人生演講稿閱讀改變?nèi)松▋?yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:24:11
人生演講稿閱讀改變?nèi)松▋?yōu)秀13篇)
時間:2023-11-27 06:24:11     小編:薇兒

演講稿具有條理性和邏輯性,能夠清晰地展示演講者的思路和觀點。演講稿的寫作過程中,可以多次修改和潤色,以提高其質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

xx年新華社的一個報道在國內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低,xx年比下降了8。7個百分點。兩年后的調(diào)查顯示:圖書閱讀率連續(xù)6年走低,國民閱讀率首次低于50%。這是一個值得關(guān)注的問題。

我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明,其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。

我們中國是一個讀書大國,自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了:囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生,這個人10歲開始拜師學(xué)習(xí),也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個熱愛閱讀的'人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己關(guān)在一個冰冷而潮濕的石頭房子里,這樣的房子,第一安靜,第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復(fù)誦讀《尚書》,他是怎么記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當(dāng)然不能當(dāng)腰帶啊,這系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚書》,他打一個結(jié),每背一遍《尚書》,他打一個結(jié)。很快這根繩子就打滿了結(jié)?!渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院宣布,華人科學(xué)家高錕與另外兩名美國科學(xué)家獲得xx年諾貝爾物理學(xué)獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,他出生于上海金山的一個書香世家,在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)(《四書》有《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》?!段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關(guān)重要的。

那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢?當(dāng)然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的??吹揭恍┩瑢W(xué)借到書后,坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動,這些同學(xué)說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

最后,我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語:閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章。

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

人從書里乖。從知事開始,父母就經(jīng)常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強(qiáng)大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

從那時到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業(yè)務(wù)書籍外,世界形勢,國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應(yīng)手,就會游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。

上世紀(jì)七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊伍素質(zhì),迎接社會挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初,照相業(yè)價值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當(dāng)時雄霸三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。

目前,我除了產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在、天門。xx年開始,我在搞好企業(yè)的同時,緊跟形勢建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為發(fā)展盡了一份力。

xx年,我代表參加省運(yùn)會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊,多次代表省隊參加國內(nèi)比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動帶給了我很多的榮譽(yù)。因此,我要說,“閱讀改變?nèi)松薄?/p>

活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古代詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現(xiàn)在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?不知從何時開始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會有第二次,第三次,第四次?那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閱讀了,當(dāng)讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,于是,我一個不小心就掉進(jìn)了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。

它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強(qiáng)不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的'知識水平提高,還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的日記和作文中感到疲憊的時候,我告訴自己:讀書不積累就像一個人。

進(jìn)了寶山,卻空手而回。漸漸的,我得出結(jié)論,讀書要積累,要思考,要有選擇性。

我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我進(jìn)步和進(jìn)步。書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!

我的演講結(jié)束了,謝謝。

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。

那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運(yùn)。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué),認(rèn)為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學(xué)是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?!?/p>

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去_小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級的內(nèi)容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了_小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字?jǐn)?shù)要求都達(dá)不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學(xué)說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細(xì)一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠(yuǎn)沒有我們想象的那么困難。

同學(xué)們,思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在這一天當(dāng)中遠(yuǎn)離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認(rèn)真地讀一本書吧!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

有這樣一張照片:1940年10月22日,英國遭受空襲,位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免,幾乎被炸成廢墟,墻壁傾頹,磚石滿地,但有3名男子竟不顧敵機(jī)剛剛離去,又在尚未倒塌的書架前翻撿書籍。

有這樣一個場景:在清邁機(jī)場候機(jī)時,一群日本學(xué)生坐在地板、椅子上看書,沒有人玩手機(jī)。

有這樣一組數(shù)據(jù):人均閱讀量日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本,中國4.35本。

