通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗并且不斷進(jìn)步。結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實用建議,供大家參考。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著計算機(jī)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)世界已進(jìn)入并深刻影響我們的生活,已經(jīng)成為廣大師生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網(wǎng)上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發(fā)展的道路。
豐富的信息內(nèi)容、便捷的信息獲取手段和互動的趣味性讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡(luò)美好時光,但同時我們也應(yīng)意識到,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,在此向廣大師生提出如下倡議:
一、自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、破壞憲法和法律實施、煽動xx國家政權(quán)、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規(guī)行為;不談?wù)摗吧嫒铡痹掝},不煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的言論,不參與煽動民族仇恨、破壞民族團(tuán)結(jié)的敏感、違法活動、聚會等。
二、崇尚先進(jìn)文化、尊重科學(xué)精神、弘揚(yáng)社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開展網(wǎng)絡(luò)文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動,不宣揚(yáng)封建迷信、xxxx、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的信息,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。
三、自覺增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索,不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的`游戲,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客、微博、貼吧、qq群等發(fā)表、轉(zhuǎn)載庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片和音頻、視頻信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造共建共享的精神家園,建設(shè)一個和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
四、堅決抵制損害教育系統(tǒng)形象和利益的言行,堅決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息,積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學(xué)校,展示學(xué)校的良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以工作、學(xué)習(xí)為重,善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,反對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。
廣大師生,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者,也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民,共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇二
老師們,同學(xué)們:
你們好,我今天要講的是文明上網(wǎng),我市自2015年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設(shè)了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺,24小時對網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網(wǎng)吧,處理違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧100多個,吊銷網(wǎng)吧執(zhí)照10個。取締黑網(wǎng)吧150余個。沒收電腦1000余臺。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
當(dāng)前,青少年上網(wǎng)人數(shù)較多,在我國2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中,99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。
在我看來,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,可適度適量的上網(wǎng),并做到五要五不要:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信,只要你學(xué)業(yè)有成,將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以,希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在家長和老師的指導(dǎo)下,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網(wǎng),我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺少的一部分。親朋好友在異鄉(xiāng)可以通過網(wǎng)絡(luò)交流,以往煩瑣的工作可以在網(wǎng)上完成......網(wǎng)絡(luò)在帶給人們便利的同時,也存在許多弊病,對于我們學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)更是一把鋒利的“雙仞劍”。網(wǎng)絡(luò)的神秘吸引了無數(shù)青少年,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠并存,容易接觸不良網(wǎng)頁,如色情、暴力等等。學(xué)生又因為自控能力差,分辨能力弱,他們常常會因為瀏覽網(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。
在我們學(xué)校,我們同學(xué)中也存在一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,尤其是寄宿生,脫離了父母的監(jiān)管,又有自主支配的生活費,給上網(wǎng)提供了便利條件,有些同學(xué)為上網(wǎng)不惜經(jīng)常曠課,逃課,甚至半夜逃出家門和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,夜不歸宿,白天睡覺,成績急劇下降。
同學(xué)們,讓我們大家共同攜手告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”。回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
現(xiàn)實中,學(xué)生上網(wǎng)80﹪以上是打游戲,15﹪左右是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少,他們泡網(wǎng)吧成癮,由于上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪現(xiàn)象更是令人觸目驚心,有人把網(wǎng)絡(luò)稱為“電子海x因”這是不無道理的,同時,長時間上網(wǎng)也會對我們的身心健康造成一定的影響,如容易造成大腦疲勞,從而精神萎靡,眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視,一些長期上網(wǎng)的中學(xué)生容易產(chǎn)生孤獨癥,整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實,而當(dāng)他們真正面對社會和人群的時候,就會因為想象和距離的問題,產(chǎn)生退縮感,不敢正常與人溝通。
