總結是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進一步提升自己。寫總結時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例，但不要照搬照抄。以下是小編為大家整理的相關資料，希望對大家有所幫助。
我做了個小實驗篇一
有一次，我在書上看到了一個有趣的小實驗叫“摩擦起電”?！澳Σ疗痣姟鳖櫭剂x就是兩個物體互相摩擦，能夠產生電?！澳Σ疗痣姟闭娴挠羞@樣神奇嗎？帶著這個疑惑，我開始了實驗想一探究竟。
我準備好了實驗用的剪刀、a4紙和塑料尺子。首先，我用剪刀把a4紙剪成許多小的碎紙片，就像小雪花一樣。然后，我用尺子輕輕地摩擦自己的頭發(fā)。接著，再把尺子靠近剪好的碎紙片?！斑?？碎紙片怎么吸不上去呢？”我覺得很奇怪，“是什么地方做錯了嗎？”就在這時，我想起了一句話“失敗是成功之母”。我又重新做起了實驗。這一次，我用尺子在頭發(fā)上使勁地摩擦了很多下，再迅速地靠近碎紙片，紙片竟然被吸上去了，太神奇了，雪花似的小紙片像猴子撈月一樣一個接著一個在尺子上飛舞起來。我高興地大聲喊起來：“成功啦！成功啦！”
通過這次小實驗，我發(fā)現了：實驗用的是塑料尺子。只要是塑料的東西在頭發(fā)上摩擦后，就會產生靜電。靜電產生時會有吸附力，就可以把紙片吸起來，這就是摩擦起電的現象。
這個小實驗也讓我領悟到了：既使失敗，也不要氣餒，就像我做的這個小實驗一樣，失敗了還能重頭再來。只有細心觀察，找到原因。再不斷努力，就能獲得成功。我長大后要當一名科學家，探索更多的科學奧秘。
我做了個小實驗篇二
水晶泥是一種女生喜歡玩的手工材料，它顏色豐富又美麗，有的是香香的，里面還帶有小閃片，看上去還亮晶晶的，閃閃發(fā)光呢!我就非常喜歡玩水晶泥，可是市面上賣的很多水晶泥都是由工業(yè)色素和香精制成的，不夠安全衛(wèi)生。正好今天放假有時間，媽媽建議我，讓我自己動手操作，嘗試親手做一做水晶泥。
我在網上查找了制作水晶泥的方法，然后一樣一樣仔仔細細地記錄在小本子上，就迫不及待地開始準備材料了。需要的材料很簡單，剛好家里也都有：一些小蘇打、一瓶60ml液體膠水、適量的清水和一個能放下這些材料的恰當容器。
首先我把一整瓶膠水都倒入了容器中，接著再放入三分之一膠水量的清水，用筷子攪拌均勻，然后準備加入小蘇打，但是這個時候我犯難了，網上沒說加入多少小蘇打啊!這可怎么辦呢?我從廚房跑進屋子問媽媽，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽怎么辦?”媽媽笑著告訴我：“沒事，孩子，小蘇打要少量加入，看成形情況，再依次添加就可以了，加多了可就拿不出來啦!”聽了媽媽的建議，我小心翼翼地分幾次加入小蘇打，最后使勁攪拌，手腕和肩膀都累酸了。我迫不及待地從盆子里拿出了自己制作的水晶泥，可是水晶泥太粘手了，拿在手里粘乎乎的，哎呀!看來第一次實驗沒有成功，但是我并沒有就此放棄，因為我想起了一句話，那就是“失敗乃成功之母”。第二次我改變了一下用量，這次我把小蘇打多放了一些，大約是之前的三分之一，接著我屏住呼吸，緊張地使勁攪拌，終于“黃天不負有心人”，第二次我終于成功了，水晶泥的手感和外面賣的一樣了，不粘手，不也硬，真是剛剛好呀!但是媽媽鼓勵我還可以再研究一下，于是我又增加了小蘇打的用量，這回我驚奇地發(fā)現：之前的水晶泥變成了起泡膠，用力一捏還發(fā)出噼里啪啦的爆炸聲。上網一查，我發(fā)現水晶泥可以變成起泡膠都是小蘇打在當中起到了發(fā)酵的作用。為了讓水晶泥顏色更好看，我準備加入食用色素試試，讓它變成五顏六色的?？?我在水晶泥里加入了藍色和紫色的色素，就變成了一盒深藍色的水晶泥，最后還在里面加了閃粉和亮片。這盒水晶泥看起來就像深夜里閃爍著星星的夜空一樣，讓人浮想聯翩，愛不釋手。
自制水晶泥無毒又好玩，原來科學就在我們身邊，只要動手操作就會發(fā)現很多小玩具都可以在家制作呢!我親愛的朋友們，你們也親自動手實驗一下吧!
