語(yǔ)文分鐘演講稿(模板21篇)

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語(yǔ)文分鐘演講稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:23:12     小編:紙韻

演講稿還可以通過(guò)運(yùn)用聲音、肢體語(yǔ)言和視覺(jué)輔助等手段來(lái)增強(qiáng)效果和互動(dòng)。演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需要進(jìn)行針對(duì)性的定制。從這些范文中可以看出不同演講者的風(fēng)格和技巧,可以借鑒和學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇一

從20__年中國(guó)入世。10年前的12月11日,中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員。入世被認(rèn)為是中國(guó)向世界開(kāi)啟了一扇門(mén),是中國(guó)張開(kāi)雙臂擁抱整個(gè)世界。但當(dāng)時(shí)也有人擔(dān)心入世就是與狼共舞,能否贏得市場(chǎng)還是一個(gè)未知數(shù),十年過(guò)去了,中國(guó)的進(jìn)步是看得見(jiàn)的。在這十年間中國(guó)所付出的汗水與努力是外人所無(wú)法理解的。

中國(guó)入世的承諾是:實(shí)行關(guān)稅減讓;逐步取消非關(guān)稅措施;在分銷(xiāo)方面也許下承諾;實(shí)施與貿(mào)易有關(guān)的一切措施;與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

有評(píng)論認(rèn)為:紡織服裝行業(yè)是中國(guó)加入世之后,發(fā)展最快、受益最大的行業(yè)之一。

其中中美紡織品貿(mào)易占其大數(shù)。并據(jù)美方統(tǒng)計(jì),在貿(mào)易規(guī)模上,20__年,20__年,20__年,我國(guó)對(duì)美紡織品服裝出口額不斷增加,在美紡織品進(jìn)口總額中的比重也不斷被增高。至20__年,美中紡織品貿(mào)易逆差為266億美元,20__年增至318億美元,增幅上升。

在中美貿(mào)易結(jié)構(gòu)上,紡織品出口以服裝為主,服飾次之,布料和紗線(xiàn)較少。

在中國(guó)入世前,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),只是在人口上的數(shù)量上被外國(guó)所承認(rèn),在經(jīng)濟(jì)上的排名是被抹掉的。由于這種經(jīng)濟(jì)不被承認(rèn)的背景市中國(guó)在這十年中發(fā)展很艱難。特別是近年中美紡織貿(mào)易的摩擦。美國(guó)在數(shù)量限制我國(guó)對(duì)其的出口。

有人說(shuō)中國(guó)入世的十年是“雙刃”的十年。

入世10年,中國(guó)的得與失孰大孰小?中國(guó)給出的答案是,得遠(yuǎn)大于失。但沒(méi)有人否認(rèn)中國(guó)是入世的受益者。入世以后,外貿(mào)與投資、內(nèi)需一起成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大引擎。入世后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入強(qiáng)勁增長(zhǎng)期,20--年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比20__年增長(zhǎng)了4.6萬(wàn)億美元。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇二

沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。

大家好!我是。感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。

沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。

比如居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學(xué)習(xí),更要擁有家國(guó)情懷。做一個(gè)有家國(guó)情懷的中學(xué)生!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。

今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出x小學(xué)的校門(mén),但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

謝謝。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇四

大家好!

無(wú)論何時(shí)何地,即使身處逆境,只要希望之火沒(méi)有熄滅,總會(huì)有耀眼的火花,甚至燎原之火。

夢(mèng)想永無(wú)止境,腳步永無(wú)止境。我們要有開(kāi)拓精神,要有一種創(chuàng)造力,要有一種沖動(dòng),要有在夢(mèng)想升起的時(shí)候伸出手去,牢牢抓住的勇氣。我們應(yīng)該努力進(jìn)攻和戰(zhàn)斗,但為什么要在乎實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體時(shí)間是現(xiàn)在還是明晚。

夢(mèng)想永無(wú)止境,腳步永無(wú)止境。身處黑暗的種子里,只有不熄滅渴望春天的夢(mèng)想,才能鉆出堅(jiān)硬的土地,展現(xiàn)生命的綠葉。即使火可以燒光一切,即使一切會(huì)在火中化為灰燼,那也是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的初衷,永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念。只要夢(mèng)想不盡,腳步不盡,就可以在灰燼中重生,等待前進(jìn)路上的輝煌!

