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大專建筑系畢業(yè)論文篇一
摘要：文化習俗作為一種特定的社會現象，已經滲入到社會各行業(yè)的發(fā)展中，尤其是建筑行業(yè)。建筑設計人員在進行建筑設計的過程中會廣泛的應用到文化習俗，能夠極大的增加建筑設計的藝術氛圍，同時還能夠體現建筑設計中蘊含的文化內涵，對提升建筑工程的藝術氣息具有較大的促進作用。現本文就文化習俗對建筑藝術設計的影響進行探究，僅供交流借鑒。
關鍵詞：文化習俗;建筑工程;藝術設計;影響。
文化習俗是一種特定的文化活動，是一個國家長期發(fā)展的產物，具有濃厚的歷史文化氣息。在建筑行業(yè)飛速發(fā)展的今天，為了增加建筑工程的人文氣息和文化內涵，設計人員在設計建筑工程的過程中，普遍的應用文化習俗這一元素，從而有效的提高了建筑工程的藝術設計的品味，滿足現代社會和人們對建筑工程的要求，從而促使建筑企業(yè)能夠獲取較多的社會經濟利益。
首先，在生活中產生藝術。對于建筑物而言，它除了能給人們一個遮風擋雨的住所以外，同時還具備文化價值以及審美價值，并不是一個單純的，僅限于人們生存的環(huán)境，它可以直觀的反映出人們的文化習俗。建筑物中無論是外觀還是形式，都是人們對生活的切實反映，只有真正經歷過、感受過才可以將這種精神以及文化習俗反應在建筑藝術設計中，它是人類特有的一種文化。其次，文化習俗可以為建筑藝術帶來可觀的經濟來源。不同的建筑藝術可以體現出不同的文化習俗，它是人們對藝術的欣賞，同時也是精神文明方面的享受。所以，具有不同特色的建筑可以呈現出不同的地域色彩，地方政府可以作為一種旅游資源，不僅能夠提升建筑設計的藝術風格，同時還可以增加建筑工程的社會經濟效益。因此在一定程度上，通過文化習俗的應用，對建筑藝術設計的發(fā)展和進步得到有效的促進，在建筑藝術設計過程中可以充分的體現地方的文化習俗，兩者之間是存在密切的聯(lián)系，是不能夠分離的。
2.1建筑藝術會受到文化習俗差異的影響。
由于各地的文化習俗不同，所以在世界不同的建筑物中，它們的建筑藝術都有著天壤之別，主要體現在多種方面。例如東方建筑與西方建筑，建筑藝術大多都以古代建筑為核心，因此這種差異也體現在古代建筑中。首先從建筑風格中就很直觀的體現出來：中國一直受到儒家思想的影響，自古就崇尚仁恕、宣揚中庸的思想理念。所以在我國的建筑中，有很多具有個性化以及審美價值的建筑藝術都無法徹底的彰顯出來，這種建筑創(chuàng)意得到肯定，導致東方建筑藝術單調、缺少創(chuàng)新;而歐美人的個性則十分張揚、具有個性化，加之他們的思想較為開放，沒有受到傳統(tǒng)理念的束縛，所以歐美建筑都十分具有個性、審美價值也很高，使人看了之后有種耳目一新的感覺，從西方建筑中可以看出西方人的文化習俗。其次，可以從不同的建筑材料中體現出來：對于東方的建筑而言，有很大一部分都是用磚木材料，其中最為典型的就是四合院，它是由四周的房子包圍起來形成的一個密閉式格局，體現出了建筑風格的深沉以及內斂，這種建筑風格與東方人的為人處事以及價值理念是密不可分的。
2.2由于文化習俗的不同，因此在建筑藝術上很容易產生歧義。
我國地域廣泛，且跨度較大，每一個地區(qū)的文化習俗都是不同的，所以各個地區(qū)的民族在文化習俗上也是有所不同的，這在建筑藝術上也很容易有矛盾產生，而產生這一矛盾的因素并不是單一的，而是多個方面多導致的。第一點就是利益趨勢，這讓建筑藝術在一定程度上是不能很好地發(fā)揮出來的;第二點就是地域不同所導致的，不同地域的人在看待事物上，或者是看待事物的觀點也是有所不同的，還有人們的價值觀念以及思想理念上也是對建筑藝術有所影響的，這樣就會讓矛盾更加凸顯出來。但是在時代不斷發(fā)展過程中，人們之間的關系也更加融合，人們也更樂于將自己的文化習俗拿出來新事物去進行比較，最終對自己的選擇還是比較認可的，對外來事物和外化思想也就更難以接受。對于建筑藝術而言，具有一定的審美范圍，隨著現在民族的不斷融合，與人類民族文化以及文化習俗的進程也相一致。因此若是想在建筑藝術上更上一層樓，吸收不同文化、不同民族信仰以及建筑藝術設計中的精華，用包容的心去接受不同的風格建筑藝術，取長補短，創(chuàng)造出更多、更優(yōu)質的建筑。
2.3為使建筑藝術內容更加豐富，應當讓文化習俗相互融合。
為了使傳統(tǒng)文化得到更好的宣揚，建筑設計人員在設計建筑藝術的過程中，需要做到兼收并蓄，對于各種建筑中精華和優(yōu)點進行充分的汲取和有效的借鑒，尤其需要加強對不同民族文化習俗的建筑優(yōu)勢的借鑒和重視，這一項工作需要設計人員在設計建筑工程藝術風格過程需需加強重視，因為民族的就是世界的，能夠受到普遍的歡迎?，F階段，經濟全球化已經得到實現，不同國家之間的交流也得到了很大的加強和深入，彼此之間的文化習俗也能夠進行相互的借鑒和融合，因此建筑設計人員可以將不同國家文化習俗融合之后形成的優(yōu)秀部分運用到建筑工程的設計當中，并以此作為設計建筑藝術風格的靈感，同時為了加強設計的與眾不同，需要采取有效的措施對其加以改造的，構建一種新型的文化藝術。通過設計人員的設計古，可以增加我國建筑藝術和別的國家的建筑藝術等風格相統(tǒng)一，有利于提升我國建筑設計的藝術品位。通過建筑藝術的逐漸融合，促使國外的建筑中蘊含我國的建筑文化習俗，同時在我國的建筑設計中也體現著國外的建筑設計風格，這樣一來，全世界不同地方的人們在建筑設計中文化習俗的融合基礎上，對建筑的這種設計理念能夠逐漸的接受。所以，不同國家、不同地區(qū)和不同民族之間應該加強交流與合作，對彼此的文化習俗做到相互尊重和借鑒，從而提升本國建筑藝術設計的水平，促使建筑藝術設計效果更加的豐富多彩。
綜上所述，隨著建筑行業(yè)的飛速發(fā)展，我國的建筑工程呈現各種各樣的形式，其中設計人員的設計理念是一種重要的影響，同時也是由于人們對建筑工程的鑒賞呈現不同的看法，從而促使建筑工程體現不同的藝術設計。由于人們審美視覺存在較大的差別，造成建筑藝術設計呈現出不同的風格，但是文化習俗是一個國家社會發(fā)展的文化現象，沒有優(yōu)劣之分，只是呈現出來的藝術特色存在不同，因會建筑工程設計對文化習俗的應用，促使建筑設計也呈現出不同的藝術風格，極大的促進了我國建筑行業(yè)的發(fā)展和進步。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇二
畢業(yè)論文(設計)是高等教育考察學生綜合素質、評估結業(yè)成績的主流形式。它既是實現人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),又是教學工作水平評估的重要指標。下面是小編為您整理的關于大專畢業(yè)論文的范文，希望對您有所幫助!
摘 要：大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現較好的教學方式和教學效益.本文分析了當前階段大專院校計算機應用基礎課程的教學現狀,并結合大專院校計算機教學要求,和對教學方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學生的學習效果,增強學生的就業(yè)能力.
關 鍵 詞：大專院校計算機教學方法創(chuàng)新
計算機及其相關技術被廣泛應用到社會生產的各個領域,已經成為現代管理和分析的最重要手段之一,這就產生了大量的人才需求.為滿足這種實際應用型技術人才的需求,大部分大專院校均開設了計算機相關專業(yè)課程.計算機應用基礎課是計算機相關專業(yè)的基礎課程之一.
一、大專院校當前計算機教學問題現狀
當前,大專院校在計算機應用基礎課教學中普遍存在著以下問題：
1.1課時比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學任務需要.
1.2教學方法單一,教學內容又相對比較枯燥和抽象,若學生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學中的教學內.
1.3容忽視對學生操作能力培養(yǎng).計算機的核心特性就是操作性,并且利用實際操作能夠幫助學生更好更深刻地掌握計算機應用技能.但是在現階段教學中,應用基礎課通常以大班、理論授課為主,且授課課時有限,理論授課與實踐授課較為獨立,關聯(lián)度不夠,這就非常不利于學生技能和知識的掌握與提高.
1.4考試模式跟不上形勢變化,與課程目標脫節(jié).師資隊伍建設欠缺,觀念陳舊等等.
二、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
三、教學改革創(chuàng)新策略探索
3.1適當調整教學結構,優(yōu)化教學內容
鑒于社會經濟水平已經有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計算機應用基礎課程中利用更多的硬件資源開設更多的實踐課程就變得更加容易實現.在進行教學改革時就可以綜合利用這個特點,適當調整課程教學結構,將理論授課與實踐授課進行結合,同時加大實踐操作的比重,讓學生在操作中學習和掌握理論知識.除此之外,課程的設置應該更傾向于實際應用和實際操作方面,使得學生學習的每一分鐘都能夠對自己的發(fā)展有所幫助.
3.2開展層次化教學,突出培養(yǎng)重點
進行教學改革必須抓住改革重點,針對目前大專計算機相關專業(yè)教學中存在的問題作出具體的應對和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學無法真正提高學生的學習積極性,且不利于學生的自主學習和個人發(fā)展,故在對計算機應用基礎課進行改革時首先需要根據不同專業(yè)的教學需求和教學目標制定多層次教學方案,進行分層教學,突出教學重點.
可以在大專學生入學后對其進行適當的專業(yè)基礎能力測試,根據測試結果將學生分為若干個教學級別.這樣,就可以針對學生的不同情況制定適當的教學策略,實施因材施教.這種層次教學方式更容易被學生接受,更容易使學生產生學習興趣,對專業(yè)課程的開展具有積極的作用.
3.3利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
3.4樹立“雙主”觀念,整合教學方法
改變“教師為主,學生為輔”的傳統(tǒng)教學觀念,樹立“以學生為主體,以教師為主導”的現代教學觀念.注重學生在學習過程中的主體地位,同時要充分發(fā)揮教師在上機課中的指導作用.依據“雙主”教學觀念,積極調整教學模式,靈活地運用和有機地結合多種教學方式,如層次式小組合作學習,基于任務驅動的目標教學法,研究性學習法等,充分地調動學生學習的積極性、主動性,讓學生在教師的指導下,自主地有目的地進行研究探索,主動深入地學習計算機應用知識.
3.5生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
3.6改革考試模式,注重考核操作能力
信息化程度高的那些大專院校,在計算機應用基礎課的考核方面,要開發(fā)或引進上機考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對于那些信息化程度不高或教學設施無法滿足上機考試的院校,需要加強信息化建設,并盡可能采用機考形式或采用機考和筆試相結合的考核方式.具體而言,就是將理論知識和操作部分分開進行考核,理論部分可以通過紙質試卷考核,而操作部分則采用機考的考核辦法.
結語：
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對教學方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會發(fā)展的需要.
參考文獻：
[1]楊濤,金鐵,柏匯崧.芻議大專計算機應用基礎課教學改革[j].經濟研究導刊.2010,31.
[2]吉中云.大專院校計算機教學方法與要求實踐探究[j].消費電子.2013,05.
[3]李響.大專計算機應用基礎課教學改革問題分析[j].高職教育.2013,05.
關 鍵 詞：大專院校;計算機;教學;要求;實踐
隨著計算的在大專院校中的應用和普及,計算機課程已經成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現計算的出價值性、基礎性、實踐應用性,全力打造計算機課程的教學研究的新課題,落實計算機基礎知識和實踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學生,提升學生視野,發(fā)展學生能力,提升學生智力.
一、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
二、大專院校計算機教學方式
根據我在大專院校中的多年教學實踐中,我發(fā)現關于教學方法和經驗總結如下：
(一)利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
(二)項目教學法在教學實踐中的使用
教學就是為了能夠解決實踐中的問題,所以在教學中就應該讓學生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學生解決的問題可以通過在教師的統(tǒng)籌下讓學生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個項目教學法的過程中學生既能體會到學生過程的快樂也是學生在這個過程中獲得經驗的`過程.學生參與整個項目的過程,從信息的收集、制定計劃、選擇方案和最后目標的達成以及對學生的結果的評價.學生在這個過程中既能對總體上的項目的一個把握也能對每一個環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實施一個項目的教學方式可以產生很高的學習價值,從某種角度來說項目教學時利用課程進行社會文化的一種再加工和再生產.
(三)生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
(四)情境問題的展開,啟發(fā)教學
啟發(fā)教學給了傳統(tǒng)的教學模式一個沉重打擊,更加符合學生的思維和學習習慣,可以使得學生從感性上升到理性,更好的認識事物和知識的本質,這個模式融入了過程式的思想進去,對學生的主動性思維和對問題的發(fā)現以及分析和處理將大大有益.
(五)案例教學法
我們在合適的時候通過選擇一些和學生生活相關的素材進行案例教學,這樣可以對學生的專業(yè)的綜合能力進行一次大范圍的檢驗,可以增強課堂的有效性,更有利于學生將書本上的知識聯(lián)系到實踐的應用中去,甚至有的時候可以由學生自己去進行設計和發(fā)揮.
(六)設問―--發(fā)現教學法
(七)自學指導法
對一些比較簡單或雷同的有關內容可采用“自學指導法”來處理,在“自學指導法”中注意教師的指導作用,千萬不可放任不管.如可布置自學綱要,指出重點難點等.最后一定要檢查自學效果,否則學生會投機取巧,或是認為自學的內容不重要而放棄這一部分的學習.
(八)探究引導法
大專院校計算機教學方法與要求實踐探究參考屬性評定問題的爭論可以給學生一個活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學生更容易獲取知識,教學效果也最佳,只要探究的選題恰當,選題當然不能太簡單,但也不能過于復雜,否則就不能達到必要的效果.
三、結論
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對知識的創(chuàng)新和分析和解決的實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會,明確存在的不足,在教學的過程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
參考文獻：
[1]周中云.輔助課堂教學的多媒體課件設計思路[j].重慶教育學院學報,2001.
摘 要：大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說明“基礎會計學”課程的特點和重要性,并在此基礎上對目前的教學狀況加以分析,最后在教育觀念、學前教育、教材選用、教學方法及手段和考核方法等方面對該門課程的改革提出一些淺見.
關 鍵 詞：基礎會計;課程改革;教學方法大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善、師資結構有待優(yōu)化等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點,對“基礎會計學”教學提出一些意見和建議.
一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導著教學改革的進一步深入.“基礎會計學”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識講給學生,很少就一個會計問題以及相關內容與學生展開討論,學生被動地接受知識,主觀能動性得不到發(fā)揮.這種重教不重學、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學生為主體,圍繞學生為中心進行教學,引導學生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識以及自主學習的能力.
