報(bào)告可以幫助我們整理和總結(jié)工作或研究的成果，提高效率和質(zhì)量。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)該注意遵循規(guī)定的格式和樣式要求。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告樣例，它們展示了不同類型的報(bào)告，從而幫助讀者了解報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇一
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
7月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開(kāi)赴科技館做志愿者的動(dòng)員大會(huì)。我因同學(xué)來(lái)訪未能參加，深感遺憾，但我同時(shí)也為能夠足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù)，為暑假社會(huì)實(shí)踐尋到一個(gè)好的方案而高興。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來(lái)說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車去位于泉城廣場(chǎng)東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單但也很無(wú)聊，當(dāng)然也很考驗(yàn)人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無(wú)聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長(zhǎng)都在排隊(duì)等待上去玩(家長(zhǎng)們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車的時(shí)間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長(zhǎng)還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。我后來(lái)實(shí)在煩的不行，還主動(dòng)告訴那些小孩說(shuō)這個(gè)模型相當(dāng)無(wú)聊，別排隊(duì)等了，沒(méi)意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時(shí)間時(shí)，我和一個(gè)搭檔就得在一片展區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，好向詢問(wèn)的人講解一些東西，不過(guò)好像除了有個(gè)差速器有人問(wèn)一下外，所有人包括大人和小孩都沒(méi)有興趣問(wèn)其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長(zhǎng)們也覺(jué)得學(xué)那些孩子將來(lái)沒(méi)出息吧，因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過(guò)這比起柴油機(jī)來(lái)倒是有更多的人來(lái)挑戰(zhàn)和詢問(wèn)了。我在最頂層看電動(dòng)扶梯，扶梯大部分時(shí)間向上運(yùn)行，時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)非得逆著往下跑，我作為一個(gè)麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較兇，他們害怕。不過(guò)也有幾個(gè)成功逆流而下的，還有幾個(gè)摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉，我覺(jué)得他們活該。大人們仿佛也對(duì)其很感興趣，都過(guò)來(lái)問(wèn)我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見(jiàn)嗎。不過(guò)我們還是很耐心的啊。
是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)，抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)行解說(shuō)。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 ? 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類問(wèn)題的再次發(fā)生。通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來(lái)說(shuō)都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西興趣大小的問(wèn)題，他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹(shù)樁不感興趣，卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降落傘下降看得入迷;他們對(duì)電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒(méi)有興趣，卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)興趣，卻為虛擬的無(wú)聊的火車模型排隊(duì)等那么長(zhǎng)時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒(méi)興趣，卻開(kāi)著個(gè)鏟車模型鏟氣球。我要說(shuō)的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡(jiǎn)單和娛樂(lè)化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂(lè)場(chǎng)，他們?nèi)羰莵?lái)找?jiàn)蕵?lè)，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來(lái)科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長(zhǎng)和我說(shuō)起話來(lái)，看到我身上穿的能源與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服，她立刻就說(shuō)你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說(shuō)是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說(shuō)好找工作嗎，我說(shuō)還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說(shuō)他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。
在，我作為科技志愿者的一員來(lái)完成這篇報(bào)告時(shí)，既有對(duì)過(guò)去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對(duì)未來(lái)再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的'隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才真的覺(jué)得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。
會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè)之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作，這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)，就覺(jué)得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的，原來(lái)自己也可以做很多的事。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。自從進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題。我選擇了到社區(qū)居委會(huì)做一名志愿者，深入社會(huì)，去了解最廣大的人民群眾。以此來(lái)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，在與各種各樣的人群打交道中，提高自己的人際交流能力，使自己能更好地適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。 為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的健康調(diào)查也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
我不再是不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
克服這些問(wèn)題，在社區(qū)各位長(zhǎng)輩的幫助下，調(diào)查進(jìn)展得越來(lái)越順利，給了我極大的信心。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下五點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一．人際關(guān)系的處理。在日常交際中，既然我們不能改變一些東西，那么我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)他的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關(guān)系這方面有了很大進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì)實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行就虛心請(qǐng)教別人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人，吃總要被企業(yè)淘汰的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．自立自強(qiáng)，充滿自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)考試吧，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四．工作中不斷的豐富知識(shí)。知識(shí)猶如血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
五．認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。 ? 總的來(lái)說(shuō)，在社區(qū)居委會(huì)做志愿者絕對(duì)是有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)。這樣，以后我進(jìn)入社會(huì)就能少走點(diǎn)彎路。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我真真實(shí)實(shí)的看到了自己的缺憾和不足，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措。畢竟還是在學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。原來(lái)，社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我在一次次鍛煉中學(xué)會(huì)客觀的看自己，以免以后畢業(yè)了眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想，這一次的志愿者工作，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。畢竟，這是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只能靠自己。但是，這一切首先是要擁有知識(shí)、能力，還有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力，是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。而且經(jīng)過(guò)這次志愿者工作，我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是執(zhí)著的，可是，如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待周圍的人，要用真心去交流的。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)待工作要有信心，要有耐心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記住：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任，也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來(lái)問(wèn)路，其實(shí)我對(duì)這兒也不熟悉呀，幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者，他們是文明志愿者，他們對(duì)這一帶是很熟悉的，由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時(shí)間也不算長(zhǎng)，以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者，為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者。”雖然后來(lái)這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
正文
志愿者，一個(gè)光榮的稱呼，不僅僅是一個(gè)名詞，更是一個(gè)形容詞，形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構(gòu)建文明渝北增光添彩。
想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過(guò)馬路，二十秒的綠燈完了，他們才 走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說(shuō)：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身?！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì)是怎么呢？書(shū)本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天，他們每天出來(lái)干什么呢？怎么沒(méi)有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次（在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說(shuō)話也是語(yǔ)無(wú)倫次的。
