宣講團(tuán)的所有選手用精彩的演講為廣大干部職工送來了一場(chǎng)振奮人心的視聽盛宴。會(huì)后，我又通過網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)的形式對(duì)各基層單位的先進(jìn)人物事跡進(jìn)行了深入解讀。
段王煤業(yè)堅(jiān)守煤海30年的李海紅;邢臺(tái)礦勇做改革創(chuàng)新的排頭兵張貴軍;東龐礦56歲的“拼命三郎”王振清;玻纖公司“手忙腳快”的絡(luò)紗班長(zhǎng)王靈娟;葛泉礦善于于創(chuàng)新的“土專家”李彥山;章村礦不怕苦、不怕累愛崗如家的王小生;困難面前敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的邢東礦干部職工;高舉“2612”精神旗幟的東龐礦干部職工……他們或許崗位不同，但他們身上呈現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、愛企如家，勇創(chuàng)一流的“奮斗”精神，是每一位段王人學(xué)習(xí)的榜樣。
正如楊董事長(zhǎng)所說，股份公司正處在生存發(fā)展的緊要關(guān)頭，企業(yè)發(fā)展面臨諸多難題，但是只要我們始終保持艱苦奮斗這一光榮傳統(tǒng)，始終保持敢于拼搏的昂揚(yáng)斗志，就沒有闖不過的難關(guān)、跨不過的溝坎。奮斗者們經(jīng)得起日積月累的平淡，耐得住千鑿萬(wàn)錘的磨礪，這就是他們的魅力所在。他們堅(jiān)守平凡，創(chuàng)造非凡，為我們樹立起敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣。我們要繼續(xù)深入推開學(xué)習(xí)勞模事跡的活動(dòng)，激勵(lì)和鼓舞廣大員工干部士氣，為推進(jìn)股份公司發(fā)展而不懈努力。我們要學(xué)習(xí)勞模忠于職守、勇?lián)?zé)任的敬業(yè)精神。無(wú)論在什么崗位上，都要始終全身心地投入工作，把干好本職工作作為自己的人生追求。我們要學(xué)習(xí)模范愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)、扎實(shí)苦干的精神，以高度的主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，為推動(dòng)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作一絲不茍、甘于奉獻(xiàn)的精神，把汗水、心血和智慧毫無(wú)保留地獻(xiàn)給煤炭事業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我們要以此次先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡回宣講為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展，在全公司內(nèi)迅速掀起向勞模學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。
四季度，正值段王煤業(yè)決戰(zhàn)“安全攻堅(jiān)年”、打勝“成本控制攻堅(jiān)戰(zhàn)”、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)、沖刺全年任務(wù)目標(biāo)的關(guān)鍵期。正如楊董事長(zhǎng)在四季度工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)的那樣：“四季度必須爭(zhēng)主動(dòng)，求突破;全年，目標(biāo)不變、任務(wù)不減、指標(biāo)不調(diào)”。作為一名基層單位領(lǐng)導(dǎo)，要勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，發(fā)揚(yáng)奮斗者身上的寶貴精神和人格風(fēng)范，在全年安全工作的關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論遇到什么困難，我要像“敬業(yè)奮斗者”那樣勇敢去面對(duì)，千方百計(jì)去克服。不為失敗找理由，只為成功想辦法。困難面前有我們，我們面前沒困難。統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，凝心聚力，奮起拼搏，以實(shí)際行動(dòng)完成全年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，為股份公司振興發(fā)展交上一份滿意的答卷。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十
在稅校培訓(xùn)期間，我們何其有幸，得以聆聽三位稅務(wù)干部的事跡報(bào)告會(huì)。三位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告，感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡感人，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)員，雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。他們用平實(shí)樸素的語(yǔ)言，用自身的經(jīng)歷和感悟，向我們展示了什么是勞模風(fēng)采，什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同，但是他們每個(gè)人都有著自己光榮的奮斗歷程，都有著許多感人肺腑的動(dòng)人故事，都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的無(wú)窮力量。
朱萬(wàn)峰同志身患小兒麻痹癥，但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦卓絕，在學(xué)習(xí)上不甘落后，在工作中勇創(chuàng)先進(jìn)，舍棄了業(yè)余生活，將全部的光和熱貢獻(xiàn)給了稅收事業(yè)。在他的身上，我看到了堅(jiān)韌，看到了不拋棄不放棄，更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。
孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志，講話詼諧幽默、循循善誘，他深知老一輩國(guó)稅人為國(guó)稅的發(fā)展醞釀了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)，更珍惜眼前的好政策、好環(huán)境。他樂于跟年輕人交流，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，仍然走在信息化社會(huì)的最前沿。在他的身上，我看到了樂觀，看到了勇爭(zhēng)先創(chuàng)一流，更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神。
劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下，頑強(qiáng)地支撐起了整個(gè)家庭的一片天，在工作中更是不辭奔波之苦，為國(guó)家避免了多次稅收流失可能性，卻能在最需要錢的時(shí)候兩袖清風(fēng)，一心為國(guó)聚財(cái)。她讓我明白，熱愛工作往往是的動(dòng)力，而這樣的動(dòng)力，并不需要任何理由。在她的身上，我看到了奇跡，看到了道德感責(zé)任感，更看到了一名國(guó)稅人大局為重的忘我精神。
感受了三位同志的報(bào)告后，我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜，我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對(duì)于以后來說，最重要的還是行動(dòng)，決不能說報(bào)告完了事情就結(jié)束了，我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一，要無(wú)私奉獻(xiàn)，不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來勞模們最重要的品質(zhì)，我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿，是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財(cái)富，無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針鋒相對(duì)，我必須鄙棄后者。
第二，要勇?lián)?zé)任，不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義，沒有責(zé)任就沒有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒有責(zé)任，那他就活得沒意義，責(zé)任越大，意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任，認(rèn)真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。
第三，要不斷的通過學(xué)習(xí)來開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能，不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創(chuàng)新超越，在實(shí)踐中磨練意志，盡快成長(zhǎng)為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀，國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興，學(xué)習(xí)勞模，就要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專業(yè)精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本?，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣，攀援卻不能登頂，奔流卻掀不起波浪。然而，我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè)，像綠葉信仰奉獻(xiàn)，像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè)，像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒，像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀，我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰，我們奉獻(xiàn)。為人民服務(wù)不是口號(hào)，不是標(biāo)語(yǔ);為人民服務(wù)是敬畏，更是真誠(chéng)。前輩的精神，是我們心中大的力量;模范的光芒，已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望，從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開，那濃墨重彩，絢麗奪目的篇章啟示我們：
如果，迷失了方向，向人民看齊;。
如果，找不到出路，為人民服務(wù)。
因?yàn)?，我們與人民血脈相連!
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十一
去年11月，我響應(yīng)黨組織的號(hào)召，選擇來到了祖國(guó)的西部邊陲，來到了位于帕米爾高原東麓的塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣。一縣鄰三國(guó)，兩口通兩亞，面積2.5萬(wàn)平方公里，總?cè)丝趨s只有4.1萬(wàn)人，平均海拔4000米，全年無(wú)霜期70-120天，年降水量69毫米，植被覆蓋率0.0078%，含氧量也僅是平原地區(qū)的70%，外來干部高原病多發(fā)。
我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)才工作了5個(gè)月，縣委組織部就來找我談話，黨組織想把我借調(diào)到縣委辦，從事文字材料工作。我的內(nèi)心很矛盾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的工作強(qiáng)度本就比內(nèi)地大很多，而縣委辦更是“5+2”“白+黑”，每晚兩點(diǎn)下班，周末從沒輪休，節(jié)日也不會(huì)休息，一年只有探親假20天，而且去了縣委辦后，我的基層工作經(jīng)驗(yàn)也是個(gè)問題，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，這也將直接影響我后面的提拔。
但我也明白，有時(shí)候做選擇不能只考慮“好”和“壞”，得遵循自己的初心，只要道路的正確方向不偏離，走快一點(diǎn)和走慢一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?我遠(yuǎn)離天府之國(guó)，來到這邊疆苦寒之地，就是想不負(fù)青春，能在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下做點(diǎn)有意義事情，怕吃苦的話那我還來這里干什么?而且作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)服從組織的意志，眼下縣委辦青黃不接，急需有一定寫作基礎(chǔ)的年輕干部充實(shí)進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)該講困難，更不應(yīng)該打自己的小算盤。
