科技是驅動社會進步和改變人類生活的重要力量。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢？接下來是一些總結樣本，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結。
班級講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。
本周我們四、二中隊擔任值周班級工作，四、二中隊是一個充滿凝聚力的班集體，每名同學都積極參加學校、班級各項活動，我們在奉獻中感受幸福。
在此，我代表四、二中隊值周班級宣誓：我們將認真做好值周工作，文明上崗，堅持公正公平評分，嚴格要求自己，上崗時使用文明用語，站姿標準、工作認真、按時上崗，努力配合值周教師高質量完成值周工作。
宣誓人：xx。
20xx年4月14日。
班級講話稿篇二
老師、同學：
大家好！
今天是開學的班會，很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學習經驗。以下是我的學習經驗：
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字――懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。
數(shù)學老師曾說：“好成績源于課堂?！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學習。
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
有些同學因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往能力。
掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排習任務
以上便是我積累的學習經驗，希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們，共同努力，共同進步，共創(chuàng)14班的美好未來！
謝謝大家！
班級講話稿篇三
各位領導，各位老師：
大家下午好！
現(xiàn)在由我來介紹一下我班的班級布置的情況。來到我班，首先映入眼簾的是我們的班牌，我們的班名是“晨曦班”，這個班名的設計，我是希望孩子們如初升的太陽一樣朝氣蓬勃，天天向上。班級的前門上貼著“社會主義核心價值觀”，讓孩子們有空的時候就讀一讀，背一背，不斷地影響他們的思想認識和行為方式，提高思想教育的實效。走進教室，黑板上面的班訓：“好學有情，立志有恒”八個大字，時刻提醒著孩子們勤奮好學并投入自己的真情實感；求學要樹立自己的志向并持之以恒的堅持以達到目標。黑板旁邊的公告欄上粘貼著課程表、值日表、班規(guī)，優(yōu)秀小組評價方案，優(yōu)秀小組評比情況表，崗位分工表、背誦情況表以及每周的工作安排，讓學生對整個學期的工作和實施情況一目了然，以約束、指導自己的思想和言行。教室后墻上的是我們的班級目標：“讀高雅書，做高尚人”，希望孩子們不但要讀好書，也要做好人。目標下面是以抗戰(zhàn)勝利70周年為主題的板報，有抗日戰(zhàn)爭的簡介、抗戰(zhàn)勝利的意義、抗戰(zhàn)英雄以及愛國名言四大板塊組成，讓學生對抗戰(zhàn)有一個比較全面的了解。板報的下面是班級的圖書角，孩子們把自己的課外書帶回來與同學分享讀書的快樂。板報左邊是“創(chuàng)作天地”，展示的是一些學生的優(yōu)秀手抄報，這樣，讓做得優(yōu)秀的同學有展示的機會，相對落后的同學有學習的機會。同學之間互幫互助，共同進步。板報右邊是“榮譽榜”，讓孩子們明白，自己是這個班集體不可缺少的一員，里面的榮譽有自己的一份功勞，增強了班級的凝聚力。教室兩邊的柱子上展示的是鐘意同學畫的兩幅國畫，一幅是牡丹，牡丹是中國的國花，國色天香，希望同學們能做一個富貴幸福的人。另一幅是荷花錦鯉圖，希望同學們思想上能像出于淤泥而不染的荷花一樣的'純潔，在學習上能想自由自在的錦鯉一樣跳躍龍門，向高一級的學校進軍。這兩幅畫也代表著老師對同學們深深的期望。國畫下面是分別沈文鍵和王毅恒兩個同學自主創(chuàng)作的禮儀名言：“文明是一本書，那我們就是作者；文明是一朵花，那我們就是園丁?！薄拔拿魅缫黄壳逅?，給道德之樹送來甘露?！痹谡故舅麄儎?chuàng)作能力的同時也寄予著老師對同學們能努力做個講文明懂禮儀的好學生的期望。走到班級的后門，你會看到上面粘貼著“靜”、“凈”、“敬”、“競”四個大字，除了讓孩子們懂得學校要求的安安靜靜、干干凈凈、恭恭敬敬三方面以外，全班同學更要做到競相鼓舞，生本之花競相開放。
班級管理的理念融入到班級文化的布置中，工作和學習有目標、有計劃，師生關系也更加和諧。
