演講稿，是為了向聽(tīng)眾傳遞信息并引起他們的共鳴而設(shè)定的文本。在演講稿的過(guò)程中，可以運(yùn)用幽默和情感的元素，以增加說(shuō)服力和親和力。演講稿是一種通過(guò)口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者闡述某種論證的書(shū)面材料，它具有一定的格式和語(yǔ)言風(fēng)格。在許多場(chǎng)合，我們都需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿來(lái)充分展示自己的能力和魅力。那么，如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來(lái)，要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后，要注重語(yǔ)言表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，以及適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，從而吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示，使你們的演講稿更加出色和生動(dòng)。讓我們一起來(lái)看看吧！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇一
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡呼鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，我們的祖國(guó)曾被別的國(guó)家踐踏得傷痕累累!
同學(xué)們，你們知道嗎：1840年戰(zhàn)爭(zhēng)由中方失敗告終，讓政府將香港割讓給英國(guó)，簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，并賠償英國(guó)2100萬(wàn)銀元;在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入北京圓明園，把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，把圓明園內(nèi)洗劫一空。
更可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀罪證，竟然放火燒了這個(gè)萬(wàn)園之園。
這一藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，和無(wú)數(shù)人們智慧的結(jié)晶與財(cái)富就這樣化成了一片灰燼。
現(xiàn)在的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無(wú)盡的憤怒與無(wú)限的遺憾。
同學(xué)們，這多么值得我們深思啊!所以，我們要振興中華。
但是要振興中華，首先要做到愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)首先是要做好自己的事情，這就是最大的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，今天我們雖沒(méi)有生活在戰(zhàn)場(chǎng)上，但我們還擔(dān)負(fù)著使祖國(guó)更加富強(qiáng)的重任。
用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
告訴自己，不要忘記國(guó)恥，因?yàn)槲覀兊男膶儆谧鎳?guó)!
做好自己，才是根本，連自己本應(yīng)做的事情都不上心的人，對(duì)愛(ài)國(guó)熱情能維持幾天呢?愛(ài)國(guó)要熱情，更要自強(qiáng)、自立才是愛(ài)國(guó)的根本，也是振興中華的根本。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
南宋大儒學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到?！本褪沁@樣一句名言，使我一直手不釋卷地讀書(shū)。
是呀，讀書(shū)是人類的精神食糧。只有多讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“一日可不食，不可無(wú)書(shū)?！笨梢?jiàn)，吃飯是身體的物質(zhì)需要，而讀書(shū)卻哺育的是精神和心靈的成長(zhǎng)。
我以前讀書(shū)總是囫圇吞棗，不求甚解。有一次，我在讀一本叫《小卓瑪》的童話書(shū)，三下五除二就解決了。第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支吾吾地答不上來(lái)。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)要讀透，不能一目十行，要真正領(lǐng)會(huì)文章的道理和。古人說(shuō)：讀書(shū)百遍，其意自現(xiàn)。說(shuō)的是讀熟了，則不用解說(shuō)，自己知道意思。所以多讀幾遍，會(huì)加深對(duì)文章的印象，不要只徒讀個(gè)熱鬧?！蔽衣?tīng)了，很是慚愧。
有一天，我在《名人名言》當(dāng)中讀到朱熹的一句名言——“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到?！贝撕螅覍?duì)媽媽的話有了更深一層的感悟。
自從有了“讀書(shū)三到”的激勵(lì)，我開(kāi)始用心讀書(shū)了。一天，我正看一本《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》。它的內(nèi)容太精彩了，我簡(jiǎn)直入了迷，再加上有“讀書(shū)三到”的名言，更是專心致志。那時(shí)，媽媽做好了飯，過(guò)來(lái)叫我吃飯。可是，我正看得如癡如醉，媽媽叫了五六遍，我都充耳不聞。直到讀完一篇文章，我才抬起頭一臉茫然地問(wèn)：“怎么了?出什么事了?”媽媽哭笑不得地說(shuō)：“張馨月，吃飯了!”
