制定一個合理的方案可以提高工作效率，提升成果質(zhì)量。制定方案時要遵循科學的規(guī)劃原則，將目標分解為具體的任務和步驟。以下是一些由專業(yè)團隊制定的方案實踐案例，供大家參考。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇一
為全面落實市教育局黨組《關(guān)于在職教師有償補課專項整治實施方案》[xxxx]xx號文件要求，進一步規(guī)范我校教師從教行為，徹底整治在職教師有償補課現(xiàn)象，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：
一、目標任務。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為為目標，深入開展禁止我校在職教師有償補課專項整治工作，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決學生家長關(guān)注的突出問題，維護我校優(yōu)良教育教風。
二、整治內(nèi)容。
1、在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
2、在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
3、在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
4、組織、參與違規(guī)辦班，實質(zhì)性獨立或參股舉辦、經(jīng)營校外培訓機構(gòu)。
三、工作要求。
1、組織學習宣傳發(fā)動，通過校園網(wǎng)、全體教師大會、家長會、板報櫥窗等形式，加大禁止在職教師有償補課宣傳力度，營造濃厚氛圍，每學期至少組織一次以禁止在職教師有償補課為主題的學習教育活動，年級部要做為重點任務常抓不懈，強化責任意識，打消教師僥幸心理。
2、每學期初組織全體教師簽訂《xx市第一中學“弘揚高尚師德、抵制有償補課”承諾書》，把簽訂《承諾書》列為新入職教師上崗前的規(guī)定動作。
3、在學校明顯位置和網(wǎng)站公布舉報電話和郵箱，暢通受理舉報與監(jiān)督渠道。
4、加強對整治工作目標管理的年度考核，簽訂目標管理責任書，嚴格落實整治有償補課目標管理責任制。
5、健全舉報、受理機制，實行臺賬管理。建立健全違規(guī)查處通報制度，對查實的違規(guī)案件一律及時通報和上報。
四、落實責任。
（一）領(lǐng)導責任。
學校是禁止在職教師有償補課的責任主體，對本校在職教師有償補課整治工作負監(jiān)管責任，校長為第一責任人，分管校長和分管部門負責人負分管責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，學校領(lǐng)導班子成員實施“一崗雙責”。
（二）教師責任。
在職教師從事有償補課的，一經(jīng)查實，嚴格按照《xx市第一中學關(guān)于在職教職工有償家教違規(guī)行為的處理辦法》執(zhí)行。
五、實施步驟。
（一）研究部署（xx月）。
1、召開部署會議。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將專項整治活動要求層層傳達，堅持全覆蓋、無死角，盡人皆知。
2、制定實施方案。適應新形勢、新任務的要求，從組織建設(shè)、制度建立、宣傳教育、監(jiān)督檢查、違規(guī)查處等方面夯實責任、細化舉措，制定有針對性、實效性的方案。（如我校最新制定的《xx市第一中學關(guān)于在職教師有償家教違規(guī)行為的處理辦法》）。
3、開展學習宣傳。把學習宣傳新時代教師職業(yè)行為十項準則和違反職業(yè)道德行為處理辦法作為專項整治工作的重要任務抓實抓好。通過多種形式廣泛宣傳，采取多種方式深入解讀，做到人人應知應做、必知必做。
（二）自查自糾（xx—xx月）。
1、履約踐諾活動。全面開展在職教師“承諾、亮諾、踐諾”活動。確定名師、骨干教師和特級教師代表，向全體教師提出師德師風建設(shè)倡議；承諾，每位教師簽訂《承諾書》。亮諾，通過多種形式向?qū)W生、家長、社會公開教師承諾書。踐諾，全體教師堅持高標準、嚴要求，用實際行動踐行諾言。學校結(jié)合實際，拿出具體措施，從細、從實、從深抓好落實，對教師“踐諾”情況進行考核評價。
2、自查自糾活動。通過多種形式，周密排查有償補課情況。在自查自糾過程中，按照“自查從寬，被查從嚴”的原則，參與有償補課的在職教師，要立即停止有償補課行為，并及時退還相關(guān)費用。對查實從事有償補課的教師，予以通報和上報。同時，堅決防止和制止在職教師強迫學生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響本職工作等行為的發(fā)生。
（三）明察暗訪（xx—xx月）。
學校將組織專門力量，緊盯上班時間、晚自習、節(jié)假日、寒暑假等重要節(jié)點，加大明察暗訪力度，及時核查舉報和投訴反映的相關(guān)案件。
（四）總結(jié)提高（xx—xx月）。
針對專項活動開展過程中暴露出的突出問題，進行認真分析研究，明確整改重點，落實整改責任和措施。
六、組織保障。
（一）加強組織領(lǐng)導。學校成立專項工作領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導任組長，分管領(lǐng)導參加。抽調(diào)辦公室、紀檢監(jiān)察室、教學處和文宣處相關(guān)人員組成綜合宣傳、督導督查、問責懲處三個專項工作組開展專項整治工作。
（二）形成工作合力。把禁止有償補課工作擺到突出位置，貫穿于教育、教學、管理、服務的各個環(huán)節(jié)，融入到依法治校、校園文明建設(shè)、教師思想政治工作中去。充分發(fā)揮工會、共青團、教代會等群團組織的監(jiān)督作用。充分發(fā)揮各黨支部、黨員教師的政治核心和先鋒模范作用。
（三）加強長效機制建設(shè)。根據(jù)學校實際，結(jié)合《關(guān)于開展中小學校和在職教師有償補課問題專項整治實施方案》（xx教黨組[xxxx]8號）文件精神，開拓創(chuàng)新，積極探索，建立健全拒絕有償補課的行之有效的長效機制。把拒絕有償補課作為教師工作考核的重要指標之一。
學校每月xx日前由教學處向市教育局師教科報送有償補課案例查處情況。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇二
