方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細的行動計劃。最終的方案設(shè)計應(yīng)該簡潔明了，能夠清晰表達解決問題的思路和方法。在實施方案的過程中，我們應(yīng)該及時調(diào)整和優(yōu)化計劃，以應(yīng)對變化的情況。
教師節(jié)座談會實施方案篇一
“教師節(jié)里有我的一份祝福”
1、20xx屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。(團委負責(zé))。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。(學(xué)生會負責(zé))。
3、開展“真情書畫告白”比賽活動(團委負責(zé))。給你的老師寫一封信，表達你對老師的敬愛和感激之情，給你的老師畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的`人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。9月8日前各班選三封書信，一幅畫上交團委辦公室，團委組織評選十大真情書畫告白。
4、積極開展“牽手弱勢群體，關(guān)愛貧困學(xué)生”的“愛心捐助日”活動。(團委、教工團支部負責(zé))，在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款，從而為家庭困難學(xué)生辦實事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌辟徺I。(全校各班團支書負責(zé))。
6、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。(各班團支部負責(zé))。
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。
教師節(jié)座談會實施方案篇二
做好教師節(jié)慶祝工作，對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍，具有特殊而重要的意義。下面來看看語文迷為大家?guī)淼慕處煿?jié)活動實施方案吧，希望對你有幫助。
今年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為進一步激發(fā)全市廣大教職員工的工作積極性，營造尊師重教的社會氛圍，經(jīng)局黨委、行政研究，決定在全市組織開展第31個教師節(jié)系列慶祝活動。為確保慶祝活動有序開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，自覺踐行社會主義核心價值觀和“三嚴三實”要求，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我市教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我市廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識,體現(xiàn)黨和政府對教師的重視與關(guān)懷，努力營造尊師重教的良好社會氛圍，促進我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動主題。
做黨和人民滿意的“四有”教師。
1.舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)教師高尚情操，弘揚社會正能量。(時間要求：9月9日—9月10日。)。
2.開展“愛系教育、情暖xx”尊師重教宣傳活動。前段時間，《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對xx年“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道，社會反響熱烈，收到良好效果。在教師節(jié)前后，市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄，聚焦名師風(fēng)采，刊載xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和衡陽市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪，展現(xiàn)先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導(dǎo)向，加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度，營造尊師重教的良好輿論氛圍。(時間要求：10月31日前。責(zé)任股室：教研室;協(xié)助股室：師訓(xùn)股)。
3.開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關(guān)心教師，了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實際困難，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。(時間要求：9月10日前。責(zé)任股室：教育工會;協(xié)助股室：辦公室)。
4.開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。市教育局將組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動，引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的光榮使命，努力做黨和人民滿意的好教師。各學(xué)校要在教師節(jié)間，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會時的重要講話精神，認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，全面開展中小學(xué)教師師德承諾活動，進一步建立健全師德建設(shè)長效機制，開創(chuàng)師德建設(shè)工作新局面;要以師德先進事跡巡回宣講為契機，在教育系統(tǒng)掀起“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”的.師德教育活動高潮，促使廣大教師從中受到教育，進一步提高師德水平。(時間要求：9月1日—12月31日。責(zé)任股室：人事股)。
5.開展教師節(jié)主題征文活動。在全系統(tǒng)開展“我與教師節(jié)”、“我的教師夢”、“我的老師”等主題征文活動。征文要反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)或師生交往中記憶最深刻的人或事，展示我市教師良好精神風(fēng)貌，謳歌我市教師高尚品德，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和幸福感。征文體裁為詩歌和散文。要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容真實，感情真摯，力求新穎，嚴禁抄襲。散文字數(shù)在1500字以內(nèi)，詩歌在20-30行左右。征文對象為全市中小學(xué)師生。各學(xué)校要認真組織發(fā)動廣大師生參與征文活動，各局直學(xué)校、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校初評后上交學(xué)生和教師征文各1-3篇，于xx年9月30日前將電子文稿發(fā)至郵箱。電子文件包請以“***學(xué)校教師節(jié)征文”命名，在稿件中寫清作者姓名、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱(學(xué)生須注明所讀年級)。市教育局將組織評比，優(yōu)秀征文將在xx教育網(wǎng)、《xx教育》上刊發(fā)。(時間要求：11月30日前。責(zé)任股室：編采部;協(xié)助股室：人事股、教育信息技術(shù)中心)。
6.開展“我的節(jié)日、我健康”文娛健身活動。各學(xué)校要根據(jù)實際情況，在教師節(jié)期間，開展教師文娛健身活動，如舉辦小型文藝晚會，組織乒乓球、籃球、象棋、趣味運動會等體育比賽活動，怡情健體，豐富教師的節(jié)日生活。(時間要求：9月10日前。)。
四、工作要求。
1.高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展好第31個教師節(jié)活動是全市教育系統(tǒng)當(dāng)前的一件大事。各責(zé)任股室和各學(xué)校要充分認識做好此項工作的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛閷W(xué)習(xí)貫徹各級教育工作會議精神的重要載體，作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教社會風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒?。
2.精心組織，力求活動實效。各責(zé)任股室和各學(xué)校要按照通知精神，提前籌劃，制定切實可行的實施方案，精心組織各項慶祝活動。要突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性、實效性，廣泛發(fā)動、積極動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼?，并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和社會的關(guān)愛。全市廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒樱J真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
3.嚴格要求，遵守活動紀律。各學(xué)校要嚴格遵守八項規(guī)定，落實有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)要求，力求教師節(jié)慶?；顒勇≈毓?jié)儉、熱烈務(wù)實，力戒形式主義，反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng);嚴禁以教師節(jié)名義亂發(fā)獎金、購物卡，嚴禁以開展活動的名義組織公款旅游、發(fā)放貴重紀念品等，嚴禁教師收受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等。
4.注重宣傳，及時認真總結(jié)。各責(zé)任股室和各學(xué)校要認真做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向局相關(guān)股室和xx教育網(wǎng)等新聞媒體報送活動信息(各局直單位、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校向xx教育網(wǎng)報送新聞稿不少于一篇)，讓廣大市民感受到xx教育的新變化、新風(fēng)尚，切實增強慶祝活動的影響力，促使尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
為隆重慶祝第32個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日前后(具體時間、地點另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。
一、活動主題：
1.歌頌黨的改革開放，弘揚正能量;。
2、倡導(dǎo)尊師重教，樹教育新風(fēng);。
3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;。
二、主辦單位：xx鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、xx鋪鎮(zhèn)教育工會。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：吳xx。
副組長：朱xx。
組員：鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會委員。
四、評委小組：另行通知。
五、活動具體要求：
教師節(jié)座談會實施方案篇三
1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、座談會時間：xx年9月10日（星期五）10：30—12：00。
3、座談會地點：會議室。
（1）中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長：郭素梅。
（2）汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)。
（3）廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（4）汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（5）汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（6）克枯鄉(xiāng)克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（7）威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（8）克枯小學(xué)校全體教職工。
1、標(biāo)題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。（辦公室負責(zé)）。
2、座次牌印制。（辦公室負責(zé)）。
3、經(jīng)費預(yù)算，糖果、慰問品準備。（總務(wù)處、工會負責(zé)、黨支部協(xié)助）。
4、場地布置：按座談會形式布置會場。（辦公室負責(zé)、教研組協(xié)助）。
5、場地衛(wèi)生。（會議室管理員負責(zé)）。
6、會議記錄與拍照。（辦公室負責(zé)）。
7、活動情況小結(jié)、上報。（辦公室負責(zé)）。
主持人：楊富莉。
1、汶川縣克枯小學(xué)校校長高炬同志致歡迎辭。
2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、中共汶川縣委常委、縣總工會主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。
5、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。
6、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言。
7、克枯小學(xué)校長高炬同志做表態(tài)性發(fā)言。
注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
座談會結(jié)束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
1、xx高級中學(xué)黨支部書記、校長xx老師匯報學(xué)校教育教學(xué)情況；
2、教師代表暢所欲言；
3、合影留念。
同志們，今天這個座談會，開得很好。x校長的發(fā)言對一年來教育教學(xué)工作做了簡要回顧，并對今后的工作做了統(tǒng)籌安排，高瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我，對大家啟發(fā)很大。同時，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會后落實。
1、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。
2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。
先進教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優(yōu)秀。同時，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進的。優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴怼⒀詡魃斫痰膬?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進找差距，確定加強自身建設(shè)的目標(biāo)，強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實強化我校教師隊伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的。教育方針，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。
4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng)辦開始，就在學(xué)校任教，見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻，把一輩子奉獻給xx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校因為您而精彩，學(xué)校因為您而自豪！希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，同時，竭誠歡迎?；丶铱纯矗瑸閷W(xué)校再一次騰飛獻計獻策。
