初中生參加社區(qū)活動的心得體會 參加社區(qū)組織活動心得體會(模板8篇)

心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇一

參加社區(qū)組織活動，是近年來我積極參加的一項(xiàng)活動。這些活動中包含了社區(qū)健康體檢、社區(qū)義務(wù)清掃、社區(qū)文化活動等。在這些活動中，我得到了許多的收獲和啟示，讓我更深刻地了解了社區(qū)的重要性，也讓我意識到了個人在社區(qū)中所扮演的角色。因此，今天我想和大家分享我的一些心得體會。

第二段：參與社區(qū)活動的經(jīng)驗(yàn)

參與社區(qū)活動，對于我個人而言，是一次全新的經(jīng)驗(yàn)。在活動中，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友，同時也認(rèn)識了更多的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。在這些活動中，我會主動參與組織活動，例如：幫助社區(qū)清掃，為老人送去慰問品等等。同時，我還積極向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)推薦我了解到的新的社區(qū)信息、建議社區(qū)能夠更好的發(fā)展。所以，我認(rèn)為人人對于社區(qū)發(fā)展起著十分重要的作用，盡管有時候我們受限于個人的能力，但是我們可以盡力貢獻(xiàn)我們力所能及的。

第三段：參加社區(qū)活動的效益

參加社區(qū)活動的效益是顯而易見的。首先，它能夠增強(qiáng)我們的社區(qū)責(zé)任感，讓我們明白社區(qū)發(fā)展的重要性。其次，社區(qū)活動可以增加社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)人與人之間的互動和理解，培養(yǎng)相互關(guān)心、相互協(xié)助的社區(qū)文化。此外，參與社區(qū)活動也能夠讓我們了解社區(qū)的狀況，更好地及時關(guān)注和解決社區(qū)問題。當(dāng)然，這些活動也幫助我改善了身體健康狀況，增強(qiáng)體魄、增加活力，迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段：社區(qū)發(fā)展的重要性

社區(qū)是一個小區(qū)域內(nèi)的自組織社會群體，是城市發(fā)展的重要組成部分。社區(qū)的發(fā)展不僅僅是一個居住地的發(fā)展，同時也是民族文化、社會文明、國家發(fā)展的縮影。社區(qū)建設(shè)需要大家的共同參與，需要每一個居民的共同配合，只有這樣社區(qū)能夠迅速健康發(fā)展起來。如果社區(qū)居民不懂得關(guān)心社區(qū)、積極參與社區(qū)活動，社區(qū)就會處于單獨(dú)、低效和失衡狀態(tài)。因此，參與到社區(qū)志愿活動中，更多的是以自身的能力為社區(qū)發(fā)展盡心盡力。

第五段：結(jié)論

參加社區(qū)組織活動，是對于自身經(jīng)歷的一種寶貴、全面了解，也是社區(qū)發(fā)展的推進(jìn)。通過積極參與社區(qū)活動，我們可以更好地掌握社區(qū)內(nèi)部的規(guī)則和文化，以更加團(tuán)結(jié)的精神互相支持，共同維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我認(rèn)為，通過參加這樣的活動，我們完全有能力為社區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，也能夠改善自身的處境，讓我們在未來的生活中更加充實(shí)、有意義。所以，我期盼大家積極參加社區(qū)活動，貢獻(xiàn)力量，共建美好社區(qū)。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇二

為貫徹落實(shí)黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”，部署--關(guān)于加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)一系列講話精神，結(jié)合--省教育廳《關(guān)于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準(zhǔn)備，結(jié)合部分學(xué)院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項(xiàng)目實(shí)施、多渠道探索，深入貫徹落實(shí)“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力

為深入貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書香--建設(shè)的意見》等相關(guān)文件精神，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣為目標(biāo)、培育學(xué)校人文精神為重點(diǎn)、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學(xué)校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動，形成了以學(xué)校統(tǒng)一部署，學(xué)院具體領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，相關(guān)社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準(zhǔn)備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進(jìn)行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)，書香--齊建設(shè)”的實(shí)踐活動合力。

