通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學習的效率?？偨Y應當注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。借鑒這些總結范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結寫作水平。
考察先進村匯報材料篇一
為全面完成20xx年易地扶貧搬遷工作任務，今年以來，xx鄉(xiāng)堅持四措并舉，強化各項工作落實，穩(wěn)步推進易地扶貧搬遷工作。特制定以下工作計劃：
強化認識，落實責任。加強對異地扶貧搬遷工作的重大意義、目標任務、工作重點、推進措施的學習領會，進一步提高思想認識，主動把易地搬遷工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，把時間和精力集中到抓項目推進的辦法措施和實際行動上，進一步細化責任，層層傳導壓力，確保異地搬遷各項工作落到實處。
廣泛動員，做實宣傳。充分發(fā)揮第一書記、駐村干部和包村工作組作用，進村入戶，與貧困戶面對面的宣傳講解易地扶貧搬遷相關政策規(guī)定、搬遷安置條件，做實做足宣傳發(fā)動工作，消除群眾搬遷顧慮，切實提升群眾支持、參與易地扶貧搬遷工作的積極性和主動性。
倒排工期，加快進度。建立易地扶貧搬遷倒逼機制，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府下達xx鄉(xiāng)的易地扶貧搬遷任務和時間節(jié)點，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，確保圓滿完成全鄉(xiāng)20xx年異地扶貧搬遷任務。
加強調(diào)度，落實督導。把易地扶貧搬遷工作納入干部年度目標績效考核重要內(nèi)容，嚴格落實“周通報、月調(diào)度”工作制度，每周通報一次工作進展情況，對工作推進不力的、未按期完成目標任務的相關責任人，實行預警和約談;對優(yōu)親厚友、執(zhí)行政策走樣的，從嚴追究責任。每月召開一次工作協(xié)調(diào)推進會，互通工作情況，分析查找困難問題，及時制定推進措施，確保搬遷工作有力有序推進。
考察先進村匯報材料篇二
上周二蔡書記帶領我鄉(xiāng)機關黨員及部分黨代表參觀了永春縣仙夾鎮(zhèn)，下面我就仙夾鎮(zhèn)與坑頭村的美麗鄉(xiāng)村建設情況對比簡單闡述一下自己的參觀心得體會。
一、仙夾鎮(zhèn)概況。
仙夾鎮(zhèn)位于永春縣西南隅，距縣城16公里。東、北與岵山鎮(zhèn)接壤；西鄰達埔鎮(zhèn)；西南與南安蓬華鎮(zhèn)交界，地處海拔較高，屬山間谷地，轄龍美、夾際、東里、德田、美寨、龍水、龍湖、山后8個村委會，旅居海外華僑、華裔、港澳同胞近2萬人，為永春主要僑區(qū)之一。所轄山后村為永春縣級美麗鄉(xiāng)村建設示范村和泉州市級社會主義新農(nóng)村建設示范村，所轄東里村是個為永春縣級文明村、泉州市級社會主義新農(nóng)村示范村、市級生態(tài)村和省級衛(wèi)生村。
二、仙夾鎮(zhèn)與坑頭村的情況比照。
就相似點來說，首先在沈海高速復線通車后，我鄉(xiāng)距離高速互通口14公里，仙夾鎮(zhèn)距離高速互通口9公里，都適合發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)。其次，我鄉(xiāng)與仙夾鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村兩級財政收入相差無幾，都屬于落后山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。再次，坑頭村與仙夾鎮(zhèn)山后村、東里村人口數(shù)差距不大，耕地面積同樣缺乏，流出人口比常住人口多。
就不同之處而言，仙夾鎮(zhèn)的優(yōu)勢在于，一是環(huán)境衛(wèi)生整治情況良好，農(nóng)村改水改廁工作起步早、起點高，早在全鎮(zhèn)就結合舊村改造新村建設基本拆除了農(nóng)村旱廁、豬欄，實現(xiàn)家禽圈養(yǎng)，部分村并配備循環(huán)利用的污水處理系統(tǒng)。二是鄉(xiāng)賢經(jīng)濟實力較強，特別是僑資方面存在較大優(yōu)勢，永春縣每年華僑捐資仙夾鎮(zhèn)就占到20%，基礎設施建設日趨完善。三是注重對自身歷史文化的挖掘，東里村漆畫作品引人注目。四是仙夾鎮(zhèn)與蓬華鎮(zhèn)相鄰，可以通過策劃，形成與蓬華香草世界、永春牛姆林等形成一系列的旅游組團。
坑頭村的優(yōu)勢在于，一是鄉(xiāng)黨委政府高度重視坂美組團的建設，對建設美麗鄉(xiāng)村的后續(xù)政策經(jīng)濟支持力度，坑頭村將比仙夾鎮(zhèn)東里村、山后村有優(yōu)勢；二是通過我鄉(xiāng)“3+1”宣傳模式的推動，坑頭村“五花一園”的知名度高于仙夾各村。三是通過土地流轉，引進晉江兩個樹葡萄項目以及慢山莊的生態(tài)蔬菜配送等項目，將旅游產(chǎn)業(yè)與我鄉(xiāng)原生態(tài)特色農(nóng)業(yè)有機結合，壯大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，讓美麗鄉(xiāng)村建設更具內(nèi)涵。
三、坑頭村今年美麗鄉(xiāng)村建設情況。
今年以來，坑頭村的美麗鄉(xiāng)村建設成效明顯。
一是逐漸完善旅游配套設施建設，創(chuàng)建了向陽第一家農(nóng)家樂向陽驛站，解決了我們鄉(xiāng)發(fā)展旅游業(yè)中“住”的問題，為游客們呈上了深具向陽風味的各式農(nóng)家土特野味和優(yōu)質(zhì)服務。同時五花一園景區(qū)、路燈、門樓、棧道等都在不斷完善中，旅游價值持續(xù)提升?；A設施建設加上旅游的主題宣傳策劃，今年油菜花、格?；ā⑾蜿柣ǖ然揪陀腥f人以上到坑頭村來。
二是穩(wěn)步推進家園清潔工程?？宇^村一直積極實施“家園清潔”行動，特別是4月1日“環(huán)境整治月”活動開展以來，坑頭村全力推進村莊環(huán)境整治，切實抓好垃圾處理、污水治理、村莊綠化等項目建設，構建優(yōu)美的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境體系，提升農(nóng)村人居環(huán)境水平，納入南安市村莊環(huán)境綜合整治村莊之一。
三是全村路網(wǎng)建設前進有力?？宇^村在2年來共拓寬改造道路6860米、硬化村道5456平方米的基礎上，啟動了道路亮化工程，新裝路燈165盞，實現(xiàn)全村亮化工程，同時實施“戶戶通”水泥路工程。村主干道硬化至5米寬，成為全鄉(xiāng)最寬村道，坑頭至坂美的水泥路硬化工程、“五花一園”停車場硬化工程也在建設之中。
四是香化彩化工程效益顯現(xiàn)?？宇^村今年在1.5公里的進村主干道兩旁種植了桂花樹，紅花繼木、羅漢松等名貴樹種，開辟了特色“聞香路”，實現(xiàn)了道路的“香化”，并發(fā)動村民利用房前屋后、拋荒林等發(fā)動村民在庭前屋后種植珍貴樹種及佛手果、油菜花、向陽花，既可美化環(huán)境，也可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。
四、坑頭村今后努力的方向。
在亞洲博鰲論壇上曾說過：“明者因時而變，知者隨事而制”，通過此次參觀考察，發(fā)現(xiàn)了坑頭村的不足之處，今后坑頭村將在以下幾個方面進行努力。
一是著力增強班子戰(zhàn)斗力建設。實行民主決策，做到集體領導和個人分工相結合，互相支持、互相幫助、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步伐、統(tǒng)一干勁。做到了村級班子成員職責清晰、任務具體、定位準確，形成有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子隊伍。對已初步改造完成的新村部結合相關的使用功能配套相應的辦公設施完善陣地建設，對村務、黨務公開陣地進一步規(guī)范建設。組織村干部到各地學習取經(jīng)，增長見識，拓寬視野。加大美麗鄉(xiāng)村建設宣傳，將坑頭村基本情況、工作思路、措施成效整理制成宣傳圖冊，并結合實際對“五花一園”名片介紹進行更新，向來客、游客發(fā)放。
二是著力搞好基礎設施建設。以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為重點，立足村情實際，以項目為抓手，多渠道籌集資金不斷完善村級基礎設施建設。一是持續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對全村牛欄豬圈逐步拆除，雞鴨嚴格圈養(yǎng)，加大清掃保潔力度，加強對村民的教育宣傳，逐步形成長效管理的機制，努力營造一個整潔、有序、舒適、優(yōu)美的人居環(huán)境。二是持續(xù)做好土地流轉工作，為樹葡萄和生態(tài)有機蔬菜項目提供后續(xù)服務保障。三是做好土地增減掛鉤、土地整理項目工作，由集體統(tǒng)一提供苗木，在土地增減掛鉤工作中完成復墾的土地上、家家戶戶房前屋后、村道兩旁種植名貴樹木、花草。加強對拋荒梯田利用改造力度，將拋荒梯田種上香花香草。四是優(yōu)化村莊規(guī)劃布局，打造鄉(xiāng)村景觀，建設內(nèi)容包括：村道排水溝的徹筑、“五花一園”棧道、部分鄉(xiāng)間小道鋪設鵝卵石路、健身路徑等項目。
三是著力提升精神文明建設。堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，大力開展精神文明活動。一是開展移風易俗活動。召開大會研究制定坑頭村移風易俗村規(guī)民約，組織村干部、老人協(xié)會深入各戶宣傳并簽定承諾書。倡議群眾“婚慶事宜倡新辦、喪葬禮俗倡簡辦、其他喜慶倡不辦、佛誕世習倡精辦”。二是開展“環(huán)境衛(wèi)生隨手拍”活動。組織村干部、黨員對村民門前屋后等地方進行拍照，并在公開欄予以張貼，通過“臟、亂、差”與干凈整齊的村居對比，切實提高群眾環(huán)境意識，推動群眾自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作。三是建設人口文化陣地。利用原村部和禮堂建設集圖書室、打牌室、老人活動室、農(nóng)家生活展覽館、警務室等一體的人口文化陣地，使之成為群眾文化生活的學習、娛樂場所。進一步提高村民的文明意識。
以上是本人通過參觀對照自己對坑頭村的了解提出的幾點看法，不足之處，敬請各位領導和同志們批評指正。
考察先進村匯報材料篇三
質(zhì)檢總局、國家標準委27日發(fā)布《美麗鄉(xiāng)村建設指南》國家標準。該標準將于6月1日起正式實施。標準由12個章節(jié)組成，基本框架分為總則、村莊規(guī)劃、村莊建設、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、公共服務、鄉(xiāng)風文明、基層組織、長效管理等9個部分。田世宏認為，標準對鄉(xiāng)村個性化發(fā)展預留了自由發(fā)揮空間，不搞“一刀切”，也不要求“齊步走”，鼓勵各地根據(jù)鄉(xiāng)村資源稟賦，因地制宜、創(chuàng)新發(fā)展。