夢(mèng)想永無(wú)止境,腳步永無(wú)止境。

謝謝。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇五

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇六

敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話(huà)。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇七

尊敬的同學(xué)們,老師們,大家好!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這對(duì)座右銘激勵(lì)著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。先其志,后其恒,方能學(xué)業(yè)有成,必定成就一番事業(yè),成一方棟梁。立志向,明確目標(biāo);樹(shù)恒心,堅(jiān)持不懈,善始善終,才會(huì)舞出你美麗人生。

只有恒心才能使你達(dá)到目的。成就事業(yè),需立志,但卻不能常立志,要立長(zhǎng)志。喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的這一切,堅(jiān)定你的目標(biāo),你的信念,要有壯士斷腕的決心,必定會(huì)成功。

當(dāng)鐵杵磨成針的時(shí)候;當(dāng)歲月匆匆從碗里溜走的時(shí)候;當(dāng)孟姜女哭倒長(zhǎng)城的時(shí)候;當(dāng)日歷翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的時(shí)候……現(xiàn)實(shí)已悄然而至,為前程為光明,我們努力吧。

一套完整的構(gòu)思,一套完整的夢(mèng)想,就不會(huì)盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功競(jìng)發(fā)。

十年寒窗苦讀,嘗盡書(shū)中酸甜苦辣,寶劍磨礪而出,梅花苦寒而香。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就高考了,節(jié)奏加快了,我必須調(diào)整好心態(tài),去迎接最后一輪復(fù)習(xí),跟上節(jié)奏,加快步伐。

即將高考了,我會(huì)努力地拼搏還有這一個(gè)月的日子,決不會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的栽培。

決定我的命運(yùn)的時(shí)刻到了,能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué),就要靠自己努力了。我相信這一份志向,一份恒心,更有一份自信,才會(huì)夢(mèng)想成真。于此同時(shí),請(qǐng)?jiān)S我向全國(guó)即將高考學(xué)子們送上祝福:祝你們金榜高中!我的演講完了,謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇八

不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)啊?上面有好多故事呢,對(duì)于寫(xiě)高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買(mǎi)來(lái)看哦!

一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話(huà)意味著偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。

關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚(yú),請(qǐng)?bào)w悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹(shù),給你送去心的度量,美的.向往。

1、打破信念障礙。

數(shù)千年來(lái),人類(lèi)便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過(guò)在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。

他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),一來(lái)得歸功于體能上的苦練,二來(lái)是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念,因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,必須全力完成這項(xiàng)使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

誰(shuí)也沒(méi)想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響,在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。

之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的。

人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò),因而對(duì)于未來(lái)也不敢寄望會(huì)有成功的一日,也有可能是沒(méi)有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮。長(zhǎng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得務(wù)實(shí),而終于平庸。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇九

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

初夏的學(xué)校里,綠樹(shù)成蔭,薔薇滿(mǎn)園,騰飛園魚(yú)翔淺底,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這完美的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個(gè)嶄新的學(xué)校。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,我們對(duì)老學(xué)校依依不舍,對(duì)新校區(qū)憧憬無(wú)限,但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用專(zhuān)注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老學(xué)校的留戀。

所以,我們此刻要做的就是專(zhuān)注于學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖。同學(xué)們,專(zhuān)注,要求我們集中精力做好每一件事,是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。專(zhuān)注,往往能帶來(lái)成功。我們僅有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就完美未來(lái)。

新的學(xué)校,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整潔的宿舍。我們將有更多的時(shí)間,更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,正敞開(kāi)懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的x中學(xué)子,我們幸運(yùn)又自豪。中嶄新的輝煌也要由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng),我們要把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧,夢(mèng)想與成功就在前方!

謝謝。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

初夏的校園里,綠樹(shù)成蔭,薔薇滿(mǎn)園,騰飛園魚(yú)翔淺底,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個(gè)嶄新的校園。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,我們對(duì)老校園依依不舍,對(duì)新校區(qū)憧憬無(wú)限,但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生,我們應(yīng)該用專(zhuān)注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老校園的留戀。

所以,我們現(xiàn)在要做的就是專(zhuān)注于學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖。同學(xué)們,專(zhuān)注,要求我們集中精力做好每一件事,是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。專(zhuān)注,往往能帶來(lái)成功:愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲,他用專(zhuān)注為人類(lèi)帶來(lái)了光明;比爾·蓋茨專(zhuān)注于軟件的開(kāi)發(fā),最終建立了微軟帝國(guó);居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來(lái),排除雜念,潛心鉆研,讓專(zhuān)注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就美好未來(lái)。

