通過感悟，我們可以學(xué)會(huì)從細(xì)微的事物中汲取力量和智慧。傳遞感悟時(shí)，要注重與觀眾的互動(dòng)，讓他們能夠參與進(jìn)來，共同分享感悟的樂趣。讓我們一起來閱讀一些關(guān)于感悟的文章吧，相信它們能夠給你帶來一些新的領(lǐng)悟。
世界充滿愛觀后心得感悟篇一
我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛》，使我深受感動(dòng)，鄒教授從“愛祖國(guó)，愛教師，愛父母，愛自我”四個(gè)角度，將“愛”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說：“你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動(dòng)，當(dāng)聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)，深深打動(dòng)我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對(duì)祖國(guó)的愛使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因?yàn)樗X得身為一名運(yùn)動(dòng)員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛以及要為祖國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時(shí)候他們也會(huì)在背后說教師的不好，這是因?yàn)樗麄儧]有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當(dāng)她想離開支教的偏僻山村時(shí)，對(duì)山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應(yīng)推開了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻(xiàn)著自我的愛，讓我們健康歡樂成長(zhǎng)，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學(xué)們：“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學(xué)生的我們，大多以自我為中心，很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個(gè)一個(gè)更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務(wù)，對(duì)他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達(dá)的愛藏在心里，有時(shí)候當(dāng)你真正想表達(dá)出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報(bào)告會(huì)看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽(yáng)光，一掃天地的陰霾;愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個(gè)世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛，才會(huì)收獲愛!
世界充滿愛觀后心得感悟篇二
“爸爸媽媽！你已經(jīng)很努力了！我愛你！”這是我現(xiàn)在最想說的。今天是震撼我靈魂的一天。下午老師組織我們看了《讓世界充滿愛》的講座視頻。還沒看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，心情久久不能平靜。在講座中，老師講了很多生活中的例子。每一個(gè)例子，每一句話，聽起來都像是發(fā)生在自己的生活中。
我想到自己。我是一個(gè)愛花錢的孩子。幾乎每天我的口袋里都會(huì)出現(xiàn)一兩塊零花錢。都是我爸媽要求的。每次向他們要錢，我都覺得父母給我錢是理所當(dāng)然的事。從來沒想過父母的錢來之不易，也沒想過這一兩塊零花錢只會(huì)來自父母的辛苦。我花錢大方。今天講座講的清華博士和他媽媽的故事，讓我深思。對(duì)他母親來說，給他提供教育太難了。后來，他的兒子明白了母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了母親。但是，我從來沒有體驗(yàn)過父母對(duì)我的愛。我每天背著書包去上學(xué)。我最想的是和同學(xué)見面，玩游戲。我從來沒有真正理解過“學(xué)?！边@個(gè)詞的含義。我還是一個(gè)愛依賴父母的孩子。當(dāng)我早上起床時(shí)，我需要我媽媽一次又一次地打電話。吃飯前，我需要媽媽給我梳頭。每天，我都提醒我不要忘記我要帶什么去學(xué)校。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，我媽媽總是來接我。我休息的時(shí)候，從來沒有想過我的臟衣服不應(yīng)該再被媽媽洗了。我一天三餐，媽媽按時(shí)做好吃的，但是我吃飽飯之后，就再也沒想過。
我想起了我的父母，他們每天都很努力，從來不跟我說他們的痛苦和勞累，總是最大限度地滿足我的各種要求。他們是我受委屈時(shí)安慰我的人，是我生病時(shí)一直照顧我的人，是送我上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的人，是在暴風(fēng)雨中為我撐傘的人，是每天為我提供美味佳肴的人。我想起了我的老師們，他們每天無私地教我們知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地播下愛的種子，照顧好我們淘氣的孩子，生怕我們學(xué)不到一滴知識(shí)。他們放棄了照顧家人的時(shí)間，盡最大努力讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我想起了我的祖父，祖母，祖父。所有給我愛的人都是最無私的愛。直到現(xiàn)在，我才知道，我有那么多的愛。我要珍惜這些愛，永遠(yuǎn)不辜負(fù)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能，用我的行動(dòng)回報(bào)那些給我愛的人。
世界充滿愛觀后心得感悟篇三
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓世界充滿愛》。這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。
愛祖國(guó)。
“你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都會(huì)說愛，卻沒有太多的行動(dòng)。一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我的心，也許這個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)也不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他的名字會(huì)光芒的印在奧運(yùn)史上，因?yàn)樗木?，他的信仰，所以他用行?dòng)說明了什么才是“祖國(guó)在我心中。”那不只是一句空話，而是一種行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)人真正的將祖國(guó)放在心中，他一定會(huì)拚盡全力完成使命。這個(gè)非洲人所獲得的掌聲是所有人向他，更是向他精神的致敬!