二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力

本次主題實(shí)踐教育活動在相關(guān)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工辦的直接帶動下，部分學(xué)院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團(tuán)支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團(tuán)隊(duì)等多樣化的活動地點(diǎn)與活動組織?；顒忧捌?，學(xué)校專門印發(fā)了相關(guān)文件方案，召開動員和指導(dǎo)會議，構(gòu)建相關(guān)活動團(tuán)隊(duì)，制作了統(tǒng)一的活動標(biāo)識，并邀請了相關(guān)教師專門指導(dǎo)。這些舉措端正了學(xué)生們對本次活動的態(tài)度，調(diào)動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運(yùn)轉(zhuǎn)，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進(jìn)行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動的順利進(jìn)行，相關(guān)學(xué)院通過信息、媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)等多平臺共同運(yùn)作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時了解掌握活動進(jìn)展，指導(dǎo)活動進(jìn)一步深入，解決活動過程中學(xué)生遇到的各項(xiàng)問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學(xué)院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導(dǎo)活動進(jìn)展;在活動開展過程中，學(xué)院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團(tuán)隊(duì)互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關(guān)團(tuán)隊(duì)活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進(jìn)一步開展;在新學(xué)期伊始，各個團(tuán)隊(duì)回校之后，學(xué)院又利用各個平臺對活動成果進(jìn)行展示，如中文1202團(tuán)支部的才藝展示項(xiàng)目、中文1203團(tuán)支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實(shí)體展板等多種平臺進(jìn)行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運(yùn)作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

四、多項(xiàng)目實(shí)施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力

在“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動中，相關(guān)學(xué)院各個團(tuán)支部學(xué)生形成多支團(tuán)隊(duì)，利用學(xué)生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進(jìn)入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項(xiàng)目，具體來說，表現(xiàn)在：

1.誦讀下基層，崇禮進(jìn)社區(qū)。學(xué)院各團(tuán)支部的各個活動團(tuán)隊(duì)通過朗誦經(jīng)典名著、進(jìn)行文學(xué)與閱讀常識相關(guān)問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項(xiàng)目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實(shí)際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學(xué)生來到高郵菱塘回民小學(xué)，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學(xué)生通過給當(dāng)?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進(jìn)基層，帶進(jìn)社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學(xué)作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學(xué)生給當(dāng)?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學(xué)》等經(jīng)典文獻(xiàn)，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進(jìn)了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學(xué)生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經(jīng)典登舞臺，關(guān)懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學(xué)生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關(guān)懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關(guān)懷與愛護(hù)，形成了冬日中的暖陽。中文1102團(tuán)支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費(fèi)書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進(jìn)了與社區(qū)居民的感情;中文1201團(tuán)隊(duì)成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團(tuán)支部成員通過進(jìn)社區(qū)關(guān)懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關(guān)懷，彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團(tuán)支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關(guān)懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團(tuán)支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準(zhǔn)備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進(jìn)了社區(qū)。

3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進(jìn)社區(qū)”活動的目標(biāo)與宗旨，為此，本次活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進(jìn)社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進(jìn)行資源整合，以達(dá)到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進(jìn)和落實(shí)“書香--”主題活動的進(jìn)行。

五、多渠道探索，為“書香--”建設(shè)助力

在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我?！敖?jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動取得了階段性成效：

1.契合了時代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設(shè)、“全民閱讀型”社會建設(shè)，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動以來，學(xué)校通過組織團(tuán)隊(duì)深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學(xué)生走進(jìn)基層，走進(jìn)一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關(guān)注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風(fēng)歌。