在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸于虛幻甜蜜中的同學(xué);當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正濃的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的背影?當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的.時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標(biāo),輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
同學(xué)們,讓我們大家共同攜手告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:
你們好!
在座的各位老師,無論學(xué)識、能力、成就都在我之上,都是各學(xué)校學(xué)科組的領(lǐng)袖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在今天的會上作個交流,本人實在深感才疏學(xué)淺,能力有限。擔(dān)心言語零亂,污人耳目,還望大家見諒。但本著向各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的誠懇態(tài)度,說說我校關(guān)于開展教研組活動的一些不成熟的做法向各位同仁作個匯報,不周之處,希望大家批評指正。
本學(xué)期,我校把“聚焦課堂,立足有效,提高質(zhì)量?!弊鳛榻萄泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想,堅持以“追求有效課堂,培養(yǎng)良好習(xí)慣”為工作重點,來開展教研活動的。具體內(nèi)容如下:
1、我校各教研組加強(qiáng)隨堂聽課力度。要求每位老師每學(xué)期至少上一節(jié)本色課。(由教導(dǎo)處通知各科老師組織聽課、評課。)。
2、隨機(jī)地檢查老師的備課情況。以督促教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,再上課。不上無準(zhǔn)備之課。
3、教研組長定期檢查教師書寫的教案和計劃兩次。
4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè),同步指導(dǎo)及單元測試。并做好記錄,及時反饋。以全面了解各老師的教學(xué)情況。
5、期中和期末要求教師認(rèn)真評卷,寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)得失,為今后的教學(xué)調(diào)整策略。
6、開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。營造一種讀書氛圍,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣;
7、組織學(xué)開展各種活動。如書畫比賽,背誦比賽,體育運動會等。
8、臨近期末制訂復(fù)習(xí)計劃。以便能根據(jù)本班情況進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。
這些措施寫來容易,實踐起來真的很難。由于本人人微言輕,能力不強(qiáng),活動組織不力,導(dǎo)致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識,惰性十足。大家都認(rèn)為:神馬都是浮云!只不過是形式,走過場而已。
眾所周知,我們新生的教學(xué)成績總是止步不前。年年淪為墊底的學(xué)校。希望大家不吝賜教,我們將不勝感激。謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇五
大家好,今天我很高興能夠站在這里進(jìn)行我的演講,同時也感到非常榮幸有這么一個機(jī)會能夠和在座的各位一起分享交流這個話題。今天我演講的題目是我的網(wǎng)絡(luò)生活。其實一開始看到這個題目的時候我并不知道我要去講一些什么,我的網(wǎng)絡(luò)生活很簡單,我一不是個技術(shù)控,二也不是個游戲控。我只是一個很普通的學(xué)生,只是眾千萬網(wǎng)民中的一員。但是今天我就從我這個普通的學(xué)生的角度來講述我的網(wǎng)絡(luò)生活。
在上大學(xué)之前我的網(wǎng)絡(luò)生活就只有qq和百度這兩個板塊。當(dāng)時周末的時候會趁著媽媽不在家偷偷打開電腦和同學(xué)聊qq,有時還會借助百度搜索一些學(xué)習(xí)資料。上了大學(xué)后我的網(wǎng)絡(luò)生活大致可以分為這么五類:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】視頻、電視劇、電影【4】新聞【5】淘寶。我想這大概就是我現(xiàn)在的全部網(wǎng)絡(luò)生活了吧?,F(xiàn)在的我每天最愜意的事情就是去刷刷新浪的微博,微博是一個好地方,在這里,人人都可以照某個東西發(fā)表自己的見解。我們可以在這里知曉最新的消息,看看搞笑的笑話,欣賞美麗的音樂圖片還有一些短小精悍的語言文字,這些文字能夠句句說盡我們的心里,引起我們的共鳴。
對于網(wǎng)絡(luò)這個東西,我想我是感謝的。第一,我感謝網(wǎng)絡(luò)拉近了我和父母之間的距離,讓我們的親情更親了。上大學(xué)后,我再qq空間里發(fā)現(xiàn)了這么一個現(xiàn)象,大家不僅僅是在空間里秀恩愛了,也增加了好多秀母愛,秀父愛的同學(xué)。他們把和父母在微信上的聊天截圖發(fā)在網(wǎng)上,就連我這個不相干的人看了都有種滿滿是愛的感覺。雖然父母在微信上跟我們說的也都是一些好好吃飯,注意身體之類的話,但是當(dāng)這些話語通過微信來表達(dá)的時候確實是比當(dāng)面說更溫暖。微信,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺,在這里我們和父母并不是面對面的聊天,有一些表達(dá)感情的話更容易通過這個一個平臺表達(dá)出來,也會受到不一樣的效果。所以我說網(wǎng)絡(luò)讓我們的親情更親了。第二,我感謝馬云,感謝淘寶,感謝他們給我省錢了?,F(xiàn)在的女生網(wǎng)絡(luò)的一半時間應(yīng)該都是貢獻(xiàn)給了網(wǎng)購了吧。像onlyverom這些店,我們同學(xué)都稱為和媽媽逛的店,因為和媽媽逛的時候不用去看這些衣服的價格。但是現(xiàn)在上了大學(xué)就不一樣了,每個月的零花錢都是固定的,要是現(xiàn)在我去百貨公司買一件衣服,我半個月的生活費就沒有了。所以這就體現(xiàn)了淘寶是個神奇的網(wǎng)站啊,我舍友教會了我在網(wǎng)上買這些牌子的衣服,店里600元的衣服,在網(wǎng)上200元就可以買下來,這樣一下來就給自己省了四百元,所以我感謝淘寶感謝網(wǎng)絡(luò)給我省錢了。
網(wǎng)絡(luò)是社會的縮影,充滿了人性的“真善美”和“假惡丑”,網(wǎng)絡(luò)也是個布滿陷阱的地方,充滿虛偽與欺騙,網(wǎng)絡(luò)也是我們宣泄不滿和傾訴吐槽的地方,網(wǎng)絡(luò)更是我們內(nèi)心的一方凈土,我們可以在虛擬的世界里得到片刻的安靜。
網(wǎng)絡(luò),讓你我的生活充滿色彩。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇六
老師們,同學(xué)們:
你們好,我今天要講的是文明上網(wǎng),我市自以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環(huán)境。投資30多萬元,建設(shè)了網(wǎng)吧監(jiān)管平臺,24小時對網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)控處理違規(guī)竟也能夠網(wǎng)吧,處理違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧100多個,吊銷網(wǎng)吧執(zhí)照10個。取締黑網(wǎng)吧150余個。沒收電腦1000余臺。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲”;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
