觀察是發(fā)現(xiàn)細節(jié)、捕捉信息的重要方式。如何保持積極的心態(tài),面對挫折和壓力?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇一
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)土木工程概論是我們專業(yè)課程中的必修內(nèi)容,這門課程是我們了解土木工程學(xué)科領(lǐng)域的重要課程,不僅是我們進一步學(xué)習(xí)和研究土木工程的基礎(chǔ),也是我們將來在實際工作中需要綜合運用各種所學(xué)知識技能的重要基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,我們深刻認識到了土木工程概論的重要性,也逐漸理解了其中的精髓,獲得了一定的心得體會,下文將從幾個方面進行闡述。
第二段:課程內(nèi)容的重要性。
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該明確地認識到,學(xué)習(xí)土木工程概論的重要性。土木工程概論是我們認識土木工程學(xué)科領(lǐng)域的窗口,它隨時表現(xiàn)出來的感性與形象,把我們的目光帶到了生活中的各種富有創(chuàng)造性的結(jié)構(gòu)物和環(huán)境中,我們也因此更加深刻地理解了土木工程學(xué)科的廣度和深度,更加自覺地投入到未來職業(yè)生涯的準備中來。
第三段:課程的知識收獲。
通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我們掌握了很多關(guān)于土木工程領(lǐng)域的知識。在課堂上,老師們對于各個方面的知識點都進行了詳盡的講解,除了傳授知識外還引導(dǎo)學(xué)生去閱讀經(jīng)典文獻和實際工程案例。除此之外,我們還深入了解了各種材料特點,掌握了各種結(jié)構(gòu)和形式的特點,有了對于土木工程實踐活動的初步把握。
第四段:課上討論互動的重要性。
學(xué)習(xí)土木工程概論不僅是老師講授知識,同樣也體現(xiàn)了學(xué)生參與討論、交流互動的重要性。在課上,老師們經(jīng)常提出一些問題,讓同學(xué)們分組或小組進行討論,這種方式給了學(xué)生更多的機會去展現(xiàn)自己的才能和獨到見解。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了知識,更加形成了追求合作、學(xué)者相互成就的心態(tài),為我們將來參與實際工程中的團隊合作打下了基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
總體而言,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我們深刻認識到了土木工程學(xué)科領(lǐng)域的廣度和深度,感受到了這個領(lǐng)域的豐富多彩和巨大潛力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了知識,更加培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神,我們相信,在未來的土木工程工作中能夠為我們的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇二
可是我不能被這表面的繁榮之景所迷惑,在這層美麗的紙張下面掩蓋的卻是激烈的競爭,刻苦的學(xué)習(xí),勤奮的工作。這里并不是天堂,每個到上海來淘金并取得成功的人士后面無不有著一段艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸史。但是所有人都有著一個共同的目標——實現(xiàn)自己的夢想。我也不例外。我知道這并不是件容易的事,這不像以前那樣僅僅做幾道數(shù)理化習(xí)題就能考好一樣,而是要有生存,生活的能力,且是要靠我自己去艱苦奮斗才能實現(xiàn)的。
18年來,我一直是生活在父母無時無刻的關(guān)懷與愛護中的,他們像園丁愛護花朵一樣無微不至地照顧著我。為我遮風(fēng),讓我避雨。可以說這18年來我都是生活在父母為我撐開的這把大傘下的,無須為我的衣食住行操心,因為父母總是想方設(shè)法讓我吃得飽,穿得暖,睡得香。就是在我生病是他們也會寸步不離地守護著我,像是怕我會消失一樣。盡管12年的寒窗苦讀(其實算不上是寒窗,父母總是為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,即使他們會吃些苦)換來了交大的錄取通知書,不能說是我的成功,即使是,我也只占一點點,我所付出的遠遠沒有我親愛的爸爸媽媽多,遠遠沒有。無數(shù)個日日夜夜,是爸爸,給我穿好衣服,背上書包;是媽媽,為我準備早餐,送我上學(xué);是爸爸,給我買來新的學(xué)習(xí)用具;是媽媽。給我配置新的衣服。在我的印象中,總是他們忙碌的身影.的確,他們不僅去努力工作掙錢養(yǎng)家,還要去花心思照顧我,還要經(jīng)常去看望外公外婆,爺爺奶奶,真的是很辛苦,可幼稚的我,竟還不懂事地經(jīng)常發(fā)脾氣,惹他們生氣?,F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!因此,這基本可以歸功于父母親的成功。
然而現(xiàn)在我走出來了,我在走向我人生的另一個階段。不再是依賴與淘氣,不再是幼稚與懵懂。面對生活中的一切我都要披上獨立與勇敢的衣裳。我已不再是溫室中花朵,而要成為頂風(fēng)敖雪的青松,不再是籠中無憂無慮的.小鳥,而要成為展翅翱翔的雄鷹。我清楚地了解,這并不容易,困難在所難免,唯有勇氣與毅力才是實現(xiàn)我夢想的法寶。
瀑布選擇了懸崖,從此它便跌宕成了一首奔騰的歌;
種子選擇了撐破軀殼,于是它成就了生命的綠;
珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;
雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊,在藍天翱翔,它才成為勇敢與力量的化身;
而我,要選擇磨難,與困難作斗爭,才會實現(xiàn)自身的價值。
進大學(xué)已三個多月了,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得獨立,變得堅強了。其實剛來時對一切都很新鮮,心情舒暢,夢想著自己美麗浪漫的大學(xué)生活,夢想著我畢業(yè)后是多么風(fēng)光。然而,事實是殘酷的,很快我就發(fā)現(xiàn)這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學(xué)沒有了老師和家長的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無形的壓力,到處都是激烈的競爭與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無不是辛勤的汗水。跟這些人比起來,原本很自以為是的我感到多么的不如?。∥以幸欢螘r間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個當年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問自己。我曾想去回避現(xiàn)實,我去玩電腦游戲,當我沉浸其中是我會暫時忘卻一切煩惱。可是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每次回來我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因為這種心情,我也付出了代價。上課不注意,課后不看書,以致現(xiàn)在我真是落了不少課。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇三
20xx年12月25日我們土木08級一、2班學(xué)生來到了河北工業(yè)大學(xué)南院實驗室,趙老師帶領(lǐng)我們參觀了結(jié)構(gòu)試驗室,詳細為我們講解了里面的構(gòu)造以及機器。該實驗室于1980年建成,于1981年投入使用??偨ㄖ娣e15m×54m。
進入實驗室映入我眼簾的是一個空曠的大廠房結(jié)構(gòu),里面有幾個大型機器和實驗用的材料等,走進去我又發(fā)現(xiàn)腳下的地面不是平整的,而是有些地方規(guī)律性的分布著大約6cm寬的槽。這些疑問隨后一一得到了老師的解答。
首先趙老師帶我們來到液壓加載儀處。趙老師先整體的大概作了介紹,比如房頂?shù)奶燔囀怯脕響业跷矬w進行移動等活動的等。隨后他向我們詳細講述了反力支撐結(jié)構(gòu),南院舊的機構(gòu)可承受200噸的荷載作用,位于北辰校區(qū)的新機構(gòu)可承受500噸的荷載作用。不過二者的造價簡直是天壤之別,舊的大概20萬左右,而新的花費了2100萬。趙老師解釋了我所困惑的規(guī)律槽道的作用,他說那是反力支撐結(jié)構(gòu)移動過程的槽道,因為機構(gòu)比較重,移動不方便,因此設(shè)計出這樣的形式,不過趙老師還向我們說明這只是其中的一種,反力支撐機構(gòu)總的可分作:滑道式、地錨式、孔洞式(也稱箱式,此結(jié)構(gòu)造價高,而且必須要求有地下室,以便用來盛放儀器)三種。南院舊的使用的是槽道式結(jié)構(gòu),而新校區(qū)使用的就是孔洞式結(jié)構(gòu)。
接下來是反力墻,南院實驗室的反力墻厚1米,高6米,可承受最大100噸的水平推力作用。給我最直觀的感受就是,反力墻上規(guī)律性的分布著孔洞,趙老師說這是用來和反力支撐結(jié)構(gòu)相連接的。
接著趙老師又向我們介紹了液壓脈動疲勞試驗機。其造價為40萬,最高輸出頻率是8hz。優(yōu)點是節(jié)能、省電、造價低,缺點是噪聲大、精度低、初力大。說到疲勞試驗機趙老師說還有一種是我們實驗室沒有的就是液壓伺伏試驗機,該機器造價高,同時精度也高、噪聲小。
在隨后我們探討過程中發(fā)現(xiàn)實驗材料里有一種黑色紗狀物包裹在一磚墻結(jié)構(gòu)上,并且磚墻結(jié)構(gòu)不是普通的矩形構(gòu)造,于是我們就此詢問了趙老師,老師說磚墻的結(jié)構(gòu)叫做異形柱。異形柱是異形截面柱的簡稱。這里所謂“異形截面”,是指柱截面的幾何形狀與常用普通的矩形截面相異而言。并且異形柱的造型美觀,外表看上去沒有普通矩形柱的棱角。
對于包裹的黑色紗狀物質(zhì),趙老師說這是碳纖維,是從瀝青中提煉出來的,其強度高達3400kpa,多以片狀、板狀、棒狀等進行使用,用來加固等,它的優(yōu)點是強度高、耐腐蝕、導(dǎo)電性好,不過其造價較高,生產(chǎn)工序較復(fù)雜,現(xiàn)階段我國還沒有生產(chǎn)能力,主要以進口為主,多以日本和德國為進口國家。
通過這次觀察實驗室,是我們進一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實驗儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點,并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解,從性能和價格等不同方面使我們有了認識,增加了我們的實踐觀察能力。同時給我們最深印象的莫過于數(shù)字,趙老師告訴我們凡是我們國家所沒有能力生產(chǎn)的,或者生產(chǎn)技術(shù)和水平不高的儀器和設(shè)備,如要從外國進口則需付出天價的花銷,這些激發(fā)了我們的斗志,鼓舞我們?yōu)樽鎳耐聊臼聵I(yè)而奮斗的決心!
