沒有方案的工作往往會顯得混亂和隨意，難以達到預期的目標。如何制定一個完善的方案是一個需要深入思考和研究的問題。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
新生入學實施方案篇一
新生入學教育旨在幫助新生盡快適應新的學習生活環(huán)境，建立校園和集體歸屬感，認識專業(yè)特點及發(fā)展方向，是加強和改進學生思想政治教育的一項關鍵性基礎工作。為幫助我校2020級新生了解大學生活特點和基本要求，順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變，堅定理想信念，確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，系好人生的第一?？圩?，結合我校實際特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務。教育引導學生秉承“明德博學至愛致用”之校訓，領會“艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息”的辦學精神和“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風，做自覺踐行社會主義核心價值觀、勇于擔當民族復興大任的時代新人。
1.集中教育。9月下旬至10月上旬，學校統(tǒng)一錄制教學視頻，包括新冠肺炎疫情防控知識教育、學生資助政策及相關知識教育、廉潔誠信教育、圖書館資源教育、安全和法治教育、心理健康教育、預防艾滋病教育、馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策教育等12個主題（具體內容見附件1）；組織網(wǎng)絡直播創(chuàng)新形式教育，利用網(wǎng)絡直播的形式面向全校新生開展專題教育，內容包括如何盡快適應大學生活、理想信念樹立、學業(yè)規(guī)劃、就業(yè)考研、戀愛交友等熱點、焦點問題，并在線進行答疑解惑；組織學院結合專業(yè)實際自行安排專業(yè)思想與職業(yè)規(guī)劃教育、紀律教育等教育主題，組織學生統(tǒng)一學習。
2.常規(guī)教育。10月中旬至10月底，以學院為主體，以班級或者專業(yè)（系）為單位，在新生課余時間繼續(xù)開展入學教育。貫穿教育階段重點開展專業(yè)素養(yǎng)教育、學業(yè)生涯教育、國防教育，持續(xù)開展理想信念教育、習慣養(yǎng)成教育等。
2.落實責任，強化成效。各學院要明確新生入學教育工作負責人，實現(xiàn)教師隊伍與學工干部隊伍的相互配合，充分調動教師、輔導員、學生黨員、學生干部以及代班長的積極性和主動性，確保入學教育生動有效，確保入學教育各項內容按時、順利完成。
3.立足長遠，探索規(guī)律。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內容，把思想教育與制度建設結合起來，把理論學習與實踐體驗結合起來，通過入學教育，嚴格學生管理，形成紀律性嚴、凝聚力強、上進心足的新生集體，將全員育人、全方位育人、全過程育人落到實處，并在此基礎上探索新生入學教育工作的長效機制。
4.及時總結，促進交流。對于新生入學教育過程中好的經(jīng)驗和做法，要進行及時的總結，10月31日前各學院把入學教育工作總結及經(jīng)驗、特色材料（含圖片資料）報學生處教育科。電子版發(fā)送至：xxxx，學生處將予以匯總及推廣，推動我校學生教育水平的進一步提高。
新生入學實施方案篇二
新生入學綜合教育是學生重新奠定和夯實綜合素質的重要途徑和方法。對學生健康成長和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用。新生入學綜合教育要以愛、先、嚴的教育理念為指導，全面系統(tǒng)實踐全方位立體化的育人模式，全面貫徹黨的教育方針，緊密聯(lián)系立德樹人的育人目標和教育的實際，遵循學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，按照培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，堅持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美技全面發(fā)展的社會合格公民和技術技能型人才。
本大綱規(guī)定了學校對新生入學綜合教育的基本內容和要求，是學校開展學生工作的基本規(guī)范，是各處室系部實行全員全程全方位育人的基本標準，也是社會和家庭緊密配合學校對學生進行教育的基本依據(jù)。
一、教育目標。
新生入學綜合教育目標是：重新夯實和奠定學生的綜合素質能力，使之初步具備關鍵的核心品格和能力，能夠達到中職生的基本標準，能夠滿足未來教育教學的基本任務，能夠適應新時代對于中職生的基本要求。
具體要求如下：
1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。愛黨、愛國、愛社會和家庭。
2.培育和踐行社會主義核心價值觀，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，內化于心，外化于行。養(yǎng)成科學的思想方法。培養(yǎng)獨立的思維、獨立的判斷和獨立的人格。
3.養(yǎng)成良好的法治意識和文明行為習慣，提高道德素質和法律素質，增強公民意識，依法辦事，待人友善。
4.樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高綜合職業(yè)素質和能力，愛崗敬業(yè)，崇尚實踐，奉獻社會。
5.養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質，人格健全，樂觀向上。
6.樹立安全意識、環(huán)保意識、節(jié)儉意識、廉潔意識，珍愛生命，尊重自然。
二、教育內容。
以德育大綱為統(tǒng)領，科學設置教育教學內容。
1.愛黨愛國教育。
習近平新時代中國特色社會主義和中國夢教育；倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀教育；馬克思主義哲學教育。
2.安全法制教育。
法律基礎知識教育；安全知識和崗位規(guī)范教育；校紀校規(guī)教育。
3.文明禮貌教育。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育；學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓練。
4.感恩生活教育。
識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；生活養(yǎng)成教育。
5.愛崗敬業(yè)教育。
工匠精神教育；責任意識教育；終身學習和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展教育。
6.心理健康教育。
心理健康基本知識和方法教育；青春期心理健康教育心理咨詢、輔導和援助。
7.國防軍事教育。
國防知識和意識教育、軍事訓練教育、軍事條例教育。
除以上各系列教育內容外，學校還要根據(jù)國家形勢發(fā)展需要進行時事政策教育。
三、教育原則。
新生入學綜合教育要遵循以下基本原則：
1、以人為本原則。
要堅持一切從學生出發(fā)，樹立正確的學生觀、教育觀，緊密結合學生情況和教育教學的規(guī)律，增強針對性和實效性。
2、貼近實際、貼近生活、貼近學生原則。
要遵循思想道德教育的普遍規(guī)律，尊重學生自我教育的主體性，適應學生身心成長的特點，開展富有成效的教育和引導活動，提高吸引力和感染力。
3、知行統(tǒng)一原則。
要重視知識傳授、觀念樹立，重視情感體驗和行為養(yǎng)成，引導學生形成知行統(tǒng)一、言行一致的優(yōu)良品質。
4、教育與管理相結合原則。
要進行深入細致的思想教育，同時要加強科學嚴格的管理，增強學生接受教育的主動性，實現(xiàn)教育與自我教育、自律與他律、激勵與約束有機結合。
5、解決思想問題與解決實際問題相結合原則。
既要做到以理服人、以情感人，又要切實幫助學生解決學習、生活中遇到的實際困難和問題，增強教育的實際效果。
四、教育途徑。
學校要充分發(fā)揮主導作用，與家庭、社會密切配合，拓寬育人途徑，實現(xiàn)全員、全程、全方位育人。
1.軍事訓練。
軍事訓練是新生入學綜合教育的重要載體和手段。軍事訓練應充分體現(xiàn)入學綜合教育的實質內涵和本質要求。要緊密聯(lián)系學生實際，堅持以價值觀教育引領軍事訓練，改進軍訓的方法和形式，注重紀律教育、抗壓教育、養(yǎng)成教育，做到軍事訓練、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實增強針對性、實效性和時代感。
2.宿舍管理。
宿舍是學生重要的'聚集地，也是學生傳播思想，交流溝通，生活休息的主要場所。加強宿舍管理的認識和實踐對于教育工作的開展可以起到事半功倍的作用。學校、班主任和教官要提供良好的宿舍環(huán)境和設施，要深入學生宿舍即使了解和掌握信息，要重視通過宿舍文化的建設來培育健康向上的生活習慣和班風。
3.班級管理。
班級是學校德育工作的基層單位，班主任是組織班級管理和德育的直接實施者。班主任應結合專業(yè)特點和學生實際，充分利用家長、學生教官、各職能部門等資源，開展學生思想教育、班級管理、班級活動組織、專業(yè)指導、溝通協(xié)調工作，發(fā)揮學生的主動性創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的班風學風。
4.校園文化。
校園文化具有重要的育人功能。
5.主題班會。
主題班會是班級管理的重要載體。發(fā)揮主題班會的思想教育、問題導向、價值引領等作用，培育學生良好的思想品德、行為規(guī)范意識。
6.專業(yè)指導。
介紹專業(yè)知識、師資隊伍、教學環(huán)境及課程安排。專業(yè)選擇指導；專業(yè)就業(yè)方向咨詢。
7.心理輔導。
學校要根據(jù)學生生理、心理特點，合理設置心理健康教育內容，針對學生在學習、生活等方面可能遇到的心理問題，開展心理輔導或援助，加強人文關懷和心理疏導，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心健康發(fā)展。
8.家庭教育和溝通。
家庭在入學教育中具有特殊重要作用。學校要通過多種途徑和渠道，()密切與家長聯(lián)系，指導和改進家庭教育，促使家長協(xié)助配合學校開展入學工作。要特別關心單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童家庭、流動人口家庭的子女教育。
五、教育評價。
新生入學綜合教育評價由班主任工作評價和學生養(yǎng)成評定兩方面組成。
1.班主任工作評價。
班主任工作評價包括班級量化考核和班主任績效考核兩個內容。通過全程、全面的監(jiān)督和考核機制，保障班主任工作的順利有效開展。學校要把班主任工作的評價情況作為優(yōu)秀班主任、推優(yōu)推先得重要依據(jù)，切實做好評價工作，發(fā)揮價值導向的關鍵作用。
2.學生養(yǎng)成評定。
要結合學生思想實際和行為表現(xiàn)，對每個學生做出客觀公正的養(yǎng)成評定。學校要把學生養(yǎng)成的評定情況作為學生綜合素質評價的重要內容，作為學生評優(yōu)評獎等的重要依據(jù)，發(fā)揮品德評定對學生成長成才的積極引導作用。
1.組織管理。
學校實行以校長為領導核心的新生入學綜合教育工作管理體制。學生工作處和校團委要發(fā)揮執(zhí)行落實和思想教育工作，協(xié)助校長做好工作。校長要把綜合教育工作與其他各部門各項工作結合起來，同部署、同檢查、同評估。學校要建立貫徹實施本大綱的崗位責任制，明確各部門的育人責任，形成全員、全程、全方位育人格局。
2.隊伍建設。
學校要加強學生工作隊伍的專業(yè)化建設，學生工作處要嚴格學生教官隊伍選拔標準，優(yōu)化隊伍結構，制訂學生預備教官、班主任、學生工作者及其他德育工作者的培養(yǎng)培訓規(guī)劃，切實采取措施解決學生工作者在工作、學習和生活等方面的實際問題，建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、功能互補的學生工作隊伍。要充分發(fā)揮學校團組織和團干部在入學教育工作中的作用。
3.經(jīng)費保障。
科學編制項目資金預算，切實加強預算的執(zhí)行力度，為新生入學綜合教育提供強有力的物質保障。
4.制度保障。
以新生入學綜合教育理念為指導思想和核心內容，構建規(guī)范、科學、可行及人性化的制度體系，從體制、經(jīng)濟、發(fā)展多個角度保證新生入學綜合教育的順利開展。
新生入學實施方案篇三
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，對幫助學生盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作，建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》，并結合本學院的特點，制定本實施方案。
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。
1。幫助新生認識職院，了解建工，增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2。幫助新生確定新的學習目標，強化學習意識，樹立遠大理想，做好學業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3。讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式，教學相關事宜和要求。
4。幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀守法，誠實守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學生。
6。幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩(wěn)定。
9月—12月。
1。培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機，開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。