這次班容的布置，我充分發(fā)揮了學生的主導作用，從設計到落實，全部都由學生一手操辦，我只是負責做監(jiān)督指導工作：三位班長和宣傳委員負責全面的布置構思；李思敏小組和蔣桂芳小組負責板報的設計和其他工作；楊詩婷小組、簡嘉奇小組和羅文立小組負責三個展板的內容以及各種的花邊裝飾；沈韻婷小組負責兩個柱子上的布置工作；王志榮小組負責購買各種材料；陳藝文小組負責做好后勤工作，幫忙粘東西，遞送東西；李子洋小組、沈慧熒小組和馮家浩小組負責打掃衛(wèi)生。在師生的共同努力下，班級的面貌煥然一新，班級的凝聚力也得到了進一步的提升。
班級講話稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
其實，我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說：有的同學利用課間、放學后的時間來布置教室環(huán)境，為教室添加光彩；有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角，讓我們有更多的課外書；有的同學在廁所看見水龍頭漏水時，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學參加比賽時不怕苦，一遍一遍地練習，那樣就算你沒有取得第一名，你也為班級爭了光。為班級爭光彩需要我們每個人行動起來，讓我們以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級，要像保護自己的眼睛一樣維護班級的榮譽。同學們，讓我們行動起來！
班級講話稿篇五
各位領導、老師：
大家好！
首先感謝我的學校給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想，總覺得我所做的事情太平凡、太平常了，無經驗可談，在座的各位，經驗豐富的班主任多的是，如果說是經驗交流倒不如說是拋磚引玉。作為一名班主任，所做工作能得到學校領導和同事們的肯定，我倍感欣慰。但我深知自己做得還很不夠，有很多地方還需要向大家學習。首先，簡要談談我做班主任工作的感受，以期與各位班主任共勉吧！
第一，我覺得班級管理有成效得益于學校領導的關心和支持。
班級工作千頭萬緒，叫你一時不知從何抓起，我雖擔任班主任工作多年，但自從來到大義二中中學以后，我最深刻的體會就是學校領導的精細化管理，對各項工作都有明確的指導，使我明確工作該如何開展下去，使我知道只要嚴格落實德育處的各項要求，班級管理才會步入正軌，才能逐步走向成功！
第二，班級管理的成功也源于各學科老師的齊抓共管，以及各學科的均衡發(fā)展。
對我自身而言，平日里，身為班主任，我不會利用手中的那點權力偏向哪一學科，這樣我少了一份私心，班級就多了一份平衡。各學科老師也給了我工作上極大的支持和配合，我們心往一處想，勁往一處使，使得班級管理工作取得了一定的成效。
下面就我在班級管理中的做法談幾點體會：?
一、健全班委會、團支部，明確各班委職責，要求班委委員公正、公平、公開處理班內事務，做到秉公執(zhí)法，雷厲風行。
二、實行小組管理，把班級分成五個小組進行管理，有小組組長具體處理組內事務，并展開小組競爭評比。
三、學習委員、課代表協(xié)助老師認真完成學科的知識學習，收發(fā)作業(yè)，組織成立學科學習小組，搞一些課本知識的課外活動，定期作報告調查，培養(yǎng)學生自主學習與拓展知識的能力。例如：語文搞了一些詩詞搜集與研究，英語成立了英語角，每周二課間進行現(xiàn)場英語口語對話，為英語口語大賽做充分準備。數(shù)學把所學知識應用到生活中，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計調查，生活中的`實物測量與計算。政治搞一些社會熱點和焦點調查和分析。歷史做古史遺址采訪與調查。地理進行不同位置溫度、濕度、光照、風速、雨水等統(tǒng)計匯總。生物做一些動植物生長記錄和生活習性記錄。總之，各科都有具體的一些活動有條不紊地進行。
四、每組有兩名學生擔任衛(wèi)生監(jiān)督員，負責一晌的衛(wèi)生檢查工作，并把結果報相關責任學生進行記錄。做到室內衛(wèi)生不打掃，24小時無垃圾現(xiàn)象。
五、實行家校聯(lián)系本，每個學生一個聯(lián)系本，記錄每一天自己的在校表現(xiàn)，由組長監(jiān)督審核簽字，下午放學后，在家記錄在家時間安排，并按要求認真完成后由家長監(jiān)督審核簽字，最后是自己這一天的感悟和總結。
六、各委員認真學習職責要求，每周進行上周總結和本周安排，每周的班會有班委會成員主持并組織召開，具體任務進行布置和操作時，全體班委成員和小組組長要通力配合，保質保量高效完成任務。
七、每周召開班委會和小組組長會議，匯報班內情況并探討班內下一步工作。
在班級管理中，學生能自己做得要學習自己去做，不能做得引導學生去做。在自主教育的實踐中，學生是自主教育的主體，通過自己的教育而提高素質，老師只是自主教育的客體，是起輔助作用。只有教會學生管理，學生才會自主管理，只有進行自主教育，才能培養(yǎng)自主型、創(chuàng)造型人格，素質教育才有了適應未來社會競爭的真正內涵。
......