評語：每個孩子都是一個小小實驗家，在自己的實驗室里快樂成長!在文章里，我們感受到了孩子自己動手做實驗過程中的緊張及期盼，以及最后取得實驗成功的喜悅心情，可以極大的引起讀者對這個實驗的共鳴，有感染力，值得推薦的習作!
我做了個小實驗篇三
一聽到雞蛋這個詞，你的口水會流到三千尺吧！此刻我要大顯身手，煮一次特殊的雞蛋。
這次煮的雞蛋，既能節(jié)儉電，又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解：“能節(jié)儉電？”我洋洋得意：“當然了，此刻可是我大顯身手的時候了?！眿寢屆靼?，肯定我又要搞出什么新名堂了?？蓩寢屢矡o可奈何，她呆呆的看著我。我卷起袖子，伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋，然后又在鍋里面倒了一些水，最終再把雞蛋放了進去。
我把電源插上，等待水熱開。媽媽看著我，有點兒瞧不起我了：“這不就是平常的那種煮雞蛋嗎，怎樣還能叫節(jié)儉電呢，看你是想吃雞蛋吧！”我生氣了：“哼，從頭到尾你還沒看明白呢，之后看，你必須會發(fā)現的?！眿寢専o奈的搖搖頭，又繼續(xù)之后看。等到水熱開了，我邊把電拔掉了，用余熱的熱水，再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看：“還不錯嘛，確實把電節(jié)儉了嘛?！蔽页蛄顺驄寢?，笑了。那是一種得意的笑。看，雞蛋煮熟了。
在這一次實驗中，我懂得了節(jié)儉電，又學會了煮雞蛋。果然：失敗是成功之母。
我做了個小實驗篇四
中午，我和同學們剛走進教室，王老師就進來了，對大家說：“安靜，請大家都坐下來。我們要做個實驗，不過在實驗以前，請大家說說為什么今天要大家?guī)УV泉水和蘋果或橘子？”同學們在一陣交頭接耳后，有個同學站起來說：“先喝一口水，再吃一口蘋果，再喝水，感覺味道不同?！蔽衣犃藫u搖頭，因為昨晚上媽媽就告訴我準備這些東西是要寫作文的，這情報沒假。昨晚我看到王老師和媽媽在嘀咕?？晌也徽酒饋碚f，說了沒意思。這時又有同學說“是讓我們吃東西后寫感受?！蓖趵蠋熣f：“這同學差不多猜對了。讓老師來告訴你們，請你們把水喝一口，告訴老師是什么味道。”水喝進去是淡淡的，我大聲回答：“無色無味?！薄澳悄銈兂詭淼乃?，再喝?！蓖趵蠋熣f。這時我先吃了個橘子，再喝水。感覺喝進去的水是苦苦的，酸酸的。
更想不到的是，老師居然讓我們去操場上跑四圈，第一圈：慢跑，第二圈：中跑，第三圈：快跑，第四圈：慢跑?；氐浇淌液蟮奈沂翘牒人?，可王老師不讓喝，她自己卻喝了起來?？吹嚼蠋熢诠緡９緡５暮人?，我的喉嚨是像著了火，真想搶了老師的過來喝個痛快。過了一會兒，老師終于讓喝水了，我一口氣喝了一大瓶，感覺真是那個爽啊，真是那個好喝，舒服??！