愛老師。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”，可是有的人心里卻想的相反，他們常會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻是她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去。教師，人們靈魂的工程師。他們是崇高的，授人知識(shí)，教人到底是他們的使命，誨人不倦。他們的奉獻(xiàn)是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地，鳥兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天，老師卻把他們畢業(yè)所學(xué)和青春的火花毫無保留的獻(xiàn)給了我們。當(dāng)老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時(shí)，為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激嗎?對(duì)于老師，我們有的不應(yīng)該是怨恨，而應(yīng)該是愛啊!
愛父母。
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過一次腳嗎?”“你給父母做過一次飯嗎?”這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。鄒越老師在演講中說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面條不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝我，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”是啊，父母為了我們甘愿放棄一切，甚至是生命。花開花落，年復(fù)一年，我們每日背著名牌書包，穿著華麗的衣服，開心的去上學(xué)，可你在臨走之前，有沒有回一回首，看看那個(gè)目送你遠(yuǎn)去的身影呢?你的衣服﹑你的書包又是哪來的，不正是那個(gè)在工作崗位上夜以繼日工作的父母用年華換來的嗎?或許因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小，還不能體味父母的艱辛，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以無形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無怨無悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然了;因?yàn)樗麄兊娜淌?，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。到今天我才懂得，世界上沒有一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心!
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。
一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我，鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它讓我懂得太多太多……讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母!
那就讓生命充滿愛吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到愛!
世界充滿愛觀后心得感悟篇四
鄒越老師講的第一個(gè)話題是愛祖國(guó)。在愛祖國(guó)這個(gè)話題中鄒越教授講了一個(gè)故事，在這個(gè)故事中非洲的一個(gè)貧窮的國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克?？伤麄冏哌M(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)，很多發(fā)達(dá)國(guó)家的助威團(tuán)向這個(gè)貧窮的國(guó)家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國(guó)家派出一名運(yùn)動(dòng)員，參加一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過討論他們決定讓一個(gè)十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時(shí)，他遙遙領(lǐng)先，跑到一半時(shí)，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)。他這種為了國(guó)家頑強(qiáng)不懈的精神感動(dòng)了我們。
第二個(gè)話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學(xué)說愛?？墒钦Z(yǔ)氣是無力的，聲音是低細(xì)的。后來鄒越教授給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，這是兩個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個(gè)大學(xué)里畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，來到一個(gè)貧困山區(qū)實(shí)習(xí)。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經(jīng)不起這一種困難，準(zhǔn)備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學(xué)拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動(dòng)了跟同學(xué)們一起回到了課堂?？墒遣恍业氖牵@位年輕的女教師在三十多歲時(shí)得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學(xué)校、醫(yī)院回到他以前教過的班級(jí)，給學(xué)生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強(qiáng)的到了講臺(tái)這時(shí)同學(xué)們含著眼淚說：“老師您好?！迸處熢谌松詈笠惶谜n中去世了。還有一個(gè)故事是在一個(gè)晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個(gè)可愛的學(xué)生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個(gè)小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動(dòng)了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個(gè)深深的擁抱。
第三個(gè)話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的?？墒墙淌谡{(diào)查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對(duì)父母說過“媽媽或爸爸辛苦了?！钡娜苏媸橇攘葻o幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著爸爸媽媽許下真誠(chéng)的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對(duì)我們的照顧。
鄒越老師的演講實(shí)在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
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世界充滿愛觀后心得感悟篇五
今天老師放了一張光碟，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越老師講了很多故事，有一個(gè)故事我特別感動(dòng)：以前黑人沒有參加過奧運(yùn)會(huì)，這次終于可以參加了，不過只允許一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過重重選拔，最后選中一個(gè)黑人男孩參加奧運(yùn)會(huì)。比賽開始了，黑人男孩把其他人拋在后面，可是就在一個(gè)拐彎兒處，有人扔了一個(gè)易拉罐，砸中黑人頭部，黑人被砸傷了，可他沒有下場(chǎng)療傷，而是勇敢地爬起來，繼續(xù)向前“跑”，他磕磕絆絆，最后實(shí)在“跑”不動(dòng)了，就用指甲扣著地爬，指甲流出血來，他依然堅(jiān)持。雖然只剩一二百米了，對(duì)常人來說，很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)這個(gè)黑人男孩來說，卻很難。只有一步之遙了，一位裁判想扶他一把，他卻說：“別碰我，要不，我就犯規(guī)了?！弊詈?，他倒下去，越過了終點(diǎn)。就在過終點(diǎn)時(shí)，他喊道：“祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了!”
這件事我深受感觸，黑人男孩就能那么熱愛他的祖國(guó)，我為什么不能?別人能做到，我為什么不能做到?我們一定要熱愛我們的祖國(guó)，祖國(guó)的未來可是我們呀!