班級講話稿篇六
老師們、同學們：
上午好！
九月份獲得“日常管理優(yōu)勝班級”的是：
七年級：9班、24班、16班、1班、4班、10班、22班、6班。
八年級：16班、24班、4班、1班、3班、12班、17班、7班。
九年級：4班、22班、15班、17班、14班、1班、19班、24班。
請獲獎班級學生代表上臺領取流動紅旗。
請校長們上臺頒發(fā)流動紅旗。
讓我們用熱烈的掌聲向以上班級表示祝賀！
在剛剛過去的九月份，全體同學積極調整狀態(tài)、以良好的風貌迅速投入到新學期的'學習生活，充分展現(xiàn)了實初學子的自律、自主、自信、自強。目前，膠州市正創(chuàng)建全國文明典范城市，要求全體市民做文明人、行文明事。學校也積極響應號召，以實際行動為創(chuàng)建工作增光添彩。但開學以來，校園中卻時有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，例如：有些同學留奇異發(fā)型、隨地吐痰、吐口香糖，說臟話，給老師、同學起外號，公共場所（餐廳和周五離校的校車上）大聲喧嘩等。這些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象，不僅損毀了自身形象，更影響了學校形象，同時也會給別人增添麻煩，帶來困擾。子曰：不學禮，無以立。愿同學們從自身的言行開始，從身邊的小事開始，以文明為時尚，爭做文明少年，共享文明生活！
借此機會，我要再次與同學們交流防溺水安全。自暑假以來，全國各地發(fā)生多起學生溺亡事故，教訓慘痛！在此，我鄭重要求全體同學堅決杜絕僥幸心理，務必重視學校反復進行的防溺水教育，重視老師和家長的反復叮囑，切實提高危險防范意識，嚴格踐行防溺水“六不一會”，真正做到珍愛生命，遠離溺水！
謝謝大家！
班級講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！
今天，根據(jù)學校安排，我對后一階段畢業(yè)年級的備考做安排。首先請允許我代表全體老師向即將參加全縣統(tǒng)考、即將圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，也向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)年級老師致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們在這里度過了人生最天真的`童年時代?？纯唇裉斓哪銈?，已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。短短的六年里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；六年里，你們學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與精彩。同學們，我們?yōu)槟銈冏ＹR！
同學們，6月30日左右我們就將迎接人生里第一次最重要的考試———全縣小學畢業(yè)年級統(tǒng)考，這是我們向母校上車小學、向辛苦培育我們的老師、向精心呵護我們成長的父母們交上的第一份答卷，也是對我們六年來學習的一次最后檢閱。所以這次考試非常重要。今天離考試還有40多天時間，在母校漸漸成為你們眼中遠去風景的時候，剛才我們的老師已經對后期的復習作了安排，我們的班主任已經提了要求，我們的學生代表已經表露了決心，更表達出對母校的謝意，在這里我對后期畢業(yè)年級的復習備考做簡單的日程安排：希望同學們要緊緊圍繞老師，結合老師要求，認真的做好復習備考：
第一階段：5.14———5.30完成新授，部分學科完成第一階段復習。
第二階段：6.1—6.15有選擇的結合資料，全面復習，完成第二階段復習。
第三階段：6.18—6.29查漏補缺，針對性復習備考。
第一次在5月31日，星期四。監(jiān)考教師與考室按照縣考試要求，30人一個教室五排，每排6人布滿教教室，按照語文，數(shù)學、綜合三場考試。
第二次在6月18日，要求與第一次相同。
兩次考試分別是前兩個階段結束，第三階段主要是有針對性復習。
同學們，從今天開始，我們學校的中心，工作的重心就是六年級，我們眼里更多的會關注你們，我們希望你們能給母校，給老師留下最完美的一次答卷。
班級講話稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我叫xxx，來自文傳系07新聞1班。很榮幸我能在此，代表07新聞一班這個大家庭發(fā)言。
此時此刻，站在這個講臺上，我的心情是萬分復雜的，有緊張，有激動，而更多的是發(fā)自內心的感激，這份感激也來自07新聞1班每一位同學的心中，這份感激的對象是每一位關心和支持07新聞1班的院系領導、老師以及各位同學。
回顧近兩年的大學生活，07新聞1班這個嶄新的班集體，在45位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影，她充滿了大家昂揚的斗志，她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。
