總結(jié)并不只是一種形式，可以以報告、文章、演講等多種方式表達。寫總結(jié)時可以采用一些圖表、數(shù)據(jù)等形式來輔助呈現(xiàn)，使得總結(jié)更加直觀和具體。感謝小編為我們收集這些總結(jié)范文，讓我們更全面地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧，有助于我們提升自身能力。
圖書館工作總結(jié)篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。在本學年中我校圖書室在校領導的支持和關懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學年初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學年中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。
其次，本學年指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)篇二
本年度內(nèi)能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務知識培訓的學習，并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認真做好筆記，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，盡職盡責開展工作。
1、認真履行崗位職責，本著一切為讀者服務的宗旨，遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計劃，正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次，對借閱時抽亂，插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認真仔細，對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍，合理的保護好書籍，不涂不畫，不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況，圖書目錄和編號是否相符，發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時修補粘貼，使圖書館的圖書基本保持原樣，同時認真做好圖書的催還工作，保證圖書的借閱流暢，全年內(nèi)借還圖書372冊。
4、圖書室勤掃勤拖，擺放整齊，努力創(chuàng)設干凈，整潔、安靜的讀書環(huán)境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬，及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次，豐富了老職工的退休生活
6、認真完成科室交給的臨時性工作任務，按時記錄好科室學習筆記，配合養(yǎng)生館完成上級領導的調(diào)研、檢查和參觀，積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節(jié)”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫(yī)院一個窗口，對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助，熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
借閱圖書有時未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行，時間交長，及時催還不到位，借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。
在今后工作中要嚴格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行，積極發(fā)揮圖書館的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，更好地為全院醫(yī)護人員服務，使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)篇三
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者效勞、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的開展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的`開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)那么，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加標準。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的根底上，我館及時調(diào)整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設，明確開展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來標準效勞行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理〞的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標準，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等效勞，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息效勞平臺，實現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索效勞，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索效勞。
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。
2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校開展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改良圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生效勞、為課改效勞、為教科研效勞兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回憶一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的缺乏和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理效勞有待進一步探索，教師資料室管理效勞應充分表達教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)篇四
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，業(yè)務技能得到大大的提高。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā)，貼近學生的實際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內(nèi)課外的有機結(jié)合，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開擴了眼界,增長了知識，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。
圖書館工作總結(jié)篇五
一年來，xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設窗口作用，積極開展文明創(chuàng)建工作，實施免費開放、美化學習環(huán)境、增加服務窗口，受到廣大讀者歡迎與認可。
圖書館充分利用館藏資源，努力提高服務水平，免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次，閱覽圖書16800冊次，電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個，為讀者解答咨詢100余次。
xx縣圖書館心系讀者，站在讀者立場上，延長服務時間，每天晚上7：00——8：00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室，進一步豐富中小學生假期文化生活。
共享工程縣級支中心通過半年運行，各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設工作共完成3個（遮島、曩宋、勐養(yǎng)），并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務器降溫設備一臺。
圖書館抽調(diào)業(yè)務骨干三人負責全縣12個點農(nóng)家書屋建設工作，在規(guī)定期限內(nèi)配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位，并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點，積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅，并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作，對管理員進行現(xiàn)場培訓，為農(nóng)家書屋建設和管理提供了示范作用。
圖書館工作總結(jié)篇六
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著"一切為讀者效勞"的宗旨，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者效勞、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把"讀者至上，效勞第一"的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的開展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導引標識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)那么，對文科借閱室39125冊圖書進展全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進展了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加標準。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建立取得了極大改觀的.根底上，我館及時調(diào)整建立思路，把工作重點從硬環(huán)境建立轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建立，明確開展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來標準效勞行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標準，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進展經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等效勞，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息效勞平臺，實現(xiàn)資料效勞及信息的網(wǎng)絡化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1．開展利用圖書館教育。對高一全體學生進展入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進展課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，新書通報，好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4．開展教育情報效勞。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索效勞，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧開展“的優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索效勞。