是啊，我就像一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里暢游;我就像一只雄鷹，在智慧的天空中翱翔。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，有了“讀書(shū)三到”的教導(dǎo)，我一直如饑似渴地讀書(shū)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野。書(shū)，滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋里的一小滴水，我要爭(zhēng)取讀到更多的好書(shū)，并嚴(yán)格按照“讀書(shū)三到”去做。這樣，才能得到智慧的黃金屋中那美麗的顏如玉。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫孟x(chóng)x，五年一班學(xué)生。今年新轉(zhuǎn)來(lái)的，來(lái)到貴校，我就有一種親切的感覺(jué)，我好像來(lái)到自己的家一樣。我愛(ài)這里的老師，我愛(ài)這里的同學(xué)，我愛(ài)這里的一草一木。等等。
今天，我之所以敢參與大隊(duì)委競(jìng)選，除了班主任李老師的推薦之外，還有同學(xué)們的支持，更重要的是我熱情大方，性格開(kāi)朗認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一顆熱心腸，一顆愿意為老師為同學(xué)們服務(wù)的心。
如果我能當(dāng)選，我將和小伙伴一起共同認(rèn)真完成，學(xué)校老師交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
如果不能當(dāng)選，這說(shuō)明我離老師的要求，還有一定的差距。我將會(huì)繼續(xù)努力！希望各位評(píng)委投上神圣寶貴的一票。
謝謝！大家，我的演講結(jié)束了。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇四
大家好！
說(shuō)：投我一票，我會(huì)帶給你最多的驚喜！
在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí)，我就常常聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是多么優(yōu)秀、多么成功！我是多么的羨慕他、崇拜他，多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)啊！加入少先隊(duì)后，我做過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)，也做過(guò)中隊(duì)委，后來(lái)又當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。不管擔(dān)任什么職務(wù)，我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事！能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量，我感到快樂(lè)，感到自豪！
現(xiàn)在，學(xué)校給了我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量！我自信能做上大隊(duì)長(zhǎng)，我也自信能做好大隊(duì)長(zhǎng)！
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，在同學(xué)中真正起到帶頭作用！
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更潔凈，讓草更綠花更鮮，讓我們的老師笑得更開(kāi)心更燦爛！讓我們走出校門(mén)，去關(guān)心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來(lái)贊賞的目光！讓我們走向大自然，春天去體會(huì)播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅！讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下，讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂(lè)而優(yōu)秀的隊(duì)員！
同學(xué)們，我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)為我們學(xué)校帶來(lái)更多的驚喜！我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)而更出色、更輝煌！請(qǐng)投我一票吧！
謝謝！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家好！今天我演講的題目是不忘國(guó)恥，振興中華！
大家都知道，我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒(méi)有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼！
1945年8月15日，日本帝國(guó)主義被迫無(wú)條件投降，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來(lái)被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建勢(shì)力重壓，被稱為東亞病夫的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)黎明。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國(guó)恥。古人云：生于憂患，死于安樂(lè)。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著為中華之掘起而讀書(shū)的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，求索與奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣，激勵(lì)今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，必將為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。
我們是21世紀(jì)的接班人，我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開(kāi)沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后，讓我們高呼不忘國(guó)恥，振興中華！
不忘國(guó)恥振興中華演講稿（1）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（2）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（3）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（4）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（5）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（6）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（7）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（8）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（9）不忘國(guó)恥振興中華演講稿（10）。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今年12歲，我第一次在講臺(tái)上讀發(fā)言稿，而且我也是第一次竟選小隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)我心里既高興又激動(dòng)。也許大家都覺(jué)得小隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)很不起眼的小官，像個(gè)九品芝麻官。可是我不覺(jué)小隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)如同芝麻的官，他在我的眼里可是個(gè)大官，而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。熱愛(ài)集體。關(guān)心集體。樂(lè)于助人。不跟同學(xué)計(jì)較的.好學(xué)生。當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有缺點(diǎn)，雖然只是個(gè)小問(wèn)題，但是我一定會(huì)把這個(gè)毛病改掉。
假如我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)，我將會(huì)實(shí)實(shí)在在。認(rèn)認(rèn)真真地做好這份工作。我的計(jì)劃首先是要讓自己以身作則，給大家做一個(gè)好榜樣。其次我會(huì)認(rèn)真的檢查組員的作業(yè)。再次，我會(huì)幫組員解決難題。最后，我會(huì)管好衛(wèi)生。我就是我，我不想用一些好詞來(lái)夸自己，我就是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的小學(xué)生。假如我沒(méi)有當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取下次當(dāng)上。有句話說(shuō)得好，工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基也說(shuō)過(guò)，：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！?/p>
我希望大家投我一票，謝謝大家!
