捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書（精選23篇）

總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié)，從宏觀上概括并指出問(wèn)題的核心。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯！書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。

老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。

捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以資源共享、共駐共建為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。

現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。

也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書；也許，你們有幾本封存已久的書；也許，你們正有成堆的書籍需要處理……那么，來(lái)吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧！讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書的扉頁(yè)中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠(chéng)的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛(ài)的火苗，透過(guò)書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。

在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。

您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。

請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)活動(dòng)目的：通過(guò)捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可(每班至少捐五本八成新的圖書、作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等數(shù)量不限)。

贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香，讓我們踴躍參加共建文化社區(qū)的捐書行動(dòng)吧！

倡議人：__。

20__年__月__日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇二

全院教職員工：

圖書館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學(xué)院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈(zèng)圖書，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書館的工作。

一、捐贈(zèng)圖書要求：

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書。

2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。

3、捐贈(zèng)者可在圖書扉頁(yè)書寫真實(shí)姓名，并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ)，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書”章。

二、捐書時(shí)間：2019年9月10日——12月10日。

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈(zèng))。

四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、希望各部門、單位認(rèn)真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門)、個(gè)人捐贈(zèng)信息。

2、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇三

全校師生：

為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

一、捐贈(zèng)書籍要求：

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

2、書籍應(yīng)保存完整，無(wú)明顯殘缺和破損;。

二、捐贈(zèng)時(shí)間：**月**日**月**日。

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng)，學(xué)生交本班團(tuán)支部書記，各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況，對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。

**中學(xué)。

****年**月**日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇四

各企事業(yè)單位:。

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月，品味書香;真情五月，書香校園。

交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛(ài)的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹百年功績(jī);捐一份書香，獻(xiàn)一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛(ài)之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛(ài)書，與更多的人分享快樂(lè)，分享成功!

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!

我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書，每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:。

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交交通大學(xué)圖書館采編部104室。

聯(lián)系方式:。

地址:xx省xx市沙河口區(qū)黃河路794號(hào)。

郵編:。

電話:。

捐款帳號(hào):。

開戶單位:。

開戶行:中國(guó)建設(shè)銀行xx市沙河口區(qū)支行。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇五

第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：

學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：

1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會(huì)覺(jué)得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。

2.這是一本老師讀過(guò)的書。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。

3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，他們將會(huì)更加珍惜。

4.你送給孩子的是一本書，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂(lè)。

5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。

各位老師，您可以從家里拿一本(或者幾本，多多益善)品相完好的書(千萬(wàn)不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書籍)。沒(méi)有書籍也可以拿雜志(比如：科學(xué)探索)。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語(yǔ)，并簽名。周一拿來(lái)交到教導(dǎo)處。

感謝您的參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂(lè)!

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

隨著學(xué)校的快速發(fā)展，一座嶄新、美麗的圖書館即將矗立在西校區(qū)。為了進(jìn)一步豐富圖書館的館藏資源，激發(fā)全校師生“多讀書，讀好書”的熱情，圖書館誠(chéng)摯倡議廣大師生將收藏的圖書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，把珍愛(ài)之書放在更高的平臺(tái)上與全校師生共享，點(diǎn)亮求知的明燈?！百?zèng)人玫瑰，手留余香;溫馨永存，惠澤后學(xué)。”讓我們期待更多的讀者從您捐贈(zèng)的圖書中受益。

圖書館與您因書而結(jié)緣，館藏圖書將因您的惠贈(zèng)而增輝。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人著作，圖書館將特設(shè)教工和校友文庫(kù)進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細(xì)流，匯聚成海。我們相信，傳遞知識(shí)的愛(ài)心之花一定會(huì)在價(jià)值升華中綻放!

自20xx年5月起。

1.在圖書館門口擺設(shè)捐贈(zèng)臺(tái)。捐贈(zèng)圖書可交于圖書館捐贈(zèng)臺(tái)處。

2.捐贈(zèng)圖書也可直接送交校圖書館采編部。

3.與圖書館采編部聯(lián)系，由圖書館派人上門獲取捐贈(zèng)圖書。所有圖書將登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書館圖書收藏證”。

1、捐贈(zèng)圖書內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類專業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)類圖書。

2、所捐贈(zèng)圖書為有isbn書號(hào)的正式出版物，圖書需保持基本完好，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫。圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍版權(quán)頁(yè)上蓋“捐贈(zèng)圖書”章。

聯(lián)系地點(diǎn)：圖書館采編部。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，定期在圖書館網(wǎng)站上公示捐書人名單及書目。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇七

當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣，享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí)，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛(ài)心活動(dòng)中吧，把你多余的圖書捐贈(zèng)出來(lái)，作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂(lè)。

我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

捐一本圖書，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座愛(ài)的書屋吧！

目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。

漂流書征集地點(diǎn)：

1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳。

2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)。

3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室。

漂流書種類:。

包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

ps:贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言，暢談讀書體會(huì)，并將其投入到漂流感言箱.

