報告通常包含對特定主題的詳細調查和分析。報告的結構要合理有序，內容要具備邏輯性和連貫性，以便讀者能夠理解和接受我們的觀點。以下是關于新產(chǎn)品開發(fā)的報告，包括市場需求和競爭分析。
醫(yī)院實習生實習報告篇一
大家想必都知道實習并不是走馬觀花吧，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們來看看下面的醫(yī)院實習報告范文3000字。
實習的日子對于每一個醫(yī)學生都會是難以忘懷的，因為在這差不多300多個日子里，我們盡力去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責任與義務，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候，我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術學院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的溫州醫(yī)學院、北華大學的同學比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。20014年7月、9月，2015年1、3、4月，我從普外科、心血管消化內科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學到了許多許多。
在這10個月里，我也慢慢地進行著從一個醫(yī)學生到實習醫(yī)師的蛻變，十月的修行，十月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認真的晚輩;在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于接受挑戰(zhàn);因為年輕，就要學會面對別人的挑剔。下面我就談談，可以詮釋為我的一些感悟：1、病史采集要的重要性：作為一名合格的實習醫(yī)師，應該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎，在接診過程中，實習醫(yī)師對病史一般詢問得仔細，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的.圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內容(一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細微情況，細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù)：在長期的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象，某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己(主要指不進行體格檢查)。我也承認，病人在住院的第一天詢問病史時，醫(yī)師會對患者進行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進行一次體格檢查)，這樣做其實有3大壞處:(1)、病人會認為醫(yī)生不負責;(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習慣，不利于醫(yī)生業(yè)務上的提高。綜上所述，不難推敲出在實習期間我們要養(yǎng)成嚴謹負責的工作作風，從小事做起，至少要做到1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準備，如果發(fā)現(xiàn)異常變化，分析后向上級醫(yī)師匯報，并請上級醫(yī)師指導;2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。3、完成每日的病程記錄，保證至少4此/日的病房走訪，危重病人更要經(jīng)常去探視。
人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候;當世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當sars、禽流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息!
醫(yī)院實習生實習報告篇二
今年的暑假，這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學知識充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實習打下良好的.基礎，我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學習、實習。
對于我這個只有短短一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小，所以，我選擇了給醫(yī)生打下手。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動，心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學習，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時的緊張，就耐心地給我講解。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術語。
我協(xié)助醫(yī)生接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時，因為缺少臨床實踐機會，又有些緊張，時常擔心自己會出錯，為一個病人測血壓，往往測了五次還是不敢說出血壓值，怕測錯了。
這時候，老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張，有她在邊上把關，不會有什么大問題的，放心上報數(shù)據(jù)好了。過了幾天，醫(yī)生讓我試著給病人打針，但我拒絕了。我永遠不會忘記，在學校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說，我實在是太膽小了。這時候，我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學生了，扎針這一塊，對我的要求沒那么嚴格了。
短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護士們，才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質：
要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作，獻身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德提供修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛護集體，愛護公物。
要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精。
要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項技術操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內外先進的技術;要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平，要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
同樣，作為醫(yī)學生的我們也應該充分認識到：
醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
醫(yī)院實習生實習報告篇三
今天正式開始了我的實習生涯。第一天就見習了一次胸腔閉式引流術，寫了第一次的診療記錄。更多實習日志盡在應屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。
xx-6-8，星期二。
今天正式開始了我的實習生涯。第一天就見習了一次胸腔閉式引流術，寫了第一次的診療記錄。
xx-6-9，星期三。
見習了一次胸腔穿刺抽液，學會寫出院小結、開生化單和臨時醫(yī)囑。
xx-6-10，星期四。
今天的胸腔穿刺抽液我有機會當助手。昨天胸穿的25床病人今天突發(fā)呼吸困難，我見證了整個搶救過程，后因其抵抗太強，插管失敗，轉去icu。
xx-6-11，星期五。
第一次主操做胸腔穿刺抽氣，患者是28床的一個年輕男孩，抽出1020ml氣體。今天還做了2次ecg和一次肺功能通氣試驗。新收了25床病人，但陳老師沒讓我寫入院記錄，還好做晚自己找了19床病人練了一下筆。
xx-6-12，星期六。
今天陳老師休息，我還是自己去上班了。早上跟著李主任查房，他是個很好的醫(yī)生和老師，問了我好多問題，不會的就耐心的跟我講，結果查房查了好久，但我學到了很多知識。
昨天新收的25床病人突發(fā)急性左顳葉新生大面積梗死，急請神經(jīng)科專家會診，后轉入神經(jīng)科，那床位還真邪門!
下午跟岑老師爭取到做胸腔穿刺抽液，他怕我不會做，還一步步先給我講解。過程很順利，抽出1020ml草黃色渾濁液。
5點鐘時，那個做了兩次胸穿抽氣的28床病人又要做胸腔閉式引流術，那比單純胸穿抽氣復雜多了，什么時候我才能做呢!