來到辦公室后，我才發(fā)現(xiàn)這里真的是我家，因?yàn)槌宰∪谒Ｒ郧霸谥苣┻€有一天時(shí)間出去拍拍照，還能寫出點(diǎn)歌曲，在這里卻只需要記住今天是多少號(hào)，星期對(duì)我們來說根本沒有意義。我也有扛不住的時(shí)候，也有過退縮的想法，但這里比我年齡大的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很拼，我根本不好意思退縮，領(lǐng)導(dǎo)出差回來后，總會(huì)在當(dāng)?shù)亟o我們買點(diǎn)特產(chǎn)來犒勞我們，也常常和我們坐在一起講講過去這里有趣的事，同事們也是時(shí)常在工作上幫助我、在生活上關(guān)心我、在心理上開導(dǎo)我，這讓我很快就融入了新單位。
有一天，我在食堂吃過晚飯后回到了辦公室，副主任剛和他未滿3歲的女兒開了視頻，只有31歲的他正仰在椅子上揉著脖頸，上周去醫(yī)院檢查，他的頸椎和腰椎有幾節(jié)被磨平了，腿腳也出了問題，他現(xiàn)在常掛在嘴邊的一句話就是，“哎，老了，老了啊!一身都是病了”，我的心情復(fù)雜，抱起了旁邊的一大摞材料，認(rèn)真學(xué)了起來，我想盡快熟悉工作，多為他分點(diǎn)憂。
曾經(jīng)的我也想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，“小說家”“詩(shī)人”“演員”“作曲家”，這些都是我曾經(jīng)向往的職業(yè)，也曾在這些方面有一些進(jìn)展，但后來的我卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是不夠用，于是做出了取舍，不再“單打獨(dú)斗”，而是將個(gè)人融入集體，想在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做一些有意義的事，把自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最大。當(dāng)前我們縣也正在規(guī)劃旅游產(chǎn)業(yè)，很缺文化和宣傳方面的人才，待今年脫貧摘帽后，我的特長(zhǎng)也一定不會(huì)荒廢，必有用武之地。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十二
責(zé)任心，為中鐵二十局集團(tuán)創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤(rùn)率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項(xiàng)指標(biāo)均居同行業(yè)最高水平，這個(gè)成績(jī)的取得，與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、管理科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和精神，合理架構(gòu)、規(guī)范運(yùn)作、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念和能力，值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)金普慶那種對(duì)市場(chǎng)的感悟能力。他說“一個(gè)復(fù)雜的綜合環(huán)境和一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，需要非凡的智慧。大凡競(jìng)爭(zhēng)，不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較，而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量，越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候，在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下，智慧的力量越是起著決定性的作用?！贝_實(shí)，作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力，那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，是占不到上風(fēng)的，甚至?xí)∠玛噥?。這就要求我們：一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來說，原來是搞工程的，到新公司后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實(shí)際工作中，都有很大的差距，但為了適應(yīng)本職崗位，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場(chǎng)行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解我們的服務(wù)對(duì)象，更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力，那么在為客戶服務(wù)時(shí)，才能夠準(zhǔn)確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目，我們都可以做，但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問題。
學(xué)習(xí)中鐵十二局集團(tuán)責(zé)任成本管理的先進(jìn)辦法。金普慶說“責(zé)任成本管理是一個(gè)集成，是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責(zé)任，職能和責(zé)任不能集成，成本控制就會(huì)流于形式。