淮北師范大學(xué)圖書館。

義務(wù)館員服務(wù)中心。

20xx-4-15。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇八

親愛(ài)的社區(qū)居民朋友：

向星社區(qū)圖書閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛(ài)心捐書活動(dòng)的倡議，希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊，都可以將書捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

倡議人：__。

20__年__月__日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇九

為把我班班級(jí)建設(shè)落到實(shí)處，弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德以及全心全意幫助我班在學(xué)習(xí)、生活等方面有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)克服困難并順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，充分發(fā)揮酒店班班級(jí)愛(ài)心基金會(huì)的作用，經(jīng)酒店班班級(jí)愛(ài)心基金會(huì)成員的一致意見，決定發(fā)起以下倡議：

希望同學(xué)們踴躍參與班級(jí)愛(ài)心基金的捐款活動(dòng)，不在乎多少，重要的是奉獻(xiàn)愛(ài)心，為班級(jí)愛(ài)心基金建設(shè)出一份力!

募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則，由團(tuán)支書對(duì)同學(xué)們的捐資情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的記錄、匯總。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十

親愛(ài)的小朋友及家長(zhǎng)朋友們：

你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識(shí)。“寶貝親子劇場(chǎng)”與“music88.7小桔燈愛(ài)心讀書行動(dòng)”向全體小朋友發(fā)出倡議：

滿愛(ài)與期待的眼睛……冰心老人的。

散文。

《小桔燈》中，那位勇敢、樂(lè)觀的小姑娘，用一盞親手制作的靈巧的小桔燈，鼓舞了冰心，讓她覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明，“實(shí)在沒(méi)有多少光亮，卻能照亮別人的前程”，平凡的感動(dòng)，卻傳遞出了無(wú)窮的精神力量!

music88.7小桔燈愛(ài)心讀書行動(dòng)自xx年1月1日啟動(dòng)，象征著愛(ài)心、溫暖和希望的公益呼喚——“點(diǎn)亮小桔燈同讀一本書”掀起了這座城市持續(xù)不斷的愛(ài)心接力!music88.7小桔燈愛(ài)心讀書行動(dòng)把可貴的知識(shí)帶給鄉(xiāng)村小朋友，也把溫暖留在孩子們的小小心田。“887小桔燈”也將永遠(yuǎn)伴隨鄉(xiāng)村小朋友們一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

小朋友及家長(zhǎng)朋友們，捐一冊(cè)書籍，獻(xiàn)一份愛(ài)心，知識(shí)海洋中融入了一滴水，思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊(cè)圖書不為少，百冊(cè)圖書不算多，雖然個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。

祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

當(dāng)我們坐在四季如春的辦公室、寫字樓里的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記同一片藍(lán)天下還有那些在惡劣的自然條件下生活的孩子。

當(dāng)我們?cè)诎捕ǚ睒s的社會(huì)環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作、生活，享受幸福的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記在同一片藍(lán)天下一雙雙期盼的眼睛。

我們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。在大山深處的一些地方，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，生產(chǎn)方式落后，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，數(shù)千名貧窮孩子期待著您的愛(ài)心。或許我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力消除他們的貧窮，或許我們現(xiàn)在捐出的一件衣服一本書，也不足以讓他們過(guò)上跟我們一樣的生活，但是珍貴的愛(ài)心，一定能讓接受捐贈(zèng)的所有人都能感受到素不相識(shí)的人們送出的溫暖與祝福。

如果你希望幫助他們，請(qǐng)加入我們，只需收拾一下你的衣柜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的衣柜里都有很多長(zhǎng)年不會(huì)再穿，或者已經(jīng)不合體的衣服，扔掉覺(jué)得可惜，留著又占地方，送親戚朋友又送不出手。其實(shí)，我們只需要把它們整理出來(lái)，打包裝箱，郵寄給這些孩子，他們會(huì)因?yàn)槟愕膼?ài)心而得到溫暖。

愛(ài)心暖人心，患難見真情!朋友們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們相信，你的愛(ài)心就是力量，你的愛(ài)心就是希望，愛(ài)心終會(huì)創(chuàng)造奇跡!