接著鄒越老師又講他在國(guó)外看到，每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，開車的人會(huì)停下來，走路的人會(huì)停下來，坐著的人會(huì)站起來，每個(gè)人都在傾聽他們的國(guó)歌。而在我國(guó)，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，很多人都不以為然。我想，別的國(guó)家的人都會(huì)有這么好的愛國(guó)品質(zhì)，我們國(guó)家為什么沒有呢?我們只有熱愛自己的祖國(guó)，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。
在講敬愛的老師的時(shí)候，鄒越老師也講了一個(gè)故事：有一個(gè)52歲的老師快要退休了，一天，他帶著幾名學(xué)生出去參加活動(dòng)。路上，一輛違章的汽車向?qū)W生們沖來，老師不假思索地推開同學(xué)，而自己卻被撞出很遠(yuǎn)。在送葬的那天，很多人都來為這位老師送行?？吹竭@兒，我有點(diǎn)兒想哭了，我掃視了班里其他同學(xué)，他們都掉淚了。
老師為我們付出了很多，當(dāng)我們踢足球時(shí)，老師在認(rèn)真?zhèn)湔n;當(dāng)我們睡覺時(shí)，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。此刻，全班同學(xué)都大聲地喊道：“老師!我愛你!”
講到家長(zhǎng)，鄒越老師給我們講了一個(gè)老鷹教雛鷹飛翔的故事。剛開始，老鷹把雛鷹從空中拋下，快落地時(shí)再接住，反復(fù)幾次，雛鷹一點(diǎn)兒也不用心學(xué)，反而覺得很好玩兒。后來，老鷹就改變了，它飛到高空，把雛鷹拋下，不去管它，眼看雛鷹要粉身碎骨了，突然，雛鷹張開翅膀，不再往下落了，它學(xué)會(huì)了飛翔!
聽著這個(gè)故事，我又有很深的感受：雛鷹不學(xué)會(huì)飛翔，就會(huì)粉身碎骨，我們不好好學(xué)習(xí)，將來就會(huì)一事無成。爸爸媽媽可能對(duì)我們很嚴(yán)格，但這是讓我們學(xué)的更好呀。任何事情，只要想學(xué)，就能學(xué)好;只要想做，就能做好。
今天看這張光碟，我受益匪淺，我一定要愛祖國(guó)，愛老師，愛媽媽!還要好好學(xué)習(xí)，提高自己的本領(lǐng)。
世界充滿愛觀后心得感悟篇六
今天，我們班看了一個(gè)片子，讓世界充滿愛，這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí)，我們覺得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動(dòng)物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過著幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說：”媽媽我餓，快點(diǎn)給我拿吃的。“正在這時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中，然后松開爪子，在總地面接著。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩?！暗@一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見了急了說：”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭。
世界充滿愛觀后心得感悟600字范文5在星期二下午最后一節(jié)課時(shí)，老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好，體會(huì)一下其中的道理。
這是多么感人的一幕啊!我看見那情景，不知不覺地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親，他們是多么地勞累啊!一天到晚，忙個(gè)不停，半夜十二點(diǎn)鐘時(shí)，我就會(huì)聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問道：”同學(xué)們，你們從小到大是否幫母親洗過一次手，一次腳，是否幫父親捶過一次背?當(dāng)時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水不再是簡(jiǎn)單地流，那不僅是被感動(dòng)的眼淚，還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn)：“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳，沒有幫爸爸捶過一次背”。天啊!這些年來，我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心，誰知，我對(duì)父母的愛卻是那么渺茫，我下定決心，一定要對(duì)父母付出更多的愛。我想問一問各位同學(xué)：“你們有沒有幫母親洗過一次手，一次腳，有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話，請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛!”
