學年度體育工作計劃(匯總16篇)

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學年度體育工作計劃(匯總16篇)
時間:2023-11-27 08:59:17     小編:MJ筆神

一個好的計劃應該有具體的目標和明確的行動步驟,能夠有效地指導我們的行動。在計劃中要有明確的里程碑和可衡量的目標,以便衡量進展和成果。這里有一些建議,可以幫助每個人更好地制定個人目標和計劃。

學年度體育工作計劃篇一

堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析。

我組現(xiàn)有體育教師四名,專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。

三、本學期目標。

1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。

2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。

3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。

四、具體內(nèi)容。

1、加強大課間的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。

2、啟動“體育課的教學”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。

6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本。

活動方案。

計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。

五、具體安排。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。

4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。

5、選拔籃球運動員,并制定運動訓練計劃。同時,組織學生訓練竹竿舞。

6、提高教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學教研。

1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。

2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。組織學生訓練隊形隊列。

4、體育課教學公開教學。

5、繼續(xù)抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。

1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。

2、參加校本活動小組(體育活動)教學經(jīng)驗交流。

3、舉行“陽光體育”校本活動展示。

4、體育課教學公開課。

5、校園十大歌手預選工作。

1、繼續(xù)抓好“陽光體育”活動。

2、進行期末教學常規(guī)工作。

3、參加籃球和竹竿舞比賽。

1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的教學總結(jié)。

2、做好體育教學成績登記與評價工作。

3、進行校、體育教研組。

工作總結(jié)。

及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。

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頁,當前第。

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學年度體育工作計劃篇二

堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析。

我組現(xiàn)有體育教師四名,專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。

三、本學期目標。

1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。

2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。

3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。

四、具體內(nèi)容。

1、加強大課間的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。

2、啟動“體育課的教學”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。

6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。

五、具體安排。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。

4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。

5、選拔籃球運動員,并制定運動訓練計劃。同時,組織學生訓練竹竿舞。

6、提高教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學教研。

1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。

2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。組織學生訓練隊形隊列。

4、體育課教學公開教學。

5、繼續(xù)抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。

1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。

2、參加校本活動小組(體育活動)教學經(jīng)驗交流。

3、舉行“陽光體育”校本活動展示。

4、體育課教學公開課。

5、校園十大歌手預選工作。

1、繼續(xù)抓好“陽光體育”活動。

2、進行期末教學常規(guī)工作。

3、參加籃球和竹竿舞比賽。

1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的教學總結(jié)。

2、做好體育教學成績登記與評價工作。

3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。

學年度體育工作計劃篇三

計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文《小學體育教學。

》由小編為您整理,僅供參考!

一、指導思想。

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標。

1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《校園體育工作條例》。

2、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學生。

三、具體工作。

1、不斷健全科學的管理體系。

2、常抓六認真。

今年將繼續(xù)開展體育教學工作八認真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師。

崗位職責。

》上的要求開展教學工作,杜絕體罰學生與變相體罰學生的現(xiàn)象。

3、搞好教科研。

教案。

平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進行體育觀摩課組織體育教師到校園進行參學習。

4、抓好課外活動。

1、今年繼續(xù)抓好學生的1小時體育鍛煉,進一步規(guī)范練習廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

2、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

3、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

4、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時,參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學生各項體育比賽,在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。

四、確保體育經(jīng)費,進一步完善場地和器材。

我校的操場大約200米,不是一個標準的場地,它是學生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。

五、認真組織校園小型體育競賽活動。

透過各種體育競賽活動,確保學生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學生自愿興趣為主。

六、本學年度教學資料如下:

1、隊列隊形。

2、廣播體操。

3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)。

4、跳躍與游戲(各種跳躍等)。

5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)。

6、滾翻與攀爬練習。

7、技巧練習與器械練習。

8、對抗角力與游戲。

9、韻律活動與簡易舞蹈。

10、小球類的基本技術(shù)與游戲。

11、韻律活動和簡易舞蹈。

體育教學是校園教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育。

如下:

一、教材分析。

在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

二、教學目的。

體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。

3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點、難點分析。

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學期教學進度如下:

1、跑和游戲。

2、跳躍與游戲。

3、投擲與游戲。

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5、韻侓操與游戲。

6、武術(shù)的基本技術(shù)。

7、體育與心理健康。

8、考核。

一、學情分析。

五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。

二、教材分析。

五年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領(lǐng)域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學四年級的教學資料中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領(lǐng)域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側(cè)重學生的柔韌練習。

三、教學目標:

1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

四、教學任務:

1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。

2、加強對體育教學的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學方法:

1、教學中精講多練,講練結(jié)合,激勵學生學習。

2、教學中收放結(jié)合,有意識讓學生自我鍛煉,調(diào)動學生的學習主動性、用心性。

六、教學措施。

1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。

3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。

4、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

學年度體育工作計劃篇四

五年級學生一般為10-11歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的來說,身體發(fā)育處于增長率高的階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高時期。

五年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米x8往返跑優(yōu)于女生,差異感非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展期。11-12歲時,靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。

女生在一起活動開始注意性別界限,男性女性的性別特點明顯地表露出來。集體意思顯得強烈,與其他他小組的對搞意思越來越強,喜歡與同學協(xié)作參加競賽性練習,愿意練習競技運動中的一些基本動作,但仍十分游樂性、趣味性、活動性游戲。

二、教材分析。

全期教材內(nèi)容包括。

(一)、體育衛(wèi)生基礎知識。

(二)、運動技能。

(三)、身體健康。

(四)、心理健康。

教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

三、教學目標。

(一)使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的習慣。

(二)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。

(三)初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動的舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

(四)培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以能勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學措施。

1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣篷勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

4、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具,教師不準曠課,丟課或因故不能上課,必需經(jīng)學校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。

5、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向校領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。

6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽從指揮,遵守課常各項規(guī)定。

7、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

學年度體育工作計劃篇五

以“陶行之”生活教育主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,進行教學改革,提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。

二.總體教學目標。

1、學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、學生分析。

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都愿意參加。特別是集體活動,非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值。因此,在教學中要注意選擇多種多樣的教學內(nèi)容,運用靈活多樣的教法手段,滿足學生參與活動和學習的需要。

四、體育課中學生行為習慣的養(yǎng)成。

體育課教學注重培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]良好的行為習慣,加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。

小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、學生分析。

六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動的動機還是以直接興趣為目標,喜歡的活動都愿意參加。特別是集體活動,非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值。因此,在教學中要注意選擇多種多樣的教學內(nèi)容,運用靈活多樣的教法手段,滿足學生參與活動和學習的需要。

學年度體育工作計劃篇六

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平。

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構(gòu)思,勤筆耕,爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。

堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持體教結(jié)合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、教學措施:

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課。

教案。

課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。

四、主要活動:

1、制定教研計劃。

2、制定體育教學計劃和教學進度。

3、一年級新生廣播操教學。

4、主題校本研訓活動。

5、落實大課間活動實施方案。

1、主題校本研訓活動。

2、做好大課間的督查工作。

3、學生體質(zhì)健康測試。

4、學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理及上報。

5、組織大課間活動強化訓練。

6、課間操強化訓練。

1、體育課安全教育。

2、大課間活動強化訓練。

3、主題校本研訓活動。

1、主題校本研訓活動。

2、搞好體育室衛(wèi)生、器材的擺放等工作。

3、繼續(xù)做好大課間的督查工作。

4、體育課安全教育。

1、主題校本研訓活動。

2、期末考核,做好統(tǒng)計工作。

3、清點體育器材入庫。

4、體育組。

工作總結(jié)。

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學年度體育工作計劃篇七

有目的,有針對性地進行體育集體備課,體育教師通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經(jīng)驗可以做到共享,制定備課工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于學校體育備課組20xx-20xx學。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想:

1、以建設優(yōu)秀學校文化,增強精細化管理意識為主線,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想,提升學校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識。以全面落實“課堂教學改進計劃”為抓手,全面推進二期課改。

2、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式,用新的課程理念指導教學實踐,認真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎教育實驗工作情況。

3、加強教研組建設,注重學習,關(guān)注細節(jié),強化責任意識,以求真務實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學校體育教學工作,讓整個學校充滿著生氣與活力。

二、工作目標:

1、加強新教材培訓,關(guān)注培訓細節(jié),充分發(fā)揮課改基地學校的作用,通過精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進二期課改奠定扎實的基礎。

2、通過各種教研活動形式,推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施,切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3、為教師們搭建展示自己及學校形象的舞臺,提供進修學習機會,積極開設區(qū)級、校級研究課、公開課,促進教師課改意識及教育教學能力的進一步提高,從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,使其成為業(yè)務骨干,為全面推行新課程夯實基礎。

4、從細節(jié)著手,加強教育教學研究,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡在教改中的傳遞作用,促進教學資源的共享。

三、主要工作:

(一)、以新基礎實驗工作深化課堂改進計劃。

1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎理論的內(nèi)化,鉆研教材教法。開展新基礎教育實驗,注重細節(jié),以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計,深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章,通過教學研究,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),改進和指導今后的教育教學實踐,并積極參加區(qū)教學案例評選。

3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學期、課時計劃),并在教學過程中不斷改進、完善,同時積極做好學生的學業(yè)評價。

(二)、師資隊伍建設。

1、進一步加強教研組凝聚力工程,加強校本培訓,提高本組教師的精細化管理意識,把工作做細做透做得更好,本學期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

2、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),流程清晰,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習,尤其是新基礎理論的學習及課堂改進計劃的研究,通過校本教研活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合素質(zhì),團結(jié)協(xié)作,追求卓越。

3、讓青年骨干教師突顯出來,提供進修學習機會,進行新基礎教學實驗,多媒體在教學中的整合等,突現(xiàn)優(yōu)勢,積累經(jīng)驗。

4、以老帶新,能者為師,讓新教師得到最好的指導與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎,力爭在市、區(qū)的教育教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

5、注重教研組建設的過程,完善教研組資料的積累與歸類。

(三)、科研工作。

1、組織全組教師積極開展教學改革與教學研究,鼓勵教師暢談教學實驗過程中的得失,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

2、結(jié)合教學實踐,積極將科研意識帶到日常工作中去,在日常的教學工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學優(yōu)勢、預防課堂教學問題、研究課堂教學中存在的細節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學習型教研組。

3、繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參加區(qū)、市級論文評選。

(四)、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡建設。

1、每位教師要認真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用信息技術(shù)服務于教學,實現(xiàn)信息技術(shù)與教學的整合,并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。

2、加強網(wǎng)絡建設,建立教研組資料包(每個教師的。

教案。

課件。

教后記等),進一步促進網(wǎng)上資源的交流。

(五)、教研組特色活動。

1、充分顯示體育學科特色,配合學校學校做好各項大型文體活動。

2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。

四、其他工作:

1、認真貫徹學校工作安排,配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作。

2、充分發(fā)揮課改試點學校的作用,協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點經(jīng)驗,為新教材的培訓與推廣奠定良好的基礎。

一、指導思想。

以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結(jié)一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

二、工作目標。

1、教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

2、教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在20xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

3、課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模。

4、體育考生目標:通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

三、工作措施與方法。

1、抓好體育課堂教學的措施與方法。

課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

1、1認真執(zhí)行教學“六認真”

認真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準備。

認真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思:反思是對本堂課作出的。

自我評價。

與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。

1、2做好聽課與評課工作。

聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié)。

評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

2、抓好教研工作的措施與方法。

2、2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

2、3定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

2、4通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎。

3、抓好跑操工作的措施與方法。

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

3、1抓好技術(shù)訓練。

口號。

的訓練等。

3、2定期檢查評比。

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

3、3全員參與、分工協(xié)作。

在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,并組織學生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