我做了個小實驗篇五
聽說只要在水中放上鹽，在水中的雞蛋就會浮起來。真的有那么神奇嗎？就讓我們做一個小實驗吧！
我需要準備：一個玻璃杯、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子。材料準備好后，就開始做實驗了。首先，我在玻璃杯里加滿水；接著，灑上少許的鹽，可是，雞蛋并沒有浮起來。我有些失望。
既然一點鹽不行，那就來多一點吧！我開始瘋狂地加鹽，加到第十勺的時候，雞蛋竟奇跡般地浮了起來。我想把雞蛋壓回水里，可是，當我壓蛋時，水中仿佛有一個力量把蛋推上了水面。
可是為什么在水里放上鹽，雞蛋就會浮上來呢？原來，隨著逐漸地往清水里加鹽攪拌，水的密度逐漸變大，雞蛋所受的浮力會逐漸變大，當浮力大于雞蛋自身的重量時，就會逐漸浮起來，一直浮到水面上。這讓我想起了可以讓游客浮在水面上的“死?！?，原來是這個原理呀！
“浮蛋”實驗真有趣！
我做了個小實驗篇六
前幾天，我在手機里無意間看到一個小實驗：用一根筷子就能將一個裝滿米的杯子提起來！真的有那么神奇嗎？讓我們去嘗試一下能不能成功吧！
我需要準備杯子一個、米一杯（裝滿杯子）、筷子一根?？闪钗野l(fā)愁的是，到底是又高又細的杯子，還是又矮又胖的好呢？因為好奇心驅使著我去做實驗，所以我只是隨手拿了一個矮矮胖胖的杯子做材料。
我準備好材料，就開始做實驗了。我先用米把杯子填滿。接著，用手使勁地按壓米，把米壓得死死的。然后把手指搭在瓶口，把筷子從手指縫里插進去。最后，我閉上眼，用手提起筷子。不對啊！怎么這么輕？我睜開眼，看見只有筷子被我提了起來。我一下子失望極了。
既然矮杯子不能成功，不妨去試一試高杯子？于是，我又找到又細又高的杯子，往里面放滿米，壓過后插進一根筷子。
插的時候我感覺，在又高又細的杯子里插筷子比在矮杯子里插筷子要吃力。我推測，可能高的杯子空間窄，所以倒下的米會非常緊，筷子和米完全結合在一起了。而矮杯子比較胖，空間比高杯子里的松弛，筷子就不能和米結合得那么緊，筷子就不可以提起杯子了。果然是這樣，我用筷子提起了那只又細又長的杯子。
我做了個小實驗篇七
首先準備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間，接著把它包成正方形，然后把正方形放進杯子里，再把另外一個杯子套在上面，接著把膠帶貼在杯子上，最后左右搖晃。
搖一下停一會兒，再搖30秒，我看了一眼。呀!為什么沒有要成圓呢?我看別人都是會變圓的呀!
