在實施任何項目或行動之前，制定一個明確的方案是非常重要和必要的。在撰寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文或樣本，了解典型結(jié)構(gòu)和表達方式。5.在制定方案時，我們可以請教專家或咨詢意見，以獲得更好的結(jié)果。
期末線上家長會方案篇一
父母是孩子的第一任老師”，而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況，營造寬松、和諧的溝通氛圍，共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們一年級在這里相聚，讓心與心的碰撞，召開本學期的家長會！
20xx年9月17日（星期五）。
三、活動地點。
一一班（線上）一二班（線上）。
一三班（線上）一四班（線上）。
活動執(zhí)行：一年級級老師。
（一）簽到（二）一年級級會議。
（一）年級老師于學期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。
（二）派送邀請函告知家長會議的時間、地點。
（三）以短信的形式給家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
（一）各班主任召開班級會議。
1、感謝家長對我們工作的理解及配合。
2、小結(jié)班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
（二）教育教學內(nèi)容。
1、五大領(lǐng)域。
2、教育教學重點培養(yǎng)。
（三）話題討論。
一一班：放手的愛——堅信的力量。
一二班：如何培養(yǎng)孩子的自我服務意識？
一三班：家庭教育重要嗎，為什么？怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍？
一四班：如何看待家庭教育？怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境？
（四）本學期活動安排情況。
（五）需要家長配合的工作。
（六）結(jié)束語。
（一）提醒家長，提前進入線上簽到。
（二）會議過程中，積極參與分享環(huán)節(jié)。
（三）會議結(jié)束后，請家長拍照上傳。
期末線上家長會方案篇二
為進一步鞏固居家學習教育教學成果，12月18日，石家莊市第18中學初一年級召開了主題為“協(xié)心以同舟，集思共奮進”的線上家長會，全體初一年級學生、家長及任課教師參加了會議。
會上，年級主管主任任艷坤從對網(wǎng)課階段的回顧與總結(jié)、對線上教學現(xiàn)存問題的反思、對立足當下解決問題的對策以及對未來教育教學工作的美好愿景等方面做了詳細的探究和分析。
在對網(wǎng)課背景下教學過程及成果的回顧中，任主任闡釋了線上教學較之于線下教學額外的工作及課堂準備，對學校領(lǐng)導、班主任和任課教師的辛勤付出以及學生家長的支持與幫助表達了充分的肯定及感激。同時總結(jié)與歸納了學生為了維護線上學習秩序及有效開展學習活動所采取的舉措，對此提出大力表揚，并以此為踏板，引導學生意識到自身責任與理想的重要性，強調(diào)嚴格自律，全面發(fā)展。
為了讓網(wǎng)課效果最大化，同時擺正學生及家長對線上教學的認知心態(tài)，任主任結(jié)合網(wǎng)課期間的常見問題深入分析了其背后的原因，警示學生端正學習態(tài)度，呼吁家長理解教師的用心良苦、積極響應教師號召、配合教學工作，為后續(xù)家校合力，共創(chuàng)孩子的美好未來夯實基礎(chǔ)。
在家長會上，任主任重點剖析了網(wǎng)課期間如何將效率最大化，結(jié)合網(wǎng)絡教學現(xiàn)況，分別從課前、課中、課間及課后四個方面為學生們提出了具體的學習要求。她強調(diào)，課前創(chuàng)造一個安靜適宜的學習環(huán)境是一天的學習中必需的“儀式感”；課堂上端正學習態(tài)度、認真投入到每一節(jié)課中、自律專注、勤記勤問則是學習過程中最重要的一環(huán)，并指出課間的休息必不可少。課后要養(yǎng)成查漏補缺的良好習慣，學會反思，有計劃的采取行動，以有效地鞏固學習成果。同時針對即將到來的期末考試提出了針對性的建議。
學生的美好未來離不開家長與學校的共同配合。會議最后，任主任強調(diào)，在學生為自己的目標奮斗的同時，家長也應盡最大努力做好孩子的護航使者，做到及時溝通、認真保障、嚴格管理，同時積極配合教師的教學工作，和學校同心，攜手為孩子的前途助力。