站在街道邊，不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車駛過(guò)，但更多的是滿載的公交車，當(dāng)然出租車也不少。乘公交與開(kāi)私家車的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問(wèn)路的外地人，要打的去瓷器口，問(wèn)我在哪里可以乘出租車。我平時(shí)就見(jiàn)出租車在公園門(mén)口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說(shuō)這里不能停車。也對(duì)，這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車的，而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái)，可這兒是公園大門(mén)口，的確經(jīng)常有人亂停車。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管，兩邊的車位經(jīng)常是滿的，是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車位了。在公園門(mén)口車肯定要比其它地方多點(diǎn)兒，不過(guò)隨處停車，雖然給自己帶來(lái)了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車輛和行人要闖紅燈，何必?fù)屵@幾十秒嘛，我學(xué)車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒。”
我想他們學(xué)車時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺(tái)等車的時(shí)候，一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么，原來(lái)她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實(shí)我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交，是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來(lái)了，并把紅旗還給了我，說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛，一面國(guó)旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國(guó)旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結(jié)束了，每天兩小時(shí)，共十八小時(shí)，時(shí)間不長(zhǎng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，也算是一種鍛煉吧！我覺(jué)得這比做兼職更有意義，因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)積極的、陽(yáng)光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂(lè)觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)！
2015級(jí) ?汽修304班 ?王強(qiáng)龍
當(dāng)在濟(jì)南西客站當(dāng)志愿者的最后一天，要求我們每人寫(xiě)一百字感言，通過(guò)這十幾天的努力，確確實(shí)實(shí)感到被人需要是一種幸福。當(dāng)愛(ài)心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志。我們的使命就是“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”.我們每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息、波瀾壯闊。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思說(shuō)過(guò)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：新鮮感、疲勞的過(guò)渡期和最后的堅(jiān)持。剛開(kāi)始沒(méi)有志愿者服務(wù)的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春運(yùn)工作做好并沒(méi)有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單。天公不作美，早上寒風(fēng)凜冽，但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。第一天，我就被安排在檢票口工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)火車站的情況并不是很熟悉，回答旅客們提的問(wèn)題也只能是有心無(wú)力。
上午后，我圍繞車站轉(zhuǎn)了一周才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人，我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽(yáng)光一樣，我們無(wú)處不在，所以我們有必要急旅客之急，想旅客之所想，做旅客需要我們做的事，讓旅客安心，回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了，我們做志愿者的才能放心。
可是工作幾天后，大家漸漸地感覺(jué)到累。的確，在每個(gè)工作崗位都有每個(gè)的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降，完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情。好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂(lè)著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友，這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。
從大家之前對(duì)火車站并不了解到現(xiàn)在對(duì)它很熟悉；從我們以前不敢在大眾面前演講到擁有一顆平常心，膽子變大了，人變的越來(lái)越有自信。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦好里，記在我的心底里。這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)實(shí)踐能讓我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干。
面對(duì)承擔(dān)這一份責(zé)任，感受這一份快樂(lè)，溫暖大家的同時(shí)快樂(lè)自己，讓我為大家送去新年的關(guān)懷，為春運(yùn)工作奉獻(xiàn)力量！我相信會(huì)因我們的加入而更加精彩！讓我們用青春的微笑和激情，在組織協(xié)調(diào)好整體工作的同時(shí)，也在不斷的鞭策自己，這次服務(wù)最讓人感動(dòng)的是，我們每幫忙完，乘客們都會(huì)很深情的向我們表示感謝，有的還向我們鞠躬，這是對(duì)我們工作莫大的鼓舞和支持。或許志愿者所需要的僅僅是一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一聲鼓勵(lì)。
一聲聲謝謝，一陣陣感動(dòng)，已經(jīng)是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)和支持，看著南來(lái)北往的人群，行色匆匆的身影，作為一名大學(xué)生志愿者，用自己的一片熱忱，貢獻(xiàn)一份力量，收獲一份感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼過(guò)去，這些天的志愿者生活無(wú)不歷歷在目，那一張張陌生的面孔，讓我們的在收獲中成長(zhǎng)。我們的志愿者是一個(gè)大家庭，每一天看著微笑的面容，我們將笑容留給行人，將快樂(lè)留給自己，一直奉行著我們“助人樂(lè)己，愛(ài)心傳遞”的宗旨。同時(shí)作為一名共青團(tuán)員，代表著新一代的青年，代表著新一代精神，代表著新一代的力量，我們團(tuán)結(jié)在此，在這片藍(lán)天下，我們就是最美的一道風(fēng)景。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇二
這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我得很充實(shí)。很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào)，有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí)，是很有益的?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。
a活動(dòng)名稱：火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)。
b實(shí)踐時(shí)間：xx年1月16日、17日、18日三天。
c活動(dòng)地點(diǎn)：惠州市火車北站。
d實(shí)踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。
e實(shí)踐目的：豐富社會(huì)實(shí)踐能力，提升個(gè)人精神境界，充實(shí)課余時(shí)間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。
早上10點(diǎn)鐘，我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽(tīng)完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后，我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解：回家過(guò)年，需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票，也給車站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語(yǔ)：“請(qǐng)大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí)，一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識(shí)到，我喊得太小聲了。再后來(lái)，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里，經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢(qián)的?”當(dāng)我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報(bào)酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過(guò)這樣詢問(wèn)，他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。
每當(dāng)送完旅客上車后，我們又回到進(jìn)站口，接著幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來(lái)，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!
可是工作幾天后，大家漸漸的感覺(jué)到累。的確，在每個(gè)工作崗位都有每的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車上，大家現(xiàn)在也不同于以往，一個(gè)個(gè)都是坐在車上面就睡著了。完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情，好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂(lè)著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候，我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生，這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。
這幾天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，這不僅僅是服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)，更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂(lè)，是難忘的、值得回味的。
和同學(xué)們一起的這段時(shí)光，也是很快樂(lè)的。有些不舍，但我知道我們還會(huì)有機(jī)會(huì)一起工作的!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇三
清晰的記得加入院青工部那天部長(zhǎng)說(shuō)的那句話——用不到二十歲歲的年紀(jì)干一輩子驕傲的事，于是這也就成為了我大一暑期社會(huì)實(shí)踐的選題：公益。
確定了方向之后，回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學(xué)們一起組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)——思源志愿者，即飲水思源之意。但公益畢竟是個(gè)大題目，至于具體該干些什么，我們?cè)谝黄鹩懻摿撕芫?，一遍又一遍的探討公益的目的和公益行?dòng)所激發(fā)的正能量。不可否認(rèn)很多公益活動(dòng)是出于一片好心，但深究下去它是否起到了實(shí)際作用呢？最常見(jiàn)的是進(jìn)敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛(ài)心行為嗎？更常見(jiàn)的是支教——教育是一個(gè)長(zhǎng)期的事情你只去一個(gè)禮拜兩個(gè)禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實(shí)為孩子們帶來(lái)了什么改變呢？不能說(shuō)這些志愿活動(dòng)是流于形式，但至少收益不大，而我們想做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書(shū)香獻(xiàn)一片真情。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，那是因?yàn)槟惴_(kāi)書(shū)就相當(dāng)于翻開(kāi)了另一種人生的感悟體驗(yàn)以及閱歷，在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見(jiàn)——無(wú)論從課外書(shū)閱讀量或是中高考升學(xué)率，我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書(shū)，讓書(shū)帶給他們一個(gè)美好的夢(mèng)一個(gè)外面的自由開(kāi)闊的世界。
