學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃范文(19篇)

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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:02:04     小編:筆舞

通過制定明確的計(jì)劃,可以更加清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。在計(jì)劃中留出一定的彈性空間,以應(yīng)對可能的變動和調(diào)整。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

來到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)年多了。在過去的一年多的時(shí)間里,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,這既是一個(gè)鍛煉的機(jī)會,更是一種責(zé)任。很高興能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此,我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項(xiàng)比賽,實(shí)驗(yàn)室安全知識競賽,我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。

三、在大一上學(xué)期,與一班學(xué)委一起籌備化工三個(gè)班的新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長學(xué)姐,選購活動小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學(xué)擔(dān)任主持人,最終順利召開了這一次會議。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上早晚自習(xí),督促大家按時(shí)到場,不曠課不遲到。

同時(shí)我也有做得不到位的地方:在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。導(dǎo)致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機(jī)化學(xué)這門學(xué)科。通過認(rèn)真的反思,我總結(jié)了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用,及時(shí)的將同學(xué)的想法反饋給老師,積極與同學(xué)和老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,減少班級不及格率。

學(xué)習(xí)委員工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時(shí)我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團(tuán)結(jié),友愛,進(jìn)步,走向卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

來到__開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會。

我很樂意能夠透過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

透過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)光學(xué)習(xí)方面的狀況。班會是一個(gè)十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問題的辦法。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。

本學(xué)期,透過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。透過總結(jié),我找到了解決問題的方法,再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。

具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)光總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實(shí)。

第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個(gè)相比較較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。

班委成員,在班級里面就應(yīng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

一、努力學(xué)習(xí),多去去自習(xí)室或是圖書館,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作。

三、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)通知課代表交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)。

四、與同學(xué)們多交流,了解大家的需要和想法,及時(shí)反饋學(xué)生對老師的意見和建議。同時(shí),同學(xué)提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,也及時(shí)向任課教師反饋。有必要的時(shí)候聯(lián)系老師組織課后輔導(dǎo)!

五、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等,及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)給大家。

六、及時(shí)傳達(dá)導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

七、現(xiàn)在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學(xué)習(xí)英語多做真題(不過我的英語不好)。

八、大二學(xué)期有可能會有一些專業(yè)證書的考試,我會把信息及時(shí)傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會。我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也期望能夠經(jīng)過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加完美!

感激你們給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的機(jī)會。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從學(xué)前教育三班,從懷化學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

雖然出勤表中我班出勤率不好!可是隨后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自主的,我相信同學(xué)們會過來上課不是被點(diǎn)名逼過來的!可是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我期望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時(shí)間玩玩游戲就行了,不要把上課的時(shí)間用在游戲上!該認(rèn)真學(xué)習(xí)了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認(rèn)真完成。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳到達(dá)個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候,有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長,期望你們能夠認(rèn)真看,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一齊把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。另外,我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的提議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情景。

7、努力配合教師的工作,成為教師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可經(jīng)過我傳達(dá)給各位教師。

8、在臨近考試的時(shí)候、了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)堅(jiān)持優(yōu)良。搞好考試動員工作。

9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

10、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。

11、繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學(xué)們提高自己的演講本事和表現(xiàn)本事。

這一年我學(xué)會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當(dāng)時(shí)競選學(xué)習(xí)委員,我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理了!最終,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我期望你們能夠把你們最熱烈的掌聲送給我!多謝大家!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

學(xué)生無論何時(shí)都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為本,成績是學(xué)生首先要關(guān)注的也是最重要的。我班在上學(xué)期的考試中除了大學(xué)英語、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)和文科數(shù)學(xué)的科目中有個(gè)別學(xué)生成績還不及格外,其余的基本上取得了不錯的成績。特別是大學(xué)英語聽力3取得100%的及格率;計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)幾乎在80分以上;大學(xué)英語及格率為92%,同比大一不及格人數(shù)下降兩名;體育成績保持在80分以上。對于班級來說取得進(jìn)步是一個(gè)極大的鼓舞,對提高和激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性起了很大的作用。但在我們成績進(jìn)步的同時(shí)也暴露出很多問題:

1.專業(yè)課的成績分?jǐn)?shù)過低,比如社會統(tǒng)計(jì)學(xué),雖然及格人數(shù)達(dá)到96%,但是基本停留在60—79的這個(gè)分?jǐn)?shù)段,高分的同學(xué)并不多。