世界充滿愛觀后心得感悟篇七
鄒越老師講的第一個(gè)話題是愛祖國(guó)。在愛祖國(guó)這個(gè)話題中鄒越教授講了一個(gè)故事，在這個(gè)故事中非洲的一個(gè)貧窮的國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克?？伤麄冏哌M(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)，很多發(fā)達(dá)國(guó)家的助威團(tuán)向這個(gè)貧窮的國(guó)家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國(guó)家派出一名運(yùn)動(dòng)員，參加一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過討論他們決定讓一個(gè)十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時(shí)，他遙遙領(lǐng)先，跑到一半時(shí)，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)。他這種為了國(guó)家頑強(qiáng)不懈的精神感動(dòng)了我們。
第二個(gè)話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學(xué)說愛?？墒钦Z(yǔ)氣是無力的，聲音是低細(xì)的。后來鄒越教授給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，這是兩個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個(gè)大學(xué)里畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，來到一個(gè)貧困山區(qū)實(shí)習(xí)。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經(jīng)不起這一種困難，準(zhǔn)備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學(xué)拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動(dòng)了跟同學(xué)們一起回到了課堂?？墒遣恍业氖?，這位年輕的女教師在三十多歲時(shí)得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學(xué)校、醫(yī)院回到他以前教過的班級(jí)，給學(xué)生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強(qiáng)的到了講臺(tái)這時(shí)同學(xué)們含著眼淚說：“老師您好。”女教師在人生最后一堂課中去世了。還有一個(gè)故事是在一個(gè)晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個(gè)可愛的學(xué)生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個(gè)小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動(dòng)了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個(gè)深深的擁抱。
第三個(gè)話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的?？墒墙淌谡{(diào)查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對(duì)父母說過“媽媽或爸爸辛苦了。”的人真是寥寥無幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著爸爸媽媽許下真誠(chéng)的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對(duì)我們的照顧。
鄒越老師的演講實(shí)在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
世界充滿愛觀后心得感悟篇八
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時(shí)間讓二年級(jí)的同學(xué)看了這個(gè)關(guān)于‘愛的傳播’的視頻。
當(dāng)演講談到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，所有的學(xué)生似乎都感覺到了什么。頓時(shí)，整個(gè)教室的氣氛變得沉重而嚴(yán)肅。學(xué)生隱約明白，老師是在給每一個(gè)在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學(xué)們似乎都在想著老師平時(shí)的嘮叨，關(guān)心，表?yè)P(yáng)……1.1滴關(guān)心。看了視頻，同學(xué)們都投出了自己的真情實(shí)感，都理解和明白了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師談到父母對(duì)孩子的愛時(shí)，孩子們更加激動(dòng)，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達(dá)了他們對(duì)爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對(duì)爸爸媽媽嘮叨的接受，對(duì)爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會(huì)改變想法，用理智的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學(xué)習(xí)，父母的關(guān)心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點(diǎn)，讓這個(gè)世界真正充滿愛。
世界充滿愛觀后心得感悟篇九
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間-----“在歌聲落幕的時(shí)候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)的好書。
社會(huì)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來。是我們黨對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次升華。
我們需要一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境，國(guó)家的安定和諧，給孩子的成長(zhǎng)提供了生存的土壤。對(duì)于學(xué)校來說，和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為教師，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在教學(xué)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到抓好教學(xué)的重要性，牢固樹立起教學(xué)理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本職業(yè)的教學(xué)責(zé)任，認(rèn)真研究制定教學(xué)的具體辦法，對(duì)新情況、新問題，能夠主動(dòng)的思考對(duì)策，筑起一道牢固的教學(xué)屏障。沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有學(xué)校的和諧。學(xué)校的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的青年教師，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團(tuán)結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善；要團(tuán)結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年，讓和諧的教學(xué)之歌高昂嘹亮。
中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧學(xué)校，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好校園愿景。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十
愛是人間的春風(fēng)，是生命的源泉，母愛是無形的，它需要用心靈去體會(huì);母愛是永恒的，它使人終生難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論，它無法用語(yǔ)言表達(dá)，不能用彩圖形容，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉’又有多少人真正領(lǐng)會(huì)到呢。
看了鄒越教授的演講，我感同身受，淚流滿面。他講得實(shí)在是太讓人感東了，也許他所講的都刺中了我們作為兒女對(duì)父母的態(tài)度吧。
鄒教授說得對(duì)，在人生的道路上，其實(shí)沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學(xué)的時(shí)候，也許只剩下周末了，再到了出社會(huì)工作時(shí)，那只有春節(jié)了，要好好珍惜與父母在一起的日子才對(duì)呀。不懂得去孝敬父母的人，別人不愿意和他交朋友，沒有人跟他和作。
在這個(gè)世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢，請(qǐng)彎下腰，低下頭認(rèn)真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋，頭上的一根根白發(fā)，它為什么會(huì)長(zhǎng)得那么快呢，那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心，他們毫無怨言。再回憶一下，當(dāng)他們勞動(dòng)回來時(shí)，我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛，不要等到他們離我們而去的時(shí)候才后悔，不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧，當(dāng)有人要求我們望向天空，大聲喊出這些話時(shí)，不要認(rèn)為這是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事，‘絲絲白發(fā)兒女債，厲厲深紋歲月痕’，不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩，是誰一手操勞所得來的結(jié)果。父母為了你是不需要面子的。為了你他們?cè)敢夤蛳聛砬髣e人。當(dāng)你因父母的嘮叨而怨恨時(shí)，有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨，有沒有想過他們的感受呢。要?jiǎng)趧谧阶∵@來之不易的愛哦，好好珍惜吧，不要讓它從面前飛逝而過了。
看了鄒越老師最感人的演講視頻，心里久久不能平靜。淚水一遍又一遍模糊了我的雙眼，確實(shí)帶給我不小的震動(dòng)。
此次演講是在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行的，以“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”為演講主題。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈?！耙粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存;一個(gè)人如果沒有一種精神，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大……”鄒越老師演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國(guó)之情、深深的謝師之情和濃濃的.感恩之情，在悠揚(yáng)的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)!