4、抓好體育特長生工作的措施與方法。

由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

4、1抓好選材工作。

選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

4、2加大訓練力度。

由于高考項目設置的變化,專業(yè)成績分數(shù)的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

4、3專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習,要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

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學年度體育工作計劃篇八

體育教研組要堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。下面是本站小編帶來關(guān)于中小學20xx-20xx學年度體育教研組。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想。

根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。

二、工作重點。

1、開展好教研活動:

(1)、根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)、積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)、繼續(xù)加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(4)、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、完成《學生體質(zhì)健康檢測》工作。

6、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

7、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

三、工作安排。

1、整理體育器材室,清點體育器材。

3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

4、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。

5、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;

1、抓好教學常規(guī)課。

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

3、體育公開教學課。

1、體育創(chuàng)新課堂教學活動,組內(nèi)互相聽課。

2、抓好體育教學常規(guī)課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

1、認真組織開展好校園冬季運動會。

2、《學生體質(zhì)健康檢測》數(shù)據(jù)整理及上報。

3、做好體育教學成績測評及登記評價。

4、進行體育教研組。

工作總結(jié)。

及個人教學工作總結(jié)。

5、體育器材登記造冊。

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子。

教案。

的上傳,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內(nèi)聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。

依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

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學年度體育工作計劃篇九

1、學生情況:本學期我所教的教學班級是四年級2個班,每班學生都在45人以上,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況:四年級學生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學習動作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析。

根據(jù)山東省九年義務教育全日制小學試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

四、重難點及教學安排。

1、教學內(nèi)容。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識。

(2)田徑。

(3)游戲。

(4)體操。

(5)小球類。

(6)大課間(武術(shù)操)。

2、重難點。

在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點。

五、教學措施。

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

六、學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。

學年度體育工作計劃篇十

學生來自不一樣的學校,身體素質(zhì)和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎知識較為貧乏,身體練習的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng)。所以在進行教學時盡量從基礎知識入手、從最基本的運動技術(shù)開始,培養(yǎng)學生正確的鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,根據(jù)學生的年齡特征設計教案,盡量適應學生的理解規(guī)律,提高授課質(zhì)量。

1、體育課程改革,推進體育教學的科學化進程,構(gòu)成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。

2、營造良好的學校體育文化氛圍,開導學生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。

3、開展課余訓練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員,如建立?;@球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學校輸送人才。

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生經(jīng)過自主學習,培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。

1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。

2、以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學生的'身體素質(zhì),提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣。

3、以支撐跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學生的時空感覺、空間定向、自我調(diào)控本事,學會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學生自信、克服困難的精神。

1認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學工作。

2制定出本期的運動目標,成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎。

3堅持以德育為首位,開展本期的教學工作。

學年度體育工作計劃篇十一

學生剛?cè)胄?,對學校的常規(guī)不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。個別學生不能認真聽課,喜歡玩小東西等,還有一部分學生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他如學習成績還有待于在今后去了解.

本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活,了解學習常規(guī)。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。?識字的編排實行認寫分開,多認少寫。

漢語拼音。學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。

識字與寫字。認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

閱讀。學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。

口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

(一)、重點:

1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。

2、認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。

3、學講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。

(二)、難點:

1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。

識字量的增加,使學生“回生率”很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。

如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。

1、幫助學生了解學校常規(guī),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、吃透新教材,深入了解學生,創(chuàng)造性地使用新教材。

充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。

加強語文和兒童生活的聯(lián)系;引導學生留意生活,在生活中學語文。

設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養(yǎng)合作探究精神。

認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。

學年度體育工作計劃篇十二

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達到的目標和完成的任務。

第一:在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。

第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟。

1,根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

3,在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。

5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。

學年度體育工作計劃篇十三

20xx年,我校要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,認真學習和貫徹落實教育部黨組《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》的文件精神,全面落實省教育廳近幾年印發(fā)的加強關(guān)心下一代工作的一系列文件精神,圍繞縣教育局中心工作,深入開展主題教育,配合學校德育和社區(qū)工作,做好加強和改進青少年思想道德教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)學生健康成長。