當(dāng)前,青少年上網(wǎng)人數(shù)較多,在我國2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中,99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。
在我看來,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,可適度適量的上網(wǎng),并做到五要五不要:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信,只要你學(xué)業(yè)有成,將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以,希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在家長和老師的指導(dǎo)下,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網(wǎng),我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
2.茶葉交流會講話稿。
4.關(guān)于個人講看齊見行動發(fā)言稿。
6.2017關(guān)于反腐倡廉的演講稿精選。
8.講政治有信念有關(guān)個人發(fā)言材料。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇七
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:《不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸》。
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實實在在地介入到人們的生活當(dāng)中。它必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。許多中小學(xué)生認(rèn)為:互聯(lián)網(wǎng)具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。也有大量資料顯示,先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野,是一個信息極其豐富的百科全書式的世界。我們可以在網(wǎng)上隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界、認(rèn)識世界,了解世界最新的新聞信息、科技動態(tài),給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。可是網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,許多中小學(xué)生因為逐漸接觸和深入網(wǎng)絡(luò)空間,負(fù)面影響越來越明顯。
北京師范大學(xué)心理咨詢博士郭召良說過,中小學(xué)生長時間玩電腦游戲和上網(wǎng)的危害很大,具體來說有:
(1)損害身體健康,引發(fā)頭昏眼花、疲乏無力、雙手震顫、視力下降等癥狀;
(2)引發(fā)心理問題,情緒低落、思維遲緩、食欲下降、社會交往退縮、以及行為異常;
(3)影響孩子的正常學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
其實,喜歡游戲是我們?nèi)祟惞餐哂械男睦硖卣?,不僅兒童喜歡游戲,也有成年人喜歡玩游戲,玩游戲本身并沒有錯。上網(wǎng)也已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人生活的一個部分,上網(wǎng)本身也沒有錯。但是任何事情都有一個度,如果超出這個度,就成為問題。如果學(xué)生對玩電腦游戲和上網(wǎng)達(dá)到著迷程度,本人已經(jīng)無法克制自己不玩游戲或上網(wǎng)的時候,這時就成為問題。所以,我們應(yīng)該提高我們自我控制的能力,端正上網(wǎng)的動機(jī),多多利用網(wǎng)絡(luò)對我們的有利的方面。比如學(xué)習(xí)做網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)電腦繪畫,制作電子報刊,練習(xí)電腦打字等等。在日常生活中,也應(yīng)該多把心思放在學(xué)習(xí)上,在現(xiàn)實中尋找友誼,多做一些有益身心的戶外活動,不沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。
希望我們大家都能夠正確地使用網(wǎng)絡(luò),堅決不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸,處理好網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。就讓我們一起努力,鑄造一個美好的網(wǎng)絡(luò)新時代,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇八
各位老師:
大家好!
十分高興受邀參加一中《有效課堂教學(xué)》和《特色班級管理》課題開題報告會。一中作為我市的龍頭學(xué)校,無論在管理方面還是在教育教學(xué)方面,都有亮點,很有特色,是一面旗幟。
夏校長經(jīng)歷豐富,對基礎(chǔ)教育十分了解,是專家型校長,無論是工作目標(biāo)、工作思路還是工作的方法、措施都非常清晰和具體。
大家知道,優(yōu)質(zhì)學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)在以下四個方面:先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的教育管理、高素質(zhì)的教師隊伍、培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生。大家都知道,課程改革也好,畢業(yè)班教學(xué)也好,教師的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)是關(guān)鍵。同樣一節(jié)課,不同教師上效果是不一樣的,就是這個道理。那是因為不同的教師,他的教學(xué)經(jīng)驗、理論儲備、知識積累、生活閱歷、應(yīng)變能力或者說駕馭課堂的能力是不一樣的。所以,對教師的培養(yǎng),特別是青年教師的培養(yǎng)都是學(xué)校的重點工作之一。市教育局,特別是高局長對骨干教師的培養(yǎng),尤其是對發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用十分重視。上個月在城南中學(xué)召開了全市“名師工作室”建設(shè)現(xiàn)場促進(jìn)會議,要求省示范學(xué)校,有條件的重點學(xué)校都要積極申報市級“名師工作室”,希望一中在這方面帶個好頭。
我所了解,我市各校包括一中都十分重視對青年教師的培養(yǎng),也有很多好的做法和經(jīng)驗。比如,青藍(lán)工程,校本培訓(xùn),校本教研,對青年教師提出幾個一,給他們壓擔(dān)子,委以重任等等。我認(rèn)為開展課題研究是培養(yǎng)青年教師,提升教師整體素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量最有效最捷徑的途徑之一。當(dāng)然開展課題研究不僅僅在于取得了什么成果,更重要的在于研究的過程。通過課題研究,可以聚合一批人,鍛煉一批人,培養(yǎng)一批人,推出一批人。它可以成就一批善于學(xué)習(xí),勤于反思,勇于實踐,敢于創(chuàng)新的教師。如果學(xué)校堅持開展課題研究,不斷提高教科研水平,并將研究成果轉(zhuǎn)化到學(xué)校日常的管理和教學(xué)上,就能夠使得“學(xué)校有品位,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長,辦學(xué)有特色”。這也是很多名校成功的做法所證明了的。
當(dāng)然,我們開展的研究,多數(shù)屬于行動研究,以解決本校、本班、本學(xué)科的具體問題,這是對的。但也要思考帶有共性的問題,如課堂教學(xué)的效率與質(zhì)量問題,學(xué)生的管理包括班級管理問題,學(xué)生的教育包括心理健康教育問題等等。一中這次開展的兩個課題研究,我認(rèn)為很有針對性,各位老師、各位班主任都可以參與研究,大家可以從不同角度,不同的方面進(jìn)行研究和探索,最后形成大家認(rèn)可的、具有指導(dǎo)性的研究成果。而且,在研究的過程中,逐步形成學(xué)習(xí)、研究良好的濃厚的教科研氛圍,使得教師們把學(xué)習(xí)、研究當(dāng)作工作和生活的必需。在家長和社會心目中,形成這樣的深刻印象,那就是“學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅”,充滿生機(jī),和諧自信,高水平,高質(zhì)量。