演講的過程中，鄒越老師少不了例舉實(shí)例，讓我們更好地把“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”的信念銘記在心，他使我深刻地感受到，只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。我清楚地記得，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們?cè)卩u越老師的鼓勵(lì)下，擁抱自己的父母，對(duì)他們說：“你們辛苦了，我愛你們!”這一刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，為之落淚!
“可憐天下父母心”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)!父母時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，對(duì)我們的愛，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心。他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。“父愛如山，母愛似水”，父母對(duì)子女的情感，是天底下最真，最美，最偉大的情感。
看完視頻，心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。這次演講，是靈魂的升華，是生命的禮贊!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處充滿愛，“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”。愛所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。讓生命充滿愛，讓這世界充滿愛!
世界充滿愛觀后心得感悟篇十一
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
愛我們的祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛我們自己。這是本次演講的主題。
“你愛祖國(guó)嗎？”我們都在談?wù)搻矍?，但我們做的不多。一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我的心。也許這位非洲運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他的名字將被鮮明地印在奧運(yùn)會(huì)的歷史上。因?yàn)樗木窈托叛觯盟男袆?dòng)來解釋什么是“祖國(guó)在我心中”。不只是空談，而是行動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人真正把祖國(guó)放在心里的時(shí)候，他會(huì)竭盡全力完成自己的使命。這個(gè)非洲人得到的掌聲是對(duì)他的致敬，尤其是對(duì)他的精神！
“你愛你的老師嗎？”“愛——”，但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好，是因?yàn)榭床坏嚼蠋煹膫ゴ?。在一個(gè)山村教書的李靜老師因?yàn)槭懿涣诉@種痛苦而想離開的時(shí)候，她下定決心要留在山村教書一輩子，直到38歲因癌癥去世。教師，人們靈魂的工程師。他們高尚，教書育人，孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻(xiàn)是無私的，偉大的?；ò阉鼈兊拿利惈I(xiàn)給大地，鳥把它們的翅膀獻(xiàn)給藍(lán)天，但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻(xiàn)給我們。當(dāng)老師太陽(yáng)穴上滿是霜，臉上爬滿皺紋的時(shí)候，我們作為學(xué)生難道不應(yīng)該感恩嗎？對(duì)于老師來說，我們擁有的應(yīng)該是愛，而不是怨恨。
“你記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和他的父母吵架了，離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過！孩子很快就在外面餓了，看著餐廳里的人開心地吃著，他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完，他感激地說：“謝謝老板，你比我媽強(qiáng)多了！”“就你這句話，我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢，而你謝我，只是因?yàn)橐煌朊?。你父母給你做了多少飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事？你為什么不感謝他們？”是的，父母愿意為我們放棄一切，甚至生命。花開花落，年復(fù)一年，我們背著名牌包，穿著華麗的衣服，快樂地上學(xué)。但是在你離開之前，你有沒有回頭看到那個(gè)看著你離去的身影？你的衣服和書包從哪里來的？不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎？也許是因?yàn)槲覀兲贻p，體會(huì)不到父母的艱辛，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可能忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，無形中傷害了他們；因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻(xiàn)；因?yàn)闆]有遺憾沒有回報(bào)的親人的愛，我們已經(jīng)默認(rèn)了這份愛理所當(dāng)然；因?yàn)樗麄兊娜虤馔搪?，我們說粗話成了家常便飯。直到今天，我才明白，世上沒有什么努力是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處于培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，所以我們必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。你要有照顧自己的能力，不能事事依賴父母。
一個(gè)小時(shí)過去了，有一個(gè)故事觸動(dòng)了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶！祖國(guó)偉大，值得贊美。每個(gè)有良心的人都有這種愛國(guó)之心。老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的好是山高海深。我們應(yīng)該感謝我們的老師和父母！
那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人，才能真正得到愛。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十二
