讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要結(jié)合書(shū)中的細(xì)節(jié)和描寫(xiě)，通過(guò)具體事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。下面是一些讀者的讀后感，他們通過(guò)自己的理解和思考，給出了獨(dú)特而有啟發(fā)性的評(píng)論。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇一
今天，看了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部書(shū)，使我感受到了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。這部書(shū)主要說(shuō)了主人公簡(jiǎn)愛(ài)重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的家里，雖然百般努力，但是仍然難以討得舅媽的歡喜。后來(lái)，她被送到慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下刻苦努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就在她獲得愛(ài)情的時(shí)候，一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影，但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有為此放棄，而是接著開(kāi)始新的生活。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二
從當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)小姐的心理變化讀起，簡(jiǎn)小姐從小由于家庭的變故，被寄養(yǎng)在里德太太的家里，她成了外來(lái)人口，在這個(gè)貴族家庭，這個(gè)如丑小鴨一般的小姑娘處處受欺凌，但她從來(lái)不消沉，總會(huì)給他們以反擊，為自己爭(zhēng)取尊嚴(yán)的公平。只有家里的仆人貝茜稱(chēng)呼他為“簡(jiǎn)小姐”對(duì)他倍感呵護(hù)，這位朋友就是當(dāng)初他所謂的伙計(jì)。
用一首悱惻哀怨的悲歌來(lái)描寫(xiě)簡(jiǎn)愛(ài)生活的艱辛吧：她的雙腳疼痛，四肢無(wú)力，路遠(yuǎn)迢迢，山嶺荒蕪，天上沒(méi)有月光，唯有蒼涼暮色，就要籠罩可憐的孤兒的旅途，為何讓她一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到荒野茫茫，蒼巖疊疊之處，人心險(xiǎn)惡，唯有善良的天使，注視著可憐的古爾德腳步。夜晚的微風(fēng)，從遠(yuǎn)處輕輕的吹來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云，只有晶瑩的閃光，上帝慈悲，賜福與人，給可憐的孤兒以安慰和希望。然而，這個(gè)可憐的孤兒從沒(méi)有放棄過(guò)，為自己的生命不斷注入力量。她和其他的貴族小姐一樣的讀書(shū)習(xí)字，最后教書(shū)，與期不一樣的是，她的讀書(shū)是不斷的強(qiáng)大自己，而不是炫耀自己。
再后來(lái)，她在這樣黑暗的環(huán)境里，也長(zhǎng)大。當(dāng)她第一次面對(duì)自己的感情時(shí)，為著對(duì)愛(ài)情的神往，對(duì)感情的執(zhí)著，他深深地愛(ài)上了溫文和婉的羅切斯特先生，但是，上帝依然捉弄了他，讓她的愛(ài)情也經(jīng)歷了崎嶇和不堪，當(dāng)羅切斯特先生雙眼失明時(shí)，是執(zhí)著讓他不離不棄的留在他的身邊。而當(dāng)時(shí)的她，用他的話表達(dá)為：“你以為我平窮，相貌平平就沒(méi)有感情了嗎?我當(dāng)你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣，雖然上帝沒(méi)有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊??！边@就是他的愛(ài)情觀。平凡里透著偉大。
才覺(jué)得人生真的是因?yàn)橛袏^斗才有魅力的，他絕對(duì)不是偶然的恩惠，只有不斷地向自己的目標(biāo)看齊，才有實(shí)現(xiàn)它的可能。生命才會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱膲?mèng)想卑微，不要因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的微不足道，也不要為自己的無(wú)能為力而自卑不堪，即使這個(gè)世界拋棄了你，只要自己不放棄自己，學(xué)會(huì)與寂寞共舞，永遠(yuǎn)不墮落下去，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇三
許多的童話故事為我們樹(shù)立了一個(gè)這樣的觀念：只有長(zhǎng)得漂亮的人才是好人，一切壞人都擁有丑陋的面孔。而這本書(shū)的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)卻恰恰是一個(gè)反例，她不漂亮，但卻靠自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著贏得了一份屬于自己的愛(ài)情，正應(yīng)了那句話：人，不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
