好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 05:39:31
好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:39:31     小編:翰墨

教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和合作精神。教案的研究和改進(jìn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要方向,需要不斷更新教學(xué)理念和方法。教案的編寫是教師教學(xué)過程中非常重要的一環(huán),以下是一些教案范例供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

一、嘗試沙包的多種玩法,培養(yǎng)玩沙包的興趣。

二、在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

三、鍛煉幼兒勇敢的精神及相關(guān)的`安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

四、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

五、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、與幼兒人數(shù)相等的各種小動(dòng)物頭飾、沙包(筐裝好放置在預(yù)定位置),若干小星星貼畫(智勇雙全小星星)。

二、場(chǎng)地布置:

寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上設(shè)置距離約為30厘米遠(yuǎn)的兩條平行花線(小溝),并排放置約5米長(zhǎng)的平衡木兩根(橋),鋪約10米長(zhǎng)的墊子(草地)。

三、操節(jié)音樂:《世界真美好》。

活動(dòng)過程:

一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):

幼兒帶頭飾成兩路縱隊(duì)聽口令入場(chǎng),齊步走,齊步跑,(喊口令:一~二~三~四,一二三三四。)左右分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走―六路縱隊(duì)到預(yù)定位置成操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布。

2、熱身活動(dòng)。

小動(dòng)物們做早操:《世界真美好》。

二、玩沙包。

師:聽說今天家里要來許多小動(dòng)物做客,兔媽媽準(zhǔn)備了好玩的玩具,到底是什么玩具呢?你們想知道么?看!在那邊。

1、搶沙包:聰明寶寶真厲害,不碰、不摔跤、不推不拉。拿到玩具跑回來。

2、比賽:

師:喜歡兔媽媽的玩具什么?喜歡嗎?兔媽媽想看看小動(dòng)物們誰最能干,你是最能干的么?那我們來比一比,怎么樣?。比賽過程中,要注意什么呢?v注意安全、講秩序,互相幫助w。看誰能勇敢的完成全部比賽項(xiàng)目,能出色完成比賽任務(wù)的小動(dòng)物,兔媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“智勇雙全”小星星哦!努力!加油!

(1)、夾物跳:雙腳夾住包從操節(jié)位置起跳,按順序成兩路縱跳隊(duì)至“小溝”處。

(2)、夾包比遠(yuǎn):兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲過“小溝”去。然后跳過“小溝”

(3)頂沙包:把沙包拾起來放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來,到小橋處,小心地走過“橋”。一直走到“草地”邊。

(4)、背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬過草地(小動(dòng)物可以互相幫忙,把沙包放在背上)。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、給勇敢完成任務(wù)的幼兒頒發(fā)“智勇雙全“小星星,討論沙包的其他玩法,幼兒找朋友自由玩沙包比賽。

師:沙包好玩嗎?那你還可以怎樣玩沙包呢?我們一起來試試。

例如:投包入筐、螃蟹走(兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。)、看誰投得遠(yuǎn)、拋接沙包(單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。)等。

2、放松活動(dòng):孩子們,累了嗎?來我們大家跟著音樂放松一下。揉揉腿,抖抖手,踢踢腳等。收拾沙包,回教室,入廁、洗手、喝水、休息。

教學(xué)反思:

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒?dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過游戲,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,初步學(xué)會(huì)倒退走。

2、了解一些交通知識(shí),知道要遵守交通規(guī)則。

3、培養(yǎng)幼兒的.注意力。

4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

正面是綠色,反面是紅色的紅綠燈一個(gè)。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

組織幼兒成四路縱隊(duì)站好,跟老師學(xué)動(dòng)作,老師做上肢,下蹲、體轉(zhuǎn)等動(dòng)作讓幼兒模仿。各種隊(duì)列練習(xí)。

二、基本部分。

1、交代任務(wù)以及要求:今天老師要和小朋友們玩一個(gè)新游戲——“靈活的汽車”,小朋友們當(dāng)汽車司機(jī),聽老師說“倒車”,你們就做倒退走的動(dòng)作;老師說“向前開”,你們就向前走;老師說“?!保銈兙屯W〔粍?dòng)。開汽車時(shí),不能碰撞。各路縱隊(duì)集體游戲2—3次,必要時(shí)教師先示范,讓幼兒模仿玩法。

