為了提高工作效率和學習質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。在寫總結(jié)時要突出重點,對于重要的事項和成績要進行重點闡述??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精心準備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
機械設計及其自動化論文篇一
智能化代表了未來的機械設計制造及其自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢,在公路施工領域的應用可以極大的將人力資源從繁重的勞動中解放出來。智能化技術融合了人工智能、運籌學和計算機技術等學科,通過智能算法等模仿人類行為,使其具備一定的邏輯思維和判斷能力。智能化使得機械設備能夠代替人類開展一系列危險系數(shù)較高的工作,保證了施工人員的人身安全,降低了人工事故的產(chǎn)生概率。智能化是機械設計制造及其及自動化最主要的發(fā)展方向,在公路施工中具有很廣闊的發(fā)展前景和實際使用價值。相關企業(yè)在發(fā)展智能化技術的同時,也要注重保護知識產(chǎn)權(quán),防止技術外流。
3.2網(wǎng)絡化發(fā)展方向。
現(xiàn)階段,計算機技術的不斷發(fā)展使得網(wǎng)絡技術被應用于政治、經(jīng)濟、文化等各個領域,極大的改變了人民群眾的日常生活。隨著網(wǎng)絡技術應用范圍的擴大,其應用不僅僅局限在信息交流方面,在機械自動化的工業(yè)生產(chǎn)領域也有了普遍的應用。網(wǎng)絡技術中的遠程控制與監(jiān)測技術逐漸成熟,突破了傳統(tǒng)領域的技術壁壘。在公路的施工作業(yè)中,網(wǎng)絡技術使得遠程監(jiān)控得以實現(xiàn),可以在監(jiān)控工作站對施工的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)控,準確發(fā)展實際施工過程中存在的問題,實現(xiàn)統(tǒng)籌控制,使得工程整體的施工管理更加更有條理性,極大提升了效率。
機械設計制造及其自動化具備豐富的產(chǎn)品種類,在機械接口、電氣接口、動力接口等單元式的模塊化研究和制作力度方面缺乏統(tǒng)一性,導致多功能的集成設備開發(fā)困難。適用于公路施工的集成視覺、圖像處理和識別測距功能的模塊,很難實現(xiàn)有機整合,但是相關企業(yè)應當意識到模塊化發(fā)展帶來的技術優(yōu)勢。無論針對機械設計制造及其自動化產(chǎn)品生產(chǎn)的企業(yè),還是針對自動化單元結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)企業(yè)來說,模塊化的發(fā)展是必然的,并且其應用前景也十分廣闊,具備巨大的研究價值。
3.4微型化發(fā)展方向。
微型化指的是機械自動化向著微觀領域進行發(fā)展的趨勢,微型設備具有大型設備不具備的優(yōu)點,這類設備體積小、能耗低、運輸攜帶方便,可以完成公路施工過程中一些精細化的工作。微型化的機械設備的加工工藝很復雜,需要使用精密的儀器,并且要求高素質(zhì)的加工人員。微型化的發(fā)展方向是可以保證機械自動化產(chǎn)品在未來取得巨大的競爭力,提升公路施工的水平和操作精度。
3.5綠色化發(fā)展方向。
我國大力貫徹實施科學發(fā)展觀,綠色觀念也逐漸深入人心。綠色化代表著無污染,避免出現(xiàn)危害人體和環(huán)境的產(chǎn)品和技術,機械設計制造及其自動化的發(fā)展也要向這方面靠攏。在公路施工方面,機械自動化的應用應當是無污染的,只有這樣才能保證人們最根本的利益,得到社會的認可,促進我國公路施工的現(xiàn)代化發(fā)展,在未來的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢[3]。
4結(jié)語。
機械制造及其自動化是一項綜合性的技術,在公路施工中占據(jù)著重要的地位。未來公路工程機械自動化技術將向著智能化、網(wǎng)絡化、模塊化、微型化、綠色化方向發(fā)展,相關企業(yè)采取措施推動其順利發(fā)展。
參考文獻。
[1]謝寧.機械自動化技術發(fā)展的要點分析[j].創(chuàng)新科技,(14):101.
[2]馬軍委,昊紅彬.市政道路工程質(zhì)量控制要點[j].中國新技術新產(chǎn)品,(10):33~34.
機械設計及其自動化論文篇二
摘要:機械自動化的應用,其核心目的是讓我國機械工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)工作變得連續(xù)性更強,實現(xiàn)自動化的目的,從而逐漸加強和完備工業(yè)產(chǎn)品制造的工作流程。通過使用機械自動化科學技術,可以讓機械制造的工作時間大幅度縮減,并且也能夠讓產(chǎn)品的制作成本得到一定程度的削弱,從而提高我國機械制造行業(yè)的工作效率與工作質(zhì)量,這將會促進我國社會經(jīng)濟的進步。機械自動化科學技術作為當前最為先進的技術手段,同時也是一種潛力非常大的生產(chǎn)力,加強對其運用和探究,擁有非常重要的現(xiàn)實意義。
一、當前機械自動化科學技術的發(fā)展情況。
在二十世紀的早期階段,當機械設備進行冷加工的時候,關于機械自動化的科學技術便已經(jīng)得到了非常廣泛的使用。但是,隨著科學技術的不斷提高,還有人們購買力的增加,過去的機械制造水平已經(jīng)無法滿足當前社會時代的需要,為此,機械制造行業(yè)需要進步。到了二十世紀五十年代左右,在機械制造當中出現(xiàn)了能夠發(fā)生變化的自動化生產(chǎn)程序,這幫助機械制造工業(yè)行業(yè)的工作效率得到非常大的提高,同時也能夠逐漸滿足當前時代的社會需求。
隨著時間的推移,機械制造工藝發(fā)展到現(xiàn)如今,在國外有一些非常發(fā)達的國家中,已經(jīng)擁有一些科學含量非常高的機械自動化技術,不過在大部分發(fā)展中國家,機械自動化科學技術水準仍舊沒有過于喜人的進步。所謂現(xiàn)代自動化科學技術,其核心是通過相關科學理論的引導,然后更加高效的使用生產(chǎn)機械還有工作人員的功用,故而,要想加強我國機械自動化水準,需要格外注重以下兩點:首先,自動化科學技術所包含的內(nèi)容非常豐富,其主要有電子計算機技術,材料研發(fā),還有通信等技術,故而,如果想要加強機械自動化科學技術的提高,一定要全方面提高有關的多種科學技術;第二點,由于機械自動化科學技術涵蓋多個領域的科學技術,對于相關操作人員的要求也因而變得更加挑剔,并不是相關操作人員僅僅只了解某一種單一的科學技術就可以,其需要對機械自動化科學技術所涵蓋的每一個領域的科學技術都有了解,故而,如果機械生產(chǎn)企業(yè)要想加強自身機械生產(chǎn)效率及質(zhì)量,就一定要格外注重對相關工作人員專業(yè)知識以及操作技術的培養(yǎng)。如下圖1所示,為我國某自動化機械生產(chǎn)設備[1]。
二、自動化科學技術在機械制造中的運用。
(一)自動化科學技術的柔性化使用。
在機械生產(chǎn)過程當中,通過使用柔性化系統(tǒng),能夠根據(jù)市場具體情況的變化而隨之改變,對生產(chǎn)中的產(chǎn)品執(zhí)行最科學的修改,從而讓企業(yè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品可以實時與市場上的需求相契合,以此讓企業(yè)的收益永遠保持最大程度。
通過運用計算機科學技術,實現(xiàn)對整個產(chǎn)品生產(chǎn)工作流程的管理工作,提高企業(yè)對于各項生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息的分析,管控能力,使用最少的成本,卻能夠?qū)崿F(xiàn)對繁雜數(shù)據(jù)信息的管控,同時,通過使用計算機技術,還能夠讓企業(yè)在非常短的時間內(nèi),掌控市場當中所發(fā)生的每一點細微變化,讓企業(yè)能夠有充分的時間根據(jù)市場的改變,對企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品進行完善工作,從而使企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品能夠時刻跟隨上時代發(fā)展的速度,滿足人們的需求,為企業(yè)帶來長久性的經(jīng)濟收益。
在柔性機械生產(chǎn)制造過程當中,通過使用自動化的科學技術,可以讓自動化科學技術的功效完全發(fā)揮出來,能夠節(jié)省下非常多的人力資源,節(jié)省企業(yè)成本投入,加強機械設備的工作效率,甚至是可以完成一些人力不能做好的生產(chǎn)工作[2]。
(二)自動化科學技術的智能化使用。
本文所說的自動化科學技術的智能化使用,主要指的是自動化科學技術在機械生產(chǎn)制造中的智能化運用。在機械執(zhí)行生產(chǎn)制造工作的時候,通過自動化科學技術,把智能技術應用到機械生產(chǎn)制造的各個生產(chǎn)步驟當中,使用電子計算機信息技術作為憑依,通過對人類思維的仿照,使機械能夠完成之前只有人類才能執(zhí)行的作業(yè)。
在機械制造生產(chǎn)中,智能化程序的加入,大大提高了機械生產(chǎn)的智能性,以及工作效率還有工作質(zhì)量,比如說,智能化程序能夠自行對自己進行監(jiān)管,或者是檢測問題,并且逐漸完善自身,降低出錯幾率,除此以外,智能化程序還能夠?qū)崟r的對機械的生產(chǎn)制作工作參數(shù)執(zhí)行調(diào)整,從而讓機械設備的生產(chǎn)工作一直保持在最佳狀態(tài),同時因為智能化程序的存在,也大幅度提高了機械設備面對一些問題的應變能力。
(三)自動化科學技術的虛擬化運用。