簡(jiǎn)。愛(ài)的倔強(qiáng)，是她最突出的性格。童年的簡(jiǎn)。愛(ài)已經(jīng)具有了自尊、獨(dú)立的萌芽意識(shí);后來(lái)在洛伍德寄宿學(xué)校，經(jīng)歷了學(xué)校的艱苦環(huán)境與好友彭斯之死，她的反抗意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);再后來(lái)簡(jiǎn)來(lái)到桑菲爾德府，遇到了羅切斯特先生，兩人相愛(ài)，簡(jiǎn)卻并不為羅切斯特的金錢(qián)、地位所動(dòng);雖然羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)有真摯的情感，但簡(jiǎn)卻不能享受到成為羅切斯特合法妻子的權(quán)利，她寧可身無(wú)分文地離開(kāi)桑菲爾德府，更表現(xiàn)了她倔強(qiáng)的個(gè)性?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)的個(gè)性是貫穿全文的線索，也是全書(shū)想要表達(dá)的感情。
最讓我最感到震撼的是簡(jiǎn)。愛(ài)這樣一句話：“你難道認(rèn)為我會(huì)留下來(lái)甘愿做一個(gè)無(wú)足輕重的人?你以為我是一架機(jī)器?一架沒(méi)有感情的機(jī)器?難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心腸了?———你錯(cuò)了!———我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等————本來(lái)就如此!”這段話體現(xiàn)了簡(jiǎn)。愛(ài)剛烈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格特征。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的女主角瘦小而長(zhǎng)相平平，但是性格特征突出，她擺脫了以往“白雪公主”式的女性通過(guò)美麗、溫柔而獲得幸福與愛(ài)情的范例，通過(guò)女性的自強(qiáng)不息與個(gè)人奮斗獲得了愛(ài)情與幸福，她是一位令人敬佩的女性。我們現(xiàn)在的女孩子，更應(yīng)該向簡(jiǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇于與困難做斗爭(zhēng)的人生態(tài)度。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇四
今天我讀完了簡(jiǎn)愛(ài)的一半，我在內(nèi)心感到很壓抑，說(shuō)不上來(lái)為什么，只是為簡(jiǎn)愛(ài)傷感，也為夏洛蒂傷感。
文中的簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)樸實(shí)而心中一直有自尊的小姑娘，但我卻覺(jué)得這并不真實(shí)，一個(gè)生活在那個(gè)年代的人，或多或少也會(huì)受一點(diǎn)影響吧，更何況是在那個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)大的簡(jiǎn)愛(ài)，當(dāng)然我并不否認(rèn)夏洛蒂寫(xiě)得好，他是個(gè)才女，同時(shí)他也是一個(gè)失敗者，他對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的心理描寫(xiě)寫(xiě)了很多，這在那個(gè)時(shí)候的中國(guó)甚至是世界，都可以算得上是一個(gè)不小的創(chuàng)舉，她豐富的內(nèi)心描寫(xiě)是我們對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的感觸很深，但他的故事情節(jié)卻不太好，當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)會(huì)山莊的時(shí)候，我就認(rèn)為沒(méi)有再往下看的必要了，因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心對(duì)這部小說(shuō)的喜愛(ài)已經(jīng)少了很多，或許我覺(jué)得的，夏洛蒂不一定非要以喜劇結(jié)尾，他可以以悲劇，因?yàn)槟菢痈鎸?shí)，并不是所有的小說(shuō)都可以用喜劇結(jié)尾的。
但我也很佩服他，因?yàn)樗麑?xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)就是他童年生活的翻版，而他卻能在那樣的生活中活下來(lái)并且取得今天這樣的成就，讓我很敬佩他。
這本小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我們覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂到似乎為了金錢(qián)和地位而埋沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，被認(rèn)為是人生追求的二重奏。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇五
簡(jiǎn)愛(ài)因其父母雙亡，從小就寄養(yǎng)在舅舅家。但舅媽并不喜歡這個(gè)孩子，沒(méi)有按其亡夫——簡(jiǎn)愛(ài)的舅舅的遺言把簡(jiǎn)愛(ài)視為親生孩子照料。
寄人籬下，從小沒(méi)有獲得過(guò)親人關(guān)愛(ài)，表哥表姐的捉弄與欺負(fù)。使簡(jiǎn)愛(ài)從小就過(guò)著與同齡人不一樣的生活。
日益成長(zhǎng)的簡(jiǎn)愛(ài)，在虐待下萌發(fā)了反抗意識(shí)。最終被舅媽送進(jìn)了勞渥德學(xué)校。勞渥德一所帶有慈善性質(zhì)的學(xué)校，教育的大部分為孤兒。但在那里她遇見(jiàn)了人生中第一個(gè)好朋友海倫。海倫的見(jiàn)識(shí)很廣，別的同學(xué)答不上來(lái)的難題到海倫那總會(huì)被輕而易舉的解決。認(rèn)識(shí)的第一天，其實(shí)不知不覺(jué)中海倫就教簡(jiǎn)愛(ài)——忍。只是當(dāng)時(shí)的她還未能理解。有些時(shí)候，有些事，我們往往無(wú)力更改只能理解事實(shí)。這個(gè)時(shí)候比的就是誰(shuí)更會(huì)忍!