8月1日那天我們?cè)谑袇^(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng)，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，挨家挨戶上門(mén)和孩子們家長(zhǎng)們交流孩子的課外書(shū)閱讀情況。孩子們反映學(xué)校的圖書(shū)館雖然每周定期開(kāi)放，但是每周有班級(jí)限制，也就是說(shuō)一個(gè)班平均六星期去圖書(shū)館看一次書(shū)。相比于課本的知識(shí)他們更喜歡閱讀一些課外讀物，但是真實(shí)的情況是家里有那么三兩本的課外書(shū)的家庭很少很少。
8月2日我們開(kāi)始了拉贊助的道路，因?yàn)槲覀儾幌胫唤o孩子們舊書(shū)，盡管書(shū)的新舊并不能影響其價(jià)值，但我們更愿意給孩子們新書(shū)就像是他們值得擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)一樣。但是這條路并不順利，烈日炎炎下從中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫，所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時(shí)候，去了一家房地產(chǎn)公司，公司的負(fù)責(zé)人很好心的給了一千元的贊助。
8月3日我們?cè)诜街蹚V場(chǎng)設(shè)立了募捐點(diǎn)位，從早晨10點(diǎn)到下午5點(diǎn)一直有人輪換值班。過(guò)路的行人常常駐足腳步來(lái)詢問(wèn)我們的活動(dòng)，我們的值班人員也會(huì)耐心的講解給路人聽(tīng)，雖然這個(gè)募捐點(diǎn)并沒(méi)有實(shí)際的收到多少本書(shū)，但是來(lái)來(lái)往往的路人給予我們的支持和鼓勵(lì)是我們堅(jiān)持下去的信心和動(dòng)力。
以后的五天募捐點(diǎn)仍在，但我們開(kāi)始了尋找書(shū)籍來(lái)源。假設(shè)你家有書(shū)但是要你提這么遠(yuǎn)到募捐點(diǎn)你還愿意主動(dòng)捐么？因此我們開(kāi)始了更辛苦的任務(wù)但也是最有成效的任務(wù)——走小區(qū)上門(mén)收書(shū)，可以說(shuō)這是直面人情冷暖的時(shí)刻?！拔覀兪撬荚粗驹刚撸覀?cè)跒橐凰r(nóng)村小學(xué)募捐圖書(shū)，您看您家有不用的書(shū)籍可以捐出來(lái)嗎？謝謝您了?！鳖愃七@樣的話我們每個(gè)人至少說(shuō)過(guò)不下百遍，還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過(guò)不下四個(gè)。我們碰見(jiàn)過(guò)慈祥的老人熱情的招呼我們進(jìn)去吃西瓜喝水，我們也碰見(jiàn)過(guò)開(kāi)門(mén)看了我們一眼就直接關(guān)門(mén)不語(yǔ)的人，我們碰見(jiàn)過(guò)好心的學(xué)生聽(tīng)明來(lái)意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書(shū)，我們也碰見(jiàn)過(guò)明明家里裝修很好卻說(shuō)怎么不來(lái)給我捐書(shū)還讓我給別人捐書(shū)的人。如人飲水冷暖自知，過(guò)程的心酸苦樂(lè)大家在一起說(shuō)說(shuō)鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過(guò)于盲目書(shū)最多的地方當(dāng)然是學(xué)生存在的地方，學(xué)校。我們回到母校局一中，經(jīng)母校同意后我們利用學(xué)生午自習(xí)時(shí)間給四個(gè)班的同學(xué)們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，同學(xué)們參與的熱情也很高，第二天紛紛帶來(lái)了自己家里的課外書(shū)，很多同學(xué)都是提了一袋子來(lái)的，共計(jì)80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢校菐捉?jīng)勸說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)還是不同意，故放棄了市一中的活動(dòng)。
8月7日我們將剩余的經(jīng)費(fèi)用來(lái)購(gòu)置新書(shū)，書(shū)店的老板也給了半價(jià)的優(yōu)惠，新書(shū)共購(gòu)買120本，書(shū)店老板又額外贈(zèng)送了20本，共計(jì)140本。
我們定在8月8日將書(shū)籍送至肖家堡小學(xué)，在此之前我們聯(lián)系到銅川日?qǐng)?bào)、三秦都市報(bào)這兩家媒體。清晨九點(diǎn)大家都如約而至，開(kāi)始搬書(shū)上車，一行人前往肖家堡小學(xué)，記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是，小學(xué)的校長(zhǎng)在外地出差，安排好接待我們的主任卻遲遲沒(méi)來(lái)，我們未能有一個(gè)正規(guī)的捐書(shū)儀式。
第二天我們的活動(dòng)得到了銅川日?qǐng)?bào)紙質(zhì)版和三秦都市報(bào)網(wǎng)絡(luò)版的報(bào)道，其后一天校長(zhǎng)給我們開(kāi)具了書(shū)籍贈(zèng)與證明。
到這里我們的活動(dòng)就算正式結(jié)束了。
最近看過(guò)一句話是這么寫(xiě)的：我很后悔我大學(xué)的三個(gè)暑假就這么無(wú)所事事過(guò)去了，因?yàn)槲乙院笥写蟀训臅r(shí)間可以用來(lái)晚睡晚起但是卻再也沒(méi)有一個(gè)完整的時(shí)間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，那么我至少可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠(chéng)我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀(jì)干一輩子值得驕傲的事，這只是開(kāi)始。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇四
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編收集整理的核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告1500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021年1月15日下午一點(diǎn)，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會(huì)議上接到xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)任務(wù)后，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院相關(guān)人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時(shí)召開(kāi)xx鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)工作部署會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容包括：
1、制定xx鎮(zhèn)居民全員檢測(cè)工作方案；
2、成立xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)組織：
3、確定各工作小組工作職責(zé)分工：
4、對(duì)所有參與現(xiàn)場(chǎng)工作的人員進(jìn)行穿脫防護(hù)物品培訓(xùn)；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對(duì)信息卡填寫(xiě)人員和核酸混采登記表錄入人員培訓(xùn)；
6、確定采集點(diǎn)位置，準(zhǔn)備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴(yán)重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請(qǐng)支援專業(yè)技術(shù)人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院、xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計(jì)派出21名精干技術(shù)人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測(cè)工作。全鎮(zhèn)共設(shè)置采樣點(diǎn)15個(gè)，投入采樣醫(yī)務(wù)人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學(xué)和中學(xué)教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動(dòng)警員4人。包村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各村工作人員及志愿者178人負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)維持秩序、引導(dǎo)村民和信息卡填寫(xiě)等工作。此項(xiàng)工作參與人員共計(jì)228人。出動(dòng)車輛50臺(tái)。
1月16日早七點(diǎn)整，xx鎮(zhèn)村民全員核酸檢測(cè)工作正式啟動(dòng)，15個(gè)采集點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展采樣工作，現(xiàn)場(chǎng)利用有限條件設(shè)置了進(jìn)、出雙通道，村民在現(xiàn)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個(gè)采集點(diǎn)工作有序高效開(kāi)展。每個(gè)采集點(diǎn)工作完成后，又對(duì)行動(dòng)不便人員進(jìn)行入戶采樣。
到1月16日15時(shí)，xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作順利結(jié)束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點(diǎn)的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進(jìn)行處理。采集點(diǎn)所屬單位對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行全面的消殺。
衛(wèi)生院對(duì)全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進(jìn)行核對(duì)后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗(yàn)室，在當(dāng)日18時(shí)，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作，共計(jì)消耗防護(hù)服178套、防護(hù)面屏220個(gè)、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個(gè)、醫(yī)用防護(hù)口罩（n95）360個(gè)，一次性靴套256個(gè)。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗(yàn)室通知，xxx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)樣本7409份，結(jié)果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作圓滿完成。
疫情來(lái)臨之際，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我覺(jué)得我有義務(wù)也有能力去為疫情防控提供幫助，于是我成為了我們社區(qū)的疫情志愿者。這既是對(duì)自己能力的一種鍛煉，也是為社會(huì)的穩(wěn)定做到一些力所能及的事情。雖然疫情還未結(jié)束，但我相信，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”一定會(huì)成功!
在我的志愿者經(jīng)歷中，首先，我在小區(qū)門(mén)口為出入的人們測(cè)量體溫，大部分人們都積極配合我們工作，我也很感激他們，因?yàn)樗麄兊呐浜?，很大程度上減少了我們的工作難度。除此之外，我也參與了上門(mén)排查的工作，挨家挨戶地排查小區(qū)住戶人員是否有體溫異常，并且引導(dǎo)他們掃描二維碼來(lái)上傳自己的身體狀況，在這項(xiàng)工作中我遇到了一些阻礙，雖然大部分人都能積極配合我們的工作，但有個(gè)別人對(duì)我們并不友好，拒絕我們的調(diào)查，但是我們并沒(méi)有放棄，而是積極耐心地解釋了我們工作的重要性，在我們不懈努力下，小區(qū)住戶也明白了配合我們工作是一件他們有義務(wù)要做的一件事，與我們達(dá)成了和解，最終配合完成了我們的調(diào)研，我們也很高興地完成了在疫情期間的任務(wù)。
通過(guò)參加這次志愿者活動(dòng)，我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，極大豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我相信這次志愿者活動(dòng)將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，在接觸了各種各樣的人群后，我也有了更靈活的應(yīng)對(duì)方法，學(xué)會(huì)了怎么樣和人正確地交談，在和陌生人接觸時(shí)少了一份畏縮，多了一份自信，這給我?guī)?lái)的是一個(gè)巨大的提升，我相信，在此之后我能不斷提高，更好適應(yīng)新環(huán)境，走出自己精彩的人生!
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊(duì)伍。我被安排在小區(qū)測(cè)溫點(diǎn)，負(fù)責(zé)給出入小區(qū)的人員測(cè)量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗(yàn)安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測(cè)溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時(shí)期能為祖國(guó)出一份力心里也很高興。
但好景不長(zhǎng)，人們漸漸地覺(jué)得煩了，于是進(jìn)出卡口時(shí)便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測(cè)量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說(shuō)這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項(xiàng)工作是越來(lái)越困難了，本來(lái)我都想放棄這項(xiàng)工作了，但見(jiàn)到新聞上報(bào)道的醫(yī)護(hù)人員以及志愿者們那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，于是我咬了咬牙，堅(jiān)持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅(jiān)守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國(guó)萬(wàn)眾一心，病毒終究會(huì)被我們戰(zhàn)勝!
