高二應用文國旗下講話(匯總18篇)

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高二應用文國旗下講話(匯總18篇)
時間:2023-11-27 06:46:10     小編:筆塵

總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。總結(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

高二應用文國旗下講話篇一

各位老師、同學,早上好,高二國旗下講話:誠信考試,誠實做人。

今天我國旗下講話的題目是:“誠信考試,誠實做人”

“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一是燦爛的星空,另一個則是我們心中崇高的道德?!比缃瘢覀冄鐾n穹,天空依然明朗,而內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信便是其中之一。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”道出誠信的分量比山還重的道理。盧照鄰言“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世、無它不可的境界。

考場。

中的“高壓線”,做一個有道德的人。人生處處是考場。一個人一生要經(jīng)歷無數(shù)次的考試,或大或小,或輕或重,只有以誠信作基礎,通過主觀的努力,才能順利的通過考驗,取得理想的成績;才能交上滿意的答卷,不負自己的努力;才能從容應對人生道路上的各種挑戰(zhàn),一步步走向成功。

孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜斪鲆粋€光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

我的演講完畢,謝謝大家。

高二應用文國旗下講話篇二

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)放眼世界》。

文化是人類文明的思想火矩,是社會進步的精神源泉。英國人類學家愛德華·泰勒認為文化是“包括知識、信仰、藝術、法律、道德、風俗以及作為一個社會成員所獲得的能力與習慣的復雜整體”。

傳統(tǒng)文化,是一個民族智慧的結(jié)晶,它體現(xiàn)著這個民族的世界觀、人生觀、價值觀,它呈現(xiàn)民族成長的歷程,它維系民族文化的傳承。無論哪個民族都有自己的傳統(tǒng),在歷史長河中,大浪淘沙般的更新,淘汰。不斷的剔除陳舊落后的思想,又不斷的為本民族文化注入新的元素,打上每個時期的烙印。

中華民族,在幾千年文明發(fā)展的過程中,逐漸形成了鮮明而多樣的民族特色,傳承并發(fā)展出獨具韻味的民族傳統(tǒng)文化。五千年文明給我們留下了無窮無盡的精神財富,成為我們這個民族的血脈和脊梁,學習中國傳統(tǒng)文化,一是可以增加對歷史,對文化的了解,豐富知識;二是可以培養(yǎng)我們的民族自豪感和增加民族凝聚力,三是,觸類旁通,悠長的文化史,是國人數(shù)千年思想、行為演變史,以史鑒今,可以培養(yǎng)我們思維的深度和廣度,可以讓我們從教訓中得到更寶貴的知識。

然而,如今許多的年輕人在追求時尚、追求特立獨行的同時,有意或無意的拒絕了對本土文化的接納;在哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風尚時,我們對傳統(tǒng)文化卻刻意回避。

其實,傳統(tǒng)文化的教育從我們?nèi)雽W開始就一直在伴隨著我們。只是,我們在學習的過程中,一味追求結(jié)果而忽略了過程,一心關注果實而忽視了花開的聲音。

傳統(tǒng)文化正以各種形式,各種載體穿梭于我們的學習和生活中,潛移默化的滲透在每一位同胞的血脈中,影響著我們的生活方式、思維方式,和行為準則。

作為現(xiàn)代人的精神補品、思想食物,作為一個民族傲立世界之林的安身立命之本,我們厚重的文化底蘊正期待著新一代的中國人將其繼承發(fā)揚。正如美國前國務卿基辛格所說“一個民族在文化上沒有號召力ナ遣豢贍芡沉焓瀾緄”。

大家知道,21世紀是個交流包容,海納百川的世紀,文化交流的重要性已被認同。當我們努力學習外語,打開多視角瀏覽世界的同時,地球上其他國家也都在不斷的了解中國,尤其是我們的傳統(tǒng)文化,如神秘絢麗的瑰寶一般吸引著各方的視線。這就要求我們在擁抱傳統(tǒng)文化的同時,也要有走向世界的勇氣和胸懷。這也是為什么我們要學習外語的原因之一,透過外語,了解其他的民族和文化,取其精華,去其糟粕,學會用第三只眼睛看中國,學會更客觀的思考、更審慎的判斷,學會以更科學的態(tài)度來學習和探索,來推進我們傳統(tǒng)文化的發(fā)展,推動我們的文化精髓走向世界。

而當我們大家都這樣做時,我們的社會就能夠得以更好的發(fā)展,我們的文化才會更加豐富更加燦爛。

xx年4月8日。

高二應用文國旗下講話篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

首先祝賀你們經(jīng)過奮斗之后,以優(yōu)異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!

龍泉一中是一所國家級示范高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,龍泉一中有著風景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的硬件設施,勤奮敬業(yè)的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們知道嗎?升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。

1、心靈的準備。"君子以厚德載物",來龍泉一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的寬廣胸襟,記得周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細節(jié)、行為習慣上感受到這一點,希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。

2、意志的準備。"天行健,君子以自強不息",堅強的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學后,你會經(jīng)歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激,你的同學們都很優(yōu)秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人,經(jīng)過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。

3、習慣的準備,習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經(jīng)驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習慣,改變它們,這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。

4、知識的準備。熟話說,"讀書破萬卷,下筆如有神",這是古人給我們總結(jié)的學習最經(jīng)典的經(jīng)驗。閑暇之余,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發(fā),培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議:

1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。

2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,堅決不做。

4、進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心如止水。

5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進取,永不放棄。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

我的演講完畢,謝謝大家。

高二應用文國旗下講話篇四

我想起了一位老師,然后接下來是一個大家都熟悉至極的故事情節(jié)。他是我的化學老師。初三時我化學成績特別爛??擅看挝夷弥俏乙膊蝗炭吹脑嚲斫o他時,他總是標志性的和藹的笑容,給我清楚明白的講每一個點,硬是讓我從50幾最后考到77,在別人眼里,他就是一個名師,但對于我來說,而已嗎?今天我已經(jīng)完全不會做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全告別了化學,但他跟我聊的那些他生坎坷,那樣的和藹的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容,卻總是能浮現(xiàn)眼前。我有一種強烈的感覺,在那樣緊迫的中考沖刺的時期,是他有意無意地傳達給我的淡定,樂觀,從容,讓我戰(zhàn)勝了中考,這也真真正正是在我心中留下了不可磨滅的痕跡。