也許，海倫只可是是簡(jiǎn)愛(ài)人生中的匆匆過(guò)客?？墒撬牡絹?lái)絕非只是走過(guò)。也許簡(jiǎn)愛(ài)是幸運(yùn)的。在她人生依舊懵懂的時(shí)候，海倫教會(huì)她：人的一生很短暫，無(wú)非就是幾十年匆匆歲月。開(kāi)心過(guò)是一天，不開(kāi)心也是一天。與其生活在仇恨中，讓自我痛苦，不如學(xué)會(huì)原諒讓每一天都充分利用。只可惜簡(jiǎn)愛(ài)還未真真領(lǐng)會(huì)，海倫就因疾病離開(kāi)了人世。
除了海倫，譚波爾小姐也同樣給了簡(jiǎn)愛(ài)許多溫暖。她像母親般照顧著簡(jiǎn)愛(ài)，不吝嗇自我的愛(ài)護(hù)。她傳授了簡(jiǎn)愛(ài)絕大部分學(xué)識(shí)，她是母親，是教師，更是伴侶?？墒菦](méi)有人會(huì)伴你永遠(yuǎn)!哪怕是影子，在黑暗的地方也會(huì)離你而去。有些路，注定要自我摸索，有些經(jīng)驗(yàn)別人給不了你，只能自我體驗(yàn)。
離開(kāi)那里簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德勝任一位家庭教師在這邂逅了羅切斯特先生。
應(yīng)對(duì)羅切斯特先生，簡(jiǎn)愛(ài)從不認(rèn)為自我身份底下，相反認(rèn)為他們是身份平等的。正因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)的高尚、正值，慢慢讓羅切斯特先生感受到簡(jiǎn)愛(ài)不一樣于其他人，她不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而去阿諛?lè)畛?，在什么環(huán)境下都堅(jiān)持自我獨(dú)有的性格。他把簡(jiǎn)愛(ài)視為能夠在精神上交談的人。
當(dāng)他們結(jié)婚的那天，在教堂簡(jiǎn)愛(ài)明白了羅切斯特先生已有妻子，就住在桑菲爾德的屋內(nèi)。簡(jiǎn)愛(ài)決心離開(kāi)，她認(rèn)為自我遭受到了欺騙。因?yàn)橄埋R車(chē)時(shí)遺忘了行李，簡(jiǎn)愛(ài)陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了荒原莊。并意外得知圣約翰先生就是自我的表哥，她把所得的財(cái)產(chǎn)與表哥表姐平分。她認(rèn)為錢(qián)在與姊妹之愛(ài)相比，金錢(qián)顯得一無(wú)是處。獨(dú)自生活了八年，她早已把金錢(qián)看得很低，她缺少的從來(lái)都是親情。
最終簡(jiǎn)愛(ài)回到桑菲爾德和羅切斯特先生生活在一齊。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇六
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她象一種無(wú)形的力量鼓舞著簡(jiǎn)愛(ài)在人生的路上不斷地跋涉和自我完善，可以說(shuō)她的靈魂一刻也不曾離開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇七
其實(shí)“簡(jiǎn)愛(ài)”這本名著早都應(yīng)該讀了，可是直到現(xiàn)在女兒從同學(xué)那里借來(lái)看的時(shí)候，我才耐下心來(lái)讀這本書(shū)。說(shuō)真話我還是沒(méi)有讀懂這本書(shū)為什么會(huì)成為世界文學(xué)經(jīng)典。是因?yàn)樗凵淞擞?guó)當(dāng)時(shí)貴族和平民等級(jí)差距的社會(huì)背景，還是有別的。