?每當(dāng)忙碌了一天回到家中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家所盡的責(zé)任太少太少；每當(dāng)面對(duì)妻子、女兒無(wú)耐的面孔時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名志愿者我是合格的，但作為丈夫和父親我卻又是一個(gè)失敗者，我多們渴望兩者兼得，但面對(duì)無(wú)數(shù)期盼和重托，又怎能停止前行的腳步，更多時(shí)候只有艱難抉擇和取舍。
??每當(dāng)面對(duì)尷尬和無(wú)賴猶豫要放棄時(shí)，每當(dāng)累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時(shí)，總能看到無(wú)數(shù)的青春身影在召喚，總能看到無(wú)數(shù)需要救助的人在期盼。每當(dāng)看到、想到這些的時(shí)候，自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時(shí)候多一點(diǎn)耐心就多一些關(guān)愛(ài)，有時(shí)候多一些參與就多一份愛(ài)心。做志愿者不僅僅只是付出，而更多的是收獲，因?yàn)槲覀兏兜氖浅龊顾斋@的確是快樂(lè)。作為隴南青年志愿者協(xié)會(huì)的組織者，團(tuán)隊(duì)至今，我們組織開(kāi)展了無(wú)數(shù)次愛(ài)心活動(dòng)，搶險(xiǎn)救災(zāi)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等，受到了來(lái)自社會(huì)各方面對(duì)我們的一致肯定和高度贊揚(yáng)。是我在感受到無(wú)數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí)，也感受到每一個(gè)志愿者身上煥發(fā)出來(lái)的那種人格魅力和對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的無(wú)限熱情。
??我渴望社會(huì)的和諧能帶來(lái)更大的繁榮，我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權(quán)利，我選擇做一名志愿者，因?yàn)楣媸聵I(yè)總需要有人付出，總需要有人去擔(dān)當(dāng)。所以我要感謝每一位和我一起從事社會(huì)服務(wù)的志愿者以及每一位關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè)的愛(ài)心人士，因?yàn)榇蠹业膮⑴c和支持不僅僅是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我成長(zhǎng)過(guò)程的鑒證和鞭策。
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會(huì)對(duì)我們志愿者進(jìn)行了志愿服務(wù)崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護(hù)服的流程等防疫知識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為志愿者僅憑一腔熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅要行動(dòng)，更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身志愿服務(wù)技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進(jìn)行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊(cè)“晉快檢”以應(yīng)對(duì)全員核檢，確認(rèn)完成注冊(cè)后幫助工作人員進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細(xì)、具體、有條理。
雖然每天重復(fù)著同樣的工作，有時(shí)甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認(rèn)真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來(lái)!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇五
?今年以來(lái)，xx青年志愿者服務(wù)總隊(duì)按照市文民辦關(guān)于志愿者工作有關(guān)要求，健全機(jī)制、強(qiáng)化隊(duì)伍、提升服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)，深入開(kāi)展了青年志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展服務(wù)工作，受到了社區(qū)、居民的一致好評(píng)。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè)。為確?；顒?dòng)的有效推進(jìn)，組建了社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)，現(xiàn)共建社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)72個(gè)。健全了領(lǐng)導(dǎo)組織，明確了責(zé)任分工，制定了幫扶措施，為扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二是強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍建設(shè)。按照"客體有需求，主體有來(lái)源"的方針，本著"就近服務(wù)、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級(jí)管理體系為根本建立了相應(yīng)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)志愿服務(wù)雙方的有效對(duì)接。針對(duì)不同受助群體的個(gè)性化需求，以志愿服務(wù)"一助一"形式，由青年志愿者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施長(zhǎng)期包保式志愿服務(wù)。
三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。該公司積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，不斷加大志愿服務(wù)宣傳力度，迅速跟進(jìn)"一對(duì)一"、"多對(duì)一"幫扶情況，并及時(shí)解決在幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做得更直接、更快速、更有效。
四是強(qiáng)化服務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。建立了督導(dǎo)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度末聽(tīng)取各單位志愿服務(wù)活動(dòng)的情況總結(jié)和下步安排，并定期參與和督導(dǎo)基層單位大型志愿服務(wù)活動(dòng);建立了反饋機(jī)制，各單位對(duì)開(kāi)展的幫扶工作及時(shí)進(jìn)行信息反饋，領(lǐng)導(dǎo)小組將好的經(jīng)驗(yàn)和做法在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)發(fā)布，以便大家學(xué)習(xí)交流;建立了培訓(xùn)機(jī)制，該公司團(tuán)委每?jī)蓚€(gè)月組織一次技能提升培訓(xùn)活動(dòng)，選擇不同參與人員，確定不同授課內(nèi)容，不斷提高服務(wù)水平;建立了表彰機(jī)制，該公司每年年初對(duì)在上一年度志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行命名表彰，并將其先進(jìn)事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體展播，不斷擴(kuò)大服務(wù)企業(yè)的影響力。
堅(jiān)持以"促進(jìn)和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)，建立了以離退休活動(dòng)站、綠化廣場(chǎng)、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務(wù)基地。注重志愿者管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了青年志愿者服務(wù)站和服務(wù)小組，擔(dān)負(fù)著服務(wù)、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務(wù)組織。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，較好地發(fā)揮了四個(gè)作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點(diǎn)工作開(kāi)展志愿服務(wù)，發(fā)揮突擊隊(duì)作用;二是圍繞"美麗xx、和諧xx"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢(shì)群體志愿服務(wù)，發(fā)揮疏導(dǎo)器作用;三是圍繞重要紀(jì)念日、節(jié)日和重大事件開(kāi)展志愿服務(wù)，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務(wù)文化開(kāi)展各類志愿文化宣傳活動(dòng)，發(fā)揮理念傳播作用。
一是情系空巢老人，愛(ài)在鄰里守望。做好社區(qū)空巢守望。隨著社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題的日益加劇，越來(lái)越多的空巢老人無(wú)人照顧。針對(duì)這種情況，該公司"春暖礦區(qū)"志愿者協(xié)會(huì)廣泛開(kāi)展了以"讓我們身邊的空巢老人生活得更幸福"為主題的"暖巢"行動(dòng)，并按xx市區(qū)、區(qū)域劃分，成立了7個(gè)"暖巢"關(guān)愛(ài)行動(dòng)小分隊(duì)。對(duì)轄區(qū)所有空巢老人的家庭逐一進(jìn)行摸底調(diào)查，了解空巢老人的生活現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、精神狀態(tài)、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等，為每個(gè)空巢老人建立一份家庭安全健康檔案，并制定具體關(guān)愛(ài)方案，分類幫扶。尤其在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，"暖巢"小分隊(duì)積極深入到空巢老人家中，為他們送去食物、水果以及節(jié)日的問(wèn)候，多次主動(dòng)上門(mén)提供打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯、曬洗被褥、梳洗打扮、理療按摩、健康檢查、心靈撫慰、買菜買藥等服務(wù)，使空巢老人在節(jié)日期間倍感關(guān)愛(ài)。同時(shí)，志愿者們還利用離退休職工活動(dòng)站建立"空巢老人溫馨驛站"，定期組織健康咨詢、舉辦老年書(shū)法繪畫(huà)展、花卉盆景展以及"唱紅歌"等文化娛樂(lè)活動(dòng)，不斷豐富空巢老人的業(yè)余生活，使空巢老人年老不無(wú)助，獨(dú)居不孤獨(dú)。
二是情暖社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，愛(ài)灑社區(qū)居民。xx市康復(fù)村的村民們因地震失去的不僅是肢體，同時(shí)也失去了快樂(lè)。其中大多數(shù)村民都存在著創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的表現(xiàn)，有的長(zhǎng)期失眠，有的整日郁郁寡歡，這些人不僅承受著身體的痛苦，還同時(shí)有著常人無(wú)法體會(huì)的精神痛苦。xx集團(tuán)青年志愿者服務(wù)隊(duì)專門(mén)組建了一支優(yōu)秀的，集醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、心理于一身的，全面的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，定期到社區(qū)義診。為村民講解心理衛(wèi)生知識(shí)、測(cè)量血壓、做心電圖。心理咨詢師們想盡各種辦法通過(guò)心理游戲，指導(dǎo)村民們?cè)谟螒蛑姓莆兆晕曳潘?、緩解壓力的技巧。?duì)于心理問(wèn)題嚴(yán)重的截癱患者，醫(yī)生們進(jìn)行入戶一對(duì)一心理幫扶，他們耐心地傾聽(tīng)患者訴說(shuō)，通過(guò)安慰、解釋、勸導(dǎo)、鼓勵(lì)等措施緩解患者特異的個(gè)性化心理問(wèn)題，與患者建立了信任、理解、融洽的醫(yī)患關(guān)系。
三是情助民企和諧，愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。針對(duì)社區(qū)群眾的健康意識(shí)和就醫(yī)條件有很大差距，組織青年志愿者組成一支醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，按照活動(dòng)的工作安排，每月都深入各社區(qū)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展送醫(yī)送藥的義診活動(dòng)，在為社區(qū)居民和群眾免費(fèi)檢查身體，免費(fèi)測(cè)血壓的同時(shí)，還進(jìn)行健康、保健等相關(guān)內(nèi)容的咨詢，發(fā)放健康宣傳資料，為當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)解決了許多實(shí)際困難，切切實(shí)實(shí)的為百姓送去健康，青年志愿者服務(wù)隊(duì)也受到廣大群眾的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇六
今年寒假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的`練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。最后在親戚的幫助下，我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃，經(jīng)費(fèi)與預(yù)算，與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：
1.聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。
2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇七
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>
在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。
于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂(lè)。我通過(guò)自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。
我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開(kāi)心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問(wèn)題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問(wèn)題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)!