2、活動(dòng):“倒車進(jìn)庫(kù)”。把幼兒分成四組,報(bào)號(hào),并提醒幼兒記住自己的號(hào)碼。玩法:當(dāng)教師說:“一號(hào)車進(jìn)庫(kù)”,每組的第一位幼兒就在兩隊(duì)之間的空間倒退走到隊(duì)尾排好,其余類推。游戲兩次。

3、游戲:“紅綠燈”。教師邊講解邊示范:當(dāng)老師出示紅燈時(shí),幼兒停住不動(dòng);出示綠燈時(shí),幼兒自由分散地“開車”;當(dāng)老師兩臂上舉,兩手心向后擺動(dòng),幼兒向前開車;老師兩手心向前擺動(dòng),幼兒倒車。提醒幼兒注意老師發(fā)出的信號(hào)。游戲三次。

三、結(jié)束部分。

小結(jié)游戲情況。

活動(dòng)反思:

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)能力設(shè)計(jì)內(nèi)容多數(shù)小班幼兒已能較協(xié)調(diào)地向指定方向走、跑,為了避免機(jī)械訓(xùn)練,我們?cè)O(shè)計(jì)了讓幼兒拖物向指定方向走、跑的內(nèi)容、以激發(fā)幼兒游戲的興趣,挑戰(zhàn)幼兒原有的運(yùn)動(dòng)能力。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備;

1。設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地:在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

幼兒自由玩沙包。

二、基本部分。

引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。

玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

游戲“帶著沙包走小路”

幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。

三、結(jié)束部分。

玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇四

1、通過幼兒的操作嘗試活動(dòng),感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的。

2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

3、通過玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟、、耙等)、水、手巾。

【活動(dòng)過程】。

一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng),引出活動(dòng)主題并進(jìn)行安全教育。

二、通過各嘗試活動(dòng),初步感知沙的'主要特征。

a、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動(dòng),感知沙的特征。

b、師生一起歸納沙的特點(diǎn):

沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。

三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。

師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)。

四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動(dòng),感受沙帶來的樂趣。

師:好,我們來當(dāng)建筑師,把你想建的東西建出來吧?。ㄓ變鹤杂蓸?gòu)建)。

(結(jié)束)。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一人個(gè)沙包。

活動(dòng)過程:

一、開始部分:

1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。

二、基本部分:

1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來玩沙包的,看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。

2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。

3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:

幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。

三、活動(dòng)結(jié)束:

1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。

2、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇六

球是時(shí)刻圍繞在寶寶身邊的一種普遍玩具,皮球、氣球、乒乓球、玻璃球,多種多樣能跳又能滾,有很多有趣的玩法,寶寶們都很喜歡。在我們的親子活動(dòng)中,寶寶在和爸爸媽媽一起拍、夾、趕的過程中,不僅鍛煉了手部小肌肉,手眼協(xié)調(diào)能力,幼兒的大動(dòng)作也得到了發(fā)展,而且可以讓寶寶學(xué)會(huì)與同伴分享交流,共同體驗(yàn)球帶來的快樂。

1、愿意和老師及同伴親近,學(xué)說“早上好”。

2、學(xué)會(huì)使用夾子夾珠子。

3、嘗試使用乒乓球、布條等做晴天娃娃,發(fā)展擰的小肌肉動(dòng)作。

4、懂得雙手接拋氣球。

5、樂意與同伴交往,分享。

1、愿意參與親子活動(dòng),體驗(yàn)親子活動(dòng)氣氛。

2、學(xué)習(xí)用積極正面的語言鼓勵(lì)、指導(dǎo)寶寶參與游戲。

3、引導(dǎo)寶寶樂意與同伴分享、交換玩具,鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)打招呼。

4、引導(dǎo)寶寶感受各種表情。

(一)哈羅你我他《早上好》。

重點(diǎn)目標(biāo):愿意用點(diǎn)頭的方式主動(dòng)與別人打招呼,并說“早上好”。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小皮球。

親子提示:首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)哈羅你我他。這個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)是讓寶寶在成人的提醒下,樂意與他人打招呼、問好,并有初步的自我意識(shí)。當(dāng)老師說到寶寶的名字時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)用親吻或大拇指獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)寶寶揮手問好。如果寶寶不愿意,家長(zhǎng)可幫忙問好,給寶寶好的示范。