不過(guò)一讀上就愛(ài)不釋手了。我對(duì)這本書(shū)之所以很感興趣，是因?yàn)闀?shū)里一些話描述的太精彩了，我很欣賞包括一些風(fēng)景的描述。我很熱愛(ài)大自然。還有我覺(jué)得主人公簡(jiǎn)愛(ài)的性格和我太相像了，從一開(kāi)始她寄宿在舅媽里德太太那里的倔強(qiáng)和說(shuō)話的直率。(不過(guò)我應(yīng)該沒(méi)有她小時(shí)候的那種野蠻勁)包括后來(lái)長(zhǎng)大以后對(duì)待愛(ài)情和金錢(qián)觀和我來(lái)說(shuō)幾乎一摸一樣的感覺(jué)。我急于看完這本書(shū)的目的是想知道我們這樣的性格會(huì)是什么樣的命運(yùn)。(我堅(jiān)信性格決定命運(yùn)這句話)。結(jié)局還是比較令我滿意的。呵呵。
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)長(zhǎng)相不美且不幸的女孩。她從小來(lái)就沒(méi)有母愛(ài)，過(guò)著寄人籬下的生活，忍受著舅媽的嫌棄，表哥表姐的蔑視和侮辱.......但她卻煉就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和無(wú)限的信心，有一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。雖然不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人，為了自己的愛(ài)的信念，她毅然放棄了渴望已久且唾手可得的愛(ài)情，并最終也實(shí)現(xiàn)了自己和愛(ài)人精神上的平等。簡(jiǎn)愛(ài)的一生雖談不上轟轟烈烈但卻平凡不平庸，她是一個(gè)充滿智慧，充滿愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈，深深感動(dòng)著我。也猶如一杯清水凈化著每一個(gè)讀者的心靈。
不過(guò)，我的處理問(wèn)題和對(duì)待感情沒(méi)有簡(jiǎn)小姐那么理智和果斷。這點(diǎn)需要我繼續(xù)完善自己。這可能與她小時(shí)候在落伍德學(xué)校受的苦難，和教育有很大的關(guān)系。我很贊成簡(jiǎn)小姐在愛(ài)情上的忠貞，和理智。還有把親情和感情看的比金錢(qián)更重要。我也認(rèn)為人活著主要是追求幸福，待人要真誠(chéng)、善良、寬容。而不是什么金錢(qián)和地位。當(dāng)然在幸福的基礎(chǔ)上，二者兼得那就更好。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇八
《簡(jiǎn)愛(ài)》，這部小說(shuō)相信大家并不陌生，她是夏洛蒂勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇百年的經(jīng)典。
讀完前四章，我只感到了冷，胸中填滿了怒火，因?yàn)槲铱吹搅诵『?jiǎn)在童年時(shí)所受到的不公平：舅媽對(duì)她的毒打，仆人對(duì)她的謾罵，表兄表姐對(duì)她的欺凌。這些都在小簡(jiǎn)心中留下了極深的烙印，成了噩夢(mèng)的發(fā)源點(diǎn)。
后來(lái)，看到了簡(jiǎn)在羅切特家中遇到的種種怪現(xiàn)象，我心中也升起了一層不安和恐懼，害怕突然出現(xiàn)一個(gè)什么難以令人接受的東西，破壞了簡(jiǎn)就要得到的美好愛(ài)情。
當(dāng)簡(jiǎn)經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和自己心愛(ài)的人走到了一起的時(shí)候，我禁不住熱淚盈眶，狂風(fēng)暴雨后殉麗的彩虹終于出現(xiàn)了!
