總結(jié)中的回顧和思考，有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)，可以采用具體例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，讓總結(jié)更加有說(shuō)服力。通過閱讀他人的總結(jié)，可以激發(fā)我們的靈感和寫作動(dòng)力。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇一
大學(xué)生應(yīng)該每個(gè)學(xué)期結(jié)束都要做好個(gè)人總結(jié)，這樣可以看到自己每一年的進(jìn)步!以下是大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1000字，歡迎閱讀!
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。
回首這四年的大學(xué)校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。
四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。
但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。
在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。
同時(shí)，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運(yùn)用office軟件。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。
利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。
這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自我。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
日常生活方面，我能夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬，對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。
望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。
因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。
為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
2。平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。
因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的`。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。
于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。
第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來(lái)。
第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。
第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中，減少失誤，班級(jí)排名在前5名以內(nèi)。
以后每次考試，都爭(zhēng)取前進(jìn)3名左右，不能后退。
1。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
放假回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
而且，要充分利用零星時(shí)間。
零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。
在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。
不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。
在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。
通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。
否則，就向老師請(qǐng)教。
除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。
每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。
周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。
并且做好筆記。
尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
我希望下次考試會(huì)更加成功!
本人自一年以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以江同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有一定奉獻(xiàn)精神。
不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。
今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
光陰似箭，大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我于xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。
使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。
因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。
踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江“xxxx”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。
總之，三年的大學(xué)生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。
如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇二
大學(xué)生每個(gè)學(xué)期都應(yīng)該做好個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們，以下是小編為大家準(zhǔn)備的：大學(xué)生個(gè)人總結(jié)200字范文，歡迎大家閱讀!
一眨眼的工夫,這學(xué)期又接近尾聲了。
回顧這學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。
我又上了一個(gè)臺(tái)階,使我更靠近這個(gè)社會(huì)。
大學(xué)里的導(dǎo)師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個(gè)社會(huì)里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安。
有時(shí)不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來(lái)越不自信。
知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。
自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。
總是在慢慢計(jì)劃著自己以后的路。
到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化。
那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問我:"你打算去哪兒實(shí)習(xí)?" 我的回答總是"不知道。
"盡管這也是我常問身邊同學(xué)的一個(gè)問題。
不是我沒有打算,而是那只能說(shuō)是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。
我不愿太過去想這個(gè)問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗就好。
歲月不饒人，時(shí)間總是這樣飛一般地溜走!很快，二年過去了!在這即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從200x年1月被xx大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。
一分耕耘，一分收獲。
學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我熱愛自己所學(xué)的工商管理專業(yè)，同時(shí)，我也熱愛自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。
班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂此不疲。
因?yàn)槲蚁嘈?，樂于助人乃快樂之本?/p>
還記得開學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。
確實(shí)，二年寒窗的我亦有所收獲。
雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了，但是我認(rèn)為學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，所以我在以后的工作與生活中，我將繼續(xù)熱愛學(xué)習(xí)，努力獲取更多的知識(shí)，充實(shí)自己!
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。
在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收。
“一份耕耘一份收獲”,這句話說(shuō)的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來(lái)糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。
老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的.事情,我也可以盡力去完成。
在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠(chéng)實(shí)守信。
考試、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應(yīng)對(duì)考試。
另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。
在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。
一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。
但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。
古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。
同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。
從初一開始,xx四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。
在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下。
人們常說(shuō)“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。
這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵。
而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。
我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容。
提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。
我一定不會(huì)放棄去拼一把。
因?yàn)槿绻蝗テ匆话?那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。
現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。
因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉?/p>
我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。
我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我。
我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。
要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇三
大_很快就要過去了，回顧自己這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，在團(tuán)組織的培育下深感自己懂了不少，也學(xué)到了不少，同時(shí)也為了進(jìn)一步提高了自己各方面的知識(shí)，提高了自己在思想上的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在在此做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)上：
二十一世紀(jì)是個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，我們要活到老學(xué)到老。在大學(xué)我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識(shí)，還要提高自己各方面的能力，社交能力、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等，根據(jù)自己的目標(biāo)，制定具體的計(jì)劃一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家，對(duì)人民有所建樹的人。
二、思想上：
閱讀各方面的書籍，讓自己的思想水平和個(gè)人修養(yǎng)能達(dá)到更高的境界，而且青年一代是民族的希望，是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。
三、工作上：
一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己，而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，積極參加團(tuán)組織組織的活動(dòng)。當(dāng)然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但正如列寧同志所說(shuō)：犯的錯(cuò)誤并不可怕，而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正，由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，做到知錯(cuò)就該。
四、在生活上：
和同學(xué)室友和睦相處，有困難互相幫助，別人有困難的時(shí)候，我會(huì)近全力去幫助他。廣交朋友，結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)姐們，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是：我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母，由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用，我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗，因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，我不僅勤儉節(jié)約，還在假期做兼職來(lái)減輕家里負(fù)擔(dān)。
以上就是我對(duì)去年一學(xué)年自己各方面的總結(jié)，雖然較以前有了不少進(jìn)步，但還有很多方面需要進(jìn)一步的提高，在今后我將會(huì)更進(jìn)一步的完善自我。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇四
一周的c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間略顯倉(cāng)促，但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能!
一、 心得與感想
首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步編寫功能較為單一的小程序，雖然小程序，但所用的知識(shí)卻都我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在做題的過程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)!
其次，這次作中所碰到的題目，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫小程序時(shí)比較快，而且算法也比較簡(jiǎn)化，運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試，才會(huì)得到最簡(jiǎn)略的算法。
再次，平時(shí)我們學(xué)c語(yǔ)言視乎都為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，讓人更有激情，這就編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但不僅僅如此，更為重要的在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過程中，記住這些知識(shí)，并能夠廣泛的運(yùn)用!
雖然我這次編寫一個(gè)菜單的程序，但如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實(shí)訓(xùn)過后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富!
這次實(shí)訓(xùn)似乎對(duì)我巨大的考驗(yàn)，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成沒有問題的，但很多客觀條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時(shí)間到來(lái)之前上交了我的作業(yè)!