老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教師節(jié)座談會實施方案篇四
為慶祝第31個教師節(jié)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
1.營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
20xx年9月10日下午2：30開始。
1.活動具體實施與策劃(工會委員會)。
2.后勤保障(后勤處負責(zé))。
3.橫幅(辦公室負責(zé))內(nèi)容：“熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)”
4.攝相工作。
5.活動計時計分：(體育組負責(zé))。
1.投籃。
負責(zé)人：
參賽人員：每組3人。
比賽規(guī)則：在罰球線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.跳長繩。
負責(zé)人：
參賽人員：每組6人。
比賽規(guī)則：2人甩，4人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。
3.背夾籃球。
負責(zé)人：
游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。
教師節(jié)座談會實施方案篇五
9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
創(chuàng)新樓三樓會議室。
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。（陳、辦公室、總務(wù)處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。（劉、德育處）。
（1）環(huán)境布置：
展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了?。S、美術(shù)組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
一組：
二組：
（5）拍照：xx。
攝像：xx。
教師節(jié)座談會實施方案篇六
一、分題學(xué)習(xí)目標(biāo)：
了解老師的工作。
嘗試當(dāng)老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養(yǎng)觀察能力。
認讀：“我愛您”“美麗”。
活動目的：
學(xué)習(xí)講述人物的方法，訓(xùn)練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀：“我的老師”。
活動準備：錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
活動過程：
1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述：“我的老師姓，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”
2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結(jié)分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。
活動評價：
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講述。
教師節(jié)座談會實施方案篇七
今年9月10日是我國第x個教師節(jié)。為進一步激發(fā)全市廣大教職員工的工作積極性，營造尊師重教的社會氛圍，經(jīng)局黨委、行政研究，決定在全市組織開展第x個教師節(jié)系列慶?；顒?。為確保慶?；顒佑行蜷_展，特制定本方案。
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，自覺踐行社會主義核心價值觀和“三嚴三實”要求，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我市教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我市廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識,體現(xiàn)黨和政府對教師的重視與關(guān)懷，努力營造尊師重教的良好社會氛圍，促進我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
做黨和人民滿意的“四有”教師。
1.舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)教師高尚情操，弘揚社會正能量。(時間要求：9月9日—9月10日。)。
2.開展“愛系教育、情暖xx”尊師重教宣傳活動。前段時間，《xx教育》、xx黨政門戶網(wǎng)對xx年“xx最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道，社會反響熱烈，收到良好效果。在教師節(jié)前后，市教育局還將在《今日xx》開辟“教育名師”專欄，聚焦名師風(fēng)采，刊載xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和衡陽市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪，展現(xiàn)先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導(dǎo)向，加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度，營造尊師重教的良好輿論氛圍。(時間要求：10月x日前。責(zé)任股室：教研室;協(xié)助股室：師訓(xùn)股)。
3.開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關(guān)心教師，了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實際困難，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。(時間要求：9月10日前。責(zé)任股室：教育工會;協(xié)助股室：辦公室)。
4.開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。市教育局將組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動，引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的光榮使命，努力做黨和人民滿意的好教師。各學(xué)校要在教師節(jié)間，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹在慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會時的重要講話精神，認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，全面開展中小學(xué)教師師德承諾活動，進一步建立健全師德建設(shè)長效機制，開創(chuàng)師德建設(shè)工作新局面;要以師德先進事跡巡回宣講為契機，在教育系統(tǒng)掀起“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”的師德教育活動高潮，促使廣大教師從中受到教育，進一步提高師德水平。(時間要求：9月1日—12月x日。責(zé)任股室：人事股)。
5.開展教師節(jié)主題征文活動。在全系統(tǒng)開展“我與教師節(jié)”、“我的教師夢”、“我的老師”等主題征文活動。征文要反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)或師生交往中記憶最深刻的人或事，展示我市教師良好精神風(fēng)貌，謳歌我市教師高尚品德，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和幸福感。征文體裁為詩歌和散文。要求思想健康，主題鮮明，內(nèi)容真實，感情真摯，力求新穎，嚴禁抄襲。散文字數(shù)在1500字以內(nèi)，詩歌在20-30行左右。征文對象為全市中小學(xué)師生。各學(xué)校要認真組織發(fā)動廣大師生參與征文活動，各局直學(xué)校、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校初評后上交學(xué)生和教師征文各1-3篇，于xx年9月30日前將電子文稿發(fā)至qq郵箱。電子文件包請以“xxx學(xué)校教師節(jié)征文”命名，在稿件中寫清作者姓名、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱(學(xué)生須注明所讀年級)。市教育局將組織評比，優(yōu)秀征文將在xx教育網(wǎng)、《xx教育》上刊發(fā)。(時間要求：11月30日前。責(zé)任股室：編采部;協(xié)助股室：人事股、教育信息技術(shù)中心)。
6.開展“我的節(jié)日、我健康”文娛健身活動。各學(xué)校要根據(jù)實際情況，在教師節(jié)期間，開展教師文娛健身活動，如舉辦小型文藝晚會，組織乒乓球、籃球、象棋、趣味運動會等體育比賽活動，怡情健體，豐富教師的節(jié)日生活。(時間要求：9月10日前。)。
1.高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展好第x個教師節(jié)活動是全市教育系統(tǒng)當(dāng)前的一件大事。各責(zé)任股室和各學(xué)校要充分認識做好此項工作的重要意義，把教師慶祝活動作為學(xué)習(xí)貫徹各級教育工作會議精神的重要載體，作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為宣傳教育成就、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教社會風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒印?/p>
2.精心組織，力求活動實效。各責(zé)任股室和各學(xué)校要按照通知精神，提前籌劃，制定切實可行的實施方案，精心組織各項慶?；顒?。要突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性、實效性，廣泛發(fā)動、積極動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒又衼?，并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和社會的關(guān)愛。全市廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒?，認真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
3.嚴格要求，遵守活動紀律。各學(xué)校要嚴格遵守八項規(guī)定，落實有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)要求，力求教師節(jié)慶?；顒勇≈毓?jié)儉、熱烈務(wù)實，力戒形式主義，反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng);嚴禁以教師節(jié)名義亂發(fā)獎金、購物卡，嚴禁以開展活動的名義組織公款旅游、發(fā)放貴重紀念品等，嚴禁教師收受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等。
4.注重宣傳，及時認真總結(jié)。各責(zé)任股室和各學(xué)校要認真做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向局相關(guān)股室和xx教育網(wǎng)等新聞媒體報送活動信息(各局直單位、中心學(xué)校、初中學(xué)校、民辦學(xué)校向xx教育網(wǎng)報送新聞稿不少于一篇)，讓廣大市民感受到xx教育的新變化、新風(fēng)尚，切實增強慶?；顒拥挠绊懥?，促使尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。
教師節(jié)座談會實施方案篇八
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）。
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情；
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花；
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅。
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和xx公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)座談會實施方案篇九
實行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節(jié)目為主，兼有其他節(jié)目形式作為補充；藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(shù)（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于20xx年xx月xx日前報市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。
(一)比賽辦法。
1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道）以教管辦為單位組隊，市直學(xué)校單獨組隊。
2、資格規(guī)定：參加藝術(shù)節(jié)各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學(xué)生。
（二）活動項目。
藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術(shù)類）兩大類項目。
1、展評項目。
（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學(xué)生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū)，各單位在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計布展，各類作品每鎮(zhèn)（街）、市直學(xué)校報送3幅（件）。
（2）評選項目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目。
（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節(jié)目。
（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學(xué)、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節(jié)目。
（3）美術(shù)類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演。
為深入推進“陽光體育運動”，藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演，城區(qū)各職級管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統(tǒng)一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。
第x屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進行。
第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據(jù)承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。
第三階段：9月上旬，教師節(jié)座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節(jié)集中活動。
教師節(jié)座談會實施方案篇十
同志們!
后天是“五一國際勞動節(jié)”。今天，我們歡聚一堂，暢談感想，共話未來，共同慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾自己的光輝節(jié)日。借此機會，我代表縣委縣政府和全體班子成員向辛勤工作在全縣各條戰(zhàn)線、各個崗位的全體職工致以節(jié)日的問候，向在座的各位先進代表并通過你們向戰(zhàn)斗在第一線的廣大職工及作出貢獻的各類先進集體和個人表示崇高的敬意!