在機械設備生產(chǎn)過程當中,虛擬技術包含了多種領域的科學技術,比如說人工智能,通信技術以及電子計算機等技術,其是以電子計算機技術還有建??茖W技術作為根本,綜合其余多種科學技術,創(chuàng)建成的一個多功能程序。虛擬機械制造科學技術利用仿真科學技術還有通信技術等,實現(xiàn)對現(xiàn)實產(chǎn)品生產(chǎn)過程中每一名工作人員,還有相關物品,以及整個產(chǎn)品生產(chǎn)制造的工作流程進行模仿,然后,尋找出在產(chǎn)品制造時有幾率會出現(xiàn)的問題,在產(chǎn)品還沒有正式投入到生產(chǎn)工作的時候,便立刻制定出解決問題的有效措施,從而完成減少投入成本,降低新產(chǎn)品制作開發(fā)的時間,提高企業(yè)在市場當中核心競爭力的目的。
在虛擬制造程序當中融入自動化科學技術,能夠完成對產(chǎn)品的自動化生產(chǎn)與設計工作,同時還能夠完成生產(chǎn)設備自動化的數(shù)值設置等,從而高效提高機械設備的工作質(zhì)量與工作效率[3]。
結(jié)束語:
綜上所述,自動化科學技術在機械制造當中的應用,能夠大幅度提高機械設備的工作效率與工作質(zhì)量,同時,機械制造擁有非常廣闊的發(fā)展空間,二者科學的結(jié)合必然會促進我國社會經(jīng)濟的發(fā)展速度。
參考文獻:
機械設計及其自動化論文篇三
隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,同時也伴隨著近年來全球經(jīng)濟復蘇乏力的大背景下,我國正在尋求轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的方法,對于機械設計制造來說,能夠?qū)崿F(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的方法就是實現(xiàn)機械設計制造的自動化,所以本文圍繞我國機械設計制造自動化及其發(fā)展前景做簡要說明和敘述。
機械設計制造是屬于我國工業(yè)制造體系中占比比較大的一環(huán),隨著我國提出去產(chǎn)能,去庫存的戰(zhàn)略方針,機械設計制造這一領域一直在尋求合適的發(fā)展方式來安放自身的產(chǎn)能,從而能夠更好的可持續(xù)發(fā)展。
機械設計制造發(fā)展到現(xiàn)在與以往的制造模式全然不同,由于現(xiàn)代科學技術的進步,尤其是電子信息技術的進步,帶來的是電子信息技術與機械設計制造技術的相互結(jié)合,能夠讓機械變得更加智能,智能的目的不僅僅是解放員工的雙手和負擔那么簡單,而是讓他們專注于更高價值的領域,將更多的精力和時間應用到如何提升工作效率的思考上起到了極大的作用。同時,現(xiàn)代的機械設計制造的一個特征就是擴展性非常強,電子信息技術、傳感技術、自動控制技術、網(wǎng)絡技術、和計算機技術以及軟件編程技術等等。
3.1智能化。
現(xiàn)代機械設計制造與過去的生產(chǎn)方式最大的不同就是智能化,智能化的引入能夠使得生產(chǎn)方式可以解放人力,從而實現(xiàn)工廠無人化,這樣對于擴大生產(chǎn)規(guī)模,提高生產(chǎn)質(zhì)量起到了很大的作用。但是目前智能化的大規(guī)模使用還在研究階段,但是智能化已經(jīng)成為機械制造及其自動化的一個發(fā)展方向。
3.2數(shù)字化。
數(shù)字化的含義就是將機械設計制造與計算機技術結(jié)合起來(比如數(shù)據(jù)庫技術、多媒體技術、環(huán)境虛擬化等等),數(shù)字化是現(xiàn)代機械設計制造能否轉(zhuǎn)型的關鍵一步,也是最基礎的部分,這是因為機器只能識別數(shù)字代碼,大部分的機器比如計算機智能識別二進制的代碼,如果不能夠?qū)C械設計制造進行數(shù)字化,那么就無法與計算機技術進行結(jié)合,所有的技術升級都只能暫停,成為過眼云煙。目前許多研究機構(gòu)已經(jīng)研發(fā)出數(shù)字化機械設計制造的相關產(chǎn)品,建立在數(shù)字化上的機械設計制造,將會實現(xiàn)精確產(chǎn)品制導,將產(chǎn)品的配置參數(shù)嚴格執(zhí)行,最終反應在生產(chǎn)過程當中,提高整個行業(yè)的質(zhì)量,最終達到技術共進的目的。
3.3模塊化。
模塊化是機械設計制造發(fā)展過程中必須要設計的一個方向,隨著技術的不斷升級,那么涉及到的機械板塊將會越來越多,越來越復雜。這個時候只有將機械設計制造分成很多個小的模塊分別進行解決,才能夠?qū)崿F(xiàn)高效率的解決問題,另外還能夠保證模塊間的誤差達到最小。模塊化的發(fā)展方向是必定的,大的問題分解成小的問題才能夠幫助解決最終的難題,對于機械制造來說也是如此。此外,模塊化還能夠?qū)崿F(xiàn)機械設計模塊的復用,如果以后的設計制造方案還會涉及到這一模塊,直接取出來用即可,不必重新設計。
3.4機電一體化。
機電一體化是機械制造領域最終必將涉及到的發(fā)展趨勢,現(xiàn)階段的發(fā)現(xiàn)應用前景良好,按照機電一體化的相關技術原理將各種電子設備、機械有機的融合在一起,最終實現(xiàn)智能化運作電子控制機械系統(tǒng)。因此可以說機電一體化將機械設計制造進行了擴展,是發(fā)展的必然。
3.5虛擬化。
傳統(tǒng)的機械設計制造都是在圖紙上進行設計產(chǎn)品,設計好了之后進行產(chǎn)品樣品的相關參考,保證一切程序沒有出錯之后才投入生產(chǎn)。這是比較傳統(tǒng)的機械設計制造方式,而現(xiàn)在的機械設計制造已經(jīng)完全改變了這種方式,通過計算機相關輔助軟件和計算機設計軟件,可以很容易的模擬出產(chǎn)品的模型,將未生產(chǎn)的產(chǎn)品通過計算機計算顯示出來,更加具象的`進行產(chǎn)品的風險控制,同時也使得出錯率減少,在科學技術不斷發(fā)展的今天,虛擬化可以使得效率進一步提高。
3.6綠色化。
過去幾十年我國經(jīng)濟的發(fā)展方式主要是粗放式的經(jīng)濟發(fā)展,隨著環(huán)境污染問題越來越嚴重,自然資源逐漸減少,人們的健康也因為環(huán)境的污染受到威脅,所以生態(tài)環(huán)境的保護就變得非常的重要,這是社會對于機械設計制造的強制要求,只有綠色化才能夠保證機械設計制造能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,要想實現(xiàn)綠色化就必須在相關的技術升級上不斷的進步,不斷的投入研發(fā),這就對機械設計制造提出了更高的要求,同時也變相的發(fā)展了機械設計制造。
隨著機械設計制造技術的不斷發(fā)展,深入思考可持續(xù)發(fā)展方式是當前的重中之重,自動化技術伴隨科學技術的腳步,并且逐步朝著各個發(fā)展方向進步,這對于我國工業(yè)體系的不斷完善,鞏固我國的工業(yè)基礎具有重大意義,只有不斷把握社會和時代發(fā)展的脈絡,了解經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律,順應規(guī)律和利用規(guī)律進行行業(yè)發(fā)展,才能夠獲得更加長足的進步。
機械設計及其自動化論文篇四
隨著我國社會經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,我國的高新技術產(chǎn)業(yè)也取得了突飛猛進的進步,我國的裝備制造行業(yè)也有了新的發(fā)展趨勢,其最主要的發(fā)展趨勢有智能化、人機一體化、集成化、柔性化以及光機液氣電一體化等趨勢?,F(xiàn)階段,我國是非常重視發(fā)展制造業(yè)的,那么在未來的很長一段時間內(nèi),機械設計制造及其自動化專業(yè)都有著非常好的發(fā)展前景。
機械設計制造及其自動化專業(yè)在我國各大高校都是傳統(tǒng)的專業(yè),那么就應在天時地利的大背景下,深入的挖掘機械設計制造及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)特色,行業(yè)、企業(yè)以及地區(qū)之間應互相合作,在保證學生具備扎實理論知識的基礎上,同時還要充分提升他們的實際動手的操作能力,為社會輸送出高素質(zhì)的人才。
2專業(yè)建設的有效對策。
對于應用型本科機械設計制造及其自動化專業(yè)的建設工作,那就必須準確的掌握時代特征、人才培養(yǎng)以及社會分工的內(nèi)在規(guī)律,以此為依據(jù)建立有針對性的措施和對策,這樣所培養(yǎng)出的人才才能與社會的實際需求相匹配。專業(yè)建設的內(nèi)涵豐富,涉及到的內(nèi)容也很廣,有很多問題需要我們進一步的思考。
2.1制定行之有效的專業(yè)培養(yǎng)方案。作為高等院校本科教學工作過程中的一項重要文件,專業(yè)培養(yǎng)方案是具有這極強的科學性和規(guī)范性的,學校在組織各類教學活動以及為社會培養(yǎng)人才時都是以此為依據(jù)的,要想真正的實現(xiàn)學校先前制定好的人才培養(yǎng)目標,那么制定行之有效的專業(yè)培養(yǎng)方案就是首要任務。高校機械設計制造及其自動化專業(yè)通常都是會有一個專業(yè)指導委員會的,這一委員會包含著校外企業(yè)的技術總工,那么高校就應在前期進行大量的市場需求調(diào)研的基礎上,以專業(yè)指導委員會為智庫,從而切實的提升所制定的專業(yè)培養(yǎng)方案的前瞻性、科學性和實踐性。
隨著我國制造業(yè)的快速發(fā)展,我們應結(jié)合時代的發(fā)展特征,整合本是相互獨立的課程體系,將其功能和知識融合成為相互支撐的課程群體系,具體內(nèi)容如圖1。
2.2建立一支高素質(zhì)的師資隊伍。在我國高等教育的體系中,教師是高校的核心力量,他們不但要負責培養(yǎng)人才和建設課程等工作,同時也肩負著學科建設和專業(yè)建設的重要任務,教師在課堂上會將理論知識傳授給學生,并且在使用、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造學科知識的過程中,其所發(fā)揮的作用也是十分關鍵的。大學教師不但是教學行政隸屬關系下教學活動的主體,是一門課程或是一個專業(yè)的直接實施人和授課人,同時其也是學術隸屬關系下某個學科的學術活動和學術工作的主體,其在學科建設和學術研究中起到了關鍵的作用。所以,對于我國的高等學校來說,師資團隊的水平高低對于高校的專業(yè)建設、學科建設、人才培養(yǎng)以及課程建設都是有著決定性的影響的,機械設計制造及其自動化專業(yè)對于學生的實踐性、技術性和專業(yè)性有著更高的要求,那么就應當適度的增加師資團隊的容量,并堅持不懈的提升師資團隊的整體素質(zhì)和專業(yè)能力,這樣才能完成高校制定的人才培養(yǎng)目標。