一、積極開展社會主義核心價值體系主題教育。

對學生進行社會主義核心價值體系教育,要結(jié)合形勢任務和學生的特點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動。

1、宣講中國上海世博會。

舉世矚目的中國上海世界博覽會,定于5月1日(4月30日晚為開幕式)至10月31日在上海舉行。自xx年12月3日中國獲得世博會舉辦權(quán)以來,黨中央、國務院舉全國之力,集世界之智,決心舉辦一屆像北京奧運會那樣成功、精彩、難忘的世博盛會。上海世博會以“城市,讓生活更美好”為主題,是一次探討新世紀人類城市生活與人類文明、以科技和文化創(chuàng)新與融合為主旋律的世界人民的偉大聚會,是150多年來首次由中國舉辦的世界博覽會。我們要以此為契機,對學生進行以世博會為主題的愛國主義教育、科學精神教育,宣講世博會的歷史知識和意義作用,組織觀看世博會的新聞、圖片和影視,開展讀書、征文、演講等競賽活動。讓世博精神和熱愛祖國、熱愛科學、熱愛武勝的理想信念在學生中生根、開花、結(jié)果。

2、宣講“雙百”英雄模范人物和事跡。

由中央宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等11個部委聯(lián)合開展評選的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”,是學生學習和踐行的榜樣。我校關(guān)工委講師團要積極開展宣講活動,要組織師生學習《人民英模的故事——學習“雙百”人物愛國主義教育讀本、《感動中國——記新世紀以來的民族精英》。要圍繞“雙百”活動主題,開展讀書、征文、演講、參觀愛國主義教育基地等豐富多彩的宣傳教育活動,激勵學生為振興中華而立志,以英雄模范為榜樣,努力發(fā)奮學習,報效偉大祖國。

3、繼續(xù)開展法制、國防等教育。

要配合學校黨政領(lǐng)導對學生進行法制紀律和行為規(guī)范教育,以建設“平安校園”、“和諧校園”為契機,努力提高未成年人的思想道德水平。

今年是抗美援朝60周年和抗日戰(zhàn)爭勝利65周年,是“五·五普法”的總結(jié)階段。對生活在和平年代,長期遠離戰(zhàn)爭硝煙的學生進行國防教育是十分重要的。國防教育是國家安全、民族生存的靈魂,是國家繁榮富強的基礎工程。我們要結(jié)合實際,對學生進行形勢教育、國防教育與軍事訓練,開展形式多樣的主題教育活動,促進學生德、智、體的全面發(fā)展。

二、做好關(guān)工委的各項常規(guī)工作。

1、區(qū)校聯(lián)動假日學校工作。學校關(guān)工委和社區(qū)關(guān)工委繼續(xù)開展以假日學校為主的區(qū)校聯(lián)動活動,要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,學習借鑒先進學校的做法,把區(qū)校聯(lián)動工作列入學校關(guān)工工作計劃之中,及早主動與社區(qū)聯(lián)系,會同社區(qū)制定好假期區(qū)校聯(lián)動計劃。學校要主動向社區(qū)提供退休教師志愿者名單及個人特長情況,做好退休教師和部分在職教師的落實工作,做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作,提高退休教師和學生參加暑期區(qū)校聯(lián)動活動的參與率,使今年的區(qū)校聯(lián)動工作開展得更加扎實,更有成效。

2、扶貧幫困、結(jié)對幫教。要繼續(xù)做好扶貧幫困、結(jié)對幫教的常規(guī)工作。在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動。關(guān)工委要配合學校黨政領(lǐng)導,繼續(xù)做好對弱勢、特殊群體學生的關(guān)愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。學校每位行政領(lǐng)導在經(jīng)濟上幫扶一名貧困學生。