這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都小程序，所以句段比較少，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來(lái)，但這次實(shí)訓(xùn)卻上百段的語(yǔ)句，難以檢查，似乎也沒有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺到很急，但又不知如何好，可又不輕易的向老師詢問，因?yàn)楹孟裥U簡(jiǎn)單，相信自己能夠檢查出來(lái)，所以我一般都獨(dú)立思考的完成的，只有少部分在老師和與同學(xué)討論下完成的。
在編寫程序中，真的細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句多少，但只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這一個(gè)不理想的程序,對(duì)于本次編寫來(lái)說(shuō)則失敗的。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇五
打工只是一種磨練的過程。結(jié)果，咱們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，咱們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說(shuō)過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。咱們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，咱們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是咱們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，咱們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇六
大一上期，社團(tuán)生活提高了自我人際交往本事，認(rèn)識(shí)了許多不一樣院系的朋友，增加了自我的膽量，院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競(jìng)技的魅力，外語(yǔ)文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng)，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩，自我越來(lái)越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活，各方面都有提高。大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想，對(duì)自我以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學(xué)期最最歡樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一齊。
總的來(lái)說(shuō)大一年中，自我不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上頭都有比較大得提高，人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友，其中好多還在成為了自我的好朋友，學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“三好學(xué)生”，“英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表，dos操作系統(tǒng)，photoshop等，計(jì)算機(jī)操作上頭也有很大得提高，此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標(biāo)，主攻軟件開發(fā)，先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫(kù)。
大一的生活自我覺得過的很充實(shí)，學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自我一個(gè)很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標(biāo)，在未來(lái)的日子里，不斷為自我加油!
似水，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現(xiàn)，那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來(lái)，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說(shuō)過，學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記，雖然學(xué)校里有豐富的活動(dòng)，但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會(huì)上勝利的方法僅有一個(gè)，那就是實(shí)力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動(dòng)中，而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，刻苦努力，考核成績(jī)也都很夢(mèng)想，獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀很多書籍。讓自我的知識(shí)面更廣，看東西更透切。
當(dāng)然，我還在開學(xué)初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，能夠放松身心，又能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和電腦有興趣的我，利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程，計(jì)算機(jī)一二級(jí)，成績(jī)皆為優(yōu)秀，還與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自我的主頁(yè)，參加學(xué)院組織的比賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
成功競(jìng)選班委，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負(fù)責(zé)了。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我仍將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活學(xué)習(xí)中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇七
由一開始的空白無(wú)物，四年中，它被描上許多色彩。但是 “時(shí)光荏苒，光陰似箭，工欲善其事,必先利其器"。本人學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面：刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，拿到了(助理電子商務(wù)師證)，(計(jì)算機(jī)一級(jí)b證)，(英語(yǔ)中級(jí)證)，自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學(xué)習(xí)期間,針對(duì)自己的專業(yè)，在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也增加了不少的社會(huì)閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級(jí)活動(dòng)。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
在生活方面：在四年的校園生活中，自從本人發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個(gè)樂觀，自信積極向上，穩(wěn)重，負(fù)責(zé)，善于交際的人，現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。
本人覺得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自轉(zhuǎn)自 己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。
在思想上：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，不僅增加了自己的閱歷，道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升，在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇八
首先，在學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。
這一年里，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，在第一學(xué)年里取得的成績(jī)，雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性，畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己掌握。回顧這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃，爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
為了鍛煉自己的能力，我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，從最初完全不會(huì)畫海報(bào)走到現(xiàn)在，無(wú)疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。