2.一些難度不大的本應(yīng)該取得高分的科目,分?jǐn)?shù)沒有拿到。像馬克思這種科目,只要按照老師要求去認(rèn)真去背,取得80分的成績是基本沒有問題的,可是有些同學(xué)卻沒能拿到。

3.學(xué)校的許多資源沒能充分利用,白白的浪費(fèi),比如圖書館里的書籍、電腦房的電腦,報(bào)刊室里的雜志、報(bào)紙等。

4.沒能好好利用在公共場合說話的機(jī)會,展示或者鍛煉自己。

5.藝術(shù)修養(yǎng)不高,對音樂、文學(xué)、科技等了解和掌握狹窄。

6.對一些教材內(nèi)容極為不熟悉。

7.課堂上記筆記的同學(xué)較少,很多同學(xué)都必須在老師的提醒下才懂得記筆記,學(xué)習(xí)積極性、自覺性不高。

8.上課,課后提問問題的同學(xué)較少。

9.課堂不能自覺的積極發(fā)言,課后自學(xué)、預(yù)習(xí)不到位。針對以上問題,本學(xué)期在班級內(nèi)采取以下方案:

1.幫助未通過的同學(xué)補(bǔ)考,通過學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持對相對成績低的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

2.對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤督促其學(xué)習(xí),杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

3.積極與班主任聯(lián)系反映班級情況,督促同學(xué)門加緊學(xué)習(xí)特別是大學(xué)英語和專業(yè)課,加強(qiáng)和英語老師和專業(yè)課老師的聯(lián)系和溝通。

4.加緊樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)對班級內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)。

5認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、

7.利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

8.養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

9.及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

10.課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)課外的知識,這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。

一、通過比較上學(xué)期的成績,表揚(yáng)成績優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué),并提出針對性的意見。

兩學(xué)期都取得較好成績的有:xxxxxx等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課,認(rèn)真聽課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績。

上學(xué)期我們班級掛科14人,比起第一學(xué)期有進(jìn)步,但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步,我們還應(yīng)繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的成績也能位居前列。

二、舉辦班集體活動提高學(xué)習(xí)氛圍。

晚自習(xí)在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度,既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進(jìn)步。

三、考試后的期中總結(jié)。

在期中考試后,班級召開了班會,我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級的成績,也對同學(xué)的成績進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學(xué)。

四、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動。

如本學(xué)期的團(tuán)日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

五、班上存在的不好的現(xiàn)象。

1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學(xué)很少參與其中,一個(gè)班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。

六、個(gè)人總結(jié)。

經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

把會議內(nèi)容和活動安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。

我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時(shí)我也有做得不到位的地方:

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)。

3.大型考試成績的分析。

4.整理復(fù)習(xí)資料。

5.日常同學(xué)的答疑工作。

二、所做工作總匯。

1.參與采訪院長的活動。

2.整理期中考試相關(guān)事宜。

3.整理備考文件。

4.了解反映聽課情況。

5.舉行課代表會議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷。

6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版。

7.準(zhǔn)備誦讀會ppt及文稿等材料。

8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集。

9.制定學(xué)習(xí)小組方案。

10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程。

11.幫助同學(xué)們答疑。

12.進(jìn)行期中考成績的統(tǒng)計(jì)和分析。

13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會會議并記錄。

14.大型活動的組織,照片采集。

15.第八次班委會。

16.舉辦化學(xué)興趣小組活動。

17.大型活動公眾號文稿編寫。

18.對藥學(xué)入門進(jìn)行采訪。

19.進(jìn)行班會演講內(nèi)容的整理。

20.復(fù)習(xí)資料的整理。

21化學(xué)答案的整理。

22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作。

23.晨讀夜習(xí)簽到。

24.復(fù)習(xí)資料編寫。

25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告。

26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售。

27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)。

28.輔導(dǎo)班開設(shè)。

29.復(fù)習(xí)資料收支及分配。

30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計(jì)。

31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)。

1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)。

成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,及時(shí)對考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。

2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)。

工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

3.需改進(jìn)的地方。

會在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,需要平均好每周的工作量??荚嚪治鲞€要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金獎勵制度來鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄。

四、下學(xué)期計(jì)劃。

預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時(shí)間過得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):