今天一整天都沒停過，累死人了!不過，付出是有收獲的，一切都值得!
xx-6-13。
陳老師今天值班，但她之前沒跟我說跟人調班，還好我都有去上班!不然，她肯定忙不過來，因為今天呼吸科只有她跟李主任兩個醫(yī)生在，而李主任查完房又經(jīng)常不見人的，而明天端午節(jié)放假，好多人辦出院。還好阿k也回來科室看看，不然就像她說的，我會瘋掉!一整個早上，我們三個人都沒停過手。
下午又新收了兩個病人，其中一個又是25床，陳老師開玩笑說“事不過三”，但晚上9點多時他又突發(fā)高燒，推了一支地塞米松溫度也降不下來，只降到38.3攝氏度。陳老師說今晚好怕他會出事!希望他沒事才好!
xx-6-14。
早上回去交班時25床病人還在發(fā)燒，還很氣促!急查了胸片發(fā)現(xiàn)大量胸腔積液，今天又有得抽了!陳老師說這種胸穿的病人有時候三個月也不見有一個，我很好命，一來就每天都碰到，以后的同學可能就碰不到了!
好久沒回家，交完班后有兩天的假期，我就回去了，在家真好!要好好補一下!
醫(yī)院實習生實習報告篇四
一個月的實習生活結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然這一個月的生活沒有像電視劇中那樣充滿了各種意外和刺激，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
20xx年月日，懷揣著激動的情緒，手里拖著大包小包的行李我們來到了303醫(yī)院?？粗@既熟悉又陌生的地方我們心中有期盼也有緊張，對未來實習生活充滿了好奇與激動。來到心理服務中心，看到了我們的帶隊老師和醫(yī)院方面的負責老師，我們仿佛像找到了親人一樣感到踏實和信任。認真聆聽老師對我們的要求和我們需要注意的事項。在老師的鼓勵下，我們對實習生活充滿了信心。
接下來的一個星期，我被分配到了心身科，跟隨老師學習診斷病人是否患有精神疾病的疾病問診過程。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看各類精神疾病的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，醫(yī)務處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學管理方應對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，構成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性，我們務必樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次跟我們交代了很多與病人相處的注意事項，讓原本只具備理論知識的我們認識到了精神科醫(yī)生工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識。
被分配到精神科實習是我最難以忘懷的經(jīng)歷，精神科在兩道大鐵門封鎖的背后隱藏著太多太多的資料。進入精神科的第一天，感覺有些激動也有些忐忑。早上八點，跟著醫(yī)生們透過那兩道大鐵門進入了精神科，進去之后就看到了一群穿著白色病號服的病人們三三兩兩的坐在一齊看電視節(jié)目，當我們進去之后他們的目光轉向了我們，眼神中有渴望，有呆滯甚至還有失落。有的病人像游魂一樣在長長的走廊直接游蕩。當時的情緒很復雜，有害怕害怕他們突然做出什么傷害他人性質的舉動，有憐憫，他們就像是被監(jiān)禁了一樣，基本沒有了人身自由甚至連精神都是被束縛的。同時也感覺到了沉重的壓力感，因為病患的家屬用充滿期望的眼神殷切的看著醫(yī)生，期盼著病人康復出院。所以當一名精神科醫(yī)生真的是很有壓力感阿。在辦公室座了一會，就跟著許醫(yī)生出去查房了，有的病人被捆綁在床上，無法動彈，目光呆滯不肯進食，不說話，除了能夠呼吸跟一個死人沒什么區(qū)別。有的病人雖然沒有被捆綁但是就這么呆呆的躺在床上閉著雙眼，眼睛因為眼屎太多而睜不開眼睛，頭發(fā)油膩膩的貼在頭上，樣貌慘不忍睹。
有因為吸毒引發(fā)精神疾病入院的，有因為感染艾滋病導致精神疾病入院的，有因為酒精成癮引發(fā)精神疾病入院的，形形色色的人在這一層精神病房里都能遇到，感覺那里成了人間杯具，我不愿意在病房過多的停留查房結束后便快步走回了辦公室，這種環(huán)境我一分鐘也不想多呆。但是經(jīng)過適應，我也理解了這種狀態(tài)，我能夠感受到病人的痛苦，也期望自己能夠幫病人分擔痛苦。
隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件十分不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干！在臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短一個月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在那里，我不僅僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！
發(fā)自肺腑之言：感謝院領導于助理對我的信任，感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝醫(yī)院給我的栽培！
最后，感謝醫(yī)院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院實習生實習報告篇五
從2月5日到7月5日實習時間5個月，共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習:中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫。由于實習時間緊張，中心擺藥室、藥理科和藥品采購中心只是了解一下。實習的過程就是我成長的過程。
從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習，經(jīng)過中藥房的系統(tǒng)實習培訓，我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥，常見中藥飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥；系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習學習，在梁老師精心指導下，讓我第一次認識了幾百種西藥，了解西藥配伍，學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要好處。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥，還有特殊藥品的管理，如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神的藥品的雙人雙鎖，每日一小點，每周一大點，次次登記入表的管理。
從9月10日到9月23日共計2周的時間在保健藥房實習，在崔老師身上學習到了知識要扎實，態(tài)度要認真，發(fā)放藥品要一絲不茍，不能有一點的馬虎；工作上遇到問題要及時解決，弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里，進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌，熟悉常見藥品；審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間，認識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同，給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。