此次家長會帶領(lǐng)家長們?nèi)媪私饬司W(wǎng)課階段教學遇到的問題，體會到了教師辛勤的付出和對每個學生的重視，引導家長們重新審視孩子當下的學習情況和心理狀態(tài)，充分調(diào)動了家長們助力教學過程的積極性，得到了家長們的高度贊揚。
期末線上家長會方案篇三
近日，西安高級中學“名校+”西安博愛學校高一、高二、高三年級分別召開了“線上話成長，夢想再起航”線上家長會暨家庭教育課堂。
在家長會前，執(zhí)行總校長王麗娟指導各年級進行期中考試后的總結(jié)和分析工作。
11月14日晚，學校召開了期中家長培訓會，校領(lǐng)導對召開家長會提出具體要求，做了詳細安排。
11月17日下午，各年級組召開期中考試質(zhì)量分析會，在王麗娟校長與年級負責老師的帶領(lǐng)下，各科任老師對期中考試試題、成績進行詳細深入分析。隨后，會議對全體班主任進行了培訓，對本次線上家長會做出了具體工作安排與指導。
11月25日晚，高一年級“好習慣，高品行，好人生”、高二年級“苦在當下，贏在未來”主題線上家長會召開。全體班主任與學生家長線上相約，從學校、年級、班級情況，開學以來開展各項重大活動，月考及期中考試情況，到后半學期計劃及家校配合建議、家庭教育課堂等方面與家長朋友們做了詳細總結(jié)和匯報，并就學生近期學習、思想狀況等進行全方位交流，讓家長們了解孩子的成長與進步。家長們仔細聆聽，認真記錄。
11月27日，學校高三年級召開了“揚帆共進創(chuàng)未來，家校攜手育英才”主題線上家長會。各班主任分析了本班學生本次考試的具體情況，明確了學生成績背后的得失，指出了問題的所在，向各位家長匯報了后期的有關(guān)教學的具體措施。同時各班主任也向各位家長介紹了學生在校的學習、生活情況，并就如何正確引導孩子，培養(yǎng)良好的習慣，在后半年的高三沖刺學習當中取得優(yōu)良成績進行了互動交流。會后，各班主任繼續(xù)和家長們進行了具體的交流，給孩子們量身定制成長計劃，提出了接下來要努力的方向，給予了家長一些具體、有針對性的家庭教育建議，得到家長們一致好評。
此次家長會的召開，為學校和家長架起了溝通的橋梁，增強了家校之間的溝通與信任。
期末線上家長會方案篇四
一個孩子的成長，光靠學校教育是不夠的，還需要家庭、社會多方面的配合。只有家校攜手，致力于構(gòu)建一個目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、配合密切的和諧教育場，才能為學生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。為了進一步加強學校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進每一位家長對學校工作及孩子在校情況的了解，創(chuàng)設(shè)和諧安全的教學環(huán)境，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長的目標，20xx年5月14日、15日，王團回民小學各年級召開了“家校攜手，共促成長”為主題的線上家長會。
為了確保家長會的順利開展，學校教導處制訂了詳細的活動實施方案，牛校長在周一的教師例會上又做了周密的工作部署，在牛校長的細致工作安排下，每位老師都對召開的家長會流程了然于心，并且充滿了期待。
在學校教導處活動方案確定下來之后，各班班主任老師精心設(shè)計活動方案，明確主題內(nèi)容，確保有序有效、有聲有色開展線上家長會活動。并提前把家長會通知發(fā)給了家長，確保每位家長都能按時參加。
會上，各班班主任與家長進行了深入細致的交流和溝通。教師向家長介紹了半學期以來班級教育教學活動的開展情況，反饋了開學以來學生在校的表現(xiàn)情況，就班級的常規(guī)管理、孩子們的習慣培養(yǎng)、在校的注意事項以及家長的疑惑等方面進行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對小學生好動和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生等安全方面與家長進行了重點交流，教師要求監(jiān)護人或家長做好孩子的心理健康教育輔導，特別是留守兒童的心理健康教育輔導。一根網(wǎng)線，將線上安全教育工作豐富多彩的傳達給了每位學生和家長。