希望大家在今天的開題會議后,積極地行動起來,把著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上,把切入點放在不斷改進(jìn)教學(xué)方法上,把生成點放在改革創(chuàng)新的精品意識上。以問題為動力,以課題為載體,以效益為中心。也希望學(xué)校在開展研究的同時,注意收集、學(xué)習(xí)借鑒外地成功的經(jīng)驗,比如有效教學(xué),xx縣從小學(xué)到高中堅持了四五年研究,屬于國家級課題實驗,并已結(jié)題。20xx年市政府在xx縣召開過現(xiàn)場會,參加會議的有各縣區(qū)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局長、基教科長、教研室主任以及各省市示范高中校長和部分小學(xué)、初中校長。規(guī)格高、效果好?;羟窨h在部分學(xué)校開展的“新教育”實驗研究,也是國家級課題,20xx年全國現(xiàn)場會在霍邱縣召開,影響很大。
有效教學(xué)提出也好,高效課堂提出也好,并不是新課程改革這幾年才提的,而是已經(jīng)提了好幾十年。因為,我們做過老師的都知道,教學(xué)上的最大的效益在課堂,最大的浪費也在課堂。如何進(jìn)行課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,這是我們每年都要在教學(xué)工作會上提出的,道理都十分清楚。但具體怎么改,怎么做,各有各的說法和做法。俗話說“教學(xué)有法但無定法”,課堂教學(xué)改革可以說“仁者見仁,智者見智”。
xx縣進(jìn)行的有效課堂教學(xué)實驗,無論是在理論層面上,還是在實踐操作層面上以及所取得的效果來看,都是符合新課程理念和實施要求的。他們進(jìn)行的有效教學(xué)的'理念就是“先學(xué)后教,問題評價”以及“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”。我個人理解就是“以學(xué)定教,先學(xué)后教,以教促學(xué)”。老師通過導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計,將“知識問題化,問題層次化”。教師在備課時必須要做到備教材、備教法、更要備學(xué)生。而且課堂教學(xué)的模式也發(fā)生了變化,自主學(xué)習(xí),合作交流,總結(jié)檢測,很有新意,效果也很好。希望大家抽時間去了解一下。
最后,我相信,有夏校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有一中教師多年積累的經(jīng)驗,開題很順,研究也會很順,更相信必定會結(jié)出豐碩的研究成果。
占用大家時間,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇九
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我給大家講的主題是:正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)。
這個世界上很多人對電腦、電視的看法一般都是用來娛樂的,有些人則認(rèn)為是工作的,但在以前,電腦的作用是把兩所大學(xué)的信息聯(lián)系起來,交流學(xué)習(xí)的。我覺得它們的作用有很多種,如果不好好的使用它,就會跌入無底深淵,家破人亡。
前段時間,我在電腦上看到了一則文章,題目是《游戲機(jī)玩瘋了英才少年》。原開平一中學(xué)生李關(guān),小學(xué)畢業(yè)時以全市第二名的成績考入了市重點中學(xué)開平一中。初中時他曾獲江門市奧林匹克化學(xué)競賽三等獎,開平市奧林匹克數(shù)學(xué)競賽一等獎。他自己曾誓言非清華大學(xué)不讀。然而,這個曾被全市視為“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩電子游戲機(jī)把自己的一生毀掉了。如今,他只能每天被關(guān)在家里胡言亂語。讀完了這則文章后,我的心情非常沉重,為這位少年感到十分可惜。由此,我就在網(wǎng)上找到了一篇調(diào)查小學(xué)生玩游戲的報告?!罢{(diào)查人數(shù)22人,喜歡玩電子游戲的有18人,占總?cè)藬?shù)的81.8%,其中經(jīng)常玩的人有8人,占總?cè)藬?shù)36.4%,有時玩的有14人,占總?cè)藬?shù)的63.6%。”從以上的調(diào)查來看,如果說有小孩不喜歡玩電腦游戲,恐怕是有些特殊了。
我認(rèn)為,玩電腦、看電視,一天最多2小時。一次最多30分鐘。做到保護(hù)眼睛又省電的作用。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!我是1626班班主任李國滔老師,同時也是實訓(xùn)中心的計算機(jī)老師。今天我演講的標(biāo)題是《手機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的不斷發(fā)展,手機(jī)早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的利器。也正由于它的功能強(qiáng)大,稍有不慎,就容易傷到自己。那么,日常手機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)該如何保護(hù)呢?下面我給大家提七點不要。
1、不要從非正規(guī)渠道購買手機(jī)。有些不法商家會在手機(jī)里預(yù)先裝入竊密軟件,再將手機(jī)重新包裝然后通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嶓w店銷售。這類軟件會自動在手機(jī)后臺運行,即使是恢復(fù)到出廠設(shè)置也無法刪除。因而建議同學(xué)們不要從非正規(guī)渠道購買手機(jī)。
此外,建議大家不要對手機(jī)進(jìn)行越獄或root等操作,由于這類操作,會讓我們手機(jī)的全部權(quán)限處于開放狀態(tài),這樣就會給黑客入侵手機(jī)系統(tǒng)提供了便利。
2、不要隨便從網(wǎng)上下載app。對安卓或蘋果系統(tǒng)的手機(jī)來說,通過安裝各種app可以擴(kuò)展手機(jī)的運用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機(jī)中毒。建議大家在手機(jī)的運用商城中下載經(jīng)過驗證的app,另外我們也可以從一些知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如騰訊、百度等公司開發(fā)的手機(jī)管家軟件上下載app。
3、不要隨便連接生疏的wifi。我們有很多同學(xué)都喜歡蹭wifi,特別是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的wifi卻會讓我們損失慘重。這是由于,絕大多數(shù)免費wifi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網(wǎng)絡(luò)輕易監(jiān)聽到我們的流量,獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。我們應(yīng)該在不使用網(wǎng)絡(luò)的時候關(guān)閉wifi和藍(lán)牙。這不只僅能避免手機(jī)自動連接未加密的網(wǎng)絡(luò),還能節(jié)省電池電量。
4、對于銀行發(fā)送的驗證碼等提示信息不要泄漏給他人。在網(wǎng)絡(luò)交易中,各大銀行為了確認(rèn)客戶身份,會向支付賬戶預(yù)留的手機(jī)號碼發(fā)送驗證碼短信,通過驗證后才能完成交易。如果我們在沒有網(wǎng)絡(luò)購物的情況下收到銀行的驗證碼短信,那就說明銀行賬戶信息很大機(jī)會已經(jīng)被盜用了,這時千萬不要向他人透露驗證碼,并要馬上打電話向銀行進(jìn)行核實。
5、不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟件或病毒每每會隱蔽在網(wǎng)絡(luò)鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如好久沒聯(lián)系了,老同學(xué),這是咱們小時候的照片或廣州某中學(xué)發(fā)生特大火災(zāi)視頻等一些我們感興趣的內(nèi)容。打開該鏈接后,惡意程序會在手機(jī)后臺自動運行,這時就會有個人信息的泄漏風(fēng)險。
