以感恩為的國旗下講話稿精辟(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:15:12
以感恩為的國旗下講話稿精辟(通用17篇)
時間:2023-11-26 22:15:12     小編:筆硯

總結是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)??偨Y應突出重點,避免冗長和啰嗦。請大家注意,以下的總結范文僅供參考,具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇一

各位老師、各位同學:

大家上午好!

這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應和磨合,同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。

現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學面對面,這背后,是國家和社會、學校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W們的學業(yè)進步高度負責,班主任和任課老師除了每天的教育教學任務,還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學秩序,同學們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學們創(chuàng)造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。

隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。

有進步的方面:

1.早上進校,同學們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復提醒,未帶卡的同學能越來越少。

2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。

3.放學清堂快速、路隊整齊,放學等候區(qū)的同學能安靜等待。

仍需加強的方面:

1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。

2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。

上周是學校復課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇二

大家好!我是三年級的馬飛揚,今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。

在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠。

我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關愛與掛念,但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。

在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學會給予,學會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。

無論如何,我們做人應常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家。

親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

老師同學們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

老師們、同學們:

大家好!又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇三

“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的諄諄教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多太多了。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶我們走進了知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們賜予我們知識;感謝身邊的朋友,是他們增加了我們的信心。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

謝謝大家!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xxx ,今天我國旗下講話的題目是感恩教師 九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節(jié)。在此,我向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿每一位老師身體健康,工作順利,萬世如意!

教師節(jié)這是一個神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在新世紀這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!我們會在您的教育下茁壯成長的!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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以感恩為的國旗下講話稿精辟篇六

當?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個方陣,遠瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。

此時的我們在莊嚴之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因為我們心存感激,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因為感恩,蒙塵的社會網(wǎng)絡才得以凈化。

感恩,從認可到回報。這種認可是由血管噴涌而出的認可,不帶半點虛假,有的只是誠摯的感動,是對人的尊重,這種回報不單單是報答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。

感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當涌泉相報”。再看汶川災后,當一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時,早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰(zhàn)士的感恩,是對生命的歌頌。

懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時,我們已然得到了太多的恩賜。當你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時,你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當作一種讓你隨心所欲的義務?當你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認可這樣的恩情,認可亦是感恩的第一要義。

感恩,從認可到回報。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時是感恩的坐標系中的原點,而更高點是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達之心納百川。

感恩,從認可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報方式便是奮斗,從感恩中學會奮斗,從奮斗中學會成長,在燃燒的遠征途上傾盡全力,堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準則,去演繹一段美好的人生。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

我是二年級一班的劉玉·,今天能站在這里演講,我感到無比幸福。說到幸福,對于我們小孩子來說,可能是一塊甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答,有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

媽媽是我家的太陽,有她在,就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子,我睜開朦朧的雙眼,看到的是媽媽忙碌的身影,耳邊聽到是媽媽催促我起床的聲音。我享受著媽媽的愛,像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。

為了讓我成為一個出眾有才華的女孩,兩年前,媽媽送我到縣里學習鋼琴。每次學琴,媽媽都靜靜地坐在一旁,陪我一起聽課。我的哪個指法不對,哪段旋律彈得不準,她都細心地記下?;氐郊依?,媽媽耐心地提醒我注意這些問題。有一次,我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的媽媽分了神,手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,就走到我身邊,說:“菲兒,咱練琴的時候得用心呀!”聽了媽媽的話,我知道自己錯了,就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時,媽媽手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,可媽媽還忍著疼痛做家務。看到這情景,我很心疼,也很難過。媽媽,正因為您的教導、您的堅持,我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。

生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,在享受幸福的時候,不會覺得理所應當,也會用愛來回報媽媽。

謝謝大家!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇八

各位老師同學:

大家好!

我是初三的李雨,今天演講的題目是感恩父母。

我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。

回想起來,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁出一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候?是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,我們會盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們?nèi)郏?/p>

但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!

同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們深情的對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

謝謝大家!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇九

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。我是來自高一(1)班的雅蔚,今天我國旗下講話的主題是心存感激,與愛同行。

國際婦女節(jié)是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工,同時在每年的3月8號慶祝婦女在經(jīng)濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。從1909年3月8號,美國芝加哥勞動婦女維權以來,至21世紀已走過了百余年歷程。在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重,慶祝對女性的愛,慶祝女性在政治經(jīng)濟及社會國家領域的成就,關于婦女節(jié)這想法早在20世紀就被提出來了,但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節(jié),1911年第一個國際婦女節(jié)在德國,奧地利,丹麥和歐洲其他一些國家舉行,從那時起,這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。

老師在課堂上耐心細致,循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自學充電,毫不放松,無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的眼里關注的全是我們。這一切,不都是為了培育我們成長么?春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

在成長道路上,我們接受太多的愛,作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻,將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯(lián)系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來感謝恩師,感謝母親,聽好一節(jié)課,做一次優(yōu)秀工整的作業(yè),把教師家里打掃得干干凈凈······寫一封信或是發(fā)一封郵件,和媽媽,老師說說心里話,把誤會通過溝通解除掉,把感激之情表達出來。

當然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人,讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情,感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界,感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生。

我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十

男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。

男:尊敬的老師、親愛的同學們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:下面請聽三一班同學為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。

全體:落葉在空中盤旋飄蕩,

描繪著一幅幅感人的畫面。

那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。

浪花在大海中翻騰歌唱。

譜寫著一曲曲感恩的樂章。

那是浪花對哺育它的大海的頌揚。

常懷一顆感恩的心。

我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。

有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。

也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。

感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。

感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。

感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。

感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方。

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。

學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

擁有一顆感恩的心。

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

男:學會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

女:學會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

男:學會感恩——感恩我的同學,因為他們給了我克服困難的力量。

女:學會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十一

在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的感恩節(jié)國旗下講話稿,歡迎大家分享。

各位xx:

瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的.身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十二

大家好。首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十三

師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。

幼兒向老師問好。

2、了解感恩節(jié)

師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?

幼兒回答。

師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒樱兄x幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

3、知道感恩

師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。

師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?

幼兒講述

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十四

尊敬的老師們,同學們:

大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學會感恩。

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

謝謝大家!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十五

親愛的老師、同學們:

在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學會感恩!

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非??鞓罚聵I(yè)才得以成功。"

感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。

感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。

感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。

讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的'題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切切使你成長的人!

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。(我的講話就到這里,謝謝。)。

以感恩為的國旗下講話稿精辟篇十七

大家好!

感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經(jīng)成了一個太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而缺乏,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的xx人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,像千萬只手在他們心里抓撓。

感恩,始于細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的'手時,那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風發(fā),榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細水長流的柴米油鹽還是風起云涌的崢昧歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。

謝謝。

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