今天，我將帶領大家走進這個優(yōu)秀的“大家庭”。
兩年來，07新聞1班在文傳系領導和輔導員的關心下，在全班同學的共同努力下，取得了優(yōu)異的成績。2007年11月份獲得文傳系優(yōu)秀班集體第一名，同年12月份，又獲得全院文明教室第三名。此外，2008年10月，我們班委會又獲得我學院“優(yōu)秀班委會”榮譽稱號。成績的取得凝聚著全班同學的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級的建設經驗。
第一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在！
我們班從創(chuàng)立至今，一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結與合作。一直以來，我們班45名成員和睦友好，全班同學都以自己是07新聞1班的成員而感到光榮，并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級作為共同的奮斗目標，共同致力于班級的建設和發(fā)展。
第二、預備黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用是班級發(fā)展的重要推動力。
我們班委會各成員和團支部成員都經過民主選舉產生，班干部團結互助，協(xié)作共進，踏實認真，積極進?。煌瑫r，班干部注重工作方法，很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創(chuàng)造性，為班級建設提供了強大的合力。與此同時，班委會和團支部共同制定了完善的工作制度，使得各項工作井然有序、富于成效。
第四、堅持學風建設為龍頭，營造良好學風是班級建設的關鍵。
班委注重加強以良好學風為核心的班風建設，努力在班級形成濃厚的學習和協(xié)作氛圍。一方面，班委會多次邀請其他兄弟班級進行聯(lián)誼學習活動，以達到和其他班級優(yōu)秀同學進行學習交流的目的，探索和指明學習和協(xié)作的更好方法。另一方面，采取集體早讀、并結合本專業(yè)建立自己的校園記者隊伍和編排好自己的《校園記者報》等學習小組形式，以提高班級成員的學習興趣和動手能力。
稿件在學院網(wǎng)站上發(fā)表。此外，我們班陳、汪、姜同學并在網(wǎng)絡上發(fā)表了自己的小說和個人詩集等作品。
第五、促進班級每一位成員全面自由發(fā)展是班級建設的中心工作。
把自己培養(yǎng)成能寫稿件，能夠采訪，能編報紙，做事能獨當一面的新聞專業(yè)人才，是我們每一位班級成員的成才目標。
每一位同學都能很好地根據(jù)自己的實際情況，在思想教育、學生工作，文體活動等方面實現(xiàn)自身素質的發(fā)展，并取得了顯著成績。文體方面，我們班同學榮獲系級、院級、市級和省級各類獎項累計近20余項，獲得優(yōu)秀社會實踐學生有10余名同學。在學生工作方面，我們班現(xiàn)有系學生會主席1名，院系學生會部長、副部長5名，院報編輯3名，系報系刊雜志主編、編輯7名。此外，我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務。
各位領導、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們07新聞1班將和全校所有集體一道團結共進，攜手合作，為促進我院集體建設再上新的臺階而努力奮斗！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
文化傳播系07級新聞1班xxx2009年4月10日星期五。
先進班級優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是五（4）班的副班長譚一鳴。
今天能夠站在這里作為先進班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。上學期，我們班級獲得“先進班級”的榮譽稱號。成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們的關心和愛護！
我們班之所以被評為先進班級，主要做到了以下幾點：1、制定了嚴格的班規(guī)。
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學生、品學兼優(yōu)、勤奮好學學生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神。
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學，我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。
4、有一批同學們信得過的班干部。
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，能協(xié)助老師管理好班級，能帶領全班同學共同前進。
5、擁有集體榮譽感。