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進展圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建立》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建立》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。
圖書館工作總結(jié)篇七
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。
2、本學期全校有21個班級，接近一千名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天中午11:30-12:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學期借閱圖書量達2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
5、我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書近五百冊。這批新書價格4900元，并且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊，生均50冊左右。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。
書籍是人類進步的階梯，我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書館工作總結(jié)篇八
圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
質(zhì)量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好三項培訓。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向?qū)W生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的新生是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協(xié)助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發(fā)揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質(zhì)量。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業(yè)務，提高業(yè)務能力，做到三經(jīng)常：即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流，學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
圖書管理員有了較高的業(yè)務素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務意識，做好三勤。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結(jié)合學校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內(nèi)心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，最大限度的調(diào)動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
每次采購前，我們都要做好三項調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學合理;征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的是哪類圖書，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平，符合時代要求。
圖書館工作總結(jié)篇九
2021年，區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標，在區(qū)文體新局的關心指導下，緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系，打造書香岳塘，積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業(yè)務工作，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
（一）基礎服務工作成效明顯。
截至到12月份，圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次，書籍外借流通52942冊次，新書采購2600余冊，下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū)，以內(nèi)容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作，組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動，實施網(wǎng)上在線直播，給大家講解《公共圖書館法》，讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
（二）農(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年，繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作，經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議，評選出一星級22家，二星級30家，三星級14家，四星級5家，星級農(nóng)家書屋71家。
2、完成2021年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作，共配送圖書2871冊。
3、下發(fā)了《關于組織開展2021年度農(nóng)家書屋活動的通知》，并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動，共選送征文10篇。
今年，岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場，受益人數(shù)35800人。
（一）“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假，區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”，“年味濃濃快樂手工”親子課程，經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日？寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動，共1000余名小朋友參加。暑假，岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動，有1500余名小朋友報名參加。
（二）“岳塘公益大課堂”系列活動。
2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭，以岳麓區(qū)文體新局牽頭，區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺，開展“岳公益大課堂”活動。
（三）“我們的節(jié)日”系列活動。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，開展閱讀推廣活動。2021年“我們的節(jié)日？喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行，吸引了3000余名讀者參與其中，猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力；端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動，共有16組家庭參加。
（四）安全生產(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署，區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查，形成安排臺賬，分館領導每月到圖書館進行安全督察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日，全體館員集中學習觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》，進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認識，從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn)，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力，進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日，區(qū)圖書館舉辦了消防講座，邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《2021年消防安全知識培訓》，普及了消防安全知識，增強了消防安全意識，也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患，切實做好安全生產(chǎn)工作。
（五）意識形態(tài)工作
3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認證的管理，監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館工作總結(jié)篇十
我校十分重視圖書館的建設，配合縣教育局布置的工作，規(guī)范圖書管理，利用充實的圖書資源，開展了各種豐富多彩的讀書活動；提升師生的人文素養(yǎng)，不斷增強校園文化的人文底蘊，積極構(gòu)建翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
我校在實施“書香校園”建設的過程中，非常重視與環(huán)境教育、德育活動、校園文化建設相結(jié)合。校園內(nèi)綠樹紅花，垂柳輕拂，花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風景線，這充滿生機的校園成了孩子們學習、生活、成長的樂園。在校園文化建設中，辦公室文化，走廊文化，教室文化，長廊文化。例如：長廊文化中內(nèi)容豐富，有學校的歷史、校風、學風、教風、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、古詩、三字經(jīng)、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內(nèi)容，讓人一進校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學生禮儀，校園三字歌，師生作品（書法、書畫）。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學校的辦學理念和學生的勞動成果，使學生在校園里處處感受到學校的書香氣息。此外，學校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動活動，激發(fā)學生的讀書興趣，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友，為進一步落實“書香校園”建設營造濃郁的書香氛圍。