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇四
通過本學(xué)期對土木工程概論的學(xué)習(xí),了解到土木工程專業(yè)是具有很強的實踐性的學(xué)科,知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的總稱,并且與人類的生活,生產(chǎn)活動息息相關(guān)。當今世界,經(jīng)濟和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征,這對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用,從而為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年,隨著我國國民生活水平的提高,必然需要越來越舒適越來越寬敞的生活空間,這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展,這使我們認識到了作為一名建筑師的重要性。作為土木工程這個學(xué)科的重要性。
土木工程是個龐大的學(xué)科,但最主要的是建筑,建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變,而建筑也隨科學(xué)的進步而發(fā)展。力學(xué)的發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷有更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课?,現(xiàn)在追求舒適,不同的思想,不同的科學(xué),推動了土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
土木工程也是一門古老的學(xué)科,它已經(jīng)取得了巨大的成就,未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的專業(yè)。因為成千上萬,甚至幾十萬根線條要把建筑物的每一處結(jié)構(gòu)清楚的反映出來。沒有一個平和的心態(tài),做什么事情都只是浮在表面上,對任何一幢建筑的結(jié)構(gòu),對要從事的事業(yè)便不可能有一個清晰、準確和深刻的認識,這自然是不行的。從事這個行業(yè),可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣,沒有不達目的不罷休的精神,只會被同行所淘汰。
這是一個需要責(zé)任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負責(zé)的心--我一人之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應(yīng)該踏踏實實的肩負起這個責(zé)任。
這更是一個不斷追求完美的行業(yè)。金字塔,壯觀吧;長城,雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求,今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設(shè)計一幢建筑的結(jié)構(gòu)是很繁,但是這都是經(jīng)歷了數(shù)個世紀的滌蕩,經(jīng)過不斷的積累,不斷改良,不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求,絕不局限于過去。試想,如果設(shè)計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握,那何了而不為呢?因此,土木工程師總是在不斷的求索中。一個最簡單的結(jié)構(gòu),最少的耗費,最大的功用。選擇土木,選擇了一條踏實勤奮,不斷創(chuàng)新,追求完美的道路。
隨著人們生活的水平的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構(gòu)成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體,最終以豐富的,完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前,最佳的建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關(guān)特性,結(jié)合現(xiàn)有的施工技術(shù),最有效的手法,來達到構(gòu)思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求,保護主體機構(gòu)免受損害,給人以美的享受,滿足消防疏散的要求,裝飾材料和。
方案。
的合理性,施工技術(shù)和經(jīng)濟的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時,像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路,橋梁,隧道等也取得了長足的發(fā)展。
同時隨著地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸幦∩?,為了爭取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來,一些重大項目將會陸續(xù)興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的橋梁,更加方便的交通將不是夢想??萍嫉陌l(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類提供更廣闊的生存空間。近年來,工程材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來,傳統(tǒng)材料將得到改觀,一些全新的更加適合建筑的材料將問世,尤其是化學(xué)合成材料將推動建筑走向更高點。同時,設(shè)計方法的精確化,設(shè)計工作的自動化,信息和智能化技術(shù)的全面引入,將會是人們有一個更加舒適的居住環(huán)境。一句話,理論的發(fā)展,新材料的出現(xiàn),計算機的應(yīng)用,高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。
我國的培養(yǎng)模式和世界先進國家的培養(yǎng)模式有助于幫助我們分析我們自己的長處和不足,更好的把握我們應(yīng)該學(xué)會些什么。國內(nèi)以同濟大學(xué)土木工程學(xué)院為例,國外以美國univ.duke土木與環(huán)境工程學(xué)院(thedepartmentofcivilandenvironmentalengineering(cee))為例。首先從學(xué)院的名稱上就可以看出一些不同,cee更注重了對環(huán)境的影響,有較大的廣泛性。國內(nèi)的課程安排看,主要課程有工程力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),流體力學(xué),工程地質(zhì),建筑材料,混凝土和鋼結(jié)構(gòu)原理,施工工程學(xué)等以及英語,計算機等工具學(xué)科。重要集中在知識的接受上。但沒有專門的課程對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,公共關(guān)系能力等進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。主要依靠學(xué)生自己的經(jīng)驗積累??蛇x性較少。培養(yǎng)目的也比較實用。
我國土木工程還存在信息化建設(shè)問題。隨著經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長,城市化進程加快,以青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開發(fā)和國家能源交通原材料基礎(chǔ)設(shè)施項目,以北京奧運工程為代表的各大中城市的基礎(chǔ)設(shè)施項目,還有量大面廣的城鄉(xiāng)住宅建設(shè)項目正處在建設(shè)高潮之中,再加上我國已加入wt0,進入寬領(lǐng)域、多層次、全方位對外開放的新格局,實施迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的大戰(zhàn)略,土木工程作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),在這重要的發(fā)展機遇中肩負重任,必須把握住大課題,即土木工程的信息化建設(shè),實現(xiàn)更高層次的技術(shù)創(chuàng)新和素質(zhì)提升。
土木工程發(fā)展到今天已經(jīng)深入到社會的各個方面,發(fā)揮著重要的作用,并且必然會隨著社會的發(fā)展而繼續(xù)進步。我們作為未來的土木工程師,不但要繼承和發(fā)揚老一輩工程師的嚴謹求是,正直誠信,創(chuàng)新進取的優(yōu)良品質(zhì),也要用現(xiàn)代的科學(xué)理論武裝自己,不單包括專業(yè)知識,也包括的其他方面的知識。而且我們更應(yīng)該在實踐中鍛煉,總結(jié),提高。
土木工程既是一門科學(xué),同時也是一門應(yīng)用技術(shù),是為人服務(wù)的的職業(yè),它建設(shè)了整個文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,也是社會的建設(shè)者,積極的投身社會建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
土木工程是具有很強的實踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過工程實踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。從17世紀開始,以伽利略和牛頓為先導(dǎo)的近代力學(xué)同土木工程實踐結(jié)合起來,逐漸形成材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖體力學(xué),作為土木工程的基礎(chǔ)理論的學(xué)科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學(xué)。
土木工程概論課我們也增加了實踐內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們學(xué)生到工地上觀看建筑工程的實際效果。通過實踐可以增強學(xué)生對本專業(yè)的感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足,可以使學(xué)生了解建筑的整體布局,學(xué)習(xí)施工中應(yīng)講究的一些方法。老師還在工地上多介紹土木工程的前沿發(fā)展方向和最新動態(tài)以及國內(nèi)目前的土木工程的管理情況。
最后說的是:《土木工程概論》包括工程中的各個層面,我們只是簡單初步地了解了這個學(xué)期對于土木工程的學(xué)習(xí)所涉及的內(nèi)容。畢竟我們最主要的方向不在此,“土木”這個詞對于現(xiàn)在的我們來說就好比是大海,里面充滿了太多的神秘與未知,“土木工程”一個涉及多方面的學(xué)科,對于我一個學(xué)材料的學(xué)生來說,要很精通的掌握各門土木工程的專業(yè)知識比較困難,但是興趣是最好的老師,而且我們更應(yīng)該憑著我們的學(xué)習(xí)去一步步了解它。學(xué)習(xí)了《土木工程概論》后,我感覺到了自己以后要學(xué)習(xí)的東西真的還很多很多,我認為要將其學(xué)好最主要的是要在理論的基礎(chǔ)上加強實踐,在實踐中鞏固理論,再在工作中找尋更佳的施工。
方案。
總之在學(xué)習(xí)完這門課程后收獲頗多,也為自己以后的發(fā)展提供了一個新的方向。未來我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,也是社會的建設(shè)者,積極的投身社會建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。相信,只要我們認真去做,經(jīng)過我們這一代土木工程師的努力,一定會給我國的土木工程界帶來一個新的飛躍,讓我國的建設(shè)事業(yè)走在世界的最前沿.
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇五
土木工程是一門涉及建筑、道路、橋梁和水利等多個領(lǐng)域的綜合性學(xué)科,它在現(xiàn)代社會的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)土木工程概論這門課程中,學(xué)到了許多知識,也深切體會到了土木工程的魅力。下面我將從三個方面談一談我對學(xué)習(xí)土木工程概論的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)土木工程概論使我對土木工程有了更加清晰的認識。在課程中,我學(xué)習(xí)了土木工程的起源、發(fā)展歷程以及相關(guān)的基本概念。通過學(xué)習(xí),我了解到土木工程的廣泛應(yīng)用以及它對社會經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。例如,土木工程在城市規(guī)劃中起著至關(guān)重要的作用,能夠提供優(yōu)美、功能齊全且符合人們需求的城市空間。我還了解到土木工程與環(huán)境工程、交通工程等學(xué)科有密切的聯(lián)系,通過研究這些學(xué)科的交叉點,我可以更加全面地認識土木工程。
其次,學(xué)習(xí)土木工程概論培養(yǎng)了我的實際動手能力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進行了一些實驗和實踐操作。例如,在學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)時,我親自參與了搭建一個小型木屋的實驗。通過這個實驗,我學(xué)會了使用木工工具,熟悉了建筑結(jié)構(gòu)的基本原理。這樣的實踐操作不僅提高了我的動手能力,還讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容。同時,實踐操作也讓我感受到了土木工程工作的困難與挑戰(zhàn),激發(fā)了我對這個行業(yè)的興趣。
最后,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我意識到了土木工程對社會的重要性和責(zé)任。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些土木工程領(lǐng)域的經(jīng)典案例,如長江大橋、埃菲爾鐵塔等。通過學(xué)習(xí)這些案例,我深刻認識到土木工程對于社會和人類的貢獻是不可替代的。土木工程師要承擔(dān)起保障公共安全和改善人們生活質(zhì)量的責(zé)任,這需要他們具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生,我深感自己肩負著重大的責(zé)任和使命,我希望通過不斷努力學(xué)習(xí)和實踐,將來能夠為社會做出自己的貢獻。
綜上所述,通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我對土木工程有了更加清晰的認識,培養(yǎng)了實際動手能力,并認識到了土木工程的重要性和責(zé)任。學(xué)習(xí)土木工程概論不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中,我會不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗終身。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇六
