在快節(jié)奏的社會(huì)中，我們需要找到適合自己的放松方式。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇一
我有一個(gè)漂亮的小錢包，十分精致，上面還有一只可愛的小狗史努比。這個(gè)錢包雖然說(shuō)是很漂亮，可是，它的肚子總是癟癟的，里面只有四十多元錢。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)不怎么給我錢，只是有時(shí)讓我把家里的舊報(bào)紙和沒(méi)用的瓶瓶罐罐拿到收廢品的叔叔那里賣掉，讓我賺這少得可憐的幾元、幾角錢。而周末買早餐又要花掉幾元錢，所以錢包里的錢越來(lái)越少，我心里很不高興，想：怎么辦呀，我錢包里的錢越來(lái)越少，有什么辦法能使我的錢包里的錢慢慢地增多呢？有一次，我偶然聽見一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“只要我的`作業(yè)做得好，我媽媽就會(huì)給我一元錢，現(xiàn)在我有好多錢了！”我聽了，十分高興，臉上不禁露出了喜悅，心想：我終于有一個(gè)賺錢的好方法了，回家跟媽媽說(shuō)說(shuō)，可是不知道她會(huì)不會(huì)同意呀！臉上又出現(xiàn)了憂愁的表情?；氐郊依?，我看到媽媽在看電視，心情不錯(cuò)嘛！機(jī)會(huì)來(lái)了！我走過(guò)去，坐在媽媽身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我跟你商量件事好嗎？”媽媽看了我一眼，說(shuō)：“有什么事兒？你說(shuō)吧！”我膽怯地說(shuō)：“我今天聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：他只要作業(yè)做的好，就可以得到有一元錢。所以……嘿嘿，我能跟他一樣嗎？媽媽，行嗎？”媽媽猶豫了一會(huì)兒，才說(shuō)：“嗯，試試吧！你一次做作業(yè)做得好就有一角錢的獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)兩次做得好就有兩角錢，連續(xù)三次做得好就有一元錢了！”我聽了這句話，欣喜若狂，高興得都快要跳起來(lái)了！我心想：雖然只有一元錢，可是積少成多，我的“錢包老弟”絕對(duì)不會(huì)再鬧饑荒了！可是媽媽說(shuō)：“做作業(yè)并不是為了賺錢，給你獎(jiǎng)勵(lì)是提高你的學(xué)習(xí)興趣，如果你只為賺錢，我就取消‘合同約定’?！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)，我一定能做好的！”以后的幾天里，我做作業(yè)根本不要媽媽喊了，一放學(xué)，就主動(dòng)地做作業(yè)，而且，做得很認(rèn)真，每個(gè)字都寫得工工整整！第一天回家，我就拿出作業(yè)本給媽媽看，媽媽看了，不屑一顧地說(shuō)：“不錯(cuò)！但你堅(jiān)持不了多久的！”我才不理她呢！“哼”了一聲就繼續(xù)開始“埋頭苦干”做作業(yè)了……第二天，我又樂(lè)滋滋地回家了，拿出作業(yè)本，高聲喊道：“看我的作業(yè)，可以有兩角錢了！”媽媽極力掩飾著內(nèi)心的高興，說(shuō)：“你別高興太早了，我還是趁早把錢給你好了，你堅(jiān)持不到第三天的！”我還是不理她，決定明天讓她見識(shí)一下我的厲害！于是我又一頭栽進(jìn)了作業(yè)本里……第三天，我懷揣著做得極優(yōu)的作業(yè)本，在回家的路上心里就計(jì)劃著給媽媽一個(gè)驚喜，于是到家后，我故作傷心的樣子，媽媽看了就說(shuō)：“我昨天說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”我詭秘地拿出作業(yè)本擺在媽媽面前，聳拉著的哭臉馬上變?yōu)樾δ?，大聲喊道：“你這個(gè)‘預(yù)言大師’猜錯(cuò)了！”媽媽驚訝地看著我，說(shuō)：“沒(méi)想到啊，沒(méi)想到，看來(lái)我這個(gè)‘預(yù)言大師’要‘下崗’啦！一元錢終于被你賺到了，你還哭喪著臉干嗎？”我偷笑著說(shuō)：“我在傷心你要損失一元錢了！拿來(lái)吧！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)機(jī)靈鬼！唉……”說(shuō)著，媽媽只好從錢包里掏出一元錢遞到我的手里。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的“錢包小弟”的“肚子”總算不再癟癟的了。把它的“肚子”填滿了，我可高興了！更讓我高興的是，由于平時(shí)作業(yè)做得很認(rèn)真，期末考試時(shí)我得了全班第二名！為此，媽媽又獎(jiǎng)勵(lì)了我三十塊錢。還不時(shí)對(duì)別人說(shuō)：沒(méi)想到這個(gè)方法還真有效呢！但是我知道，我們小學(xué)生把作業(yè)做好并不是為了賺錢，而是為了我們能更好地學(xué)習(xí)，以后能有好的發(fā)展。所以，我努力學(xué)習(xí)、把作業(yè)做好，不全是因?yàn)殄X。媽媽這么做是為了讓我覺(jué)得做作業(yè)不會(huì)很枯燥，而更讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣。我能賺錢了作文800字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇二
今天，陳老師叫我們寫賺錢的日記，可我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)是應(yīng)該的，所以我想賺姐姐的錢。