同學(xué)們,我們千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)炫麗的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!明年后年的我們,就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生,險(xiǎn)惡重重,但,路不險(xiǎn),則無(wú)以知良馬;任不重,則無(wú)以識(shí)英才?;蛟S戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是艱苦的,但過(guò)程的艱辛必定會(huì)帶來(lái)結(jié)果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求,最后的勝利一定屬于我們。

同學(xué)們,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)未來(lái)的高考,就一定要在有限的時(shí)間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專(zhuān)注去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。現(xiàn)在不拼搏,更待何時(shí)?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學(xué)們,我們是一中人,所以我們會(huì)做的比任何人都好!

新的校園,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整潔的宿舍。我們將有更多的時(shí)間,更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,正敞開(kāi)懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學(xué)子,我們幸運(yùn)又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng),我們要把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧,理想與成功就在前方!

謝謝大家,我的演講完畢!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

孔老師說(shuō):“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者?!笔紫任蚁朊鞔_一點(diǎn),學(xué)習(xí)方法相對(duì)于學(xué)習(xí)

精神

來(lái)說(shuō),本身就是一個(gè)從屬或者次要的東西。學(xué)習(xí)

精神

是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習(xí)方法研討會(huì),所以我主要講講我的一些學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為沒(méi)有必要在課堂上說(shuō)我們應(yīng)該做什么。老師們每天不說(shuō)話(huà)一兩次。如果他們連上課應(yīng)該做什么都不知道,那就沒(méi)必要考慮我后面要說(shuō)什么了。

什么是好的學(xué)習(xí)方法?

嚴(yán)格來(lái)說(shuō),是一種適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)、與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和方法。注意學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。任何為了快速提高學(xué)習(xí)效率而想照搬別人學(xué)習(xí)方法的想法和做法都是不現(xiàn)實(shí)的,也是極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永遠(yuǎn)不要走別人的路,這樣會(huì)讓你無(wú)路可走。

雖然每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),但一定有一些方法具有普遍意義。首先,學(xué)習(xí)需要一個(gè)相對(duì)安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵(lì),時(shí)刻保持積極樂(lè)觀(guān)自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個(gè)方向,如何到達(dá)那里取決于我們自己。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,其他幾個(gè)人可能會(huì)提到。我們知道效率與時(shí)間成反比。沒(méi)有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來(lái),集中

精神

,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè)。也許你會(huì)說(shuō),聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好方法,可以先專(zhuān)心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),然后再聽(tīng)一刻鐘的音樂(lè),比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。

那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)日程安排。我認(rèn)為我們應(yīng)該充分利用早上的時(shí)間,不是放學(xué)后的幾分鐘,而是早上在家的時(shí)間。上午學(xué)習(xí)半小時(shí)為宜,重點(diǎn)是背誦。在這段黃金時(shí)間,學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的,能用來(lái)睡覺(jué)的夢(mèng)也是最美的。一分鐘也可以是好夢(mèng),我能理解。能否利用好這段時(shí)間,取決于我們有多大的毅力。中午應(yīng)該用來(lái)休息,最好睡覺(jué)。晚自習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),只對(duì)少數(shù)同學(xué)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。再有效率,沒(méi)有時(shí)間也不切實(shí)際。雖然我不贊成晚上十一點(diǎn)或者十二點(diǎn)去,但是我覺(jué)得應(yīng)該是十點(diǎn),也就是說(shuō)晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間至少要四個(gè)小時(shí)左右,而且一定要高效。不管是誰(shuí),學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累。

對(duì)于時(shí)間的利用,我有以下建議:

1、重點(diǎn)在重點(diǎn),不要平均用力。首先要對(duì)自己和所學(xué)的課程有一個(gè)全面的了解。所謂重點(diǎn),一是指成績(jī)不理想或?qū)W習(xí)上有些薄弱點(diǎn)的薄弱學(xué)科或課程;二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每門(mén)課程在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。

3、對(duì)自己有時(shí)間限制。你可以把目標(biāo)分成幾個(gè)部分,限制每個(gè)部分的時(shí)間,這樣就不會(huì)覺(jué)得累了。

4、考慮到這個(gè)計(jì)劃。

"好的頭腦勝過(guò)糟糕的

寫(xiě)作

、"養(yǎng)成準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔記筆記的好習(xí)慣,是一種很好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,有很多學(xué)習(xí)上的困難是邊抄邊想。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十二

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話(huà)?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十三

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我,是來(lái)自初x,x班的xxx。

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十五

課前兩分鐘先來(lái)活絡(luò)活絡(luò)氣氛,讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,吸引學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)課,能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文。

演講稿。

2分鐘,希望能幫到你喲。

老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)你》!