1、教師一邊念兒歌“小皮球找呀找,看看誰最有禮貌?”一邊將皮球滾給寶寶,拿到皮球的寶寶想大家問好。

親子提示:家長(zhǎng)可幫助寶寶集中注意力,提醒寶寶看清楚教師把皮球滾給了誰。這個(gè)環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)寶寶的'觀察力。

2、寶寶用喊“到”或者打招呼的方式問候大家“早上好”。

親子提示:家長(zhǎng)主動(dòng)熱情的帶領(lǐng)寶寶向大家問好,當(dāng)別的家長(zhǎng)和寶寶問好時(shí),要鼓勵(lì)寶寶積極的回應(yīng)。

3、復(fù)習(xí)游戲:親子傳球。皮球傳到寶寶(家長(zhǎng))手中,寶寶(家長(zhǎng))就說“早上好。”

家庭延伸:在日常生活中,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)說:早上好!

(二)寶貝聰明屋《夾珠子》。

5、重點(diǎn)目標(biāo):學(xué)會(huì)使用夾子夾珠子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:珠子人手10顆,夾子若干、礦泉水瓶人手一份。

1、教師出示塑料珠子,乒乓球、氣球、皮球吸引幼兒注意。

親子提示:接下來我們要進(jìn)入寶貝聰明屋——夾珠子的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)是鍛煉寶寶的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

指導(dǎo)語:寶寶看,老師這里有什么?比一比誰最大?誰最???

2、教師示范夾珠子的動(dòng)作。

親子提示:珠子比較小,寶寶在夾珠子的時(shí)候要用力將夾子打開夾住珠子放到礦泉水瓶里,因?yàn)槠靠诒容^小,所以寶寶要用眼睛對(duì)準(zhǔn)了才能放。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲,其實(shí)需要運(yùn)用到很多的技能,家長(zhǎng)在指導(dǎo)的時(shí)候盡量使用語言提醒寶寶,不要代替寶寶完成。珠子很小,家長(zhǎng)們要注意寶寶操作安全,不要讓寶寶放到嘴巴里。

3、分發(fā)操作材料,分組指導(dǎo)寶寶游戲。

4、收拾操作盤。

(三)藝術(shù)彩虹橋《晴天娃娃》。

6、重點(diǎn)目標(biāo):嘗試使用乒乓球做晴天娃娃,發(fā)展擰的小肌肉動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球、布條、橡皮筋、彩帶、勾線筆人手一份。

1、教師出示乒乓球,告訴家長(zhǎng)此活動(dòng)的名稱和目的。

親子提示:接下來我們進(jìn)入藝術(shù)彩虹橋——晴天娃娃的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是指導(dǎo)親子們嘗試使用乒乓球做各種表情的晴天娃娃,引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)喜怒哀樂的表情變化。

指導(dǎo)語:寶寶們,今天老師要用乒乓球變魔術(shù)嘍。看看老師是怎么變的。

2、教師示范用乒乓球和布條做晴天娃娃。

指導(dǎo)語:找一塊布把球藏起來,抓住布得開口,用橡皮筋擰起來,乒乓球不見了。

接下來要變娃娃了,找一根筆畫上眼睛鼻子嘴巴,娃娃做好了,再請(qǐng)家長(zhǎng)用彩帶幫娃娃系一個(gè)蝴蝶結(jié)。

這是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃,我們是笑瞇瞇的寶寶。

親子提示:家長(zhǎng)們,這個(gè)環(huán)節(jié)幼兒以體驗(yàn)為主,家長(zhǎng)們可以讓幼兒幫忙把球放到布條中藏起來,由你們將布勒緊做成各種表情的晴天娃娃。做好后的晴天娃娃可以和寶寶互動(dòng),引導(dǎo)寶寶做晴天娃娃的表情,并說一說這是什么表情。

3、分發(fā)操作材料,分組指導(dǎo)寶寶游戲。

4、指導(dǎo)親子們學(xué)做各種表情。

5、鼓勵(lì)寶寶們大膽與同伴分享自己的晴天娃娃,嘗試交換玩。

親子提示:家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)寶寶拿著晴天娃娃和同伴的打招呼,或者交換玩。鼓勵(lì)寶寶大膽地與人交往和分享。

6、收拾操作盤。

(四)身體動(dòng)動(dòng)動(dòng)《趕球》。

重點(diǎn)目標(biāo):將皮球趕到指定位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、拱門。