我準備再搖一次，搖完了，我再看一次。啊!變圓了一點，我依然沒有放棄，準備再搖一次。
我再搖了60秒，搖得手酸死了。終于，把正方形搖成圓的了。
我很奇怪它為什么會變成圓的呢?我把圓剪開了，里面還是個球，我叫媽媽上網查了一下，原來晃動紙杯，里面的玻璃球并不會隨之晃動，只會在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實驗，我知道了，平時要培養(yǎng)留心生活，認真思考的習慣。
我做了個小實驗篇八
有一天，我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點燃，這讓我覺得有點奇怪，于是就萌生了做這個實驗的想法。
開始，我滿屋子找材料，東拼西湊，幾乎把屋子里都翻遍了，最后終于把材料找齊全了。
實驗材料有：一根蠟燭、一個燒杯、一個打火機和一杯水。
開始做實驗了，我先把蠟燭固定在燒杯底部，只露出帶燭芯那頭幾毫米，再把水倒進燒杯里，接著把蠟燭用打火機點燃，然后我就開始等待。過了十幾分鐘之后，蠟燭不知道為什么竟然被水給融化了，這時，我又看了一遍之前的實驗視頻，發(fā)現：實驗視頻里用的是涼水，但我準備的是熱水，于是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經驗，又找了一只蠟燭，又開始做起了實驗。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部，再把涼水倒進燒杯里，接著我又用打火機把蠟燭點燃，然后就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒，過了一段時間之后，火焰漸漸接近水面了。
這時，我的心怦怦直跳，擔心蠟燭等一下會熄滅。隨后我卻驚奇地發(fā)現蠟燭居然沒有熄滅，過了一會兒，蠟燭竟然凹進去了。又過了不久，火焰已經燒到水下了，但仍然沒有熄滅。
我百思不得其解，于是跑去查了《百科全書》。從上面，我知道蠟燭在燃燒的過程中，受熱融化又遇到了涼水，它會迅速變成固體，在水和火之間形成了一層膜。火燒不到水，這樣就可以在水中點燈了，原來這就是水中點燈的原理呀。
通過這次的科學實驗，我獲得了新的知識，我開心極了！
我做了個小實驗篇九
今天上完網課后，鐘老師布置的作業(yè)是做一個小實驗。我一聽就笑了：看來我們的鐘老師不僅僅是一個詩魔，現在我發(fā)現他還是個科學家了。
我懷著無比興奮的心情去百度上網了解，搜索資料，想看看做什么實驗好。突然，我看到一個實驗，我驚嘆：哇，這個實驗竟然可以在水里看有煙花，太好啦。我就做這個！我看到上面提示需要準備的材料有：食鹽一勺、一杯清水、一點顏料、一小瓶食用油。于是我就馬上動起手來。
首先我從消毒柜里取出一只玻璃杯，接著打開水龍頭接了半杯水，接了水之后我高高興興地來到了桌子旁，和媽媽一起開始做實驗了。
我將之前準備好的半勺的鹽倒進去攪拌，攪拌之后水便變成白色了。這個時候我再放點油，用筷子快速地打圈。咦，怎么就出現像龍卷風一樣水柱呢？靜止三分鐘之后，我又將準備好的顏料往杯子里倒下幾滴。這時候出現了像在舞臺中跳舞小女孩一樣，翩翩起舞，美麗極了。經過一分鐘，全部顏料漸漸地融化在水中。
最后，我將余下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時候變成了很好看的一團云，并沒有快的向水中擴散。啊，美麗的煙花開始綻放了。
我高興得跳了起來，跑進房間告訴哥哥，我第一次做實驗成功了！我頓時覺得非常的有成就感，忽然覺得科學有趣又好玩，讓我學到了很多知識。
通過這次實驗，我明白了：成功了不要驕傲，失敗了不要氣餒。無論做任何事，只要對它有無限的熱情，你就能取得成功。
我做了個小實驗篇十
今天，我做了一個探究鹽水的浮力是否比清水大的實驗。
爸爸看到了，告訴我：“鹽加得太少了，再說這雞蛋太大了，肯定很難浮起來！”于是我按爸爸的辦法，往裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽，攪拌到鹽水完全溶解為止，然后把兩個雞蛋換成兩個鵪鶉蛋。不同的現象出現了！放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底，放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實驗成功了！