2.3專業(yè)課程建設。專業(yè)課程是學校和院系進行一切教學活動的基礎,那么只有做好了課程建設工作,才能保證學校各類教學活動的有序展開。只有真正的做好專業(yè)課程的建設工作,那么才能提升高校的`人才培養(yǎng)質(zhì)量和教師的教學水平,從而有效的落實人才培養(yǎng)目標。機械設計制造及其自動化專業(yè)當然也不例外,應大力的提升課程建設的力度,而具體來說,應從以下幾個方面做好這項工作,首先要做好課程梯隊的建設工作,其次是做好理論課程的建設工作,再者是做好實踐性課程的建設工作,然后是不斷優(yōu)化課程內(nèi)容并進行課程群建設,最后則是繼續(xù)挖掘并開發(fā)專業(yè)教材。
2.4創(chuàng)新專業(yè)的教學手段和考核方法。傳統(tǒng)的教學模式,教師才是教學的主體,而學生則是十分被動,這一模式強調(diào)的課程內(nèi)容的輸出,教學的方式是不夠被重視的。而在時代不斷進步和技術不斷革新的大背景下,我們在設計機械設計制造及其自動化專業(yè)的課程體系時也應依據(jù)時代的發(fā)展特點,社會的快速發(fā)展會衍生出很多新應用、新技術和新成果,那么所制定的專業(yè)課程的內(nèi)容就應與這些新興事物相結(jié)合,不斷的創(chuàng)新現(xiàn)有的教學手段。進行教學工作時,應明確學生在教學過程中的主體地位,采用互動式、啟發(fā)式等多樣化的教學方法,從而形成能夠反映出本專業(yè)特點的四位一體的現(xiàn)代教學體系,真正的提高實際教學的有效性和實踐性。
教師之所以進行各類教學活動,其根本目的就是幫助學生更快并且更熟練的掌握與專業(yè)相關的各類知識,并提升他們的自主學習能力和應用知識解決實際問題的能力,現(xiàn)代高校傳統(tǒng)的考核方式都是試卷加標準答案的方式,對一些專業(yè)性的課程來說,其是無法與之相適應的,其實效性和科學性都是很差的。這一考核方式是無法檢驗學生對未知知識的捕捉能力,雖然提升了學生對于所學習過的知識的積累能力,但是其對動態(tài)知識的激發(fā)能力確實較差的。
2.5大力的建設專業(yè)實驗室和專業(yè)實習基地。本專業(yè)具有很強的專業(yè)性和實踐性,那么要想提升學生的專業(yè)素質(zhì),還應完善現(xiàn)有的運行機制和教學體系。對于校內(nèi)實驗和實習教學來說,學校一定要為學生安排足夠的學習時間,盡可能的將實驗室開放給學生,提升學生參與專業(yè)校內(nèi)實驗的積極性和主動性,理論與實際相結(jié)合,切實的提升學生的實際動手能力;而對于校外實習來說,高校層面應多與合作企業(yè)互動,學校、和學院應與企業(yè)建立密切的合作關系,保證學生得到足夠的實際鍛煉,也幫助他們學習企業(yè)中更加先進的技術,專業(yè)實踐課程體系樹狀圖具體如圖2。
通過以上的論述,我們對優(yōu)化人才的培養(yǎng)定位以及專業(yè)建設的有效對策兩個方面的內(nèi)容進行了詳細的分析和探討。應用型本科院校在進行相關專業(yè)的建設工作時,應以培養(yǎng)應用復合型的人才作為培養(yǎng)目標,重點提升學生的技術應用能力和實踐能力,協(xié)調(diào)好知識、能力與素質(zhì),實踐與理論以及應用型和基礎性之間的關系,確保學科專業(yè)能夠高效的進行融合和交叉,真正的凸顯出機械設計制造及其自動化專業(yè)的特色。
機械設計及其自動化論文篇五
自動化專業(yè)”的認識。
學院名稱:機械與汽車工程學院。
姓名(學號):
專業(yè)(班級):
日期:
談對“機械設計制造及其自動化專業(yè)”的認識來到大學已經(jīng)一年多了,從剛開始對大學生活的憧憬和之前的懵懵懂懂,到了現(xiàn)在應該說對大學生的學習和生活有了一定的認識了。通過了大一一年的努力的學習,轉(zhuǎn)入到了機械設計制造及其自動化專業(yè),雖然我之前專業(yè)上過的課和機械設計及其自動化專業(yè)有很大的差距,但是我還是很高興能轉(zhuǎn)到這個專業(yè)并將在這個專業(yè)繼續(xù)的學習,成為機械大家庭的一員,我也相信通過我繼續(xù)的努力,一定能跟得上大家并在本專業(yè)的學習中自己的能力能不斷地得到提高。
一、對大學學習目的的認識。
進入了大學了,我們不會再像高中那樣為著考大學這一個簡單的目標而把全部的精力投入到學習課本上的知識了,而在大學我們除了要把專業(yè)方面的知識學好以外,更應該培養(yǎng)自己各方面的能力。
剛進入到大學的時候,我對大學究竟應該學習什么感到很迷茫,對就去書店買了一些書來看,像《讀大學,究竟讀什么》,《做最好的自己》,讀完之后,再加上自己對大學生活的慢慢了解,有了自己的一些感受。讓我感受頗深的一句話是李開復在《給中國學生的第四封信:大學四年應是這樣度過》中寫到的“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!逼鋵嵾@句話來自教育家b.f.skinner的名言。所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。大學不是“職業(yè)培訓班”,而是一個讓我們適應社會,適應不同工作崗位的平臺。在大學期間,對于我們來說學習專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學習思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業(yè)生才能適應瞬息萬變的未來世界。
在上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內(nèi)容,在中學的學習知識時更多地是追求記住知識。但當我們進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,我們必須自主地學習、探索和實踐。我想走上工作崗位后,自學能力就顯得更為重要了。因為微軟公司曾做過一個統(tǒng)計:在每一名微軟員工所掌握的知識內(nèi)容里,只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累得到的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。而自學能力必須在大學期間開始培養(yǎng),作為大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應當在課前和課后要花更多的功夫去熟悉和理解老師上課的內(nèi)容。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,我們就能舉一反三地學習其他知識,解決其他問題,甚至達到無師自通的境界。這對我們的大學學習來說是非常重要的。
在大學的學習,除了要培養(yǎng)自學和思考問題的能力,也應該注重對實踐動手能力、團隊合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力等能力的培養(yǎng)。大學作為向社會過渡的一個階段,對于我們將來走向社會的影響很大,所以在大學里培養(yǎng)適應社會和將來的工作所需要的能力就顯得很重要了。而社團作為微觀的社會,參與社團是我們進入社會前最好的鍛煉,在社團中積極參與各種活動,能有利于我們培養(yǎng)人際交往和溝通的能力,和其他的同學一塊合作,積極參與動手實踐,對我們的團隊合作能力和動手實踐能力的培養(yǎng)都有很大的幫助。積極參加自己感興趣的大賽,最好是和同學合作,以學會如何與人合作,培養(yǎng)團隊精神。如果有機會在老師手下做些實際的項目,能加強我們對專業(yè)知識的理解,對專業(yè)知識的應用有更高的認識,也有助于提高自己的各方面的能力。
在大學我們可能會遇到很多的第一次,而對于第一次,勇敢的邁出第一步,
二、對本專業(yè)的認識。
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
一想到我們的專業(yè),大家就不免和工廠里滿身油污,手拿冰冷堅硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起,聯(lián)系起來,這樣一來,很多人就不會選擇這個專業(yè)。機械設計制造及其自動化是指以計算機技術作為基本技術手段,處理各種數(shù)字信息,輔助完成機械產(chǎn)品設計和制造中的各項活動。本專業(yè)和計算機和電力等專業(yè)的交叉性很強,所要學習和掌握的知識也較多,具有很好的廣度適應性,比如,在設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備設計等領域的應用。
剛建國的時候,我們連一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都造不出來,正是在當時靠著機械類專業(yè)人士的不懈的努力,才有了現(xiàn)在的汽車、飛機、大炮。本專業(yè)是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開機械制造,它是人們物質(zhì)生活用品供應的基本保障。在我國,我國經(jīng)濟取得了大發(fā)展,迅速成為世界加工制造大國。目前需要大量的機械設計制造及其自動化專業(yè)的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設計,又能應用數(shù)控技術進行制造的人才非常緊缺,因此本專業(yè)有著廣闊的就業(yè)前景。
三、如何學好本專業(yè)。
首先,學習好基礎知識和專業(yè)知識是前提和基礎,在大學期間,努力學好基礎知識,比如,高數(shù)、英語、工程制圖、電工、物理、力學等?;A性課程的學習對于我們將來的專業(yè)學習都能打下堅實的基礎。英語的學習有助于我們汲取國外的知識和他們研究的最新成果,將來在工作崗位上要用英語與外國人交流也是必不可少的。學習好專業(yè)知識也是學習的重點,在大學里,我們不僅學習到的專業(yè)知識,更要學習到思考問題的方法,我們要真正學到真才實學,為以后的工作奠定下堅實的基石。