怎么賺呢？我來(lái)告訴你，她每次星球六回家都會(huì)洗頭而且又趕著去補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間很緊，所以常叫我?guī)兔?。今天我可不免費(fèi)了，可得付我工錢。我打算收10元。姐姐回來(lái)了，正如往常一樣吃了飯就趕著洗頭?！岸喽鄟?lái)幫我”。姐姐叫我了?！拔覄趧?dòng)得給酬勞的，幫你可以，收費(fèi)10元”。我姐姐愣了一下：“你的'頭要當(dāng)錢罐了？”我說(shuō)：“那我就拜拜了！”我轉(zhuǎn)身往房間走去。姐姐叫住我說(shuō)：“算了算了，給你5元總可以吧。”我說(shuō)：“那好吧。”她去房間換衣服，我?guī)退孟窗l(fā)露、電吹風(fēng)、毛巾………今天我服務(wù)得特別周到，因?yàn)槲医裉焓召M(fèi)了，服務(wù)不周到恐怕不好拿錢。姐姐換好衣服直接洗頭，洗好頭我手一伸，她趕緊把錢拿給我，就急急忙忙地走了，我賺錢成功了。
我知道了想要賺錢是要付出自己的勞動(dòng)力，因?yàn)樘焐鲜遣粫?huì)掉餡餅的。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇三
經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗，我也對(duì)自己失去了信心，變得很郁悶，很不快樂(lè)，整天板著臉，好像全世界都欠我的一樣。但是，微笑使我快樂(lè)了起來(lái)，不論我是成功或是失敗，微笑就是最好的應(yīng)對(duì)方法。
還清晰得記得，我曾是老師的得意門生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生，一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢？唉！每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn)，那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。
但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣，讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿了生機(jī)。
記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了，最嚴(yán)重的一次居然只考了43名，當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷，發(fā)了半天愁，不只該怎么面對(duì)同學(xué)，怎么面對(duì)老師，怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家，索性先洗了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè)的事都沖洗得干干凈凈的，可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ)，腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說(shuō)的話……我無(wú)意中掠向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑，我實(shí)在沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著，想著，嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯，心情似乎也好多了。這時(shí)，我終于想明白了。于是，我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我都要笑著面對(duì)！
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝了，而我也變得越來(lái)越快樂(lè)了。
我們生活的這個(gè)世界真的很精彩，微笑往往就像一枝畫筆為我們的這個(gè)世界增添色彩?？鞓?lè)是需要笑的，笑也是快樂(lè)的。人生總有煩惱，但希望大家都能夠像我這樣，綻開你那燦爛的笑容，相信生命會(huì)更加美好！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的'快樂(lè)。
昨天我們班發(fā)了期中測(cè)試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù)：“遲洋洋93.5分，王霽月91.5……”在老師讀卷子的時(shí)候，我的心也同時(shí)往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經(jīng)一下子更緊。“76.5”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5”，它好像在譏諷我：“嗯，語(yǔ)文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。”我不知怎么了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上，我垂頭無(wú)語(yǔ)，眼睛望著腳尖。這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái)，一看就知道他們的成績(jī)很理想。其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我：“黃安琪大笑星，今天怎么不開心，是不是‘改行’做悲劇演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去。若無(wú)其事地說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！”