《簡(jiǎn)愛(ài)》經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮后所見(jiàn)到的彩虹也正是勃朗特成功的巔峰，相信我們像《簡(jiǎn)愛(ài)》那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地努力后，也會(huì)看到自己心中的彩虹!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇九
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，《簡(jiǎn)·愛(ài)》，一本充滿傳奇色彩的偉大名著，文中講述了相貌平平的女主角簡(jiǎn)愛(ài)最終獲得了愛(ài)情和幸福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，作者夏洛蒂。勃朗特?！逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，講述了簡(jiǎn)愛(ài)從小到大的生活經(jīng)歷。因?yàn)樗龔男「改鸽p亡，被寄養(yǎng)在姨媽家里，過(guò)著寄人籬下的生活，承受姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……之后，她萬(wàn)般無(wú)奈只得去到慈善學(xué)校。在那里，她和同學(xué)們每一天只能吃一些燒焦的粥，偶爾能吃到一點(diǎn)奶酪。簡(jiǎn)愛(ài)在那里生活了整整八年。之后為了生計(jì)她做過(guò)當(dāng)家庭教師，她的正直高尚的品格和純潔的心靈得到了主人羅切斯特的賞識(shí)，并且慢慢地深?lèi)?ài)上了她。她也喜歡上了羅切斯特。但命運(yùn)再次戲弄了她，原先羅切斯特已經(jīng)有個(gè)發(fā)瘋的妻子！簡(jiǎn)愛(ài)所以受到巨大的打擊，默默地離開(kāi)了悲痛之地。錢(qián)很快就花光了，就在山窮水盡之時(shí)，一個(gè)牧師救了她，她不僅僅從牧師那里得到一份工作，并且她還得到了她叔叔的一筆龐大遺產(chǎn)。最終她與羅切斯特歷經(jīng)磨難之后也終成眷屬。
造化弄人。簡(jiǎn)愛(ài)從小到大，幾經(jīng)波折，最終獲得了幸福。雖然她受到了如此多的折磨，但她從不放棄，默默忍受，生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活中擁有了頑強(qiáng)的生命力，不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰。這就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的品質(zhì)。如果我們?cè)谧鋈魏我患聲r(shí)，缺乏自信，遇難而退，結(jié)果就將是一事無(wú)成。我也一樣，以前我學(xué)了許多興趣班，但始終沒(méi)有取得好的成績(jī)，為什么呢？因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定，總是會(huì)受到其它東西的影響，經(jīng)常學(xué)到了一半又去學(xué)其它的課程?？墒?，此刻我懂得了堅(jiān)持的重要，再也不會(huì)被困難所嚇倒，并在電腦方面取得了較好的成績(jī)。
從前有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自我是碰巧走過(guò)那里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理便隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。”一周后，他再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然和上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。年輕人意志堅(jiān)定，始終不放棄，最終就獲得了成功。微軟公司錄用這個(gè)年輕人不僅僅看中年輕人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的提高，更重要的是他鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志。
我有這么一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容心的人物——簡(jiǎn)愛(ài)。
說(shuō)到簡(jiǎn)，最讓人印象深刻的，自然是她與羅切斯特的愛(ài)情故事。簡(jiǎn)是以家庭教師的身份來(lái)到羅切斯特莊園的，但當(dāng)她站在羅這位莊主面前時(shí)，她一點(diǎn)也沒(méi)有因自己是個(gè)地位低微的家教而感到羞愧自卑。相反地，她在和莊主交流時(shí)會(huì)為不同的見(jiàn)解而辯論不休。她正直不阿，她以自己高尚、純潔、沒(méi)有收到世俗社會(huì)污染的心靈，走進(jìn)了羅切斯特的生活，走進(jìn)了他的心。
這是兩個(gè)有著共同思想的人，在精神上彼此了解、彼此尊重、彼此平等。在書(shū)中，簡(jiǎn)對(duì)于這份突如其來(lái)的愛(ài)情難掩驚喜道：“而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等”。
原本故事就這樣已是最好收尾，但她們大婚當(dāng)天，羅有一個(gè)發(fā)瘋的結(jié)發(fā)妻子的事情如雷轟頂一樣，使簡(jiǎn)大受打擊。痛苦的她毅然決然離開(kāi)了羅，不貪圖羅德財(cái)產(chǎn)，也沒(méi)有任何糾纏，所有的不舍都凝聚成了那深深的訣別。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難。但是她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫(xiě)，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情，具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。其最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