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
灼灼一生，盡顯智慧之光;翩翩羽扇，揚(yáng)出大國(guó)之疆。
你很有實(shí)力，也極有智謀，一直都是我所試圖成為的人，但是你離我太遠(yuǎn)。
你在東漢末年一展宏圖，而我在科技明天茍且掙扎。即便如此，你那三分圣光一直給我以力量——我最欣賞的人，諸葛孔明。
你很好學(xué)，我自愧弗如，可能因此你才入了蜀，當(dāng)劉備來(lái)尋你出山之時(shí)，你避開(kāi)是為了考驗(yàn)他嗎?抑或只是淡泊名利，但劉備的不棄，終于打動(dòng)了你，也就因此有了蜀國(guó)諸葛“絕代智謀”。
場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，你懷抱羽扇踱步，思量片刻，定下大局之勢(shì);《隆中對(duì)》展望舉軍之方策，一筆定下大蜀江山。
長(zhǎng)須飄飄，寬袖盈盈，你在我夢(mèng)中浮現(xiàn)，言語(yǔ)五分智謀，四分剛強(qiáng)，另有一分自信。赤壁一役，東風(fēng)破，曹敵軍陣四散逃;戰(zhàn)于吳，悔都督周瑜嘆：“既生瑜，何生亮?！庇⒛觌x世。你終成神話。
陰陽(yáng)太極，看定三分天下之局;總理政事，盡蜀國(guó)全盛之城。好似一抹劃過(guò)黑暗的光，照亮出紛呈之色。
只惜計(jì)謀終不敵流年，先帝劉備逝，白帝托孤，托的不僅是劉禪，還有全蜀之形。
你還是老了，時(shí)局離了你的掌握;厚帝愚笨，勸又有何用?伐魏，你堅(jiān)定的作出決定，去上演你人生的最后一幕戲。
敗，大敗，你看這蜀國(guó)的殘嘆，魏國(guó)的半壁，《出師表》劃定句尾。
鞠躬盡瘁，死而后已，你完成了一篇壯麗的篇章，你料到開(kāi)頭，卻不曾料到結(jié)尾。后帝劉禪降魏晉，晉一統(tǒng)江山，你的最后一筆，終成所謂“敗筆”。
“你后悔嗎?”我這樣問(wèn)你。“不悔，盡己所能，成一番事業(yè)，一生無(wú)悔!”你答。人生是這樣的啊，只要盡了全力，又何必執(zhí)著于完美呢。你轉(zhuǎn)身化作星星鵝羽，在紛落白羽中，我看到了未來(lái)。
就此別過(guò)，臥龍諸葛。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇八
大家好，今天我5分鐘演講的主題是：節(jié)約用水。
水是我們生活中不可缺少的物資。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
我們節(jié)約水就要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xx-x，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xx-x小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。
在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。
這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我是6號(hào)選手，今天我演講的題目是《展開(kāi)雙翅，放飛夢(mèng)想》。
在漫漫人生，有的想做為人民伸冤的侓師，有的想做烹飪美食的廚師，還有的想做燃燒自己，照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。
我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無(wú)來(lái)歷，不是憑空瞎想，而是源于兩年前的，至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道。
那天，當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí)，一位普通的護(hù)士——何瑤引來(lái)了許多記者的采訪，那是在2014年5月1日，當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí)，突然一位患有精神病的病人沖上來(lái)，二話不說(shuō)，掄起拳頭，一股腦兒的向毫無(wú)防備的何瑤猛打過(guò)來(lái)，兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上，手上，重重的腳尖踢在了何瑤的腿上，身上。
何瑤沒(méi)有還手，他也無(wú)力還手。
他的忍賴換來(lái)的是更兇慘的暴打。
何瑤倒下了，她滿身鮮血的倒在了地上，一陣刺痛，將他驚醒，淚眼朦膿中，他看見(jiàn)這位病人已經(jīng)爬上了窗戶，準(zhǔn)備跳樓，護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛，竭盡全力的沖上去，用手死死抓住了病人的衣服，用他那僅僅48公斤的柔弱身軀，挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命。
看見(jiàn)這，我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng)，于是我下定決心，一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的， “白衣天使“，幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境，走向健康!