千里之行，始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
范文大學(xué)生是國(guó)家的棟梁,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,在大學(xué)校園廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿者活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐的公益活動(dòng)當(dāng)中,是培養(yǎng)大學(xué)......
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇八
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊(duì)伍。我被安排在小區(qū)測(cè)溫點(diǎn)，負(fù)責(zé)給出入小區(qū)的人員測(cè)量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗(yàn)安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測(cè)溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時(shí)期能為祖國(guó)出一份力心里也很高興。
但好景不長(zhǎng)，人們漸漸地覺(jué)得煩了，于是進(jìn)出卡口時(shí)便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測(cè)量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說(shuō)這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項(xiàng)工作是越來(lái)越困難了，本來(lái)我都想放棄這項(xiàng)工作了，但見(jiàn)到新聞上報(bào)道的醫(yī)護(hù)人員以及志愿者們那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，于是我咬了咬牙，堅(jiān)持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅(jiān)守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國(guó)萬(wàn)眾一心，病毒終究會(huì)被我們戰(zhàn)勝!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇九
作為一名共青團(tuán)員我很榮幸參加了核酸檢測(cè)志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中我們挨家挨戶敲門(mén)詢問(wèn)居民是否進(jìn)行核酸檢測(cè)，在檢測(cè)點(diǎn)維持秩序，雖然我的作用只是九牛一毛，但是在許許多多的醫(yī)務(wù)工作者和志愿者們同心協(xié)力下，圓滿的完成了當(dāng)天的任務(wù)。在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中我也受益匪淺，微小的事要有人去做，看似平凡而又簡(jiǎn)單，卻充滿力量！風(fēng)雪即將結(jié)束，病魔終將潰散，待花開(kāi)燕來(lái)時(shí)，看乾坤依舊，山河不改！人人都是抗疫員，人人都是戰(zhàn)斗員！加油xx！加油中國(guó)！
面對(duì)xx突如其來(lái)的疫情，我很榮幸以一名志愿者的身份為這次核酸檢測(cè)做出貢獻(xiàn)，我們?cè)诨顒?dòng)中趕往核酸檢測(cè)點(diǎn)，幫助醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)主任們搭建檢測(cè)棚，運(yùn)輸必需品，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，補(bǔ)錄檢測(cè)數(shù)據(jù)，在各位主任領(lǐng)導(dǎo)以及醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力下，我們完成了當(dāng)天的核酸檢測(cè)，這次活動(dòng)鍛煉了我的思維，更磨練我的意志，團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，xx加油！我們定能戰(zhàn)勝疫情！
我有幸作為志愿者參加了錄入信息的活動(dòng)。由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)故障，許多人的信息無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)錄入系統(tǒng)中，志愿者們齊心協(xié)力在系統(tǒng)關(guān)閉前手動(dòng)填入信息，通過(guò)打電話確認(rèn)姓名，身份證，電話號(hào)碼等。在這次活動(dòng)中不僅讓我體會(huì)到助人為樂(lè)的樂(lè)趣并且學(xué)習(xí)了如何與他人溝通的能力。還與其他志愿者結(jié)下了深厚的友誼。弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛(ài)心火種。與全國(guó)一起，守望相助，同舟共濟(jì)，萬(wàn)眾一心，齊心抗疫，我們一定可以勝利！我們一定能取得疫情防控的全面勝利。xx加油！中國(guó)必勝！
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)聚集性肺炎疫情處置和不同場(chǎng)景不同情形肺炎疫情防控應(yīng)對(duì)實(shí)操指南的通知》《關(guān)于規(guī)范做好各類人中肺炎核酸檢測(cè)的通知》《關(guān)于調(diào)整市區(qū)肺炎疫情防控指揮部的通知》《關(guān)于印發(fā)肺炎監(jiān)測(cè)技術(shù)方案工作規(guī)程的通知》文件要求，為有效滿足特殊情況下肺炎核酸應(yīng)急檢測(cè)需求，做到“應(yīng)檢盡檢”，確保在5-7天內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)人群核酸檢測(cè)全覆蓋?，F(xiàn)將具體大規(guī)模核酸檢測(cè)應(yīng)急預(yù)案制定如下。
(一）分區(qū)分級(jí)。根據(jù)對(duì)肺炎疾病認(rèn)識(shí)的深化、疫情波及范圍和嚴(yán)重程度,以及對(duì)社會(huì)生產(chǎn)生活的影響等,以縣域?yàn)閱卧?劃分為無(wú)現(xiàn)癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)、局部流行區(qū)四類地區(qū)。其中,無(wú)現(xiàn)癥病例區(qū)為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),散發(fā)病例區(qū)為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。屬散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單元,進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)部分區(qū)分級(jí)防控策略。并由指揮部啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別和防控策略措施，劃定防控區(qū)域范圍，根據(jù)疫情防控需要和感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，確定風(fēng)險(xiǎn)人群范圍及確定檢測(cè)優(yōu)先次序。
（二）方便就近。按照方便就近、規(guī)范集中的原則，各鎮(zhèn)按照前期上報(bào)指揮部備案的核酸儲(chǔ)備場(chǎng)所為本轄區(qū)開(kāi)展核酸采樣場(chǎng)所，組織受檢群眾做好防護(hù)措施、規(guī)范有序到場(chǎng)接受核酸采樣（新盛鎮(zhèn)核酸儲(chǔ)備場(chǎng)所詳見(jiàn)附件1）。
（三）減少聚集。配置核酸現(xiàn)場(chǎng)采樣專用帳篷，優(yōu)化工作流程，加強(qiáng)各方配合，盡量減少接受核酸檢測(cè)的群眾出現(xiàn)聚集或長(zhǎng)時(shí)等待。
（四）安全準(zhǔn)確。核酸采樣、運(yùn)輸、檢測(cè)嚴(yán)格執(zhí)行生物安全要求，規(guī)范操作，確保采樣、送檢、檢測(cè)全過(guò)程安全，檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確及時(shí)。
為確保全員應(yīng)急核酸檢測(cè)工作有序開(kāi)展，成立綜合協(xié)調(diào)組、核酸采樣組、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)組、組織動(dòng)員組、物資保障組、質(zhì)控安全組、信息工作組共7個(gè)專項(xiàng)工作小組。
（一）各專項(xiàng)工作小組及職責(zé)。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)工作人員配備，采樣場(chǎng)地（點(diǎn)位）的確定、布局；根據(jù)工作進(jìn)度協(xié)調(diào)各點(diǎn)位或區(qū)域人財(cái)物的需求變化，做好內(nèi)部工作聯(lián)絡(luò)和外部工作協(xié)調(diào)。
2.組織動(dòng)員組。
組長(zhǎng)：
成員：各村（社區(qū)）書(shū)記及全體干部。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)全員動(dòng)員和當(dāng)日采樣工作的居民組織安排，以及秩序維護(hù)。
3.秩序維護(hù)組。
組長(zhǎng)：
會(huì)面穩(wěn)控，維護(hù)公共秩序安全。負(fù)責(zé)采樣場(chǎng)地及周邊環(huán)境的交通秩序維護(hù)；負(fù)責(zé)依法打擊疫情防控期間妨害醫(yī)療防疫秩序、市場(chǎng)秩序、社會(huì)秩序等各類違法犯罪行為；負(fù)責(zé)協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)依法實(shí)施強(qiáng)制隔離措施；負(fù)責(zé)完善突發(fā)群體性事件應(yīng)急處置預(yù)案，排查處置社會(huì)面重大問(wèn)題，及時(shí)妥善處置疫情防控期間突發(fā)群體性事件。
4.物資保障組。
組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：建立物資應(yīng)急采購(gòu)、分發(fā)、調(diào)度快速渠道，保障各點(diǎn)位的每日需求；采樣場(chǎng)地帳篷、辦公桌椅等搭建、采樣相關(guān)工作人員中的就餐、飲水等；負(fù)責(zé)落實(shí)采樣前后場(chǎng)地的環(huán)境消毒工作；負(fù)責(zé)各采樣點(diǎn)統(tǒng)計(jì)物資儲(chǔ)備情況和需求。
5.信息工作組。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)收集匯總統(tǒng)計(jì)采樣人員、檢測(cè)信息，并將信息上報(bào)指揮部綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)受檢人員的組織安排、信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)、名單上報(bào)。