學校圖書館是重要的課程資源，是素質(zhì)教育的重要陣地之一，是豐富學生課余生活和擴充學生知識面的重要場所，是配合新課改進行教育科研，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學、社會科學、政治、軍事、文化、科學、教育、體育、語言、文學叢書等17種，其中文學、教育類最多，有世界暢銷的世界文學經(jīng)典、語文新課標閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰(zhàn)爭故事叢書、中國當代獲獎兒童文學作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經(jīng)典動物名著、漫畫本探索科學奧秘等。充實的圖書資源，為落實“書香校園”建設創(chuàng)造了堅實而有利的基礎條件。
我以樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，根據(jù)上級領導的精神和學校具體工作，我對圖書室的工作制定工作計劃，建立各種規(guī)章制度，制度上墻，對圖書室、閱覽室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)整潔，整齊，給讀者一個寧靜，舒適的讀書環(huán)境。積極配合學校各項活動做好服務工作。對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進行借書常規(guī)培訓，期末進行優(yōu)秀圖書管理員評選，提高他們的積極性。對損壞圖書，丟失圖書的情況制定相關的制度?？茖W地管理好圖書室的借閱工作，增加圖書的流通量，提高圖書的使用率。36年級每學期平均每人借書5本，進一步充實各種類型的閱覽資料，為教師教學工作及時提供相關的教學資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。
管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料，按《中國圖書分類法》的方法進行分類編目與管理。及時做好登記工作，有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學生保護圖書，愛護圖書。在工作中不斷完善，配合學校抓好書香校園建設。
學校圖書館的各種優(yōu)秀讀物，可對學生發(fā)揮潛移默化的教育作用?？韶S富課程資源，配合新課標，輔助教學。幫助教師更好地完成教學任務，從而提高教師的教學水平和教學質(zhì)量。知識的獲得是學生學習主體的自由選擇、自主探究，獨立思考，合作交流等方面的學習。自主探究是圖書館學習的優(yōu)勢。能培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進教師專業(yè)成長。
學校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”，培養(yǎng)學生讀書的風氣，讓讀書成為學生課余消遣的一種方式，成為學生生活的一種自我需要。首先，設置校圖書館的專管教師和專職管理學生，主要負責對館藏圖書的日常管理與學生的圖書借閱工作。然后，每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進行培訓指導，讓他們負責按班級人數(shù)向圖書館借書供同學閱讀，隔三星期一次班級之間互相交換閱讀，在三星期后班級每周進行一次班級內(nèi)集體性的圖書交換閱讀。再是，各班的具體工作主要由班主任和語文老師負責，在日常教學當中，科學利用時間或場地，根據(jù)各班實際情況開展了常規(guī)性讀書活動。包括制定班級讀書計劃，布置讀書任務，讓學生做好讀書筆記，對學生良好閱讀習慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導（比如，遇到生字詞查字詞典，遇到精彩段落做筆記、批注、背誦，寫讀后感等。同時，還要注意指導學生對讀的圖書進行選擇，哪些精讀哪些略讀，哪些選讀。學生讀了一段時間后，還要檢查一下讀的收獲，比如記住了什么人物、情節(jié)，在做人和寫作方面給我們什么啟示，進行讀后感寫作比賽等），每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會，參加各班讀書交換日活動等。相應的在班級里建立圖書角，鼓勵學生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角，讓全班同學相互交換閱讀，這樣既豐富了圖書資源，又擴大閱讀量。讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、z休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
學校要把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措，列入學校的議事日程，切實加強對讀書活動的領導，制定《書香校園行動計劃》，針對各個年級提出不同的要求。
我校通過以上讀書活動的開展了，經(jīng)過一年多的時間中高段的大多數(shù)學生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習慣。學校圖書館的各種優(yōu)秀讀物，擴大學生的視野，開發(fā)了學生的智力，學生的文明禮儀、行為習慣等都有所改進，寫作水平也有提高；在一定程度上也改變了學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神；同時也促進教師的專業(yè)成長。
圖書室是學校的一個窗口，反映著學校的形象。學校領導非常重視圖書室的管理，準備每年增添新書，充實和豐富圖書室的藏書量，更好地為學生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學期我校圖書室將采用計算機管理，提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學服務，為廣大師生服務，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用，從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學校圖書館事業(yè)也將會發(fā)展得更好更快。
圖書館工作總結(jié)篇十一
我校歷來重視圖書館建設，把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設施和運作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學校，它的真正魅力應當來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層十分重視圖書館的建設、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員，還在校務成員中派一位領導分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計后，以此作為考核學期學生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來，學校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書，以便于學生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間，保證學生每一天借閱時間不少于1.5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關書籍。學校領導經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關會議上進行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，進取組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術、衛(wèi)生、計算機等等)，則由專任教師負責保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進取性。由于書源充足，各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
(1)設疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設置懸念，引起學生迫切閱讀的好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
(3)追溯擴展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學生利用圖書搜集資料的本事越來越強了。
(4)美文誦讀法。
為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學生課外閱讀的進取性，提升他們的閱讀品位。
(5)學科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學生借閱有關圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學生的借閱進取性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學教師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學生的動手本事。
4、以任務驅(qū)動調(diào)動學生閱讀進取性。
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進行周密的部署，學校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間，學生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍，如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學校進取響應這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領全班同學誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學生一生的寶貴精神財富。
(3)搭建學生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學生的閱讀視野，同時也讓學生有了更多展示自我閱讀成果的機會，學生習作屢屢見諸相關報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座，指導學生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實驗的示范學校，我們會繼續(xù)細化操作，落實過程管理，進取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔茫屛覀?nèi)w師生在書香學校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館工作總結(jié)篇十二
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，職責心強，學生都高興地來，滿足地走。
我們邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一向好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情景下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，可是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每一天收發(fā)報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書館工作總結(jié)篇十三
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。
20x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學校組織的活動，增強群眾榮譽感。
20x年，我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。
20x年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設用心貢獻力量。
圖書館工作總結(jié)篇十四
1．全面落實《圖書館館務會議制度》，全年召開館務會議24次，研究決定重大問題。
2．完善中心組學習制度，認真組織政治理論學習，全年集體學習18次，班子集中學習6次。館領導帶頭，結(jié)合實際講黨課。
3．加大了對外宣傳的力度，及時報道圖書館各項活動，全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次；先后給渭南師院報報送新聞報道3篇；及時更新網(wǎng)頁，推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。