3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和?；盏?，安排高年級學生帶領新生參觀校園，增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識，了解學校的辦學特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內務整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學生的集體意識，塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動，以實際行動倡導百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會，強調學校的考試紀律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會，旨在通過深入細致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
1。校規(guī)校紀教育。新生入學期間，學院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學習《學生手冊》，促進新生了解學校頒布的.學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內化為自覺的行為，使自律與他律有機結合。
2。安全教育。通過安全教育使學生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學生進行法制教育，通過對具體案例進行分析，幫助學生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護能力。
3。生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變，尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學生活，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
1。專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法，幫助新生順利完成學習方式轉變，盡快融入大學生活；開展專業(yè)思想教育，使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學習信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè)，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等，對學生進行綜合分析論證，為每一位新生建立學業(yè)檔案。
執(zhí)筆人：xx。
20xx年9月10日。
新生入學實施方案篇四
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學軍事訓練教學大綱》及有關文件精神，結合我校實際情況。
通過軍事訓練，增強學生的'國防觀念，紀律觀念；培養(yǎng)學生吃苦精神、合作精神和集體主義精神，提高學生綜合素質。
8月19日——8月26日。
依據(jù)教育部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》所規(guī)定的內容實施。成績按規(guī)定載入學生高中綜合素質評價檔案。
8月19日上午8：00張貼軍訓班學生名單，學生到軍訓班報到（省身樓，進南大門左側第二幢），各班領軍訓服，辦理住宿和校園卡，班主任進行學前教育（中小學行為規(guī)范、安全教育）。
8月20日下午3：00召開2018級高一新生法制教育、禁毒教育報告會。（請市公安局領導等來校報告）。
8月21日一26日正式軍訓。
日期
教學內容。
上午。
下午。
地點。
7：30學生列隊歡迎教官入校舉行開營儀式；訓練開始—立正、稍息、跨立、整齊報數(shù)。
停止間轉法、脫帽、戴帽、敬禮、蹲下起立、踏步與立定
校運動場。
齊步與立定、跑步與立定。
正步與立定、跑操訓練。
校運動場。
步法變換、跑操訓練。
跑操訓練、方隊合練。
校運動場。
跑操訓練、方隊合練。
跑操訓練、方隊合練。
校運動場。
跑操訓練、方隊合練。
跑操訓練、方隊合練。
校運動場。
分列式預演。
軍訓成果匯報表演（閱兵式、分列式、跑操匯報表演等）—軍訓閉幕式。
校運。
動場。
注：原則上軍訓操練四十五分鐘，休息十五分鐘。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
注：8月16日召開軍訓領導小組會議；8月17日召開軍訓班主任會議。
1、各處室及各班主任軍訓期間職責分工：
（1）政教處：制定軍訓方案，統(tǒng)籌協(xié)調軍訓各項工作，安排好開閉營儀式，做好軍訓期間的宣傳報道工作。
（2）校長辦：負責開閉營儀式領導的邀請、接待，準備會議席卡、領導講話稿。
（3）教導處：負責編排高一24個軍訓班。
（4）總務處：協(xié)調物業(yè)、食堂做好教官及學生住宿、餐飲等保障工作，提供學生飲用水，負責法制報告會、軍訓開閉營儀式主席臺的搭建工作。
（5）治保組：安排專職保安負責軍訓訓練場地的安全保衛(wèi)工作。
（6）信息中心：每天專人負責法制報告會、軍訓開閉營儀式及軍訓期間訓練場地的音響等工作。
（7）團委：負責開閉營儀式的升旗以及閉營儀式觀禮家長的引導等志愿服務工作，
（8）負責24個軍訓班主任的日?？记诩皩W生軍訓管理工作。
（9）高一年級軍訓班主任：按時到崗，跟蹤管理，負責學生日常教育管理，包括住校生晚上的安全和紀律教育，軍訓前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生，履行請假手續(xù)，政教處備案。
2、訓練安全預防。
（1）學校制定軍訓期間安全預案，配備專職保安，加強校門管理；高一年級軍訓班主任按時到崗，跟蹤管理，負責日常管理及處置意外事件，按照作息時間簽到簽出。
（2）配備專職心理、醫(yī)務人員（軍醫(yī)2名），在軍訓過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時治療；傷勢較重的，及時送往醫(yī)院。
（3）身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生要向班主任告知并履行請假手續(xù)，政教處備案。
1、參訓期間，一律穿軍訓服裝，穿運動鞋或球鞋。
2、軍訓實行封閉式管理，學生有事有病需報告請假，不得擅自離開營地。
3、嚴禁學生訓練場吃小食品；嚴禁帶通訊工具、電子產(chǎn)品及籃球等進入訓練場。
4、要求參訓學生每日寫軍訓隨想日記；也可以寫不少于800字的軍訓心得體會；軍訓結束各軍訓班收齊交政教處；將優(yōu)秀的50位同學作品，參加“軍訓七日”征文比賽，頒發(fā)獎狀。
5、學生請假須教官和軍訓班主任同時批準，政教處備案。軍訓結束前，將評選出軍訓先進班集體10個，軍訓先進個人200人。優(yōu)秀軍訓學生頒發(fā)獎狀并記入該生“高中學生綜合素質評價”檔案。
新生入學實施方案篇五
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，對幫助學生盡快融入大學
生活
，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20**級新生入學教育工作，建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》，并結合本學院的特點，制定本實施方案。1.幫助新生認識職院，了解建工，增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2.幫助新生確定新的
學習
目標，強化學習意識，樹立遠大理想，做好學業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學生活。3.讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式，教學相關事宜和要求。
4.幫助學生熟知《學生手冊》中
關于
學生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀守法，誠實守信。5.培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學生。
6.幫助新生適應
校園
及周邊環(huán)境，增強學生的自我防范和保護意識，確保校園安全
穩(wěn)定。9月—12月
（一）思想政治教育
1."培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地，在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2.愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機，開展紀念抗日
戰(zhàn)爭
勝利70周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。3.愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和?；盏?，安排高年級學生帶領新生參觀校園，增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識，了解學校的辦學特色。
4.集體觀念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內務整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學生的集體意識，塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5.感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動，以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生對父母的理解和感恩之情；開展"誠信考試"主題班會，強調學校的考試紀律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學校期末考試的`良好秩序；開展"誠信還貸"主題班會，旨在通過深入細致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學習習慣養(yǎng)成教育
1.校規(guī)校紀教育。新生入學期間，學院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習，認真學習《學生手冊》，促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內化為自覺的行為，使自律與他律有機結合。
2.安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學生進行法制教育，通過對具體案例進行分析，幫助學生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護能力。
3.生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉變，尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學生活，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1.專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老
同學
座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法，幫助新生順利完成學習方式轉變，盡快融入大學生活；開展專業(yè)思想教育，使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學習信心。2.職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè)，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等，對學生進行綜合分析論證，為每一位新生建立學業(yè)檔案。
3.適應期心理健康教育。結合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動，開展"互助一幫一30秒"團訓活動、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
執(zhí)筆人：**
建筑工程學院
20**年*月*日
新生入學實施方案篇六
為了讓一年級新生更快地適應小學生活，做到遵守《小學生日常行為規(guī)范》，遵守學校規(guī)章制度，掌握基本的學校生活常規(guī)，特制定本實施方案。
9月1日——9月5日。
一年級全體任課教師。
以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學?；厩闆r，認識新同學，熱愛學校。
2、教育新生互相幫助，團結友愛，遵守紀律，尊敬師長。
3、對新生進行愛護公共財產(chǎn)，愛惜課本、文具等學習用品的教育。
4、對新生進行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學習、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的`教育內容要認真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認識新同學，編座位，告知作息時間，教會學生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認識學校，知道學校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領下參觀學校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。
4、對新生進行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動進行指導，強調先上廁所，再參與課間活動。
