面對日益繁忙的生活，總結可以幫助我們理清思緒，找到進步的方向。寫總結的時候，我們可以結合具體實例，用事實和數(shù)據(jù)說話，讓總結更具說服力。通過閱讀這些總結范文，我們可以學到一些總結的技巧和方法。
寫感恩節(jié)的英語篇一
教學目的：
通過大量問答、敘述、表演、討論等形式多樣的語言實踐活動，讓學生在語言活動的過程中主動參與、欣賞、交流、拓展、總結，進而培養(yǎng)學生樂于探索、勤于動手、善于合作的學習態(tài)度以及良好的閱讀習慣。
能力目標：
營造寬松、民主、和諧的課堂教學氣氛，尊重學生的思想情感和個體差異，使他們真正成為學習的主人。
教學過程：
一：新課導入。
讓學生運用所學過的英語語言知識進行交流。交流的方法：一是每組先派一名同學代表將閱讀過程中疑難問題報告一下，并請別的組內(nèi)的`同學幫助解決。
二是每組代表選一篇所閱讀過的課外材料，進行朗讀或復述或講故事，注意英語語音、語調(diào)準確。
三是每組代表向全班學生提出問題供大家討論，可以是該同學提問其他同學，也可以是其他同學提問該同學。學生難以回答時教師要幫助回答，教師還要根據(jù)學生的問題生成一個與現(xiàn)實生活有關的問題供學生們討論。
四是表演已準備的話題(對話或戲劇)。每組展示、交流時，其他組的同學都是評委。
二：課程講解：
讓學生在良好的語言環(huán)境中參與和交流，既發(fā)展學生的語言能力和英語思維能力，又培養(yǎng)學生合作與交流的能力。1：學生圍繞閱讀話題內(nèi)容設計貼近生活的問題，開展提問、采訪、討論等形式多樣的語言實踐小組活動，每個小組設計一個活動，盡可能讓學生多思多說，激發(fā)學生的興趣。然后，教師設計問題情景，采用brainstorming的方法，充分使學生運用英語表達自己的觀點，促使學生在活動中不斷提高寫作、口語表達能力，活動設計要照顧不同層次的學生。
2：在小組內(nèi)交流自己通過閱讀學到哪些新的詞匯、句型，還有哪些單詞不會，還有哪些短語、句子意思不能理解，并在小組內(nèi)解決，小組內(nèi)不能解決的，請別的小組的同學或老師幫助學習。
3：每個小組根據(jù)所讀話題閱讀內(nèi)容準備兩個或三個問題，進一步幫助學生理解所讀過的作品或文章。
三：課程總結及評價。
1.組內(nèi)互相評價。
為了有效監(jiān)控課堂教學活動效果，教師促使所有學生都參與，端正學習態(tài)度，從而使其明確課外閱讀教學活動的重要性，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣就可以實現(xiàn)學生與學生之間自我管理，減少教師的監(jiān)控負擔，并有效地提高學生參與閱讀指導課活動的質(zhì)量。課外閱讀指導課教學活動評價采用組內(nèi)互相評價方式。
2.組間互相評價。
由于課外閱讀任務的結果是通過匯報等方式展示出來的，在其他學生進行匯報時，讓學生對其做出評價，能促使學生專心聽課，關注和尊重其他同學的發(fā)言，而且能通過獲取發(fā)言者的信息來做出正確的評價，有效避免了僅由教師單獨評價可能帶來的負面問題。
四：布置課后作業(yè)、
1:完成的一級下書蟲系列alittleprincess及thewizardofoz的閱讀.
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寫感恩節(jié)的英語篇二
火雞是美國感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜?；痣u的制作過程復雜，除了火雞腹中要填滿提前拌好的餡料以外，火雞的烤制至少要四個小時?；痣u肉質(zhì)細嫩，瘦肉多，蛋白質(zhì)含量在30%以上，大多數(shù)美國人都喜歡火雞。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
2、紅莓苔子果醬。
紅莓苔子果醬，也就是蔓越橘醬，一直是感恩節(jié)和圣誕節(jié)主菜火雞的配料及調(diào)味品。根據(jù)美國藥典記載，蔓越橘已被用做抗膀胱炎及尿道感染的.輔助品，其顯著療效已得到廣泛認可。而據(jù)我國《中藥大辭典》載：蔓越橘的葉“味苦澀，性溫，有小毒”，可利尿解毒，常用于風濕、痛風；其果實可“止痛，治痢疾”。令人刮目相看的是，因其具有很高的經(jīng)濟價值、藥用潛力及開發(fā)前景，蔓越橘已被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為人類五大健康食品之一。
做法也很簡單，稱量出蔓越橘的重量，并稱量出和蔓越橘同樣重量的砂糖，在潔凈的厚底湯鍋中放入蔓越橘，以中小火進行加熱（請不要加水），每三五分鐘進行一次攪拌，直到蔓越橘開始變軟，并有汁水滲出。將砂糖加入到蔓越橘中，攪拌均勻。調(diào)整至小火，煮至砂糖全部融化、果醬開始微微沸騰，即可?；稹４介俟u的溫度將為室溫，就可以用無水無油的潔凈容器密封保存。
3、南瓜派。
南瓜派是美國南方的深秋到初冬的傳統(tǒng)家常點心，平常就有在吃，特別在感恩節(jié)的前后，成為一種應景的食物。南瓜有象征著豐收，富足的寓意，黃澄澄的，很吉慶。
寫感恩節(jié)的英語篇三
感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。
感恩節(jié)是國際傳統(tǒng)文化節(jié)日。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
在加拿大，1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節(jié)。
在風俗習慣上，美國和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚。
現(xiàn)在，感恩節(jié)還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。美國和加拿大的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
1、您的辛勞，讓我感激一生;您的教誨，讓我銘記一世;您的品德，讓我憶念一輩;您的關愛，讓我溫馨終身。親愛的爸爸，感恩節(jié)快樂!