回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問(wèn)：“怎么了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進(jìn)房子關(guān)上了門，爺爺好像知道了些什么，輕輕地推開門，走進(jìn)來(lái)。見我趴在桌子上，就把我抱起來(lái)。他坐在椅子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好呀？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是和藹地安慰道：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛與諒解。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇四
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”
吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我快樂(lè)，
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我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇五
快樂(lè)源于微笑。因?yàn)榭鞓?lè)，一曲流水；一聲鳥鳴，都變成了悅耳的音符。
小時(shí)候，我喜歡在細(xì)雨中漫步。傾聽雨滴的滴嗒聲，看著水中的波紋，這時(shí)，我感到了快樂(lè)。雨后，一切都是新的：花兒開心地笑著；大樹伸直了它的枝干；小草的腦袋鉆出了地面……真美啊！
我快樂(lè)地跑回家，腳踏著水塘，濺起了一攤攤的雨水，讓身上留滿了雨水的印跡。
大了些，我住到爺爺家去了，整天無(wú)憂無(wú)慮地瘋玩著。不像別的孩子，我不喜歡哭，我愛笑。記得在夏天的時(shí)候，我和爺爺常去小河邊捉小蟹，我和爺爺趴在地上，等著小蟹出來(lái)。路過(guò)的人們都好奇地過(guò)來(lái)看，有的甚至還幫我們一起捉呢！“捉住啦！捉住啦！哈哈……”這樣的笑聲，至今還在耳邊回蕩。
天黑了，星星出來(lái)了，捉小蟹的人們都笑著回家了。
15歲的我，是一個(gè)快樂(lè)的女孩。但多多少少也會(huì)有些煩惱。但是我擁有快樂(lè)，它就像是一種洗滌劑，洗去了我的傷悲?難過(guò)和絕望。
對(duì)于任何事情都能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和等待，也許這就是我的閃光點(diǎn)吧！同時(shí)，我也擁了一件屬于我個(gè)人的寶貴的財(cái)富――快樂(lè)。
現(xiàn)在，我覺(jué)得快樂(lè)是媽媽的嘮叨話語(yǔ)，是爸爸的聲聲呵斥。小時(shí)候我快樂(lè)，是因?yàn)榧冋?。隨著學(xué)業(yè)的加重，我還快樂(lè)嗎？是的'，我仍然快樂(lè)。因?yàn)槲乙廊槐Ａ糁r(shí)候的快樂(lè)。(指導(dǎo)老師王松柏)。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇六
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱心如意就放聲大哭。看著她無(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣?，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂(lè)開心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇七
星期天的晚上，我跟著兜兜媽媽去小區(qū)的大公園里賣東西，做義工，給小區(qū)的圖書館買書。媽媽對(duì)我們這一想法可是鼎力支持，還幫我們進(jìn)了貨。
我們的“主營(yíng)業(yè)務(wù)”就是一些發(fā)光的`小玩具。等天一黑，我們就打開了幾個(gè)小玩具的等，擺在桌子上，讓它散發(fā)出五顏六色的光，一定會(huì)吸引來(lái)許多小孩子的！結(jié)果，不出所料，小朋友們都不約而同地來(lái)到我們的攤子前，問(wèn)“這個(gè)多少錢？”“那個(gè)多少錢？”作為收銀員的我也得親自上陣，幫忙賣東西了。“姐姐，這個(gè)多少錢啊！”“3塊錢?！薄芭?，那我要一個(gè)?！睕](méi)想到那么容易就賺到錢了。這次的銷售讓我自信滿滿。還有小朋友主動(dòng)提出去周圍做宣傳，吸引更多人來(lái)我們這攤子光顧。我們這個(gè)小攤子生意十分興隆，大家都忙得不可開交，一直到9點(diǎn)鐘。小區(qū)里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，我們就收攤了。大家“戰(zhàn)斗”了一個(gè)晚上，熱得汗流浹背。我們統(tǒng)計(jì)了一下，一共賺了一百多塊錢，每天這樣的話，就可以給小區(qū)圖書館買好多本書了！
這是我第一次不依靠大人的幫忙，自己賣東西，能力得到了鍛煉，我十分高興。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇八
收獲?收獲是什么?你收獲了什么?你也許收獲了快樂(lè)，你也許收獲了友誼……而我，卻收獲了快樂(lè)。
星期四的下午，第二節(jié)課上課了。這節(jié)課是體育課，一上課，同學(xué)們便匆匆忙忙地跑向操場(chǎng)，生怕遲到了，因?yàn)檫@節(jié)課要進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的排球賽。
我跑到操場(chǎng)上，跟著體育委員做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，我們便開始打排球比賽。比賽一開始，我心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子似的，一直“安靜”不下來(lái)。我的腳在發(fā)抖，心想：我終于能夠上場(chǎng)打球了呀，太好了!劉芫元，你可一定要表現(xiàn)好呀!可不能讓班上的同學(xué)失望啊!