9月2日——3日：
6、對新生進行團結友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。
7、教育新生愛惜課本文具等學習用品，學會整理書包。
8、教育新生熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機等）。
9、對新生進行一日常規(guī)教育，知道上學、放學時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學、放學路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。
10、對新生進行課堂常規(guī)的教育，做到上課認真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點丟到指定的地方。
13、對新生進行個人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進行禮儀教育，學會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進行愛學習教育，做以認真學習，按時完成各科作業(yè)。
以上十五條內容班主任可根據(jù)實際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個星期。
新生入學實施方案篇七
以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學校基本情況，認識新同學，熱愛學校。
2、教育新生互相幫助，團結友愛，遵守紀律，尊敬師長。
3、對新生進行愛護公共財產(chǎn)，愛惜課本、文具等學習用品的教育。
4、對新生進行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學習、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內容要認真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認識新同學，編座位，告知作息時間，教會學生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認識學校，知道學校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領下參觀學校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。
4、對新生進行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動進行指導，強調先上廁所，再參與課間活動。
9月2日——3日：
6、對新生進行團結友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識。
7、教育新生愛惜課本文具等學習用品，學會整理書包。
8、教育新生熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機等）。
9、對新生進行一日常規(guī)教育，知道上學、放學時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學、放學路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。
10、對新生進行課堂常規(guī)的教育，做到上課認真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點丟到指定的地方。
13、對新生進行個人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進行禮儀教育，學會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進行愛學習教育，做以認真學習，按時完成各科作業(yè)。
以上十五條內容班主任可根據(jù)實際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個星期。
xxx小學。
xx年xx月xx日。
新生入學實施方案篇八
學校體育場。
軍訓時間：9月1日—3日（共3天）。
xxx第一中隊。
組長：王和平王雅梅。
副組長：帥豪張攀譚勁松田方見李國義。
成員：張靜張幫文曾潔瓊。
初20xx級全體班主任和體育教師。
（附件一）。
（附件二）。
（附件三）。
1、初20xx級全體新生必須參加軍訓（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動聽從指揮、服從命令。
2、因特殊原因不能參訓的學員須家長申請、班主任審批，同時全程觀摩訓練。
3、初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓練，并做好觀摩記錄，掌握學生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實做好后勤服務。
4、尊重教官，服從管理和指揮。
5、參訓學員必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報告。
6、振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。
7、同學之間相互幫助、團結友愛，爭創(chuàng)優(yōu)秀學員。
8、軍訓期間違紀學員，學校將依規(guī)從重處理。
提示。
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。
2、軍訓過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應及時向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、注意防暑。穿淺色易活動衣、褲；穿運動鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過多。
4、學生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當心水質性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當補充營養(yǎng)。
優(yōu)秀連隊4個，優(yōu)秀學員5名/連隊。授予榮譽稱號。
軍訓領導小組：領導管理本次軍訓工作，評選先進。
學生處：本次軍訓的責任部門。制定方案，協(xié)調各方力量，召開班主任動員會，實施軍訓。
教學計劃，組織軍訓動員大會和匯報表演。
總務：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。
校醫(yī)：教官護嗓用藥，學生臨時用藥，緊急救護。
新生入學實施方案篇九
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、《教育部、總參謀部、總政治部關于印發(fā)學生軍事訓練工作規(guī)定的通知》，為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實中共中央、國務院關于《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以《國防法》、《兵役法》和軍隊的條令、條例及教育部、省市教育行政主管部門有關學生軍訓的文件精神為依據(jù)，加強領導，認真準備，嚴密組織，從學生的身體和心理實際情況出發(fā)，嚴格要求與科學訓練相結合，培養(yǎng)學生優(yōu)良的心理素質和思想品德，強身健體。
二、軍訓目的。
軍訓是對學生進行素質教育、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的有效手段之一，是學校“德育系統(tǒng)工程”的重要內容。通過短期的軍事訓練、國防知識教育、愛國主義教育和入學教育，實施軍事化管理，提高學生思想政治素質，激發(fā)愛國愛校熱情，增強組織性和紀律性；培養(yǎng)艱苦奮斗的作風及吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志品格，培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣；學習和發(fā)揚革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰(zhàn)；規(guī)范學生的行為習慣，營造良好的校園風氣；同時通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍，從而不斷提高學生的綜合素質，以嶄新的精神面貌投入到新學期學習，為培養(yǎng)自信豪邁的中國少年打下堅實基礎。
三、
軍訓內容。
革命傳統(tǒng)教育、國防知識教育、消防知識教育、入學教育、軍事訓練（隊列訓練、內務整理、紀律觀念、集體觀念等）。
四、軍訓時間。
8月26日—8月30日。
五、軍訓地點。
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術學院。
六、軍訓承訓單位。
湖南成于思教育。
七、軍訓領導小組名單。
團長：
副團長：
指導員：
學生工作組：
八、軍訓工作小組及職責。
（一）軍訓辦公室。
組長：
組員：
職責：
1、負責處理軍訓日常事務，具體組織，有效管理，并及時向學校匯報有關工作。
2、負責學生的保?。ㄡt(yī)務室24小時值班）、安全以及思想教育工作。
3、負責學生的日常行為規(guī)范管理。
4、負責處理軍訓中的突發(fā)事件。
5、負責與承訓單位的協(xié)調工作。
6、負責制定評優(yōu)方案和軍訓的評優(yōu)工作。
（二）后勤保障組。
組長：
組員：
職責：
1、負責準備教官的生活用品及口哨等訓練用品，安排教官早、中、晚、夜宵用餐，2、負責教官、班主任及工作人員每天礦泉水和喉片的發(fā)放，負責訓練場地的學生飲用水、涼茶和學生公寓的飲用水。
3、負責軍訓期間突發(fā)事件的車輛安排。
4、負責軍訓期間的所有物資。
（三）寢室內務組。
組長：
成員：
職責：
1、負責所有寄宿學生的寢室安排；
2、負責所有學生軍訓期間臨時寢室的安排；
3、負責軍訓期間各班寢室內務的評比；
4、負責軍訓期間公寓全方位的管理工作；
5、負責軍訓期間教官的住宿安排。
（四）會務、宣傳組。
組長：
組員：
職責：
1、負責訓前聯(lián)系會議、開訓儀式和匯報表演。
總結。
表彰大會的會務組織，包括會標、大會議程、橫幅、主席臺設置、音響設備等。
2、負責軍訓期間的攝影、攝像工作，充分發(fā)揮廣播站、電視臺的宣傳作用，對學生進行教育。
3、負責軍訓宣傳評優(yōu)。
（五）安全保衛(wèi)組。
組長：
組員：
職責：
1、負責軍訓期間校門的管理，嚴把進出關。具體要求：任何家長和外來人員未經(jīng)許可不得入校；任何外來車輛未經(jīng)許可不得入校，教師車輛（學校公車除外）必須修停放在指定地點；軍訓學生未經(jīng)許可一律不得出校。
2、負責軍訓期間學生意外傷害事故和突發(fā)事件的處理。
3、負責軍訓期間校園及周邊的治安巡邏工作。
九、軍訓作息時間。
起床：06：30。
早操：06：30—07：30。
早餐：07：30—08：00。
上午訓練：08：00——11：00。
午餐：11：30——12：30。
午休：12：30——14：00。
內務培訓：14：00—14：30。
下午訓練：14：30——18：00。
晚餐：18：30——19：30。
晚上訓練：19：30——21：30。
洗澡洗衣：21：30——22：30。
熄燈：22：30就寢。
十、軍訓內容安排。
注：8月27日全天同時進行新生體育健康測試，當天軍訓項目視測試時間靈活調整。
十一、2018級新生軍訓先進集體、優(yōu)秀個人評比評分標準。
為做好初一年級軍訓工作，取得軍訓的最佳效果，特制定軍訓評分標準。教育處將按標準進行檢查，評定軍訓隊列優(yōu)勝獎、軍訓標兵、宣傳積極分子、優(yōu)秀宣傳集體、內務優(yōu)秀獎、軍訓優(yōu)秀指導員、軍歌比賽獎、拔河比賽獎。
評比細則。
1、起床：起床鈴聲響后，應迅速起床，整理內務，未能按時起床的每人次扣0.1分。
2、內務：每天上午、下午、晚飯后各檢查一次，要求按寢室日常檢查評分內容搞好，未達到標準的每人次扣0.2分。
3、就餐：排隊就餐，有提前進食堂、插隊、帶飯菜出食堂，亂丟、亂倒的、不送餐具的每人次扣0.1分。
4、著裝：統(tǒng)一穿好校服，穿運動鞋，著裝不整齊的每人次扣0.1分。
5、出勤：必須按時集合，整理隊伍，清點人數(shù)，有遲到、早退的每人次扣0.1分，無故缺席的每人次扣0.5分，生病必須有醫(yī)務室證明。
6、訓練：要按照教官的要求刻苦訓練，發(fā)揚頑強拼搏的精神，不按教官要求進行訓練的每人次扣0.1分，頂撞教官，鬧情緒的每人次扣0.5分。情節(jié)嚴重的由教育處進行處理。訓練完后訓練場地有廢棄物的視情節(jié)扣0.1－0.5分。
7、晚間活動：各班必須統(tǒng)一組織活動，全體同學必須都參加，遲到、早退每人次扣0.1分。缺席每人次扣1分，沒有組織活動的扣該班5分。
8、就寢（含午休）：就寢鈴響后，應迅速就寢，未按時就寢的每人次扣0.1分。
9、各班要組織同學寫好廣播稿，凡交稿的每篇獎0.05分，播出的每篇獎0.1分。
10、軍訓期間，各位同學必須嚴格要求自己，做到舉止文明，互助互愛，必須嚴格遵守學校制定的學生形象要求，有違反者，教育處將嚴肅處理。
新生入學實施方案篇十
各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的同學們：大家上午好!
今天，來自全國各地的5450名本科生、838名研究生，和來自俄羅斯、烏克蘭、韓國的20名留學生來到安徽財經(jīng)大學，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們在安財揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。近年來，安徽財經(jīng)大學各項事業(yè)快速發(fā)展，知名度和美譽度不斷提高，招生質量穩(wěn)步提升。今年，我校在安徽的文理科最低投檔線分別超出一本線32分和38分，在省內高校中分列第二和第三，錄取分數(shù)線再創(chuàng)新高。研究生錄取人數(shù)也創(chuàng)歷史新高。你們的成功來之不易，祝賀你們通過自己的努力成為安財?shù)囊粏T!