二、重視學前專業(yè)教育興趣是學習的動力.要想學好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對學生進行專業(yè)興趣的培養(yǎng).對學生專業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學后的學前教育開始的,這是新生入學之后的第一項工作.由骨干教師介紹會計工作的重要性,分析目前市場的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢給學生做詳細的分析,包括專接本、考證、公務員考試等情況,使學生對會計專業(yè)有一個初步的認識,明確學習目的,確立學習目標,樹立學好專業(yè)的信心.
三、加強課程資源建設目前,很多大專院校選用的教材針對性不強,大多采用本科院校同專業(yè)教材,雖然知識體系大致相同,但大學教育和大專教育在人才培養(yǎng)目標及生源基礎上都有明顯不同.因此,大專院校應選用大專規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會實踐和崗位工作的需要.還可根據自身院校的教學特點開發(fā)符合大專教育特點的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實踐的比例以及較少課時和較高教學要求之間的關系.此外,還要加強精品課程建設,從各個方面提升教師教輔隊伍的教育水平,帶動教學工作.
四、改革教學方法和教學手段教學過程最重要的組成部分之一就是教學方法,它直接影響教學效率和教學質量.通過采用多樣的教學方法,使學生在掌握知識后,還能夠駕馭知識,靈活運用知識.本文著重介紹以下教學方法：
1.啟發(fā)式教學
采用啟發(fā)式教學,教師通過一些啟發(fā)式手段,如設疑、問答、談話等,通過對學生的引導,讓學生主動探索、答疑,調動學生的積極性.但由于本門課程是學生的專業(yè)入門課程,學生的專業(yè)知識完全是空白的,因此在課堂教學中,要確立教師的主導地位去引導和啟發(fā)學生,而學生是主體地位.通過啟發(fā)式教學讓學生主動思考,改變被動地位,激發(fā)學習興趣.
2.互動式教學
教學中的互動是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達到激發(fā)學生學習潛能、提高教學效果的目的.下面主要介紹兩種互動式教學方法.
(1)案例教學法.案例教學法可以在教學中將理論知識與現實事件聯(lián)系起來,在案例的剖析過程中,幫助學生掌握科學的思維方法,學會如何分析、處理會計事件,達到鍛煉學生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學方法需要學生在掌握一定理論知識的基礎上才能夠實施.“基礎會計學”作為初級階段的基礎課程,參與進來的學生是沒有任何基礎的初學者,傳統(tǒng)上很少運用案例教學,但是就會計一般原則的理解和運用這部分內容來說,案例還是具有其獨到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關韻理論知識后,提出案例并讓學生對案例進行分析、評價,最后再由教師總結學生最終的分析結果.
(2)分組討論法.教師在教學中把學生分成若干小組,讓學生圍繞會計的初步知識,列舉生活中涉及與會計有關的事項或學習中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發(fā)言,使學生的膽量、語言組織及表達能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學方法的實施過程中,容易偏離重點和主題,此時任課教師的引導和組織就變得極為重要.
此外,還有任務驅動法、角色扮演法等多種教學方法.建議根據不同的教學內容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學方法改革相配套的是教學手段上的更新,應充分利用現代教育技術,發(fā)揮多媒體功能,利用教學課件,使抽象的教學內容變得更具直觀性,有效提高教學質量.
五、加強實踐教學重視實踐教學環(huán)節(jié),也是辦好大專會計專業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實習單位實習,但由于會計部門是單位中的一個重要部門,學生很難在短期內了解一個單位完整的會計系統(tǒng).因此,必須加大實踐教學環(huán)節(jié)的比重,加強專業(yè)技能的訓練,使畢業(yè)生能夠在理論知識的指導下,在實際操作方面實現動手的準確性和快捷性.
實踐教學教材方面,最大的特點是突出應用性和實踐性,要以理論知識指導實踐項目,實訓項目的設置與理論教學內容相配套j注重前后知識的銜接.通過實際操作加深對理論知識的理解,形成完整的理論與實踐相結合的教學體系.
在實踐環(huán)節(jié),采用“單項技能實踐”和“綜合技能實踐”兩種形式.單項技能實踐要注重基礎訓練,以熟悉內容和流程、掌握基本技術和方法為目的.單項技能實踐與平時的理論教學同步進行,邊講邊練、邊學邊做,讓學生及時用理論指導自己的實踐活動.
例如講授會計憑證、賬簿這一章節(jié)時,把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學生手中,讓學生依據填制原則親自動手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實際會計業(yè)務.綜合技能實踐是在整個學期理論知識系統(tǒng)學習結束之后,在會計模擬實訓室來完成的實訓項目.一般模擬一個企業(yè)一個月的經濟業(yè)務活動,利用兩周的時間,在實訓室按實際會計崗位進行設置,讓學生像真的會計人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設置與登記賬簿,到錯賬更正、對賬和結賬、賬項調整,直至編制會計報表,利用模擬經濟業(yè)務進行與實際經濟活動相同的項目訓練.在模擬的環(huán)境中,使學生對會計工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實踐教學中有機地將“教、學、做”融為一體.
六、加強師資隊伍建設很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進校園從事教育工作的,理論知識雖然很精通,但實踐操作能力差,尤其在實踐環(huán)節(jié)的指導上,直接影響教學質量;同時老教師存在著知識結構老化、知識結構欠缺的問題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強校企聯(lián)合、豐富實踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設一支高素質的師資隊伍.
建立合理的成績考核制度,可以建立三個模塊綜合評定的成績考核方式：日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業(yè)等予以平均,占總成績的20%;學期末考成績占40%;綜合實訓成績占40%.期末的筆答測試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應用題型的比例.使學生明白僅僅掌握理論知識并不意味著學好了課程,更重要的是對知識的理解和加強實際動手能力.
參考文獻：
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大專建筑系畢業(yè)論文篇三
在工程項目管理的過程中，工程質量、工期以及成本是其三個關鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過程中，只有保證工期與工程質量順利開展，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤，增強自身的競爭力，但是由于受施工過程中管理水平、技術條件、政府政策等的影響，企業(yè)的工程項目管理的運轉并不樂觀，這就需要我們針對具體情況，進行合理分析，提升對工程造價內涵的認識，采取積極有效的措施降低工程成本，實現企業(yè)的綜合效益。
工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律，運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術與管理、經濟與經營等實際理由，力求合理使用人力、財力、物力，達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務行為。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價，不斷降低工程成本，確保建筑工程質量。近些年，我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展，但還是存在很大差距的。
為從根本上制約和管理住工程造價，就要實施全過程制約和管理，以取得最佳的經濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段、施工階段和結算階段，把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準的工程造價限額之內，做到偏差的隨時糾正，以確保項目投資目標的實現，并在各個建設項目中取得較好的經濟效益，最終實現使竣工決算制約在審定的概算額內。
2.1工程招標對工程造價的影響。
建筑工程招標投標已經非常普遍，施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下，制定合理的標底，標底不能過高也不能過低。然而，在競標的過程中，由于企業(yè)之間的競爭比較激烈，惡意降低標價的現象普遍，在較低標價的影響下，施工企業(yè)不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求，工程造價過高的理由也比較嚴重，損害了自身的利益。
2.2工程設計方案對工程造價的影響。
建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后，就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計，為建筑工程施工提供可靠的設計方案。目前，我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響。在一些城市特別是中小城市，設計人員的設計水平和技術有限，設計人員不能及時的掌握新技術和新理論，設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞。由于掌握的資料不夠，設計的深度和質量不高，施工過程中更改設計方案的現象普遍，這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價。
2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響。
工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約，而施工階段的工期較長，是工程造價管理與制約的關鍵環(huán)節(jié)。目前，我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由，首先是工程造價管理的意識不強，無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性，不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次，設備和材料浪費嚴重。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上，只有加強對工程建材和設備的管理，工程的成本才能得到有效的降低，但是施工現場材料和設備的浪費嚴重，很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費嚴重。
2.4工程結算階段對工程造價的影響。
在工程造價的管理與制約過程中，很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制，將編制的方案報有關部門審批，對工程的索賠款進行收取，實現工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強，工程結算階段的成本浪費嚴重。
對工程造價進行制約，是降低項目投資資本的重要因素，可以從以下幾個方面進行考慮：
3.1不斷優(yōu)化設計方案。
設計方案是對工程項目的總體設計，對設計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境，工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益，因此設計師在對工程進行設計時，不能僅考慮技術方面的需要，更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。
要想降低工程造價首先應該從優(yōu)化設計方案入手，通過改革目前工程設計中的管理體制，引入項目設計競爭機制，通過競標單位之間的競爭不斷優(yōu)化設計方案，從幾個備選方案中根據經濟需求以及技術含量選出最合適的方案。對于設計圖紙的審核過程，要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目，從保證施工質量、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮，更全面的對設計方案進行整改。
3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。
工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式，通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位，這樣不但可以保證材料和施工設備的質量，還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標時要有明確的投標底線，這個標底應該是根據施工環(huán)境、物價、設計圖紙以及國家相關的法規(guī)大致評估的。
競標工作若想順利達到預設目的，必須要遵循公平、公開的原則，任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格，相關監(jiān)督部門應該對競標過程進行監(jiān)督，還要認真審查競標單位的資質，確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式，實現了工程競爭的公平環(huán)境，同時對于降低工程造價也是一大作用。
3.3選擇科學的施工方案，加強施工管理與組織。
施工方案是對項目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性，有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證，因此相關單位在做選擇時一定要慎重。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性，施工方案的科學性主要體現在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā)，在實際操作中能否順利進行，技術的先進性指的是施工技術的前沿性，時代發(fā)展使得技術水平不斷更新?lián)Q代，方案要想得到應用應該不斷更新技術。
同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入，盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中，單位負責人以及監(jiān)理人員應該認真履行工作職責，加強對安全施工的管理以及監(jiān)督，實現安全施工。加強工程管理，改善勞動組織方式，通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率，節(jié)省機械費用開支，從而達到降低工程造價的目的[3]。
3.4制約各種人力物力的成本運算。
我國現階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成，人工效率是有限的，這會增加很多人工費用的開支，因此加強對施工人員的管理，提高工作效率，可以適度的減少工程造價。此外，材料在我國工程項目施工中也是占據較大資金投入的一種，大致估算可以占到將近71%，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
市場上的建筑材料品種繁多，價格也是相差很多，承包商要想降低材料造價，就應該選派經驗豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購，同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價，應該杜絕施工過程中的材料浪費，實現材料的最大程度的利用。只有在施工過程中，嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價，實現項目投資的最大利益。