在功利主義橫行、娛樂至死之風(fēng)肆虐的今天,我還是想說:“讀書吧,雖然讀書或許并不必然導(dǎo)向外在的成功,但是可以改變我們的人生?!?/p>

現(xiàn)在是一個顏值為王的時代,想要自己顏值高嗎?那么去閱讀吧,因為閱讀是最好的美容品。“三更有夢書當(dāng)枕”,帶著讀書的滿足恬然入夢,你獲得了最好的的美容品--睡眠;“讀書伊何?會我者多。一與心會,自笑自歌”,你擁有了健康美麗的源泉--快樂;至于讀到精妙處而手之舞之足之蹈之,那就無疑是最有效的'有氧運(yùn)動了。讀書對顏值的提升更在于涵養(yǎng)人的氣質(zhì)?!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書讓人由內(nèi)到外散發(fā)出迷人的氣質(zhì)。原央視著名主持人楊瀾,五官算不上很精致,但她的知性的美讓她理所當(dāng)然地成為了一代人心中的女神。第二季《中國詩詞大會》冠軍武亦姝,很難說得上漂亮,但她從容淡定的氣質(zhì),驚艷了無數(shù)人。

閱讀或許并不必然導(dǎo)向外在的成功,但必然指向內(nèi)在的豐沛。培根說,讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。讀書讓人的內(nèi)心豐盈,為我們的人生提供了無限的可能?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,因為閱讀,我們的自信更強(qiáng)烈;“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,因為閱讀,我們的境界更高遠(yuǎn);“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”,因為閱讀,我們的人生更灑脫。

閱讀不但可以提升顏值,塑造豐盈的內(nèi)心,還給人以豐富的生活。閱讀本身就是為了更好地生活,正如哲人所言,“一個人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一,因為他的人格復(fù)化了,他不僅用他自己的眼睛觀察,而且運(yùn)用著無數(shù)心靈的眼睛?!彼裕瑹釔坶喿x的人,更能發(fā)現(xiàn)生活的詩意,也更能詩意的生活。

一代偉人毛澤東喜愛讀書學(xué)習(xí)可謂世人皆知。他曾說自己“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。清朝朱舜水說:“三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。”黃庭堅更是認(rèn)為三日不讀書,便面目可憎,語言無味。當(dāng)我們感覺到自己面目可憎、語貧詞窮時,便是閱讀回歸之日。

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。

春風(fēng)清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,高二校園讀書節(jié)開始全面啟動。

書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,也可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),善于創(chuàng)造。

一個人不讀書,就會變得無知;一所學(xué)校不讀書,就會沒有生機(jī);一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少,已成為一個人,一所學(xué)校,乃至一個民族素質(zhì)高低的象征。在校園讀書節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品味,成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,汲取精華,感悟真理。

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們用淵源的知識武裝自己,用扎實的`知識駕馭人生。

四、讀以致用。讀萬卷書,行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實與美麗。

同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活方式,每一天就都是讀書日。

讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,夜以繼日的遨游學(xué)海,讓我們積極參與到讀書活動中來,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香浸潤校園。

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時下許多年輕人熱衷于過洋節(jié),比如“情人節(jié)”,“圣誕節(jié)”,“愚人節(jié)”,甚至洋鬼節(jié)“萬圣節(jié)”,但是知道“世界閱讀日”的人卻很少。閱讀對一個人的影響巨大,一本好書往往能改變一個人的一生,不僅如此,一個人民族的精神境界,一個國家的民族氣質(zhì)在很大程度上取決于全民的閱讀水平。

鄧小平說得好:“多讀書,讀好書?!边@句話說得是不錯的,鄰居家的小女孩,文藝范兒十足,舉手投足間滿滿的都是文藝氣息,原因是什么,多讀了幾本書,鄰居這樣和我說。人的氣質(zhì)是可以通過讀書培養(yǎng)起來的。

讀書不僅可以提高學(xué)生們的作文水平,那些得了很多作文競賽獎項的人,大都是讀書讀得多的人。還可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。

歐·亨利的著名小說《警察與贊美詩》講了這樣一個故事:一個罪犯刑滿釋放,卻想方設(shè)法地重新回到監(jiān)獄里去,打人,搶劫,砸店鋪,到后來,他聽到教堂里的人們在朗誦贊美詩,突然產(chǎn)生了想要重新開始新的生活的想法。那么是什么讓一個罪犯突然想要改邪歸正呢?無疑是那首贊美詩,一本好書可以凈化人的心靈。

讀書的作用還有很多,可以陶冶情操,豐富閱歷,拓寬視野,作為祖國八九點鐘的太陽,我們應(yīng)該多多閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,優(yōu)秀的文化塑造人生,可以豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

書是人類進(jìn)步的階梯,我們要做到“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,不斷閱讀好的作品,豐富自身的內(nèi)涵,學(xué)到老,活到老,讓我們一起塑造屬于我們的精彩人生吧!