2.深化了學(xué)生人文素養(yǎng)、志愿服務(wù)理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，是學(xué)校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學(xué)生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學(xué)生對志愿服務(wù)的理解與對基層工作的了解，使得學(xué)生將自身平時所學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)思結(jié)合，知行合一，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路，建立長效機(jī)制，推動人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。本次活動得到了文學(xué)院和教育科學(xué)學(xué)院等學(xué)院的大力支持，特別是文學(xué)院作為揚(yáng)州大學(xué)傳統(tǒng)的文科類學(xué)院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機(jī)與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面調(diào)動各學(xué)院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長效化機(jī)制，組織廣大師生進(jìn)社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強(qiáng)化誦讀服務(wù)，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學(xué)校將堅持貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書香--建設(shè)的意見》以及學(xué)校相關(guān)文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當(dāng)做長期不變的工作來開展，建立長效育人機(jī)制，推動人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。特別是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學(xué)院內(nèi)部管理機(jī)制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實(shí)踐力度膚淺不深入，參與主題實(shí)踐的積極性不高……這些都對我校進(jìn)一步推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關(guān)注和清醒認(rèn)識，并堅信在學(xué)校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展!

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇三

第一段：介紹社區(qū)活動的重要性和背景（大約200字）

社區(qū)活動是加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部凝聚力和社會互動的重要方式。為進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，我所在的社區(qū)組織了一場社區(qū)活動，并邀請了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。這次活動不僅給社區(qū)居民帶來了實(shí)實(shí)在在的福利，同時也為社區(qū)內(nèi)部的良好秩序和相互合作提供了機(jī)會。我有幸能參與其中，與領(lǐng)導(dǎo)一同體驗(yàn)社區(qū)活動的過程，并對此有了深刻的思考和體會。

第二段：描述領(lǐng)導(dǎo)參加活動的場景和感受（大約250字）

活動當(dāng)天，社區(qū)熱鬧非凡。領(lǐng)導(dǎo)在居民的熱烈歡迎中進(jìn)入了社區(qū)，聽到居民們熱情的呼喊和掌聲，我能感受到領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)活動的贊同和期待。領(lǐng)導(dǎo)與居民們合影留念，親切地與他們交談，仔細(xì)傾聽他們的關(guān)切和需求。領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)活動中身臨其境地感受著社區(qū)的溫暖和活力，表情慈祥而滿足。

第三段：談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)參與活動的意義和影響（大約300字）

領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動不僅是對居民的一種關(guān)懷和支持，更是在體驗(yàn)社區(qū)實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)親自接觸社區(qū)居民，深入了解他們的需求，獲得了更多的真實(shí)信息。通過與居民的面對面交流，領(lǐng)導(dǎo)們能獲得對社區(qū)發(fā)展的更直觀認(rèn)識，并制定更符合實(shí)際的政策和規(guī)劃。此外，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也可以激發(fā)居民對社區(qū)建設(shè)的參與熱情，鼓勵他們更主動地發(fā)揮作用，推動社區(qū)自我發(fā)展。

第四段：分析領(lǐng)導(dǎo)參與活動所面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法（大約300字）

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也不是一帆風(fēng)順的，他們可能面臨居民們的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，甚至暴露出社區(qū)中的問題和矛盾。面對這些挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)需要保持冷靜，并坦誠接受居民們的意見和建議。通過建立良好的溝通渠道和解決問題的機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)能更好地理解居民的訴求，并采取合適的措施解決問題，增加居民對領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。

第五段：總結(jié)心得和體會，展望未來（大約250字）

通過參與社區(qū)活動，我感受到領(lǐng)導(dǎo)的形象塑造力量的重要性。領(lǐng)導(dǎo)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵力量，需要通過實(shí)際行動和參與感動和影響居民，取得他們的信任和依賴。同時，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動也反映了社區(qū)治理的民主性和透明度，為居民們提供了一種更直接參與社區(qū)決策的途徑。展望未來，我相信領(lǐng)導(dǎo)的參與將成為社區(qū)建設(shè)的常態(tài)化和長久化，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

