會(huì)議上的講話稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:21:13
會(huì)議上的講話稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:21:13     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。

會(huì)議上的講話稿篇一

尊敬的專家組各位成員,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午(下午)好!

首先我代表***公司董事會(huì)和公司全體員工,對(duì)各位專家的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!也要特別感謝市教委的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)政府各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨星光!

****公司是**資產(chǎn)重組成立的擬上市公司。五年來,****公司得到了政府及各部門的鼎力支持,加之全體員工臥薪嘗膽,使**公司保持了在國(guó)內(nèi)**行業(yè)的排頭兵地位,經(jīng)濟(jì)效益連年遞增,公司也獲得**學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)單位、教育部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)成績(jī)突出單位等榮譽(yù)稱號(hào),今年初又獲得**職業(yè)教育先進(jìn)單位稱號(hào)。

濟(jì)浪潮的拍岸濤聲,也是每一個(gè)企業(yè)的必然選擇。

今天,我們誠懇地希望各位專家能從嚴(yán)把關(guān),直言不諱,多提寶貴意見,通過評(píng)估查找出問題,彌補(bǔ)不足,理順企業(yè)理念、管理理念和各方面工作,以此推動(dòng)公司管理水平的提升。我們也對(duì)此次評(píng)估的結(jié)果懷有深深的期待!

評(píng)估期間,各位專家日程安排十分緊張,將十分辛苦。最后,我代表**公司全體職工向各位專家表示由衷地敬意和感謝,預(yù)祝**創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)評(píng)估工作圓滿成功!

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇二

同志們:這次召開輔警工作會(huì)議,是我所根據(jù)**公安分局全區(qū)公安工作會(huì)議的精神,結(jié)合我轄區(qū)的實(shí)際情況,對(duì)我轄區(qū)20xx年全年24個(gè)行政村及輔警工作做一個(gè)統(tǒng)籌安排,為我轄區(qū)的社會(huì)治安大局的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展、推進(jìn)“平安**、法治**”建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)而有力的保駕護(hù)航。

20xx年全年,我轄區(qū)共發(fā)生各類治安案件70余起,其中處理12人次,成功調(diào)解治安案件57起,調(diào)解率達(dá)80%。刑事案件發(fā)案20余起,多為入室盜竊案,已全部移交刑警隊(duì)偵查。全年共排查化解矛盾糾紛40余起,檢查重點(diǎn),內(nèi)部單位15次,排查可疑人員30人次,車輛500余輛。較好的完成了我所全年的公安工作任務(wù)。我所在20xx年全區(qū)15個(gè)派出所工作考評(píng)中名列前茅。

20xx年,我轄區(qū)輔警工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一是絕大部分輔警真抓實(shí)干,成為公安民警的得力助手。我轄區(qū)大部分輔警都是由各村村干部兼任,由于都是當(dāng)?shù)厝?,?duì)自己村組的實(shí)際狀況非常熟悉,因此這些輔警利用自身的優(yōu)勢(shì),不等不靠,將很多矛盾糾紛及時(shí)化解在當(dāng)?shù)?,即便是自身無法化解的矛盾,這些同志也積極配合民警開展工作。在我所20xx年調(diào)解的治安案件和矛盾糾紛化解工作中,輔警直接參與的達(dá)到80%以上。二是積極提供線索,為公安機(jī)關(guān)提高辦案效率作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx年我轄區(qū)輔警共提供重要線索10余條,協(xié)助破獲案件30余起。有效的預(yù)防了各類違法犯罪活動(dòng)。20xx年輔警工作總體上是良好的,但我我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們的輔警工作也存在著一些不足之處。一是部分輔警工作不力,畏難情緒嚴(yán)重。我轄區(qū)有個(gè)別輔警認(rèn)為輔警工資低,工作不積極。轄區(qū)民警有時(shí)候請(qǐng)求協(xié)助處理糾紛案件,有個(gè)別人不是推脫不在村上,就是推脫事情他不好插手處理。這樣,就造成了時(shí)機(jī)的延誤,往往將“小事化大”。更有甚者,在民警處理事情中,充當(dāng)反面角色,站在人后給當(dāng)事人出“瞎主意”、“壞主意”。對(duì)這些人,我所將適時(shí)的對(duì)輔警人員進(jìn)行調(diào)整。二是我轄區(qū)警務(wù)室普遍建設(shè)落后,基礎(chǔ)臺(tái)賬不完善。我轄區(qū)警務(wù)室普遍都是08年以前建設(shè)的老樣子,有些警務(wù)室甚至連標(biāo)識(shí)牌都不知去向。警務(wù)室內(nèi)的基礎(chǔ)臺(tái)賬幾乎沒有哪個(gè)警務(wù)室是完善的,要么臺(tái)賬上是一層灰,要么就是沒有臺(tái)賬。造成這些情況,一方面是客觀條件限制,經(jīng)濟(jì)能力不足,但另一方面也是部分輔警責(zé)任心不強(qiáng),開拓進(jìn)取能力不足而造成的。三是部分輔警法律學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),宣傳不夠,案件線索提供較少。我國(guó)的法律、政策在不斷地發(fā)展變化,雖然我轄區(qū)的輔警文化程度不是很高,但是只要有學(xué)習(xí)熱情,掌握一些基本法律常識(shí)還是沒有問題的。有些同志連基本的法律常識(shí)都不知道,對(duì)待群眾問題的咨詢,要么直接推給派出所,要么就心口開河。這些造成我轄區(qū)法律知識(shí)的宣傳還很欠缺,至今,有很多群眾以為派出所就是古代的衙門,什么都能管,根本不知道什么叫民事糾紛。另外,在線索提供方面,往往偏向于部分輔警,提供線索的總是那幾個(gè)人,部分輔警對(duì)線索的.提供還不夠。

(一)、各村輔警要全力配合包片民警的工作。我轄區(qū)各位輔警要組建成一直強(qiáng)有力、可靠的隊(duì)伍,全力做好我轄區(qū)社會(huì)治安大局的穩(wěn)定工作。以后沒有特殊情況,絕不允許有“叫不到場(chǎng)”的情況。

(二)、深化“四小警務(wù)”活動(dòng)。要把深入開展以心往“小處想”、調(diào)處“小糾紛”、做好“小事情”、改進(jìn)“小細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的“四小警務(wù)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,融入輔警工作的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步深入了解社情民意,有針對(duì)性的做好各項(xiàng)工作。各村輔警要全力配合包片民警及時(shí)深入調(diào)處化解小糾紛,最大限度將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

(三)、全面提升警務(wù)室的效能。

本年度,我所將積極采取措施,爭(zhēng)取資金,完善我轄區(qū)警務(wù)室硬件設(shè)備不足的問題,各警務(wù)室輔警也不能“等、靠”,要積極想辦法解決實(shí)際困難。平時(shí)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),完善各類基礎(chǔ)臺(tái)賬。在警務(wù)室接待群眾要熱情、周到、細(xì)心、耐心。輔警閑暇之余要有學(xué)習(xí)熱情,多學(xué)習(xí)法律知識(shí),多向群眾做法律宣傳。不能是一講法律,張口一聽就是“門外漢”。

同志們,新形勢(shì)、新階段,面臨著復(fù)雜的局面,我們肩負(fù)的責(zé)任越來越來多,也越來越大。為保障我轄區(qū)治安形勢(shì)的穩(wěn)定,切實(shí)為我轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,各位輔警作為我們的左膀右臂,希望大家不辱使命,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓我轄區(qū)20xx年的公安工作的新局面。

會(huì)議上的講話稿篇三

演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。那么領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上的講話稿模式是怎么樣的呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的講話稿,供大家參閱!

同志們,首先給大家拜個(gè)晚年!

祝大家在新的一年里身體健康,闔家幸福,工作愉快!在過去的一年里,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力下,我們帶領(lǐng)全體老師取得了非??上驳某煽?jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校聲譽(yù)、影響在提升。然而我們還不能滿足現(xiàn)狀,我們面臨的形勢(shì)咄咄逼人,時(shí)不我待,我們尚不能有絲毫的松懈,老師、家長(zhǎng)、社會(huì)寄予我們的期望更大,要求更高,希望我們帶領(lǐng)大家走得更遠(yuǎn)。所以,新的一年我們將以怎樣的面貌展現(xiàn)給社會(huì),就看我們今天在座的各位了。在老師心中我們今天在座的都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是什么?今天我就這個(gè)問題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

首先領(lǐng)導(dǎo)是能吃虧、能屈能伸的人,是不與群眾掙名奪利的人,是甘于奉獻(xiàn)的人,也是群眾的靠山。做了領(lǐng)導(dǎo),我們首先要有吃虧的思想準(zhǔn)備,要有受氣的心理準(zhǔn)備,要有一點(diǎn)獻(xiàn)身精神。日常工作中,普通群眾不愿干的活我們要主動(dòng)承擔(dān),老百姓有了委屈,我們要做他們的出氣筒,耐心聽他們的牢騷,在外面受了氣,我們要勇于站出來做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,做他們的靠山。有了名利要主動(dòng)退讓,先群眾后自己。要勇于承擔(dān)責(zé)任,不怕得罪人,不能遇到這些事情就躲,怕別火燒到自己,更不能看到名利就上,否則我就虧了,如果我們認(rèn)為那樣我太虧了,那我奉勸你早點(diǎn)辭職算了,免得被老百姓轟下臺(tái)。一個(gè)與群眾爭(zhēng)名奪利的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)斤斤計(jì)較的領(lǐng)導(dǎo)是永遠(yuǎn)得不到群眾的信任、擁護(hù)和尊敬的。在平時(shí)工作中,我們付出的可能要比普通教師多得多,在某些方面我們可能是吃了虧,但有句俗話說的好:“吃小虧占大便宜”。我們贏得的是人心,是更多的人支持我們、擁護(hù)我們、尊敬我們,這是用金錢買不來的。

其次領(lǐng)導(dǎo)是先行者,是榜樣。作為領(lǐng)導(dǎo),工作上要勤勤懇懇,恪盡職守,要做好,做出成績(jī)。要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。我們是靠業(yè)務(wù)技能吃飯的人,沒有本事不行,所以作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一員,我們要潛心鉆研業(yè)務(wù),要提醒自己時(shí)刻走在老師的前面,在業(yè)務(wù)能力上不能落后于普通教師,否則,人家就會(huì)從心眼里看不起我們,更何談被尊敬,工作自然也就難以展開。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo),更要在遵章守紀(jì)方面做表率,以身作則,決不能因?yàn)槲覀兪穷I(lǐng)導(dǎo),就可以搞特權(quán),凌駕于學(xué)校規(guī)章制度之上。反之,我們要更嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,凡是要求老師做到的,我們首先做到、做好,言談舉止要得體,決不能把自己混同于普通教師。

第三,領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)者。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師信任我們,把學(xué)校交給我們,是希望我們帶領(lǐng)大家把它辦好,讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意,讓職工干起工作安心,這樣我們就要樹立起服務(wù)意識(shí),為全體老師、全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)無條件做好服務(wù),保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)和老師教給我們的任務(wù)。要時(shí)刻牢記:師生的事情就是天大的事。只要是合理需求,只要條件許可,我們隨時(shí)隨地做好服務(wù)。千萬記住,不要認(rèn)為我是領(lǐng)導(dǎo),又不是我們的使喚丫環(huán),憑什么大事小事聽你的使喚。

第四,領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該是思想者。作為一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),我們要善于開動(dòng)腦筋,勤于思考,展示自己的能力,發(fā)揮自身潛能,這樣我們的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。不要做被動(dòng)的執(zhí)行者,更不要人云亦云,缺乏主見,要多想想如何圍繞學(xué)??傮w部署開展好自己的工作。只有多動(dòng)腦筋,才能創(chuàng)造性地開展工作,才能真正展示我們的個(gè)人魅力和實(shí)際能力,也只有這樣,才能不至于埋沒人才,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后,也是最重要的,領(lǐng)導(dǎo)要善于合作,善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人。工作中要互相補(bǔ)臺(tái),團(tuán)結(jié)一心,傾力協(xié)作。心往一處想,勁往一處使,這樣才能把事情辦好。不是有句話叫眾人拾柴火焰高嗎?做人要正直,胸懷要坦蕩,出現(xiàn)矛盾、問題,要學(xué)會(huì)溝通交流,主動(dòng)化解矛盾。有想法當(dāng)面說,別人給我們提意見或建議實(shí)際上是在幫助我們,是信任我們,不要有“他是在挑我的毛病”的思想,我們是領(lǐng)導(dǎo),素質(zhì)要高一些,度量要大一些。堅(jiān)決杜絕那種當(dāng)面不說,背后亂說,當(dāng)面一套,背后一套的做法,堅(jiān)決杜絕搞小團(tuán)體,拉幫結(jié)派的現(xiàn)象,那是缺乏教養(yǎng)的行為,更是小人的做派。今后我們要經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),要構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園,首先要營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的管理團(tuán)隊(duì)。我有這個(gè)信心,相信我們能做到。因?yàn)槲覀兘癯拢笆烙芯?

以上是我的粗淺認(rèn)識(shí),與大家共勉。

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開的xxxx會(huì)議,我認(rèn)為是十分必要的,這對(duì)于xxxx工作的開展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認(rèn)為,講的`非常好,非常深刻。希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解。回去后,要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神,并認(rèn)真落實(shí)、真抓實(shí)干,推動(dòng)xxxx工作的順利開展,努力開創(chuàng)xxxx工作新局面。

對(duì)于xxxx工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:

一、對(duì)于xxxx工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)xxxx工作的重要性和必要性。

目前,xxxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很大的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxxx工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxxx工作的重要性和必要性,各級(jí)黨組織要加強(qiáng)關(guān)于xxxx工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,xxxx工作才能更上層樓。

二、對(duì)于xxxx工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。

目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件。

當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的。但是,光是講空話、打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxxx工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxxx工作,列入日常議事日程,要具體部署,認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxxx工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxxx工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。

三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。

歷史證明:鋼鐵一樣的團(tuán)結(jié),是我黨消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxxx工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來,步調(diào)一致地推進(jìn)xxxx工作的開展。目前,有些部門,遇事推委、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響黨和政府的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。

尊敬的各位來賓領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,熱烈舉行2015·中國(guó)·河北光源太陽能有限公司年會(huì),共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)代表光源全體員工,向參加本次年會(huì)的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。

二十幾年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,歷經(jīng)由小到大的成長(zhǎng),光源在歷次重大轉(zhuǎn)折時(shí)期有幸得到各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)界專家、新聞界和廣大經(jīng)銷商、消費(fèi)者朋友們的一以貫之的關(guān)心和始終如一的期望。正是這種你們的關(guān)心和期望成為支持光源人自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神力量。

在過去的一年里,光源太陽能在各級(jí)政府、行業(yè)協(xié)會(huì)的大力支持下,在五湖四海的合作伙伴的密切配合下,圍著這企業(yè)發(fā)展這一主題一步一個(gè)腳印的走過了不平凡的一年,走出了令人驕傲的業(yè)績(jī)。

2014年我公司太陽能熱水器的銷量達(dá)到-------萬臺(tái),太陽能熱水工程--------噸,太陽能開水工程--------噸,推廣太陽能集熱系統(tǒng)-------平方米,企業(yè)年收入--------萬元。2015年光源太陽能的銷量比2014年提高了--------%,超額完成了全年的計(jì)劃目標(biāo)。

企業(yè)的科技創(chuàng)新和生產(chǎn)能力都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)得到了鞏固。同時(shí)公司更加注重品牌建設(shè),制定了全面的品牌推廣方案并有效實(shí)施,進(jìn)一步提升了品牌的知名度和美譽(yù)度。光源太陽能憑借過硬的產(chǎn)品技術(shù),優(yōu)異的質(zhì)量,良好的服務(wù)別評(píng)為河北省著名商標(biāo),河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,河北省高新技術(shù)企業(yè),全國(guó)家電下鄉(xiāng)中標(biāo)品牌。

光源公司一直致力于太陽能光熱利用的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新,截至目前,公司已取得--------項(xiàng)國(guó)家專利,尤其是具有自主產(chǎn)權(quán)的太陽能開水系統(tǒng),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),填補(bǔ)了國(guó)際空白。在全國(guó)各地的大中專院校、企事業(yè)單位均有光源設(shè)計(jì)安裝的太陽能熱開水工程,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。公司自主研發(fā)的大口徑內(nèi)聚光式真空集熱管更將廣泛應(yīng)用于太陽能建筑采暖、發(fā)電、海水淡化等領(lǐng)域,為太陽能熱利用向更廣闊的空間發(fā)展提供了技術(shù)支持,更證明了光源公司無限的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),光源將一如既往的堅(jiān)持用戶第一、信譽(yù)之上的經(jīng)營(yíng)理念,誠實(shí)守信的企業(yè)核心文化。同時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)科研開發(fā),把科研成果運(yùn)用到生產(chǎn)、銷售上來,形成規(guī)?;粩嗤瞥鲞m應(yīng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。健全產(chǎn)品質(zhì)量管理體系,嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),確保出廠合格率100%。

二、進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊竄貨行為,確保市場(chǎng)有序發(fā)展。加大品牌宣傳,樹立品牌形象。根據(jù)市場(chǎng)情況制定切實(shí)可行的營(yíng)銷方案,實(shí)現(xiàn)廠商共贏。

三、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理

四、提升服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范業(yè)務(wù)行為,形成售前、售中、售后一條龍,為經(jīng)銷商提供良好的物流配送和全程跟蹤的“保姆式”服務(wù)。

同志們,朋友們,困難與希望相伴,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們將緊緊抓住千帆競(jìng)渡的盛世良機(jī),順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮,以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天。最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿光源的明天更加美好!謝謝。

會(huì)議上的講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

——鼓足干勁力爭(zhēng)上游全力以赴推動(dòng)教師教育工作再上新臺(tái)階。

今天,我們?cè)诖藢?duì)xx至xx年度以來全縣教師教育工作情況進(jìn)行認(rèn)真回顧,在總結(jié)、改進(jìn)、提高的基礎(chǔ)上,對(duì)xx至xx學(xué)年度的教師教育工作進(jìn)行安排部署。

一年來,我們依據(jù)部省市教師教育工作會(huì)議精神,以提高教師綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力為目標(biāo),以教師專業(yè)化發(fā)展為核心,以教材知識(shí)訓(xùn)練和教材教法訓(xùn)練為重點(diǎn),組織開展了一系列卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。

1、學(xué)段教材教法集中培訓(xùn)穩(wěn)步進(jìn)行。

全縣中小學(xué)義務(wù)教育階段五十周歲以下的小學(xué)科學(xué)、英語和初中英語、物理、化學(xué)、生物、教師共321人參加了為期六個(gè)月共24天集中培訓(xùn),著重在教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能、教學(xué)模式四個(gè)方面進(jìn)行多項(xiàng)基本技能訓(xùn)練。同時(shí),全縣中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)補(bǔ)訓(xùn)班共337名教師進(jìn)行了為期6天的教學(xué)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)繼續(xù)堅(jiān)持周末集中面授與平時(shí)實(shí)踐作業(yè)相結(jié)合的授課方式,堅(jiān)持理論考試和實(shí)踐效果檢查并重的考核方式。與去年相比,由于改進(jìn)管理和教學(xué)組織,今年參加培訓(xùn)的教師人數(shù)穩(wěn)定,中途插班人數(shù)極少,學(xué)員出勤率高、作業(yè)完成率高、作業(yè)質(zhì)量高。語數(shù)補(bǔ)訓(xùn)班和理科綜合培訓(xùn)班共658人參加培訓(xùn),其中626人考核合格,合格率為合格率為95.3%。本次培訓(xùn)為教師運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖分析教材內(nèi)容、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)運(yùn)用課堂教學(xué)技能以及教學(xué)模式建構(gòu)奠定了牢固的基礎(chǔ)。