4．落實黨風廉政建設主體責任，館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》；組織職工觀看廉政圖片展，進行廉政教育。
1．堅持“公開、公平、公正”原則，完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。
2．加大對新建專業(yè)的圖書資源建設力度，通過書目推薦、實地調(diào)研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作，對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。
3．大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求，精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊，協(xié)助建立莫斯科藝術學院資料室。
4．加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度，多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書，確保圖書采購的質(zhì)量。全年共計采購新書6.64萬冊。
5．加大地方文獻資料的采購力度，充實館藏?；I建了新的“民國籍粹”特藏書庫，購置國學經(jīng)典《民國籍粹》一套，共計9773冊。
6．和渭南市圖書館合作，開通館際互借業(yè)務，做好了文獻資源共建共享和傳遞工作，實現(xiàn)了資源共享。
7．創(chuàng)新資源購置模式，舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園，舉辦“開展全民閱讀，建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書，我買單”活動，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。
1．圍繞“強化服務意識，倡導和諧理念”主題，提高館藏圖書的利用率，最大限度滿足讀者需求，共接待讀者132680人次。
2．在各大書庫醒目位置設立新書專區(qū)，陳列最新圖書，提高新書的利用率。
3．設立圖書漂流專架，實現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念，發(fā)揮圖書的最大價值。
4．學科信息聯(lián)絡員深入對口院（部），定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求，有針對性地為廣大讀者服務。
5．舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務月”勞動競賽活動。
6．召開讀者座談會2次，參會學生代表40多人，征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議，構(gòu)建和諧的關系。
7．強化了“突出服務創(chuàng)新，提升服務形象”的工作思路，全員實行掛牌上崗，自覺接受讀者監(jiān)督。
8．做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9．召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。
10．完成了20xx年期刊下架裝訂工作，共計裝訂過刊1842冊。
高度重視教學審核評估工作，對照文件指標，切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料，專門制作ppt匯報材料，在規(guī)定時間內(nèi)認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求，按時提供有關資料，圓滿完成評估各項工作。
與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責任書》，明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座，組織職工參加消防安全報告和培訓活動，經(jīng)常巡查各類設施、設備安全情況，全年無不安全事故發(fā)生。
1．隨著館藏數(shù)量的不斷增加，各書庫已達飽和狀態(tài)，急需組建一個大型綜合書庫。
2．創(chuàng)造條件，盡快實現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還，使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。
圖書館工作總結(jié)篇十五
總結(jié)。
時光荏苒、歲月如梭，在每一天充實的忙碌中，我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫忙支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自我成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中，我才有了值得欣喜的提高和提高。
這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫忙，督促著我不斷努力改正自我的不足，提高自我的本事。自我存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業(yè)務流程的熟悉和實際工作的經(jīng)驗，也得到了很多提高。
首先，在思想覺悟方面：
在20xx年里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質(zhì)量，加強業(yè)務水平的學習；以及數(shù)據(jù)檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。經(jīng)過每一次學習，不僅僅能夠認識到自我的不足之處，增強自我的業(yè)務知識，并且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業(yè)知識，努力提高和充實自我的理論水平和業(yè)務水平。
其次，在工作實踐方面：
1、辦理借還書手續(xù)。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續(xù)借圖書120冊，調(diào)整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。
2、協(xié)助各位同事接收新書并及時上架。
3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。
4、按照規(guī)定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經(jīng)常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。
5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。
6、認真執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作，堅持庫容整潔干凈。
第三，在其他工作方面：
1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。
2、參與了讀書協(xié)會的相關工作并進行指導。
3、完成組織安排的黨小組長應承擔的工作。
在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作職責心的增強、還是對于工作細節(jié)方面本事的提高、或是細心耐心的培養(yǎng)，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫忙下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業(yè)務知識以外，細心、耐心的也是十分重要的，所以，在20xx年的工作當中，我更要堅持鍛煉自我在工作細節(jié)方面的本事，多學習同事工作中的優(yōu)點，堅持更加認真更加細心的工作態(tài)度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自我的業(yè)務知識和工作本事。在20xx年，我也會與讀書協(xié)會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。
一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經(jīng)驗的積累，伴隨著更多的職責和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個臺階，努力不斷的提高自我、充實自我、完善自我，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創(chuàng)造我應有的價值。
請各位領導和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作。
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在。
教學。
和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調(diào)整資源構(gòu)成比例，深度推進文獻資源體系建設。
20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴容和轉(zhuǎn)化潛力，根據(jù)教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求化。
1.全年館藏建設。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫；外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度。
在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優(yōu)先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構(gòu)成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
（3）著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。
（4）重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識，帶給人性化服務。
1.做好基礎讀者服務工作。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能。
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆；加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)（cvrs），五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作；參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試，并應用于學科館員服務的工作中；對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；透過cadal數(shù)字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺。
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群用戶）、在線qq即時服務平臺（目前有1067個群用戶），開展各類信息咨詢。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者構(gòu)成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養(yǎng)建設。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設文獻檢索課，選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓，累計過53次，參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。
