總結可以讓我們更好地認識自己，了解自己的長處與不足?？偨Y時如何平衡客觀陳述和主觀評價？希望以下小編為大家整理的總結范文能夠對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
高中生上課吃東西檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪吃的個性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起校長，對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇二
尊敬的`老師：
您好！
在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇三
您好！
很抱歉，首先向您表達我的歉意，我作為一名高中生居然在的做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應該做出的事情，我非但沒有在上課的時候認真的聽課，反而在上課時吃起了東西。我對不起老師和父母一直以來的信任，辜負了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書，是為了讓我有一個更好的未來，我想他們不是希望我拿著他們辛苦賺到的錢在上課時買零食吃。在我犯下這個錯誤之后，老師就對我進行了一番教育，我也知道了錯誤有多嚴重，這是思想上的問題。說起來這件事有一定的原因，我才做出了這樣的事情。
事情是這樣的，當時我中午因為有幾題沒做，就一直留在教室里做題。等到我做完準備去吃飯的時候發(fā)現(xiàn)已經快要上課，我估計要是這個時候還去吃飯的話可能就要趕不上等會上課了會遲到。于是我就只有去小賣部買了點零食準備下課吃的，但上課聽課聽著聽著就感覺特別的餓，我當時內心很折磨不知道該怎么辦。我一方面想要吃東西，但我的理智告訴我這種行為是不對的，從小的時候老師就強調過不準上課吃東西，我也一直是這么做的，這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了，最后我詢問了一下我的同桌，他說沒事的，你小心點別被抓了就行。當時我就是缺一個壓倒我理智的理由，讓我自己的心里沒有那么，而我的同桌就給了我一個理由，于是我就真的在上課吃了，然后因為包裝袋聲音太大然后被老師抓了。
這說起來是有點離奇，但也正好這回被抓了，否則我下回可能還抱著這種僥幸的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學習，還會影響周圍同學的學習，導致他們分心，但被抓了我以后就會記住這個教訓不會再犯，因為我是不會再一個地方跌倒兩次的。雖然現(xiàn)在我好像沒犯什么大事，但我這種僥幸心理就是最大的問題，即便現(xiàn)在不犯，以后收到誘惑肯定也會出現(xiàn)意外的。而現(xiàn)在我請求狠狠的懲罰我，讓我永遠銘記這次的錯誤，因為我知道自己并不是一個意志堅定的人，如果不銘記犯錯之后的懲罰，我極有可能下回還會再犯，而這樣也能警示其他同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課吃東西檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
今天，陽光明媚，天氣晴朗，風和日麗。充滿朝氣的高三xx班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲，因而沾污了高三xx班的這一股清泉，影響了同班學生的認真學習，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的很對不起先祖，很對不起老師，也對不起同學們，對不起父母。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學們的思考，這可能延后了他們成為未來科學家的腳步。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網，上課吃零食的次數更像天上的繁星，數不勝數。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿同學們身體健康，教師的工資一漲再漲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
老師很抱歉，首先向您表達我的歉意，我作為一名高中生居然在上課的時候做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應該做出的事情，我非但沒有在上課的時候認真的聽課，反而在上課時吃起了東西。我對不起老師和父母一直以來的信任，辜負了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書，是為了讓我有一個更好的未來，我想他們不是希望我拿著他們辛苦賺到的錢在上課時買零食吃。在我犯下這個錯誤之后，老師就對我進行了一番教育，我也知道了自己錯誤有多嚴重，這是思想上的問題。說起來這件事有一定的原因，我才做出了這樣的事情。
事情是這樣的，當時我中午因為有幾題沒做，就一直留在教室里做題。等到我做完準備去吃飯的時候發(fā)現(xiàn)已經快要上課，我估計要是這個時候還去吃飯的話可能就要趕不上等會上課了會遲到。于是我就只有去小賣部買了點零食準備下課吃的，但上課聽課聽著聽著就感覺特別的餓，我當時內心很折磨不知道該怎么辦。我一方面想要吃東西，但我的理智告訴我這種行為是不對的，從小的時候老師就強調過不準上課吃東西，我也一直是這么做的，這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了，最后我詢問了一下我的同桌，他說沒事的，你小心點別被抓了就行。當時我就是缺一個壓倒我理智的理由，讓我自己的心里沒有那么，而我的同桌就給了我一個理由，于是我就真的在上課吃了，然后因為包裝袋聲音太大然后被老師抓了。