土木工程作為一門應(yīng)用科學(xué),涵蓋了廣泛的知識領(lǐng)域,從建筑設(shè)計到道路、橋梁和水利工程,為人類社會的發(fā)展和進步做出了巨大貢獻。而學(xué)習(xí)土木工程概論課程,不僅為我提供了深入了解土木工程學(xué)科的機會,還使我明白了土木工程的重要性和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深感學(xué)習(xí)土木工程概論的必要性,它為我打開了一扇新的大門,讓我對這個領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣和無限的憧憬。
在學(xué)習(xí)土木工程概論的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識。我了解了土木工程的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,了解了土木工程師的職責(zé)和職業(yè)素養(yǎng)。我還學(xué)習(xí)了土木工程學(xué)科的研究領(lǐng)域和學(xué)科架構(gòu),包括結(jié)構(gòu)工程、地基工程、水利工程等。這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)使我對土木工程學(xué)科有了初步的了解,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)土木工程概論還使我認識到了土木工程在社會發(fā)展中的重要性和應(yīng)用。土木工程是實現(xiàn)城市化和工業(yè)化的基礎(chǔ),它是建設(shè)現(xiàn)代化交通、水利和居住設(shè)施的重要支撐。土木工程在實際工程中起著承重、防水和耐久性等重要作用,是保障人民生活和推動工業(yè)發(fā)展的重要保障。在學(xué)習(xí)中,我更深入地了解了土木工程的實際應(yīng)用,了解了它在預(yù)測工程成本、設(shè)計工程結(jié)構(gòu)和施工管理等方面的作用。這讓我對土木工程的重要性有了更深刻的認識,也激發(fā)了我對土木工程學(xué)科的興趣和熱情。
學(xué)習(xí)土木工程概論還讓我認識到了土木工程師的責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)。土木工程師承擔(dān)著設(shè)計和管理工程項目的重要任務(wù),他們需要具備良好的專業(yè)知識、創(chuàng)新能力和溝通協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我了解了土木工程師的職業(yè)道德和職業(yè)行為準則,了解了他們需要承擔(dān)的責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)。我認識到,作為一名土木工程師,要時刻保持對工程質(zhì)量和安全的高度責(zé)任感,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對復(fù)雜的工程問題和挑戰(zhàn)。
通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我不僅對土木工程學(xué)科有了更深入的了解,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標和規(guī)劃。土木工程學(xué)科的廣泛應(yīng)用和重要性讓我深感其發(fā)展前景廣闊。我希望能在未來的職業(yè)生涯中投身于土木工程領(lǐng)域,為人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。為了實現(xiàn)這個目標,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程概論是一次極為有意義的學(xué)習(xí)體驗。通過學(xué)習(xí),我不僅獲得了土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識,還深入了解了土木工程的重要性和應(yīng)用。同時,我還認識到了土木工程師的責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng),為自己的未來職業(yè)發(fā)展制定了明確的目標和規(guī)劃。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力,為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇七
土木工程作為一門綜合性學(xué)科,對于建筑、交通、水利等領(lǐng)域都有著重要的作用。作為學(xué)習(xí)土木工程概論的學(xué)生,這門課讓我對土木工程的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來發(fā)展方向有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)的過程中,我深感土木工程的重要性和未來前景,同時也收獲了許多有益的體驗和心得。
首先,通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我了解到了土木工程的發(fā)展歷程。土木工程可以追溯到幾千年以前的人類歷史,古代的建筑和水利工程給我們留下了許多令人嘆為觀止的遺跡,如埃及的金字塔、中國的長城等。古代的土木工程在沒有現(xiàn)代科技的條件下,憑借著人類的智慧和勤勞創(chuàng)造了許多不可思議的工程奇跡。而如今,土木工程的發(fā)展已經(jīng)進入了現(xiàn)代化的階段,建筑物的高度和規(guī)模越來越大,交通工程的復(fù)雜度和智能化程度也在不斷提高。通過了解土木工程的發(fā)展歷程,我深深地感嘆人類智慧和創(chuàng)造力的無窮。
其次,學(xué)習(xí)土木工程概論也讓我了解到土木工程的應(yīng)用領(lǐng)域。土木工程在建筑、交通、水利等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。建筑工程是土木工程的重要分支,包括住宅、商業(yè)建筑、工業(yè)廠房等。交通工程是保障城市交通暢通的重要環(huán)節(jié),包括道路、橋梁、隧道等。水利工程則是調(diào)節(jié)水資源的重要手段,包括水庫、堤壩、輸水管道等。這些領(lǐng)域的發(fā)展離不開土木工程師的智慧和努力,他們通過科學(xué)的設(shè)計和施工,為人們創(chuàng)造了更美好的生活條件。
另外,學(xué)習(xí)土木工程概論也讓我了解到土木工程的未來發(fā)展方向。隨著科技的進步和社會的發(fā)展,土木工程也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。未來的土木工程將更加注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展,采用更加智能化和先進的技術(shù)手段來提高工程的質(zhì)量和效率。同時,人們對于建筑物的外觀設(shè)計和舒適度的要求也越來越高,創(chuàng)造更美好的城市空間也成為土木工程師的一項重要任務(wù)。未來的土木工程將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇,只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我體會到了學(xué)習(xí)的重要性和積極性。作為一門專業(yè)課程,土木工程概論涵蓋的知識面廣,理論與實踐相結(jié)合,需要我們花費大量的時間和精力去學(xué)習(xí)和理解。而且,土木工程師的工作需要耐心和細致,對細節(jié)的把握和問題的分析是必不可少的。因此,我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,為今后從事土木工程工作做好準備。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程概論讓我對土木工程的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域和未來發(fā)展方向有了更深刻的了解。同時,這門課程也讓我意識到學(xué)習(xí)的重要性和未來從事土木工程工作的責(zé)任。我將繼續(xù)加強自己的學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng),為未來為社會做出更大的貢獻。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇八
要學(xué)好土木工程這個神圣的專業(yè),我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力:
課本上所學(xué)到的東西總是有限的,同時土木工程這個專業(yè)的內(nèi)容廣泛,新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,以擴大知識面。
土木工程具有很強的綜合性,在實際工程問題的解決中,要綜合運用各種知識和技能,故在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視自己綜合解決問題的`能力的培養(yǎng)。
社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,對我們創(chuàng)新能力的要求日益提高,所以在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭強好勝的精神當然不可或缺,在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)之間要爭強、爭好;這樣才能共同上進,共同提高。
現(xiàn)代的土木工程是一個統(tǒng)一的體系,它的發(fā)展和更新,要求我們要有很強的協(xié)調(diào)、管理能力。實際工程中,必然會有工期的計劃和控制;必然會有費用的計劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇九
學(xué)習(xí)土木工程概論的兩個月時間以來,我對土木工程這一領(lǐng)域的理解與認知發(fā)生了較大的改變。接下來,我將談?wù)勎覍W(xué)習(xí)土木工程概論的心得體會。
在學(xué)習(xí)土木工程概論的過程中,我對土木工程的廣泛性有了更為深刻的認識。土木工程的領(lǐng)域涉及到城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、交通建設(shè)、橋梁養(yǎng)護等多個方面。而在我們的日常生活中,這些方面無不與我們息息相關(guān)。因此,作為學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生,我們不能局限于零散的知識點,而應(yīng)該注重各個方面的綜合性。
三、注重實踐能力。
培養(yǎng)實踐能力對于土木工程專業(yè)的學(xué)生來說非常重要。在課堂上,老師帶領(lǐng)我們進行了多次實驗和模型設(shè)計,讓我們親身體驗了建設(shè)過程中的一些難題,也鍛煉了我們的動手能力和實踐操作技能。而在土木工程專業(yè)實踐中,復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和指標就要求我們不斷地探索和實踐,才能獲得高質(zhì)量的成果。
四、團隊合作的重要性。
學(xué)習(xí)土木工程,并不是孤立于一個人的學(xué)習(xí),而是需要團隊合作才能達到更好的效果。在團隊協(xié)作中,每個人都要發(fā)揮自己的專長,互相配合,達成共同的目標。同時,在團隊合作中也能相互促進,互相學(xué)習(xí),團隊實力也得到了更好地鍛煉。
五、應(yīng)對自我成長的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)土木工程需要我們一遍又一遍地推敲建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)計,其過程中需要消耗大量精力與時間。面對這些挑戰(zhàn),我們需要保持積極的心態(tài),不斷化解和掌控困難,積極應(yīng)對自我成長的挑戰(zhàn)。同時,培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力也是重點之一。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程概論雖然用時不長,但經(jīng)歷了多次實驗、模型設(shè)計等各種形式的訓(xùn)練,同時也在心態(tài)上得到了提升。掌握基礎(chǔ)的知識和技能,注重實踐和團隊合作,以及對自我成長的挑戰(zhàn)能夠做出積極的應(yīng)對,這些都是我在學(xué)習(xí)土木工程概論中獲得的寶貴經(jīng)驗。相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗也會發(fā)揮積極的影響。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十
學(xué)土木工程概論這門課程,對于我這個文科生來說是一次全新的挑戰(zhàn)。然而,隨著課程的深入,我開始深刻體會到土木工程在現(xiàn)代社會中的重要性。本文將圍繞著學(xué)習(xí)過程中的體會和感悟,以及對土木工程未來發(fā)展的展望,進行探討與分享。
第二段:學(xué)習(xí)過程中的體會和感悟。
在土木工程概論這門課程中,通過學(xué)習(xí)靜力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)等基礎(chǔ)知識和設(shè)計方法,我逐漸認識到土木工程對社會的貢獻和影響。土木工程是人類對環(huán)境的自然改造和控制,其應(yīng)用范圍廣泛,包括道路、橋梁、隧道、建筑物、水利工程等。學(xué)習(xí)過程中,我第一次意識到土木工程的實踐性和創(chuàng)新性,尤其是針對人民群眾的需求,通過工程設(shè)計和運用技術(shù)創(chuàng)新解決實際問題。
第三段:土木工程的未來發(fā)展展望。
未來,土木工程將面臨著許多新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟發(fā)展和人口增長將會對環(huán)境和社會基礎(chǔ)設(shè)施帶來新的壓力,同時也給土木工程帶來了新的發(fā)展機遇。計算機仿真技術(shù)的應(yīng)用將會在土木工程的設(shè)計、建造和監(jiān)測等各個方面得到更廣泛的運用,從而提高土木工程的效率和質(zhì)量。同時,交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施的遠程監(jiān)測技術(shù)將會不斷完善,從而提高對水資源、交通運輸?shù)确矫娴墓芾砗捅U稀?/p>
第四段:學(xué)習(xí)土木工程對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來的幫助。
學(xué)習(xí)土木工程是培養(yǎng)工程專業(yè)人才的必修課程,對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。除了提高專業(yè)技能外,學(xué)習(xí)土木工程概論還能夠開拓我的思路,增強我的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。作為一名文科生,我深刻認識到學(xué)習(xí)不同專業(yè)的優(yōu)勢和必要性。通過學(xué)習(xí)土木工程概論,我可以拓寬專業(yè)視野,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