為進一步規(guī)范我校教師師德行為，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據(jù)濟南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《2018年有償補課專項整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補課專項整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實施方案。
通過集中開展專項治理行動，杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補課行為，規(guī)范我校辦學行為和教學秩序，塑造良好師德師風，努力辦好人民滿意的學校。
(一)嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課；
(二)嚴禁學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；
(三)嚴禁學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息；
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學科組長為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分別深入到各級部進行專項治理和檢查。
組長：陳銀萍。
副組長：劉文婷、韓山剛。
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。
對于違反6個嚴禁的，根據(jù)教育部文件精神，除追究學校領(lǐng)導責任外，對于違反規(guī)定的在職中小學教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
(一)當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;。
(二)取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新星”等稱號以及相應的待遇；新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
(三)取消當年參加職稱評定資格；
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同；
(六)對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
(二)與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課；如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補課，及時打?qū)W校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校專項治理領(lǐng)導小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任務為：
1.召開管理人員專題會議。
2.組織教師學習通知要求。
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進一步開展在職中小學教師有償補課專項整治行動的通知》，要求教師認真學習通知要求，吃透文件精神，提高認識。
3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動。
通過大討論活動，引導全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學校對在職教師從事有償補課情況進行全面摸底，主要工作：
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導室。
(三)整改落實階段(3月1日-3月3日)。
學校本著“從嚴治教、從嚴治?！钡脑瓌t，對照查找出來的問題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的`教師調(diào)查屬實的，立即整改；不屬實的，做好解釋，制定預防措施。集中整改期間，學校專項治理領(lǐng)導小組，做到有訪必查，有查必果，認真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴肅處理、絕不姑息。
學校繼續(xù)堅持每學年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書的做法，落實目標責任。本次專項整治活動后，學校建立工作長效機制，進一步完善師德師風教育制度，做到集中整治與長效管理相結(jié)合，標本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇三
為進一步規(guī)范我校教師師德行為，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據(jù)濟南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《有償補課專項整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補課專項整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實施方案。
一、治理目標。
通過集中開展專項治理行動，杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補課行為，規(guī)范我校辦學行為和教學秩序，塑造良好師德師風，努力辦好人民滿意的學校。
二、治理要求。
(一)嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課;。
(二)嚴禁學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;。
(三)嚴禁學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息;。
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;。
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專項治理工作領(lǐng)導小組。
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學科組長為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組分別深入到各級部進行專項治理和檢查。
組長：陳銀萍。
副組長：劉文婷、韓山剛。