4月23日是“世界讀書日”。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心，我們15家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議：捐一本課外書，寫一封。

慰問(wèn)信。

交一個(gè)藏族小伙伴與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂(lè)!

在大地震中家園毀了、學(xué)校垮了，但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒(méi)有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力，“助人為樂(lè)、牽手希望”，積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強(qiáng)他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。

我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書，希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái)，和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，傳遞一個(gè)微笑，收獲一份希望。

你可在書的扉頁(yè)或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息，把你的關(guān)愛(ài)傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。

也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限，也許表達(dá)愛(ài)心的方式各有不同，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛(ài)心，也有他們的歡樂(lè)。

捐獻(xiàn)圖書注意事項(xiàng)：

2.所捐圖書應(yīng)無(wú)污損、缺頁(yè)、八成新以上，沒(méi)有嚴(yán)重涂畫等影響正常閱讀的現(xiàn)象。

全體教職工、同學(xué)們：

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

一、類型：

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求：

適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請(qǐng)事先告知刊名及年代，圖書館會(huì)查核是否已典藏，避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

1.捐贈(zèng)少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈(zèng)大量書刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助，請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：.

四、捐贈(zèng)書刊處理方式：

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2.同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對(duì)于您的愛(ài)心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型，增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說(shuō)明：

由于本館受贈(zèng)量大，因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢，但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書，若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn)，請(qǐng)見諒。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過(guò)書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛(ài)書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。

同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來(lái)，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十二

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛(ài)讀書，那么他會(huì)在閱讀中構(gòu)成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而寧?kù)o的內(nèi)心。

在湘潭，還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。然而，除了課本和教輔，孩子們沒(méi)有其他的課外書籍，無(wú)法滿足他們那份求知的欲望。

我們倡議：“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”，伸出您的手，送上一份愛(ài)，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區(qū)校園捐建十個(gè)“愛(ài)心書屋”，***其中湘鄉(xiāng)4個(gè)***讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛(ài)心，讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛(ài)心，讓夢(mèng)想飛，只在你我伸手之間。

聚，是一團(tuán)火，散，為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的！

向愛(ài)心朋友們致敬！代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會(huì)感受到你溫暖的愛(ài)心！

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十三

全院教職員工：

圖書館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學(xué)院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源，讓師生能多讀到一本好書，我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈(zèng)圖書，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書館的工作。

一、捐贈(zèng)圖書要求：

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書。

2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書；為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。

3、捐贈(zèng)者可在圖書扉頁(yè)書寫真實(shí)姓名，并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ)，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書”章。

二、捐書時(shí)間：20xx年9月10日——12月10日

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館303辦公室（各部門、單位組織捐贈(zèng)）

四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、希望各部門、單位認(rèn)真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位（部門）、個(gè)人捐贈(zèng)信息。

2、建議冊(cè)數(shù)（院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人）

聯(lián)系電話：027—87933xxx

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十四

全校師生：

為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

一、捐贈(zèng)書籍要求：

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料（光盤）。

2、書籍應(yīng)保存完整，無(wú)明顯殘缺和破損；

二、捐贈(zèng)時(shí)間：5月10日——5月30日

三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：教師（含下組領(lǐng)導(dǎo)）交教研組長(zhǎng)，學(xué)生交本班團(tuán)支部書記，各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況，對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。

xx中學(xué)

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十五

根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書1——2冊(cè)。

在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

具體事宜：

1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫。

2.捐贈(zèng)時(shí)間： 20xx年4月23日—4月26日

3.捐贈(zèng)方式：圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。圖書捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委

20xx年4月22日

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們：

根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書1——2冊(cè)。

在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

具體事宜：

1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫。

2.捐贈(zèng)時(shí)間：20xx年4月23日—4月26日。

3.捐贈(zèng)方式：圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。圖書捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁(yè)上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委。

20xx年4月22日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十七

全校師生：

您知道嗎，在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué)，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識(shí)，他們向往著用知識(shí)改寫生命，他們幻想著美麗的未來(lái)，他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫。然而，因?yàn)樨毟F，他們沒(méi)有圖書館，沒(méi)有閱覽室，他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào)，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲?，他們的?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗?？墒?，一本書，卻能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;一本書，卻能為他們撥開陰霾，讓他們看見光明的前程;一本書，卻能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;一本書，卻能為他們帶來(lái)溫暖，讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。