在學(xué)習(xí)土木工程概論的過程中,我逐漸認識到土木工程對我們現(xiàn)代社會的重要性。未來,土木工程將面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn),需要不斷的創(chuàng)新和發(fā)展。對于我個人而言,學(xué)習(xí)土木工程不僅提高了我的專業(yè)技能,還讓我增強了實踐能力和創(chuàng)新思維能力。我相信通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí),我可以成為一名優(yōu)秀的土木工程師,為我們的社會和國家貢獻自己的力量。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十一
懷著萬分激動的心情,我踏上了上海這塊神圣的土地,并將上海交通大學(xué),這么一所全國重點大學(xué)開始我的新生活。一切都是那么地新鮮,一切都是那么地富有挑戰(zhàn)性。當我面對著以往只在電視里看到的一幢高樓,東方明珠電視塔,金貿(mào)大廈;當我面對著南京路,淮海路的繁華;當我面對著街上熙熙攘攘的人群;當我面對著條條高架路及上面飛馳的汽車。我的心在跳躍,我的血在沸騰。上海,不愧為世界上經(jīng)濟最繁華的大都市之一。
可是我不能被這表面的繁榮之景所迷惑,在這層美麗的紙張下面掩蓋的卻是激烈的競爭,刻苦的學(xué)習(xí),勤奮的工作。這里并不是天堂,每個到上海來淘金并取得成功的人士后面無不有著一段艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸史。但是所有人都有著一個共同的目標——實現(xiàn)自己的夢想。我也不例外。我知道這并不是件容易的事,這不像以前那樣僅僅做幾道數(shù)理化習(xí)題就能考好一樣,而是要有生存,生活的能力,且是要靠我自己去艱苦奮斗才能實現(xiàn)的。
18年來,我一直是生活在父母無時無刻的關(guān)懷與愛護中的,他們像園丁愛護花朵一樣無微不至地照顧著我。為我遮風(fēng),讓我避雨??梢哉f這18年來我都是生活在父母為我撐開的這把大傘下的,無須為我的衣食住行操心,因為父母總是想方設(shè)法讓我吃得飽,穿得暖,睡得香。就是在我生病是他們也會寸步不離地守護著我,像是怕我會消失一樣。盡管12年的寒窗苦讀(其實算不上是寒窗,父母總是為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,即使他們會吃些苦)換來了交大的錄取通知書,不能說是我的成功,即使是,我也只占一點點,我所付出的遠遠沒有我親愛的爸爸媽媽多,遠遠沒有。無數(shù)個日日夜夜,是爸爸,給我穿好衣服,背上書包;是媽媽,為我準備早餐,送我上學(xué);是爸爸,給我買來新的學(xué)習(xí)用具;是媽媽。給我配置新的衣服。在我的印象中,總是他們忙碌的身影.的確,他們不僅去努力工作掙錢養(yǎng)家,還要去花心思照顧我,還要經(jīng)常去看望外公外婆,爺爺奶奶,真的是很辛苦,可幼稚的我,竟還不懂事地經(jīng)常發(fā)脾氣,惹他們生氣?,F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!因此,這基本可以歸功于父母親的成功。
然而現(xiàn)在我走出來了,我在走向我人生的另一個階段。不再是依賴與淘氣,不再是幼稚與懵懂。面對生活中的一切我都要披上獨立與勇敢的衣裳。我已不再是溫室中花朵,而要成為頂風(fēng)敖雪的青松,不再是籠中無憂無慮的小鳥,而要成為展翅翱翔的雄鷹。我清楚地了解,這并不容易,困難在所難免,唯有勇氣與毅力才是實現(xiàn)我夢想的法寶。
瀑布選擇了懸崖,從此它便跌宕成了一首奔騰的歌;
種子選擇了撐破軀殼,于是它成就了生命的綠;
珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;
雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊,在藍天翱翔,它才成為勇敢與力量的化身;
而我,要選擇磨難,與困難作斗爭,才會實現(xiàn)自身的價值。
進大學(xué)已三個多月了,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得獨立,變得堅強了。其實剛來時對一切都很新鮮,心情舒暢,夢想著自己美麗浪漫的大學(xué)生活,夢想著我畢業(yè)后是多么風(fēng)光。然而,事實是殘酷的,很快我就發(fā)現(xiàn)這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學(xué)沒有了老師和家長的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無形的壓力,到處都是激烈的競爭與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無不是辛勤的汗水。跟這些人比起來,原本很自以為是的我感到多么的不如啊!我曾有一段時間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個當年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問自己。我曾想去回避現(xiàn)實,我去玩電腦游戲,當我沉浸其中是我會暫時忘卻一切煩惱。可是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每次回來我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因為這種心情,我也付出了代價。上課不注意,課后不看書,以致現(xiàn)在我真是落了不少課。
于是,我開始靜下心來,思考我的生活,思考我的人生。期間,我還看了撒切爾自傳,又聽了老師許多關(guān)于學(xué)習(xí),人生的建議與感悟,加上家長與好友的鼓勵與慰藉,我深深地也思考了很久。對,我不能再這樣沉淪下去,我要勇敢地站起來,面對人生的挑戰(zhàn)。盡管我現(xiàn)在沒有別人優(yōu)秀,但我不能自暴自棄,我更應(yīng)該比別人更加勤奮刻苦,去超越別人。不會,不要緊,可以去學(xué);不懂,沒關(guān)系能夠去問。但是一定要有一個去趕超別人的信念。當你有著一個堅定的目標時你就會充滿信心與勇氣,并會不顧一切地向著這個目標奮斗。即使碰上困難,你也會想方設(shè)法并最終解決它,而讓它成為你通往成功道路上的里程碑。
現(xiàn)在我一切都想得很清楚,你付出多少,你才能得到多少。所有的一切都得靠自己,靠自己去努力爭取。沒有人會同情你,可憐你,不要指望天上會掉餡餅。競爭就是這么殘酷無情,你不去爭取,就意味著失去。這就是社會,它是復(fù)雜的,是無情的,你必須去努力適應(yīng)它。當然,你得首先有這種能力——學(xué)習(xí),適應(yīng)的能力。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始了,開始努力去學(xué)去做,有時候也確實感到很累。每當這個時候,我就會想起父母勞累的身影,他們也在為生活,當然也為我,而忙碌;我就會想起朋友鼓勵的話語,他們也在和我一樣為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏;我就會想起所有我愛和愛我的人,他們都在不斷的支持鼓勵著我。我的動力就來了,我得堅持下去,再苦也得堅持下去。
還有我的祖國在我困難的時候,是她給了我機會,我申請了國家助學(xué)貸款,讓我能減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),并積極參加了勤工助學(xué)。我已經(jīng)18歲了,是成年人了,我應(yīng)該靠自己的一雙手去創(chuàng)造自己的生活,而不該再讓已為我操勞18載的父母為我而辛苦,而是應(yīng)該我讓他們好好休息休息了!
因此,我必須有強烈的愛國熱情。從小我就十分喜歡學(xué)習(xí)歷史,我也非常關(guān)注祖國的命運。我為古老中華民族的繁榮所嘆服,也為近代民族所受到的欺凌而義憤填膺。不論歷史上我們國家是多么強大,現(xiàn)在祖國母親在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后還是很脆弱的,我們不算是強大,但我們正在強大起來??墒牵瑖H上還是有很多敵對分子對我們的領(lǐng)土,利益虎視眈眈。只有國家真正強大了,敵人才不敢來欺負我們。因此,我的肩上還背負著振興祖國的神圣使命。
我可以清楚地看到,前方的路上困難在向我獰笑,我可以深深地感受到肩上的擔(dān)子是多么地重。但是,我的眼中還看到了困難后面勝利的標語是多么的醒目,我的肩上感受到了親友的撫摸是多么的溫馨。況且,我并不是孤軍奮戰(zhàn),所有我愛和愛我的人都是我最最親密的戰(zhàn)友。當我感到很累,支持不下去的時候,他們會帶給我繼續(xù)戰(zhàn)斗的力量與勇氣;當我取得小小的'進步時,他們會給我衷心的祝福與鼓勵的話語,讓我信心大增,再接再厲。既然如此,我還有理由不去努力奮斗嗎?當然沒有了。所以,無論如何,我都要,也都會奮斗下去,去實現(xiàn)我的夢想,去報答我的父母,去感謝我的朋友,更是要去報效我的祖國。
停筆!我無需過多的言語,話說得再多也不過給人看看,最重要的時去做,做了才會有成果。
我已行動起來!
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十二
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實習(xí),感觸深化。在施工技能上,實習(xí)操作以理論常識為根底,但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性,這需求學(xué)好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考,靈敏使用,培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起,利用這次實習(xí)時機觸摸社會,得到極好的訓(xùn)練,清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當發(fā)展的方向,特別是需求訓(xùn)練語言溝通與溝通才干,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識與工程實習(xí)的一致。在實習(xí)進程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技能室主任的指導(dǎo)下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實習(xí)使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ)。
實習(xí)對我來說是個既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過許多的實習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會,也是我樹立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!嚴重的一個月的實習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先,經(jīng)過兩的實習(xí),經(jīng)過實習(xí),使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的唯一標準,經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了全部房子的締造進程,學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常識。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚壘墻比較,具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處,不只使現(xiàn)澆樓板所接受的荷載大大減小,并且加速施工發(fā)展,縮短工期,節(jié)省本錢。
學(xué)習(xí)是無止境的,經(jīng)過看到的效果,活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識,真實起到理論聯(lián)系實習(xí)的杰出實習(xí)作用,在處理遇到的工程技能題的進程中,增強剖析疑問、處理疑問的才干。
實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首要,經(jīng)過兩周的實習(xí),經(jīng)過實習(xí),使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的唯一標準,經(jīng)過實習(xí),使我近距離的觀察了全部房子的締造進程,學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常識。
在學(xué)習(xí)實習(xí)了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。
在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現(xiàn)實習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看,發(fā)現(xiàn)疑問后,及時采納辦法加以處理。
經(jīng)過項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報,對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場,查看發(fā)展方案的實習(xí)履行情況,并定時與不定期的參與現(xiàn)場會議,了解工程實習(xí)發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當呈現(xiàn)工程發(fā)展呈現(xiàn)大于10天以上的誤差時,咱們通常要剖析誤差的因素,剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期,這種剖析是經(jīng)過期標網(wǎng)絡(luò)方案進行的。我們在采納了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后,通常還要調(diào)整作業(yè)次序、改動某些作業(yè)的邏輯聯(lián)系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時刻等辦法,用工期優(yōu)化的辦法對原網(wǎng)絡(luò)方案進行調(diào)整。
在實習(xí)中不只可以學(xué)到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學(xué)會怎么干事,并且要學(xué)會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會聯(lián)系到你能否展開工作.顧影自憐并不能闡明你有個性,過于狷介是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學(xué)好問.由于經(jīng)歷關(guān)于新人來說是很主要的,不過能學(xué)到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時往往會體現(xiàn)煩躁,這是正常的,但最佳不要急于求成,急于體現(xiàn)自個也許會使自個處于晦氣位置.咱們要抱著結(jié)壯的情緒來干事,謙虛點往往能得到他人的認同.其實我發(fā)覺長輩干事有一點很值得學(xué)習(xí)的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經(jīng)歷,多和他們溝通,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)歷,也可防止走一些彎路。