親愛的同學們，從今天起，你們將在美麗的龍子湖畔開啟新的人生旅程。長期得益于徽商精神和淮河文化熏陶的安徽財經(jīng)大學，在實踐中堅持“誠信立人、博學立人、求知立人、篤行立人”，并逐步構建起“知識探究、能力提升、素質培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體的育人體系，讓同學們在“誠信博學，知行統(tǒng)一”校訓精神中成長成才。經(jīng)過幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗的安徽財經(jīng)大學，勵精圖治，奮發(fā)進取，58年來為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了數(shù)以萬計的經(jīng)濟管理和相關專業(yè)人才，他們在各自的專業(yè)領域發(fā)光發(fā)熱、美譽滿載。在座的你們，也將繼續(xù)傳承安財精神，將來在更大的舞臺上嶄露頭角、努力拼搏、改變世界。
同學們，你們如何度過在安財?shù)膶W習生涯，將對你們未來的人生有著重要的影響。我相信，未來的幾年，你們會經(jīng)歷安財新的變化，感受更好的安財。我更希望，未來的幾年，你們能在已具備的優(yōu)秀素質基礎上，不斷充實自己的頭腦，不斷完善自己的品行，努力成為更好的自己。
你們要擁有堅強品質。相信很多同學最近都被一封名為《人生實苦，但請你足夠相信》的文章深深打動，那是今年清華大學給殘疾考生魏祥的回信。在這封回信中，觸動我們的不僅僅是一所大學對孩子的關愛和對情懷的堅守，更源于魏詳同學自身的堅韌頑強、百折不撓、追求卓越的崇高精神。今天，安財也迎來了自己的魏祥——17級金融學類5班的許敏同學。前幾天我去看望了許敏同學，他樂觀的態(tài)度、堅強的毅力和奮斗的精神給我留下深刻的印象。我希望各位同學都能學習許敏同學積極樂觀的心態(tài)和堅忍不拔的品質。事實上，堅強不僅是個人的品行、文化特質，更是民族品格、國家脊梁，從積貧積弱的舊中國到引領世界經(jīng)濟新發(fā)展的第二大經(jīng)濟體，一部中國近現(xiàn)代史就是大寫的“堅強”。堅強成就生命的高度，是否具備堅強的品質決定了你的人生能走多遠。
你們要注重文明修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng)，也是一種責任。諸位同學在來校報到時，必定能看到沿途干凈整潔的街道和龍湖大橋兩岸寧靜遼闊的湖面。在同學們喜慶的入學之季，恰是美麗的珠城蚌埠迎來爭創(chuàng)全國文明城市最后測評驗收的關鍵時期。你們作為新一代的安財人，是安財最嶄新的名片，你們的一言一行，關乎著安財?shù)臉s譽，關乎著一座城市的榮譽。事實上，注重文明修養(yǎng)也是“知行統(tǒng)一”的直觀體現(xiàn)。文明素養(yǎng)絕不是一朝一夕形成，而是一種良好習慣的積累，我們要以文明行為標準要求自己，多一些陋習收斂，多一些換位思考，鑄造良好的品德修養(yǎng)，構建和諧的人文環(huán)境，這些都是我們進行更深層次學習的有力保證。
你們要永保學習心態(tài)。“仰之彌高，鉆之彌堅?！毕嘈糯蠹叶际菐е鴮W習的期待進入安財?shù)摹Ｔ谖磥淼膶W習中，希望你們牢記進校時的目標，不忘初心，堅持內心的標準，沉下心來深度學習，做終身學習的踐行者。在安財，陪伴你們的有嚴謹治學的老師、有風華正茂的同學、還有瀚如煙海的書籍。你們可以向老師虛心求教、與同學進行思想交流、在經(jīng)典書籍中潛心鉆研，持之以恒的堅持會讓若干年后的你們看到全新的自己。學習的道路是無止境的，不斷前行才能成就精彩的人生。在今年6月的安財畢業(yè)生里，我校就出現(xiàn)了全部被英國巴斯大學錄取的“學霸寢室”，引起了廣泛的關注和積極的影響。還有一大批被北京大學、中國人民大學等國內知名大學錄取的你們的學長學姐們，他們對學習的熱情，對知識的探求，都可以成為你們努力的方向。
同學們，大學生活是豐富多彩的!安財不僅為你們提供了良好的學習生活環(huán)境，這里還有百余個學生社團，為你們搭建起如文藝展演、校園十大歌手比賽、才藝之星大賽、研究生學術論壇、各項學科競賽等平臺，幫助同學們擴大“朋友圈”，提高大家的人文素養(yǎng)、學術水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
同學們，從今以后，安財將成為你們新的家園。我相信，安財一定會因你們而更加精彩，你們也會被安財所銘記!
謝謝大家!
新生入學實施方案篇十一
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》（陜教〔2021〕52號）精神，按照西安市教育局《關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》（市教發(fā)〔2021〕60號）要求，現(xiàn)就我區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作實施方案明確如下。
（一）堅持全區(qū)統(tǒng)一管理。按照義務教育學校招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，我區(qū)義務教育段公、民辦學校招生入學工作實行全區(qū)統(tǒng)一管理，確保主體責任落實。
（二）堅持以戶籍為主的免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
（三）堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合鄠邑區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
（四）堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
（五）堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
（一）招生對象。
小學：2015年8月31日（含8月31日）以前出生的鄠邑區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有鄠邑區(qū)戶籍或學籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，提供“二甲”及以上醫(yī)院診斷、住院等相關證明，填寫《鄠邑區(qū)義務教育階段延緩入學兒童少年審批表》（附件13），經(jīng)當?shù)亟洲k（景區(qū)管理局）審核同意后，報學區(qū)所在學校存檔并上交區(qū)教科局備案。
（二）劃定學區(qū)。
區(qū)教科局按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素，在尊重歷史、確保穩(wěn)定的前提下，為每所公辦義務教育學?？茖W劃定學區(qū)范圍（見附件5），確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。我區(qū)學區(qū)劃分方案報市教育局備案后，統(tǒng)一在區(qū)政府門戶網(wǎng)站向社會公布（日程安排見附件1）。
（三）信息審核。
適齡兒童少年入學登記前須接受信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由區(qū)教科局制定實施細則并組織實施。學生及其家長登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）及其微信公眾號（xaywjy）自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》（見附件2），按照區(qū)教科局工作安排，到對應學區(qū)公辦小學、初中進行入學信息初次審核。初審通過后，可取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。適齡兒童少年取得《報名條》，即為完成對應學區(qū)公辦學校登記或統(tǒng)籌公辦學位的登記。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
（四）招生入學。
城區(qū)公辦學校按照鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年、鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍且在城區(qū)有住房的適齡兒童少年、移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍且在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年、進城務工人員隨遷子女等四類適齡兒童少年入學程序，遵照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學位供給等情況進行安置或統(tǒng)籌派位。
持房產(chǎn)報名的鄠邑區(qū)和移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍適齡兒童少年參照學區(qū)劃分方案在居住地就近學校進行登記（禁止一人同時報名多所學校）。
（1）鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年。
凡具有鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍（戶口登記日期在2021年5月31日前）和居住地的適齡兒童少年，且法定監(jiān)護人與子女戶籍一致，6月10日—6月16日到所在學區(qū)學校（詳見學區(qū)劃分方案，附件5）進行入學信息初審、登記。戶籍登記地與實際居住地不一致的，需提供現(xiàn)居住地的房屋產(chǎn)權證或正式備案合同（包括合同期內的廉租房和公共租賃住房）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核，復核通過后，由學校填寫區(qū)教科局統(tǒng)一制定的入學通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將入學通知書發(fā)給學生。
當學區(qū)登記人數(shù)大于招生計劃數(shù)時，按照與戶主的關系和戶籍取得的時間先后進行排序，超計劃部分由區(qū)教科局統(tǒng)籌安排。
（2）鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍，在城區(qū)有住房的適齡兒童少年。
鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍但在城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持鄠邑區(qū)戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)（非城區(qū)）戶籍及移交區(qū)域且城區(qū)有住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序實行二次派位到有空余學位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍但在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)戶籍（非城區(qū)）及移交區(qū)域且城區(qū)住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序實行二次派位到有空余學位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
（4）進城務工人員隨遷子女。
按照市教育局文件規(guī)定，取得鄠邑區(qū)居住證的務工人員隨遷子女入學，實施以居住證為主要依據(jù)的“四證審核”制度。6月10日—6月16日，隨遷子女父母或其法定監(jiān)護人持“四證”（見附件3）、《小學生畢業(yè)登記表》及相關材料到區(qū)教科局指定的五竹中心學校兆豐橋分校、甘亭中心學校戶電路分校、人民路小學呂公校區(qū)、東關小學青羊務校區(qū)、西街小學青陽寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、榮華小學河頭校區(qū)、惠安小學山陰校區(qū)、光明小學、電廠小學、兩營小學；鄠邑區(qū)第一中學六中分校（初中部）、玉蟬初級中學、五竹初級中學、電廠中學（初中部）、實驗初級中學等學校就近登記，區(qū)教科局同步安排相關人員進行入學信息及資格審核。同時，隨遷子女父母或法定監(jiān)護人填寫《鄠邑區(qū)外戶籍及進城務工人員隨遷子女統(tǒng)籌派位表》（附件10）。
進城務工人員隨遷子女根據(jù)父母在本區(qū)繳納社保時間、購房情況、居住時間、工作時間、地點及性質等條件進行綜合積分。同一類型學生按照積分從高到低錄取，直至學校招生計劃錄滿為止，超出部分由區(qū)教科局參考家長意愿統(tǒng)籌安排到有空余學位學校。區(qū)教科局統(tǒng)籌派位結束后，由學校公布派位結果，并通知家長領取通知書。
（5）其他情況。
人民路小學呂公校區(qū)、甘亭中心校戶電路分校、榮華小學河頭校區(qū)、西街小學青羊寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、兆豐橋小學、兩營小學、惠安小學山陰分校等校實行“一晌制”管理，可為學生提供營養(yǎng)午餐。
凡具備新區(qū)小學、人民路小學東新路校區(qū)入學條件的適齡兒童可在城區(qū)其他公辦小學登記并進行入學信息審核；鄠邑一中六中分校（初中部）具有高標準寄宿條件，具備南關初中、北關初中和東關初中入學條件的適齡兒童少年也可在該校登記并進行入學信息審核。
“名校+”教育聯(lián)合體內學生可到“+校”入學。
2.農(nóng)村公辦學校招生入學。
農(nóng)村公辦小學、初中適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學、初中登記并進行入學信息審核。審核通過后，由所在登記學校印制通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將通知書發(fā)放給學生。
振華中學（九年一貫制）、白廟小學、太平學校（九年一貫制）為全日制寄宿學校，在全區(qū)范圍內招生，凡有寄宿意愿的學生均可報名，學生享受“兩免一補”政策，貧困生享受相關資助。全區(qū)鎮(zhèn)街中心學校均可接收外來務工人員隨遷子女入學。全區(qū)甘亭城區(qū)以外公辦初中均可滿足學生寄宿需求。
民辦義務教育學校招生由區(qū)教科局組織管理，與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》、愿意選擇民辦學校就讀的鄠邑區(qū)適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
民辦小學原則上在鄠邑區(qū)內招生，若區(qū)內學位富余，有寄宿條件的可適當擴大招生范圍。民辦初中在全市范圍內招生。民辦小學、民辦初中不得跨招生范圍招生。
（三）公布計劃。
我區(qū)將在鄠邑區(qū)政府門戶網(wǎng)站、鄠邑宣傳及相關微信公眾號公布民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布各民辦初中招生計劃。
2021年，我區(qū)無民辦初中招生計劃，6月9日發(fā)布鄠邑區(qū)玉立實驗小學招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教科局將通過相關平臺公布民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
1.電腦隨機錄取。
區(qū)教科局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，組織實施民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作將全程錄像，邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
區(qū)教科局公布民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。