朋友,你能告訴我,祖國(guó)是什么?對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)是東海波上升起的太陽(yáng),是帕米爾高原上閃爍的群星,是“山舞銀蛇,原馳蠟像”的遼闊北國(guó),是花開(kāi)三日,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆??赏瑫r(shí),祖國(guó)還讓我們想起曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進(jìn)的愚昧與不足。

祖國(guó),我的祖國(guó),我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你,我在兵馬俑的堅(jiān)強(qiáng)里看見(jiàn)你,我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你,我在泰山的巍峨里敬仰你,在爺爺奶奶的追憶里,我想像著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說(shuō)里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽(tīng)你的騰飛,你的輝煌,在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!

80后90后,這是世人給予我們年青人的稱(chēng)呼,是褒?是貶?新起之秀韓寒敢于直刺教育之弊,汶川大地震,80后從未曾退縮,面對(duì)日本囂張氣焰,90后憤而游行,是對(duì)?是錯(cuò)?愛(ài)國(guó)之心可嘉,魯莽行為當(dāng)阻,也許我們還不夠成熟,僅憑一腔熱血,幾釀惡果。但我們足夠年輕,有追尋夢(mèng)想的勇氣,我們不會(huì)永遠(yuǎn)魯莽,我們將成為這樣的一代:面對(duì)成熟,驕傲而不自傲;面對(duì)挑釁,沉重而不魯莽;面對(duì)未來(lái),斗志昂揚(yáng)而不盲目奮進(jìn),將內(nèi)心的激情化作信仰,化作勇氣化作力量,一笑爭(zhēng)鳴天下情!

此時(shí),我要歌頌?zāi)悖业淖鎳?guó),用溫婉的小調(diào),用野性的歌,用高亢的進(jìn)行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有最美的語(yǔ)言,最動(dòng)聽(tīng)的旋律,我要,我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲,水之媚,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿(mǎn)是真情的聲音,為你唱響,唱響我心頭最難忘的那一句:祖國(guó),我愛(ài)你!

各位老師各位同學(xué),大家好!

今天我給大家演講的題目是:“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一,言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育,聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開(kāi)始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢(qián)上大學(xué)!

古人云:“誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。

誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信、人們之間平等交往是誠(chéng)信。誠(chéng)信是最寶貴的美德,是取信于人的根本,是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提,是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有了社會(huì)的契約,就沒(méi)有了社會(huì)的秩序,就沒(méi)有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠(chéng)信,也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。但是,現(xiàn)在許多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假?gòu)V告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)?lái)了太多太多的傷害!

作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國(guó)的未來(lái),我們自已一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事,付出真誠(chéng)收獲友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立,不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)家庭的責(zé)任,而是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!

是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信,攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。

成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。

“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世。

名言。

也是不變的真理。

一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng),但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿(mǎn)生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開(kāi)端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對(duì)它,它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。

人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!

同學(xué)們,好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!

我的演講完畢,謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好!今天的課前3分鐘我準(zhǔn)備的是卞之琳的《斷章》。

你站在橋上看風(fēng)景,

看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,

你裝飾了別人的夢(mèng)。

詩(shī)的上節(jié)以寫(xiě)實(shí)的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對(duì)風(fēng)景一片深情,以及樓上人對(duì)橋上人的無(wú)限厚意,構(gòu)成了一幕“落花有意,流水無(wú)情”的戲劇性場(chǎng)景。但多情總被無(wú)情惱,那無(wú)情的風(fēng)景,那忘情于景的橋上人能否會(huì)以同樣的深情厚意,來(lái)回報(bào)那鐘情于己的多情之人呢?面對(duì)著生活中這司空見(jiàn)慣的、往往是以無(wú)可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,詩(shī)人在下節(jié)詩(shī)里以別開(kāi)生面浪漫之筆給我們作了一個(gè)充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答。

“明月裝飾了你的窗”,這不就是自然之景對(duì)橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報(bào)嗎?從“你”的那扇被“明月裝飾了”的窗口上,我們可以想見(jiàn)到,此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會(huì)是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖啊!那橋、那水、那樓、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽(yáng)照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么愜意。面對(duì)這月光下的美景,怎能讓人相信自然之景是冷漠無(wú)情、不解人意的呢?怎能不喚起人們對(duì)大自然的強(qiáng)烈鐘愛(ài)呢?你愛(ài)自然,自然也會(huì)同樣地愛(ài)你——這就是詩(shī)的理趣所在吧!