這說起來是有點離奇，但也正好這回被抓了，否則我下回可能還抱著這種僥幸的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學習，還會影響周圍同學的學習，導致他們分心，但現(xiàn)在被抓了我以后就會記住這個教訓不會再犯，因為我是不會再一個地方跌倒兩次的。雖然現(xiàn)在我好像沒犯什么大事，但我這種僥幸心理就是最大的問題，即便現(xiàn)在不犯，以后收到誘惑肯定也會出現(xiàn)意外的。而現(xiàn)在我請求狠狠的懲罰我，讓我永遠銘記這次的錯誤，因為我知道自己并不是一個意志堅定的人，如果不銘記犯錯之后的懲罰，我極有可能下回還會再犯，而這樣也能警示其他同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生上課吃東西檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪吃的個性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起校長，對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
我這次已經醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高三學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了，實際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯，容忍我最后一次的罪過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃浻羞^信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
我這次已經醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高三學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了，實際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯，容忍我最后一次的罪過。
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
是我不對，我知錯了，請你們一定原諒我，我犯了一個特別大的錯誤，因平時喜歡吃零食，所以禁不住誘惑在上課的時候吃起了東西。
我現(xiàn)在知道了自己犯的錯誤實在不應該，不應該在上課時間吃東西，就算是再喜歡吃也應該控制自己的嘴巴，等到下課的時候吃，我在上課時候吃哦東西就是影響了學習，影響了老師和同學，對此我表示深深的欠意。我不應該破壞客廳紀律，不應該因為嘴饞而放棄聽課，對不起，我對不起我自己，對不起父母，在此我深表痛意。
最后我以后保證不再犯同樣的錯誤，請老師給我一個改正機會，在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯誤的機會吧。
檢討人：xx。
2020年xx月xx日。
高中生上課吃東西檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
是我不對，我知錯了，請你們一定原諒我，我犯了一個特別大的錯誤，因平時喜歡吃零食，所以禁不住誘惑在上課的時候吃起了東西。
我現(xiàn)在知道了自己犯的錯誤實在不應該，不應該在上課時間吃東西，就算是再喜歡吃也應該控制自己的嘴巴，等到下課的時候吃，我在上課時候吃哦東西就是影響了學習，影響了老師和同學，對此我表示深深的欠意。我不應該破壞客廳紀律，不應該因為嘴饞而放棄聽課，對不起，我對不起我自己，對不起父母，在此我深表痛意。
最后我以后保證不再犯同樣的錯誤，請老師給我一個改正機會，在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯誤的機會吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
高中生上課吃東西檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我知道，學生在上課的時候就應該跟隨著老師的節(jié)奏去學習，不能去做一些和學習無關的事情，更加不能去干擾其他同學的學習，我這一次雖然沒有和其他的同學說小話，但是我的這種吃東西行為已經嚴重干擾了到身邊同學和老師的教學。試想一下，如果我在聽課、做筆記的時候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲，那么我的學習興趣一定是會被削弱不少的，如果心神不夠堅定的話甚至還會被別人給帶偏，所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學之外，上課時間內吃東西也是對老師極大地不尊重，老師在講臺上辛辛苦苦的為我們講著課，幾十分鐘的時間里都沒怎么休息過，甚至連水都沒有喝上幾口，可我居然還在臺下悠閑的吃著零食，這樣的對比簡直讓我感到了羞愧和自責。
現(xiàn)在，我已經徹徹底底的醒悟過來了，這樣的事情我絕對不會再出現(xiàn)第二次了，我會把學習的時候放在第一位，不會再在老師們的眼皮下搞一些小動作了，當然了，這一次犯了錯誤自然也不能輕易饒過，不然就起不到警示效果了，所以我自愿打掃班級衛(wèi)生一個星期，這才能讓其他同學看到犯了錯就該接受懲罰，哪怕你只是初犯。最后，我也要祝老師您的身體能健康精神，這樣才能更好地為我們這些學生開展教學、輔導工作，如果老師您有需要的話，以后就讓我來給您幫一下小忙吧，我還是很樂意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個犯了錯的學生吧，讓我有一個改過的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生上課吃東西檢討書篇十二
尊敬的體育老師：
在此，我懷著萬分悲痛的'心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，xx年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1，以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2，充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
3，努力認真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負體育老師的辛勤教導!最后，我懇請原諒!
