總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況靈活運用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強文章的吸引力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。
班主任教師自我介紹篇一
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫×××,以后還負(fù)責(zé)上×××課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
班主任教師自我介紹篇二
尊敬的老師:
我是xxxx,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻(xiàn),同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。
二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認(rèn)真,所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將各項工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。
班主任教師自我介紹篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的`語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。
如果大家對班級及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學(xué)們不會辜負(fù)老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢?(請同學(xué)們依次做個自我介紹)
班主任教師自我介紹篇四
從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在*年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在**教學(xué)機構(gòu)、**教育集團等兼職中小學(xué)**課程課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其****年*月在****學(xué)校的教學(xué)實習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
班主任教師自我介紹篇五
我一直做電視節(jié)目主持人,最早是在1988年,到后來1994年的時侯,我到中央電視臺的東方時空,那個時候我25歲,是《東方時空》第一代的主持人。像你們大家所熟悉的白巖松、王志,這個我們都是一個辦公室的主持人,都是《東方之子》的主持人。再到后來,我到《經(jīng)濟半小時》當(dāng)總主持人,像曲向東、趙賀、王小丫,我們四個人是《經(jīng)濟半小時》的總主持人。再到后來呢,我到《今夜話》作制片人和帶領(lǐng)團隊。
在很早的時候我就出名,二十多歲就出名,我在過去,也有自己的汽車和司機,在郊區(qū)也有房子,在的時候,電視市場化,我做電視。
20的9月份,說剛剛接觸佛法沒有多久,《地藏經(jīng)》我還沒有完全讀下來。那個時候,我們拍了一個紀(jì)錄片,叫《山西小院》很神奇,很不可思議?,F(xiàn)在想起來也是,那個片子都不是我們做的,一定是佛菩薩加持的,《地藏經(jīng)》都沒讀過,怎么拍《山西小院》?真的,年就是《山西小院》拍攝成電視。
第二個紀(jì)錄片是《為什么不能吃它們》,這兩部紀(jì)錄片,都得力于北京廣化寺的支持,才能夠成為正規(guī)出版物。一個是幫助病人,一個是保護動物。也在2019年,我們拍攝了第三部紀(jì)錄片叫《和諧拯救危機》,這是講傳統(tǒng)文化的,也是講佛法的。
從2019年到現(xiàn)在有四年時間,我一直是做義工。義工就是沒有任何報酬,沒有任何的收入,沒有人給我們買東西吃,靠積蓄來生活。我的積蓄也捐掉了很多,汽車也賣掉了,司機也沒有了,房子也不住了。走到哪里,都跟大家介紹,這是我的道具,也是我的手機,一塊錢,家里我穿的布鞋,八塊錢,這樣的生活,我過了四年。
做義工的一些老師三四個人,我們在一起一個月,他們有一次統(tǒng)計過,一個月我們的飯費是三百多塊錢,可能四百塊錢不到,這種的生活,我過得特別的歡喜,有四年的時間。
現(xiàn)在每天大部分的時間,主要是做三項工作:
第一是保護環(huán)境,保護動物;。
第二件事情是幫助病人;。
第三是推行社會教育,推行道德教育、儒釋道教育。
我過去在中央電視臺當(dāng)主持人,我沒有體會到過像今天這種喜悅。以前我出名、有錢,過那種所謂的現(xiàn)代人所追求享受人生的生活,真正是財、色、名、食、睡地獄五條根。人生感到的是什么呢?真是糊涂?,F(xiàn)在真正懺悔,一定發(fā)誓要遠(yuǎn)離這些東西這些惡念。所以現(xiàn)在我真正體會到,社會大眾,千千萬萬的社會大眾,需要像我們這樣的。大家看到臺上的老師們,我們這些義工,太需要了。我當(dāng)記者都沒有體會過,這么強烈,太需要了,我們每一天日程都安排得非常滿,我們在大連作了兩天的報告。
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海城這個地方,發(fā)生過地震。我是唐山大地震的幸存者,從廢墟里面被救出來,那一年我七歲,今年我是四十歲,我從廢墟里被救出來之后,我所看到的就是房頂,全都平了。在那天晚上,有二十四萬,官方公布的數(shù)字有二十四萬同胞,我的唐山同胞都遇難了,我有很多的小伙伴都走了。所以我后來就常常問自己一個問題,上天,老天,為什么把我留下來,讓那些人走了,而把我留下來?我這個問題一直沒有想明白。
學(xué)習(xí)了佛法,聽到了老法師的教導(dǎo),真的是豁然開朗,所以我做了《山西小院》的記錄片之后,我對我的父母講了這么一句話,我在家里是獨生子,我講的這個話真的是從心里講出來的,我跟我的爸爸媽媽講,我說:“我今天,爸爸媽媽,我可以死了,可以死掉?!笨桌戏蜃又v過,‘朝聞道,夕可死矣’。早晨起來聽到宇宙人生的真相,就是道,晚上就可以死了,你就不用有任何遺憾了。我當(dāng)時就是這樣想,我跟我父母講,他們什么話都沒有講,就是看著我,我說我把《山西小院》這個光盤做出來,就可以死了。為什么呢,沒有白來一趟。
我做為一個做電視人工作人員,我沒有白來一趟。電視臺給我培養(yǎng)了這么多年,我自己終于做出來一套,能夠幫助病人,幫助普通人,去除疾病,減少災(zāi)禍這樣的一部紀(jì)錄片。我就在想,全國有那么多做電視的人,搞文化工作的人,搞教育工作的人,我能做到這個相當(dāng)不容易了,所以說叫死而無憾。我也跟他們講,不是我沒有死,真的就是死了,其實這套光盤還在流通,這個精神是最重要的。
我后來在做報告的時候,和大家在作匯報的時候,我也常常和很多人提這個說法,我們各位什么時候可以摸著自己的胸口說,我今天可以死了,我沒有白來一趟。
我們來到人世間,我就在想,我們要吃很多的飯,穿很多的衣服,消耗我們這個國土我們這個民族大量的資源,吃頓飯都是要土地各種資源的灌溉,多少人在服務(wù)?我們每一天都在消耗,所謂一日不作,一日不食,這個食其實就是享受呀!我當(dāng)時想我終于可以留給人世間一點東西了。光盤據(jù)說可以流傳幾百年,真的是很好!所以,當(dāng)時就有這個感慨!
班主任教師自我介紹篇六
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,以后還負(fù)責(zé)上**課程,從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門課學(xué)好?
班主任教師自我介紹篇七