通過這個實驗，我懂得了一個原理：因為鹽水比清水密度大，所以它的浮力比清水大。
驗的結果?！蓖瑢W們，讓我們從小實驗開始，去探索自然界中無窮的奧秘吧！
我做了個小實驗篇十一
今日，我在家里做了一項小實驗，叫做神奇的變化水，并且我還當了一回“魔術師”呢！
首先，需要準備好實驗器材：取七個同樣大小的量杯，其中三個各放入100毫升清水，再取其中三個各放入50毫升清水。準備好攪拌棒和滴管就能夠開始“變魔術”了！
我們將準備好的100毫升清水量杯分別滴入三種不一樣顏色的試劑來制作三原色。我細心翼翼地拿起試劑瓶，緩緩滴入5滴試劑液，用攪拌棒快速攪拌量杯，使杯中的紅色溶液逐漸均勻。第一杯原色溶液就做好了。用同樣的方法做好黃、藍色備用。之后，我們將準備好的50毫升清水的量杯做好編號，1號量杯中滴入10毫升紅色試劑和黃色試劑用攪拌棒均勻攪拌，這時神奇的一幕發(fā)生了。杯中的清水變成橙色，我迫不及待的將2號量杯中加入10毫升黃色溶液和10毫升藍色溶液，在沒有用攪拌棒交班前，我心里想：這次會變成什么顏色呢？哦！原先是綠色，慢慢的兩種顏色混合在了一齊，變成了綠色。用同樣的方法，在3號杯中加入紅色和藍色，咦？怎樣不是紫色呢？我記得美術課上教師給我們講過紅和藍能夠變成紫色呀！我摸著腦袋，百思不得其解。爸爸提醒我：“是不是應當看看說明書?。俊蔽夷闷鹫f明書，看到了一行小字——“顏色濃度決定實驗結果！”哦！原先是顏色溶液滴少了，我立刻加深了溶液濃度，果然第三個量杯顏色變成紫色，我開心地笑了，最終一步是將三種原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中，借助攪拌棒，它變成了黑色。
其實還能夠混合出很多種顏色，那它們究竟是怎樣得到的呢？我查閱了資料，原先紅、黃、藍三種顏色是色彩三原色，是不需要用其他顏色調配出來的基本顏色，紅色的顏料只反射紅色而把藍黃兩色吸收了，同理黃、藍兩色都一樣，當兩色混合后，光度低于兩色各自原先的光度，合色越多，被吸收的光線越多，就越接近黑色。
這個實驗不僅僅鍛煉了我的動手本事，還啟發(fā)我對科學實驗探索、思考的本事。神奇的變化水給了我歡樂和對知識海洋的暢享。
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我做了個小實驗篇十二
聽說在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面，無論多重的東西，只要鹽比這個物體重量大一點就能讓它浮起來。我想做個實驗。
我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水，接著把雞蛋放入缸里，此時的雞蛋一動不動的躺在缸的底部，先往缸里加一小勺鹽，此時沒有出現什么變化，接著又加了五小勺的鹽，這時缸底的雞蛋突然立了起來，我緊接著又加了一些鹽，雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部，就像水里的不倒翁，孤獨的停留在水里。
接下來，我把手里一半的鹽都倒進了水里并且攪拌了起來，雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉起來，當雞蛋終于停止旋轉后，它把頭微微地露出了水面，我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸，雞蛋大半個身子都浮出了水面。
通過這個實驗，我知道了雞蛋浮在水面上不是因為它很輕，而是因為水中加鹽后，水的密度變大了，因此浮力也變大的緣故。
我做了個小實驗篇十三
今天我聽老師講了一個實驗，說可以用尺子把紙吸起來，聽上去很有趣，我決定做一做。
我先準備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的a5紙。接下來我把a5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片，這樣需要的材料就已經準備好了！