其次,參與動手實踐是關鍵。本專業(yè)是一個實實在在的專業(yè),具有很強的實踐性,因此,在學習中注意注重實踐。對于我們來說,掌握計算機的應用也很關鍵,努力學好一些計算機制圖的知識和計算機的應用。金工實習和在專業(yè)課里的實踐部分有助于加深我們對專業(yè)知識的理解和提高我們的專業(yè)技能,因此,認真對待每次實習和實驗,在實踐中思考,不斷提高自己。
最后,我們應該善于觀察生活。本專業(yè)和生活中所遇到的事物密切相關,我們應該善于注意生活中的細節(jié),從生活的細節(jié)中加以思考、挖掘,從而學到課本上所不能學到的。要善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題并簡單地加以解決,在生活尋找靈感,這樣就能為我們將來的工作積累大量的素材。
機械設計及其自動化論文篇六
機械自動化在公路施工中最為明顯的具體應用就是實現(xiàn)了機械設備在實際使用過程中的具體自檢。可以在公路工程的施工建設進行動態(tài)化管理,加強施工監(jiān)管,保障機械操作的合理性。此外,在操作過程中可以及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。公路工程的電子控制主要是進行相應設備整體的動態(tài)化監(jiān)管,包括發(fā)動機等具體設備和相關的電子系統(tǒng)等,主要基于電子技術傳感器的原理運行。公路工程的機械化監(jiān)管系統(tǒng)包括主監(jiān)控系統(tǒng)和和信息處理系統(tǒng)等,一旦公路作業(yè)中發(fā)生潛在的危險,機械化監(jiān)管系統(tǒng)會發(fā)出警報,有效提醒作業(yè)人員及時消除隱患,保障整體作業(yè)的順利完成[2]。
2.2降低公路施工的能源消耗。
傳統(tǒng)的公路工程的進度主要通過人力來推進,隨著科技發(fā)展與社會進步,傳統(tǒng)的較為粗獷的人力發(fā)展方式已經(jīng)不能滿足社會發(fā)展的需要。機械設計制造機器自動化的應用可以有效降低能源消耗,提升公路施工的整體效率。利用機械制造技術與自動化技術還可以提升原料的使用效率,避免主要原料的浪費,在一定程度上也與降低了能耗。
2.3提高了作業(yè)精度。
現(xiàn)代化的公路建設對其具體等級的建設提出了更高的要求,加強公路的質(zhì)量建設十分重要。對于某些施工工藝,人為操作難以達到具體的設計標準,而機械自動化設備儀器的使用可以有效解決該問題。因此,機械設計及其自動化技術的應用在具體的施工作業(yè)中可以提升的作業(yè)精度,并通過實時自檢保障自身的安全性。
2.4機械自動化實現(xiàn)了公路施工自動化。
機械設計制造及其自動化不僅實現(xiàn)了公路施工相關工藝的改造和具體精度的提升,而是促進公路施工整體向著更加自動化的形勢發(fā)展。在具體的施工過程中將機械自動化進行整合,促進整體公路建設的有序施工,利用遠程化的作業(yè)控制和自動化的電子控制,可以有效促進公路的具體施工建設,具備十分重要的現(xiàn)實意義。
機械設計及其自動化論文篇七
:確定機械設計制造和自動化的發(fā)展方向是對其進行深入研究的前提,機械設計制造和自動化是提升企業(yè)生產(chǎn)能力,提高生產(chǎn)效率的根本方法。本文針對機械設計制造和自動化的設計原則進行了詳細的說明,并對其未來的發(fā)展方向做出合理的分析。
計算機信息網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)和操縱部分通常會應用在機械力、運動和能量流等現(xiàn)代機械系統(tǒng)當中,這和機電一體化的概念相統(tǒng)一,所以,也可以用機電一體化來解釋現(xiàn)代機械。機械設計制造和自動化要以機械和電子技術為基礎,把多學科技術進行融合,形成現(xiàn)在的機械設計制造與自動化學科。為了更好的提高生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)效率,加強對于機械設計制造及其自動化的研究是有重要意義的,因此,筆者在本文中對設計的原則、優(yōu)勢和獲得的效果進行了詳細的說明,并明確指出了機械設計制造及自動化的發(fā)展方向。
1.1設計制造的機械要符合客戶的功能需求。
一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是要符合客戶的某種實際需要的,要具備自己與別的產(chǎn)品所不同的特殊的功能。也就是說一個優(yōu)良的機械要能滿足所需客戶的某種需要,具有自己獨特的功能。在機械設計制造及自動化系統(tǒng)中,同樣要具備某些特殊功能,滿足客戶的某種具體需要。就是說機械要能對所加工的物質(zhì)或信息等內(nèi)容進行相應的處理,然后輸出符合對應需求具有特殊功能的合格產(chǎn)品。
1.2運用先進技術持續(xù)創(chuàng)新。
需要進行機械自動化升級的行業(yè)非常多,可以根據(jù)產(chǎn)品或系統(tǒng)的主要功能差異進行分類,以加工為主各種機械;以能量轉(zhuǎn)換為主的動力機;以信息處理為主的各種儀器、辦公設備等。還可以根據(jù)機械的運行方式進行區(qū)分,比如說各種削切機床等??梢?機械自動化是很有發(fā)展?jié)摿Φ?通過不斷進行創(chuàng)先鋒,可以使機械與先進技術進行完美的融合,生產(chǎn)出更多更具生產(chǎn)能力和生產(chǎn)效率的新機械來。
我國的機械設計制造及自動化研究起步較晚,在上個世紀八十年代才開始,雖然幾十年間也取得了不錯的成果,但與西方的科技發(fā)達國家相比還是有不小的差距的。在未來我國機械設計制造及其自動化發(fā)展的方向是:。
2.1實現(xiàn)機電一體化。
機電一體化在一些工業(yè)生產(chǎn)中已經(jīng)取得了不錯的成效,通過機械設備和電子設備的相互結(jié)合,利用電子設備進行控制,使機械生產(chǎn)自動化和智能化。某種意義上說,機電一體化實際上就是機械自動化的延展,是一般機械產(chǎn)品必然的發(fā)展方向。實現(xiàn)機電一體化,是當今技術條件下機械設計制造及自動化的發(fā)展方向。
2.2提升智能化水平。
現(xiàn)代機械設計制造及自動化與之前的機械設計制造的主要區(qū)別就在于智能化程度,這也是機械設計制造及自動化的一個重要特點。現(xiàn)在很多的機械設計制造及自動化過程中,智能化程度不高,遠達不到設計標準,人在機械的使用過程中還承擔著重要的作用,所以說,提升機械設計制造及自動化的智能水平是其未來的發(fā)展方向,這可以更好的節(jié)約勞動力成本,最終使機械代替人從事制造工作。
機械設計以理論圖紙設計為主,設計人員根據(jù)產(chǎn)品特性和功能先繪制設計圖紙,再根據(jù)圖紙進行樣品生產(chǎn),最后在檢驗無誤后進行批量生產(chǎn)。這種傳統(tǒng)設計制造方式,對人力、物力的浪費很多,況且因為經(jīng)手人員眾多很容易產(chǎn)生紕漏,致使設計制造出現(xiàn)偏差。隨著目前計算機技術的發(fā)展,針對機械設計制造的軟件功能日趨成熟,未來機械設計制造及自動化的設計人員可以直接利用計算機軟件進行虛擬數(shù)字化的機械設計,并用專門的設備對虛擬數(shù)字化的設計進行檢驗,不通過檢驗的設計,可以直接在計算機軟件中進行修正,調(diào)整。而通過檢驗的設計,可以把設計數(shù)據(jù)直接采集進生產(chǎn)系統(tǒng),進行批量的機械生產(chǎn)。
在機械設計制造與自動化的實際應用中,可以通過網(wǎng)絡技術控制機械制造和生產(chǎn)的過程,但卻不能網(wǎng)絡化的掌控生產(chǎn)全過程。就比如說發(fā)生設計或系統(tǒng)故障時,機械的正常生產(chǎn)就會被迫停止,需要設計或維修人員到場進行處理,在他們沒有到現(xiàn)場的這段時間,一切和生產(chǎn)相關的工作都不能進行,對于企業(yè)來說是不小的損失。而未來可以通過網(wǎng)絡監(jiān)控技術的使用對機械設計制造及自動化生產(chǎn)實習網(wǎng)絡化控制,到那時即便機械出現(xiàn)故障,也可以通過網(wǎng)絡遠程控制快速解決問題,減少生產(chǎn)停滯時間,降低企業(yè)的損失,為日常的生產(chǎn)保駕護航。
工業(yè)化進程推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展,提高了人們的生活水平,但工業(yè)發(fā)展的弊端也暴露出來了。地球環(huán)境隨著工業(yè)的發(fā)展遭受了嚴重的破壞,使人們的生活和身體健康都受到了威脅。機械設計制造及自動化是未來的工業(yè)發(fā)展方向,所以綠色環(huán)保的理念要成為今后機械設計制造以及自動化發(fā)展方向,企業(yè)在機械設計時就要考慮機械使用過程中的能耗、污染等環(huán)保問題,盡量減少新設計機械對環(huán)境的污染。而在機械制造生產(chǎn)的管理上以綠色管理理念為指導,對生產(chǎn)產(chǎn)生的廢物垃圾中的有害物質(zhì)進行科學的無害處理,在機械制造的生產(chǎn)過程的同時盡企業(yè)最大的能力保護周圍的環(huán)境。
在機械設計制造與自動化的發(fā)展過程中,要始終保持先進技術的創(chuàng)新應用,保證機械功能的不斷提高。低能耗、高功能、出眾的質(zhì)量是自動化機械的顯著特點,這就要求機械設計人員要把自動化作為設計的最終目標,設計制造出符合市場的需要,有市場競爭力的產(chǎn)品。當然,機械設計制造及自動化本身也要遵循自己的發(fā)展方向,要實現(xiàn)機電一體化,要提升機械設計制造及自動化的智能水平,在設計和制造過程中充分發(fā)揮數(shù)字虛擬化軟件的作用,爭取在實際的機械生產(chǎn)過程中實現(xiàn)網(wǎng)絡化控制,還要注重機械設計制造及自動化應用過程中的綠色環(huán)保意識,這樣才是機械設計制造及其自動化未來的發(fā)展方向。
[1]趙東寅,張瑩.關于機械設計制造及其自動化應用的探析[j].建筑工程技術與設計,20xx(09).
[2]王琪,胡海燕.基于機械設計制造及其自動化未來發(fā)展方向的探究與思考[j].電子世界,20xx(16).
[3]季達,張雨,果崇實.淺述目前機械設計制造及其自動化的發(fā)展特點[j].南方農(nóng)機,20xx(03).
[4]阮穎.工業(yè)設計及機械設計制造技術的應用[j].黑龍江科技信息,20xx(10).
[5]吳立江.自動化控制技術在機械設計中的應用[j].電子技術與軟件工程,20xx(08).