周五早上，宋先生讓我們看黃浩先生的演講，題目是《讓世界充滿愛》。主要講父母之愛，師愛，對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的愛，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過觀看，我被一個(gè)黑人參加奧運(yùn)隊(duì)的事實(shí)深深打動(dòng)，當(dāng)他得知一場(chǎng)比賽只能有一名選手參加時(shí)，他沒有放棄，派了一個(gè)黑人參加馬拉松。跑步的時(shí)候他總是遙遙領(lǐng)先，但最后還是被惡意的瓶子傷到了。他沒有放棄，摔了無數(shù)次，爬了無數(shù)次。到了那里，他還不忘大叫一聲：“祖**親，我到盡頭了！”還有一個(gè)老師，在去博物館的路上被車撞了十幾米，為了保護(hù)孩子獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事讓我感觸良多：黑人選手知道沒有勝利的希望，忍受著不滿和不滿，憤怒和劇烈的疼痛，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。支持他的不僅僅是維護(hù)祖國(guó)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是他的毅力。就像玩圍棋一樣。如果你知道沒有獲勝的希望，你應(yīng)該敢于嘗試。哪怕只有萬分之一的希望，你也要為之而死。比如和爸爸玩圍棋，我就成了一個(gè)很大的劣勢(shì)，但是我沒有放棄。我抓住了父親丟失的象棋，并多次嚴(yán)厲攻擊他。最后我為了一大塊棋殺了他，險(xiǎn)勝父親。
還有那個(gè)在危險(xiǎn)情況下為了孩子的安全獻(xiàn)出生命的老師。老師平凡又偉大。是老師督促你認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真教你。你感受到偉大的師愛了嗎？想到這我很慚愧，因?yàn)槲业睦蠋燀n和宋教過我很多次努力學(xué)習(xí)，但我都沒有認(rèn)真對(duì)待。直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到老師的好字的價(jià)值，宋老師布置的.作業(yè)也很多。我當(dāng)時(shí)對(duì)此很不滿意，但直到最后的普考如魚得水，我才意識(shí)到多做練習(xí)是為了強(qiáng)化記憶。
演講中還稱贊了很多父母的愛，我深受感動(dòng)。比如我發(fā)高燒的時(shí)候，我媽一夜沒睡，給我喂水喂藥。直到體溫正常，媽媽休息了一會(huì)兒，又去上班了。
只有愛所有人，感受到所有人對(duì)你的愛，才是好人。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十三
認(rèn)真閱讀了青年讀本《讓世界充滿愛》一書，讓我懂得愛與和諧的辯證關(guān)系，真正理解和諧社會(huì)的特征和構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。聯(lián)系喬司編組站的現(xiàn)狀，結(jié)合同心共建和諧社會(huì)，我們應(yīng)該深入廣大職工，培養(yǎng)職工愛心，共同構(gòu)建和諧車站，為車站的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
xx年的2月，中共中央提出了“建設(shè)和諧社會(huì)”的目標(biāo)，并對(duì)此目標(biāo)進(jìn)行了全面的解釋，所謂“和諧社會(huì)”指：民主政治，公平正義，誠(chéng)信互愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
所謂民主法治，就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛，就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，也是重承諾，守信用，言行一致，表里如一，全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力，就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序，就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的，需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。其意義在于：關(guān)系到最廣大人民的根本利益;關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù);關(guān)系到前面建設(shè)小康社會(huì)的全局;關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
和諧社會(huì)的關(guān)鍵詞“和諧”即平和，平衡，也就是要求要誠(chéng)信友愛，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)，對(duì)自然等等對(duì)一切都要坦誠(chéng)，友愛。指出社會(huì)主義和諧社會(huì)是誠(chéng)信友愛的社會(huì)。這說明，誠(chéng)信友愛是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。也是主要目標(biāo)。誠(chéng)信是人民對(duì)國(guó)家政府的起碼要求，是從事各行各業(yè)的起碼準(zhǔn)則，是人對(duì)人的起碼標(biāo)準(zhǔn);互愛是作為人的本能指標(biāo)，是對(duì)自然的尊重，只有達(dá)到了誠(chéng)信互愛，真正的和諧社會(huì)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。誠(chéng)信互愛是道德建設(shè)、為人民服務(wù)和集體主義的核心，為人民服務(wù)的重點(diǎn)是誠(chéng)信互愛，目標(biāo)是人與人之間和人與社會(huì)之間的和諧共存。
和諧社會(huì)是我黨為了盡快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而做的鋪墊，是為進(jìn)一步鞏固小康社會(huì)而做的努力，可以這樣說小康社會(huì)為了經(jīng)濟(jì)建設(shè)而提出，和諧社會(huì)是為精神文明建設(shè)而提出的，和諧社會(huì)中道德規(guī)范是我黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，在內(nèi)容上也更貼近人們的精神生活，更重視平等，友愛，坦誠(chéng)。
和諧社會(huì)是每個(gè)公民追求的理想社會(huì)，怎么才可以達(dá)到呢?那就是用愛來構(gòu)建和諧社會(huì)。讓世界充滿愛，才能談得上和諧，沒有愛心就根本沒有和諧。而作為站的一名職工，我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)所做的也是最直接的就是奉獻(xiàn)出愛心，建設(shè)好我們的和諧車站!