2、感恩，是跌倒時的一把攙扶，是沮喪時的一次鼓舞，是奮進中的一句叮囑，是成功時的一聲歡呼，是節(jié)日的一語祝福。感恩節(jié)，關愛牢記心間，祝你一生幸福!
3、你的微笑，是我這輩子見過最美的景色，我想收藏這樣的風景一輩子。
4、您偉大的養(yǎng)育，您無私的關愛，您溫柔的包容，您有力的支持，我才會如此的幸福。偉大的母親，謝謝您，您辛苦了。感恩節(jié)來到，愿您永遠快樂，幸福安康!
5、打開心靈的窗戶，讓所有感激的語言飛翔在生命的藍天，那是我對你最美麗的問候，在感恩節(jié)到來的日子里，希望你一切都好。
火雞、玉米、南瓜和蔓越莓醬是代表第一個感恩節(jié)的象征。這些象征在節(jié)日裝飾和賀卡上經(jīng)常出現(xiàn)。
玉米的使用意味著殖民地的生存?！薄坝衩住弊鳛椴妥阑蜷T的裝飾品代表了收獲和秋季。
甜酸蔓越莓醬，是第一道感恩節(jié)餐桌上的食物，至今仍延續(xù)著這種傳統(tǒng)。蔓越莓是一種小的酸漿果。它生長在麻薩諸塞州和其他新英格蘭州的沼澤或泥濘地區(qū)。
印第安人用蔓越莓來治療感染。他們用果汁給地毯染色。還教殖民者如何用蔓越莓做果醬。
1988年，一個特殊的感恩節(jié)儀式在圣約翰大教堂舉行。超過四千人聚集在感恩節(jié)之夜。其中有代表來自全國各地的部落和祖先移居新大陸的人的后裔的土著人。這個儀式是對350年前印第安人幫助第一批殖民者生存下來的公開承認，這次盛宴是為了感謝印第安人教他們?nèi)绾闻腼冞@些食物。沒有印第安人，第一批定居者就不會幸存下來。
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寫感恩節(jié)的英語篇四
每個母親都會十分疼愛自己的孩子，我的母親也不例外，我最想感恩的是我的媽媽。因為爸爸上班很忙，照顧我的事幾乎全落在媽媽的身上，她為了照顧我學習和生活，放棄了自己的工作，真無私!
我家現(xiàn)在住在大學城，離學校很遠，從家到學校要40分鐘的時間，因此媽媽每天6點之前就要起床做飯，在6點半的時候叫我起床，在7點左右的時候送我上學。中午，媽媽把我接回家后，就會快速地把飯做好，為的是讓我能多休息一會。下午放學后，媽媽還要接我回家，準備全家的晚餐。媽媽真辛苦!
我現(xiàn)在還只是個小學生，對媽媽的辛苦無以為報，能做的只是好好學習，將來用優(yōu)異的成績報答媽媽的恩情。
寫感恩節(jié)的英語篇五
1、用雙腳去丈量生命的長度；用智慧去締造生命的寬度；用奮斗去增加生命的高度；用感恩去豐富生命的厚度。感恩節(jié)到了，感謝你身邊的每一個人，讓你的生活燦爛奪目！
2、少一點狹隘，多一點包容；少一點牢騷，多一點理解；少一點欲望，多一點知足；少一點驕傲，多一點謙和；少一點灰暗，多一點燦爛；少一點抱怨，多一點贊揚；少一點煩惱，多一點快樂。感恩節(jié)，少一點淡漠，多一點感恩，愿你快樂過一生！
3、天降好雨是對山川奉獻的感恩，種籽發(fā)芽是對雨露滋潤的感恩，樹木開花是對芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩，世界因感恩而美麗。咸恩節(jié)，付出一點點，收獲喜連連。
4、祝福不在禮重，有誠則感情濃；問候不在頻繁，有心則感情重；感恩不在言多，有愛則感情深。感恩節(jié)到了，愿我們都心存感恩，感恩生活，感恩這個世界，做個充實快樂的人！
5、你是雨后天邊的彩虹，裝飾我寂寞的天空。你是山間清澈的小溪，洗滌我那蒙塵的心靈。你是夜空眨眼的繁星，為我的旅途點起明燈。你是一陣和煦的清風，把我的孤帆頻頻吹動。感恩節(jié)到了，衷心感恩感謝你良師益友，感謝你一路同行，讓我的人生美麗晴明！
6、直到有一天，當我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂！
7、坎坎坷坷的是路，酸酸甜甜的是酒，溫溫暖暖的是火，纏纏綿綿的是線，舒舒服服的是床，轟轟烈烈的是炮，美美滿滿的是月，只有平平淡淡的才是福。感恩生命，珍惜眼前的幸福，快樂就在身邊。感恩節(jié)快樂！
8、蒼鷹有一雙剛勁有力的翅膀，在廣闊的天空自由飛翔；蝴蝶有一雙色彩斑斕的翅膀，在馨香的花叢中盡情芬芳；我也有一雙隱形翅膀——左翼是感悟，右翼是感恩，在生活的花園里溫暖前行。感恩節(jié)，扇動這對靈巧的翅膀，感悟生活的點點滴滴，感恩生活的絲絲縷縷。
9、感謝親人，為你筑就一個溫暖的港灣；感謝朋友，為你創(chuàng)造一個奇特的世界；感謝愛人，為你孕育一種浪漫的情懷。感恩節(jié)到了，感謝有你，感謝相伴祝幸福永伴！
10、今天的短信要多發(fā)一條，因為感恩的節(jié)日已經(jīng)來到，祝你多些開心少些煩惱，小樹小草對你微笑，小花小鳥為你歡鬧，笑對困苦心情要好，心平氣和自在逍遙，快樂相伴多賺鈔票，幸福健康生活美妙，禮讓待人感恩回報！
寫感恩節(jié)的英語篇六
我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