下面給大家講一個真實案例,我班上的小黃同學(xué)有天收到一條來自10086的短信提示,登錄某網(wǎng)址可以領(lǐng)話費,結(jié)果小黃同學(xué)打開網(wǎng)址進(jìn)行操作之后,不但話費沒得到,銀行卡上的500元生活費反被轉(zhuǎn)走了。最后經(jīng)公安機(jī)關(guān)查實,短信是由黑客的'偽基站發(fā)送的。
6、不要隨便進(jìn)行網(wǎng)上測試。
網(wǎng)絡(luò)上流行的測測你的性格、測測你的新年運勢……參與這些測試時每每需要我們授權(quán)微信登錄并輸入姓名、生日、手機(jī)號碼,而這些隱私信息會被開發(fā)者存入后臺,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7、不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學(xué)喜歡用手機(jī)在微信微博等平臺上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話,你所曬出來的信息經(jīng)過有心人稍加分析匯總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏著各種不可預(yù)測的風(fēng)險。
除了以上給大家講的七點不要之外,我們還該當(dāng)做到下面三點:
1、加密你的手機(jī)。
大多數(shù)手機(jī)都有內(nèi)置的加密功能。這在手機(jī)被盜或遺失的情況下特別重要,不只能防止未授權(quán)的訪問,還能有用防止個人信息泄漏等更大的損失。
另外,作為自動故障防護(hù),可以考慮將你的數(shù)據(jù)做一個備份。由于某些品牌的手機(jī)會在若干次輸入錯誤密碼后自動刪除全部數(shù)據(jù)。
2、安裝殺毒軟件。
我們下載的文件和手機(jī)上的app也可能會含有惡意代碼。這類文件或app一旦被啟動,手機(jī)上的數(shù)據(jù)會立即發(fā)送給黑客,讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽(yù)良好地殺毒軟件能有用保障我們的個人信息安全。
另外有些殺毒軟件還提供豐富的功能,比如在手機(jī)丟失時清除你的數(shù)據(jù),或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫,提示不安全的app等。
3、手機(jī)系統(tǒng)和app要定期更新升級。
我們手機(jī)的系統(tǒng)和app也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機(jī),因而,我們需要保持手機(jī)系統(tǒng)和app的及時更新。
手機(jī)上網(wǎng)雖然便捷,但手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全更要我們時刻警惕。
讓手機(jī)成為我們實用的工具,讓安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保障我們的隱私和財產(chǎn)不受侵犯。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
大家好。我是三站中心校的陳晶。聽了幾位老師的精彩發(fā)言,讓我頗有感觸。每個教學(xué)設(shè)想既展現(xiàn)著備課團(tuán)隊的集體智慧,又體現(xiàn)出了每位老師構(gòu)思時的獨具匠心。幾位老師求真務(wù)實的教學(xué)態(tài)度和先進(jìn)的教育教學(xué)理念深深地震撼著我?,F(xiàn)將自己的幾點感受幾下,與各位同仁交流:
一、備課時立足于解讀教材,構(gòu)建系統(tǒng)框架,為高效課堂作鋪墊。
備課教師能根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特性,注重知識的前后聯(lián)系,準(zhǔn)確解讀,充分挖掘教材的內(nèi)在因素。從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗出發(fā),一步一步地幫助學(xué)生建構(gòu)知識。從對教學(xué)內(nèi)容的分析到最后教學(xué)設(shè)想的共同研討。抓住每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。立足于解讀教材,共同探討。找出不足,解決困惑。發(fā)揮集體的優(yōu)勢,讓每個步驟漸趨完美。
二、備課時立足于數(shù)學(xué)活動,搭建探究平臺,讓高效課堂有提升。
這幾位老師在備課時力求體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生的生命潛能和創(chuàng)新精神獲得充分釋放。以數(shù)學(xué)活動為主陣地,從貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景入手,引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行觀察、比較、交流等數(shù)學(xué)活動。為學(xué)生搭建了探究的平臺。在這一單元中“分一分”的活動較多。幾位老師對分法的選擇、分的過程的表述及動手分的形式做了深入的研討。其中有些問題,是我在教學(xué)時都沒有考慮到的。這一閃爍著集體智慧的教學(xué)預(yù)案定會讓我們實際講授的課堂大放光彩。
三、
備課時立足于學(xué)習(xí)方式引領(lǐng),培養(yǎng)思維習(xí)慣,讓高效課堂得優(yōu)化。
在備課時,備課教師從學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實出發(fā),引導(dǎo)尋求不同的解決問題的方式。如:畫圖、數(shù)線、口訣、列舉推算法等多種方法的運用。教師有意識地引領(lǐng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自身的思維習(xí)慣。
接著,我結(jié)合自身的教學(xué)實踐,針對“怎樣逐步體會乘法與除法的區(qū)別與聯(lián)系”這一問題,說一下自己的淺顯看法:
關(guān)于本單元,在我們的教學(xué)用書中有這樣一段話:“倍的認(rèn)識”可以結(jié)合乘法進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以結(jié)合除法進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以我覺得這一課也最有利于區(qū)分乘法與除法。因為學(xué)習(xí)這一課時學(xué)生已經(jīng)積累了更多的計算乘除法的經(jīng)驗,對乘、除的意義有了較多透徹的理解。而這一課中72頁的3題和6題又是體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系的最好的例子。在教學(xué)中??梢韵葟某?、除法的意義入手加以區(qū)別。然后再結(jié)合題目中的相關(guān)信息,找出兩種運算的聯(lián)系。也就是先分化再貫通。當(dāng)然,體會乘、除法的區(qū)別與聯(lián)系并非是一道題或幾句話就可以講透徹的,在以后的學(xué)習(xí)中,還會遇到這類知識,我們在課堂上要教會學(xué)生從情境中尋找到與乘法或除法意義相關(guān)的信息,從意義入手加以區(qū)別。
以上是我的一些拙見,有待商榷,懇請大家指正。網(wǎng)絡(luò)教研這一平臺擴(kuò)大了我的教學(xué)視野,今天的學(xué)習(xí)讓我收獲了更多。以后工作中,我會博采眾長,不斷優(yōu)化課堂,讓自己的教學(xué)生涯與眾不同。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,我叫xxx,現(xiàn)在教小學(xué)39班和41班的數(shù)學(xué),加教務(wù)干事,在xx也快4年了,自從踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)“一名好教師”作為自己工作的目標(biāo)。我認(rèn)為當(dāng)教師最主要的任務(wù)書就是備好課,上好課。我覺得認(rèn)真?zhèn)湔n、做一個好課件是上好一堂課的根本保證。為此,我每上一節(jié)課我就從網(wǎng)上到處找課件,找圖片和動畫,有時一個教學(xué)內(nèi)容我會找?guī)讉€不同的課件,我記得在教時鐘這一個內(nèi)容,我就下了5、6個課件,然后把他們進(jìn)行修改變成自己的課件。除了備好一節(jié)課處,我還會花很多心思去想如何上好一節(jié)課,我常設(shè)計很多游戲放入到教學(xué)過程中,比如:智慧大闖關(guān),老師學(xué)生比賽吃蘋果,奪紅旗,比誰聰明等,這樣學(xué)生就會吸引過來,課堂就會變得有趣。今年教的這兩個一年級的班,很多學(xué)生是爺爺奶奶帶,一開始家庭作業(yè)不做最多的時候有十多個,我想這樣下去怎么得了,所以我開始想辦法,我買很多糖,連續(xù)三天寫完作業(yè)的人,我就發(fā)糖給他們吃,糖發(fā)了幾次后,學(xué)生告訴我不喜歡吃了,還嫌棄我的糖了,怎么辦呢,這個時候我看到彭老師發(fā)表揚(yáng)信,我看學(xué)生挺喜歡的,我就買了表揚(yáng)信和貼花,只要寫完作業(yè)并寫對得人,我每天發(fā)一個貼花,有5個貼花就發(fā)一張表揚(yáng)信,有5張表揚(yáng)信就發(fā)本子和橡皮擦,有7張就發(fā)獎狀,這樣寫作業(yè)的人越來越多。20xx年我代表學(xué)校參加縣里的數(shù)學(xué)比賽獲得了二等獎,20xx年我代表低年級數(shù)學(xué)組參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新大賽獲得了第一名。我相信這樣一名話,你付出了,就多多少少會有收獲,即使沒收獲物,也對得起自己的良心,問心無愧。