3.5做好工程項目的竣工運算。
項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序，建設項目經相關質量驗收部門進行審核，審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算，首先要收集竣工驗收所需要的相關資料，除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設計修改補充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設計人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據，竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下，應該仔細的核算工程支出，遵循實事求是的原則，保護自身的利益不受侵犯。另外，工程施工中如果出現由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現的安全事故，施工單位應該廣泛收集有效證據，得到應有的賠償，減少不必要的成本支出，降低工程造價。
綜上所述，建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜，卻非常重要的.過程。因此，施工企業(yè)要想在市場經濟中占有一席之地，就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012。
大專建筑系畢業(yè)論文篇四
電工電子實訓課是大專電子類專業(yè)實踐教學的重要組成部分，它是以傳授電工技術相關知識和電子工程相關理論為基礎，以實踐操作為手段，培養(yǎng)學生技術應用能力和職業(yè)技能的、由教育部重點扶持的實訓項目之一。通過實訓，不但能夠培養(yǎng)學生理論與實際相結合的實踐能力，還能增強其社會適應力和競爭力。因此，對于電工電子實訓教學的研究具有重要意義，下面本人結合電工電子實訓教學經驗淺談以下幾點體會。
興趣是產生一切動力的源泉，是促進學生主動學習的最好導師，因此，在實訓過程中教師要注意營造良好的學習氛圍，并結合學科特點，靈活運用教學手段充分激發(fā)學生的學習興趣。例如，課程中涉及到收音機的裝配這一內容，教師可以在教學伊始展示上屆學生的作品與成果，將上一屆學生制作完成的收音機接上電源，打開開關播放一段音樂讓學生聽聽，感受一下上屆學生的學習風采和學習成果。這些作品無疑在一定程度上激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，他們也躍躍欲試，希望通過自己的努力趕超上屆學生的作品和成果。同時教師還應該注意自己的角色定位，自己不僅僅是知識的傳授者，還是學生學習過程中的引導者和組織者。因此在教學中，教師要注意營造良好的學習氛圍，圍繞學生的主體地位，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
電工電子實訓的主要內容包括：有關電的基礎知識、正確認識常用的元器件、并掌握其性能和工作原理、熟練使用常規(guī)儀器等。學生在實訓過程中，可以增強對于基礎知識的掌握能力，并通過自己的設計安裝和調試具有特定功能的產品，切身體會依靠自己能力完成作品的成就感和自豪感。教師一定要注意，實訓的內容應隨著知識的更新而不斷深入和層層遞進，適當增加實訓項目，進一步體現實訓教學的先進性和實用性。例如在電工方面，可以在簡單的低壓配電和電動機正反轉控制的基礎上，增設綜合應用控制比較復雜的三臺電動機等內容;在電子方面，立足于原有的焊接練習、萬用表安裝調試、穩(wěn)壓電源制作等基礎課程，增設關于多諧振蕩器、數字搶答器、數字計數器、環(huán)型流水燈等制作內容。而且，在增設了實訓項目之后，我們在教學中就可以進行更多的優(yōu)化組合教學，針對學生不同的專業(yè)來選擇不同的實訓項目，同時，又能對于同樣的實訓項目結合學生專業(yè)要求達到不同的實訓目的。
在素質教育的大背景下，中職電工電子實訓教學也要改變傳統(tǒng)的教學模式，將學生放置在學習主體的位置上，強調教師的指導作用，重視學生的動手和思考能力。實訓教學中，教師要注意加強學生了解電工電子的相關技術和操作流程，利用實踐性極強的教學模式激發(fā)學生學習興趣、提高課堂實踐效率。讓學生在扎實掌握理論知識的基礎上，取得良好的實訓成果。在進行實訓時，可以根據理論基礎知識，讓學生自主選擇實訓項目，通過內容選擇所需要的儀器設備，并獨立制定實驗方案、方法以及步驟，然后由教師對于學生給出的方案進行正確的啟發(fā)和引導，保證其實施的可行性、安全性以及實效性。實驗結束之后，要對整個實驗過程以及結果進行總結評價，教師從中做出正確指導和評價。實訓教學中，教師應要求學生自己檢查所有元件，將所有元件焊接起來形成電路，然后對電路進行檢查，檢查過程也應該有步驟、有計劃，比如按照一定順序檢查示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源等，并讓學生對這些元件進行調試和測量，提升其成就感和興趣感。
隨著計算機信息技術的飛速發(fā)展，教師可以利用現代化的教學手段來改進實訓教學模式，比如現在廣泛應用的計算機分析和數據處理系統(tǒng)、計算機模擬技術和仿真技術等，這些高端信息技術本身所具有的形象性和直觀性，就能夠大大激發(fā)學生參與學習的主動性和積極性。
在實訓教學中，教師要在確保做好各種安全措施的基礎上，鼓勵學生大膽動手進行操作，比如在做日光燈管實驗以及電動機正反轉實驗的時候，常常會出現短路的現象，甚至引起個別學生的恐慌，不敢打開電源，導致實驗不能繼續(xù)完成。針對這類現象，教師要在確保安全的基礎上，要求學生大膽操作，不要害怕，盡量完成實驗項目。面對學生在操作中出現的錯誤和失誤，只要不違反實驗室的安全規(guī)章制度，我們都要給予允許，讓他們在不斷的失敗和失誤中總結經驗，吸取教訓。當然，教師要在適當的時候給予指導和問題式的啟發(fā)，拓展學生思維能力，讓他們通過自己的思考克服困難、解決問題，只有這樣的實訓教學才能達到較好的教學效果。
總之，教師要提高對于大專電工電子實訓課程的重視程度，通過自身的深入研究總結出更好、更有效的教學方法，進一步提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力以及工程實踐能力，爭取做到在學生還沒有走出校門的時候，就讓他們擁有一定的工程經驗，逐漸成長為國家需要的應用型和創(chuàng)新型人才，同時也為學生將來能夠順利就業(yè)打好基礎。
大專建筑系畢業(yè)論文篇五
摘要：我國經濟不斷發(fā)展我國經濟不斷發(fā)展，建筑業(yè)的發(fā)展速度不斷提升，對于建筑質量的保障也有了更高的要求。
建筑材料的質量直接影響建筑工程的質量響建筑工程的質量，鋼筋混凝土框架結構被應用廣泛，以其承載力強、整體性好且堅固耐用的特性被適用于各大建筑工程，由于建筑工程框架結構施工是一項復雜的工程筑工程框架結構施工是一項復雜的工程，所以對其施工質量要求非常高。
在進行建筑工程的時候一定要注意對工程框架結構的設計設計，對工程框架結構施工技術進行科學的控制。
關鍵詞：建筑工程;框架結構;施工技術分析。
一、前言。
目前，我國建筑行業(yè)正在快速發(fā)展的過程中，人們對于建筑質量的提高有了更多的期待和要求筑質量的提高有了更多的期待和要求。
建筑技術水平的提高不僅是滿足人們的需求不僅是滿足人們的需求，也正是符合建筑工程的發(fā)展需要。
建筑工程框架結構的安全性與穩(wěn)定性在建筑工程中的應用得到了廣泛的認可到了廣泛的認可，但是框架結構的施工過程仍然存在著不足之處之處，對工程的整體質量產生著影響。
因此，加強建筑工程框架結構科學設計架結構科學設計、以及建筑工程的施工技術分析對建筑建設的發(fā)展有重要意義的發(fā)展有重要意義。
二、建筑工程框架技術的特點。
在進行建筑工程的過程中在進行建筑工程的過程中，框架結構施工占領著重要位置置，若框架在施工中出現問題，不僅建筑框架在質量標準方面不達標不達標，建筑質量也會受到很大的影響。
所以要求技術人員在進行設計之前要必須了解框架結構的特點在進行設計之前要必須了解框架結構的特點，是設計人員在建筑工程中必須要具備的基本素質建筑工程中必須要具備的基本素質。
當前的建筑工程結構正朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展朝著高層及超高層建筑的方向發(fā)展，高層建筑在框架結構方面比普通建筑各方面要求更高面比普通建筑各方面要求更高，在普通建筑中的框架結構設計方法也無法適應高層建筑的標準計方法也無法適應高層建筑的標準，必須在此基礎上加以改善善。
這給框架結構技術帶來了新的特點。
高層建筑中豎向構件帶來了逐層累積的壓力件帶來了逐層累積的壓力，想要壓力被有效的承受，就必須要有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力有較大尺寸的墻面及柱體承受壓力。
提高高層建筑中的框架結構承載力變得特別重要結構承載力變得特別重要。
同時高層建筑中還要特別注意加強承受地震荷載以及風荷載等荷載強承受地震荷載以及風荷載等荷載，這些荷載對與建筑的高度非常敏感度非常敏感，都屬于非線性豎向分布荷載。
根據具體施工要求完成施工求完成施工。
三、鋼筋在工程施工中的問題。
鋼筋在工程施工過程中屬于基礎性施工材料鋼筋在工程施工過程中屬于基礎性施工材料，同時也是在施工過程中有著重要作用的施工材料在施工過程中有著重要作用的施工材料。
鋼筋與建筑框架的設計與施工的關系密不可分設計與施工的關系密不可分，加強鋼筋施工技術也是保證工程框架穩(wěn)定性的必要條件程框架穩(wěn)定性的必要條件。
(1)選擇使用的焊條規(guī)格的焊條規(guī)格、型號不準確，
((2)鋼筋焊接接頭出現彎折問題鋼筋焊接接頭出現彎折問題，
((3)箍筋的實際具體尺寸達不到要求等箍筋的實際具體尺寸達不到要求等。
以上這些問題都需要進行解決行解決，不然會對整體框架質量造成很大的影響。
(1)鋼筋的數量與類型并沒有達到要求的標準鋼筋的數量與類型并沒有達到要求的標準，
((2)鋼筋墊塊沒有提前進行穩(wěn)固或者是準備不充分鋼筋墊塊沒有提前進行穩(wěn)固或者是準備不充分，以上問題如果沒有解決或有遺漏便繼續(xù)施工的話會導致后續(xù)施工的質量問題量問題。
一點點尺寸的偏差，細節(jié)的忽略都會對框架結構整體的安全性與施工質量造成影響體的安全性與施工質量造成影響。
工作人員必須清楚了解鋼筋施工應用的流程筋施工應用的流程，注意會產生的問題，做好對施工技術的應用工作用工作。
這樣才能為其應用成果的提高提供保證。
要進行充分的材料準備要進行充分的材料準備。
對于零散的材料;要將所有零散材料綁定散材料綁定，再轉移到安全且穩(wěn)固的地方。
或者把它放在已經固定好的梁上經固定好的梁上，防止滑落造成的傷害。
(3)對于地面上的材料對于地面上的材料;做好對材料的安全管理工作，在上面覆蓋油布覆蓋油布。
做好焊接的施工準備。
在進行焊接工作之前要遵守操作規(guī)范守操作規(guī)范，進場的每一批鋼筋都要進行批次自檢，并進行焊接質量的抽查接質量的抽查。
還要做好取樣力學試驗的工作。
對存在問題的鋼筋進行重點的調查的'鋼筋進行重點的調查，保證質量的同時，也是對試驗人員、檢查人員專業(yè)技術水平的體現檢查人員專業(yè)技術水平的體現。
實際施工的過程中放樣與下料都要留有一定的余量料都要留有一定的余量，焊接完成之后會有一個焊縫處收縮的過程的過程，框架結構中的梁在彎矩作用下會拱起，通常考慮收縮的量是受彎構件總長不超過2424m時時，放樣余量總長取55mm左右右。
受彎構件超過2424m時時，放樣余量總長則取88mm.
四、模版工程技術分析。
模版工程中存在的主要問題是施工時間短模版工程中存在的主要問題是施工時間短，樓層的樓板依然處于羊湖的階段依然處于羊湖的階段。
所以承受載荷的能力有限，導致施工中載荷的種種不確定性中載荷的種種不確定性，有的甚至超過了混凝土結構的正常使用狀態(tài)使用狀態(tài)。
墊層施工完成之后墊層施工完成之后，進行每天定時的對水平基礎依照軸線測量線測量，用基礎平面測量尺測量需要的各個邊線并做好標記記。
有效的保證了模版的硬度及穩(wěn)固性，提高了模版的施工負載以及施工載荷負載以及施工載荷。
拆除模版的過程中要按照順序進行拆除除，后續(xù)支立的先拆，支撐的部分先拆掉，先支立的后拆。
主體結構施工應該保證立桿立于堅實的平面上主體結構施工應該保證立桿立于堅實的平面上，在安好上層模版和支架后能承受對應的載荷不會被壓垮上層模版和支架后能承受對應的載荷不會被壓垮。
否者整個結構體系會被影響不能正常施工結構體系會被影響不能正常施工。
五、對混凝土技術的分析。
做好了原材料的選擇工作是對所有進場材料的一份保證證。
其中做好混凝土的工作非常重要，混凝土包括不同類型，其強度也有不同其強度也有不同。
以及包裝、出場日期都需要進行嚴格的把關與檢查關與檢查。
選用合格的混凝土、控制好混凝土的用量、搭配好混凝土的比重混凝土的比重。
這幾個問題是在混凝土的角度，解決框架結構施工技術的問題構施工技術的問題。
嚴加注意這幾個問題可以避免一些必要的損失的損失。
合理的控制配合比可以提高水泥的強度以及混凝土的易性的易性。
這會增加造價，并且會增加混凝土的體積和用水量的變化的變化。
為了確保合理的造價，工作人員還要對摻入的水泥量有很好的控制量有很好的控制。
并且控制在水泥用量的允許范圍之內。
而在澆筑混凝土方案的時候首先應該通過審批在澆筑混凝土方案的時候首先應該通過審批，在可能出現的問題中都會要有對應的解決方案以確保最佳的計算結果問題中都會要有對應的解決方案以確保最佳的計算結果。
對模版的位置模版的位置、截面尺寸、標高進行標準的控制，與設計相吻合。
六、結束語。
在建筑施工設計的過程之中在建筑施工設計的過程之中，框架結構設計是基礎的設計計，但也是建筑施工中的重點內容。
建筑工程框架結構的質量保證量保證、順利完成決定著建筑工程的整體穩(wěn)定性以及整體質量量。
想要建筑工程順利的進行并完成，首先保證鋼筋、混凝土等主要材料的質量等主要材料的質量，還要構建出好的框架結構設計，其次各個環(huán)節(jié)的問題都要予以重視環(huán)節(jié)的問題都要予以重視，建筑結構工程師必須要進行科學的框架結構設計的框架結構設計，以科學的方式打造出高質量的建筑工程。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇六
[摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務加以關注，分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風險類型、形成原因、表現形式進行了客觀的分析，并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風險的處理措施和對策。
[關鍵詞]金融危機、個人房貸、風險防范及控制。
今年以來，受歐美金融危機影響，國外金融市場異常動蕩，金融機構的抗風險壓力加大。同時這場**對于國內的金融機構具有很好的警示作用，國內的銀行類金融機構由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管，限制混業(yè)經營，沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機，但對前幾年因業(yè)務膨脹而潛伏的各類風險不容忽視，特別是高速增長的個人房貸業(yè)務，截止20xx年末，我國主要金融機構的個人住房貸款的余額已經達到了27000億元，同比增長36.1%，高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點，監(jiān)測分析個人住房貸款風險很有必要，如何范防風險、控制風險已成為當下緊迫的課題。
金融危機本質上是不良貸款導致的流動性不足，而不良貸款的根源可能泡沫經濟，也可能是所投資的項目盲目建設嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產品供大于求、無競爭力。追究泡沫經濟的起源，跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯(lián)系。就我國而言，銀行儲蓄存款眾多，中間業(yè)務收費占比過小，利益最大化的要求只能寄希望于放貸產生的利差。特別是以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展，相應帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛，它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風險。特別是經過近十年的房價上升，房價泡沫已經顯現，作為抵押品的房產估值也需要重新定價。今年以來，屢見新聞媒體報道，各地的房地產市場出現房價滯漲，交易量銳減，局部大中城市，房價出現持續(xù)下跌，個人住房貸款按揭戶出現違約上升，斷供增加······這些現實都在提示銀行管理者，不存在“無風險”的業(yè)務，審時度勢，客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務存在的風險，有助于我們提高風險意識，有的放矢，做好風險防范和控制。