美麗鄉(xiāng)村是個啥樣？用啥來衡量“美麗”？需要有個參照的標準，國家有關部門發(fā)布《美麗鄉(xiāng)村建設指南》國家標準（下稱“美麗標準”），給出了個邊框四至，讓各地有所遵循。初步打量這個有12個章節(jié)的“美麗標準”，有量化指標，有形象概念，謀劃得比較周全，設置得比較細致，是個好標準。筆者更看重的是標準對鄉(xiāng)村個性化發(fā)展預留了自由發(fā)揮空間，不搞“一刀切”，也不要求“齊步走”，這是科學性的體現(xiàn)。在我看來，美麗鄉(xiāng)村有“個性”才有“活力”，“個性化”是亮點，是特色。美麗鄉(xiāng)村建設就要體現(xiàn)特色，有特色才有亮點，有活力。
美麗鄉(xiāng)村的“個性”，應體現(xiàn)在與本地實際結合上。跟“全國文明城市”相類似，美麗鄉(xiāng)村是個籠統(tǒng)的概念，“美麗”體現(xiàn)在不同地域，應該有自己的個性，個性就是區(qū)別于他地的特色，個性是自己的標志。如果“一刀切”，“齊步走”，搞“千村一面”，一個模式，美麗鄉(xiāng)村建設就走入了誤區(qū)，這樣的美麗鄉(xiāng)村就缺乏鮮活的生氣，難稱得上“美麗”。
美麗鄉(xiāng)村的“個性”，應體現(xiàn)在生態(tài)文明上。美麗鄉(xiāng)村是生態(tài)化新農(nóng)村建設，生態(tài)文明是“美麗”的內(nèi)核，沒有生態(tài)環(huán)境的優(yōu)良，就沒有美麗可言；沒有生態(tài)環(huán)境保護的常態(tài)，也難以稱得上生態(tài)文明。對鄉(xiāng)村來說，生態(tài)環(huán)境既是重點，也是薄弱點。“美麗標準”在生態(tài)環(huán)境保護方面，規(guī)定了11項量化指標，涉及到氣、聲、土、水等環(huán)境質(zhì)量，農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活等污染防治，森林、植被、河道等生態(tài)保護，以及村容維護、環(huán)境綠化、廁所改造等環(huán)境整治，等等，項項都是硬任務，項項都關乎居民生活質(zhì)量，需要突破陳舊的觀念意識，理清工作思路，落實有針對性的保障措施，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)動作，各個擊破。
美麗鄉(xiāng)村的“個性”，更應體現(xiàn)在內(nèi)涵上。美麗鄉(xiāng)村需要硬件基礎，打造漂亮的外貌，比如公路硬化，房屋亮堂，里外干凈，等等。僅有這些物質(zhì)基礎稱不上“美麗”，還需要在文化的滋養(yǎng)，文明的浸潤，提升鄉(xiāng)村文明的內(nèi)涵，塑造村民的精神家園，以此展示美麗鄉(xiāng)村的美麗形象，這是美麗鄉(xiāng)村建設的靈魂和生命所在！
文化是民族的血脈，是人民大眾的精神家園。推進美麗鄉(xiāng)村建設，就是要通過優(yōu)秀文化的力量，全面提升農(nóng)民的“精氣神”，讓傳統(tǒng)農(nóng)民轉變?yōu)樾聲r代下的新型農(nóng)民，增強自豪感，增強自覺性，增強自信心，增強凝聚力，增強文明度，讓廣大農(nóng)村真正煥發(fā)出加快發(fā)展的蓬勃朝氣和強大的內(nèi)生動力。美麗鄉(xiāng)村，多做“個性”文章，這樣才能讓美麗鄉(xiāng)村建設走得更遠，更具“活力”。
考察先進村匯報材料篇四
為配合和貫徹落實市教育局的工作和問件精神，我校對英語教育教學現(xiàn)狀作了認真調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)查情況逐一整理匯報如下：
1、英語課程的落實情況。
我校嚴格按照國家中小學英語教學的設置，每周安排五節(jié)英語課，并設置2節(jié)早讀課和2節(jié)課外輔導課。此外，各教師，各年級根據(jù)自己的實際教學需要和學生的實際英語水平而開展英語會話活動。
2、英語教學的相關制度。
我校在教育教學的制度上是將英語科目與語文和數(shù)學科目同等看待，并沒有單獨制度其考核制度，經(jīng)調(diào)研后我校也將建立健全這方面的制度。
3、英語教師的配置情況。
我校英語教師共7人。原始學歷中師有1人，高中1人，大專5人(其中1人為非英語專業(yè))，而至今通過自考，函授等形式已有3人達到本科學歷，4人為大專學歷，現(xiàn)在合格率為100%。其中中級職稱2人，初級職稱3人，未聘2人。35歲以上1人(女)，30-35歲3人，其余都在30歲以下，可以說我校的英語教師隊伍是年輕的，富有朝氣和活力的隊伍。
4、學校的教學設備和預算投入。
我校的英語教學設備主要有錄音磁帶，錄音機和多媒體，此外還有教師根據(jù)自己的教學情況制做的自制卡片和教具。預算投入主要是購買錄音磁帶和新增錄音機的資金，一年不足1000元。
5、校本教研，校本培訓，學習交流情況。
我校主要采取集體備課，觀看教學光盤，集體評課等形式開展校本培訓，另外還通過教學觀摩課，公開示范課等形式來激發(fā)和鼓勵年輕教師的成長和專業(yè)化發(fā)展。定期或不定期地舉行英語教師座談會，以共同討論或解決教學中出現(xiàn)的實際問題或困難，以及學生在學習過程中的難點和薄弱環(huán)節(jié)，以使年青教師和新上崗人員不走彎路，促使他們盡快成長為優(yōu)秀的英語教師。通過以上形式使英語教師“活了”起來，學生“動了”起來，學習興趣也提高了。
6、教學評價與考核：
由于以前的教學考核制度的不完善，所以英語教師的考核與其他課目的教師同等考核、同等評價，主要以學生的學業(yè)成績來衡量英語教師的教學能力和教學水平，輔之以教學過程中的學生與教師的配合程度，學生學習積極性的大小，教學質(zhì)量主要以學生的學業(yè)成績來評定，并以此作為對教師的獎罰來激勵教師的工作積極性。
7、教材的使用情況、意見、建議、現(xiàn)有教學資源：
教材的使用主要是通過研讀課標來挖掘課本的潛在的興趣，潛在的規(guī)律，還有研究考試大綱來判明主次和各年級教學中的側重點、難易點，做到備教材、備學生，將學生的主動性交給學生。在使用這教材時總感覺中小學教材無法銜接，沒有連貫性，同此從初一開始學生就表現(xiàn)出了茫然和無所適從感覺，進而出現(xiàn)厭學情緒，最終放棄英語這一課程。
現(xiàn)有的教學資源除多媒體我、錄音磁帶、課本外，還有配套練習，再沒有其他教學資源。
8、近期學校英語教學成績。
我校上學期期末七年級英語平均成績?yōu)?9.21分，及格率為34.32%;八年級平均成績?yōu)?4.91分，及格率為25.87%;九年級平均成績?yōu)?0.86分，及格率為17.89%。
9、教師的教學理念，教學方法等。
教師的教學理念注重科目的特殊性，以訓練聽、說、讀、寫為主，在教學過程中盡量完成三維目標。為此教師采取靈活多樣的教學方法，例如：以討論、合作為主等形式。力爭提高學生的學習興趣。在教學設計上，主要按照課標、課本的要求，以及課本的實際內(nèi)容，設計貼近學生生活實際的話題，以培養(yǎng)學生的興趣和樂趣，從而提高教學質(zhì)量。
對課堂的評價，也采取形式多樣的途徑和方法，例如：隨機聽課，問學生等。
10、學生的學習興趣，學習方法，學習途徑。
經(jīng)調(diào)查學生的學習興趣，大部分學生學習興趣不高，這主要是學生在小學階段對英語已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼心理，以及中小學教材的無銜接性和連續(xù)性造成的，此外在小學階段也沒有一個專業(yè)的英語教師，因此學生的讀音等存在很大的不同。另外學習方法和途徑也單調(diào)，主要是通過課堂機械式記憶、背誦復習等形式使學生產(chǎn)生了厭學情緒。
11、課程資源的開發(fā)與利用。
學校除充分發(fā)揮教材自身的優(yōu)勢外，還積極利用多媒體，錄音機等設備增添課堂樂趣和增強直觀的感覺外，來提高學習興趣，盡管教師通過各種途徑和方法來調(diào)動學習積極性和興趣，但已從小學產(chǎn)生了對英語的恐懼心理，所以這種努力的結果有所縮水。
12、對英語教學的意見和建議。
最大的建議是加大英語教育教學的投入，尤其是小學階段。英語教師的配置。使英語從一開始走向正規(guī)化，讀音也純正化。另外教材的使用也使中小學教材銜接起，有所連續(xù)。
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考察先進村匯報材料篇五
經(jīng)過了這次的'考察后，讓我明白了一些事情，看了一些東西，作了一些思考，感覺思想在學習中有了一些提升。在此想您匯報，這段時間我對黨員價值觀的一些新認識和對自己的一些新要求。作為80后的我，從出生起，就過著豐衣足食的生活，今天的幸福來自哪里，今天的幸福有多么寶貴，我都有深切的體會。中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，時刻銘記在心，在本次的考察中的第一個問題就是讓我們談談對黨的認識和自己的入黨動機!我知道首先要明確自己的入黨動機，全心全意為人民服務就是我的入黨動機，我希望在黨組織中，提高自己各方面的能力，提高自身的思想政治素質(zhì)，努力使自己成為一個“四有公民”，提高自己為人民服務的能力，真的做到一切為了人民，為了人民的一切!全心全意為人民服務，始終堅持把國家、集體。人民的利益放在第一位，隨時準備為了黨和人民犧牲自己!任何時候都把自己的利益放在最后一位!
因為我知道中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。所以我要努力向黨組織靠攏!
雖然人生是短暫的，正是因為短暫，所以彌足珍貴;正是因為珍貴，才更要活出價值來。要活出意義，活出價值，一定要有理想、有信仰、有追求。追逐個人的幸福無可厚非，但個人的幸福是有限的。僅僅為了個人的幸福而活，如何體現(xiàn)個人的價值?人的價值無法用金錢來衡量，離開群體孤立地去評判一個人的價值是沒有意義的。一個人在家中的價值要問他的家人，一個人在社會的價值要問他所服務的對象。那么共產(chǎn)黨員的價值是什么呢?共產(chǎn)黨員的價值就在廣大人民中間，為人民謀福利，改善廣大人民的生活就是黨員的價值。所以我要隨時以黨員的行為規(guī)范來要求自己，就必須明確黨員的義務和權利!積極學習黨的思想，認真貫徹黨的方針政策，永遠跟隨黨的步伐!必須準確把握共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者，既扎根于群眾又要求高于群眾，始終代表人民群眾的根本利益。這是共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求，是必須一致要求和長期堅持的。要從新的歷史條件出發(fā)，緊密結合新的實際，把共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)到黨的全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執(zhí)政為民，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!請黨組織考慮我的轉為預備黨員的申請，如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的預備黨員!