1、出示皮球、球桿,激發(fā)寶寶活動(dòng)的興趣。

親子提示:接下來我們進(jìn)入身體動(dòng)動(dòng)動(dòng)——趕球的環(huán)節(jié)。這個(gè)活動(dòng)可以有效的發(fā)展寶寶的四肢協(xié)調(diào)能力,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶堅(jiān)持完成任務(wù)。

2、教師示范趕球的動(dòng)作,講解游戲規(guī)則。

親子提示:趕球的動(dòng)作需要寶寶手和腳的配合,寶寶在趕球的過程中家長(zhǎng)們要提醒寶寶眼睛看著球,雙手握球桿拍打皮球前進(jìn),直到把球趕回家。

3、分組進(jìn)行游戲,提醒寶寶堅(jiān)持完成任務(wù)。

4、重復(fù)游戲。

(五)歡樂恰恰恰《拍皮球》。

點(diǎn)目標(biāo):拍皮球。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球人手一份。

1、教師出示皮球一個(gè)。

親子提示:接下來我們進(jìn)入歡樂恰恰恰——拍皮球的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)主要讓寶寶嘗試雙手接拋皮球。

指導(dǎo)語:這是皮球,拋出去,接住。皮球真有趣,誰想上來和老師一起玩?

2、教師與寶寶游戲,提出游戲規(guī)則。

指導(dǎo)語:老師拍皮球,寶寶雙手接住。扔過來,接住。皮球真好玩。

親子提示:在拍皮球的過程中,家長(zhǎng)們要引導(dǎo)寶寶拋接皮球,提醒寶寶注意安全,防止滑倒。

3、教師分發(fā)皮球,親子們拍氣球。

4、“球球回家了”,讓我們跳個(gè)圓圈舞慶祝一下吧。

親子提示:請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起牽手圍成一個(gè)圓圈,跟著音樂轉(zhuǎn)起來。歌曲結(jié)束時(shí),親親寶寶,鼓勵(lì)寶寶和小伙伴說再見,或飛吻告別。

5、活動(dòng)結(jié)束。

親子提示:家長(zhǎng)們,球是常見的玩具,在家里,家長(zhǎng)們也可以準(zhǔn)備一些大小不同的球類,與寶寶互動(dòng),發(fā)展寶寶各種技能。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)在間隔的物體上行走,要求幼兒走穩(wěn),上身保持平衡。

2、引導(dǎo)幼兒能自覺的遵守游戲規(guī)則。

3、培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì),發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙板24塊。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

1、列隊(duì)練習(xí)。

做模仿操:今天老師要帶小朋友去春游,先到兒童樂園玩,看誰玩得認(rèn)真。蕩秋千(上肢)、蹺蹺板(下蹲)、劃船(體側(cè))、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳躍)。

二、基本部分。

1、剛才玩過了兒童樂園,現(xiàn)在我們?cè)俚讲莸厣先プ鲇螒颉?墒乔皫滋煜铝艘粓?chǎng)大雨,低洼地上有許多水,過不去,怎么辦呢?(從“木塊”上走過去)。

2、示范游戲方法。

眼睛看準(zhǔn),身體不搖,一步一步走在“木塊”上。

3、幼兒分組練習(xí)3—4次。

復(fù)習(xí)“老鷹捉小雞”游戲。

三、結(jié)束部分。

表?yè)P(yáng)走得穩(wěn)的小朋友;放松活動(dòng),自由分散走回活動(dòng)室。

(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測(cè)量和記錄的過程、而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識(shí)。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況。)。

三、交流測(cè)量結(jié)果、比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近。

2、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)后用不同的工具測(cè)量距離。

(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣、更好地認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境。)活動(dòng)延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測(cè)量、記錄。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇八

1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):

幼兒帶頭飾成兩路縱隊(duì)聽口令入場(chǎng),齊步走,齊步跑,(喊口令:一~二~三~四,一二三三四。)左右分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走—六路縱隊(duì)到預(yù)定位置成操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布。

2、熱身活動(dòng)。

小動(dòng)物們做早操:《世界真美好》。

師:聽說今天家里要來許多小動(dòng)物做客,兔媽媽準(zhǔn)備了好玩的玩具,到底是什么玩具呢?你們想知道么?看!在那邊。

1、搶沙包:聰明寶寶真厲害,不碰、不摔跤、不推不拉。拿到玩具跑回來。

2、比賽:

師:喜歡兔媽媽的玩具什么?喜歡嗎?兔媽媽想看看小動(dòng)物們誰最能干,你是最能干的么?那我們來比一比,怎么樣?。比賽過程中,要注意什么呢?﹙注意安全、講秩序,互相幫助﹚??凑l能勇敢的完成全部比賽項(xiàng)目,能出色完成比賽任務(wù)的小動(dòng)物,兔媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“智勇雙全”小星星哦!努力!加油!

