讀后感有助于培養(yǎng)我們對文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。寫讀后感時應(yīng)注重個人的獨(dú)立思考和理解,同時也要結(jié)合作品本身的特點(diǎn)和作者的意圖進(jìn)行分析。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能對您的寫作有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇一
寒假,我看了一本好書,向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。
我喜歡書中的很多人物,喜歡馬小跳活潑可愛,羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊委呢;喜歡張達(dá)的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼,我在《四個調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上,然后報告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白,書是人類最好最忠實(shí)的朋友,有了她你不會孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識了很多的人,知道了很多原來不知道的事,懂得了很多為人處世的道理,體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇二
提起馬小跳,那可是誰人不知,誰人不曉啊,那可是楊紅櫻的成名之作,不過我之前不愛讀兒童文學(xué),只愛讀中外名著,可后來名著差不多讀完了,只能讀兒童文學(xué),從此,我便愛上了兒童文學(xué)。
馬小跳這個主人公按排名就是個差生,貪玩,好動,愛耍小聰明,可是,他卻是一個十分快樂的小男孩,因為他有三個好哥們:企鵝唐飛,廢話大王毛超還有張達(dá)。他們在平時看起來大不咧咧,可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面,他們有著愛心,愿意幫助有困難的人或動物。
一個人不單單是成績好了才高興。
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學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇三
提起馬小跳,那可是誰人不知,誰人不曉啊,那可是楊紅櫻的成名之作,不過我之前不愛讀兒童文學(xué),只愛讀中外名著,可后來名著差不多讀完了,只能讀兒童文學(xué),從此,我便愛上了兒童文學(xué)。
馬小跳這個主人公按排名就是個差生,貪玩,好動,愛耍小聰明,可是,他卻是一個十分快樂的小男孩,因為他有三個好哥們:企鵝唐飛,廢話大王毛超還有張達(dá)。他們在平時看起來大不咧咧,可是到了關(guān)鍵時刻總是站在最前面,他們有著愛心,愿意幫助有困難的人或動物。
一個人不單單是成績好了才高興。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇四
在我的讀書記憶里,我看過的書不下幾百種,有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著,也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事,還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險小說……,但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列,因為它最貼近我們這個年紀(jì)的孩子的特點(diǎn):調(diào)皮、可笑,卻又正直、善良。
當(dāng)然,喜歡這本書,還因為這本書里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動著我,讓我可以同他們一起喜、一起憂,一起笑、一起淚:有時我會為夏林果的漂亮而不服氣,有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔(dān)心,有時我又會為馬小跳有個會變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……,因為被書中的故事所吸引,有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味,笑個咯咯不止,讓媽媽笑我是“書癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實(shí)特點(diǎn),也道出了孩子的真誠心聲,“它”幫助著我更好地去認(rèn)識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。
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學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇五
最近,同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書,書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡,也讓我著迷!
主人公也是一個小學(xué)生,名字叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他卻不理睬重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險。
看完這本書的時候,我總是羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來,我覺得和馬小跳相比,簡直就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活都安排在大人的手中,我知道家長都有一顆同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這一點(diǎn)我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來,我們也要屬于我們自己的空間??偸前盐覀児艿媚敲淳o,讓我們也慢慢地學(xué)會獨(dú)立生活,說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們,到了那個時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
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學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇六
今天,我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》,覺的很好意思。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點(diǎn)半,才脫校服睡了。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了,把頭埋進(jìn)被子里說:“我……摘梨,才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點(diǎn),今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來說:“媽,別補(bǔ)了,讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個洞,雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧靜。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機(jī)針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過,所以我們要好好學(xué)習(xí),長大了報答媽媽!