各班主任還向家長宣傳解讀了“雙減”“五項管理”相關(guān)政策，向家長解讀我校關(guān)于學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長們感受雙減，不減責任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長！解釋了“五項管理”政策對家長的具體要求，讓家長意識到培育孩子健康快樂成長是家校共同的目標，也是家校不懈的追求。針對以上兩項政策，班主任老師還向家長們提出了切實可行的建議，呼吁家長們遵循家庭教育規(guī)律，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，切實履行好教育和監(jiān)督責任，讓每一個孩子都能擁有陽光的心態(tài)，強健的體魄。
孩子健康快樂的成長是我們共同的目標，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責任，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。今后學校將一如既往的將此項活動開展下去，促進家校共育！在此，感謝家長們對學校工作的支持！同時架起了家長與學校溝通聯(lián)系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進孩子健康成長！
期末線上家長會方案篇五
1、通過這次家長會，讓家長了解班集體在本學期取得的成績，了解孩子在本學期的具體表現(xiàn)和期末考試的情況。
2、輔導家長如何讓孩子度過一個有意義的寒假，培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣。
3、幫助家長認識家庭注重孩子讀書的重要性及培養(yǎng)孩子讀書的方法。
4、對家長的希望和建議。
5、留下家長對班級工作乃至學校工作的意見和建議。
引導家長明確應該怎樣培養(yǎng)孩子良好的`讀書習慣。
集體組織，合作探討。
一個小時。
一、激情導入。
尊敬的各位家長，大家上午好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先請允許我代表我班所有任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面請允許我作自我介紹：我姓徐，雙人徐，有27年的教齡，副高級職稱，xx年調(diào)入瀛海以來，連續(xù)送走了四屆畢業(yè)班。今年因為身體不適，向?qū)W校提出申請，才來到小低組，接了二年級，就算咱們有緣啊，才有共同教育孩子的機會，讓孩子在我們的緣分中快樂地成長吧。
家長會是架起家校之間相互理解相互支持的一座橋梁。希望通過家長會，讓我們共同來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們的愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天空。
我們班現(xiàn)在有30人。大部分學生聰明、接受能力比較強。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助，樂于奉獻，踴躍為班級服務。一學期以來，我班在全體師生的共同努力下，在各位家長的大力支持下，取得了令人欣喜的成績：在第xx屆校園運動會中，獲全體總分第二名和精神文明班級；在第xx屆校園合唱節(jié)中獲得一等獎第一名，也獲精神文明集體；在冬季跳繩比賽中獲團體第二名；在學校讀書活動驗收中，我班有14人被評為“讀書明星”，獲獎率47%，遠遠超過其他班級，我班獲得讀書活動一等獎，書香班級，我被評為書香教師；這學期中，我班獲得德育優(yōu)秀班三次，體育優(yōu)秀班三次（共五次），被評為三好班集體；期末考試，在與大邱莊津美小學聯(lián)判中，也取得了可喜的成績：語文，及格率100%，優(yōu)秀率85.8%，平均分95.38，超出第二名4.72分；數(shù)學，及格率100%，優(yōu)秀率89.66%，平均94.67，名列四個班級之首。這些成績的取得離不開家長朋友們的配合和學生的努力，我再次表示感謝。
二、各項活動，優(yōu)秀學生展風采。
大家知道，學校和班級中內(nèi)容形式各異的活動以其各自的特點對學生的個性產(chǎn)生十分廣泛的影響，莊嚴的活動使人感到神圣，肅穆的活動使人受到凈化，活潑的活動讓人感到愉悅，趣味性的活動使人感到輕松，艱苦的活動使人鍛煉意志，助人的活動使人豐富感情，求知的活動使人理智，實踐的活動使人確定自我……所以學校的每一項活動，我都組織學生積極參加，使學生在活動中快樂地成長著。
天津市文明學生：
靜海縣四好少年：
運動會上表現(xiàn)出色的有：
學校讀書明星：
學校各類標兵：
班級讀“熟”小明星：
班級背誦小明星：
班級優(yōu)秀小干部：
期末考試優(yōu)秀生：
期末考試突出進步生：
三、評比創(chuàng)優(yōu)，人人奮斗爭優(yōu)秀。