愛，像火種點燃心靈的希望;愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的.種子。讓我們心存感激，學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學習，面對挫折，從而體會父母，師長，同學，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當涌泉相報”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立;凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
感恩無痕，感恩無限!同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心!讓我們攜起來手來，共同努力，構建一個人人向往的社會主義和諧社會!
寫感恩節(jié)的英語篇七
這是剛到美國不久時發(fā)生的感恩節(jié)故事并且在美國的華人雜志上發(fā)表，雖然已經(jīng)過去很多年了，但是每當感恩節(jié)來臨重讀這篇文章時，當年的情景總是歷歷在目......
達戈是我丈夫的好朋友，一個爽朗的美國小伙子。那年感恩節(jié)他得知我們一家只有三口人在美國時，邀請我們?nèi)ニ疫^感恩節(jié)。感恩節(jié)在美國是一個很重要的團聚日子，這一天一家人在一起吃火雞大餐和看美式足球賽是傳統(tǒng)節(jié)目。達戈說：“過來吧，看看美國人家是怎樣過節(jié)的，你們也可以過一個真正的感恩節(jié)了?！?/p>
每逢美國的大小節(jié)日，達戈這樣邀請我們已經(jīng)有好幾次了，但是我都沒有同意去。我不太喜歡在陌生人的環(huán)境中應酬，尤其當我不熟悉他們的作派、他們的話題、他們的語言、他們的思路時，身處這樣的環(huán)境會讓我無法放松，并且感到不舒服。每一次先生讓我參加他的美國朋友或者同事舉辦的活動時，我總是拒絕的多。但是最近常常在學校和老師聊天，和同學溝通，以前的不舒服減少了很多。于是我同意和先生一起去達戈那里過感恩節(jié)。
我們按照美國人的風俗，到超市里買了兩瓶葡萄酒，駕車去了達戈家。
感恩節(jié)是美國一個很特殊的節(jié)日。通常，美國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都和歐洲主要傳統(tǒng)節(jié)日一樣，單單這個感恩節(jié)是美國獨有的。那是因為四百多年前，來自歐洲的第一批移民登陸美國后，缺衣少食又凍又餓死了不少人，當?shù)氐挠〉诎踩怂徒o他們食物和衣物，教他們耕種，幫助他們適應了這塊新大陸的生活。第二年秋季，這些來自于歐洲的首批移民有了收獲，他們很感激印第安人給予的無私幫助，因為那些幫助使他們戰(zhàn)勝了最初的困難，在這塊新大陸立足，于是秋收之后，歐洲的首批移民舉辦了一個巨大的派對，邀請他們的救命恩人——當?shù)赝林〉诎踩藖砥穱L他們的豐收果實。這就是美國歷史上第一個感恩節(jié)。
感恩節(jié)都是在秋收以后舉行，幾乎所有的家庭成員都會出席。雖然經(jīng)過四百多年的歷史變遷，但是感恩節(jié)的食物沒有多大改變，就是以火雞為主食，加上蔬菜、水果、土豆泥和南瓜餡餅，飲料則是葡萄酒和水果蘇打水。這些食物看似簡單，卻是美國當年的農(nóng)業(yè)社會所能生產(chǎn)和賴以生存的最好食物了。
我們到了達戈家，達戈和他太太出來迎接我們說：“現(xiàn)在我們開始上路，去真正過感恩節(jié)的地方，我媽媽家。在那里，你們將和我們一大家子一起過節(jié)，我們家有四十個家庭成員團聚?！敝匦律下窌r，達戈的吉普車在前面帶路，我們跟著他在高速公路疾駛，終于來到南加州河邊縣一個高山腳下。這里有一片干凈、美麗、整潔又現(xiàn)代的住宅區(qū)，達戈媽媽的家就在這片住宅區(qū)中。
在一棟裝飾著秋收景色的房子前，達戈停下車。眼前的景象非常有趣，在一棟現(xiàn)代別墅前，整齊排列著大捆的麥秸稈、大大小小形狀各異的南瓜、門前用稻草扎成的小人在風中擺動著腰肢、房檐下還掛著成串的紅辣椒和大蒜頭。這些裝飾顯示出一片豐收的景象，頓時讓人感到溫暖無比。
達戈的媽媽和爸爸站在門口歡迎我們，他們和我們每一個人擁抱，然后問我們的名字，此后達戈媽媽就沒有喊錯過我們的名字，這真讓我為她的好記憶感到驚奇。此時又跑出了一個只有一歲多的小男孩，那是達戈的小侄子，他瞪著一雙好奇的藍眼睛，懷里抱了一個大橄欖球看著家里來的客人，小家伙長的真是漂亮極了，而且一點也不怕陌生人，他拉拉這個人，又拍拍那個人，雖然不太會說話，但是用動作邀請客人和他一起玩橄欖球，以顯示他對客人的熱情和禮貌。
我們進了房子，此時廚房的工作臺上已經(jīng)堆滿了各式食品，達戈的.哥哥姐姐正忙碌地準備著感恩節(jié)大餐。也許他們知道今天有外國朋友過來和他們一起過感恩節(jié)，因此除了火雞之外，還有熏火腿，達戈的姐姐專門烘培了小圓面包，遠遠的就能聞到香味。大大的果盤里堆滿了各式新鮮水果，達戈的姐夫正在用小電鋸切著有三十斤重的烤火雞和巨大的熏火腿，我想這是四百多年前的先輩們怎么都想象不到的切割工具了。達戈的侄子侄女們正在后院歡快的跑笑著，這些孩子們或許一年中見面的機會也不多，今天能在一起也非常難得。