考察先進村匯報材料篇六
該同學向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐同時也應該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結合找出自身的缺點多多團結身邊的同志爭取共同進步。
該同學能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態(tài)度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養(yǎng)獨立思考的能力。
該同學經(jīng)過黨組織的考察光榮成為一名入黨積極分子這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。該同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創(chuàng)新精神。在生活，學習上都發(fā)揮到了積極模范的作用。團結同學,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。在更方面都有了較大的進步學習生活中能夠聯(lián)系群眾本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人在專業(yè)課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標在同學當中樹立了良好的榜樣但是還應該看到待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽潑辣爭取自身的全面突破。
該同學在考察期內(nèi)自我發(fā)展穩(wěn)定一方面認真參加黨支部的各項活動學習黨的各項方針政策理論應用先進的方法論指導實踐在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己團結同志共同進步全面學習習近平衡提高積極向黨組織靠攏積極表現(xiàn)有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應有的基本素質(zhì)繼續(xù)加強理論方面的學習在實踐中不斷完善與超越自我在學習與生活中全面學習習近平衡提高繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點團結同志共同進步希望能持之以恒在今后的學習生活中應多做自我剖析向更高的要求前進。
看了入黨積極分子考察表現(xiàn)匯報還看了：
考察先進村匯報材料篇七
在3月28日，為推進xx鄉(xiāng)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作，為xx景區(qū)建設積累經(jīng)驗，向陽鄉(xiāng)黨政班子、各村村主干、兩個林場場長及五臺管委會主任一行近30人在xx的帶領下冒雨前往xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村及xx鄉(xiāng)實地參觀當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設情況，以及考察以展示宣傳xx窗口的xxx建設情況。
一、考察印象。
參觀考察過程中，大家一路看、一路議，充分利用空隙時間加強互動交流，一天的時間雖短，但兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)周到的安排、熱情的接待，使整個考察活動行程緊湊，重點突出，收獲很大。這次的參觀考察，可以說每走一處都有亮點，每看一處都有震動，每聽一句都有觸動，對我鄉(xiāng)的“美麗鄉(xiāng)村”建設具有很強的學習借鑒作用。
二、兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的作法與亮點。
一到xx村視覺感很強：
一是在進村道路彩化，在原有的綠化基礎上簡易的幾種植物，如桃花、三角梅等顏色鮮艷的花卉，與青山綠樹構成一幅顏色分明艷麗的風景圖。
二是村民也融入美麗鄉(xiāng)村建設行動中，如農(nóng)民把自己的房前屋后衛(wèi)生搞得很清楚，還利用有限的空間種花草樹木，珍貴樹種等。
三是村主干帶頭創(chuàng)業(yè)精神。
xx鄉(xiāng)以建設“三美”（視覺美、實用美、自然美）鄉(xiāng)村為目標，善于運作政策，整合項目包裝，積極籌集資金等措施，以項目為抓手，叢一把掃帚抓起，從自家門口的美做起，創(chuàng)建觀山村典型，挖掘觀山古大厝群歷史淵源，一步一個腳印，推進美麗鄉(xiāng)村建設。
三、感悟和思考。
通過實地參觀和經(jīng)驗介紹，大家親耳聽、親眼看、親身體會，美麗鄉(xiāng)村建設有共同點，各有優(yōu)勢也存在不足，但最終的落腳點都是生態(tài)旅游建設，都是為了增加人民群眾的收入，提高人民群眾的幸福指數(shù)。
一是村級班子戰(zhàn)斗力較強，特別是村主干思想上高度重視、思維活躍、思路清晰，善拼敢闖，真抓實干，公平正派，有一股充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情；帶領群眾積極行動，全力推進“美麗鄉(xiāng)村”建設。
二是村莊環(huán)境清潔，美麗鄉(xiāng)村建設要從基礎工作作起，就象泉州市委黃書記說的從“一把掃帚”開始，推進村莊的凈化、綠化美化，我們?nèi)⒂^的兩個兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)所到之處都無垃圾亂放、雜物亂堆，讓人第一感觀就很好。這也是我們比較不足的。因此環(huán)境整治是當務之急，開展家園清潔活動，爭取在較短時間內(nèi)改變農(nóng)村環(huán)境臟亂差等問題。
三是群眾積極參與，廣泛種植珍貴樹種。無論是在環(huán)境衛(wèi)生方面，還是在綠化、美化、香化上積極引導群眾參與發(fā)動群眾在房前屋后，“四旁四地”見縫插綠，發(fā)揮群眾主人翁意識、真正融入美麗鄉(xiāng)村建設中。
四是善于運用政策，創(chuàng)新村集體收入。資金保障是搞好“美麗鄉(xiāng)村”的重要支撐。十分注重用好政策配套措施，如土地增減掛鉤、土地流轉、土地整理等政策盤活土地資源，增加村財和農(nóng)民收入；大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，培育產(chǎn)業(yè)支撐，靈活統(tǒng)籌整盤資金，推進整個村莊的美麗鄉(xiāng)村建設。
五是注重公益事業(yè)建設。美麗鄉(xiāng)村建設是一項浩大的、持續(xù)性的工程，不是做表面化的建設“新村莊”，而是充分挖掘自身優(yōu)勢，讓生態(tài)資源成為經(jīng)濟優(yōu)勢、讓“美麗鄉(xiāng)村”變成“生產(chǎn)力”！
因此，只要咱們大家共同努力，按照黨委政府確立的“一路、二業(yè)、三地、四團、五客”工作思路，繼續(xù)發(fā)揚“后窟修路精神”和“山夫殘疾人合作社的自力更生創(chuàng)業(yè)精神”，充分調(diào)動群眾的主體精神，科學謀劃，合力運作，相信咱向陽的“美麗鄉(xiāng)村”會建設得更好更美，率先成為東溪流域“綠色崛起”的`示范區(qū)指日可待。
考察先進村匯報材料篇八
9月23日至9月27日，在管委會組織下，去成都、陜西咸陽參觀學習美麗鄉(xiāng)村建設，實地探訪了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范xx村、xx花鄉(xiāng)、xx金花、xx村。使我受益非淺，拓寬了視野。不單單是整潔的村莊環(huán)境、良好的公共服務，更有秀美的田園風光和積極向上的精神風貌。無論是他們的創(chuàng)新理念還是對特色鄉(xiāng)村文明的挖掘和提升，尤其是他們對美麗鄉(xiāng)村建設的那種責任和激情，都深深的觸動了我。
每到一處都仔細詢問了當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設的機制和體制，規(guī)劃管理及對生態(tài)環(huán)境資源的保護和利用情況，并與當?shù)乩习傩战涣髅利愢l(xiāng)村建設的心得與經(jīng)驗。實地感受到了xx村、xx金花、xx花鄉(xiāng)、xx村美麗鄉(xiāng)村建設成果，切實了解當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設工作推進情況。不論是抱團取暖的xx金花，還是發(fā)展集體經(jīng)濟的xx村，不論是發(fā)展農(nóng)家樂旅游文化的xx花鄉(xiāng)還是富有文化底a和共管共治的xx村，這些村莊都有它們的共同點。
一是因地制宜，挖掘村莊自有的古文化內(nèi)涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗民風，結合村莊的特色文化脈絡，打造出符合本土文化的農(nóng)村景觀。
二是以美麗鄉(xiāng)村為有力抓手，為發(fā)展特色經(jīng)濟文化旅游搭建平臺。如xx村以村集體企業(yè)帶動鄉(xiāng)村發(fā)展，xx花鄉(xiāng)集體打造風格獨特別農(nóng)家樂、民宿、休閑等產(chǎn)業(yè)，xx金花以花卉集中種植。使美麗鄉(xiāng)村建設與發(fā)展生態(tài)旅游能有機結合相輔相成。
三是美麗鄉(xiāng)村建設注重建管并舉。一方面要立足于改變村容村貌，使村莊布局更加合理，另一方面加強對環(huán)境的管理與維護，如xx村他們的理念是以人改變環(huán)境，環(huán)境改變?nèi)说淖龇?，村容村貌使人耳目一新?/p>
這些村莊通過一系列的規(guī)劃、整改、提升，在青山秀水的基礎上又形成了各自的特色，令人流連忘返，讓人直觀感受到了一是發(fā)展速度快，農(nóng)民的收入水平均是在繼續(xù)高速度的增長，表明發(fā)展的潛能巨大。二是城鄉(xiāng)無差別。所到之處有一個非常直觀感受，就是城鄉(xiāng)一體化，城鄉(xiāng)無差別。三是建設水平高。感覺都是高標準，又風景如畫。四是精神風貌好，與時俱進精神無處不在。五是干部群眾觀念新、思路活，當?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準定位，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作，實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。
以上是我這次去成都、咸陽學習參觀后所有的心理體會，既有對美麗鄉(xiāng)村建設的更深認識，也有對今后工作的思考。具體總結如下：
一、做好美麗鄉(xiāng)村建設的工作要求。
對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言，要發(fā)揮好政府與群眾之間的紐帶作用，作好美麗鄉(xiāng)村建設的`宣傳工作，真心實意邦助群眾，尊重群眾。按規(guī)劃要求改善提升居住環(huán)境，做到實實在在做工作，持之以恒抓落實。
二、做好美麗鄉(xiāng)村建設的工作目標。
在具體工作中，要結合本地實際既要強調(diào)為民辦事，更要把握節(jié)奏力度，全面推進美麗鄉(xiāng)村建設工作。不僅是做好水、電、路、綠化等基礎設施，同時也要著重于提高群眾發(fā)展能力，扎實推進鄉(xiāng)村文明建設、生態(tài)文明建設，不斷提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
要用新的眼光和思路來開展新形勢下的美麗鄉(xiāng)村建設工作，要善思考需要我們用科學理論、理性智慧來認真思考工作大局，尤其是要吸收新理論、新觀點，學習他們的好經(jīng)驗、好辦法以服務的觀點來調(diào)整我們的工作方法和思路。
通過這次學習，既開闊了視野又學習了經(jīng)驗，幾個村莊的飛躍發(fā)展，已為美麗鄉(xiāng)村建設墊定了堅實的基礎。我們有自信的信心，迎頭趕超，在黨工委的正確領導下，在全區(qū)人民的共同努力下，探索出一條符合我區(qū)實際的美麗鄉(xiāng)村建設的發(fā)展之路。
考察先進村匯報材料篇九
非常感謝學校這些年給我多次外出考察學習的機會，讓我從狹隘的圈子里走出去開拓眼界，并身臨其境的感受不同學校的文化氛圍。