該四班發(fā)球了，我的雙腳擺著跑步的姿勢(shì)，就像一個(gè)專業(yè)球員一樣，變得老練了許多。只見四班的一個(gè)女同學(xué)“嗖”的一聲就把球發(fā)了過(guò)來(lái)，她的球技可真好呀!以后我也要像她一樣，把球發(fā)得熟練自如。球過(guò)來(lái)了!只聽我的身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“這個(gè)球你來(lái)接，劉芫元!”哈，我終于可以向他們男生一樣接球了!可是，這個(gè)球就像調(diào)皮的小孩似的，從我手邊滑了過(guò)去。呀，這個(gè)球怎么沒(méi)接到呢?只見球場(chǎng)旁的同學(xué)們大聲地鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系，劉芫元，這個(gè)球沒(méi)有接到，下一個(gè)球你一定能接到。”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我的心中不由自主地充滿了自信，充滿了快樂(lè)，又精神抖擻地打起球來(lái)。
要換位置了，這次該我發(fā)球了。我一手抓著球，一手握緊拳頭，我一定能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)的，我拋起球，用握緊拳頭的手用力打了出去，只見球“嗖”的一聲過(guò)了網(wǎng)。耶!我把球發(fā)過(guò)去了，我高興得手舞足蹈。我樂(lè)不可支，心想：呵!球被我發(fā)過(guò)去了，我的球技真是大有提升呀!
最后，我們班贏了，四班輸給了我們。
雖然我沒(méi)有接到球，但我把球發(fā)了過(guò)去，球技大有提升，這場(chǎng)精彩的球賽讓我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇九
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn),惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕?，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。
——題記。
春芽出土。
那是一個(gè)美麗的清晨，學(xué)校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶進(jìn)徐志摩的《再別康橋》;有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂;有的在《命運(yùn)交響曲》中放飛《海燕》……同學(xué)們的心情也隨之時(shí)而輕松愉快，時(shí)而憂愁感傷。
美麗的春風(fēng)吹綠了嫩芽，茁壯的幼芽吮吸著甘甜的汁水破土而出，嫩芽?jī)河L(fēng)起舞，沐浴在陽(yáng)光下。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十
這個(gè)世界上不存在完美的人，人總是有或這或那的缺點(diǎn)。但這也許就是我們的特點(diǎn)，需要不斷的充實(shí)自己。
俗話說(shuō)得好“心靈美才是真正美！”我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，在我的生命中即使充滿了煩惱的煙霧，卻也是陽(yáng)光明媚的春天。我喜歡笑，不管是冷笑話還是真正引人發(fā)笑的笑話，我都會(huì)快樂(lè)的笑著，這是我天生的性格，樂(lè)觀派的天性，不管遇到任何事都會(huì)微笑著度過(guò)，相信船到橋頭自然直，一切都會(huì)有出路。
我快樂(lè)，我自信；我快樂(lè)，我純真。也許你常常感嘆自己缺少美：或長(zhǎng)相不俊美，或衣著不華美，或舉止不夠時(shí)尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒(méi)有旋律美——然而，某一個(gè)事物，某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng)，讓你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己也是美的。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十一
不管面對(duì)怎么的生活，我們總會(huì)試著去融合其中。
總有那么多的快樂(lè)，使我們堅(jiān)持生活的勇氣。
我很快樂(lè)，有一分自己喜歡的工作，哪怕現(xiàn)在的工作根本不能給我?guī)?lái)穩(wěn)定的收入。
堅(jiān)持著，就算自己再怎么努力，那份工作不能給我?guī)?lái)收獲，但我熱愛著它，它總會(huì)給我回報(bào)。
我有幸參加過(guò)一次培訓(xùn)，給我培訓(xùn)的老師的井應(yīng)天老師，他曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持是痛苦的”。
對(duì)于這句話，我不敢茍同，我們堅(jiān)持著，總有堅(jiān)持的信念。