按照金融學有關理論，風險就是指某種資產的實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年)，在理論上其實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言，個人房貸業(yè)務會存在以下風險：(一)信用風險，即借款人在還款期內由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風險，由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務，造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風險，由于存在不完善或失靈的內部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風險，由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風險，由于整個房地產市場大幅下降，房產價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風險，由于有關房地產市場或個人房貸業(yè)務相關政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務受到影響的情況。
在我國，商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在以上所列風險方面具體表現存在以下幾個特點：
1.1信用風險，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風險。
目前我國的個人信息管理狀況，使得商業(yè)銀行很難進行準確的風險判斷。一方面，國外的金融危機已經逐步影響到我國的實體經濟，進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化，導致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加，有可能出現違約導致放棄所購房屋，從而給銀行利益帶來損失的違約風險。另一方面，借款人還可能故意欺詐，通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款，從而產生道德風險。其中個人信用風險又分為：(1)、購房者由于收入水平下降，無力償還貸款。值得指出的是，個人住房貸款屬于中長期信貸，其還款期限通常要持續(xù)20～30年左右，(20xx年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年)，在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性，信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生，往往就可能轉換為銀行的貸款風險?？紤]到當前個人住房貸款的申請者主要是當前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領階層，這種中長期內的風險尤其值得關注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款，購房者對市場的估計不足，進行了購房投資，采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗，造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下，隨著房地產的降溫，房屋租賃市場的低迷，所占比例將會越來越大。
1.2流動性風險，個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風險并不明顯，但局部值得關注。
商業(yè)銀行在一定范圍內存在資產負債的期限錯配是可以接受的，但是這個缺口應當控制在一定的比率范圍之內，對這個缺口進行管理，就是商業(yè)銀行的流動性風險管理和利率風險管理。根據國際經驗，個人住房貸款比重接近或達到20%時，商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止20xx年末，我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是，20%的警戒線是針對房地產市場較為成熟的國際大城市而言，對于象我國房地產業(yè)正處于快速化成長階段，這一占比在短期內超過20%也不會出現太大風險。但對于一些資產規(guī)模較小、資產種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說，實際上已經開始要關注到流動性問題。
1.3操作風險，普遍存在，應引起銀行高度關注。
上面的分析告訴我們，個人房貸風險較低只是相對而言，在房市的不同階段，個人房貸風險具有不同的表現形式。如果不能意識到這一點，并采取相應的措施，個人房貸業(yè)務的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風險隱患。
要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務上面臨的風險，首先，頒布通過房地產市場相關管理部門充分協(xié)商制定的《房地產管理條例》，從法律高度規(guī)范、約束房地產市場健康發(fā)展。其次，在充分調研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎上，由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應遵循的基本原則及禁忌，制定嚴格的從業(yè)機構和人員準入、退出、獎懲條例，切實加強監(jiān)管，規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務市場無序的競爭。再者，商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面，個人房貸業(yè)務同樣如此。從一個側面來講，個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產業(yè)政策的配套金融產品，屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質資產和利潤增長點，銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側面來看，個人房貸并非無風險資產，目前情況下面臨的系列風險不容忽視。對此，我國的商業(yè)銀行應該有足夠清醒的認識，面對困境，正視重視風險，多想對策。除此之外，加快推進以下方面的革新：
2.1加大金融改革，穩(wěn)妥引進新的金融商品。
盡快導入資產證券化和房地產投資信托，這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性，降低個人住房貸款風險，以及作為處理房地產危機的金融工具。
2.2推進資產證券化市場的發(fā)展。
為了化解個人住房貸款帶來的流動性風險應積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉移風險，推進資產證券化市場的發(fā)展。首先，逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立，即房地產抵押債權轉讓市場，房地產貸款由貸款銀行或其他金融機構創(chuàng)造出來以后，再轉售給其他投資者，或者以抵押貸款為擔保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接，提高銀行資金的流動性，一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求，另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配，分散了流動性風險。在此基礎上，住房貸款的證券化應當提上日程。
2.3強化內控制度建設。
2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
將貸款風險轉移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障，選擇高資質的保險公司，投保房屋財產險，以保障貸款抵押物的安全，增強貸款的信用度，保證資金安全貸放。
風險并不可怕，只要你去了解它，熟悉它，掌握它，那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務的各類風險也是如此，只要你有信心，有決心，有智慧，早行動，從完善制度建設，嚴密內控監(jiān)督，嚴格制度落實，加強獎罰措施力度，范防和控制風險是水到渠成的事。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇七
目前，我國項目工程造價管理和控制這方面的現狀不是很讓人滿意，某些地方還存在著一定的問題，尤其是工程施工階段造價管理方面，這些問題嚴重的影響著工程的整體造價，然而這種問題之所以存在也是有原因的。影響工程造價的主要因素主要包括：施工材料的價格變動造成的成本不合理增加;建設單位或者是監(jiān)理單位對現場的管理不到位，使得材料浪費嚴重，致使成本價格提高;工程建設過程中施工單位的管理水平較低，使得施工效率較低，增加了成本;現場地質的變化以及氣候條件的影響，延長了工期，造成成本的提高等。本章就來探討和總結一下我國項目工程造價管理和控制方面的現狀、存在的問題以及其原因。
工程;施工階段;造價管理;研究;。
1.1造價管理和控制松懈，缺乏監(jiān)控。
項目工程的施工階段工程造價的管理和控制，主要是通過監(jiān)理來實現的，監(jiān)理的范圍和內容主要有：“三控”、“兩管”、“一協(xié)調”。三控即造價控制、進度控制和質量控制;兩管即信息管理和合同管理;一協(xié)調即組織協(xié)調。從我國現在的現狀來看，工程施工過程中的監(jiān)理主要抓的是工程進度和質量和安全等，兩個管理做的也不到位。工程造價的管理和控制更是時隱時現，根本沒有做到真正的監(jiān)控。
1.2建設單位忽視發(fā)包合同。
部分業(yè)主僅僅和施工單位商定了工程范圍進度以及質量等條款后就開始簽合同，隨后就開始施工，對發(fā)包合同重視根本不夠，這給施工單位和業(yè)主都帶來了極大的麻煩。往往在工程竣工時，大家對照合同時才發(fā)現，很多條款都沒有規(guī)定，比如：結算要求、工程價款、變更限制等等;施工單位借此漏洞夸大工程難度和開銷，所以工程的造價和投資都無形中被增加了。
1.3施工技術有待完善。
目前，國內許多大型建筑施工由于施工技術方面存在不足，通常施工成本費用較高，不利于企業(yè)整體經濟效益的提高。因此，如何科學、有效的通過優(yōu)化施工技術來降低施工過程中成本費用的增加，逐漸成為現代施工企業(yè)重點關注的話題。企業(yè)要想從根本上控制施工階段的工程造價，并提高建筑工程的整體質量水平，需要在施工技術的提升方面加大投入力度，改善目前施工技術不成熟以及落后的狀態(tài)。
當前，我國建設項目施工階段存在的問題的主要原因如下：
(1)施工單問謊報工程造價。施工單位巧設名目，大一些綜合型單價內容單獨列項，確保工程造價差在一個確定的范圍之內。
(2)施工現場混亂。施工單位底薪聘請一些業(yè)務素質較低的監(jiān)理工程師，業(yè)務的不熟悉，并且有時不經過調查或審核盲目的簽證，有些承包商為是自身利益最大化，巧設名目，弄虛作假，以少報多，蒙哄欺騙，或是故意把簽證化整為零，已達到蒙混過關的目的。
(3)違反工程項目建設的基本程序。施工單位沒做好充足的準備就給予動工，導致施工中問題不斷，而不斷的變更設計，并對改造后的設計不予評估審批，導致工程造價難以控制。
3.1加強材料管理和合理使用。
施工過程中，工程的材料管理和使用對工程的建設和工程造價都很重要。具體可以從以下兩個方面著手：
(1)材料價格管理。
加強材料管理和合理使用，要加強價格管理。具體實施過程中，可以對材料信息實施資源共享。同時，還可以采用集中批量采購，減少開支的方法。此外，為了進一步加強價格管理，還要開展招標采購，降低采購成本。最后，還要采取有效的措施，加強材料采購合同管理，提高風險意識。
(2)材料用量管理。
材料用量管理，在具體實施方面可以分為以下幾點：首先要合理配置材料，加強計劃管理。其次，企業(yè)還要限額發(fā)料，嚴謹浪費。同時，在施工階段，注意材料保養(yǎng)，保證質量;加強廢料處理。此外，確保建筑施工材料報價的合理性也具有重要的意義。施工材料是建筑工程所必備的要素，有效而合理的材料價格能有效的控制好工程造價。針對施工材料的價格受到時間、銷售地點、和材料一次購買量等幾方面影響，我們要綜合考慮各方面的因素，準確的確定材料的價格。我們可以把省、市的造價站所提供的一些價格信息作為參考，并考慮到施工周期各個階段，工程材料的價格會發(fā)生一定變動問題。減少由于價格波動造成的造價不合理原因。因此，要根據實際的市場材料的價格，來最終確定施工各個階段所使用材料的價格，這樣可以保證施工材料的價格更為合理，確保工程造價的合理性。
3.2加強人資的管理。
加強人資的管理，對于工程施工階段造價管理非常重要。人工成本控制是項目工程整個成本控制中和重要的組成部分。很多工程的施工隊伍的組成很復雜，包括合同工、固定工和臨時工，而且很多施工工人都是農民工。工程任務量大時可以用農民工和臨時工，當工程量少時可以減少工人的雇傭，從而減少開支。另外，在工程施工過程中，可以對施工人員進行監(jiān)督激勵制度，提高工人的積極性，激發(fā)工人的熱情，保質保量完成工程建筑。還可以把施工人員和技術人員進行組合，實現最優(yōu)配置和管理。
3.3加強機械的管理和使用。
加強機械的管理和使用，也能在很大程度上保證工程造價的合理性。施工企業(yè)的機械費用在總成本中也占有很大的比例。目前，大多數都是機械勞動，機械的數量和種類也相對較多，其管理和使用就成為一個重要問題。工程施工過程中，要合理的選擇機械組合使用;成立維護小組，對機械進行定期保養(yǎng)和維護;要留有多余部件，避免機械損壞無法維修，影響工程進度。
3.4優(yōu)化施工技術。
在工程項目的建設過程中，建筑施工企業(yè)應當努力優(yōu)化施工技術，通過找到最佳的技術方案，來有效的降低工程成本。隨著國內建筑領域的不斷發(fā)展，建筑施工企業(yè)要努力引進新技術，新思想來提高施工的效率，進而提高企業(yè)的經濟效益，實現成本費用的有效控制。建筑施工企業(yè)在進行技術創(chuàng)新的過程中，選取技術的時候，要做到保證項目工期以及質量的前提下，科學、合理的進行經濟分析，從而找到最佳的技術方案，進而節(jié)約工程施工成本，提高企業(yè)的經濟效益。
總之，我國的項目工程造價管理和控制方面，目前還存在著很多問題。為了更好的解決這些問題，除了完善和改進上述的方法外，企業(yè)還要不斷更新造價管理理念，從而使項目工程造價管理和控制過程越來越成熟。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇八
論文摘要：針對目前高職院校公共機房管理中普遍存在的問題，對如何管理好高職院校的公共計算機機房，充分發(fā)揮公共計算機機房在高職實驗實訓教學中的作用，本文根據筆者多年的機房管理經驗，從硬件管理、軟件管理、制度建設等方面進行了探討。
隨著計算機技術的不斷發(fā)展，計算機的應用已經深入到各行各業(yè)，高職院校計算機公共機房已成為高職實踐教學中重要的教學場所。公共機房主要承擔全院學生計算機文化基礎課、計算機專業(yè)課、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學任務，同時還承擔了學校以及來自其它部門的考試等任務，這就使公共機房的使用頻率大大地增加，因此對公共機房的設備管理、日常管理都提出了更高的要求。
計算機機房管理事務繁雜，牽涉面廣，對計算機管理員的技術素質、服務意識提出更高要求。機房管理工作主要包括：機房軟硬件維護，計算機實驗教學的課程安排、環(huán)境衛(wèi)生管理、機房安全管理、機房資產管理等。
公共機房計算機使用頻率高，使用人員范圍廣，因此在日常的使用過程中，計算機的硬件經常會出現各種各樣的故障，如：因計算機的移動造成計算機掉電、硬件松動，鍵盤、鼠標、耳機等易耗品損壞顯得更為突出。同時也會出現人為破壞，有些由于機房的計算機安全設置不到位，學生有意無意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊表，造成系統(tǒng)被破壞。有的人會隨意更改ip地址，可能導致局域網內計算機出現ip沖突。
公共機房承擔著各種教學，且不同年級、不同專業(yè)有不同的實驗內容，需要各種不同的教學環(huán)境，同時操作系統(tǒng)經常要安裝補丁，殺毒軟件不斷更新病毒庫。再加上要對應對各類考試、培訓與平時的課外上機，使公共機房經常需要安裝或更新各類軟件，這讓公共機房管理員必須耗費大量的時間安裝系統(tǒng)及應用軟件。