整篇文章通篇圍繞“領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動”這一主題展開，分別從社區(qū)活動的重要性、領(lǐng)導(dǎo)參加活動的場景和感受、領(lǐng)導(dǎo)參與活動的意義和影響、領(lǐng)導(dǎo)參與活動所面臨的挑戰(zhàn)以及心得和體會進(jìn)行論述，使文章思路清晰、邏輯連貫。通過這篇文章，我不僅加深了對領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的理解，也對社區(qū)建設(shè)有了全新的思考，并對社區(qū)發(fā)展充滿了希望。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇四

我叫 ，住 南路 號，在 中學(xué)讀高二，在暑假期間，應(yīng)學(xué)校要求，我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間，卻讓我感到受益匪淺，特別開心。

月日，社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊(duì)官兵，再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后，我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到，在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子，在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”，只見那一床原本松松垮垮的被子，在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來，硬朗起來，只一會工夫，又一個“豆腐塊”誕生了?？粗钦R齊的被子，不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗(yàn)，更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后，我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室，與消防官兵們打起了乒乓球，別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng)，這乒乓球可打得也不賴，以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?？磥恚瑧?zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日，我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動，在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時在學(xué)校很少能接觸到的東西，相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間，還到社區(qū)幫助整理圖書，以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，我非常感謝所有的居委會成員，感謝他們這些(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助，更重要的是他們每一個人身上的閃光點(diǎn)就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路，豐富了我的人生閱歷，使我懂得了更多的人生道理，體驗(yàn)了更多的人世滄桑。

首先，我認(rèn)識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中，每一名居委會成員，都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語所說：“良好的開端是成功的一半”，只有保持積極熱情的主動態(tài)度，才能樹立信心，為成功鑄造堅定的基地。

其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的，關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入，踏踏實(shí)實(shí)地付出。

再次，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在當(dāng)今社會，靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實(shí)。要知道，集體的力量是無窮無盡的。

最后，我體驗(yàn)到了參加這類實(shí)踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗(yàn)社會，真正參與到社會實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇五

社區(qū)活動是提升社區(qū)凝聚力和發(fā)展的重要方式之一，使居民能夠共同參與、分享和建設(shè)美好社區(qū)。近日，我有幸參與了社區(qū)舉辦的一次活動，并有幸見到了我所在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員也積極參與其中。通過這次活動，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的重要性，并在與領(lǐng)導(dǎo)交流中獲得了一些心得體會。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)參與的積極意義

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動有許多積極的意義。首先，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠起到榜樣的作用，讓居民們看到領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心社區(qū)發(fā)展和居民利益的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)居民的認(rèn)同感和信任感。其次，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠促進(jìn)居民之間的交流和溝通，打破居民與領(lǐng)導(dǎo)之間的距離感，增進(jìn)相互的了解和信任。再次，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠更好地了解社區(qū)工作的實(shí)際情況和居民的需求，為社區(qū)工作提供更有針對性的建議和決策。綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動對于社區(qū)的發(fā)展和居民的福祉具有重要的意義。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)參與的心得體會

通過參與社區(qū)活動，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與的重要性，并從與領(lǐng)導(dǎo)的交流中獲得了一些心得體會。首先，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好榜樣。領(lǐng)導(dǎo)的行動和態(tài)度會對社區(qū)居民產(chǎn)生積極的影響，因此領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)牢記自己的形象和責(zé)任，并時刻以身作則，為居民樹立良好的榜樣。其次，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)傾聽居民的聲音。社區(qū)活動是居民表達(dá)意見和需求的重要渠道，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動傾聽居民的聲音，理解并關(guān)注他們的意見和建議，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施解決問題。再次，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動需要與其他成員緊密合作，共同為活動的成功落實(shí)付出努力，并從中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的啟示