簡(jiǎn)愛(ài)的結(jié)局是美好的，但放下書(shū)本后的我卻久久不能平靜。早已經(jīng)習(xí)慣了男作家用粗獷理性的筆調(diào)寫(xiě)出的一篇狂風(fēng)驟雨的戰(zhàn)爭(zhēng)文章，我的心卻輕易的被這個(gè)女人的感性的細(xì)膩筆調(diào)折服了。夏洛蒂勃朗特似乎就在為我們講述她自己的切身經(jīng)歷一樣，講述著一位女性辛酸的心路歷程，我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)在里蓋茨梅德的遭遇不滿，為她在寄宿學(xué)校的自強(qiáng)求知而感動(dòng)，為她和羅切斯特的愛(ài)情祝福。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些完美的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種十分敏感的自尊。她描述的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，可是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和狠打也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，完美的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽晕沂且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)能夠和自我在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)明白了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自我必須要離開(kāi)，她雖然講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則。可是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自我受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種感情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自我作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)有一個(gè)光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了，并且他自我也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自我的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)感情。在窮與富之間選擇富，而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為感情為人格拋棄所有，并且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。
開(kāi)始讀簡(jiǎn)愛(ài)時(shí)，我有些摸不著頭腦：這到底是一本講什么的書(shū)?直到第一遍看完，我也依然有些迷惑。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)怎樣的人呢?這很難去評(píng)價(jià)。一方面，她具有高度獨(dú)立自主的靈魂，渴望證明自己，另一方面，她又是一個(gè)被自己追求自尊的靈魂過(guò)度束縛的人。
不能。
這是否代表著愛(ài)情與自尊的平衡間，總是會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題。
這就是我從這本書(shū)中所讀到的。我所關(guān)注的，他人為注意的。
將這個(gè)故事帶到今天，他任然具有高度的教育意義。但我想，在這一點(diǎn)上他是否存在了一定問(wèn)題，存在了一定錯(cuò)誤。
我想，這不應(yīng)該由我去回答，畢竟我也只是對(duì)此沒(méi)有太多了解的人，，也許當(dāng)我從今天成長(zhǎng)至一個(gè)青年時(shí)，才能解答這個(gè)問(wèn)題，甚至是到了中年，老年。
唉，希望我的將來(lái)，也能如簡(jiǎn)愛(ài)一樣，不忘記自己的本心，始終記住自己的追求與原則。簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì)了我們什么是善惡美丑,讓學(xué)會(huì)了怎樣做人。
最后，讓我們?nèi)绾?jiǎn)愛(ài)一樣，不放棄自己的希望，解救自己的靈魂。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，我有幸拜讀了它。
這本書(shū)主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小是一個(gè)孤兒，被寄養(yǎng)在舅母家里，自幼就受到歧視。因此她從小就富有反抗精神，性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。后來(lái)，她來(lái)到菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師，她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
讀完之后我不經(jīng)感嘆，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部偉大的著作。它使我懂得了什么是人間的真善美，教我怎樣做人，同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼?！逗?jiǎn)·愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，即使深?lèi)?ài)著羅切斯特先生，也為了道德和尊嚴(yán)忍痛離去，同時(shí)她本人也是那樣善良、寬容、上進(jìn)、自尊自愛(ài)。這一切都是那么鼓舞人心。
尤其是書(shū)中簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一句話，“就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!”千百年來(lái)，鼓舞著無(wú)數(shù)讀者自信堅(jiān)強(qiáng)地反抗社會(huì)的不公，努力追求自身的幸福。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十一
在暑假里，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》。當(dāng)我讀完時(shí)，怎么也忘不了里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景。
這本書(shū)主要講得是桑桑的故事。桑桑是個(gè)既頑皮又堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里，他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂(lè)充滿整個(gè)校園，充滿整個(gè)油麻地。
在這本書(shū)中，令我最感動(dòng)的是《藥寮》這一章，講得是桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)水泡。一開(kāi)始沒(méi)人注意，可后來(lái)越變?cè)酱?，使全家人?dān)憂，但桑桑還是堅(jiān)持上學(xué)。一次，桑桑偷了爸爸的獎(jiǎng)品，爸爸大發(fā)雷霆，一下子把桑桑打焉了。那幾個(gè)水泡突然急速膨脹起來(lái)，桑桑爸爸一見(jiàn)狀，連忙把桑桑送去好幾個(gè)醫(yī)院，可都無(wú)藥可救。讀到這里，我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里，為桑桑感到悲傷。