所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個教師節(jié)?因為老師真正的偉大之處,是即使沒有大張旗鼓的宣傳和紀念,即使你幾乎忘記了他們教的知識,甚至他們的名字,但老師在我們身上留下的印記,卻始終都在,也許有時候只是一句無心的話,也許只是一個認可你的眼神。老師是真實的人,所以我們應該給予的是能夠發(fā)自我們內(nèi)心的,并使之感動的教師節(jié)。

形式還是要搞的,就好像我這個演講的確有些必要性。我敢肯定,沒有一個老師在與我們共度的時間中會有什么準備燃燒自己的決心,但這不影響老師熱愛學生,因為老師的愛恰恰是我們需要細細回憶的點點滴滴,甚至即使多年以后老師已不記得我們,但對于我們來說,在這樣一個特殊的日子,給自己一個時間,好好想想曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的每一個陪伴過我們的形象,有過的那些回憶,感嘆一下這十年教育給我們的,那些最難忘的,是對我們的成長影響的;然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。如果你可以這樣想,那么你做的任何形式的感謝都將使教師節(jié)成為真正的讓每一個教師為之感動和自豪的節(jié)日。

我想,這便是最真實教師節(jié),這才是老師們最真實感到欣慰的教師節(jié),這才是教師節(jié)最真實的意義。

最后,謹代表高二五班諸生以至四中全體學子,祝老師們節(jié)日快樂。

高二應用文國旗下講話篇五

親愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高二一班的李xx,今天我國旗下講話的題目是《我安全我快樂》。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。然而,因為我校地理位置特殊,所以同學們要尤為注意游泳安全,防止溺水。今天在這里,我想告訴大家1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救溺水事件是可以防止的。

最后希望大家都可以注意安全并快樂的生活!我的講話完了,謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇六

各位老師、各位同學,大家早上好!今天我國旗下演講的主題是――關注消防安全。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們每天學習生活中都應該堅守的信念,遵守的信條。危險無處不在,而我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷。只有我們時刻與“消防安全”結(jié)伴同行,人生的快樂,生命的幸福,才將永遠伴隨我們左右!

縱觀諸多奪走無數(shù)生命的火災事故,哪幾起不是因為消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?哪幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們內(nèi)心深處對消防安全認識不夠,缺乏未雨綢繆的精神!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們,文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧平安校園”是我們共同的目標,也是“美麗校園”不可缺少的一部分,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,從我做起,從小事做起,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

最后,衷心祝愿大家――年年歲歲超幸福,分分秒秒皆平安!

高二應用文國旗下講話篇七

高中生是一個龐大的群體,高二學生又是其中比較特殊的一個群體,是中學階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問題的年級下面是本站小編給大家整理的高二學生國旗下的。

講話稿。

僅供參考。

親愛的老師、同學們:。

大家早上好,今天我講話的題目是“辭舊迎新,再創(chuàng)輝煌”。時間荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將成為過去。這一年并不平靜,每天都有不同的事件發(fā)生。以史為鑒,可以知興替。20xx年,國家罕見高調(diào)設立抗戰(zhàn)勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規(guī)模填海擴建工程,讓老外刮目;中國高品質(zhì)成功舉辦apec亞太伙伴經(jīng)濟會議;中國的經(jīng)濟規(guī)模遠遠超過美國,成為世界第一大經(jīng)濟體?20xx年是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來,未來依然屬于中國。

同學們,在感嘆偉大祖國巨變的同時,你們有沒有反思一下自己的進步與否呢?“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽,你們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。

愛心對于每一個人來說,都是必備的??鬃釉f過:“泛愛眾而親仁?!本褪亲屛覀儾粌H要“愛人”,還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。

你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發(fā)現(xiàn)有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預制板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!

聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!边@句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好:

在中華民族面臨生死存亡的危險時候,是無數(shù)的先烈用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。與帝國主義侵略者、與反動的統(tǒng)治集團進行殊死拼搏,他們倒下了,無數(shù)“不愿做奴隸的人們”站起來了。高唱著《義勇軍進行曲》,繼承先烈們未完的為中華民族獨立前赴后繼的事業(yè)!

烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊,流芳萬古!他們的美名將與日月同輝!

正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高和無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛!

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所要肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力的去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好生活。我們要彼此互相團結(jié)、互相關愛;要熱愛母校,熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學習,努力成才,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平年代同樣需要有高遠的志向、堅定的信念。讓我們繼承先烈的遺志,學習先烈的精神,積極鍛煉,早日成才,共創(chuàng)祖國的美好明天!

先烈們永垂不朽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇八

高二激勵學生國旗下講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《高二激勵學生國旗下講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意...如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。下面是我給大家整理的,僅供參考。

(一):

各位老師、同學們:

下午好!今天,我們?yōu)o縣二中高20xx屆b部930名學生和18位班主任聚集在一起,召開第一學月國旗下表彰大會,標志著我們已經(jīng)完成了高二學業(yè)的四分之一,距離高。

三、

高考又近了一步。我們今天的會議,不僅是為了表彰在第一學月月考中取得好成績的學生,也是為了準備期中考前的總動員。更是為了期末瀘州市聯(lián)考的沖刺。

下面,我們首先表彰第一學月考中考涌現(xiàn)出的學有所得、成績突出的同學,他們是:

三等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。請陳明強主任為獲得三。

等獎的同學頒獎并合影二等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。我為獲得二等獎的同學頒獎并合影一等獎:理科:

文科:

點到的同學馬上上臺。請張永平主任為獲得一等獎的同學頒獎并合影請允許我代表高二年段全體教師向勤奮學習、追求上進的所有同學特別是在這次學月考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈祝賀。也請還在彷徨、還在猶豫的同學多向這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學學習。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。我相信只要你要,就一定會成為優(yōu)秀的。

如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是沖刺。可能有的同學起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態(tài)和較量,就會決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨?。從現(xiàn)在算起,如果說近,距離下次月考11月8號僅有18天,距離期末聯(lián)考20xx年1月13號還有84天;如果說遠,距離高考20xx年6月8號還有600天!因此,我們要"奮戰(zhàn)600天,圓心中的夢"。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此,我想與同學們談幾個問題:

1、成功并不像你想象的那么難并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他。

常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權(quán)威和一些創(chuàng)作了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的成功艱辛夸大了,也就是說,他們用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒取得成功的人。

作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不象你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說:"我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。"后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與"勞其筋骨,餓其體膚"、"頭懸梁,錐刺骨"沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事情感興趣,長久的堅持下去就會成功,因為你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,只要你樸實而饒有興趣地學習著,終究會實現(xiàn)大學夢。

2、要學會選擇,懂得放棄。

有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書,里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。

有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠在進步。古代智者告誡我們:"兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。"趨利避害,這也正是放棄的實質(zhì)。

3、要科學地管理你的時間世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:

雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂。

(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

(3)要充分利用零碎時間。比如課間的幾分鐘,可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章,大課間甚至可以完成一科的作業(yè),還比如早、晚自習前的時間等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有同學這樣寫道:5:30到教室=重點;6:00到教室=二本;6:30到教室=三本;7:00到教室=農(nóng)民,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。我覺得挺有道理。同時也得到了印證,衡水中學就是用精確到分鐘的學習管理,造就了107個清華、北大,40余名港大的驕人成績。

(4)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要,你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

數(shù)個理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實現(xiàn)。為什么呢?因為他們有遇事找借口的***慣。

假如你也有這種習慣,那么請你做一個實驗,每當你使用"理由"一詞時,請用"借口"來代替它,也許你就會發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。

正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習慣。記住,"要成功,就不要給自己找借口。"下面具體地給大家提幾點希望:

1.做一個守時的人:也就是說,同學們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。

2.做一個環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、公區(qū)和寢室。

3.做一個守紀的人:同學們要有紀律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。

4.做一個高尚的人:要有修養(yǎng),要誠信。

奮的方式迎接今后的高中學習和生活!我相信,只要我們共同努力,我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成,夢想成真!謝謝大家!(二):

大家好!今天,我們在這里集會的目的有三個:一、

總結(jié)。

前段補課的成績和出現(xiàn)的問題,強調(diào)學習紀律。二、了解高二階段的特點和我們面臨的形勢,明確暑期補課的必要性和必然性。三、談談暑假后段工作的一些安排,以保證后段培訓學習工作的順利開展。

一、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補課的情況:

在全體高二教師的辛勤工作和同學們的積極配合下,高二暑期補課工作得以良好有序開展,到明天為止,前段補課就圓滿結(jié)束了??偟膩碚f,呈現(xiàn)了以下幾方面的特點:1、健康穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢看好。十天補課期間,在我們所有高二學生當中,沒有發(fā)生一起打架斗毆等嚴重違紀事件,同學們心態(tài)健康,積極向上,共同維護高二年級的穩(wěn)定大局。在師生的共同努力、耐心勸說下,參加補課的人數(shù)也日益增多,發(fā)展態(tài)勢良好。

也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,全身心地投入到了學習中來,整體學習氣氛很好。

3、特長生的培訓工作方面,英體美特長生的培訓工作在指導老師的帶領下井然有序地進行,我們先后召開了體育生會議和播音主持專業(yè)學生會議,明確了專業(yè)課和文化課之間的關系,強調(diào)了培訓的紀律,加強了同學們在自信心、學習積極性和主動性的培養(yǎng),現(xiàn)在同學們干勁很足,訓練刻苦。

所出現(xiàn)的問題及解決措施:

1、各班學生到校上課人數(shù)不盡相同,發(fā)展極不均衡。到得好的班級,除一兩個同學特殊情況請假以外,其余全部參加了補課;而極個別班級仍有多達20人以上未到校上課。截止至今日,高二年級到校補課人數(shù)已達到618人,仍有100多名學生未到校上課,這就需要我們的班主任和同學們繼續(xù)做耐心細致的工作,爭取所有同學后段補課能到校上課。關于我們高二年級為何要搞暑期補課及不來補課的后果,等會兒我會作詳細的解釋。

2、課堂紀律還需整頓,有少數(shù)同學上課打磕睡,做與學習無關的事情,甚至還有極個別同學利用午休時間逃課上網(wǎng)。新高三也在補課,大家要以高三同學為榜樣,紀律上要嚴格要求自己,刻苦學習,要學有所得,對得起父母的血汗錢。

只螞蟻。以后如果班主任清到時仍未到教室的學生,一律按年級的要求處理。晚就寢的時侯,少數(shù)同學以天氣熱睡不著為借口,常常講小話,不僅自已沒有休息好,而且影響了別人,是沒有社會公共道德的體現(xiàn)。我一直信奉的觀點就是:不怕學生學習不拔尖,就怕學生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學生的自信,認為每一個品質(zhì)不壞的學生都是可造之材,都是日后的國家棟梁,只是你們的年齡不大,不夠成熟,以后肯定有出息。這個時期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯誤,一失足成千古恨。有同學說:"沒關系,浪子回頭金不換",但我要告訴你,不做浪子更好,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲。要想洗心革面,東山再起,那得需要一個過程,而人生又有多少時間可以浪費呢。

二、下面,我給同學們分析一下我們高二年級的形勢和急需解決的問題:高二面臨的形勢可以概括為:希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn)。

我校06級學生入校時的生源比較差,全市前2000人中,我校幾乎沒有。基于這種現(xiàn)狀,學校領導和老師都有著強烈的危機感,正是這種危機感和沉重的壓力,使我們不斷改進作法(如學案導學式教學法、年級封閉式管理),以適應新的形勢。在高一學年結(jié)束的期末考試中,成績有了穩(wěn)步提高,但與兄弟學校相比,差距還很大。

還是想通過三年努力升入理想的大學,這也是每個老師的愿望。

但是我們也必須認識到,高考的競爭相當激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,國家對高校招生計劃的嚴格控制,都使得我們考大學尤其是理想大學難度增加。(以前只說二本難考,現(xiàn)在大專也難考了,大專有用不,有,國家缺的其實就是高職??祁惾瞬?,就算你不上大學,到社會上就業(yè),你在學校積累的知識日后也是可以派上用場的,浦口電瓷廠的學生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證),本屆學生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,這一屆學子就處于了一個考大學應該一舉成功的境地。所有這些提醒我們,高二的努力比以往更具有意義了。這一年,我們的任務重,所有高考課程要在2008年5月份全部結(jié)束,從而為進入高三大復習奠定基礎,為決勝高考創(chuàng)造條件。