第一步，我先拿尺子，一直在毛巾上摩擦，摩擦的時候我快樂的唱起了歌：摩擦，摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了，就用尺子靠近紙片，但是紙片并沒有被吸起來，還是在那里乖乖的一動不動。我想應該是摩擦的次數不夠，我再繼續(xù)努力的摩擦，這次我開始計時，10秒，失??；20秒，失敗；30秒成功！太好了！
后來我去查資料明白原來這個實驗的原理是用尺子摩擦產生靜電，把紙片吸住。產生靜電雖然難，但是只要你堅持，肯定可以做到的！
我做了個小實驗篇十四
說干就干！我先從廚房找來一個新鮮的雞蛋和一個注射器，接著用注射在雞蛋上鉆一個小洞，然后把雞蛋里的：蛋白、蛋黃都用注射器抽走，再找來墨汁注射到雞蛋里，最后用注射器往雞蛋里面注射空氣，就大功告成了，你會發(fā)現，雞蛋周圍冒出了許多一滴滴的墨汁，就像出汗一樣。
這是為什么呢？原來，小雞在蛋里面業(yè)需要空氣，雞蛋的表面一共有7000個左右的小洞，經過空氣的擠壓，墨汁就從小洞里“跑”出來了。
看，通過這項小實驗，我知到了雞蛋“出汗”的`秘密，生活中要多多觀察，揭開更多的秘密。
我做了個小實驗篇十五
星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之后細心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規(guī)則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的.，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。
桌子上的時鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現了一道美麗的彩虹。
今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。
我做了個小實驗篇十六
大自然中有許多神奇的力量，我卻難以置信雪碧飲料中也有一股神奇的力量，偶然的一次機會，在科學雜志中看到一則，在雪碧中的葡萄干會跳舞，讓我興奮不已，今天我們就見證一下這個奇跡吧。
首先，我拿來一瓶500毫升的雪碧，一個透明的玻璃空杯，一袋葡萄干，我心急如焚的樣子，很想快點見證一下雪碧飲料能變成葡萄干的舞臺，一見葡萄干的舞姿。
接著，我把雪碧的蓋子擰開，快速的倒入玻璃杯中，這時，一堆堆，一串串的氣泡迅速竄滿整個杯子，像是夏日森林里一團團濃煙滾滾的霧水，白茫茫的一片，緊接著我又把葡萄干緊緊的捏在手指間小心翼翼地放入杯中，生怕被抖落在杯子外面，此時，我目不轉睛的盯著杯子里面生怕漏看了哪個精彩的瞬間。
然后，哇！哇！太不可思議啦！隨著我的驚訝和贊嘆聲！葡萄干果然在杯中上下竄動著，左右搖擺著！這些葡萄干好像用探出水面的腦袋好奇的和我打招呼！搖動著幾下身姿，又到別的氣泡密集的地方去了。也有一些悄悄地沉入杯底，當起了觀眾，觀賞著上面葡萄干的舞姿。我又一次驚訝著感嘆多么神奇的力量??！
我興奮之余又疑惑不懈的神情望著玻璃杯，為什么雪碧飲料有這股神奇的力量呢？
最后，我明白了因為二氧化碳的密度比空氣大，所以二氧化碳的浮力也比空氣大，就把葡萄給托起來了。當二氧化碳在氣壓的作用下消失后，葡萄干也就沉入杯底了。
多么神奇的力量，多么神奇的科學。只有不斷探索，不斷觀察，才能暢游神奇又美好的世界。
我做了個小實驗篇十七
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)，自己動手完成一個小實驗。今天作業(yè)太有意思了。
一回到家，我趕緊找資料，得找個有趣的實驗，“硬幣水上漂”這幾個字眼引起了我的興趣，那么就選它了。我按實驗要求，準備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣，先把水倒入碗中，水清清的，像一面鏡子，接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸，再把紙巾輕輕地平鋪在水面上，紙巾左右移動吸滿水后慢慢地下沉了，我趕緊把硬幣放進去，硬幣像被施了魔法似的，乖乖地平躺在水面上，像是在享受著水的撫摸一樣，應該要放五枚才能算成功吧？我想著便動手實踐了。一枚、兩枚、三枚，啊呀！硬幣一下子全部沉到了碗底，實驗失敗了。