嚴重的兩周的實習(xí)日子完畢了,在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經(jīng)歷與做法,是我?guī)啄陙碓诼?lián)系常識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場作業(yè)中得來的??梢娨胱龊檬┕ぐl(fā)展的有用操控,將會變成一個公司能否占據(jù)建造市場的一個要害。
施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果,也即是修建施工公司的出產(chǎn)對象,也許是一個建造項目的施工,也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建造項目或是其間的單項工程,或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內(nèi)容:一、施工項目的組織機構(gòu)辦理二、施工項目質(zhì)量辦理三、施工項目的本錢辦理四、施工項目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理,辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。
兩周的實習(xí)盡管短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到校園腳結(jié)壯地的努力作業(yè)學(xué)習(xí),擺正自個的心態(tài),從初涉社會作業(yè)的被迫狀況轉(zhuǎn)變到開端習(xí)慣社會的主動狀況,以放松的心情,充沛的精力從頭回到嚴重的學(xué)習(xí)作業(yè)傍邊。
這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑,可是多一些實習(xí),暢徉于實事傍邊,觸摸一下社會的脈息,給自個定個位,也是一種絕好的進步本身歸納本質(zhì)的挑選。
這次實習(xí),在社會這個大校園中學(xué)習(xí)實習(xí)常識。這也是我首次真實觸摸社會,感觸社會。
大學(xué)日子是嚴重而又充溢希望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時老是神往著背起行囊,遠離親人兄弟以及師長護佑,去走真實歸于自個的路。可是當咱們總算可以像剛剛長滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會作業(yè)這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實習(xí)中使自個可以充沛的將所學(xué)的理論與實習(xí)聯(lián)系起來,清晰了自個今后的發(fā)展方向,盡管在實習(xí)的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙,可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實作業(yè),活躍面臨每一次新的機遇。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十三
土木工程是一門融合了技術(shù)、設(shè)計和管理的綜合性學(xué)科,學(xué)習(xí)土木工程施工是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。在我學(xué)習(xí)土木工程施工課程的過程中,我深刻體會到了施工的困難與挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將結(jié)合實際案例,詳細分析并總結(jié)施工心得,以便于今后更好地應(yīng)用于實踐中。
首先,合理的施工計劃是成功的關(guān)鍵。在進行土木工程施工前,我們需要制定詳細的施工計劃,包括工期安排、人員調(diào)配、材料采購等。通過一個科學(xué)合理的施工計劃,我們可以合理安排項目的進度,高效使用資源,提升工作效率。在一次我參與的項目中,由于認真制定了周密的施工計劃,我們嚴格按照計劃進行施工,項目順利完成,并提前完工。因此,制定合理的施工計劃對于土木工程施工至關(guān)重要。
其次,施工過程中的質(zhì)量控制是保證工程質(zhì)量的關(guān)鍵。土木工程施工過程中,我們需要嚴格按照設(shè)計要求進行操作,保證施工質(zhì)量。一次,我在參與一項橋梁施工時,我們在進行混凝土澆筑時發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),經(jīng)過認真排查發(fā)現(xiàn)是在混凝土過程中施工細節(jié)沒有注意。及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理,避免了工程質(zhì)量問題。因此,質(zhì)量控制是土木工程施工過程中必不可少的一環(huán)。
此外,團隊協(xié)作對于土木工程施工的成功至關(guān)重要。土木工程施工涉及到許多環(huán)節(jié)和工種,需要各個領(lǐng)域的專業(yè)人員密切合作,才能順利進行。在我參與的一個大型基礎(chǔ)設(shè)施項目中,由于有一個團隊成員溝通不暢,導(dǎo)致施工計劃出現(xiàn)問題,工程進展受到阻礙。通過及時溝通和合理調(diào)整,我們最終解決了問題,并成功完成了工程。因此,加強團隊協(xié)作是土木工程施工中不可忽視的因素。
另外,施工現(xiàn)場的管理是確保安全和高效施工的前提。土木工程施工現(xiàn)場涉及到各種各樣的設(shè)備、材料和人員,如果管理不當,會對工程造成巨大的風(fēng)險。因此,我們在施工現(xiàn)場需要建立起完善的管理制度,包括安全生產(chǎn)、協(xié)調(diào)進度等,確保施工現(xiàn)場的安全和秩序。在我參與的一次工程中,我們嚴格執(zhí)行管理制度,每天進行安全檢查和匯報,并及時解決問題。通過嚴格的管理,我們成功地保證了施工現(xiàn)場的安全和高效。
最后,學(xué)習(xí)土木工程施工需要持之以恒的態(tài)度。由于土木工程施工的復(fù)雜性和困難性,學(xué)習(xí)過程中會遇到各種挫折和困難。因此,我們需要持之以恒地堅持學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗和提高技能。在我學(xué)習(xí)土木工程施工過程中,我遇到過許多難題,但通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一定的施工技能,并能夠獨立完成一些施工任務(wù)。因此,持之以恒是學(xué)習(xí)土木工程施工的重要品質(zhì)。
綜上所述,學(xué)習(xí)土木工程施工不僅需要掌握專業(yè)知識和技術(shù),還需要注重施工計劃、質(zhì)量控制和團隊協(xié)作等方面的重要因素。同時,施工現(xiàn)場的管理和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得成功的關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了施工的艱辛和挑戰(zhàn),同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我相信,在今后的實踐中,我將能夠更好地應(yīng)用這些心得體會,不斷提升自己的施工能力。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十四
大學(xué)土木工程專業(yè)是一門專注于土木結(jié)構(gòu)的設(shè)計、建造、管理和維護的學(xué)科。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我深深地感受到了這門學(xué)科的廣闊性和挑戰(zhàn)性。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐,我體會到了土木工程的獨特魅力,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段:學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,理論與實踐相結(jié)合是至關(guān)重要的。通過課堂學(xué)習(xí)和實驗實踐相結(jié)合,我既能夠理解理論知識,更能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際問題中。其次,及時總結(jié)與復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段。土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容繁多,難度較大,只有通過及時總結(jié)和復(fù)習(xí),才能夠更好地掌握知識并在日后的工作中得心應(yīng)手。此外,與同學(xué)和教師積極交流也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過討論和交流,能夠增進自己的專業(yè)素養(yǎng)和認識水平,也更有助于培養(yǎng)自己的合作意識和團隊精神。
第三段:實踐經(jīng)驗。
在土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,實踐經(jīng)驗的積累至關(guān)重要。只有通過實際操作,才能真正理解和應(yīng)用知識。在工地實習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也體驗到了土木工程實踐中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時,實踐中的團隊協(xié)作和項目管理也對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過與其他專業(yè)人員的合作,我了解到了土木工程專業(yè)不僅僅是技術(shù)層面的問題,還需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以及對團隊目標的清晰認知和有效管理。
第四段:課程體會。
大學(xué)土木工程專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了土木工程的各個領(lǐng)域,從基礎(chǔ)理論知識到應(yīng)用技術(shù),從設(shè)計到施工和維護,涉及方方面面。其中,我最深刻的體會是結(jié)構(gòu)力學(xué)課程。通過學(xué)習(xí)這門課,我逐漸掌握了土木結(jié)構(gòu)的受力行為規(guī)律和設(shè)計原則。這讓我在實踐中更加自信,能夠根據(jù)具體需求和要求進行結(jié)構(gòu)設(shè)計和分析。同時,專業(yè)選修課程也給予了我更深入的探索和發(fā)展空間,如水利工程、交通工程和地基工程等。這些課程的學(xué)習(xí)不僅擴展了我的專業(yè)知識面,也幫助我更好地了解土木工程行業(yè)的多樣性和發(fā)展趨勢。
第五段:未來展望。
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我對未來充滿了憧憬和期待。我希望能夠在畢業(yè)后繼續(xù)深造并獲得更高的學(xué)位,為土木工程的發(fā)展做出貢獻。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中,為社會建設(shè)和人民福祉做出自己的努力和貢獻。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的視野,成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
總結(jié):大學(xué)土木工程學(xué)習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)的旅程,其中蘊含了許多心得和感悟。通過理論學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗和課程學(xué)習(xí)的積累,我逐漸掌握了土木工程的基本理論和技能,提高了自己的綜合素質(zhì)。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步,為土木工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十五
剛剛上第一節(jié)《土木工程概論》的校園課時,我對土木了解的很片面。甚至有時候受到現(xiàn)代人的思想,以為土木跟房地產(chǎn)肯定一脈相承的。而學(xué)習(xí)了這門課以后,我從觀念上的對“土木”有了進一步的認識。
土木工程的英文是civilengineering,直譯是民用工程,它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進行的勘測、設(shè)計施工、保養(yǎng)維修等專業(yè)技術(shù)。它是一種與人們飲食住行有著密切關(guān)系的工程。而就土木工程的發(fā)展來說,其葉有著悠久的歷史。
土木工程是一個無論在時間上還是空間上都跨度很大的學(xué)科。遠古人類利用樹枝,巖石,泥土等材料構(gòu)筑巢穴或者為掩埋死者而建造墓穴,這些都可以認為是土木工程的雛形。隨著社會生產(chǎn)力的提高和第一次社會分工的完成,在氏族社會中,土木工程已經(jīng)有了相當?shù)陌l(fā)展水平了。
在以后的奴隸社會和封建社會中,土木工程發(fā)展得相當緩慢。工程技術(shù)的傳承主要是以經(jīng)驗的形式進行,長期徘徊在一個較低的水平上。沒有或者只有很少的專門的機械工具可以使用,所使用的材料主要是來自天然的木材,石料。(特別的,古代希臘也使用過一種由火山灰構(gòu)成的天然混凝土構(gòu)建圣廟和引水渠。)大型的工程主要依靠的是數(shù)目巨大的勞動力投入。代表工程建設(shè)最高水平的一般也是國家組織修筑的公用設(shè)施和宮殿等大型建筑。據(jù)記載,秦始皇驅(qū)使了數(shù)十萬的民工修筑長城和陵墓,而參與埃及金字塔修建的民工也多達20萬。這些古代的宏偉土木建筑今天都成了文明的標志。
近代,土木工程有了李雪和結(jié)構(gòu)理論作為指導(dǎo),磚、瓦、木、石等建筑材料得到日益ugangfan的使用:混凝土、鋼材、以及早期的預(yù)應(yīng)力混凝土得到了良好的發(fā)展,再加上施工技術(shù)的顯著進步,建造規(guī)模日益擴大,建造速度也大大的加快。
到現(xiàn)代,社會經(jīng)濟建設(shè)對土木工程提出日益復(fù)雜和高標準的要求。如土木工程同它的使用功能或生產(chǎn)工藝日益日益緊密結(jié)合。而整個社會的快速發(fā)展和資源的稀缺也使得土木工程向著立體化方向進發(fā)。
在老師給我們講述的眾多的土木分類和知識當中,我對其中的建筑工程的印象尤為深刻。
典型的建筑工程是房屋工程,它是興建房屋的規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工的總稱。其目的是為了人類生產(chǎn)與生活提供場所。按照港務(wù)結(jié)構(gòu)采用的材料分,建筑物的類別可以劃分為生土結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和薄膜充氣結(jié)構(gòu)等。在老師的講解和放映的電視片段中,我對混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物印象頗深,尤為感興趣。