3、家庭輔導站。要進一步動員和組織有條件的退休教師,多辦一些家庭輔導站,有針對性地更有效地幫助學生,讓學生在學習和身心方面健康發(fā)展。

4、關(guān)心外來務工人員子女。要在學校黨政的領(lǐng)導下,繼續(xù)做好對外來務工人員子女學校的支教工作。每年制定好支教計劃。動員退休教師為外來務工人員子女捐款捐物,指導青年教師,輔導學生學習。

5、學校大隊部要組織好、用好家長學校系列教材。要認識到《家長必讀》是學校教育體系中一種寶貴的教育資源,班主任、家長做到人人都有《家長必讀》,要做到每個年級每年對全體學生家長作《家長必讀》教材指導性講課1-2次。班主任在日常對學生的思想教育中,與學生家長的聯(lián)系中,學校在辦好家長學校的工作中,都要充分發(fā)揮好這套教材的科學指導作用。要加強家長學校的組織領(lǐng)導,要做到有校領(lǐng)導分管,有具體人主抓,分工明確,職責到位。重點要制定好家長學校全年的教學計劃,納入學校整體工作計劃之中,落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。要健全制度,規(guī)范辦學,提高參與率和實效性。

三、加強關(guān)工委“四型”建設。

在新的一年中,我校關(guān)工委工作要積極推向?qū)W習型、服務型、調(diào)研型、創(chuàng)新型的“四型”關(guān)工委方向邁進。

1、加強學習。要針對去年年終考評中總結(jié)的經(jīng)驗與存在的問題,聯(lián)系實際,認真學習和貫徹落實教育部黨組關(guān)于加強關(guān)工委建設的文件精神,發(fā)揚成績,找出差距,采取措施,力爭新的進步。

2、做好服務。關(guān)工委要樹立為學生服務、為老教師服務的觀念。做好為下一代和老一代的兩個關(guān)心兩個服務,要在做實事做好事上下功夫,在做好服務工作中出成績、謀發(fā)展。關(guān)工委要對下一代的思想、學習、生活等各個方面全面地關(guān)心他們,采取下一代喜聞樂見的方式做好各種服務工作,才能收到事半功倍的效果。關(guān)心老一代,就要關(guān)心他們的物質(zhì)生活和精神生活,幫助他們解決后顧之憂,同時為他們參加關(guān)工委工作,發(fā)揮老有所為作用創(chuàng)造一定的工作條件。

3、開展調(diào)研。關(guān)工委要圍繞教育中心工作,開展調(diào)查研究工作。今年,根據(jù)上級關(guān)工委的工作部署,學校關(guān)工委將對學生日常行為習慣進行一次專題調(diào)研,寫出有數(shù)據(jù)、有事例、有分析、有對策、有說服力的調(diào)研報告。

4、求實創(chuàng)新。關(guān)工委要在平凡扎實的常規(guī)工作中確立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,創(chuàng)新工作思路和工作方式。要在踏實奮進中開拓創(chuàng)新,要在把事情作為事業(yè)去做的長期堅持中,形成自己的工作品牌和特色。

學年度體育工作計劃篇十四

以《新課程標準》為動力,深入開展教育。

教學。

研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標。

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、工作安排三月份。

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、積極準備崇陽縣中小學生乒乓球籃球比賽。四月份。

1、積極搞好體育教學工作與乒乓球籃球訓練。五月份。

1、認真?zhèn)鋺?zhàn)崇陽縣中小學乒乓球籃球比賽。

2、準備6.1體育活動方案和計劃,組織學生訓練。六月份。

1、認真做好6.1活動。

2、考查學生體育成績。

4、體育資料歸檔。

學年度體育工作計劃篇十五

力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學,在活動中增強學生的環(huán)保意識,使更多的環(huán)保少年成長起來,并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學校環(huán)保教育的工作思路,增強學生的環(huán)保意識。

目前,在學生中有很多環(huán)保意識比較淡薄,認為環(huán)保與自己無關(guān),缺少應有的教育,而且還有部分同學不知道怎樣開展環(huán)?;顒?,落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識,樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。