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。xxxx-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
班主任教師自我介紹篇八
本人工作踏實,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認(rèn)識及自我條件的介紹。
工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
思想上:自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試,“學(xué)無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
工作上:有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學(xué),努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班,充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!
班主任教師自我介紹篇九
大家好!
在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只有好的老師;其實也沒有好的`老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
班主任教師自我介紹篇十
我系xx縣人,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,在心里就有對教育職業(yè)的.默然和追求,于年由師專政史系畢業(yè)。在教學(xué)中深感自我知識的結(jié)構(gòu)差異性,又在大學(xué)學(xué)習(xí),于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟學(xué)院。
年至今的教學(xué)中,曾任中學(xué)語文、政治、歷史和書法教學(xué),擔(dān)任班主任,組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅持黨的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),積極完成上級安排的各項任務(wù),配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的綜合情況實施教學(xué),做到因材施教,采用啟發(fā)式教學(xué),培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,組織學(xué)生深入實踐中,提升學(xué)生對知識的應(yīng)用性,加強學(xué)生的實踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等,讓學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。
在擔(dān)任班主任工作中,我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項工作,帶領(lǐng)學(xué)生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化,為該班該校增輝,認(rèn)真做清家訪工作,了解學(xué)生在家的各種情況,讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告,讓學(xué)校教育與社會教育和家庭教育形成一個統(tǒng)一的有機整體。在家訪中,我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,由于該生家庭貧困,學(xué)習(xí)刻苦,成績較好,但有時在生活中會出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟斷線,于是我向該生伸出援助之手,雖是甚微,但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)缺乏自信的狀況,造成學(xué)習(xí)上的怠慢,我認(rèn)真做清該生的思想工作,推選她作為班長,在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,她成為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言,并保留二天,讓學(xué)生對照名言的含義與自己的言行進行對比,并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下,該班于中考中取得了優(yōu)良成績,陳興梅同學(xué)以超過安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中,其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級的學(xué)校。
教學(xué)中,我沒有高深的知識傳授給學(xué)生,而是教會他們學(xué)習(xí)的方法,教會他們做人的道理。
在年擔(dān)任班主任工作中,曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎。此外,我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,但又不能回避的問題。個人成績(略)。
在教學(xué)工作中,積極參加學(xué)校組織教研活動,在教研中吸收各位老師之長,以補己短,在教研會上認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,將自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗與各位老師共享,指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。
班主任教師自我介紹篇十一
各位同學(xué)大家好,在自我介紹之前我想先考大家一個問題。電影閃閃的紅星里面有個地主,有句經(jīng)典的臺詞-誰知道,提示一下,這個角色由老演員劉江老師擔(dān)任。
“我胡漢三又回來啦”。我也想套用這么經(jīng)典的臺詞“我三寶兒又回來了”。
為什么這么說呢,因為作為管院一期學(xué)員,我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn),作為班主任,我將和大家共同完成接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活。首先,對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。
我是xx工廠的主管xxx,因為名字中的三個字都帶寶字蓋,所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓(xùn)自我介紹上,我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時還在青島工作,說請大家吃海鮮。輪到我時我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類靈魂的工程師。最后,希望在接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,共同進步,保持一個良好積極的心態(tài),參與進去。每個人都能有所收獲,取得優(yōu)異的成績。心態(tài)好,培訓(xùn)成,不成也成。心態(tài)壞,培訓(xùn)敗,不敗也敗。橫批:心態(tài)決定成敗。
結(jié)束之前再提問個問題:“我叫什么名字”?!?,我說我是人類靈魂的工程師吧,經(jīng)過我這么一輔導(dǎo),大家都進步的很快嘛。謝謝大家!