剛才，縣總工會陳奕象主席對一年來我縣勞模工作情況作了通報介紹，勞模代表、基層工會的同志結(jié)合自己的實際作了很好的發(fā)言，給了我們啟迪和鼓舞。我一定轉(zhuǎn)達你們的建議，并向縣委匯報。下面，我簡單地談幾點意見：
一要做努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的標(biāo)兵。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識更新日新月異。包括勞動模范在內(nèi)的每一個勞動者，不論從事什么職業(yè)，面對新形勢、新任務(wù)、新情況，都需要不斷加強學(xué)習(xí)、充實和更新知識。不學(xué)即廢，不進則退，不學(xué)不進，就會落伍于時代。勞動模范是行業(yè)勞動者的楷模，更要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、專業(yè)技術(shù)知識和社會主義市場經(jīng)濟知識，積極參加技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武和各種形式的自學(xué)成才活動，掌握更多的勞動技能和生存本領(lǐng)，成為本行業(yè)的行家里手，在促進各行各業(yè)發(fā)展中貢獻更多的聰明才智，發(fā)揮更大的作用。
二要做推動改革、促進發(fā)展的先鋒。深化各項改革，努力實現(xiàn)東源快速發(fā)展，不斷提高人民群眾的生活水平，是全縣人民的共同愿望。無論是先進分子，還是普通勞動者，都要以高度的主人翁責(zé)任感，堅定不移地支持和參與改革，理解縣委、縣政府提出的各項改革措施，正確對待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整，自覺做到個人利益服從國家和集體利益、局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。特別是在國有企業(yè)改革中，要注意引導(dǎo)和教育職工正確對待轉(zhuǎn)變體制，以實際行動推進改革的順利進行;在重點項目建設(shè)中，如水電開發(fā)項目、高速公路建設(shè)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)等，要起模范帶頭作用，主動做好群眾的思想工作，積極支持和推進項目建設(shè)。要緊緊圍繞縣委、縣政府確定的發(fā)展思路和發(fā)展重點，從本職做起，從小事做起，以科學(xué)的態(tài)度，奉獻的精神，務(wù)實的作風(fēng)，過硬的本領(lǐng)，在各自崗位上體現(xiàn)主力軍的本色，發(fā)揮主力軍的作用，以自己的模范行為，帶動全縣人民，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到推進東源發(fā)展上來。
三要做勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的楷模。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，推動發(fā)展進步的不竭動力。只有不斷開拓創(chuàng)新，才能推進東源的快速發(fā)展。要積極投身于群眾性的勞動競賽、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造等活動，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展作貢獻。在農(nóng)村，要圍繞增加農(nóng)民收入，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等著力提高農(nóng)民素質(zhì)，開展“科技培訓(xùn)工程”;在企業(yè)，要帶頭在職工中廣泛開展“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”，積極探索社會主義市場經(jīng)濟體制條件下勞動競賽的新模式、新途徑，把技術(shù)創(chuàng)新、勞動競賽推上一個新的臺階。要大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)，把苦干實干與科學(xué)求實結(jié)合起來，腳踏實地，埋頭苦干，任勞任怨，盡職盡責(zé)，努力在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績，為我縣三個文明建設(shè)添磚加瓦。
在座的各位勞模有一半是領(lǐng)導(dǎo)級層的干部、企業(yè)家代表，希望你們積極弘揚勞模精神，要廣泛宣傳各級各類先進模范人物的事跡，用先進的先進模范人物思想和崇高精神武裝廣大職工，帶領(lǐng)廣大職工，使各類先進模范人物的崇高精神在全縣各類企業(yè)發(fā)展壯大的歷史進程中不斷發(fā)揚光大，使他們的優(yōu)秀品格成為廣大職工奮發(fā)向上、建功立業(yè)的精神動力。要十分重視各級各類先進的培養(yǎng)、評選和表彰，真正把那些工作突出，業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)扎實，職工信賴的優(yōu)秀人才選樹起來，在全縣形成尊重先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的良好氛圍。工會組織要努力培養(yǎng)和造就反映時代特征、順應(yīng)企業(yè)發(fā)展、勇于開拓創(chuàng)新、具有奉獻精神的先進模范人物，進一步營造學(xué)習(xí)先進、尊重先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。
當(dāng)前縣委、縣政府正致力于實現(xiàn)“xxx”計劃提出的各項目標(biāo)任務(wù)，千方百計加速縣域經(jīng)濟發(fā)展。各級工會組織要緊緊抓住發(fā)展這個富民強縣的第一要務(wù)，拓寬服務(wù)發(fā)展的視野、選準服務(wù)發(fā)展的角度、探索服務(wù)發(fā)展的載體、提升服務(wù)發(fā)展的效能。在改革中，工會組織應(yīng)當(dāng)做好職工隊伍的'安定穩(wěn)定工作，關(guān)心下崗職工，推進再就業(yè)。勞動部門、工會組織應(yīng)通過各種有效途徑，舉辦失業(yè)人員崗前培訓(xùn)，與周邊發(fā)xx縣(市)多聯(lián)系，尋找就業(yè)崗位，幫助關(guān)心下崗職工的就業(yè)生活。在發(fā)展上，要大力開展“主力軍”創(chuàng)新活動，組織職工開展勞動競賽、提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、雙增雙節(jié)，崗位技術(shù)比武活動，建設(shè)“知識型、學(xué)習(xí)型”的現(xiàn)代職工隊伍。要大力弘揚宣傳勞模精神，充分發(fā)揮勞模的骨干、帶頭和橋梁作用，在全縣形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)尚。
最后我代表縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子，再次向大家致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福。謝謝大家!
教師節(jié)座談會實施方案篇十一
活動背景：
確定會議主題：
確定會議目的、意義、目標(biāo)：文物關(guān)照為人文關(guān)照；變鑒寶節(jié)目單純的關(guān)注文物為關(guān)注持寶人命運；變鑒寶節(jié)目單純的物性審視為人性審視；變鑒寶節(jié)目單純的財富觀為豐富多彩的娛樂觀；打破了傳統(tǒng)娛樂節(jié)目概念。
活動時間：
活動地點：
主承辦單位：
參與對象：
活動形式：
場地環(huán)境布置：
活動整體構(gòu)思流程（活動版塊，內(nèi)容）：
確定活動流程：
一、主持人宣布會議活動開始：
1、開場將中秋節(jié)特有的文化氛圍與古玩進行自然的過渡連接。
2、介紹應(yīng)邀專家來、相關(guān)來賓。
3、鳴謝相關(guān)贊助商。
4、說文談物，利用一篇與中秋相關(guān)涉及古玩的文章開始進入對古玩的討論。
二、名家名錄：
1、專家各自對古玩市場現(xiàn)狀的看法。
2、主持人針對網(wǎng)絡(luò)上一些關(guān)于古玩的說辭、問題對專家進行提問。（中秋有猜燈謎習(xí)俗，可以利用此形式，將問題放置燈中，增強活動效果）。
（1）古玩是一種有錢人玩的有冒險性的經(jīng)濟投資。
（2）古玩市場存在“撿漏兒”、“一夜暴富”心理，該如何看待。
3、析市場風(fēng)云，預(yù)測未來市場前景。
三、
（古玩鑒賞）。
（1）邀請民間收藏家將收藏品帶往現(xiàn)場，讓專家免費給予藝術(shù)鑒賞、價值評估和保養(yǎng)、修復(fù)上的意見與建議。
（過程中穿插自己一些與古玩有關(guān)的在購買古玩時的趣事，訴說被騙的喜怒哀樂）。
（2）專家或承辦方提供一些有代表性的私藏，包括真品或仿品，邀請來賓進行判斷鑒賞。
（之后專家做出真?zhèn)舞b定上的知識傳授和技術(shù)指導(dǎo)）。
（3）開設(shè)熱線電話，通過熱線與現(xiàn)場主持人專家進行經(jīng)驗交流、問題咨詢。
三、夢圓中秋：
（現(xiàn)場慈善拍賣）。
（最好是在晚間舉行，避免過濃的商業(yè)競爭氛圍，增強娛樂休閑性，以茶話會形式舉行。
有更多空間進行廣告植入及企業(yè)宣傳）。
1、古玩持有者可以將帶來的珍藏經(jīng)專家鑒定后進行現(xiàn)場拍賣。
2、聯(lián)系有意參與活動的古玩店或民間收藏家等，給他們提供藏品交易交流平臺，進行現(xiàn)場拍賣。
3、組織拍賣所得部分善款給予紅十字機構(gòu)。將中秋的團圓溫馨氣氛與商業(yè)文化氛圍相融合，與活動背景相呼應(yīng)。
教師節(jié)座談會實施方案篇十二
今年9月10日是全國第個教師節(jié)。為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)制定如下慶祝方案。
一、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實把慶祝第個教師節(jié)活動組織好、落實好，學(xué)校成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。
組長：成員：
二、指導(dǎo)思想。