我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，開始獨(dú)立生活。來(lái)到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園，讓我們感覺既興奮又不安。一年來(lái)，我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了，能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校，加入了手工藝社和瘋狂英語(yǔ)社，在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二，我會(huì)更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。
我熱愛國(guó)家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí)，更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識(shí)，不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間，我看了些相關(guān)書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報(bào)紙，積極了解當(dāng)今時(shí)代國(guó)際與國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，跟上時(shí)代的思想潮流，爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
以上就是我對(duì)大一這一年的個(gè)人總結(jié)，希望能作為大二的指南，在接下來(lái)的大學(xué)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改正不足，做得更好。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇九
大學(xué)是精彩的，在大學(xué)我們可以學(xué)到很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)!以下是大學(xué)生個(gè)人總結(jié)3000字范文，歡迎大家一起閱讀!
本學(xué)期的步伐走的很凌亂，完全將原有的安排打得一團(tuán)糟。
校園里老面孔新面孔一撥又一撥的更替著，班主任也不斷地更換。
我們也在不知不覺中從懵懂無(wú)知的新生變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
各種各樣的活動(dòng)安排已經(jīng)不能夠吸引我們的視線。
值得意外并且高興的是，第一學(xué)年沒有白費(fèi)，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。
雖說(shuō)只是優(yōu)秀獎(jiǎng)，但也很滿意的了，畢竟在第一學(xué)年里投入學(xué)習(xí)的精力并不多，再接再厲，希望下學(xué)年也能夠拿到。
最失敗的就是考證了，很傷心。
好不容易老師給報(bào)上了名，可是最后卻失敗告終。
本想一次過，卻留下了只有對(duì)自己的失望。
anyway，也有經(jīng)驗(yàn)了，希望下次的考試是這個(gè)證的終結(jié)。
回首，我已被時(shí)間丟下了太多太多，不得不再加快腳步。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的想法也似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑。
人總是不斷的在成長(zhǎng)，“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”果然不假。
我也如此。
在這個(gè)學(xué)期，課外活動(dòng)少了，時(shí)間多了。
可惜的是自己卻并未能將精力全都投入學(xué)習(xí)中，日日得過且過。
學(xué)習(xí)上固然存在落差。
成績(jī)也當(dāng)然比前學(xué)年下浮了不少。
現(xiàn)在，必須努力了。
畢竟擁有知識(shí)才能擁有前進(jìn)的車輪。
身為班干部的我，對(duì)班上的工作也是未能盡忠盡職，班主任對(duì)此，也不只一次兩次成為聊天的話題了。
在接下來(lái)的一學(xué)期，若我還能夠有幸擔(dān)任班干部，我會(huì)彌補(bǔ)之前的不足，努力完成工作，做到盡忠盡職。
覺得最為遺憾的是，在學(xué)校都一年了。
連一本證書都沒拿到。
活動(dòng)是參加不少，可惜卻次次都只能是重在參與。
對(duì)于第二課堂---體協(xié)組，坦白說(shuō)，感覺好像沒了什么似的。
沒錯(cuò)，是消失了一些東西。
是，感覺吧。
應(yīng)該。
剛開學(xué)的時(shí)候還好，很多事都能很上心，一心一意去做好，去努力，去完成。
但是隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越平淡，越來(lái)越無(wú)趣了。
自己也不知道為什么。
當(dāng)初在xsh里的那份沖勁，那份勇氣，好象都沒了。
完全不起任何作用。
在工作的開展中，自然也就沒什么動(dòng)力，更別談能怎樣怎樣做好。
我很抱歉，但似乎無(wú)能為力吧。
無(wú)所事事是事實(shí)，雖然是秘書一職，但是好象還是沒什么事做，或許說(shuō)，不想做。
即使老師給了個(gè)任務(wù)。
讓我們?nèi)б粠?8屆的師妹，好讓以后有人接手手頭上的工作什么的。
但是自己卻點(diǎn)最基本的方案都沒有，教什么怎樣教連一點(diǎn)頭緒都沒有，其實(shí)自己好像也沒有什么本事可以教別人吧。
真愧疚，別人還叫我?guī)熃隳兀?jiǎn)直就是在浪費(fèi)大家時(shí)間罷了。
至于以后，那就以后再說(shuō)吧。
自我總結(jié)有以下缺點(diǎn):
1.辦事粗心。
很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié)，給人感覺辦事不盡力。
2.有時(shí)較情緒化。
常因?yàn)橐恍╇y過或生氣的事而無(wú)心做事，在我的字典里“心情決定成敗”;
3.健忘。
許多事情明明在心里念了十幾次。
可是關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)忘記的一干二凈。
4.幼稚。
思想方面比較幼稚，成天想些有的沒的。
做事不經(jīng)大腦。
想到一些不滿的事就做，做了之后又后悔不已。
5.不懂抓重心。
重要的事偏偏不不抓緊，不重要的卻緊張的要死。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所欠缺。
也在各科的學(xué)習(xí)中也找不到方法。
另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
雖然缺點(diǎn)不少，但我仍慶幸我還是有優(yōu)點(diǎn)的，雖然人是有點(diǎn)笨，可是相信擁有不怕困難，越挫越勇的意志，必定能不斷改進(jìn)，完善自我。
目標(biāo)：
1.不斷修正自我缺點(diǎn)。
2.學(xué)好專業(yè)知識(shí)(會(huì)計(jì))，考到想取得的證書。
3.學(xué)好英語(yǔ)，至少基本的對(duì)話能夠完成。
4.學(xué)習(xí)如何調(diào)節(jié)人際關(guān)系，畢竟人際關(guān)心是如此重要。
5.建立友誼并珍惜。
由于自己的不正確態(tài)度，已經(jīng)失去不少了。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào)，再接下來(lái)的下半學(xué)期里，我將再接再厲，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
改正自身缺點(diǎn)，完善自我。
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).
心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).
自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,
改正缺點(diǎn).要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。
由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，將會(huì)在以后的.工作中得心應(yīng)手，高人一籌。
除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì)。
做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
回首大三這一年來(lái)的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探 求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認(rèn)真研習(xí)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線，方針和政策，以嚴(yán)格的態(tài)度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，特別是“xxxx”和“xxxx”的學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)到了很多。
在學(xué)習(xí)上： 在這一年里，先后取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書和助理會(huì)計(jì)師，這對(duì)我今后的工作有很大的幫助，也是對(duì)我這一學(xué)年努力最好的肯定。
功課學(xué)習(xí)，比去年有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，取得丙等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。