一、班級基本情景。

我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因?yàn)榇蠹襾碜圆灰粯拥牡胤?,所以大家都有很多不一樣的?xí)慣和不一樣的家鄉(xiāng)話。不一樣的語言也增添了我們班的活力,大家平時(shí)有時(shí)間都會相互學(xué)習(xí)不一樣的語言,在相互學(xué)習(xí)的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不一樣的習(xí)慣,可是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團(tuán)結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因?yàn)榇蠹叶枷嗵幈容^好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

二、本學(xué)期班級活動情景。

我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級更和諧上進(jìn)”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動。

開學(xué)的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的提議還有對未來工作的計(jì)劃,期望同學(xué)們配合新班委的工作,一齊努力把我們班建設(shè)成更和諧上進(jìn)的班團(tuán)體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點(diǎn)要求。對于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反應(yīng)都是積極的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。

第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位教師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的教師發(fā)送表示感激和祝福的信息。此次活動促進(jìn)了教師和同學(xué)間的感情。

第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了流感的襲擊,可是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個(gè)必須”、“三檢查”,各個(gè)寢室都團(tuán)結(jié)一致,做好個(gè)人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會相互關(guān)心、慰問。

第四周舉行了“獎優(yōu)”活動,我們對上一年取得好成績的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。

第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,期望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習(xí)計(jì)劃。班會的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)互動環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對感情、目標(biāo)、夢想、人生和人際交往的看法,經(jīng)過大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,并且大家能夠相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。

第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊(duì)。此次球賽以促進(jìn)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)為目的,不在乎勝負(fù)?!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個(gè)星期,每一天午時(shí)的活動課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動效果較好。

第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點(diǎn)和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時(shí)候大家聚在一齊做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最終是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

秋游活動不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自己的機(jī)會,并且也趁此增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,活動舉行得很成功。

第九周的校運(yùn)會,同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的本事做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運(yùn)會也體現(xiàn)的班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)精神。

第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班團(tuán)體風(fēng)采的宣傳板??粗粡垙埢顫姷男δ?,全班同學(xué)都很開心。

第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因?yàn)槲覀円斫馐<覍ξ覀兪袖N專業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱死斫庠u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準(zhǔn)備??吹酵瑢W(xué)們都這么積極配合,我感到十分的欣慰。在我們大家的共同努力下,最終得到了全a的優(yōu)秀成績。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù),作為各個(gè)學(xué)校班委會成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)委員。

供您參考。

時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。

這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!

在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本情況:

1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;。

5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;。

6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動;。

8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;。

9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;。

10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1.要樹立明確的目標(biāo),激勵自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對挫折;。

2.勤動腦,勤動手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;。

4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;。

6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;。

7.善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。

三、日后發(fā)展:

2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;。

3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;。

5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;。

6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;。

7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動,這會對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。

總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!

大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在英語四、六級或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律。

規(guī)章制度。

具體實(shí)行了考核制度對于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。

經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級的人數(shù)達(dá)到了100%,四級通過率達(dá)到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一

在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:

一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜。

收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議。

把會議內(nèi)容和活動安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中。

我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作。

組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時(shí)我也有做得不到位的地方:

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二

這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)的一個(gè)開端,很開心能加入到材創(chuàng)這個(gè)班集體里面,并當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,認(rèn)識了大學(xué)中一班新朋友工作真的很感謝同學(xué)們給我提供了一個(gè)展示自我,服務(wù)他人與結(jié)交朋友的良好平臺工作以下是我對本學(xué)期工作的個(gè)人總結(jié):

總的來說,這個(gè)學(xué)期能加入材創(chuàng)這個(gè)集體是我的榮幸,學(xué)到了很多新的東西,認(rèn)識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學(xué)習(xí)的地方,但我一定盡我所能,在今后的工作中努力做到最好工作。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三

回顧上一期的工作我主要做了一下幾個(gè):

1、收發(fā)作業(yè),記錄平時(shí)成績;

3、成立了學(xué)習(xí)小組;

4、組織了一次關(guān)于大學(xué)生談戀愛好不好的辯論賽;

5、參加了班報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的編輯;在這些工作中我做的不好的地方有:

2、與一些老師平時(shí)溝通的較少,同學(xué)們與老師溝通的也很少;

3、我沒有很好的起到引導(dǎo)同學(xué)們的作用,致使一些同學(xué)慢慢的落在了隊(duì)伍的后面;

4、我沒有組織好學(xué)習(xí)小組。首先是制度沒有建立好,其次是活動的整個(gè)過程我沒有把握好,學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)選的也不好,最后是我針對出現(xiàn)的這些問題卻沒有想出解決的辦法。我從中得到的'經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn):