今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”。學(xué)校慶?；顒影凑諈^(qū)教育局統(tǒng)一安排，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，展示一年來取得的教育成果，展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對學(xué)校的理解和支持，號召全鄉(xiāng)教職工進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
三、活動時間月日四、活動安排。
1、制作橫幅“熱烈慶祝第個教師節(jié)”，懸掛在學(xué)校大門口，
努力營造尊師重教節(jié)日氛圍。
2、月日上午召開全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)表彰暨教師節(jié)座談會，對名優(yōu)秀教師進行表彰，同時邀請退休教師代表到學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取對學(xué)校工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展成就及前景規(guī)劃。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的'生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、籃球比賽組隊：隊員分布：隊長安排：裁判：
5、拔河比賽：隊。
裁判系籃球隊裁判，拔河人數(shù)：
6、跳棋(女子組)。
負責(zé)。
7、獎品及獎金：
籃球：第一名：元。拔河：取第一名，發(fā)獎品。
女子跳棋：第一名至第三名都是跳棋一副。
五、攝影：代標(biāo)龔洪品。
六、時間安排。
單位。
教師節(jié)座談會實施方案篇十三
為了更進一步組織好我系學(xué)生開展評估知識座談會，實現(xiàn)我院在本科教學(xué)水平評估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，按照學(xué)院評估辦的'統(tǒng)一部署及學(xué)院學(xué)工處《關(guān)于組織學(xué)生座談會的工作實施方案》的要求，結(jié)合我系的實際情況，現(xiàn)制定此方案。
一、高度重視，成立機構(gòu)。
召開學(xué)生座談會是評估的一項重要工作，座談會效果的好與壞直接影響到評估的成績。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認識。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立學(xué)生座談會領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：徐標(biāo)朱波涌。
副組長：蔣寧。
組員：黃俊杰李少彬李遠華劉春雨王曉晨各班主任。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓(xùn)。（系將統(tǒng)一安排進行培訓(xùn)）。
2、學(xué)習(xí)和理解《玉林師范學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估宣傳手冊》、《玉林師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)評估知識。
3、本系概況。
(一)宣傳、動員階段（10月24—10月28日）。
10月26日早上6：50，全系學(xué)生集中籃球場，由系領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員工作。各班要高度重視座談會工作，充分認識到座談會的重要性，要做好宣傳動員工作。
(二)自主學(xué)習(xí)和演練階段（10月29—11月15日）。
各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進行學(xué)習(xí)《評估手冊》，可利用早讀、晚自習(xí)的時間組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)的抽查演練。做到每個人都隨時回答出《評估手冊》及評估的相關(guān)內(nèi)容。
(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）。
每個人都將參與座談會，系將組織老師對學(xué)生進行分組召開座談會，老師將對學(xué)生提問《評估手冊》及評估的相關(guān)內(nèi)容。
（四）整改提高階段（11月24——12月1日）。
對于在座談會上沒能夠正確完整回答問題的學(xué)生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)，進行整改，做到人人都了解評估內(nèi)容，以更充分的準備迎接專家的抽查。
四、工作要求。
1、各班班主任要組織好學(xué)習(xí)進行學(xué)習(xí)評估知識，各班委要制定學(xué)習(xí)的計劃和學(xué)習(xí)活動，對學(xué)習(xí)活動記錄，以便老師檢查。
2、學(xué)生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學(xué)習(xí)評估知識工作。
3、每人都參加演練。對于演練中沒有通過的學(xué)生，系將實施《學(xué)習(xí)整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學(xué)習(xí)、再次檢查的方法。若還不通過，則進行單獨輔導(dǎo)。直到整改通過為止。
玉林師范學(xué)院體育系。
二oxx年十月二十四日。
教師節(jié)座談會實施方案篇十四
老師們：大家下午好!
今天下午我們舉行教師節(jié)座談會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的所有教師致以節(jié)日的祝賀和最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的教學(xué)質(zhì)量先進個人和優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有兩點：一是表彰先進，樹立典范;二是弘揚師德，再塑形象。
這幾年，在各位老師的不懈努力下，學(xué)校確實發(fā)生了很大的變化，也取得了一定的成績，縣內(nèi)外兄弟學(xué)校陸續(xù)來我校參觀、交流。但是成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平在全縣范圍內(nèi)還是偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學(xué)校成為孩子們和家長的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們表彰了14名鎮(zhèn)、校級師德先進個人、教學(xué)質(zhì)量先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，這14名教師將在9月份的績效考核中進行積分。在上學(xué)年的工作中，咱們確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師，為了激勵先進、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的其他教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第30個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“修師德、鑄師魂——積極踐行這會注意核心價值觀”，作為一名教師，就是要進一步強化責(zé)任意識，加強師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平，爭做讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師，我們要激發(fā)教師教書育人的使命感、責(zé)任感和自覺性，進一步營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和弘揚全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。
立德樹人是教師肩負的神圣職責(zé)，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點加強教師隊伍建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際，完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學(xué)習(xí)制度，開展各類活動，完善落實監(jiān)督、檢查、評比、考核等機制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建五星實驗?！睘楣ぷ魉悸?，全力發(fā)揚學(xué)校狠抓、教師狠教、學(xué)生狠學(xué)的“三狠”精神，努力達到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進學(xué)校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
面對新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點希望：
1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，敢于負責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點的教師隊伍建設(shè)，扎實落實培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，全力實施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“服務(wù)育人、榜樣育人、自主育人、文化育人”，管好學(xué)生，促進學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
所有目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教師齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!身體健康，工作順利，家庭幸福!