在生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。
所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。
無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。
自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個(gè)毛玻
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十
有人說(shuō)，從高中到大學(xué)是從成熟走向另一個(gè)幼稚，大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程。大一像謎一樣的呈現(xiàn)在我們面前。我們好奇，雀躍，迷茫。終于大一過去了，我們向著成熟更近了一步。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一年就過了?；仡^想想，我感到很空，很空，不知道自己這一年怎么過來(lái)的。
軍訓(xùn)的時(shí)候沒有能夠表現(xiàn)的很好，好的開始不屬于我。一個(gè)人遠(yuǎn)在武漢，沒有熟人的環(huán)境我是在受不了。于是經(jīng)常想念以前的同學(xué)，然后心情總是保持陰的狀態(tài)。然而我竟不知道怎么去很快的適應(yīng)。還好室友都很好相處，只是畢竟不是知心朋友，總?cè)鄙僖恍〇|西。
終于，我習(xí)慣了這種時(shí)不時(shí)就要一個(gè)人的生活了。
可是我并沒有感到充實(shí)，大一沒有多少專業(yè)課，于是很少看書，甚至很少動(dòng)筆。除了完成作業(yè)，根本懶得看書。周圍的同學(xué)總是很刻苦，一有空就背上書包去上自習(xí)。曾經(jīng)我想，都大學(xué)了還這么拼命地學(xué)習(xí)是沒有必要的。不過還好，很多人總會(huì)教育我們其實(shí)大學(xué)還是要刻苦的，甚至要比高中刻苦。于是我的那種錯(cuò)誤的想法即使得到糾正。然而，我還是改不了沒有作業(yè)就不看書的壞習(xí)慣。不過周圍那種氛圍總是多多少少促使我多多投入到學(xué)習(xí)中。很多人說(shuō)，大學(xué)沒逃過課不算讀過大學(xué)，還有什么必修課選逃，選修課必逃。雖然不是沖著這些話，還是逃過幾節(jié)的。膽小的我總是提心吊膽的。雖然覺得逃課未必不是好學(xué)生，還是能不逃就不逃了。說(shuō)到圖書館，我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。其實(shí)我還不懂的怎么利用。大一沒做家教，一是不敢怕自己沒本事，而是周末總想好好玩一下。期末考試給我的打擊比較大，于是下定決心暑假好好補(bǔ)上去。我把重重的書帶了回去，終于還是沒能拿出來(lái)看看?；氐綄W(xué)校，看了成績(jī)，比我想象的好多了，于是特別地興奮。漸漸的開始擔(dān)憂，我怎么對(duì)自己要求這么低了，怎么我也開始不掛課就謝天謝地了。那些成績(jī)總是運(yùn)氣占了大部分的，我需要改變一下了。于是下決心好好學(xué)習(xí)，對(duì)于我這種沒有恒心的只有三分鐘熱度的人這需要時(shí)?？偨Y(jié)，思考，下決心。有人說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么我就把刻苦培養(yǎng)成一種習(xí)慣好了。
一年來(lái)和舍友、同班同學(xué)關(guān)系的關(guān)系相處的也很好。寢室里的關(guān)系很好，大家都很友好。我比較懶，脾氣有時(shí)比較暴躁，她們總是能很好的理解我。我很慶幸有這樣的室友。這一年里也有了比較知心的朋友，這讓我非常高興，大一沒有剛開始想象的那般孤單。由于進(jìn)入大學(xué)前的暑假積極地在華大新生群里與同屆的同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流，在入學(xué)時(shí)我就結(jié)識(shí)一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和同屆的同學(xué)。在生活上我經(jīng)常向他們求助，我們相處的也很好，大家都成了很好的朋友。偶爾也要見面培養(yǎng)下感情。在這個(gè)還比較陌生的城市，有這么些朋友，我真高興。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十一
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心團(tuán)體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。
我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的'朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料。腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
俗話說(shuō)，音美是一家。在低年級(jí)音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們經(jīng)過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到，音樂離不開美術(shù)，所以，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種本事。
我是一個(gè)對(duì)團(tuán)體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去應(yīng)對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十二
本人從進(jìn)學(xué)第一天起，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的`學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來(lái)，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十三
大四即將走完，我對(duì)過去四年的生活做一個(gè)總結(jié)。
大學(xué)的生活并沒有自己想象的那么美好，充滿了苦澀，它將成為自己永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。可以用一句話來(lái)形容吧：迷茫的開始，又迷茫的結(jié)束。
自己的'前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了，因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，更是恥辱。細(xì)想想自己早點(diǎn)離開多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光，僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書，感受挺深的。 看看那一個(gè)個(gè)例子，使自己深深的意識(shí)到，對(duì)于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，自信是多么的重要。我們活得很累，因?yàn)槲覀兊难劾锏臇|西太多。我們太在意別人的評(píng)價(jià)，卻忽視了自我，自己的心聲無(wú)法得到很好的表達(dá)。
人生的路都是自己走出來(lái)的，也可以說(shuō)是不斷的選出來(lái)的。人生的路口有很多，其實(shí)沒有明顯的好壞之分，關(guān)鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實(shí)，最令自己擔(dān)憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個(gè)學(xué)期自己開始每天鍛煉半小時(shí)左右，基本上可以堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考，盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來(lái)取得再次的成功。因?yàn)樽约河钟辛硕分?，又開始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來(lái)走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而奮斗不止。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十四
高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了，毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中，即便如此，我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來(lái)處理，而這些大多也是學(xué)習(xí)之類，其他總是會(huì)有家長(zhǎng)或者老師的幫忙。可以說(shuō)生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué)，情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我，雖然我的閱歷很淺，但年齡上已然是一位成年人。因此，首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師，其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而，生活方面都要自己動(dòng)手，很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決，這都是大學(xué)所給予我的。