公共機房的環(huán)境衛(wèi)生狀況不好，灰塵對計算機的破壞很大，易損壞機器內部硬件，灰塵多了會覆蓋在主板上，灰塵會阻礙散熱器散熱，造成計算機內部溫度過高，嚴重時會導致計算機經常死機或者重啟，尤其是cpu風扇上灰塵過多，影響cpu散熱，會有燒毀cpu的可能，所以保持計算機機房環(huán)境整潔能有效避免灰塵對電腦的危害，延長計算機的使用壽命。同時不良的衛(wèi)生條件也會影響上機人員的身體健康。機房室內的溫度、濕度、電源穩(wěn)定性都會對計算機硬性的穩(wěn)定性、可靠性及使用壽命有很大影響，容易出現運行速度慢，頻繁死機，原件燒毀等問題。
公共機房內的計算機因為使用頻率高，硬件損壞率也高。為了保證機房正常運轉，硬件設備維護要及時。定期檢查接線，插口是否松動，定期打開機箱進行除塵，監(jiān)督上機人員正常開關機，并且關閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫，保證已損壞的設備得以及時的更換，這樣保證機器的及時正常運行，從而保證了學校正常的教學秩序。
由于我院的公共機房是在不同時期建成的，機房的計算機就存在配置不同、品牌不同的情況，這給計算機的系統(tǒng)維護和軟件管理帶來了難度。目前，大多數高校計算機公共機房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護卡，它也是最行之有效的軟件系統(tǒng)管理方法。
公共機房軟件系統(tǒng)日常管理的主要任務是操作系統(tǒng)被破壞后的恢復和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護卡實現系統(tǒng)數據的恢復技術已經非常成熟了，只要將系統(tǒng)分區(qū)設置成“立即還原”，當系統(tǒng)出現問題時，重新啟動計算機后，該分區(qū)就能恢復到原來的正常狀態(tài)。軟件安裝我們可以利用硬盤保護卡的網絡同傳功能，做好一臺母機，通過網絡同傳發(fā)送到各臺子機即可。同時硬盤保護卡還具有增量同傳、斷點續(xù)傳、遠程喚醒、遠程重啟、遠程關機、自動分配接收端ip地址和主機名、cmos參數保護和恢復功能等，根據軟件系統(tǒng)日常管理中的實際問題有選擇的使用，可以很方便、很高效的進行軟件系統(tǒng)管理。
機房日常管理中我們經常會需要重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設置，增刪應用程序，在這過程中會意外造成系統(tǒng)破壞然后進行了保存，這樣每次開機還原的系統(tǒng)就不是原安全穩(wěn)定的系統(tǒng)了。所以，最好的方法是除了對系統(tǒng)進行保護以外，管理人員還應在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下，應用ghost軟件進行備份。這樣即使系統(tǒng)出了問題，也可運用系統(tǒng)備份文件進行恢復系統(tǒng)。
病毒是公共機房面臨的一大難題。由于公共機房上機人數眾多，機房內的計算機難免被一些通過惡意網站、移動存儲等傳播的病毒所感染?，F在的計算機病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點，破壞性強、不易清除，再加上使用者計算機水平不一，公共機房計算機很容易感染病毒，而且一旦感染，可能造成整個局域網內計算機都不能正常運行，甚至造成全校范圍的影響。對付計算機病毒必須以預防為主，首先要及時給系統(tǒng)安裝補丁將系統(tǒng)漏洞給堵住，其次給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻，防止計算機在使用的時候感染來自網絡或移動存儲的病毒，并且要定時更新病毒庫。
機房管理歷來是讓許多機房管理員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機房管理，提高計算機的使用效率，保障公共機房的正常運作，制定出《機房管理員崗位職責》、《計算機機房安全制度》、《學生上機守則》、《設備損壞賠償制度》等規(guī)章制度。有了科學、合理、可行的規(guī)章制度，日常的機房管理工作就有章可循。作為機房管理員必須嚴格遵守規(guī)章制度對機房進行日常管理和維護。上機人員在使用計算機時，也必須認真填寫上機記錄，遵守管理制度。
針對機房管理中經常出現故障機不能得到及時維修的問題，我們在機房中配備一本《設備運行情況記錄本》，用于上機學生進行登記，上機時如發(fā)現自己使用的計算機有故障要及時報修并填寫在《設備運行情況記錄本》上，機房管理員根據每天的學生填寫情況，進行有針對性的維修，節(jié)省了檢查計算機故障的時間。維護人員對自己維護的計算機進行故障記錄，故障現象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后的故障維修總結經驗。
公共機房的管理與維護是一既復雜繁瑣，又不斷重復的工作，而且具有一定的不可預見性，因此，作為機房管理員必須不斷的學習相關的專業(yè)知識，不斷的進行總結，管理員之間要互相交流，提高自己的業(yè)務水平。同時，還要有服務意識，得到上機人員的理解和配合，實現機房管理的科學化、規(guī)范化和人性化，為學院的計算機實踐教學提供良好的服務。
大專建筑系畢業(yè)論文篇九
方法:隨機抽取我院中醫(yī)處方1000張,從中藥的品種來源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問題及危害。
結果:存在超量用藥、藥味偏多、同類藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱書寫混亂。
結論:這些問題的解決要依靠臨床醫(yī)師與藥房兩個方面的協(xié)作配合。
中醫(yī)處方是臨床醫(yī)師為患者治療或預防疾病而開給藥房配方用藥的重要書面文件,既是給中藥調劑人員的書面通知,又是中藥調劑工作的依據,也是計價、統(tǒng)計的憑證,且有法律意義。
處方用藥的科學正確與否,事關患者的治療效果與用藥安全。
筆者從藥劑專業(yè)畢業(yè)后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調劑工作中發(fā)現中醫(yī)處方用藥存在某些較突出問題,現分析如下。
一、臨床資料。
隨機抽取我院1999年-2006年中醫(yī)處方1000張,存在問題的處方有32張,不合格處方率達3.20%。
其中有些處方同時有多處問題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
1.超量用藥。
超量用藥是目前中醫(yī)處方十分普遍的現象,指處方中藥味的量明顯超出《中國藥典》規(guī)定的常用量。
從本質上講,中藥治病的物質基礎是其所含的有效化學成分(藥效成分)。
中醫(yī)在診治中按辨證論治的原則為患者所開具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發(fā)揮相關。
但不是量越大越好,如細辛的使用自古有“不過錢”之說,即臨床用量超過3g時,有使用不安全問題,現已證實其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國藥典》規(guī)定細辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴重時可出現腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
不少中醫(yī)藥人員認為,當前中藥存在炮制不規(guī)范、人工栽培養(yǎng)殖品增多等問題,引起質量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
這種看法是片面的。
首先,隨著中藥材生產及中藥飲片質量管理的不斷加強,中藥質量在不斷提高[1]。
況且中醫(yī)常用的很多大量品種,數百年或更長時間以來就使用人工栽培品,不存在質量下降的問題。
2.藥味偏多。
處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發(fā)現,由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達約200g/劑甚至以上[2],最重有達457g/劑。
用藥味數偏多使“君、臣、佐、使”的規(guī)律難以體現,不僅影響到中藥療效發(fā)揮,而且在煎藥時由于眾多化學成分的干擾或相互作用,可能產生不利的化學變化,導致中藥的不良反應,同時也是對藥材資源的一種浪費。
3.同類藥的合用問題。
這里的同類藥合用是指中醫(yī)常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對使用或相須為用,目的是增加療效。
如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒”(乳香、沒藥)以增強活血止痛生肌作用。
但對于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國藥典》本身規(guī)定其內服時均應先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過藥用安全范圍。
故筆者認為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
4.腳注遺漏。
這是一個常見而又議論較多的問題。
中醫(yī)處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說明性術語,用以對該藥味的來源或產地、規(guī)格、炮制加工、煎法用法等情況作出說明。
目的是保障用藥準確、用藥質量及服用后的療效與安全。
一是說明藥材的來源或產地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質量,如黃芩開“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時,則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補肝腎、填精血、烏發(fā)強筋骨;四是說明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發(fā)油類成分的藥味應標明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發(fā)性有效成分散失。
此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發(fā)揮。
二、討論與小結。
綜上所述,中醫(yī)處方用藥是一項十分嚴謹的技術工作,事關防病治病安全有效的大事,不僅要求書寫認真、細致規(guī)范,還要求臨床醫(yī)師徹底弄清每一處方藥味的品種規(guī)格、炮制加工、藥效成分、理化性質、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
處方用藥涉及到醫(yī)與藥兩個方面,在臨床醫(yī)師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時做到準確無誤,藥房人員應該能夠在用藥品種來源、藥材飲片的理化性質等方面對醫(yī)師用藥給予咨詢建議及監(jiān)督。
此外,醫(yī)院還應定期組織醫(yī)藥人員學習新的藥物知識,不斷提高業(yè)務技術。
這樣方可從根本上保證中醫(yī)處方用藥的準確、科學、有效與安全。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇十
在目前國際國內日益復雜的經濟形勢下，建筑業(yè)作為國民經濟的支柱產業(yè)，我國正加大基礎建設投入，建筑業(yè)及建筑市場將進一步規(guī)范及發(fā)展。建筑工程項目施工工程技術管理是建筑行業(yè)中一個不易解決好的問題，建筑工程項目從立項、規(guī)劃、設計、施工到竣工驗收，整個流程都是環(huán)環(huán)相扣的，任何一個環(huán)節(jié)出現問題都可能影響到施工進度或工程質量，造成無法估量的財產經濟損失。加強工程技術管理，提高管理效率，對于提高企業(yè)的市場競爭能力具有十分重要的現實意義。
1.技術管理的基本理論。
建筑工程施工技術管理，是以系統(tǒng)論觀點、科學方法，對施工技術構成要素和活動，進行計劃與決策、組織與指揮、控制與調節(jié)。施工技術構成要素，是各項技術活動賴以進行的技術標準與規(guī)程、技術情報、技術裝備、技術人才及技術責任等。技術活動，是熟悉與會審施工圖紙、編制施工組織設計，施工過程中的質量檢驗，直至建筑工程竣工驗收，包括了工程建筑全過程的各項技術工作。
2.技術管理的意義。
(1)有利于提高企業(yè)的競爭能力、提高經濟效益的關鍵。
通過技術管理，保證施工過程的正常進行，使施工技術不斷進步，保證工程質量，降低工程成本，提高勞動生產率，從而逐步改變施工企業(yè)的生產和管理面貌，提高企業(yè)競爭能力。
(2)有利于結合工程特點和實際施工條件，選用先進合理適用的技術工種和施工方法，將科學技術轉化為生產力，從根本上保證工程施工質量。
現今的建筑工程施工須具備技術條件和技術裝備，由企業(yè)的技術力量、技術管理水平來支撐和實施。
(3)有利于達到工程建設預期的質量要求、使用功能要求和降低建筑成本的目標。
建筑類型、樣式繁多，規(guī)模要求各不相同，施工作業(yè)受天氣影響較大，復雜的多工種交叉施工、各項技術綜合應用、工序搭接較多，在生產過程中需要加強技術管理，保證施工正常有序地進行。
(4)有利于施工方案的優(yōu)化和施工資源的合理配置，提高施工效率，加快速度，縮短工期。降低成本，提高經濟效益。
3.技術管理的任務與作用。
3.1技術管理的主要任務。
運用管理職能和科學方法，促進技術工作的開展。在施工過程中，嚴格按照國家的技術政策、法規(guī)和上級建設主管部門的有關技術工作指標的規(guī)定，科學組織各項技術工作，建立良好技術秩序，保證整個施工過程符合技術規(guī)范、規(guī)程的要求，并快速、高質量地全面完成施工任務。
3.2施工企業(yè)管理中的技術管理作用。
(1)確保正常施工程序進行。
(2)通過技術管理，不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術業(yè)務，做到預見性發(fā)現和處理問題，把技術和質量事故隱患消滅在萌芽之中，保證工程施工質量。
(3)在保證工程質量的前提下，能充分發(fā)揮施工人員及材料、設備的潛力，努力降低工程成本，提高經濟效益和提升市場競爭能力。
4.加強建筑工程施工技術管理的措施。
4.1管理體系的建立。
要使工程質量滿足需求，首先要從上至下建立嚴密的技術管理體系，使工程從招投標開始至竣工驗收各個階段實施科學有效的技術管理才能確保工程項目質量。其次應制訂規(guī)章制度，使技術管理工作有據可依，有章可循，并使各級技術人員各司其責，及時處理施工過程中技術問題以保證項目的過程質量和產品質量。
4.2工程施工技術管理。
施工過程中往往會由于施工方案考慮不周而拖延施工進度，影響施工質量，增加成本。因此，制定和審核施工方案時，必須結合工程實際，從技術、管理、工藝、組織、操作等方面進行全面分析考慮，力求方案技術可行、經濟合理、工藝先進、操作方便。工程施工技術管理包括下幾個方面：
(1)施工組織設計的編制與實施。
施工組織設計是根據工程需要編制的技術經濟文件，用來指導工程施工全過程，可以在施工方法、人力、材料、機械、資金等方面進行科學合理的規(guī)劃，解決施工中技術難點，使施工在一定資源供應條件下，有組織、有計劃、有秩序地進行。施工組織設計的編制，事先應熟悉已有的技術資料，了解顧客對工程質量、進度等各方面的要求和工程采用的新技術、新工藝、新材料；然后針對重點項目編制施工方案，合理部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。
(2)圖紙審查。
設計圖紙是工程施工的直接依據。施工前，應熟悉設計圖紙，了解工程特點和設計意圖、關鍵工程部位的質量要求，避免圖紙的質量隱患。在接到施工圖紙后應經過自審、互審和最后的會審，圖紙審查時，我們要注意施工圖紙本身的符合性，并結合實際情況對設計的合理性提出貼切而有突破性的技術建議，從而降低施工難度，加快工程進度。
(3)技術階段設計圖轉換。
隨著輕質高強材料的采用，建筑工程逐步向大跨度、輕質、高強、環(huán)保方向發(fā)展，很多構筑物采用了全鋼結構。而設計部門提供的圖紙大部分停留在技術階段的設計圖階段，因此需把技術階段的設計圖紙轉換為施工圖后方可施工。設計圖轉換給施工帶來極大的便利，方便施工。
(4)工程變更。
工程項目的實施過程中，經常會碰到業(yè)主要求的變化或現場施工環(huán)境、施工技術的要求的情況而產生的工程變更，工程變更常發(fā)生于工程項目實施過程中，容易引起停工、返工現象，從而影響工程質量和進度，因此對工程變更進行有效控制和管理就顯得十分重要。
4.3施工人員管理。
施工人員作為施工行為的主體，員工素質是保證工程質量的前提。要做好對施工人員的管理，首先應在項目部全體職工中樹立質量意識。其次，應確保項目部施工現場人員和投標文件中保持一致。再次在施工過程中，建立健全的管理制度。最后結合分項工程的技術交底，做好質量教育。
4.4材料質量控制管理。
材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物質條件，材料質量是工程質量的基礎，加強材料的質量控制，是提高工程質量的重要保證。實際工程中，應從以下四個方面控制材料質量：
(1)材料計劃的編制與執(zhí)行。