三、后段工作安排:

1、明天進行階段性測試,年級組織老師統(tǒng)一命題制卷,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,目的在于檢測同學們在這十天的學習情況和教師的教學情況,搞好成績分析用以促進我們的教學。這就要求我們同學們認真對待,任何人不得提前交卷出考室,杜絕違紀舞弊事件的發(fā)生,考出真實水平。

2、音樂、播音主持專業(yè)學生16號赴長沙參加專業(yè)課的集中培訓,由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊,到時同學們一定要服從三位帶隊老師的安排、管理。

主任及科任教師的組織教學上,是補課的一些必備開支。請同學們在家長面前做好說服工作,不能只一味的伸手要錢,甚至多要或要來了也不交,造成家長對學校的誤解,不利于年級工作的開展。

4、暑假期間的安全問題,特別是交通安全。再者天氣炎熱,要嚴防中暑,不要在戶外從事過度劇烈運動或下河游泳,以防意外發(fā)生。

最后:我衷心的希望同學們能度過一個安全、健康充實而有意義的假期。謝謝大家!(三):

如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠,正是可以放松自在的一個時期;另一種是,我已經(jīng)過去了高一,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚高考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

一聽,十年太久了,就說:"如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?"師傅答道:"那就要二十年"。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:"如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?"他的老師說:"如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?"徒弟越聽越糊涂,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:"要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客"。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要說:"留下一只眼睛給自己",看什么?作為離進入高三只有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步并取得成功的動力系統(tǒng)。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,后來新公路辟建,車子不再經(jīng)過這里,他只好把餐館給關了,這時他已經(jīng)60歲了。他認為他惟一的財產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要。于是,他開始去拜訪那些他認為會愿意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個......幾百個都沒有人要,但他還是認為"一定有人要",這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于,有一個人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業(yè)。

一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。問題的難度在于,高二,是一個在一年的時間里要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態(tài)極易松懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎么做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善于不善于創(chuàng)設這樣的環(huán)境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:"面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來"。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面......他的信念是"我寧可為電影而死,而不愿老死。"有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁注。

打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。

(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)二看心態(tài)。

望生動搖,動搖生失敗??纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鉆不進去不行??紙鲆约喝ド希鰧W問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態(tài)的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,只身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹?shù)耐评?、細心的演算與"手稿"聯(lián)系起來,因為這特征不只是體現(xiàn)在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重么?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統(tǒng)的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩集,以便于在穿脫衣服時能背一首詩??稍S多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征:強烈的興趣和頑強的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起斗志。

讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)三看習慣。有一句話已經(jīng)說了將近兩年了,"培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基"。這是經(jīng)驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即"埋頭、素服、緘口",埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因為緘口,就少了許多的閑話、閑事與閑思,這是做學問的入場券。千萬不要小一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執(zhí),一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質(zhì)量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一只跳蚤放在一個開口的容器里,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展。關于十六字的學習習慣:超前預習、認真聽課、及時梳理、規(guī)范做題。超前預習:有名成語叫"笨鳥先飛",先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當?shù)娜后w中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。

說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎么考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結(jié)果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經(jīng)驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。

規(guī)范做題:

1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數(shù)的競爭,而是得分多少的競爭。

步驟分的爭取、做題務求做對,是考試競爭的主流。

2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯(lián)系起來,關鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。

3、做題是給別人看的。

寫整潔寫規(guī)范,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。

4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。

"會"的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用"似是而非"設置陷井的機會。

5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經(jīng)驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號,往往是"超常"發(fā)揮的先導。

高考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。期中考試剛剛過去,正是從兩只眼睛中留出一只來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動力,平衡心態(tài)。據(jù)美國科學家研究,養(yǎng)成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習慣。"留下一只眼睛給自己",使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對高考的競爭在更高的層次上展開,最后,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態(tài)。祝同學們快樂、健康、學習進步。

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高二應用文國旗下講話篇九

國旗下講話是對學生進行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,傳播正能量,國旗下講話有其不可替代的價值。本文是本站小編為大家整理的高二開學國旗下講話,僅供參考。

老師們,同學們:

大家早上好!

首先祝賀你們經(jīng)過奮斗之后,以優(yōu)異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!

龍泉一中是一所國家級示范高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,龍泉一中有著風景優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的硬件設施,勤奮敬業(yè)的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學。

通知書。

的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們知道嗎?升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。

1、心靈的準備。"君子以厚德載物",來龍泉一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的寬廣胸襟,記得周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在龍泉一中的日子里,我們將從你的生活細節(jié)、行為習慣上感受到這一點,希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。

2、意志的準備。"天行健,君子以自強不息",堅強的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn),一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學后,你會經(jīng)歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激,你的同學們都很優(yōu)秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人,經(jīng)過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。

3、習慣的準備,習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經(jīng)驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習慣,改變它們,這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。

詩詞。

歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到熏陶和啟發(fā),培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間里,你要盡可能的去了解它,以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議:

1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。

2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。

3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,堅決不做。

4、進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心如止水。

5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質(zhì):拼搏進取,永不放棄。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高二(6)班的,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學們共勉:

第一句話:一切從頭開始。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經(jīng)開始,同學們,我們應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話:成人又成才。

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

第三句話:學習是天職。

在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。

第四句話是,愛拼才會贏。

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們畢業(yè)班同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學哥學姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。

最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓科學島實驗中學永遠溫暖如春!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是:新學期新氣象.莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。

今天,是新學期學習生活的第一天,我們又迎來了新的學期,首先,我向一年來在教育教學崗位上做出優(yōu)異成績的老師們致以崇高的敬意!在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。

在這美麗的季節(jié)里,我們的校園再次響起同學們朗朗的書聲。在某個清晨,不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

同學們,我們有著心中的目標,已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

高二應用文國旗下講話篇十

如果用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段的話,高一叫打基礎,高二叫最關鍵,高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,我們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折,如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。下面是本站小編給大家整理的高二年級。

僅供參考。

同學們:

首先,我想問大家一個問題:高二意味著什么?