(1)、夾物跳:雙腳夾住包從操節(jié)位置起跳,按順序成兩路縱跳隊(duì)至“小溝”處。

(2)、夾包比遠(yuǎn):兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲過“小溝”去。然后跳過“小溝”

(3)頂沙包:把沙包拾起來放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來,到小橋處,小心地走過“橋”。一直走到“草地”邊。

(4)、背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬過草地(小動(dòng)物可以互相幫忙,把沙包放在背上)。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、給勇敢完成任務(wù)的幼兒頒發(fā)“智勇雙全“小星星,討論沙包的其他玩法,幼兒找朋友自由玩沙包比賽。

師:沙包好玩嗎?那你還可以怎樣玩沙包呢?我們一起來試試。

例如:投包入筐、螃蟹走(兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。)、看誰投得遠(yuǎn)、拋接沙包(單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。)等。

2、放松活動(dòng):孩子們,累了嗎?來我們大家跟著音樂放松一下。揉揉腿,抖抖手,踢踢腳等。收拾沙包,回教室,入廁、洗手、喝水、休息。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇九

一.設(shè)計(jì)意圖:

民間游戲是我園的園本教研課題,而沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具。在課題的研究過程中,我發(fā)現(xiàn)單純的讓孩子們玩沙包已經(jīng)讓孩子們慢慢對(duì)沙包失去了興趣。通過反復(fù)的摸索實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)每一次玩沙包時(shí)給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)情境,讓他們?cè)谇榫郴顒?dòng)中游戲探索創(chuàng)造,孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動(dòng)我把“好玩的沙包”設(shè)計(jì)成“小松鼠運(yùn)松果”,相信孩子們會(huì)很喜歡。這次活動(dòng),我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒運(yùn)用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間游戲課,目的在于培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運(yùn)動(dòng)的興趣。

二.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過玩沙包,培養(yǎng)幼兒的嘗試探索精神,發(fā)展幼兒s跑、跳躍、攀爬等技能。

2.鼓勵(lì)幼兒積極思考沙包的玩法,并與伙伴相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)游戲的快樂。

3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展。

三.活動(dòng)重點(diǎn):

體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂,小松鼠卡通貼。

五.活動(dòng)過程。

1.開始部分:

松鼠媽媽:“孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來伸個(gè)懶腰吧!

――看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香啊?

――路邊的小蘑菇,千萬不要踩到,我們學(xué)“高人”走過去。

――這里的樹枝太矮了,我們要學(xué)“矮人”走過去,躲開小樹枝。

――孩子們,要過小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現(xiàn)在我們跳過小河。

――遠(yuǎn)處飛來一只燕子,我們伸伸胳膊和它打個(gè)招呼吧。

――前面有一塊空地,我們?cè)谶@里休息一下吧。

咦,孩子們,這里好多松果?。∧銈兿氩幌牒退麄冏鲇螒虬??今天,媽媽請(qǐng)大家來一起動(dòng)腦筋想一想松果都能怎么玩,看誰玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠(yuǎn)。你們?cè)敢鈳臀覇幔俊?/p>

2.幼兒探索沙包的玩法。

自由玩。

(1)拋接:向空中拋起沙包并接住。

(2)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來。

(3)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳。

(4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬。

引導(dǎo)合作。

(1)幼兒兩人一組,投擲沙包。

(2)兩人夾沙包走。

(3)互相扔沙包。

(4)同時(shí)向空中扔沙包。

(5)兩人面對(duì)面或背對(duì)背運(yùn)沙包。

講述玩法。

孩子們,你們的玩法很多,誰來講一講你是怎么玩的?