2、基本完成教材知識(shí)校本訓(xùn)練任務(wù)。

在教材知識(shí)方面,全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師圍繞現(xiàn)行二、五、八年級(jí)教材在單元和課題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、課后習(xí)題、學(xué)生錯(cuò)題整理、八部教育電影觀看四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練,全縣44所中小學(xué)中,完全完成訓(xùn)練任務(wù)的學(xué)校占27%,完成三分之二訓(xùn)練任務(wù)的學(xué)校占68%,完成訓(xùn)練任務(wù)三分之一的學(xué)校占5%。各高中依據(jù)縣局關(guān)于開展學(xué)段教材教法訓(xùn)練的實(shí)施意見以及新課程改革的要求,結(jié)合高中教學(xué)實(shí)際,開展了一系列崗位大練兵活動(dòng),對(duì)促進(jìn)高中教師專業(yè)化發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。

3、成功舉辦全縣幼兒教師專業(yè)技能提升培訓(xùn)。

縣局投資40余萬元,與xx師范學(xué)院合作,由xx師院9名教授授課,縣教師進(jìn)修學(xué)校具體組織實(shí)施,利用雙休日對(duì)全縣560余名幼兒教師從基本理論知識(shí)、基本專業(yè)技能兩方面進(jìn)行為期四個(gè)月的集中培訓(xùn),蓮本次培訓(xùn)共開設(shè)12門課程,采取集中面授輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)練習(xí)、進(jìn)園互動(dòng)交流、出外考察學(xué)習(xí)等多種教學(xué)手段。通過理論書面考試、筆記作業(yè)檢查、專業(yè)技能展示、學(xué)習(xí)出勤等多方面綜合考核。本次培訓(xùn)優(yōu)秀率達(dá)到48%,優(yōu)良率73%,合格率99%。本次培訓(xùn)為我縣學(xué)前教育的快速、健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、對(duì)全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。

xx年3月在縣進(jìn)校對(duì)全縣義務(wù)段139名中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了為期二十天的培訓(xùn),培訓(xùn)分兩期進(jìn)行。這次培訓(xùn)聘請(qǐng)具有豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家以及縣局幾位領(lǐng)導(dǎo)親自授課,對(duì)學(xué)員從校本研修、管理策略、角色定位、溝通藝術(shù)、德育研究、安全教育、信息技術(shù)、聽課評(píng)課八個(gè)方面培訓(xùn),培訓(xùn)以脫產(chǎn)集中培訓(xùn)和基地實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,收到了良好的培訓(xùn)效果。

5、完成“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)任務(wù)。

xx至xx學(xué)年度全縣共719名中小學(xué)教師參加教育部中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)和研修網(wǎng)組織的“國(guó)培計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),到xx年7月為止,參訓(xùn)教師全部已經(jīng)完成了規(guī)定課程學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),全縣共派出84名骨干教師參加陜西省教育廳組織的免費(fèi)脫產(chǎn)或置脫產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)。

6、繼續(xù)組織“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)。

xx年11月組織全縣中小學(xué)700多名教師參加市局安排的“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃陽光師訓(xùn)”活動(dòng)。我們?cè)诮M織廣大參訓(xùn)教師認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)、積極參與課堂互動(dòng)之余,還組織教師積極撰寫心得體會(huì)文章,積極向市局反饋后續(xù)培訓(xùn)情況,受到了市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

7、組織計(jì)算機(jī)模塊培訓(xùn)。

組織中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn),配合縣人勞局積極開展專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)及計(jì)算機(jī)模塊培訓(xùn)。全縣共300多人參加培訓(xùn)了,共參加了1900個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。

8、教師繼續(xù)教育工作深入開展。

組織全縣112名初中教師在暑期進(jìn)行了為期12天的第四輪次繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。高中(職中)教師完成了陜西省高中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),對(duì)全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員,特別是教育系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了兩期繼續(xù)教育公需課培訓(xùn),全學(xué)年共培訓(xùn)98人。

存在問題。

1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師教育工作認(rèn)識(shí),重視不夠,工作力度不大,措施不到位,甚至個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)從來不參加教師教育工作的組織與管理,出面組織的中層領(lǐng)導(dǎo)缺乏號(hào)召力,這種狀況直接影響了本單位教師全員培訓(xùn)的出勤率、訓(xùn)練作業(yè)完成率和培訓(xùn)效果,也必將影響到學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、少數(shù)學(xué)校教師教育工作安排缺乏計(jì)劃性,組織管理不得力,平時(shí)不大注意組織教師訓(xùn)練,直到考核驗(yàn)收前才讓教師突擊完成訓(xùn)練作業(yè),以致教師臨時(shí)突擊、互相抄襲應(yīng)付,作業(yè)雷同率較高,八部電影相當(dāng)一部分學(xué)校的教師就沒有看過。

3、培訓(xùn)部門管理仍有不到位之處,一些學(xué)校反映進(jìn)校到年底驗(yàn)收時(shí)才到學(xué)校檢查,做不到每學(xué)期兩次,指導(dǎo)工作明顯滯后;同時(shí),不能及時(shí)將教師參訓(xùn)情況反饋給各學(xué)校,導(dǎo)致一些培訓(xùn)考核管理工作無法及時(shí)跟進(jìn)。

等等,這些問題還有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑右钥朔?/p>

實(shí)施中小學(xué)教師教材組織與教法、學(xué)法兩項(xiàng)技能訓(xùn)練,是我縣落實(shí)教育部和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見重要舉措。自從xx年實(shí)施以來,我們的工作思路和培訓(xùn)模式得到廣大教師與校長(zhǎng)的普遍認(rèn)同,市教育局對(duì)我們的工作也給予高度的關(guān)注和肯定。本學(xué)年是這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的最后一年,為此,我們要以這兩項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練為重點(diǎn),增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,繼續(xù)做好目前的各項(xiàng)教師教育工作,以促使我縣教師專業(yè)化水平的再提升。

1、做好學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練工作。

我縣中小學(xué)教師學(xué)段教材知識(shí)與教法、學(xué)法全員過關(guān)訓(xùn)練共分三年實(shí)施,今年是最后一年。首先是做好思品、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)教師的教材教法集中培訓(xùn)工作,這次培訓(xùn)也是學(xué)段教材教法訓(xùn)練最后一次培訓(xùn),對(duì)于前兩年因各種原因未能及時(shí)集中培訓(xùn)的教師要參加今年的培訓(xùn)。其次要完成全年兩項(xiàng)訓(xùn)練校本培訓(xùn)任務(wù)。今年的校本培訓(xùn)仍然是做畫教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、做課后習(xí)題、學(xué)生錯(cuò)題積累、觀看教育八部電影這四方面的工作,對(duì)已經(jīng)參加過集中培訓(xùn)學(xué)科的教師還提出了課堂教學(xué)技能訓(xùn)練和應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖提高課堂教學(xué)效率的要求。xx年8月暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)期間繼續(xù)舉行教材知識(shí)過關(guān)考試。第三,做好學(xué)段教材訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)工作,學(xué)段教材訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目從xx年啟動(dòng)到xx年8月結(jié)束,實(shí)施三年來,我們有許多成功經(jīng)驗(yàn),也有一些不足,我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的有效培訓(xùn)提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。

2、開展以應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖為核心的校本研修活動(dòng)。

今年我們與xx師院共建省級(jí)校本研修實(shí)驗(yàn)區(qū),通過實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)將校本培訓(xùn)與校本教研有機(jī)地結(jié)合起來。在今年的校本研修活動(dòng)中,我們要以應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖為核心,將教師對(duì)課標(biāo)的研讀、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)方法改進(jìn)等方面的活動(dòng)有機(jī)地整合起來,通過知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用,既提高課堂教學(xué)效率和效果,又推動(dòng)我縣校本研修實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)朝著規(guī)范、科學(xué)方面發(fā)展,同時(shí)使知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用成為我縣校本研修工作的突出特色。為此,各校要積極采取措施,鼓勵(lì)、支持并組織教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用已經(jīng)掌握的教學(xué)技能,縣局將組織“運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖提高教學(xué)效果”的競(jìng)賽活動(dòng),以此推動(dòng)全縣校本研修工作深入開展。

3、繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類教師繼續(xù)教育工作。

一是按省市安排繼續(xù)組織好“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃陽光師訓(xùn)”,重點(diǎn)落實(shí)參訓(xùn)人員和組織管理工作。二是加強(qiáng)對(duì)參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)的管理,不僅要保證參訓(xùn)教師及時(shí)學(xué)習(xí),而且還要保證能夠成績(jī)合格。三是加快教師學(xué)歷層次提升步伐,按照“小學(xué)大?;?、初中大本化、高中要有一定比例研究生”的要求,督促本校中青年教師積極參加學(xué)歷層次提升教育,尤其是各高中學(xué)校要擴(kuò)大研究生學(xué)歷比例。四是繼續(xù)加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)。督促教師積極參加計(jì)算機(jī)模塊培訓(xùn),使所有教師完成專業(yè)技術(shù)職稱所要求的模塊學(xué)習(xí)任務(wù)。五是對(duì)所有新任中小學(xué)教師進(jìn)行崗位適應(yīng)性培訓(xùn),幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。六是適當(dāng)時(shí)候?qū)衲晷绿岚蔚母敝魅?、全縣團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。七是各校都要組織教師學(xué)習(xí)教育部頒布的中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),縣局將組織教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的研讀活動(dòng)。

4、做好平時(shí)的培訓(xùn)管理工作。

繼續(xù)堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,全面落實(shí)各方面的責(zé)任。第一,各校主管領(lǐng)導(dǎo)要熟悉縣局下發(fā)的有關(guān)文件精神,對(duì)于各項(xiàng)訓(xùn)練要求要做到心中有數(shù);第二,對(duì)語數(shù)教師、英語教師、理化生科學(xué)教師和正在參訓(xùn)的其他學(xué)科教師,訓(xùn)練作業(yè)要分類進(jìn)行檢查,做到雙周檢查月底總結(jié);第三,做好輔導(dǎo)引領(lǐng)工作,堅(jiān)持輔導(dǎo)員輔導(dǎo)制度,積極通過作業(yè)展評(píng)、單項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),各校每學(xué)期至少要組織一次專題技能訓(xùn)練或作業(yè)展評(píng)競(jìng)賽活動(dòng)。集體觀看的影片要先組織討論,后當(dāng)場(chǎng)撰寫觀后感;第四,進(jìn)校保證每學(xué)期奔赴各校巡回檢查兩次,實(shí)事求是地評(píng)估各學(xué)校教師培訓(xùn)工作,每次檢查結(jié)果要書面上報(bào)縣局,并在全縣通報(bào);第五,從上到下各級(jí)都要做好教師教育工作的資料積累、收集與整理工作,為年終全面總結(jié)做好準(zhǔn)備。

5、構(gòu)建專兼結(jié)合的校本培訓(xùn)“師資庫”

缺乏一支高素質(zhì)的教師培訓(xùn)隊(duì)伍,這是制約我縣教師教育工作發(fā)展重的要因素。縣進(jìn)校雖然已經(jīng)獲得了省級(jí)示范進(jìn)校的光榮稱號(hào),學(xué)校的硬件建設(shè)也得到了一定的改善,但軟件建設(shè),尤其是教師培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)仍很滯后,難以滿足較高層次和較寬范圍的培訓(xùn)。為此要把建設(shè)好一支優(yōu)秀的教師培訓(xùn)隊(duì)伍放在重要位置。一是要采取切實(shí)措施,加強(qiáng)內(nèi)部教師培訓(xùn),建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì);二是在全縣范圍內(nèi)將學(xué)科帶頭人、骨干教師或在某一方面具有特長(zhǎng)的教師,納入校本培訓(xùn)師資隊(duì)伍,并建立培養(yǎng)檔案;三是各校要相應(yīng)地建立自己的培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,通過各項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng),拉練一支能夠完成各項(xiàng)輔導(dǎo)任務(wù)的校本培訓(xùn)隊(duì)伍。全縣上上下下共同努力,共同構(gòu)建專兼結(jié)合的校本培訓(xùn)“師資庫”,為教師素質(zhì)提高提供保障。同時(shí),也為解決這些引起切身利益問題創(chuàng)造條件??h局將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表彰一批各方面涌現(xiàn)出來的校本培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

1、整合各種資源,構(gòu)建大培訓(xùn)格局。

按照“小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”的目標(biāo),將縣進(jìn)校、教研室、電教中心與職業(yè)中專的教育資源有機(jī)地整合起來,充分發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢(shì),構(gòu)建我縣教師教育工作大格局。通過上聯(lián)下掛,將陜西師大、xx師院的專業(yè)引領(lǐng)與我縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織發(fā)展與教師個(gè)人成長(zhǎng)的“雙贏”;實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,將教師培訓(xùn)與教學(xué)研究的結(jié)合,做到研中有訓(xùn),訓(xùn)中有研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化;積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮我縣獨(dú)有的地方教育專家引導(dǎo)作用,將教師培訓(xùn)工作與解決學(xué)校實(shí)際問題結(jié)合起來,做到培訓(xùn)效果最優(yōu)化。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),以點(diǎn)帶面促發(fā)展。

學(xué)校是教師培訓(xùn)體系中的重要機(jī)構(gòu),也是校本培訓(xùn)的重要陣地。為了推動(dòng)全縣整體工作水平的提高,縣局將整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目分解成具體的、系列技能,要求各校在完成統(tǒng)一培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在某一個(gè)或幾個(gè)方面有突破,使其成為本校培訓(xùn)工作的特色??h局將在各校工作的基礎(chǔ)上確定一些學(xué)校,加以有針對(duì)性的指導(dǎo),使其成為全縣教師單項(xiàng)技能訓(xùn)練培訓(xùn)基地,縣局將通過召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示和觀摩等形式,發(fā)揮這些學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用,以促進(jìn)全縣整體工作的規(guī)范與提高。

3、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,學(xué)用結(jié)合互動(dòng)促進(jìn)。

培訓(xùn)方式直接影響著培訓(xùn)效果??h級(jí)培訓(xùn)要堅(jiān)持“實(shí)踐取向,行動(dòng)學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念,在培訓(xùn)過程中,要以解決實(shí)際問題為核心,以案例分析為載體,引導(dǎo)教師積極參與培訓(xùn)過程,將培訓(xùn)活動(dòng)與日常教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)在“學(xué)中用、用中學(xué)”,促進(jìn)教師在實(shí)踐中自我反思,自我改進(jìn),達(dá)到“知行合一”的培訓(xùn)效果。

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變作風(fēng),主動(dòng)為基層提供服務(wù)。

按照楊局長(zhǎng)指示,縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中各業(yè)務(wù)部門要轉(zhuǎn)變作風(fēng),以“三個(gè)服務(wù)”為指導(dǎo)思想,工作要由被動(dòng)執(zhí)行向主動(dòng)服務(wù)方向轉(zhuǎn)變。為此,要廣開培訓(xùn)渠道,靈活培訓(xùn)形式,送教上門,送培到校,到學(xué)校教育教學(xué)一線去,進(jìn)行輔導(dǎo)、指導(dǎo),抓典型,抓經(jīng)驗(yàn)。在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,促進(jìn)自身的業(yè)務(wù)水平提高。

5、積極創(chuàng)造條件,為教師教育提供有力的保障。

一是制度保障,建立促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐的各項(xiàng)培訓(xùn)制度。二是為教師提供學(xué)習(xí)圖書資料,配備專用學(xué)習(xí)、練習(xí)本。三是加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),方便教師網(wǎng)上學(xué)習(xí);三是開辟學(xué)習(xí)時(shí)間,保證教師有固定時(shí)間、有精力學(xué)習(xí)。四是實(shí)行經(jīng)費(fèi)分擔(dān)制度,該報(bào)銷的報(bào)銷,該補(bǔ)助的給予補(bǔ)助,該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì),培訓(xùn)是一項(xiàng)為教師提供的福利,盡量由學(xué)校買單,以減輕教師經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

各位校長(zhǎng)、同志們,教師教育工作影響著教師素質(zhì)提升的速度與層次,決定著學(xué)校教育質(zhì)量的高低,我們一定要抱著高度的工作責(zé)任心,統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排,有計(jì)劃、有步驟地把我縣今年的教師教育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效,為我縣教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階做出新的更大貢獻(xiàn)!

會(huì)議上的講話稿篇五

同志們:

經(jīng)請(qǐng)示醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),今天我們召開護(hù)理工作座談會(huì),主要任務(wù)是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)護(hù)理工作的重要性,明確今后一段時(shí)期護(hù)理工作的重點(diǎn)工作。結(jié)合實(shí)際,下面我講三點(diǎn)意見:

一是談?wù)J識(shí),醫(yī)院快速發(fā)展對(duì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵和外延產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

從兩個(gè)方面來看。首先看國(guó)內(nèi)外部的大環(huán)境。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的不斷提高,在基本物質(zhì)需求滿足的同時(shí),人民群眾更加重視身體健康,注重改善生活質(zhì)量,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)將會(huì)有更高的要求和多樣化、多層次的需求。其次看醫(yī)院內(nèi)部的小環(huán)境。隨著我們醫(yī)院的快速發(fā)展,各個(gè)科室業(yè)務(wù)的增加,門診人數(shù)、住院人數(shù)的激增,廣大群眾對(duì)護(hù)理服務(wù)要求越來越高,醫(yī)療技術(shù)發(fā)展對(duì)護(hù)理技術(shù)要求越來越高,這就對(duì)做好護(hù)理工作提出了新的更高內(nèi)涵的要求??偟脕碇v,我們醫(yī)院今后的護(hù)理工作要向兩個(gè)方面發(fā)展,一是服務(wù)要高質(zhì)量,二是服務(wù)要人性化。高質(zhì)量和人性化既符合我們醫(yī)院快速發(fā)展對(duì)護(hù)理工作提出的新要求,也符合當(dāng)前廣大人民群眾對(duì)護(hù)理工作的新期盼。尤其是在當(dāng)前社會(huì)“妖魔化”我們醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)患關(guān)系高度緊張的今天,做好高質(zhì)量、人性化的服務(wù)也是我們護(hù)理工作為醫(yī)院快速發(fā)展保駕護(hù)航的職責(zé)所在。高質(zhì)量是對(duì)護(hù)理技術(shù)和護(hù)理規(guī)范提出的外在表現(xiàn),人性化是對(duì)護(hù)理工作提出的內(nèi)涵要求??傊?,一句話,護(hù)理工作要想在醫(yī)院整體工作中贏得地位、贏得尊重,必須有所作為,有為才能有位,有位必須有為,這是我們必須認(rèn)識(shí)到的,也是必須做到的。