有剩余招生計劃的民辦學校可申請補錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍，但補錄需經(jīng)區(qū)教科局審核同意后，由區(qū)教科局公布民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教科局公布補錄報名學生人數(shù)，在規(guī)定時間組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
民辦學校通過補錄仍未完成招生計劃的，由學校在招生計劃內免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教科局備案。通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因學生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的學生，由區(qū)教科局安排到對應學區(qū)公辦學校，若無空余學位，統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
（一）殘疾兒童少年入學。殘疾兒童少年接受義務教育，分別制定教育安置辦法，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，可安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
（二）鄠邑區(qū)外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，由教科局統(tǒng)籌安排（見附件4）。
（三）拆遷戶、澇峪非搬遷戶適齡子女入學。6月10—16日，由中心學校初審轄區(qū)內拆遷戶適齡子女戶口本、街辦拆遷證明、房產(chǎn)證明或加蓋村隊（社區(qū)）公章的居住證明等資料，登記造冊蓋章后送區(qū)教科局審定，并進行統(tǒng)籌安排；澇峪內非搬遷戶適齡子女到區(qū)教科局進行登記審核，由教科局統(tǒng)籌安排。
（四）優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，落實義務教育優(yōu)待政策。
（五）其他群體入學。一是切實保障孤兒、建檔立卡貧困戶適齡子女入學，關心其生活和學習。二是重視留守兒童就學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。三是做好少數(shù)民族人員適齡子女入學工作，學校要增強民族政策觀念，強化民族團結意識，妥善處理好少數(shù)民族人員子女入學問題。如出現(xiàn)學校無法解決的問題，應及時上報區(qū)教科局，由區(qū)教科局聯(lián)系區(qū)民宗局解決。四是非中國國籍學生，需在我區(qū)就讀義務教育學校，按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作通知》辦理。
（一）加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習領會教育部、省、市教育部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，切實加強領導，建立“一把手”負總責、分管領導具體負責，協(xié)調配合、科學高效、公正透明的管理工作機制。義務段中心校以上直屬學校要設立招生入學咨詢室，對外公布咨詢電話和辦公地址，認真解答政策、協(xié)調問題和回應群眾訴求。完善應急預案，健全應急機制，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題。
（二）嚴格工作要求。各學校要落實在招生入學工作中的組織責任、管理責任和主體責任，設立招生入學工作領導小組，及時匯報工作推進情況。交叉區(qū)域存在學區(qū)劃分、區(qū)域間學位供給不平衡的，要服從區(qū)教科局統(tǒng)籌安排，不得推諉扯皮，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
（三）建立預警制度。區(qū)教科局建立健全招生入學工作預警機制，不斷加強與戶籍管理部門溝通協(xié)調，建立常住人口和戶籍人口數(shù)據(jù)信息共享機制。加強對轄區(qū)義務教育適齡人口變化趨勢的預測分析，發(fā)現(xiàn)新增適齡人口導致區(qū)域或學校學位供給緊張時，將提前采取應對措施，及時向社會發(fā)布預警提示，合理引導家長預期。招生期間，區(qū)教科局將對轄區(qū)內可能新增大班額的學校進行預警提示，堅決防止起始年級產(chǎn)生新的“大班額”。
（四）嚴肅招生紀律。嚴格落實教育部“十項嚴禁”紀律要求、省教育廳和市教育局有關規(guī)定。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源。嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班。嚴禁以物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源。嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費。嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；義務教育學校不得組織特長生招生。嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等。嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率。嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。不得以“國際部”、“國際課程班”、“境外班”等名義招生。
（五）嚴格執(zhí)紀問責。在招生入學期間，區(qū)教科局將進一步完善各個工作環(huán)節(jié)的辦事程序，建立健全監(jiān)督舉報制度，對違反“十項嚴禁”的單位和責任人，將依據(jù)管理權限“一案雙查”嚴肅問責追責，一經(jīng)查實，絕不姑息，在評估中實施“一票否決”。嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”，營造良好教育生態(tài)。
（六）嚴格學籍管理。各學校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，區(qū)教科局審核，學校為適齡兒童少年建立學籍，嚴禁以轉學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
（七）加強政策宣傳。各校級招生接待辦公室在區(qū)教科局招生接待協(xié)調中心統(tǒng)一組織和領導下，通過宣傳冊、展板、網(wǎng)絡等加強政策解釋、宣傳和招生問題解答。區(qū)校兩級招生接待工作實行首問負責制，同時，教科局還對各校級招生接待辦公室工作開展情況進行周統(tǒng)計和周通報。各初中學校要加強向學生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”活動，向學區(qū)內學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“名校+”工程推進情況及“新優(yōu)質學校成長計劃”質量提升成果。大力宣傳家門口的好學校，引導家長和學生就近入學，營造義務教育招生入學工作的良好社會環(huán)境和輿論氛圍，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質量的教育創(chuàng)造條件，增強人民群眾的教育獲得感。
西安網(wǎng)訊：(記者黃敏)為貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)精神，按照《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》(陜教〔2021〕52號)和《西安市教育局關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》(市教發(fā)〔2021〕60號)要求，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和有關文件精神，進一步規(guī)范義務教育招生行為，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，促進教育公平，結合經(jīng)開區(qū)實際，現(xiàn)就做好2021年義務教育學校招生入學工作，制定如下實施方案：
(一)堅持區(qū)級主導，學校實施。我區(qū)嚴格落實義務教育招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，嚴格遵守《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定，切實保障經(jīng)開轄區(qū)內適齡兒童少年接受義務教育的權利。各學校要按照統(tǒng)一安排、同步開展、規(guī)范程序、落實責任、服從派位、確保平穩(wěn)的基本原則開展招生入學工作。
(二)堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
(三)堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，對符合我區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源，確保公民同招落實落嚴。
(四)堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育。
(五)堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
(一)招生對象。
小學：2015年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有經(jīng)開區(qū)戶籍或學籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準。
(二)學區(qū)劃分。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍，確保學區(qū)劃分全覆蓋，無盲區(qū)。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
(三)日程安排。
經(jīng)開區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作日程安排(見附件1)。各義務段學校須安排專人負責做好家長及學生入學咨詢接待工作。
(四)信息審核。
適齡兒童少年入學登記前無論選擇公辦學校還是民辦學校，皆須進行信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由各審核點具體進行。適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺(網(wǎng)址：http://)(以下簡稱“招生平臺”)或微信公眾號(xaywjy)、經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站，自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》(見附件2)。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
1.審核時間。
信息審核時間為：
6月10日—6月24日(節(jié)假日不休息)。
上午9:00—12:00下午14:00—18:00。
2.審核地點。
轄區(qū)內戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調接待中心(明光路與鳳城十二路十字西南角，下同)進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應公辦小學進行信息審核。
初中：我區(qū)小學畢業(yè)生由畢業(yè)學校依據(jù)《信息審核登記表》、戶口簿在學區(qū)對應中學進行信息審核；未在我區(qū)小學就讀但具有我區(qū)戶籍的回流學生，持《信息審核登記表》、戶口簿、《畢業(yè)生登記表》或小學畢業(yè)相關材料到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調接待中心進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》(以下簡稱《報名條》)。
(五)招生入學。
招生入學首先安排本學區(qū)內戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校分布、學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)內其他適齡兒童少年入學。
規(guī)范集團化、聯(lián)合體等辦學模式學校招生秩序，嚴禁以集團化、聯(lián)合體等名義進行招生，嚴禁以任何形式借讀、空掛學籍跨校就讀，集團化、聯(lián)合體內各學校招生后學生不得跨校流動。
1.小學學位安排順序。
(1)6月27日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因學區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(2)6月30日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)對進城務工人員子女，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內統(tǒng)籌安排。
2.初中學位安排順序。
(1)6月27日開始，初中招生計劃數(shù)大于或等于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，由畢業(yè)小學直接和對口初中對接辦理入學手續(xù)。初中招生計劃數(shù)小于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，先接收戶房一致的學區(qū)內學生；如戶房一致學生數(shù)大于招生計劃數(shù)，按照戶籍遷入的先后順序進行錄取。
(2)6月30日開始，安排未在我區(qū)小學就讀的我區(qū)戶房一致回流學生、優(yōu)撫對象子女和符合政策準入類學生、學區(qū)內選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因學區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內統(tǒng)籌安排。
凡不符合政策規(guī)定準入條件的適齡兒童少年，應返回戶籍所在地辦理入學手續(xù)。
(六)下列情況不作為入學或就近入學的依據(jù)。
1.購房但未落戶：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件和依據(jù)，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶籍：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不作為入學依據(jù)。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
(一)招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
(二)招生范圍。
我區(qū)民辦小學在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)范圍內招生。
我區(qū)民辦初中在全市范圍內招生。
各民辦小學、民辦初中不得跨市域招生。
(三)公布計劃。
6月9日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
(四)網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