多看才有比較，比較才有反思，反思才有收獲。這次外出考察學習我最大的收獲就是加深了對校園文化建設的理解。就像一個人一樣，他有外在得體的衣著打扮加上由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)才能彰顯他的品味，一個學校的校園文化就是校園精神的內(nèi)涵與內(nèi)涵所呈現(xiàn)的模式進行完美的結合。這種文化是一種氣質(zhì)，是你從校園的一磚一瓦，一草一木，師生的一舉一動，一笑一顰就能感受得到的。所以我要說，我們學校要打造鮮明的校園文化，就需要每一位教師，每一個學生共同努力，將“樂以貫之”的校訓變成我校師生共同的價值觀和行為模式，以用別具匠心的方式呈現(xiàn)出來，讓每一個來我校的人受到鼓舞，受到感召，這才是我們要打造的文化。
二、眉山考察學習的感受。
這次去眉縣考察了等幾所學校，這幾所學校各有特色，每到一處我都感慨頗深，在這里我將我覺得感受深刻的學校特點說一說。
眉縣中學。
眉縣中學很大氣，校園占地150多畝，62個教學班，240多名教職工，4700多名學生。是一所充滿現(xiàn)代化氣息的花園式學校。走進校園首先看到的是眉縣中學“育一片林，成萬種材”的醒目的辦學宗旨牌，充分體現(xiàn)了國家、社會對教育的要求，也體現(xiàn)了尊重學生個性發(fā)展的規(guī)律。眉中校園文化建設堅持“主題鮮明、內(nèi)涵豐富、簡潔明快、別致新穎”的原則，按照“一區(qū)一主題，一樓一主題，一層一主題”的思路，精心打造文化主題板塊，他們將校園文化細化為“管理文化、環(huán)境文化、教育文化、教學文化、教師文化、制度文化、班級文化、生活文化、陽光健身、社團文化、”。此外，校園里綠樹成蔭，繁花錦簇，建筑群與綠化區(qū)錯落有致，花草樹木與鑲嵌其中的文化小品相映成趣，“晨讀”、“支點”雕塑充滿了現(xiàn)代氣息，關學大儒張載的塑像及其關學理念又彰顯了學校深厚的文化底蘊。現(xiàn)代風格的建筑與清新高雅的色調(diào)結合，到達怡情益志的效果。
眉縣金渠明德小學。
金渠明德小學是一座新建的明德學校，是我此行關注的重點。首先我關注到這所學校的校徽。整體由藍色、綠色、紅色組成，中間的葉子是由“金”衍變而來，中間紅色的花朵由“明德”首字母衍變，寓意明德小學在金渠鎮(zhèn)這個綠葉里成長的更紅更艷。他們的校園文化建設設計的理念是“讓校園的墻壁能說話，讓自然陶冶學生的情操，突出明德樂學的理念?！痹谛@外面的墻壁上我們就看到了關于“明德、樂學”的闡述櫥窗，我覺得這種將校園文化精神外延到社會也應該是我們的責任意義所在。走進校園，看到的是沉穩(wěn)厚重的磚紅色明德樓建筑群，色調(diào)溫暖而不張揚。校園內(nèi)墻壁、走廊、過道、樓梯處處都有畫面文字，墨綠的色調(diào)、竹簡或中國卷軸的樣式，再加上校園里修剪整齊的花草，和特有的明德樓建筑使整個校園顯得沉穩(wěn)中透著活潑，簡約但不失大氣。有些我沒辦法描述，就請大家欣賞一組照片。
眉縣示范幼兒園。
聽說眉縣示范幼兒園是一座五千萬打造的幼兒園，我馬上想到的是奢華，老師們該多幸福呀，就像高端定制一樣，只要坐享其成就行了。但走進幼兒園，我的觀點馬上改變了。校園的硬件設施自然是不用說的，但讓我深受啟發(fā)的是校園里處處可見的師生自己動手的成果。有老師們自己做的照片墻，有毛線編織的中國地圖，有愛心組成的國旗，有師生共同設計的班級文化。我想只有自己參與了學校的文化的建設，體驗了學校的一步一步成長，才能更愛自己的學校，才更能以一個主人翁的身份來分享學校成功的喜悅吧。這是我參觀示范幼兒園最大的感受。
三、對我校校園文化的思考。
本來想說對我校校園文化的構想，但是覺得現(xiàn)在無論是思想上、理念上、還是在自身的素養(yǎng)上還沒有達到一定高度，沒有深入的思考，不能形成完整的思路和體系，所以就說說我對我們學校校園文化的一點思考。
1、校園文化是學校德育工作的重要組成部分，是展現(xiàn)學校教育理念和學校品位的重要平臺，是學校健康穩(wěn)定發(fā)展的動力。因此，我們的校園文化的打造一定要是為學生終身發(fā)展和幸福人生奠基的。這一點我們“樂以貫之”的校訓不僅體現(xiàn)了尊重人的發(fā)展目標也符合國家、社會大教育觀。
2、校園文化是學校全體師生共同價值觀和行為模式，是學校的內(nèi)涵和氣質(zhì)。校園文化是一種氛圍，是一種精神，也是一種教育磁場。所以它既需要有制度來約束行為，又需要價值觀念指導行為。所以它是校園內(nèi)涵文化和外在物質(zhì)、環(huán)境文化的相結合。校園建筑、綠化、和文化傳播方式都必須處處體現(xiàn)校園精神，洋溢著濃厚的育人氛圍，使校園的一草一木，都成為育人的載體，陶冶人的情操，激發(fā)人的上進心和高尚情操。
3、校園文化的外在呈現(xiàn)載體要體現(xiàn)文化品質(zhì)。我們已經(jīng)有了“樂以貫之”校訓，“向真、向善、向上、向美、向樂”校園精神，向日葵標志的?；?，但這只是一個打造文化的方向。在將來新的校園里要怎樣有品位，有特色的呈現(xiàn)，還需要細細思考，更需要我們共同的智慧?？赡苡幸惶煳覀冊⒁馍钸h的?；眨呷藠^進的校歌，個性鮮明的校園也是別人前來參觀學習的榜樣。
我是站在外圍環(huán)境文化的角度來思考我校校園文化的建設，希望在我校整體的校園文化構建思路清晰了以后，與學校的制度文化、精神文化和諧統(tǒng)一，打造我們令人驕傲的城關第二小學。
考察先進村匯報材料篇十
在**中學參觀學習期間，我盡量走遍該學校所有場所，從多個角度去觀察去了解，現(xiàn)將所見所聞，結合自己的分析匯報如下。
一、課堂教學。
課改的成功是**中學最大的亮點，真正實現(xiàn)了學生在學習過程中的主體地位，變教學過程為學生的探索活動和展示過程。從教室布局看，把縱橫并列的課桌以小組為單位分幾個區(qū)域相對合攏，去掉了講臺，三面墻壁鑲嵌著黑板，這樣學生分小組合作，老師走在學生中間，學生有了充足、方便的活動空間。根據(jù)介紹，課堂教學主要有預習課、展示課、反饋課三個模式。預習課由老師提供預習提綱，學生分小組合作完成;展示課主要是各組學生把預習的成果展示出來，交流、共享、提升;反饋課是對存在的共性和個性的問題再次討論解決。一般是先預習課，然后展示課，再反饋課，如果預習課完成了目標，就不再進行展示課、反饋課，也可以一節(jié)課內(nèi)完成預習、展示、反饋。該校把預習單獨安排為一節(jié)課，可見預習部分是**課改的關鍵。去之前交流時，就分析過課堂變成學生展示的場所，預習很必要，是保證。沒有觀摩到完整的預習課和反饋課，據(jù)觀察和分析，預習課老師提供的預習提綱可能是概括了全課知識和訓練的系統(tǒng)的框架結構，還會提供一些相關資料，學生分小組合作進行，每組承擔其中的一部分任務，在此基礎上藝術加工，以在展示課上表演。
我聽的一節(jié)公開課是語文展示課，課堂過程是這樣的：預習交流各組內(nèi)交流預習成果;明確目標老師明確指出本節(jié)任務;分組合作小組交流，確定要展示的內(nèi)容和方式;展示提升學生把預習的成果以多樣的形式表演，期間有老師點評、學生互評，達到共享交流提升的效果;穿插交流學生間跨組交流，對學困生的幫扶;達標測評學生對本課的概括總結，有名學生用“打油詩”來概括。還串教室觀看了初三幾個班的復習展示課。過程大致是：老師指出復習的內(nèi)容，學生預習，同時每組出一名學生把老師給的紙條上的內(nèi)容抄寫到自己組的黑板上，然后各組學生到自己的黑板前討論交流，最后，各組逐次展示講解，老師適當點評。
幾點認識：
1、這樣的課堂模式少了規(guī)規(guī)矩矩坐姿等硬性統(tǒng)一的要求，給了學生適當自由的活動空間，符合學生好動、喜歡參與的年齡特點，學生可以按照自己喜歡的方式去學習，學習興趣和學習的主動性被有效地調(diào)動起來，課堂氛圍、學習效果、知識的鞏固程度都比較好。
2、把全班學生分成幾個小組，在學習中每個小組作為一個考核單位，為了小組的得分，組內(nèi)成員分工合作，互相幫助，優(yōu)生幫扶學困生，使每名學生都參與，每個人都有了展示的機會，學生整體得到提高。
3、學生學到的不只是本課的知識，各方面的能力都得到提高，對知識的探究能力、語言表達能力、粉筆書寫能力、合作精神、用來展示的藝術(如快板、三句半、故事表演等)。
4、老師在課前要準備大量資料，做精心的策劃，課堂上交給學生去表演，老師置身學生中間，給予適當?shù)囊龑?、點評，要敏銳發(fā)現(xiàn)問題，組織協(xié)調(diào)課堂。學生是要經(jīng)過培訓和鍛煉逐漸適應的。
5、教改的成功經(jīng)歷一段時間的摸索，先形式后內(nèi)容，對課堂做了一些硬性的規(guī)定，比如三不準(不站講臺、不抄黑板、純知識性的不講)、0+40分鐘等。
觀察了展示的優(yōu)秀教案，對其中一篇層次清楚的教案仔細看了一遍，該教案分三維的教學目標和教學過程兩部分，教學過程又分預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評六部分，展示提升是篇幅最長的部分，其它部分比較簡單，有的一句話帶過。教學過程被豎線分隔成兩部分，多的那面是教學過程及知識內(nèi)容，包括注明的關口設計和預見性問題，少的一面是對相應階段學生活動的說明。有的教案還有附頁，是補充的內(nèi)容等。個人認為，該教案簡明實用，對課堂內(nèi)容和活動過程策劃細致，對課堂的指導作用大，預見性問題體現(xiàn)了對學生分析的側重，附頁充實了課堂知識容量。聽介紹是在集體備課基礎上個人加工。從觀察看，沒有備課本，教案用一張八開紙，更象是一份講義。從電腦調(diào)出的一份原始教案上沒有做細致分解看，估計他們是從網(wǎng)絡或光盤找的教案，再進行加工的。
二、學校文化。
進校門可以看到幾塊顯眼的展板，展示了學校辦學理念、教育思想、教學特點等，院內(nèi)各處有提示牌，櫥窗內(nèi)是按科目分類的手抄報。樓道文化牌有教師的語錄和部分學生語錄、學生作品等。教室內(nèi)墻壁上有光榮榜、學習園地、班旗、個性班名、各任課教師的寄語、學生口號等。但**中學的文化不是看這些形式，其文化核心滲透在學校管理、教學活動中。
**中學推行無制度化管理，辦公室和教室都看不到管理制度，沒有制度并不是說不管理，學校實行細致化分工，落實到人，每樣事情都有大家公認的標準，依靠大家自覺執(zhí)行。各項工作也有專人督查，我跟著看了對一個教師宿舍的督查，兩個人拿著一張表格，記錄的比較詳細?？梢哉f，**中學管理靠的不是制度而是文化。
展示文化：學生在課堂上展示，教師參加教研活動的結果在公示欄展示，各種工作的督查、評估結果隨時展示。展示這種形式對相互學習交流、對工作促進作用很明顯。
反思文化：樓道里擺放著許多小黑板，標題是工作反思，每個教師一塊，反思一周教學中優(yōu)點和不足的地方。
自罰文化：有幾塊張貼的紙上寫著，某某老師認為自己哪點做的不好，自己罰20元或30元交財務。這個也會影響到學生自己約束自己。
務實認真：在課間觀看到一個評課過程，幾個教師站在車棚旁圍一圈，一個人組織記錄，主講者先自我評價，聽課的逐個評價。課間操有個班站隊不齊，別的學生解散后，該班留下當場改正。就是說發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不拖拉。
在**中學參觀學習，剛開始印象是這就是個形式，仔細觀察分析發(fā)現(xiàn)，該校的革新是符合教育規(guī)律的。由于時間短，看的不全面，只是自己的一些認識。其中最大的感受是教師的敬業(yè)精神，臨回來時，想問一下該校老師的收入，看到兩個教師在操場交談，走過去問，才發(fā)現(xiàn)兩個人是在交流教學經(jīng)驗。正象該校報告會上說的，改革的阻力是教師，而不是學生，學校管理關注的是教師思想境界的提升。
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考察先進村匯報材料篇十一
易地扶貧搬遷是山莊窩鋪貧困群眾脫貧致富的治本之策。是省委、省政府向全省人民承諾辦好的“五件實事”之一，并將這項工程列為改善農(nóng)村人居環(huán)境“四大工程”的重要內(nèi)容。我辦突出省政府確定的扶貧開發(fā)重點任務為引領，采取政策措施支持、運城現(xiàn)場觀摩會、左權工作推進會、專項督導、交叉檢查、典型交流等一系列重點措施推進，為圓滿完成全年目標任務奠定了基礎，現(xiàn)將全年工作總結如下：
一、基本情況。
20，繼續(xù)安排5億元專項補助資金、10萬人口的移民目標。涉及11個市、73個縣。按照省政府易地扶貧搬遷年度目標責任落實任務要求，當年主體工程完工率達到40%;第二年主體工程完工率達到80%;兩年滾動入住6萬人。截至今年11月底，全省易地扶貧搬遷年度目標任務完成進展情況是：
1、年下達易地扶貧搬遷任務10萬人，主體工程完工20811戶、64369人，完工率64.3%，實現(xiàn)年度目標任務的160%。
2、2017年下達易地扶貧搬遷任務10萬人，主體工程完工29596戶、93887人，完工率93.8%，實現(xiàn)年度目標任務的117%。