按要求確定所需材料的'品牌、材質、規(guī)格及數量，組織材料商供貨。
(2)材料采購。
控制材料的采購價格和質量，避免材料不符影響施工進度。
(3)材料的驗收分類堆放。
根據實際現場情況及進度情況，合理安排材料進場，對材料做進場驗收，抽檢抽樣。
(4)材料發(fā)放、使用追蹤、清驗。
嚴格按照施工進度憑材料出庫單發(fā)放使用，并注意對易燃品采取相應的材料保護措施。
4.5機械設備管理。
施工階段必須綜合考慮施工現場條件、建筑結構形式、施工工藝和方法，經濟合理地選擇機械設備和工具，正確使用、管理和保養(yǎng)好機械設備，從而確保機械設備處于一個最佳使用狀態(tài)。
5.結論。
總而言之，建筑工程施工技術管理貫穿于整個建筑工程實施的過程，在工程項目實施中呈現極其重要的地位，我們不僅要努力做好工程施工技術管理工作，還要與其它諸方面相輔相成、協(xié)調一致，從而使技術管理工作不斷得到完善和提高，為工程項目的順利實施提供可靠的技術保障。
參考文獻：
文超.建筑工程施工技術管理的理論與運用[j].科技信息,2009,(23):321.
大專建筑系畢業(yè)論文篇十一
[摘要]我們國家的社會主義建設在不斷的發(fā)展，城市發(fā)展的腳步也在加快，大量的建筑物拔地而起，推動了智能化建筑業(yè)的發(fā)展。智能化建筑電氣是現代智能化建筑的重要組成部分，電力施工技術是智能建筑的根本。本文通過對智能化建筑電氣技術發(fā)展思路進行分析，指出了智能化建筑電氣中的關鍵技術，并提出了智能化建筑電氣中的未來發(fā)展思路。
[關鍵詞]智能化建筑;建筑電氣。
中圖分類號：ts958文獻標識碼：a。
前言：智能化建筑是將電子技術、網絡技術以及自動控制技術融為一體的一種先進建筑。隨著科學技術的不斷發(fā)展，智能化建筑電氣技術已經得到了廣泛的使用，加強對智能化建筑電氣技術的研究具有重要意義。
隨著高新技術越來越多的進入到平民百姓家庭，智能化建筑的概念也逐漸被人所接受，但是大多人認為智能化建筑是利用高科技手段對建筑進行一定的控制，從而達到一定階段的智能化其實這種定義是不夠全面的智能化建筑是通過遙感技術、電視技術、數字通信技術等一些高科技技術，對建筑的結構、設備進行優(yōu)化管理，從而達到可以滿足人的各種需求的目的，使之創(chuàng)造出一套舒適、便捷的可以幫助人提高工作效率、生活品質的智能化建筑而在當前的智能化建筑主要是通過自動化通信管理、樓宇自動化系統(tǒng)以及辦公自動化這三大系統(tǒng)來完成的，而支撐這些系統(tǒng)運行的就是建筑電氣。
智能建筑是依靠建筑這一平臺實現，智能建筑中的弱電系統(tǒng)設備與線纜安全則都需要依靠電氣工程及自動化技術，比如電源技術、抗干擾技術、防雷技術、接地技術、防靜電技術、屏蔽技術、防諧波技術、布線技術等。電氣工程及自動化技術實現了設備和系統(tǒng)整個工作流程的有效監(jiān)控，由于建筑本身結構復雜，電氣系統(tǒng)的組件繁多、功能多樣性，傳統(tǒng)的運行方式會導致故障時常發(fā)生。但電氣工程及自動化技術則通過“采集―處理―反饋”，對系統(tǒng)進行實時監(jiān)控，第一時間將信息進行反饋到控制中心，實現高效率不間斷的控制與管理。此外，電氣工程及自動化技術可以將建筑當中的配電、消防、照明及空調等系統(tǒng)連接成一個整體，這就提高了聯(lián)動能力，有效解決了電梯系統(tǒng)的有序運行和緊急情況下(火災等)的自動識別等。還有電氣工程及自動化技術還提高了安全性，在發(fā)生故障時，可以通過遙感技術進行控制，這就大幅降低了故障對操作維修人員的安全系數。
因此，電氣工程及自動化技術是實現智能建筑的關鍵。它能夠幫助智能建筑實現真正的智能，還能加強智能建筑的安全與防范能力，實現智能建筑之間的信息傳輸。這充分表明電氣工程及自動化技術對智能建筑的發(fā)展有著極為重要的意義。
目前很多人們對于智能化建筑和建筑電氣的關系還不是很了解,單從字面上講這是兩種完全獨立的意義,但是實際上智能化建筑和建筑電氣的關系相當緊密,可以說,只有良好的建筑電氣的運用,智能化建筑才能得以發(fā)揮;反過來講,如果沒有智能化建筑的廣泛應用,建筑電氣也不可能有進一步的發(fā)展。因此這兩者是相輔相成,缺一不可的。在過去的建筑中，建筑電氣主要負責建筑的供配電、照明、動力、防雷、電話、閉路電視等電力支撐，這些不過是傳統(tǒng)的電氣工程和傳統(tǒng)的電氣控制但是對于智能化建筑而言，建筑電氣還不僅如此智能化建筑是計算機技術、電氣控制技術、網絡通信技術以及電氣技術這些技術的綜合應用，而這些應用的基礎就是建筑電氣，不客氣的說，沒有了電，這一些技術都白談智能化建筑不過是建筑電氣隊當前技術發(fā)展的必然趨勢而己而隨著智能化系統(tǒng)和建筑電氣的技術集成化程度越來越高，建筑電氣和智能化建筑就會變得更加緊密，最終就會形成一個單獨的個體。
智能化建筑要想發(fā)揮其‘智能化”，就需要在建筑中植入數量眾多的弱電系統(tǒng)的設備，這些設備的設計和安裝過程中都需要建筑電氣給予足夠的技術支持眾所周知，弱電設備因為物理屬性的原因，從而會存在干擾的現象，在智能化建筑運用中，會需要數量眾多的弱電設備，如果將這些弱電設備都進行單獨的安裝，就會產生非常多的安裝費用和人力費用，更為重要的是，這些設備因為存在著相互干擾的原因，就無法保證這些弱電設備的正常使用但是如果利用建筑電氣的技術，就可以對這些弱電設備的安裝維護工作進行系統(tǒng)的、科學的管理和安排，不僅可以避免設備的相互干擾，保證設備的正常工作，還能夠大幅降低安裝過程中帶來的眾多的安裝成本，此外，建筑電氣技術還可以在這些弱電設備運行時有效降低能源損耗，提高工作效率值不僅如此，建筑電氣技術在其他領域中也發(fā)揮著重要的作用，例如在智能化建筑中進行智能化監(jiān)控、在智能化建中中進行高速信日、傳輸等。
隨著科技的進步和發(fā)展，電氣設備的結構和功能也在不斷的進行著變革，功能多樣化、結構精密化都成為未來發(fā)展的特點而且隨著智能化建筑的廣泛應用，傳統(tǒng)的建筑電氣必然會被逐漸淘汰而智能化建筑要想實現多種功能的智能化，例如溫控設施、照明設置和安保設施等，都要求建筑電氣的安全可靠的運行。
那么，建筑電氣技術就需要解決電氣設備的供電和各種應用設備進行協(xié)調的問題因此，就需要建筑電氣技術不斷革新、不斷完善目前己經有了以太網絡傳輸技術、總線控制技術以及強電、弱電技術等各種高效實用的新技術，未來也會有各種各樣的新技術的誕生，從而對保證智能化建筑的各項功能的實現發(fā)揮著重要的力量。
1、經濟方面。
智能化建筑中的建筑電氣技術首先需要注意經濟節(jié)能，確保技術可靠并且經濟在實際應用中，建筑電氣技術要符合智能化建筑發(fā)展的去世，盡量使用新技術來保證各項設備的正常應用，而用新技術可以有效降低整體工程造價，從而達到經濟合理的目的。
2、設計方面。
在對智能化建筑的建筑電氣設計是，要確保實事求是，不能盲目的追求‘高大上”的目標智能化建筑功能全面、設計復雜，因此對于設計和管理都要求非常嚴格，如果太盲目追求設備的先進性，就會加大設計難度，增大投資成本，必然會造成資源上的浪費因此在設計時要合理的使用各種技術，保證設備、系統(tǒng)的正常發(fā)揮。
3、質量方面。
在建筑電氣工程的每個環(huán)節(jié)都必須要仔細檢查，仔細審閱設計稿，確保每個環(huán)節(jié)都是精確的同時，在操作時，要嚴格遵守電氣施工的各種規(guī)章制度，堅決抵制質量較差的材料和產品，從而保證建筑電氣工程的安全可靠。
綜上所述，隨著科學技術的進一步發(fā)展，我國的建筑正在朝著多元化的智能建筑發(fā)展，電氣技術作為智能化建筑的重要技術之一，加強對電氣技術的利用，對提高智能建筑的智能化水平具有重要作用。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇十二
據學校的實踐計劃安排，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。
一、實踐崗位：
三月底到五月底在財務科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程：
1.市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據。
所有的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂'日清月結'就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
作為學習了差不多三年會計的我，可以說對會計已經是耳目能熟了，所以有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法和結構體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用，那我也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應該總沒事了，現在才發(fā)現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致'雪上加霜'.反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
2.市場管理部是市場部的一個重要部門，它有正式職工15名，市場協(xié)管人員20名，我跟著市場管理部的方經理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意，比如說經營者的物品擺放情況，有些經營者東西往往亂擺亂放，多次勸說也沒什么效果，其中有2點原因：
（1）經營者往往考慮自身利益，而不重視市場管理整體的需要，有一種只顧自己，不顧全局的思想。
（2）我們市場部能夠提供的攤位數量不能滿足經營戶的實際需要。在市場局實踐期間，經常能看到我們管理部門與經營戶之間發(fā)生矛盾的事情，一方面說明經營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提醒我們如何采取有效的手段避免這些情況的出現，應該多動動腦筋。
三、幾點體會。
1.通過實踐，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了很多，如何正確處理管理與服務的關系，應該說是大有學問，大有文章可做。
2.深刻的明白'花錢易，賺錢難'的道理。那些經營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
3.現在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個；在市場局工作的幾個大學生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題，可見現在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從？通過這次的實踐，面對面的接觸社會，使我清醒得認識到，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。幼師?？飘厴I(yè)實習報告（二）。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。
在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說：'我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！''我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！'等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的`要求必須遵守。'可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十三
摘要：武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目。本文探討利用校內實習實訓基地的前提下，加強與武漢新港一線企業(yè)的聯(lián)系，和企業(yè)合作建設實習實訓基地，由企業(yè)協(xié)助完成實踐教學甚至直接負責學生實際能力的培養(yǎng)模式。
關鍵詞：武漢新港實習實訓基地建設。
武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，建設好武漢新港物流管理專業(yè)實習實訓基地，是實現培養(yǎng)計劃目標的關鍵環(huán)節(jié)。
依托武漢新港一線企業(yè)。
1、依托行業(yè)，建立校外實訓基地。
校外實訓基地的建立主要通過專業(yè)教師聯(lián)系，校企雙方達成一致后簽訂協(xié)議。所聯(lián)系企業(yè)應考慮實訓方便并具有實力和特色，在聯(lián)系、實訓、交往的過程中，循序漸進地與企業(yè)建立感情，并逐步開展各項合作，最后掛牌成為校外實訓基地。
在加大校內實訓環(huán)境和條件的基礎上，加強校外實訓基地的建設是提高實踐教學效果的有效途徑。由于實訓基地是企業(yè)與學校聯(lián)合建立，學?？梢猿浞掷闷髽I(yè)的實踐資源，同時將校內教學成果讓學生帶到企業(yè)去檢驗，更有利于進一步改進教學效果，做到與社會和企業(yè)的接軌。
校外實訓基地無償或優(yōu)惠提供實訓設備及實訓材料，有效解決了校內實訓基地建設所需經費不足的矛盾;無償提供實訓場所，提供兼職教師共同參與、聯(lián)合指導學生的理論、技能學習，緩解了校內實訓教學按排上的壓力，實現了實訓條件的社會溝通。
2、合作辦學。
“不求所有，但求所用”是校外實訓基地建設的另一重要途徑?？刹捎眯Ｐ：献?，一方面增加了技校的生源，使優(yōu)質資源得以最大限度地發(fā)揮效益;另一方面解決了學院校外實訓基地建設上的諸多問題。雖然實訓基地不為學院所有，卻能充分利用，因而實現了“雙羸”的局面。
武漢新港物流管理專業(yè)針對性強，實習實訓基地建設和管理必須要依托企業(yè)，創(chuàng)造良好的實踐教學條件，才能達到預期的實踐效果。以企業(yè)作為實訓基地，由企業(yè)協(xié)助完成實踐教學甚至直接負責學生實際能力的培養(yǎng)，這樣，學生在企業(yè)實際操作中便可掌握職業(yè)崗位所需技能和工作經驗，完成由學校到生產崗位的過渡。
充分利用現有資源，努力營造真實職業(yè)環(huán)境。
目前，多數高職學院是由辦學條件較好的中等職業(yè)技術學校升格而來，其教學實訓條件一般都能與專業(yè)建設相匹配，并形成了規(guī)模。充分利用這些實訓資源及與之廣泛聯(lián)系的社會協(xié)作實訓單位的資源，用較少投入，通過精心構想、設計、組織、實施便可見成效，是高職實訓基地建設一條重要途徑。
高職院校應將原有的實驗室重新構建，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，減少演示性、驗證性實驗，增加工藝性、設計性、綜合性實訓。
高職院校應購置一些基本元器件、設備和必要的工具、儀表，仿照生產環(huán)境和維修現場，在反復測試、剖析、裝拆的過程中，學生通過創(chuàng)新型實訓項目，強化了技能訓練，有利于學生手、腦并用，均衡發(fā)展。
加大投資力度，建立校內實訓中心。
1、高起點、高標準，建設現代實訓基地。
應走訪學校、科研單位，深入工廠和各級各類職業(yè)培訓機構，確立讓學生在真實的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的訓練，提高實訓項目高技術含量并體現新技術、新工藝，使之成為教學、科研、生產、培訓相結合的多功能實訓基地。在實訓過程中，創(chuàng)建和模擬企業(yè)經營環(huán)境，規(guī)范課程實驗教學和實訓教學，使學生的實際動手能力得到充分的鍛煉，使學生掌握規(guī)范的操作技能，為下企業(yè)實習打好堅實的基礎。
2、精、大、貴設備與基本技能訓練常規(guī)設備兩手抓。
高職院校學生來源不同，來自普高的學生沒有受過常規(guī)設備的基本技能訓練，來自職高的學生由于種種原因，其基本技能基礎仍然較差。為此，高職院校應重點購置一些技術含量高的高、精、尖設備，精心構想、優(yōu)化設計，將原有普通機床等重新安排、布置，避免實驗室式的操作，實現少批量、多組合的實訓，讓學生使用的裝備、工具及環(huán)境盡可能貼近職業(yè)事實。
3、多途徑、多渠道籌集資金，擴充基地規(guī)模、設施。
校內實踐基地建設資金投入量大，而高職院校財力有限，等、靠政府投資是遠遠不夠的。為此，高職院校應千方百計籌集資金：首先是爭取企業(yè)與各界的捐贈與支持;其次是自籌資金。在學生的學費中每年抽出一定費用作實訓教學經費;再次是自己動手制作。自制儀器設備既節(jié)省了大量費用，又滿足了高職實踐教學需要，使教學、科研有機地結合起來，達到了以教學促科研、鍛煉師資隊伍的良性循環(huán)。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十四
歲月流逝，時光如梭，似乎還是初入武大的樣子，轉眼畢業(yè)論文已近尾聲。其實時光也并不如梭，兩年雖然短暫，但是武大的日子充實而愉快，當自己終于從論文中解脫出來而長長吁一口氣的時候，卻發(fā)現畢業(yè)已轉瞬及至。一念至此，竟覺得有些恍惚，所謂浮云白日、白駒過隙也便是如此這般了罷。