成本管理這個(gè)大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng)，都應(yīng)該有一套完整的機(jī)制和制度來規(guī)范，沒有一套具體辦法是搞不成的?！必?zé)任成本管理是當(dāng)前施工企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對(duì)項(xiàng)目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè)，但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題，作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業(yè)，就談不上生存與發(fā)展。就公司而言，下設(shè)四個(gè)分公司，分公司又設(shè)置幾個(gè)部門，這些機(jī)構(gòu)都是成本管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任，都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測(cè)算，預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項(xiàng)費(fèi)用分類進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測(cè)，如工資、稅費(fèi)、辦公、維修、差旅、水電等項(xiàng)目;第三統(tǒng)計(jì)收入和支出，做出各分公司預(yù)期的利潤(rùn)，報(bào)公司進(jìn)行審核，然后公司根據(jù)審核后的情況，分解和下達(dá)各分公司的產(chǎn)值和利潤(rùn)指標(biāo)，作為分公司的責(zé)任成本控制目標(biāo)。
公司規(guī)定：在責(zé)任成本目標(biāo)范圍內(nèi)仍有節(jié)余的，節(jié)余部分可以作為效益工資，如果完不成公司下達(dá)的同期利潤(rùn)指標(biāo)的話，則對(duì)完不成指標(biāo)的分公司下浮崗位工資的20作為處罰，而且以后也不再補(bǔ)回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。
“要用發(fā)展的辦法解決企業(yè)的問題”的工作思路。金普慶說：“發(fā)展才能解決問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，帶來了職工生活的提高，群眾滿意了，企業(yè)才能穩(wěn)定;而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對(duì)于南鐵置業(yè)公司而言，目前就遇上了這個(gè)問題，公司現(xiàn)有職工_人，但按資產(chǎn)確定的崗位，將有近一小半人沒有崗位，如果長(zhǎng)此下去，職工沒崗位，收入太低，當(dāng)然不滿意，帶來的將是無(wú)法維持的穩(wěn)定，更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問題，只有靠公司的發(fā)展，增加更多的收入為職工帶來生活的保障，靠公司的發(fā)展，創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤活資產(chǎn)，挖掘出更高的潛力，創(chuàng)造更好的效益，求得公司的生存與發(fā)展。
我認(rèn)為：第一，努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶感到滿意。因?yàn)楸竟臼且晕飿I(yè)為主的，靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù)，來創(chuàng)造收入的，只有客戶滿意了、認(rèn)可了，才會(huì)心甘情愿地到我們這里來，才能帶來我們的收入和效益。第二，增加投入，盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀，如果不對(duì)設(shè)施進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?，將不能滿足客戶的需要，我們經(jīng)過初步研究，對(duì)下列幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行可行性分析，如基地改造和設(shè)備更換項(xiàng)目、招待所供熱水系統(tǒng)改造項(xiàng)目、物資公司的塔吊維修項(xiàng)目、周轉(zhuǎn)材料添置項(xiàng)目、_路房屋加層項(xiàng)目等等，當(dāng)然這些項(xiàng)目不可能一擁而上，但如果真正實(shí)施后，都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。第三，積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè)，拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍，目前集團(tuán)把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程，這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng)，將給公司帶來一線希望。以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十三
看著那一個(gè)個(gè)平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的精神、他們的行動(dòng)正是對(duì)教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無(wú)論是身體殘疾，還是在大山底下堅(jiān)守了三四十年，還是自己一人扛著整個(gè)學(xué)校的擔(dān)子，既當(dāng)老師，又當(dāng)學(xué)生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯(cuò)失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識(shí)、自己的愛心與責(zé)任心譜寫著一曲又一曲動(dòng)人的樂章。
最讓我感動(dòng)的是就是“任影”。我真的難以想象一個(gè)高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導(dǎo)功課?？上攵休d的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達(dá)地區(qū)，身處優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時(shí)此刻，她的身影成了我克服所有困難的動(dòng)力。
今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱樱屗麄兊木駮r(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。面對(duì)壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動(dòng)力，勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學(xué)能力的同時(shí)，更要時(shí)刻想著孩子們。要在務(wù)實(shí)求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們?cè)谖业你逶∠?，健康快樂的成長(zhǎng)!