我們始終堅信自己是班級這個大家庭中的一份子，我們以班級為榮，班級也以我們?yōu)闃s。我們愿意為了班級揮灑自己的汗水，去創(chuàng)造、去拼搏！會為班級的每一份榮譽歡呼，會在歡聲中潤濕眼眶，感受那份來之不易。
以上，是我們班評上先進班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
最后，祝老師們身體健康、工作順利！
祝同學們開心快樂、學習進步！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！能作為先進班級的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。我知道，這是一份沉甸甸的榮譽，是校領導對我們的肯定和鞭策，是班級里所有老師們辛勤耕耘，所有同學共同努力的成果。在這里，我只想說一聲，感謝！
感謝你，蔡家塬小學。是你“開啟智慧、潤澤生命”的辦學理念和教育思想的影響，讓他們自覺形成了團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的學風，是所有師長們的“敬業(yè)、愛生、嚴謹、求索”的教育精神，讓他們感受到了學校如家庭的溫暖，從而一起感染著孩子們向著爭創(chuàng)先進班集體的目標去奮斗，去追求。
感謝你，我的孩子們：當你們帶著欣喜和忐忑第一次踏進蔡家塬的校園，這個新組建的班級就成為了見證你們逐漸成長的天地。有了生活中點點滴滴以親情為主題的滲透，你們知道到了父母的深情，知道了自己被父母需要。有了一次次失敗后的互相鼓勵，困難中的放聲歌唱，你們了解了處變不驚，堅守本心。你們明白了“尺有所短，寸有所長”，每個人都可以美化這個家。遇到成績低谷時的激勵和宣誓，遇到不公待遇時的忍耐和寬容，遇到難得機遇時的沉著和冷靜，每一次心靈的蛻變，都讓你們堅持著永不言棄??感謝你，我的伙伴們，認真負責的各位老師，多少次我在游玩時還看見你忙碌的身影；愛他們如同母親一樣的班主任老師，你和他們一起掃地；嚴謹細致的段長，你們的鼓勵和鞭策伴隨著他們多少個日夜，還有我的所有戰(zhàn)友們，你們會為他們指出不足，提出期望，回答他們的每一個問題，你們把年段的每一個孩子，都當做自己的孩子。
一切的一切，讓我說一聲感謝，感謝孩子們的成長，也感謝著蔡家塬這塊天地。9班同學所取得的這一切，是在“開啟智慧、潤澤生命”這一理念熏陶下不斷努力的結果。我們能做到的，其他所有的同學們也一樣能做到！每個班級都將是明天的榮譽班級！同學們，讓我們攜起手來，在蔡家塬這片沃土上，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去一起開啟我們人生的新輝煌，去創(chuàng)造屬于我們學校的偉大奇跡！
謝謝大家！
班級講話稿篇九
時光荏苒，如白駒過隙，我們滿意的關上了20xx的大門，帶著成功和喜悅走向了xxxx。過去的一學期里，我們感受了新校園的美麗，收獲了運動會的激情，體驗了圣誕節(jié)的喜悅，一起走過的日子讓我們懂得了團結，分享了快樂。
“讓別人因我的存在而感到幸福?！辈诲e，如果說幸福是一種特殊的給予，那么給予就是一種美好的分享。分享是一劑心靈的藥方，分享是一泓情感的源泉，分享是一位智慧的老師，分享是一輪冬日的暖陽。在分享中，我們收獲別人的體驗，汲取更多的知識。我們二班就是一個懂得分享的班級，大家用行動讓分享成為一種習慣。
分享處處體現(xiàn)在二班的每一個角落。同學們在班里分享知識，瞧，墻上貼滿了大家圖文并茂的學習方法介紹和讀書心得，那是班里實現(xiàn)知識溝通的橋梁；看，細膩精致的工筆畫，剛勁有力的毛筆字，渲染了濃郁而淡雅的藝術氛圍，陶冶了情操。我們不僅在知識的海洋里泛舟，也在藝術的天空里翱翔。分享使我們開拓視野，從小小的課堂展望大千世界。
分享是一種快樂。圣誕節(jié)的祝福歌聲此起彼伏，那時大家歡慶節(jié)日的喜悅。同學們用各式各樣的裝飾品點綴教室，忙的不亦樂乎，那是每個人用行動奉獻熱情。潔凈的地面，整齊的桌椅，那是同學們共同打掃，分享勞動成果的喜悅。在分享中，我們得到了快樂，學會了快樂，懂得了快樂，我們二班每位成員用行動播撒快樂的種子，讓她長成參天大樹。
我們在班級中分享積極向上的精神，同學們在那里開展一系列的活動，互相追逐，一同進取，找出自己的競爭對手，立下競爭宣言，齊步向最后的勝利邁進。大家在班級里分享無私奉獻的精神，小組成員在組長的帶領下，共同進步，實現(xiàn)共贏，共創(chuàng)一個充滿著濃郁學習氛圍的班集體；我們還在班級里分享美麗，同學們爭相帶來精致的花草，為美化班級的環(huán)境貢獻自己的力量。這一切的分享都源于同學們一顆顆熱忱的心，分享也成為我們二班勇攀高峰的動力。
回顧20xx的中國，是奧運會的喜悅讓我們歡聚一堂，也是汶川大地震的苦難讓我們的心緊緊的連在了一起。我們分享了辛酸與苦痛，微笑與淚水，其實，無論是一個班級，亦或是一個民族，都是一個大家庭。我們可以與他人分享自己的知識財富，快樂和精神，只要我們用寬廣的胸襟付出，就會有多一份的體味；只要我們用無私的愛奉獻，就會有多一份的感動；只要我們用包容的心理解，就會有多一份的幸福；只要我們每個人都能主動分享自己的擁有，我們就會擁有一個和諧、美好的校園，一個安定、富強的國家！
班級講話稿篇十
各位老師，各位同學：
