每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我和爸爸的趣事作文篇一
其實(shí)開始的時(shí)候，是我自己在折騰，想做一只凳子。我準(zhǔn)備了舊木板、鐵釘、錘子、螺絲鉆等。不過沒有大人幫忙，我遇到非常多麻煩，比如：釘子釘不進(jìn)木板，錘釘子時(shí)錘到手，鋸木頭不小心劃到手，不熟練運(yùn)用工具。叮叮當(dāng)當(dāng)錘了半天，勉強(qiáng)用2塊板做支撐，做成了一只高凳，我試著坐上去，它搖搖晃晃的，根本不穩(wěn)，究竟要怎么弄呢?我有心灰意冷。
爸爸回來了，我把作品給爸爸看。爸爸笑著說：做木工可不是釘幾顆釘子那么簡單。爸爸讓我多準(zhǔn)備了鉛筆、卷尺這兩樣工具，來，今天我們就試下，做一次真正的木工活。爸爸的話真讓我充滿期待。
爸爸把我早上做的凳子拆掉，選了其中一塊比較平的當(dāng)面板。要做成凳子，還差支撐的兩條腿。究竟做多高呢?通過對(duì)照，我和爸爸認(rèn)為做成像沙發(fā)的高度就可以。爸爸首先教會(huì)我用尺子量好沙發(fā)墊到底部的高度，接著在一塊木板上，用鉛筆畫出需要高度的位置，準(zhǔn)備做成凳腿。只見爸爸左腳壓著木板，右手拿著鋸子，沿著畫線用力鋸啊鋸，發(fā)出很有節(jié)奏的鋸聲，別看是鋸一小塊木板，其實(shí)很費(fèi)力。真不知道魯班沒發(fā)明鋸子前，人們是怎么做出那么精美的木工的?
接下來爸爸把兩條木腿支撐面板，用錘子輕輕把釘子錘進(jìn)一丁點(diǎn)，確認(rèn)過沒有歪，再用力把鐵釘錘進(jìn)去。終于，凳子的兩條腿固定好了，嘿，那不是完工了嗎?我迫不及待坐上去，哈，真舒服!可是輪到爸爸坐上去的時(shí)候，我傻眼了，面板有點(diǎn)被壓彎了，看起來不夠結(jié)實(shí)。
還得改進(jìn)!怎么做呢?爸爸讓我想想辦法。我想了想，我建議在兩條腿中間增加一塊板頂著兩端，同時(shí)增加一塊板垂直頂住面板下方，爸爸接受了我的建議。
改良后，爸爸再次坐上去面板沒有彎!但新問題來了，輕輕碰一下，它就會(huì)晃動(dòng)。爸爸讓我拿來另外一塊板，鋸出和剛才長度相等的兩條腿，分別放在兩端用釘子加固，凳子的兩條腿變粗了，再不會(huì)晃動(dòng)了。
就這樣，一張長方形的凳子完美現(xiàn)身!它的長大約90厘米，高30厘米，我高興得手舞足蹈，仔細(xì)端詳著它，太完美了!晚上睡覺時(shí)我還夢見它。它可是我和爸爸共同努力的結(jié)果，是一個(gè)了不起的杰作，我很自豪，很有成就感。
我和爸爸的趣事作文篇二
讀書可以帶給我快樂，讀書可以讓我開闊視野增加閱歷，我覺得一本好書就像我的一個(gè)好朋友，老師也一直倡導(dǎo)我們要多讀書，甚至每天給我們規(guī)定了閱讀任務(wù)，慢慢的我變的非常愛看書。我不僅愛看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品同時(shí)也喜歡看一些故事書甚至恐怖小說有時(shí)候也看。所以用“博覽群書”來形容我一點(diǎn)也不過分，但是由于我今年六年級(jí)了面臨著升學(xué)考試的巨大壓力，所以有時(shí)候光顧著看課外書連作業(yè)都忘記做了。于是我和爸爸之間經(jīng)常爆發(fā)“讀書戰(zhàn)”。