領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的實(shí)踐使我受益匪淺，也給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。首先，作為普通居民，我們也?yīng)積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展出力。只有大家共同參與、共同建設(shè)，社區(qū)才能更加繁榮、和諧。其次，領(lǐng)導(dǎo)的參與需要具備一定的主動性和責(zé)任感，不僅要參與到活動中去，更要傾聽居民的聲音，制定有效的解決方案。最后，領(lǐng)導(dǎo)的參與需要注重團(tuán)隊(duì)合作，只有齊心協(xié)力，才能夠真正地推動社區(qū)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)

通過這次參與社區(qū)活動的體驗(yàn)，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的參與有助于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和發(fā)展動力。與領(lǐng)導(dǎo)的交流讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，懂得了作為領(lǐng)導(dǎo)需要的品質(zhì)和態(tài)度，并從中獲得了一些啟示。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)班子的積極參與下，社區(qū)活動會越來越精彩，社區(qū)居民的幸福感和獲得感也會越來越強(qiáng)烈。讓我們共同努力，建設(shè)美好社區(qū)！

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇六

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素養(yǎng)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)心指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青青年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。

青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，事實(shí)上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點(diǎn)咨詢題外，還結(jié)合人類日子、生產(chǎn)和社會進(jìn)展的實(shí)際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組打算；說當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。

第二，教會學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的普通辦法，指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實(shí)施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做日子的有心人，仔細(xì)觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種事情下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以，在選題過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行上檢索、問有關(guān)專家、查尋資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實(shí)驗(yàn)打算，預(yù)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照，有時還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。

第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青青年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導(dǎo)青青年科技活動工作當(dāng)成格外的事，而是把青青年科技活動當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進(jìn)行。因此在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內(nèi)心時間裝著學(xué)生、項(xiàng)目、咨詢題、教學(xué)，整天費(fèi)盡心機(jī)地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。

第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇七

“七一”前夕，為進(jìn)一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實(shí)際困難，坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動，黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點(diǎn)，明確幫扶任務(wù)，具體落實(shí)到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實(shí)解決一至兩個實(shí)際困難。活動中，共計幫扶特困黨員26人，慰問患病黨員24人，幫扶及慰問資金達(dá)12800元。除了慰問和幫扶黨員外，我工委還對近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險、捐款，凸顯出黨員先鋒作用

今年是極不平凡的一年，旱災(zāi)，青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前，我工委黨員不畏艱險，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻(xiàn)愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中，帶領(lǐng)群眾奮起自救，協(xié)助抗災(zāi)搶險，救助受困群眾，積極協(xié)助上級部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作，在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后，我工委黨員們帶頭踴躍捐款，交納特殊黨費(fèi)，積極發(fā)動居民捐款賑災(zāi)，及時向?yàn)?zāi)區(qū)人民傳遞愛心，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日，我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元，繳納特殊黨費(fèi)7090元。在交納特殊黨費(fèi)活動中，發(fā)生許多令人感動的事例。如獨(dú)居在外地的退休老黨員郭淑桓同志，丈夫已去世，就靠微薄的退休工資生活。向?yàn)?zāi)區(qū)捐了第一次款后，得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費(fèi)活動，立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費(fèi)捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常要講奉獻(xiàn)，在國家有難的時候，我們更應(yīng)該站出來，因?yàn)槲覀儽葎e人多了四個，那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學(xué)升，帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費(fèi)，為了讓黨員們明白交納特殊黨費(fèi)的重大意義，他們廣泛，上門發(fā)動。最遠(yuǎn)曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費(fèi)。

三、開展了慶“七一”暨先進(jìn)活動，增加了黨組織的凝聚力

為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”，我工委于6月29日開展了較為大型的“紀(jì)念建黨94周年暨表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團(tuán)結(jié)黨員，善于發(fā)動黨員，具有強(qiáng)大凝聚力和號召力的先進(jìn)基層黨組織。通過活動，進(jìn)一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻(xiàn)日，社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程，重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯，共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品，還給每個黨員分發(fā)了紀(jì)念品。與會黨員深有感觸的說：“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起，拉進(jìn)了黨員之間的距離，今后要社區(qū)搞好黨建工作?！?/p>