自然之景以其特有的方式回報(bào)了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來(lái)回報(bào)樓上人的一片美意呢?詩(shī)以“你裝飾了別人的夢(mèng)”這一想象天外的神來(lái)之筆對(duì)此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現(xiàn)實(shí)生活中本是毫無(wú)希望的單戀之情得到了愜意的.宣泄。

但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),它代替不了現(xiàn)實(shí);裝飾也只是裝飾,它總會(huì)露出虛幻的面目。當(dāng)?shù)诙旒t日高照,酣夢(mèng)醒來(lái),那樓上人“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”時(shí),又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了“落花若有意,流水亦含情”的甜蜜夢(mèng)境的樓上人,定會(huì)從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來(lái),定會(huì)以更美好的憧憬,更深沉的愛(ài)心,投入到新的生活中去的。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話(huà)題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。

說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話(huà),我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十八

只知道時(shí)光很短,回憶很長(zhǎng)。

前桌,一個(gè)很愛(ài)笑,很陽(yáng)光的男生。后桌,一個(gè)很冷酷,很孤傲的女生。他們,是最好的前后桌,他們是最陰差陽(yáng)錯(cuò)的組合。

女生的眼里,有藍(lán)天的高傲,有大海的深邃,一種傲氣,孤立了一個(gè)世界。而男生,仿佛是那波最澄澈的湖水,倒映著藍(lán)天的美麗,訴說(shuō)著大海的密語(yǔ)。就這么,漸漸地,時(shí)間成了最好的磨合劑,那個(gè)冷酷的女生,開(kāi)始笑了。

后來(lái)男生總是說(shuō),“你終于笑了,其實(shí)笑起來(lái)很好看”。

許是那時(shí)的驕傲吧!少女心中總是把那懵懂的情愫美其名曰欣賞,面對(duì)眾人的調(diào)侃,也只是莞爾一笑,不予理睬。就這么天真的以為,可以永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀,以這樣的距離,維系一段情誼。

只是突然某天,日月星辰改變了其原有的運(yùn)行方向。恒定的距離,因?yàn)槟承o(wú)奈何而改變。

一場(chǎng)考試,考散了曾經(jīng)的前后桌。結(jié)業(yè)典禮時(shí),前桌空蕩蕩的座位上躺著的獎(jiǎng)狀,是那么苦澀不堪。呵!難道所謂的優(yōu)秀學(xué)生,連這點(diǎn)起碼的禮貌都沒(méi)有嗎?耳邊還回蕩著班主任的話(huà)語(yǔ),“xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了老家……”,之后的話(huà),如云霧般飄散。傻傻的幻想著只是一個(gè)暑假,過(guò)完暑假一切都回到原有的軌跡上去。可都市的繁華終究留不住屬于山林的雛鷹,獨(dú)留下一個(gè)落寞的背影,蕩漾著苦澀的笑。

離開(kāi),沒(méi)有星點(diǎn)征兆。曾經(jīng)我以為我們之間早已沒(méi)有秘密,原來(lái)一切都只是我以為。暗自輕嘲自己把自己看的太重,其實(shí)在他的生命中,我只是一抹微不足道的云彩,飄蕩在不屬于他的天空。他竟吝嗇得不給我留下只言片語(yǔ),無(wú)盡的回憶蔓延著,只是,沒(méi)有人給回憶一種終結(jié)點(diǎn)。哪怕僅僅是一個(gè)“再見(jiàn)”。

五百多個(gè)日月,或是艷陽(yáng)高照,或是暮云叆叇。而前桌的距離,是咫尺,轉(zhuǎn)身,便真的是天涯。

后來(lái),仿佛時(shí)間靜止了很久很久。

“考上了嗎?”

“嗯,你呢?”