鼓勵學生爭先創(chuàng)優(yōu)，是為了營造積極向上的集體氛圍，使學生的積極意識、競爭意識得到培養(yǎng)，這也是我多年班主任工作的一貫做法，收效是不錯的。我的孩子有一句話提醒了我：“人的各種習慣乃至人生觀的培養(yǎng)都取決于小學教育，到了初高中，一是學習壓力太大，二是已經(jīng)形成了思維定勢，很難改變。”我想今年我接二年級，正是培養(yǎng)學生良好習慣的好機會。所以，在本學期，我以“比學趕幫爭紅旗”為中心線索，貫穿我班級管理的方方面面，建立并實施了一套適合二年級年齡特點的評價機制，包括學習、紀律、衛(wèi)生、文體四個部分，涉及到上課聽講、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的整齊度、正確率、抓緊時間、考試成績、大課間跑操、小課間紀律、早讀、午讀、按時到校、放學路隊、參加集體活動等十多各方面，每項都有具體的行動要求，凡是做到的就加一面紅旗，沒有做到但沒有負面影響的減一面紅旗，嚴重的減一面紅旗。我還堅持每周一統(tǒng)計張貼，每兩周一小結(jié)升級，每月一總結(jié)表彰。這樣學生在這種處處規(guī)范、處處競爭的氛圍中成長，形成習慣，這些習慣對將來的初高中緊張的學習打下基礎(chǔ)，也為將來走向工作崗位以踏實的工作作風贏得成功。半年來，許多同學已經(jīng)形成了良好的習慣。如：有不少同學在寫完課堂作業(yè)后，馬上就寫家庭作業(yè)，抓緊時間的孩子有20人以上，幾乎所有的學生都能做到進教室就讀書，往往我還沒有進班，就已經(jīng)書聲瑯瑯了。
四、關(guān)注讀書，開闊視野益終生。
首先應該激發(fā)孩子的讀書興趣。
興趣是最好的老師。俗話說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。孩子年齡小，一旦對某個事物產(chǎn)生興趣，就會孜孜不倦地追求，乃至形成愛好，養(yǎng)成習慣。興趣是閱讀的內(nèi)驅(qū)動力，有了這個動力，孩子就會擠時間讀，有滋有味地讀，從中吸取知識，吸取有益于人生的養(yǎng)料。相反，如果孩子沒有閱讀興趣，不認真閱讀，再好的佳作精品也不能發(fā)揮作用。因此，家長一定要在點燃孩子閱讀熱情上下功夫。
多帶孩子上書店、圖書館，為孩子們打開涉獵知識的大門。父母是孩子的第一任教師，節(jié)假日或業(yè)余時間，應多帶孩子到書店和圖書館去，熟悉求知的環(huán)境，搜尋日常生活疑問上的'解答。配合學校老師的作業(yè)，讓孩子借助書籍或圖書館資料來完成作業(yè)，讓孩子自小就養(yǎng)成“一有問題就向書籍或資料找答案”的習慣，日子長了，孩子懂得從書籍中獲得知識，由書本可以解決困難，自然就會樂于接近書本，以養(yǎng)成閱讀習慣。
記得有一次，我下班回到家看到孩子下巴上有一個很明顯的燙傷疤痕。一問才知道他因為好奇不小心被高壓鍋燙了，孩子奶奶告訴我，當時她出去倒垃圾，回來的時候，看到冰箱門開著，孩子正把下巴貼著冰箱的速凍抽屜降溫呢！原來他燙到后馬上用自來水沖了一會兒，再去冰箱那里冷凍，才使得這次燙傷不至于變得嚴重。我問他怎么知道要這樣做的。他告訴我，是前一天在報紙上看到的。我正好因勢利導告訴他讀書讀報有多好，還能解決生活中遇到的各種問題，這不，就用到了。他聽了非常高興，也感受到了讀書帶來的好處。從此，他就更愛讀書了。
其次，要在家庭中營造讀書的氛圍。
許多愛讀書的學生表示，他們熱愛閱讀是因為受到父母等家庭成員熱愛閱讀的影響。所以希望我們的家長，即使你不去讀經(jīng)典名著，也要有讀報刊雜志的習慣。每天在晚飯后的一段時間里，家庭成員能在柔和燈光的陪伴下，每人手捧一本書或一份報紙，為自己的家庭創(chuàng)設(shè)一個寧靜、溫馨、舒適的讀書環(huán)境。這要比你說上千百遍的“快去學習！快去讀書！”效果好得多。也許還會有的家長說，我工作太忙了，沒有時間讀書。你再忙，總沒有比爾·蓋茨忙吧？據(jù)這位電腦大王自己說：“我通常工作到午夜，接著回家，花一小時左右的時間閱讀一本書或者看《經(jīng)濟學家》雜志”，讀書已成為他生物鐘之中的一環(huán)。顯然，如果真的想讀書，想影響孩子養(yǎng)成自覺閱讀的好習慣，那么，像魯迅先生說的那樣，時間就像海綿里的水，只要擠，總是有的。
第三、居室布置要突出書香氛圍，并且要方便孩子讀書。