我先生很快就和達戈的父母兄姐聊上了天。達戈是家里最小的孩子，他的父兄都在at&t公司工作，只有達戈走自己的路，成為一名出色的汽車銷售員。達戈的理想是要有一家自己的汽車銷售公司，或者成為一名汽車銷售公司的高級主管，從達戈的工作努力情況看，這個理想離他并不遙遠。達戈的父親告訴我們，他有七個子女，因此在孩子成長階段工作很辛苦，現(xiàn)在孩子們都長大了，他已經(jīng)退休開始安享退休之后的生活。和他們聊天中了解到他們來自于德國，現(xiàn)在已經(jīng)是第三代移民了。“剛到美國時很辛苦，就像你們現(xiàn)在一樣，什么也沒有，全靠自己去努力，去奮斗。現(xiàn)在我們每一個子女都在美國成了家，在美國完全扎根了?！边_戈的爸爸對我們說。
四點鐘達戈告訴大家開飯了。美國傳統(tǒng)家庭的感恩節(jié)火雞大餐開始時間是在下午四點鐘左右，因為這樣可以不至于吃得太飽而影響晚上的睡眠，同時，大餐后那些男人要看美國傳統(tǒng)的橄欖球賽，而婦女們則要在一起閑話家常，談談她們的私房話。我們和他們的將近四十位家庭成員一起排隊取食品，就像在自助餐廳吃自助餐一樣。大家都很興奮，尤其那些孩子們，看著桌上豐富的食品，嘰嘰喳喳說著什么，似乎在告訴自己的堂表兄弟姐妹們哪一些是自己媽媽的拿手廚藝。
我的盤子里裝了很多食物，達戈曾經(jīng)告訴我，他媽媽的廚藝非常好，今天有機會品嘗到了我想一定要多吃一些。去年圣誕節(jié)，達戈請來了好幾位亞裔朋友，我們也去了，他花了兩天時間準備圣誕大餐，那一頓飯是我在美國所吃到的最美味的西餐。我告訴達戈，如果他開一家餐館一定會成功。達戈快樂的對我說，如果我品嘗了他媽媽烹調(diào)的食物一定不會喜歡他的，因為他媽媽能燒出真正好吃的東西。
今天我特地問達戈，哪一些是他媽媽拿手的食物?他告訴我后，我在盤子里放了好些土豆泥和汁，那些汁是他媽媽幾十年的拿手廚藝了。當我吃了第一口后，達戈問我味道如何?我一邊吞咽著土豆泥一邊說：“你媽媽原可以成為一個有自己專利的食品加工廠的老板的，為什么她沒有自己去開工廠呢?”“你的意思是我媽媽可以去賣她的土豆泥汁?”“當然!”我點頭肯定地說。達戈高興地笑了，回頭高聲喊道：“媽媽!你聽到?jīng)]有，你可以開公司賣土豆泥汁!你現(xiàn)在開也不晚，我愿意投資!”達戈媽媽和爸爸都高興地笑了起了，走過來擁抱著這個比爸爸還高出半頭的小兒子親起了面頰。
飯后，我走出大門，看見剛才還在吃晚餐的幾個大男孩在馬路上玩起了橄欖球，他們每個人腰上綁了一根黃腰帶，只要把這根黃腰帶拉下來就算贏了，這些叔侄在一起你爭我奪好不熱鬧。后院里也傳出了歡呼聲，我走進后院，原來是后院放了一張乒乓桌，那些小孩子在玩乒乓球?？匆娢易哌^去，十歲的斯蒂夫非常紳士禮貌的把乒乓球板遞給我，讓我和他們一起玩，我開始和這些孩子們玩起乒乓球來。那些孩子都圍了過來，看著我的乒乓球藝，幾乎目瞪口呆，其實我的乒乓球藝只是最最大眾化的水平，幾乎在學校玩過乒乓球的人都有這樣的球藝，但是這些美國孩子可沒這么認為，他們一個勁的問我：你是不是專業(yè)的?是不是專家?我告訴他們中國很多人可以玩到這個樣子，很多小孩子都比我玩的好。但是這些孩子都不相信，他們互相議論著：看，她玩的就像電視上的比賽一樣!她一定是專業(yè)的!接著他們就像看到了崇拜許久的明星來到他們中間一樣圍著我，不停的問很多問題，模仿我的揮拍動作。我讓他們自己玩的時候，他們擊出一球就看著我，希望我能給他們一個點評，或給他們一些指導。我不斷地鼓勵他們，這更讓他們興奮不已，就連一歲半的小阿頓也放棄了橄欖球要求和哥哥一起玩乒乓。我和這些孩子們一直玩到天黑，而他們對明星崇拜的態(tài)度也一直維持到我們離開。
達戈看到孩子們圍繞著我非常高興，因為他請來的客人成了這些侄兒侄女們的英雄?！敖裉爝^來玩是不是增加了很多自信?”達戈問我。因為之前我曾經(jīng)和我先生說過我不了解他們沒有自信和這些人一起玩，我先生把這話告訴了達戈。我笑著告訴達戈：“是的，但是如果大家都能講中國話，你就能看到一個很自信的我了?！薄澳俏揖蜎]有自信了?！边_戈朗聲笑著說。
告辭的時間到了，達戈的父母和我們一一擁抱，歡迎我們下一次再到他們家過圣誕節(jié)。他們就像中國的長輩一樣，問我們吃的好不好，玩的是否開心?我告訴他們，這是一個令我難忘的感恩節(jié)，我很高興能夠參加他們家庭的團聚。孩子們的眼中流露出依依不舍的眼神，揮著手和我們再見。我們在一片告別聲中駕車離去。
路上，我先生問我，感覺怎么樣?我告訴他，進入了美國人家后才發(fā)現(xiàn)就像回到自己家一樣，并沒有陌生感覺，這真是一個很好的與人交往的經(jīng)驗。同時，這一次的感恩節(jié)是我來美國后感覺最溫馨最難忘的一次了。他得意的笑了。
注：十多年過去了，達戈目前已經(jīng)是一家大型汽車銷售公司的總經(jīng)理，美國人才獵頭公司最關注的市場銷售專家之一。
寫感恩節(jié)的英語篇八
活動目的：
了解感恩節(jié)的由來，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動準備：
1、老師準備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。
2、每位小朋友準備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。