從初入校門到即將離開，兩年好像什么也沒變，但是已非從前。太多的感悟太多的人與人之間交流心靈的碰撞促進了我的成長。人的成長的過程絕非自己放任而成，這一路上包含了太多太多無私的幫助，熱情的鼓勵，堅定的支持。而在畢業(yè)之際，我還是要向他們一一的表達感激，盡管或許他們并不圖報什么。
首先應該感謝的是我的家人。感謝我的父母，謝謝你們賦予我生命和健康的體格，使我有機會經歷這美好而精彩的人生；謝謝你們的無私的愛和奉獻，在我的一步步成長中你們日益蒼老，永遠不變的卻是那關注的眼神和無論何時都在身后的堅定的支持和鼓勵；謝謝你們的尊重，使我更好的選擇自己人生要走的道路。感謝我的哥哥嫂嫂弟弟們，謝謝你們對于我的愛護和照顧，讓我感到人世間最溫情的感動，以及成長最大的動力。
感謝我的老師們，你們的諄諄教誨，是我這兩年獲得的最寶貴的知識。更要感謝我的導師張老師，張老師為謙和的為人和嚴謹的治學態(tài)度，是我一生都要學習的榜樣。這篇論文從選題到結構大綱再到初稿修改最后定稿，張老師都給予了我很多寶貴的建議。
謝謝我的室友們，你們是我最珍貴的朋友。生病時不離不棄細致入微的照顧，在武漢這個異常寒冷的異鄉(xiāng)的冬季，我卻感受到異常的溫暖和安心。因為有你們，我們學習上相互鼓勵，生活上相互照顧，無話不談的親密無所顧忌的開懷，我的碩士生活才充滿了一種叫做幸福的色彩。畢業(yè)在即，無論我們以后身在何處，我的心永遠與你們在一起，留在這珞珈山下的某個地方。
還要感謝我的可愛的同學朋友們，有你們的參與，我的人生才如此的多彩。謝謝你們！
人生并不是一條寬闊平坦的大道，總是充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，總會有崎嶇和荊棘叢生的荒野。然而生命是一個過程，生活是一種態(tài)度，只要我們永懷一顆感恩的心，以一種樂觀的態(tài)度，永遠對生命充滿希望，那么不論什么境況，慢慢體味細細品嘗，總能感悟出其中的美意；只要我們用一顆豁達且認真的態(tài)度對待，那么就永遠有一縷曙光在我們的前方，照亮我們前行的路。即將開始新的歷程，對我的后來者們予以祝福，且行且歌且珍惜。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十五
三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。
感謝在我完成畢業(yè)設計的過程中一直耐心給予我指導的盧文婷老師，沒有她的幫助，我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿，每一步都因為盧文婷老師的細心指導，才能夠一步一步走到最后，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設計！
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！
同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經幫助過我的良師益友和同學，以及在設計中被我引用或參考的論著的作者。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十六
蘇霍姆林斯基說：“兒童只有在這樣的條件下才能實現和諧的全面的發(fā)展，就是兩個‘教育者’——學校和家庭，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求。
而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育目的上、過程上還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！笨梢?，學校與家庭教育保持一致的重要性。
學校教育和家庭教育由于環(huán)境、人員等的不同，存在很多區(qū)別，也各有優(yōu)勢，但在促進學生全面發(fā)展的共同目標下，它們又具有很強的互補性。
一、學校、家庭教育價值定向方面相互交叉，培養(yǎng)“四有”新人。
學校作為國家為提高國民素質和培養(yǎng)人才的專門化育人機構，在總的教育目標上是國家、社會定向;在教育實施上是群體定向;在學校目標上是行政任務定向;對教師本人來說，是職業(yè)定向而非盡義務、做奉獻。
從全社會來說，龐大而系統(tǒng)有序的學校教育在為國家培養(yǎng)合格的社會成員和各方面的人才，也使我們每一個家庭及我們的子女從中受益。
所以，現代社會中，學校教育已成為個人發(fā)展的一部分，缺少基本學校教育的人是有缺陷的社會成員，會極大地阻礙自身的發(fā)展。
但是，家長應該認識到，學校教育總體上并不是針對某個具體的家庭和個人的，學校教育是在對國家和整個一代一代的人負責。
家庭教育則是從本家庭出發(fā)的個人定向，對社會道德規(guī)范、人才規(guī)格的考慮也是從個人的社會適應能力與發(fā)展出發(fā)的。
同時，在某種程度上，我們也要承認在當前社會中，家庭教育中從小家庭乃至家族發(fā)展定向有一定的合理性。
正是從這種定向出發(fā)，家庭教育不是職業(yè)活動，而是家庭生活的一部分;家長進行的子女教育是自己的私人義務，也是家長自我發(fā)展和完善的一部分。
這是一種對家庭、對自己的奉獻，而不單單是對子女的奉獻。
家長應真正把子女教育看做是自己發(fā)展的一部分，應該認識到，家庭教育是在為您自己個人負責。
二、學校、家庭教育內容側重點相互支撐，培養(yǎng)社會人。
學校作為社會育人的職業(yè)化場所，主要的側重點在于政治教育、社會道德規(guī)范教育和科學文化知識及相應能力的教育。
家庭教育側重點：一是學齡前兒童的早期社會化;二是和其他教育共同承擔著人格培養(yǎng)的任務;再就是在完整意義上人的素質教育中其他教育無法替代的育人任務，如人的基本生活技能與態(tài)度、家庭倫理規(guī)范、社會風俗習慣等等。
學校德育要注重親情培養(yǎng)、倫理道德教育、社會新風新俗倡導等內容的強化。
家庭教育要注重社會適應的教育。
對小學生來說，學校要加強行為習慣的養(yǎng)成教育，補充家庭教育中的某些缺失。
家庭教育則要注重對學校教育的延續(xù)和拓展。
三、學校、家庭教育在形式上相互補充。
做到相得益彰，豐富多彩。
學校教育是一種有高度的目的性、組織性和計劃性的教育活動。
學校教育的這種性質最大的優(yōu)點在于其擔負的教育內容在組織安排上的系統(tǒng)性和漸進性、規(guī)范性和嚴密性。
同時，學校教育特別是中小學教育的實施也帶有強制性，它的高度組織計劃性使它像一架巨大的教育機器，身在其中的學生也包括老師都必須遵循這架機器的運作程序而往往身不由己。
家庭教育則主要是滲透在家庭日常生活中，可以高度隨機和靈活地安排與實施。
學校教育更易于發(fā)揮教育上的科學性，家庭教育更易于發(fā)揮其藝術性，二者缺一不可。
四、學校、家庭教育在方法上相互借鑒，促進學生全面發(fā)展。
學校、家庭教育在方法上只有相互借鑒、相互配合才能取得實效。
1.說服教育法。
說服教育法是以正確的思想為指導，通過擺事實、講道理等方式來影響學生的思想意識，使學生心悅誠服地弄懂道理，明辨是非、善惡、美丑，糾正其錯誤。
說教也是一種藝術。
對教師講，對犯錯誤的學生持一種平等的`、民主的、對話式的說服方法，尊重學生的人格尊嚴，去體驗他們的情感，抱著使他們自覺認識和改正錯誤的目的，以充滿人性的方式進行說服教育能取得良好的效果。
對家長講也應耐心再耐心，擺事實、講道理。
2.榜樣激勵法。
榜樣的力量是無窮的，它具有激勵作用、調節(jié)作用、矯正作用。
公德的養(yǎng)成是一個潛移默化的過程，在這個過程中榜樣示范法有其獨到之處，可以起到潤物細無聲的作用。
3.是非評價法。
是非評價法是教育者根據德育目標的要求，對受教育者已經形成或正在形成的優(yōu)良品德或不良品德給予肯定或否定，以對學生進行思想品德教育的一種方法。
教師、家長都應利用這種方法鼓勵學生積極向上，預防和克服不良品德的滋長。
4.實際鍛煉法。
實際鍛煉法是根據德育任務精心組織各種實踐活動，有目的、有計劃地訓練學生成為具有優(yōu)良品德行為習慣的一種方法。
班主任要積極配合學校組織和開展好活動，提高學生對科學知識的認識，讓學生親身體驗活動成功的喜悅。
家長也可以組織家庭活動鍛煉孩子。
5.心理輔導法。
學校、家庭教育雖然在內容上顧及到了學生的年齡特征，能逐步做到由淺入深、由簡至繁，但在方法方式上卻容易忽視學生品德心理發(fā)展特點。
學校、家庭教育都應根據學生的年齡發(fā)展水平加入心理輔導。
教師、家長都應注重學生的心理變化。
還有行為訓練法、自我教育法、環(huán)境熏陶法等等，家庭、學校都可以相互借鑒，協(xié)調配合，這樣才能達到促進學生全面發(fā)展的目的。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十七
:隨著社會的快速發(fā)展,建筑行業(yè)也得到迅猛發(fā)展,人們對建筑工程監(jiān)理問題的關注程度不斷提高。建筑工程監(jiān)理工作的開展可以更好地保證建筑工程施工質量和施工安全。監(jiān)理在建筑工程施工中的作用不可小視,監(jiān)理必須貫穿建筑工程施工全程。但是,從建筑工程監(jiān)理現狀可以看出,建筑工程監(jiān)理中還存在很多問題,需要及時進行調整和完善。
:建筑工程；監(jiān)理；作用；控制措施。
監(jiān)理對于建筑工程的以下方面有較大影響:一是建筑工程施工質量；二是經濟性；三是安全性。監(jiān)理人員必須結合建筑工程的特點和實際情況，合理制定監(jiān)理方案,充分發(fā)揮出監(jiān)理在建筑工程施工中的作用。
在建筑工程施工過程中,建筑監(jiān)理主要對工程施工質量進行監(jiān)控,對工程施工進度進行把控。施工人員必須配合監(jiān)理人員開展工作,有計劃、有目標地開展監(jiān)理工作,保證建筑工程施工各個環(huán)節(jié)都符合國家相關標準。很多施工企業(yè)為了趕施工進度,會加快施工速度,導致建筑工程施工質量得不到保障。監(jiān)理工作的開展有效地把控了工程施工進度,在保證工程施工進度的前提下,讓企業(yè)獲得最多的經濟效益。建筑工程施工參與方比較多,監(jiān)理可以起到協(xié)調的作用,協(xié)調各個參與方之間的關系,避免矛盾的出現。監(jiān)理工作的開展可以合理控制建筑工程施工成本,提高施工企業(yè)的經濟效益和社會競爭力。
監(jiān)理人員專業(yè)性低。
建筑工程監(jiān)理工作專業(yè)性非常強,對監(jiān)理人員的專業(yè)水平和綜合素質要求較高。但是,我國很多監(jiān)理人員的專業(yè)水平沒有達到國家相關標準,監(jiān)理人員缺乏實踐經驗,無法把監(jiān)理工作落實到實處。除此之外,很多監(jiān)理人員未認識到開展建筑工程監(jiān)理工作的重要性,導致建筑工程監(jiān)理工作過于形式化,并沒有起到實質性的作用。
監(jiān)理制度不健全。
健全的建筑工程監(jiān)理制度可以為工程監(jiān)理工作的開展提供支持和保障,可以保證工程監(jiān)理工作的順利開展,進而保證建筑工程施工質量和施工進度。但是,我國缺乏健全的建筑工程監(jiān)理制度,工程監(jiān)理體系不完善。除此之外,現存的建筑工程監(jiān)理制度中存在很多不合理之處,無法制約工程監(jiān)理工作,也無法規(guī)范監(jiān)理人員的行為,在一定程度上阻礙了監(jiān)理工作的發(fā)展。
監(jiān)理力度不足。
雖然建筑工程監(jiān)理工作已經在我國開展一段時間,但是我國的數量并不少。由此可以看出,建筑工程監(jiān)理力度不足,監(jiān)理人員無論是對于施工人員的行為,還是對工程質量都沒有起到很好地監(jiān)督和管理作用。在建筑工程施工過程中經常會出現轉包的問題,不僅提高了建筑工程施工成本,還影響工程質量。我國監(jiān)理人員的工作壓力比較大,監(jiān)理人員的流動性非常大,在一定程度上阻礙了監(jiān)理行業(yè)的快速發(fā)展。隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展,建筑行業(yè)對監(jiān)理人員的需求量不斷增多,但是現有的監(jiān)理人員無法滿足建筑行業(yè)對監(jiān)理人員的需求,導致很多以次充好的監(jiān)理人員出現在監(jiān)理崗位上,導致監(jiān)理工作不到位,效率低下。
加強建筑工程監(jiān)理人員培訓。
在新形勢下,要想提高建筑工程監(jiān)理水平就必須先提高監(jiān)理人員的專業(yè)水平和綜合素質,保證每一位監(jiān)理人員都是持證上崗,進而保證建筑工程施工質量和施工進度,避免安全事故的發(fā)生。對此,企業(yè)必須完善人員錄用機制,實行優(yōu)勝劣汰,提高人員錄用標準,并加大監(jiān)理人員培養(yǎng)力度,培養(yǎng)出更多復合型人才。企業(yè)還需要定期對監(jiān)理人員展開考評,考評的內容有:一是道德素質；二是心理素質；三是工作能力；四是教育水平；五是接受新事物的能力等。除此之外,企業(yè)還必須加大人員培訓方面的資金投入,豐富監(jiān)理人員培訓形式和手段,從根源上提高建筑工程監(jiān)理專業(yè)水平。
合理處理建筑工程各參與方之間的關系。
建筑工程的特點有以下幾個:一是施工周期長；二是施工難度大；三是參與者眾多。對此,監(jiān)理人員必須合理處理建筑工程各參與方之間的關系,平等對待參與方,協(xié)調各參與方之間的利益關系。建筑工程各參與方之間的關系必須體現在合同上,而且在建筑工程施工的過程中合同不能隨便更改,監(jiān)理人員必須監(jiān)督合同條款的執(zhí)行,任何參與方都不能干涉監(jiān)理工作,這樣才能體現出工程監(jiān)理人員的權威性。監(jiān)理人員需要多與工程各參與方進行溝通交流,協(xié)同合作。除此之外,監(jiān)理部門還必須健全建筑工程監(jiān)理制度,為監(jiān)理工作的開展提供支持,優(yōu)化監(jiān)理人員工作環(huán)境。
加強安全設施管理。
在建筑工程施工的過程中必定會使用到多種多樣的機械設備,機械設備的使用可以提高施工效率,節(jié)省人力。但是,工程監(jiān)理人員必須認識到加強機械設備安全管理的重要性,把施工現場的機械設備進行分類管理,并建立機械設備數據檔案,保證各種機械設備都可以規(guī)范使用,真正發(fā)揮出機械設備在建筑工程施工中的作用,避免安全事故的發(fā)生。除此之外,對于一些危險系數較高的機械設備,在使用的過程中監(jiān)理人員必須全程在場進行監(jiān)督和管理。監(jiān)理人員還必須督促施工企業(yè)結合機械設備的特點和使用情況合理制定機械設備維修和保養(yǎng)方案,延長機械設備的使用壽命。對于一些老舊的機械設備,必須定期更換，在機械設備使用的過程中如果發(fā)現機械設備出現故障必須停止施工,并及時把問題上報給相關部門,及時進行搶修。
優(yōu)化監(jiān)理經營結構。
隨著社會的快速發(fā)展,施工企業(yè)也改變了傳統(tǒng)的經營管理模式,開始向現代化管理轉變。監(jiān)理企業(yè)是建筑工程施工的監(jiān)管部門,監(jiān)理企業(yè)必須了解施工企業(yè)的發(fā)展目標,結合實際情況合理制定監(jiān)理方案,這樣才能在激烈的社會競爭中處于不敗之地。監(jiān)理企業(yè)也要在發(fā)展的過程中不斷優(yōu)化監(jiān)理內容,擴大業(yè)務范圍,提高自身的社會競爭力,做到與時俱進,促進監(jiān)理行業(yè)的快速發(fā)展。
加強建筑工程竣工監(jiān)理管理。
工程竣工是建筑工程的關鍵環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),監(jiān)理人員必須加強建筑工程竣工管理,才能真正保證建筑工程的施工質量。監(jiān)理人員需要做好工作總結,把客觀數據詳細記錄下來,并對施工企業(yè)提供的相關數據進行分析和核對。監(jiān)理人員必須堅持公正的原則,落實監(jiān)理的相關責任。
在建筑工程施工的過程中,監(jiān)理人員的作用不可替代。但是,從監(jiān)理工作開展現狀可以看出,建筑工程監(jiān)理工作中還存在很多問題,監(jiān)理人員必須詳細分析問題存在的原因,并有針對性地采取調整對策,提高監(jiān)理水平,實現監(jiān)理目標。要想提高建筑工程監(jiān)理水平,企業(yè)必須完善人員錄用機制,實行優(yōu)勝劣汰,提高監(jiān)理人員的專業(yè)水平和綜合素質。除此之外,監(jiān)理人員必須合理處理建筑工程各參與方之間的關系,平等對待參與方,堅持“公平,公正”的原則。機械設備是建筑工程施工中必不可少的,機械設備的應用不僅可以提高施工效率,還可以更好地保證建筑工程施工質量。但是,工程監(jiān)理人員必須認識到加強機械設備安全管理的重要性,結合機械設備的特點和實際情況合理制定機械設備管理方案,這樣才能充分發(fā)揮出機械設備在建筑工程施工中的作用,提高施工企業(yè)的經濟效益和社會競爭力,進而推動施工企業(yè)的快速發(fā)展。
[3]伍磊.建筑工程監(jiān)理的作用與控制措施探討[j].居業(yè),20xx(18):149，151.
[4]沈洪春.建筑工程監(jiān)理的作用及控制措施分析[j].科技展望,20xx(3):18.
[5]齊磊.建筑工程監(jiān)理的作用與控制措施探討[j].門窗,20xx(10):71，74.