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。
四、制定處罰辦法。
對于違反6個嚴禁的，根據(jù)教育部文件精神，除追究學校領(lǐng)導責任外，對于違反規(guī)定的在職中小學教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
(一)當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;。
(二)取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新星”等稱號以及相應的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
(三)取消當年參加職稱評定資格;。
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同;。
(六)對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
五、與家長聯(lián)動治理、建立監(jiān)督舉報制度。
(二)與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補課，及時打?qū)W校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校專項治理領(lǐng)導小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。
六、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(202月1日-年2月2日)，工作任務為：
1.召開管理人員專題會議。
2.組織教師學習通知要求。
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進一步開展在職中小學教師有償補課專項整治行動的通知》，要求教師認真學習通知要求，吃透文件精神，提高認識。
3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動。
通過大討論活動，引導全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學校對在職教師從事有償補課情況進行全面摸底，主要工作：
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導室。
(三)整改落實階段(3月1日-3月3日)。
學校本著“從嚴治教、從嚴治?！钡脑瓌t，對照查找出來的問題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調(diào)查屬實的，立即整改;不屬實的，做好解釋，制定預防措施。集中整改期間，學校專項治理領(lǐng)導小組，做到有訪必查，有查必果，認真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴肅處理、絕不姑息。
學校繼續(xù)堅持每學年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書的做法，落實目標責任。本次專項整治活動后，學校建立工作長效機制，進一步完善師德師風教育制度，做到集中整治與長效管理相結(jié)合，標本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇四
為更好的貫徹落實市教育局磐教通字[20**]73號文件精神，嚴格禁止義務教育階段中小學校和教師亂辦班、亂補課，減輕學生課業(yè)負擔，減少學生家庭經(jīng)濟負擔，為維護社會和諧，辦好人民滿意的教育，根據(jù)市教育局[20**]73號文件要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。
組長：
副組長：
組員：
1、召開校級領(lǐng)導會議，認真領(lǐng)會文件精神，按著文件要求采取措施，制止我校教師中亂辦班、亂補課行為。
3、11月10日召開全體教師大會，認真貫徹落實市教育局[20**]73號文件精神。宣布我校《關(guān)于禁止在職教師有償辦班補課的實施方案》。
4、學校和教師簽訂關(guān)于禁止在職教師有償辦班補課責任狀。
5、向?qū)W生問卷調(diào)查，了解我校初中一、二年級學生雙休日是否有參加在職教師有償辦班補課的。
6、組織召開我校行風監(jiān)督員會議，聽取行風監(jiān)督員對我校教職員工的評價。
7、自查自糾，結(jié)合對學生問卷和行風監(jiān)督員反映的情況，對我校在職教師中存在有償辦班補課現(xiàn)象的進行自查自糾。有違規(guī)辦班補課問題的要堅決予以查處。
1、明確分工，落實責任。
學校以校長為核心，組織自查自糾領(lǐng)導小組成員認真開展工作。于校長為此項工作的第一責任人，杜校長為高中部第一責任人，周主任為初中部第一責任人。各年段段長為本年段的第一責任人。學校建立并形成校長負總責，教學副校長協(xié)調(diào)，班主任為骨干，全體教職工共同參與，具體責任落實到人頭的工作管理機制。
2、建立考評機制。
將禁止在職教師有償辦班補課納入學校年度目標考核的內(nèi)容，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，整改不力的，實行一票否決。
3、建立檢查通報制度。
學校將定期組織領(lǐng)導小組人員和行風監(jiān)督員加強對“亂辦班、亂補課”進行檢查，堅決查處有禁不止、頂風違規(guī)教師，嚴肅追究當事人責任。
4、建立社會監(jiān)督舉報制度。本《實施方案》規(guī)定的內(nèi)容要及時向廣大師生傳達，同時設(shè)立舉報電話，接受社會監(jiān)督，建立專項舉報登記制度。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇五
為進一步落實《中小學教師有償補課專項治理工作》文件精神，規(guī)范教師從教行為，維護學校教育教學正常秩序，切實解決在職教師有償家教等師德師風問題，樹立教師隊伍的良好形象，xx月xx日，市局召開專題視頻會議，開展專項整治在職教師有償補課專項行動。