當(dāng)全家人覺(jué)得沒(méi)有希望時(shí)，桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個(gè)愿望——打獵。于是，他與桑桑一起上山打獵。后來(lái)，溫幼菊老師知道了有一個(gè)地方的老醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。于是，桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫(yī)之路”。爸爸風(fēng)餐露宿日夜兼程趕到那，讓那位老醫(yī)生醫(yī)治桑桑的病。經(jīng)過(guò)一番治療，桑桑的病好了。讀到這兒，桑桑的爸爸對(duì)桑桑的愛(ài)又使我淚流滿面。
是啊，桑桑是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！生病了還堅(jiān)持上學(xué)。而不像我，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》，使我明白，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。除此之外，我們還要樂(lè)觀地面對(duì)生活，這樣你才能成功。
《草房子》帶給了我無(wú)數(shù)感動(dòng)與啟發(fā)，我喜歡《草房子》，更喜歡桑桑。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的耐人尋味。
課文含義深?yuàn)W，講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車(chē)上，父親借介紹戈壁灘上的白楊樹(shù)來(lái)表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者，像白楊樹(shù)一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
學(xué)完了《白楊》這篇課文后，我深深感受到了白楊樹(shù)那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)而放棄自己青春的偉大壯舉和遠(yuǎn)大志向！從而使我想到了為我們默默奉獻(xiàn)的警察叔叔。
當(dāng)今社會(huì)上有許多品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上游、不與世俗同流合污的活雷鋒！他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心，多一份觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要你需要幫助，不關(guān)情況多么惡劣，不管自己身體的好壞，他們總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。像白楊樹(shù)一樣，像邊疆建設(shè)者一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠(chéng)無(wú)私、默默奉獻(xiàn)，讓人們?cè)谒麄兊谋Ｗo(hù)傘下健康成長(zhǎng)！
五年級(jí):易秉惠
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十三
我們中國(guó)古代是四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，不僅有許多偉大的發(fā)明，還有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng),我仔細(xì)地讀了這本書(shū)。
這本書(shū)教導(dǎo)我們一定要做一個(gè)有教養(yǎng)的人，干什么事都要有禮貌，跟人談話、做事要打招呼，不能大呼小叫，更不能欺騙別人，也不能對(duì)別人罵罵咧咧的，要尊重別人，不僅講話要有禮貌，連打電話用餐時(shí)也要對(duì)別人有禮貌，也不能對(duì)任何人大吵大鬧，還要懂得尊老愛(ài)幼······只要我們養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣，就可以把我們的世界變得更加美麗。
懂禮貌這個(gè)習(xí)慣不是隨便就可以養(yǎng)成的，它要靠我們平時(shí)的積累，長(zhǎng)時(shí)間的約束，持至以恒，這樣才可以慢慢養(yǎng)成。當(dāng)然，要有這個(gè)習(xí)慣也并不是很難，這些都貴在堅(jiān)持，只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針，況且講禮貌也能用來(lái)衡量一個(gè)人的道德品質(zhì)。
我們不僅要講禮貌，也要講文明。講文明也可以用來(lái)衡量一個(gè)人的品質(zhì)。想要看出一個(gè)是否講文明，我們可以從他的日常生活中看出。若一個(gè)人總是說(shuō)一些亂七八糟的臟話，一天到晚都是隨地吐痰的人就是一個(gè)不講文明的人，若一個(gè)人總是對(duì)別人彬彬有禮，樂(lè)于助人，并以德抱怨，那么他就是一個(gè)講文明的品德高尚的人。
現(xiàn)在我讀了這本書(shū)知道了禮貌的重要性，所以要從我做起做一個(gè)有禮貌的人。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十四
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量?！?/p>
——引子。
書(shū)，一本好書(shū)，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書(shū)，則是快樂(lè)無(wú)比的事情。來(lái)到公園，沐浴著晨光，打開(kāi)它——《八十天環(huán)游世界》！
英國(guó)紳士?？嗽诰銟?lè)部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬(wàn)英鎊將歸他們所有。于是?？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_(kāi)始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬(wàn)五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開(kāi)始跟蹤他們。如愿以償，福克先生80天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛(ài)——艾娥達(dá)。
書(shū)中，讓我印象深刻的人是路路通和?？恕８？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車(chē)延時(shí)，他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無(wú)反顧的去旅行呢？
是那份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì)成功！