第二次實驗重新開始，我按步驟一步一步的做下去，然而到了放硬幣的環(huán)節(jié)，我頓時緊張起來了，生怕像第一次實驗一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進去，我咬緊牙，屏住呼吸，眼睛直直地盯著水面，第二枚、三枚、四枚，到第五枚硬幣時，我的心都跳到了嗓子眼，快成功了，成功了！實驗成功了！我高興地喊著。
雖然實驗成功了，可我不知道它的原理是什么。于是，我去問媽媽，媽媽告訴我因為水面有表面張力，硬幣就能浮在水面上。哦！原來是這樣的，我恍然大悟。
我做了個小實驗篇十八
相信大家一定做過很多實驗，今天我也要做一個實驗。它就是神奇的色素，我準備了食用油、水杯、清水、泡騰片、食用色素，還有一個滴管。
我先拿出一個水杯，在水杯中倒入大半杯食用油，再倒入小半杯清水，靜置兩分鐘。兩分鐘后，我發(fā)現水和油中間有了一條明顯的分界線，水可真是一位“大力士”，把油抬到了自己的上邊。接著我拿出滴管和色素，把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素，在水中滴了幾滴，當我拿著滴管，感覺手都在抖，生怕出了一點差錯，就前功盡棄了。蝌蚪般的.色素浮在油上，唉，“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界線上。小蝌蚪似的色素像濃霧一樣擴散到“大力士”水的懷抱中。然后，我把半塊泡騰片放進水中，這時我的心跳越來越快，簡直要蹦出來了。
我做了個小實驗篇十九
在眾多的科目中，我最喜歡科學，尤其是做實驗。清早我打開我的百寶箱，里面有我長期積累的寶貝，它們是我做實驗的好伙伴。今天我做一個“火山爆發(fā)”的實驗。
我迫不及待地拿出材料，有小蘇打、檸檬酸、紅色色素、一瓶水和兩個杯子。我先挖一勺小蘇打放入杯子里，另外一個杯子要放檸檬酸，把它們混合，然后滴入五到十滴紅色色素，再攪拌均勻。緊接著我看到無數小氣泡如氣球般浮上來，小氣泡越聚越多，最后小氣泡從杯子里冒出來，真奇妙！
我問媽媽這是什么原理??？媽媽說：“火山噴發(fā)是因為小蘇打和檸檬酸與水產生化學反應就會有大量的二氧化碳，二氧化碳出來時似乎火山爆發(fā)的場景?！?/p>
這次實驗真有趣！
我做了個小實驗篇二十
聽說粘土糊加肥皂水能成型，我想做個實驗，求證是否真能這樣。
一天，媽媽給我買了一盒粘土，我想我終于有材料做實驗了。肥皂水在洗手間真是唾手可得，于是，我一陣風似的拿著粘土就跑進洗手間，我的實驗室就是這里了。首先，我接了一些水，然后我又把水加進了粘土里，攪拌成了粘土糊。接著我又調了一杯濃濃的快變成白色的肥皂水，我把肥皂水放一點進粘土糊里，可粘土糊似乎更加稀了，我有些著急了，于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進去，讓我失望的事情發(fā)生了，粘土糊變成了粘土水?？磥砭W上說的根本是不符合實際的呀！真讓我疑惑不解。
還有其他更好的辦法嗎？我想了一會兒，思緒在我腦海里游走，游到了新點子旁邊，用肥皂泡試試吧。畢竟是同一種材料，只是形態(tài)不同，于是我重新做了這個實驗。這次我改變了主意，我沒把粘土糊做得那么稀了，肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合，然后攪拌，最后干脆直接上手捏，但還是很粘，于是我加了更多泡沫，但是加多了，它們變得硬邦邦、脆生生的，一拉就會斷。我馬上加了一點洗手液，終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復了柔軟，而且可以拉很長而且不斷，延展性超高，實驗終于成功啦！
通過實驗，我發(fā)現粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的固體，但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的?？磥砭W上有些知識是假的，我們需要探究去尋找真相。
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