美國威斯康辛大學經(jīng)濟系教授高希均先生提倡：“家庭中應以書柜代替酒柜、書桌代替牌桌，轉(zhuǎn)移上咖啡館與電影院的金錢與時間來買書、讀書?！贝_實如此，一個到處都能看到書的家庭才有可能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。另外在居室的布置上還要注意，讓孩子在他的生活空間里盡可能多接觸書，把書放在他經(jīng)常看到的地方，如電視機旁、沙發(fā)上、床頭等等，以吸引孩子的注意，讓他不知不覺就能進入閱讀狀態(tài)，久而久之養(yǎng)成習慣。不要擔心居室的暫時凌亂，因為居室的凌亂是可以收拾的，但孩子讀書習慣養(yǎng)成的時間一旦錯過，是很難甚至是無法彌補的。
家庭是育人的前沿陣地，父母是子女的第一任老師，只要我們在閱讀學習上做出榜樣，形成濃厚的家庭讀書氛圍，幸福和成功是會向我們走近的。
五、過好假期，提高能力抓契機。
假期是孩子調(diào)整的時間，也是追趕別人的好契機，因此，幫助孩子過一個有意義的寒假是非常必要的，現(xiàn)在僅就作業(yè)一項提出具體要求，希望家長朋友們積極配合。
1、讀熟一到兩本課外書和二年級下冊語文書。要求孩子制訂一個讀書計劃，包括日期、內(nèi)容、自我評價、家長評價等。家長檢查一下是否合理，如果合理就督促孩子按計劃讀書。如果有什么意外事情，需要孩子參加，可以提醒孩子調(diào)整讀書計劃。這樣培養(yǎng)孩子有計劃做事的意識和做法，一旦形成習慣，孩子會終生受益的。關(guān)于這兩項作業(yè)，開學后進行比賽，評出優(yōu)勝者，給予表彰。
2、每天描寫一篇鉛筆字帖。家長給孩子買一本頁數(shù)適中的字帖，字要大一點，否則影響孩子視力，最好是與一年級下學期語文或者二年級上學期語文同步的字帖，這樣防止倒筆畫，也可以買與二年級下學期語文同步的字帖，但是必須有筆順提示。要求孩子認真描寫，每寫完一頁征求父母意見，父母滿意了，就不用寫了，父母不滿意，再寫一頁。我想經(jīng)過一個假期嚴格的寫字訓練，孩子的書寫水平會有大幅度提高。寫一手好字不禁令人羨慕，而且在練字過程中能夠修身養(yǎng)性，形成良好的性格。關(guān)于這項作業(yè)，開學后以展覽的形式給予表揚。
3、寫四篇日記，要求寫自己感興趣的事，把事情的來龍去脈寫清楚就行，格式正確，200字左右。
我這樣安排作業(yè)，是為了讓學生練字，因為要是天天寫作業(yè)，只練習一頁書法，也不會有太大效果的。希望家長積極配合，幫助咱們的孩子快樂地成長。
4、宣讀學校放假要求，強調(diào)安全教育。
六、認識問題，提高認識助成長。
1、早到校問題。
2、家長語言上要與學校配合。
3、儀容儀表問題。
七、小結(jié)。
家長朋友們，有人說：要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè)來做，那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè)，共同努力吧，再一次感謝各位家長的光臨。
期末線上家長會方案篇六
查詢分班結(jié)果后，掃描對應的班級二維碼，在驗證信息內(nèi)填寫孩子的姓名+孩子的身份證號碼進群。
1、以上群均為qq群，請用qq掃碼或搜索群號進群；
2、進群后將個人備注改為“xx爸爸”或“xx媽媽”；
4、線上家長會開始后請家長們不要在群中隨意發(fā)言，在規(guī)定時間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項統(tǒng)計工作；如有疑問，請在會后私信聯(lián)系班主任。
5、一年級新生xx月xx日早9：00從學校南門入校報到，請各位家長綠色、文明出行，請勿隨意停車以免阻礙習友路、科學大道交通。
6、一年級新生報到10：30結(jié)束，屆時請家長在規(guī)定家長待等區(qū)等待孩子放學。
1、可通過電腦端或手機端進行查詢。
電腦端查詢網(wǎng)址：
手機端查詢：（請掃描下方二維碼）。
2、打開查詢頁面后，輸入學生姓名和身份證號碼后六位即可查詢分班結(jié)果。
期末線上家長會方案篇七
為貫徹xx市教育局辦公室《關(guān)于進一步做好學校安全大排查大整治工作的通知》的有關(guān)要求，形成家校育人合力，按照《xx區(qū)教體局關(guān)于進一步加強家校聯(lián)系工作的通知》（xx教[20xx]3號）精神要求，xx市實驗中學決定召開20xx-20xx學年度第二學期期末線上家長會?，F(xiàn)將方案制定入下：
實驗中學全體學生家長。
班主任及任課教師通過微信、電話、qq、釘釘?shù)染€上工具，采取一對一、一對小群體的形式進行。
1、班主任做好每一位學生家長的線上簽到工作。
2、教務處向家長通報學生期末考試成績。
3、班主任向家長介紹學生在校表現(xiàn)以及學習狀況，點對點精準分析，共建共育，引導學生敢于面對人生挫折困難，時刻保持積極樂觀向上的精神狀態(tài)，以美好的心態(tài)做最好的自己。