目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動?；顒庸惭?0多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓。
思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。
為了切實調(diào)動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽，參加人數(shù)達1784人次，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作。
圖書館組織專業(yè)人員，利用館內(nèi)豐富的信息資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構(gòu)。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設。
20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文專”項目建設中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元。
xx年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動，經(jīng)過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施，閱覽室每一天按時開放，打掃衛(wèi)生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者供給一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者供給全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務，不斷提高服務質(zhì)量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習供給有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。
一方面充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。
自覺遵守館里的各項規(guī)章制度，能嚴格要求自我，團結(jié)同志，堅持不遲到早退正直善良，職責心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業(yè)，扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)儉了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要.繼續(xù)學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。進取參加上級組織的各項活動。
有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高政治理論水平。
認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發(fā)展觀，堅定夢想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習。
心得體會。
一年來，在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自我，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自我，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。
二、扎實履行崗位職責，開展部門業(yè)務工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區(qū)11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐?？谛^(qū)11538人次）。
2.透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業(yè)務工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔2015年《xxx圖書館館訊》（1―4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理2015級本科生及2015級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員，營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌學校”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務，齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自我的思想水平和業(yè)務潛力。作為流通部負責人，除帶領大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平，建立高層次的服務工作隊伍；鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
我于xxxx年進入xx圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人進取發(fā)揮自我的主觀能動性，認真履行自我的工作職責，并于？年？月被聘任為助理館員。不僅僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自我應有的貢獻，并且我不斷努力、創(chuàng)新工作，得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽?，F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來，進取參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自我理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發(fā)言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，僅有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級堅持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。
二、不斷銳意創(chuàng)新，工作取得必須實效。
自參加工作以來，根據(jù)分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上。即使這樣，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累，而是進取努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機關干部，有普通市民，更多應對的是不一樣等級的學生。他們流動性大，并且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了很多調(diào)研，以此滿足不一樣層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了進取的貢獻。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣。然而，工作的職責心要求自我耐心耐心、再耐心。幾年來，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份，涉及人數(shù)上萬人。還經(jīng)過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調(diào)研，為老干部宣講新政策、新時勢，撰寫調(diào)研報告xx篇；深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條；深入學校，介紹圖書館情景，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
三、不斷加強業(yè)務學習，工作進一步提升。
圖書館是服務部門也是業(yè)務部門，由于服務的需要，所以對業(yè)務要求也很高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平，于是努力鉆研業(yè)務，并進取研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻？余篇，撰寫論文《？》、本人還進取參加現(xiàn)代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，并獲得計算機應用本事考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自我能跟上時代發(fā)展的潮流。
幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務上自我都有不一樣程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。
圖書室的工作看似簡單的＂借借還還＂，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。所以，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，業(yè)務技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā)，貼近學生的實際，根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：
一、加強政治學習，在思想和行動上與中央堅持高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷提高。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，進取配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其供給便利。
三、進取參加圖書館、學校組織的活動，增強團體榮譽感。
20xx年，我進取參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強團體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學習、不斷提高，以科研促進工作和服務。
20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設進取貢獻力量。
在這一學年中，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務全院師生”，取得了全面提高，得到了廣大讀者的好評，本人進取發(fā)揮自我的主觀能動性，認真履行自我的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自我應有的貢獻?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治上。
平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。進取向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自我理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。僅有信息準確，理解對路，才能與黨中央堅持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務上。
平時認真做好本職工作。1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生，檢查館內(nèi)安全設施（包括電源、門、窗等）2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和提議，整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種，報紙78種。下半學年279種，報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設備完好情景，對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務，進取開展業(yè)務研究，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊，并有一篇學術論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等?？墒牵視^續(xù)刻苦努力，加強學習，更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧！