除了教書,在20xx年我當(dāng)了一年教研組長,當(dāng)年被評為優(yōu)秀教研組長,20xx年當(dāng)了小學(xué)部的干事,在干教務(wù)方面,只要在我的職責(zé)范圍內(nèi),我都盡可能的為教師提供服務(wù),做事也一直按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,盡可能的公平公正,有時候有些事也沒有做的完好,就請各位老師理解和諒解。不管是教書,還是做教務(wù),還是做人,我就一個總原則,憑良心做事,多做善事不做惡事。
我的演講完畢。謝謝大家。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十四
大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山。
生命是地球上最美麗的東西,它像鏡子里的花朵一樣動人,卻又容易枯萎,像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的極大關(guān)注。
有多少青少年是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至是晚上,更多人是因為工作過度和網(wǎng)吧的突然死亡?它不僅影響許多學(xué)生的健康成長,而且給無數(shù)的家庭帶來痛苦,影響社會的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十五
老師,親愛的同學(xué)們:
的題目是《安全上。
網(wǎng)
做個文明的。
網(wǎng)
絡(luò)達(dá)人》現(xiàn)在,幾乎每個人都有手機(jī)了,上。
網(wǎng)
不僅可以使用電腦實現(xiàn)手機(jī)上。
網(wǎng)
倍兒受同學(xué)們的喜愛,幾乎是人不離機(jī),刷微博,上淘寶,上qq,玩微信,玩游戲,有錢的都在刷淘寶,沒錢的都在刷微博,有錢沒錢都要上。
網(wǎng)
那么,在上。
網(wǎng)
時,我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全,理性上。
網(wǎng)
主要從以下幾點做起:
絡(luò)竊取信息的人則越來越多,如微博,微信,注冊。
網(wǎng)
站會員名、進(jìn)入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以,在上。
網(wǎng)
過程中,特別是公共場所,一定要注意保護(hù)個人信息安全。
在上。
網(wǎng)
過程中,通??吹揭弧?/p>
篇
好的文章或句子,使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能,或是在qq群上,能迅速讓更多的朋友一起分享,可是。
網(wǎng)
絡(luò)信息太多,令人眼花繚亂。作為。
網(wǎng)
民的我們,在面對紛繁。
網(wǎng)
絡(luò)信息和難辨真假的。
網(wǎng)
絡(luò)新聞時,應(yīng)該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態(tài)負(fù)責(zé)任的傳播信息?!端痉ā方忉屩姓f到,誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上,或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的,就屬于情節(jié)嚴(yán)重,認(rèn)定為犯罪。公安機(jī)關(guān)立案調(diào)查,追究刑事責(zé)任。
要善于。
網(wǎng)
上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
同學(xué)們,上。
網(wǎng)
就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的知識,可以得到世界上成千上萬的。
網(wǎng)
友的幫助。希望我們每一個同學(xué)都能對。
網(wǎng)
絡(luò)有清醒的認(rèn)識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!注意保護(hù)好個人信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守。
網(wǎng)
絡(luò)相關(guān)法律法規(guī),做個文明的上。
網(wǎng)網(wǎng)。
絡(luò)達(dá)人。
我的。
講話。
到此結(jié)束,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十六
網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識問題,杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出,堅決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作,對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署,沒有給于足夠的重視,導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識,要認(rèn)識到其極端的重要性,切實增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作,抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦,一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任,建立責(zé)任追查制度,從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實到每個部門,嚴(yán)格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負(fù)責(zé),切實網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任,形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞,必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機(jī)制,完善制度。
我校的信息化起步較早,校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式,生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運營,信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式,很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段,這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情,推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程,但是在今天這個模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃,導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn),出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散,以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象,大量的系統(tǒng)無法升級,安全漏洞很多,信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌,學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,增設(shè)了"華南工網(wǎng)信"的發(fā)文代字,制定了十三五信息化專項規(guī)劃,建立信息化和信息安全同步機(jī)制,并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室,財務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項,要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門的溝通,切實把信息化技術(shù)和學(xué)校的。
