保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文(9篇)

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保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文(9篇)
時間:2023-03-11 12:16:56     小編:zdfb

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保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇一

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。

但是,由于人類肆意破壞、污染、浪費,地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來的災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態(tài)環(huán)境已經刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望,是明天世界的建設者和守衛(wèi)者,要從小樹立環(huán)保意識,爭做保護環(huán)境的小模范。

一、增強環(huán)保意識,自覺學習課內外環(huán)保知識;

二、奉獻環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護生態(tài)環(huán)境;

三、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

四、保護水源,節(jié)約用水、一水多用,不讓生命之水空流;

五、節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜森林資源;

六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

八、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存;

九、倡導綠色文明行為,積極參加植綠、愛綠、護綠行動。

十、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,尊敬師長,團結同學,文明禮貌,共建和諧校園。

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命,綠色環(huán)保,就要從我做起。

同學們,趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀念、用行動肩負環(huán)保的重任,讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護環(huán)境行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同建設花園學校和生態(tài)家園,讓家鄉(xiāng)的天更藍,地更綠,水更清,讓家鄉(xiāng)的明天更美好!

共青團浮山縣委

二0xx年三月七日

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇二

環(huán)境是我們人類生存的必要條件。

在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。

1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區(qū)等各種公共設施。

4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11、生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;

讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇三

尊敬的學生家長:

你們好!

綠色,是大自然恩賜我們的生命之色;環(huán)保,是全社會賦予我們的歷史使命;建設生態(tài)縣,就是使社會經濟和生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展,實現人與自然和諧共處。

為了進一步改善我們身邊的生活環(huán)境,提升我們居住的城市品位,紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學生和家庭成員發(fā)出如下倡議:

要充分認識到愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會義不容辭的責任,牢固樹立綠色環(huán)保意識,積極學習環(huán)保知識,把環(huán)保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面,珍惜資源,愛護環(huán)境,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,營造“保護環(huán)境,人人有責”的良好社會風尚。

要從生活的每個環(huán)節(jié)入手,自覺節(jié)約能源,反對鋪張浪費,使用綠色產品,抵制白色污染,保護生活環(huán)境。

要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水,自覺使用環(huán)保產品,愛護環(huán)境衛(wèi)生,從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習慣和生活方式。

要響應號召、積極參與“小手拉大手,共建生態(tài)縣”活動,影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中,樹立科學、文明、健康的科學生活方式,打造天藍、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。

讓我們行動起來吧!學習文明健康環(huán)保知識,積極參加文明健康環(huán)?;顒?,從點滴做起,講究文明,提倡健康,保護環(huán)境,共建“天藍水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園!

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇四

xx市市長:地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為啦一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡啦,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為啦保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。

3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光啦,我們的子孫后代將會無法生存。

6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不啦地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

至此敬禮!

xx市xx小學x班學生xxx

20xx/10/27

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇五

說起環(huán)保,你可能馬上會想到許多數字:

人類每年向大氣排放的垃圾僅我國二百三十個城市就六千五百二噸. 僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達七十萬公頃.

世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病......

這些,都是我們人類自己造成的

為了更好的保護環(huán)境,我們倡議:

1請不要隨地吐痰.

2不亂扔果皮紙屑等廢棄物.

3請節(jié)約用水,世界上的淡水資源只3%.

4請節(jié)約用電.

5請拒絕獵殺野生動物.

6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化.

7請少用一次性物品...... 快行動起來吧!人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,從身邊的小事做起.

100件身邊的環(huán)保小事,你做到了多少?

垃圾分類回收 回收廢電池 盡量避免產生有毒垃圾 使用布袋盡量乘坐公共汽車 不要過分追求穿著的時尚 不進入自然保護核心區(qū) 倡步行,騎單車 不使用非降解塑料餐盒 不燃放煙花爆竹 雙面使用紙張節(jié)約糧食 拒絕使用一次性用品 消費肉類要適度 隨手關閉水龍 頭隨手關燈,節(jié)約用電 拒絕過分包裝 使用節(jié)約型水具

拒絕使用珍貴木材制品 拒絕使用一次性筷子

盡量利用太陽能 盡量使用可再生物品

使用節(jié)能型燈具 簡化房屋裝修

修舊利廢 盡量購買本地產品

不隨意取土 多用肥皂,少用洗滌劑

不焚燒秸桿 不干擾野生動物的自由生活 不吃田雞,保蛙護農 提倡觀鳥,反對關鳥

拒食野生動物 減卡救樹

不穿野獸毛皮制作的`服裝 不在江河湖泊釣魚

少用罐裝食品、飲品 不用圣誕樹不購買野生動物制品 不亂扔煙頭 不亂采摘、食用野菜 認識國家重點保護動植物 不鼓勵買動物放生

動物有難時熱心救一把,動物自由時切莫幫倒忙 舊物捐給貧困者 少用紙尿布

少吃口香糖 不追求計算機的快速更新換代 節(jié)約使用物品 江蘇蘇源高科技有限公司

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇六

親愛的市長:

你們好!我是xxx!(書信的格式)

環(huán)境保護是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,此刻有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就務必尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選取有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個完美的生活環(huán)境。

環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題務必從此刻做起,為了地球的明天,我們務必要從自我開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自我!”“拯救地球就是拯救未來!”請您理解!!

祝:年年有余,福如四海!

xxx

某某小學!

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇七

尊敬的校領導:

你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結果。

3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議!

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇八

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節(jié)約用木質東西,大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹。最后使樹木大量被砍。

10、愛護花草?;ú菘梢詢艋諝?,美化環(huán)境。

保護環(huán)境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環(huán)境。

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。

保護環(huán)境的建議書300字 保護環(huán)境的建議書作文篇九

親愛的同學們:

你們好!

當我們坐在寬敞明亮的教室時,當我們走在寬闊的大道時,你們是否發(fā)現發(fā)生在我們身邊的問題?

如果在干干凈凈的教室中發(fā)現有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關好;走出教室不會隨手關燈,關電器。同學們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有。同學們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經見過,只是沒有保護環(huán)境,珍惜資源的意識而已。

同學們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點建議:

1.如果在過道或教室發(fā)現了紙屑,垃圾,請隨手把它們扔入垃圾箱內。

2.如果全班都離開了教室,請最后離開教室的那個同學把教室中的空調,電燈這些電器的電源都關閉掉。

3.如果在洗水間內,發(fā)現水龍頭沒關或沒關緊,請你隨手將它關好。

4.吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完,不要浪費。

同學們,這個世界是我們的家園,我們應該盡自己最大的力量去保護它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?

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