從11月17日到11月30日共計2周的時間在住院藥房實習，在那里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的，這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間，主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習，在此我更好的學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里，我學習了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、?？朴盟幍确诸惞芾?。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在那里，我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里，我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物，對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎。
從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習，實習的科室共計4個，依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室，滅菌制劑室。
在藥檢室里，學習使用檢測儀器，如檢測0、5%碘伏溶液中，學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等，熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器，如萬分之一電子天平，紫外光譜色譜儀，超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取，色譜分析，回收液體和濾渣等，還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否貼合等。
在中藥制劑室里，認識了一大批中成藥品，如胃得安片，胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑，復方酸揸顆粒等，學習一批藥，從制膏劑，加工生產(chǎn)，再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
在普通制劑室里，參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導下，學習操作尿素乳膏、碘甘油、復方碘溶液、0.5%碘伏、0.1%碘伏的配制、生產(chǎn)過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師，梁老師的指導下，學習復方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標準、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學習熟練使用灌裝機，藥品分包裝機、粉碎機和攪拌機等。了解標簽使用和保管，潔凈區(qū)衛(wèi)生學處理等知識。
在滅菌制劑室里，參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。學習使用滅制儀器。
從11月3日到11月16日共計2周的時間在藥庫實習，熟悉西藥藥品歸類，大體上分為抗微生物藥、?？朴盟?、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調節(jié)內分泌功能藥。在藥庫里，我更多的時間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過程，了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要好處。在那里，我還努力熟悉了冰箱2-8℃儲藏藥物多達30多種，了解它們的適應癥、不良反應和藥物禁忌等知識。
以上是我的實習報告總結，在以后的工作中，我必須會加倍努力，爭取將各項工作開展得更好。
醫(yī)院實習生實習報告篇六
又是一年暑假的到來，但是我已經(jīng)不是當時的`大一新生了，經(jīng)過了大學的學習，我也知道，大學并不是一個保險，如果我們沒有在大學的時候好好的努力，到了將來還是會面對失業(yè)的危險。
所以在這個暑假中，我也并不打算在休息中度過，好不容易來的長假，我打算在更有意義的事情上度過?？紤]到之后我們要去參加實習并需要去尋找工作，身邊的長輩和學長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習。我本人也對這樣的提議非常感興趣，想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是，我這個暑假的醫(yī)院實習生之旅就這樣開始了。對這次的實習體驗，我做了如下的暑假醫(yī)院實習報告：
這次我選擇的是在離家比較遠的xxx醫(yī)院來參加實習，因為是第一次參加實習，所以我還是希望在更大的醫(yī)院中，學習更多，更專業(yè)的護理知識。再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。通過在醫(yī)院的實習，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關系。
第一次穿上了潔白的護士服，我還覺得有些不習慣，就感覺自己突然長大了一樣，明明在昨天還是以學生的心態(tài)來到這里，但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護士服。
在這里實習期間，我主要是在護士長的帶領下邊學習，邊做一些簡單的工作，但就算是做簡單的工作，但只要是涉及病人的，護士長也要親自把關?？粗刻烀髅饔羞@么多的事情，但是卻對一些小事都不放過的責任心，讓我感到深深的敬佩。
在護士長忙碌的時候，我也會跟著其他的老護士去學習，在這段時間里，我看到她們在為病人，照顧、扎針、換藥的工作，無一不流暢簡潔，但是又非常的仔細認真。我設想過自己親自上手的情況，實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪，在學校的時候我們都多學習理論知識，而且多數(shù)是為了學習而學習，但是在這里，護士們都是為了病人而工作?？粗齻冋J真工作的模樣，我也決定今后要為了病人而學習！
短短的實習期很快就過去了，我當初懷著要在大醫(yī)院里多學習一些東西的心態(tài)來到了這里，但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護理……這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的來參加過工作過，也讓我對這些有了了解，我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護士，但是我已經(jīng)有了明確的前進方向！我會抓緊這最后的時間拼命的去學習，去努力，去為了病人而努力！
醫(yī)院實習生實習報告篇七
實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文，供大家參考，希望對大家有所幫助!