商學(xué)院為民社青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后，為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書籍與知識(shí)的渴求，在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，商學(xué)院為民社青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開展一次主題為一本書，一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書角，讓孩子們的夢(mèng)想飛翔。的愛(ài)心書籍捐贈(zèng)活動(dòng)，活動(dòng)面向全校師生展開，并通過(guò)這些善舉，讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的`關(guān)愛(ài)，在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書角，滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。

屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開展捐贈(zèng)活動(dòng)，任何書籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解，大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書籍較少，到時(shí)活動(dòng)結(jié)束，我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書角的書籍進(jìn)行變賣，我們承諾書籍變賣的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買課外讀物以及工具書。除此之外，同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書籍外的其他學(xué)習(xí)工具，如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書的同學(xué)可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ)，我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。

我想要一本作文書我想要一本新華典我想要一本課外書所有的愿望將不再是想我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河，千萬(wàn)片細(xì)小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手，讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心豐滿孩子們的羽翼，讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空，這樣，更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀，展翅飛翔。

一本書，一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書角，讓孩子們的夢(mèng)想飛翔。

xxx。

20xx年xx月xx日。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十八

廣大市民朋友們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)才干，開拓視野能力，是廣大青少年兒童成長(zhǎng)成才的重要途徑。然而，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我市還有許多貧困的青少年兒童生活在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村，教育物資缺乏，課外讀物不足，沒(méi)有固定的讀書室，更沒(méi)有像樣的圖書館，不能像其他孩子一樣博覽群書，他們渴望擁有自己的“圖書館”，讀自己喜歡的書，探索知識(shí)的海洋，用知識(shí)改變命運(yùn)。

為助力全市脫貧攻堅(jiān)工作，幫助貧困青少年兒童點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，團(tuán)市委、扶貧局聯(lián)合碧桂園集團(tuán)區(qū)域片區(qū)計(jì)劃在貧困鄉(xiāng)村建設(shè)“青春書屋”，并號(hào)召大家將手中閑置的書籍捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀，幫助他們展翅高飛。

送出一本好書，打開一扇亮窗。也許，您的手中正好有許多已經(jīng)看過(guò)的舊書；也許，您的家中有許多存放已久還未拆封的新書；也許，您的親朋好友有許多積存已久且無(wú)法安放的書?，F(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——青春書屋，它將為貧困地區(qū)的青少年兒童帶來(lái)希望和夢(mèng)想，在他們幼小的心靈里種下美與善的種子！

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書籍很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。相信每一位愛(ài)書之人都希望自己的圖書能夠發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值，傳播知識(shí)與愛(ài)心而不是在箱底蒙塵。我們也相信有全體愛(ài)心市民的踴躍參加，“青春書屋”必將匯聚知識(shí)的花海，彌香久遠(yuǎn)！

公益捐贈(zèng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

興國(guó)必先興教，治窮必先治愚，孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國(guó)家和民族的的希望；為了讓生活在美麗校園里的每一個(gè)學(xué)子能更廣泛的博覽群書，順應(yīng)社會(huì)對(duì)學(xué)生的各方面知識(shí)能力的需求；為響應(yīng)政府對(duì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校圖書館建設(shè)的號(hào)召，我校國(guó)際生態(tài)學(xué)校委員會(huì)聯(lián)合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和青協(xié)向全體師生發(fā)出倡議，伸出您們的關(guān)愛(ài)之手和援助之手----捐出您手中的一本好書！

捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之?！笔谌嗣倒?，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重，伸出你的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動(dòng)，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人性。

愛(ài)心無(wú)止境。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中，為渴求知識(shí)的學(xué)子獻(xiàn)出愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心吧！

本次活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

一、本次活動(dòng)不接受衣物的'捐贈(zèng)，捐贈(zèng)書籍內(nèi)容范圍不限，除既可以你以前用過(guò)的廢舊課本，更歡迎提供諸如：科普、文藝、童話故事、作文輔導(dǎo)、課外讀物、各類雜志、小說(shuō)和一切適合中、小學(xué)生的圖書。

二、所有的圖書捐贈(zèng)者我們將會(huì)登記在冊(cè)，我們相信在大家的共同努力下，活動(dòng)會(huì)圓滿成功！活動(dòng)后期，我們會(huì)將您的圖書的去向反饋給您，給您一個(gè)完美的答復(fù)。