永久的彩虹，不說(shuō)我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風(fēng)雨，但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年，有我的老師，我的同學(xué)陪伴。
回首高中學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后，感覺整個(gè)人就松懈下來(lái)了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認(rèn)真咯。大一的那一年里，學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時(shí)聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會(huì)去上的，因?yàn)槲椅矣X得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實(shí)我覺得對(duì)于有的課目之所以沒什么興趣，是因?yàn)樯险n沒什么激情或者講不能和我們互動(dòng)，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己。到了期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己這也不會(huì)那也不會(huì)，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時(shí)抱佛腳，期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期，每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽講，即便是我不喜歡的科目。剛開始，俄語(yǔ)對(duì)我來(lái)講，十分的陌生。大一這一年我有過激情，也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下，我終于對(duì)我的專業(yè)有了很深的認(rèn)識(shí)，我也慢慢的愛上了俄語(yǔ)。現(xiàn)在，俄語(yǔ)也給我一份工作，展開了我步入社會(huì)的第一步。
成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)，作為我們這個(gè)專業(yè)來(lái)講，英語(yǔ)對(duì)我們用處也將很大，我也想把它學(xué)好，但是就是下不了恒心，因?yàn)槲矣X得心中沒有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，沒有一定的自我檢查力度，因此自己的英語(yǔ)能力僅僅在高中水平稍微有一點(diǎn)起色。經(jīng)過找工作的這段時(shí)間，現(xiàn)在的我十分明白，英語(yǔ)以后也會(huì)像俄語(yǔ)一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機(jī)會(huì)再去改變自己，以后我必將嚴(yán)格要求自己，活到老，學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺，但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過程中，我也加倍努力再努力。對(duì)于我們來(lái)講，大學(xué)面臨的考級(jí)很是重要，而在我努力下，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。終究沒有辜負(fù)老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真的，但是作為的起點(diǎn)和自我能力的缺陷，成績(jī)也沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。不過我會(huì)堅(jiān)信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，只要我依然在大學(xué)中一樣，我終會(huì)到達(dá)我想要的那份“成績(jī)單”。
大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中，剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴(yán)格要求自己。對(duì)于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。學(xué)的好壞，最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時(shí)就是偷懶對(duì)自己說(shuō)今天由于什么事，那點(diǎn)書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí)，完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己，當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中，這將會(huì)讓我受益匪淺。
分的煩惱，是不是自己做的工作不夠。我反思再三，也與社團(tuán)的其他會(huì)長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn)，私下也同學(xué)們交流許多，最終結(jié)合大家的觀點(diǎn)我得出的結(jié)論是：由于大家之前在高中時(shí)代幾乎沒參加這樣的活動(dòng)缺乏自信和經(jīng)驗(yàn)。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認(rèn)識(shí)不是那么的熟悉情況下，所以多少有點(diǎn)害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會(huì)長(zhǎng)、主席和朋友的幫助下，我也是成功的舉辦了校團(tuán)委指派的活動(dòng)，并得到老師的一直好評(píng)。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來(lái)兩年，我作為班級(jí)負(fù)責(zé)人，我竭力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個(gè)方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任，輔導(dǎo)員對(duì)我們來(lái)講很是負(fù)責(zé)，盡管有些時(shí)候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法，但我感覺那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠(chéng)道一句：老師您辛苦了，謝謝您！
假期間，我也抽時(shí)間做過一些工作，酒店服務(wù)生，超市推銷員，工地的打工仔。不說(shuō)這些工作給我了多少物質(zhì)財(cái)富。但在這期間我所得到的鍛煉，相信在以后的工作中都會(huì)給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十五
這次期中考試，我的名次是年級(jí)16名。在普通班能夠考到年級(jí)第16名，這不僅跟我平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求有關(guān)，而且還和我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。下面把我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下?；ハ鄬W(xué)習(xí)。
這似乎是老生常談再基本不過的問題了，可就是這樣基本的問題，我也要談一下。因?yàn)槲覀兡昙?jí)應(yīng)該還是有很大一部分同學(xué)在這方面做得不好。有時(shí)上課會(huì)分心不注意聽講、走神，其實(shí)上課不專心聽講是很嚴(yán)重的問題。萬(wàn)一有一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒弄明白或沒聽到，那么后面的內(nèi)容便會(huì)云里霧里，造成一大塊知識(shí)的缺失，到頭來(lái)還得回家讀書補(bǔ)習(xí)，占用了許多時(shí)間，沒準(zhǔn)還弄不懂，與其這樣，不如好好聽講，快速理解老師所講的新知識(shí)呢！
在充分利用了課堂的時(shí)間后，回到家中，我們?nèi)匀徊荒芡耆潘?，要在短暫的休息之后立刻全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，要快速完成作業(yè)，爭(zhēng)取能再做適量的習(xí)題，以強(qiáng)化對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固，不要總覺得時(shí)間不夠用，因?yàn)檫@其實(shí)是你效率的問題，只要提高效率，你一天能做許多事情，切忌邊學(xué)邊玩，這樣你不僅沒學(xué)到也沒玩好。有效率地學(xué)習(xí)，有效率地休息，有效率地利用寶貴的每一分鐘，從而讓自己過得充實(shí)，同時(shí)你也會(huì)收獲很多東西。
我們每個(gè)人都應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，并定期看看它，這一定會(huì)對(duì)你有很大的幫助。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的知識(shí)是有限的，就好比一個(gè)常數(shù)，所以當(dāng)你在做題、做作業(yè)、考試時(shí)，每出一個(gè)錯(cuò)，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)上的'漏洞，把這個(gè)題目弄懂了，于是，你知識(shí)上的漏洞便又少了一個(gè)，不過如果你老是發(fā)現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出錯(cuò)，或老是“馬虎”，那你可得下狠心讓自己多練點(diǎn)題了，以免在考場(chǎng)上也因犯低級(jí)錯(cuò)誤而在考后捶胸頓足、追悔莫及。