(五)招生錄取。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市統(tǒng)一安排，于6月27日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)；市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于6月30日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄??；如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因學生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的適齡兒童少年，對應學區(qū)公辦學校有空余學位者直接錄取，若無空余學位，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
(一)進城務工人員隨遷子女入學。符合我區(qū)入學條件的進城務工人員是指非本市戶籍并取得經(jīng)開區(qū)居住證的務工人員；鄠邑區(qū)、周至縣、藍田縣戶籍到我區(qū)合法穩(wěn)定居住務工人員。進城務工人員隨遷子女實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，由其父母或者其他法定監(jiān)護人持“居住、務工、戶籍、流出”等證明材料，到區(qū)教育局指定的審核點--海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調接待中心進行信息審核后統(tǒng)籌安排入學。(見附件3)。
我市其他區(qū)縣、開發(fā)區(qū)戶籍的交叉務工人員，其子女在戶籍所在地按學區(qū)登記入學。
(二)西安市外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學(見附件4)。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調接待中心辦理入學事宜。
(三)殘疾兒童少年入學。對適齡殘疾兒童少年，要根據(jù)實際情況分別提出教育安置意見，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，要依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
(四)優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，落實義務教育優(yōu)待政策，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調接待中心辦理入學事宜。
(五)其他群體入學。一是集體戶落戶人員適齡子女，根據(jù)公辦學校學位情況，統(tǒng)籌安排入學。二是陜西省人才交流服務中心、西安市人才服務中心集體戶落戶人員適齡子女入學，在我區(qū)居住的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。三是廉租房(合同期內)承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。四是公共租賃住房(合同期內)承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。五是切實保障孤兒、脫貧家庭適齡子女、留守兒童入學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
(一)加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學入學的相關規(guī)定，成立招生工作小組，制定本校2021年招生入學實施方案及工作細則，負責本校學區(qū)內義務教育招生入學工作的組織實施、信息公開、學籍管理，及時研究并妥善處理本校招生入學中的熱點難點問題。
(二)嚴格工作要求。各校要落實在招生入學工作中的主體責任、組織責任和管理責任，認真貫徹落實各級有關要求，對外公布咨詢電話，認真解答政策、協(xié)調問題和回應群眾訴求，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
(三)嚴肅招生紀律。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初中學校對學生進行初中學業(yè)水平考試成績排名、宣傳初中學業(yè)水平考試狀元和升學率；嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。
(四)嚴格執(zhí)紀問責。健全違規(guī)招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受紀檢監(jiān)察工委及人大代表、政協(xié)委員等多方面全程監(jiān)督。繼續(xù)實行教育系統(tǒng)教職員工不打招呼、不說情、不干預招生入學工作承諾制。對有違規(guī)違紀招生行為的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰，對于民辦義務教育學校依法依規(guī)給予減少下一年度招生計劃，停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。配合紀檢監(jiān)察工委，嚴肅追究違規(guī)違紀相關人員責任，聯(lián)合公安部門，嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”。
(五)嚴格學籍管理。各校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，經(jīng)區(qū)教育局審核，學校為新生建立學籍，嚴禁以轉學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
(六)加強政策宣傳。各校要通過多種形式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳。初中學校向學生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”等活動，向學區(qū)內學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色。要大力宣傳我區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學校，為做好義務教育招生入學工作營造良好氛圍。
（一）指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發(fā)展教育，落實立德樹人根本任務；嚴格執(zhí)行《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利；全面落實市委、市政府《關于加快新時代教育改革發(fā)展建設教育強市的實施意見》（市字〔2019〕88號）和《西安市基礎教育提升三年行動計劃（2019-2021年）》（市辦字〔2019〕185號），促進經(jīng)開區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展；進一步規(guī)范招生行為，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意的教育。
（二）工作原則。
1.堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分相對就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
2.堅持公辦民辦學校同步招生。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合本區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
3.堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
4.堅持計劃管理。按照部頒班額標準，結合學校辦學規(guī)模、辦學條件，科學核定義務教育學校招生計劃。起始年級不得產(chǎn)生“大班額”，確保2020年底前基本消除義務教育學校56人(含)以上“大班額”。
5.堅持公平公正公開。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
公辦學校招生入學。
招生入學先安排轄區(qū)內戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)、學校分布和學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)其他適齡兒童少年入學。
經(jīng)開區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布《西安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會2020年義務教育招生入學工作實施方案》《經(jīng)開區(qū)2020年義務教育學區(qū)劃分》。
（一）劃定學區(qū)。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，今年我區(qū)公辦義務教育學校首次劃學區(qū)招生入學。按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
（二）招生對象。
小學:2014年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生、進城務工人員隨遷子女。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準備案。
（三）信息審核。
1.審核時間。
適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄經(jīng)開區(qū)門戶網(wǎng)站、西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）或微信公眾號（xaywjy），自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》。
信息審核時間為：
6月23日—7月3日（節(jié)假日正常休息）。
上午9:00—12:00下午14:00—17:00。
2.審核地點。
信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，轄區(qū)內戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層接待大廳（明光路與鳳城十二路十字西南角，下同）進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應小學進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2020年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。
4.進城務工人員隨遷子女入學。
經(jīng)開區(qū)中心區(qū)及高鐵新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女，家長持《信息審核登記表》、“四證”等相關證件，按照安排的時間節(jié)點，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
經(jīng)開區(qū)涇渭新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女持《入學信息審核登記表》、“四證”等相關證件到居住地學區(qū)對應學校進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
5.外地戶籍政策規(guī)定準入類群體子女入學。
凡符合義務教育政策準入條件的適齡兒童、少年，由學生家長持相關證件和證明到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
6.其他群體子女入學。
以下類型群體子女入學需持相關證件或證明，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
（1）適齡殘疾兒童少年。依法保障轄區(qū)內殘疾兒童、孤兒接受義務教育，落實“一人一案”，并全部納入中小學生學籍管理。
（2）轄區(qū)內現(xiàn)役軍人子女。按照市教育局、西安警備區(qū)《關于進一步做好〈西安市軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》精神，妥善安排轄區(qū)內現(xiàn)役軍人子女接受義務教育。
（3）綜合性消防救援隊伍人員子女。按照省應急廳、省教育廳、省消防救援總隊《關于印發(fā)〈陜西省消防救援人員及其子女教育優(yōu)待細則〉的通知》（陜應急〔2019〕147號）精神,妥善安排轄區(qū)內綜合性消防救援隊伍子女接受義務教育。
（4）公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女。按照公安廳、省教育廳《關于印發(fā)〈陜西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待實施細則〉的通知》（陜公政發(fā)〔2019〕92號）精神,積極做好公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女入學工作。
（5）防疫一線人員子女。按照《西安市激勵關愛疫情防控一線醫(yī)務人員的若干措施》（市政辦發(fā)〔2020〕3號）精神，做好防疫一線工作人員子女入學工作。
（6）新落戶人口子女。按照《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學實施辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。引進的高層次人才適齡子女，按照市委組織部市教育局市人社局《關于印發(fā)〈西安市高層次人才子女就學實施細則〉的通知》（市教發(fā)〔2020〕81號）執(zhí)行。
（7）非中國國籍學生。按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作的通知》辦理。
（8）集體戶籍學生。戶籍隨父母在經(jīng)開區(qū)集體戶上的適齡兒童少年、在經(jīng)開區(qū)居住的陜西省人才交流服務中心及西安市人才服務中心集體戶落戶人員的適齡兒童少年，已購房的提供房產(chǎn)證或購房合同；未購房的提供租房合同、租住地社區(qū)或物業(yè)開具的居住證明。在海關大樓一層接待大廳進行資格審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（9）廉租房（合同期內）承租人子女。家長需持廉租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（10）公共租賃住房（合同期內）承租人子女。家長持公租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（四）招生入學。
取得《報名條》的適齡兒童少年，確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
招生入學按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則進行。首先安排本學區(qū)內戶房一致的適齡兒童少年和西安市義務教育外地戶籍政策規(guī)定準入類、政策優(yōu)撫對象子女學生入學；再根據(jù)登記人數(shù)和剩余學位分布情況，結合意愿學校，在全區(qū)范圍內統(tǒng)籌安排集體戶子女入學；最后根據(jù)剩余學位，結合意愿學校，統(tǒng)籌外來務工人員隨遷子女入學。
小學學位安排順序：
（1）7月12日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因學區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（2）7月16日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（3）7月21日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法（試行）》按照進城務工人員積分從高到低順序，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內統(tǒng)籌安排。