私下里,我翻閱了有關(guān)混凝土結(jié)構(gòu)建筑物的相關(guān)資料。其中,混凝土是指用膠凝材料和一定比例的粗細骨料拌和而成的具有一定的膠結(jié)強度的混合物。其中最為常見的是水泥、砂、石子和水四種材料制成的人工石。它是一種原材料資源豐富,能消納工業(yè)廢渣,成本和能耗較低,可以與鋼筋‘型鋼粘結(jié)使用的材料。其具有可模型、整體性、剛性均好的優(yōu)點,可用于各種建筑構(gòu)件,做成各種能個結(jié)構(gòu)體系,建造各種建筑。其又可以做成預(yù)應(yīng)力混凝土、高性能混凝土和輕骨料混凝土,因此大大加強了應(yīng)用的范圍,使得人們在建造超高層建筑、巨型大跨度建筑、海洋工程建筑、原子能工程建筑和高達1300℃、低達-160℃的高低溫工程建筑時,都可以采用混凝土結(jié)構(gòu)。因此,混凝土結(jié)構(gòu)實質(zhì)上已成為現(xiàn)代工程建設(shè)中的主要結(jié)構(gòu)形式。
好了,介紹完什么是混凝土后,我跟大家說說什么是混凝土結(jié)構(gòu)。
滾凝土結(jié)構(gòu)是在1824年發(fā)明了波特蘭水泥后才逐步發(fā)展起來的,到19世紀80年代才初步奠定鋼筋混凝土在建筑工程上應(yīng)用的科學(xué)基礎(chǔ),所混凝土結(jié)構(gòu)在建筑工程中的應(yīng)用發(fā)展較為的緩慢。直至1903年菜在美國辛辛那提漸成了世界上第一幢混凝土結(jié)構(gòu)高層建筑——英格爾大樓。而在第一次世界大戰(zhàn)前只是在多層高樓的基礎(chǔ)和樓蓋中得到應(yīng)用。第二次世界大戰(zhàn)后,由于剛才短缺,混凝土結(jié)構(gòu)建筑材得到打鬼咯的發(fā)展。20世紀50年代早期,混凝土結(jié)構(gòu)建筑的高度可達到20層,1958年上升到38層,1962年上升到50層,1968年又上升到70層,比如美國芝加哥的湖鋏大廈。
因此,后來人們認為:凡是以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu),都稱為混凝土結(jié)構(gòu)。它既包括素混凝土結(jié)構(gòu),也包括鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、勁性混凝土結(jié)構(gòu)、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等多種結(jié)構(gòu)。包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。素混凝土結(jié)構(gòu)是指由無筋或不配置受力鋼筋的混凝土制成的結(jié)構(gòu);鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是指由配置受力鋼筋的混凝土制成的結(jié)構(gòu);預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)是指由配置受力的預(yù)應(yīng)力鋼筋通過張拉或其他方法建立預(yù)加應(yīng)力的混凝土制成的結(jié)構(gòu)。其中,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在工程中應(yīng)用最為廣泛。
混凝土結(jié)構(gòu)工程在土木工程施工中占主導(dǎo)地位,它對工程的人力、物力消耗和對工期均有很大的影響?;炷两Y(jié)構(gòu)工程包括現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)施工與采用裝配式預(yù)制混凝土構(gòu)件的工廠化施工兩個方面?;炷两Y(jié)構(gòu)工程是由鋼筋、模板、混凝土等多個工種組成的,由于施工過程多,因而要加強施工管理,統(tǒng)籌安排,合理組織,以達到保證質(zhì)量、加速施工和降低造價的目的。
和其他材料的結(jié)構(gòu)相比,混凝土結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點是:整體性好,可灌筑成為一個整體;可模性好,可灌筑成各種形狀和尺寸的結(jié)構(gòu);耐久性和耐火性好;工程造價和維護費用低。主要缺點是:混凝土抗拉強度低,部分地采用了鋼筋混凝土樓板。容易出現(xiàn)裂縫;結(jié)構(gòu)自重比鋼、木結(jié)構(gòu)大;室外施工受氣候和季節(jié)的限制;新舊混凝土不易連接,增加了補強修復(fù)的困難。
現(xiàn)在讓我們來舉幾個例子來驗證一下混凝土的廣泛用途。
馬來西亞吉隆坡的石油雙塔大廈,曾經(jīng)是世界最高的摩天大樓,直到2003年10月17日被臺北101超越,但仍是目前世界最高的雙塔樓,也是世界第四高的大樓。樓高452米,共地上88層,雙塔的外檐為152英尺(46.36m)直徑的混凝土外筒,中心部位是74.8英尺×75.4英尺高強鋼筋混凝土內(nèi)筒,18英寸高軋制鋼梁支托的金屬板與混凝土復(fù)合樓板將內(nèi)外筒連系在一起。4架鋼筋混凝土空腹格梁在第38層內(nèi)筒四角處與外筒結(jié)合。
塔樓由一個筏式基礎(chǔ)和長達340英尺但達不到基巖層之4英尺×9尺截面長方形摩擦樁,或稱作發(fā)卡樁承托。位于圓形與正方形重送交接點位置處的16根混凝土柱子支承上部結(jié)構(gòu)荷載。
由這里我們可以看出,混凝土結(jié)構(gòu)的結(jié)實和耐用性好,承壓力大的優(yōu)點。
再來看看我國廣州的中信廣場的例子來看看混凝土結(jié)構(gòu)。
中信商業(yè)大廈是甲級智慧型商廈,大堂樓高17.7米,顯得開闊氣派,包括1幢80層辦公樓、2幢38層附樓、4層商場裙樓及2層地下停車場。主樓高達391米,是廣州市標志性建筑,也是華南地區(qū)第一高樓?;炷两Y(jié)構(gòu)標高333米,全省最高建筑物,是世界上最高的純混凝土結(jié)構(gòu)寫字樓。2002年9月,附屬中信廣場的玻璃墻瀑布水景被命名為新世紀羊城八景之一,稱"天河飄絹",進一步確立了中信廣場作為廣州市標志性建筑的地位。
從這里,我們可以看出,混凝土結(jié)構(gòu)對于建筑工程的巨大貢獻和不可磨滅的作用。
當然,在混凝土結(jié)構(gòu)有這么大作用的時候,在我國,建筑的豆腐渣一樣工程也極為明顯,對于混凝土結(jié)構(gòu)中的材料也是偷工減料,導(dǎo)致了不良的惡果。
當前有關(guān)混凝土結(jié)構(gòu)的研究和應(yīng)用以及工程建設(shè)發(fā)展迅速,成績巨大,這是主要的,但也無可否認,近年來在我國出現(xiàn)了一些“豆腐渣”工程,總的說來是很少數(shù),但危害極大。重慶彩虹橋倒塌后的鋼管混凝土。初步調(diào)查結(jié)果指出焊接質(zhì)量差,鋼管連接與鋼板接頭未錯開,焊接處有裂縫,管內(nèi)混凝土強度低于設(shè)計標準的1/3等。在結(jié)構(gòu)設(shè)計方面也應(yīng)重視質(zhì)量,個別工程有欠缺疏忽處,例如亞洲第一、世界第二的,較大跨長為258m的寧波獨塔斜拉橋發(fā)生底板斷裂事故。質(zhì)檢部門報告認為設(shè)計有欠合理處,如主梁結(jié)構(gòu)單薄,尤其底板厚度過薄,有效截面較小,導(dǎo)致實際應(yīng)力偏大,以及設(shè)計構(gòu)造細部和預(yù)應(yīng)力體系考慮欠周等原因引起斷裂事故。在當前狠抓工程質(zhì)量,加強設(shè)計施工管理的情況下,相信在下個世紀,我國工程建設(shè)必將出現(xiàn)嶄新的氣象。
學(xué)習(xí)完了這門課,我對土木工程有了全新的了解。而我唯一想說的就是,對于土木工程這個應(yīng)用廣泛的學(xué)科,土木專業(yè)的學(xué)生是幸福的。因為,這門學(xué)科實用性大,爆發(fā)力大。特別是由于建筑類而引發(fā)的房地產(chǎn)業(yè),更是讓很大為不能涉足其中而扼腕嘆息。但是,要學(xué)好它,靈活的運用土木工程中的某一個分支也是不容易的。因此,我們在看到它好的一面時,我們也要努力的提高自我,只有這樣,我們才能有所成就。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!在此,我滿懷希望和自信接受您的審閱。
我叫xxx,xx工業(yè)大學(xué)土木工程建筑專業(yè)。獲悉貴公司招聘人才,因此我很希望能成為貴公司的一員,為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),積極進取,取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)獲得學(xué)校獎學(xué)金,順利通過國家英語x級考試,并在x級考試中取得了xxx分的好成績;并且考取了制圖員資格證書,熟練的掌握cad的應(yīng)用技巧以及初步掌握了建筑專業(yè)軟件pkpm的繪圖過程。在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計中順利完成任務(wù),并在測量實習(xí)和認識實習(xí)以及生產(chǎn)實習(xí)中逐漸增強了我的專業(yè)技能和工作的信心。使我更加喜歡建筑這一行。
在掌握扎實的專業(yè)功底的同時,也養(yǎng)成了我冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強了我的團隊合作精神和能力,賦予我參與社會競爭的勇氣。時代的特點使我清楚的認識到社會對復(fù)合型人才的需求,所以,我在努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷的拓寬自己的知識面。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載他的載體—人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩。
收筆之際,我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十七
土木工程力學(xué)是土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)和核心課程之一,對于土木工程專業(yè)學(xué)生來說,掌握土木工程力學(xué)的基本理論和方法是必不可少的。在學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)的過程中,我深刻認識到了它的重要性和實際應(yīng)用價值。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實踐應(yīng)用、思維方式以及未來發(fā)展五個方面談?wù)勎覍ν聊竟こ塘W(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,課程內(nèi)容方面,土木工程力學(xué)主要包括結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)和塑性力學(xué)等多個部分。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)它們之間有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系和聯(lián)系。掌握好結(jié)構(gòu)力學(xué)的基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容的基礎(chǔ),而彈性力學(xué)和塑性力學(xué)則是對結(jié)構(gòu)材料行為和結(jié)構(gòu)設(shè)計的深入研究。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對土木工程力學(xué)的基本原理和方法有了更深入的理解,能夠更好地應(yīng)用于實際問題的分析和解決。
其次,學(xué)習(xí)方法方面,土木工程力學(xué)強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中,我們通過課堂聽講、課后習(xí)題和實驗室實踐等多種形式的學(xué)習(xí)活動,不僅掌握了基本理論知識,還培養(yǎng)了應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。特別是在實驗室實踐中,我們通過搭建簡易模型、進行加載實驗等方式,觀察和測量結(jié)構(gòu)的力學(xué)響應(yīng),驗證和實踐課堂所學(xué)的理論知識。這種理論聯(lián)系實踐的學(xué)習(xí)方法不僅使我們更加深入地理解了土木工程力學(xué)的原理,還培養(yǎng)了我們的實踐動手能力和問題解決能力。
第三,實踐應(yīng)用方面,土木工程力學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的是為了能夠應(yīng)用于實際工程中。通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué),我了解到它在工程設(shè)計、施工和檢驗中的重要作用。在結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中,我們通過力學(xué)分析來確定結(jié)構(gòu)的安全性和穩(wěn)定性,保證結(jié)構(gòu)在使用過程中不會發(fā)生不可預(yù)見的事故。在施工過程中,土木工程力學(xué)的理論和方法可以指導(dǎo)工程施工,保證結(jié)構(gòu)在施工過程中能夠滿足設(shè)計要求。在工程檢驗中,利用土木工程力學(xué)的知識和技術(shù),可以對工程的完整性和質(zhì)量進行評估和檢驗。因此,通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué),我們可以更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際工程問題,保證工程的安全和可靠性。
第四,思維方式方面,學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要我們具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維。土木工程力學(xué)涉及的問題一般都是復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu)和大量的力學(xué)計算,需要我們具備將復(fù)雜問題進行簡化和抽象的能力。同時,由于土木工程的發(fā)展日新月異,我們還需要不斷更新自己的知識,廣泛了解新的理論和方法,以更好地適應(yīng)和解決工程實踐中的新問題。因此,學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要我們具備開放的思維方式,注重實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新思維,不斷提高自己的工程思維能力。
最后,關(guān)于未來發(fā)展,我認為土木工程力學(xué)作為土木工程學(xué)科的重要組成部分,將隨著科技的發(fā)展和社會的需求不斷發(fā)展壯大。隨著新材料和新技術(shù)的出現(xiàn),土木工程力學(xué)將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為土木工程力學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也計劃將所學(xué)的土木工程力學(xué)知識應(yīng)用于實踐,參與到具體的工程項目中,提高自己的實踐能力和工程實踐經(jīng)驗。