在初三緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還應(yīng)該利用課余時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育在中考時(shí)占的分也越來(lái)越多了。也許有同學(xué)會(huì)抱怨自己沒有時(shí)間，我們是不是可以利用學(xué)校中午大課間時(shí)間，到操場(chǎng)里去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)？乘公交車的同學(xué)是不是可以跑著去車站？這種運(yùn)用零碎時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)對(duì)體育、體質(zhì)的提升也是不可小視的！而且運(yùn)動(dòng)能放松情緒，這樣對(duì)學(xué)習(xí)也是很有好處的！在考前，我們還應(yīng)放松心態(tài)，別臨時(shí)抱佛腳學(xué)到很晚，這樣不僅對(duì)身體不好，也會(huì)影響第二天考試的發(fā)揮。考試后，不要因考得太好而飄飄然，也不能因退步而鬧情緒。無(wú)論好壞我們都應(yīng)好好總結(jié)，爭(zhēng)取下次能超越自己做的更好！
我們?cè)谀感５娜兆右呀?jīng)屈指可數(shù)了，希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭F(xiàn)在比我成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)取得更好的成績(jī)。
讓我們用優(yōu)異的中考成績(jī)作為對(duì)母校的禮物！
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十六
半學(xué)期以來(lái)，杏壇小學(xué)在鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，在全校教職員工的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安海鎮(zhèn)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作意見》，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，完成了預(yù)定工作目標(biāo)。為了更好地對(duì)過去工作進(jìn)行回顧與反思，及時(shí)查找自身不足，現(xiàn)對(duì)上半學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、以學(xué)習(xí)不做教書匠為契機(jī)，練師能，強(qiáng)師德，實(shí)實(shí)在在抓好教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決反對(duì)機(jī)械地傳抄，要求教師從基礎(chǔ)學(xué)起，重點(diǎn)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)每位教師閱讀教學(xué)雜志，書看完后寫讀書筆記。
2、探究教研新形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
半學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效益活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)每位教師交流學(xué)習(xí)，要求每位教師上一次校內(nèi)公開課。在公開課上，每位教師都能按照學(xué)校推薦的課堂教學(xué)模式的要求，滲入新課程理念，讓課堂由沉悶、枯燥變?yōu)槌錆M活力、生機(jī)的課堂。同時(shí)與與新店小學(xué)、壩頭小學(xué)組建三校聯(lián)動(dòng)，以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況為載體，通過同年級(jí)教研，分析原因，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)問題，形成話題，從而改進(jìn)教師教學(xué)方法，提高教研能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
為檢查各位教師的教學(xué)情況，我校定期進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，為各位老師上好課，提高教學(xué)質(zhì)量，提供了有力的保證。
4、認(rèn)真做好午間輔導(dǎo)。
要求老師在1：20—1：50入班輔導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地分別查數(shù)學(xué)、語(yǔ)文輔導(dǎo)情況，對(duì)不按時(shí)輔導(dǎo)的教師追究其原因，并責(zé)令其擠時(shí)間補(bǔ)上去。通過半學(xué)期的努力，我校教師入班輔導(dǎo)率達(dá)80%以上，已經(jīng)形成了良好的輔導(dǎo)氛圍。
5、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
在以班級(jí)為單位輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，各班班主任就本班差生進(jìn)行深入的接觸并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)各科任教師都有詳細(xì)的記錄，并作好成績(jī)的橫比、縱比工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)。
學(xué)校護(hù)督師及督導(dǎo)隊(duì)員分工明確，班級(jí)中各項(xiàng)衛(wèi)生管理具體指名到人，每天按照《杏壇小學(xué)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查記錄本》檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布在學(xué)校評(píng)比欄上，發(fā)現(xiàn)問題限令整改。
2、加大兩操訓(xùn)練力度。
學(xué)校對(duì)早操、眼保健操訓(xùn)練一直都是長(zhǎng)抓不懈，在兩操訓(xùn)練上下了很大功夫，上學(xué)期我?；ㄙM(fèi)了兩個(gè)多月時(shí)間進(jìn)行早操與眼保健操的重新教學(xué)，本學(xué)期又在兩操鞏固訓(xùn)練上加強(qiáng)力度，每天利用上午課外活動(dòng)進(jìn)行整合訓(xùn)練。
3、做好安全常規(guī)管理工作。
本學(xué)期我們采取的工作思路是全員參與安全管理，處處確保萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)期初，我校建立健全了各種安全制度，修訂了各種預(yù)案，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了安全責(zé)任書。并每天安排教師值班，重點(diǎn)加強(qiáng)中午在校學(xué)生和學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。發(fā)現(xiàn)重大安全問題直接向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組迅速作出反應(yīng)，及時(shí)排查安全隱患。
1、校容校貌煥然一新。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，我校的校容校貌進(jìn)一步改善，使我們的校園真正變成了讀書校園。為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、建立健全各類興趣小組，為學(xué)生充分張揚(yáng)特長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我校成立了美術(shù)、音樂、經(jīng)典誦讀等興趣小組，讓同學(xué)們積極投身到自己喜愛的活動(dòng)中去，使自己的特長(zhǎng)不斷發(fā)展。
半學(xué)期來(lái)，我校召開一次家長(zhǎng)會(huì)，架設(shè)了學(xué)校與家庭溝通的橋梁，更好地加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的.教育管理之中，真正將家庭、學(xué)校、社會(huì)溶為一體，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，使孩子能得到全面發(fā)展，成為有用之才。
為提高德育效果，我校利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
結(jié)合學(xué)校管理精細(xì)化，學(xué)校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)，落實(shí)學(xué)校各類管理體系，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的崗位責(zé)任，要做到精細(xì)分工，和諧共處，管理共鳴。做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)、師資水平、辦學(xué)條件、教育管理等各項(xiàng)材料整理歸檔工作，同時(shí)積極做好綜合樓各種報(bào)建工作及按省一類標(biāo)準(zhǔn)籌備各專用室設(shè)備設(shè)施，為四項(xiàng)督導(dǎo)迎檢及義標(biāo)校的創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。
半學(xué)期以來(lái)，工作中雖圓滿完成，但還有一些不足，如學(xué)校管理上還存在工作落實(shí)不到位；教學(xué)質(zhì)量還不高，后進(jìn)生在班級(jí)中還占有很大比例。
我們認(rèn)清自身不足，更有信心克服這些不足，在以后的工作中會(huì)自加壓力，多找方法，在精細(xì)管理上下功夫，腳踏實(shí)地把我校教育教學(xué)工作做得更好！