4、政教處向家長公布本年度班級評優(yōu)狀況。
5、教務處向家長公布放假時間：7月x日至8月31日。
6、級部主任向家長公布假期作業(yè)布置情況。
7、學校指導家長積極了解和溝通學生學生思想狀況和行為表現(xiàn)，幫助家長掌握先進教育理念和科學育人知識，指導家長耐心做好學生心理健康教育，努力營造良好家校關(guān)系，優(yōu)化濃厚共同育人氛圍，確保學生身心健康和生命安全。
8、政教處、安全辦聯(lián)合向家長公布關(guān)于假期安全的工作提醒。
1、學校6月29日召開全體領(lǐng)導班子會議，對工作開展進行部署。
2、政教處負責協(xié)調(diào)各級部工作進展，指導班主任和任課教師如何線上與家長對接。
3、學校動員教師做好周密部署，通過家長會宣講全區(qū)教育工作成績和學校的辦學理念以及辦學特色，介紹學校所做的安全、防疫、衛(wèi)生等工作，有計劃、有針對性地對家長進行家庭教育指導。
4、班主任指導家長讓學生保持良好的作息習慣，重點做好暑假期間學生安全工作的宣傳教育，有針對性地對家長進行家庭教育指導，引導家長樹立正確的家庭教育價值觀念。
5、學校就交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡詐騙、疫情防控以及網(wǎng)絡游戲等和學生密切相關(guān)的安全工作進行一一具體提醒，和家長一起對學生的安全出現(xiàn)做好管控。
6、政教處匯總各級部家長對教育教學的意見建議，形成報告，上報教體局。
期末線上家長會方案篇八
20xx年已去春風暖，兔歲乍來喜氣濃。雖然疫情阻擋了我們?nèi)胄５哪_步，但空間隔不斷家校的交流。為進一步加強家校溝通，讓家長充分了解本學期學校的各項教育教學工作，共同做好寒假期間學生居家學習、生活的指導與監(jiān)管，增強家校共育的有效性。代召實驗小學各班主任于2023年1月8日召開了本學期期末線上家長會。
召開線上家長會的目的是對這學期的學習情況進行總結(jié)和表彰，同時促進家校合作，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣。另外“疫情防控”還是不能放松，希望通過“大手拉小手”，家長們做好孩子的榜樣，戴口罩，保持社交距離，勤洗手等。高度重視寒假期間各方面的安全。
全體師生及家長相聚云端，攜手共話線上教學時期孩子的教育與成長。班主任老師們希望家長配合任課老師監(jiān)督孩子作業(yè)、作息和防疫，從而保障孩子學習效果，最終實現(xiàn)“防疫+學業(yè)”雙贏；希望家長多關(guān)注孩子的心理健康，傾聽孩子的心聲；提醒孩子居家學習期間要做到勞逸結(jié)合，保證孩子身心健康。
隔空不隔愛，此次線上家長會的召開，筑起了家校溝通的`橋梁，增強了家校之間的溝通與信任，拉近了彼此之間的距離，充滿力量，充滿溫情。在這個特殊時期，感謝家長們的積極配合。希望同學們調(diào)整自我，勞逸結(jié)合，繼續(xù)提升。我們將不忘初心，砥礪前行，未來的教育路上一如既往地家校攜手、用心溝通，合力同行、共育未來！
期末線上家長會方案篇九
為讓2022年秋季一年級新生家長對學校有初步了解，對學校開學后的常規(guī)要求有一個具體的認識，配合學校的各項工作，并做好入學前的各項準備，幫助孩子提前適應小學的學習、生活要求。結(jié)合疫情防控要求，現(xiàn)決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關(guān)家長準時參加。具體安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）。
2、校長發(fā)言（7：35-8：40）。
3、優(yōu)秀班主任發(fā)言：8：40—9：25。
4、主持人致結(jié)束語：9：25—9：30。
1、先關(guān)注學校公眾號“xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學”。
2、準備好筆記本。
3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。
期末線上家長會方案篇十
繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子的`閱讀興趣，幫助他們感受閱讀的樂趣，提高他們的自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎(chǔ)。與此同時，我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