“路途遙遠(yuǎn)，勿忘初衷”這是我一直堅(jiān)持的信念。
我不是一個(gè)好孩子，在老師眼中我永遠(yuǎn)那么的不思進(jìn)取的人，所以我輟學(xué)了。
我是個(gè)叛逆的孩子，在父母眼中我永遠(yuǎn)那么的不知悔改的人，所以我和他們有了距離。
我是個(gè)不思進(jìn)取的人，總是那么的自負(fù)，以為自己比任何人優(yōu)秀。
我是個(gè)不知悔改的人，總是那么的倔強(qiáng)，以為自己的決定總是對(duì)的。
時(shí)刻記得我的班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)：“哪怕這家伙真的不想讀書了，他現(xiàn)在進(jìn)入社會(huì)，就算剛開始在打工，五年后，他將比他們這一屆的任何尖子生將來(lái)大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)混的還要好?！?/p>
這句話，我一直都記著，如今已經(jīng)出來(lái)三年了，我還是一事無(wú)成?？晌也辉鴼怵H。起碼我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了自己喜歡的行業(yè)。還可以堅(jiān)持著自己的寫作，這是我一直所堅(jiān)持著的。
也不是所以人都會(huì)給予你鼓勵(lì)，我面對(duì)過(guò)打擊，一次很沉重的打擊，來(lái)自于我的父母，當(dāng)我第一次進(jìn)入社會(huì)時(shí)，是和我的媽媽在一起，在一個(gè)工廠里當(dāng)工人，她問(wèn)我將來(lái)打算做什么，我告訴她，我想做一個(gè)作家。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，不是欣慰的那種，是帶著譏諷的對(duì)我說(shuō)：“你除了比我多認(rèn)識(shí)兩個(gè)字，還有什么比我強(qiáng)，還想當(dāng)作家”。
那種滋味，沒(méi)有人會(huì)理解，當(dāng)你最引以自豪的夢(mèng)想被這樣打擊時(shí)，是多么痛苦，隨后一年中，我沒(méi)有碰過(guò)筆。
哪怕心中時(shí)刻還是想著寫作，哪怕不能有多大的.成就，我還是那么的熱愛，但倔強(qiáng)的性格讓我不曾去追求。
很幸運(yùn)，我遇到了，我生命中最愛的那個(gè)女孩，愛她是那么的癡迷，當(dāng)不知如何向她表白時(shí)，我想到一個(gè)辦法，給她寫了一首詩(shī)，后來(lái)就不斷的給她寫文章。很感謝她，我又一次的握筆。
現(xiàn)在，不管過(guò)著怎么的生活，不管有多少人對(duì)我不認(rèn)同。我都在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
也許是我們自己忘了，走過(guò)這么長(zhǎng)的旅程，我們自己對(duì)那些曾經(jīng)給予過(guò)肯定的信念。
在這場(chǎng)未知的人生舞臺(tái)上，都被淡忘了。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)持著，會(huì)有人說(shuō)這種堅(jiān)持是痛苦的，可是別忘了，我是多么的幸運(yùn)。
哪怕是痛苦的，那些信念，我還是有幸堅(jiān)持的。我沒(méi)有遺忘。
忘了嗎、我曾經(jīng)追尋的那些信念。
真的不知道嗎、那些信念根本就是不可能實(shí)現(xiàn)的。
難道我就真的不懂嗎、有些信念不會(huì)只是幻想。
可是，我堅(jiān)持著，我快樂(lè)著。
因?yàn)?，我不曾忘記，我在乎的根本不是那些幻想的終點(diǎn)。
我喜歡那追尋信念的過(guò)程，那些在旅程中的快樂(lè)。
也許這場(chǎng)旅程走不到那個(gè)想到達(dá)的高峰。
這么多年過(guò)去了，我還是堅(jiān)持著。
早已習(xí)慣這種堅(jiān)持了，在乎的不僅僅只是結(jié)果。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我喜歡那些追尋夢(mèng)想，堅(jiān)持信念的過(guò)程。
不管有什么樣的結(jié)局。
我都不會(huì)氣餒，只需要可以一直這樣堅(jiān)持下去。
我就會(huì)快樂(lè)，所以，我堅(jiān)持因?yàn)槲铱鞓?lè)。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十二
為什么要做好事？愛因斯坦曾說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地的替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！倍粋€(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他得到了什么，人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。因此，我們要時(shí)時(shí)做好事，只要多一個(gè)人做好事，就會(huì)少一個(gè)人做壞事，所以，生活得最有意義的人，并不是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感受的人??！