“我也上了?!?/p>

“這樣就好?!?/p>

……。

也不知道誰(shuí)結(jié)束了這段蒼白無(wú)力的對(duì)話(huà),漸黑的頭像,無(wú)法隱藏的淡淡的哀傷。原來(lái)時(shí)間,可以如此拯救一個(gè)人,平靜的交談,不夾雜任何一絲混沌的感情。時(shí)間,讓曾經(jīng)的少年成熟,既然這樣,那么就讓一切按照現(xiàn)有的規(guī)律進(jìn)行吧。就這樣,讓時(shí)間遺忘,別人已經(jīng)不需要你的關(guān)心,你的一句問(wèn)候也只是廢話(huà),那時(shí)候心里就這么罵了賤賤的自己。

只是,雅安地震了!仿佛一個(gè)不定時(shí)炸彈,在無(wú)意間引爆,這一刻,粉身碎骨。萬(wàn)分焦急地一遍一遍刷新微博,只為進(jìn)一步了解雅安的動(dòng)態(tài)。冰涼的淚,悄然落下,有這么一刻,我的心奮不顧身地逃離了充滿(mǎn)掩飾的肉體,跋山涉水,來(lái)到一片狼藉的蜀地。好在,這一切都是我最壞的打算。

事實(shí)沒(méi)有幻想中那么殘酷。前桌的家鄉(xiāng)雖然能夠感受到余震,但離震源有一定的距離,便也相安無(wú)事了。微博上有了他的新動(dòng)態(tài)“雅安加油!四川加油!”心中的擔(dān)憂(yōu)瞬間決堤,淚順勢(shì)而下。許是牽掛太深,知道你平安,就好。鍵盤(pán)敲下“你沒(méi)事吧!?”立刻傳來(lái)回復(fù)“沒(méi)事啊”。

呵,原來(lái)你的一句“沒(méi)事啊”是說(shuō)的那么云淡風(fēng)輕,想來(lái),我的問(wèn)候也只是尋求一種心安。突然明白,那時(shí)候所謂的朦朧感情,也不過(guò)是一種高于欣賞的寄托,無(wú)所謂對(duì)方是誰(shuí),只是需要這么一種傾訴,也無(wú)所謂喜歡不喜歡了。時(shí)光漸漸沖淡了昔日的情誼,當(dāng)初的喜歡也已經(jīng)蕩然無(wú)存。只是偶爾不明白,他怎么可以這么相安無(wú)事的說(shuō)出一句“沒(méi)事”。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,有人為他散落了一夜的擔(dān)憂(yōu)。

有一次他說(shuō),回紹興了。我一怔,回來(lái)了?;亓艘惶顺踔?,說(shuō)是在宣傳窗上看到了我的照片,想和我見(jiàn)一面。我出奇地安靜,久久沒(méi)有回復(fù)。許久,對(duì)方的頭像又灰暗了,我才啪啪地敲下鍵盤(pán)“再見(jiàn),曾經(jīng)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),如今又何必再見(jiàn)呢?回得了初中,回不了過(guò)去,時(shí)間都教會(huì)我們成長(zhǎng)了,勿念……”

偶爾關(guān)注著他的動(dòng)態(tài),再回溫昔日的時(shí)光,原來(lái)也不過(guò)是那么短的相遇,以為經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的離別,其實(shí)未然。云在天邊,靜靜的,只愿彼此都好。

到后來(lái),漸漸地走向成人的道路,遇到了一些令人心動(dòng)的人,聽(tīng)過(guò)了最動(dòng)人的話(huà),見(jiàn)證了所謂最真誠(chéng)的感情,也動(dòng)之以情地勸阻過(guò)一個(gè)人放棄,才明白,所謂青春,也不過(guò)是一群人笑著鬧著,一個(gè)人哭著痛著,漸漸蛻變了,成長(zhǎng)了。

所有的劇情都千篇一律的發(fā)展著,小說(shuō)中的男主女主也許未必走到一起,但感謝那段不曾說(shuō)喜歡也不曾相背離的時(shí)光。每一次相遇,每一次分別,都讓我長(zhǎng)大了。這一切并不是多么刻骨銘心非要以生死相依的情愛(ài)故事,這只是一個(gè)人曾經(jīng)的青春。而現(xiàn)在,只是為了懷念那個(gè)曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)自己,懷念那個(gè)曾經(jīng)被喜歡過(guò)的那個(gè)少年。

未曾許諾過(guò)什么,我許你的那段時(shí)光,青春散場(chǎng)。而沒(méi)有你的下一幕,青春正進(jìn)行著——。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話(huà):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話(huà)給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就。可是愛(ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話(huà)里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián),便帶他挨家挨戶(hù)去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類(lèi)的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。

學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?!盾髯印駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

天資差的人,不必,記住:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

謝謝大家!