3、2017年已入住17678戶、54673人;已入住3132戶、10214人，兩年滾動入住20810戶、64887人，實現(xiàn)年度目標任務的108%。
2017年下達易地扶貧搬遷10萬人任務，需總投資33.19億元。其中：中央和省級財政建房和基礎設施補助資金5億元，(人均補助標準5000元，其中：建房補助4200元/人，基礎設施補助800元/人);后續(xù)產(chǎn)業(yè)獎補資金0.84億元，整村推進項目資金0.35億元，市縣配套、整合部門資金5億元，農(nóng)民自籌22億元。
二、工作亮點。
一是制度推動、進展順利。各地把易地扶貧搬遷作為整個扶貧開發(fā)工作的突破口，逐級簽訂責任書，并建立目標責任制、進度通報制、督察問責制和工作約談制，定期公布工程進展，推進工作進度。截至10月底，已經(jīng)提前實現(xiàn)年初確定的主體工程完工率目標任務指標。
二是資源整合、項目疊加。大同市各縣易地扶貧搬遷工程整合了危房改造、地質(zhì)災害沉陷治理、抗震加固等項目;右玉縣通過整合抗震加固、危房改造、以工代賑等資金，人均補助近2萬元，自籌部分不足30%;長治市有效整合扶貧移民、民政救災、林業(yè)生態(tài)移民、國土部門地質(zhì)災害避讓搬遷等項目資金，人均補助提高近萬元。在此基礎上，整合以工代賑項目資金實施移民新村基礎設施建設，調(diào)動了群眾搬遷積極性，提升了扶貧移民工程建設水平。
三是產(chǎn)業(yè)配套、跟蹤服務。陽泉市組織工礦商貿(mào)企業(yè)和黨政機關對搬遷村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行對口幫扶，規(guī)定工礦商貿(mào)企業(yè)幫扶額度每年不得低于10萬元，并且進行連續(xù)幫扶，鼓勵企業(yè)對搬遷舊村進行產(chǎn)業(yè)開發(fā)。各地依托當?shù)靥厣N養(yǎng)基地、超前謀劃、同步安排產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目，推行“一戶一圈”、“一戶一店(農(nóng)家旅店)”、“一戶一棚”等新模式。實施定向移民、有業(yè)安置。右玉縣高家堡鄉(xiāng)移民小區(qū)為每戶配套建設一個養(yǎng)羊圈舍;二十五灣村移民小區(qū)，利用相鄰水庫的休閑旅游優(yōu)勢，幫助農(nóng)民建起一戶一院的農(nóng)家樂式院落;天鎮(zhèn)縣南河堡鄉(xiāng)閆家園移民新村，每戶新房配套建設一棟蔬菜大棚，韓小屯村移民小區(qū)利用整村推進項目，新建一座養(yǎng)豬場，引進種豬344頭，帶動439戶移民發(fā)展養(yǎng)殖，增加收入。
三、采取的主要措施。
一是緊盯目標、督導檢查。圍繞年度目標任務，查找薄弱環(huán)節(jié)，分析研判形勢，采取倒排工期的方式，重點瞄準移民搬遷滾動入住率這一指標，有重點地對開工遲緩、入住率不高的市、縣進行分批次專項督導推進。及時查找問題，分析原因，協(xié)調(diào)當?shù)攸h委、政府解決工作困難，確保圓滿完成全省易地扶貧搬遷年度目標任務。
二是加大投入、提高標準。晉城市在省級補助標準基礎上，市級增加補助每人元，并對重點貧困縣陵川縣再增加補助每人1000元;長治市財政每人增加補助2500元，其中沁源縣財政每人再增加補助13800元;呂梁市政府在財力非常緊張的情況下，每人增加補助200元，并列入年度預算;陽泉市加大資金投入，省、市、縣三級財政補助達到每人9000元。鄉(xiāng)寧縣財政增加扶貧資金600萬元，其中200萬元用于移民搬遷。
三是多措并舉、解決用地。長治、忻州等地充分利用舊農(nóng)場、舊林場、舊學校、倒閉工礦企業(yè)閑置土地，建設移民新村。一些搬遷村集體采取劈山填溝、平整河灘、土地置換等方式，盡量降低用地成本，解決用地困難。大同市南郊區(qū)將4個貧困村整體搬遷到同煤集團開發(fā)區(qū)和市政府棚戶改造區(qū)，通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，解決貧困群眾搬遷用地困難。
四是創(chuàng)新機制、破解難題。隨著易地扶貧搬遷工作不斷深入，任務不斷加大，搬遷對象更加困難，工作壓力逐年增加。天鎮(zhèn)縣塔兒村、右玉縣高家堡、黎城縣南社村移民小區(qū)由以往移民安置新房毛墻、毛地交付使用，轉變?yōu)樗?、鋪地、砌暖炕，讓搬遷農(nóng)戶直接入住成品房，加快了群眾搬遷入住。太原市扶貧辦提出易地扶貧搬遷“產(chǎn)城一體化建設”，即在移民搬遷中注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育跟進、醫(yī)療服務等全方位配套建設，同時結合其他惠民政策給予繼續(xù)扶持，幫助貧困群眾盡快融入新的生活環(huán)境。呂梁市抓住采煤區(qū)沉陷治理這一機遇，調(diào)動企業(yè)積極性，將扶貧移民資金與企業(yè)自有資金捆綁使用，加快推進扶貧移民搬遷。
五是示范引路、推廣典型。為了及時推廣各地工作中好的經(jīng)驗、作法，今年，我們組織召開了全省易地扶貧搬遷現(xiàn)場觀摩交流會，總結推廣五種易地扶貧搬遷安置模式，即：陽高縣設施農(nóng)業(yè)與搬遷建房相結合的產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式;左權縣移民搬遷與舊村開發(fā)利用的莊園經(jīng)濟模式;五寨縣整鄉(xiāng)搬遷集中建設單元樓小區(qū)的城鎮(zhèn)化安置模式;陽曲縣、萬榮縣吸引企業(yè)參與移民搬遷工程的市場化開發(fā)模式;壺關縣分類規(guī)劃設計、集中安置特殊困難群體的分類搬遷、社會保障模式。今年，我辦還多次編發(fā)簡報、新聞報道各地移民搬遷典型經(jīng)驗。
四、關于我省移民搬遷存在的突出困難和瓶頸。
突出的困難問題和瓶頸制約集中表現(xiàn)在以下三個方面：
1、土地問題。2017年之前，我省對易地扶貧搬遷用地指標沒有下達計劃，一些地方指標不夠，存在未批先建問題，有的土地和規(guī)劃不好調(diào)整。由于土地和規(guī)劃的相關手續(xù)不能及時辦理，導致房屋使用證也不能辦理。易地扶貧搬遷在城鎮(zhèn)安置建設用地與市場同價、費用高。搬遷舊村的宅基地等土地資源絕大多數(shù)沒有盤活、沒有進入市場交易，沒能給貧困戶帶來財產(chǎn)性收入。
2、產(chǎn)業(yè)配套問題。以前，移民搬遷更多地考慮的是搬遷問題，沒有將產(chǎn)業(yè)配套同步規(guī)劃，或是將移民與產(chǎn)業(yè)結合的不緊密，未將新村產(chǎn)業(yè)作為必備內(nèi)容。產(chǎn)業(yè)項目規(guī)模小、覆蓋面窄、帶動力不足。
3、農(nóng)民自籌問題。目前，我省易地扶貧搬遷省級投入戶均建房補助不足2萬元，我省建房平均每套房10-13萬元。部分貧困群眾舉債搬遷，經(jīng)濟負擔越來越重;部分貧困戶存在想搬搬不動的問題。
五、下一步工作建議。
結合我省實際，提出以下幾點工作建議：
一是建議重點資金支持易地扶貧搬遷。易地扶貧搬遷作為國務院扶貧辦確定的“三大品牌”之一，需要拿出專項資金、出臺重點政策措施、確定具體目標，強力推進。
二是建議聯(lián)系國家有關部委出臺易地扶貧搬遷用地享受保障性住房用地政策。支持移民新村和新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施、社會公共事業(yè)三配套政策。
三是建議在安排產(chǎn)業(yè)扶貧項目時，優(yōu)先支持易地扶貧搬遷項目新村、搬遷戶。幫助他們發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增收致富，進一步調(diào)動貧困群眾的搬遷積極性。
考察先進村匯報材料篇十二
6月5日至10日，按照學校的統(tǒng)一要求，我們在支部組織員王老師的帶領下，到江蘇省市、市、山東省棗莊市區(qū)和上海開發(fā)區(qū)進行了學習考察。大家通過看現(xiàn)嘗聽介紹、談體會，一致認為感觸很深、收獲很大，很受教育、啟發(fā)和鼓舞，可以說上了一堂生動、實際、深刻的發(fā)展課、開放課?，F(xiàn)將考察情況報告如下。
一、基本情況
(一)市經(jīng)濟社會發(fā)展情況。市位于江蘇省東南端，面積823平方公里，總人口45萬，轄7個鎮(zhèn)2個省級開發(fā)區(qū)。近年來，市發(fā)揮緊沿長江和緊靠上海的獨特優(yōu)勢，做好“以港強市”和“接軌上?！眱善恼?，突出提升開發(fā)開放水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、城市建設水平、環(huán)境建設水平和干部隊伍素質(zhì)，全市經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著成效。年經(jīng)濟社會綜合發(fā)展指數(shù)列全國百強縣(市)第九位。年完成gdp210億元，人均超過5500美元，分別列江蘇省第七位和第三位;實現(xiàn)財政收入21.6億元，人均4800元，分別列江蘇省第七位和第五位;城鎮(zhèn)在崗職工平均工資16082元，農(nóng)民人均純收入6689元，均居江蘇省第四位。目前，全市累計引進外資企業(yè)2126家，投資總額近100億美元，注冊外資50多億美元，其中港口開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)進駐項目投資55億美元，建成項目投資27億美元，總投資18億美元的玖龍紙業(yè)和總投資120億元的環(huán)保電廠先后落戶。年底，共引進外來民資項目220個，投資總額87.2億元，實際到帳56.8億元，興辦私營企業(yè)4146家，注冊資本51.2億元，名列蘇州各縣市第一。形成了石油化工、造紙、能源、再生資源、環(huán)保、旅游休閑六大特色產(chǎn)業(yè)和歐美、日韓、高新技術三大特色企業(yè)群體。同時，高標準實施了沿江、鄰滬433平方公里的規(guī)劃編制，年成功舉辦了中國首屆鄭和航海節(jié)，扎實推進創(chuàng)建全國文明城市、“致力于事業(yè)、服務于人民”主題教育以及建設學習型機關活動，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)市外向型經(jīng)濟發(fā)展情況。市東靠上海，西臨蘇州，面積927平方公里，總人口62萬。年全市完成gdp430億元，財政收入66.25億元，進出口總額139.25億美元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13034元，農(nóng)民人均純收入7000元。近年來，市大力實施外向帶動戰(zhàn)略，先后建立了出口加工區(qū)、國家級留學人員創(chuàng)業(yè)園、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合示范區(qū)等特色園區(qū)，其中經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)gdp、財政收入、實際利用外資均占全市的50%左右，年在全國40多個國家級開發(fā)區(qū)綜合評估中名列第三;全市共批準外資企業(yè)3400家，合同利用外資190億美元，實際到帳74億美元，形成了電子信息、精密機械、精細化工三大支柱產(chǎn)業(yè)，成為國內(nèi)重要的it生產(chǎn)基地之一。
(三)區(qū)促進農(nóng)民增收情況。區(qū)是山東省的南大門，面積420.5平方公里，轄6個鎮(zhèn)1個街道辦事處，總人口40.8萬。近年來，該區(qū)積極實施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略，著力破解“三農(nóng)”問題。年，全區(qū)新增財政、信貸支農(nóng)投入1.5億元，建立標準化生產(chǎn)基地10萬畝，獲國家和盛部級認證無公害農(nóng)產(chǎn)品品牌12個;發(fā)展畜牧小區(qū)167處、私營養(yǎng)殖場284個，生豬存欄量14萬頭，長毛兔存養(yǎng)量258萬只。先后引資2億多元，新建、擴建了金虹食品、捷利木業(yè)、申濟蒜業(yè)等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。目前，全區(qū)轉移農(nóng)村富余勞動力5萬人，向區(qū)外輸出勞務人員2.3萬人，非公有制經(jīng)濟從業(yè)人員達7.4萬人，年以來全區(qū)農(nóng)民人均純收入增幅均達6%以上。