1、繼續(xù)重視抓好學(xué)校的安全工作，創(chuàng)建平安先行學(xué)校。
2、完善教師職效考評(píng)制度，提高學(xué)校管理效益。
3、開設(shè)多維新意欄目，豐富學(xué)生午間生活，提高校園電視臺(tái)實(shí)效。
4、豐富陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容，舉辦第二屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、以知書達(dá)理伴我成長(zhǎng)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣、禮儀常規(guī)教育工作。
6、開拓校本教研思路，做實(shí)做強(qiáng)三校聯(lián)動(dòng)，從而改進(jìn)教師教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、做好綜合樓建設(shè)的招標(biāo)，爭(zhēng)取6月份能動(dòng)工興建。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十七
大一學(xué)年的生活在轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時(shí)間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了如何與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
大一學(xué)年里接觸的是這些基礎(chǔ)知識(shí)，但是也是非常重要的。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十八
大學(xué)生活，對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重各方面能力的培養(yǎng)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過一年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我一年來(lái)通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。
在擔(dān)任班干時(shí)期，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，通過團(tuán)體的協(xié)作，搞好工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍。期間也參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
大學(xué)一年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的`基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇十九
清晰的記得進(jìn)入大學(xué)時(shí)的期待與憧憬，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)學(xué)姐叫l(wèi)xh，也許人們對(duì)自己人生的第一次都是那么重視吧，盡管聯(lián)系不多，甚至她也許已經(jīng)不記得我了，但是在我的記憶深處還是回想的起和她第一次見面的地方。那時(shí)候第一師范前面的路還沒有修好，我是在對(duì)面的涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院下車之后“翻山越嶺”才進(jìn)來(lái)的嘿嘿，想想那個(gè)時(shí)候還真有趣，像做賊一樣。來(lái)到大學(xué)里面沒什么別的想法，就是想當(dāng)官，第一個(gè)想到的就是班長(zhǎng)這個(gè)職位了嘿，四處打聽?wèi)?yīng)該如何走上這條捷徑，各個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我在軍訓(xùn)期間好好表現(xiàn)是一條比較“成熟”的路線，只要在那個(gè)時(shí)候表現(xiàn)突出能被老師同學(xué)記住就有很大希望，于是帶著極強(qiáng)的功利心開始了我的大學(xué)生涯。
軍訓(xùn)時(shí)間半個(gè)月，不幸的是剛到一半，正當(dāng)我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)剛剛到來(lái)(被選上當(dāng)排長(zhǎng)，一排兩排的“排”，你懂的)，在一次籃球運(yùn)動(dòng)中將膝蓋摔傷，后面的一周多都是在床上度過的，連吃飯都是室友給帶的，別提有多狼狽了，最后那天集體照的時(shí)候我一瘸一拐的跑過去教官說(shuō)沒穿軍服回去換，等我換了在跑過來(lái)時(shí)還差三四步之遙時(shí)，咔嚓一聲，遺憾啊!不過，那段時(shí)間我也沒閑著，一個(gè)人構(gòu)思著班長(zhǎng)競(jìng)選時(shí)候的演講詞，不斷地修改，演練，陶醉在自己的優(yōu)秀文學(xué)才華之中，只等機(jī)會(huì)來(lái)臨了，可是，不知道是不是自己人品的問題，或者說(shuō)是我們寢室集體人品的問題，軍訓(xùn)完了之后班上搞干部競(jìng)選居然沒一個(gè)同志我們寢室時(shí)間地點(diǎn)，哎，當(dāng)時(shí)的我真的是傷心欲絕。
盡管當(dāng)不到官已成定局，但是我也沒有放棄當(dāng)官的念頭，于是找了一位資深的學(xué)姐請(qǐng)教，聊了好長(zhǎng)一段時(shí)間，具體點(diǎn)說(shuō)是圍著我們田徑場(chǎng)走了五六圈，終于確定了一件事，既然進(jìn)不了班委會(huì)，就去更大的舞臺(tái)，院學(xué)生會(huì)主席部或者團(tuán)委辦公室，原因嘛很虛榮啊因?yàn)檫@都是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最有權(quán)力的地方了。我是兩個(gè)地方都去了，準(zhǔn)備的也很充分，幾輪面試下來(lái)都進(jìn)入決選了，不過團(tuán)委有個(gè)人說(shuō)我說(shuō)話不怎么接“地氣”，說(shuō)話語(yǔ)氣太大，感覺不踏實(shí)，草，剛來(lái)大學(xué)都是這樣的好吧，現(xiàn)在想想，其實(shí)他說(shuō)的挺有道理的。后面又經(jīng)過一番努力終于進(jìn)入主席部了，我覺得憑借當(dāng)時(shí)的激情和真誠(chéng)進(jìn)去了。
進(jìn)入院主席部之后：我的工作非常認(rèn)真并獲得了大家認(rèn)可的?，F(xiàn)將這段工作經(jīng)歷總結(jié)如下：
第一：學(xué)會(huì)做一個(gè)出色的執(zhí)行者。
因?yàn)殚_始做的事一個(gè)助理，必須確定自己的較色主要在于執(zhí)行，只有達(dá)到這個(gè)最基本的工作要求，獲得上級(jí)和同事的認(rèn)可，才能為后面自己想法打好實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。但是執(zhí)行并意味著所有事情都要親力親為，作為主席部的助理，更多的.時(shí)間應(yīng)該花在如何與各個(gè)部門的及時(shí)有效溝通，傳達(dá)主席部和其他部門的信息交流，其實(shí)這是一個(gè)能力的體現(xiàn)，不是每個(gè)人都能夾在領(lǐng)導(dǎo)和干部中間處理的得心應(yīng)手的。
第二：及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作。
每周抽時(shí)間向直接上屬匯報(bào)工作情況以及遇到的問題和想法，有時(shí)候一些私人問題也可以談。我認(rèn)為與人交流的工作是不能將工作和生活分開的，當(dāng)你自己向別人適度地敞開心扉，你不僅獲得了信任，別人也會(huì)同樣與你分享他們自己的看法，更重要的是，你會(huì)更加出色的完成工作(當(dāng)然這種事情在學(xué)校有效不代表在社會(huì)中也有效，需要做適當(dāng)調(diào)整，但是方向和切入點(diǎn)應(yīng)該有共同地方，人嘛嘿嘿)。
第三：確保是你分內(nèi)的工作你是親身做過的。
學(xué)生會(huì)在很多人眼中就是一個(gè)混日子的事情，那是因?yàn)樗麄儧]有投入其中，也許很多工作做不做沒什么很大的效果和區(qū)別，但是，不做，開會(huì)請(qǐng)你你發(fā)言，你敢嗎，別人一聽就聽出來(lái)了，再簡(jiǎn)單的事情，只要你做了，你談的問題會(huì)很實(shí)際，你會(huì)更敢于發(fā)言，當(dāng)然能力也在簡(jiǎn)單的事情中得到了鍛煉。
第四：大膽積極熱情認(rèn)真努力的表現(xiàn)。
這是針對(duì)當(dāng)你還是一個(gè)最底層的小鏤樓的時(shí)候，如果你不積極表現(xiàn)，難道讓你的上司來(lái)表現(xiàn)嗎?領(lǐng)導(dǎo)是不喜歡表現(xiàn)和做事情的，但是，他們會(huì)在旁邊認(rèn)真的看你，你做的好不好，有什么有能力，你覺得別人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的心中會(huì)沒有數(shù)嗎?當(dāng)你還是一個(gè)底層的時(shí)候，還猶豫什么，不用排練，盡情表演吧，不然，你很快會(huì)被淹沒的。
一個(gè)多學(xué)期的努力工作，我的成績(jī)已經(jīng)得到了各個(gè)部長(zhǎng)和同事的肯定，不過就在大一還未結(jié)束的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)學(xué)生會(huì)沒多大興趣了，已經(jīng)不適合我繼續(xù)學(xué)習(xí)，除此之外，還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲乙呀?jīng)肯定無(wú)論我怎么努力，下一屆的主席也不會(huì)是我，后來(lái)證明這是對(duì)的，于是，果斷放棄，于是開始了我的轉(zhuǎn)行----掙錢。