機械設計及其自動化論文篇八
在機械設計制造及自動化中,機械設備占主要地位,同時它還兼具了機械設計和自動化管理兩個方面?,F(xiàn)如今我國經(jīng)濟正在飛速發(fā)展中,機械制造業(yè)及其自動化技術在國內(nèi)的各行各業(yè)中應用廣泛,對機械自動化人才的需求量也逐漸增多。為了加快我國經(jīng)濟的發(fā)展,推進企業(yè)科技的進程,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的機械自動化人才,這是發(fā)展的前提條件。
2.1機電一體化和智能化以及模塊化。
機械設計制造自動化技術在發(fā)展過程中主要的技術基礎就是機電一體化技術的有效實施。為了保障相關機械制造業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并為機械設備制造技術提供全面的可行性措施,就必須對機電一體化技術展開全面的技術應用。
通常情況下,智能化是指在相對控制理論的基礎上對新型思想和新型技術手段互通互匯,并在模擬人類智能的同時提升機械生產(chǎn)設備的行為判斷力、機械設備的邏輯性、機械設備的自主決策能力。為了完善機械設備的智能化生產(chǎn)制造,就必須實現(xiàn)控制機械設備目標的前提條件。
自動化技術產(chǎn)品的種類和自動化產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量共同決定研發(fā)電氣、動力和接卸接口開展工作的方向。通常情況下,在接口工作正在進行時,我們首先考慮的問題是相對應的接口單元處理工作。當智能減速技術動力單元和電動機一體化技術動力單元進行的圖像處理技術以及圖像測距技術時,可以擴大自動化生產(chǎn)技術的規(guī)模并提升機械設計自動化技術產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量。
2.4網(wǎng)絡化和微型化。
近些年,由于科學技術的迅猛發(fā)展和計算機網(wǎng)絡的廣泛應用,我國的自動化技術產(chǎn)品的發(fā)展也逐步向網(wǎng)絡化靠近。在機械制造業(yè)自動化技術中微機化自動化生產(chǎn)技術是主要技術取向之一。利用微機化自動化生產(chǎn)技術中生產(chǎn)的產(chǎn)品具有體積適中、產(chǎn)品能耗少的`優(yōu)點。最為重要的是微機機械自動化生產(chǎn)技術的生產(chǎn)過程中可以減少資源的損耗,從根本上降低了機械生產(chǎn)設備的生產(chǎn)成本。
3.1生產(chǎn)實習工作趨向簡單化。
因為生產(chǎn)實習的人員數(shù)量較多,規(guī)模小的企業(yè)不具備接納眾多實習人員的條件,只能由大型企業(yè)接納。在大型企業(yè)中,其機械制造加工設備具有高智能化和自動化的特點,操作方式簡單,由于實習方式過于簡單,實習人員無法認真參與到實習中,使之難以達到理論聯(lián)系實際的效果。
3.2實習人員對生產(chǎn)實習的認可度差。
伴隨經(jīng)濟條件的改善和生活水平的提高,多數(shù)實習人員對工作的要求較高。由于大多數(shù)實習單位地處偏僻,生產(chǎn)環(huán)境差,工作強度高,加上對生產(chǎn)實習缺乏正確的認識,從而導致實習人員不愿意去實習的現(xiàn)象產(chǎn)生。
3.3學習與生產(chǎn)實習不相關。
在多數(shù)機械加工企業(yè)的生產(chǎn)中,現(xiàn)場人員大多遵從機械化的執(zhí)行操作命令,但對生產(chǎn)產(chǎn)品的工藝原理和實際理念卻并不了解,加之生產(chǎn)任務較重,使其不愿意和實習人員進行過多的交流;實習單位本身具有專業(yè)性較強的工程師并不多,在繁雜的生產(chǎn)過程中,無暇顧及到實習人員,實習人員很難得到有效的指導。
4.1是加強實習基地的建設。
為了實習人員適應實習需求,更好的進行實踐生產(chǎn)管理,單位應根據(jù)自身所在外部工業(yè)發(fā)展環(huán)境,擴充生產(chǎn)實習內(nèi)容,建立專業(yè)化的生產(chǎn)實習基地,將外部資源和內(nèi)部資源進行資源整合。由于企業(yè)的生產(chǎn)技術較為專業(yè)化,企業(yè)本身也具有較多的高素質(zhì)技術人員和工程師傅,他們可以將生產(chǎn)技術和經(jīng)驗傳授給實習人員。由此可見,建立生產(chǎn)培訓基地是多方受益的措施。
4.2對生產(chǎn)實習內(nèi)容的改革。
在生產(chǎn)實習中,實習人員據(jù)實際生產(chǎn)情況和機械設計及自動化方向的特點,制定生產(chǎn)實習目標。在實習內(nèi)容安排上單位和企業(yè)做好溝通,明確實習人員的實習目標,企業(yè)在兼顧生產(chǎn)的前提下安排學生跟隨車間管理人員和工人師傅學習,熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的整個流程,了解企業(yè)的組織管理。
4.3完善和加強生產(chǎn)實習中的管理。
實習指導人員對生產(chǎn)實習起著很重要的作用。為了避免管理人員對實習過程不熟悉,影響實習人員的實習效果,在實習前,派管理指導人員去工廠進行學習和參觀,熟悉環(huán)境和有關人員,了解生產(chǎn)產(chǎn)品的技術裝備和工藝流程。這樣既能夠更好地在實習現(xiàn)場進行指導,同時也有利于提高自身專業(yè)素質(zhì)。
隨著機械設計制造及其自動化的發(fā)展進程逐漸加快,在機械生產(chǎn)時應遵守對機器的功能性要求和使用高科技技術創(chuàng)新的原則。同時,培養(yǎng)綜合素質(zhì)強點的技術型人才也是生產(chǎn)實習中的首要任務。結(jié)合上文,為了培養(yǎng)更多的機械專業(yè)類人才,應對機械設計制造及自動化設計的實習課程進行改善,建立科學的培訓機制。
機械設計及其自動化論文篇九
2.培養(yǎng)學生建立正確的科學研究思想,樹立實事求是、嚴肅認真的科學工作態(tài)度。
3.培養(yǎng)學生調(diào)查研究,收集資料,熟悉有關技術文件,運用國家標準、手冊、資料等工具書進行設計計算,數(shù)據(jù)處理,編寫技術文件等獨立工作能力。
二、畢業(yè)論文課題類型。
1、工程設計類課題。
工程設計是工程設計人員,根據(jù)給定的約束條件,實現(xiàn)工程預定功能,進行構(gòu)思、規(guī)劃及表達。機械產(chǎn)品設計類型依據(jù)特點分為開發(fā)型、改進型、技術引進等三種類型。機械產(chǎn)品設計要求具有有效性、經(jīng)濟性、工藝性和外觀質(zhì)量。
2、工程技術研究類課題。
包含應用研究與開發(fā)研究,其中,以應用研究為主,應用研究是以技術為目標,探討知識應用的可能性,并運用基礎研究成果,探索應用的新途徑,它著重研究如何將自然科學的理論與知識轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品、新工藝,使自然科學理論與社會相銜接。開發(fā)研究是運用研究及經(jīng)驗性的知識,為開發(fā)新產(chǎn)品、新裝置和新方法,或?qū)ΜF(xiàn)有產(chǎn)品、裝置、流程、方法進行重大改進而進行的一系列創(chuàng)造性活動。
3、軟件工程類課題。
軟件工程類課題側(cè)重于培養(yǎng)學生具備在本專業(yè)領域操作、使用計算機的能力,利用計算機技術解決本專業(yè)實際問題,使學生得到較全面的培養(yǎng)和訓練。畢業(yè)設計(論文)工作,因時間限制通常只進行小規(guī)模軟件開發(fā)。
三、選題。
1.自主選題。
根據(jù)學生本人實踐實習所在單位的具體情況,從生產(chǎn)實際出發(fā),結(jié)合所學專業(yè)知識,從生產(chǎn)實際中取材,進行自擬題目設計。
2.根椐下列課題進行選題。
工程設計類:
工程設計類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的功能設計;
2)機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的總體設計及結(jié)構(gòu)設計;
3)機械產(chǎn)品的動力與傳動設計;
4)機械加工工藝過程設計;
5)機械裝配工藝過程設計;
6)機械工藝裝備設計(包括刀具、夾具、量具、模具等);
7)專用機床和專業(yè)設備設計;
8)機械電子產(chǎn)品的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、測試和監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設計。
題目示例:
(1)無軌運行運輸小車的設計。
小車總體設計及行走機構(gòu)、升降機構(gòu)設計。
(2)生產(chǎn)線轉(zhuǎn)位裝置設計。
機械加工生產(chǎn)線中隨行夾具轉(zhuǎn)位裝置總成、液壓傳動系統(tǒng)設計及零件設計。
(3)生產(chǎn)線步伐式輸送裝置設計。
機械加工生產(chǎn)線中隨行夾具或工件步伐式輸送裝置總成、液壓傳動系統(tǒng)設計及零件設計。
(4)回轉(zhuǎn)體零件加工工藝與夾具設計。
回轉(zhuǎn)體零件車削或磨削加工工藝設計與夾具設計。
(5)箱體類零件加工工藝與專機設計。
箱體類零件加工工藝設計,專用機床設計或組合機床設計。
(6)基于avr單片機的移動式機器人設計。
移動機器人的機械結(jié)構(gòu)設計,運動仿真,控制系統(tǒng)和檢測系統(tǒng)的硬件電路設計和軟件設計。
(7)60噸壓力機液壓系統(tǒng)與控制系統(tǒng)設計。
壓力機機械結(jié)構(gòu)設計,液壓系統(tǒng)設計,控制系統(tǒng)設計。
(8)清掃機器人結(jié)構(gòu)及驅(qū)動控制系統(tǒng)。
清掃機器人機械結(jié)構(gòu)設計,液壓系統(tǒng)設計,控制系統(tǒng)設計。
(9)組合機床回轉(zhuǎn)工作臺結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng)設計。
回轉(zhuǎn)工作臺機械結(jié)構(gòu)設計,plc控制系統(tǒng)設計。
工程技術研究類:
工程技術研究類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械新產(chǎn)品、新設備的研制和開發(fā);
2)機械產(chǎn)品及設備靜、動態(tài)性能的實驗研究;
3)機械產(chǎn)品及設備精度測試和實驗分析研究;
4)基礎件性能的測試分析和實驗研究;
5)新工藝理論及其方法的實驗研究;
6)新型刀具制造工藝、參數(shù)及切削性能的實驗研究;
7)加工過程和設備狀態(tài)的監(jiān)控、檢測實驗研究;
8)各種機電一體化設備、測試儀器和傳感器的研制;
9)各種現(xiàn)代設計方法的應用研究和實驗分析;
10)設備、工藝裝備的優(yōu)化設計;
11)工藝過程的優(yōu)化分析;
12)與機械設計、制造相關的計算機輔助工程計算、工況狀態(tài)估計、系統(tǒng)參數(shù)識別、實。
驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和曲線擬合。
題目示例:
(1)技術轉(zhuǎn)移在制造型企業(yè)技術創(chuàng)新中的應用研究。
(2)對貨運調(diào)度系統(tǒng)的基于主體建模框架原型建構(gòu)。
(3)玻璃模具材料拋光方法的研究。
軟件工程類:
軟件工程類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助設計;