二是談隊(duì)伍,加強(qiáng)培養(yǎng)建立一支高效優(yōu)秀的護(hù)理人才隊(duì)伍

總的來看,近年來,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和各科護(hù)士長(zhǎng)的共同努力下,我們建立了一支能夠滿足醫(yī)院發(fā)展需要,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓患者滿意、讓醫(yī)療滿意的護(hù)理人才隊(duì)伍。但也要充分認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)前醫(yī)院大發(fā)展、醫(yī)療模式大轉(zhuǎn)變的大背景下,我們的隊(duì)伍同兄弟醫(yī)院相比,仍有很大差距,仍有許多薄弱環(huán)節(jié),這就需要我們繼續(xù)加強(qiáng)教育、培養(yǎng),建立一支能打硬仗、業(yè)務(wù)熟練、高效優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍,來不斷滿足醫(yī)院和人民群眾對(duì)護(hù)理工作提出的新要求。一要明確操作規(guī)范。護(hù)理部牽頭做好全院護(hù)理人員的培訓(xùn)教育,各科做好本科室護(hù)理人員的培養(yǎng)教育。各科室要組織人員編寫本科室常見疾病、多發(fā)疾病的護(hù)理操作規(guī)范,然后我們?cè)俳M織人員匯編成為全院的護(hù)理操作規(guī)范,這樣既對(duì)各個(gè)疾病的護(hù)理規(guī)范有了明確的操作標(biāo)準(zhǔn),更有了較為詳細(xì)的操作流程,就具有了很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。這項(xiàng)工作是基礎(chǔ)性的工作,也是涉及護(hù)理全局的工作,希望我們的各位護(hù)士長(zhǎng)能夠引起高度重視,認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。二要加強(qiáng)技能訓(xùn)練。有了操作規(guī)范,下一步要做的就是針對(duì)既定的操作規(guī)范進(jìn)行技能操作,要按照操作規(guī)范一項(xiàng)一項(xiàng)練,一個(gè)一個(gè)過,科室內(nèi)部一月一點(diǎn)評(píng)、一季一考核,院內(nèi)組織半年一比武、年終大表彰,采取“請(qǐng)進(jìn)來教”邀請(qǐng)省內(nèi)一流大醫(yī)院的護(hù)理專家過來傳經(jīng)送寶,掌握護(hù)理工作的前沿知識(shí)和前沿技術(shù),更要“關(guān)上門練”,練就過硬本領(lǐng)和技能,爭(zhēng)取利用一年到一年半的時(shí)間,使每個(gè)護(hù)理人員的'技術(shù)操作水平能夠再上一個(gè)新臺(tái)階、再有一個(gè)新提高。到時(shí)候我們組織一個(gè)專家組,比上個(gè)高低好壞,這個(gè)不是走過場(chǎng),也不是走形式,是事關(guān)全院護(hù)理工作質(zhì)量的一個(gè)大事,所以我們一定會(huì)下大力氣、花大功夫抓好這件事情,到時(shí)候,護(hù)理部還會(huì)出臺(tái)具體的技能考核目標(biāo)實(shí)施方案。三要加強(qiáng)綜合素質(zhì)。現(xiàn)代護(hù)士的要求越來越高,你不僅是治療者,不僅是護(hù)理者,你還是協(xié)調(diào)者,你還是教育者,你要對(duì)病人進(jìn)行健康教育,你要在醫(yī)患之間進(jìn)行協(xié)調(diào)。現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系比較緊張。我認(rèn)為在緊張的醫(yī)患關(guān)系中,護(hù)士要在其中起到了一定的緩沖作用,所以說在消減醫(yī)患關(guān)系緊張方面,護(hù)士有責(zé)任,護(hù)士也大有作為,很大的空間可做。我們既是治療者,又是教育者,是協(xié)調(diào)者,我們還是領(lǐng)導(dǎo)者,就是對(duì)臨床治療,綜合協(xié)調(diào)的東西是要護(hù)士來組織的。所以我們的護(hù)士還要多學(xué)一點(diǎn)文學(xué)、懂一點(diǎn)心理,各個(gè)方面的知識(shí)都要學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們不是天天喊建立學(xué)習(xí)型黨組織,我們就把這項(xiàng)工作和護(hù)理工作結(jié)合起來,建立學(xué)習(xí)型護(hù)理小組、學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊(duì),真正把學(xué)習(xí)貫穿到我們的工作當(dāng)中去。

三是談管理,加強(qiáng)科學(xué)管理不斷提高護(hù)理管理工作的科學(xué)化水平

我們常說的一句話就是,管理出質(zhì)量、出效益。我們同樣,也要加強(qiáng)護(hù)理管理工作,以科學(xué)規(guī)范的管理推動(dòng)護(hù)理工作的科學(xué)發(fā)展。多年來,我院的護(hù)理管理工作總的來講是好的,比較規(guī)范,沒有因管理問題引發(fā)事件和糾紛。但我們不能因此而麻痹大意,更要注重和加強(qiáng)護(hù)理管理工作。一要加強(qiáng)管理制度建設(shè)。各科室要針對(duì)護(hù)理工作、護(hù)理操作、護(hù)理管理等方面制定一些科學(xué)、規(guī)范、高效的管理制度,做到禁止性規(guī)定要明確,規(guī)范性制度盡可能量化,真正實(shí)現(xiàn)制度設(shè)計(jì)無漏洞,管理無死角。二要提高領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理發(fā)展的能力。醫(yī)院的快速發(fā)展要求我們每個(gè)人都必須提高素質(zhì),適應(yīng)發(fā)展。對(duì)我們護(hù)理管理者同樣如此,因此我們的護(hù)士長(zhǎng)要在管理理念、管理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作能力和專業(yè)水平等方面都要有一個(gè)新的提升。只有這樣,才能提高領(lǐng)導(dǎo)本科室護(hù)理發(fā)展的能力和魄力。我們的護(hù)理管理人員不能僅僅忙于事務(wù)性工作,更要把主要精力用在護(hù)理行政和業(yè)務(wù)管理上,把工作重點(diǎn)定位在抓管理、抓質(zhì)量、抓護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)上。三要關(guān)心護(hù)理人員成長(zhǎng)。我們要用科學(xué)的制度保障護(hù)理人員人身安全和護(hù)士的工作、生活待遇,維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。工作上多要求、生活上多關(guān)心、學(xué)習(xí)上多幫助,讓我們感受到護(hù)理管理的溫暖和關(guān)懷。

以上是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),與大家共同探討,不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇六

老師們:

大家好!我們九年級(jí)段全體教師齊聚一堂,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角。今天既是九年級(jí)段第一次月考分析總結(jié)會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。

我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心九年級(jí)段發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士以及關(guān)注九年級(jí)段質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準(zhǔn)失敗!在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我們一點(diǎn)都輸不起!我們九年級(jí)段的成功將為我校在縣、鎮(zhèn)教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)起著舉足輕重的作用。

我們九年級(jí)段的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì);有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的滿意;有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度。因此,九年級(jí)段工作,事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們?cè)谧墓餐?zé)任。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們九年級(jí)段上下目標(biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會(huì)功到自然成。剛才辦公室主任馬老師、班主任就九年級(jí)段本期第一次月考作了具體分析和點(diǎn)評(píng),下面我整體談?wù)勏乱浑A段九年級(jí)段的工作思路。

影響九年級(jí)段工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級(jí)段工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,這是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們?nèi)w老師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn),這是我們學(xué)校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng),多年積淀下來的優(yōu)秀文化。我們九年級(jí)段只能成功,不能失??!有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次教畢業(yè)班,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請(qǐng)教,共同探討教學(xué)的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,只有這樣九年級(jí)段教育教學(xué)才能鑄就輝煌,實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。

“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的?!痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前,我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo),但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不能動(dòng)搖,這是我們九年級(jí)段工作的立足點(diǎn)。

從樹立信心著眼,營(yíng)造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才,但求個(gè)個(gè)成人”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn);要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。班主任要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)別談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式,采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)、激勵(lì)性標(biāo)語上墻等舉動(dòng),提前強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí),引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

第三、引導(dǎo)家長(zhǎng),形成有效的教育合力。

我們常說,升學(xué)率對(duì)于學(xué)??赡苤皇前俜种泓c(diǎn)幾的差異,而對(duì)于家長(zhǎng)卻具有100%的意義差別。因此,在九年級(jí)段工作中我們緊緊依靠家長(zhǎng),科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng),利于家長(zhǎng)這種特殊的外力。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來投入我們的九年級(jí)段工作,是我們工作的一個(gè)重要思路。

教育孩子要從教育家長(zhǎng)做起,振作孩子要從振作家長(zhǎng)入手。我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)之力不可忽略!

九年級(jí)段工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成合力。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任。

班主任、教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以目標(biāo)管理為重點(diǎn),開展九年級(jí)段教學(xué)和管理工作。

要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制,強(qiáng)化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,既要有歷次考試的總分次第目標(biāo),又要有各學(xué)科單科成績(jī)次第目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo),還要有九年級(jí)段班級(jí)的階段性目標(biāo)。開學(xué)初我們就倡議學(xué)生人人要定目標(biāo),寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,道理就在于此。我衷心希望九年級(jí)段能結(jié)合學(xué)校的目標(biāo),自定目標(biāo),自加壓力,創(chuàng)造班級(jí)新輝煌!

讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。

一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生進(jìn)班之前到班,在學(xué)生離班之后離班,并且每天反復(fù)巡視班級(jí)(包括科任教師上課的時(shí)候),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與本班科任教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當(dāng)夠本,也錯(cuò)了位??梢赃@樣說一句話:班級(jí)管理決定九年級(jí)段工作的成敗。

畢業(yè)班工作很龐雜,是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究謀略,用幾年前的辦法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作都會(huì)發(fā)生失誤,所以我們必須有新的思路和策略。

我認(rèn)為有幾個(gè)當(dāng)前必須要做實(shí)做好的工作:

1、科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶?!敖處煘橹鲗?dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中,唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里:題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低。為此,我希望各學(xué)科教師要多查閱資料,時(shí)刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài),積極參加市、縣級(jí)教研活動(dòng),廣泛收集信息,學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題?!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題?!?,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷,要求教師盡量把最精華的試題篩選出來.整合成新的試卷,盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強(qiáng)的典型性、代表性。

2、從大事著眼小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。我崇尚一個(gè)理念:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分,學(xué)生的命根,考考考,教師的法寶”,這話基本是貶義,但也有一定的道理啊,考試檢測(cè)是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑,但我們要細(xì)化。要求每一個(gè)學(xué)生做好錯(cuò)題筆記,考后認(rèn)真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級(jí)段年級(jí)學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)方法和習(xí)慣。因?yàn)檫@樣做,學(xué)生不僅可以檢查自己的知識(shí)漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過錯(cuò)題筆記,可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。要求學(xué)生做到:既保存試卷,又收集錯(cuò)題。把考試卷子分科整理、保存成冊(cè),錯(cuò)題用紅筆訂正;好的解題方法和思路,以及錯(cuò)題的原因在旁邊注明。每個(gè)學(xué)科要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,考后有的放矢地訂正錯(cuò)題。平時(shí)考試,難免不出差錯(cuò),錯(cuò)誤被記錄下來,以后就不致重犯。更重要的是,錯(cuò)題集上的題目是學(xué)生薄弱方面的反映,通過分析錯(cuò)題原因,可使復(fù)習(xí)更完善,知識(shí)掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時(shí)都發(fā)現(xiàn),高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上,而是在基礎(chǔ)試題上,每次考試因?qū)忣}錯(cuò)誤、粗心大意、答題不嚴(yán)密,解題不規(guī)范,答非所問等原因而失去的分?jǐn)?shù)有幾十分之多,而通過錯(cuò)題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責(zé)任,人人講責(zé)任。會(huì)議后,班級(jí)要迅速建立優(yōu)生檔案,中等生檔案,邊緣生檔案,并把學(xué)生分解給每位任課教師,在教師中推行聯(lián)學(xué)承包制和導(dǎo)師制,各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話至少一次,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計(jì)劃幫助解決,還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。各教師要做到“抓中間,促兩頭;抓談話,促興趣;抓跛腿,促全面”,爭(zhēng)取九年級(jí)段上一臺(tái)階。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。九年級(jí)段班主任是學(xué)校認(rèn)真配備的,年富力強(qiáng),朝氣蓬勃;各授課教師也是學(xué)校首先聘任的,一直勤勤懇懇,扎實(shí)教學(xué)。請(qǐng)各教師對(duì)班主任、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé),請(qǐng)班主任對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé),共同搞好九年級(jí)段下一階段的教學(xué)工作。

老師們,學(xué)校把九年級(jí)段這副重?fù)?dān)交給我們?cè)谧魑?,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘,為求一朝成功。面對(duì)全縣、全鎮(zhèn)初中教學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們拿出百倍的勇氣和信心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,共鑄九年級(jí)段的輝煌!

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的......

開學(xué)在現(xiàn)在社會(huì),需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是......

10篇在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么你有了解......

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會(huì)議上的講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

上午好!

我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排,我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)視管理方面的工作情況,請(qǐng)批評(píng)指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日,在校黨支部書記曹金結(jié)同志主持下,涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了,第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日,由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持,會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì),本屆教代會(huì)由28位代表組成,選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì),本人被推選為工會(huì)主席。

我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來,標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理,監(jiān)視學(xué)校行政,對(duì)全體教職工負(fù)責(zé),促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定開展。

1、民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神,嚴(yán)格選舉程序,民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織,工會(huì)組織定期召開代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生,使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性,使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性,為教代會(huì)開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。

2、工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開行政例會(huì),工會(huì)主席全程參加,對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)展商討,聽取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署,并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見和建議。

3、教代會(huì)起草審議和通過重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂,都有教代會(huì)成員參與,實(shí)施時(shí),再通過教代會(huì)表決通過。我校曾在教代會(huì)上通過了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核》、《涼泉中學(xué)教師職稱進(jìn)崗考核方法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假方法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會(huì)審議通過了兩個(gè)3年開展規(guī)劃。制定學(xué)校開展規(guī)劃是學(xué)校開展中的頭等大事,20xx年在制訂第一輪開展規(guī)劃時(shí),我校積極組織教代會(huì)代表,認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念:辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人。校風(fēng)是:包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo):實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,建章立制找程序;實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行;實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化,以申報(bào)促提升。在制定二三開展規(guī)劃時(shí),經(jīng)過教代會(huì)屢次討論,確立了二三規(guī)劃目標(biāo):教績(jī)新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會(huì)教代會(huì)的積極參與和催促之下,我校已順利完成第一個(gè)三年開展規(guī)劃,現(xiàn)在正向第二個(gè)三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)審議通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報(bào)告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門工作報(bào)告,每學(xué)期期初,學(xué)校工會(huì)要聽取學(xué)校總體和各部門學(xué)期工作方案,確立工作目標(biāo);認(rèn)真審議財(cái)務(wù)部門的`財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。學(xué)期當(dāng)中,召開教職工代表大會(huì),聽取各部門的工作情況匯報(bào),每學(xué)期完畢前,都要聽取學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告和各部門的工作報(bào)告,財(cái)務(wù)決算等。

6、教代會(huì)積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購工作。每學(xué)期開學(xué)初,工會(huì)都會(huì)組織教工代表,對(duì)食堂糧、油等大宗食品的批量采購進(jìn)展監(jiān)視,杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會(huì)委員、教代會(huì)代表、普通教師代表對(duì)菜價(jià)進(jìn)展市場(chǎng)詢價(jià)。每月組織工會(huì)委員和學(xué)生代表督查食堂執(zhí)行方面情況,同時(shí)向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來的意見和建議,對(duì)做不到位的,催促其限期整改。工會(huì)委員會(huì)全程參與食堂承包工作、大宗采購、工程監(jiān)管驗(yàn)收。

7、工會(huì)教代會(huì)直接參與教師考核評(píng)價(jià)、晉職晉級(jí)和福利分配。堅(jiān)持促進(jìn)校務(wù)公開和民主管理。工會(huì)派人參與了教師職評(píng)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績(jī)效考核工作中,工會(huì)全程參與,在教師師德考核一項(xiàng)下對(duì)學(xué)校行政人員量化打分,在教師工作績(jī)考核項(xiàng)下對(duì)行政人員、班主任進(jìn)展量化評(píng)價(jià),直接參與教師績(jī)效分的計(jì)算。對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果工會(huì)予以公示,聽取教職工的意見,并對(duì)教職工提出的意見催促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績(jī)效考核處在公開透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午,我校召開了全體教職工大會(huì),會(huì)上曹金結(jié)校長(zhǎng)帶著大家學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容,聽取、審議并通過了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘方法。會(huì)議還就教工關(guān)心的熱點(diǎn)問題和民主監(jiān)視學(xué)校工作方面,展開了熱烈討論。

8、工會(huì)教代會(huì)積極開展走訪慰問和教職工文娛活動(dòng)。參與組織教師節(jié)慶祝大會(huì),重陽節(jié)老同志座談會(huì),春節(jié)慰問退休老教師和困難職工等活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間教職工開展了唱紅歌活動(dòng),?;@球隊(duì)比賽活動(dòng);元旦期間,組織全體教職工進(jìn)展了長(zhǎng)跑比賽;三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動(dòng)。組織教師參加一年一度的校運(yùn)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年都由工會(huì)組織對(duì)教職工進(jìn)展安康體檢。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工效勞,為學(xué)校開展效勞,多為教職工辦實(shí)事、辦好事、辦滿意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)視作用和橋梁作用,為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校,把我們的教育辦成人民滿意的教育而全心全意地工作。謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇八

大家好!