一次，我正在看小說《紅巖》，看的正起勁的時(shí)候，爸爸走過來了，劈頭就問："作業(yè)寫完了么”?我小心翼翼的回答：“還沒寫完，我看一會(huì)書就寫作業(yè)了”。爸爸二話不說就把書收走了，然后冷冷的拋下一句：“先把作業(yè)寫完”。我只好拿出作業(yè)本，可是我眼睛盯著作業(yè)心里老想著：“蒲志高叛變了，敵人有沒有找到江姐呢?！彼缘劝职忠蛔呶伊⒖贪选都t巖》拿出來，可是我害怕爸爸再次沖進(jìn)來，所以想出了一個(gè)點(diǎn)子，我把英語書包在《紅巖》的外面，這樣就可以看了。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，我正在津津有味的看《紅巖》，爸爸看我讀書很認(rèn)真，滿臉的陽光燦爛，可一會(huì)他可能感覺不對(duì)勁就悄悄的走了過來，發(fā)現(xiàn)我看的是《紅巖》，陽光燦爛的臉立刻變的陰云密布。爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆，我心里忐忑不安，耷拉著頭。心里想這是欺騙啊。這場戰(zhàn)爭以爸爸終于說服我而結(jié)束。
當(dāng)然，爸爸也有被我“打敗”的時(shí)候，就拿前不久說吧，我迷上了《岳飛傳》，爸爸不讓我看這些打打殺殺的書，就把我的《岳飛傳》給藏起來了，這可急壞了我這個(gè)小書蟲，怎么辦呢，爸爸藏得的東西我也找不到。突然，我想到了我每天摘抄的閱讀筆記正好是《岳飛傳》，于是我把摘抄筆記給爸爸看，爸爸認(rèn)真的的看了我的摘抄筆記，高興的說：“你做的筆記很不錯(cuò)，讀書就應(yīng)該這么讀，你以前一小時(shí)都能讀一本小說這樣有什么意義呢?除了知道了故事情節(jié)其他什么也沒學(xué)到，讀書不可以囫圇吞棗”。然后主動(dòng)把《岳飛傳》還給了我，這場“戰(zhàn)爭”我勝利了。
通過我和爸爸之間的“讀書戰(zhàn)”，我明白了其實(shí)爸爸并不是反對(duì)我讀課外書，只是希望我讀書要適可而止，不能影響老師布置的作業(yè)，同時(shí)也希望我要學(xué)會(huì)讀書，讀一本書應(yīng)該要有收獲。
我和爸爸的趣事作文篇三
我繞著一個(gè)小魚塘參觀水下的魚：有紅的，白的，花的……眼花繚亂，都不知道看哪一條好了。心想：我一定要釣一個(gè)又大又漂亮的魚。
爸爸遞給我一根魚竿，說：“兒子，咱們看看誰釣得多吧!”我驕傲自大地說：“好，看誰釣得多?！蔽矣梦疫@個(gè)小魚竿，輕輕地勾起一團(tuán)魚食，輕輕地扔到水里，魚兒馬上就往四周跑，我想：它們可能受驚嚇了吧!我慢慢地把魚鉤移到我喜歡的魚旁，可它馬上就跑了，我又把魚鉤挪到另一條魚上，可過了半天，沒有一條魚吃過我的魚食。爸爸看如此情形，自言自語說：“唉呀，我已經(jīng)釣上好幾條魚了，我可快贏了?！闭f著，爸爸就上了一條魚。我輕輕哼了一聲，開始沒有了耐心，每次勾完食就隨便地扔到水里，嚇得魚四處亂游，我也漸漸沒有了興趣。爸爸那邊釣上好幾條魚，我越想越心急。爸爸又自言自語：“唉，有個(gè)人可沒耐心了，古人說過：‘世上無難事，只怕有心人’呀，做事一定要有耐心，這樣才會(huì)取得的成功?！蔽衣犕曛?，我沒有比之前不耐煩了，我知道，爸爸說得這些都是讓我做事有耐心呀!我把心放平靜了，繼續(xù)慢慢地把魚鉤扔入水中，魚兒雖然還是跑了，但是我沒有動(dòng)彈，而是讓魚自己過來，魚兒們用嘴碰了碰魚食，一看沒有危險(xiǎn)，魚兒們都過來，它們雖然還是四處游蕩，但是我沒有放棄，繼續(xù)等待著……而爸爸那邊是連續(xù)上鉤，爸爸跟我擺出勝利的姿勢，我沒有生氣，在等待著我的魚上鉤。