2)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助制造;
3)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助工藝過程設計;
4)工藝數(shù)據(jù)庫和工藝裝備管理專家系統(tǒng)設計;
5)計算機輔助決策系統(tǒng);
6)計算機輔助故障診斷專家系統(tǒng)開發(fā);
7)專業(yè)課程的計算機輔助教學課件的設計和開發(fā)。
題目示例:
(1)機械零件三維參數(shù)化設計與繪圖軟件編制。
進行軸類零件、緊固件、軸承、齒輪、鏈輪、帶輪、密封件等的三維參數(shù)化設計與繪圖軟件編制,每個學生選擇其中的2~3種。
(2)零件分類編碼系統(tǒng)軟件編制。
建立零件分類編碼系統(tǒng)對零件進行編碼,建立零件編碼數(shù)據(jù)庫,以visualbasic語言編寫主控程序軟件,對數(shù)據(jù)進行各種操作。
(3)pro/e系統(tǒng)中組件庫開發(fā)設計。
三、選題要求。
(1)課題要具有真實性;
(2)嚴禁上網(wǎng)整篇下載剽竊,可以上網(wǎng)查閱資料,并有選擇性的引用;
(3)課題原則上一人一題,允許大課題下分若干小課題,但必須說明每人所承擔的部分;
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《機械設計制造及其自動化畢業(yè)論文》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
機械設計及其自動化論文篇十
本專業(yè)就業(yè)需求旺盛,前景很好;畢業(yè)生可從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作或者是機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作或者是機械cad/cam技術的應用工作以及在高等學校、科研機構(gòu)和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
機械設計及其自動化論文篇十一
機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。
機械設計及其自動化論文篇十二
2.培養(yǎng)學生建立正確的科學研究思想,樹立實事求是、嚴肅認真的科學工作態(tài)度。
3.培養(yǎng)學生調(diào)查研究,收集資料,熟悉有關技術文件,運用國家標準、手冊、資料等工具書進行設計計算,數(shù)據(jù)處理,編寫技術文件等獨立工作能力。
二、畢業(yè)論文課題類型。
1、工程設計類課題。
工程設計是工程設計人員,根據(jù)給定的約束條件,實現(xiàn)工程預定功能,進行構(gòu)思、規(guī)劃及表達。機械產(chǎn)品設計類型依據(jù)特點分為開發(fā)型、改進型、技術引進等三種類型。機械產(chǎn)品設計要求具有有效性、經(jīng)濟性、工藝性和外觀質(zhì)量。
2、工程技術研究類課題。
包含應用研究與開發(fā)研究,其中,以應用研究為主,應用研究是以技術為目標,探討知識應用的可能性,并運用基礎研究成果,探索應用的新途徑,它著重研究如何將自然科學的理論與知識轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品、新工藝,使自然科學理論與社會相銜接。開發(fā)研究是運用研究及經(jīng)驗性的知識,為開發(fā)新產(chǎn)品、新裝置和新方法,或?qū)ΜF(xiàn)有產(chǎn)品、裝置、流程、方法進行重大改進而進行的一系列創(chuàng)造性活動。
3、軟件工程類課題。
軟件工程類課題側(cè)重于培養(yǎng)學生具備在本專業(yè)領域操作、使用計算機的能力,利用計算機技術解決本專業(yè)實際問題,使學生得到較全面的培養(yǎng)和訓練。畢業(yè)設計(論文)工作,因時間限制通常只進行小規(guī)模軟件開發(fā)。
三、選題。
1.自主選題。
根據(jù)學生本人實踐實習所在單位的具體情況,從生產(chǎn)實際出發(fā),結(jié)合所學專業(yè)知識,從生產(chǎn)實際中取材,進行自擬題目設計。
2.根椐下列課題進行選題。
工程設計類:
工程設計類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的功能設計;
2)機械產(chǎn)品或機械電子產(chǎn)品的總體設計及結(jié)構(gòu)設計;
3)機械產(chǎn)品的動力與傳動設計;
4)機械加工工藝過程設計;
5)機械裝配工藝過程設計;
6)機械工藝裝備設計(包括刀具、夾具、量具、模具等);
7)專用機床和專業(yè)設備設計;
8)機械電子產(chǎn)品的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、測試和監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設計。
題目示例:
(1)無軌運行運輸小車的設計。
小車總體設計及行走機構(gòu)、升降機構(gòu)設計。
(2)生產(chǎn)線轉(zhuǎn)位裝置設計。
機械加工生產(chǎn)線中隨行夾具轉(zhuǎn)位裝置總成、液壓傳動系統(tǒng)設計及零件設計。
(3)生產(chǎn)線步伐式輸送裝置設計。
機械加工生產(chǎn)線中隨行夾具或工件步伐式輸送裝置總成、液壓傳動系統(tǒng)設計及零件設計。
(4)回轉(zhuǎn)體零件加工工藝與夾具設計。
回轉(zhuǎn)體零件車削或磨削加工工藝設計與夾具設計。
(5)箱體類零件加工工藝與專機設計。
箱體類零件加工工藝設計,專用機床設計或組合機床設計。
(6)基于avr單片機的移動式機器人設計。
移動機器人的機械結(jié)構(gòu)設計,運動仿真,控制系統(tǒng)和檢測系統(tǒng)的硬件電路設計和軟件設計。
(7)60噸壓力機液壓系統(tǒng)與控制系統(tǒng)設計。
壓力機機械結(jié)構(gòu)設計,液壓系統(tǒng)設計,控制系統(tǒng)設計。
(8)清掃機器人結(jié)構(gòu)及驅(qū)動控制系統(tǒng)。
清掃機器人機械結(jié)構(gòu)設計,液壓系統(tǒng)設計,控制系統(tǒng)設計。
(9)組合機床回轉(zhuǎn)工作臺結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng)設計。
回轉(zhuǎn)工作臺機械結(jié)構(gòu)設計,plc控制系統(tǒng)設計。
工程技術研究類:
工程技術研究類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械新產(chǎn)品、新設備的研制和開發(fā);
2)機械產(chǎn)品及設備靜、動態(tài)性能的實驗研究;
3)機械產(chǎn)品及設備精度測試和實驗分析研究;
4)基礎件性能的測試分析和實驗研究;
5)新工藝理論及其方法的實驗研究;
6)新型刀具制造工藝、參數(shù)及切削性能的實驗研究;
7)加工過程和設備狀態(tài)的監(jiān)控、檢測實驗研究;
8)各種機電一體化設備、測試儀器和傳感器的研制;
9)各種現(xiàn)代設計方法的應用研究和實驗分析;
10)設備、工藝裝備的優(yōu)化設計;
11)工藝過程的優(yōu)化分析;
12)與機械設計、制造相關的計算機輔助工程計算、工況狀態(tài)估計、系統(tǒng)參數(shù)識別、實。
驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和曲線擬合。
題目示例:
(1)技術轉(zhuǎn)移在制造型企業(yè)技術創(chuàng)新中的應用研究。
(2)對貨運調(diào)度系統(tǒng)的基于主體建??蚣茉徒?gòu)。
(3)玻璃模具材料拋光方法的研究。
軟件工程類:
軟件工程類課題的選題內(nèi)容有:
1)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助設計;
2)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助制造;
3)機械產(chǎn)品和零件的計算機輔助工藝過程設計;
4)工藝數(shù)據(jù)庫和工藝裝備管理專家系統(tǒng)設計;
5)計算機輔助決策系統(tǒng);
6)計算機輔助故障診斷專家系統(tǒng)開發(fā);
7)專業(yè)課程的計算機輔助教學課件的設計和開發(fā)。
題目示例:
(1)機械零件三維參數(shù)化設計與繪圖軟件編制。
進行軸類零件、緊固件、軸承、齒輪、鏈輪、帶輪、密封件等的三維參數(shù)化設計與繪圖軟件編制,每個學生選擇其中的2~3種。
(2)零件分類編碼系統(tǒng)軟件編制。
建立零件分類編碼系統(tǒng)對零件進行編碼,建立零件編碼數(shù)據(jù)庫,以visualbasic語言編寫主控程序軟件,對數(shù)據(jù)進行各種操作。
(3)pro/e系統(tǒng)中組件庫開發(fā)設計。
三、選題要求。
(1)課題要具有真實性;
(2)嚴禁上網(wǎng)整篇下載剽竊,可以上網(wǎng)查閱資料,并有選擇性的引用;
(3)課題原則上一人一題,允許大課題下分若干小課題,但必須說明每人所承擔的部分;
機械設計及其自動化論文篇十三
您好!
非常感謝你在百忙中垂閱這封求職信!
畢業(yè)在即,我懷著非常激動的心情向您毛遂求職。我叫李帆,來自陜西省商洛市,畢業(yè)于陜西科技大學機械設計制造及其自動化專業(yè)。
古人云“天行鍵,君子以自強不息,在自強中,不斷追求,在追求中不斷完善自己。”這是我的人生信條。人要進步就要不斷的反求于自己,這就是我的人生理念。
在大學三年里,我嚴格要求自己,做到學業(yè)上勤修苦練,功夫不負有心人。本人在大學期間學習成績優(yōu)秀,已完全掌握本專業(yè)所需具備的基礎知識。并在機械設計、工藝設計及工藝分析;數(shù)控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現(xiàn)。并且能熟練運用autocad、solidworks等制圖軟件,而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機械制圖,工藝分析,工序安排等方面的工作。
在大學里,我深刻體會到做人一定要全面發(fā)展,要學會如何為人處事,建立良好的人際關系。因此,我不斷參加社會實踐活動,增強自我社會能力。利用假期先后作過招生代理、促銷等工作,由于自己立信于人,團結(jié)友愛,受到領導和同時的一致好評。
學以致用,這是教學的基本點。在此,我誠懇地向您推薦我自己,如果貴公司能給我一次加盟的機會,我相信我的學識和能力不會讓單位失望,定能共創(chuàng)輝煌。
謹祝貴公司事業(yè)輝煌騰達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
機械設計及其自動化論文篇十四
在寫個人求職簡歷時先看看大學生個人簡歷網(wǎng)
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下面提供這一篇為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份為模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學生個人簡歷網(wǎng)。尊敬的領導:????????