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然，在成功的道路上可能有萬(wàn)丈深淵，也可能荊棘滿地，但是，要成功走完這條路，必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就一定有回報(bào)。
如果我有一天，我真的成為了一名白衣天使，我一定會(huì)履行救死扶傷.防病治病，全心全意為人名服務(wù)的宗旨，履行自己的真心.愛(ài)心.責(zé)任心，對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
我堅(jiān)信，只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。
我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫(yī)術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去，為后人的身心健康做貢獻(xiàn)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想!
有志者，事竟成。
讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，和人類的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家(敬禮)。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)，這是胡爺爺在給我們少先隊(duì)提出的要求。
胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。
他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
我們學(xué)校“四好少年”正在競(jìng)選之中，我立志被評(píng)為“四好少年”之一。
我要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，心中要時(shí)刻牢記祖國(guó)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
以團(tuán)結(jié)互助為榮，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，讓社會(huì)充滿愛(ài)。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，待人真誠(chéng)，守信用，做表里如一的好少年。
以遵紀(jì)守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會(huì)做人，以自立為榮，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。
幫助別人，快樂(lè)自己。
人與人要互相幫助，我們要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的`雙手創(chuàng)造未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的合格可靠的接班人。
讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天而奮斗!
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡呼鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，我們的祖國(guó)曾被別的國(guó)家踐踏得傷痕累累!
同學(xué)們，你們知道嗎：1840年戰(zhàn)爭(zhēng)由中方失敗告終，讓政府將香港割讓給英國(guó)，簽訂了第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，并賠償英國(guó)2100萬(wàn)銀元;在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入北京圓明園，把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，把圓明園內(nèi)洗劫一空。
更可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀罪證，竟然放火燒了這個(gè)萬(wàn)園之園。
這一藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，和無(wú)數(shù)人們智慧的結(jié)晶與財(cái)富就這樣化成了一片灰燼。
現(xiàn)在的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無(wú)盡的憤怒與無(wú)限的遺憾。
同學(xué)們，這多么值得我們深思啊!所以，我們要振興中華。
但是要振興中華，首先要做到愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)首先是要做好自己的事情，這就是最大的愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，今天我們雖沒(méi)有生活在戰(zhàn)場(chǎng)上，但我們還擔(dān)負(fù)著使祖國(guó)更加富強(qiáng)的重任。
用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
告訴自己，不要忘記國(guó)恥，因?yàn)槲覀兊男膶儆谧鎳?guó)!