過了一會(huì)兒，一條魚釣上了我的魚食，我連忙給扽了上來，那是一條金魚，透著陽光，金鱗閃閃，爸爸高興地說：“厲害啊!”爸爸一邊說一邊個(gè)我豎起大拇指。最后，比賽結(jié)束了，爸爸釣了四條魚，而我只釣了一條魚，爸爸高興地說：“怎么樣，你還是比不過你老爸吧!”看著爸爸那興奮勁兒，我也笑著說：“爸，這場比賽雖然是您贏了，但是我贏了一個(gè)對(duì)我最重要的東西——耐心。老爸，我也要謝謝您，要不是您那幾句話，我也不能堅(jiān)持下來?！崩习终f：“只要你學(xué)會(huì)了有用的東西，父母做什么事都是值得的?！?/p>
是啊，不管我遇到什么困難，只要有耐心，這些難題一定會(huì)過去的。這次釣魚，讓我學(xué)會(huì)了做事要有耐心，不管我將來遇到什么困難時(shí)，我都不會(huì)輕言放棄。
我和爸爸的趣事作文篇四
“童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望”。這是巴爾扎克的金玉良言，父親的童年是苦的，但也是快樂的。
那是個(gè)鳥語花香的早晨，俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。爸爸趁著這個(gè)絕佳時(shí)期，給我講了關(guān)于他童年的經(jīng)歷……一天，爸爸走在鄉(xiāng)村的泥濘小路上幫奶奶挑擔(dān)，路中來來往往的挑擔(dān)人使他應(yīng)接不暇。講到中途，爸爸突然停了一下，然后又滔滔不絕地講了起來。當(dāng)時(shí)，他還在人群中看到幾朵“花”——上學(xué)的小學(xué)生，他非常羨慕，當(dāng)時(shí)的他是多么夢寐以求能讀書啊!哪怕只學(xué)到一丁點(diǎn)兒知識(shí)!可奶奶卻說：“兒子啊，咱們家的生活條件，你不是不知道，都快揭不開鍋了，所以媽也無計(jì)可施，只能委屈我可憐的兒子啦!”聽了爸爸這一席話，我不禁對(duì)爸爸充滿了羨慕，不用上學(xué)，多好啊!爸爸見了我這個(gè)樣子，竟然小題大做起來。
他對(duì)我慢條斯理地說：“女兒啊，我們當(dāng)時(shí)正是因?yàn)闆]有錢才沒能上學(xué)，你瞧瞧，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，給你們上學(xué)，你們更應(yīng)該懂得珍惜呀!是的，祖國就是因?yàn)楦母镩_放，所以才有今天美好的生活，我們更應(yīng)該珍惜。想想爸爸童年的辛苦，再看看他們破爛不堪的茅房，草屋，如今現(xiàn)在平坦的大道上，立起一幢幢樓房，真可謂是天壤之別啊!當(dāng)然，爸爸的童年不僅僅是辛苦的，也有快樂地。小時(shí)候，爸爸的生活沒有壓力，無憂無慮。爬樹、掏鳥窩、捉小雨……現(xiàn)在的家長都因?yàn)槲ｋU(xiǎn)不肯讓我們?nèi)ァ职值耐?，不禁玩得很快樂，身體也很健康。他們幾個(gè)農(nóng)村土生土長的“野孩子”總是會(huì)聚在一起比賽浪項(xiàng)圈，削那細(xì)得跟牙簽似的木頭來做彈弓，還用彈珠來代替無聊。國家的改革使社會(huì)進(jìn)步了，也使社會(huì)“毀滅”了，許多孩子的童年都粉碎在電子游戲的手上了。許多孩子也甚至為了它將友誼視而不見。
改革開放有利也有弊，利是什么?能夠過上更加幸福的生活。弊又是什么?因高科技手段傷害孩子的眼睛，盡管是這樣，我們還是應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我和爸爸的趣事作文篇五
爸爸不但是我的啟蒙老師，他還是我的好朋友呢!爸爸幽默風(fēng)趣，和爸爸在一起的時(shí)間是開心的。他也喜歡和我一起解決數(shù)學(xué)難題。我和爸爸都有一個(gè)共同興趣，喜歡看新聞和奧運(yùn)賽事。