(一)做好宣傳教育,營造環(huán)保氛圍。

開展環(huán)保教育,主要是進行宣傳環(huán)保知識,提高學生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育,同時通過報紙,網(wǎng)絡資源讓學生更多地了解如何變廢為寶,如何節(jié)能減排。

(二)從小事做起,提高學生環(huán)保意識。

為把環(huán)保意識落到實處,讓學生認識到環(huán)保其實就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾,就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,奉獻力量。提高環(huán)保意識,力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。

(三)收集可回收物品,增強學生的主人翁意識。

先教學生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來,由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站,并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)?;顒拥摹碍h(huán)保小使者”。

(四)積極參與節(jié)能減排,提升低碳意識。

由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”,為了進一步提高學生的環(huán)保意識,讓學生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環(huán)保月歷卡,讓學生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外,發(fā)揚小手拉大手的積極效應,順應提升家長的環(huán)保意識。

月份活動內(nèi)容備注。

9月1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。

2、組織開展月餅盒回收活動。

3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動。

中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關(guān)掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。

4.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。

10月1、結(jié)合10月6日“世界糧食日”,進行資料搜集活動,開展節(jié)約糧食教育活動。可以結(jié)合日本食品工作坊到我校開展活動展開。

2、配合學校開展廢電池回收活動。

3、班級廢品回收小計。

4.制作《紀錄生命》影集。

5、做好月底清潔工作。

11月1、班級垃圾死角調(diào)查:組織學生成立小組,進行垃圾死角調(diào)查,并研究對策。

2、第二期黑板報。

3、做好月底清潔工作。

12月1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。

2、廢電池回收活動小結(jié),了解廢電池的危害。

3、班級廢品回收小計。

4、做好月底清潔工作。

1月1、環(huán)??偨Y(jié),評選本班“環(huán)保積極分子”。

2、做好月底清潔工作。

3、做好環(huán)境教育工作小結(jié)。

學年度體育工作計劃篇十六

認真學習“xxxx”的主要思想,堅持黨的教育方針,貫徹北京市中小學德育工作會議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,讓學生團結(jié)友愛、文明守紀,提高全面素質(zhì)。

完善德育管理制度,形成穩(wěn)定堅實的德育隊伍,讓學生樹立遠大的奮斗目標,發(fā)揮年級組的作用,形成良好的校風、班風和文明習慣,使學校成為精品學校。

1、加強年級組工作建設。在學校德育工作總的要求下,各年級要開展適合自己的活動,加強班級之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成各年級班主任的特色育人隊伍。

2、搞好團隊建設,摸索總結(jié)學生中的激勵模范作用,積極參加社區(qū)教育,抓好家長委員會建設,建立學生心理咨詢研究,開展學生心理健康教育。

3、繼續(xù)抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規(guī)”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。

4、加強德育工作的實效性,從點滴小事做起,嚴格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節(jié)、運動會、社會實踐、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動,做到活動前有要求,活動中有檢查,活動后有評比,有檔案,并納入到班級和班主任工作的評定中。

5、在學生中樹榜樣,對“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對違紀違規(guī)要及時處理,加強法制教育。

1、全校德育活動,德育工作的制定、落實,學生心理咨詢、健康教育。尚雨田。

2、全校德育活動的組織、評比。胡立新。

3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌。

4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌。

5、全?!半p困生”管理、“互助保險”管理。白文燕。

6、科普、科技比賽。石凱元。

7、美術(shù)。艾軍。

8、音樂。解喜英。

9、英語。羅孝飛。

10、政治。趙繼蓮。

11、體育。史宇。

12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴。

13、安全教育、法制教育。尹振才。

14、安全檢查、法制教育落實。金世智。

第2周:全?!拔拿鞫Y儀伴我行”、班規(guī)評比。

初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓。家長培訓。

初二:我給教師寫句話。

初三:文明禮儀活動。(同學中)“我要做榜樣”。

第4周:全校演講比賽。

身邊的文明禮儀故事。

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