教學(xué)。
科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦,必要的時候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,傳播正能力。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,傳播速度快、信息量大,要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳,增加我們的正能量,對學(xué)校的辦學(xué)亮點、特色進(jìn)行宣傳,更要及時地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱驼u謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式,及時發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息,主動加強(qiáng)與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系,建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺,是正常辦學(xué)非常重要的一個平臺,重要性不亞于課室和實驗室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務(wù)。面對突發(fā)事件,必須盡一切可能快速地恢復(fù),要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案,明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊伍,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練,提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專業(yè)隊伍。
我們學(xué)校有計算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐,過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好,幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī),我們都抓住了實實在在地把相關(guān)技術(shù)運用到辦學(xué)中,推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話,"正德厚生臻于至善"!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠(yuǎn),我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣,也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,這都無時無刻不在詮釋著"責(zé)任"的含義。
六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責(zé)任時的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我,一個新人,對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然,并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
然而,何以決定細(xì)節(jié)!
有人說,心中有愛,則無所不可。那么之于我們,除了責(zé)任,拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責(zé)任為先,融責(zé)任于血液,渾責(zé)任于一身。
之于我個人,剛畢業(yè)時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!
然而,仔細(xì)品味著正德厚生、臻于至善,它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個世界上,有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。于是,每一次,關(guān)好每一扇機(jī)房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日報、周報的分析,這些就是我的細(xì)節(jié),這些便是我的責(zé)任,這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰(zhàn)線上的一員,我們應(yīng)該以責(zé)任為桅,揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平凡,我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣,蕩五岳雄風(fēng),喚雷電流水,撒碧血長虹!
最后,以責(zé)任為桅,揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全,靠你靠我,大家共勉!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是"網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山"。
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧,它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對于青少年"三觀"形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:"人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,"同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家下午好!很高興,也很榮幸受邀參加今天的自媒體座談會。其實我的內(nèi)心是很忐忑的,因為深知自己的個人公眾平臺關(guān)注量、閱讀量、推送條目都還很少,相比在座各位自媒體網(wǎng)絡(luò)的佼佼者,是不足以作為典型在這里跟大家分享經(jīng)驗的。之所以還能發(fā)言,我想是因為我始終堅持走原創(chuàng)文章的路線,深耕內(nèi)容創(chuàng)作,個性特色。更是嚴(yán)格遵守各項規(guī)定,不做“標(biāo)題黨”,也不寫煽動、色情和血腥等內(nèi)容,不為運營而運營。
我開通了“魚漂小鎮(zhèn)”微信公眾平臺,基于當(dāng)時我是去哪兒網(wǎng)的“聰明旅行家”,為網(wǎng)站供稿的同時也想自己運營一個平臺。一來有旅游方面的文稿資源,二來準(zhǔn)備分享原創(chuàng)文章和喜歡的詩詞,充實一下業(yè)余生活。
初識微信公眾平臺確有一種天高任鳥飛、海闊憑魚躍的暢快,規(guī)劃著一個憑借旅游攻略和原創(chuàng)文章的特色優(yōu)勢,不需要嘗試人間疾苦,就成為萬人矚目平臺的童話故事。殊不知,很快便發(fā)現(xiàn)這更像是王子騎了一匹脫韁的野馬,找不到屬于自己的城堡和公主的童話。也意識到原創(chuàng)文章的公眾平臺發(fā)展并非水草優(yōu)沃的草原,反倒更像是寸草不生、荒無人煙的戈壁――關(guān)注的人少,閱讀的人少,轉(zhuǎn)發(fā)的人更少,偶爾看到新關(guān)注者如幾縷炊煙裊裊升起,可惜還沒有迎來生機(jī)就迅速消散了。而此時的公眾平臺自媒體也如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,各色新聞趣事、圖片視頻都更能博得眼球、拉動人氣,許多自媒體精致到忍不住讓你多看幾眼。有朋友說“你也搞一搞什么星座、血型、愛情配對的小程序,人氣瞬間就上去了”。想這的`確不失為一個好的辦法,再轉(zhuǎn)念,既然本無意我的原創(chuàng)內(nèi)容,又何必強(qiáng)拉關(guān)注,他人索然無味,我也落個自討沒趣,就放棄了。