(四)區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。上海市區(qū)堅持以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，1994年規(guī)劃建設了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)，區(qū)域面積12.03平方公里，累計投資3億多元，開發(fā)面積近4平方公里，入駐企業(yè)60多家，每年接待外來人員20-40萬人次。轉自：目前，開發(fā)區(qū)已完成1平方公里iso14001環(huán)境管理體系認證，形成了種子種苗、設施農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、生物技術、溫室工程安裝制造、休閑觀光科普教育等六大主導產(chǎn)業(yè)。先后被批準為首批21個國家農(nóng)業(yè)科技園之一、國家引進國外智力成果示范推廣基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)和國家級綠色蔬菜溫室栽培標準化示范區(qū)，成為現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的新亮點。
二、幾點啟示
各地加快發(fā)展的措施有力，成效顯著，經(jīng)驗可貴。對于我們樹立和落實科學發(fā)展觀，加快區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，提供了許多可資借鑒的重要啟示：
(一)加快區(qū)域發(fā)展，必須堅持以解放思想為先導。等地經(jīng)濟社會發(fā)展的過程，實際上是思想不斷解放的`過程。他們每抓住一次發(fā)展的機遇，都是以思想解放為前提，在解放思想中快速發(fā)展，在快速發(fā)展中解放思想。當前，中央提出了樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，并針對部分行業(yè)投資過熱和低水平重復建設問題采取了一系列宏觀調(diào)控措施。這就需要認真做好中央精神和本地實際結合的文章，緊緊抓住發(fā)展不放松，在更高層次上解放思想，在解放思想中統(tǒng)一思想，用改革創(chuàng)新的精神推動工作、破解難題，化壓力為動力，變考驗為機遇，促進經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展。
(二)加快區(qū)域發(fā)展，必須全方位對外開放，做好開放型經(jīng)濟的文章。大家在學習考察中普遍形成了一個共識，就是經(jīng)濟發(fā)展的差距主要是開放型經(jīng)濟的差距，開放型經(jīng)濟的競爭關鍵是開發(fā)區(qū)和園區(qū)的競爭。、等地經(jīng)濟的崛起，無不得益于開放型經(jīng)濟抓得早、干得好、上得快。市建立了以經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)為龍頭的一批功能性特色園區(qū)，市突出港口開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“兩區(qū)”開發(fā)，引進了一批跨國公司的旗艦型項目和龍頭型企業(yè)，建立了一批高新技術產(chǎn)業(yè)帶和聚集區(qū)，在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中爭取了主動，贏得了優(yōu)勢。特別是面對當前國家土地、信貸政策調(diào)整的新形勢，更要突出園區(qū)的龍頭作用和聚集效應，主動承接國際、國內(nèi)資本的轉移，最大限度地吸引外資、激活民資，努力實現(xiàn)開放型經(jīng)濟發(fā)展的新突破。
(三)加快區(qū)域發(fā)展，必須以結構調(diào)整為主線，大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)。工業(yè)化是現(xiàn)代化不可逾越的階段，沒有工業(yè)化就沒有現(xiàn)代化。、兩市堅持用先進適用技術改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)，培植了一批優(yōu)勢突出、競爭力強的支柱產(chǎn)業(yè)、企業(yè)集團和知名品牌，走上了新型工業(yè)化發(fā)展的路子。市提出優(yōu)勢和特色是生產(chǎn)力，更是競爭力，著力培植石油化工、造紙、能源、再生資源、環(huán)保、旅游等六大特色產(chǎn)業(yè)，形成了以德資為主的歐美企業(yè)群體、以電子信息和汽車配件產(chǎn)業(yè)為主的日韓企業(yè)群體、以同濟科技園為載體的高新企業(yè)群體等三大特色群體。同時，大力發(fā)展新興服務業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，促進了人流、物流、信息流、資金流的快速聚集。他們以結構調(diào)整為主線，加快產(chǎn)業(yè)聚集、培育產(chǎn)業(yè)特色、促進產(chǎn)業(yè)升級的經(jīng)驗，對于我們具有重要的借鑒意義。
(四)加快區(qū)域發(fā)展，必須高度重視解決“三農(nóng)”問題。、、等地的實踐表明，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民增收問題，必須打破城鄉(xiāng)二元結構，跳出農(nóng)業(yè)調(diào)整農(nóng)業(yè)、跳出農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村，最大限度地減少農(nóng)民、轉移農(nóng)民、富裕農(nóng)民，建立多元化的農(nóng)民增收機制。一是認真落實《農(nóng)村土地承包法》，保障農(nóng)民資產(chǎn)性收入;二是大力發(fā)展高效、特色、生態(tài)農(nóng)業(yè)，扶持壯大各類農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，鞏固農(nóng)民生產(chǎn)性收入;三是積極鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，主攻農(nóng)民創(chuàng)業(yè)性收入;四是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)機制，加快農(nóng)村富余勞動力轉移，大力發(fā)展勞務輸出，增加農(nóng)民工資性收入;五是推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，完善農(nóng)村社會保障體系，擴大農(nóng)民福利性收入;六是不折不扣地落實農(nóng)業(yè)稅減免等政策，確保農(nóng)民政策性收入。
考察先進村匯報材料篇十三
為貫徹落實局領導對中心“五個基地”建設的有關指示精神,使2012年的職工培訓工作更上層樓,歲末年初,培訓一處利用全年業(yè)務工作不太繁忙的時間,到各地進行了考察調(diào)研.考察組分別到達了交通部海事局廣東培訓中心,上海市地方海事局進行考察學習,還赴長航局,長江海事局進行了考察組介紹了此行的目的和培訓中心近年來多元化發(fā)展的狀況.韓局長和青浦海事處吳強處長向考察組介紹了青浦海事處幾年來半軍事化管理工作的'經(jīng)驗,以及在海事監(jiān)管和應急搜救等工作中,培養(yǎng)隊伍快速反應,雷厲風行作風和不畏艱險,勇于犧牲精神的體會.雙方就如何在海事系統(tǒng)基層處站推進半軍事化建設,以及在今后海事職工培訓工作中如何加強合作等問題進行了認真研討.
此次考察,對于即將于3月份進行的“長江海事局軍事教員培訓”和“機關及直屬機構全員軍訓”工作,以及下一步如何在長江海事基層處,執(zhí)法大隊推行半軍事化管理工作有很強的借鑒作用.
為實現(xiàn)在2012年職工培訓市場的突破,1月13日,由晨軍副書記帶隊,我們走訪了長航局幾個部門及直屬機構,收獲不小.
總體感覺:由于長江海事系統(tǒng)的管理模式是集約型的區(qū)段管理,區(qū)段不同但業(yè)務相同,一個培訓班的培訓內(nèi)容適合全線,多年來,各類業(yè)務培訓幾成固定模式.而長航系統(tǒng)對下級單位的管理形式較為松散,各單位業(yè)務不同,集中辦班相對困難.但同時辦與不辦的靈活性較大,也給了我們更多的努力空間.有些部門以往的培訓都在外面辦,如果交給我們辦,也希望能有更多的合作形式.
為了解。
主要體會和今后。
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考察先進村匯報材料篇十四
教育提質(zhì)是當前教育工作的重重之中，教育提質(zhì)的第一要務是提高課堂教學效率，3月，教育局組織我縣各校校長，帶著學習取經(jīng)的目的對山東山東聊城市茌平縣杜朗口、昌樂二中、湖南岳陽市君山區(qū)許市中學、隆回縣幾所學校進行了為期7天的參觀學習。這些學校的校容校貌，校園文化建設；教學改革的成就，課堂教學模式、課改給他們學校帶來的生命活力使我充分認識到我們的教育教學改革勢在必行。
縱觀幾所學校的先進管理、新課改理念、開放式課堂教學模式和鮮活的校園文化建設，無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應新時期、教學改革服務質(zhì)量。是實現(xiàn)課堂轉型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。
我的幾點感受：
一、課堂模式的改變。
他們幾所學校的共同特點就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學為典型，首先是學生學習態(tài)度轉變。每一堂課教師充分發(fā)揮學生在知識學習中的自主地位，學生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學校。教師里沒有整整齊齊的課桌，沒有講臺，學生分割成幾塊，黑板多了，教師不在講臺上滔滔不絕了，問題交給了學生。學生討論、探究，教師質(zhì)疑、推進。這一轉變改變了學生被動接受、老師教什么學生學什么的習慣。而養(yǎng)成了主動合作。自主探究的學習習慣。
二、教學方式的改變。
課堂內(nèi)容由“純知識型”向“能力、情感、價值觀”轉變。杜朗口中學的學生處于一種主動的、自由的狀態(tài)，教師是導而不牽，牽而不禁。因此，凸顯了最大亮點課堂亮點：解放學生。學生也由此獲得了三個權利：a.張揚個性的權利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權利。這種教學方式是把實踐還給了學生，把學習空間還給了學生，把學習的快樂還給了學生，把學習的權利還給了學生。學習真正成為學生的事。
三、課堂教學結構的改變。
杜郎口中學在幾年的不斷實踐中逐步形成了自己的特色課堂模式：“三三六”自主學習模式?！叭苯虒W模式指的是：
(1)三個特點：立體式、大容量、快節(jié)奏。
大容量，以教材為基礎，拓展、演繹、提升，課堂活動多元，全體參與體驗；
快節(jié)奏：單位時間內(nèi)，緊扣目標任務，周密安排，師生互動，生生互動，達到預期效果。
(2)三大模塊：預習、展示、反饋。
預習：明確學習目標，生成本課題的重、難點并初步達成目標；
展示：展示、交流預習模塊的學習成果，進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升；
反饋：反思和總結，對預設的學習目標進行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，全心全意說、談、演、寫，體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。
(3)課堂展示的六個環(huán)節(jié)：預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。
預習交流、明確目標的環(huán)節(jié)：通過學生交流預習情況，明確本節(jié)課的學習目標；
穿插鞏固：各小組結合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務進行鞏固練習；
達標測評：教師以試卷、紙條的形式檢查學習對任務的掌握情況。
四、校園文化建設。