（一）迅速啟動(dòng)。啟動(dòng)應(yīng)急檢測(cè)響應(yīng)，按區(qū)指揮部確定采樣對(duì)象范圍，統(tǒng)籌安排核酸采樣儲(chǔ)備地點(diǎn)、時(shí)間、物資保障等。
（二）組織動(dòng)員。按照職責(zé)分工與任務(wù)，根據(jù)采樣點(diǎn)位分布、受檢人員分布范圍，迅速組織動(dòng)員群眾參與全員應(yīng)急核酸檢測(cè)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)接受樣本采樣工作。
（一）分片實(shí)施。
??各片區(qū)按照區(qū)域劃分，本著就近、集中、便于工作開(kāi)展的原則，對(duì)全員核酸檢測(cè)應(yīng)急處置工作實(shí)施劃區(qū)分片、分別開(kāi)展。
（二）工作流程。
1.落實(shí)場(chǎng)地。由鎮(zhèn)政府及各片區(qū)村委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地的空間布局、帳篷搭建、辦公桌椅安放等確保人員進(jìn)出有序、不聚集。
2.組織人員。由接受核酸檢測(cè)的片區(qū)村委會(huì)負(fù)責(zé)人群統(tǒng)計(jì)、信息核實(shí)、分組排序，現(xiàn)場(chǎng)人員的引領(lǐng)等工作，并同時(shí)報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)-處。
各部門(mén)按照責(zé)任分工，立即安排相關(guān)人員到采樣現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展采樣任務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按要求加強(qiáng)全員培訓(xùn)，動(dòng)員全部醫(yī)務(wù)人員行動(dòng)起來(lái)，確保開(kāi)展大規(guī)模核酸檢測(cè)時(shí)，采樣隊(duì)伍可滿足任務(wù)需要。同時(shí)核酸采樣、運(yùn)送、檢測(cè)等工作要嚴(yán)格遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作，確保核酸檢測(cè)全過(guò)程生物安全。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十一
初春時(shí)節(jié)，中國(guó)各地春意暖暖百花開(kāi)，而我們的南昌城偏偏乍暖還寒，仿佛在預(yù)示著接下來(lái)將要面臨嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情，不過(guò)還好，疫情的到來(lái)不僅沒(méi)有讓這座城市平添寒意，反而更加凝聚了我們。在大家共同的努力下我們有決心打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)。
在江西科技師范大學(xué)中，從最初高新區(qū)的核酸檢測(cè)，到3月27日完成第七次全面核酸檢測(cè)，我們完成了南昌的疫情防控。作為一名共產(chǎn)黨員，我經(jīng)歷了八次核酸，四次都以志愿者的身份協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成核酸檢測(cè)，我真正的做到了為人民服務(wù)，這是我的榮幸，也是我的義務(wù)，我想，在經(jīng)歷過(guò)這次屬于我們家鄉(xiāng)的疫情以后，我們更懂得黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民的團(tuán)結(jié)，才是抵抗新冠疫情的最重要的根本。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十二
1.我看不見(jiàn)你溫柔的面孔，卻能看得見(jiàn)你美麗的眼睛;我看不見(jiàn)你甜美的微笑，卻看得見(jiàn)你忙碌的身影。
2.什么時(shí)候不做核酸檢測(cè)疫情什么時(shí)候才能完全結(jié)束?
3.沒(méi)有人知道有多少正常人患有病毒。核酸檢測(cè)不能保證所有感染者都被發(fā)現(xiàn)。未來(lái)的數(shù)據(jù)清除是心理安慰。
4.青山同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
6.以前你保護(hù)90后長(zhǎng)大，現(xiàn)在90后保護(hù)你。
7.沒(méi)有人天生勇敢。正是因?yàn)樾枰麄儾胚x擇逆風(fēng)前行，堅(jiān)定履行職責(zé)。疫情陰霾下，他們遠(yuǎn)離家人，奔赴疫情前線!
8.信仰是鳥(niǎo)，當(dāng)黎明還是黑暗的時(shí)候，它感受到了光明，唱出了歌。
9.被稱為囚身鎖，利是焚身火。
10.春暖花開(kāi)時(shí)，牽著你的手，欣賞大好河山。
11.愿歷此坎坷，山河可無(wú)恙，人間皆可安。
12.深夜排隊(duì)做核酸對(duì)于熬夜黨來(lái)說(shuō)，根本不是事兒。歷史性的一刻。
13.團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情。
14.我相信經(jīng)歷了這一次洗禮，人類已經(jīng)醒悟了!祈禱早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難!
15.走自己選擇的路，努力過(guò)自己想要的生活，覺(jué)得累了，就停下來(lái)抱抱自己，歲月漫長(zhǎng)，終要冷暖自知。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十三
我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了國(guó)家主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”重要思想，更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)了才干。
“中國(guó)夢(mèng)”是2012年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中，發(fā)表的重要講話之一。定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家，中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?！狈Q。也正因如此，在講話中對(duì)每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
為此，我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì)，聯(lián)系醫(yī)院，走進(jìn)醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng)，走進(jìn)醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí)，幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。
大家經(jīng)過(guò)討論還認(rèn)為，我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)建立一種長(zhǎng)期的合作關(guān)系，讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時(shí)固定幾個(gè)重點(diǎn)幫助對(duì)象，與他們成為生活中的朋友，給與他們長(zhǎng)期的、有針對(duì)性的幫助，從而使志愿活動(dòng)更有成效。
也許同窗們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的`經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來(lái)衡量，但直接或間接創(chuàng)造的社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成就感，大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們的描述吧：
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你寬闊視野，理解社會(huì)，深化生活，無(wú)限回味。更何況參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。看到在土地上耕種的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書(shū)桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)刻，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸，那就請(qǐng)你本人參與一次社會(huì)實(shí)踐吧，我保證你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。社會(huì)實(shí)踐是考證明力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問(wèn)的欠缺，能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得愈加成熟、愈加自信，校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建立國(guó)度的重?fù)?dān)，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十四
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會(huì)對(duì)我們志愿者進(jìn)行了志愿服務(wù)崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護(hù)服的流程等防疫知識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為志愿者僅憑一腔熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅要行動(dòng)，更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身志愿服務(wù)技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進(jìn)行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊(cè)“晉快檢”以應(yīng)對(duì)全員核檢，確認(rèn)完成注冊(cè)后幫助工作人員進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細(xì)、具體、有條理。
雖然每天重復(fù)著同樣的工作，有時(shí)甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認(rèn)真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來(lái)!