今天我們這個(gè)會(huì),共分兩個(gè)階段,第一階段,年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)發(fā)言。由我來布置有關(guān)年段班級(jí)組建設(shè)的有關(guān)工作,由xx主任布置年段備課組建設(shè)的有關(guān)工作,由xx主任布置開學(xué)相關(guān)具體工作。

接下來,先由我來介紹年段班級(jí)組建設(shè)的相關(guān)工作,時(shí)間是15分鐘。分四個(gè)部分的內(nèi)容。

班級(jí)組,以往我們稱之為拼班教師。拼班教師的聯(lián)系相對(duì)比較松散,如今成立班級(jí)組,就是以團(tuán)隊(duì)的名義加強(qiáng)彼此間的聯(lián)系。以后,我們的高一年級(jí)的管理有三大抓手,第一抓手,就是班級(jí)組的建設(shè)。第二抓手就是備課組的建設(shè)。第三抓手,就是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。管理團(tuán)隊(duì)在預(yù)備會(huì)議上,已經(jīng)根據(jù)各班級(jí)教師配置情況,初步確定了各班級(jí)組成員以及組長(zhǎng)?;驹瓌t是,兩個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)組。主課老師在同一個(gè)班級(jí)組,副科老師通過統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)入分別班級(jí)組。每個(gè)班級(jí)組成員基本是7人。各個(gè)老師手上已經(jīng)拿到這份名單,請(qǐng)找準(zhǔn)自己的歸屬。這里需要注意的是,因?yàn)榉职嗟?具體情況,班級(jí)組成員并不能涵蓋所有班級(jí)任課教師,所以,班級(jí)內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,班主任還要繼續(xù)努力完成。

作為高一年級(jí),我認(rèn)為,班級(jí)組建設(shè)的首要任務(wù)是加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)服務(wù)意識(shí)。金杯銀杯不如老百姓的口碑??诒趺礃硬艜?huì)好呢。我覺得每一個(gè)老師都應(yīng)該去和家長(zhǎng)交朋友,最起碼,要讓家長(zhǎng)能感受到你老師對(duì)他孩子的關(guān)注與關(guān)心。如此一來,必然要求我們抓住一切溝通渠道與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。增進(jìn)家校聯(lián)系的渠道有:家訪,與家長(zhǎng)電話溝通,與孩子談心,通過短信平臺(tái)向家長(zhǎng)通報(bào)信息。

在這里,我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),家校聯(lián)系,絕不僅僅是班主任的工作,而是所有班級(jí)組成員的共同任務(wù),所以,請(qǐng)各班主任,將本班學(xué)生的基本情況告知各任課老師,如家長(zhǎng)姓名,聯(lián)系電話,家庭地址等。其次,我特別對(duì)利用短信平臺(tái)加強(qiáng)家校溝通進(jìn)行注重說明。以前我們也有利用家校通短信平臺(tái)的,但各班級(jí)不平衡,另外就是發(fā)的信息是班主任多,任課老師少,事務(wù)性得多,關(guān)注性的少,共性的多,個(gè)性、針對(duì)性少。你想想,一個(gè)家長(zhǎng)把孩子放在學(xué)校,一個(gè)星期才能見上一次面,他該是多么迫切地想知道自己孩子的在校表現(xiàn)?所以,請(qǐng)所有老師,以后把每一次單元測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,作業(yè)結(jié)果,平常表現(xiàn),甚至是你與孩子個(gè)別談話情況都能一一用短信或者其他形式告知家長(zhǎng)。

作為高一年級(jí),班級(jí)組建設(shè)還有非常重要的一點(diǎn)是加深對(duì)學(xué)生的全面了解。我的經(jīng)驗(yàn)是,各任課老師,對(duì)學(xué)生的了解是片面的,只關(guān)注他本學(xué)科的表現(xiàn),而不關(guān)注其在校的全面表現(xiàn)。所以,在此,我特別提出,要加強(qiáng)班級(jí)組成員內(nèi)部的跨學(xué)科聽課。聽課的目的不在于看看其他老師的水平如何,而是看看同一批學(xué)生在不同學(xué)科中的課堂表現(xiàn)。第三,班級(jí)組建設(shè)的另一任務(wù)是杜絕個(gè)別教師的掠奪性教學(xué),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),對(duì)于這一點(diǎn),班主任會(huì)注重提到,我這里不做說明。

關(guān)于班級(jí)組工作的檢查,我們通過例會(huì)制度來落實(shí)。每個(gè)班級(jí)組組長(zhǎng)都已經(jīng)拿到四張《xx中學(xué)高一年級(jí)班級(jí)組會(huì)議記錄表》,這表上有會(huì)議時(shí)間,會(huì)議地點(diǎn)會(huì)議出席人以及中心發(fā)言人會(huì)議主題等。我們的要求是,班級(jí)組一周一次會(huì)議,會(huì)議時(shí)間由班級(jí)組組長(zhǎng)確定,確定時(shí)間后,告知年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)成員,每次會(huì)議后,填寫一張會(huì)議記錄表。在會(huì)議內(nèi)容方面,每次開會(huì),請(qǐng)組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)一周以來,班級(jí)組成員總共家訪幾次,與家長(zhǎng)電話聯(lián)系幾次,找學(xué)生談話幾次,通過家校通發(fā)短信幾次,跨學(xué)科聽課幾次。這些內(nèi)容都要填到會(huì)議記錄表上去。記錄內(nèi)容要詳實(shí),比如家長(zhǎng)與家長(zhǎng)電話溝通,要寫上家長(zhǎng)姓名,家長(zhǎng)電話號(hào)碼,與學(xué)生談話,要寫上學(xué)生姓名??鐚W(xué)科聽課要寫上哪個(gè)班級(jí),任課老師姓名。這之后,才寫其他的會(huì)議內(nèi)容。以后,我們年級(jí)組的例會(huì)是每?jī)芍馨才乓淮?,等開會(huì)的時(shí)候,請(qǐng)組長(zhǎng)將會(huì)議記錄表帶過來,管理組將在年級(jí)會(huì)上通報(bào)記錄情況。

班級(jí)組的考核方案正在制定中,初步設(shè)想是由三部分構(gòu)成,一是會(huì)議記錄單,二是會(huì)議記錄單的內(nèi)容,我們是會(huì)去抽查的。第二是學(xué)生問卷調(diào)查。第三的班級(jí)組所在班級(jí)的學(xué)生成績(jī)。

是單數(shù)班級(jí)的班主任,10月上旬那一次是雙數(shù)班主任。請(qǐng)各班主任做好充分準(zhǔn)備。然后,年級(jí)組其他老師要對(duì)各班班主任進(jìn)行打分。

接下來,請(qǐng)xx主任做備課組建設(shè)工作布置。時(shí)間20分鐘以內(nèi)。

會(huì)議上的講話稿篇九

眾所周知,遵紀(jì)守法是中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)規(guī)矩來約束人們的思想,規(guī)范人們的行為,對(duì)于一個(gè)企業(yè)、地區(qū),乃至一個(gè)國(guó)家,都是必不可少的。

鄧小平曾經(jīng)說過:“好的制度可以使壞人無法橫行;不好的制度,可以使好人無法做事?!笨梢?,制度對(duì)企業(yè)的重要性。我認(rèn)為,制度并不是要死板地限制我們的工作,反而是讓我們辦事有章可循、有法可依,更體現(xiàn)出了管理的科學(xué)性。所以,遵章守紀(jì)不是為了約束你我,而是為了更好的發(fā)展。所以,約束,是為了遠(yuǎn)行。

作為一名今年入行的新員工,初來我行之際便感受到了全行上下齊心協(xié)力的精神面貌、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍和有條不紊的工作秩序,我深深的感受到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體;這是一個(gè)遵章守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的集體!

作為財(cái)務(wù)部的一員,我對(duì)此感觸尤為深刻。財(cái)務(wù)工作要遵守“會(huì)計(jì)法”、“稅法”的規(guī)定,要接受人民銀行、銀監(jiān)會(huì)的監(jiān)管,還要遵守我行的各種規(guī)章制度,其目的就是為全行的發(fā)展服務(wù),為股東創(chuàng)造最大的價(jià)值。我深深地感到,各種制度的存在不是在給我們的前進(jìn)設(shè)阻力,而是在為我們的健康發(fā)展添動(dòng)力。

無論是在金融系統(tǒng),還是在社會(huì)其他領(lǐng)域,我們總是能看見這樣的例子,某些個(gè)人因?yàn)橐粫r(shí)失足違反制度而犯錯(cuò),輕則違反行業(yè)規(guī)則,重則違法犯罪,留下終身遺憾。在事后對(duì)這些人的采訪中,他們莫不表達(dá)了沉痛的懺悔之心,但所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回,往往給個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)造成了巨大的損失,而他們也為此付出了沉重的代價(jià)。這樣的事件都不是我們想看見的,因此我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、從自身做起,樹立合規(guī)觀念、強(qiáng)化制度意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性,做一個(gè)落實(shí)制度的好員工。

狠抓制度落實(shí),我認(rèn)為觀念的轉(zhuǎn)變最為重要。作為我行的一員,我們應(yīng)該牢固樹立制度觀念,要自覺、全面、認(rèn)真地學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“思想學(xué)習(xí)制度、行動(dòng)實(shí)踐制度”,從源頭上杜絕一切違紀(jì)行為的產(chǎn)生。

制定制度重要,執(zhí)行制度更重要。我相信,只要我們每個(gè)員工做好制度的執(zhí)行者,就一定能在全行上下營(yíng)造出遵章守紀(jì)、落實(shí)制度的良好景象,從而持續(xù)我行蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭,譜寫現(xiàn)代化商業(yè)銀行的輝煌詩篇!我也相信,我行的明天將會(huì)因我們堅(jiān)定不移地貫徹制度而更加美好!

在關(guān)于深化“效能革命”,狠抓工作落實(shí)動(dòng)員大會(huì)上的講話。

同志們:

大家好!

今天會(huì)議的主要任務(wù)是,貫徹落實(shí)全縣效能革命會(huì)議精神,動(dòng)員全縣規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)全體工作人員,進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,深入開展“效能革命”,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),為圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)我縣規(guī)劃建設(shè)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而共同努力。下面,我代表局黨組講三個(gè)問題。

(一)要切實(shí)增強(qiáng)深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí)的責(zé)任感和緊迫感。

“狠抓落實(shí)”是縣委、縣政府對(duì)今年工作的基本要求,并且提出今年要堅(jiān)持“內(nèi)涵提升與外延擴(kuò)張并舉”,著力解決事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決事關(guān)群眾利益的實(shí)際問題,解決黨建工作中的突出問題,這對(duì)我局的工作提出了新的更高要求。我局要以深化“效能革命”為抓手,狠抓工作落實(shí)。全系統(tǒng)的工作人員都要充分認(rèn)識(shí)深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí)的重要性和緊迫性。

個(gè)代表”重要思想,必須牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)。我們局是行政機(jī)關(guān),更是窗口服務(wù)單位,我們的工作效能,直接反映了為人民服務(wù)這個(gè)宗旨信念有否充分地體現(xiàn)到社會(huì)的各個(gè)層面。我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要通過管理要素的有效整合,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,提高為人民服務(wù)的能力和水平。

只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入實(shí)際,體察民情,才能理清發(fā)展思路;只有俯下身子,真抓實(shí)干,攻堅(jiān)破難,才能加快發(fā)展步伐?,F(xiàn)在有一種說法,“效能革命”把膽子搞小了,教條主義多了,推任務(wù)的多了。片面理解“效能革命”,我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要進(jìn)一步把我局全系統(tǒng)工作人員的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局上來,統(tǒng)一到局黨組的各項(xiàng)工作部署上來,以高度負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),做到觀察形勢(shì)有新視覺,推動(dòng)工作有新思路,解決問題有新辦法,出實(shí)招、出硬招、出新招,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

第三,深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),是切實(shí)解決當(dāng)前工作作風(fēng)方面存在的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的客觀需要。近幾年來,我局緊緊圍繞加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率這個(gè)主題,組織開展了形式多樣的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),取得了明顯成效,有力地加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)了我縣規(guī)劃建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。應(yīng)該說,我局對(duì)作風(fēng)建設(shè)是抓得緊、抓得實(shí)的,人民群眾對(duì)我局工作人員的作風(fēng)滿意度也在不斷提高。但是,我們還必須看到,目前我局工作人員的思想和工作,特別是抓落實(shí)的意識(shí)、措施和作風(fēng)還不盡人意,還存在著一些不愿抓落實(shí)、不敢抓落實(shí)和不善抓落實(shí)的現(xiàn)象。同時(shí),一些工作人員還不同程度地存在作風(fēng)浮漂,缺乏群眾意識(shí)和服務(wù)觀念等現(xiàn)象,熱衷于弄“花架子”、做表面文章、搞形式主義,講起來頭頭是道,做起來毛毛躁躁。因此,對(duì)我們來說,作風(fēng)建設(shè)始終是一個(gè)必須常抓不懈、常抓常新的永恒課題。我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,改進(jìn)服務(wù),摸實(shí)情,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,把決策部署一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí),把每件工作一件一件地完成,以干部作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變和顯著的工作業(yè)績(jī)贏得人民群眾的肯定。

(二)要把深化“效能革命”作為狠抓落實(shí)的一個(gè)重要載體。

去年6月份以來,我局在全系統(tǒng)開展了“學(xué)《綱要》、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”主題活動(dòng)和“效能革命”活動(dòng),以鐵的決心、鐵的手段、鐵的紀(jì)律,切實(shí)抓好效能建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí),取得較為明顯的效果,應(yīng)該說開展“效能革命”是狠抓工作落實(shí)的重要載體,也是最有效的手段。但是即使在這樣的情況下,還是有個(gè)別人在違反紀(jì)律,如簽到代簽,上班時(shí)玩電腦游戲,以及給辦事群眾沒有好臉看。即使臉可看,門可進(jìn),可事情還是難辦。

大黨員干部想干事、敢干事、干實(shí)事、干成事的熱情和為發(fā)展服務(wù)的愿望引導(dǎo)好、發(fā)揮好,保護(hù)好。要支持和鼓勵(lì)黨員干部放下包袱,放開手腳,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)造提速提效周到周全的服務(wù)環(huán)境。

第二,已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)制度要不折不扣地執(zhí)行??h委、縣府提出的“四條禁令”要繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)施,決不手軟。政務(wù)公開、首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)和工作ab崗、干部崗位聘任、交流輪崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度。結(jié)合規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)工作性質(zhì),按照上級(jí)要求,出臺(tái)“八條禁令”,作為黨風(fēng)廉政和“效能革命”建設(shè)的重要內(nèi)容,請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí),要進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度,啟動(dòng)目標(biāo)考核制和末位淘汰制,進(jìn)一步樹立干部職工的危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力,最終形成用制度規(guī)范人、約束人的目的。

“履行崗位職責(zé),抓好工作落實(shí)”專題討論。

發(fā)言提綱。

崗位的價(jià)值在于“做事”,人生的意義在于“奉獻(xiàn)”。作為一名基層黨員干部必須努力提升自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力抓好工作落實(shí)。

在崗位職責(zé)履行,抓好工作落實(shí)方面,我認(rèn)為“五個(gè)保持”在工作中尤為重要。

一要保持講政治、顧大局的清醒頭腦從事一個(gè)單位和一個(gè)部門的工作,想問題、辦事情、作決策,最關(guān)鍵的就是講政治、守紀(jì)律、顧大局。在工作中,進(jìn)一步堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、方向和觀點(diǎn),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。

二要保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

力。自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。

三要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

有什么樣的精神狀態(tài),就有什么樣的工作水平。有什么樣的工作思路,就有什么樣的工作成效。當(dāng)前,我們正處在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名科級(jí)干部,只有樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能共同完成自己的各項(xiàng)工作重任。

四要保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

職責(zé)面前,態(tài)度決定一切。履職之道,貴在實(shí)干。始終堅(jiān)持不拒絕、不妥協(xié)、不推諉和不懈怠的工作原則,從每一天做起,從每一項(xiàng)工作做起,從每一件小事做起,腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。

五要保持清正廉潔的自律意識(shí)。

黨的紀(jì)律是每個(gè)黨員干部的行為準(zhǔn)則,必須嚴(yán)格執(zhí)行并帶頭遵守。細(xì)節(jié)決定成敗,小節(jié)決定榮辱。在工作中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻算好“經(jīng)濟(jì)賬”、“政治賬”、“名譽(yù)賬”、“親情賬”和“健康賬”;要時(shí)時(shí)處處對(duì)自己從嚴(yán)要求,從小事、小節(jié)、小處做起;要注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,堅(jiān)守做人做事準(zhǔn)則,堅(jiān)守道德底線;要學(xué)會(huì)拒絕,不被人情和面子所累,嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在抓好廉潔自律的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,履行好一崗雙責(zé)職責(zé)。

“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。認(rèn)真做好“五個(gè)保持”,努力提升自身素質(zhì),切實(shí)履行好崗位職責(zé),保證各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

o一五年一月二十日二。

會(huì)議上的講話稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),實(shí)在不容易,特別是遠(yuǎn)路的家長(zhǎng),風(fēng)塵仆仆地趕來,真的很讓我們感動(dòng),所以我代表學(xué)校行政及全體九年級(jí)教師向你們表示衷心地感謝!我的講話將從以下三個(gè)方面展開:

(一)開學(xué)初高校長(zhǎng)會(huì)同九年級(jí)全體任課老師制定了中考目標(biāo):總分目標(biāo)是保二爭(zhēng)一;優(yōu)秀率目標(biāo)是600分突破100人大關(guān)(我們06屆中考600分達(dá)到了98人),100個(gè)以上的600分意味著什么,那就是至少有100個(gè)人可以上田家炳這樣的重點(diǎn)中學(xué)。以新橋中學(xué)為底線,高中錄取率要達(dá)到50%左右,也就意味著將有一半以上的學(xué)生可以讀新橋或新橋以上的高中。我覺得我們有希望也有這個(gè)能力達(dá)到甚至超過這個(gè)目標(biāo)。

(二)我們行政領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,深入教學(xué)第一線,與全體教師特別是畢業(yè)班的教師同甘共苦。我們一把手校長(zhǎng)高校長(zhǎng),她是學(xué)校的當(dāng)家人,每天要處理很多行政事務(wù),還要經(jīng)常外出參加各種會(huì)議,可以說她是我們學(xué)校最忙的人,但她還擔(dān)任初三一個(gè)班的化學(xué)教學(xué),和其他教師一樣精心備課,精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真批閱作業(yè)還要指導(dǎo)年輕教師,很讓教師感動(dòng),為我們?nèi)w教師樹立了榜樣,同時(shí)也可以看出她對(duì)這一屆初三學(xué)生重視。我們教導(dǎo)處屠主任既擔(dān)任班主任還擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué),教科所的邵主任、總務(wù)處的周主任還有行政辦公室的徐主任和毛主任還有我分管教學(xué)的副校長(zhǎng)都在初三任課,這樣共有六位行政干部留守在初三,足見我們對(duì)這屆學(xué)生的期望值有多高。

(三)微調(diào)初三班子,提高整體戰(zhàn)斗力??紤]到這學(xué)期是初三最關(guān)鍵的時(shí)候,壓倒一切的是“穩(wěn)定”,于是我們?cè)偃塘?,決定對(duì)初三任課老師進(jìn)行微調(diào),其目的只有一個(gè):加強(qiáng)整體力量,最大限度地提高教學(xué)成績(jī)(化學(xué)增添了兩位老師,英語增添了一位老師,兩個(gè)班分別增添了新班主任)。開學(xué)初考慮到六個(gè)班的班容量相當(dāng)?shù)拇螅堪喽加?0人左右),所以將六個(gè)班拆成七個(gè)班,這樣便于更有針對(duì)性的教學(xué),實(shí)際操作下來效果比較好。

(四)全體初三教師齊心協(xié)力,舍小家顧大家,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗。這兒有幾個(gè)方面可以看出我們的教師是多么敬業(yè):一是早晨,我們要求初三的學(xué)生早晨6:30到校,我們?cè)缱x課的老師(語文英語及班主任)總在6:30或6:30之前就到了學(xué)校,安排學(xué)生進(jìn)行早讀;我們很多女教師的孩子還很小,正需要母親的關(guān)心和照顧,但他們?yōu)榱藢W(xué)校的利益為了學(xué)生的將來舍小家顧大家;二是中午,每天12:00—12:40我們數(shù)學(xué)、英語老師放棄休息時(shí)間進(jìn)班輔導(dǎo),他們都是義務(wù)為學(xué)生服務(wù),不享受任何津貼;晚自習(xí),現(xiàn)在七個(gè)班都在學(xué)校上晚自習(xí),目的在于讓學(xué)生的家庭作業(yè)基本能在學(xué)校完成,并能得到老師的幫助,及時(shí)解決當(dāng)天的疑問,我們教師每周至少兩次晚自習(xí),遠(yuǎn)路的老師因?yàn)橄抡n太晚,不得不住在學(xué)校,稍近的老師到家也要將近10:30。老師回到家里可以說身心疲憊,第二天還必須早起。所以我們老師每天都是處于這種高強(qiáng)度、高壓力的狀態(tài)下,但我們的老師從不喊累,苦中有樂,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生很可愛,我們的'學(xué)生很好學(xué),我們的學(xué)生很爭(zhēng)氣,我們把我們的希望督寄托在這些孩子身上,我們堅(jiān)信他們一定能為母校再創(chuàng)輝煌,所以我們老師吃最大的苦也算不了什么。