3.綜合游戲。

孩子們,現(xiàn)在秋天了,我們要準(zhǔn)備過冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運(yùn)回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)。

媽媽先請(qǐng)一個(gè)勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎么過去的好嗎?(重申要求:繞過樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡,回來的寶貝記得站到隊(duì)伍的后面去)大家試著走一遍:

(1)頭頂繞梅花樁走。

(2)雙腳夾沙包跳障礙。

(3)拿沙包爬山坡。

(4)連貫游戲。

孩子們快看,松果不多了。我們最后來個(gè)比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場(chǎng)地奧!注意安全,遵守游戲規(guī)則。

4.游戲結(jié)束,整理放松運(yùn)動(dòng)。

孩子們今天我們跟松果玩了好多游戲,并且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來,我們一起整理下場(chǎng)地,彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走,要保護(hù)我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍(lán)天白云說聲再見,我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過小河,注意安全。別讓樹枝劃著你,“矮人”走了。不要踩到蘑菇,“高人”走了。

六.活動(dòng)反思。

本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過對(duì)一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過一次次的分析研討,取得了一定的成效。

民間游戲有時(shí)單純的玩會(huì)很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對(duì)孩子們的喜歡聽故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會(huì)玩得很高興。通過一次一次的'的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會(huì)感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的的情景,孩子們?cè)诓恢挥X中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對(duì)孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過帶領(lǐng)孩子們整理場(chǎng)地,和藍(lán)天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)。總之,孩子們?cè)诠适虑榫持凶杂傻挠螒?,孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑械玫搅税l(fā)展。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十

1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

沙包一個(gè)。

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始:

(2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開始游戲。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

投擲用的沙包,場(chǎng)地一端畫一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

玩法:

(一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

(二)幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

(三)頂沙包走。

(四)游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。

2.練習(xí)頭頂沙包。

3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十二

1、通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。

2、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:沙包、椅子、積木、墊子等。

一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的.玩法,練習(xí)爬、傳、走、投、平衡等動(dòng)作。

第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。

第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。

第三組:烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。

第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。

第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。

二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動(dòng)作。

1、教師示范動(dòng)作。

2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。

3、幼兒示范,共同評(píng)價(jià),討論。

4、分散練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)。

5、集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)。

三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。

1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運(yùn)果子。

3、小結(jié)游戲。

四、結(jié)束,做放松活動(dòng)。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十三

1、發(fā)展幼兒鉆、平衡等動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的控制能力。

2、通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作能力,萌發(fā)幼兒愛護(hù)大自然、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

1、動(dòng)物毛絨玩具若干,小擔(dān)架兩副,平衡木(小橋)、圓形鐵圈(山洞)。

2、醫(yī)院和森林場(chǎng)景,音樂《救護(hù)車》、《森林狂想曲》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師語言導(dǎo)入:小小救護(hù)員們!到?。ㄓ變夯貞?yīng))剛接到上級(jí)通知,讓我們開車到指定地點(diǎn)等候命令。是!

2、音樂起,幼兒扮演小小救護(hù)員,教師扮演隊(duì)長(zhǎng),開救護(hù)車進(jìn)入場(chǎng)地。

3、師:好,目的地到了。

二、游戲“小小救護(hù)員”

1、師:喂,我們是小小救護(hù)隊(duì),我們已到達(dá)指定地點(diǎn),請(qǐng)問有什么任務(wù)?(教師做打電話的狀態(tài))

3、講解、示范。

(1)小小救護(hù)員兩人一組一前一后抬擔(dān)架去“森林”救助小動(dòng)物,救助途中要經(jīng)過一座小橋,鉆過一個(gè)山洞,到達(dá)“森林”后,小心地抱一個(gè)小動(dòng)物到擔(dān)架上原路返回將小動(dòng)物安全地送到“醫(yī)院”。排在后面的'兩個(gè)小隊(duì)員接下去進(jìn)行游戲,直到把所有的小動(dòng)物都送到“醫(yī)院”。

(2)注意事項(xiàng):救助途中,兩個(gè)小隊(duì)員一前一后抬擔(dān)架,擔(dān)架要抬得一樣高,腳步邁得一樣快,一二一二有節(jié)奏地走,抬擔(dān)架時(shí),前面的小隊(duì)員要照顧后面的隊(duì)員,不要著急,邊走邊照看后面,不要將小動(dòng)物掉下來。特別是在過“小橋”和“山洞”時(shí),一定要小心,保證小動(dòng)物的安全,千萬別讓小動(dòng)物從擔(dān)架上摔下來。