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫(yī)院實習。
開始了我新的起點，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的.臨床操作;還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
醫(yī)院實習生實習報告篇八
我在xx市第一中心醫(yī)院進行了為期2個月的見習，市第一中心醫(yī)院是xx市三大醫(yī)學中心之一。醫(yī)院承擔著xx醫(yī)科大學，南開大學醫(yī)學院、xx中醫(yī)藥大學、武警醫(yī)學院、xx醫(yī)學高等專科學校等多層次的教學工作。我在一中心見習的主要目的是熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院結構，基本部門，以及相互的協(xié)同作用，掌握各系統(tǒng)常見疾病的診斷、鑒別，初步了解病例的書寫，了解醫(yī)院管理體系。這段時間的工作和學習令我受益匪淺，讓我感受最深的是：臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題，同時也加深了我對其的認識，學會了理論與實際相結合。
在見習期間，我接觸到了許多以前從未接觸到的醫(yī)學設備。至今，我可以獨立完成心電圖，胎心心動等的測量，靜脈取血以及基本的換藥工作。并且參加了普通外科的兩場手術，基本了解了手術操作的流程及注意事項，手術室的消毒安全規(guī)則等醫(yī)院的規(guī)章制度。
見習期間，主要是早上8點到醫(yī)院參加每天的例行交班，由值班醫(yī)生匯報值班情況，再由科室主任決定各事項。交接班都有詳細記錄，以便其他醫(yī)生能及時查閱。交接班完畢后，隨帶教老師查房，主治大夫會詳細詢問病人的情況，查看病例（主要是查看血象和用藥量），對病人進行必要的檢查。此時我們主要是聽老師對病情的思路和分析。因為病患住院時只是初步診斷，到底是什么病因是沒辦法馬上就確定下來的，需要經(jīng)過各種檢查，來將揣測的病因一項項排除，并且有些病情比較嚴重，需要其他科室的專家主任來會診，病情才能斷定下來，從而進行進一步的治療工作。所以查房時需要大夫仔細聆聽病人的痛楚并作出判斷是否再做其他檢查或是更改藥物或藥物的劑量。
查房完畢，隨后整理病例，可以看到病人首診時的病情癥狀及初步診斷結果，住院24小時和72小時的病情變化以及給藥種類和藥量，可以將弄不明白的地方整理出來，并向醫(yī)師、主任提出問題，老師都很有耐性的解答。有的帶教老師十分認真負責，教我們怎樣辨認ct、x線報告，并結合手頭的病例進行分析，告訴我們遇到這種情況的病人應該有怎樣的思路去處理病情。
我們安排在心內科、感染科、普通外科、胸科、婦科、兒科、放射科和醫(yī)務課8個科室進行見習工作。
產(chǎn)科給我的印象尤為深刻，帶我們的是產(chǎn)科的老主任，她每次帶我們查房都會隨時提問，雖然都是基本的產(chǎn)科知識，但對于醫(yī)學知識學的本身就不牢靠的法學專業(yè)的學生來說，立馬反應過來實在是很困難，所以我們經(jīng)常是晚上還要回去看書、上網(wǎng)查資料，鞏固知識加深印象。在查房時，主任還會講很多日常生活中婦女如何護理保健的知識，大多都是結合病例講的，很生動，大大增加了我們的課外知識。產(chǎn)科人流量很大，經(jīng)常是這個病人生完孩子走了，下個病人就立馬住進來。因為需要住院的產(chǎn)婦基本上都是高齡、高血壓、糖尿病，很多都伴有子癲前期的癥狀，情況都不是很穩(wěn)定，所以更加需要大夫和護士的悉心照顧，隨時監(jiān)控以保證大人和孩子的生命安全。真正進了醫(yī)院，我們才真得了解到醫(yī)生真的是很辛苦，常常一個大夫要照看好幾個病人，好不容易歇下來還要在電腦上備份病歷。
最后一個科室是醫(yī)務科，我去的是醫(yī)療安全科，在那里我了解到了患者就醫(yī)的一般規(guī)程，接觸到了一些醫(yī)療糾紛和事故的案例?，F(xiàn)在醫(yī)院的糾紛問題主要是出在醫(yī)療服務上，態(tài)度是關鍵。醫(yī)院病患多，醫(yī)療人員尤其是大夫相對較少，醫(yī)生每天接觸大量的病患，沒有足夠的歇息時間，自然不能隨時保持良好的狀態(tài)：而門診數(shù)量少，患者長時間等待，再加上現(xiàn)在就診夾個現(xiàn)象嚴重，自然對醫(yī)生及醫(yī)院產(chǎn)生不滿，糾紛自然而然的就會發(fā)生。而順利實施醫(yī)療診療工作，建立良好的護患關系，醫(yī)患關系是前提。做到將心比心，以一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，用心去體會病人的茫然與不知所措：其次，多多與病人進行溝通，盡量不把情緒帶到工作中，誤會往往是因為溝通不良造成的，所以要及時告知病人的病情，病患有什么問題最好能及時解答，工作太忙沒有時間適應及時向其說明，得到病人的理解。建立良好的醫(yī)患關系應從醫(yī)患互相信任做起，良好的溝通是第一步：醫(yī)療規(guī)章的進一步完善，醫(yī)生護士技術水平的提高則是從良一方面入手。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增強了自信心，在以后的學習中我將繼續(xù)將理論和實踐相結合，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
醫(yī)院實習生實習報告篇九
xx通過xxx市人民醫(yī)院系統(tǒng)的維護以及網(wǎng)絡的安全管理，對當前計算機發(fā)展做了簡要的闡述，詳細分析了計算機發(fā)展的情況等，以及結合自身實踐闡發(fā)的感想。認識到了理論知識的指導意義，同時又了解到理論與實踐相結合的必要性，把我所學的知識運用于實踐，并從中鞏固理論，不斷提高自己的實踐能力。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用，較為系統(tǒng)的掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學的知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識。提高處理實際問題的能力。了解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要。在實際單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