(一)我們家長(zhǎng)要認(rèn)清自己的孩子,要十分了解孩子目前的狀況,要預(yù)計(jì)到孩子的將來。

有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不夠了解,不知道孩子已具備了什么能力,還有哪些方面可以提高,所以導(dǎo)致了家長(zhǎng)不能給孩子正確定位,即考什么樣的學(xué)校,選擇什么樣的職業(yè),家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給孩子亂定目標(biāo)。何謂亂定目標(biāo)?一種就是沒有目標(biāo),任其發(fā)展,考到多少就多少分;一種是毫無依據(jù)地定過高的目標(biāo)(有些家長(zhǎng)是礙于面子,因?yàn)槭裁词裁吹呐笥鸭业暮⒆涌嫉氖鞘裁词裁礃拥膶W(xué)校)。這兩種做法都不當(dāng),都會(huì)害了孩子,這也說明有些家長(zhǎng)根本不了解自己的孩子。學(xué)生由于這樣那樣的原因?qū)哟尾煌?,所以我們家長(zhǎng)應(yīng)給他們不同的要求,但不能沒有要求,要求也好目標(biāo)也好要根據(jù)實(shí)際來確定,一個(gè)原則目標(biāo)要比孩子實(shí)際狀況要略高一些,比如他新橋高中肯定沒問題,我們就要鼓勵(lì)他再努力一把爭(zhēng)取考三中,也就是說定的目標(biāo)孩子只要拼搏一下就能實(shí)現(xiàn),這樣孩子他就有方向就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

(二)要正確看待每次考試的分?jǐn)?shù),要會(huì)看分?jǐn)?shù)。成績(jī)單拿到手之后如何分析?如何判斷孩子學(xué)習(xí)是否進(jìn)步?這都有講究。我們家長(zhǎng)拿到成績(jī)單后,應(yīng)該從這幾個(gè)角度來分析:一是看孩子的總分和班級(jí)的平均總分,比較一下是在平均總分之上還是之下;二是看各科成績(jī)和各科的平均分,看那幾門在平均分之上,那幾門在平均分下;三是看在班級(jí)和年級(jí)的位置,與之前的名次做比較,是上升的還是下降的,下降幅度大不大,有的家長(zhǎng)很細(xì)心,每次考試成績(jī)他們都會(huì)紀(jì)錄下來進(jìn)行對(duì)比,看孩子的成長(zhǎng)過程。通過這三個(gè)角度的分析,就會(huì)很清楚地看到孩子的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),就會(huì)知道孩子擅長(zhǎng)什么,哪些是他們的薄弱學(xué)科,應(yīng)該采取什么辦法來彌補(bǔ)。

(三)家長(zhǎng)要善于做孩子的思想工作,多提醒少埋怨,多鼓勵(lì)少訓(xùn)斥,多陪同少娛樂。有些家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)考差了,不客觀地分析原因,就是一味責(zé)罵甚至還要?jiǎng)邮郑ó?dāng)然如果確實(shí)是因?yàn)楹⒆又皩W(xué)習(xí)很馬虎,不把學(xué)習(xí)放在心上,那一定要痛罵或痛打),這種簡(jiǎn)單的方式是不對(duì)的,甚至?xí)飿O必反。應(yīng)該從多方面進(jìn)行分析,比如家長(zhǎng)關(guān)心夠不夠,孩子身體狀況如何,孩子是不是壓力太大或沒有壓力,孩子的興趣是不是轉(zhuǎn)移到別的上去了(如上網(wǎng)、看雜書、早戀等),只有主客觀原因都分析透了,你才會(huì)真正了解你的孩子,才能對(duì)癥下藥,才能改變現(xiàn)狀。我們家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都使用一些激勵(lì)性的語言,如“別泄氣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你?!薄斑@次考的不好不要緊,吸取教訓(xùn),下次再來?!薄澳阋欢苄校覀兿嘈拍??!钡鹊龋瑔酒鸷⒆永^續(xù)拼搏的勇氣和信心。

學(xué)生應(yīng)該做的:

1、堅(jiān)定自己的目標(biāo),做最后的拼搏。離中考只有50多天了,我們應(yīng)該牢記原先我們立下的壯志就,即我們的奮斗目標(biāo),排除一切干擾和障礙,做最后的沖刺。

2、增強(qiáng)我們的自信心,相信自己、相信我們的老師、相信我們的學(xué)校,只要我們攜起手來,共同努力,我們就一定能創(chuàng)造輝煌。這次新課結(jié)束考試我們有些學(xué)生的總分看上去并不理想,離我們的目標(biāo)還有很大的距離,但是我們學(xué)校這次整體上考的很好,比我們附近的學(xué)校都考的好,更可喜的是我們打敗了之前一直領(lǐng)先我們的呂墅中學(xué),上個(gè)學(xué)期期末考試呂墅中學(xué)平均分列全區(qū)第一,我們?nèi)w初三的老師為此很振奮,我們信心倍增。再加上我們復(fù)習(xí)才進(jìn)行了一半,通過我們后半段的復(fù)習(xí),我相信我們還會(huì)創(chuàng)造奇跡。

3、分秒必爭(zhēng),將所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?,F(xiàn)在剩下的時(shí)間可以以小時(shí)來計(jì)算了,可謂是一寸光陰一寸金,所以我們應(yīng)該把所有的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,努力提高單位時(shí)間內(nèi)的效率。但我們發(fā)現(xiàn)還有許多浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象:如早晨有的學(xué)生來的很早,卻在講廢話;上晚自習(xí)之前有部分學(xué)生爭(zhēng)分奪秒在操場(chǎng)打籃球;晚自習(xí)結(jié)束后,有的學(xué)生不立即回家,在街上逗留;周六或周日還有學(xué)生到學(xué)校打籃球,一打就是半天,有是趕跑了,過了一會(huì)兒,有偷偷來了。這些現(xiàn)象都不應(yīng)該發(fā)生在我們初三的學(xué)生身上,希望我們學(xué)生暫時(shí)放一放自己的課外愛好,一門心思學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)。

4、保持自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,特別關(guān)注自己的弱勢(shì)學(xué)科,做到各門功課齊頭并進(jìn)。每次考試下來有的學(xué)生有的學(xué)科考的很出色,有的學(xué)科考的很不理想,從而導(dǎo)致學(xué)科發(fā)展不平衡,影響了總分和名次。所以我們應(yīng)該讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu),弱勢(shì)學(xué)科不弱。我們后階段要好好分析自己薄弱在什么地方,什么原因造成的,該采取什么樣的有效措施,我們一定要向自己的薄弱學(xué)科傾斜,從而達(dá)到最終提高總分的目的。

家長(zhǎng)應(yīng)該做的:

1、給孩子樹立自信、及時(shí)為孩子做好疏通工作。特別在他們由于某一次考試成績(jī)不理想,或受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)而情緒低落時(shí),我們家長(zhǎng)要做一個(gè)有心人,要抽時(shí)間與他們交流溝通,幫他們進(jìn)行疏導(dǎo),減輕他們的思想負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)他們積極向上。

2、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。建議家長(zhǎng)每周或每?jī)芍芘c班主任或任課老師聯(lián)系,最好到學(xué)校來,與老師面對(duì)面交流,及時(shí)了解孩子各方面情況,向老師請(qǐng)教教育和輔導(dǎo)孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更有針對(duì)性和實(shí)效性。

3、多抽時(shí)間陪讀,經(jīng)常檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)階段孩子學(xué)習(xí)比較緊張,作業(yè)也比較多,一天下來比較疲勞,到家后往往容易松懈,做作業(yè)的效率不高,完成的質(zhì)量也不好,特別是周日的作業(yè),很多學(xué)生任務(wù)觀點(diǎn),草草了事。所以家長(zhǎng)要多放棄休息時(shí)間,進(jìn)行陪讀,給他們精神上支柱,并且給他們一定的壓力。多翻翻他們的作業(yè)和考試卷子,多讓他們講講錯(cuò)誤原因,有能力的家長(zhǎng)可以進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),使孩子能一直處于一種興奮、積極、向上的狀態(tài)中。

4、為孩子多創(chuàng)造一些保障學(xué)習(xí)的條件。首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如家庭要和睦要團(tuán)結(jié),不要在孩子的面前吵鬧,影響他們的情緒;其次關(guān)心孩子的一日三餐,三餐要有保障,不能飽一頓,餓一頓,還要注意營(yíng)養(yǎng),多做一些孩子喜歡吃的菜,另外體質(zhì)差的孩子要多給他們補(bǔ)充能量,可以在醫(yī)生的建議下買一些好的營(yíng)養(yǎng)品給他們服用,讓他們有充沛的精力來學(xué)習(xí);再次要重視孩子的薄弱學(xué)科,多提醒,多督促,多輔導(dǎo),在各方面條件允許的情況下,可以叫任課老師利用晚間或周日的時(shí)間幫他們個(gè)別輔導(dǎo)一下,對(duì)提高總分會(huì)有很大幫助。

另外我們有些家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我們學(xué)校的一些工作安排不理解,所以做了一些不該做的事情,如經(jīng)常打電話給高校長(zhǎng),發(fā)牢騷或質(zhì)問怎么有補(bǔ)課了?更有甚者打電話到區(qū)里,說我們又補(bǔ)課了。我們有時(shí)放學(xué)晚了一點(diǎn),有些來接學(xué)生的家長(zhǎng)就在校門口等的不耐煩,就在罵學(xué)校、罵老師,你們要知道我們學(xué)校不補(bǔ)課不加班加點(diǎn),別的學(xué)校在想法設(shè)法給學(xué)生補(bǔ)課,如新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在寒假里他們借校外的地方給學(xué)生補(bǔ)課,現(xiàn)在是沖刺階段了,補(bǔ)些課是很正常的,為什么我們有些家長(zhǎng)或?qū)W生就不能理解學(xué)校和老師的一片苦心呢?希望以后我們家長(zhǎng)不要在做出這樣不和諧的事情來,有什么意見或建議可以與班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)商議。今后我們學(xué)校初三年級(jí)的安排可能會(huì)不斷變化,會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)生帶來許多不便,希望家長(zhǎng)予以諒解和支持。(本周日上午要進(jìn)行英語口語測(cè)試,所以經(jīng)上級(jí)同意不再休息)。

5月8日下午體育考試;5月25日左右第二次???;6月1-3日填報(bào)中考志愿;6月17—19日中考。

再次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校、教師工作的支持與配合!也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校和教師的工作提出寶貴的意見與建議,謝謝!

會(huì)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的教室與班主任或任課教師面對(duì)面進(jìn)行交流。

會(huì)議上的講話稿篇十一

尊敬的徐總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

在這花團(tuán)錦簇、鶯歌燕舞的美好時(shí)節(jié),我們相聚在如火如荼的錦屏水電工程建設(shè)工地,隆重舉行國(guó)投集團(tuán)*年工作會(huì)議。二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司很榮幸能成為本次盛會(huì)的協(xié)辦單位。錦屏水電工程遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),路途遙遠(yuǎn),各位領(lǐng)導(dǎo)不顧舟車勞頓來錦屏工地參加會(huì)議,這是對(duì)二灘公司的關(guān)心,也是對(duì)雅礱江流域水電開發(fā)事業(yè)的關(guān)心。在此,我謹(jǐn)代表二灘水電開發(fā)有限責(zé)任公司、代表錦屏水電工程全體建設(shè)者,向蒞臨本次盛會(huì)的國(guó)家開發(fā)投資公司及各控股企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!

二灘公司的主要任務(wù)是在建設(shè)和經(jīng)營(yíng)二灘水電站的基礎(chǔ)上,進(jìn)行雅礱江水電資源的的梯級(jí)開發(fā),并以“流域化、集團(tuán)化、科學(xué)化”的全新模式實(shí)施運(yùn)營(yíng)管理。雅礱江干流分21個(gè)梯級(jí)開發(fā),總裝機(jī)將達(dá)到3000萬千瓦左右。按照二灘公司“四階段開發(fā)戰(zhàn)略”,第一階段,在20xx年以前,開發(fā)建設(shè)了二灘水電站,實(shí)現(xiàn)投運(yùn)裝機(jī)規(guī)模330萬千瓦,奠定了雅礱江流域水電開發(fā)的基礎(chǔ);第二階段,20xx年以前,建設(shè)錦屏一級(jí)水電站、錦屏二級(jí)水電站、官地水電站、桐子林水電站,全面完成雅礱江下游梯級(jí)水電開發(fā),公司擁有的發(fā)電能力提升至1470萬千瓦,公司將成為區(qū)域電力市場(chǎng)中舉足輕重的獨(dú)立發(fā)電企業(yè);第三階段,20xx年以前,建設(shè)包括兩河口水電站在內(nèi)的雅礱江中游主要梯級(jí)電站,實(shí)現(xiàn)新增裝機(jī)800萬千瓦左右,公司擁有的發(fā)電能力達(dá)到2300萬千瓦以上,公司將邁入國(guó)際一流大型獨(dú)立發(fā)電企業(yè)行列;第四階段,20xx年以前,全流域項(xiàng)目開發(fā)填平補(bǔ)齊,雅礱江流域開發(fā)全面完成。

錦屏水電工程是國(guó)家開發(fā)投資公司“二次創(chuàng)業(yè)”過程中,在雅礱江上投資最大、規(guī)模最大的項(xiàng)目。電站總裝機(jī)840萬千瓦,年發(fā)電量406億千瓦時(shí),是國(guó)家西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程,是“西電東送”戰(zhàn)略的骨干電源點(diǎn)。錦屏一級(jí)、二級(jí)分別于20xx年和20xx年經(jīng)國(guó)家核準(zhǔn)正式開工。錦屏一級(jí)水電站305m高的拱壩,是當(dāng)今世界已建和在建水電站中最高的拱壩。錦屏二級(jí)水電站4條長(zhǎng)16.7km、開挖洞徑13.1m的引水隧洞,構(gòu)成世界最大規(guī)模的水工隧洞群。錦屏水電工程處于深山峽谷,被國(guó)內(nèi)外專家公認(rèn)為工程技術(shù)難度最大、施工布置難度最大、施工環(huán)境最危險(xiǎn)、建設(shè)管理難度最大的巨型水電工程。為促進(jìn)錦屏水電工程建設(shè),王會(huì)生董事長(zhǎng)多次親臨錦屏工地檢查指導(dǎo)工作,并提出了“共同的錦屏、共同的責(zé)任、共同的榮辱”的建設(shè)理念。在王會(huì)生董事長(zhǎng)“三個(gè)共同”理念的指引下,二灘公司錦屏建設(shè)管理局堅(jiān)持以合同管理為主線,以項(xiàng)目管理為核心,率領(lǐng)廣大建設(shè)者在傳承錦屏前期工程建設(shè)形成的“硬骨頭”精神基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔、敢于勝利”的精神,在工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制、環(huán)保水保等方面取得了一定成績(jī)。截至目前,錦屏工程累計(jì)完成投資333億元,錦屏一級(jí)大壩最高澆筑至124米高度,錦屏二級(jí)1#引水隧洞離貫通目標(biāo)不到800米,錦屏一、二級(jí)機(jī)電安裝穩(wěn)步推進(jìn)。建設(shè)過程中,廣大建設(shè)者堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、科技支撐、創(chuàng)新突破,逐步攻破了強(qiáng)巖爆、高壓地下水、高邊坡、高地應(yīng)力、深部卸荷裂隙等世界級(jí)技術(shù)難題。與此同時(shí),雅礱江流域最大、全國(guó)第三大水電廠——錦屏水力發(fā)電廠也在緊鑼密鼓地籌建。

今年是二灘公司的“決戰(zhàn)年”,在千里雅礱江畔,從中游的兩河口到下游的二灘,從電力生產(chǎn)到工程建設(shè),2.3萬名建設(shè)者為完成工程建設(shè)和電力生產(chǎn)目標(biāo)展開全面決戰(zhàn)。今年也是錦屏水電工程實(shí)現(xiàn)首臺(tái)機(jī)組按期發(fā)電目標(biāo)的“決戰(zhàn)年”,工程將完成投資近90億,建設(shè)面臨巨大挑戰(zhàn)。錦屏一級(jí)大壩必須克服混凝土澆筑強(qiáng)度高、灌漿工程量大的困難,為導(dǎo)流洞下閘創(chuàng)造條件;錦屏二級(jí)4條引水洞都要通過強(qiáng)巖爆區(qū)、強(qiáng)涌水區(qū),實(shí)現(xiàn)1#、2#引水洞、排水洞貫通;機(jī)電安裝工程必須克服機(jī)電和土建交叉施工困難,錦屏一級(jí)水電站6號(hào)機(jī)組、錦屏二級(jí)水電站1號(hào)機(jī)組混凝土澆至發(fā)電機(jī)層,主機(jī)開始安裝。

在錦屏水電工程建設(shè)管理工作中,我們將堅(jiān)持在股東方的大力支持和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分吸取國(guó)投集團(tuán)兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工單位廣大建設(shè)者一道,精心組織、科學(xué)管理,力爭(zhēng)把錦屏水電站建成精品工程、科技工程、和諧工程,為股東方創(chuàng)造價(jià)值,為國(guó)家低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為提升中國(guó)水電科技整體水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)在錦屏度過一段愉快的時(shí)光,祝會(huì)議取得圓滿成功!謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇十二

同志們:

近年來,教育工會(huì)發(fā)揮了很好的作用。工會(huì)組織工顯得越來越重要,它的地位和作用,國(guó)家通過工會(huì)法的形式固定下來。多年來,在同志們的共同努力之下,工會(huì)工作取得了應(yīng)有的成績(jī),影響力包括作用的發(fā)揮,逐年提高。剛才洪主席做了很好的總結(jié),我把他概括為三句話:

一是,有了一支熱心工會(huì)工作的好隊(duì)伍。任何事情要把它開展起來,首先要有一支熱心這項(xiàng)工作的隊(duì)伍。經(jīng)過這么幾年的打造,我們抓換屆選舉,抓配齊配強(qiáng)工會(huì)干部,整個(gè)工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)有了明顯的提高。

二是,有了一套有效開展工作的好機(jī)制。這么多年,洪主席開展工會(huì)工作比較認(rèn)真,有所研究。制度建設(shè),活動(dòng)開展,基礎(chǔ)扎實(shí),工作規(guī)范。

三是,有了一些工會(huì)發(fā)揮作用的好平臺(tái)。工會(huì)要做事、要發(fā)揮作用,就要有平臺(tái)。從整個(gè)工作來說,我們一年確定一個(gè)主題教育活動(dòng),來引導(dǎo)廣大教職員工建功立業(yè),前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化,去年是爭(zhēng)做人民滿意好教師,今年又提出要爭(zhēng)做六有好教師,這些都是我們開展活動(dòng)的很好平臺(tái)。再一個(gè),在正常教代會(huì)的制度上,大家做得也是比較好的,重要的活動(dòng),特別是民主參與、民主監(jiān)督、有了一個(gè)保障。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn),在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建起來以后,形成了一個(gè)比較規(guī)范的辦公平臺(tái),這對(duì)于提高工作效率,提高工作透明度,做了很好的探索,也提升了工會(huì)工作的層次。應(yīng)該說整個(gè)工會(huì)工作在全市在泰州教育工會(huì)乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對(duì)新的任務(wù)和新的要求,我想工會(huì)工作還有很多事情要做。

今天我想在洪主席講話的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問題:

第一個(gè)問題:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全員素質(zhì),為姜堰教育的新發(fā)展作出新努力。

整個(gè)教育處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期,大家在教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建過程中應(yīng)該都有切身感受。在這個(gè)轉(zhuǎn)型期,怎樣才能適應(yīng)他,唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能夠適應(yīng),才能夠去發(fā)揮作用。新時(shí)期教育的主要特點(diǎn),我認(rèn)為主要有三點(diǎn):

一個(gè)是老百姓從有學(xué)上,要向上好學(xué)方面轉(zhuǎn)化。這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。