活動過程：
1、感恩節(jié)的由來。（幼兒教師可根據(jù)自己的理解，以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。）感恩節(jié)（thanksgivingday）是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。
16，一些英國受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的11月里，在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，危急時刻他們得到了當?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛淼娜藗冊诘谝粋€春季即16開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就此沿續(xù)下來，并逐漸風行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。
2、引導小朋友理解感恩節(jié)的意義，懂得感謝父母、尊重他人。
3、老師總結感恩節(jié)習俗。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞（roastturkey）和南瓜餡餅(pumpkinpie），這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
4、以感恩節(jié)食物為背景，引導小朋友制作感恩卡片：畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。
5、展示感恩節(jié)卡片，教師總結。
寫感恩節(jié)的英語篇九
1、清晨起來，收到一份祝福勝過千萬件禮物，感恩節(jié)到了，我真誠的送上一份祝福，愿您健康長壽，平安如意，四季發(fā)財，好運不斷，幸?？鞓罚_心永久！
2、遙望遙遠的夜空，一顆星的隕落，劃出一道亮光，仿佛我送去一片光明，帶去一絲希望，夾雜著一顆感恩的心，感謝你溫暖的雙手不曾離棄，愿你感恩節(jié)快樂！
3、感恩節(jié)計劃：?；丶铱纯矗P心父母要做到；多做點家務，抱抱老婆博一笑；向朋友問好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢；向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞！
4、感恩節(jié)要送禮，送禮要用心：孝心送父母，真心送愛人，愛心送子女，關心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會，善心送他人，開心送自己！
5、無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠珍視的記憶。在這個本身就值得感謝的日子里，想對你說：幸福每一天。
6、感謝相遇過、相伴過我的人；感謝那些關心過、關愛過我的人；感謝你們給我?guī)淼木?；感謝你們正在看短信，感恩節(jié)快樂！
7、有你的日子每一天都高興，你的笑容愉悅了我的心情，你的歌聲洗去了我的紛擾煩惱，你的關心柔情使我幸福美悅開心。感恩節(jié)，感謝老婆你給我?guī)淼目鞓罚?/p>
8、白云感謝清風讓它飛翔，花朵感謝雨露讓它鮮艷，星星感謝夜空讓它璀燦，小草感謝大地讓它成長，我要感謝你讓我懂得愛與關懷，朋友，感恩節(jié)快樂！
9、我愿化作南飛的大雁，在飛過的天空中留下感激得痕跡，我愿化作大海中的鯨魚，在波濤洶涌的浪花中留下對你的謝意。感恩節(jié)快樂。
10、小魚感謝流水，所以每天都把它放在心里。鳥兒感謝藍天，所以每天都為它鳴唱。我要感謝你，感謝你欠了我一頓飯錢老讓我想著，感恩節(jié)快樂。
11、寒冷的季節(jié)，冷冷的寒風，抵擋不住我深深的感謝、濃濃的情感、暖暖的祝福。感恩節(jié)要到了，就讓我的問候沖破所有阻礙，到你身邊，給你我的感謝和祝福！
12、星星對月亮說你真好，大地對太陽說你真好，小鳥對綠樹說你真好，我對你說你真好，一切都緣于感恩的心！祝你感恩節(jié)快樂！
13、感謝成功，賜給我自信；感謝失敗，賦予我堅韌；感謝歡樂，帶給我美好；感謝悲傷，留給我思量。感恩節(jié)到了，讓我們學會感恩，在感恩中成長！
14、愿陽光帶給你溫暖，月亮帶給你溫馨，友情帶給你快樂，暴風雨帶給你堅強，愛情帶給你甜蜜，我的短信帶給你好運！感恩節(jié)快樂！
15、有時揪心無奈，有時傷心悲哀，有時煩心不快，自從有了你的關愛，心情變得愉快，生活越發(fā)精彩，今天感恩節(jié)到來，謝謝你的真心實在，愿你天天樂開懷！
16、如果有一天，我迷失在風雨中，我知道你會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，可我知道你將會陪伴我在風雨中。謝謝你，祝感恩節(jié)快樂！