一個(gè)企業(yè)，一個(gè)單位的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展分不開的。站就是一個(gè)社會(huì)的縮影，只有同事之間充滿友愛，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間充滿關(guān)愛，我們這個(gè)充滿博愛，才能更好建設(shè)車站、展車站，構(gòu)建好和諧的車站。每位員工都愛存心間，把對(duì)工作的熱愛，對(duì)同事的關(guān)愛，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敬愛和對(duì)社會(huì)大家庭的無私的奉獻(xiàn)結(jié)合起來，營(yíng)造我們身邊的每一個(gè)和諧的小環(huán)境，努力創(chuàng)建和諧班組，共同奮斗和諧車站，為構(gòu)件和諧社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十四
今天，老師放了一張光盤，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越先生講了很多故事，有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)：黑人以前從來沒有參加過奧運(yùn)會(huì)，但是這次他們終于可以參加了，但是一個(gè)項(xiàng)目只允許一個(gè)人參加。經(jīng)過多次選拔，一個(gè)黑人男孩終于被選中參加奧運(yùn)會(huì)。比賽一開始，黑小子把其他人甩在后面，但是在一個(gè)拐角處，有人扔了一個(gè)罐頭，打中了黑腦袋。黑人遍體鱗傷，卻沒有下車療傷，而是勇敢地站起來，繼續(xù)“向前奔跑”。他跌跌撞撞，最后“跑”不動(dòng)了，就扣著指甲在地上爬。他的指甲在流血，他仍然堅(jiān)持。雖然只剩下一百二十米，對(duì)于普通人來說很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于這個(gè)黑小子來說很難。只有一步之遙，一個(gè)裁判想幫他一把，但他說：“別碰我，否則我會(huì)犯規(guī)?！弊詈?，他摔倒了，沖過了終點(diǎn)線。剛剛沖過終點(diǎn)線，他就大喊：“祖國(guó)，我已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)線了！”
這件事讓我深受感動(dòng)。黑人男生能這么愛自己的祖國(guó)。為什么我不能？別人能做到，我為什么不能？我們必須熱愛我們的祖國(guó)。我們祖國(guó)的未來是我們的！
然后鄒越先生告訴我，他在國(guó)外看到過，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，司機(jī)會(huì)停下來，行人會(huì)停下來，坐著的人會(huì)站起來，每個(gè)人都在聽他們的國(guó)歌。在中國(guó)，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，很多人不同意。我覺得其他國(guó)家的人都有這么好的愛國(guó)品質(zhì)。為什么我們國(guó)家沒有？只有我們熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。
在談到他敬愛的老師時(shí)，鄒越先生還講了一個(gè)故事：一位52歲的老師即將退休。一天，他帶幾個(gè)學(xué)生出去參加活動(dòng)。路上一輛違章車向?qū)W生沖來，老師想都沒想就推開了同學(xué)，卻被撞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。葬禮那天，很多人來給老師送行?？吹竭@里，我有點(diǎn)想哭。我掃視了一下班上其他同學(xué)，他們都流下了眼淚。
老師為我們付出了很多。當(dāng)我們踢足球時(shí)，老師認(rèn)真?zhèn)湔n。我們睡覺的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。這時(shí)，全班大聲喊道：“老師！我愛你！”
說到父母，鄒越先生給我們講了一個(gè)老鷹教小鷹飛翔的故事。起初，老鷹把小鷹從空中扔出去，然后在它快速著陸時(shí)抓住了它。反復(fù)幾次后，小鷹完全不需要學(xué)習(xí)，反而覺得很有意思。后來，鷹變了。它飛向天空，扔下小鷹，讓它一個(gè)人呆著。眼看小鷹就要粉身碎骨，突然，小鷹展開翅膀，停止了墜落。它學(xué)會(huì)了飛翔！
聽了這個(gè)故事，我有一種很深的感覺：小鷹不學(xué)會(huì)飛，就粉身碎骨了。如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們將來將一事無成。爸爸媽媽可能對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但這讓我們學(xué)得更好。什么都行，只要你想學(xué)，就能學(xué)好；如果你想做，你可以做好。
今天看了這張光盤，我受益匪淺。我一定要愛我的祖國(guó)，我的老師，我的媽媽！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十五
看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛觀后感400字》，里面精彩震撼的語(yǔ)言深深打動(dòng)了我！
這是一場(chǎng)觸動(dòng)靈魂的演講，它將是我們成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富。今天，隨著物質(zhì)生活的改善，我們真的需要這樣激動(dòng)人心、鼓舞人心的演講。
那種情緒化的.渲染讓所有的老師同學(xué)都流淚了，所有的人都不停的抹眼淚。當(dāng)然，這其中有很多原因，我認(rèn)為最重要的原因是渲染力，情緒傳染情緒。
孟郊說：一位好心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛？
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該大聲說：‘爸爸，媽媽，你們辛苦了！“謝謝你，”
還有一個(gè)老師：‘老師，你辛苦了，謝謝！’。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十六
我們讀了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛》，深深地打動(dòng)了我。鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度來解釋“愛”這個(gè)詞。
當(dāng)鄒教授說“你愛祖國(guó)嗎？”我們都在談?wù)搻矍?，但我們做的不多。?dāng)我們聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)，深深地觸動(dòng)了我的心。我覺得是黑人男孩對(duì)祖國(guó)的愛讓他有勇氣爬上終點(diǎn)，因?yàn)樗X得作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，無論摔多少次都要勇敢的爬上來，他的心里珍藏著對(duì)祖國(guó)的愛和為祖國(guó)爭(zhēng)光的`強(qiáng)烈心情。