(3)請(qǐng)兩位隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,教師給予鼓勵(lì)和肯定,并提醒隊(duì)員們需要注意的事項(xiàng)。

4、幼兒游戲

(1)將幼兒分成兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲,將森林中的小動(dòng)物送到醫(yī)院進(jìn)行救治。教師現(xiàn)場(chǎng)提示和指導(dǎo)。

(2)第二次游戲:小小救護(hù)員們將痊愈的小動(dòng)物送回家。

(3)送到家后,小小救護(hù)員們受小動(dòng)物們的邀請(qǐng)前去參加“森林舞會(huì)”,大家圍著小動(dòng)物跳一個(gè)快樂的舞。

三、首尾呼應(yīng),結(jié)束活動(dòng)

小小救護(hù)員們和小動(dòng)物們?cè)僖姡處熞跃茸o(hù)隊(duì)長(zhǎng)的身份開救護(hù)車,小小救護(hù)員排成一路縱隊(duì)跟隨隊(duì)長(zhǎng)離開活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)結(jié)束后教師和幼兒一起整理玩具和器械。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地:在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。

活動(dòng)過程:

一、開始部分。

1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

2、幼兒自由玩沙包。

二、基本部分。

1、引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。

2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

3、游戲“帶著沙包走小路”

4、幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。

三、結(jié)束部分。

玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十五

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

運(yùn)動(dòng)課程是我園的園本教研。本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園從上個(gè)學(xué)期開始把運(yùn)動(dòng)課程作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過一個(gè)多學(xué)期的研究實(shí)踐,取得了一定的成效。這次活動(dòng),我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒運(yùn)用沙包走、跑、跳、爬等技能的運(yùn)動(dòng)課。目的在于鍛煉幼兒身體運(yùn)動(dòng)的靈活性、協(xié)調(diào)性,提高幼兒運(yùn)動(dòng)中的平衡能力。培養(yǎng)幼兒喜歡參加運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)目標(biāo):

一、嘗試沙包的多種玩法,培養(yǎng)玩沙包的興趣。

二、在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

三、鍛煉幼兒勇敢的精神及相關(guān)的安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

四、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

五、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、與幼兒人數(shù)相等的各種小動(dòng)物頭飾、沙包(筐裝好放置在預(yù)定位置),若干小星星貼畫(智勇雙全小星星)。

二、場(chǎng)地布置:

寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上設(shè)置距離約為30厘米遠(yuǎn)的兩條平行花線(小溝),并排放置約5米長(zhǎng)的平衡木兩根(橋),鋪約10米長(zhǎng)的墊子(草地)。

三、操節(jié)音樂:《世界真美好》。

活動(dòng)過程:

一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):

幼兒帶頭飾成兩路縱隊(duì)聽口令入場(chǎng),齊步走,齊步跑,(喊口令:一~二~三~四,一二三三四。)左右分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走―六路縱隊(duì)到預(yù)定位置成操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布。

2、熱身活動(dòng)。

小動(dòng)物們做早操:《世界真美好》。

二、玩沙包。

師:聽說今天家里要來許多小動(dòng)物做客,兔媽媽準(zhǔn)備了好玩的玩具,到底是什么玩具呢?你們想知道么?看!在那邊。

1、搶沙包:聰明寶寶真厲害,不碰、不摔跤、不推不拉。拿到玩具跑回來。

2、比賽:

師:喜歡兔媽媽的`玩具什么?喜歡嗎?兔媽媽想看看小動(dòng)物們誰最能干,你是最能干的么?那我們來比一比,怎么樣?。比賽過程中,要注意什么呢?v注意安全、講秩序,互相幫助w??凑l能勇敢的完成全部比賽項(xiàng)目,能出色完成比賽任務(wù)的小動(dòng)物,兔媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“智勇雙全”小星星哦!努力!加油!