既然做好事如此的重要，那么我們要如何做好事？其實(shí)做好事必須先從身邊做起，從小事做起，我們要廣做好事，因?yàn)榉e小善成大善，而積小惡終就成大惡的。而且做好事也要身體力行，還要量力而為，更要有舍我其誰(shuí)的精神。雖然我們只是個(gè)小學(xué)生，但是我們?nèi)匀豢梢杂梦覀儸F(xiàn)有的力量去做好事，例如：舉手之勞做環(huán)保，讓世界更美好、看到周邊的同學(xué)有困難，可以立即伸出援手……。千萬(wàn)不要因?yàn)槲覀冞€小，就有可以不用做好事的觀念，只要有一個(gè)人早一點(diǎn)做好事，就會(huì)有一個(gè)人早一點(diǎn)得到幸福。而我們要把做好事的好處告訴別人，由小而大，由百而千，如此一來(lái)，大家都會(huì)做好事，并且把愛傳下去，讓需要的人得到幸福。
我們做好事要發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)，并且誠(chéng)心誠(chéng)意，而不求回報(bào)。做好事的目地，不是要從中得到利益，而是要讓自己快樂(lè)，也要讓別人得到溫暖。所以我們要以行動(dòng)來(lái)做好事，因?yàn)樾猩撇皇且环N學(xué)問(wèn)，而是一種行動(dòng)。同時(shí)，也要即時(shí)行善，不能說(shuō)明天再做，因?yàn)槊魈爝^(guò)了還有明天，明天是何等的多??！如果總是把今天的事情推到明天，到了明天又等明天，那就什么事情都做不成了！正所謂：“行善不能等?！币虼?，做好事是必須起而力行的，并且把做好事當(dāng)成生活習(xí)慣，隨時(shí)隨地、自動(dòng)自發(fā)的做。
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本?！币虼?，做好事可以讓自己得到快樂(lè)，也可以讓他人得到幸福，更可以讓社會(huì)變得和諧。所以，讓我們大家一起來(lái)做好事，讓這個(gè)世界變得更美好。
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十三
人生是一條漫長(zhǎng)的路，成長(zhǎng)的我們，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而煩惱。人生之路，是坎坷的，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順地度過(guò)。
很多的人熱愛于生活，在他們的眼里，把不順利看成了前進(jìn)的動(dòng)力，將挫折看成勝利的驛站。常言道：“失敗乃成功之母。”揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，在人生這條長(zhǎng)河遨游。“我能行”使人生之舟永不傾覆，永不會(huì)迷失他們的航向。
“我能行”，“我可以”，“我能行”，我成功。因?yàn)槲颐靼祝挥型耆嘈抛约?，鼓?lì)自己，就一定能行。在每一次的考試中，我常常擔(dān)心得睡不著?？珊髞?lái)，我明白，其實(shí)不需要如此心事重重?？荚嚲拖翊蛘?，勝敗是常有的事，只有相信“我能行”，一切都會(huì)好的。
有人一定會(huì)問(wèn)：“‘我能行’是誰(shuí)說(shuō)的？”
孫中山先生站在長(zhǎng)江中的軍艦上曾說(shuō)：“從對(duì)民族的熱愛中來(lái)，從對(duì)國(guó)家的責(zé)任中來(lái)?！?/p>
聽見了，普羅米修斯站在高山上的鐵鏈中說(shuō)：“從對(duì)光明的向往中來(lái)，是從對(duì)溫暖的渴望中來(lái)?！?/p>
安貞煥站在世界杯的比賽場(chǎng)地上認(rèn)真地回答說(shuō)：“從對(duì)自己的信心中而來(lái)，從對(duì)別人的鼓勵(lì)中來(lái)。”
因?yàn)椤拔夷苄小?，孫中山開創(chuàng)了國(guó)民黨組織；因?yàn)椤拔夷苄小?，普羅米修斯成功地盜得了圣火；因?yàn)椤拔夷苄小?，安貞煥終于將韓國(guó)隊(duì)送入了“四強(qiáng)”。
當(dāng)困難與挫折再來(lái)敲響我們的門時(shí)，不要害怕，不要心慌，告訴自己，我能行，我一定可以的，給它一個(gè)自信的微笑，讓它明白。讓自信寫在臉上。一切“我能行”的表現(xiàn)，將足以讓你擁有一個(gè)勝利的喜悅。
我不美麗，但我認(rèn)真；我不聰明，但我堅(jiān)持；我不愛表現(xiàn)，但我自信！
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十四
有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè)，慨嘆世之不濟(jì)，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫“從未離開過(guò)我的身邊…家財(cái)。有一天，一位神仙對(duì)他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)，還是不行。神仙笑了，說(shuō)道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”，只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福，而是因?yàn)樾腋６鞓?lè)！”