會后我校從樹立教師良好形象和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實抓好教育治理工作的組織落實，做好宣傳發(fā)動工作，于xx月xx日下午六點再次召開會議，提出明確要求xx月xx日上午組織未參加會議教師進行補課，教育廣大教職員工正確認識開展專項治理工作的目的和意義，督促廣大在職教職員工自覺糾正違規(guī)行為。明確提出以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準。學校進一步完善師德師風建設(shè)制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業(yè)負擔，保證學生身心健康發(fā)展。學校全體教師努力做新時代“四有”好教師，不在住所或其他場地開展有償補課；不在校外培訓機構(gòu)參加有償補課或擔任任何職務；不參加其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；不到居住地以外開展異地有償補課；不組織、推薦、誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；不為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；不從事其他任何形式的有償補課。并請學生、家長和社會監(jiān)督。如有違反，學校將會嚴肅處理。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇六
為貫徹落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的通知》(教師〔2017〕5號)、山東省教育廳《關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(魯教師字〔2017〕24號》)精神，制訂如下實施方案。
(一)公辦中小學校組織、要求學生參加有償補課行為；
(二)公辦中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課行為；
(三)公辦中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息行為；
(四)公辦中小學在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課行為；
(六)公辦中小學在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
專項治理工作從2016年1月開始至9月上旬結(jié)束，分宣傳動員、自查自糾、集中治理、完善機制四個階段。
第一階段：宣傳動員(2016年1月1日至2016年1月15日)。各級教育主管部門、全市各中小學校要迅速布置這次專項治理工作，組織全體教職員工專題學習教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進一步認識從事有償補課的危害性及其后果，進一步增強杜絕有償補課的自覺性。
第二階段：自查自糾(2016年1月16日至1月25日)。各學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償補課問題。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各級教育主管部門和學校要采取多種方式對相關(guān)場所進行明察暗訪，對有償補課線索進行調(diào)查取證，對違紀違規(guī)行為進行嚴肅查處，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的學校和地方，將依法依規(guī)依紀追究學校主要負責人和教育主管部門的監(jiān)管責任。
第四階段：完善機制(2016年9月10日前)。各級教育主管部門和學校要對專項治理工作進行全面總結(jié)，分析有償補課問題發(fā)生的特點、規(guī)律及深層次原因，制定長效管理機制，并于2016年9月10日前將專項治理工作總結(jié)報送市教育局有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組辦公室。
(一)加強組織領(lǐng)導。市教育局成立東營市中小學校及在職教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和職能科室主要負責人組成(見附件)。各級教育主管部門和中小學要建立健全工作機制，明確責任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保抓出成效。
(二)加強正面引導。各學校要教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，積極探索義務輔導登記備案制度，自覺拒絕有償補課，提倡為學習有困難學生無償答疑輔導，開展課前課后或假期志愿服務，充分展現(xiàn)當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，積極傳播教育正能量。
(三)加強培訓機構(gòu)監(jiān)管。各級教育主管部門要加強對轄區(qū)內(nèi)審批的民辦教育培訓機構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓機構(gòu)要嚴格按照辦學許可證核定的業(yè)務范圍開展業(yè)務活動，不得擅自增加、變更辦學層次、變更辦學內(nèi)容和辦學形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇七
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生?？傊覀兡苷_面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，能全力做好我校師德師風建設(shè)工作，為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進一步推進我校師德師風建設(shè)，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。
1、召開教工大會。學校于1010日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話)，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇八
為認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進一步貫徹落實“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，學校領(lǐng)導小組開展了有償補課專項治理，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
組織我校全體教師認真學習“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與級部主任、任課教師層層簽訂責任書，從行動上約束。