我們參觀的己所學校，都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標語牌，除了關于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長廊，上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學生的剪紙繪畫作品，還有師生在教學過程中的點滴感悟。在教學樓道的墻壁上和教室的空白處都有學生在各科學習中的感悟和點滴的體會，以手抄報的方式展示出來。有些非常精彩，有些還很稚嫩，但都凝聚了師生的心血，給校園增色不少，在辦公樓、教學樓、學生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中，仿佛走進了知識的海洋，自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會感到“每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”。
我的反思：
不管是杜郎口中學自主創(chuàng)新的“三三六”模式，昌樂二中“271高效課堂”的打造、學生自主管理的探索、大德育社會實踐活動。還是湖南許市中學的校園文化及高效課堂，我們都要學習，要在領悟這些先進學校成功經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)的基礎上，結合我校各方面的實際情況，有地放矢的、有選擇的、有整合的、有針對性地學習與借鑒，決不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學改革，實現(xiàn)課堂轉型。遵循教育教學規(guī)律，建立我們自己的課改理念，構建我們自己的課堂模式。
考察先進村匯報材料篇十五
中心領導：
為組織好09年“市縣宣傳部長培訓班”活動，充分了解當?shù)厍闆r，未雨綢繆地開展下一階段工作，7月30日——8月1日發(fā)行中心副主任何高峰，中心業(yè)務部邢晨飛一行二人前往上海對培訓班的各項事宜進行了解、協(xié)調(diào)?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、交通：
此次活動以動車為交通工具。乘d84次前往（14：32——21：43），返回乘d82次（15：10——21：54）。行程998公里，耗時約7小時。期間要在列車上用晚餐一次。動車使用電力為動力，列車無明火，熱水工具為飲水機。在使用熱水就餐時有兩個問題，一是飲水機的純凈水列車員來不及更換，經(jīng)常無水；二是由于電壓過低，燒開一次水需15分鐘，水量也僅夠沖開一杯泡面，隊排的很長。所以，在動車上食用泡面是十分困難的。動車上出售類似飛機上的盒飯，一份23元，微波加熱。雖然干凈方便，但是量小價貴。錢花了不少，未必吃飽。建議出發(fā)前統(tǒng)一購置食品，發(fā)放給每個代表。
午夜租用大巴的昂貴費用。
二、酒店住宿：
此次活動原定于新民大酒店，該酒店座落在上海市閘北區(qū)滬太路。該地位置偏僻，經(jīng)濟落后，絲毫沒有大都市的氣氛。尤其是餐飲量小，為南方菜系，盤子上了很多還是吃不飽。后經(jīng)多方協(xié)商，改在湖北路與福州路交叉口的大都市酒店。該酒店位于上海市中心，房間價格與新民大酒店基本相同，環(huán)境優(yōu)雅，會議室也完全符合要求。在該酒店住宿開窗即見東方明珠。以步行為尺度，一分鐘到達上海新華書店；三分鐘即有地鐵入口；五分鐘就能南京路購物；十分鐘可分別到達外灘或上海人民公園；30分鐘就能參觀豫園、城隍廟?？芍^周圍景觀資源豐富，交通便利，大都市繁華盡收眼底，有利于代表的自由活動。大都市酒店的飲食為“三晉小廚”山西菜，北方菜系量大實惠，尤其是該店出售種類繁多的山西傳統(tǒng)面食，為喜食面的代表提供了方便。該酒店有網(wǎng)線接口，可以免費上網(wǎng)。另外，我們已與酒店經(jīng)理溝通，為一間客房配備兩個房卡，去除了客房內(nèi)自費商品并在酒店門口懸掛歡迎條幅。
三、
課程安排：
由于崇明島受海浪影響，可能會出現(xiàn)停止擺渡的情況。我們已與培訓班的同志們協(xié)調(diào)，將后期的崇明島觀光與前幾天的活動調(diào)換，從而避免了訂票后無法回滬乘火車的情況發(fā)生。在培訓班的最后一日上午有課，下午3點即乘車返鄭，沒有觀光項目。我們估計代表們在最后一日可能無心聽講。建議將最后一日上午的課程取消，改為自由活動，這樣代表們可以在南京路上購物，探親訪友，也能為此次活動節(jié)省下來課程和會議室的費用。
匯報人：邢晨飛。
2009年8月3日。
考察先進村匯報材料篇十六
為改造升級傳統(tǒng)經(jīng)濟增長結構，提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟綜合實力，全力發(fā)展我鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)，我鎮(zhèn)于10月22日-10月28日組織機關工作人員赴海南省?？凇⑷齺?、興隆等市進行學習考察，為我鎮(zhèn)未來的發(fā)展諫言獻策，現(xiàn)將此次考察工作匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視。
此次海南考察是基于我鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展而定，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)各產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為此經(jīng)過研究決定，將以海南省作為考察對象，進行深入學習和借鑒。鎮(zhèn)黨委王副書記在動員會上著重強調(diào)此次考察的重要性，要求每位出行人員務必要認真學習，做好相應記錄，克服困難，力爭圓滿完成任務。
二、深入學習，多方借鑒。
海南省于1988年立省，是我國最年輕的省份和最大的經(jīng)濟特區(qū)，地處熱帶地區(qū)，年均氣溫23-25℃，10月時值海南氣溫較高的月份，白天平均氣溫32-35℃，考察團克服水土不服、氣候濕熱等困難，以?？凇⑷齺啞⑴d隆市為重點，進行為期6天的考察學習。在景區(qū)認真聽取工作人員的講解介紹并積極進行交流溝通，及時將旅店、餐飲、交通、景區(qū)服務、導游機制等有利于我鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟結構調(diào)整1的信息記錄在案，同時，利用休息時間展開內(nèi)部研討，彼此交換參觀過程中的。
心得體會。
將信息集中匯總統(tǒng)一研究。
三、整體把握，突出重點。
面對海南國際島的蓬勃發(fā)展形勢，我著重思考了以下幾個方面:。
（一）提升旅游文化內(nèi)涵，打造文化經(jīng)典品牌。
文化與旅游，互為條件，是“神”和“形”的關系。文化從旅游中找到市場出路，旅游從文化中得到經(jīng)濟效益，增強生機與活力。海南省在依托美麗風光的同時，著重突出佛教文化，使其成為海南旅游的一個亮點。諸如南山寺、南海觀音等堪稱經(jīng)典的佛家道場，不僅吸引了普通的游客還有一眾善男信女。
（二）堅持科學規(guī)劃、規(guī)范運作，推動旅游可持續(xù)發(fā)展。高起點建設精品景區(qū)對旅游資源的深度開發(fā)和利用，規(guī)劃和規(guī)范至關重要。我們都知道，旅游自然資源具有不可再生性，旅游人文資源具有不可復制性。要進行度假區(qū)的開發(fā)建設，就要有國際化視野，長遠性眼光，制定與國際化接軌的旅游規(guī)劃，突出開放兼容文化特性，引進國內(nèi)外高端大企業(yè)進行高起點、高檔次、高品位開發(fā)，提高旅游的知名度和美譽度。
（三）突出本地特色，形成休閑旅游產(chǎn)業(yè)體系。
目前，海南成為北方侯鳥老人的聚集地，每到冬季來臨。
時，到處可見北方的老人游走于街頭，一時造成了房租、菜價及日常生活用品價格的上漲，攪熱了海南的旅游市場。緊緊圍繞旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，大力發(fā)展豐富多彩、各具特色的餐飲、住宿、交通、游覽、購物、娛樂等旅游產(chǎn)業(yè)，針對城鄉(xiāng)、國內(nèi)外不同旅游消費者，滿足不同層次的多樣化需求。
四、參考比對，發(fā)掘自身。
海南之行，讓我受益匪淺，對比海南的發(fā)展過程以及取得的成績，我們栗子房鎮(zhèn)可以從以下兩個方面發(fā)掘自身的潛力，打造有自己特色的發(fā)展之路：
一是大力推進以禽畜養(yǎng)殖、玉米水稻加工為主的綠色食品生產(chǎn)業(yè)；圍繞板栗、海參、海蜇等栗子房特色產(chǎn)品，不斷開發(fā)此類經(jīng)濟價值高的產(chǎn)品深加工項目；深度開發(fā)旅游資源，發(fā)展民間文化及非物質(zhì)遺產(chǎn)體驗項目，以旅游產(chǎn)業(yè)的崛起，催生一批綠色、環(huán)保、現(xiàn)代化企業(yè)；深化龍頭企業(yè)改革，大力開拓市場，擴大銷售。
以上是我這次考察學習的心得體會，思想略顯幼稚，有。
不足之處還請領導不吝賜教，在以后的工作中我會迸發(fā)出更大的激情投生于工作中，請領導們監(jiān)督及批評指正。
最后，我鄭重感謝領導，感謝領導安排的這次學習之旅、充電之行；感謝咱們的考察團隊在途中給我的關心和幫助。謝謝！
考察先進村匯報材料篇十七
我這次隨同××*部長、××*主任外出學習和考察，一路下來，體會頗多，對區(qū)域控制和搭建獨立的有線電視數(shù)字平臺有了進一步的了解，下面就談一談自己的體會和觀點。
一、區(qū)域控制可以實現(xiàn)，但還存在問題。
1、目前有的城市實現(xiàn)的區(qū)域控制的意義與我們要實現(xiàn)的區(qū)域管理的要求還有本質(zhì)的區(qū)別?，F(xiàn)在有的城市實現(xiàn)的區(qū)域控制，原創(chuàng)：實際上是地市中心前端對下面的各縣的分前端進行分區(qū)管理。由于地市所管轄的各個縣或縣級市都有自己的運營模式，各自出售的機頂盒、智能卡和付費節(jié)目的價格可能都不一樣，為了避免機頂盒、智能卡在各縣級市之間流動，產(chǎn)生各種矛盾，所采取的一種分區(qū)管理方式，而且更主要的是他們是同屬于同一個網(wǎng)絡公司，所以網(wǎng)絡公司不可能人為制造矛盾，這是顯而易見的。就是這種分區(qū)管理模式。
2、××××通訊公司與大慶廣電局是不同的網(wǎng)絡公司，沒有隸屬關系，所以我們與××所采取的分區(qū)管理模式的出發(fā)點和實現(xiàn)方式上就有本質(zhì)的區(qū)別（但也有借鑒），為了保護我們的利益，防止用戶流失，我們必須要實現(xiàn)與大慶廣電網(wǎng)絡公司分開管理，我們管理我們的用護，他們管理他們的用護，也就是說要達到我們的用戶到××廣電購買機頂盒、智能卡和節(jié)目，在××有線電視網(wǎng)內(nèi)不能正常收看電視節(jié)目的目的。在與××廣電共用一個ca的前提下，要做到這一點，就必須從以下三個方面解決問題：（針對這三個問題，我們與××公司的技術人員進行了多次座談和討論，并反復深入地論證，同時也了解到，和總前端共用一個ca，并與其分開管理，實現(xiàn)獨立運營的模式，國內(nèi)還沒有）。
（1）防止智能卡的流動。
為了防止我們的用戶到××廣電網(wǎng)絡公司購買智能卡和開戶，就的要求ca廠家為我們單獨制造智能卡（在卡內(nèi)固化了我們××號），而且這種智能卡，在××地區(qū)是獨一無二的，只能在我們石化有線電視網(wǎng)里用，由于××廣電智能卡內(nèi)的id號和我們石化智能卡的id號不一樣，所以××的卡在我們的網(wǎng)絡里也就用不了，這樣石化的有線電視用戶就只能購買石化的智能卡和開戶，保證了用戶不至于流失。
由于××廣電網(wǎng)絡公司數(shù)字前端的ca系統(tǒng)，采用的是××××和××××同密，所以就有兩種智能卡，一個是永新同方的智能卡，另一個是××××的智能卡，××××智能卡內(nèi)有對運營商id運算功能和對比功能，同時，它通過tt6120修改的是cat表內(nèi)的id號，而××××的智能卡沒有此功能，更何況它通過tt6120修改的是nit表內(nèi)的私有數(shù)據(jù)，如果用永新同方的智能卡，由于他沒有運算功能，而且其修改的是nit表的私有數(shù)據(jù)，這就給××廣電的智能卡和常規(guī)機頂盒流入××網(wǎng)提供了可乘之機。所以在實現(xiàn)方案時必須將××××得ca濾除掉。
（2）防止用戶異地購買節(jié)目。