綜上所述,土木工程力學(xué)學(xué)習(xí)對于土木工程專業(yè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過理解課程內(nèi)容、采用合理的學(xué)習(xí)方法、注重實踐應(yīng)用、培養(yǎng)正確的思維方式以及關(guān)注未來發(fā)展,我們可以更好地掌握土木工程力學(xué)的基本理論和方法,為將來的工程實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十八
時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是在校幾個月的大學(xué)生了。從做著大學(xué)夢的高中生成為真的大學(xué)生;從激動、好奇到平靜、熟悉??我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長了,懂得了許多。大學(xué)不再是夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅色彩繽紛的畫面。
從踏進校門開始,我已感受到自己將不再是一個淺陋無知的少年,而應(yīng)成為一個有責(zé)任感的當代大學(xué)生。
大學(xué)與高中不同,一百多人的大教室里,聽老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了,老師很少用粉筆,多媒體上課。老師比較隨和,但不會過多關(guān)注每個人。上課時,老師不會對某問題深入細節(jié),不會重復(fù)多遍只到每個人聽懂。它是高效的,需要你提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)思考,查找資料,需要你漸漸養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,不要太依賴老師。人很多,你課堂睡覺,講話甚至逃課,老師不會點名到姓。你很自由,但又是有限度的。你必須能通過考試。也許你能在考試前突擊幾天通過考試,可是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你以后很難跟上教學(xué)進度,也沒有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習(xí),你要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,并且要講究效率。否則很難取得優(yōu)異成績。反正我是這樣認為的。在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是第一位。在知識的殿堂的里,你可以自由遨游。大學(xué)生活是豐富的,盡管每天仍有教學(xué)樓——食堂——宿舍三點,但不會成為不變的直線。上課的地點有時是變動的,不像高中都在同一個教室上課。大學(xué)里每天都有活動:社團的,院系的??你可以參加。在大學(xué)這個舞臺上,你可以展現(xiàn)你的才華,興趣愛好。球場上,那些活躍的身影每天都有。運動已成為我們生活中不可缺少的一部分。你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力。
你的知識。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源也提供了許多信息、軟件等,利用網(wǎng)絡(luò),你能了解外面的世界正在如何發(fā)展。
“土木工程”是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指工程建設(shè)的對象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施;也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術(shù)。
建造工程設(shè)施的物質(zhì)基礎(chǔ)是土地、建筑材料、建筑設(shè)備和施工機具。借助于這些物質(zhì)條件,經(jīng)濟而便捷地建成既能滿足人們使用要求和審美要求,又能安全承受各種荷載的工程設(shè)施,是土木工程學(xué)科的出發(fā)點和歸宿。
土木工程是最古老的工程學(xué)科,它與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)?!安牧希┕?,理論”是土木工程的三要素。正是這三要素的相互影響和促進,才有了土木工程的不斷發(fā)展,而其中又以材料最為關(guān)鍵。
人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動,后來出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料,使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。中國在公元前十一世紀的西周初期制造出瓦。最早的磚出現(xiàn)在公元前五世紀至公元前三世紀戰(zhàn)國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優(yōu)越的力學(xué)性能,可以就地取材,而又易于加工制作。磚和瓦的出現(xiàn)使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。
鋼材的大量應(yīng)用是土木工程的第二次飛躍。十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋,這是鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的前奏。
從十九世紀中葉開始,冶金業(yè)冶煉并軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質(zhì)量均勻的建筑鋼材,隨后又生產(chǎn)出高強度鋼絲、鋼索。于是適應(yīng)發(fā)展需要的鋼結(jié)構(gòu)得到蓬勃發(fā)展。除應(yīng)用原有的粱、拱結(jié)構(gòu)外,新興的桁架、框架、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)逐漸推廣,出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)形式百花爭艷的局面。
建筑物跨徑從磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結(jié)構(gòu)的百米、幾百米,直到現(xiàn)代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋,在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔,甚至在地面下鋪設(shè)鐵路,創(chuàng)造出前所未有的奇跡。
為適應(yīng)鋼結(jié)構(gòu)工程發(fā)展的需要,在牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)上,材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計理論等就應(yīng)運而生。施工機械、施工技術(shù)和施工組織設(shè)計的理論也隨之發(fā)展,土木工程從經(jīng)驗上升成為科學(xué),在工程實踐和基礎(chǔ)理論方面都面貌一新,從而促成了土木工程更迅速的發(fā)展。
十九世紀20年代,波特蘭水泥制成后,混凝土問世了?;炷凉橇峡梢跃偷厝〔模炷翗?gòu)件易于成型,但混凝土的抗拉強度很小,用途受到限制。十九世紀中葉以后,鋼鐵產(chǎn)量激增,隨之出現(xiàn)了鋼筋混凝土這種新型的復(fù)合建筑材料,其中鋼筋承擔(dān)拉力,混凝土承擔(dān)壓力,發(fā)揮了各自的優(yōu)點。二十世紀初以來,鋼筋混凝土廣泛應(yīng)用于土木工程的各個領(lǐng)域。
現(xiàn)今的土木工程,正日益同它的使用功能或生產(chǎn)工藝緊密結(jié)合。
公共和住宅建筑物要求的建筑、結(jié)構(gòu)、給水排水、采暖、通風(fēng)、供燃氣、供電等現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備日益結(jié)合成為整體。
工業(yè)建筑物則要求恒溫、恒濕、防微振、防腐蝕、防輻射、防火、防爆、防磁、防塵、防高(低)溫、耐高(低)濕,并向大跨度、超重型、靈活空間方向發(fā)展。
另外,高層建筑大量興起,地下工程高速發(fā)展,城市高架公路、立交橋大量出現(xiàn),并逐步實現(xiàn)交通運輸高速化、水利工程大型化。
值得一提的是我國實行改革開放以后,綜合國力有了很大提高,已具備更大規(guī)模開發(fā)和利用水資源的條件,如三峽水利樞紐,南水北調(diào)工程等都是世界一流的大型水利工程。土木工程各個方面的應(yīng)用道路橋梁方面:
“世上本沒有路,走的人多了,也便有了路?!甭放c人的關(guān)系是非常密切的,我們的身邊,隨時隨刻都可以看到,城市與城市,城市與鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間及內(nèi)部都是由道路連接在一起的。
建國初期,新中國迅速修復(fù)了被破壞的運輸線路,恢復(fù)了水陸空運輸,根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)的布局、對外經(jīng)濟文化交流的擴大和鞏固國防的需要,經(jīng)過50年的建設(shè),交通運輸事業(yè)有了很大發(fā)展,基本形成了鐵路、公路、水運、民用航空和管道五種運輸方式共同組成的綜合運輸網(wǎng)。
我國的鐵路交通運輸分南北,東西兩大組干線,組成“五縱三橫”鐵路骨架?!拔蹇v”是南北向:1.京哈-京廣;2.京滬;3.京九;4.焦枝-枝柳線(焦柳線);5.寶成-成昆線?!叭龣M”是東西向:1.京秦-京包-包蘭線;2.隴海-蘭新線;3.京滬-浙贛-湘黔-貴昆線。
20世紀以來,世界橋梁取得了驕人的成績,各種大橋,高橋相繼問世,如日本的明石海峽大橋(主跨1990米),瑞士gunter大橋等等。近些年來,我國橋梁工程也步入了蓬勃發(fā)展時期。令人仰慕的有南京長江二橋、香港汲水門橋、江陰大橋、潤揚大橋、三縣洲獨塔單索面斜拉橋,還有橫跨于杭州灣的跨大橋等,都是我們的驕傲。隧道及地下方面:
當今世界,人類正在向地下、海洋和宇宙開發(fā)。向地下開發(fā)可歸結(jié)為:地下資源開發(fā)、地下能源開發(fā)和地下空間開發(fā)三個方面。地下空間的利用也正由“線”的利用向大斷面、大距離的“空間”利用進展。
20世紀80年代國際隧道協(xié)會(ita)提出“大力開發(fā)地下空間,開始人類新的穴居時代”的口號。順應(yīng)于時代的潮流,許多國家將地下開發(fā)作為一種國策,如日本提出了向地下發(fā)展,將國土擴大十倍的設(shè)想。從某種意義上來講,地下空間的利用歷史是與人類文明史相呼應(yīng)的。
我國地下空間的開發(fā)和利用始于60年代。1965年北京建設(shè)地下鐵道。一期工程自北京站至蘋果園,24.17km,明挖法施工。二期工程為環(huán)線,于老城墻下修建,16.1km,淺埋明挖法施工。60年代上海修建打浦路水底公路隧道。70年代,我國修建了大量地下人防工程,其中相當一部分目前已得到開發(fā)利用,改建為地下街、地下商場、地下工廠和貯藏庫。80年代上海建成延安東路水底公路隧道,全長2,261m,采用直徑11.3m的超大型網(wǎng)格水力機械盾構(gòu)掘進機施工。同一時期,上海還建成電纜隧道及其它市政公用隧道等20余條,總長達30余km。1985年至1987年,上海建成黃浦江上游引水隧道一期工程,日引用量達230萬t,社會效益十分顯著。人民廣場地下車庫的建成,其平面尺寸達176×146m,深11m。廣州地鐵、南京地鐵等在此一時期進入設(shè)計與施工準備階段,寧波開始了水底公路隧道的修建工作。90年代以來,我國城市地下的交通與市政設(shè)施加快了修建速度。上海地鐵1號線,地鐵2號線已相繼開通。我國地下空間開發(fā)利用的網(wǎng)絡(luò)體系已開始建設(shè),多在地表至-30m以內(nèi)的淺層修筑地下工程??梢灶A(yù)見隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國地下工程將進入蓬勃發(fā)展的時期。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇十九
第一段:引言(150字)。
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,力學(xué)是我們必須學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課程。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到力學(xué)對于土木工程的重要性,也意識到力學(xué)知識的復(fù)雜性和深度。在掌握所學(xué)知識的同時,我還發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)力學(xué)的有效方法和技巧。在這篇文章中,我將與大家分享我在學(xué)習(xí)力學(xué)過程中的體會和心得,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段:對力學(xué)的理解與認識(250字)。
力學(xué)作為土木工程中最基礎(chǔ)的科目之一,是其他高級專業(yè)課程的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)行為體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和土力學(xué)等內(nèi)容,我對力學(xué)的理解逐漸加深。力學(xué)告訴我們一個道理:任何一個物體都受到力的作用,而物體的運動狀態(tài)取決于受力的大小和方向。通過學(xué)習(xí),我逐漸明白了為什么橋梁能夠承受重量,為什么高樓能夠屹立不倒。力學(xué)的基本原理貫穿其中,讓我對土木工程的奇妙之處有了更深的領(lǐng)悟。
第三段:學(xué)習(xí)力學(xué)的方法和技巧(300字)。
學(xué)習(xí)力學(xué)需要耐心和積極的態(tài)度。首先,我堅持每天都進行課后復(fù)習(xí)和習(xí)題練習(xí),以加深對知識點的理解。其次,我養(yǎng)成了查閱相關(guān)資料的習(xí)慣,通過補充閱讀,我能夠更好地理解課堂上的知識點,并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際問題中。此外,我還積極參加課堂討論和實驗室實踐,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和解決問題,這對于提高自己的學(xué)習(xí)效果也是非常有幫助的。
第四段:力學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與困惑(250字)。
力學(xué)作為一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科,不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,力學(xué)的數(shù)學(xué)公式和推導(dǎo)過程較為復(fù)雜,需要我們具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),這對于一些沒有數(shù)學(xué)天賦的同學(xué)來說是一大困難。其次,力學(xué)的抽象性較強,很多理論很難與實際工程問題聯(lián)系起來,需要我們在學(xué)習(xí)中進行思維轉(zhuǎn)換。這些困惑在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中時常出現(xiàn),需要我們保持科學(xué)態(tài)度去克服和解決。