大家好！我今天演講的題目是《我愛班集體》。
6（1）班，我最喜歡的班。這個地方就像我長大的媽媽。
親，帶我乘風破浪。
還記得剛進入小學一年級和班里同學的陌生，每每期末班里同學的緊張氣氛，在書香班級中我班的努力……是快樂和艱辛使我有了這個“家”。還記得運動會上揮灑汗水的時刻，讀書節(jié)上表演的努力，跳蚤書市上同學的積極……是班級讓我增添喜悅。
記得是那么清楚，書香班級評比。班里的同學一聽說開賽了，都很積極，一有空就打開電腦，把自己的心里話，日記發(fā)到博客上和大家分享。大家的努力都沒有白費，果然，我們在去年獲得了價值五百元的精美圖書。同學們一個假期廢掉多少玩耍時間奪得的圖書，當然是愛不釋手了。
在我們溫馨的六（1）班，同學們都想為班里出份力的。哪怕是運動會上奪得的榮譽，考得再好一些提高班級平均分，更努力打掃教室衛(wèi)生這些小事都可以使班級更美好，讓大家更開心的。
我愛六（1）班，我愛這個可以讓我感到溫暖的大家庭。
謝謝大家！我的演講完了。
班級講話稿篇十一
《周易》云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。作為一名中學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，自律自信，為中華民族的偉大復興而奮斗。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
與此同時，在倡導自主學習的大背景下，我們更應該抓住機遇，提高效率，積極地投入到自主學習中去。實現(xiàn)自主是不大容易的事情，自主需要自律和自理作為基礎，只有實現(xiàn)了自己約束住自己、自己管理住自己才能算得上有了自我的主見，實現(xiàn)了獨立的人格。而自主不是最終的目標，學習最終的目標是實現(xiàn)自強。自主只是我們實現(xiàn)自強的前提和基礎，沒有自我的獨立，缺乏自我的思想，我們只能永遠做一個“人云亦云”的拾人牙慧者。
同學們，我們正走在前進的大路上，21世紀需要的是具有積極進取精神、具有自主性、獨立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強”的品質，形成善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的素質，成為一個充滿自尊和自信的合格中學生！
班級講話稿篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我心里涌動著一言難盡的感慨。很榮幸站在這里，代表湖南商務職業(yè)技術學院xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
今天的畢業(yè)典禮意味著我們即將完成大學的學習生活，意味著我們開滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著我們即將離開湖南商務職業(yè)技術學院――這個我們?yōu)橹隊繅衾@、不懈奮斗、苦樂交融并驕傲自豪的求知殿堂。
我們相信，一個將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著夢想的翅膀飛得很高很遠。心里裝著愛和理想的人，才能有服務、奉獻社會的情懷。我想對同學們說，我們仰慕強者，更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國家的富強，更要無怨無悔地為改變祖國的貧窮落后而奮斗――這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。三年的大學生涯，我們學會了從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校，為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺。
感謝老師，三年里你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：
老師，您辛苦了！
感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學，三年里我們相互關心支持，我想大家定，在未來前進的道路上，我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別――你們會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。
親愛的同學們，讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝湖南商務職業(yè)技術學院明天更美好！
謝謝大家！
班級講話稿篇十三
大家好！今天我國旗下講話的題目是《班級是我家，溫馨靠大家》。
家，是一個溫馨的字眼，對于我們來說，家是一個避風的港灣，是給我們溫暖的地方。我們都有一個溫暖的家，家里有疼愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，兄弟姐妹。