“雞爪贊”
記得有一次，媽媽煮了一道菜是燜雞爪，我不想吃，就只吃青菜。爸爸看在眼里，知道我是怕麻煩。于是他說：“請(qǐng)?jiān)试S我作一首詩好嗎?我和媽媽都感到莫名其妙。只見爸爸得意地說著《雞爪贊》：“雞爪好，價(jià)值營養(yǎng)高。富含膠質(zhì)可美容，人人都贊雞爪好。不吃不知道?！薄肮蔽液蛬寢尳蛔⌒α似饋?。于是我嘗試著吃雞爪。啊!雖然是麻煩了點(diǎn)。但味道好極了。我舉起了大拇指，爸爸甜甜地笑了。
我的“啟蒙老師”
還有一次，我的數(shù)學(xué)成績考得不夠理想。于是爸爸就在書店買了一些數(shù)學(xué)習(xí)題，讓我每天完成兩道題。有一天，我遇到一道難題，想來想去，絞盡腦汁，百思不得其解。就在我山重水復(fù)疑無路時(shí)，爸爸走到我身邊，我不得不請(qǐng)教爸爸。爸爸和我一起思考著，反復(fù)計(jì)算著，終于想出來了。他會(huì)耐心地把計(jì)算方法一步步解釋給我聽。啊，真是柳暗花明又一村，我明白了。爸爸的思考方法值得我學(xué)習(xí)。
觀看“冬奧會(huì)”
春節(jié)期間，觀看冬奧會(huì)是我和爸爸的一件樂事。今年在加拿大溫哥華舉辦了冬奧會(huì)。年初五，我和爸爸坐在電視機(jī)前，觀看激動(dòng)人心的賽事。女子短道速滑500米決賽，中國選手王濛站在第一道，雖然說中國選手很有希望拿冠軍，但我們的心比誰都緊張。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了，但又有選手在一開始就跌倒了而暫停。第二次開始了，我和爸爸“啊”一聲叫了，原來王濛搶跑了。在第三次槍響起來的時(shí)候，比賽順利地進(jìn)行了，我和爸爸不約而同地說：“加油，王濛加油!”緊張得我們都要跳進(jìn)電視機(jī)里了。終于，王濛在起跑時(shí)超越了第一個(gè)選手，正領(lǐng)先著。一圈又一圈，王濛和對(duì)手拉大了很大的距離，最后以絕對(duì)的優(yōu)勢奪得了金牌，成為中國冬奧會(huì)上第一位成功衛(wèi)冕的運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，我和爸爸都高興地跳起來一起歡呼著：“王濛第一，中國勝利了。”
爸爸就是這樣，在我成長中給我留下一點(diǎn)一滴的印記，讓我能夠快樂地成長，我愛我的爸爸。
我和爸爸的趣事作文篇六
過年了，我拿著大人們剛給的壓歲錢，心里美滋滋的。在一旁的爸爸嘖嘖贊嘆道：“真羨慕你呀，光壓歲錢就有好幾百元，我們小時(shí)候能有一兩塊錢就不錯(cuò)了!”“啊?不……不會(huì)吧?你們那時(shí)也太窮、太苦了吧!真慶幸我沒有出生在那個(gè)年代啊!”我嘴上這樣說，心里卻產(chǎn)生了想和爸爸比童年的念頭。經(jīng)過和爸爸、媽媽協(xié)商，決定在下午進(jìn)行一次采訪活動(dòng)。
下午，我戴上墨鏡，穿上媽媽的高跟鞋，涂上口紅，打扮成一副小記者的模樣，準(zhǔn)備對(duì)爸爸進(jìn)行采訪。
“爸爸，聽說您小時(shí)候吃的不好，是嗎?”
“是呀，我小時(shí)候的環(huán)境根本不像現(xiàn)在這樣，別說那時(shí)沒有錢，就是有錢也買不到東西，平時(shí)能夠吃飽就不錯(cuò)了。只有生病時(shí)，你的爺爺奶奶才給我買點(diǎn)好吃的，比如水果罐頭，現(xiàn)在想起來還是回味無窮?！?/p>
“罐頭有什么好吃的，里面還有防腐劑，吃多了對(duì)人體不好，讓我吃我還不吃呢!”