認真開展師德教育，結(jié)合枳溝初中實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設(shè)承諾書，拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，學校把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學校踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認真落實整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查，枳溝初中無一例“有償補課”行為發(fā)生。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇九
為貫徹落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的通知》（教師〔2017〕5號）、山東省教育廳《關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（魯教師字〔2017〕24號》）精神，制訂如下實施方案。
（一）公辦中小學校組織、要求學生參加有償補課行為；
（二）公辦中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課行為；
（三）公辦中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息行為；
（四）公辦中小學在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課行為；
（六）公辦中小學在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
專項治理工作從2016年1月開始至9月上旬結(jié)束，分宣傳動員、自查自糾、集中治理、完善機制四個階段。
第一階段：宣傳動員（2016年1月1日至2016年1月15日）。各級教育主管部門、全市各中小學校要迅速布置這次專項治理工作，組織全體教職員工專題學習教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進一步認識從事有償補課的危害性及其后果，進一步增強杜絕有償補課的自覺性。
第二階段：自查自糾（2016年1月16日至1月25日）。各學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償補課問題。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理（2016年1月26日至8月底）。各級教育主管部門和學校要采取多種方式對相關(guān)場所進行明察暗訪，對有償補課線索進行調(diào)查取證，對違紀違規(guī)行為進行嚴肅查處，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的學校和地方，將依法依規(guī)依紀追究學校主要負責人和教育主管部門的監(jiān)管責任。
第四階段：完善機制（2016年9月10日前）。各級教育主管部門和學校要對專項治理工作進行全面總結(jié)，分析有償補課問題發(fā)生的特點、規(guī)律及深層次原因，制定長效管理機制，并于2016年9月10日前將專項治理工作總結(jié)報送市教育局有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組辦公室。
（一)加強組織領(lǐng)導。市教育局成立東營市中小學校及在職教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和職能科室主要負責人組成(見附件）。各級教育主管部門和中小學要建立健全工作機制，明確責任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保抓出成效。
（二）加強正面引導。各學校要教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，積極探索義務輔導登記備案制度，自覺拒絕有償補課，提倡為學習有困難學生無償答疑輔導，開展課前課后或假期志愿服務，充分展現(xiàn)當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，積極傳播教育正能量。
（三）加強培訓機構(gòu)監(jiān)管。各級教育主管部門要加強對轄區(qū)內(nèi)審批的民辦教育培訓機構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓機構(gòu)要嚴格按照辦學許可證核定的業(yè)務范圍開展業(yè)務活動，不得擅自增加、變更辦學層次、變更辦學內(nèi)容和辦學形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇十
為進一步加強中小學師德師風建設(shè)，規(guī)范中小學校辦學行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的在職教師有償補課問題，經(jīng)研究，決定在全市集中開展2017年暑期有償補課專項治理工作，特制訂如下方案：
講黨性、講紀律、講規(guī)矩，堅持社會參與、依法依理、懲防并舉、突出重點、注重實效的原則，嚴格規(guī)范學校和教師行為，嚴肅查處違規(guī)違紀典型問題，營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
全市各公民辦學校及在職教師。
1、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；
2、嚴禁中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；
3、嚴禁中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設(shè)施或?qū)W生信息；
4、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
6、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
以學校為治理主體，學校與市局各司其責。學校主要負責查處教師行為，市局主要負責查處學校行為；學校主要負責明訪和巡訪，市局主要負責暗訪和突訪；學校主要負責一般信訪和一般問題的處理，市局主要負責重點信訪和突出問題的處理。