第五段:結(jié)語(250字)。
通過學(xué)習(xí)力學(xué),我深刻感受到了力學(xué)的重要性和廣泛應(yīng)用。力學(xué)課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更是培養(yǎng)我們分析和解決實際問題的能力。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中,我不斷發(fā)掘并提高自己的潛力,在挑戰(zhàn)與困惑中不斷成長。我相信通過對力學(xué)的深入學(xué)習(xí),我將能夠在未來的土木工程工作中發(fā)揮重要的作用。同時,我也希望能夠與更多的同學(xué)分享學(xué)習(xí)力學(xué)的心得和體會,共同進步,為建設(shè)我們美好的家園貢獻自己的力量。
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇二十
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。
緊張的一個多月的實習(xí)生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),前列腺癌的癥狀,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在砌墻的過程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時候要留神養(yǎng)護。通過實踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇二十一
12月25日我們土木08級1、2班學(xué)生來到了河北工業(yè)大學(xué)南院實驗室,趙老師帶領(lǐng)我們參觀了結(jié)構(gòu)試驗室,詳細為我們講解了里面的構(gòu)造以及機器。該實驗室于1980年建成,于1981年投入使用??偨ㄖ娣e15m×54m。
進入實驗室映入我眼簾的是一個空曠的大廠房結(jié)構(gòu),里面有幾個大型機器和實驗用的材料等,走進去我又發(fā)現(xiàn)腳下的地面不是平整的,而是有些地方規(guī)律性的分布著大約6cm寬的槽。這些疑問隨后一一得到了老師的解答。
一、反力支撐機構(gòu)。
首先趙老師帶我們來到液壓加載儀處。趙老師先整體的大概作了介紹,比如房頂?shù)奶燔囀怯脕響业跷矬w進行移動等活動的等。隨后他向我們詳細講述了反力支撐結(jié)構(gòu),南院舊的機構(gòu)可承受200噸的荷載作用,位于北辰校區(qū)的新機構(gòu)可承受500噸的荷載作用。不過二者的造價簡直是天壤之別,舊的大概20萬左右,而新的花費了2100萬。趙老師解釋了我所困惑的規(guī)律槽道的作用,他說那是反力支撐結(jié)構(gòu)移動過程的槽道,因為機構(gòu)比較重,移動不方便,因此設(shè)計出這樣的形式,不過趙老師還向我們說明這只是其中的一種,反力支撐機構(gòu)總的可分作:滑道式、地錨式、孔洞式(也稱箱式,此結(jié)構(gòu)造價高,而且必須要求有地下室,以便用來盛放儀器)三種。南院舊的使用的是槽道式結(jié)構(gòu),而新校區(qū)使用的就是孔洞式結(jié)構(gòu)。
二、反力墻。
接下來是反力墻,南院實驗室的反力墻厚1米,高6米,可承受最大100噸的水平推力作用。給我最直觀的感受就是,反力墻上規(guī)律性的分布著孔洞,趙老師說這是用來和反力支撐結(jié)構(gòu)相連接的。
三、液壓脈動疲勞試驗機。
接著趙老師又向我們介紹了液壓脈動疲勞試驗機。其造價為40萬,最高輸出頻率是8hz。優(yōu)點是節(jié)能、省電、造價低,缺點是噪聲大、精度低、初力大。說到疲勞試驗機趙老師說還有一種是我們實驗室沒有的就是液壓伺伏試驗機,該機器造價高,同時精度也高、噪聲小。
四、異形柱及碳纖維。
在隨后我們探討過程中發(fā)現(xiàn)實驗材料里有一種黑色紗狀物包裹在一磚墻結(jié)構(gòu)上,并且磚墻結(jié)構(gòu)不是普通的矩形構(gòu)造,于是我們就此詢問了趙老師,老師說磚墻的結(jié)構(gòu)叫做異形柱。異形柱是異形截面柱的簡稱。這里所謂“異形截面”,是指柱截面的幾何形狀與常用普通的矩形截面相異而言。并且異形柱的造型美觀,外表看上去沒有普通矩形柱的棱角。
對于包裹的黑色紗狀物質(zhì),趙老師說這是碳纖維,是從瀝青中提煉出來的,其強度高達3400kpa,多以片狀、板狀、棒狀等進行使用,用來加固等,它的優(yōu)點是強度高、耐腐蝕、導(dǎo)電性好,不過其造價較高,生產(chǎn)工序較復(fù)雜,現(xiàn)階段我國還沒有生產(chǎn)能力,主要以進口為主,多以日本和德國為進口國家。
通過這次觀察實驗室,是我們進一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實驗儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點,并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解,從性能和價格等不同方面使我們有了認識,增加了我們的實踐觀察能力。同時給我們最深印象的莫過于數(shù)字,趙老師告訴我們凡是我們國家所沒有能力生產(chǎn)的,或者生產(chǎn)技術(shù)和水平不高的儀器和設(shè)備,如要從外國進口則需付出天價的花銷,這些激發(fā)了我們的斗志,鼓舞我們?yōu)樽鎳耐聊臼聵I(yè)而奮斗的決心!
土木工程概論學(xué)習(xí)心得篇二十二
院系:班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:
civilengineering,直譯是民用工程,
它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進行的勘測,設(shè)計施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
隨著《土木工程概論》課的進行,我對土木工程的認識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。
(一)通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最?。贿_到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產(chǎn)的安全。
(三)隨著學(xué)習(xí)的深入,我才發(fā)現(xiàn)原來土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個博大精深的專業(yè)。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開設(shè),使我深刻的認識了土木工程專業(yè),雖然它僅僅只是短暫的小半年時間。土木工程是一個既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老,是因為它有著悠久的歷史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個階段。從古代簡單的磚石結(jié)構(gòu)和簡便的木結(jié)構(gòu),到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu);再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個嶄新的學(xué)科,是因為它在不斷地發(fā)展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國大廈、上海的國際飯店等等,再到現(xiàn)代的臺北101大廈,上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無一不證明土木工程是與時俱進的。它在不斷的發(fā)展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開設(shè),也使我明白了,土木工程是一個包羅萬象的學(xué)科,它的外延很廣闊,除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設(shè)外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程,如:飛機航道。因此,對土木工程技術(shù)員的知識面要求就更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進的需求也更為迫切,而且要求知識不斷更新,對專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系?,F(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開拓。這就決定了它不再是一個獨立的學(xué)科,一項工程的實施不再是技術(shù)問題攻克和工程施工,而是與多個部門,多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來完成。
(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,土木工程的發(fā)展進入了一個新的時代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的建設(shè)也進入了立體時代;交通工程進入了快速化時代;工程設(shè)施進入了大型化時代。工程材料向輕質(zhì)、高強、多功能化發(fā)展;設(shè)計方法精確化,設(shè)計工作自動化;信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點是,土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變,世界各國也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。
(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個人對土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來。世界最大的鋼管混凝土拱橋廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋重慶萬縣長江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長江公路大橋,世界最大懸索橋日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢成為一個個城市和國家的標志。創(chuàng)造四項世界之最的蘇通長江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨,規(guī)模之浩大,技術(shù)之高精,加上所創(chuàng)四項“世界之最”的記錄,使它代表著中國乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,是人文與自然的和諧統(tǒng)一。“橋貫長虹,江籠鄉(xiāng)愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩,進行曲,華彩樂章多重奏”。這正是對蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個綜合性的專業(yè)。它的基本理論包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論兩個方面?;A(chǔ)理論主要包括高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。應(yīng)用理論內(nèi)容較多,包括基本工程力學(xué)(理論力學(xué)、材料力學(xué))、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)(重點水力學(xué))、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)(如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等)的設(shè)計理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟、建筑法規(guī)、土木工程材料,基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗、土木工程抗震設(shè)計等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測量、材料與結(jié)構(gòu)試驗、外語和計算機等等。
總結(jié):要學(xué)好土木工程這個神圣的專業(yè),我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力:
(1)自主學(xué)習(xí)能力:
課本上所學(xué)到的東西總是有限的,同時土木工程這個專業(yè)的內(nèi)容廣泛,新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,以擴大知識面。
(2)綜合解決問題的能力:
土木工程具有很強的綜合性,在實際工程問題的解決中,要綜合運用各種知識和技能,故在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視自己綜合解決問題的能力的培養(yǎng)。
(3)爭強、創(chuàng)新能力:
社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,對我們創(chuàng)新能力的要求日益提高,所以在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭強好勝的精神當然不可或缺,在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)之間要爭強、爭好;這樣才能共同上進,共同提高。
(4)協(xié)調(diào)、管理能力:
現(xiàn)代的土木工程是一個統(tǒng)一的體系,它的發(fā)展和更新,要求我們要有很強的協(xié)調(diào)、管理能力。實際工程中,必然會有工期的計劃和控制;必然會有費用的計劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中,我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
聶老師的授課形式也很獨特,很新穎,多媒體課件內(nèi)容也相當豐富。至今那些畫面仍在腦海中,記憶猶新??!在今后的日子中,我將會用我學(xué)得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的天地!
參考文獻:
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《高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》,沈蒲生、蘇三慶主編,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx、66)7)。
《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》,梁興文、史慶軒主編,北京:科學(xué)出版社,20xx。
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