總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯,提高工作效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時,我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
好玩的親子游戲策劃活動篇一
1、需要裁判員四名.
2綁腿繩4根(以寬布條為主)、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根(需要夠5個孩子同時跳)。
歡迎各位家長踴躍參與,同時更希望家長們積極提供道具。
好玩的親子游戲策劃活動篇二
參賽人員:每5個孩子1組,自由結(jié)合。每組2名家長,協(xié)助參加比賽。
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
(1)每隊7人參賽,2人搖繩,5人跳繩。
(2)5人全部起跳開始計數(shù),跳夠10個停止,用時最短的獲勝。
好玩的親子游戲策劃活動篇三
準備:花床單6——8條,大帽子6——8頂,小紅花若干。
游戲:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進行,3——4個家庭為一組。
好玩的親子游戲策劃活動篇四
套圈游戲規(guī)則如下:
一、每人只能玩一次;
二、在進行此游戲前,須在規(guī)定線外;
三、每人每次派發(fā)三個塑料套圈(1個大圈、2個小圈),套中目標(biāo)將獲得一份禮品;
四、禮品發(fā)放完,活動截止;
五、重復(fù)玩此游戲者,不獲獎。
1.保留在讀學(xué)生繼續(xù)上課。
2.促進老生返校,并續(xù)費。
3.老帶新,讓更多的新面孔到校區(qū)留下信息,后續(xù)跟進。
周二(8月12日)周四(8月14日)校區(qū)演練。
周六(8月16日)5:00--6:00正式開始。
1.主持人:呂老師。
2.物品采購:謝老師(飲料,糖果,薯片,玩具)。
3.活動現(xiàn)場負責(zé):涂老師和王老師。
氣球套圈圈物品(飲料,糖果,薯片,玩具)。
1.陌拜通知套圈圈活動。(呂老師,王老師,涂老師,劉老師)。
2.外出發(fā)單或者直接邀請外面的學(xué)生以及家長過來參加活動。(涂老師王老師)。
3.通知老學(xué)員參加套圈圈活動。(楊老師和謝老師)。
4.凡是帶朋友過來的`,每個人額外獎勵3個圈圈。
1.主持人介紹活動開始。(歡迎小朋友們的參加以及套圈圈游戲規(guī)則)。
2.凡是填了信息登記表的同學(xué)每人獎勵3個圈圈。
3.活動現(xiàn)場排隊套圈圈,套到什么東西,這個東西就可以拿走。(學(xué)生站在1米外套圈圈)。
4.如果學(xué)生需要更多的圈圈,內(nèi)部的學(xué)生可以用積分兌換圈圈,20分兌換一個圈圈。
好玩的親子游戲策劃活動篇五
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間。
20__年_月_日(星期_)上午9∶00——11:00。
三、地點。
__公園。
四、人員。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦。
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
(1)跳長繩。
(2)拔河。
(3)運球。
(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。
好玩的親子游戲策劃活動篇六
行動依據(jù):《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》4—5歲幼兒每天按時睡覺和起床,并能堅持午睡。
準備:睡覺和起床音樂;獎勵卡若干。
為寶貝選擇舒緩的音樂,如《搖籃曲》作為睡覺的信號,再選擇一首寶貝喜歡的音樂作為起床信號。
選擇多首音樂,讓寶貝從中辨別睡覺的《搖籃曲》和自己喜歡的'起床音樂,加深印象。
媽媽來放音樂,寶貝做出相應(yīng)動作,如播放《搖籃曲》,寶貝馬上準備睡覺,播放寶貝喜歡的音樂,寶貝揉揉小眼睛,準備起床嘍!
運用在日常生活中,寶貝每次聽到音樂信號,能按時睡覺和起床,就能得到一張獎勵卡,集齊一定數(shù)量的獎勵卡就可以換取想要的禮物哦!
嘮叨鹿媽:《搖籃曲》的音樂播放時,寶貝就做一些睡覺的準備活動,當(dāng)睡下時,如果音樂結(jié)束了,也可以再次播放,讓舒緩的音樂伴隨寶貝進入甜甜的夢鄉(xiāng),有助于睡眠哦!當(dāng)喜歡的音樂奏響,寶貝漸漸睜開了小眼睛,想必心情也是很愉悅的吧!
鹿爸博士:初期,寶貝有可能聽到音樂,還會磨磨蹭蹭,這時爸爸媽媽要給予提醒,“音樂馬上結(jié)束了,我們和音樂來比賽,看看誰的速度快?”慢慢形成習(xí)慣以后,相信寶貝聽到音樂后的動作效率會大大提高。當(dāng)然制訂好固定的睡覺和起床時間,你和寶貝都會從中獲益。一旦制定好了睡覺時間,就不要輕易改變哦!