今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫忙下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下頭我把今年的工作情景向領導和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和進取性。
今年以來，我在上級的要求下，進取參加政治教育，認真學習了“三個代表”重要思想、十六大文件和有關法律知識；利用業(yè)余時間看書看報，學習時勢，關心黨和國家的建設發(fā)展；主動向校內(nèi)外的先進人物學習，努力提高自我的思想水平和服務意識。經(jīng)過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，可是自我的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫(yī)生再三囑咐要加強休息，可是，研究到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情景下，堅持到崗工作。
二、進取投身本職工作，努力用良好的工作作風為團體增光。
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適。
合我個人的性格，我也十分喜歡這個職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是進取的、主動的。在每一天的工作中，無論自我多么勞累、心境多么煩躁，都能控制好自我的情緒，時刻堅持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務；對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并供給給他們查找所需資料的準確架位，為他們供給優(yōu)質(zhì)的服務；對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫忙；對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，進取幫忙他們想出彌補措施，當他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自我的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率。
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自我的客觀規(guī)律和工作方法，僅有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位職責制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識；熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學；實踐經(jīng)驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教；計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結(jié)。
在工作中，我能夠和同事們互相幫忙，互相關心，互相體諒，團結(jié)一致，共同提高。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自我的任務的同時，進取主動幫忙其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié)，異常是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫忙他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然，由于自身本事和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改善，請大家多提寶貴意見。
2014年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動，經(jīng)過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施，閱覽室每一天按時開放，打掃衛(wèi)生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者供給一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者供給全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務，不斷提高服務質(zhì)量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習供給有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。
一方面充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。
自覺遵守館里的各項規(guī)章制度，能嚴格要求自我，團結(jié)同志，堅持不遲到早退正直善良，職責心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業(yè)，扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者(請幫忙宣傳本站：)實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)儉了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要.繼續(xù)學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。進取參加上級組織的各項活動。
有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，用心參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結(jié)合作，順利完成了各項任務?！白x者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”。
二、能：
本學年度上學期，在電子閱覽室工作，準時開館閉館，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大，我努力學習有關知識，按照新人的標準要求自我，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻應對學生，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！庇H切溫暖的話語，會讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語調(diào)放低，聲音盡量溫和，對讀者十分熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板。您借的書xx月xx日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。
三、勤：
上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自我的私人空間，能夠閱讀一些書籍，做一些自我想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時上下班。
四、績：
在領導和同事們的幫忙鼓舞下，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構(gòu)建及學習績效評價》已結(jié)項。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，經(jīng)過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接應對的讀者對象到達2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每一天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每一天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調(diào)整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有職責，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生供給課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務平臺，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。經(jīng)過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更完美》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月經(jīng)過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題供給有關資料檢索服務。
四、提升館員素質(zhì)。
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的進取性。
1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，進取進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。
2.重視工作研究。進取參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，進取思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，經(jīng)過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改善圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高政治理論水平。
認真學習*理論和“三個代表”重要思想，用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發(fā)展觀，堅定夢想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得體會一年來，在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自我，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自我，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務，盡職盡責，開展工作。
二、扎實履行崗位職責，開展部門業(yè)務工作。
在圖書館領導的指導和支持下，我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業(yè)務工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
2.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地。我?guī)ьI部門工作人員，營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌學?！苯⒒顒又校瑸榉从澄茵^職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務，齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭，想方設法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自我的思想水平和業(yè)務潛力。作為流通部負責人，除帶領大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平，建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應讀者服務工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調(diào)整資源構(gòu)成比例，深度推進文獻資源體系建設。