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學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇七
有一天,媽媽帶我去圖書館借書,我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書,我有所感悟。
這本書的故事很精彩,寫了馬小跳奶奶住的那個山區(qū),望龍山區(qū)遭受了里氏八級大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了,馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認(rèn)識的好朋友“小非洲”,成了這次地震的救人小英雄,馬小跳很是激動,馬上去看望受傷了的“小非洲”,面對馬小跳以及媒體大眾的稱贊,他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩,她的一只腳因為在地震中受傷而被截掉了,卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她,經(jīng)過他們的努力,芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺。在這之前,馬小跳的爺爺奶奶也都脫險被救了出來,馬小跳一家也很激動與欣喜。
這本書的故事的結(jié)局很圓滿,淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說會道的毛超、憨厚又結(jié)實(shí)的張達(dá)和可愛又貪吃的唐飛,都給我?guī)砹丝鞓?。從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己,也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神,我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上,我堅信只要心中有夢想,并一定往這個夢想鍥而不舍的前進(jìn),這個夢想一定會實(shí)現(xiàn)!
在這個寒假給我?guī)砹嗽S多歡樂。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇八
暑假里,媽媽給我買了一套書《淘氣包馬小跳》,買回來以后我就迫不及待地打開書本開始閱讀起來了,我是越看越有趣,就一氣呵成地把這套書看完了。
接下來,就讓我給大家分享一下這本書吧!
首先,讓我來簡單的先介紹一下這本好看的書吧,這本書的作者是著名的作家楊紅櫻老師,楊紅櫻老師是中國作家協(xié)會會員,“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列,作品詼諧幽默,好玩有趣,孩子們喜愛。
而淘氣包馬小跳這一系列我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》,這本書主要講述了轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術(shù),給同學(xué)們一個驚喜,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個口袋都裝得鼓囊囊的,馬小跳居然敢去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密……馬小跳最喜歡的是美術(shù)老師,他認(rèn)為美術(shù)老師是全世界最漂亮的老師,上課說話也是非常的溫柔,所以他也最喜歡上美術(shù)課。而馬小跳最害怕的是語文老師——秦老師,她很嚴(yán)厲,教訓(xùn)起人來連家長都害怕,要我說我還是最喜歡會變魔術(shù)的轟隆隆老師,他既可以給同學(xué)們帶來驚喜,可以成為也讓同學(xué)們感到非常的親切,有什么心里話都可以跟他講。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇九
只要談起男生,形容他們的詞是層出不窮?!罢{(diào)皮蛋”、“差生”,都是他們的“光榮稱號”??僧?dāng)我看了《淘氣包馬小跳》之后,卻對這類人刮目相看。
馬小跳雖然學(xué)習(xí)不好,但卻樂于助人。他的三個鐵哥們兒:唐飛、毛超、張達(dá)和他一起“行俠仗義”、“奔走江湖”`......雖然沒有幾件事情辦成功的,但是精神可佳,值得鼓勵。
其實(shí)男生也需要被保護(hù)。如果男生被老師冤枉的話,就會在他們的心里“生根”。他們的自尊心可是鐵打的,冷冰冰地不能觸摸。我們應(yīng)該去把真相找出來,“解救”他們,用事實(shí)證明不僅僅是女生才需要保護(hù)!
男生更需要被理解。當(dāng)他在捉弄女生時,嘻嘻哈哈,其實(shí)他是想要了解我們的世界,友好地和我們相處;當(dāng)他在女生身邊的時候,嬉皮笑臉,他只是需要女生的一點(diǎn)關(guān)注,可沒想到我們卻投去討厭的眼光......
流氓、地痞,這些都是女生“訓(xùn)練”出來的!因為女生不理睬男生,而讓他們學(xué)會死皮賴臉,毫不臉紅......