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大家好!

再有100天,我們將迎來20__年高考,這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗。如果將十年寒窗,比作萬米長跑,現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!

高考,是決定我們青春夢想能否實現(xiàn)的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)我們實力的大龍門;高考是知識、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現(xiàn)在,距離決戰(zhàn)的時刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時刻了。

我們的目標(biāo)是什么?二戰(zhàn)時期英國的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭取勝利,不管多么危險也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因為沒有勝利,便不能生存!

在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!敝袊灿幸痪涓裱裕骸八计鋽t必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑、畏難的心理?!岸ň终摗北仨殥仐墸呖疾攀嵌ň?“悲觀論”必須否定,要敢于后來居上。

在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實,知識全面,能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,我們只能靠頑強(qiáng)的意志,來應(yīng)對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)方向。

在這一百天,我們要有“戰(zhàn)勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏,意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ);拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢想的種子,就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。

只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信:在未來的一百天,受太陽之光華,承天地之靈氣,沐春風(fēng)之快意,強(qiáng)者必將脫穎而出。

最可愛的,不是春天微微的清風(fēng),而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽光,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。

為了報答父母的養(yǎng)育之恩,為了鑄就學(xué)校明天的輝煌,為了實現(xiàn)自己的人生夢想,在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!讓青春在奮斗中飛揚(yáng)!

在此,我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。

謝謝大家!

人生演講稿閱讀改變?nèi)松?/h3>

知識可以改變一個人的人生,而高爾基說過“書籍是知識的源泉”。的確,書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機(jī)盎然。

作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢,可是他的一個雇主貝羅先生老是拖欠報酬,而且總是有理由。一次,作者路過貝羅先生的門前,他示意作者進(jìn)屋,他說:“我該付你工錢了,不過······”“不打緊的。”作者打斷他,可他卻自顧自的說道:“銀行把我的賬戶弄錯了,這一兩天就會好的,我想也許你愿意拿一兩冊書當(dāng)做定金?!彼噶酥付褲M了書的墻。過了一會兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁,就被他吸引了,以至最后通宵達(dá)旦的看完了它,接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時代的結(jié)束》。從此作者愛上了讀書,也就此改變了作者的人生。現(xiàn)在,作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類學(xué)。

生活中,書籍對于人類的重要性不亞于糧食,所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進(jìn)步的階梯。有了書籍,我們的生活才能充實;有了書籍,我們的生活才能精彩;有了書籍,我們的生活才能快樂;有了書籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀萬卷書,行萬里路”都是古人愛書的真實寫照,他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食,可見先賢們對書籍的重視了。三國時代,諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,決勝千里,安邦治國,就源自他年輕時從書中汲取的知識;一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命的勝利,改變了中國的命運(yùn),也是跟他博覽群書、學(xué)貫古今分不開的。

當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過:一個希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。

我也很喜歡讀書,我讀過“四大名著”,《論語》,《千字文》,《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《皮皮魯總動員》,《森林報》等等。通過讀這些書,確實讓我受益無窮,獲得了不少知識和樂趣。《森林報》這套書讓我感覺到了大自然的神奇和魅力;《皮皮魯總動員》讓我領(lǐng)略到了作家鄭淵潔獨樹一幟的寫作風(fēng)格和豐富的想象力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會到了人間的真情;《論語》、“四大名著”讓我認(rèn)識到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深!

拿起書吧!讓我們用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來!