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十五
針對(duì)近期國(guó)內(nèi)多地陸續(xù)出現(xiàn)新增本土肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者，疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)加大，對(duì)我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應(yīng)對(duì)冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時(shí)間內(nèi)完成本鄉(xiāng)居民的核酸應(yīng)急檢測(cè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本預(yù)案。
始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”原則，全面實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者后，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，并報(bào)請(qǐng)縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內(nèi)全員核酸檢測(cè)”要求，在精準(zhǔn)區(qū)域封控的基礎(chǔ)上，以網(wǎng)格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、無(wú)死角”。
為實(shí)現(xiàn)科學(xué)有序組織，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速阻斷疫情傳播，有序啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)，提升全鄉(xiāng)應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)處置能力，成立鄉(xiāng)冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測(cè)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)大規(guī)模人群核酸檢測(cè)篩查工作的組織、實(shí)施、管理、指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各部門(mén)間的相互協(xié)調(diào)工作，以確保防控工作順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作組，負(fù)責(zé)工作的具體落實(shí)。
（一）各組成員及組別職責(zé)。
1、綜合協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：、
成員：、、
聯(lián)絡(luò)員：
職責(zé)：協(xié)調(diào)安排各工作組的日常工作；負(fù)責(zé)將縣疫情防控指揮部和指揮長(zhǎng)的指示和指令傳達(dá)到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關(guān)單位；調(diào)度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組。
組長(zhǎng)：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
職責(zé)：做好疫情防控知識(shí)宣傳報(bào)道；根據(jù)相關(guān)規(guī)定，組織安排疫情防控應(yīng)急處置情況的對(duì)外信息；做好輿情防控及應(yīng)對(duì)工作，主動(dòng)引導(dǎo)輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導(dǎo)群眾保持秩序，配合各項(xiàng)措施完成。
3、疫情防控現(xiàn)場(chǎng)處置組。
組長(zhǎng)：各駐村領(lǐng)導(dǎo)。
成員：各駐村干部、支部書(shū)記。
聯(lián)絡(luò)員：各村專干。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疑似病例本人、家屬的現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行人員轉(zhuǎn)運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)封鎖消殺等工作；負(fù)責(zé)采樣檢測(cè)對(duì)象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測(cè)等工作。
4、安保穩(wěn)控組。
組長(zhǎng)：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護(hù)及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
5、交通管制組。
組長(zhǎng)：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)交通管制及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
6、物資保障組。
組長(zhǎng)：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)的防護(hù)服、帳篷、水電設(shè)備、供暖設(shè)備等物資的采購(gòu)、配備落實(shí)。
（二）明確各類人員職責(zé)。
1、綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)疫情防控的全面統(tǒng)籌調(diào)度，加強(qiáng)與縣疫情防控指揮部的溝通協(xié)調(diào)。
2、綜合協(xié)調(diào)組成員職責(zé)：及時(shí)調(diào)度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢(shì)，提出疫情防控工作措施和建議；向組長(zhǎng)匯報(bào)疫情防控工作開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作的具體調(diào)度落實(shí)。
3、各駐村領(lǐng)導(dǎo)：指導(dǎo)駐村開(kāi)展疫情期間指令落實(shí)、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測(cè)工作。
4、各駐村干部：協(xié)助駐村領(lǐng)導(dǎo)、所駐村開(kāi)展疫情期間指令落實(shí)、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測(cè)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)村防疫各項(xiàng)數(shù)據(jù)整理的核實(shí)，與鄉(xiāng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行對(duì)接。
5、村支部書(shū)記、主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護(hù)好本村正常生活秩序，統(tǒng)籌調(diào)度疫情處置的各項(xiàng)工作。
6、村黨小組長(zhǎng)（網(wǎng)格員）職責(zé)：負(fù)責(zé)本組（網(wǎng)格）村民的各項(xiàng)信息摸排、上報(bào)，在疫情發(fā)生后，維護(hù)好本組（人員）正常秩序，疏導(dǎo)村民配合各項(xiàng)防疫措施。
（一）響應(yīng)條件。
1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對(duì)確診和疑似病人活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時(shí)開(kāi)展局部地區(qū)人群核酸檢測(cè)篩查工作。
2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時(shí)開(kāi)展全人群核酸檢測(cè)篩查工作。
（二）確定檢測(cè)對(duì)象。
大規(guī)模核酸檢測(cè)工作啟動(dòng)后，以流行病學(xué)調(diào)查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，以村、學(xué)校等為單位，迅速統(tǒng)計(jì)確定檢測(cè)對(duì)象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動(dòng)人口摸排到位，填寫(xiě)檢測(cè)對(duì)象信息表，統(tǒng)計(jì)核酸檢測(cè)人數(shù)，逐級(jí)匯總上報(bào)。由鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)匯總后的檢測(cè)需求，確定轄區(qū)采樣點(diǎn)布局和采樣檢測(cè)順序，統(tǒng)籌調(diào)度采樣檢測(cè)力量。
（三）采樣點(diǎn)選擇和設(shè)置。
１、采樣點(diǎn)選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設(shè)置采樣點(diǎn)，每個(gè)社區(qū)（村）不能少于一個(gè)采樣點(diǎn)，人群密集地區(qū)可設(shè)置多個(gè)采樣點(diǎn)。采樣點(diǎn)選擇以室內(nèi)空曠、手機(jī)信號(hào)強(qiáng)、通風(fēng)良好、面積較大為參考標(biāo)準(zhǔn)，本預(yù)案暫定各村小學(xué)為采樣點(diǎn)（如有特殊情況可臨時(shí)確定其它場(chǎng)地）。
2、采樣點(diǎn)設(shè)置。采樣點(diǎn)應(yīng)劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點(diǎn)應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備，配備必要的辦公設(shè)施、秩序圍欄以及遮陽(yáng)、擋風(fēng)設(shè)備等，各區(qū)域制作明顯標(biāo)識(shí)。
等候區(qū)：設(shè)置人行通道，同時(shí)設(shè)置“一米線”保證感染防控安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽(yáng)、遮雨、取暖等設(shè)施。
緩沖區(qū)：空間應(yīng)當(dāng)相對(duì)密閉，可供采集人員更換個(gè)人防護(hù)裝備，放置防護(hù)用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設(shè)備等。
采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應(yīng)為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠(yuǎn)村落標(biāo)本如無(wú)法及時(shí)運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室，需準(zhǔn)備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個(gè)采樣點(diǎn)設(shè)置一個(gè)樣品收集點(diǎn)。
臨時(shí)隔離區(qū)：用于暫時(shí)隔離現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
每個(gè)采樣點(diǎn)設(shè)置醫(yī)療廢棄物收集點(diǎn)，及時(shí)收集口罩、防護(hù)服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。
1、信息。大規(guī)模核酸檢測(cè)啟動(dòng)后，鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)盡快通過(guò)應(yīng)急廣播等形式向社會(huì)核酸檢測(cè)公告。
2、組織動(dòng)員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預(yù)案，人員、車輛、物資、設(shè)備迅速到位，1個(gè)小時(shí)內(nèi)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工作。組織村（居）防控力量村、學(xué)校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時(shí)間、地點(diǎn)、批次安排、注意事項(xiàng)等，尤其要注意流動(dòng)人口、走親訪友等人員檢測(cè)安排，確保不落一戶、不漏一人。
3、現(xiàn)場(chǎng)采樣。
（1）各采樣點(diǎn)布置好采樣現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)工作人員進(jìn)行分工進(jìn)入崗位。
（2）村（居）工作人員要根據(jù)摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點(diǎn)采樣，如果上戶發(fā)現(xiàn)摸底沒(méi)有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報(bào)告登記人員。
（3）秩序維護(hù)人員組織區(qū)域內(nèi)的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護(hù)人員最好配備揚(yáng)聲器。
（4）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫人員對(duì)進(jìn)入采樣點(diǎn)的每一個(gè)受檢者進(jìn)行體溫測(cè)量。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導(dǎo)人員引導(dǎo)到到臨時(shí)隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號(hào)，采樣人員對(duì)其進(jìn)行單人單管采樣，采樣點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)員撥打120，將病例轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。
（5）組織發(fā)動(dòng)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民進(jìn)行個(gè)人信息填寫(xiě)工作，并在登記前將人員分為10人一組，實(shí)行“按組放行”。指定1名聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)事宜。