為了防止用戶異地購買節(jié)目，原創(chuàng)：要上一套我們自己的用戶管理系統(tǒng)，將機頂盒編號和智能卡號以及我們的用戶地止錄入我們自己的用戶管理數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)對自己用戶的管理。
（3）防止機頂盒的流動。
為了防止機頂盒的流動，一是通過我們的用戶管理系統(tǒng)實現(xiàn)對其進行機卡綁定；二是我們在出售智能卡和機頂盒時進行捆綁銷售，不單買卡,也不單買機頂盒;三是參考數(shù)碼視訊的方案，將輸入流中的所有ecmpid進行偏移后調(diào)制輸出，通過特制的機頂盒進行一種運算，將其偏移回來，這樣外部的機頂盒就無法流入××網(wǎng)。
3、存在的問題。
（1）對ca廠商智能卡的保密程度有顧慮。
（2）使用單一ca（只能用conaxca）,購買智能卡就只有一家，智能卡的成本會比較高。
（3）此方案還不能徹底擺脫大慶前端的控制，他如果取消分區(qū)管理的功能，我們的方案就形同虛設。
（4）如果再采用特制的機頂盒，機頂盒的成本也會比正常的機頂盒的成本要高。
（5）食雜店、小飯店等營業(yè)場所的用戶可能會流失。
（6）因為國內(nèi)還沒有先例，能否成功還有疑慮。
二、搭建自己獨立的數(shù)字平臺。
這一方案是成熟的方案，就是投入資金比較多，但從長遠考慮，還是值得的。他不僅解決上述區(qū)域控制存在的弊端，而且能夠徹底與××廣電分開，實現(xiàn)獨立運營，更何況現(xiàn)在搭建有線電視數(shù)字前端平臺，是造?！痢寥嗣竦拇笫拢@是千載難逢的機會，我們應該抓住這個有利時機，做到一步到位。我建議在這方面應該向××學習，走××的路子。
考察先進村匯報材料篇十八
福州市20兒童康復救助項目協(xié)議書。
（孤獨癥兒童）。
甲方（康復機構）：
乙方（受助監(jiān)護人）：
殘疾兒童康復救助項目是年省委、省政府和市委、市政府為民辦實事項目之一，是改善殘疾兒童狀況的一項搶救性工程。為辦好辦實事這項惠民工程，明確責任，經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立以下協(xié)議：
一、甲方責任：
1、甲方同意接受（乙方）為本康復機構在訓人員享受政府補貼，為其提供康復訓練服務。
2、甲方根據(jù)省定點康復機構建設和服務標準的要求，為乙方孩子提供孤獨癥兒童康復訓練時間為一學年（10個月）、每天訓練課時6課時（每課時30分鐘），其中每天要安排單訓課和感統(tǒng)課至少各一節(jié)的康復服務項目。
3、甲方根據(jù)定點康復機構建設標準的要求，保證訓練場所，教學設備的完善，建立健全安全規(guī)章制度，確保受助對象的人身安全，杜絕一切事故的發(fā)生。
4、甲方要建立健全受助對象的康復訓練檔案，內(nèi)容包括全年康復計劃、康復記錄、康復小結以及康復前期、中期、后期的評估，填發(fā)《省委、省政府為民辦實事“殘疾兒童康復工程”項目救助卡》（以下簡稱《救助卡》），保質(zhì)保量做好受助對象的康復訓練。
5、甲方可適當收取食宿費，食宿費不能超過當?shù)匚飪r部門規(guī)定普通幼兒園食宿收費標準。若有違反視為放棄作為定點康復機構單位。應保質(zhì)保量做好受助對象的康復訓練，并提供受助對象康復訓練票據(jù)和救助卡記錄。
6、甲方協(xié)助乙方憑《救助卡》及票據(jù)到殘聯(lián)領取政府定額補助資金。
二、乙方責任：
1、乙方應向甲方提供“殘疾兒童康復受助審批表”、受助對象和監(jiān)護人的'戶籍證明、受助對象的殘疾證或診斷證明、監(jiān)護人的貧困證明、兒童康復救助項目協(xié)議書，經(jīng)市級、縣（區(qū)、市）級殘聯(lián)審核批準后，方可享受補貼。
2、乙方應定期送受助對象到甲方康復機構參加康復訓練，并自覺遵守甲方有關規(guī)章制度，服從甲方人員管理。
3、乙方對受助對象的身體狀況、精神狀況、特殊疾病、特異行為及其它特殊情況，應如實告知甲方，在甲方遇到乙方的受助對象發(fā)生臨時病情變化，并及時送往醫(yī)院搶救時，乙方接到通知后須第一時間趕往現(xiàn)場處理。
4、乙方享有政府補貼為每人1500元/月康復訓練費。乙方在訓期間，除按照文件規(guī)定要求受訓時間外，如需要加訓，其費用應由乙方自理。
5、乙方在訓時間為孤獨癥兒童、智力殘疾兒童年度康復訓練時間少于6個月不享受康復救助?？祻陀柧殱M10個月以上方能享受政府全額補助。
三、康復訓練期限：自年月日起至年月日止。
四、本協(xié)議雙方蓋章簽字后生效，一式叁份，甲方、乙方、殘聯(lián)各一份。
甲方單位名稱：乙方監(jiān)護人姓名：
法人代表：身份證號碼：
單位地址：監(jiān)護人家庭地址：
電話：電話：
2014年月日2014年月日。
考察先進村匯報材料篇十九
先進的制冷設備，為每位員工增發(fā)了兩套短袖工作服;購置了豪華通勤班車，建成了高檔典雅，塑膠鋪地的燈光球場和健身常為補充井下員工體能，免費為員工發(fā)放了班中餐，改善員工的生活環(huán)境。在東龐礦，職工圖書館藏書萬卷，職工閱覽室訂閱雜志、報紙60多份，塑膠羽毛球場地、室內(nèi)乒乓球場地、象棋室、圍棋室、紙牌室、麻將室、桌球室一應俱全，已經(jīng)開辟休閑健身場所4處，安裝體育健身器材百余件。這些不但是人本管理中的人性體現(xiàn)，讓員工感受到自己就是企業(yè)的主人翁。
三是安全效果佳。員工的'生命安全得到了保障。考察的幾個礦都非常注重安全管理工作，堅持“依法從嚴治礦”，按照“培育煤礦安全文化，塑造本質(zhì)安全人”的要求，把安全文化建設作為企業(yè)文化建設的主體，規(guī)范員工安全行為。企業(yè)加大對安全軟硬件的投入，加強安全培訓工作，確保實現(xiàn)安全高效。如：峰峰集團萬年礦截止2010年10月，已經(jīng)連續(xù)安全生產(chǎn)xx天以上;冀中能源東龐礦截止2010年11月已順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)1400天。
在這里，煤礦員工在井下有了安全感、在井上有了舒適感，自然就地所從事的煤礦工作有了自豪感和光榮感。
通過考察，我們感受到優(yōu)秀的企業(yè)總有一些相似之處。這些礦注重制度約束的剛性管理與人性化引導的柔性教育，以規(guī)范區(qū)隊班前禮儀、促進員工安全行為養(yǎng)成為突破口和切入點，實施準軍事化行為管理，增強員工隊伍的集體榮譽感、崗位責任感，真正實現(xiàn)了員工行為規(guī)范化、管理科學化、生產(chǎn)自動化。同時，他們善于把員工自身價值的體現(xiàn)和企業(yè)目標的實現(xiàn)結合起來，不斷引發(fā)聚變效應，實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏。
企業(yè)文化建設的目的是“用文化管企業(yè)、以文化興企業(yè)”。因此，我們在建設安全高效現(xiàn)代化礦井的特色企業(yè)文化上，要走出四個誤區(qū)：一是把企業(yè)文化等同于思想政治工作;二是把企業(yè)文化口號化、手冊化、形式化;三是把企業(yè)文化等同于文體活動;四是把企業(yè)文化等同于政工文化。企業(yè)文化只有與先進的管理模式和企業(yè)管理標準有機結合選擇適合本企業(yè)特點的管理模式，才能收到更好的效果。這些先進的企業(yè)文化、先進管理經(jīng)驗是值得我們學習和借鑒的，關鍵在于我們是否認真，是否有決心地執(zhí)行落實。建設企業(yè)文化，更要因地制宜，對別人的東西，要去偽存真，借鑒吸收，突出企業(yè)自身特色，促進企業(yè)發(fā)展，也就是說“適合的就是最好的，適應的就是先進的”。
考察先進村匯報材料篇二十
校長外出教育考察匯報材料。
各位領導、同仁們：
2017年5月初，在主管教育馬縣長、教育局齊局長的帶領下，我縣中小學校長及教研室部分同志組成的教育考察團一行，懷著傳說中的奇聞，分別來到了河北衡水二中、杜郎口中學和淮坊一中等5所學?？疾鞂W習，我有幸參加了本次考察學習活動，深入了解了名校成功辦學經(jīng)驗，耳目一新，感觸非凡。從理念上，模式上，人文化，精細化的管理上，使我受益匪淺，下面就這次考察學習心得與領導、同仁們交流如下：
一、考察學?；厩闆r。
盡管時間短暫，但整個考察過程給我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和啟發(fā)，確實開闊了視野、更新了理念、解放了思想、增長了見識，不同的學校有各自不同的風格。
衡水二中，軍事化的管理，磨煉了學生的意志，爭取所有可利時間，從早到晚，學生兩耳不聞窗外事，一心讀好圣經(jīng)書，學習態(tài)度，校園文化建設每一處滲透著激勵機制促人奮發(fā)的內(nèi)容，特別是早操的蝴蝶效應跑出了學生的好習慣，好效果，大精神，大氣魄。
淮坊一中，創(chuàng)造適合的教育，打造幸福學校，百年容雅老校，有海納百川，有容乃大的胸襟；有天下難事，必作于易；天下大事，必作于細的風格；有敦兮其若樸，曠兮其若谷的氣度。校園之大，建筑獨特，古樸典雅，園林蔥郁，小橋流水，學生在這種環(huán)境下享受學習、生活的帶給他們的快樂。觀看學生每處自主活動的地方，都有教師精心的指點，學生全身心投入在活動當中，如：音樂室、美術室、舞蹈室、手工室、體育活動室等，培養(yǎng)學生動手動腦能力，有利于學生個性發(fā)展，讓學生大大減少了在校學習生活的單調(diào)及枯燥，該校檔案管理資料及科研成果，真正地體現(xiàn)了雙自主、雙發(fā)展的辦學特色。
昌樂二中，2-7-1高效課堂構建，是素質(zhì)教育的突破，學校教育使命，心系中華，興教強國，真正把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩故事的育人目標，教師引導，幫助，欣賞孩子的學習。深刻的教育來自深刻的體驗，65公里的野營拉練活動及體育美食節(jié)，增強了學生的集體榮譽感；聽取班主任李惠卿老師的三力建設報告生動感人；教育就是一群不完美的人引領另一群不完美的人走向完美的過程，學生自主管理力的打造，發(fā)揮值日、值周班長的職能作用；班級系列活動開展煮雞蛋給班主任、科任老師、學生過生日，體現(xiàn)了有愛才有家，愛人者，仁者愛之的精神，使班級有了家庭溫馨之感，班主任有了老媽的幸福。
杜郎口中學，是我們在延安聽了報告后所向往的地方，‘三三六’自主學習模式和‘10+35’的課堂教學模式，是杜郎口中學最顯著的特色，也是全國同行為之興奮的教改亮點。導學案并舉，沒有作業(yè)，重點落實在課前預習、課堂展示、反饋評價。教室里，極少聽到教師的講解；走廊上，隨時都可以看到一排排面墻而立認真書寫的學生，真正達到了事半功倍的效果；課余活動大多數(shù)由學生自行組織完成，如：周一升旗、早操后總結會、表彰會、中午精彩30分、教師的反饋、展示會，全部脫稿演講，提高了學生的活動組織能力，語言表達能力，彰顯學校、學生個性發(fā)展。
麟游縣西街小學，雖然該校所處縣城經(jīng)濟不發(fā)達，但教研教改先行一步，且出成果。校園文化建設、課堂教學、學生自主流程、自主管理、教師專業(yè)成長的五個階段，翻閱了高效課堂教改實驗有關資料，深入班級觀看了四、五年級語文、數(shù)學課堂教學，聽取副校長付小娟老師三年多的課改實驗情況報告，一路艱辛，一路花，分別從課堂教學評價，導學案研發(fā)、校本研修等方面進行了交流。
二、個人考察學習收獲與啟示。
感悟名校的成功之道，反思我們的教育實踐；借鑒名校的成功經(jīng)驗，再理教育新思路。下面我結合本次考察，談談我的幾點收獲與啟示：
（一）、校長要有先進的辦學思想。教育不是一件急功近利的'事情，端正教育思想，校長負有重要的責任?？疾炱陂g，了解到了杜郎口中學和麟游縣西街小學等學校領導人對教育工作執(zhí)著追求的深深情結。從模式上都形成有各自特色的辦學思想，也代表著一個學校的文化，所以說先進的辦學思想是知名學校成功不可缺少的部分。因此，要做一個有追求、有品味的好校長責任不是管理學校而是發(fā)展學校。（二）、學校要有先進的辦學理念。所參觀的這些名校共同之處都有先進的不同辦學理念，然而正是這些不同的理念，造就著特色不同的名校，不斷充實更新的現(xiàn)代化教學設施、善于經(jīng)營學校的思想等，都非常值得我借鑒和學習。從深入?yún)⒂^他們的學校，聆聽幾所學校校長的講話，能感覺到他們高-瞻遠矚的辦學思想，有明確的規(guī)范化--特色化--品牌化辦學目標；在推行素質(zhì)教育中，他們都有以學生為核心發(fā)展理念，為學生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間，把課堂還給學生，尊重教育是人本思想的體現(xiàn)，成為今天教師工作的出發(fā)點。
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