那時感覺原創(chuàng)文章已經(jīng)如履薄冰、如臨深淵,幾度想要放棄的時候,卻發(fā)現(xiàn)一絲可與皓月爭輝的螢火之光。公眾平臺邀請我開通了原創(chuàng)、評論和贊賞等功能,也是贊賞和評論才發(fā)現(xiàn)另一番天地,還是有默默支持和關(guān)注我的人。同時,國家網(wǎng)信辦的《微信十條規(guī)定》等一系列規(guī)章也在強(qiáng)化落實,明令禁止了一些不當(dāng)言辭和內(nèi)容,關(guān)閉了一些違規(guī)的公眾平臺,整治了“標(biāo)題黨”及不當(dāng)內(nèi)容,我的小清新平臺有種春暖花開、喜上眉梢的感覺。到自治區(qū)網(wǎng)信辦成立了內(nèi)蒙古微圈,我懷著惴惴不安的心情報了名,驚喜的是我符合條件成為了微圈的成員,不安的是微圈里全是自治區(qū)新媒體、自媒體的先驅(qū)和大拿,我如牛之一毛,細(xì)小甚微。也因為加入了內(nèi)蒙古微圈,讓我忽然有種多言數(shù)窮,不如守中的感悟,時刻三省吾身、深思熟慮,開始對發(fā)文的用詞、內(nèi)容、導(dǎo)向悉心考量,謹(jǐn)慎對待。
今天的主題是自媒體方面的座談會,是探討自媒體未來的社交化、數(shù)據(jù)化和廣泛化趨勢,從為自媒體服務(wù)的角度來講,我談不了怎么“漲粉”,也談不了怎么盈利,只能談?wù)剛€人對自媒體的一些看法。
都說在這個時代根本沒有懷才不遇,因為自媒體已經(jīng)足夠承載任何一種形式的才華。自1994年全功能接入互聯(lián)網(wǎng)以來,我國已擁有超過7億網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可或缺的一部分,成為人們開展各種活動的新空間??膳c此同時,伴隨著信息發(fā)布成本的迅速下降,傳輸渠道的迅速拓寬,以及通過發(fā)布信息換取市場收益的高速發(fā)展,在追逐利益、追求聲望等多種因素作用下,網(wǎng)絡(luò)空間的輿論生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)了較為明顯的負(fù)面態(tài)勢。慶幸的是《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》應(yīng)勢而生,它的出臺是為了通過管理推動網(wǎng)絡(luò)空間的良性健康發(fā)展,而非阻斷自媒體的服務(wù),是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)良性發(fā)展,構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間的重要舉措。
作為自媒體服務(wù)的行為體,我們一是不能為博人眼球、賺取點擊量而搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事,甚至沖撞底線;二是要本著對社會負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,做強(qiáng)網(wǎng)上的正面宣傳,培育一個積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化;三是做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
自媒體需要不斷發(fā)展,如何發(fā)展,我想未來要走的路還很長。首先,個人自媒體有被企業(yè)自媒體所取代的趨勢,二者都需要有更優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才能保證閱讀量的增加,一方面視覺上單純的文字排版需要改為圖文并茂,適時配一些音樂和視頻,另一方面需要足夠了解大家所關(guān)注的,內(nèi)容形式上要更加有趣有料,才能禁得住時間的考驗。其次,增強(qiáng)具有趣味性的互動方式,會越來越受到重視和關(guān)愛,比如我每發(fā)一篇文章后總有讀者發(fā)表一下感謝,及時互動并發(fā)布出來,也是一種良好的發(fā)展態(tài)勢。第三,以我為例,其實堅持做一個原創(chuàng)文章的公眾平臺,也許是那種又盲目又熱情的傻瓜行為,因為很難成功成名,工作之外還要付出更多的努力,但是想想遺憾總會比失敗更可怕,因為不成名不成功,它只是不夠完美,但卻是完整的。所以,不論成功與否,堅持自己想做的,始終會有一片天地等著你去闖,等著你去開拓,20習(xí)總書記說過的八個字“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”借用在這里,我想再合適不過。
最后,也想借此機(jī)會,祝愿在座的所有自媒體都能以夢為馬,不負(fù)韶華。
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十八
一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時,北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線,“每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌。”她抄起手機(jī),像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。
“愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜?!?/p>
“愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時有樹可倚。”
“愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的自己。”
“愿你走出半生,歸來仍是少年?!?/p>
……。
一個月前,北京四中初二語文組圍繞主題教學(xué)“人生導(dǎo)航”,借鑒書信朗讀節(jié)目“見字如面”的形式,讓學(xué)生寫一封信。
學(xué)生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽(yù)。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后,閱讀量很快超過800萬。隨后,數(shù)十個大v開始關(guān)注,評論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖,她才感覺“這事好像鬧大了”。
中國青年報·中青在線記者在學(xué)校見到了這位語文教師,“文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望,說出了很多中年人想說的話。翻到最后,才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的?!蓖踉收f,這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。
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網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇十九
各位老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)言稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的標(biāo)題是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
如今信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在玄妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有悲觀的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒有對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點:
1、能開闊視野。
2、加強(qiáng)對外交往。
3、促進(jìn)中學(xué)生的個性化發(fā)展。
4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時,它也有以下缺點:
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨”的.癥狀。通過我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和缺點,一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被以外是一個有趣的事情。
許多學(xué)生以外,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。
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