?您好!????????
?我是一名即將于2007年7月畢業(yè)的湖南工學院
酃
湖校區(qū)的大學生,所學專業(yè)是機械設計制造及其自動化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。?????????本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵。在學習方面,我勤奮刻苦,并順利完成大學三年的學習任務;計算機方面,除了學autocad、pro-e、c語言外,還參加培訓或自學word、windows?? frontpage2000,另外,對計算機常見軟硬件等都有一定的認識。在英語方面,作為英語協(xié)會的一員,常參加外語協(xié)會的瘋狂英語活動,具有一定的聽、說、讀、寫能力,曾參加系舉辦的英語演講比賽獲得優(yōu)勝獎。另外,在大學伊始,我就積極參加學校的各項活動,曾多次參加院舉辦的文藝比賽并取得好的名次。大一時經(jīng)過一系列的考核我進入了院團委,大二時成為院團委的宣傳部長,協(xié)調(diào)組織學校的大小宣傳工作。這一系列的活動磨練了我的意志,也鍛煉了我的在各方面的能力。
? 學生:
機械設計及其自動化論文篇十五
機械設計制造及其自動化[1]是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。
機械設計及其自動化論文篇十六
姓名:大學生個人簡歷網(wǎng)。
性別:女。
出生年月:1990年8月。
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:年7月。
最高學歷:本科。
畢業(yè)學院:海南大學。
居住地:海南省海口市美蘭區(qū)。
籍貫:廣西壯族自治區(qū)河池市環(huán)江毛南族自治縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望地點:廣西壯族自治區(qū)柳州市,廣東省廣州市,廣東省深圳市。
期望職位:機械設計工程師汽車設計工程師機械設計產(chǎn)品研發(fā)。
意向概述:機械設計工程師、汽車類工程師、機械設計產(chǎn)品研發(fā)。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學歷。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
時間工作單位職務。
7月-2011年9月深圳維欣電熱有限公司技工。
校內(nèi)獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
2012年9月海南省省優(yōu)秀大學生海南大學。
校內(nèi)職務。
擔任時間職務名稱學校。
2009年9月-2013年7月團支書海南大學。
自我評價。
我對事物認真負責,穩(wěn)重大方,能吃苦耐勞。有較強的團隊意識并能夠迅速融入到新的環(huán)境。在學習方面,我踏踏實實,還利用課余時間學習專業(yè)以外的其它知識。大學同時也給了我提升自我能力的機會。如學生干部的'競選、大學生創(chuàng)新實驗項目、辯論賽等活動,讓我挑戰(zhàn)了自己。作為一名大四在校生,我自知我自身的各類經(jīng)驗都還不足,但我相信:認真的態(tài)度努力時間=更出色的自己。
聯(lián)系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
機械設計及其自動化論文篇十七
在求職時個人簡歷一定要針對求職意向而寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是
為個人簡歷范文參考。大學生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦這份為寫個人簡歷作參照模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學生個人簡歷網(wǎng)。姓??? 名:
性??? 別:
女
?
出生日期:
1983-10-11
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國?山西省
身??? 高:
163cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
53kg
政治面貌:
其它
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
太原理工大學
身 份 證:
專業(yè):
電氣自動化?機械設計制造及其自動化
現(xiàn)有職稱:
暫無
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
山西省
?
應聘職位類型:
其它專業(yè)人員
求職類型:
全職
月薪要求:
面議
具體職位一:
機械設計制造及其自動化
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
天津市?天津
其他工作地區(qū):
其他
人才類型:
應屆
畢業(yè)生相關工作時間:
0年
外語語種:
英語
外語水平:
無
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
良好
?
2003年9月---2007年7月?????太原理工大學??????機械設計制造及其自動化
?
在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經(jīng)驗,專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正,認真負責,有上進心。
具有一定的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
?
欲求機械設計制造及其自動化相關職位
?
工作態(tài)度端正,認真細致,專業(yè)技能完善,具有良好的大局觀和處理事物的能力.
?
?
?
機械設計及其自動化論文篇十八
機械自動化,是指企業(yè)完美利用自動化技術基礎,實現(xiàn)產(chǎn)品連續(xù)化的自動生產(chǎn),改良自動化的生產(chǎn)過程,機械自動化技術發(fā)展,不僅是制造業(yè)進行方法改革與實現(xiàn)技術前進的重要手法,并且還是技術發(fā)展的一趨勢?,F(xiàn)代科學的不斷壯大,直接推動了不同學科的合作與交融,使機械工業(yè)的基礎技術結(jié)構(gòu)、基本產(chǎn)品、基本功能與構(gòu)成、基本生產(chǎn)方式及基本管理產(chǎn)生巨大的變革,所以,我國大力發(fā)展機械自動化技術,不僅符合中國國情,而且符合我國現(xiàn)代化工業(yè)制造的趨勢。
1.1盡量滿足機械功能。
任何機械的設計都需要考慮機械本身功能的實現(xiàn),了解生產(chǎn)部門對于機械生產(chǎn)功能的要求,使生產(chǎn)出的產(chǎn)品滿足我國人民的生產(chǎn)和生活需求。通過提高機械設計制造及其自動化的設計水平來提高機械設備的性能,最終實現(xiàn)機械設備運轉(zhuǎn)的自動化,實現(xiàn)我國工業(yè)生產(chǎn)的先進性,使其成為推動我國工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要力量。
1.2利用先進的機械技術。
先進的機械技術在機械設計制造中發(fā)揮著重要的作用,在設計過程中要將機械技術融合其中。在設計前要充分掌握機械中的能量變化技術、信息處理技術、機械結(jié)構(gòu)等相關信息。近些年,我國工業(yè)發(fā)展十分迅速,引進了大量先進的技術設備,這些技術設備具有不同的性能和種類,要提高機械設計及其自動化的設計水平必須要了解不同機械設備的信息,有效融合各種設備的性能。機械中的能量變化技術可有效地提高自動化設計服務水平,創(chuàng)新工業(yè)動力設備。而信息處理技術可為機械設計制造及其自動化提供數(shù)據(jù),使設計更加科學化、合理化。
我國當前正在向工業(yè)化發(fā)展,但是在工業(yè)制造業(yè)的發(fā)展中也仍然是以人力的投入為主,這也使得我國當前機械設計制造及其自動化的程度較低。從我國進入到工業(yè)化發(fā)展后,機械化的生產(chǎn)方式不斷的豐富和完善,但是在機械化的生產(chǎn)中還主要依賴于國外的技術,缺乏技術上的自主創(chuàng)新[1]。從改革開放后,我國的發(fā)展重心開始轉(zhuǎn)移到工業(yè)的發(fā)展中,但是在技術方面的投資卻比較少,從而使我國機械制造業(yè)的發(fā)展受到一定的限制。此外,我國機械設計制造及其自動化的應用范圍較窄,在生產(chǎn)的應用中還存在很多的不完善,質(zhì)量得不到有效的保障。同時受利益的誘惑,質(zhì)量的安全保障問題也需要進一步考量,這對我國機械設計制造及其自動化技術的發(fā)展極為不利。除了以上的原因外,人才的缺乏也是主要的限制原因。我國教育一直以來都比較重理論輕實踐,同時由于我國機械設計制造行業(yè)的發(fā)展較晚,在技術方面存在很大的局限性,更無法保障教學的高層次需求,因此造成機械設計制造及其自動化人才的匱乏。
機械設計制造及其自動化的技術能有效幫助我國工業(yè)提高生產(chǎn)效率,促進產(chǎn)品的品質(zhì)提升,能有效發(fā)揮我國工業(yè)設備的穩(wěn)定性能。通過機械設計制造及其自動化技術使工業(yè)生產(chǎn)操作更加便捷,有效提升能源的使用效率,廣泛應用于我國的多種生產(chǎn)行業(yè),通過機械制造設計及其自動化技術,研發(fā)出適合我國真正需要的生產(chǎn)設備,促進我國經(jīng)濟的大力發(fā)展。
我國機械設計制造及其自動化的.設計,有逐步取代傳統(tǒng)機電產(chǎn)品的發(fā)展趨勢,首先是機械自動化產(chǎn)品的精算度、檢測系統(tǒng)的指數(shù)高,使生產(chǎn)力提高,例如數(shù)控機床比普通機床的生產(chǎn)效率大約高出6倍;其次是機械制造設計及其自動化產(chǎn)品自我監(jiān)控能力強,當遇到生產(chǎn)故障時,能自動采取保護措施,減少損失。另外,機械自動化產(chǎn)品的調(diào)整與安裝方便,操作簡單方便,主要由電子控制系統(tǒng)操作,一些自動化設備,通過數(shù)學模型及參數(shù),實現(xiàn)自動化的操作。如今,機械自動化產(chǎn)品是知識密集和技術密集型產(chǎn)品,已經(jīng)從繁重的體力勞動中解放出來,實現(xiàn)生產(chǎn)、辦公、農(nóng)業(yè)等多方領域的自動化格局。
4.1數(shù)字化。
這是智造的核心技術。數(shù)字化制造是制造技術基礎、計算機技術基礎、網(wǎng)絡技術基礎與管理科學基礎的交融。對制造企業(yè)來說,各種信息都可以用數(shù)字形式,借助網(wǎng)絡在公司內(nèi)部傳播,應用數(shù)字化技術基礎快速匯總信息,在現(xiàn)實模擬、數(shù)據(jù)庫、媒體等多樣化基礎而幫助,對商品內(nèi)容進行區(qū)分,實現(xiàn)對產(chǎn)品設計和產(chǎn)品功能的檢測,或完成原型制造,從而實現(xiàn)生產(chǎn)過程組裝和對市場的快速響應,以滿足客戶的要求。對全球制造業(yè)而言,用戶借助網(wǎng)絡發(fā)布需求,各類企業(yè)通過網(wǎng)絡,根據(jù)信息,應用電子商務基礎,實現(xiàn)針對,形成市場競爭優(yōu)勢,迅速應對,因此機械制造的數(shù)字化發(fā)展趨勢勢不可擋。
4.2環(huán)?;?。
借用綠色一詞,“綠色”是從環(huán)境保護中的詞,社會的發(fā)展必將走向人類與自然和諧共處、人與人類社會本質(zhì)上也是自然地一小部分。部分不能脫離整體.更不能對抗與破壞整體人類應該從各方面關心自然界,制造技術的自動化也在這個范疇。制造業(yè)的產(chǎn)品從構(gòu)思開始,到設計、制造、生產(chǎn)銷售、使用與維修,直至回收、再生產(chǎn)各階段,都應該考慮環(huán)境保護問題。作為環(huán)保制造,商品必須與用戶的生活環(huán)境相匹配,給人高度的精神身體享受,體現(xiàn)出物質(zhì)文明、精神文明與環(huán)境文明和諧統(tǒng)一。每開發(fā)一種新技術時,必須充分考慮可持續(xù)發(fā)展,保持環(huán)境健康、制造自動化一定要走向環(huán)保。
4.3智能化。
這是現(xiàn)在制造自動化發(fā)展的研究方向,所謂智制是智慧與科技來創(chuàng)造價值,它在制造過程體現(xiàn)的是國家的科學技術水平。智能制造技術的宗旨在于通過人自身努力,以質(zhì)變博量變四兩撥千斤,延伸和部分制造過程中的腦力勞動,以實現(xiàn)制造的優(yōu)化機械設計制造及其自動化具有良好的發(fā)展趨勢、把握其發(fā)展方向可以更直觀的了解機械設計制造及其自動化的未來開辟更大的未來發(fā)展平臺。
綜上所述,機械設計與制造當中的現(xiàn)代化自動化技術的應用具備許多特點,在安全性、可靠性、高質(zhì)量、多功能、低能耗等方面均有突出的優(yōu)化效果。對此,機械設計與制造未來的發(fā)展方向必然是向著自動化技術所開展的。與此同時,伴隨著物聯(lián)網(wǎng)技術、智能化技術的不斷發(fā)展,今后機械設計制造當中必然會參與更多的多元化技術,例如通過網(wǎng)絡直接開展設計和制造行為,從而更好的提高機械設計制造社會效益和經(jīng)濟效益。
機械設計及其自動化論文篇十九
尊敬的領導:
您好!