（1）讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀，分享繪本教學的快樂。
（2）增進親子關(guān)系及家長和教師間的交流，爭取家長對幼兒園工作的支持和配。
合。
20xx年4月28日下午。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
各班教室。
上課教師：小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩。
游戲教師：小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬。
3：20――4：10閱讀游戲活動：我喜歡吃親子體育活動：傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程：
1、教學活動繪本《神奇南瓜屋》。
2、閱讀游戲活動：我喜歡吃……。
期末線上家長會方案篇十一
在2022年4月6日我校以班級為單位開展了一次有意義的線上家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下幾方面特點。
首先，我校此次家長會班級的開展率達到了100%，全鎮(zhèn)共24個班級（包含村?。┤窟M行了線上開展，中心校家長參與率到達90%以上；村小家長參與率達到了100%。其次，家長會上與家長之間交流的資料十分全面，包括疫情防控，個人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學問題反饋，學生的紀律養(yǎng)成等多項活動！同時也對本學期教學工作重點以及對孩子們在家的學習生活表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次，凡是我校與家長交流到的每一方面資料中包含了家長工作，即讓家長明白！
1.此次家長會針對我校學生的全體家長，以班級為單位的形式交流了家長對線上教學的疑惑，總結(jié)學生線上學習上的不足和閃光點，呼吁倡導家校合作共抗議，各班班主任也結(jié)合本班情況適當給出了幾點―――關(guān)于如何提高學生的學習質(zhì)量，高質(zhì)量完成線上教學任務及培養(yǎng)學生一些良好習慣的建議！共育為主、師教為輔。
2.本次家長會按兩種教育方式進行，一是面對家長，一是面對學生！家長要做到在學生學習上的看護與輔導，以及在校通知活動的落實配合；學生應做到在學習上的主動和認真和良好習慣的養(yǎng)成！
此次家長會，我們在云端進行了一次有效互動，我們大膽地與家長們就線上教學、疫情防控、學生行為習慣等多方面內(nèi)容與家長進行了高質(zhì)量互動，尤其有效的克服了線上教學問題及學生的在家養(yǎng)成教育！在教師的帶領(lǐng)教育下，家長們能理解并接受當前所面臨的問題，積極配合學校老師工作，達到了家校共合作，共同教育促進孩子健康成長的效果！
這次云端家長會供給了一次家園交流的機會，互相學習的機會。我們相信，在今后的教育、保育工作、家長工作、家校配合工作方面，會有一個更好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會，給我們增添了信心，緩解了前進中問題。經(jīng)本次活動的開展，家長更深入的了解了我們的工作，使家長意識到了家校配合的重要性和必要性。家長的理解和支持使本次家長會開的非常圓滿?？傊?，這次家長會對我校的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將學校工作做得更好。
期末線上家長會方案篇十二
為了使廣大家長和學生切實做好疫情防控期間開學復課前的各項準備，保證全體學生開學復課的安全、順暢和有序，我校擬在開學復課前的恰當時機召開線上家長會，讓廣大家長、學生進一步明確學校疫情防控的整體要求和具體安排。方案如下：
組長：
副組長：
組員：
1.定目標。線上家長會目標是使家長及學生明確開學時間，上下學注意的事項，學生及家長做好開學復課的各項準備。
2.定時間。正式開學前一周內(nèi)，確定線上家長會具體時間，并提醒家長于會前15分鐘進入線上侯會。
3.定平臺。結(jié)合我校實際，線上家長會主要依托家校聯(lián)系群。
4.定人員。學校將對會議的內(nèi)容、形式做出統(tǒng)一要求，班主任主持本班的家長會，傳達學校各項要求。與會人員：所在班級的全體家長和學生，級部領(lǐng)導隨時進入各班級聽課。