教師節(jié)座談會實施方案篇十五
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--新春佳節(jié)即將來臨之際，省委、省人大、省政府、省政協(xié)四大班子的主要領(lǐng)導(dǎo)同志與來自全省各地、各條戰(zhàn)線的勞模代表歡聚一堂，喜迎新春，共商我省改革發(fā)展大計，意義重大。這對于大力弘揚勞模精神，擴大勞模影響，進而在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，形成尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的時代風(fēng)尚，凝聚全省人民的智慧和力量，為我省新型能源和工業(yè)基地建設(shè)、實現(xiàn)全面建設(shè)山西小康社會的宏偉目標(biāo)努力奮斗，必將起到積極作用。
2004年，是我省發(fā)展史上很不平凡的一年。一年來，全省人民在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實中央宏觀調(diào)控政策、措施，團結(jié)一致，奮力拼搏，各項事業(yè)都取得了顯著成績。全省生產(chǎn)總值完成3042．4億元，比上年增長14％；財政總收入完成533．5億元，比上年增長41．2％；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到7902．9元，比上年增長12．8％；農(nóng)民人均純收入達到2589．6元，比上年增長12．6％；糧食總產(chǎn)量達到106．2億公斤，成為歷史上第三個高產(chǎn)年。與此同時，各項社會事業(yè)也取得長足進步，全省物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)都取得了新的成就。成績的取得，是黨中央、國務(wù)院正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全省上下團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的結(jié)果。其中，飽含著全省工人階級和廣大勞動群眾的辛勞和奉獻，凝聚著勞動模范的心血和汗水。借此機會，我代表省委、省政府，向為我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻的全省工人階級和廣大勞動群眾表示衷心的感謝，向各行各業(yè)的勞動模范致以崇高的敬意！
2005年，是我省實施新型能源和工業(yè)基地建設(shè)的重要一年，也是完成十五計劃、銜接十一五發(fā)展，全面推進我省小康社會建設(shè)的關(guān)鍵之年。省委八屆六次會議、全省經(jīng)濟工作會議和省十屆人大三次會議，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，堅持以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合山西實際，對全省經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展作出了全面部署。建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、全面推進全省小康社會建設(shè)，是當(dāng)前全省工作的大局，是新世紀、新階段全省工人運動的主題，是全省工人階級和各級工會組織的光榮使命。全省工人階級和廣大勞動群眾一定要增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，以高度負責(zé)的`主人翁精神，圍繞中心、服務(wù)發(fā)展，努力用先進的思想道德和科學(xué)文化知識武裝自己，努力在生產(chǎn)工作中發(fā)揮自己的聰明才智，努力把省委、省政府的決策部署落實到具體崗位、具體工作當(dāng)中，在建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、全面推進小康社會建設(shè)的偉大實踐中充分發(fā)揮主力軍作用，為推動全省三個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻。受表彰的勞動模范，一定要繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，珍惜榮譽，再接再厲，埋頭苦干，扎實工作，繼續(xù)爭當(dāng)全省改革發(fā)展的領(lǐng)頭羊和排頭兵，并以自己的模范行為、崇高精神、優(yōu)良作風(fēng)影響和帶動全省的廣大勞動者，在全面建設(shè)山西小康社會的歷史進程中爭創(chuàng)新成績、爭作新貢獻。
全心全意依靠工人階級，是我們黨一貫堅持的根本指導(dǎo)方針，是我們黨和國家的政治優(yōu)勢，也是我們從勝利走向勝利的重要保證。在新的歷史條件下，必須進一步全面落實全心全意依靠工人階級的方針。這是實踐三個代表重要思想、增強黨的階級基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的內(nèi)在要求，是我們黨能夠經(jīng)受住長期執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟考驗的重要保障，是深化企業(yè)改革、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步的客觀需要。面對新形勢、新任務(wù)，各級黨委和政府一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，始終堅持依靠方針，按照王兆國同志視察山西時的指示精神，進一步堅持黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力關(guān)心和支持各級工會組織的工作，團結(jié)和帶領(lǐng)全省工人階級不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性，使工人階級始終成為推動我國先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的根本力量，始終成為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會的中堅力量，始終成為我們黨最堅實、最可靠的階級基礎(chǔ)。各級工會組織要深入落實全總組織起來，切實維權(quán)的要求，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，履行職能、發(fā)揮作用，進一步做好新形勢下的工會工作。
要堅持用鄧小平理論和三個代表重要思想武裝廣大職工的頭腦，教育和引導(dǎo)廣大職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步保持和增強工人階級的先進性；要以建設(shè)四有職工隊伍為目標(biāo)，積極推進人才強省戰(zhàn)略的實施，進一步提高廣大職工的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，廣泛而深入地開展社會主義勞動競賽、經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新和精神文明創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮工人階級的主力軍作用；要切實加大工會組建力度，始終堅持把依法表達和維護職工群眾的民主政治權(quán)、勞動經(jīng)濟權(quán)和精神文明權(quán)貫穿到各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域，進一步維護廣大職工群眾的合法權(quán)益。
勞動模范是我國工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表，是民族的精英、國家的棟梁、社會的楷模。各級黨委、政府及工會組織要從實踐三個代表重要思想的高度，積極探索完善培養(yǎng)勞模、選樹勞模和表彰勞模的工作機制，認真研究解決勞模工作生活中的實際問題，為他們更好地開展工作創(chuàng)造條件，特別要高度重視、努力解決好老勞模生活中存在的困難和問題，進一步引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好廣大勞動模范的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮勞模的示范和導(dǎo)向作用，帶動和激勵廣大人民群眾為全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
同志們，讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，按照省委、省政府的決策部署，同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實工作，為建設(shè)新型能源和工業(yè)基地、實現(xiàn)全面建設(shè)我省小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
教師節(jié)座談會實施方案篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們，親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)我和學(xué)生在書山上盤結(jié)而上，傳道、授業(yè)、解惑。學(xué)海內(nèi)同舟共濟，心靈交會碰出的火花讓我世界更加陽光，學(xué)生感染了生活，常常為他激動、憂心、欣慰，這里，也要說一聲；同學(xué)們謝謝你謝謝你讓我分享到生活的原味。因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，今天是一個令人激動而神圣的日子。更重要的謳歌一種燦爛的塑造靈魂的職業(yè)。
雖然以我目前的心智和能力還無法成為這種職業(yè)的代言人，一位年輕的教師。但是為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而自豪，為自己的追求畢生不悔。學(xué)生跳動的期待的目光就是掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是鮮花，站在人生的舞臺上，面對清風(fēng)明月，夫乎何求呢。
當(dāng)我膽膽怯怯走進來的時候，中學(xué)是跨入教師這個神圣殿堂的門檻。領(lǐng)導(dǎo)們長輩們都熱情地作我領(lǐng)路人，教我怎樣揮動教鞭，教我怎樣解讀學(xué)生的心靈—能站在這里發(fā)言首先要感謝他今天我也要向他鞠躬，說一聲：老師，節(jié)日快樂。
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教師節(jié)座談會實施方案篇十七
我礦建礦以來一直十分重視人才科技工作，并取得突破性的成績。有些方面走在了集團公司前列。如在生產(chǎn)方面，一直把努力增加生產(chǎn)的科技含量，提高生產(chǎn)效率放在第一位。在機械化開采方面，敢為人先，做了大量富有成效的工作。因為我礦走新區(qū)新模式之路，投產(chǎn)之時，擔(dān)負改變新區(qū)投產(chǎn)長期不能達產(chǎn)的不好形象，投產(chǎn)當(dāng)年就實現(xiàn)當(dāng)年達產(chǎn)的目標(biāo)。但也由此造成礦采場十分緊張，生產(chǎn)不平衡，安全管理壓力很大。因此，為保證礦井健康發(fā)展，必須在科技挖潛增效上作文章。所以我礦敢于嘗試，堅持科技興礦、人才興礦，在生產(chǎn)、安全方面進行了積極探索，依靠科研院校及公司處室指導(dǎo)取得了一些創(chuàng)造性的可喜突破，特別是首采的大傾角綜采成功開采，以及較薄煤層的綜采都取得了成功，穩(wěn)定了礦井產(chǎn)量；另外，在瓦斯治理上也走了一條積極探索之路，先后實施尾巷、高位鉆孔及瓦斯抽排措施，保證了高瓦斯工作面的高產(chǎn)高效，多次打破礦生產(chǎn)記錄，積累了寶貴的經(jīng)驗；在防治水方面，也由不可控制到基本可控，保證了工作面的正常開采。這些關(guān)鍵技術(shù)上的突破，有效提升了這十多年我礦的生產(chǎn)能力，緩解了生產(chǎn)接替的壓力。高效的生產(chǎn)得益于一批優(yōu)秀人才的作用，也為集團公司新區(qū)建設(shè)輸送了不少優(yōu)秀技術(shù)人才，特別是這幾年，優(yōu)秀人才輸出不少，成為集團公司機關(guān)處室和新區(qū)建設(shè)的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。
我是畢業(yè)就分配到桃園煤礦的第一批大學(xué)生，經(jīng)歷了桃園煤礦十多年的發(fā)展變化，就我個人感受而言，我認為桃園煤礦對人才的培養(yǎng)使用突出有以下五個特點：
重在素質(zhì)，堅持高起點。特別是對從大中專院校畢業(yè)分配到礦的學(xué)生在各方面給予關(guān)心，列入組織部門人才庫進行重點培養(yǎng)、重點使用，特別是近三四年對大中專畢業(yè)生表現(xiàn)優(yōu)秀的，打破年齡和學(xué)歷限制，給予了大膽破格提拔使用，極大地調(diào)動了他們的積極性。
重在培養(yǎng)，堅持交重任。對優(yōu)秀人才工作上交重任，科研上交項目，在實踐、在現(xiàn)場、在崗位上促其快成長。