做好自己，才是根本，連自己本應(yīng)做的事情都不上心的人，對(duì)愛(ài)國(guó)熱情能維持幾天呢?愛(ài)國(guó)要熱情，更要自強(qiáng)、自立才是愛(ài)國(guó)的根本，也是振興中華的根本。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)。只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛(ài)的是中華。
“我是中國(guó)人!”簡(jiǎn)單的五個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱、撒熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌輝煌。
我要用雙手把她建設(shè)得更美麗；祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。
思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽：她飄灑的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水、西湖的波!“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，祖國(guó)的“紅雨隨心翻作浪，千山著意化為橋”，遙望祖國(guó)萬(wàn)里河山，猶如身在詩(shī)畫(huà)間。
祖國(guó)是東方的明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在大家心中。同學(xué)們，為了祖國(guó)美好的明天，努力吧!
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十一
尊重的教師，親愛(ài)的同窗們：
大伙兒好！
今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我之因此競(jìng)選紀(jì)律委員，那是因?yàn)樽罱性S多同窗都很急躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險(xiǎn)。因此我想競(jìng)選紀(jì)律委員，來(lái)于教師一路治理班級(jí)紀(jì)律。在平常，我可不能與別的同窗打鬧，擾亂課堂紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，每節(jié)課間我都會(huì)在教室里和走廊看一看有無(wú)同窗打鬧，若是有，我會(huì)在第一時(shí)刻制止他們，并告知他們這么做很危險(xiǎn)。
若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我必然會(huì)加倍認(rèn)真的聽(tīng)講，而且有同窗不認(rèn)真聽(tīng)講或在玩游戲，發(fā)言，開(kāi)小差，我都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示他要認(rèn)真聽(tīng)講，告知他這么做既會(huì)阻礙到自己的學(xué)習(xí)，又會(huì)阻礙到別的同窗。打了上課鈴，而教師尚以后，我會(huì)治理班級(jí)紀(jì)律，安靜的等著教師來(lái)，不讓教室亂哄哄的。（）天天回家我都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，做到認(rèn)真做題，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，認(rèn)真檢查。若是我被選中，我就會(huì)加倍的樂(lè)于助人，以身做責(zé)，帶動(dòng)每一個(gè)同窗都好勤學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)做教師的`得力小助手，幫忙治理紀(jì)律，讓大伙兒既平安又歡樂(lè)地度過(guò)每一天。大伙兒若是對(duì)我成心見(jiàn)，那我必然會(huì)盡力更正自己的不足。
我的演講完畢，請(qǐng)把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！知足我那個(gè)小小的心愿。謝謝！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！競(jìng)爭(zhēng)，是力爭(zhēng)上游的一種精神。競(jìng)爭(zhēng)，需要合作，也需要激勵(lì)。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與自然的物競(jìng)天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后，卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過(guò)是有著力爭(zhēng)上游的精神嗎？明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相輔相成的。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一灘死水。正是由于對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。同時(shí)，在與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展得更快。
雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最好的結(jié)果。請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。
一天，一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里，忽然出現(xiàn)了一只來(lái)勢(shì)洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開(kāi)。這樣一來(lái)，那群毫無(wú)斗志的老鼠不得不提起12分精神對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí)，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽(tīng)到的.，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說(shuō)：“恭喜你還活著?！笔笳f(shuō)：“謝謝你還讓我活著?！边@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，鼠受到了貓的激勵(lì)，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的不足，這不是雙贏嗎？這是上等的競(jìng)爭(zhēng)，上等的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對(duì)方，走共同發(fā)展的道路。
競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任，競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)更是一種進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十三
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首先，謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。
以下是我的努力方向和計(jì)劃，如果我做的不夠好的時(shí)候，請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議，我會(huì)改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見(jiàn)證，我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！
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大家好!