1.確定會議內(nèi)容。學校行政會議研究確定會議內(nèi)容：一是準確傳達上級教育主管部門確定的開學日期；二是細致講解開學復課前家長需要做好的相關(guān)事項；三是細致講解開學復課前學生需要做好的相關(guān)事項；四是播放學校的有關(guān)演練視頻，引導學生直觀了解復課后入校學習生活的相關(guān)事項，明確開學后面臨的諸多變化；五是開展復學時的個人防護培訓；六是對學生進行必要的`心理調(diào)適。
2.集體網(wǎng)絡教研。學校領(lǐng)導班子共同研究備課內(nèi)容，分管政教的副校長指導班主任網(wǎng)絡教研，共同研討具體內(nèi)容、呈現(xiàn)形式及授課過程。
3.進行精細備課。在分管領(lǐng)導的指導下，選擇孫紅艷、姜翠波、修寶華三位班主任提前備課，經(jīng)討論修改后形成定案，其他班主任在此基礎(chǔ)上再進行個性化調(diào)整。
4.形成課程資源。設(shè)計線上課程呈現(xiàn)形式，形成ppt演示文稿，融合視頻、圖片、文字等多種資源，以便直觀形象，達成會議效果。
1.骨干示范，樹立樣板。由8.1班的孫紅艷老師試講、修改、正式上課，樹立學校網(wǎng)上家長會的樣板。
2.群體跟進，規(guī)范上課。組織全體班主任進入班主任qq工作群，觀摩孫紅艷老師的班會，會后研討、修改各自的備課，在規(guī)定時間內(nèi)開好所在班級的線上家長會。
3.調(diào)控過程，保證效果。會前查看家長與學生到會情況，會中隨時觀察家長與學生在線情況，適時與家長、學生互動交流，對家長、學生的疑問進行準確指導。對因故未能參會的家長和學生，會后要及時進行“補課”，確保把學校的有關(guān)要求傳達給每一位家長和學生。
1.互動反饋。在線上家長會進行過程中，通過與家長、學生互動交流，了解相關(guān)的意見與建議，并即時答復個性疑問。
2.問卷反饋。會后發(fā)放問卷，了解家長和學生不明白或不理解的事項，并進行會議滿意度調(diào)查，深度梳理后解答共性疑問。
3.整體總結(jié)。對線上家長會的準備、過程、效果以及家長學生參與情況進行全面的總結(jié)，為保證開學復課的安全、順暢和有序做好充分準備。
期末線上家長會方案篇十三
為加強學校與家長的溝通，及時將學生在校情況反饋給家長，更好地了解學生，促進學生全面發(fā)展，我校于20xx年11月27日召開了年級家長會，會議取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做簡要總結(jié)：
學校領(lǐng)導對這次家長會特別重視，多次召開領(lǐng)導班子會議對家長會的內(nèi)容進行規(guī)劃，年級領(lǐng)導和班主任也多次召開會議共同商議如何舉辦一次具有實質(zhì)性的家長會，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ)。在年級三位領(lǐng)導的.安排指導下，每個班級都有自己的活動方案，同時學校領(lǐng)導對各班家長會的準備工作也進行了詳細檢查，確保了家長會開得有序、有效。
班級的管理需要各任課老師的參與，因為是家長基本上與任課教師不熟悉，平時的聯(lián)系的非常少。所以年級讓班主任和任課教師共同參與，與家長進行全面交流。因此在這次家長會上，年級做統(tǒng)一要求，把任課教師分配到每個班級并負責點名。家長會上，班主任就學校開展的素質(zhì)教育活動、學生管理、學生的思想狀況向家長做了匯報，分析了高一第一個學期學生的學習、心理特點。各任課教師結(jié)合中段考試，分別介紹了學生一學期的學習表現(xiàn)，并與家長交流了輔導孩子學習的方法，引導和幫助孩子克服學習中的困難，讓他們更好更快地成長。
本次家長會內(nèi)容形式多樣，很多班主任都積累了很多學生平時生活、學習的材料，并拍攝了學生的視頻。同時進行了中段考試成績分析，每個班級都準備了給家長的一封信。讓家長和孩子借助書信這一形式，說出自己的心里話，消除了彼此之間的隔閡，增進了父母與孩子之間的感情，這次作業(yè)得到了家長的一致好評。各班開展的特色“家長沙龍”活動，讓教師和家長進行了坦誠的溝通，就一些在教育孩子中遇到的困惑，家長與教師達成了共識。
這次家長會開得相當成功，有效地加強了學校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流，家長對我校的工作是滿意的，對教師的工作是肯定的。通過這次家長會，家長認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間配合，教育好自己的孩子。我校要以此為契機，進一步完善學校管理制度，努力改進教書育人方法，為辦人民社會滿意、家長滿意、學生滿意的教育而不懈努力！
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