廣西xxx市是中越邊境上的國家一類口岸，位于北部灣經(jīng)濟區(qū)的前沿，是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫(yī)院位于xxx市xxx鎮(zhèn)xxx街xxx號，重建于1993年，是xxx市唯一的集醫(yī)療、預防、保健、科研、教學為一體的國家二級甲等綜合醫(yī)院，擔負著全市20萬人民及每年出入境400余萬人次的醫(yī)療保健工作以及國際性救死扶傷的任務。
醫(yī)院占地面積xxxx平方米，業(yè)務用房建筑面積xxxx平方米，門診量每年xxxx人次，住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張，醫(yī)院在職員工xxx人，其中高級職稱xxx人，中級職稱xxx人，初級職稱xxx人。能開展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術?？剖以O置有門診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科（含ct室）、功能檢驗科、預防保健科、手術室、消毒供應室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關職能管理科室。不斷加強醫(yī)院的特色科室建設，以消化內科、骨科為重點，中西醫(yī)結合發(fā)展，充實設備力量，提高診療水平，形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢。
醫(yī)院目前擁有美國ge24排螺旋ct機、日本東芝數(shù)字化多功能x線攝影系統(tǒng)dr、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝c臂、多臺進口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進口800時速全自動生化分析儀、zh—ve型電磁式體外沖擊波碎石機等醫(yī)療設備。
長期以來，醫(yī)院以“服務人民，奉獻社會”為服務宗旨，以“愛院、團結、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神，落實了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施，造福邊陲人民，樹立國門醫(yī)院新形象。
作為系統(tǒng)維護管員，我的主要工作就是維護服務器系統(tǒng)以及相關的應用軟件，維護管理網(wǎng)絡設備，維護網(wǎng)絡安全，件事網(wǎng)絡運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡安全、穩(wěn)定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡檢修記錄和故障報修記錄。
我所在的部門是信息科，主要是對系統(tǒng)的管理以及硬件的維護工作。剛開始工作時，首先我先了解一些醫(yī)院關系統(tǒng)網(wǎng)絡的資料和計算機維護的規(guī)章制度，讓我對醫(yī)院的情況和計算機的網(wǎng)絡維護—特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，我們之中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領著我們手把手的指導，后來讓我們參加一些具體的工作，比如系統(tǒng)日常檢查、維護。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯了就是那邊忘了，很多用的東西。
都叫不上名字，操作也不是很熟悉。由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟悉，慢慢地學得差不多了，經(jīng)過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網(wǎng)絡故障問題。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領導、維護領導的威信、適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點、主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠，每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實模掕兩可的。著說明自己對自己所學知識太浮了，并沒有深入的學習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的，所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷向他們學習，充實自己。
實習中在用到的計算機專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn)，自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間，我深切的感受到，信息科是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，及時面對很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對工作，大家總是熱情真誠；對于工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決問題。整個部門和睦相處，就像一個溫暖的大家庭。從他們身上，我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務”的真實意義，體會到了“創(chuàng)造完美、服務社會”的服務理念。