合上書(shū)，腦子里還回想著旅行中的畫(huà)面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書(shū)！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十五
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班高銀江。
有那么一本書(shū)，它講述了歷史的演變過(guò)程，了解了中華的復(fù)興和由來(lái)。這本書(shū)就是《上下五千年》。這本書(shū)是歷史書(shū)，讓我們深入了解歷史上的人名和事件。中國(guó)著名的作家廖抹沙說(shuō)過(guò)：“歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書(shū)”這句話讓我印象深刻。
《中華上下五千年》這本書(shū)，讓我明白了:我們的中華，從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，再到戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期......在中華五千年漫長(zhǎng)的歲月中，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，無(wú)數(shù)的英雄豪杰都在我的心中無(wú)法忘卻，如：開(kāi)天辟地的盤(pán)古，西楚霸王項(xiàng)羽、治水三過(guò)而不入家門(mén)的大禹等。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)。讓我看到祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，讓我感觸頗深。
列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：歷史是國(guó)家和人類(lèi)的傳記?！钡艺J(rèn)為是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，讓我們從歷史中汲取智慧，然后更好地把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)描繪更美的藍(lán)圖。
希望你們可以去了解《中華上下五千年》。謝謝。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十六
暑假期間我讀了幾本故事書(shū)，其中蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的作品《童年》讀后使我頗受感動(dòng)。
《童年》是高爾基三部曲中的第一部。其主要內(nèi)容講的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。
“我”的父親在“我”還不太懂事時(shí)就離開(kāi)了人世。當(dāng)時(shí)“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，看著嚎啕大哭的母親，心里自始至終有一種莫名的恐懼。家庭里失去了父親后，家里面就沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。“我”和母親隨姥姥來(lái)到了姥爺家。
在姥爺家里，舅舅與舅媽們的尖酸刻薄讓“我”感到非常的不安。好在姥姥與姥爺嚴(yán)厲中夾雜的憐愛(ài)才使“我”不至于對(duì)每個(gè)人都心懷敵意。
由于不堪生活的艱辛，母親在萬(wàn)般無(wú)奈之下給“我”找了個(gè)繼父，他把母親帶走了，“我”繼續(xù)留在姥姥家。就是在這段日子里，“我”好像長(zhǎng)大了，姥爺教了“我”一些做人的道理，姥姥給“我”講了個(gè)各種各樣的故事。這是“我”一生中對(duì)自然和人生感悟最多的一個(gè)時(shí)期，“我”的自信與朦朧的人生觀念形成了。
為了證明“我”的能力，“我”開(kāi)始在節(jié)假日走街串巷去撿破爛掙錢(qián)。從而換來(lái)姥姥與姥爺欣慰的笑容。然而好景不長(zhǎng)，母親終于在困苦的生活中病倒而死去，“我”成了孤兒。從此“我”也離開(kāi)了姥爺家，流落到人間去開(kāi)始了一個(gè)人的生活。
高爾基的童年是這么的悲慘，面對(duì)艱難的生活以及不如意的人生他沒(méi)有自暴自棄，雖然他在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭環(huán)境下慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，但始終保持著純潔的心靈。他對(duì)光明與美好生活的向往讓我感到，同時(shí)我也對(duì)生活在安逸優(yōu)越環(huán)境下的我有了一個(gè)新的審視，我想以后的我該不會(huì)再去抱怨父親母親對(duì)我不夠好了吧！也許這就是我讀完這本書(shū)的最大感受吧！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十七
在假期里我讀了《百萬(wàn)英鎊》，十分有趣。我給大家介紹一下作者：馬克吐溫。
“馬克吐溫是美國(guó)的幽默大師、著名作家，十九世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他的作品既有辛辣強(qiáng)烈的諷刺意味，又具有風(fēng)趣十足的幽默感；既富有獨(dú)特的灰諧妙語(yǔ)，又具有深刻犀利的社會(huì)洞察力和剖析力。”
書(shū)中講述了一個(gè)礦業(yè)經(jīng)紀(jì)人的辦事員因不小心把船駛出了海灣，迷失了方向，被一艘開(kāi)往倫敦的帆船救起，并以水手工作代替船費(fèi)。到達(dá)倫敦時(shí)，他身無(wú)分文，十分貧窮。
第二天，他被一位年長(zhǎng)的紳士叫去，并給了他一封信，叫他回到住所后再打開(kāi)?？墒撬怀鲩T(mén)就把信封打開(kāi)了，卻發(fā)現(xiàn)里面有一張一百萬(wàn)元的鈔票。在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁竟拼命地拉攏著，從面費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不段提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外最高的公爵之上！不光如此，還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作，過(guò)著非常幸福的生活。
讀完之后我感受到了：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，金錢(qián)能買(mǎi)到家卻買(mǎi)不到幸福，金錢(qián)能買(mǎi)到血液卻買(mǎi)不到生命，金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻不可以買(mǎi)到時(shí)間······我們所要做的是用一顆坦然的心對(duì)待自己的生活，自己的生活要靠自己去爭(zhēng)取，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有勤勞的人才會(huì)有收獲。
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