為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我工委在今年的慶“七一”活動中，還開展了黨建?？麄鳈谠u比活動。要求各總支部要結(jié)合時代精神，在“七一”前，刊出一期新的黨建專欄，并進(jìn)行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴(kuò)大了黨組織的影響力

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年，黨工委書記及黨群副書記都會率領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人下到支部上一次黨課，今年也不例外?！捌咭弧鼻跋?，黨工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課，將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報，并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進(jìn)行了傳達(dá)。在此次黨建主題實(shí)踐活動中，共計上黨課11場，參加人員達(dá)423人次。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

初中生參加社區(qū)活動的心得體會篇八

段落一：參加社區(qū)活動的初衷

作為小孩，我對社區(qū)活動的參與一直充滿了期望和憧憬。一方面，我覺得這是一個展示自己才能和能力的平臺，希望能夠通過參與社區(qū)活動，展示出我積極向上的一面。另一方面，我也希望能夠與社區(qū)的其他小伙伴們一起做一些有意義的事情，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識。

段落二：參加社區(qū)活動的收獲

通過參加社區(qū)活動，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，也使自己的個人能力得到了提升。在一次義賣活動中，我擔(dān)任了小組負(fù)責(zé)人的角色。我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)組員之間的關(guān)系、分配任務(wù)，還學(xué)會了如何與贊助商、志愿者溝通協(xié)調(diào)。這讓我意識到，作為一個小孩，我也可以承擔(dān)起一定的責(zé)任，也能夠做好自己該做的事情。

段落三：參加社區(qū)活動的樂趣

參加社區(qū)活動并非只有辛苦和努力，其中也蘊(yùn)含著樂趣和快樂。在社區(qū)文化節(jié)上，我參加了舞蹈表演。盡管排練十分辛苦，但是當(dāng)我站在舞臺上看到觀眾們?yōu)槲覀儫崃夜恼茣r，我感受到了前所未有的成就感。同時，和其他小伙伴們一起準(zhǔn)備節(jié)目，互相幫助，鼓勵彼此，我們在緊張的練習(xí)中也體驗(yàn)到了朋友間的真摯友誼。這些經(jīng)歷讓我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量帶來的喜悅和快樂。

段落四：反思與成長

在社區(qū)活動中，我也遇到了很多困難和挫折。有時候，我會感到身體疲勞，有時候，也會遇到一些與其他小伙伴之間的分歧。但是，每一次挑戰(zhàn)都使我變得堅強(qiáng)和成長。我明白了在困難面前要保持樂觀的態(tài)度，要相信自己的能力。我也懂得了與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商的重要性，學(xué)會了傾聽他人的建議和意見，以便更好地解決問題。

段落五：對社區(qū)活動的美好期望

回顧自己參加社區(qū)活動的過程，我感到由衷的快樂和滿足。社區(qū)活動不僅僅是鍛煉身體和培養(yǎng)社交能力的機(jī)會，更是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價值的途徑。通過這些活動，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的朋友，也得到了很多老師的指導(dǎo)和鼓勵。未來，我希望能夠繼續(xù)參加社區(qū)活動，為社區(qū)居民提供更多的服務(wù)和幫助。并且，我也希望能夠鼓勵和激勵更多的小伙伴參與社區(qū)活動，共同建設(shè)一個更加美好和諧的社區(qū)。

結(jié)語：通過參加社區(qū)活動，我收獲了許多，不僅了解到了社區(qū)的發(fā)展和需求，也養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。我相信，社區(qū)活動對于小孩的成長和發(fā)展有著重要的作用，它能夠讓我們在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，錘煉自己的各項(xiàng)能力，更重要的是，它可以讓我們明白，無論是在小小的社區(qū)里還是在更加廣闊的世界中，我們都能為他人帶來一份溫暖和幫助。

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