?????? 當您瀏覽這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
?????
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業(yè)的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權(quán)威人證證書。經(jīng)過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環(huán)境。計算機和英語知識的.掌握使我工作責任心強,富有創(chuàng)新意識,愿從事具有挑戰(zhàn)性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?,以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創(chuàng)新的信念和樂觀向上的態(tài)度。相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計算機等級考試三級(網(wǎng)絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖象工程師認證?,F(xiàn)在具體的計算機水平如下:
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件
掌握:計算機軟硬件知識,網(wǎng)絡的基本知識,能夠熟練 地組網(wǎng)、并維護等,具備了中、小型企業(yè)從事網(wǎng)絡管理的能力。
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!
給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜??!在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。 祝貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮
機械設計及其自動化論文篇二十
尊敬的領導:
您好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份求職書。
好;別人能做好的,我會盡自己最大的努力做得更出色。
知識經(jīng)濟的時代打的是人才戰(zhàn)爭,一個企業(yè)乃至一個國家人才素質(zhì)的高低將影響它的國際競爭力,而一個人才也需要一個發(fā)揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒,將滿懷信心迎接世紀的挑戰(zhàn),如果貴公司需要一位嚴謹、務實的職員;如果貴公司需要一位團結(jié)、合作的職員;如果貴公司需要一位創(chuàng)新、進取的職員,并且貴公司居于無限的發(fā)展空間的話,我深信憑借自己的實力、青春與敬業(yè)精神一定會得到貴單位的承認和肯定。給我一次合作的機會,我會盡職盡責讓您滿意的。
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,并熱切期待您的回復。
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
機械設計及其自動化論文篇二十一
姓??? 名:
性??? 別:
男
?
出生日期:
民??? 族:
漢
戶??? 籍:
中國?山西省
身??? 高:
175cm
婚姻狀況:
未婚
體??? 重:
65kg
政治面貌:
其它
學歷:
本科
畢業(yè)時間:
2007-07-01
畢業(yè)院校:
太原理工大學
身 份 證:
專業(yè):
機械制造類?機械設計制造及其自動化
現(xiàn)有職稱:
暫無
第二專業(yè):
無?
現(xiàn)住地點:
山西省
?
應聘職位類型:
其它專業(yè)人員
求職類型:
全職
月薪要求:
面議
具體職位一:
機械設計制造及其自動化
具體職位二:
具體職位三:
具體職位四:
具體職位五:
希望工作地區(qū):
山西省?太原
其他工作地區(qū):
其他
人才類型:
應屆
畢業(yè)生相關工作時間:
0年
外語語種:
英語
外語水平:
無
其它外語語種:
無
其它外語水平:
無
普通話水平:
標準
計算機能力:
良好
?
2003年9月---2007年7月???太原理工大學????機械設計制造及其自動化
?
在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的`經(jīng)驗,專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正,認真負責,有上進心。
具有一定的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
?
欲求機械設計制造及其自動化相關崗位
?
工作態(tài)度端正,認真細致,專業(yè)技能完善,具有良好的大局觀和處理事物的能力.
?
?
機械設計及其自動化論文篇二十二
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
課程設置。
專業(yè)基礎課。
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與傳感技術、制造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結(jié)構(gòu)技術、cad/cam、單片機原理及應用。
專業(yè)課。
機械制造工藝學、機械系統(tǒng)設計、機電控制系統(tǒng)分析與設計、機械制造裝備設計、數(shù)控技術及應用。
專業(yè)選修課。
機械動力學、軟件工程、網(wǎng)絡技術、多媒體技術及應用、數(shù)據(jù)庫原理及應用、機械創(chuàng)新設計、工業(yè)機器人基礎、機械故障診斷學、文獻檢索、專業(yè)外語、有限元方法、機械優(yōu)化設計、工藝過程自動化、先進制造技術、特種加工、成組技術與capp、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術、市場營銷學、在線檢測與控制、實用控制系統(tǒng)設計、數(shù)控機床與編程。
實踐教學。
包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。
專業(yè)實驗。
現(xiàn)代制造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗、數(shù)控機床實驗、機械零件與機械設計實驗等。
培養(yǎng)方向。
機自專業(yè)培養(yǎng)方向眾多,各個學校不盡相同,部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機械制造及自動化、制造自動化與測控技術、微電子制造裝備及自動化、機電、模具、數(shù)控、機電控制、機械電子、機械制造、汽車工程、設計制造、數(shù)控技術、職教師資、機電一體化、機械自動化、機械電子工程、機械工藝技術、先進制造技術、機電傳動與控制、機械設計與制造、流體傳動及控制、模具設計與制造、數(shù)字化設計制造。
所以該專業(yè)主要分為以下三個方向:
機械電子工程方向。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機械工程技術、計算機技術、測試技術、機電控制技術等基礎理論,受到嚴格的工程實踐訓練和科學研究初步訓練,從事機電一體化產(chǎn)品的設計、制造、研究開發(fā)以及設備運行和技術經(jīng)濟管理等方面具有創(chuàng)新意識和實踐能力的工程應用型人才。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、機械制造裝備設計、工程材料、電工電子技術、液壓與氣壓傳動、控制工程、微機原理及應用、工程測試技術、機電傳動與控制、數(shù)控技術、機器人技術、生產(chǎn)管理、先進制造技術、成型技術與模具、cad/cam技術。
就業(yè)方向:可在各行各業(yè)從事與機電工程有關的產(chǎn)品設計、制造、研究與開發(fā);也可從事管理、經(jīng)營、質(zhì)量檢測及控制、教育與科研等方面的工作。
培養(yǎng)目標:具有制圖、機電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機電系統(tǒng)微機與plc控制、文獻檢索等基本技能。具有較強的數(shù)控機床操作、調(diào)試、維修、維護等實際操作技能。具備運用現(xiàn)代技術手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設備的能力具有機電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。具有機械、電子、數(shù)碼等產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研發(fā)設計的能力。具有機械、電子相關生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機構(gòu)的管理能力。
主要課程:主要課程:機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術、氣壓與液壓傳動、數(shù)控技術、工程力學、機械工程測量與測試技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械制造技術基礎。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
機械設計及理論方向。
培養(yǎng)目標:以復合材料構(gòu)件設計與制造、計算機輔助工程、輕工自動機械設計及理論研究為目標,將計算機輔助設計、現(xiàn)代檢測技術等應用于機械及其產(chǎn)品的設計過程中,掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。了解學科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,具有工程設計和管理的綜合素質(zhì)及知識結(jié)構(gòu)。
主要課程:彈性力學、測試技術、有限元及程序設計、現(xiàn)代設計理論、機械優(yōu)化設計、智能控制系統(tǒng)、仿生學、模態(tài)分析。
就業(yè)方向:適合從事工程技術、教學科研及管理等工作。為輕工機械及食品機械行業(yè)中培養(yǎng)輕工行業(yè)高級科技。
機械設計及其自動化論文篇二十三
我們是6月19日來到合肥天彩廠的,接待我們的是天里的楊總,初度碰頭,就感受楊老是位很溫和、很親切的領導。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被放置在動力部實習,動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。
這是第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位。天天在劃定的時刻上下班,上班時間要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,支出巨大代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴格慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應該嚴格遵守規(guī)章軌制。青春不是用來揮霍的,而是我們拼搏的本錢。我不想今生都庸庸無為,我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一心朝著我目標走去。連結(jié)一顆樂觀、積極進取的心,相信“天生我材必有用”。
我是學機械的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多大;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗,為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此后,我將繼續(xù)連結(jié)當真負責的工作立場,進一步完美和充實自己,爭奪在往后的進修中更好的完美自己,在往后的實踐中更好的運用自己的常識,做一個合格的學生,未來做一名對社會有用的人。
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