重在交流，堅持全面型。新區(qū)新人多，專業(yè)人才基本知識多，現(xiàn)場實踐少，解決實際問題能力欠缺。因此，為促其快速成長，對優(yōu)秀人才堅持全面開放的人才觀，在著力培養(yǎng)工作上的多能手和復(fù)合型人才，起到了很好效果，我們優(yōu)秀人員專業(yè)流動快，如政工與基層，政工與技術(shù)，行政與黨務(wù)等多種崗位的交流，保證了人才有廣闊的發(fā)展空間，也緩解了專業(yè)人員不齊，結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。
重在考核，堅持高素質(zhì)。對優(yōu)秀人才必須給予一個舞臺，讓其試唱主角，有利于激勵其發(fā)揮聰明才智，使其充分展示自己，也是對其能力的一個檢驗。唱好了給予重用，唱不好也是個鍛煉，有利于調(diào)動人才積極性。同時，堅持對人才的考核，群眾公議，注重實績，優(yōu)秀者給予提拔重用。正是由于相信人才，公正考核，保證了優(yōu)秀人才脫穎而出。目前我礦人才階梯較好，建立了科區(qū)級后備干部和礦處級后備干部人才庫，培養(yǎng)目標(biāo)十分明確。
重在激勵，堅持氛圍塑造。投產(chǎn)以來就堅持每兩年開一次科技和人才大會，在政策上向技術(shù)人才傾斜，在全礦著力營造尊重知識、尊重人才，有利于人才爭先輩出的良好氛圍，做到了以事業(yè)留人，以待遇留人，以感情留人。
對集團公司人才培養(yǎng)使用的六點建議：
重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)。堅持科學(xué)的人才觀念，即：“人人都可以成才，工作優(yōu)秀就是人才”，針對優(yōu)秀主體專業(yè)人才緊缺的客觀現(xiàn)狀，要針對煤礦企業(yè)的特點，應(yīng)把人才使用門檻調(diào)低，把人才使用眼光放寬，不拘泥于“科班”出身，只要工作優(yōu)秀，可提拔現(xiàn)在在采掘一線表現(xiàn)優(yōu)異的職工，如優(yōu)秀技術(shù)能手、優(yōu)秀工人技師等。在經(jīng)營和政工方面還存在先天不足，不是大學(xué)畢業(yè)生但后天的努力，后天的積累，使他們工作十分出色，成為單位的骨干，這樣的優(yōu)秀職工也應(yīng)該給予他們發(fā)展的空間，不拘一格，在更重要的崗位和職位上考驗鍛煉他們，給予更大的.施展才華的平臺。這樣做有利于企業(yè)的實際，有利于人力資源的管理。
重視現(xiàn)有教育資源的利用。引用大學(xué)生成本很高，而且大學(xué)生的崗位進入角色有一個很長過程，但我們可以依靠企業(yè)內(nèi)部教學(xué)資源，獨辟溪徑，加快內(nèi)部優(yōu)秀職工的培訓(xùn)培養(yǎng)，使其成為企業(yè)有用的優(yōu)秀人才，而不需僅把目光放在大學(xué)畢業(yè)生上。一是礦內(nèi)部職工培訓(xùn)學(xué)校，不要僅局限于安全培訓(xùn)，要把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為重要工作內(nèi)容，實行學(xué)院式、學(xué)歷式培訓(xùn)，辦內(nèi)部人才學(xué)校。建好這樣的學(xué)校，需要重視教師隊伍建設(shè)，對高級工程師、高級職稱人才要交于任務(wù)，在教學(xué)、教材上做些探索。另外，也可聘局內(nèi)的優(yōu)秀教師任教;二是使用好集團公司技校教師資源和黨干校的資源，培養(yǎng)內(nèi)部專業(yè)和管理人才。在內(nèi)部培養(yǎng)基礎(chǔ)上，加強內(nèi)部考核和集團公司內(nèi)部公開選拔考試，發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才，不失為一種好的形式。對外部教育資源的使用，集團公司開展的較好，如轉(zhuǎn)專業(yè)培訓(xùn)工作培養(yǎng)了很多人，在堅持的同時，可再作一些探索。
重視優(yōu)秀人才的交流。人才交流，通過不同的專業(yè)鍛煉，對綜合能力提高十分有益。交流可以是橫向的和縱向的。橫向上是礦與礦之間，礦與集團公司機關(guān)的交流?？v向的是礦內(nèi)部的交流。通過不同環(huán)境，不同崗位，不同專業(yè)，不同現(xiàn)場條件和管理條件的鍛煉，豐富其現(xiàn)場經(jīng)驗，管理經(jīng)驗，提升綜合能力。（比如副總，比如不同專業(yè)之間的交流，打破專業(yè)上限制，對人才成長和使用有好處。）礦區(qū)中層干部也要敢于打破專業(yè)限制，打造復(fù)合型人才，使人才有更大的使用空間，有效地解決了各礦存在的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的難題。
重視優(yōu)秀人才的待遇。加強思想教育是一個方面，但要想留住人，還是要靠好的待遇，讓人才自身覺得自己價值得到體現(xiàn)，感覺自己受尊重、重視，值得付出。這種待遇，不單純局限于給崗位、給帽子，做管理型人才，我們不缺管理型人才，對企業(yè)發(fā)展而言，更多地要培養(yǎng)專業(yè)型人才，讓專業(yè)人才在專業(yè)上充分發(fā)揮所長，給帽子反而會影響其聰明才智的發(fā)揮。我們企業(yè)不是政府，最主要依靠技術(shù)做強做大，而且現(xiàn)在技術(shù)人員較缺，而現(xiàn)在一種用人導(dǎo)向，重視對優(yōu)秀專業(yè)人才給“官位”，導(dǎo)致現(xiàn)有優(yōu)秀技術(shù)人才人心浮躁。因此，要對優(yōu)秀專業(yè)人才加大經(jīng)濟待遇，在評聘職稱上做文章，在職稱待遇上加大傾斜，如現(xiàn)在的拔尖人才，首席工程師，首席技師等形式很好，但待遇還要增加，可大幅增加職稱津貼等，通過經(jīng)濟待遇留住優(yōu)秀人才的心（淮北局外部只有中高級職稱才能用，我礦應(yīng)該也有這個導(dǎo)向）。
重視大中專畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)。大中專優(yōu)秀畢業(yè)生起點高，知識儲備好，用好了是集團公司的財富，用不好反而是集團公司的負擔(dān)。現(xiàn)在對新分的大中專畢業(yè)生，集團公司只重視給予待遇，但培養(yǎng)、教育、考核工作跟不上，一些分配到礦的大學(xué)生不能吃苦，眼高手低，重待遇、輕表現(xiàn)，難以勝任工作，礦上揚眉頭，基層皺眉頭，中看不中用。剛來時，企業(yè)喜歡，一段時間后企業(yè)失望，反而會影響先期畢業(yè)生的積極性，也難留住人。因此，對新來大中專畢業(yè)生要給予高度關(guān)注，把重點放在培養(yǎng)上，壓擔(dān)子，給舞臺，讓其充分發(fā)揮才能，盡快成長為企業(yè)有用之才。要在考核手段方式上多想辦法，跟蹤培養(yǎng)，而不是看作花瓶，引進來了，一放了事。對以前分配的大中專畢業(yè)也要一視同仁，現(xiàn)在一些先期分來的大中專畢業(yè)生，特別是機關(guān)業(yè)務(wù)部門，由于受人力資源規(guī)劃的限制，身份仍是工人崗位，但業(yè)務(wù)上已是骨干，也是企業(yè)的寶貴人力資源，要重視這一人才群體，加大跟蹤考核，考核優(yōu)秀者給予重用，納入人才庫，決不能只以文憑說算，要切實重視能力和實績上的表現(xiàn)，讓其名副其實。
重視集團公司內(nèi)部的人才流動。人才的交流是企業(yè)組織行為，而人才流動是人才自主行為。人才的流動有利于人力資源，有利于激勵人才動力，有利于激發(fā)人才活力，有利于形成人才競爭，對集團公司的發(fā)展十分有利。因此，集團公司內(nèi)部更要敢于實行人才開放流動的管理模式，敢于打破廠礦的束縛，每個礦缺什么人才，對人才有什么激勵政策，給予什么待遇，可在集團公司內(nèi)部公開條件、公開招聘，廠礦優(yōu)秀人才可在集團公司內(nèi)部自由流動，組織部門加強指導(dǎo)，不設(shè)框框，給予支持。礦上制定政策激勵吸引人才，在集團公司內(nèi)部形成競爭，你這個礦不重視人才，他那個礦重視人才，人才感覺有用武之地，就會向他礦流動，就會另攀高枝。對礦優(yōu)秀人才使用不能局限于機關(guān)編制的限制，集團公司組織部應(yīng)有這樣開放的胸襟。
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教師節(jié)座談會實施方案篇十八
在第33個教師節(jié)即將來臨之際，今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談，主要是來看望慰問各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問候，同時，向各位教師和各位教育工作者為經(jīng)濟社會發(fā)展做出重大貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才，許xx局長匯報了近年來全市教育工作情況，6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言，提出了意見建議，聽后很有感觸，很受啟發(fā)。從大家的匯報發(fā)言和平時了解，總體感到，在各個方面的大力支持下，在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下，我市教育事業(yè)取得了長足進步。主要體現(xiàn)在以下四個方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系，形成了獨具特色的教育風(fēng)格，特別是xx職業(yè)教育走在了全省前列，通過股份制、國有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，創(chuàng)建了一批具有較強辦學(xué)實力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校，目前，全市有國家級示范性高等職業(yè)院校1所、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級品牌示范校和特色校15所，是國務(wù)院認定的“開展地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點”城市。教育優(yōu)勢是xx市一個極大的優(yōu)勢。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高，基本公共教育服務(wù)體系日益完善，市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對均衡，城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對均衡，在一定程度上促進了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校，在校生突破x萬人，今年高考全市共有x萬名考生被全國各類高校錄取，錄取率達x%，有20名考生被北大、清華等名校錄取，彰顯了教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊伍。全市有國家級骨干教師60名、省級骨干教師x多名、市級骨干教師x多名，在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中，能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對于我們這樣一個人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財力弱的農(nóng)業(yè)大市來說，教育事業(yè)取得如此好的成就，教育工作為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無私奉獻是分不開的。
成績應(yīng)該肯定，教育任重道遠。我們要清醒地看到，與經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求相比，與全市人民群眾對教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問題。比如說，教育資源供給與社會需求還有較大矛盾，教育不公平問題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟社會發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象，教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高;教育管理的體制機制還存在一些障礙，中央和省委、政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個別縣鄉(xiāng)、個別領(lǐng)域還沒有得到全面落實，等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，隨著各級政府財政狀況不斷改善，特別是隨著全社會對教育重要性認識不斷提升，我市的教育工作中存在的問題都可以得到解決，教育工作也會越來越好，必將為實現(xiàn)跨越發(fā)展提供越來越有力的智力支持和人才支撐。
今天，借此機會，我講幾點意見。