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒(méi)錯(cuò)!那一天就是父親節(jié)啊!在這里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
記得看過(guò)一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話：小時(shí)候，父親的背是我們仰望的大山;長(zhǎng)大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無(wú)論我們遇到什么事，只要打開(kāi)家門(mén)，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。
很多孩子心中，父親是兇巴巴的，平時(shí)一貫嚴(yán)肅，老是喜歡扳著臉，在自己犯了錯(cuò)誤或者是不聽(tīng)話時(shí)打手板和打屁股的都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴(yán)的感覺(jué)，也許是這樣，很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。
而我正好相反，我愛(ài)爸爸勝于媽媽。爸爸也從來(lái)不會(huì)給我一種嚴(yán)肅威嚴(yán)的感覺(jué)，我很喜歡親近爸爸，我們間就是是沒(méi)有年齡隔閡的朋友，爸爸只要一空下來(lái)就和我游戲，數(shù)著天下的星星，說(shuō)著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起，總能感覺(jué)到溫馨。
爸爸是超級(jí)愛(ài)心爸爸，他在行醫(yī)時(shí)常常為患者減免醫(yī)藥費(fèi)，人家都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑，我爸爸絕非這樣，他常常免費(fèi)上門(mén)給低保和五保戶送醫(yī)送藥，不圖回報(bào)。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀，回來(lái)時(shí)帶了20萬(wàn)，很多人都認(rèn)為我們發(fā)了，可是這筆錢(qián)我家真的沒(méi)有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué)，就是到現(xiàn)在，爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè)，讓更多的人可以讀書(shū)。
爸爸，我愛(ài)你!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我叫，是五（二）班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級(jí)，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個(gè)和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂(lè)，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。
今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我要競(jìng)選成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大隊(duì)委員。我要用目標(biāo)壘成石階，一步步走向成功！
學(xué)校是個(gè)大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標(biāo)，而大隊(duì)委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。
個(gè)人的成績(jī)和獲得的榮譽(yù)只是暫時(shí)的，而帶領(lǐng)大家去下一個(gè)目標(biāo)努力，去實(shí)現(xiàn)才是大隊(duì)委員的崇高任務(wù)。
大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、開(kāi)朗向上、努力進(jìn)取、陽(yáng)光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂(lè)、充滿自信的成長(zhǎng)，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對(duì)競(jìng)選對(duì)手和支持我的所有同學(xué)說(shuō)——為了讓xx小學(xué)變得更強(qiáng)大、更美好，我需要你們的廣泛支持——當(dāng)我競(jìng)選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進(jìn)，xx小學(xué)將迎來(lái)更美好的未來(lái)！
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十四
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)，這是胡爺爺在給我們少先隊(duì)提出的要求。
胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。
他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
我們學(xué)校“四好少年”正在競(jìng)選之中，我立志被評(píng)為“四好少年”之一。
我要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，心中要時(shí)刻牢記祖國(guó)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
以團(tuán)結(jié)互助為榮，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，讓社會(huì)充滿愛(ài)。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮，待人真誠(chéng)，守信用，做表里如一的好少年。
以遵紀(jì)守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會(huì)做人，以自立為榮，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。
幫助別人，快樂(lè)自己。
人與人要互相幫助，我們要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的合格可靠的接班人。
讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好明天而奮斗!