在學校，你是否感覺到你也有一個家呢？這個家里，有關心我們的老師，有陪伴我們的同學。這個家就是我們的班級。
同學們，你們的班級之家之所以這么溫馨，還有一個原因是因為有了你。早晨，你自信地走進教室，親切地問候老師、同學，你就給這個家注入了勃勃生機；早讀課上，你朗朗的讀書聲，悅耳動聽，你就為班級之家增添了讀書的樂趣；課堂上，你閃亮的眼睛，高舉的小手，響亮的回答，你就是大家學習的榜樣……課間，你活潑的身影、歡快地游戲；午餐時，你們整齊的隊伍，有序地分湯、傾倒剩飯剩菜；中午，你手捧書本，津津有味地閱讀；放學時，你把教室打掃得干干凈凈；你就是班級之家中最美麗的風景……正是因為你們的美好行為，班級之家才顯得特別美好，正是因為大家的辛勤付出，班級之家才更溫馨。
新的一周、新的一天，老師希望你精益求精，不斷完善自我。學習上：好學多問肯鉆研。上課認真聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣；行動上：尊敬老師，熱愛集體，幫助同學，虛心接受批評，學會合作共處；誠實守信有擔當，保持言行一致；堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上。
老師期待著你們的不斷努力！你們的努力將會使老師、同學因你的存在而倍感幸福，將會讓你們的班級因你的存在而更加溫馨。
謝謝大家！
班級講話稿篇十四
各們朋友大家好，聽說有這樣一個故事，說有一頭?？粗媲暗膬啥巡菰谙?，我應該先吃那一堆呢，它就這樣一直想下去，結果它餓死了。其實想與做的距離就是生與死的距離，是天堂與地獄的距離，所以我認為世界上最遠的距離就是想與做的距離。記得美國一所大學有一組燈箱廣告，從上到下排列著，每盞燈后面有一段話：第一盞燈最亮，我有一個想法去做；第二盞燈略亮，可以做到嗎？試試看吧??；第三盞燈昏暗，周圍的人都贊成我去做，很難吧；第四盞燈黑暗，那就算了吧！我認為做為班主任，在班級管理中要想有創(chuàng)新，應該是我們一旦有了想法，就馬上去做，不要有過多的猶豫和不自信，猶豫和不自信只會放慢速度和停止不前基至失敗。
接下來就接合我在班級建設中的一些做法給大家談談班級文化創(chuàng)意
處理突發(fā)事件挑戰(zhàn)100秒：
班主任工作事務繁多，如果我們成天被這些繁瑣事情纏著，就不能很好開展管理和教學工作。我每次到移動公司交話費，都能看到這樣一個標語：挑戰(zhàn)3分鐘。我就想到為什么我們不能也這樣做呢。有了這個想法之后，回到學校立即召開值日班長會議，提出課堂和日常違紀處理挑戰(zhàn)100秒。讓值日班長利用課間對違紀學生進行100秒的談話，做學生的思想教育工作。挑戰(zhàn)100秒，表面是一種處理突發(fā)事件的口號，但在這里而潛移默化的形成了一種班級文化：辦事要講究效率，學習要講究效率，我們要成為一個最講究效率的班級。每日精彩一分鐘：
以前我們在黑板上寫每日名言，目的想起到對學生的教育作用，可是我們的學生對此熟視無睹。我經?？粗醒?套的挑戰(zhàn)主持人，每場比賽結束前都有一個一分鐘總結發(fā)言。我突然想到我們?yōu)槭裁床蛔寣W生把名言講給大家聽呢？為此我設計了一個每日精彩一分鐘。讓學生把自己對這個名言的理解寫出來，然后在自習課前做一分鐘演講。按學號輪流進行，效果非常的好。每日精彩一分鐘給每個學生提供了一展示自己的平臺，不能只是班干部受到鍛煉。我們班要努力成為一個每個學生都敢于鍛煉自己展示自己的班級。
每日晨練：
據(jù)美國和中國科學家研究，想讓自己的身體健康，特別是心臟的健康，一定要保證每天有一小時段時間心跳在120次以上。經過測量發(fā)現(xiàn)，心跳要達到這個次數(shù)，必須是跑步800米以上。如果是做廣播操，需要認真的做兩遍。出訪日本時，仍堅持晨練。讓日本民眾十分佩服和欣賞。我告訴同學珍愛生命，關愛健康，請做好每日晨練。每天我來到學校，看到我們班的男生和女生們在一起打籃球和跑步，我就感到無比的自豪。我甚至認為這是我這學期教育最大的成功之處――讓學生喜歡上了晨練。在繁重的期末復習的日子里，我們學生仍堅持晨練。晨練不但分散了學習上的壓力，而且會讓學生有激情度過每一天。我們每天都充滿激情的活著，生活還能不精彩嗎？學起習來當然干勁十足了。這對學生以后的發(fā)展有重要的意義，對學生身心健康，性格健全的形成十分重要。每日午休：
美國科研人員做過這樣一個實驗，志愿者需要記住成對的單詞，進行6小時不間斷的測試后，一組人可以小睡一小時，另一組不可以，結果小睡一小時的人比沒睡者的分數(shù)高了許多，可見睡眠已成為一種增強記憶的方法。日本政府強制性要求民眾進行午間休息。我鼓勵學生利用午間自習，充分的進行休息，每個學生要睡上30分鐘到60分鐘。期末復習也是如此。這樣讓學生有足夠的精力上好下午的每一節(jié)課。學生的心情好了，精力充沛了，學習起來當然輕松愉快了。并且這樣有利于學生的身心健康發(fā)展和學生的后續(xù)學習。做為初一學習，如果讓學生感到學習很累，初二，初三怎么辦，高中怎么辦？他們會對學習產生興趣嗎？真正的教育不是把學生累死，而讓學生對學習產生興趣。好成績和好名次不一定教育的成功，教育的成敗在于學生離開學校之后還能不能熱愛學習。每日晨會：