17、鳥兒感謝天空，帶給它無限的自由，魚兒感謝河流，帶給它無窮的快樂，花兒感謝大地，帶給它無盡的芬芳，我們感謝生活，帶來了無盡的幸福，感恩節(jié)，學會感恩，快樂處處都在！
18、今天感恩節(jié)，無數(shù)人向我感恩，體現(xiàn)人類可貴的精神。感恩不必短信紛紛，通知你黃昏時分，帶上所有積蓄我倆平分。
19、我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，愿我們成為一生的朋友！祝福你，我親愛的朋友和你的家人月日感恩節(jié)快樂！
20、親愛的，今天是感恩節(jié)，想對你說聲謝謝。謝謝你一直用心愛著我！你的愛如空氣，與我形影不離；你的愛溫暖如衣，守護在我身邊；你的愛是奇跡！我愛你！
21、感恩，化為對你的一絲牽掛；感恩，包裹對你的一份關懷；感恩，浸透對你的一縷溫情；感恩，送去對你的一聲問候：愿你開心每一天，感恩節(jié)快樂！
22、適逢感恩節(jié)，拜謝恩情當主張；昔年滴水恩，沒齒都難忘。今朝常憶起，銘恩于心上；短信不在有多長，感激之意當奉上；愿你感恩節(jié)快樂幸福，開心健康。
23、帶著欣賞的眼光看人，帶著包容的心做事，帶著知足的心生活，帶著感恩的.心看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界因你更美好。感恩節(jié)，對曾經(jīng)感動的每一個人，說聲謝謝！
25、感謝相遇，讓我認識了你；感謝相識，讓我了解了你；感謝相知，讓我擁有了你。我的朋友，感謝生命中的際遇，把你帶到我的世界里。祝感恩節(jié)快樂！
26、感恩的心，充滿陽光；感恩的歌，釋放幸福；感恩的人，快樂健康；感恩的話，溫暖心房。感恩節(jié)，送你心之鑰匙，愿你打開通往幸福的門！
28、風無塵，雪無痕，滋潤萬物細無聲；心無塵，情無痕，一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對我的關心，朋友，感恩節(jié)到了，只想深深地祝福你：幸福！
29、今天感恩節(jié)，忙碌的朋友，請停一下匆匆的腳步，看看周圍那些可親可愛的親朋，回顧往昔恩情共度的記憶，滿懷感恩和快樂！
30、秋收冬藏，歲月漫長。收藏好運，成功輝煌；收藏快樂，心情舒暢；收藏平安，如意吉祥；收藏真情，友誼天長；收藏節(jié)日問候，幸福永遠伴身旁。親愛的客戶，感恩節(jié)快樂！
寫感恩節(jié)的英語篇十
你就應明白有許多國家都在使用英語（它是67個國家的官方語言），但你明白它也是門空中用語嗎？是的，飛機上所有的飛行員，無論他們來自哪個國家，都需要用英語來介紹自我。另外，學習英語還能夠提高就業(yè)潛力，比如旅游行業(yè)或是跨國公司。
寫感恩節(jié)的英語篇十一
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
父恩比山高，母恩比海深。
魚知水恩，乃幸福之源也。
可憐天下父母心。
知遇之恩當永生不忘。
哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。
天意憐幽草，人間重晚情。
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾。
人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人?！斞?。
寫感恩節(jié)的英語篇十二
1、我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
2、下雨了，是天空對大地的感恩，花謝了，是花對根的感恩，感恩節(jié)，祝福來了，愿你每天都有好心情，你的幸福就是對我祝福的感恩。
3、想起你燦爛的笑容，一直溫暖在我心中。想起你親切的話語，永遠伴隨在我左右。想起你無私的幫助，時常鼓舞著我前行。預祝感恩節(jié)吉祥如意！
4、遙望遙遠的夜空，一顆星的隕落，劃出一道亮光，仿佛我送去一片光明，帶去一絲希望，夾雜著一顆感恩的心，感謝你溫暖的雙手不曾離棄，愿你感恩節(jié)快樂！
5、因為感恩，時時把你牽掛；因為感恩，常常給你問候；因為感恩，默默為你祈禱；因為感恩，送上誠摯祝福：祝你感恩節(jié)快樂！
6、用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠祈盼幸福，用感恩回報人間，心隨愛走，愛隨心愿，感恩節(jié)快樂！
7、用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠祈盼幸福，用感恩回報人間，心隨愛走，愛遂心愿，祝你感恩節(jié)快樂！
8、又是一年感恩節(jié)，時間過的真是快，特給挨個送祝福，跟隨時代來前進，短信傳來真誠語，文字雖少情誼重，短信代表心里話：感恩節(jié)快樂永久！
9、鳥感謝天，給予展翅飛翔的空間；魚感謝水，給予延續(xù)生命的源泉；我感謝你，給予無微不至的關心鼓勵。今日感恩節(jié)，謝謝你，愿你一切順心如意！
10、朋友總是心連心，知心朋友值千金；感恩節(jié)里思好友，心靈短信傳佳音；時刻別忘朋友情！感恩快樂隨你心！你是我一生的知己好友！感恩節(jié)快樂！