第二個(gè)就是應(yīng)試教育要向素質(zhì)教育方向轉(zhuǎn)變。在這一點(diǎn)上無論是上級(jí)教育部門還是我們本身,都出臺(tái)了一系列的制度和要求,來向這個(gè)方面轉(zhuǎn)化。對(duì)我們這個(gè)地區(qū)來講,特別是在基礎(chǔ)教育初中、高中階段,在過去的應(yīng)試教育中獲益比較多,因此說這種慣性是一種頑癥。省里下了大的決心,去年的專題會(huì)議廳長(zhǎng)在報(bào)告中用了兩個(gè)非常:要用非常的決心去規(guī)范辦學(xué)行為,要用非常的舉措去推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,我們要看到這個(gè)決心。與此同時(shí),在這個(gè)過程當(dāng)中,要求減負(fù)提質(zhì)增效。不僅要把學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,要按照五嚴(yán)規(guī)定的要求去做,還要把教育質(zhì)量提高上去。這些效率從哪兒來,它只有從課堂上來,從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來,從家庭教育上來。這些都是新的課題,解決好這些新的課題,就必須要提高自身素質(zhì),對(duì)于這個(gè)問題要有深刻的認(rèn)識(shí),要有理論武裝,要熟悉把握教育發(fā)展的規(guī)律。

第三個(gè)是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足與教育要均衡發(fā)展之間的矛盾。要均衡發(fā)展,怎么去均衡發(fā)展,不是削峰填谷,而是要想主意擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,均衡發(fā)教育已經(jīng)成為國(guó)家意志。與之同時(shí),上面出臺(tái)了很多的措施和要求,比如說改制學(xué)校要回歸公辦,比如說,在義務(wù)教育階段實(shí)行績(jī)效工資,這此東西,它都是在教育要均衡發(fā)展這么一個(gè)國(guó)家意志之下出臺(tái)的一系列政策措施。怎么去看,怎么去應(yīng)對(duì)這些轉(zhuǎn)型期的變化,我覺得很重要的就是要加強(qiáng)教育,提高教職工的素質(zhì),在這一方面,今年經(jīng)過認(rèn)真思考之后,我們感到要堅(jiān)持三個(gè)教育:

(一)要加強(qiáng)教育理論的教育。任何事情它都是有規(guī)律的,你不掌握規(guī)律,就可能在轉(zhuǎn)型期,在變化當(dāng)中迷失方向,失去自我。教育理論的教育,針對(duì)姜堰教育實(shí)際,我有一個(gè)建議,就是重點(diǎn)抓兩個(gè)方面:

1.要學(xué)習(xí)陶行知教育思想。陶行知所處的那個(gè)年代是一個(gè)大變革的年代。經(jīng)過他的實(shí)踐,而產(chǎn)生的教育思想是一種現(xiàn)代教育思想,對(duì)我們當(dāng)今都有非常重要的指導(dǎo)意義。那么學(xué)陶行知學(xué)什么,我跟一些同志做了研究,重點(diǎn)要學(xué)三個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)陶行知鄉(xiāng)村教育思想,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。通過學(xué)習(xí),要確立立足農(nóng)村,艱苦奮斗的意志;要弘揚(yáng)堅(jiān)守農(nóng)村,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神;要尋找結(jié)對(duì)農(nóng)村,共同發(fā)展的方法;要開啟發(fā)展農(nóng)村,高位均衡的智慧。

二是學(xué)習(xí)陶行知生活教育理念,扎實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革。就是要聯(lián)系生活,轉(zhuǎn)變教育思想;立足生活,豐富教育資源;走進(jìn)生活,增強(qiáng)活動(dòng)體驗(yàn);服務(wù)生活,提高實(shí)踐能力。

三是學(xué)習(xí)陶行知愛我天下的情懷,強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè)。熱愛教育,樹立教育即事業(yè)的理念;熱愛學(xué)校,學(xué)校即家庭的理念;熱愛崗位、崗位即服務(wù)的理念;熱愛學(xué)生、學(xué)生即親人的理念。

2.要學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)理論。去年,我們通過了教育現(xiàn)代化省級(jí)專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收,我們是省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的先進(jìn)單位,是全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。怎樣保持這個(gè)優(yōu)勢(shì),那就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的理論,如果沒有這種理論做指導(dǎo),鞏固提升教育現(xiàn)代化的成果是難以深入下去的。

教育現(xiàn)代化建設(shè)有16項(xiàng)指標(biāo),我們參與這個(gè)創(chuàng)建過程的都知道。教育現(xiàn)代化理論還沒有真正武裝起來,差距還比較大。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化理論的學(xué)習(xí)我們不僅強(qiáng)調(diào)管理干部要學(xué),而且廣大教職工都需要學(xué)習(xí),因此教育它有特點(diǎn),他需要靠每一個(gè)人的參與,靠廣大教職工的參與才能完成,這是第一個(gè)方面的教育。

(二)要加強(qiáng)理想信念教育。因?yàn)榻逃聵I(yè)是個(gè)良心事業(yè),績(jī)效工資實(shí)施以后,實(shí)際上也是一種利益的調(diào)整。我們城區(qū)一些學(xué)校過去有政策優(yōu)勢(shì),收入高一點(diǎn),現(xiàn)在實(shí)行績(jī)效工資后,它的工資水平實(shí)際收入水平就有所下降。那么我們能不能因?yàn)樵趪?guó)家大的框架內(nèi)的一個(gè)調(diào)整,帶來的很現(xiàn)實(shí)的問題,就減輕我們工作的勁頭,降低我們對(duì)教育事業(yè)的熱情,這是需要通過教育來解決這樣一個(gè)問題的。目前實(shí)施績(jī)效工資處于初始階段,在利益分配上不可能做到絕對(duì)公平,也不可能絕對(duì)合理,但總體上要根據(jù)教師的業(yè)績(jī)?nèi)ゴ_定他的具體報(bào)酬,這是一個(gè)總的方向,學(xué)校這個(gè)系統(tǒng)是很復(fù)雜的,不同的崗位,不同的人的情況,一下子很難弄清楚,那么怎樣在這個(gè)過程去凝聚人心,敬業(yè)奉獻(xiàn),我覺得很重要一條,就是要加強(qiáng)理想信念的教育。

今年的重點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)創(chuàng)現(xiàn)精神,這是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化過程中形成的寶貴的精神財(cái)富。前不久,局里專門召開了創(chuàng)建教育現(xiàn)代化總結(jié)表彰大會(huì),將這種創(chuàng)建精神,歸納為四點(diǎn):

一是知難而進(jìn),敢為人先的超越精神。我們處于這么一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,我們沒有這么個(gè)精神,就可能倒退,因此,這種轉(zhuǎn)型對(duì)教育來講就是重新洗牌,不進(jìn)則退,因此說要弘揚(yáng)的第一點(diǎn)精神就是知難而進(jìn),敢為人先的超越精神。

二是守土有責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)精神。你在從事教育事業(yè)的崗位上,會(huì)碰到各種矛盾、困難和困惑,你就要有這種擔(dān)當(dāng)精神。

三是艱苦奮斗,不能吃苦的奉獻(xiàn)精神。做好一個(gè)教師,做好一個(gè)工會(huì)主席,要想做出點(diǎn)成就,是非常辛苦的。我說教育事業(yè)是個(gè)奉獻(xiàn)事業(yè),你沒有這個(gè)奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守的意志,就很難有所作為。

四是顧全大局,眾志成誠的協(xié)作精神。工會(huì)實(shí)際上是群團(tuán)組織,就是要將廣大教職工團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮作用。再一個(gè)重點(diǎn)就是要引導(dǎo)大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。有時(shí)向那些英模人物去學(xué)習(xí)比較遙遠(yuǎn),也很難。身邊的典型,這種示范引領(lǐng)作用是非常重要的,也是非常有效的,因此說我們要借助工會(huì)這么個(gè)平臺(tái)去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型,我在這兒給大家提一個(gè)要求,我們今年每一個(gè)學(xué)校,你都要樹立一到兩個(gè)典型,規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上,要樹立不同的典型,樹立一批典型。怎樣去做,我請(qǐng)大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋。

(三)要加強(qiáng)政策法規(guī)教育。要依法治校,依法治教,還要依法治事。現(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多,管理的要求也很細(xì)。在當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下,新的政策規(guī)定不斷出臺(tái),你不注意學(xué)習(xí),不知不覺中你就違規(guī)了,甚至違法了?,F(xiàn)在從基層反映的一些情況看,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種問題。因此,我們十分有必要加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。那么在這一方面,局里準(zhǔn)備編一本冊(cè)子,把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類型,將用得比較多的容易出問題的編出來,便于大家學(xué)習(xí),便于大家掌握領(lǐng)會(huì)和自覺遵守。

人民群眾,老百姓的法制意識(shí)也在逐步加強(qiáng),有些東西說不定你不懂,老百姓他懂。你違規(guī)他就要找你說理。比如說有償家教的問題、體罰學(xué)生的問題、有償招生的問題。我們工會(huì)在這方面要多發(fā)揮些作用,有些東西如果不注意就可能惹出一個(gè)大問題?,F(xiàn)在因?yàn)檎猩袌?chǎng)非常紊亂,學(xué)校有時(shí)特別是初中學(xué)校,弄不好你不加強(qiáng)這方面教育,你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來招生,招一個(gè)學(xué)生給你個(gè)500元,你一個(gè)班弄上幾十個(gè)學(xué)生,對(duì)不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長(zhǎng)生的,巧立名目把學(xué)生的錢往身上一收,這都是違紀(jì)違規(guī)的行為,一旦舉報(bào)查實(shí)飯碗都要丟掉。

所以我們工會(huì)的責(zé)任就是要抓住這個(gè)平臺(tái),不斷去強(qiáng)化對(duì)教職工這些方面的教育,既是開展工作的需要,也是潔身自好,保護(hù)好自己的需要。這些方面都是很現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在上面的檢查特別是五嚴(yán)規(guī)定下的檢查,叫做空降檢查、飛行檢查。而且現(xiàn)在舉報(bào)這些情況,不僅是家長(zhǎng),學(xué)生也都舉報(bào)。你這里沒有掌握情況,省里都已經(jīng)掌握了。所以在這一過程中一定要加強(qiáng)教育,通過教育來提高素質(zhì),也只有通過素質(zhì)的提高,才能在這么一個(gè)過程中去把握準(zhǔn)確的方向,去把握教育發(fā)展的規(guī)律,去把握住自己。

因此在提高教職工的素質(zhì)上要作出我們的新努力,這是工會(huì)工作20xx年的一個(gè)重要任務(wù)。

第二個(gè)問題:銳意創(chuàng)新,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),為建立建全現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)作出新奉獻(xiàn)。

(一)民主參與、民主監(jiān)督是履行工會(huì)職能的一個(gè)很重要的方面。從現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的角度來講,民主參與、民主監(jiān)督又是我們加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一個(gè)新的要求。

為什么呢?現(xiàn)實(shí)中,就現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)來說,是相對(duì)滯后的,現(xiàn)代學(xué)校管理應(yīng)有教職工民主參與、民主監(jiān)督的內(nèi)容,那么怎樣來適應(yīng)這樣一個(gè)新的要求,我覺得我們工會(huì)干部要思考這個(gè)問題。我們當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段學(xué)校實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制本身從制度上就缺乏一種堅(jiān)實(shí)的民主機(jī)制,需要我們?cè)谛碌娜蝿?wù),新的形勢(shì)面前去加以完善。

(二)民主參與,民主監(jiān)督要靠制度機(jī)制去保障。

因?yàn)閺拿裰鞴芾韥碇v,怎么才能落到實(shí)處,從內(nèi)容上、從形式上、從方法上,我們站在工會(huì)主席的這個(gè)崗位要去研究,只有通過學(xué)校制度的建設(shè),把它滲透到學(xué)校制度當(dāng)中去,它才有保障?,F(xiàn)在我們的民主參與民主監(jiān)督處于一個(gè)較低的層次上,有時(shí)往往是就事論事,起不到很好的效果。弄得不好還會(huì)與行政領(lǐng)導(dǎo)形成一種頂牛,這個(gè)不是我們需要的。我們要通過對(duì)前期工作形勢(shì)的研究,通過制度,通過機(jī)制的形式來做保障,所以這一塊在學(xué)校的層面上有很大的空間,要進(jìn)行研究。我們?cè)鯓尤⑴c,管理責(zé)任制,監(jiān)督制衡機(jī)制,參與合作機(jī)制,平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,這些機(jī)制的形成怎么去民主參與,那么在整個(gè)過程中怎樣把民主監(jiān)督的要求融入到現(xiàn)代學(xué)校制度建立當(dāng)中去。工會(huì)要抓住一些難點(diǎn)問題,抓住一些熱點(diǎn)問題去發(fā)揮作用。比如職業(yè)道德建設(shè)方面,我感到我們民主參與就有很大的空間,老師的師德評(píng)價(jià)是一個(gè)難點(diǎn)。盡管我們有要求,也有師德道德規(guī)范,但是最后考核的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是滿分,這就需要我們?nèi)パ芯浚疫@個(gè)工作還十分重要。剛才我講的第一個(gè)方面是強(qiáng)調(diào)思想教育,人有了一定的覺悟就會(huì)形成行為自覺,但僅有這個(gè)方面還不行,還要靠機(jī)制保障,師德建設(shè),才能有一個(gè)良好的結(jié)果。我舉個(gè)例子:有一個(gè)男士在街上看到一個(gè)商店里有一屋人,在買一個(gè)商品,他一看以后覺得這個(gè)商品不錯(cuò),就打算買一個(gè)回去給老婆用用。結(jié)果他就規(guī)規(guī)矩矩在那排隊(duì),排了一個(gè)多小時(shí)都始終沒有買到,為什么呢?因?yàn)榕疽蝗ゾ拖蚯皵D搶著買,他靠排隊(duì)就買不到了。一個(gè)小時(shí)過后,他也上去搶了,上去搶后,別人就說,你是一個(gè)男士,應(yīng)該有紳士風(fēng)度。他說我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的紳士了,我現(xiàn)在不做紳士做女士了。這說明什么,你如果沒有制度作為保障,好人也會(huì)學(xué)壞。所以我們要認(rèn)真地去研究,師德建設(shè)這個(gè)工作怎樣去做。去年,我們與市人事局,監(jiān)察局一起出臺(tái)了師德考評(píng)的量化打分標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個(gè)抓手,師德評(píng)價(jià)要有所區(qū)別,千萬不能一個(gè)樣,一個(gè)樣你這個(gè)學(xué)校就不可能形成一個(gè)很好的導(dǎo)向,評(píng)價(jià)工作是個(gè)難點(diǎn),要認(rèn)真研究。我們還提出了三評(píng)制度,要教師評(píng)校長(zhǎng),要請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師,我覺得這些制度的落實(shí),我們工會(huì)都有發(fā)揮作用的空間,你沒有一個(gè)很好的評(píng)價(jià)機(jī)制,監(jiān)督從哪來,你的發(fā)言權(quán)有多大的份量,你要參與的話你就要?jiǎng)幽X筋。我說的意思就是在整個(gè)過程中民主參與、民主監(jiān)督,我們要認(rèn)真的去研究,要把它以制度形式以機(jī)制的形式固定下來才有保障。

(三)怎樣才能提高民主參與,民主監(jiān)督的水平、能力和層次。

第一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。你工會(huì)是一個(gè)群團(tuán)組織,或者說是最重要的`一個(gè)群眾組織。在我們學(xué)校這個(gè)層面上教代會(huì)、工會(huì)的建立也是擺在第一位的。你們?cè)谶@個(gè)位置上就要思考,如何才能發(fā)揮好作用。你如果是低層次的,有的甚至是為自己的事情去爭(zhēng),別人就會(huì)反感,也不會(huì)有好的效果。我們工會(huì)必須要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)之下去開展工作,要服從服務(wù)于大局。因此必須確立責(zé)任意識(shí)。那么,責(zé)任意識(shí)怎樣才能到位,我覺得最重要的是二點(diǎn):一個(gè)是大局意識(shí),你始終要有一個(gè)中心。第二個(gè)是要有一個(gè)獨(dú)立意識(shí),我們是一個(gè)獨(dú)立的群團(tuán)組織,你只要把方向把準(zhǔn)了,不要等人去教,只要是有效果的,對(duì)學(xué)校發(fā)展有好處的,出發(fā)點(diǎn)是好的,我想肯定會(huì)大有作為。

第二要善于調(diào)查研究。首先,要注意發(fā)現(xiàn)一此問題,發(fā)現(xiàn)一些矛盾。有問題有矛盾我們就要去研究,你不要單一的就事論事,你要去研究這種現(xiàn)象,研究它的規(guī)律。再一個(gè)要研究政策,往往有問題有矛盾都是利益調(diào)整方面,在利益變化過程當(dāng)中出現(xiàn)一些偏差,那么我們就要通過研究政策,研究各個(gè)群體的訴求,從中把握一定的規(guī)律,我們的發(fā)言就有份量,我們就可以尋找解決問題,解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個(gè)就是善于科學(xué)切入,因?yàn)槲覀儽鼐故莻€(gè)群團(tuán)組織,它不好代替校長(zhǎng)去履行行政職能,要想有一個(gè)好的結(jié)果,我想我們要把握好參與的度。你講話要有基礎(chǔ),要有發(fā)言權(quán),要有好的出發(fā)點(diǎn),那么在具體切入與參與的時(shí)候,你一定要把握好度,喧賓奪主那可不行。在切入點(diǎn)上,要把抓住反映問題比較多的事情,立足點(diǎn)放在排憂解難,鈍化矛盾上,我想就會(huì)取得好的效果。你比如說食堂管理問題,食堂伙食問題,那你就要通過適當(dāng)?shù)男问饺デ腥?,去研究改進(jìn)食堂管理的一些方法措施,伙食搞好了,我想師生一定會(huì)歡迎。

第三要常懷一顆平和之心。工會(huì)這個(gè)平臺(tái)它需要熱心人,才能有所作為。你不去做事,又想有什么回報(bào),很難的。我想還是要從事業(yè)的角度出發(fā),有時(shí)我們做事時(shí)還要受一點(diǎn)委屈,甚至于一段時(shí)間還不被理解。但是,只要是對(duì)事業(yè)發(fā)展有益的,對(duì)工會(huì)發(fā)展建設(shè)有益的,我們就堅(jiān)持去做,自己心態(tài)平和,就不會(huì)氣餒,就能夠堅(jiān)持下去,就能夠做出成績(jī)。

第三個(gè)問題:投身實(shí)踐,開展競(jìng)賽活動(dòng),為姜堰教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)造新佳績(jī)。

姜堰教育在拿到了全國(guó)義務(wù)教育先進(jìn)地區(qū)的牌子,以及教育現(xiàn)代化建設(shè)通過省級(jí)專家評(píng)估后,姜堰教育的下一個(gè)發(fā)展目標(biāo),必定是推進(jìn)整個(gè)區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,加了兩個(gè)字優(yōu)質(zhì),優(yōu)質(zhì)它的意義就不一樣了。那么在這個(gè)過程當(dāng)中,最重要的就是我們工會(huì)要組織、調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,去投身這樣一個(gè)新的實(shí)踐,就是開展?fàn)幾隽泻媒處?,立足本崗?chuàng)佳績(jī)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開展,我想要注意這么幾點(diǎn):

第一,要與學(xué)校中心工作的開展相結(jié)合。你不能為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng),你只有貼緊服務(wù)于學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)工作,你這個(gè)活動(dòng)開展得才有意義,也才有生命力。