晨會是我們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞囊坏谰裉撞?。周一至周五分別是：常務總結（新七天），思雯說事（小崔說事），感動一七（感動中國），一七周刊（中國周刊），魅力一七（魅力中國）。晨會豐富了學生的學習生活，增添了學習樂趣，凈化了學生的心靈，陶冶了學生的情操，提升學生的生命質量。
班級講話稿篇十五
時光荏苒，如白駒過隙，我們滿意的關上了20xx的大門，帶著成功和喜悅走向了20xx。過去的一學期里，我們感受了新校園的美麗，收獲了運動會的激情，體驗了圣誕節(jié)的喜悅，一起走過的日子讓我們懂得了團結，分享了快樂。
“讓別人因我的存在而感到幸福?！辈诲e，如果說幸福是一種特殊的給予，那么給予就是一種美好的分享。分享是一劑心靈的藥方，分享是一泓情感的源泉，分享是一位智慧的老師，分享是一輪冬日的暖陽。在分享中，我們收獲別人的體驗，汲取更多的知識。我們二班就是一個懂得分享的班級，大家用行動讓分享成為一種習慣。
分享處處體現(xiàn)在二班的每一個角落。同學們在班里分享知識，瞧，墻上貼滿了大家圖文并茂的學習方法介紹和讀書心得，那是班里實現(xiàn)知識溝通的橋梁；看，細膩精致的工筆畫，剛勁有力的毛筆字，渲染了濃郁而淡雅的藝術氛圍，陶冶了情操。我們不僅在知識的海洋里泛舟，也在藝術的天空里翱翔。分享使我們開拓視野，從小小的課堂展望大千世界。
分享是一種快樂。圣誕節(jié)的祝福歌聲此起彼伏，那時大家歡慶節(jié)日的喜悅。同學們用各式各樣的裝飾品點綴教室，忙的不亦樂乎，那是每個人用行動奉獻熱情。潔凈的地面，整齊的桌椅，那是同學們共同打掃，分享勞動成果的喜悅。在分享中，我們得到了快樂，學會了快樂，懂得了快樂，我們二班每位成員用行動播撒快樂的種子，讓她長成參天大樹。
我們在班級中分享積極向上的精神，同學們在那里開展一系列的活動，互相追逐，一同進取，找出自己的競爭對手，立下競爭宣言，齊步向最后的勝利邁進。大家在班級里分享無私奉獻的精神，小組成員在組長的帶領下，共同進步，實現(xiàn)共贏，共創(chuàng)一個充滿著濃郁學習氛圍的班集體；我們還在班級里分享美麗，同學們爭相帶來精致的.花草，為美化班級的環(huán)境貢獻自己的力量。這一切的分享都源于同學們一顆顆熱忱的心，分享也成為我們二班勇攀高峰的動力。
回顧20xx的中國，是奧運會的喜悅讓我們歡聚一堂，也是汶川大地震的苦難讓我們的心緊緊的連在了一起。我們分享了辛酸與苦痛，微笑與淚水，其實，無論是一個班級，亦或是一個民族，都是一個大家庭。我們可以與他人分享自己的知識財富，快樂和精神，只要我們用寬廣的胸襟付出，就會有多一份的體味；只要我們用無私的愛奉獻，就會有多一份的感動；只要我們用包容的心理解，就會有多一份的幸福；只要我們每個人都能主動分享自己的擁有，我們就會擁有一個和諧、美好的校園，一個安定、富強的國家！
班級講話稿篇十六
親愛的同學們：
大家晚上好！
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，新年的鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新之際，激動人心的時刻，我首先要感謝緣分，是它讓我們有緣相聚在北海中學高一（8）班；作為班主任，我要感謝每一位同學，是你們豐富了我的教師生涯的歡樂與哀愁；更要感謝八班的所有老師，正是有你們工作的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，才讓我的工作開展得這么順利！在此，我心存感恩，一路上有你們，生活才能如此精彩！
回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。同學們，也許在座的有些同學覺得自己不是太優(yōu)秀，沒關系，在即將到來的嶄新的20xx年，我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx，踏上20xx這又一列新的時間快車，去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵，去感受每一次社會這個大海的波濤帶給我們心靈的沖刷，去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計劃和心理準備。但是我只想說一點，有夢最美，希望相隨。我們每一個人將用新鮮的血液去滋潤即將到來的20xx年每時每刻，以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們人生的每一步。希望我們每一個人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向即將到來的新年。
同學們，今晚我們不需要你有多么美妙動聽的歌喉，有多么曼妙動人的舞姿，只需要你的熱情，你的掌聲，你的參與，大家自娛自樂，今晚讓我們把這里變成歡樂的海洋！
最后，預祝今晚的元旦文藝晚會，開得熱烈，開得成功！順祝大家元旦快樂，萬事如意！親，你們準備好了嗎最后把寶貴的時間交給大家。謝謝??！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15448317.html】