育、建立相應的安全管理機構、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網(wǎng)絡的安全維護意識等方面。加強計算機安全管理、加強系統(tǒng)的安全巡查策略、正確的維護方法，運用正確的軟件對其進行系統(tǒng)維護，每日的安全巡查以及事發(fā)時的正確軟件維護是非常必要的。
這就要對計算機網(wǎng)絡不斷進行網(wǎng)絡維護，包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數(shù)據(jù)保護法等，保證計算機的正常運行，自覺遵守醫(yī)院日常工作規(guī)則、合理對網(wǎng)絡進行管理，安全的操作計算機的軟件，維護管理網(wǎng)絡設備，維護網(wǎng)絡安全，保持網(wǎng)絡運行狀態(tài)，保持網(wǎng)絡安全、穩(wěn)定的運行，并做好巡查記錄，網(wǎng)絡檢修記錄和故障報修記錄。，維護計算機及網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全，維護信息系統(tǒng)的安全。除此之外，還應教育計算機用戶和全體工作人員，應自覺遵守為維護系統(tǒng)安全而建立的一切規(guī)章制度，包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛(wèi)管理制度、專機專用和嚴格分工等管理制度。
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代知識單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。兒社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以選擇交往的對象，而社會則更多得被他人所選擇。
通過實習使我對計算機有了更具體的認識，通過計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟，工作水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，常識性的應用與實際的工作中。
醫(yī)院實習生實習報告篇十
光陰荏苒，從秋高氣爽8月到灼熱之夏6月，不知不覺已經(jīng)走過了十個月的實習生活，回顧，可謂百感交集，有優(yōu)越感，有挫敗感，有喜悅，有恐懼，有悲傷，有無奈，有心酸……病人的一個真誠微笑，病人的一句踴躍話語，就是對咱們醫(yī)務工作者的一種鼓勵，一種認可。
過去四年的在校期間，主要任務是理論的學習，醫(yī)院實習是一門很好的必修課程。我的實習單位是廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院，它是一家集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫(yī)院，它給咱們的實習生涯提供了很好的平臺。本次實習可以更好地拓展咱們的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高咱們的實際能力，通過踴躍思考，踴躍動手實踐，加深對疾病的熟悉和理解，讓咱們能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，培育出良好的臨床思維方式。第一次作為醫(yī)生的實習經(jīng)歷會讓咱們銘刻于心，咱們都堅信未來可以飛的更穩(wěn)更高更遠。
為期一個禮拜的崗前培訓后，戴上咱們的實習牌，咱們滿飽熱情地踏上了臨床醫(yī)學實習生涯之路。作為一名臨床實習生，我踴躍參加醫(yī)院舉行的科室講座和實際操作等活動，認真盡力學習臨床知識和學習作為一名合格醫(yī)生的職責和任務。
第一個進入學習的科目是消化內科，對于醫(yī)院的一切都是那么陌生，在老師孜孜不倦的教誨下，終于熟悉電子病歷系統(tǒng)，問病史，寫病歷，查房，寫病程，開醫(yī)囑等系列工作開展得有條不紊，感覺真好！教學查房------消化內科的特色之一，主任給咱們分析每位病人的情況，從發(fā)病機制、病因到臨床癥狀表現(xiàn)到醫(yī)治及預后，我發(fā)現(xiàn)很多以前老是記不住的理論，通過老師的講解分析，結合病人的情況，很多就記住了。由衷地感受到實踐強化理論的壯大作用，消化系統(tǒng)主要常見病有消化性潰瘍、急性胰腺炎、肝硬化在實習時都有了更深的熟悉和掌握。
可能個人性格比較好動活潑，相對校園的理論課堂，貌似可以更快接受適應社會實踐這個第二課堂。通過消化內科的實習，實習生活安寧從容了很多，在比較扎實的理論基礎上我能較好地掌握專業(yè)知識，順利完成腎內科、呼吸內科、內分泌科、血液內科、心內科的實習任務，熟練掌握臨床大體操作。
給我留下最深刻印象的是血液內科，關于血液性疾病，咱們都懂的，大體等同癌癥，生命不息，醫(yī)治不止，昂貴的醫(yī)藥費，病人失望的心態(tài)，這些無疑都是一重又一重對血液內科醫(yī)生的考驗，如何減緩患者的病痛？如何拯救一顆失望的心？我的帶教老師，一線醫(yī)生兼住院老總，忙不完的活，停不下的腳步，卻仍然秉著嚴謹嚴肅的工作態(tài)度，始終帶著微笑為病人服務。我在心里問自己：在忙得焦頭爛耳的時候，我能做到像老師這般始終如一的服務嗎？在老師心中是不是堅信著這么一個信念：微笑是陽光，能減輕病人的疼痛，微笑是雨露，能滋潤患者的心靈。
進入ccu，電擊除顫3次，未有蘇醒。護士,醫(yī)生,實習生輪流進行胸外按壓,仍然沒有聽到任何心音,患者的瞳孔在慢慢散大……第一次胸外按壓,注視著監(jiān)護儀上的數(shù)值，頻率、深度，都很認真地做著，多想看到病人眼睛可以眨巴一下，讓我知道他是有回應我的盡力的,多想他可以有回應……可是他的眼睛仍然沒有眨巴,對光反射也在消失,按壓到了后面,心靈受到的那種沖擊,真的無法繼續(xù)進行下去,換了按壓助手,我離開了病房,我怕會哭作聲來……10點32分,搶救結束,搶救失敗,心電圖報告呈現(xiàn)一條條的直線……ccu門外守候,仍然是痛哭流涕的家眷,一陣哭聲一陣揪心，咱們已經(jīng)盡力了……生命可以很頑強,一如天使般降臨的新生兒,生命也會很脆弱,一如隨時離開的老人,珍惜,珍惜,請珍惜。無論如何,要更愛你愛的人和愛你的人。