這個(gè)時(shí)候正是天氣越來(lái)越熱的時(shí)候，大學(xué)里干的最難忘的事就是這里了，當(dāng)時(shí)是父母給我的3000塊錢考駕照的，我左思右想，覺得做生意肯定能掙回來(lái)，就放心大膽的去干了，在網(wǎng)上研究了一周之后，一個(gè)人提著考駕照的錢就跑到株洲批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)鞋子了，弄回來(lái)之后叫上了幾個(gè)哥們(多虧了寢室里的三個(gè)室友那時(shí)候還真給力哈哈感謝他們)，拖到學(xué)校三叉路口就開始大賣，慘敗哪次，一雙鞋沒有賣出，光天化日之下賣地?cái)傌洿_實(shí)很難，后來(lái)就改到晚上，哈哈情況有所好轉(zhuǎn)，不過沒掙到什么錢也沒什么時(shí)間自己賣，后來(lái)就租了學(xué)校一家店子的三分之一左右請(qǐng)人賣。很快資金不足了，于是想到拉人入伙，可是寢室里的三個(gè)哥們沒啥錢，后來(lái)有個(gè)叫yxx的哈哈，后來(lái)大學(xué)里成了玩的最好的其中一個(gè)，盡管我們兩個(gè)沒掙到什么錢，但是那一段歲月值錢，友情，永遠(yuǎn)都記得兩個(gè)人狼狽的到金蘋果批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨的經(jīng)歷嘿嘿。
這段時(shí)間和經(jīng)歷總結(jié)如下：
第一：做事需謀定而后動(dòng)。
尤其是自己還不熟悉的事情。對(duì)市場(chǎng)不了解，對(duì)產(chǎn)品不熟悉，一味自以為是，把自己的喜好加在消費(fèi)者身上會(huì)害死自己的。對(duì)產(chǎn)品沒有進(jìn)行過有效的調(diào)研，對(duì)事情沒有一個(gè)整體的規(guī)劃，就開始行動(dòng)，導(dǎo)致后來(lái)自己越虧越投，越虧越大，每次都以為自己找到了原因，但是每次的改進(jìn)都不全面。其實(shí)當(dāng)時(shí)只要弄清楚三個(gè)因素，首先，自己的產(chǎn)品消費(fèi)者的消費(fèi)能力，其次，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和價(jià)格的，最后，投入與產(chǎn)出時(shí)間差。還有，設(shè)計(jì)好促銷手段和地點(diǎn)。
第二：關(guān)注財(cái)務(wù)。
做生意財(cái)務(wù)管理一定要清晰，對(duì)各種花費(fèi)和收入情況一定要做好詳細(xì)記載，就算自己是老板也一樣，不然到頭來(lái)，你是賺了還是虧了還要算半天。
第三：注重實(shí)際過程中的營(yíng)銷手段。
關(guān)注消費(fèi)者，以人為本，注重消費(fèi)者買你東西時(shí)候的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)賣故事，站在他們的立場(chǎng)為他們買東西，而不僅僅是產(chǎn)品。
第四：懂得感恩。
那些幫助過你的人，你要記得，并適時(shí)的表達(dá)你的感謝。如果沒有室友和朋友的幫助，我也堅(jiān)持不了那么久。很多人愿意第一次幫助你是因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)朋友，至于他們第二次還愿不愿意幫助你，那要看你有沒有把他們當(dāng)做朋友。
就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結(jié)束了，最后半個(gè)多月的時(shí)候猛看書，臨時(shí)抱佛腳，還好，我心誠(chéng)，居然都過了?？旆攀罴俚臅r(shí)候?qū)W校安排免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，于是毫不猶豫的去了牛耳，六十幾個(gè)人居然只有五個(gè)人去，哎，什么班啊，還好其中四個(gè)是我們寢室的，其實(shí)在男生里面就數(shù)我們寢室最有學(xué)習(xí)氣氛了。當(dāng)然后來(lái)還有第二批，去了二十幾個(gè)，其中我又去了嘿嘿，我的原則是，免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不學(xué)白不學(xué)，再說(shuō)那時(shí)候我也沒什么重要事情?，F(xiàn)在來(lái)看很感謝那一段時(shí)光，迷茫，惆悵，向往，悶燒，孤獨(dú)，憧憬，度過了一次難忘的經(jīng)歷。同時(shí)也正是這一段的時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)奠定了我大學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。
大學(xué)生期中個(gè)人總結(jié)篇二十
二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì),因此，不僅需要教師掌握必要的知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。
一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗(yàn)。
資料共享平臺(tái)。
讓學(xué)生認(rèn)真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國(guó)空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了學(xué)生與作品的距離，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬献x懂這幅作品。
二、借助微機(jī)講授技法，提高課堂教學(xué)效益。
美術(shù)課中有很多知識(shí)比較抽象，學(xué)生不容易理解，但如今電腦有很多軟件如photoshop6.
0，flash5，microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課，關(guān)于表現(xiàn)方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學(xué)生一目了然，輕松掌握。
利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀，更容易激發(fā)學(xué)生的興趣，激起創(chuàng)造欲望。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動(dòng)畫效果，并加入生動(dòng)活潑的音樂，使學(xué)生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動(dòng)。
三、學(xué)生利用微機(jī)，設(shè)計(jì)創(chuàng)作更加簡(jiǎn)單容易。
好的設(shè)計(jì)構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中常常面臨著實(shí)際制作的效果同預(yù)先設(shè)想不同的情況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展，制圖軟件具有設(shè)施齊全的工具庫(kù)和屏幕預(yù)視功能，學(xué)生利用微機(jī)來(lái)進(jìn)行美術(shù)的設(shè)計(jì)是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應(yīng)用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用復(fù)制和添色功能來(lái)設(shè)計(jì)理想的圖案。當(dāng)顏色感覺不舒服時(shí)可更換顏色，為學(xué)生的設(shè)計(jì)提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。
四、利用網(wǎng)絡(luò)師生共同點(diǎn)評(píng)修改作品，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動(dòng)。
要想取得良好的教學(xué)效果，必須及時(shí)注意學(xué)生反饋的信息，并根據(jù)反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，做到教師和學(xué)生的雙向交流實(shí)現(xiàn)教和學(xué)的良性互動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，是學(xué)生進(jìn)行交流、檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要手段。校內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建立，將使學(xué)生能夠在計(jì)算機(jī)里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了學(xué)生參與教學(xué)的積極性。
電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學(xué)增添了新的火力，為教與學(xué)創(chuàng)造了許多方便條件，受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索，認(rèn)真鉆研，就能夠?yàn)槊佬g(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)年中，我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1。教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3。教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5。學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
四、自身素質(zhì)。
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
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