2、在平時(shí)與同學(xué)交流中要多設(shè)計(jì)一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的話題,這也是一種了解同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的好方法。

3、遇到好的學(xué)習(xí)方法或者是有一些好的感悟要嘗試著與同學(xué)們分享;

4、作為班干部要以身作則。學(xué)生不喜歡被領(lǐng)導(dǎo)而喜歡被引導(dǎo),而以身作則的人最有引導(dǎo)的魅力。

這學(xué)期我希望我會努力改掉缺點(diǎn),在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)不斷提高完善自己的工作能力,從而做的更好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四

時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個(gè)月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選取了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下方我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時(shí),攜一本好書,便能讓自我或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自我的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的職責(zé)在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的用心性,今后的班會活動中,我們必須會在這方面多多努力。

學(xué)習(xí)是十分重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎樣說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重思考之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時(shí)光與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績。

值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很用心配合,早讀制度到達(dá)了預(yù)期的效果。

這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不容易。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)光觀念,發(fā)揮用心帶頭作用;要加強(qiáng)職責(zé)心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

最后,期望我們公管q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五

20xx年10月起,我正式擔(dān)任20xx級電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員,大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié):

為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達(dá)到目的。

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師交流同學(xué)們的.一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)。

作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六

暮然回首。我們已經(jīng)從大二邁入大三的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,走過了大二的適應(yīng),我們已經(jīng)開始了成熟的大三生活,作為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)還是要搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)課本外的知識。接下來,就對我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)方面的工作做以下方面的總結(jié):

這學(xué)期相對于以前來說,是個(gè)新的開始,我們從南校搬到了北校。是個(gè)新的起點(diǎn),全新的生活環(huán)境,全新的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們在適應(yīng)的過程中吃了一點(diǎn)小小的苦頭。本學(xué)期較以前說,我們的學(xué)習(xí)氛圍加強(qiáng)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情增加了。作業(yè)也能更快更好的交納,向老師提問的同學(xué)也多了,希望大家繼續(xù)保持!

班上存在不好的現(xiàn)象:

首先可以肯定的說我們五護(hù)0826班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體,但在學(xué)習(xí)方面還存在不足的地方。

1.到課率我們的由于是在大教室上課,人數(shù)比較多,所以不能隨時(shí)的,很好的掌握到課情況,很多同學(xué)在上課途中以借上廁所之名從后門走掉,有時(shí)一節(jié)課,有時(shí)兩節(jié)課,甚至走了就不來。本學(xué)期,我們的專業(yè)課加重了,所以希望同學(xué)們能夠更好的約束自己。

2.課堂表現(xiàn)因?yàn)樯险n和27在一起,所以人比較多,很多時(shí)候同學(xué)們都是各干其事,自己做自己的事,認(rèn)真聽課的人很少。有說話的,聽歌的,睡覺的,吃東西的,開小會的。新的一年新的開始,希望同學(xué)們在上課的同時(shí)能夠尊重老師的勞動成果。

3.自習(xí)課上學(xué)期我們的晚自習(xí)時(shí)間都比較充足,但就是因?yàn)樘渥?,以至于有些同學(xué)不知道怎樣去利用。希望這學(xué)期的自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們能夠充分利用,讓自己忙起來,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

4.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)課的到課率一直是個(gè)大問題,由于是實(shí)驗(yàn)課,所以考勤不能保證琪準(zhǔn)確性和及時(shí)性。特別是在快放假的時(shí)候,同學(xué)們比較容易遲到,早退。有時(shí)早上的實(shí)驗(yàn)課很多同學(xué)都會遲到,有時(shí)老師都上課了才來。希望在本學(xué)期,這個(gè)現(xiàn)象能有好的改進(jìn)!

經(jīng)過兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,現(xiàn)在的班集體已今非昔比,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力?/p>

我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七

本學(xué)期開始,我們學(xué)習(xí)部組織學(xué)習(xí)委員會成員,對10級新生開展了學(xué)習(xí)交流會,在開始的時(shí)候,活動進(jìn)行的比較順利,之后由于各種原因,預(yù)期每周對每個(gè)班級進(jìn)行一次的交流也有所延遲,至20xx年4月8日,20xx年度,學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員會交流會,取得了圓滿的結(jié)束!