語(yǔ)文分鐘演講稿篇二十

童稚時(shí)的友情倏忽即逝,少年時(shí)的友情充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的美麗,初中時(shí)代的友情不易尋覓,然后一旦獲得,它兼有少年的夢(mèng)幻及青年的熱誠(chéng),因而永存,即使經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的分離,重遇時(shí)它依然充滿(mǎn)了光彩。

離開(kāi)了初中,一切變得現(xiàn)實(shí),所以沒(méi)有了太過(guò)理想的高中…………。

過(guò)年初一的時(shí)候喝了個(gè)大半醉,坐在lf自行車(chē)上的時(shí)候貼著背差不多就睡著了,lf說(shuō)喝這多今天很開(kāi)心吧!我嗯了兩聲。。然后夜色漸漸彌漫開(kāi)來(lái)……………后來(lái)我們?cè)谝股目章飞细杵鹇曢_(kāi)………回到家就睡得一塌糊涂!!!!

十三歲那年我?guī)е荒樣字蓙?lái)到這里,沒(méi)有朋友,只有伙伴,但那時(shí)我以為那并沒(méi)有什么不同,因?yàn)橹安辉^(guò)朋友這個(gè)詞,后來(lái)在一2班我認(rèn)識(shí)了許多伙伴,我們稱(chēng)彼此是朋友,現(xiàn)在我們說(shuō)的是兄弟哥們,那時(shí)的我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的真誠(chéng)交換多一點(diǎn)點(diǎn)友誼,我們都呵護(hù)這份友誼讓彼此做最好的朋友一直走下去,這個(gè)我們才不會(huì)在孤單里生活!!升二年紀(jì)分班那天,我在分班冊(cè)上拼命的找那些熟悉的名字,后來(lái)退出人潮的時(shí)候,心頭涌上一種莫名的失落,悲從中來(lái)!!到二年紀(jì)的那段日子,我和lf寫(xiě)很多很多的信,卻再難說(shuō)很多很多的話(huà),有時(shí)在一起就那樣誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),我還會(huì)想假如下次遇見(jiàn)會(huì)用怎樣的對(duì)白,后來(lái)lf寫(xiě)信我不回,我用說(shuō)的,這樣才不會(huì)語(yǔ)言力不從心。。。

lf說(shuō)永遠(yuǎn)都不許辜負(fù)這友誼,我說(shuō)當(dāng)然當(dāng)然………。

語(yǔ)文分鐘演講稿篇二十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家伙!今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩”

這本書(shū),大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰(shuí)呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒(méi)錯(cuò),就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢(mèng)想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒(méi)使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂(lè)隊(duì),擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng),并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類(lèi),都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱耍艜?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中,她認(rèn)真盡職,香港回歸六十小時(shí)不停播,她因長(zhǎng)時(shí)間帶妝引發(fā)過(guò)敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。

而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長(zhǎng)之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學(xué)姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動(dòng)不已的感覺(jué)。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢(mèng)想的地方。于是,我來(lái)到了女中。

是的,我來(lái)了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小的女生。剛開(kāi)始,我有些膽怯。心中有個(gè)夢(mèng)卻不敢想不敢追,似乎那個(gè)夢(mèng)虛無(wú)縹緲。,讓人無(wú)法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí),心中的夢(mèng)想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開(kāi)始積極參加學(xué)校所組織的一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢(mèng)人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的.勇氣,增長(zhǎng)了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長(zhǎng)破了土發(fā)了芽長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò)便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧?,F(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢(mèng)邁去?,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來(lái)而做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

同學(xué)們,請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢(mèng)想,你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己!

同學(xué)們,堅(jiān)持你自己的,做你自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心,也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來(lái)。

懷揣著夢(mèng)想的同學(xué)們,請(qǐng)將你的夢(mèng)想印在你所能實(shí)踐的每一處地方,用滿(mǎn)腔的希望灌溉它們生長(zhǎng),生長(zhǎng)!請(qǐng)盡情的揮灑你們的自信和勇敢,俘掠下夢(mèng)想,別讓自己后悔,讓那些反對(duì)過(guò)你看輕過(guò)你的人為之驚嘆吧!

做個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩。讓我們綻放青春的光彩,讓我們共享幸福的未來(lái)。同學(xué)們加油吧?。。?!

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