20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴容和轉(zhuǎn)化潛力，根據(jù)教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求化。
1.全年館藏建設。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度。
在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優(yōu)先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面，加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻，采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構(gòu)成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識，帶給人性化服務。
1.做好基礎讀者服務工作。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能。
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs)，五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試，并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺。
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶)，開展各類信息咨詢。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求，并與讀者構(gòu)成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養(yǎng)建設。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設文獻檢索課，選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓，累計過53次，參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng)新，促進圖書館深層次服務潛力提升。
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動。
目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動?；顒庸惭?0多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓。
思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。
為了切實調(diào)動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽，參加人數(shù)達1784人次，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作。
圖書館組織專業(yè)人員，利用館內(nèi)豐富的信息資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構(gòu)。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設。
20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文?！表椖拷ㄔO中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元。
圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，所以，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生供給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
圖書館工作總結(jié)篇十六
圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應具備一定的知識水平、業(yè)務技能和信息能力，而且要具備良好的職業(yè)道德。為此，圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德：
1、忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想，把遠大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2、助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣，在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒。為此，館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感，安心和熱愛本職工作，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，當好“螺絲釘‘，全心全意為讀者服務。
3、全心全意的獻業(yè)精神。作為館員，必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內(nèi)容上，要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上，要積極主動開放，變靜態(tài)服務為動態(tài)服務，變封閉服務為開放服務，變被動服務為主動服務。
4、認真負責的勤業(yè)作風。圖書館既是科學性、技術性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學術工作，又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業(yè)責任感，嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事;要堅守工作崗位，不玩忽職守;要互相支持，團結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。
5、熟悉博深的精業(yè)能力。當前，不少館員現(xiàn)有的文化科學知識和專業(yè)技術知識顯得過于貧乏，不能適應科技發(fā)展的客觀要求。為此，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念，增強吸取新知識的敏感性和自覺性，努力學習現(xiàn)代科學文化知識、網(wǎng)絡知識、外語知識及專業(yè)技術，培育廣闊的知識視野、過硬的業(yè)務本領。
這個學期，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先，是圖書數(shù)量的變化，這個學期，新增加了200冊書，并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書，不僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫，還有許多教師用書，例如：怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書，極大地滿足了師生的閱讀需求。
另一方面，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不僅不便于管理，圖書管理員每天都要辛苦整理圖書，由于時間原因，許多學生還借不到圖書閱讀。所以，這個學期，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員，四名圖書小助手。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書，根據(jù)班上人數(shù)借多少本書。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理，破損班上自己修補，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的星期四。
這個學期，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣，有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次，班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記，交到我處，我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記，其中，一等獎10名，二等獎20名，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎，優(yōu)秀的作品并進行展出。
以上就是我們這個學期的工作總結(jié)，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足，例如：圖書分書到班，圖書的破損非常多，這就需要我們多加強學生的愛書意識，還有，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題，這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此，我有一些自己小小的建議，希望桂馨書屋可以多給我們提供一些兒童報和兒童實事報，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自己的理解和想法，他們需要了解現(xiàn)在社會的現(xiàn)狀，發(fā)生了那些事情，能從小培養(yǎng)他們的想法和能力，也能讓他們在寫作文時聯(lián)系社會實際，而不再是幾年前的社會實際。
圖書館工作總結(jié)篇十七
我校學校圖書館館藏豐富，共有圖書約3萬余冊，人均21冊，配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng)，全體學生憑圖書證借閱圖書，上學期圖書館總借閱量為16533冊，人均借閱量為12本，圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀，面向全校學生征集館名，最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放，學生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書，圖書館為每個學生辦理圖書證，同時采用電子借閱系統(tǒng)，方便快捷地為學生辦理借閱手續(xù)。同時為學校家長義工和全體老師辦理圖書證，讓圖書為更多的人群利用，使其價值最大化，讓圖書真正流通起來。
學校開設圖書館課程和閱讀課，每周一節(jié)閱讀課，其中兩周一節(jié)圖書館課，圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成，按照《圖書館課程》的內(nèi)容和大綱，每學期初發(fā)放量化表，制定每節(jié)課的`任務和內(nèi)容，《圖書館課程》打印成冊，發(fā)放給閱讀老師們，及時教授學生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關內(nèi)容。
學校成立閱讀組，同時圖書館配合各個學科開展教育教學活動，特別是英語、科學、美術、語文、數(shù)學等學科都有不同程度的結(jié)合，開設相關的閱讀結(jié)合學科的課程，召開相關的教研活動。