周教授補(bǔ)充道：“你愛你的老師嗎？”“愛——”，但有些同學(xué)心里并不這么想。有時(shí)候他們?cè)诒澈笳f老師不好，因?yàn)樗麄兛床坏嚼蠋煹膫ゴ?。在山村教書的李靜老師，想離開她任教的偏遠(yuǎn)山村時(shí)，對(duì)山村孩子的感情讓她下定決心要留在山村教書，直到38歲因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開學(xué)生；52歲的教師尹在帶學(xué)生外出時(shí)遭遇車禍。尹的第一反應(yīng)是把學(xué)生推開，讓他們活下來，但她不幸去世了。老師偉大的例子太多了，這樣的老師很多就在我們身邊。他們無私地把他們的愛奉獻(xiàn)給我們，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)該愛老師。
鄒教授又大聲問學(xué)生：“你還記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過澡了嗎？“作為學(xué)生，我們大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天努力工作只是為了給我們提供更好的生活環(huán)境，但是我們看到爸爸媽媽每天都在努力工作，卻不知道如何為他們做力所能及的事情，比如幫他們做家務(wù)，說“你辛苦了”……作為孩子，我們不應(yīng)該總是把想表達(dá)的愛藏在心里。有時(shí)候當(dāng)你真的想表達(dá)我對(duì)你的愛時(shí)，一切都可能無法挽回。
講座就要結(jié)束了，但我的眼淚卻在不經(jīng)意間在眼眶里打轉(zhuǎn)。愛情就像陽(yáng)光，掃去天地的陰霾；愛就像空氣，在你的皮膚和我的呼吸之間；愛是一種感覺，一種方式，一個(gè)靈魂。只有讓世界充滿愛，我們的世界才能擺脫貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)和邪惡。
讓我們用愛建造一個(gè)溫暖的世界。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)給予愛，我們才能收獲愛！
世界充滿愛觀后心得感悟篇十七
愛祖國(guó)，在以后我們一定要努力學(xué)習(xí)，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書;多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，像神舟十號(hào)載人飛船的科研組一樣努力專研;還有默默無聞的奉獻(xiàn)者，那些在貧苦山區(qū)里一教學(xué)就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻(xiàn)在了大山的孩子身上。
愛自己，在這里我們不要覺得不好意思，因?yàn)椴缓靡馑紩?huì)毀了我們多少次機(jī)會(huì);因?yàn)椴缓靡馑颊f話會(huì)使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的好機(jī)會(huì);因?yàn)椴缓靡馑妓跃退憷习遄鲥e(cuò)事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因?yàn)椴缓靡馑季芙^。在我們的人生道路上我們要愛護(hù)自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，老師工作一天非常辛苦。剛我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在為我們批改作業(yè)，在這里我只想對(duì)老師說聲“您辛苦了!”。
我們應(yīng)該為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，對(duì)父母關(guān)心孝順一些，對(duì)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自己愛自己，對(duì)老師我們應(yīng)該多體諒一下。
世界充滿愛觀后心得感悟篇十八
看了鄒越老師最感人的演講視頻，心里久久不能平靜。淚水一遍又一遍模糊了我的雙眼，確實(shí)帶給我不小的震動(dòng)。
此次演講是在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行的，以“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”為演講主題。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈?！耙粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存;一個(gè)人如果沒有一種精神，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大……”鄒越老師演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國(guó)之情、深深的謝師之情和濃濃的.感恩之情，在悠揚(yáng)的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)!
演講的過程中，鄒越老師少不了例舉實(shí)例，讓我們更好地把“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”的信念銘記在心，他使我深刻地感受到，只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。我清楚地記得，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們?cè)卩u越老師的鼓勵(lì)下，擁抱自己的父母，對(duì)他們說：“你們辛苦了，我愛你們!”這一刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，為之落淚!
“可憐天下父母心”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)!父母時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，對(duì)我們的愛，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心。他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者?！案笎廴缟?，母愛似水”，父母對(duì)子女的情感，是天底下最真，最美，最偉大的情感。
看完視頻，心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。這次演講，是靈魂的升華，是生命的禮贊!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處充滿愛，“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”。愛所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。讓生命充滿愛，讓這世界充滿愛!
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