11、清晨，感恩晨曦和新的一天；午間，感恩小憩和休閑片刻；傍晚，感恩夕陽和無限夜色。感恩之心常伴，人生精彩加分。祝感恩節(jié)快樂。
12、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！祝感恩節(jié)快樂！
13、人生天地，要有一顆感恩的心。感謝父母的養(yǎng)育恩，感謝師長的教誨恩，感謝別人的包容恩，感謝朋友的關懷恩。感恩節(jié)到了，對周圍的人說上一聲謝謝吧。
14、生命，因奮斗而精彩；人生，因追求而豐滿；生活，因幸福而美滿；心情，因愉悅而舒暢。感恩節(jié)，懷著感恩的心，惜緣惜福，祝福你幸福安樂，好運永久！
15、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你！
16、萬物生長靠太陽，雨露滋潤和苗壯。飛禽走獸魚兒游，風調(diào)雨順大豐產(chǎn)。萬紫千紅美風光，人間仙境美樂圓。感恩美麗大自然，幸福生活美人間。
17、感恩節(jié)了，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時光帶給你無限快樂！
18、感恩節(jié)日，莫忘感恩。感謝春季，送來燦爛；感謝夏季，瓜果香甜；感謝秋季，喜迎收獲；感謝冬季，雪花彌漫。感謝四季，帶來美景幸福，帶來健康平安！
19、感恩老師，孜孜的教導；感恩父母，辛勞的養(yǎng)育；感恩生活，善意的.引導。感恩節(jié)，讓我們一起努力，將感恩之心播撒在世界的每一個角落！
20、感恩命運，賜予非凡的機遇；感恩人生，綻放無限的精彩；感恩生活，炫動幸福的燭光；感恩一切，觸動心靈的琴弦。感恩節(jié)，祝福朋友們幸福安樂，開心永久！
21、感謝蒼天讓我遇見你，感謝大地讓我愛上你，感謝生活讓我懂得你，在這個叫做感恩節(jié)的日子里，送出我最真的祝福。感恩節(jié)快樂。
22、感謝的雨露，飄灑著心的祝福，感謝著你曾經(jīng)的照顧，感謝你過去的付出，感謝歲月讓你我邂逅，感恩節(jié)，祝你快樂每一天。
23、感謝快樂時給我祝福的你，感謝傷悲時給我安慰的你，感謝失意時給我鼓勵的你，感謝得意時給我提醒的你，感謝一直陪伴我的你，感恩節(jié)快樂！
24、感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……在這個充滿感恩之心的節(jié)日里，請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂！
25、感恩節(jié)了，懷著感恩的心，放飛美好祝福，祝愿父母身體健康，幸福長長；祝福朋友心想事成，事事如意；祝福同事飛黃騰達，步步高升！
26、白云感謝藍天的廣闊，禾苗感謝太陽的光熱，航船感謝大海的推舉，風箏感謝春風的承托，感謝有你共享苦樂，感恩節(jié)祝你好運多多。
27、不因碌碌無為而氣餒，只因平平安安而感恩；不因風雨奔波而沮喪，只因心懷夢想而知足。人生路漫漫，因感恩，而格外添彩。祝感恩節(jié)快樂！
28、懂得感恩的人，是快樂的，因為感恩讓他知道什么是精彩；常懷感恩的人，是幸福的，因為感恩讓他知道什么是人生。感恩節(jié)，感恩他人會讓你獲得精彩人生。
29、感恩節(jié)，感恩常在，選一份真誠的禮物，熟悉的人，可以根據(jù)各自的愛好，比如一本書，一張cd，不熟悉的人，可以送上一束鮮花。
寫感恩節(jié)的英語篇十三
直到有一天，當我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂！
用真誠經(jīng)營愛情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠祈盼幸福，用感恩回報人間，心隨愛走，愛隨心愿，感恩節(jié)快樂！
美國人在感恩節(jié)時感謝上帝的眷顧，使他們有豐足的食物。我也要感謝上帝，因為有你陪伴，讓我豐衣足食、心寬體胖，那請你和我一起過感恩節(jié)吧！
我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔；我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵；我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗！呵呵，這樣的朋友夠仗義吧！感恩節(jié)快樂喔！
你是我見過最美麗的樹葉，讓我的森林為你凋謝；你像一首旋律讓我的生命多，我只能用小小聲音說感謝，小到只有你能了解！感恩節(jié)快樂！
直到有一天，當我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂！
寫感恩節(jié)的英語篇十四
可能大家都明白s。o。s。是一種求救信號，并由此聯(lián)想到了歷史上最大的杯具性海難——泰坦尼克沉船事件，在為那些屈死的靈魂深感惋惜的同時，也在心里埋怨當時沒有能夠及時發(fā)出海難求救信號，其他船只和海上救援組織沒有及時施救。
其實，s。o。s。是國際莫爾斯電碼救難信號，并非任何單詞的縮寫。