（五）其它問題。
1.購房：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，購房不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶口：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不予安排。
民辦學校招生入學。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
我區(qū)民辦小學原則上在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)招生。
各民辦小學不得跨市域招生。
（三）公布計劃。
6月29日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，我區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
通過資格審查的高校教職工子女或小區(qū)業(yè)主子女，如報名人數(shù)未超計劃數(shù)，經(jīng)公示無異議后直接錄取，不參加電腦隨機派位。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市同一時間規(guī)定于7月12日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。
電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于7月15日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄取；如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取。錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
凡參加民辦學校電腦隨機派位未被錄取的適齡兒童少年，學區(qū)學校有空余學位者直接錄取，無空余學位者由區(qū)教育局按照相對就近原則統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
工作要求。
1.加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，落實招生工作安全穩(wěn)定責任，切實加強矛盾排查和風險化解工作，完善應急預案，確保2020年招生入學工作平穩(wěn)有序。
2.嚴肅工作紀律。切實做到“十嚴禁”。嚴禁無計劃、超計劃組織招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源；嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費；嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等；嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率；嚴禁人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。
3.加強學籍管理。各義務段學校要嚴格按照教育部《中小學生學籍管理辦法》中“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的規(guī)定實施管理，要充分利用電子學籍管理系統(tǒng)強化管理，招生工作結束后，要及時在電子學籍管理系統(tǒng)錄入學生信息。回戶籍所在地學校就讀的學生，戶籍地教育部門應依法予以統(tǒng)籌安排。轉入學校應在全國中小學生學籍管理信息系統(tǒng)中轉接學生學籍，轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門應當按要求完成學生學籍轉接。
4.規(guī)范收費行為。對城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。民辦學校要嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費標準，不得擅自設立收費項目，提高收費標準，嚴禁跨學期收費。任何學校不得以任何名目收取政策規(guī)定項目和標準以外的費用。
5.強化執(zhí)紀問責。各學校招生入學期間要通過多種形式及時主動向社會公布招生公告、學校學位情況和咨詢電話。建立健全監(jiān)督舉報制度，設接待室、舉報箱等，廣泛接受學生、家長和社會監(jiān)督。對違反“十嚴禁”的單位和責任人，將嚴肅問責追責。
6.加強政策宣傳。各校要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，通過多種方式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳，招生工作要做到“摸底到戶、宣傳到戶”。公辦義務教育學校于6月19日開始，通過線上或線下“校園開放日”活動，向學區(qū)內學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“+”工程推進情況及公辦學校質量提升成果。初中學校向學生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。要大力宣傳我市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展成效，辦好家門口的學校，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質量的教育創(chuàng)造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
新生入學實施方案篇十二
2020年秋季期義務教育階段招生，我鎮(zhèn)完成了上級分配任務，其中4-5周歲幼兒入園率達到88%以上，6周歲兒童入園入班受教育率達到98%以上，小學適齡兒童入學率達100%;初中適齡少年入學率達97%以上，九年義務教育鞏固率達95%以上的任務。
各幼兒園、一年級招生人數(shù)如下:(略)。
初中方面，根據(jù)我鎮(zhèn)兩所初中的辦學規(guī)模，條件和招生能力，按就近、劃片、免試入學和平衡生源為原則，各初中一年級招生范圍和人數(shù)如下:。
xx初中招生范圍及人數(shù)(共454人):東小83人(以西街為界，以北的生源屬東龍初中)、義合小學:51人;鳳凰小學92人;龍扶小學34人;高龍小學42人;長嶺小學56人;京龍小學40人，京榜小學的喬站、平安、東榜屯的學生共23人，大同小學的三、四片的學生共33人。
xx二中招生范圍及人數(shù)(共301人)。東小87人(以西街為界以南為東龍二中的生源);羅馬小學46人;農(nóng)昌小學28人;閉村小學63人;阮寺小學63人;京榜小學的中央、京嶺屯的學生共12人，大同小學的一、二片共2人。
新生入學實施方案篇十三
軍訓過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話，向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來，該班所有學生表現(xiàn)良好，具體情況如下：
一）大多數(shù)新生積極到課，除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假?？记诎嚅L每天都會負責地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數(shù)學生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候，大多數(shù)人都能夠及時上交。
與此同時，我們也清醒地認識到，目前還存在著不少的問題：
一）早自習，讀書聲音不夠洪亮，有些學生不開口讀書。
二）課后時間去圖書館閱讀的人較少，課余時間大多數(shù)人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三）學生極少與任課老師交流學習問題，平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題，我們一定要引起高度重視，認真負責地加以解決。在后期，我們會加以改進，具體做好以下幾個方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀，讀書聲音小者，將給予適當?shù)奶嵝?。如若學生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二）每周班長負責推薦一本好書，鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外，學生可適當準備好一本摘抄本，將自己覺得好的段句記錄下來，如若有獨特的心得，也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵學生多與任課老師交流，對表現(xiàn)積極者給予適當?shù)莫剟睿缂臃郑劰P記本之類，一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生，分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體，讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展，旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取，奮發(fā)有為，讓我們學院的學生越來越好！
新生入學實施方案篇十四
今天是孩子入學以來的第一節(jié)語文課，我和孩子們一起學習了語文課本上的入學教育。在第一幅圖片上，我問孩子們從圖片上看到了什么？孩子們舉手很踴躍，看到了小朋友在打掃衛(wèi)生、澆花、向老師問好等等。我要求孩子們用“我在這幅圖上看到了……”來說話，因為許多孩子回答問題時只回答半句，這樣在將來考試答題時很容易答得不完整。比如我問：你在圖片上看到了什么？有的孩子直接回答：五星紅旗。比較好的回答應該是“我在這幅圖上看到了五星紅旗?！边@樣可以鍛煉孩子們完整說話的能力。
我們還學習了兩句話：我是東營市勝利第四十六中學的學生，我在一年級二班。今天晚上的作業(yè)是將這兩句話完整流利地說給爸爸媽媽聽。
孩子剛上小學，許多鴻篇巨著還讀不了，爸爸媽媽們可以給孩子買一些比較優(yōu)秀的童話故事書，例如《安徒生童話》《格林童話》之類的，但是要注意，買書的時候一定要多翻一翻書里的內容，先不要給孩子看那種語言太羅嗦太高深的書，就是我舉例子的這兩本童話書，也有許多版本，有的版本是完全按照原著翻譯的，有的孩子的能力可能接受不了，這時候，請盡量照顧到您孩子的.水平。
另外，根據(jù)這個年齡階段的孩子語言發(fā)展的特點，他們還很適合讀一些古詩和兒歌，押韻，朗朗上口，就如同我國古代的孩子一入私塾就大聲朗讀《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，清代袁枚曾撰詩曰“牧童八九縱橫坐，天地玄黃喊一年?！边@些蒙學書都是有韻腳連綴起來的，《三字經(jīng)》《千字文》清一色的韻語短句，編《千字文》的妙處在一千個字不重復，兒童可以瑯瑯上口的記背，由于有強烈的節(jié)奏感，帶有游戲的意味，似乎不顯枯燥。所以，您可以帶孩子讀一些古詩，買本通俗易懂的古詩書，和孩子一起朗讀背誦。注意，不要給孩子進行過多的講解，一首詩如果把每個字都解釋得清清楚楚之后，這首詩就會變成一個個枯燥無味的單字，完全失去了詩詞原有的韻味。只要讀得多了，孩子自然能夠體會詩詞之美，也自然會形成良好的語感，這對于將來的考試中的閱讀理解題大有益處，將來寫作文的時候也不必您特別指導，也不會發(fā)生經(jīng)常寫不通順句子的錯誤。注：我并非要求必須買《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，而是買本古詩書就可以了，也不要買那種里面每首古詩都有非常詳細的注解的古詩書。
隨著課本，我們有一本同步閱讀《小熊過橋》，爸爸媽媽們可以不必再給孩子買兒歌方面的書籍，每天陪著孩子讀幾篇《小熊過橋》里面的文章就可以。我在上課時已經(jīng)對孩子們講過：如果您的孩子識字能力比較強，已經(jīng)不需要您太多指導，就可以根據(jù)拼音讀下整首兒歌，那么可以讓孩子每天讀上兩至三篇，而且許多孩子多讀上幾遍之后就會自然而然地背過了；如果您的孩子識字能力還比較弱，還需要您非常具體地教才可以讀完一首兒歌，那么可以每天只讀一首，將這首兒歌讀熟，可以不憑借拼音就可以讀下來，就算達到目的了。
新生入學實施方案篇十五
如下：
截止2018年10月，我市共有義務教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學校上學，其余28名中精準扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務教育。
1.組織廣大教師了解和學習《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細傳達、認真學習有關文件精神，提高廣大教師的責任意識、服務意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學生報名各個環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計、扶貧辦等部門積極對接，進行殘疾兒童新生的摸底、調查工作，對全市適齡兒童少年進行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學生家長送孩子到特殊學校就讀。
3.堅持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學生”的精準扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結合教育工作實際，落實殘疾兒童不能入學的實際情況，為學生建立電子學籍檔案，落實送教上門服務，將殘疾學生包聯(lián)到人、到校，由學校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務工作，并根據(jù)殘疾兒童的實際情況，制定切實可行的教學方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學校出臺貧困殘疾兒童入學幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學習用品由聾啞免費提供。
(2)貧困學生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學生每人每學期發(fā)放500元生活補助。
5.積極落實省廳有關殘疾學生政策。為每名殘疾學生申請公用經(jīng)費6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學生和送教上門的殘疾學生經(jīng)費支出。
我市特殊教育學校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進行全方位的服務。
1.特教學校的辦學條件急需提升，目前新的教學樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進一步加強，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機會，教師能力再提升還需加強。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進一步提升，用專業(yè)引領特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導。
新生入學實施方案篇十六
(一)加強訓練教學領導。學校重視軍事教師隊伍建設，并充分利用軍民共建，請部隊派人員幫訓等形式，不斷充實和加強教學力量。搞好了軍事訓練教學保障，落實訓練教學經(jīng)費，切實完善訓練教學設施，要定期分析訓練教學形勢，及時解決訓練教學中遇到的實際問題。要認真總結交流訓練教學經(jīng)驗，不斷提高訓練教學質量。(二)重視訓練教學改革。各學校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標，研究課堂教學與社會實踐結合的有效教學手段。還根據(jù)學生的實際和軍事訓練的具體內容，不斷研究改進訓練教學方法。提倡由淺入深，啟發(fā)式，誘導式、示范式的教學形式。