參與到學(xué)習(xí)交流會的工作當(dāng)中,讓我感受最深的就是舉辦一個(gè)活動的不容易。也許當(dāng)你作為一名聽眾參加學(xué)習(xí)交流會會覺得一切理所當(dāng)然,沒什么特別,但是當(dāng)你參與到舉辦活動的工作當(dāng)中,會感覺一切都不是那么簡單。

首先,學(xué)習(xí)交流會作為一個(gè)大二大三優(yōu)秀生與大一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的交流平臺,本對大一學(xué)生是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,但是幾次的活動下來發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的積極性并不高,特別是越往后面效果越不好,大家似乎沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)交流會的益處和它所舉辦的意義,對于這點(diǎn)需要加強(qiáng)同學(xué)們對這方面的了解,提高大家的積極性,讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)并不是為他人而學(xué)的,正所說的“路是要我們自己走的”。

其次,舉辦一場學(xué)習(xí)交流會就必須邀請嘉賓參加,而這個(gè)工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學(xué)習(xí)委員會的成員,可是現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,時(shí)有發(fā)生主講者臨時(shí)有事,對整個(gè)組織活動影響比較大。老師對于這個(gè)活動的期望比較高,不過要預(yù)約一個(gè)老師做為我們的嘉賓,也是很艱巨的任務(wù)呵。這個(gè)看似是最簡單的工作也是會犯錯誤的,下次需要更謹(jǐn)慎,然后提高自己的能力,需要注意哪些問題等等。

在我看來,一場活動舉辦得如何,關(guān)鍵在于主持人是如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛的。在準(zhǔn)備主持之前覺得自己應(yīng)該會很自然,不會緊張??墒?,當(dāng)真正面對臺下那么多人,不自覺就感覺緊張,沒有把自己的想法表現(xiàn)出來,匆匆的講完臺詞忘了和同學(xué)們互動。相對于作為演講嘉賓的學(xué)姐學(xué)長,他們顯得更大方:以自己的語言感染力和獨(dú)特的想法吸引著大家。這一點(diǎn)是我所需要學(xué)習(xí)的地方,把自己內(nèi)心的想法真切的很自然的表達(dá)出來,作為主持人也應(yīng)該和同學(xué)互動,引起大家的興趣,才不會使活動氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了,第一次經(jīng)歷以后,就發(fā)現(xiàn)自己會成長很多,膽子也就練大了,能力也許在無形中也提升了。

當(dāng)然學(xué)習(xí)委員會的交流會也是存在問題的,下一次,我們講進(jìn)行一次全面的改革,讓我們的學(xué)習(xí)委員會變得更好,吸引大家的傾聽。每一次的犯錯都是一個(gè)提高的機(jī)會吧!“不知者不明之苦?!蓖ㄟ^參與學(xué)習(xí)交流會的工作,獲得個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,更多的了解關(guān)于一個(gè)活動的過程,是要如何一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)有序的進(jìn)行,并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)你面對一件事情時(shí)會覺得很簡單,但真正實(shí)施起來并不輕松,也不一定會有預(yù)期的效果,只有在實(shí)踐過程中積累經(jīng)驗(yàn),不斷的改進(jìn),才會有所獲得。

對于學(xué)習(xí)部,我充滿著熱情,我希望自己能夠在實(shí)踐中不斷提升自己,也把部門做好,培養(yǎng)好我們干事,把學(xué)習(xí)部的風(fēng)采放大!

國貿(mào)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

20xx年4月10日星期日。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十八

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝xx級英語(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇十九

從初一開始,我便有幸成為班中的學(xué)習(xí)委員,我也深知學(xué)習(xí)委員責(zé)任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

上個(gè)學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)成績?nèi)悦心昙壍谝?,我想,這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學(xué)習(xí)委員,不光自己的成績應(yīng)起到帶頭作用,還應(yīng)該管理好整個(gè)班級的學(xué)習(xí)態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對我們的班風(fēng)起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然這聽起來有點(diǎn)艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實(shí)現(xiàn)。

在新的一學(xué)期中,我仍然會關(guān)注好班中的動態(tài)與不良的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,并積極向老師匯報(bào),與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

我是初一(6)中隊(duì)的金笑逸,擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。

1、我班的‘englishcorner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào),然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在englishcorner的展板上,并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評比其他班級englishcorner的工作,每一個(gè)月我都會按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的englishcorner,并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級的展示板上改用。

2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時(shí)間。

3、有的時(shí)候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個(gè)人一個(gè)人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

我也會幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作,因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過4年的時(shí)間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

我認(rèn)為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對我的希望。

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