鑒于當時海難事件頻繁發(fā)生，往往由于不能及時發(fā)出求救信號和最快組織施救，結果造成很大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，國際無線電報公約組織于19正式將它確定為國際通用海難求救信號。
這三個字母組合沒有任何實際好處，只是因為它的電碼…---…(三個圓點，三個破折號，然后再加三個圓點)在電報中是發(fā)報方最容易發(fā)出，接報方最容易辨識的電碼。
1908年之前，國際公海海難求救信號為c。q。d。。這三個字母也沒有任何實際好處，盡管很多人認為它是comequickly，danger。(快來，危險!)的首字母縮寫。
雖然1908年國際無線電報公約組織已經(jīng)明確規(guī)定應用s。o。s。作為海難求救信號，但c。q。d。仍然有人使用。
泰坦尼克海難發(fā)生初期，其他船只和救助組織之所以沒有能夠及時組織施救，主要是因為他們不明白船上發(fā)報員開始發(fā)出的過時的c。q。d。求救信號。
寫感恩節(jié)的英語篇十五
2感恩節(jié)門票(需設計)。
3小伙伴邀請門票(需設計)。
4戶外報名流程：
1給校內(nèi)外已經(jīng)報名的繳費學生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息。
2給被邀請的小伙伴打電話，確定時間地址。
3統(tǒng)計人數(shù)，安排會場。
1通過活動豐富學生的校園生活，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來，感受西方文化，為學生創(chuàng)設良好的多元文化環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍，促進提高學生的招生。
2通過活動獲取200名新信息收集。
3通過活動吸引150名新學生到場參加。
4通過活動后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學生未正式學員。
1.開場舞：快樂火雞舞。
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷。
講解如何愛父母，如何愛身邊的他們!
通過三個活動教育孩子感恩父母。
(1)活動一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學生互動請學生說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時ppt背景為讓我為您---同時播放比較溫馨的音樂)。
(3)活動三我想對您說--請孩子對爸爸媽媽說一句話，表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為我想對您說---同時播放比較溫馨的音樂)。
4.“愛心花，傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙，請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準備好的許愿墻上，拍照留念。
分組進行，每組10對家庭。將家長和學生個分成一隊，每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里，繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊員。
在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個月的免費唱詩班活動，使小朋友和老師建立感情，使家長更加了解學校，促進學校招生。
1會場每個人掃二維碼(一定做到)。
2結束時做一份關于感恩節(jié)的資料回家，里面有感恩節(jié)的英語學習句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明：
親愛的家長和小朋友們，我們度過了一個愉快的'夜晚，在一起歡樂，一起學習，一起游戲。更學會了感恩我們身邊的每一個人，讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學會了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語表達自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學到以上三個句型的發(fā)音，我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語音課程，希望小朋友們可以學會用英語表達自己。
學會以后，小朋友也可以在微信上回復自己的英文音頻，我們還會按照你的流利程度，評選出50名，最佳感恩學習獎。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個回傳回來的小朋友都有獎勵，通知她們回學校領取獎品，并集中的在學習下句型。然后看有沒有和家長溝通的機會。
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