好玩的親子游戲策劃活動篇七
規(guī)則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
好玩的親子游戲策劃活動篇八
玩法:家長面對寶寶,發(fā)出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。
寶寶學(xué)會——理解語言
小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。
適合年齡:1歲以上
用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個xx?!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。
寶寶學(xué)會——認識水果
小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。
適合年齡:1歲以上
用具:一只小球
玩法:和寶寶對坐,玩推球的游戲。
寶寶學(xué)會——平衡和手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。
適合年齡:2歲以上
玩法:每星期抽一晚時間,跟孩子來個深情對話,報告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會——說出內(nèi)心感受
小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。
適合年齡:2歲以上
用具:客廳掛著的日歷
玩法:準備一個大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。
寶寶學(xué)會——時間概念
小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。
適合年齡:2歲以上
用具:各種各樣的玩具汽車
玩法:與寶寶一同玩玩具車時,與寶寶討論:怎樣可以推得最遠?鼓勵孩子就這個難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗作邏輯推理。如:要車子推得最遠,第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會——邏輯推理
小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
好玩的親子游戲策劃活動篇九
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。
準備:空奶瓶4個,火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
好玩的親子游戲策劃活動篇十
活動地點:學(xué)?;@球場、足球場。
活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40。
活動組織:
總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金。
組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)。
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)。
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)。
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
1、協(xié)同運送籃球。
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽。
活動地方:籃球場。
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場。
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球。
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點:田徑場。
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個。
4、穿越障礙救人接力。
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場。
活動材料:跨欄架6個。
好玩的親子游戲策劃活動篇十一
此次活動主要籍中秋團圓節(jié),增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。
a、家長入園簽到。
b、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。
c、活動開始。
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)。
1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
2.將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1.參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。
2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3.4個家庭為一組,進行比賽。
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的'各個角落。
2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)。
(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮。
(2)中秋歸來---八歸。
(3)嫦娥下凡---月季。
(4)中秋菊開---花好月圓。
(5)明月照我還---歸有光。
(6)舉杯邀明月---賞光。
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)。
3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
4.游戲結(jié)束:
(1)將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
(2)全家福合影。
(3)結(jié)束本次的活動。
好玩的親子游戲策劃活動篇十二
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:20__年11月13日。
二、活動地點:幼兒園大操場。
三、活動目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》。
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動詳情:
活動名稱:投球。
游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個。
參加人員:幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)。
1、先讓幼兒排隊站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。
2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。
3、教師師范游戲的玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
好玩的親子游戲策劃活動篇十三
參賽對象:
三口之家,選擇此項游戲的家庭須有兩位家長共同參與。
活動準備:
經(jīng)過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙。
活動過程:
參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!
好玩的親子游戲策劃活動篇十四
一、活動目標(biāo):
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
三、活動人員工作分配:
活動總負責(zé):陳。
活動主持:陳。
活動材料準備:__汪唐(各班保育員協(xié)助)。
管理組織各班幼兒和家長:江邢何。
收發(fā)器材:__姜甘倪。
家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽。
(中三)劉爸爸。
四、活動大致流程:
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
五、活動過程:
1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
3組織有序開展親子游戲。
(1)歡樂一家親。
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(2)小袋鼠運糧食。
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(3)小猴摘果子。
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(4)賽龍舟。
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當(dāng)中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(5)蒙眼障礙走。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全.
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(6)踩泡泡。
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(7)快樂木頭人。
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(8)游戲名稱:占椅子。
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒。
中一。
中二。
中三。
5各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
六、活動結(jié)束部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
好玩的親子游戲策劃活動篇十五
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
好玩的親子游戲策劃活動篇十六
二、活動地點。
大操場。
三、運動會目標(biāo)。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備。
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
活動流程:
(一)運動員入場儀式。
放《運動員進行曲》。
(二)幼兒教師致歡迎詞。
(三)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)頒獎。
(七)育兒講座(幼兒教師)。
(八)活動結(jié)束。
好玩的親子游戲策劃活動篇十七
活動主題:《快樂的游戲》。
活動時間:x年7月30日(周五)3:20準時開始。
活動流程如下:
活動一:《打招呼》。
(教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己。
活動二:親子游戲:《拽尾巴》。
材料準備:一米長的繩子若干。
活動目標(biāo)::培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗游戲的快樂。
活動三:游戲《運木頭》。
材料準備:1、積木塊若干。
2、筐子若干。
3、拱橋、小地墊若干。
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。
結(jié)束活動:手指游戲《大象蓋房子》。
目的:
1、發(fā)展腿部肌肉,提高運動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進親子之間的感情。
玩法:
1、孩子與家長相對而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。
3、兒歌:
齊:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長:車子開到哪里去?
幼兒:車子開到______去。
家長:車子經(jīng)過什么地方?
幼兒:車子開到______去。
提示:游戲過程中,家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大,以免傷筋。
好玩的親子游戲策劃活動篇十八
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
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