也許回答這個問題并不容易,如果讓我用幾個關鍵詞來概括高中的三個階段,高一叫打基礎,高二叫最關鍵,高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,你們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折,如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關鍵的時期呢?第一,我們所有的學科都要在高二學年完成新課的教學任務,從而為高三的復習留出充裕的時間。因此,高二是打好基礎的最關鍵階段,一分鐘也不能浪費。第二,高二學年的內(nèi)容是高中階段最難的,這意味著我們只有學會擠時間,搶時間,提高單位時間的利用率,才能保證能較好的跟上老師的教學進度。只有打好了基礎,才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高考。

第二個問題,我們應該怎么做?

針對這個問題,我想提出以下建議供大家參考:

第一,把夢想變?yōu)槟繕?。同學們,夢想等于目標嗎?夢想只是一種愿景,是模糊的,而目標才是明確和具體的行動指南。哈佛大學做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況:那3%的人,20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

我講這個故事希望大家明白,所有的成功都源于明確的目標,有了目標你還要積極行動,絕不放棄,才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標,而沒有行動,那我們的理想就是夢想,空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折,就打退堂鼓,那你的目標就永遠與成功無緣。請問各位同學,你有目標嗎?你的目標明確嗎?你有不管多么困難,都要努力去實現(xiàn)目標的勇氣嗎?在此,我給大家推薦一種實現(xiàn)目標的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚,我曾經(jīng)要求我班上的學生制定計劃,每次考試后我都會挑選成績退步的學生把每天的計劃交給我檢查,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),凡是每天認真制定計劃并堅持完成的學生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學,從。

學習計劃。

開始,學會管理自己的目標,管理自己的時間,并最終管理好自己的人生!

第二,擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài),首先是要自信。我們當中有不少人學習成績不如別人,往往怨天尤人,甚至自暴自棄。我很理解你們的心情,你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事,有一個法國小男孩,出生在一個移民家庭,從小就受到別人的歧視和嘲笑,十歲那年,他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍,被幾個和他年齡相仿的孩子攔住,把他的車奪走,摔倒地上,還指著他的鼻子說:“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去,小男孩很傷心,一直到父親找到他,了解了事情的全部以后,大聲的說:“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車,就是總統(tǒng)也一樣可以當!”年僅十歲的他在。

日記。

本上寫下這樣一句話:我不是想成為總統(tǒng),而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人,他想,沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來,讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是,他專心致志讀書,成績越來越好,并在所有同學中第一個獲得了法律碩士學位。畢業(yè)后,他沒能如愿進入政府部門,但是他沒有退宿,而是和一位校友開了一家公司,不久大獲成功,資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而,在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉,從此走上從政之路,20xx年,法國總統(tǒng)選舉中,他一舉當選為新一任法國總統(tǒng),他就是薩科奇。同學們,如果你在意自己的學習成績不如別人,在意同學們歧視的眼光,在意你的家境貧寒,出生低微,請昂起你的頭顱,握緊自己的拳頭,用努力和奮斗改變自己的命運,讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,養(yǎng)成好的習慣。我們當中有成績非常優(yōu)秀的,也有成績一般的,也有成績比較差的。兩年以后,或者五年十年以后,各自的命運和人生軌跡將會千差萬別,我教的學生中,有的已經(jīng)從很好的大學畢業(yè),或者出國留學,或者考研究生,或者找到了很好的工作,也有的高中畢業(yè)就流入社會,成為打工族,大家思考一下,造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習慣。學習成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習慣,比如認真聽講,獨立思考,愛問問題,而有的人卻被壞習慣統(tǒng)治著,比如上課遲到,上課睡覺,看課外書,自習課講話,抽煙,玩手機,沉溺網(wǎng)絡等等。不要小看這些看似微不足道的小事,要知道“千里之堤毀于蟻穴”,如果不痛下決心從小事做起,改掉自己的壞習慣,你必將遺憾終生。那么,如何形成好的習慣呢?心理學研究表明,一個人如果在21天內(nèi)重復做一件事,就可以養(yǎng)成一種新的習慣,3個月內(nèi)重復做一件事情,就可以將這個習慣固定下來,如果堅持半年重復做一件事情,就可以養(yǎng)成一個很難改變的習慣。所以,改變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,只要你擁有兩樣東西:一個明確的目標,一份具體的計劃!希望大家都去試試。

剛才,我多次提到目標和計劃,相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當然,人都是有惰性的,為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃的制定和執(zhí)行,從本學期開始,年級組將有步驟,有安排,有組織的進行檢查落實。我們設計了相關的表格,由班主任分發(fā)和指導各位同學填寫好自己的具體的目標,學情分析,每次考試的成績跟蹤及分析,我們將給每個同學指定相應的指導老師,負責指導和監(jiān)督相關學習計劃的制定和實施。

最后,我想再次重申所有我們理想和目標的實現(xiàn)的根本保障----嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點,而紀律是一只敢打惡仗,能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā),我告誡所有同學,以下幾條是我們補課觸犯的底線:一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理,頂撞教職工。違反上述五條,第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學校處分外,一律由家長接回反思三天,簽訂試讀協(xié)議,留班查看。若再次出現(xiàn),則不予接收。我們當老師的不是為了當官,更不是為了發(fā)財,在這些問題上違反規(guī)定,我不怕得罪人,也不會講人情。請在場所有同學監(jiān)督。

走進高二,重塑自我,完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”,讓我們從現(xiàn)在開始,就樹立高考備考的意識,樹立正確的目標,制定可行的計劃,增強必勝的信心,全身心投入到學習中去,用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家。

“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛,走遍千山和萬水,一路走來不能回”,驀然回首我們已走過了高一,跨入了高二的最后階段,即將升入高三,踏上了新的征程,追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難。

青春年少,正是多夢的季節(jié)。有夢就有方向,有夢就有希望,有夢就有追求!今天下午,我們高二年級160多名學生為我們的夢想聚在一起,為了我們的未來不是夢走到一起。

“在我心中,有一個夢”,這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想,那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的,夢想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢想,要想夢想成真,我們必須回到現(xiàn)實來,腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活,為此,我想與同學們談幾個問題:

1、要把夢想變?yōu)槟繕?。同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考那一批大學,目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領的作用。之后,珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標,把你的目標放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠確定目標,并知道怎樣把目標落實,而另97%的人要么根本沒有目標,要么目標不確定,要么不知道如何去實現(xiàn)目標。十年之后,他對上述對象再一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令人吃驚:屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域取得了相當?shù)某晒?。同學們,請記?。骸俺晒Φ扔谀繕耍渌际沁@句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標,我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己:你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝?!?/p>

2、學會選擇。大家先聽一個故事吧:有三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個可以實現(xiàn)的要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄進了監(jiān)獄;法國人浪漫,要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,他大喊道:“給我火,給我火!”原來,他忘記要火了。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個孩子,那個美麗女子手里也牽著一個孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來,我每天都與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

同學們,我們姑且不說這個故事的真實與否,你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇,不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會有不同的人生。

3、認真地分析自我。首先,“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”?!氨恕本褪歉呖迹凹骸本褪亲约旱膶W習成績,處于一個什么位置,參考以往的高考你能上一個怎樣的學校;其次,自己的優(yōu)點、缺點;客觀的剖析自己在學習、生活上有哪些優(yōu)點、缺點,這需要極大的決心與勇氣,否則只是主觀的自我袒護;再次,好的習慣、方法;好的、成功的習慣、方法要更加發(fā)揚光大,錯誤的、不良的需要立即改正,否則就會悔之不及;最后,揚長避短,創(chuàng)造條件,自我完善。

4、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。如果你對自己缺乏信心,請記?。核械膭倮?,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會,悲觀者在機會中看到災禍。有信心者,他們的。

字典。

里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:我很想努力,我也想學好,趕超先進,但是我的基礎太差的,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的?!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥?,很多事情看起來很困難,可是當你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學們,起點低、基礎差并不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

5、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句。

名言。

雖然這句話的科學性值得商榷,但是不無道理有個故事說,有位秀才第三次進京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里考試前兩天他做了二個夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;這三個夢似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個算命的解夢算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個探花積極的人,像太陽,照到那里那里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會有什么樣的未來假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。

6、科學地管理你的時間。世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。時間是一個常數(shù),你浪費了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕,還有的是時間。假如你能活到八、九十歲,那么現(xiàn)在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時間來計算的,珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間,就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,“青春少年是樣樣紅,我愿用家財萬貫買個太陽不下山”,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:

養(yǎng)成按計劃(目標)學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天晚上臨睡時躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到每天每月總結(jié),不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生,你們的學長曾說過一句話:“一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的?!本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復,就沒有高考的輝煌。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

充分利用零碎時間??梢员硯讉€單詞,可以看一首古詩,可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。

和時間賽跑。有一個同學這樣寫道:5:30到教室=清華北大;6:00到教室=xx大學;6:30到教室=師院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。

7、向高考成功者學習,向同級的尖子生學習。成功者總有他的理由和原因??匆豢醇庾由侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你也要能像第一名一樣去拼搏。

8、每天檢討自己,檢討是成功之母,改變是成功之父。必須善于反思,經(jīng)常反思,自我反省。要常檢討自己的得失,成功與失敗。改變不良習慣。

9、追尋最佳的學習狀態(tài)。安靜—安心——專心——用心——用功。

10、提高笑對人生的能力。人生在世不如意十有八九,人生總有會都是春風得意、一帆風順,學習成績起落會使你心煩意亂,朋友親人的誤會使你悶悶不樂,或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落,失落、挫折、變故等也會時不時地“騷擾”你。這時候你該怎么辦?首先,當你郁郁寡歡時,只有想想“世上沒有解不開的結(jié),沒有跨不過的坎”,煩惱便會煙消云散。

其次,當你遭遇挫折、困難時,想想這是人生的必修課,你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩。籃球之所以吸引人,是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝彩,是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。最后,要松弛有度,勞逸結(jié)合。該鍛煉就鍛煉,打一打籃球、乒乓球、羽毛球,放松放松;但不能一放到底不思學習,為放松而放松。我覺得生活就像一面鏡子,你對著生活愁眉苦臉,生活也會對你愁眉苦臉,如果你能笑對生活,生活也會對你微笑。

11、我的命運,我主宰。不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。

同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們?nèi)w師生攜手共進,希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

每年學校對被二本以上學校錄取的學生爭取上級的援助,并送去紅包賀喜,20xx年我們?yōu)?名學生申請8000元資助金,一名特困生3000元,其余為每生1000元。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

各位老師、各位同學:

大家下午好!

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里,作為高考重要組成部分的高二年級學業(yè)水平測試,已悄然向我們走來,距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關鍵的一個彎道。在這個關鍵的時刻,我們每一個人都應該熱血沸騰,后程發(fā)力,彎道超越。

面對學業(yè)水平考試,如何應對?下面我們請校長給我們做指導講話。

校長的講話可以說使我們受益匪淺。

下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議:思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。

一、重要性高中學業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段,是評價學生學習情況的重要標準,也是高校招生的重要依據(jù)??荚嚳颇?學業(yè)水平考試設置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術共11門科目。成績評定;學業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學生參加普通高中學業(yè)水平考試所有科目的考試,由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學業(yè)水平考試證書》。

1.完成學考任務,高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求:

安徽學業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的,比如說全(區(qū))共10000名考生,那么前25%是a,25~60%是b,61~97%是c,其余是d,d要參加補考,合格即為c。錄取時只對應屆高中畢業(yè)生有要求:c級以上才可以錄取二本以上院校。

2.學校評估的依據(jù):說起中國科學院,誰都知道,那是科學技術方面的最高學術機構(gòu),中國第一流的科學殿堂。說起中國科技大學,也是眾所周知,那是中國科學院所屬的以前沿科學和高新技術為主的綜合性全國重點大學。但是說起中國科學院大學來,在公眾中似乎鮮為人知,仿佛是剛剛冒出來的大學。中國科學院大學“綜合評價”方式的招生,綜合評價成績的組成,由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學業(yè)水平考試成績”占10%。

3.不及格就沒有填報志愿的資格,就不能高中畢業(yè),關系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。

4.即將面對高考的改革,任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科,所以這對我們進入高校學習也是會有一定影響的。