第一，要重視教育。百年大計，教育為本。教育關(guān)乎一個國家、一個民族的興衰。國內(nèi)外大量實踐證明，一個國家、一個民族要強盛，教育是根本。無論是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，還是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，需要做的工作很多，其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的xx大以來，總書記多次主持審議教育重大議題，發(fā)表一系列重要講話，提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份，總書記在陜西調(diào)研時指出，革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。國家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久，省委書記郭庚茂在會見全省優(yōu)秀教師代表時強調(diào)，各級黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對xx人民負責(zé)、對發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來抓。從自身來看，當(dāng)前，我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變，正處于爬坡過坎、攻堅轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了發(fā)展思路，明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達地區(qū)，要實現(xiàn)跨越發(fā)展，最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊伍，必須充分發(fā)揮教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐作用。同時，我市是人口大市，如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢，教育是根本途徑。因此，教育工作須臾不能放松。各級黨委、政府要高度重視教育，將教育作為實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐，擺在更加重要的突出位置，全力以赴持續(xù)抓好。
第二，要發(fā)展教育。發(fā)展是解決所有問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本，就是抓支撐力、抓競爭力。盡管我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，但與經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求相比，與人民群眾對教育發(fā)展的新期待相比，我市教育工作還有不小的差距，還存在一些亟待解決的問題。這些差距和問題都是發(fā)展中出現(xiàn)的，必須通過加快發(fā)展來推動解決。一要落實教育政策。教育政策能否全面落實，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升，直接關(guān)系到千家萬戶切身利益，直接關(guān)系到無數(shù)青少年的前途命運。作為各級黨委、政府，發(fā)展教育首先要把國家一系列教育政策不折不扣落實到位。要按照《xx市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》要求，全面貫徹落實義務(wù)教育保障經(jīng)費、“兩免一補”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問責(zé)制度，保證各項教育經(jīng)費及時足額撥付和有效使用，確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育，培養(yǎng)“考試機器”，把學(xué)生變成“書呆子”，而要促進學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級學(xué)校從各自實際出發(fā)，在這方面進行了有益探索，比如市第一實驗小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育，都取得了很好的成績。要樹立全面教育的理念，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強素質(zhì)教育，使每一堂課不僅傳播知識、而且傳授美德，每一次活動不僅健康身心、而且陶冶性情，不斷增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對社會有用的人才。三要促進教育公平。教育公平是最基本的公平，沒有教育的公平，就談不上社會公平。隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和居民收入差距不斷拉大，教育不公平的問題更加尖銳突出。作為各級黨委政府的責(zé)任，就要把保障教育公平作為公益性教育的基點，防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，好的越來越好、差的越來越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo)，更多地運用法規(guī)、政策、標(biāo)準、公共財政等手段進行調(diào)整和引導(dǎo)，促進教育資源配置更加優(yōu)化合理，使公共教育資源重點向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜，進一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，特別是健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，確保不使一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進教育改革發(fā)展，建立健全教育督導(dǎo)工作機制，選好配強督導(dǎo)工作力量，落實教育督導(dǎo)保障措施，推進督導(dǎo)隊伍專業(yè)發(fā)展，配備高素質(zhì)的專職督學(xué)，探索實施專職督學(xué)分類管理和職稱評審機制，為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作，大力開展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作，確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。
第三，要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益，需要全社會共同關(guān)注、共同支持。一方面，要全力加大財政對教育事業(yè)的投入。財政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是各級黨委政府義不容辭的責(zé)任，必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)，自身財力有限，但是隨著經(jīng)濟發(fā)展和政府財力增加，逐步增加財政投入力度，逐步彌補教育投入欠賬，逐步改善我市教育教學(xué)條件，必須以更大的決心、更大的魄力，推動教育事業(yè)發(fā)展。另一方面，要積極鼓勵社會參與支持教育發(fā)展。堅持民辦教育與公辦教育一視同仁，鼓勵社會資本進入，充分發(fā)揮市場機制作用，探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校，推進院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體開展集團化辦學(xué)。在這方面，我市走在了全省前列，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會辦學(xué)，取得了很好的效益。今年，國家在推進民辦教育改革方面作出了一系列部署，正在研究制定鼓勵社會力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度，為社會力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實際，主動承接國家推進民辦教育改革的各項舉措，研究出臺扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施，推動形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
第四，要關(guān)愛教師。教育大計，教師為本，教師是立教之本、興教之源。一位好的教師，對一所學(xué)校的長遠發(fā)展、對一名學(xué)生的健康成長，影響極其深遠。我們要大力弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在全社會形成尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴格要求管理。嚴格要求是關(guān)愛教師的最好表現(xiàn)。要切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念，堅定中國特色社會主義道路、理論、制度自信，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為學(xué)生健康成長提供正能量;培育職業(yè)操守，做到學(xué)為人師、行為世范，以淵博的知識學(xué)識、高尚的道德品行和強大的人格魅力征服學(xué)生的心靈，促進學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線，把好生活小節(jié)，不在金錢等各種誘惑面前出問題。二要落實各項待遇。按照中央和省委要求，深化教師績效工資改革，切實保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇，逐步提高廣大教師的生活水平，特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師，千方百計幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機制，既要給他們壓擔(dān)子，促進他們不斷提高，又要為他們創(chuàng)造更多機會。要多照顧一些年齡大的教師，多包容有個性的年輕教師，為廣大教師成長創(chuàng)造更大的成長空間。要提高教師地位，切實維護教師權(quán)益，保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，使他們在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感，讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
教師節(jié)座談會實施方案篇十九
1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2、座談會時間：2015年9月10日(星期五)10：30—12：00
3、座談會地點：會議室
4、參加座談會人員：
(1)中共汶川、縣總工會主席、統(tǒng)-戰(zhàn)：郭素梅
(2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)
(3)廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(7)威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(8)克枯小學(xué)校全體教職工
二、會場布置、會議記錄與拍照
1、標(biāo)題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責(zé))
2、座次牌印制。(辦公室負責(zé))
3、經(jīng)費預(yù)算，糖果、慰問品準備。(總務(wù)處、工會負責(zé)、黨支部協(xié)助)
4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責(zé)、教研組協(xié)助)
5、場地衛(wèi)生。(會議室管-理-員負責(zé))
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責(zé))
7、活動情況小結(jié)、上報。(辦公室負責(zé))
三、座談會議程：
主持人：楊富莉
1、汶川縣克枯小學(xué)校校長高炬同志致歡迎辭。
2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話
3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話
4、中共汶川、縣總工會主席、統(tǒng)-戰(zhàn)郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。
5、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。
6、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言
7、克枯小學(xué)校長高炬同志做表態(tài)性發(fā)言
注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排
座談會結(jié)束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
今天座談會議程有三項：
1、 **高級中學(xué)、校長**老師匯報學(xué)校教育教學(xué)情況;
2、 教師代表暢所欲言;
3、 合影留念
同志們，今天這個座談會，開得很好。*校長的發(fā)言對一年(!)來教育教學(xué)工作做了簡要回顧，并對今后的工作做了統(tǒng)籌安排，高-瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我，對大家啟發(fā)很大。同時，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會后落實。