有個(gè)事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司的大門時(shí)，他感覺(jué)自己一無(wú)所有了，一切都完了，可當(dāng)他看到門口那乞討的老者時(shí)，他想自己還算幸福，最起碼比老者還多一套筆直的西裝。在他搭人力車回家時(shí)，他看到那蹬車的人是如此的高興，問(wèn)他為什么，蹬車人說(shuō)有人坐他的車、他有錢掙就是一種幸福。商人改變主意了，他還是一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時(shí)一臉笑容，胸中溢滿了幸福感。
幸福是一種感覺(jué)，當(dāng)你滿懷委屈向父親訴說(shuō)時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)啞巴來(lái)說(shuō)，則是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望；當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩繽紛的世界時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是他終生追求的'夢(mèng)想；當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)，則是最大的希望與滿足。
我快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的家,當(dāng)我的哭聲第一次響起時(shí)，上天就注定要我這輩子在他們的庇護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。他們用愛化作翅膀，為我遮擋外面世界的“腥風(fēng)血雨”。頭上的絲絲銀發(fā)是被我所漂洗；眼角深深的紋路是被我親手刻畫……我快樂(lè),因?yàn)槲倚腋?我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)可以給我補(bǔ)充愛的養(yǎng)料的家。
我快樂(lè)，因?yàn)槲矣性笧槲荫v足，伴我欣賞人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩的伙伴，他們聽我笑，看我哭，讓我體驗(yàn)友情，感激祝福。我們一起把笑臉撒向廣闊的天空，把眼淚拋在太平洋的最深處。我快樂(lè)，因?yàn)槲倚腋＃倚腋?，因?yàn)槲液臀业呐笥讯荚哌M(jìn)彼此的生命，讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里，曾有過(guò)的陽(yáng)光，以及傷和痛。
冬天的空氣里到處彌漫著幸福的甜蜜，朦朧中有一張稚氣的臉，掩不住的是對(duì)幸福的滿足，眼中散發(fā)出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天來(lái)了，我此時(shí)聽到上帝的聲音：“你的幸福我能感受到！”
我快樂(lè)因?yàn)槲屹嶅X遼篇十五
我，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)著一張娃娃臉，鼻梁上架著一付眼鏡，算不上很漂亮。但是，我在班級(jí)里卻是同學(xué)們的“開心果”，肚子里的笑話永遠(yuǎn)說(shuō)不完。
一節(jié)體育課上，大家一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。由一位個(gè)子高高的同學(xué)來(lái)做“老鷹”。游戲開始了，大家的心就像皮筋一樣繃得緊緊的。每當(dāng)“老鷹”抓到小雞時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一聲尖叫，把“老鷹”都嚇愣了。這時(shí)，“老鷹”屏住氣，緊盯住一只“小雞”不放，那陣勢(shì)可不賴?！芭椤钡囊宦?，只見一只“小雞”與“老鷹”撞了個(gè)滿懷。那個(gè)扮演“小雞”的同學(xué)疼得哭了，所有的同學(xué)都圍上去安慰她，我卻笑了笑說(shuō)：“讓我們記住這個(gè)神圣的日子吧！今天可以肯定一件事，那就是小雞撞老鷹——沒(méi)暈?！睅讉€(gè)同學(xué)都被我逗笑了，那位被撞哭的同學(xué)也站了起來(lái)說(shuō)：“真的沒(méi)暈，咱們繼續(xù)玩吧！”
我不僅是同學(xué)們的好朋友，還是家人的“快樂(lè)果子”。
這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩兒。怪不得奶奶常說(shuō)繡花枕頭只好看不中用，只有內(nèi)心充滿陽(yáng)光，才能成為真正的美麗女孩。我就是那個(gè)美麗的女孩兒！
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