對違紀教師依據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》（教師〔2016〕5號），人社部、監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，興化市《治理中小學在職教師有償補課暫行規(guī)定》（興教〔2014〕24號）視情節(jié)輕重進行處理。
對違紀單位和校長依據(jù)教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》（教師〔2016〕5號）、興化市《關(guān)于在治理在職教師有償補課工作中進一步明確學校主體責任的意見》（興委教〔2016〕14號）視情節(jié)輕重進行處理。
1、開展警示提醒。學校通過會議、網(wǎng)站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學校治理工作的堅定態(tài)度。7月上旬，學校主要負責人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的教師普遍進行警示談話，抓早抓小，防微杜漸。
2、暢通舉報渠道。各學校在校門外醒目位置和本校網(wǎng)站重新公示有償補課舉報渠道，公示學校舉報電話、校長電話及學校分管負責人電話。學校在鄰近主要社區(qū)聘請社區(qū)監(jiān)督員。
3、開辟學校網(wǎng)站專欄。城區(qū)學校在校園網(wǎng)站首頁設(shè)立“治理有償補課”專欄，并進行“六公示”：一是“三問三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補課工作計劃，三是校級班子成員巡訪安排表及相關(guān)巡訪信息，四是教師義務輔導登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規(guī)線索查處情況，六是學校受理有償補課舉報方式（包括校長、分管副校長手機號碼，學校固定電話和電子郵箱）。
4、安排值班巡訪。學校組織開展假期全程教師巡訪慰問活動，每天安排1名校級干部帶隊，值班人員不少于3人，巡訪慰問教師數(shù)每日不少于6人。值班表覆蓋整個暑期，于7月6日前以電子稿形式報傳xx@郵箱。
5、落實校內(nèi)處理機制。學校應把《教師法》賦予法人學校調(diào)查處理教師違紀違規(guī)的權(quán)利落實到位，對于群眾舉報及時調(diào)查回應，對于市局交辦事項即時核實處理，對于發(fā)現(xiàn)的教師一般違紀問題第一時間以文件形式作出處理決定，向局監(jiān)察室備案，在學校范圍內(nèi)通報。
6、管好關(guān)鍵少數(shù)。對學校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補課的從嚴從速問責。把班主任和學科帶頭人抓好管好，學校主要負責人重點盯防畢業(yè)年級班主任及數(shù)學、英語等重點學科，其他年級班主任和學科帶頭人的巡訪、督查分工到學校班子成員，學校班子成員暑期對包保對象的巡訪、談話不少于4次。
7、加強互動和聯(lián)動。加強家校聯(lián)系，學校以有效形式向家長闡明有償補課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍；加強警校聯(lián)系，必要時聘請基層派出所干警參與執(zhí)法偵查活動，嚴防學生安全等重大事故的發(fā)生；加強局校聯(lián)系，認真完成市局交辦事項，主動配合市局相關(guān)職能科室和有關(guān)部門介入重大案例的調(diào)查處理。
8、推進陽光輔導。完善學校教師義務輔導登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規(guī)范入軌，靠實操作，推動家庭輔導在陽光下健康運行。嘗試開展假期義務值守、公益輔導等志愿服務，科學安排師生暑期生活，合理安排學生暑假作業(yè)，保障師生暑期生活勞逸結(jié)合、豐富多彩。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇十一
我是一名光榮的人民教師，教書育人是我的`神圣職責。為促進學生身心健康成長，維護教師良好形象，依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》（教師〔〕5號）等的規(guī)定，我向師生、學校和社會鄭重承諾：
1.不組織、推薦或暗示學生參加校內(nèi)外有償補課；
2.不參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
3.不向校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
4.廉潔從教，不索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
本人將堅決履行上述承諾。
承諾人：
在職教師有償補課專項治理實施方案篇十二
為了進一步貫徹落實局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學校建立健全有關(guān)規(guī)定，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的任務，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的.弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過教師幫扶服務活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強師德建設(shè)，設(shè)立行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
在職教師有償補課專項治理實施方案篇十三
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步規(guī)范辦學行為，切實加強我校教育行風建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德水*，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術(shù)培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受有關(guān)處理規(guī)定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。
學校:xxx校長：
20xx年x月x日。
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