1、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
*書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落
實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。
2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。
先進教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優(yōu)秀。同時，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進找差距，確定加強自身建設(shè)的目標(biāo)， 強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實強化我校教師隊伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。
4、 在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng)辦開始，就在學(xué)校任教，見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻，把一輩子奉獻給**中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校因為您而精彩，學(xué)校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，同時，竭誠歡迎老教師常回家看看，為學(xué)校再一次騰飛獻計獻策。
老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的`貢獻。
教師節(jié)座談會發(fā)言稿
首先，非常感謝、縣政府對全縣教育工作的重視和對廣大教師的關(guān)心。今天，縣四套班子的領(lǐng)導(dǎo)能夠與我聯(lián)校的教師一起慶祝第30個教師節(jié)，我們倍感榮幸。我代表瓜園鄉(xiāng)的全體師生對您們的到來表示歡迎和感謝，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的教師們道一聲節(jié)日快樂，大家辛苦啦！。下面簡單介紹一下我聯(lián)校的辦學(xué)情況：
一、基本情況：
全聯(lián)校共有5所學(xué)校，其中初中1所，小學(xué)4所。其中瓜園學(xué)校是一所九年一貫制的寄宿學(xué)?！，F(xiàn)有初中生39人，小學(xué)生73人。共計112人，其中住校生64人。學(xué)生數(shù)與上學(xué)年相比，增加了24人。
二、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
在縣人大喬主任的幫助下，政協(xié)陽光助教活動實施下，縣科教局、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的支持下，一年來，學(xué)校辦學(xué)條件得到了有力改善，分別新建了幼兒園教室690平方米，學(xué)生宿舍12間，廁所150平方米，教師周轉(zhuǎn)舍10套，操場1650平方米（其中學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)舍、操場正在建設(shè)中，預(yù)計國慶后完工并投入使用），硬化了校園3500平方米。裝修了學(xué)生宿舍8間，裝備了鄉(xiāng)村少年宮，安裝了校園廣播1套。整個校園煥然一新，走進校園給人一種全新感覺。
三、豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、校園文化建設(shè)方面，我們作了整體規(guī)劃，計劃在校園最醒目的地方新建4個不透鋼文化櫥窗，在六個單體建筑上建立50平方米的文化墻，在進門第一排房頂上安裝寫有“崇德、啟智、健體、尚美”的鐵字校訓(xùn)，努力讓校園每個角落充滿文化氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。
2、課程開設(shè)方面，我們除了開設(shè)國家規(guī)定的課程以外，還利用鄉(xiāng)村少年宮這塊陣地，開設(shè)了第二課堂，采用平時開放和周三集中活動的形式，分別開設(shè)了舞蹈、電子琴、科技、手工、經(jīng)典誦讀、乒乓球等課程，這樣讓農(nóng)村孩子享受到了城市化的教育資源，有力地促進了學(xué)生全面發(fā)展。
3、開展文化活動方面，本學(xué)期計劃開展“慶國慶”手抄報大賽，現(xiàn)已征稿。10月中旬，召開校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)正在籌劃節(jié)目。12月開展“迎新春”書畫暨跳繩大賽。
四、實施助學(xué)獎學(xué)工程，擴大辦學(xué)規(guī)模。
費做了校服，為64名住校生免費提供了行李，為遠路的25名學(xué)生每周提供15元路費。
此外，大同云岡山霖基金會為瓜園學(xué)校每個年級的第一名學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金，獎勵初中生200元現(xiàn)金，小學(xué)生100元現(xiàn)金；為新升七年級的每一位學(xué)生設(shè)立了200元的助學(xué)金。東方物華科技有限責(zé)任公司、大同車友會向10名貧困生每年資助1000元的助學(xué)金，并資助到他們大學(xué)畢業(yè)。學(xué)校還積極為每一位住校生爭取國家貧困生生活補助，結(jié)合營養(yǎng)餐，為小學(xué)住校生、初中的所有學(xué)生免費提供一日三餐。
五、強化教科研工作，促進教師專業(yè)成長。
上學(xué)年，瓜園小學(xué)與城區(qū)31校、瓜園中學(xué)與大同四中建立了“手拉手”結(jié)隊幫扶關(guān)系，目的是以結(jié)隊為平臺，通過業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教學(xué)觀摩、實地參觀、跟班學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)等各種方式，來加強校際溝通交流，促進農(nóng)村教師專業(yè)水平的提升。
在課堂教學(xué)改革上，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)生質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀，我們大膽嘗試了自創(chuàng)的“三階段八步驟”的新型課堂教學(xué)模式。三階段，即：自主學(xué)習(xí)----交流討論----分層優(yōu)化；八步驟就是八個教學(xué)環(huán)節(jié)，即：創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境；出示學(xué)習(xí)目標(biāo)；指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；檢測自學(xué)效果；教師精講點撥；分層施教，分類指導(dǎo)；教學(xué)小結(jié)提升。這一嘗試，收到了良好的教學(xué)效果，教師上課輕松了，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了，后進生信心變足了。
五、農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)存在困難。
招生困難是農(nóng)村辦學(xué)存在的最大困難。當(dāng)然我們主觀、都存在著很大的問題，比如，教師老化、辦學(xué)條件落后。客觀上講，城鎮(zhèn)化發(fā)展的進程加大了，農(nóng)村人口集聚減少，家長的肓從，羊群效應(yīng)，認為村里沒縣里好，縣里沒市里好，市里還沒大城市好，盡管我們出臺招生優(yōu)惠政策，給全鄉(xiāng)的教師布置了任務(wù)，做了大量的招生工作，暑假上聽說初中優(yōu)生4個優(yōu)生有去懷仁的苗頭，我領(lǐng)著老師一個一個地做家訪，耐心勸說，最終走了1個，留下3個。養(yǎng)老洼東水地有9個新升七年級的學(xué)生，去了四五次最終招回3個，出去招生的老師都很抱怨這點工作，常跟我發(fā)牢騷，感覺到招個學(xué)生太難了，盡管這樣，本學(xué)期正常升學(xué)外的招回28個人，現(xiàn)在國家政策規(guī)定，就近入學(xué)，不得跨區(qū)域招生，大同市這點做的非常好，我縣的招生一片混亂，互挖墻角，學(xué)籍管理不規(guī)范，不符合條件的學(xué)生就不應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)，教育局就應(yīng)該把好關(guān)。希望全縣能夠規(guī)范招生行為，招生政策上向農(nóng)村學(xué)校有所傾斜，鞏固農(nóng)村學(xué)校，從而鞏固農(nóng)村這塊陣地。
教師節(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個金桂飄香的日子里，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會，我深感榮幸，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個講臺上已經(jīng)有13個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
成就卻在人地的四而八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
既然逸擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟：選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心?！弊蛱斓?，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠健康！謝謝大家！
2012年9月10日
教師節(jié)座談會實施方案篇二十
二、讀書會前安排。
1、讀書會主持人：祁琛夫，沈連舟（并負責(zé)寫主持詞）。
2、評委與觀眾：全體初三三班同學(xué)。
3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小組展示次加八分，臺下互動、評價次加兩分，根據(jù)內(nèi)容評選兩個最佳展示小組，各加十分）經(jīng)統(tǒng)計后，四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品，讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式：
1、讀書會開始時，采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時，可以小組成員集體展示，也可以推選個人展示（每組1-2次機會，若小組展示一次，時間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次，每次時間控制在2分鐘左右）。
3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內(nèi)容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“ppt”輔助展示。
讀書交流展示活動安排。
一、活動主題，讀后感《讀書交流會方案》?！凹P文字，豐富心靈?！?/p>
二、活動時間。大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、參加人員。兩名主持人（已定，沈連舟和祁琛夫）、全班同學(xué)及老師們（若有興趣參加）。
四、活動流程。
（1）準備：每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評，準備交流展示。主持人寫好主持詞。
（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時間（5到8分鐘）。
（3）示意同學(xué)可以上臺交流展示。同學(xué)們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優(yōu)美片段進行展示、賞析；還可以好書推薦，推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的`概況、作者信息及推薦理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間：35到40分）。
（4）主持人念結(jié)束詞，并宣布活動結(jié)束（2到3分）。
備注：
（1）展示的同學(xué)提前做好準備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學(xué)，也可以隨意抽?。ㄅe手的同學(xué)優(yōu)先）。
（2）展示的同學(xué)進行物質(zhì)（待定）和精神獎勵（把分數(shù)加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分；b1,b2展示加3至5分）。
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