（6）登記人員根據(jù)身份證或戶口本確認(rèn)被采樣者身份，如果沒(méi)有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認(rèn)身份，登記樣品送檢表并詢問(wèn)健康狀況，信息務(wù)必齊全準(zhǔn)確。10人混采1個(gè)樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對(duì)應(yīng)1個(gè)樣品，表上的樣品編號(hào)是樣品的唯一號(hào)碼，號(hào)碼的前3位是采樣點(diǎn)序號(hào)，號(hào)碼的后4位是該采樣點(diǎn)樣品的流水號(hào)。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據(jù)應(yīng)采人數(shù)，設(shè)兩個(gè)登記組，提高工作效率。
（7）引導(dǎo)人員核對(duì)好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導(dǎo)被采樣者進(jìn)入采樣區(qū)。
（8）消毒員（由組織發(fā)動(dòng)人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點(diǎn)隨時(shí)消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無(wú)法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對(duì)行動(dòng)不便人員，由流動(dòng)采樣隊(duì)上戶采樣。
5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點(diǎn)產(chǎn)生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個(gè)清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)員，每天下午負(fù)責(zé)將本采樣點(diǎn)消毒后的醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)。
6、樣本送檢。樣本轉(zhuǎn)運(yùn)組專人負(fù)責(zé)樣品收集、核對(duì)、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)人員對(duì)采集管標(biāo)簽與采樣點(diǎn)樣品核對(duì)、交接、確認(rèn)，確保準(zhǔn)確完整，編號(hào)一致后，將樣本轉(zhuǎn)運(yùn)至事先確定的檢測(cè)點(diǎn)檢測(cè)。所有標(biāo)本應(yīng)當(dāng)放在大小適合的帶螺旋蓋內(nèi)有墊圈、耐冷凍的標(biāo)本采集管里，擰緊，容器外注明標(biāo)本編號(hào)、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標(biāo)本放入大小合適的塑料袋內(nèi)密封，每袋裝一份標(biāo)本，放入專用標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)箱進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，所有采樣點(diǎn)樣本每4小時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)一次。
為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據(jù)需要增減采樣點(diǎn)，同時(shí)成立流動(dòng)小分隊(duì)（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯(lián)絡(luò)員1人、司機(jī)1人），對(duì)老年人、行動(dòng)不便的人員進(jìn)行入戶采樣。
鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)的篩查任務(wù)全部完成，確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者全部收治入院，密切接觸者和次密切接觸者全部集中隔離，高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和重點(diǎn)場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境消殺工作全部完成，鄉(xiāng)黨委政府宣布本預(yù)案終止響應(yīng)。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十六
20-年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進(jìn)入了嚴(yán)峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動(dòng)態(tài)不僅時(shí)刻牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心，也開(kāi)啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，東昌里社區(qū)青年團(tuán)員志愿者-，第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺(jué)充當(dāng)防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測(cè)溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。
他曾說(shuō)：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。-工作認(rèn)真，耐心細(xì)致，熱情大方，忠于職守，譜寫(xiě)了優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。-的家長(zhǎng)對(duì)于他堅(jiān)持志愿服務(wù)的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務(wù)中，父母的支持更堅(jiān)定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，-就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風(fēng)中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導(dǎo)居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅(jiān)守，不知疲憊測(cè)量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動(dòng)踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個(gè)小小的“我”，構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點(diǎn)贊。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十七
2021年1月15日下午一點(diǎn)，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會(huì)議上接到**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)任務(wù)后，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生院相關(guān)人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時(shí)召開(kāi)**鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)工作部署會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容包括：
1、制定**鎮(zhèn)居民全員檢測(cè)工作方案；
2、成立**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)組織：
3、確定各工作小組工作職責(zé)分工：
4、對(duì)所有參與現(xiàn)場(chǎng)工作的人員進(jìn)行穿脫防護(hù)物品培訓(xùn)；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對(duì)信息卡填寫(xiě)人員和核酸混采登記表錄入人員培訓(xùn)；
6、確定采集點(diǎn)位置，準(zhǔn)備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴(yán)重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請(qǐng)支援專業(yè)技術(shù)人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院、**鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計(jì)派出21名精干技術(shù)人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測(cè)工作。全鎮(zhèn)共設(shè)置采樣點(diǎn)15個(gè)，投入采樣醫(yī)務(wù)人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學(xué)和中學(xué)教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動(dòng)警員4人。包村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各村工作人員及志愿者178人負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)維持秩序、引導(dǎo)村民和信息卡填寫(xiě)等工作。此項(xiàng)工作參與人員共計(jì)228人。出動(dòng)車輛50臺(tái)。
1月16日早七點(diǎn)整，**鎮(zhèn)村民全員核酸檢測(cè)工作正式啟動(dòng)，15個(gè)采集點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展采樣工作，現(xiàn)場(chǎng)利用有限條件設(shè)置了進(jìn)、出雙通道，村民在現(xiàn)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個(gè)采集點(diǎn)工作有序高效開(kāi)展。每個(gè)采集點(diǎn)工作完成后，又對(duì)行動(dòng)不便人員進(jìn)行入戶采樣。
到1月16日15時(shí)，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作順利結(jié)束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點(diǎn)的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進(jìn)行處理。采集點(diǎn)所屬單位對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行全面的消殺。
衛(wèi)生院對(duì)全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進(jìn)行核對(duì)后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗(yàn)室，在當(dāng)日18時(shí)，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作，共計(jì)消耗防護(hù)服178套、防護(hù)面屏220個(gè)、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個(gè)、醫(yī)用防護(hù)口罩（n95）360個(gè)，一次性靴套256個(gè)。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗(yàn)室通知，**x鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)樣本7409份，結(jié)果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測(cè)采樣工作圓滿完成。
大學(xué)生核酸志愿者實(shí)踐報(bào)告篇十八
當(dāng)前防疫形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為配合山東省疫情防控要求，確保校內(nèi)人員的安全，學(xué)校組織了全員核酸檢測(cè)。出于為學(xué)校防疫工作出一份力的想法，我報(bào)名參加了核酸檢測(cè)輔助活動(dòng)。
中午我作為被檢人員參加了核酸檢測(cè)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找，我在體育館a口找到了隊(duì)尾。本以為如此長(zhǎng)的隊(duì)伍排完需要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到效率十分客觀，僅二十分鐘就離開(kāi)了擊劍館。下午來(lái)到擊劍館參加志愿活動(dòng)時(shí)，我感受到了檢測(cè)高效的原因。館內(nèi)分工井井有條，門(mén)口處有人負(fù)責(zé)引流，引導(dǎo)參檢人員在館內(nèi)排隊(duì)，提醒大家流動(dòng)起來(lái)避免堵塞。隊(duì)尾處有人舉著二維碼，為在門(mén)口未掃上碼的老師同學(xué)們提供便利。隊(duì)伍旁有人協(xié)助醫(yī)護(hù)人員提示條碼，確保檢測(cè)工作的順利進(jìn)行。醫(yī)護(hù)人員們更是連軸轉(zhuǎn)，一刻不停地進(jìn)行檢測(cè)。除此之外，志愿者們還承擔(dān)著答疑解惑的工作，一次次不厭其煩地回答大家的問(wèn)題，幫助有疑惑的老師同學(xué)進(jìn)行操作。
疫情當(dāng)前，醫(yī)護(hù)工作者在沖鋒陷陣，志愿者們?cè)诒ｑ{護(hù)航，學(xué)校的每一個(gè)人積極主動(dòng)參與全員核酸，都在為疫情防控作著自己的貢獻(xiàn)?？v使疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，在所有人的眾志成城之下，我們一定能夠取得疫情防控的勝利。
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