班主任教師自我介紹篇十二
科學(xué)管理——讓學(xué)生在自我管理中得到教育。
在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的。因此,我在充分發(fā)揚民主的同時,還用心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理。平時的很多活動或事情都讓學(xué)生自己主持。經(jīng)過鍛煉,學(xué)生的自我管理潛力越來越強。教育家曾說“最有效的教育是自我教育”。在教師指導(dǎo)下適當(dāng)放手讓學(xué)生進行自我管理,到達(dá)自我教育并最終實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的目的,這是我的目標(biāo)。為了能做到自我管理,我嘗試設(shè)計了一些訓(xùn)練學(xué)生獨立性、自立性心理品質(zhì)的教育活動,如職責(zé)感教育,舉行“班級的榮耀,我的職責(zé)”“家庭的榮耀,我的職責(zé)”這樣的班會課。值日班長制度:“這天我當(dāng)家”,讓學(xué)生學(xué)做班級的主人。以商量的口氣與學(xué)生探討班級事務(wù),把權(quán)力下放給學(xué)生,做到“人人有事做、事事有人做”,而且層層負(fù)責(zé)、層層分工,做到“學(xué)生能管的事班干部絕不管,班干部能管的事班主任絕不管”。
為了給每位同學(xué)一次機會,讓他們參與到班級管理中來,我采取了輪流值日班長制,設(shè)計一本班級日志資料包括全天全員作息考勤,自習(xí)課紀(jì)律。一天中好人好事。不良現(xiàn)象。當(dāng)天中學(xué)習(xí)最勤奮的同學(xué),最后一欄是“這天我值勤日”的感想,第二天早晨朝讀課由值班同學(xué)通報全班,這一做法,充分發(fā)揮了每位學(xué)生的潛能,使他們從中體會到了班主任、班干部的艱辛,同時提高了自我約束潛力。構(gòu)成了良好的班級環(huán)境,到達(dá)了“事事有人管,人人有事管”的要求。
班主任工作是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,要做好班主任工作,還需要在日常教育教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí)、探索,認(rèn)真研究、總結(jié),創(chuàng)造性地開展工作,才能構(gòu)成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式,最大限度地發(fā)揮班級育人功能,使每一個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
班主任教師自我介紹篇十三
同學(xué)們,大家好!很高興能在這里跟大家見面。本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼語文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,初來乍到就被委于如此重任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步。那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做xxxx,電話號碼是xxxxxxxx,以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的.一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。
老師的自我介紹就先到這里,以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。
班主任教師自我介紹篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今年x歲,我感到很榮幸自己有這個機會擔(dān)任你們的班主任,我相信在以后的日子里,我們一定會相處的很愉快,一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時光,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友。
學(xué)音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。
我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們在今后多幫助我,課余時間我們一起鍛煉,一起增強體質(zhì)。
本人性格的最大特點就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進步!一起譜寫不一樣的人生。
班主任教師自我介紹篇十五
假如你是一名新來的班主任,當(dāng)你第一天上課時,如何來全班同學(xué)面前作一個自我介紹,讓全班同學(xué)都能認(rèn)識你呢?下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于新班主任的自我介紹,僅供參考。
同學(xué)們,大家!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xxx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流,先讓他們對你有感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的'太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。
班主任教師自我介紹篇十六
我是一名有著教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到**中學(xué)任教之前,一直工作在**中學(xué)。
獲初中組個人總分二等獎。****-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,20xx年被**區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自**年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?!痹?0xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
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