5準確認識學考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材,高于教材。學考源于教材考基礎,

6、現(xiàn)實問題:部分同學不重視會考,或者無心學習,文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫,但部分同學仍然執(zhí)迷不悟,存在僥幸心理,幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此,我希望大家還是要現(xiàn)實一些,不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。

(一)我們知道上屆高二的學業(yè)水平測試的情況,100%的通過率,我們通過對比發(fā)現(xiàn),我們在生源質(zhì)量上,入學的平均分數(shù)的來看,我們都要優(yōu)于上一屆,我們應該有足夠的信心面對學業(yè)水平測試,但是我們還有很多的問題。

首先通過高二文理分科以來的成績來看:通過各次的成績分析來看:

從學科上看:對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析,從橫向上比較,三個理科班中,文綜的成績,高二(1)要好于(3)班,高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于,各班級的重視的力度不一樣。文科班當中的理科,一直學文的學生心中之痛。每次考試成績都是應當引起重視的。因為學文的學生對數(shù)理化生不感興趣,上次月考文科班還有學生數(shù)學15分,物理化學20分、30分的。

從縱向上來看:班級內(nèi)部的成績,兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題,成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學業(yè)水平考試。

1.尖子生的成績不尖,不穩(wěn)定,需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關注。

2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關注。

其次,我們還有些方面做得不夠:通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn),還有同學攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。

我們要完成上一屆高二學業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績,還需要付出更大的努力,認真對待下學期的學業(yè)水平測試,以會考促進高考,以會考帶動高考,這是我們高二的重中之重。

三、時間上保證。

所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。

學業(yè)水平考試與我們距離越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與學考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、方法上講究。

根據(jù)自身實際,分清輕重主次,合理支配好自己有限的時間,也即做事一定要有計劃;根據(jù)科目特點,分清達標層次,有針對性地采取相應的方法。

課堂效率是關鍵,課外鞏固是升華,相輔相成,二者兼顧。

教師主導,學生主體,相輔相成,二者兼顧。

五、行動上落實。

首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過,任課老師在上面講課,下面有的學生連課本都沒有拿出來;有個別同學上課,老師在講臺上三令五申,苦口婆心,喊得聲嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,無動于衷。

其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時,在老師的引導下,你聽了一個知識點,你記下了一個知識點(作了筆記),到你理解了一個知識點,你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了,才算真正落實到行動;當堂沒有理解的,問老師、問同學,理解了,鞏固了,這也算真正落實到行動;對那些零亂的,易混的,易忘的知識點,你通過整理筆記,通過及時的溫故知新,弄清楚了,鞏固了,這也算真正落實到行動。

我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關鍵就是付諸行動。

這77天中,我們要有飽滿的熱情,堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

我相信只要我們鼓足干勁,腳踏實地,努力付出,學業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。

最后我們一同為迎接學業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!

高二應用文國旗下講話篇十一

國旗下講話作為小學德育的實施途徑之一,其重要性毋庸置疑,但也存在如缺少法律意識、國情教育、心理健康教育,講話主題宏大、內(nèi)容空洞、重復,不考慮學生身心發(fā)展特點等問題。本文是本站小編為大家整理的高二國旗下講話,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我為大家演講的題目是"做一個有愛心的人"。

愛心對于每一個人來說,都是必備的。孔子曾說過:"泛愛眾而親仁。"就是讓我們不僅要"愛人",還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。

你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發(fā)現(xiàn)有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預制板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預制板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!

聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師、同學們,大家早上好。

愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。

其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。

如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任??赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。

學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。

同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》。

再過八天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,打響最后一仗。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標。而作為高一高二的我們,也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。

汪國真說過:"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。"路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,圓夢高考!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇十二

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!啊?/p>

勵志。

”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是本站小編給大家整理的高二勵志。

僅供參考。

老師們,同學們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:做學問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路?!皠睢笔枪奈瑁瑒衩?“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有明確的奮斗目標。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。”當你定下自己的奮斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理。

名言。

:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

各位老師、同學們:

大家好!

春耕夏耘,經(jīng)風沐雨,秋風送爽,丹桂飄香。綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭,我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我希望我們每位同學經(jīng)過努力也都能滿載而歸,為自己,也為這面紅旗!

同學們,當你踏進高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇,高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨,但是在選擇是奮進還是退縮的時候,你們還是選擇了前者!只要忠于選擇,就有站起來的希望;只要堅持選擇,永不放棄,那就不會是終結(jié);只要你明白一切都還不是終結(jié),就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就會選擇在末端沖線!而現(xiàn)在,你們正處末端,高考的末端,同時也是新希望的開始,所以請忠于并堅持你的選擇,那就是:義無反顧,竭盡全力!

泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W習理應如此。那些高考取得優(yōu)異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

切實可行的目標,是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天,學習雖不是生活的全部,但若你連學習都征服不了你還能征服什么?因此學習的不上進并不是因為缺少時間,而是缺少努力,缺少一個立志實現(xiàn)目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向,志之所向,金石為開!

第一次月考剛剛結(jié)束,無論成績?nèi)绾?,每位同學都要認真反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足,修正并完善自己。如果這次考試發(fā)揮不錯,那就再接再厲,乘勝追擊,爭取在以后的每次考試更重要的是高考中考個好成績;如果成績不理想,那就找出失敗的原因,重新開始:基礎不行就抓緊補上,方法不對就加強訓練,不夠努力就加倍付出。

同學們!用你的成績來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負著父母的期望,也肩負著國家未來發(fā)展的使命。今天的學習,不要僅僅為了學習而學習!也不僅僅為了考大學而學習!更為了中國發(fā)展而讀書!為中國實力強大而讀書!為中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!

九一八警鐘長鳴,提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑,釣魚島是中國的固有島嶼,神圣不可侵犯。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血,我們要理智愛國,樹立正確的愛國意識和行為規(guī)范,不做讓親者痛,仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護釣魚島主權(quán)的不懈斗爭,做到是言行與國家一致,刻苦學習,做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大聲喊出并銘記:“少年智則國智,少年強則國強!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!

祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

高二應用文國旗下講話篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講題出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;今天小編在這給大家整理了一些高二國旗下講話稿800字,我們一起來看看吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節(jié)上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

20__年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯__周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20__年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20__年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20__年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20__年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結(jié)就是力量,科技體育藝術節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我校又迎來了一個新的學年。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻弧⒏咭恍峦瑢W表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,我校堅持“立德樹人、和諧發(fā)展”的辦學理念,迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在教育教學、德育工作、硬件提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。

新學期,新氣象。我校將科學調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設,繼續(xù)開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進校園文化建設;我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學?!睘樽ナ?,加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

新學期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一的新同學,對于剛跨入中學大門的初一新同學,你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這里寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下,鞏固軍訓成果,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期,要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學面臨學習的百米沖刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

新學期,新挑戰(zhàn)。成績已成過去,前路任重道遠。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠。要有堅定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,我希望我們__中學的學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣,堅持不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的中學生,做一個樂于助人、有益于校園文明和諧和社會文明發(fā)展的人。

第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣,做一個高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鐘書先生入學清華時的志愿是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人,同時也要學會用知識滋養(yǎng)自己。

老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、金榜題名!

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:

一、制定目標,奮勇前行。

古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

二、堅定信念,磨練意志。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。

最后,用我們高_(_)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為__中學驕傲,__中學因我自豪”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位同學、老師、大家好!

今天我演講的題目是《志當存高遠》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當存高遠。

也許我們現(xiàn)在的同學還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一個故事。

美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說:“當時將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個工作”,他說道:“成才的道路是目標鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠的志向給人的是巨大的動力。

物理學家楊振寧曾說過?!拔乙妊笕藦姟?,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個身材高大的洋人坐在人力車上,而拉車的是一個瘦弱的中國人,而那洋人卻不時在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強!”在后來的時間里,他勤學苦讀,遠渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。

同學們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向。

曾經(jīng)我們選擇了__,從我們正式踏入__大門的那一刻起,我們便認定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽起來多么遙不可及,然而我從不這么認為,有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點中學的學生才有資格上的大學,不知有多少個從學習條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學習條件優(yōu)越的知識殿堂里學習又有什么理由考不上?我們的同學缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強烈的競爭意識與遠大的志向。在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。

同學們,作為海中的一員,我們都應明確自己的目標,樹立遠大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。

在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當存高遠。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高__班的___。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩___天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。

高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的__多天,兩年多的學習內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。

勤奮是高三學習的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好:

在中華民族面臨生死存亡的危險時候,是無數(shù)的先烈用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。與帝國主義侵略者、與反動的統(tǒng)治集團進行殊死拼搏,他們倒下了,無數(shù)“不愿做奴隸的人們”站起來了。高唱著《義勇軍進行曲》,繼承先烈們未完的為中華民族獨立前赴后繼的事業(yè)!

烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊,流芳萬古!他們的美名將與日月同輝!

正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高和無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛!

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所要肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力的去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好生活。我們要彼此互相團結(jié)、互相關愛;要熱愛母校,熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學習,努力成才,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平年代同樣需要有高遠的志向、堅定的信念。讓我們繼承先烈的遺志,學習先烈的精神,積極鍛煉,早日成才,共創(chuàng)祖國的美好明天!

先烈們永垂不朽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇十五

如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠,正是可以放松自在的一個時期;另一種是,我已經(jīng)過去了高一,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚高考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便于大家聽,把前者叫宮本,后者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說:“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客?”師傅說:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就說:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊涂,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要說:“留下一只眼睛給自己”,看什么?作為離進入高三只有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步并取得成功的動力系統(tǒng)。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,后來新公路辟建,車子不再經(jīng)過這里,他只好把餐館給關了,這時他已經(jīng)60歲了。他認為他惟一的財產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要。于是,他開始去拜訪那些他認為會愿意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認為“一定有人要”,這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于,有一個人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業(yè)。要完成高考所需要的知識儲備、技能儲備、心態(tài)與情感準備,必然要經(jīng)過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅守信念,堅定不移地走下去,獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,決定于一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。問題的難度在于,高二,是一個在一年的時間里要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態(tài)極易松懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎么做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善于不善于創(chuàng)設這樣的環(huán)境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《a計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創(chuàng),當場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁注。打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負,都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。(全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)。

二看心態(tài)。在心態(tài)的營造過程中,有一樣東西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。看看我們身邊的例子:好心態(tài)的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鉆不進去不行??紙鲆约喝ド希鰧W問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態(tài)的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,只身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹?shù)耐评?、細心的演算與“手稿”聯(lián)系起來,因為這特征不只是體現(xiàn)在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重么?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統(tǒng)的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩集,以便于在穿脫衣服時能背一首詩??稍S多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征:強烈的興趣和頑強的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)。

高二應用文國旗下講話篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。

細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!

謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇十七

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。

我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征,一個國家的文明程度,直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。

文明對于一個學校來說,同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優(yōu)秀的學校,必然是一個講文明,講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標兵,用貼心的關懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停,二讓,三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。

伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始,從今天開始,爭做文明標兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

高二應用文國旗下講話篇十八

發(fā)言稿。

供大家參考借鑒。

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻。

過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!

元旦。

演講稿。

:向新起點出發(fā)。

同學們:時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

擁抱。

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。

回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

20xx年,是一個新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

同學們:

時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

尊敬的各位老師,各位同學:

在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!

1949年10月1日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號,這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。

回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,

勵志。

圖強,報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室里學習的時候,我提醒大家:不要忘了自己是一個中國人!

就在前幾天,學校團委、少先隊專門下發(fā)了《關于組織開展紀念新中國成立60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,詳細為我們安排了國慶期間乃至整個10月份需要完成的任務,有“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”活動;有以“感受祖國變化”為主題的利用國慶假期登陸中考資源網(wǎng)學習文化知識、教育部門戶網(wǎng)站、中國校外教育網(wǎng)和國家基礎教育資源網(wǎng)觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和《可愛的中國——方志敏》、《燃燒的生命》等愛國主義教育影片活動;有書法、攝影比賽活動;有以“我為祖國服務”為主題的社會實踐活動;有建隊60周年紀念日系列活動等等;活動不可謂不多,內(nèi)容不可謂不豐富,希望大家根據(jù)要求,積極認真參與。

同學們,今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天,我們的祖國一天一個艷陽,一片一個勝利!

作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天就是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學們,我們有理由相信:只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定會非常出色,我們的父母會為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!第二中學為有我們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

謝謝大家!

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