方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時所采取的一系列有條理的步驟或方法。深入分析問題，找出癥結所在，才能制定出具有針對性的方案。下面是一些最新的方案經驗分享，供大家參考和學習。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇一
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學，她的名字是--xx小學。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
【活動目的】。
1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動主題】。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"。
【活動理念】。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
【活動文化】。
1.表達愛：謝謝貧困地區(qū)的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】。
1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
【活動流程】。
a.前期準備工作(5月4日-5月10日)。
2.與受助學校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。
b.中期準備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯(lián)系相關贊助商及企業(yè)，準備活動資金。
2.準備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
【主辦單位】。
xx師范學院社團聯(lián)合會。
【承辦單位】。
xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院計算機協(xié)會。
【協(xié)辦單位】。
xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院青年志愿者協(xié)會。
六一。
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳。
口號。
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇二
xxxx區(qū)是一個歷史文化悠久的老城區(qū)，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區(qū)工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在xxxx區(qū)xxxx社區(qū)進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我院正積極推進與xxxx社區(qū)進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到xxxx社區(qū)的貧困家庭，推動社區(qū)的整體發(fā)展。
“關愛他人，快樂自己”
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助xxxx社區(qū)中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區(qū)里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區(qū)的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。
5月中旬
xxxx社區(qū)
xxxx社區(qū)貧困家庭的老人及兒童
xxxx社區(qū)居民
xxxx師范大學中北學院經管系11級10個班級
xxxx師范大學中北學院經管系10級個別班級
xxxx師范大學中北學院經管系學生會10個部門
兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志愿者。
一、前期準備
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與xxxx社區(qū)相關人員溝通聯(lián)系，確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現(xiàn)場的秩序，并通過現(xiàn)場互動，調動活躍現(xiàn)場氣氛。
6、自管部負責現(xiàn)場的衛(wèi)生問題、活動結束后的現(xiàn)場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協(xié)調相關部門共同完成活動。
二、活動開展
形式一：班級愛心義賣
活動流程：
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發(fā)給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發(fā)揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區(qū)設立的一定數(shù)量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現(xiàn)場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統(tǒng)計并張貼公布
5、后期將所獲得的利潤悉數(shù)捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
形式二：愛心物品的募集
活動流程：
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區(qū)提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛(wèi)生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數(shù)捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
形式三：社區(qū)開展跳蚤市場
1、社區(qū)人員在社區(qū)進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區(qū)提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區(qū)提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛(wèi)生打掃。
九、活動內容
1、5月中旬在xxxx社區(qū)進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區(qū)參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區(qū)居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助xxxx社區(qū)貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
十、活動積極意義
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善xxxx社區(qū)貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養(yǎng)他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養(yǎng)大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人了解xxxx社區(qū)，讓這個歷史悠久的社區(qū)，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與xxxx區(qū)的合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
十一、注意事項
1、要提前聯(lián)系xxxx社區(qū)的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發(fā)揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作?；顒咏Y束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區(qū)衛(wèi)生，不可亂丟垃圾?；顒咏Y束后，相關部門負責進行場地衛(wèi)生清理。
十二、活動的可持續(xù)發(fā)展
這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發(fā)展建議，并考慮建立與xxxx社區(qū)的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現(xiàn)此次活動的重大意義，發(fā)展和延續(xù)義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的愛心事業(yè)提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發(fā)揚光大。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇三
為了更好地培養(yǎng)孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢群體，積累孩子們的社會經驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節(jié)，具體安排如下：
xx。
：xx市xx區(qū)慈善會領導及各參與方領導；xx區(qū)xx街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員；奇之籃優(yōu)秀學員及其家長；知名書畫家。
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經驗，培養(yǎng)社會責任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需干凈整潔。
2、活動當天，與孩子一起布置自己的義賣場地（誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦?。┱埣议L和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。
13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
（a）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣（其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動），詳見活動主持稿。
（b）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。
1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包（便于孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭，請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入，將車輛停到xx商業(yè)樓地下停車場，（詳見xx北大街現(xiàn)場指示牌）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇四
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20—30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院。
活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。
備注：活動相關流程相同，可進行3—4天。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
1、網絡宣傳：在學校網站或協(xié)會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登）。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇五
本次義賣活動旨在弘揚我?！傲⒓哼_人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學發(fā)揚光大。
1、深化我?！拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊員關愛他人的品質。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。
3、籌集學校“xx公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優(yōu)秀學生（文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵），也幫助偏遠山區(qū)中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源+。
小手牽小手，同心沐陽光。
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。
具體班級安排：
1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。
1.6——1.7——1.8（三組）。
2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。
2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。
三——六年級各班間開展活動。
一至六年級各班學生。
20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）。
1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協(xié)調和實施。
1.活動準備階段（第16周）。
各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段（第17周）。
活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學校德育處。
3、活動總結階段（第18周）。
活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇六
xx市xx區(qū)慈善會領導及各參與方領導;xx區(qū)xx街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員;奇之籃優(yōu)秀學員及其家長;知名書畫家。
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經驗，培養(yǎng)社會責任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品(手工工藝品、書畫作品)等，物品需干凈整潔。
2、活動當天，與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。
13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
(a)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣(其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動)，詳見活動主持稿。
(b)同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。
溫馨提示：
1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢)，讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭，請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入，將車輛停到商業(yè)樓地下停車場，(詳見北大街現(xiàn)場指示牌)。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇七
1、在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3、引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
20xx年xx月xx日。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。
活動一：
(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的.、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任。
(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動二：
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程:。
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)。