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十四
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔20_〕7號(hào)文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一、結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。——腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三、結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十五
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。這幾天國(guó)網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為國(guó)網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹立國(guó)網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十六
按照公司要求，我12月8日晚觀看了由中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的《榜樣6》專題節(jié)目。
專題節(jié)目通過“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品德和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
《榜樣6》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們來自于人民，根植于人民，他們?cè)诤０?500余米、高寒缺氧強(qiáng)風(fēng)中扎根邊疆;他們?cè)谏碃柌既R克草原巡防，他們開墾拓荒，興建南洋;他們?yōu)⑾潞顾?，在大山上鑿出“生命之渠?他們讓貧困山里的孩子得到知識(shí)，走出大山，貢獻(xiàn)社會(huì);他們放下“筆桿子”，拿起“鐵锨子”，在艱苦環(huán)境下，建設(shè)家鄉(xiāng);他們“為國(guó)鑄盾”為國(guó)家高精尖行業(yè)貢獻(xiàn)力量，他們是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。
回首黨的百年風(fēng)雨歷程，一代又一代的共產(chǎn)黨人前仆后繼在短短100年的時(shí)間里，_了壓在人民頭上的三座大山，取得了新民主主義的勝利，開啟了改革開放的進(jìn)程，徹底改變了中國(guó)的面貌。這些驚人的成績(jī)，絕不是一帆風(fēng)順取得的，是無(wú)數(shù)人身先士卒、摸爬滾打、發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)人民群眾一點(diǎn)一滴鑄就的。
在今后的工作中，我要學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進(jìn)事跡是不斷鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力所在。我要以高度的企業(yè)主人翁的姿態(tài)對(duì)待工作，愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，不斷查找工作中存在的不足，積極改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，自覺承擔(dān)起企業(yè)建設(shè)和安全生產(chǎn)重任。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十七
五一勞動(dòng)節(jié)是國(guó)際性的節(jié)日，最早起源于1886年5月1日的美國(guó)芝加哥工人的罷工活動(dòng)，最終經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，工人們獲得了勝利，這才有了八小時(shí)工作制。而在現(xiàn)在社會(huì)，我們?cè)谡劦健拔逡弧钡臅r(shí)候人們更關(guān)注的是勞模精神和勞模事跡!目前，全國(guó)上下正掀起一股弘揚(yáng)勞模精神的熱潮，為了學(xué)習(xí)勞模身上的精神品質(zhì)，我特意觀看了勞模的先進(jìn)事跡。
要說勞模身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方，首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜，揮汗如雨的在工作，他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實(shí)這是一個(gè)誤解，勤奮要苦干，但更要巧干。在學(xué)習(xí)了勞模的先進(jìn)事跡之后，我發(fā)現(xiàn)勞模不是靠“蠻力”拼出來的，而是結(jié)合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮，這樣的勞模才是真實(shí)的勞模!
除了勤奮之外，勞模身上另一個(gè)特點(diǎn)是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上的，他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵，而是把能否解決問題放在第一位。
勞模精神實(shí)際是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們弘揚(yáng)勞模精神，不能只是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。
全國(guó)勞動(dòng)模范大會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得及感受篇十八
3月26日下午，我們一行到洛陽(yáng)新區(qū)博物館觀看了焦裕祿先進(jìn)事跡展板，以前對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)比較模糊，只知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。通過這次參觀學(xué)習(xí)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡，同時(shí)內(nèi)心也很受感動(dòng)和鼓舞，精神上進(jìn)行了充分的洗禮。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，我進(jìn)行了深深地思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。特別是在當(dāng)前我校教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后、生源逐漸減少的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決教育中存在的各種問題，努力把為群眾所關(guān)心的教學(xué)質(zhì)量搞上去，爭(zhēng)取取得群眾的信任，讓我們流失的學(xué)生再返校，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生在家門口就能受到良好的教育。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，在我校生源日漸減少的情況下，經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，如何花小錢辦大事，就要我們廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在教育教學(xué)教研、教師培訓(xùn)和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚教師共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)，多同師生談心，多同家長(zhǎng)溝通，了解他們的真實(shí)動(dòng)態(tài)和想法，積極投身課堂改革，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做真教育。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕課改工作中問題多、不怕班級(jí)大事小事糾紛，事無(wú)巨細(xì)都敢于挑起擔(dān)當(dāng)，做事精益求精，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與教育教學(xué)工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想師生少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
總之，我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開展的深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以創(chuàng)造性地開展我校的各項(xiàng)工作。
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