檢討人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
高中生上課吃東西檢討書篇十三
尊敬的領導：
您好！
很感謝您可以及時地將我在上課時間里這樣的壞行為抓出來進行批評，我才感受到我在上課的時候吃東西是一種特別不好的行為，我才意識到自己為整個班級的影響是超級大的，現(xiàn)在我才反應過來自己錯誤，我想求得老師的原諒。
這次上課時吃東西的行為已經將我完全地敲醒了，我已經感受我自己對于整個課堂的不尊重，這樣的我已經是完全不配稱為是一個學生，就連作為學生最簡單要遵守的行為都沒有做到，就連課堂都沒有認真面對，我這樣的行為已經是嚴重地傷害到了每一個同學以及老師，我在此先向老師您提出道歉，我最近完全沒有考慮自己的行為，做每件事都是隨心所欲的，想到什么就做什么，之前我一直都沒有覺得我這樣的行為有什么樣的不好之處，我覺得我就是在做自己的事情，又沒有哭鬧這樣就沒什么問題。但是我現(xiàn)在明白了，課堂不是自己的，是所有全班的同學的，身為整個班級的一份子的我，不單單是要維護好整個課堂的秩序，更加是要保證班級的每一個同學都能夠認真的、仔細的聽課。
發(fā)生這樣在上課時間吃東西的事情，就僅僅是我當時在課堂上餓了，我沒有顧慮到周圍的同學，沒有想過吃東西產生的細小聲音，在安靜的課堂上仍舊顯得尤其的醒目，更沒有想到這聲音會使得周圍的同學以及老師都沒辦法好好上課，還要中斷課堂來對我進行批評教育。我現(xiàn)在才終于是真正的想明白了，我是有多么的愚蠢和不應該。
零食有什么好吃的，不過就是一堆垃圾食品，父母都不讓我吃的，我竟然還是沒有聽父母的話，將他們從商店買來，竟然還是在課堂上吃，我完全沒有想到自己會有這樣的行為。不管怎么說，我現(xiàn)在已經是明白了家長和老師對我們的一片苦心，我一定不會再發(fā)生這樣的事情，我一定會嚴加管教自己的行為，在做這些事情之前都多多想想，到底什么時候做是最好的。反正對于吃零食來說的話，是必定不可以在上課時間吃的，若是我以后想要吃零食，都在課后以及教室外吃完，堅決不會在課堂上以及教室里吃，我會對自己多加管束，自然也請老師和同學們可以適當多提醒我一些，若是我有這方面的想法就要及時的制止我。
最后，我已經表達完自己內心深處的悔悟了，并確信自己是絕對不會再犯在上課時間吃東西的錯誤，所以請老師可以放心，我這個人必定會說到做到的，這句話我會用來時刻提醒我自己的，請老師可以放心。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生上課吃東西檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課堂上，吃零食被老師發(fā)現(xiàn)了。對不起老師，我知道錯了，我沒有遵守課堂紀律，這是我的錯，我愿意接受懲罰。請老師再給我一次機會，讓我改變自己的態(tài)度，不再犯這種錯誤。
老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)我在吃東西，沒有第一時間批評我，在課堂上指出我的錯誤，而是在下課后找到我。我明白了老師的心意，一是不想在全班同學面前批評我，給我留一點面子；二是不想打斷上課的思路，不想影響到其他同學的學習；三是想看看我后續(xù)的表現(xiàn)，看我有沒有意識到自己的錯誤。但是我卻沒有理解老師的苦心，以為老師不知道我在上課時間吃東西，反而變本加厲，吃氣味很大的食物，還拉著旁邊的同學一起吃。
我已經知道自己的錯誤了，我再怎么餓，也不應該在上課時間吃東西。那么多人擠在一個不算大的教室里，空氣本來就不流通了，我還吃氣味那么大的食物?，F(xiàn)在想想，我也真的是比較笨了。教室就那么大，老師怎么可能聞不到味道，只是看破不說破而已，想給我留一點面子。我卻洋洋自得，以為是自己太厲害了，從而變本加厲。
我在經過反省之后，已經意識到了自己的錯誤，我很抱歉，沒有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。老師批評我是對的，我現(xiàn)在已經是高中生了?？梢哉f是到了人生中最關鍵的一個階段，在上課的時候，我卻還不好好聽講，就在課堂上搞這些不利于學習的小動作。這次的錯誤，我本不應該犯的。我不僅犯了，還犯了很多次。身為一個高中生，我應該知道紀律的重要性，也應該自覺的遵守紀律。