另一方面，閱讀活動常態(tài)化，每個月一個閱讀活動主題，有的結(jié)合學校工作，如開展森林課堂、藝術節(jié)等，開展閱讀活動，有的結(jié)合節(jié)日開展，如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動，有的結(jié)合學校特色開展，如科技節(jié)、英語周等系列活動，舉行了大大小小的一系列活動，比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經(jīng)典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉(zhuǎn)科技暢想閱讀等等活動，通過閱讀推廣活動，閱讀活動更是校內(nèi)校外同步開展，讓更多的學生參與進來，了解圖書館，愛上圖書館，愛上閱讀。
總之，我校圖書館利用率非常高，是全校學生最喜歡最向往的地方，每年的圖書經(jīng)費和建設經(jīng)費的投入使用，讓我校圖書館越來越成為學校教育教學的中心，成為教師教學的助手，成為學生愛上閱讀的起點。
圖書館工作總結(jié)篇十八
自開學以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一學期扎實的努力，使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高?，F(xiàn)將這一學期的工作情況作以下總結(jié)：
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續(xù)保持更新，在原有的基礎上，增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等，進一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并對有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要，我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間，電子閱覽室實現(xiàn)每天11小時的開放制度。
回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)篇十九
20xx—20xx年以來，我局在縣委、縣政府的領導下，按照全面建設文化體育強縣的總體思路，以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心，全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點，著力發(fā)展先進文化，大力推進文化體育基礎建設，加強文化市場監(jiān)管，構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實效?？h文化館為國家一級館，縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發(fā)展。
（一）組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目，并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目，此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會，展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請進來和走出去相結(jié)合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與xx縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢想秀”才藝展示活動，力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進來，借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動，以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發(fā)現(xiàn)儲備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”，免費向社會開放，吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實現(xiàn)“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者，排練反應xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，利用農(nóng)閑時機，開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
（二）公共文化體育設施建設逐步完善?？h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設進一步加強，縣文化館為國家一級館；縣圖書館為國家二級館；全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站；345個行政村全部建成了農(nóng)家書屋；累計投資413萬元，完成了全縣11個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場）綜合文化站升級改造，實現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設施網(wǎng)絡基本健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務設施達到要求，成為政府公共文化服務的有力陣地。目前，xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。
（三）群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協(xié)會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設，開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文化體育社團活動；開展了體育社會指導員培訓，規(guī)范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動，已先后培訓了200多名國家二級社會指導員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著。
（一）實施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級“三個一百領軍企業(yè)”重點項目、“省級十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級文化產(chǎn)業(yè)園”，獲得獎補資金530萬元，爭取土地指標200畝。
（二）加強文物保護和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作，共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
（三）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古廟會、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，積極籌劃京津冀xx縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展，邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加，擴大xx縣的文化影響力。
三、
重點文化旅游產(chǎn)業(yè)項目加快發(fā)展。
（一）加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售，開辟滄運集團xx縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。
（二）積極推進景區(qū)景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設，通過組織外出參觀、培訓等方式，提升接待服務水平，不斷增強旅游的吸引力。同時，加大上跑力度，努力爭取上級相關扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四、綜合執(zhí)法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點，重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。
一是堅持依法行政，深化市場整治，加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作；二是加強聯(lián)合執(zhí)法，對各經(jīng)營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查，達不到要求的一律進行了整改；三是堅持教育培訓和檢查整頓相結(jié)合，強化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念，建立定期學習培訓制度和長效管理機制；四是積極做好執(zhí)法信息互通，加強社會監(jiān)督，充分利用社會監(jiān)督員的作用，多次與各學校領導進行溝通，加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時向我們舉報，調(diào)查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。
圖書館工作總結(jié)篇二十
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。在本學年中，經(jīng)過大家的`共同努力，學校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記信息，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《職工大學圖書館管理規(guī)定》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書館的作用。
4、開展愛護圖書活動，使學生們增強對借閱的圖書愛護的責任心，及時修補裝訂破損圖書100余冊。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。一學年來，學生借書近6000余冊，教職工借書500余冊，參加閱覽的人數(shù)共達1000人次，很好的體現(xiàn)了圖書館服務師生的職能，提高了全校師生的學習興趣。
在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)篇二十一
本學期，對于圖書室來說，是平凡的一個學期，我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我大膽地進行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的'借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_1000多人，閱覽總書籍達3500多冊。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學期學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務。圖書館工作總結(jié)20xx年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛(wèi)生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務，不斷提高服務質(zhì)量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習提供有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項規(guī)章制度，能嚴格要求自己，團結(jié)同志，堅持不遲到早退正直善良，責任心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業(yè)，扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要、繼續(xù)學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。積極參加上級組織的各項活動。
有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
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