(1)、夾物跳:雙腳夾住包從操節(jié)位置起跳,按順序成兩路縱跳隊(duì)至“小溝”處。

(2)、夾包比遠(yuǎn):兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲過“小溝”去。然后跳過“小溝”

(3)頂沙包:把沙包拾起來放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來,到小橋處,小心地走過“橋”。一直走到“草地”邊。

(4)、背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬過草地(小動(dòng)物可以互相幫忙,把沙包放在背上)。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、給勇敢完成任務(wù)的幼兒頒發(fā)“智勇雙全“小星星,討論沙包的其他玩法,幼兒找朋友自由玩沙包比賽。

師:沙包好玩嗎?那你還可以怎樣玩沙包呢?我們一起來試試。

例如:投包入筐、螃蟹走(兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。)、看誰投得遠(yuǎn)、拋接沙包(單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。)等。

2、放松活動(dòng):孩子們,累了嗎?來我們大家跟著音樂放松一下。揉揉腿,抖抖手,踢踢腳等。收拾沙包,回教室,入廁、洗手、喝水、休息。

教學(xué)反思:

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒?dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十六

1、學(xué)習(xí)從高處輕松自然地往下跳的技能,進(jìn)一步鞏固平衡、鉆爬等動(dòng)作。

2、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

布置活動(dòng)場(chǎng)地;準(zhǔn)備輪胎19個(gè)、小椅子16把、10張桌子、小麻雀胸飾19個(gè)、望遠(yuǎn)鏡1個(gè)、錄音機(jī)1架、磁帶。

一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、幼兒邊聽《甩蔥歌》音樂邊隨老師做鳥飛動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,聽音樂做律動(dòng):活動(dòng)手臂、腳的關(guān)節(jié)、跳的動(dòng)作等。

2、基本動(dòng)作探索:讓小麻雀在鳥窩上自由練習(xí)飛的本領(lǐng),麻雀隊(duì)長(zhǎng)從中指導(dǎo)麻雀戰(zhàn)士練習(xí)從高處往下跳的本領(lǐng);兩個(gè)麻雀戰(zhàn)士合作搭一個(gè)鳥窩,繼續(xù)讓小麻雀?jìng)兙毩?xí)從高處往下跳的本領(lǐng),麻雀隊(duì)長(zhǎng)給予保護(hù),提醒小麻雀注意安全。

二、麻雀戰(zhàn)士營(yíng)救小動(dòng)物。

2、通往山谷的道路被地震震壞了,啟發(fā)幼兒該怎么做?用我們的鳥窩來修建造山路、橋,有幾條山路沒有坡,上不去該怎么辦?(啟發(fā)小麻雀用鳥窩搭建坡。)。

3、請(qǐng)幾位麻雀戰(zhàn)士前往山谷去救動(dòng)物,過小橋,從高處往下跳去營(yíng)救小動(dòng)物,教師作適當(dāng)保護(hù)并糾正動(dòng)作,救了動(dòng)物從老鼠洞回去。

4、幼兒自選路線過橋去營(yíng)救小動(dòng)物。

三、小麻雀找食。

1、小動(dòng)物被營(yíng)救出來了,可它們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,我們?cè)撛趺崔k?

2、請(qǐng)幼兒第二次前往山谷給小動(dòng)物找食物吃。

四、小麻雀邊聽音樂《鳥飛》邊跟隨麻雀隊(duì)長(zhǎng)做放松動(dòng)作。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地:在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。

活動(dòng)過程:

(一)開始部分。

隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。

幼兒自由玩沙包。

(二)基本部分。

引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過,使沙包不掉到地上。

玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

游戲“帶著沙包走小路”

幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。

教學(xué)反思:

幼兒動(dòng)作十分的靈敏性、協(xié)調(diào)性。并提高了幼兒的獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)了遵守紀(jì)律的好品德。

好玩的沙包幼兒園中班體育游戲教案篇十八

1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。

沙包一個(gè)。

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。

3、游戲開始:

(2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。

(3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開始游戲。

游戲是幼兒最好的學(xué)習(xí),在快樂的“玩沙包”游戲中,幼兒和游戲得到了共同發(fā)展。在幼兒玩游戲時(shí)不管我們?cè)谟螒蚯皩?duì)游戲的預(yù)設(shè)有多全面,都不可能完全預(yù)測(cè)幼兒的動(dòng)態(tài)發(fā)展,這就要求我們?cè)诨顒?dòng)中多關(guān)注幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒不斷地調(diào)整。只有動(dòng)態(tài)地推進(jìn)游戲,幼兒才會(huì)越來越喜歡游戲,游戲才會(huì)真正促進(jìn)幼兒發(fā)展。

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