“你不知道，爸爸小時(shí)候，我們的國家還很困難，那時(shí)有許多小朋友連飯還吃不飽呢，別說吃罐頭了，對(duì)一般家庭來說，罐頭是一種奢侈品，平時(shí)是吃不到的，所以爸爸小時(shí)候有時(shí)想，生病多好呀，生病就能吃到罐頭了?！?/p>
“是嗎?對(duì)我來講，這簡直難以理解!那么，您小時(shí)候穿的也不如現(xiàn)在好嘍?”
“當(dāng)然，那時(shí)什么東西都缺乏，爸爸和你叔叔小時(shí)只能穿舊棉衣，因?yàn)槟菚r(shí)候買布、買棉花還要布票，否則，就是有錢也不能買。哪像你們現(xiàn)在，又是羽絨服，又是保暖衣的?！?/p>
“那您上學(xué)的條件呢?”
“那時(shí)上學(xué)的條件也非常差，我們只能在破舊的教室里上課，冬天上早自習(xí)時(shí)，學(xué)生還要自己帶蠟燭，還從自家拿煤碳、柴火點(diǎn)爐子取暖。功課也是語文、數(shù)學(xué)幾樣，不像你們現(xiàn)在，又學(xué)英語，又學(xué)電腦?！?/p>
“是嗎?我真不敢相信!”
采訪結(jié)束了，我不禁有些同情爸爸。我現(xiàn)在感覺到和爸爸相比，我真是太幸福了。想到我以前文具盒用了才剛一個(gè)學(xué)期就嚷著要換，每次的飯菜只要和上頓重樣我就不愿意吃，我真是“身在福中不知福”啊!
我深深感受到，不同的時(shí)間，不同的歲月，我們的生活雖然一天好似一天，但我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在美好的生活，不忘過去，艱苦樸素，發(fā)奮圖強(qiáng)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來!
我和爸爸的趣事作文篇七
30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光陰，分了兩代人，也區(qū)分了不同的生活。
我是無意翻到那張黑白照片的，也說不清是什么時(shí)候照的，總之年代應(yīng)很久遠(yuǎn)了只能隱約看見幾個(gè)人影。我小心翼翼地拂去一層灰塵，才看清了少許：幾個(gè)小男孩在樹下手里拿著什么我仔細(xì)看了看，似乎是彈弓，這才見樹上有幾個(gè)鳥的小影，興許他們想打鳥?我只好再用紙巾拂了拂，這才清晰地見了照片。照片上的男孩穿著不是大就是小一號(hào)的衣服，還打滿了補(bǔ)丁，一看就是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”下來的。我拿著照片問爸爸照片上是誰，爸爸笑了笑，頓了十幾秒才開了口。
“這是我呀!”他指著照片中間的男孩說道，“我在和同伴打鳥!這是我們家有相機(jī)后拍的第一張照?！钡谝粡?喲，古董!不過我有顯得很驚訝，盯著中間的男孩說：“你?”爸爸笑，點(diǎn)頭。天哪，30年變化這么大!照片上那個(gè)瘦子竟是現(xiàn)在的大胖經(jīng)理!
我看得更仔細(xì)了，他的穿著很樸素，我認(rèn)為盡管是彩色照片，他的衣服任然是灰的。看另外幾個(gè)男孩，他們似乎很興奮，舉著彈弓躍躍欲試。或許，30年前這玩意兒的游戲確實(shí)能給這些頑皮的孩子許多樂趣。而一側(cè)的板房，卻那么簡陋，令人不敢想30年前的生活。
我將這張照片輕放在一邊，心想：我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量又如何?我翻翻抽屜，捧出一張我的“玉照”，相比前面那張，這張照片顏色豐富，連人物的神態(tài)也淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，我真是這么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鮮艷的。照片中的我在公園中，一只眼微閉，一只斜斜地瞄著什么，我似在戰(zhàn)場，從手上的玩具槍可以看出。當(dāng)然，這只是一場與同伴假假的槍戰(zhàn)罷了。但我從照片中看到了另一種氣象：高高的樓房，飛馳的汽車，捧著掌上電腦，休閑的人群，甚至公園外的柏油路。
兩張照片，兩種游戲，兩類建筑，兩類人群，兩個(gè)時(shí)代?；蛟S只是彈弓到塑料子彈槍。其實(shí)，30年的變化卻顯現(xiàn)出來，無處不在。
人們所想看到的是，30年的變化應(yīng)給人們帶來利益，帶來歡樂，帶來希望。
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