如果其他同學學習到我的行為，那么課堂就不再像一個課堂。明明下課有那么多的時間可以吃東西，我卻非要上課時間吃，這并不是一個值得贊揚的行為。我這次錯的實在是太不應該了，我自己也覺得這件事是不對的事，但是卻還是做了，說明我的紀律意識還不夠好，沒有自覺的遵守紀律，一定要在老師的監(jiān)督下才能夠遵守紀律，這不利于我良好習慣的培養(yǎng)。
對不起老師，我以后再也不會上課吃東西了。我會認真聽講，自覺遵守紀律，其他違反紀律的事我也不會做。我保證，我以后絕對不會再犯一樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課吃東西檢討書篇十五
尊敬的xx：
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪吃的個性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起校長，對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx。
高中生上課吃東西檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪吃的個性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在上課的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起校長，對不起老師。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課吃東西檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
我這次已經醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高三學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了，實際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯，容忍我最后一次的罪過。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生上課吃東西檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我在您的課上又出狀況了，實在是很對不起，在您的課上不僅沒有認真的聽講，還偷偷的在課桌和課本的掩飾下吃辣條，不僅自己沒有好好聽講，還因為辣條的味道把周圍的空氣都污染了，影響了其他同學的學習，也讓您在路過我身邊的時候發(fā)現(xiàn)了我的違紀行為，當場將我抓到。
事后，我也非常的后悔，不斷地回想自己的行為，反思自己的錯誤，覺得自己這樣的行為簡直對不起老師和我的父母一直以來對我的悉心教導和耐心教育。我也是個大孩子了，十多歲的人應該要有著能夠分辨對錯和是非的能力，在學校里我的目的就是要好好學習，在學習的時候不要去做那些不該做或者沒必要做的事情。但是我卻僅僅是因為那一點點口腹之欲，就在上課的時候違背這一準則，我明明可以在下課以后甚至午間休息的時候再吃的，只不過是要等一會而已。
我想要成為一個優(yōu)秀的人，想要成為一名好學生，以成績和表現(xiàn)來作為自己優(yōu)秀的佐證，因此在這件事情以后，我向老師保證，以后一定會更加重視自己的行為，壓制住自己，讓自己始終能夠不走彎路的向著正確的方向前進。這樣的我一定能夠成為老師和我父母心中的驕傲，為了這個目標，我會努力的！還希望老師您能相信我，原諒我這次的行為，感謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生上課吃東西檢討書篇十九
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我實在誰羞愧，我在上課的時候吃零食，作為一名學生全然不顧及班級形象，個人形象，在學校這個環(huán)境下面我就一直在想著怎么去改變自己，這段時間我也一直在想著跟您怎么去解釋，我必須要承認物品吃零食的習慣不是一兩天的事情了，我現(xiàn)在非常的自責，面對這么一件事情讓您傷心了，課堂是何其的神圣，我們在生活當中兒也一定要規(guī)范自己，我想了想自己在生活當中不僅僅是嚴格規(guī)范自己，還需要在一定的時候把這些加深，加深強調，作為一名學生我不想讓您操心，上課吃零食這么幼稚的事情這是對老師的的不尊重，雖然說現(xiàn)在我的情況非常的不好，可是在學習面前也需要做到這一步，畢竟是吃零食我不想因為個人的問題讓大家的共同的學習環(huán)境變得不好。