最喜歡的是新生兒科，天天的工作就是經(jīng)皮監(jiān)測寶寶的黃疸值，寶寶們就像一個個天使，初來咋到，已經(jīng)盡力了……生命可以很頑強,一如天使般降臨的新生兒,生命也會很脆弱,一如隨時離開的老人,珍惜,珍惜,請珍惜。無論如何,要更愛你愛的人和愛你的人。
最喜歡的是新生兒科，天天的工作就是經(jīng)皮監(jiān)測寶寶的黃疸值，寶寶們就像一個個天使，初來咋到，圓咕嚕的眼睛四處張望，似乎要把世界熟了個透，怕迷了路。媽媽臉上淺薄的幸福笑容，哄著寶寶入眠的畫面，可能是人世間最真善美的一道風光線。愿每位寶寶都可以健康成長。婦產(chǎn)科的實習讓我深刻見證了母親的偉大，懷胎十月，一朝臨盆，一生的關愛。
第一個進入的外科科室是小兒外、普外科，第一天入科報到就被拉上臺當助手，笨拙地隨著老師循序漸進戴帽子口罩、洗手、刷手、穿手術衣、戴手套，像個積極分子整套武裝起來，就被快速推著上臺協(xié)助了，人生中第一臺手術------甲狀腺腫物切除術，咱們實習同窗的工作主如果拉鉤，最好最大程度地暴露術野協(xié)助術者老師手術，印象中手術臺上應該是很沉悶而枯燥的，但是伴隨著手術室余音繞梁的悠揚音樂，心里的忐忑也就自然落地開花了。術中老師一再強調無菌操作，患者術后感染將會是疑難且嚴重的問題，所以，整個手術進程下來，我都維持著同一個姿勢，未敢越雷池一步。接下來的泌尿外科、肝膽外科、骨科、神經(jīng)外科都井然有序輪科實習，對各科常見病加深了熟悉，熟練掌握拆線、換藥等工作，外科任務大體結束，不由感慨，外科醫(yī)生需要如何的'毅力和勇氣，心中敬仰之情油但是生。
十個月的實習生涯即將結束，感觸頗深，我深切感到做一名醫(yī)生不容易，做一名好醫(yī)生更不容易。從穿上白大褂那刻起，咱們再也不只是屬于咱們自己，咱們的一言一行，不單單是要對自己負責，更是要對病人負責。實習期間我主要的收獲有以下幾個方面：
第一，臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實踐與理論的左右開弓，達到了這次實習效果的最大化。沒有什么比思想指導行動更壯大，鞏固了理論知識，提高了實際能力，咱們再也不只是校園里的寶寶，而是社會上學步的幼兒。
第二，學會了溝通與關愛的重要性。特魯多醫(yī)生的“有時，去治愈；常常，去幫忙；老是，去安慰。”有時、常常、老是，一步步道出了三種為醫(yī)的境界，咱們醫(yī)務工作者的職責，不單單是要醫(yī)治、治愈疾病，更多的是要去幫忙和去安慰病人。腫瘤科的實習，讓我深刻體會到人性的關愛似乎比藥物更來得有效。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有一句名言：“醫(yī)生有三件寶貝，第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀?！彼幬锟梢愿纳粕眢w機體功能，但語言可以治愈心靈的恐懼不安。只要心里有希望，一切都可以有曙光。良好的溝通可以博得患者對醫(yī)生的信賴，協(xié)助醫(yī)治計劃的正常進行，達到事半功倍的效果。
臨床實習，是一個不斷學習的進程，時刻反思自己的差距和不足，活到老，學到老，此后需從以下三個方面加以改良。
（一）踴躍性有待強化。
（三）溫故而知新。
有的時候有的科室是比較忙的，回到宿舍就想倒頭大睡，其實應該將醫(yī)院里接觸及認知的知識回歸到講義上加以鞏固，將臨床上學習到的知識系統(tǒng)化，這才能更好地將知識全面地深深印記在腦海里。此后應盡力克服自己的惰性，及時將當天所學歸納總結，這樣才能真正做到溫故而知新，讓自己提升另一個層面。
最后，感激醫(yī)院對咱們的栽培，感激帶教老師對咱們的細心教育，感激所有老師對咱們的關心和珍惜，感激病人給予咱們的信賴。實習給我上了人生中重要的一課，銘刻于心，相信明天會更好。
醫(yī)院實習生實習報告篇十一
學習一些臨床及口腔的基本醫(yī)療操作；學習一些常見病的診斷方法；豐富我的暑期生活。
河池市第一人民醫(yī)院口腔科、外二科（胸腹外科）、病理室。
見習第1至第5天，我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開始了我的暑期見習之旅，期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然由于知識有限，但在老師孜孜不倦的細心指導下，我學到了很多課堂上學不到的東西。例如：在為患者治療時，還要學會為患者解釋他們的病情，并向患者說明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生，從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之，我們要學會做到“讓病人明白的看病。”
我在口腔科見習的過程中，遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因為牙齒內部的根管里的組織有了炎癥，導致牙齒脹痛（有些因為牽涉痛會使整個頭部都有疼痛感）。使病人難過不已。
根管治療一般要分幾次治療。因為一般患者根管內的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥，把根管內組織“滅活”。這樣，在清除根管內組織時能大大減輕患者的痛苦。根管治療的大概過程是：
3、測量根管的數(shù)量、深度。并用對應的擴大針把根管擴大；
4、用牙膠尖填充根管；
5、用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。