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十五
今天我給大家介紹一本書(shū)，那就是《皮皮魯》中《幻影號(hào)》的一集。
作者是鄭淵潔，我特喜愛(ài)皮皮魯去冒險(xiǎn)的故事，雖然我看了一遍又一遍，也不會(huì)覺(jué)得厭倦。
它的書(shū)皮是硬紙做的，包裝精美，這里面的字正合我意。雖然沒(méi)有插圖，但我也覺(jué)得很精彩。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧!一天，主角皮皮魯生日的時(shí)候，朋友送給皮皮魯一個(gè)五顏六色的小馬。第二天，他從冰箱里拿出兩塊面包片放到微波爐里，吃著吃著，忽然腦里想：把彩色小馬放到微波爐里會(huì)怎么樣?說(shuō)干就干，就把小彩馬放進(jìn)了微波爐。過(guò)了一會(huì)兒，皮皮魯把小彩馬拿了出來(lái)，小彩馬竟然活了，名叫“幻影號(hào)”，是一輛車，里面還有無(wú)所不能的高級(jí)設(shè)備。
幻影號(hào)這一集很有趣，下面我給大家講講吧!后來(lái)，世界大作戰(zhàn)，車?yán)锏钠聊伙@示“請(qǐng)立刻去阻止”。哈里上校和約翰兩方互不相讓，而且他們都知道幻影號(hào)的厲害，兩方都想要這輛車。最后，幻影號(hào)被包圍了，可是哈里上校而來(lái)查明情況，皮皮魯把兩方都麻醉了，把哈里上校和約翰拖上了車，他們醒來(lái)，皮皮魯說(shuō)：“你們?cè)敢饬艚o你們的后代一個(gè)完完整整的世界?愿意，就不要在打了?！惫锷闲：图s翰低下了頭說(shuō)：“那怎么辦?”“這樣，你倆對(duì)上校說(shuō)：”敵軍都有幻影號(hào)。這樣，兩方都不敢進(jìn)攻了?！捌て斦f(shuō)。
聽(tīng)了我的介紹，你們行動(dòng)不如行動(dòng)，快買來(lái)看看吧。
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我想繼任五年級(jí)(4)班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的老師、各位叔叔阿姨：
大家好!
我是學(xué)生代表xxx.很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次的家長(zhǎng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過(guò)去了，同學(xué)們各自見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)歷程，互相指導(dǎo)，共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹(shù)立了榜樣，其中，令大家印象最深刻的就是我們的前任班長(zhǎng)——~~了。
自五年級(jí)以來(lái)，李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心，實(shí)行團(tuán)隊(duì)自主合作管理。班上有九個(gè)團(tuán)隊(duì)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目以及預(yù)期目標(biāo)，短短一年多的時(shí)間，我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長(zhǎng)了，而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳~~負(fù)責(zé)的`文藝宣傳組，將班級(jí)裝飾得十分漂亮;陳~~負(fù)責(zé)的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱~~負(fù)責(zé)的活動(dòng)策劃組，讓每月一次的同學(xué)生日會(huì)成為同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情的快樂(lè)驛站;洪~~負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)更是讓班級(jí)教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳~~負(fù)責(zé)的生活組讓早餐的秩序良好，同學(xué)們吃飯積極性不斷增長(zhǎng);葉~~負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級(jí)同學(xué)對(duì)體育充滿了熱情;唐~~負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書(shū)聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改善;凌~~負(fù)責(zé)的紀(jì)律組雖然問(wèn)題不少，可是他們的努力讓我們對(duì)班級(jí)課堂的和諧有序、絕對(duì)安靜充滿的信心。
當(dāng)然，因?yàn)橥瑢W(xué)們中也有不自覺(jué)的行為，各方面也存在一些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時(shí)清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。不過(guò)，自從老師開(kāi)始發(fā)起警告和衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)的同學(xué)立下公約以后，同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進(jìn)步不大，但我們知道沒(méi)有誰(shuí)是可以做到瞬間完美的，這需要重重的磨練以及時(shí)間的見(jiàn)證。沒(méi)有最好，只有更好。我相信，通過(guò)同學(xué)們的努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級(jí)一定會(huì)更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會(huì)在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十八
摘要：競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持，而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢(shì)，“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，
”一個(gè)人一定要有上進(jìn)心。今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手，也是同學(xué)們的表率。責(zé)任很大，但我愿意承擔(dān)起這些責(zé)任，做老師的助手，做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。
之前，我的職位是組長(zhǎng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成情況，并向老師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有一定的'組織能力，我酷愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)面較廣，能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)一定的幫助。所以我對(duì)當(dāng)好我們的班長(zhǎng)有信心。
我們的班級(jí)是一個(gè)整體，就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖說(shuō)毫不起眼，但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要，他能每個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用，好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓我們每個(gè)人都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮，釋放出自己最大的光芒!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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