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閱讀是一次和智者的對話,一段成長歲月里的記憶,這是成長中不斷自我提升,也是最安靜的時刻,讀書的人靜靜的積攢著生命的力量,大抵是“厚積薄發(fā)”的意味。

那時候尚且年幼,覺得非常歡喜,便蹦蹦跳跳的跟著那個姐姐一起去了一個真的好多玩具的地方,只是那些玩具都破破的舊舊的,娃娃缺胳膊少腿的,汽車少了輪子,小槍沒了柄等等各類玩具。

長大后才知道原來那是“塑料廠”,把破舊的塑料回收回來加工,再拿去賣。

不巧的是,剛好那個廠的老板過來探班,發(fā)現(xiàn)了我們的行徑,罵罵咧咧的拎著我到我家一通謾罵。爸爸氣的掄起鐵管直抽,要不是奶奶心疼的攬住,估計還得殘廢了。

事后媽媽語重心長的說:“沒有經(jīng)過別人家的同意,拿別人的東西是小偷?!边€買了一大堆哲學(xué)書,尤其是智慧背囊,印象尤為深刻。

沉寂在哲學(xué)的海洋之中,在同齡人眼里,那是沒有童年沒有樂趣的事情,但我卻甘之如飴,更是在語文上興趣十足,名列前茅。

我感謝閱讀,教會了我明辨是非,更改變了我人生的方向。

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高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”漢代學(xué)者劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

俗話說:“書是人類的營養(yǎng)品,書也是人類的好朋友?!彼晕覀円湎ё屛覀兩硇慕】档臓I養(yǎng)品,也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書。還記得小時候,媽媽給我買書讓我讀,因為那時我還不識字,所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺的時候一遍一遍地給我念,才讓我對書有了深厚的了解。

直到6歲時,我才漸漸地認(rèn)識了許多字,也不用媽媽給我念書,我會用拼音認(rèn)字了,自己也會讀書了。隨著年齡的增長,我認(rèn)識的字也越來越多,知識也越來越豐富。

書,現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,我在媽媽的懷抱里盡情欣賞,書是大樹,我是小鳥,我在樹的懷抱里看著這美妙的世界;書是大海,我是小舟,在大海的波濤下,盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲記》,從《實用文摘》到《快樂王子》,從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛書了,正是因為這些書的幫助,才讓我懂得了很多道理,也讓我的知識更加豐富。

同學(xué)們,愛書吧!書是我們的好朋友。書,可以讓我們改變?nèi)松瑫?,可以讓我們的世界變得豐富多彩。

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搬了張椅子,坐在陽臺上,扳著指頭數(shù)著要開學(xué)的日子。看著這些為數(shù)不多,零零落落的手指,我這才回憶起這個暑假。

本以為,這個假期,一定會過得很有意義。但事違人愿。

這些日子里,我無聊得如同一片干枯的葉。有時候,我甚至找不到一點點的事做。所以,去圖書館成了我這灰色生活里色彩豐富的音符。

我喜歡書。喜歡讀書。喜歡在夕陽西下時品書。

論茶,與武松一同上山打虎,也與劉備一起談?wù)搰掖笫隆瓡?,給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有了一顆正義而善良的心。

讀書,是一生中最快樂的事。我喜歡魯迅鋒利的文筆,喜歡冰心奶奶對大自然,童真以及母愛的贊頌,更喜歡老舍先生對人物生動的刻畫。

我在讀書中學(xué)會了很多很多。明白了許多做人處事的道理??梢赃@么說,書是我一位最好最好的老師。而讀書,則是一樣比學(xué)習(xí)更輕松愉快的事。

讀書真好。

我們在書中汲取知識,凈化我們的靈魂,升騰我們的思想。讀書,讓我們了解了許多許多的課外知識,豐富了我們的。我想,高爾基的那句名言正好詮釋了這一切:書籍是人類進(jìn)步的階梯!同學(xué)們,讓我們一起讀書,在書香中品味自己的藝術(shù)人生。

讀書真好!

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他們總能在這些書中找到自己失敗的原因。

所以。一篇接一篇?!?/p>

的確,一本接一本,公司效益很不好,找到自己所要的答案:一個想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友,經(jīng)過他幾番努力。

不管是誰,他感慨萬分,若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與海》,彌補(bǔ)課內(nèi)知識的不足,開了一家小公司。當(dāng)他接受采訪的時候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,公司的效益漸漸好了起來,遇到困難之后!”

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