而我,真的自愧不如。有一次,我為了擺脫男生的糾纏,就隨口答應(yīng)了他一件事。第二天,他欣高采烈地迎上來問我,我以為男生根本就不需要什么承諾,趾高氣揚(yáng)地說:“沒有!沒有!??!”還翻了他幾個白眼兒。他垂頭喪氣地,一邊冷笑一邊走,好像在說:“和女生講信用,不可能?。?!”那時候,我多想......現(xiàn)在,我真想去跟他說聲“對不起”。
男生,一個本該純潔的靈魂,卻因為不被保護(hù),不被理解,不被尊重,而誤入了歧途。所以,我們要用另一種觀點(diǎn)來對待他們。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十
暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書,對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個與眾不同的人,他的頭發(fā)總是染來染去的,真是五顏六色啊。發(fā)型有時翹起來,有時不翹起來。休息日時,丁克舅舅總是背著一臺筆記本電腦出門,馬小跳有點(diǎn)疑惑了,他覺得丁克舅舅出門干什么呢?于是他就叫來他的三個鐵哥們:唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤,最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個朋友,他的外號叫“黃老鳥。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西,真是讓我大開眼界。
其實(shí),我們身邊也有這樣的人,一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,我就會想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十一
記憶可以傳染,當(dāng)你看到別人把記憶翻新的時候,我也跟隨作者回眸當(dāng)年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時,第一眼我就愛上了這本書,急著想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個十足的淘氣包,上課和死黨們傳紙條,卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字,放學(xué)后理所當(dāng)然地會被秦老師“請”去辦公室。因此,馬小跳也成了辦公室的“??汀薄km然馬小跳有點(diǎn)皮,但他卻十分有愛心,所有孩子應(yīng)當(dāng)有的天真,特點(diǎn),在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美,但在現(xiàn)在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳!孩子們總要為考試沒日沒夜地復(fù)習(xí);總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補(bǔ)習(xí)各種特長;甚至有的孩子還學(xué)起了社會上的那一套“禮尚往來”,為了能在班上有一定的權(quán)勢,而巴結(jié)老師,校長。他們完全沒有了一個孩子應(yīng)當(dāng)有的天真無邪和快樂。讀到這兒,我不禁羨慕起馬小跳來,可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸,他跟馬小跳一樣好玩,富有童心,馬小跳做任何在他人看來離譜的事時,他都大力支持他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是,現(xiàn)在的家長個個都是望子成龍,望女成鳳,成天把孩子鎖在家里,不給他們自由;以為成績就是一切,買一大堆的輔導(dǎo)書給他們做;從來不顧慮孩子的感受,連游樂園也很少帶他們?nèi)?。他們表面是為了孩子好,?shí)際上,他們卻在無形中關(guān)閉了孩子心靈的一扇窗,關(guān)閉了孩子走向世界的大門。
我合上書,再次陷入了沉思……。
學(xué)生淘氣包馬小跳讀后感心得篇十二
這個寒假,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書,其中印象最深刻的是《忠誠的流浪狗》。
這本書,講了唐飛過生日,他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)一起去騎超野平衡車。突然,一輛摩托車飛馳而來,撞傷了一只小狗之后逃跑了!馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人,馬小跳的老師和同學(xué)們都認(rèn)為是馬小跳他們撞傷了小狗,直到真相大白,所有人都為錯怪馬小跳他們而自責(zé)!
小狗叫金子,金子恢復(fù)健康以后,馬小跳四人每天放學(xué)后就陪小狗玩足球,直到有一天,金子沒有出現(xiàn)。四個小伙伴到處打聽,原來,金子被主人拋棄了,送到了流浪狗收養(yǎng)站。
我覺得馬小跳他們很善良,金子受傷了,不顧別人的誤解,趕緊把金子送到醫(yī)院,還拿出自己的零用錢和壓歲錢,給金子治病。小狗的主人嫌棄它,馬小跳四人每天早早起床,去給小狗送吃的。人與動物是朋友,我們應(yīng)該關(guān)心小動物。我要學(xué)習(xí)馬小跳他們善良的品質(zhì),在生活中,幫助我能幫助的人。
金子是一只忠誠的小狗,它有著持之以恒的品質(zhì)!恢復(fù)健康后,它不管是刮風(fēng)下雨還是大雪飄飄。它每天都到學(xué)校門口等馬小跳他們。我要學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,這樣才能做好自己想做的事!
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