第二,要與三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意活動(dòng)相結(jié)合。這是整個(gè)泰州市教育局提出來的,作為20xx年的主題實(shí)踐活動(dòng),跟我們六有也不矛盾,所以要結(jié)合起來。就是爭(zhēng)當(dāng)愛生標(biāo)兵,創(chuàng)模范聯(lián)系點(diǎn),讓學(xué)生滿意,爭(zhēng)當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手,創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)業(yè)績(jī),讓家長(zhǎng)滿意,爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒,創(chuàng)師德示范崗位,讓社會(huì)滿意。三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意跟六有好教師從內(nèi)容上來說是一致的,因此要很好的把它結(jié)合起來,否則你搞這個(gè)活動(dòng),他搞那個(gè)活動(dòng),難以形成合力。我們?cè)趯W(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,關(guān)鍵是因校制宜,搭建平臺(tái),讓教師去展示,讓師生去表演。

第三,要與本校的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要整合資源,我們工會(huì)這一塊就是要在群眾當(dāng)中,結(jié)合學(xué)校的情況,整合資源,主動(dòng)作為,開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。反正沒有活動(dòng)是不行的,開展活動(dòng)是我們工會(huì)發(fā)揮作用的一個(gè)重要手段??偟囊粭l是,一定要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,弄出來的活動(dòng)才能有生命力,才能有特色,最終才能有作用。我反對(duì)搞形式主義,最終要看效果,那么就這些活動(dòng)的開展請(qǐng)我們工會(huì)主席要認(rèn)真研究,要結(jié)合本校的實(shí)際情況,在4月份拿出一個(gè)初步的方案,這樣我們整個(gè)工作的推進(jìn)就能有條不紊。

我分管的事情比較多,對(duì)工會(huì)工作研究得也不深不透,所以只是借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家作個(gè)交流,供大家參考。

會(huì)議上的講話稿篇十三

同志們:。

今天我們?cè)谶@里召開教育工會(huì)20xx年度工作會(huì)議。剛才,張書記宣讀了教育局黨委《關(guān)于教育基層工會(huì)主席的任職批復(fù)》,立智主席總結(jié)了過去三年的教育工會(huì)工作,對(duì)下一階段的工作進(jìn)行了安排部署。在此,我代表教育局黨委,向各位主席的任職表示熱烈的祝賀,對(duì)三年來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的各級(jí)工會(huì)干部和全體會(huì)員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會(huì)議得到了市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,總工會(huì)副主席張晨光同志親臨會(huì)議,讓我們?cè)俅握坡暠硎靖兄x!下面,我就進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作講兩點(diǎn)意見:

一是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)工作的重要性和緊迫性。

過去的三年,各基層工會(huì)在局黨委、教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞全市教育工作大局,充分發(fā)揮職能作用,組織帶領(lǐng)廣大教職工為全面完成教育強(qiáng)市目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各級(jí)工會(huì)組織緊密聯(lián)系實(shí)際,積極開展多種形式的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)、文體活動(dòng),豐富了教職工生活,凝聚了人心,促進(jìn)了發(fā)展。師德教育、校務(wù)公開、教代會(huì)建設(shè)、民主管理等工作富有特色,受到了上級(jí)組織的表彰,得到了廣大教職工的擁護(hù),成績(jī)是應(yīng)當(dāng)充分肯定的,教育局黨委對(duì)過去三年教育工會(huì)工作是滿意的。

未來三年,我市教育工作:要以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)、以實(shí)施素質(zhì)教育為主線、以提高教育質(zhì)量為核心、以學(xué)校安全穩(wěn)定工作為保障,全力實(shí)施《教育強(qiáng)市資源建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》和《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,大力實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)的六a三牌戰(zhàn)略,辦平安、特色、優(yōu)質(zhì)的,讓人民滿意的xx教育。對(duì)照今后的形勢(shì)和任務(wù),我們既面臨加快發(fā)展的大好機(jī)遇,又將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。教師是教育事業(yè)的根,是教育強(qiáng)市的命。教育事業(yè)是快發(fā)展還是慢發(fā)展,都取決于教師隊(duì)伍。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶,與廣大教職工有著最廣泛、最密切的聯(lián)系,在教育事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)著極其重要的責(zé)任,因此,要進(jìn)一步增強(qiáng)搞好新形勢(shì)下工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到教育強(qiáng)市的目標(biāo)上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到狠抓落實(shí)上來,激發(fā)他們的主人翁意識(shí),把全體教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的宏偉藍(lán)圖做出新的貢獻(xiàn)。

局黨委要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作的若干意見》,進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的自覺性,定期聽取教育工會(huì)的工作匯報(bào),支持教育工會(huì)依法獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地開展工作,幫助教育工會(huì)解決工作中遇到的實(shí)際困難和問題,切實(shí)把教育工會(huì)工作擺上重要日程。

二是健全完善黨政工聯(lián)席會(huì)議制度,明確教育工會(huì)職能。

各基層工會(huì)既是學(xué)校決策的參與者,又是領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督者,既是教職工的管理者,又是教職工權(quán)益的維護(hù)者,在學(xué)校管理中發(fā)揮著不可替代的作用,一定要緊扣教育發(fā)展目標(biāo),服從工作大局,切實(shí)履行職能,圍繞促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、管理的民主化、工作的規(guī)范化做好各方面工作。為此,各基層工會(huì)堅(jiān)持黨、政、工聯(lián)席會(huì)議制度,確立工會(huì)組織的重要地位,增強(qiáng)基層工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力和影響力。在教育系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)中,實(shí)行教育工會(huì)三參與原則,即:參與決策、參與管理、參與考評(píng),從而強(qiáng)化教育工會(huì)的職能。

三是健全教育工會(huì)組織,加強(qiáng)教育工會(huì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部整體素質(zhì)。工會(huì)干部是工會(huì)工作的主體,工會(huì)干部的素質(zhì)決定著工會(huì)工作的水平和質(zhì)量。因此,新時(shí)期工會(huì)基層干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念;增強(qiáng)大局意識(shí),樹立群眾觀念;注重廉潔自律,努力提高自身素質(zhì);精鉆業(yè)務(wù),提高工作水平,真正成為教職工的貼心人。

2、加強(qiáng)組織建設(shè)。教育工會(huì)要依照《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》規(guī)定,指導(dǎo)各基層工會(huì)配齊班子,配齊人員,對(duì)到屆的工會(huì)組織及時(shí)換屆,嚴(yán)格干部考察任免程序,把那些品行端正,素質(zhì)精良,愿意為職工群眾服務(wù),也能服好務(wù)的優(yōu)秀分子選拔到工會(huì)組織中來,對(duì)那些軟弱渙散、工作不力無作無為的組織,要通過法定程序進(jìn)行改組。

3、抓好陣地建設(shè)。教育工會(huì)要對(duì)照職工之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃,分類指導(dǎo),發(fā)揮其陣地作用,開展健康文明、教職工喜聞樂見的活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活,把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。

4、加強(qiáng)和完善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)等群眾組織,支持他們依照各自的章程獨(dú)立負(fù)責(zé)的開展工作是黨的基層組織的一項(xiàng)重要職責(zé)。教育局黨委將一如既往地關(guān)心支持教育工會(huì)工作。各基層黨支部要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作和工會(huì)工作的極端重要性,把工會(huì)工作擺在更加突出的位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高工作水平。

5、工會(huì)工作要大膽創(chuàng)新,抓出特色。工會(huì)工作要有新的思路、新的招數(shù),要在參與、管理、監(jiān)督、橋梁、紐帶、改革、維護(hù)十四字上下功夫。要積極開展一些有特色的活動(dòng),才會(huì)贏得職工信任、黨政支持,才能有作為、有地位。當(dāng)前工會(huì)工作方法應(yīng)注意七句話:抓住重點(diǎn),注重特點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),緊扣熱點(diǎn),解決難點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),展示亮點(diǎn)。要敢創(chuàng)、善創(chuàng)、會(huì)創(chuàng),做到年年有主題,月月有重點(diǎn),工作有特色,上水平。

一是以師德建設(shè)為先導(dǎo),大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),充分發(fā)揮教育工會(huì)的教育、引領(lǐng)職能。

要把強(qiáng)化師德建設(shè)作為工會(huì)工作的中心內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,圍繞敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的主旋律,緊扣教育改革的時(shí)代脈搏,加強(qiáng)師德建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

二是以民主管理為核心,全面落實(shí)政務(wù)、校務(wù)公開,充分發(fā)揮教育工會(huì)的參與、監(jiān)督職能。

參與和監(jiān)督是教育工會(huì)的一項(xiàng)重要職能。要始終堅(jiān)持三公開,即:政策公開、過程公開、結(jié)果公開。積極推進(jìn)民主管理,健全完善教代會(huì)制度,落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開、民主理財(cái)、民主評(píng)議、黨政工聯(lián)席會(huì)議等各項(xiàng)規(guī)章制度,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。

三是以維護(hù)教師權(quán)益為根本,關(guān)心教職工生活,發(fā)揮教育工會(huì)的維權(quán)職能。

第一,要繼續(xù)開展為教職工送溫暖活動(dòng)。

1、要繼續(xù)把生活困難的教職工作為送溫暖的重點(diǎn)對(duì)象。建立更加完善的困難教師檔案,形成更加有效的幫困機(jī)制。要拓展送溫暖的外延,把退休教職工作為送溫暖的對(duì)象,通過走訪、慰問和集中座談等活動(dòng),讓一些退休多年的老同志,尤其是村小、教學(xué)點(diǎn)退休的同志,能夠充分地、經(jīng)常地感受到組織的關(guān)愛,也可以讓他們積極地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策。

2、要切實(shí)做好職工互助保障工作。要充分認(rèn)識(shí)到職工互助保障工作,是中華全國(guó)總工會(huì)在廣大職工中開展的一項(xiàng)互相關(guān)心、互相幫助的獻(xiàn)愛心、送溫暖工程。活動(dòng)秉承的精神是平時(shí)注入一滴水,難時(shí)擁有互助情,宗旨是全心全意為職工服務(wù),目的是為職工筑起抵御風(fēng)險(xiǎn)的保障線。各基層單位要做到認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、部署到位。強(qiáng)化措施,明確責(zé)任,不斷增強(qiáng)職工的自我保障意識(shí),組織引導(dǎo)廣大職工參與到互助保障工作中來。

這項(xiàng)工作,我市市委、市政府高度重視,以文件形式下發(fā)到各部門,局黨委也將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)到了基層單位,但各基層工會(huì)參保率還很低。職工互助保障機(jī)制的建立,將建立起以社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)為基礎(chǔ)、職工醫(yī)療互助保障為補(bǔ)充的多層次社會(huì)醫(yī)療保障體系。因此,各單位要高度重視,必須按市委、市政府意見要求,切實(shí)做好職工互助保障工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn),作為一項(xiàng)硬性任務(wù)必須完成,年末,局工會(huì)將要評(píng)選表彰一批先進(jìn)工會(huì),互助保障工作要作為評(píng)先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo),實(shí)行工會(huì)評(píng)優(yōu)一票否決制。各單位要明確工會(huì)主席為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,按時(shí)限,于10月末完成此項(xiàng)工作。

第二,要掌握教職工思想動(dòng)態(tài),做好穩(wěn)定工作。

各級(jí)工會(huì)要及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài),因勢(shì)利導(dǎo),教育他們正確處理個(gè)人利益與國(guó)家集體利益的關(guān)系,眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,局部利益與整體利益的關(guān)系,及時(shí)化解工作生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

第三,要依法維護(hù)教職工利益。

各基層工會(huì)要同學(xué)校行政班子共同創(chuàng)造條件,使教職工的基本利益得到充分保障,對(duì)教育管理過程中發(fā)生的侵權(quán)行為要及時(shí)指出并予以糾正;對(duì)校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅(jiān)決斗爭(zhēng),并運(yùn)用法律武器予以維權(quán)。

同志們,工會(huì)工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面,關(guān)系著廣大教職工的工作和生活,關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)穩(wěn)定、和諧的良好局面。這次全市教育工會(huì)工作會(huì)議的召開,必將進(jìn)一步推動(dòng)我市教育工會(huì)工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。請(qǐng)各位同志齊心協(xié)力,精心謀劃,全力做好工會(huì)工作,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大教職工,為教育強(qiáng)市宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

下午好!首先,我代表市經(jīng)貿(mào)委祝賀xx市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì)議的召開。

多年來,市委、市政府一向高度重視市內(nèi)企業(yè)的發(fā)展,采取多項(xiàng)優(yōu)惠政策和多種扶持措施幫助中小企業(yè)發(fā)展壯大。中小企業(yè)已經(jīng)成為xx經(jīng)濟(jì)充滿活力的主體力量。但總體來說,我市中小企業(yè)信息化水平還較落后,亟待發(fā)展。

為打破中小企業(yè)信息化發(fā)展中的瓶頸,20xx年9月22日,省中小企業(yè)局與江蘇省電信有限公司在寧簽署了《江蘇省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程合作備忘錄》,正式啟動(dòng)“全省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”,啟動(dòng)這一工程,主要是基于三點(diǎn)考慮:

首先,是全球信息化潮流下無法回避的選擇?,F(xiàn)在,誰也不會(huì)否認(rèn)我們已經(jīng)步入信息化時(shí)代,信息化已經(jīng)深深地影響著我們生活生產(chǎn)的各個(gè)方面、各個(gè)層面。企業(yè)作為社會(huì)活動(dòng)的重要主體,自然要積極主動(dòng)面對(duì)這一大趨勢(shì)。中央提出,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走新型工業(yè)化道路,更是明確了目標(biāo)和路徑。其次,信息化推進(jìn)工程是中小企業(yè)快速健康發(fā)展的需要。多年來,中小企業(yè)快速成長(zhǎng)和發(fā)展,中小企業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)充滿活力的主體力量。但多數(shù)中小企業(yè)的信息化建設(shè)還僅僅停留在電子郵件和信息搜尋的較低層次上,中小企業(yè)電子商務(wù)尚處在醞釀階段。第三,推進(jìn)中小企業(yè)信息化建設(shè)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和it技術(shù)飛速發(fā)展,為中小企業(yè)信息化建設(shè)提供了有力保障。

近年來,國(guó)家啟動(dòng)了“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”,在全社會(huì)形成了良好的氛圍。省、市、市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視中小企業(yè)信息化建設(shè),同時(shí),我們有非常好的戰(zhàn)略合作伙伴。xx電信一直致力于為我市信息化建設(shè)服務(wù),深入開展機(jī)制創(chuàng)新,大力發(fā)展各類業(yè)務(wù),緊密跟蹤先進(jìn)技術(shù),適度超前地進(jìn)行通信能力建設(shè),并在傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的智能化、寬帶化、數(shù)字化改造方面取得了突破性的進(jìn)展,為全市中小企業(yè)特別是園區(qū)企業(yè)推出量身定做的信息化解決方案---電信“商務(wù)領(lǐng)航”這一新的客戶品牌,為中小企業(yè)事業(yè)騰飛插上了有力的翅膀。

此次召開的全市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì)議是由政府、電信等各方聯(lián)合推動(dòng)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以服務(wù)中小企業(yè)為宗旨。該工程將通過xx電信的“商務(wù)領(lǐng)航”信息化業(yè)務(wù)平臺(tái),為中小企業(yè)提供從硬件設(shè)備、應(yīng)用軟件到網(wǎng)絡(luò)通信和信息管理系統(tǒng)等一攬子解決方案,促進(jìn)全市中小企業(yè)對(duì)信息化思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、實(shí)現(xiàn)有效益的信息化。

“推進(jìn)工程”的核心內(nèi)容是推進(jìn)“一平臺(tái),一中心”的建設(shè),并積極參與全省“百千萬工程”。一是由電信為主,建設(shè)xx“中小企業(yè)信息化平臺(tái)”,為中小企業(yè)信息化量身定制,提供“一站式”技術(shù)支撐?!耙恢行摹保从呻娦艦橹行∑髽I(yè)客戶提供7×24小時(shí)的信息化建設(shè)人工咨詢服務(wù)。同時(shí)參與全省范圍內(nèi)實(shí)施的“百家企業(yè)信息化樣板試點(diǎn)”、“千家企業(yè)信息化體驗(yàn)”、“萬家企業(yè)信息化人才培訓(xùn)”的“百千萬工程”,切實(shí)推進(jìn)全市中小企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程。

在具體實(shí)施上,市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)以政策引導(dǎo),搭建平臺(tái),營(yíng)造環(huán)境為主。將通過制訂加快全市中小企業(yè)信息化的工作意見,編制市中小企業(yè)信息化發(fā)展規(guī)劃等方式,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造全市中小企業(yè)信息化的良好環(huán)境;搭建中小企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并對(duì)企業(yè)信息化的推進(jìn)工作進(jìn)行必要的政策扶持。xx市電信分公司牽頭實(shí)施“商務(wù)領(lǐng)航”,采用模塊管理,為廣大中小企業(yè)提供自助建站、網(wǎng)上、網(wǎng)絡(luò)硬盤、電子傳真、網(wǎng)絡(luò)安全、企業(yè)郵箱等諸多服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),助推企業(yè)信息化,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

各單位要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議的精神,必須把“全市中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”落到實(shí)處。在正在討論中的xx市十一五規(guī)劃中,把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化放在更加突出的位置,20xx年既是“十一五”的開局之年,也是全面實(shí)施“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的關(guān)鍵之年,我們必須開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,有效推進(jìn)中小企業(yè)信息化工作。

今天,我們非常高興地看到,xx電信積極響應(yīng)實(shí)施“企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的具體行動(dòng),為企業(yè)提供了商務(wù)領(lǐng)航這一信息化建設(shè)利器,依托xx電信的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)資源、人才隊(duì)伍和客戶服務(wù)體系,以其一站購齊、租賃服務(wù)、即開即用的運(yùn)營(yíng)模式,為企業(yè)信息化建設(shè)中遇到的投入資金不足、開發(fā)周期過長(zhǎng)、it人才匱乏、決策風(fēng)險(xiǎn)較大等難題提供了較好的解決方案,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)在信息化建設(shè)上的快速實(shí)施、市經(jīng)貿(mào)委將積極推動(dòng)我市的企業(yè)信息化進(jìn)程,我們也希望全社會(huì)各個(gè)方面,共同關(guān)注,用好商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)我市企業(yè)信息化水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階!

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

上午好!