除了根管治療，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的（可惜我見習期間沒有拔阻生牙的，聽說拔那個挺費勁的）。拔牙并不像我想象中的那么簡單，如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術難度，而且也會給患者增加痛苦。在老師的指導下，我學習了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種：組織麻醉和必蘭麻。用組織麻需要打到神經(jīng)的附近。例如在下頜用組織麻醉時，針管需從對側第四尖牙伸入，在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針，待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米，回抽注射器，沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度，再次回抽注射器，如果沒有血回流，則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度，再次回抽注射器，若沒有血回流，則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多，只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數(shù)分鐘讓麻藥擴散，然后即可開始拔牙。
另外，老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領，讓我受益匪淺。
見習的第6天，我去了外二科（胸腹外科）學習。
早上先是開晨會。各個醫(yī)生把各患者的情況，醫(yī)療方案和計劃一一說明。遇到復雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關乎患者生命健康問題，所以這里給我的第一印象就是非常嚴謹。晨會后是每天例行的查房，老師帶著我去給他的每個病人換藥，詢問患者情況，囑咐醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫(yī)那么多年必須每天都堅持那么認真的去對待每一個病人并不是一件容易的事。
醫(yī)院實習生實習報告篇十二
我這次實習的單位解放軍一八一醫(yī)院位于xx市中心，坐落在漓江之濱，象山之麓，是三級甲等醫(yī)院、部隊批準的涉外醫(yī)院、廣州南方醫(yī)科大學附屬桂林醫(yī)院，第三軍醫(yī)大學教學醫(yī)院及碩士研究生培養(yǎng)點醫(yī)院，xx市、xx市及數(shù)十個地市縣區(qū)基本醫(yī)療保險定點單位，是一所集醫(yī)療、保健、康復、療養(yǎng)、教學、科研為一體的現(xiàn)代化綜合性的大型醫(yī)院。多年來，一直以優(yōu)質高效的人性化服務措施和理念獲得地方政府和廣大人民群眾的贊譽，xx年被解放軍總部評為“全軍先進醫(yī)院”。
醫(yī)院技術力量雄厚，擁有以國務院授予“有突出貢獻的醫(yī)務工作者”享受國家特殊津貼、為首的副高以上職稱的專家教授100多人，醫(yī)學碩士、博士畢業(yè)的高學歷人才80多人。醫(yī)院環(huán)境園林化，病房設施賓館化，展開床位1000余張，設有標準病房、高級病房，能滿足不同層次、各種病情病人的診治需要。醫(yī)院醫(yī)療設備設施先進、配套齊全，擁有以核磁共振、16排螺旋ct、數(shù)字減影機、骨質疏松檢查治療儀、準分子激光治療系統(tǒng)、腫瘤氬氦刀冷凍微創(chuàng)治療系統(tǒng)以及電子小腸鏡等為代表的醫(yī)療設備共xx多臺件，總價值近2億元。
(一)合格的思想政治素質。
(二)過硬的軍事素質。
過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。由于我們住在單位汽車連隊，汽車隊全部由士官組成，士官的優(yōu)良作風給我留下了深刻印象，記得有一次宿舍日光燈壞了，汽車隊隊長知道后立刻就聯(lián)系好水電修理工，在十幾分鐘內疚修好了。效率之高令人佩服。
(三)擁有良好的管理組織能力。
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。
(四)擁有扎實的文化知識。
扎實的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。在單位實習時，醫(yī)院助理讓我在醫(yī)院正在新建的腎病?？拼髽菆D紙做標示，因為對autocad的不熟練，我做的很慢，以至于差點不能完成任務，通過這個教訓我明白了，理論一定要聯(lián)系實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。它指點了我以后學習的方向。
(五)擁有克服困難的勇氣。
克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層，由一名大學生變?yōu)橐幻嬲能娙耍渡碛诓筷牭慕ㄔO中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。
通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的.方向。
(一)調整好心態(tài)。雖然暑假實習讓我有了挫敗感覺不過我也明白了學校不可能教給所有我們工作需要的知識，它教給我們的是學習的方法解決問題的態(tài)度。
(二)明確好目標。
醫(yī)院實習報告篇在口腔科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
醫(yī)院實習生實習報告篇十三
在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，用心主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照校園和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的潛力。
剛進入藥學醫(yī)院病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這就應算的上是實習階段的一個收獲:學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
藥學醫(yī)院臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更用心主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作潛力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
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