三、我們鄭重承諾，此次活動(dòng)我們只是愛(ài)心傳遞的橋梁，活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開，也期待著您的監(jiān)督。

四、在整個(gè)活動(dòng)期間，我們還真誠(chéng)的邀請(qǐng)那些有志于助學(xué)解困發(fā)展的志愿者加入我們的隊(duì)伍，作為校園愛(ài)心傳遞大使！同樣期待著您的關(guān)注和參與！

五、友情提示：捐贈(zèng)圖書的愛(ài)心朋友最好另附一張自制的心愿卡，寫上傳遞友情、友誼的祝福語(yǔ)。

最后，再次感謝您的參與和支持！

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇二十

各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：

書是我們生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺(jué)，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心;家長(zhǎng)也能從教育叢書中找到適合的教育知識(shí)，為我們打開良好家教的大門。

為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂(lè)，連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書之樂(lè)，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。

我們的口號(hào)是“我捐一本書，能看百本書”，我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!

捐贈(zèng)要求：

1.以自愿的形式開展，可以捐贈(zèng)書籍，也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書架及增添閱覽室的設(shè)備(書籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限)。

2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀，以八成新左右為宜。

幼兒園畢業(yè)班捐贈(zèng)圖書倡議書

親愛(ài)的ka班、太陽(yáng)班的家長(zhǎng)和小朋友們：

為了讓我們的孩子成為真正的愛(ài)心小天使，為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動(dòng)更有意義請(qǐng)和我們一起，請(qǐng)和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手，把心愛(ài)的玩具、圖書捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛(ài)、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛(ài)心一定會(huì)給他們帶去新的希望，帶去美好的生活，讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)!快快加入到我們愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧，獻(xiàn)出一份真情，傳遞一份愛(ài)心!

美麗華國(guó)際幼稚園向您和孩子致敬!

西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!

活動(dòng)要求：

1、捐贈(zèng)的圖書、玩具最好是適合幼兒階段的，要求八成新

2、捐贈(zèng)范圍：每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可

3、捐贈(zèng)時(shí)間：

4、活動(dòng)范圍：

5、活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動(dòng)之一，請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!

倡議人：

時(shí)間：

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇二十一

敬愛(ài)的校友、教職員工、同學(xué)們，各企事業(yè)單位：

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月，品味書香;真情五月，書香校園。

xx交通大學(xué)經(jīng)過(guò)xx多年的風(fēng)雨洗禮，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī)，已經(jīng)發(fā)展成為以工為主，公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本?？圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，構(gòu)建更加豐饒的精神家園，讓最愛(ài)的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹百年功績(jī);捐一份書香，獻(xiàn)一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們，將你的珍愛(ài)之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟，支持母校建設(shè)發(fā)展，捐出您的愛(ài)書，與更多的人分享快樂(lè)，分享成功!

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷，讓我校的師生獲得知識(shí)，獲得靈感!

我們承諾，真心用好您的每一本贈(zèng)書，每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們，交大今天所取得的成績(jī)，都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，您的精神境界同樣會(huì)得到升華，您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子，您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好，內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸xx交通大學(xué)所有，將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交xx交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到xx交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交xx交通大學(xué)圖書館采編部104室。

聯(lián)系方式：

地址：

郵編：

電話：

捐款帳號(hào)：

開戶單位：xx交通大學(xué)

開戶行：

帳 號(hào)：

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇二十二

xxxx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地，是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xxxx市館藏圖書，讓圖書資源效用最大化，讓更多讀者共享文化資源,讓廣大市民能多讀好書,特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來(lái)，為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。

1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如：少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。

2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。

3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。

集中捐贈(zèng)時(shí)間為xx年7月28日—8月25日，后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。

1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。

2、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的單位和個(gè)人，均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對(duì)一次性捐贈(zèng)xx冊(cè)以上的單位和個(gè)人，可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式，也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識(shí)，并通過(guò)相關(guān)媒體對(duì)捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛(ài)心進(jìn)行宣傳報(bào)道，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。

4、為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織工作，設(shè)立“xxxx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”，辦公室設(shè)在xxxx市圖書館，具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

xxxx市文化局

xx年7月28日

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書倡議書篇二十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的

網(wǎng)

精神

此時(shí)此刻，我們的心怎能平靜！

去年，我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了希望圖書室。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，所以，我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去

精神

這次所捐的圖書將通過(guò)組建xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到xxxx小學(xué)。

我們的捐書地點(diǎn)是xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室，捐書時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00—11：00，下午3：00—5：00。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

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