我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排,我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)督管理方面的工作情況,請(qǐng)批評(píng)指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日,在校黨支部書記曹金結(jié)同志主持下,涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了,第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日,由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持,會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì),本屆教代會(huì)由28位代表組成,選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì),本人被推選為工會(huì)主席。

我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來,規(guī)范運(yùn)行,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理,監(jiān)督學(xué)校行政,對(duì)全體教職工負(fù)責(zé),促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

1、民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神,嚴(yán)格選舉程序,民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織,工會(huì)組織定期召開代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生,使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性,使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性,為教代會(huì)開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

2、工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開行政例會(huì),工會(huì)主席全程參加,對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)行商討,聽取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署,并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見和建議。

3、教代會(huì)起草審議和通過重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂,都有教代會(huì)成員參與,實(shí)施時(shí),再通過教代會(huì)表決通過。我校曾在教代會(huì)上通過了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核辦法》、《涼泉中學(xué)教師職稱進(jìn)崗考核辦法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假辦法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會(huì)審議通過了兩個(gè)3年發(fā)展規(guī)劃。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展中的頭等大事,20xx年在制訂第一輪發(fā)展規(guī)劃時(shí),我校積極組織教代會(huì)代表,認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念:辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人。校風(fēng)是:包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo):實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,建章立制找程序;實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行;實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化,以申報(bào)促提升。在制定二三發(fā)展規(guī)劃時(shí),經(jīng)過教代會(huì)多次討論,確立了二三規(guī)劃目標(biāo):教績(jī)新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會(huì)教代會(huì)的積極參與和督促之下,我校已順利完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在正向第二個(gè)三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)審議通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報(bào)告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門工作報(bào)告,每學(xué)期期初,學(xué)校工會(huì)要聽取學(xué)校總體工作計(jì)劃和各部門學(xué)期工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo);認(rèn)真審議財(cái)務(wù)部門的財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。學(xué)期當(dāng)中,召開教職工代表大會(huì),聽取各部門的工作情況匯報(bào),每學(xué)期結(jié)束前,都要聽取學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告和各部門的工作報(bào)告,財(cái)務(wù)決算等。

6、教代會(huì)積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購工作。每學(xué)期開學(xué)初,工會(huì)都會(huì)組織教工代表,對(duì)食堂糧、油等大宗食品的批量采購進(jìn)行監(jiān)督,杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會(huì)委員、教代會(huì)代表、普通教師代表對(duì)菜價(jià)進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)。每月組織工會(huì)委員和學(xué)生代表督查食堂合同執(zhí)行方面情況,同時(shí)向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來的意見和建議,對(duì)做不到位的,督促其限期整改。工會(huì)委員會(huì)全程參與食堂承包工作、大宗采購、工程監(jiān)管驗(yàn)收。

7、工會(huì)教代會(huì)直接參與教師考核評(píng)價(jià)、晉職晉級(jí)和福利分配。堅(jiān)持促進(jìn)校務(wù)公開和民主管理。工會(huì)派人參與了教師職評(píng)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績(jī)效考核工作中,工會(huì)全程參與,在教師師德考核一項(xiàng)下對(duì)學(xué)校行政人員量化打分,在教師工作績(jī)考核項(xiàng)下對(duì)行政人員、班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),直接參與教師績(jī)效分的計(jì)算。對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果工會(huì)予以公示,聽取教職工的意見,并對(duì)教職工提出的意見督促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績(jī)效考核處在公開透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午,我校召開了全體教職工大會(huì),會(huì)上曹金結(jié)校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容,聽取、審議并通過了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘辦法。會(huì)議還就教工關(guān)心的熱點(diǎn)問題和民主監(jiān)督學(xué)校工作方面,展開了熱烈討論。

8、工會(huì)教代會(huì)積極開展走訪慰問和教職工文娛活動(dòng)。參與組織教師節(jié)慶祝大會(huì),重陽節(jié)老同志座談會(huì),春節(jié)慰問退休老教師和困難職工等活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間教職工開展了唱紅歌活動(dòng),?;@球隊(duì)比賽活動(dòng);元旦期間,組織全體教職工進(jìn)行了長(zhǎng)跑比賽;三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動(dòng)。組織教師參加一年一度的校運(yùn)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年都由工會(huì)組織對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),多為教職工辦實(shí)事、辦好事、辦滿意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)督作用和橋梁作用,為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校,把我們的教育辦成人民滿意的教育而全心全意地工作。

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇十六

尊敬的,各位教研所的領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位來賓們:

大家早上好!

在我國(guó)全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展職業(yè)教育,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的新的歷史時(shí)期,由浙江省職業(yè)教研所主辦的“計(jì)算機(jī)專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)研討會(huì)”今天在這里隆重開幕。這是我省計(jì)算機(jī)專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)專家們相聚的一次盛會(huì)。首先我代表熱情的臨安技工學(xué)校1000余名師生,對(duì)本次研討會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向不辭辛勞、遠(yuǎn)道而來出席本次學(xué)術(shù)研討會(huì)的各位專家、代表、來賓們表示熱烈的歡迎!

地處浙江西北部,東鄰杭州,西接黃山,南瀕千島湖,北連天荒坪。氣候溫和濕潤(rùn),雨量充沛,四季分明,日照充足,自然條件十分優(yōu)越,是長(zhǎng)江三角洲緊靠大中城市的山區(qū)開放市,是杭州——黃山旅游黃金線上的一顆璀璨明珠,素有“天目千重秀,林木十里深”之美譽(yù)。深厚的歷史積淀,留下了許多的文化遺產(chǎn)。既有“一劍霜寒十四州”的錢王陵園,又有歷經(jīng)數(shù)百年乃至千年仍巍然屹立的唐、宋、元、明、清各個(gè)朝代的寶塔以及廊橋、石拱撟、古民居等古建筑,又有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的仙宗道源-禪源寺、普照寺、臥龍寺等。臨安的生態(tài)旅游景點(diǎn)也呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力,現(xiàn)已開發(fā)建成的有:天目山、青山湖、錢王陵、玲瓏山、太湖源、浙西大峽谷、白水澗、天目石谷、瑞晶洞、西徑山、大明山、石長(zhǎng)城、柳溪江、浙西天池、神龍川、東天目、天潭公園等十七個(gè)景點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓可以在會(huì)議閑暇時(shí)間多走走,多看看。

這一次,我校能有機(jī)會(huì)成為本次研討會(huì)的承辦單位,是研討會(huì)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持和信任。我們將努力做好各項(xiàng)工作,竭盡所能做好會(huì)議的后勤保障。但由于條件有限,對(duì)會(huì)議服務(wù)工作做的不夠的地方,請(qǐng)各位代表多加批評(píng)指正。最后,衷心祝愿大家在此期間生活愉快、身體健康!衷心祝愿本次數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)教研組研討會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

會(huì)議上的講話稿篇十七

今天召集這個(gè)會(huì)議,在家的班子成員都抽出時(shí)間來與大家面對(duì)面座談交流,足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因?yàn)榉止?,專門為大家服務(wù),也經(jīng)常與你們接觸,平時(shí)也講了許多。借此機(jī)會(huì),再說三句話供我們青年干部共勉。

第一句話:執(zhí)著不浮躁,這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長(zhǎng)的大忌,是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。

首先要堅(jiān)守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時(shí)期黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,在推動(dòng)就業(yè)、強(qiáng)化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯(cuò),青年干部就要堅(jiān)定志向不放棄,百折不撓不動(dòng)搖,千錘百煉仍堅(jiān)勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉,也是意見深遠(yuǎn)。

其次,要保持樸實(shí)本色。青年,是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個(gè)人生時(shí)段,質(zhì)樸不加修飾,真誠而不掩飾,憧憬而不空想,勤奮而不憊怠,是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時(shí)間之后,依然能夠保持這一本色,并一直保持下去,勤種今年竹,收獲明年筍。有夢(mèng)想不空想,走捷徑不偷懶,這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。

第三,要堅(jiān)持深入作風(fēng)。到基層,辦實(shí)事,最怕大大咧咧,最怕不著邊際,最怕厭棄瑣屑。欲掃天下,先凈一室,九層之臺(tái),起于累土。一深入就具體,一具體就會(huì)遇到麻煩和問題,在解決麻煩和問題中才能增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng),應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。

第二句話:累積不松懈,這說的是方法問題。積累是1+1,2+2,3+3,而不斷累積,到后來就會(huì)是1×1,2×2,3×3,所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理。

一是要增強(qiáng)學(xué)力。大家都是有知識(shí)的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題,不一定都全部解決了,還要再研究,把學(xué)習(xí)作為對(duì)象來研究。我建議三句話。理論知識(shí)不放松,實(shí)踐知識(shí)最急需,社會(huì)知識(shí)要加強(qiáng)。無理論不知大局、迷糊方向,不懂政策難理大事,自亂陣腳,履險(xiǎn)而不自知。理論不和實(shí)際結(jié)合從而推動(dòng)實(shí)踐,不起任何作用。社會(huì)知識(shí)是立身做人的學(xué)問,有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué),三月不知肉味的學(xué),苦學(xué)勤學(xué),必有所成。

二是要增強(qiáng)閱歷。對(duì)于年輕人來講,閱歷很重要,經(jīng)歷了也許仍然不知“道”,但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個(gè)以勤補(bǔ)拙的問題。年輕人一定要主動(dòng)參與、積極參與、多多參與,想著辦法爭(zhēng)取參與。參與工作,參與事務(wù),參與活動(dòng),戒懶戒怕,不參與,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪費(fèi)光陰,損失慘重了。有了閱歷,打了交手仗,才會(huì)有真切感受,才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),才會(huì)有總結(jié)與反思,才會(huì)有思考與探索,才會(huì)有真正屬于“自己”的東西。

三是要增強(qiáng)情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層),由于教育等機(jī)制因素,絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)事務(wù)的,不了解你的工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象,盲人摸象,其謬大矣。要求大家到基層來,安排你們到一線去,就是要在實(shí)踐摸爬滾打中與群眾打交道,與各類人打交道,與支持幫助你、堅(jiān)決反對(duì)你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強(qiáng)你與普通群眾、人民大眾的感情,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)“個(gè)人有時(shí)是渺小的,歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦,打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理,把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅(jiān)持好。另一方面,也培養(yǎng)打交道的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭(zhēng)取支持幫助的能力,也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第三句話:創(chuàng)造不停滯,這說的是狀態(tài)問題。人總要有個(gè)精神,有個(gè)狀態(tài),老是“不在狀態(tài)”,就好像一個(gè)人老是“不走運(yùn)”。境由心造,你經(jīng)常自我振奮精神,調(diào)整狀態(tài),烏云也會(huì)為你讓路。青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時(shí)期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁,一直到老也不放松,那這一輩子絕對(duì)不白活。

一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績(jī)。青年人如果做不好本職工作,無論如何要三思,要反躬自省,要自問個(gè)一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績(jī),以業(yè)績(jī)鼓舞自己、構(gòu)鏈他人,讓別人認(rèn)識(shí)了、了解你,進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散,混混搭搭,游手好閑,人見人煩,自己談何業(yè)績(jī),談何創(chuàng)造,別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。

二是工作上創(chuàng)特色?,F(xiàn)在是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時(shí)代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上,一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì),按照上級(jí)提出的新要求,順應(yīng)人民群眾的新期待,想問題難題,想辦法點(diǎn)子,創(chuàng)新意出新招,用以推動(dòng)工作,用以鍛煉思維能力和工作水平,用以更好的提升自己。否則,沿用老招你經(jīng)驗(yàn)不如老同志,慣用老套你人脈不如老同志,工作也難得做過老同志。

三是人生創(chuàng)造價(jià)值。我想這個(gè)價(jià)值,一是外在的,包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績(jī),創(chuàng)造了多大的財(cái)富、贏得了社會(huì)多高的尊崇等等。一個(gè)是內(nèi)在的價(jià)值。在一路創(chuàng)造外在價(jià)值的同時(shí),你的內(nèi)心世界,你的感情心智,你的修養(yǎng)境界,你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價(jià)值是必需的,內(nèi)在價(jià)值同樣不容忽視。中國(guó)那么多富豪、企業(yè)家,為什么慈善家少。當(dāng)一個(gè)人富得只剩下錢的時(shí)候,他也就是窮得只有錢。這里的錢,有何價(jià)值?關(guān)于財(cái)富,我堅(jiān)持三條:正視個(gè)人財(cái)富,看重社會(huì)財(cái)富,珍視精神財(cái)富。

四是積極創(chuàng)造夢(mèng)想。悲觀者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三?!鞍司拧迸c“二三”,細(xì)一計(jì)算,他還是把人生按十一個(gè)點(diǎn)來對(duì)待的。人之一生也許不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但人生一定不要舍棄夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想可能各各不同,但我祝愿我們大家都能盡早實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并追逐新的夢(mèng)想。

會(huì)議上的講話稿篇十八

同志們:

大家好!今天看到這么多新加入的優(yōu)秀同志,我非常的高興,大家的加入,為分公司注入了新鮮的血液,增加了新生的力量。歡迎大家!分公司歡迎大家!經(jīng)過了競(jìng)聘到入職,相信大家對(duì)能源分公司有了初步的了解,對(duì)公司的管理架構(gòu)、項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)文化等也有了初步的印象。分公司作為能源股份有限公司在內(nèi)蒙古自治區(qū)x市的分設(shè)機(jī)構(gòu),目前正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,公司的做強(qiáng)做大,需要一大批有事業(yè)心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神和踏實(shí)作風(fēng)的人才。希望大家把握機(jī)會(huì),快速成長(zhǎng),盡快成為公司的中堅(jiān)力量。在此,我想就四個(gè)方面談一些看法,與大家交流。

一是堅(jiān)定明確的目標(biāo)和永不言棄的斗志。目前,公司的工作、生活條件相對(duì)艱苦,但是我們既然選擇了,確定了發(fā)展目標(biāo),就應(yīng)該安下心來,鎖定自己的目標(biāo),在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)事情,持之以恒,不棄不離,在現(xiàn)實(shí)中為自己準(zhǔn)確定位,勇敢地為自己承擔(dān)起責(zé)任,敢于為自己的奮斗目標(biāo)付出心血,這才能讓理想在現(xiàn)實(shí)中找到自己的歸宿,并以此成就自己的一番事業(yè)。二是合作共事的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。共事是緣份,合作是方式,團(tuán)結(jié)是力量。在公司里,如果一個(gè)人很不合群,很孤芳自賞,那么就可能沒有人愿意跟他在一起共事。希望大家能盡快融入到新的工作環(huán)境之中,主動(dòng)將個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起,善于與周圍的人合作,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓自身的素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中得到提升。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和善于思考的理念。周恩來曾說過"做到老,學(xué)到老,活到老,學(xué)到老"。我們很多人參加工作后就放松了學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,差距就慢慢拉開了。所以,希望大家平時(shí)多看點(diǎn)書,多學(xué)點(diǎn)東西,要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從書本中學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有目標(biāo)的拓展自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己,提高自己,認(rèn)真努力,抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給準(zhǔn)備好的人。

四是運(yùn)動(dòng)健身的習(xí)慣和抗擊壓力的能力。身體是我們的本錢,如果連本錢都沒有,如何去好好工作,更無從談建功立業(yè)。我們很多的同志家都在外地,工作、家庭兩方面的壓力很大,現(xiàn)在每天的工作、生活都在一個(gè)辦公地點(diǎn),幾乎一天的大部分時(shí)間都是對(duì)著電腦,我發(fā)現(xiàn)大家上網(wǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多了,現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間少了。希望大家多鍛煉身體,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)健身習(xí)慣,不僅為自己的未來儲(chǔ)備足夠的體能,還可以提高適應(yīng)生活與工作壓力的能力,對(duì)工作與家庭都有著很大的幫助。

同志們,大家意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱血的來到分公司,就是期望在這里施展自己的抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此,我再次歡迎大家的到來,并熱切期待大家給公司帶來新的思維、新的氣象,殷切希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的工作,投身到分公司輝煌的事業(yè)中,用熱情和智慧為能源化工基地建設(shè)添光彩!

會(huì)議上的講話稿篇十九

同志們:

為進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,結(jié)合“--先鋒”工程,根據(jù)主任辦公會(huì)研究決定,并經(jīng)縣委領(lǐng)導(dǎo)同意,縣委辦公室從20--年8月8日開始用三個(gè)月的時(shí)間組織開展一次“五比五創(chuàng)”活動(dòng)。為了切實(shí)開展好這次活動(dòng),下面我對(duì)開展活動(dòng)作如下安排:

一、搞好“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的重要性和指導(dǎo)思想。

縣委辦公室在全縣的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中處于重要地位,領(lǐng)導(dǎo)干部多,黨員比例高,干部職工的文化層次和政策水平比較高,是基層單位和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。開展“五比五創(chuàng)”活動(dòng),切實(shí)保持好黨的先進(jìn)性,全面樹立縣委辦公室良好形象、提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力至關(guān)重要。

引導(dǎo)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,認(rèn)真解決帶有根本性、全局性、長(zhǎng)期性的問題,充分發(fā)揮縣委辦公室參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)的職能,不斷提高縣委辦公室的“三服務(wù)”水平。

二、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的內(nèi)涵和參加范圍。

“五比五創(chuàng)”即:比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì);比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì);比干勁,創(chuàng)一流風(fēng)貌;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

“五比五創(chuàng)”活動(dòng)參加范圍是辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)和干部職工。

三、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣委辦公室成立相應(yīng)的“五比五創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組由我任組長(zhǎng),陳迤君副主任任副組長(zhǎng),其他辦公室領(lǐng)導(dǎo)和各局室股負(fù)責(zé)人為成員?;顒?dòng)由陳迤君副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開展,具體業(yè)務(wù)由沙敏同志處理。

四、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的總體安排。

“五比五創(chuàng)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段結(jié)束時(shí),參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工必須對(duì)這一階段進(jìn)行書面小結(jié)。

第一階段:學(xué)習(xí)階段8月8日—9月8日。

學(xué)習(xí)階段是搞好整個(gè)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是確?!拔灞任鍎?chuàng)”活動(dòng)開好局、起好步,取得成效的重要環(huán)節(jié),要在狠抓思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,切實(shí)解決開展“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)問題。

第一階段的工作要求是:要通過集中學(xué)、自己學(xué)、大家談等方式,全面學(xué)習(xí)和掌握辦公室各類規(guī)章;進(jìn)一步增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)自覺性,使領(lǐng)導(dǎo)干部職工的思想認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)階段真正有所提高。學(xué)習(xí)過程中,每位同志要結(jié)合自己工作和學(xué)習(xí)情況撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

第二階段:自檢自查階段9月9日—9月29日。

自檢自查階段是這次活動(dòng)中的關(guān)鍵階段。找準(zhǔn)抓住自己在工作方面存在的差距和突出問題,是自檢自查階段的主要任務(wù),是對(duì)學(xué)習(xí)階段效果的檢驗(yàn),也是為整改提高階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自檢自查階段的工作要求是:通過自己找、群眾提、組織點(diǎn)、大家議、互相幫等方式,做到查擺問題準(zhǔn)確全面,分析原因深刻透徹,進(jìn)一步明確努力方向,增進(jìn)團(tuán)結(jié),振奮精神,使自檢自查階段的過程成為領(lǐng)導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行自我教育提高,不斷增強(qiáng)覺悟的過程。

第三階段:整改提高9月30日—10月30日。

整改提高階段是整個(gè)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的落腳點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得實(shí)效,不走過場(chǎng),關(guān)鍵在于是否解決了突出問題。

整改提高階段的工作要求是:緊緊抓住查擺出來的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)干部職工從最突出、最緊迫、最有條件解決的問題改起,從學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面入手,在推進(jìn)辦公室作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)效,在推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作上取得實(shí)效。

制定整改方案。針對(duì)征求到的意見和查找出的問題,領(lǐng)導(dǎo)干部職工個(gè)人分別制定整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。

認(rèn)真進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部職工個(gè)人要按照各自制定的整改方案,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

認(rèn)真總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部職工要對(duì)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的開展情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、成效、存在的問題和不足等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),寫出個(gè)人的總結(jié)。

同志們,從今天開始,“五比五創(chuàng)”活動(dòng)就正式開始,我們辦公室每個(gè)工作人員必須嚴(yán)格要求自己。在活動(dòng)期間一方面要按活動(dòng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真按活動(dòng)安排做好每一項(xiàng)工作,力爭(zhēng)通過“五比五創(chuàng)”活動(dòng)使自己各方面都有所提高;另一方面要做好自己的本質(zhì)工作,不能因?yàn)殚_展活動(dòng)而放松了辦公室的各項(xiàng)工作,確保兩不誤。

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