廣泛運用了現(xiàn)代教學技術，增強訓練教學效果。要積極開展訓練教學、學術研究和交流，不斷推進訓練教學改革的深化。(三)堅持科學施教。學校按照《大綱》的要求組織訓練教學，不得隨意變動訓練教學內容和時間。能夠貫徹循序漸進、精講多練的訓練教學原則。并注意搞好了各科目之間的銜接，室內室外課、訓練課與理論講解課穿插進行，合理搭配。能夠針對不同對象合理編組，因人施教，努力提高了整體訓練教學水平，通過組織軍事知識競賽、參觀軍營等活動，豐富學生軍訓生活，增強軍訓效果。
(四)建立訓練教學安全保障制度。學校能夠從實際出發(fā)，建立有效的訓練教學安全制度。對訓練教學的各個環(huán)節(jié)做出規(guī)定;對訓練槍支、器材、場地使用管理問題予以明確;對參訓學生需要注意的問題提出要求。在訓練教學中，能夠嚴格執(zhí)行安全制度，嚴防了人員傷亡和器材丟失、損壞等訓練事故的發(fā)生。
新生入學實施方案篇十七
為保證軍訓質量，高效率進行，必須強化學生組織紀律。軍訓期間參加軍訓的學生就是未穿軍裝的戰(zhàn)士，必須嚴格遵守軍訓安排，一切行動聽指揮，絕對服從軍訓團領導。軍訓是強化學生組織紀律，強化校規(guī)、校紀的主要措施。為保證軍訓圓滿完成，特制定實施方案如下：
（1）服從命令，聽從指揮，吃苦耐勞，堅決完成任務。
（2）刻苦訓練，不懂就問。
（3）嚴守紀律，服從管理，尊重領導，團結同志，愛護集體榮譽。
（4）艱苦奮斗，厲行節(jié)約，愛護公物，保護好自己的錢物。
（5）積極學習軍事知識，提高軍事素質。
（6）注意安全，嚴防事故。
為體現(xiàn)軍訓團內部的團結友愛和互相尊重，學生必須有禮節(jié)。
（1）每天早上第一次遇見教官、教師或上級時，必須問好；
（2）學生進見教師、教官時，在進入室內時，應當喊“報告”或者敲門，經(jīng)允許后方可進入。
（3）在室內，教師、教官或上級來到時，應當自行起立。
（4）學生聽到教官或教師呼喚自己時，應當立即答“到”，回答教官、教師問話時，應當自行立正。領受教官、教師口述命令、批示后，應當回答“是”。
（1）學生必須按學校規(guī)定著裝校服。
（2）女生不允許穿裙子、高跟鞋，頭發(fā)不能過肩，不允許燙發(fā)，不允許化妝和配戴首飾物品。男生不允許穿背心、短褲、拖鞋，不準留胡須。
（3）學生必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。不得袖手、背手和將手插入衣袋，不允許吸煙和邊走邊吃東西，不允許搭肩挽背。
（1）聽從指揮，服從命令。
（2）不怕困苦，堅持訓練。
（3）團結友愛，互幫互助，嚴禁打架斗毆。
（4）不準酗酒，不準賭博，不準互竄寢室。
（5）講究衛(wèi)生，保持內務整潔。
（6）遵守社會公德，講究文明禮貌。
1、嚴格考勤，不遲到、早退，不允許無故缺勤，凡遲到、早退三次者計一學時曠課，每天按八學時計算，凡曠課十學時者經(jīng)警告處分，曠課三十學時給記過處分，曠課五十學時為留校察看，曠課七十學時勒令退學。
2、凡請病假者，經(jīng)以軍訓特派醫(yī)生診斷病情為請假依據(jù)，經(jīng)班主任同意，教官批準才可執(zhí)行，凡請假者特殊情況外，一般就地觀察軍訓，不得離開軍訓現(xiàn)場。
3、無特殊情況者，一般不準請事假，請事假者應參加下期軍訓。
4、凡軍訓不合格者，下期補訓，直至合格為止，不合格者不能參加與學?！叭脤W生”的評比。
5、為方便管理，學生需佩帶?；諈⒓榆娪枺舶l(fā)現(xiàn)一次未帶?；照?，扣操行一分。故意不帶者加倍處理。
新生入學實施方案篇十八
為貫徹落實《中共湘潭職業(yè)技術學院委員會創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》文件精神，鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，充分發(fā)揮我院黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，結合護理學院實際情況，制定如下方案：
一、指導思想和活動目標。
堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎評促建”為主線，以全面提升辦學水平為目標，以推進教育改革，促進各項工作全面發(fā)展，辦人民滿意的學校為主題，緊扣學院黨委“四個圍繞”、“五個結合”具體要求，精心搭建“愛崗敬業(yè)、無私奉獻，爭創(chuàng)黨員示范崗活動”平臺，以開展“五個好”和“三個好”的先進基層黨組織建設和樹立“五帶頭”的共產(chǎn)黨員典型形象為重點，通過提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作作風，樹立共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，推進我院教學教改進程，提高教育教學科研水平，擴大優(yōu)勢，打造特色，推動我院又好又快發(fā)展。
二、總體要求。
按照學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織要做到“五個好”和“三個好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到“五個帶頭”的總體要求，學院黨總支、支部和廣大黨員同志要堅持從本院實際出發(fā)，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設這一項經(jīng)常性工作，以開展學習型黨組織建設為切入點，以學習討論和調查研究為主要形式，圍繞黨總支提出的爭創(chuàng)“黨員示范崗”活動精心設計活動內容，著力提高黨員理論素養(yǎng)和實踐本領，形成爭創(chuàng)先進黨支部和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的生動局面，不斷探索我院黨建工作的新思路、新舉措、新途徑，使黨的建設更加符合科學發(fā)展要求。
三、主要內容。
本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻，爭創(chuàng)黨員示范崗”為主要活動載體，要求每一位黨員從自己做起，立足本職工作，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，牢記全心全意為人民服務的宗旨，起好模范帶頭作用。
（1）探索多種途徑，提高黨性修養(yǎng)。
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的基本素質要求，為了加強每位同志的黨性修養(yǎng)，院黨總支擬從如下幾個方面著手：一是要加強理論學習，提高理論修養(yǎng)。通過“xxxx”等形式加強對黨的基本知識教育、黨的歷史知識教育和科學發(fā)展觀教育，要求每位黨員認真學習，撰寫心得體會，并把此活動作為一項提升黨員素質的長效機制；二是通過參觀革命圣地井岡山，重溫中國革命的光榮歷史，學習胸懷理想、堅定信念，實事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無私奉獻的井岡山精神；三是聘請專家講學，集中討論學習。護理學院的學生人數(shù)多，教師的工作任務重，為了正確處理學習和工作的矛盾，做到兩不誤、兩促進，學院黨總支擬邀請院組織部的領導對我院的黨員同志做“提高黨性修養(yǎng)”的主題報告，通過黨員討論、專家答疑，使全院黨員對此問題有深入的、系統(tǒng)的、全面的認識。
（2）愛崗敬業(yè)、無私奉獻，爭創(chuàng)共產(chǎn)黨員示范崗。
先進性是共產(chǎn)黨員與普通群眾的最本質區(qū)別，這就要求我們黨員同志想問題、辦事情都能走在群眾的前面，真正做到“平時能看得出來，關鍵時能沖得出來，危險時能豁得出來”。
1、掛共產(chǎn)黨員標志牌。我院的'所有黨員在上班的時間內胸前必須佩帶“共產(chǎn)黨員”標志牌，以時刻提醒自己的黨員身份，注意自己的一言一行，努力工作，起好模范帶頭作用。
2、評共產(chǎn)黨員示范崗。除了在形式上使黨員教師與普通群眾有區(qū)別之外，護理學院黨總支更要求每位教工黨員立足自己的工作崗位，踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作，從目前學院迎評促建的大局出發(fā)，為學院的發(fā)展做出無私的奉獻。結合學院近期的主要任務，設置如下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員示范崗：“師德示范崗”，其基本要求是模范地遵守黨章、黨紀和國法，加強師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想道德影響和培養(yǎng)學生。“育人示范崗”，其基本要求是積極而富有成效地對大學生進行思想政治教育，牢固樹立服務學生的理念，深入到學生中去，聽取學生意見，所帶的年級或班級多次獲得院內院外榮譽。“教學示范崗”，其基本要求是抓住先進的職業(yè)教育理念，自覺遵守教育規(guī)律，主動承擔教學任務，積極參與教材編寫、課改教改活動，課堂教學效果好，深受學生好評?！翱蒲惺痉秿彙?，其基本要求是熱衷于科學研究，具有較強的科研能力，能影響和帶動青年教師進行科學研究，每年發(fā)表論文（省級或以上期刊）二篇以上，或主持（省級或以上）課題一項以上，成果顯著。“服務示范崗”，其基本要求是牢記全心全意為人民服務的宗旨，解教師之難，想學生所想，始終把師生利益擺在第一位。
（3）與時俱進，打造網(wǎng)絡學習教育平臺。
信息時代，網(wǎng)絡已成為了黨建工作與時俱進的一塊新的陣地。護理學院網(wǎng)絡黨建的工作起步較早，效果較好。在接下來的工作中，首先，我院將繼續(xù)完善黨員qq群的建設。黨員qq群解決了原來因時空限制而帶來的黨員教育管理的不便，現(xiàn)在我院黨員的黨員qq群已由一個發(fā)展到五個，由原來單一的網(wǎng)絡交談功能發(fā)展到思想?yún)R報的審閱、轉正申請的提交、黨員轉正的表決等綜合作用。我們將進一步完善黨員網(wǎng)絡qq群的黨建功能。其次，精心打造黨員學習、宣傳、交流的網(wǎng)絡平臺。充實、改造護理學院網(wǎng)站內設置的“黨群工作”專欄，及時更新黨的活動、黨員發(fā)展、黨員教育、制度建設、相關文件等欄目內容，開辟黨員學習論壇，讓我院黨員同志能夠及時了解總支、支部相關情況，及時、便捷地參與到黨的組織生活中來。
新生入學實施方案篇十九
為保證軍訓質量，高效率進行，必須強化學生組織紀律。軍訓期間參加軍訓的學生就是未穿軍裝的戰(zhàn)士，必須嚴格遵守軍訓安排，一切行動聽指揮，絕對服從軍訓團領導。軍訓是強化學生組織紀律，強化校規(guī)、校紀的主要措施。為保證軍訓圓滿完成，特制定實施方案如下：
（1）服從命令，聽從指揮，吃苦耐勞，堅決完成任務。
（2）刻苦訓練，不懂就問。
（3）嚴守紀律，服從管理，尊重領導，團結同志，愛護集體榮譽。
（4）艱苦奮斗，厲行節(jié)約，愛護公物，保護好自己的錢物。
（5）積極學習軍事知識，提高軍事素質。
（6）注意安全，嚴防事故。
為體現(xiàn)軍訓團內部的團結友愛和互相尊重，學生必須有禮節(jié)。
（1）每天早上第一次遇見教官、教師或上級時，必須問好；
（2）學生進見教師、教官時，在進入室內時，應當喊“報告”或者敲門，經(jīng)允許后方可進入。
（3）在室內，教師、教官或上級來到時，應當自行起立。
（4）學生聽到教官或教師呼喚自己時，應當立即答“到”，回答教官、教師問話時，應當自行立正。領受教官、教師口述命令、批示后，應當回答“是”。
（1）學生必須按學校規(guī)定著裝校服。
（2）女生不允許穿裙子、高跟鞋，頭發(fā)不能過肩，不允許燙發(fā)，不允許化妝和配戴首飾物品。男生不允許穿背心、短褲、拖鞋，不準留胡須。
（3）學生必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。不得袖手、背手和將手插入衣袋，不允許吸煙和邊走邊吃東西，不允許搭肩挽背。
（1）聽從指揮，服從命令。
（2）不怕困苦，堅持訓練。
（3）團結友愛，互幫互助，嚴禁打架斗毆。
（4）不準酗酒，不準賭博，不準互竄寢室。
（5）講究衛(wèi)生，保持內務整潔。
（6）遵守社會公德，講究文明禮貌。
1、嚴格考勤，不遲到、早退，不允許無故缺勤，凡遲到、早退三次者計一學時曠課，每天按八學時計算，凡曠課十學時者經(jīng)警告處分，曠課三十學時給記過處分，曠課五十學時為留校察看，曠課七十學時勒令退學。
2、凡請病假者，經(jīng)以軍訓特派醫(yī)生診斷病情為請假依據(jù)，經(jīng)班主任同意，教官批準才可執(zhí)行，凡請假者特殊情況外，一般就地觀察軍訓，不得離開軍訓現(xiàn)場。
3、無特殊情況者，一般不準請事假，請事假者應參加下期軍訓。
4、凡軍訓不合格者，下期補訓，直至合格為止，不合格者不能參加與學?！叭脤W生”的評比。
5、為方便管理，學生需佩帶?；諈⒓榆娪枺舶l(fā)現(xiàn)一次未帶?；照?，扣操行一分。故意不帶者加倍處理。
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學軍事訓練教學大綱》及有關文件精神，結合我校實際情況，特制定2018級高一學生軍訓方案。一、目的通過......
指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標，牢固樹立“以學生發(fā)展為本，為學生幸福奠基......
3篇為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格......
新生入學實施方案篇二十
為貫徹實施《中華人民共和國兵役法》關于“高等院校學生在就學期間，必須接受基本軍事訓練”的規(guī)定，根據(jù)上級有關文件精神和學校教學計劃，我校決定對xx級新生進行為期十四天的集中軍事訓練，現(xiàn)結合我校實際情況，制定本實施方案。
1、指導思想：
對大學生實施以軍訓為主要形式的國防教育，是學校改革教育內容，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學生履行兵役義務，進行役前訓練，加強國防后備力量的主要形式和措施。這次學生軍訓，必訓緊緊圍繞我國人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的總目的，嚴格訓練，嚴格要求，并做到“四個”結合：一是把軍訓與新生入學教育相結合；二是把軍訓與國防教育相結合；三是把軍訓與鞏固學生專業(yè)思想相結合；四是把軍訓與加強學生組織紀律、行為規(guī)范觀念，培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習慣相結合。
2、目的要求：
通過軍訓，使學生了解和掌握一定的軍事知識和技能，為國家訓練一批預備役兵員和預備役軍官；通過軍訓，使學生增強國防觀念，提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強集體觀念和組織紀律觀念，從而把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的`合格人才，為建立良好的學風，校風打下堅實的基礎。
1、時間：9月6日至9月18日。
2、內容：（1）解放軍共同條令；（2）隊列；（3）內務；（4）歌詠比賽；（5）緊急集合；（6）消防知識、武器常識和國防教育知識講座。
軍訓結束時，舉行軍事比武和閱兵。軍訓期間舉行紀律、內務、隊列比賽，利用業(yè)余時間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動。
3、訓練場地：
隊列訓練：校運動場、跬步樓側邊空地。
這次軍訓在xx市公安消防支隊、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進行，xx市公安消防支隊派出23名（暫定）教官直接指導，學校采取部隊建制，設立獨立軍訓團。
1、團部干部名單：
團長兼政委：
副團長：
副政委：
參謀：
助理：
書記員：
2、部隊教官成立軍訓指導小組：
組長：（待定）。
成員：（待定）。
3、軍訓直屬若干個排，各系輔導員或班主任任排長，各班班長任副排長、教官每排一名（待定），具體安排情況另行通知。
1、軍訓作息時間、內務衛(wèi)生、軍容風紀、衣食住行、紀律規(guī)定，按部隊院校要求執(zhí)行。
2、建立嚴格的考勤和考核制度。
3、各排長必須全天堅守在軍訓場地，參加軍訓活動，了解學生情況，強化軍訓紀律，做好服務工作。
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