回想今天我吃零食的經過我真的在反省自己，我主要就是因為自己貪吃，這也已經是很長一段時間了，作為學生課堂紀律不用說了，盡管過去在學校我不是很安分，也經常會犯一些小錯誤，我一直覺得這些都是可以糾正的，這些都不是大問題，每天面對這些都是在檢討間，古人說每日三省，我現(xiàn)在確實應該這樣，在學習上面我這么一件小事情都做不好，上課還吃零食，羞愧加自責瞬間就用涌上了心頭，現(xiàn)在我不愿意繼續(xù)消磨下去，我不愿讓您操心這些，我今天在數學課上吃零食的事情，應該反省，讓數學老是當時就很不舒服，雖然是沒跟我發(fā)火，但是一股失望我是能夠看出來的，其實不是所有的事情都應該抱有僥幸。
犯了這種錯責任還是在我，我一次次的在挑戰(zhàn)制度，這非常的可怕，我也一直都在想著不管是什么事情都應該有一個態(tài)度，上課吃零食當然就不是一個好的態(tài)度，這是非常關鍵的，主要也是因為養(yǎng)成了好的習慣，在生活當中這些細節(jié)事情哪有那么簡單，我反省了自己的良久，這絕對要改掉，下課的是有足夠的時間讓我們的去吃的，想想今天的表現(xiàn)我不僅陷入深深自責當中，本應該在學習當中安安分分，也應該養(yǎng)成良好學習習慣，作為__小學的學生這一次丟人了，我很難受，第一我是老師不尊重，第二沒有養(yǎng)成好的習慣，第三影響自己影響同學，最后我一定讓您失望了，無論是怎么樣我一定糾正這些錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課吃東西檢討書篇二十
尊敬的xxx老師：
您好！
很抱歉，首先向您表達我的歉意，我作為一名高中生居然在的做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應該做出的事情，我非但沒有在上課的時候認真的聽課，反而在上課時吃起了東西。我對不起老師和父母一直以來的信任，辜負了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書，是為了讓我有一個更好的未來，我想他們不是希望我拿著他們辛苦賺到的錢在上課時買零食吃。在我犯下這個錯誤之后，老師就對我進行了一番教育，我也知道了錯誤有多嚴重，這是思想上的問題。說起來這件事有一定的原因，我才做出了這樣的事情。
事情是這樣的，當時我中午因為有幾題沒做，就一直留在教室里做題。等到我做完準備去吃飯的時候發(fā)現(xiàn)已經快要上課，我估計要是這個時候還去吃飯的話可能就要趕不上等會上課了會遲到。于是我就只有去小賣部買了點零食準備下課吃的，但上課聽課聽著聽著就感覺特別的餓，我當時內心很折磨不知道該怎么辦。我一方面想要吃東西，但我的理智告訴我這種行為是不對的，從小的時候老師就強調過不準上課吃東西，我也一直是這么做的，這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了，最后我詢問了一下我的同桌，他說沒事的，你小心點別被抓了就行。當時我就是缺一個壓倒我理智的理由，讓我自己的心里沒有那么，而我的同桌就給了我一個理由，于是我就真的在上課吃了，然后因為包裝袋聲音太大然后被老師抓了。
這說起來是有點離奇，但也正好這回被抓了，否則我下回可能還抱著這種僥幸的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學習，還會影響周圍同學的學習，導致他們分心，但被抓了我以后就會記住這個教訓不會再犯，因為我是不會再一個地方跌倒兩次的。雖然現(xiàn)在我好像沒犯什么大事，但我這種僥幸心理就是最大的問題，即便現(xiàn)在不犯，以后收到誘惑肯定也會出現(xiàn)意外的。而現(xiàn)在我請求狠狠的懲罰我，讓我永遠銘記這次的錯誤，因為我知道自己并不是一個意志堅定的人，如果不銘記犯錯之后的懲罰，我極有可能下回還會再犯，而這樣也能警示其他同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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