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
1、班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2、各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3、學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4、結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。
6、元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份。
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇八
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。
活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
：20xx年6月1日。
：學校操場。
?。喝熒?、家長。
環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）。
1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調整）。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
班級：
1、每個班級準備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大?。┑綍r放在自己的攤位前，吸引師生、家長。
5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
園區(qū)：
1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。
5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——xx一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）。
6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。
7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。
8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
1、設計展臺。
a.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。
c.每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品。
a.幼兒自己的玩具，要求8成新。
b.義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
1、xx按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。
2、xx進行游園活動，義賣活動延后。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇九
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的'活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。
1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學生發(fā)展處。
2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶?；顒?，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶?；顒?，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。
4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現(xiàn)象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。
活動由孩子擔任主角，分成快樂六一、快樂童年、快樂奉獻三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給中國下一代教育基金會，用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的六一兒童節(jié)。
20xx年6月1日。
學校操場。
全校師生、家長。
環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）。
1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
第一，每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的`拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調整）。
第二，每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十一
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）
（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十二
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：xxxxxx廣場。
3、活動對象：xxxx區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：xxxx師范學院。
活動承辦方：xxxx范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十三
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
手拉手愛心義賣心連心一起成長。
20xx年5月12日下午15：00開始。
校田徑場。
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2。班主任組織好學生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4。每位學生需準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5、各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）。
7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
8。設計展臺。
（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5?；顒舆^程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6。在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。
1。各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2。各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十四
1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
20xx、31。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十五
隨著社會經濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時部分同學面臨畢業(yè)的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
1、愛心義賣活動的舉辦，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人用一個全新的角度展現(xiàn)“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的風采。同時對我**學院學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣起到一定的推動作用。讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
2、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養(yǎng)大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
1、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳教學樓門口還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。
2、義賣物品種類。
1、書籍2、電子產品3、服裝4、生活用品5、小飾品,此外一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
申請教室選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
場地、桌椅、太陽傘、橫幅、海報、宣傳單、展板、氣球彩帶等、記錄冊、義賣物品。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十六
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
發(fā)起者：xx。
策劃書：xx。
海報設計：xxx。
活動場地申批：xxx、xx。
會議記錄：xx。
攝像及ppt制作：xxx。
經費申請：xxx。
義賣報賬：xx。
“心連心”愛心義賣團隊。
手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
1、廣發(fā)傳單。
2、網絡。
3、海報。
4、展臺展覽。
這次志愿活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的.心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十七
為了讓青年義工度過一個有意義的青年節(jié)；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創(chuàng)建更和諧的社會，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來，我們策劃舉行以“購買愛心飲料，捐助貧困學生”為主題的義賣活動。
二、活動分析。
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。
三、可行性分析。
1、大多數(shù)人把。
51長假作為休息放松的大好機會，而其中也有相當一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問題。
2、當前我們的社會并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯(lián)網，并由贊助方監(jiān)督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。
四、活動操作流程。
(一)活動地點：
阿爾泰游樂園。
(二)現(xiàn)場人員安排：
總負責人：2名總財務：2名外聯(lián)勤雜：3名其他人員：義賣人員不限。
(三)活動時間安排：
活動時間：5月3日至5月6日前期準備階段：4月26日至4月30日——場地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報名5月2日具體的事項安排：場地安排、活動現(xiàn)場的人員安排以及集合時間、地點。
(四)公關階段：
1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加，沒有活動經費，前期需要聯(lián)系超市，尋求幫助和合作。預計需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心；活動地點是人多的游樂園，應得到游樂園的支持，這樣活動開展的效果才能更好。此項任務主要是由義工聯(lián)委員負責聯(lián)系。
(五)服務隊員的招募：
現(xiàn)場的工作人員由自愿報名的義工擔任，同時現(xiàn)場也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負責義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動。
(六)具體活動內容：
義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據(jù)報名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性，將在贊助方的監(jiān)督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項使用：將全部捐助一個或幾個貧困中小學生。
五、報名方式：
請留姓名、電話。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十八
一、活動目的：
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備：
1.各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2.各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3.義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象：幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間。
20__年6月1日上午慶?；顒雍?。
五、活動地點：中心幼兒園內及大一班教室。
六、活動要求：
1.每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等。
2.每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)。
3.每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4.義賣物品要求：
(1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。
5.經驗準備：
(1)談話活動《愛心義賣》。
(2)認識錢幣。
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)。
七、活動過程。
1.活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。
2.各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3.允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5.結帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6.11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7.各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
八、活動提示：
1.教師對售賣商品價格作適當指導。
2.班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3.在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向：
通過公共事業(yè)局民政科捐向__市兒童福利院，具體事宜申請領導。
六一兒童節(jié)愛心義賣活動策劃方案篇十九
一活動前言：
此次活動以土木工程學院團委青年志愿者協(xié)會為主要負責單位，由團委其他部門協(xié)助，在蘇州科技學院江楓校區(qū)學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀念品等，然后進行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構的善款。
本周日晚上，組織各部門所有參與人員開會培訓。
下周一晚上，青協(xié)會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版，本周六貼出，校廣播臺配合宣傳本次活動。
下周一開始行動，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量;下周五進行物品的義賣活動，初步定于食堂前擺臺。(由各部門干事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品，并交付統(tǒng)籌負責人進行義賣，所有義賣資金將出示票據(jù)。)。
三活動總結：
在活動結束后相關人員將總結該次活動的利弊得失，并做出報告上交團委。
四活動時間：
五活動部門：
青協(xié)負責組織并主持此次活動，同時需要團委其他部門。
的協(xié)助。
六活動的意義：
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