大專建筑系畢業(yè)論文篇十八
大多數施工人員缺乏規(guī)范的技術標準，安全管理理念淡薄，這使得很多問題層層嵌套，公路工程安全管理的難度很大;其次，建筑行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，很多高素養(yǎng)的青年人不愿意向這個領域涉足和邁進，很多具有專業(yè)知識水平的技術人員也會對工程活動存在偏見性，加大了整個工程的危險系數;最后，我國的很多管理水平對于工程風險的專業(yè)手段欠缺，很多風險明顯存在，卻由于施工人員和管理人員的素質差異得不到解決。
我國的法律制度不健全。
我國目前出臺了一系列關于工程項目風險及其解決方案的法律法規(guī)，但是仍欠缺實際性能較強的法律，在建筑領域的法律制度不夠完善，且很多法律只是規(guī)范性的推薦并不是強制的執(zhí)行，因為很多監(jiān)護施工項目是由政府來承擔的，風險成本也是政府進行控制的，所以很多資金沒有得到充分營運，使得我國建筑領域的風險管理難度再一次加大。
建筑工程施工過程的現場監(jiān)理存在漏洞。
建筑工程施工過程的現場監(jiān)理不到位也是風險加大的重要原因。國內監(jiān)護施工現場雖然是按照上面的管理制度去操作，卻任然需要特定的監(jiān)理人員去對全過程進行監(jiān)督指導，以便對一些施工過程的重大失誤及時發(fā)現，減少不必要的施工成本的浪費，可是很多建筑施工場地沒有重視監(jiān)理人員的特殊作用，造成了很大成本流失和施工錯誤，有的雖安排了監(jiān)理人員，卻沒有專業(yè)的素質去解決和發(fā)現施工過程的問題，不能自發(fā)的研究和分析所出現問題的對策，或者缺乏立體化的監(jiān)理過程，使得一些監(jiān)理在一些環(huán)節(jié)存在斷層，監(jiān)理的效果自然大打折扣，這也使得施工進度和質量受到影響。
2、提高工程項目的施工風險管理的有效途徑。
當今我國的施工現狀使得很多施工工程沒有取得預想的效果，很多工程長期受困于這些因素而沒有較好的業(yè)績，隨著很多新的問題的不斷的涌現和新情況的出現，我們有必要積極探索可能改進的措施。通過對問題的延伸，我們可以對施工項目過程的每個環(huán)節(jié)進行控制和管理，下面是提高工程項目的施工風險管理的工作要點。
加強合同風險管理。
大專建筑系畢業(yè)論文篇十九
靜力負載檢測法。
直接在樁基上逐級施加各種不同的負載，觀察樁基在負載下的位移情況，通過計算得出樁基的承載力水平，以此評價樁基的質量。一般多采用錨樁法，地錨法和孔底預壓法來進行靜力負載測量。
超聲波脈沖檢測法。
超聲波脈沖檢測法是從混凝土檢測中引申出來的檢測方法。基本原理是在樁基混凝土灌注長度方向上，安設一些專門的測量儀器以及管道，配備好超聲波接收裝置以及能量轉換裝置，測量過程中，超聲波探頭在管道中移動，通過儀器可以收集到不同深度下樁基橫截面灌注混凝土的部分性質參數，然后按照超聲波測量原理分析樁基的整體質量水平。
鉆芯檢測法。
鉆芯檢測法一般用于直徑比較大的鉆孔灌注樁基的檢測。在樁身上用地質鉆機在長度方向上取樣，對樣品進行檢測，并通過一定的計算方法來擬合整個樁基的質量。鉆芯檢測法可以檢測樁基的基本長度，檢測灌注混凝土的物理強度，樁底的基本沉渣情況，分辨樁體巖石的性狀，并且可以觀察樁體的基本完整程度。鉆芯檢測法的弊端主要在于消耗設備較多，周期長，如果采樣密度設置不合理，可能導致大量的資金浪費，所以一般抽查密度為總樁基數量的5%左右。
其他方法。
除了以上三種外，使用比較常見的就是射線檢測法。射線檢測法主要利用了放射性同位素的一些物理性質，通過不同混凝土條件下的輻射吸收量以及輻射散射等，判斷被輻射混凝土是否存在缺陷，存在何種缺陷。該方法需要選擇合適的放射性同位素作為放射源，使用放射性射線接收設備來檢測射線穿過混凝土的各項參數，以此來判斷樁基的質量。
2建筑工程中樁基檢測主要存在的問題。
施工工藝以及技術方面存在的問題。
樁基檢測過程中，檢測數據應當能夠直接反映出樁基性能如何，而在一些測量過程中，對于檢測變量的控制不足，導致部分數據受到多個質量因素的影響，而無法直接的反映質量問題，或者對于質量問題的描述有偏差。技術上在使用低應變檢測法時，采集曲線一致性差，錘重和落距的選擇不夠精準，錘擊力不足，在分析時選擇的參數不合理，這些也都導致了樁基檢測時質量描述出現誤差。樁基檢測過程中，檢測數據應當能夠直接反映出樁基性能如何，而在一些測量過程中，對于檢測變量的控制不足，導致部分數據受到多個質量因素的影響，而無法直接的反映質量問題，或者對于質量問題的描述有偏差。
施工條件以及環(huán)境方面存在的問題。
很多建筑工程在樁基檢測后，報告內容不是很規(guī)范，不能反映出全部的問題，技術水平和基本結論可用性較差，不具有權威性和規(guī)范性。很多建筑工程中圖方便，雖然做了相關的檢測工作，但是檢測內容都有所不同，檢測工作的執(zhí)行也缺少規(guī)范的約束，一些重要的觀測標準和設備精度，都極大的影響了最終的數據。而且在測量過程中，因為外部因素的影響需要重新測量，原有的記錄隨便修改，導致測量工作誤差比較大。檢測單位的專業(yè)技術水平很難保證，檢測工作的效果也受到影響，很多檢測單位因為檢測報告撰寫不夠完整，使得失去法律效率，不具有檢測資料的指導性，對工程質量的評估影響較大。
3解決策略的研究。
在靜力負荷檢測過程中。
適當的改進平臺結構，提高檢測平臺的穩(wěn)定性，適當降低平臺與樁基周邊的接觸面積，使應力滿足測量需求，確保平臺測量過程中不會因為平臺的狀態(tài)影響最終的測量數據。
周期負載的頻率與負載作用時間需要一定的協(xié)調。
較低的頻率作用較長的時間，能夠更好的擬合實際狀態(tài)，確保樁基土層性能與靜止狀態(tài)一直。同時，還可以采用試樁法，動靜結合進行周期負載的測量更為準確。
政府部門主要加強對樁基測量工作的監(jiān)督。
制定相關的規(guī)定以法律條文，讓建筑工程能夠按照一定的行為規(guī)范進行檢測，確保樁基檢測工作能夠更加全面。如果檢測工作與實際驗收條件不符，應當不予驗收，在確定完全合格后才能批準后續(xù)的工作，這樣才能保證樁基檢測工作的統(tǒng)一性和規(guī)范性，嚴格保證建筑工程的整體質量。
提高檢測單位的專業(yè)技術水平。
在傳統(tǒng)樁基檢測方法應用的基礎上，不斷研究新的測量方法，提高測量精度和效率，同時引進先進的測量儀器，定期組織測量人員的技術培訓，保證上崗人員都具有相應的檢測工作資格，能夠按照行業(yè)規(guī)范以及技術要求進行測量，保證測量結果的準確性和有效性。
4結語。
質量是建筑工程的工作核心，而樁基質量又是整個建筑工程比較重要的部分，所以對于樁基質量的檢測直接關系到最終工程的質量水平。目前建筑工程中還存在各種各樣的問題，要根據不同的問題采取不同的措施，提高樁基檢測質量，確保建筑工程的順利完成。
大專建筑系畢業(yè)論文篇二十
道路因高溫和結冰產生的路況問題對交通安全造成巨大隱患。夏季瀝青路面不斷釋放熱量，加劇城市的熱島效應。目前國內外對道路降溫研究集中于路面涂反射涂料、保水涂料等，但鋪設效率低、造價高昂、使用性能不穩(wěn)定。針對冬季路面積雪結冰，我國目前主要用融雪劑和機械除雪等。這會導致路面破壞增多，縮短使用壽命。
針對路面的高溫、積雪結冰問題，將重力熱管技術應用到道路上，運用合理的管路設計實現水的循環(huán)和熱能的傳遞。該系統(tǒng)利用重力熱管可實現夏季瀝青路面的降溫和冬季路面的融冰的功能，降溫時輸出熱水熱能可利用，除雪時更節(jié)能環(huán)保，同時也提出了延長道路壽命和緩解城市熱島效應的新方法。同時節(jié)約能源，環(huán)保高效可再生，發(fā)展前景巨大。
2溫控原理。
重力熱管是裝入少量液體的豎直真空密封管子，管子的下端加熱時下端的液體蒸發(fā)，以高速向上部移動，當與溫度較低的上端管壁接觸后，冷凝成液體。液體靠重力作用沿管子內壁流回下端蒸發(fā)段，如此由下端向上端連續(xù)不斷地傳遞熱量。利用重力熱管將路面的溫度收集升至上端，并通過水循環(huán)將上端的能量帶走，且在重力熱管附近的路面局部溫度降低時，依據熱力學第二定律：在自然狀態(tài)下，熱量只能由熱處傳到冷處。路中央會持續(xù)的將熱量傳遞至熱管處，從而實現了路面的整體降溫。
初步設計新型道路欄桿由若干段組成，每段中有十個用于傳遞熱量的重力熱管，重力熱管位于欄桿的中間特殊的密閉腔體里。熱管底部埋入瀝青路面以下，為了增加熱管的吸熱降溫效果，在熱管底部吸熱端安裝導熱翅片。根據欄桿的位置不同進行安裝，使翅片始終伸向路基面中央。即如果欄桿安置于路中央，則翅片向道路兩側延伸，欄桿位于路邊從一側伸向路面，如此可實現整個路基都有熱傳導率高的翅片進行溫度的快速控制。
2.1夏季路面降溫（如圖1）。
利用水的循環(huán)帶走重力熱管收集的熱量并將輸出的熱水用在城市居民和工廠等需要熱水的地方。重力熱管采用全密閉式結構，內部裝有小部分沸點較低的液體媒介，以實現熱管的吸放熱。熱管的外部套空心的欄桿套筒，熱管與套筒之間通水。
熱管底部有一水平方向的進水管，其上有閥門，在夏季時閥門呈打開狀態(tài)，進來的水通過閥門分往每根套筒，水從熱管底端進入套筒，在上升的過程吸收熱管中的熱量并升溫。當這部分水達到套筒頂部的時候進入水平方向上的管道。水平方向上的管道一端封閉一端開口，水向管道的出口方向流動，熱水從出口流出并被收集起來。這部分的熱水可以供市民或者工廠使用，若應用在高速路上，熱水還可以供應給服務站，給旅途勞頓的乘客和司機使用。
取1的瀝青路面做分析，瀝青層聚熱厚度為4cm，瀝青密度2.46比熱容1.67，安裝路面平均溫度由60℃降到45℃計算得=197.136，按照吸收效率80%，計算得=158，即平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj。
采用此降溫方法能夠方便的實現對瀝青路面的降溫且降溫效果比較明顯。相較于傳統(tǒng)的路面，在環(huán)境氣溫為35℃時，其大致為路面降溫10～15℃，即由原來60℃左右降到45℃左右。能夠有效緩解城市的熱島效應，延長瀝青路面的使用壽命、改善城市環(huán)境等。其后期的維護費用較少，且收集的能量可利用，從而實現變廢為寶的過程。
2.2冬季路面融雪（如圖2）。
利用向底部供水系統(tǒng)通熱水提高路基的溫度來實現冰雪融化。降雪以及氣溫過低等影響容易產生積雪結冰，為加速融雪除冰，此時熱管底部的閥門呈關閉狀態(tài)，向熱管底部的管道中通入熱水，通過熱傳導將管道中熱水的熱量傳導給每根熱管下對應的翅片，翅片從而將熱量擴散至整個路基，同時路面溫度也會上升，從而實現對整個路面的融雪。采用這一方法能夠加速路面的融冰除雪，且效果較為持久。
3收集熱水應用。
3.1利用低溫發(fā)電技術給路燈供電。
低溫發(fā)電技術的基本原理發(fā)電過程是利用有機工質低沸點蒸發(fā)的熱物理性質，經蒸發(fā)器與。
溫熱源換熱，蒸發(fā)為飽和或者過熱蒸氣推動膨脹機做功，將低品位熱能轉化為機械能，并拖動發(fā)電機發(fā)電。膨脹后蒸汽進入冷凝器冷凝為飽和液體，經工質循環(huán)泵加壓進入蒸發(fā)器完成循環(huán)。
據資料得知低溫發(fā)電系統(tǒng)年均理論平均發(fā)電效率約為10.1%，實際平均發(fā)電效率約為3.8%。從1m2路面收集到的熱能得出計算理論發(fā)電量we=10.2%158kj=16kj。據查資料我國現有公路1758000km，假設只有0.001%運用該系統(tǒng)，每天將能節(jié)約電量為2000kw/h，相當于1t標準煤。
3.2利用熱水輸出供給居民小區(qū)。
夏季時輸出的熱水可以收集后就近供給路邊居民小區(qū)，以滿足居民的日常生活對熱水的需求。平均每平米瀝青路面熱管可吸熱大概158kj，假設這些熱量全部用來加熱水，在35℃左右的高溫天氣里，根據熱量計算公式：q=g·c·(t2-t1)。按每個小區(qū)瀝青路長度為2km計算，可得出這段路能提供720000kj的熱能，將其轉換成80℃溫水提供給小區(qū)，則該路段可以每天提供4.4t的80℃溫水給小區(qū)的居民日常生活使用。
4結語。
該系統(tǒng)以全新的理念切入了道路建設、維護領域，著眼于道路的降溫與融雪系統(tǒng)的研發(fā)。將有利于道路的行車安全與維護，具有廣泛的社會效益和推廣應用前景。該系統(tǒng)在現有的路面溫度控制的研究基礎上，結合現有的重力熱管技術，在原理上具有可行性。由于道路溫控技術是正發(fā)展的技術，日后會不斷的研究和試驗，在推廣上具有可行性。該系統(tǒng)能夠快速便捷的實現道路溫控，減少人力和物力，節(jié)約能源同時環(huán)保高效，在經濟上具有可行性。
通過調研和查閱資料，目前市場上無同類產品。該系統(tǒng)的應用可以收集能量和節(jié)約冬季融雪消耗的人力物力。同時可以大大降低了對道路維護的費用，提高道路交通的安全系數，減少了因冰雪造成的交通事故率，具有巨大的社會效益和廣闊的應用前景。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇二十一
針對建筑工程框架結構工程技術的闡述，本文主要從三個方面進行分析和討論。第一個方面是框架結構工程技術中的鋼筋工程；第二個方面是框架結構工程技術中的模板施工；第三個方面是框架結構工程技術中的混凝土工程。通過這三個方面的介紹，可以很清晰的描述出建筑工程中的框架結構工程技術的相關內容，通過這些方面的闡述，可以有效的提升我國的建筑工程的施工技術和施工質量，進而提升我國的建筑工程的施工質量。
1簡要闡述建筑工程中框架工程施工的主要特點。
我國現階段的建筑工程的結構發(fā)展方向是樓層的不斷增高。這種樓層的不斷增高會導致現有的建筑工程的框架結構發(fā)生很大的改變?，F有的框架結構的不斷發(fā)展和改變主要是為了適應現在的高層建筑的發(fā)展。高層建筑工程中，在豎向構件及構件的組成受到的重力載荷都是由一定的區(qū)別的，這是一種逐層遞增的關系，這樣就需要在框架結構的設計過程中，重點參照重力負荷的參數來確定構件的尺寸和墻體的支撐件的尺寸。
除了上文的所述的重力載荷，還有；兩種載荷需要在設計過程中重點參考：第一種載荷是地震載荷；第二種載荷是風載荷。這兩種載荷是非線性的豎向分布，對于建筑物有高度的敏感度。對于這些框架結構的設計因素，在施工中需要進行的施工技術也有很多，只有設計和施工技術相結合，才可以順利的完成整個工程建設的部分。建筑工程中影響框架結構技術的應用有很多的方面，例如施工中的鋼筋工程技術應用；模板工程技術應用和混凝土工程的技術應用。
2簡要敘述建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術問題。
關于建筑工程中框架工程施工的鋼筋工程技術問題的闡述，本文從兩個方面進行闡述。第一個方面是框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術問題。第二個方面是框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術。下面進行詳細的敘述和分析。
簡述框架工程中鋼筋工程施工中存在的主要技術問題。
框架結構施工中的鋼筋工程經常存在的問題主要有三個：第一個是焊接過程中，焊條的型號沒有正確的按照技術要求進行選擇，選擇的型號和技術要求的型號不統(tǒng)一；第二個是在鋼筋焊接的過程中，焊接接頭存在對不齊的問題，偏心的現象和彎折現象普遍存在；第三個是焊接中的箍筋尺寸不符合技術要求中的規(guī)定。上述的三個主要的問題，在框架結構的施工技術應用中要及時的發(fā)現及時解決。在鋼筋施工中還有一些問題需要注意，鋼筋的型號和鋼筋的施工數量都要按照技術要求中的具體參數進行施工處理，不能因為節(jié)省成本而偷工減料，這樣的行為對建筑工程的質量是致命的打擊，要堅決制止。在鋼筋的焊接過程中，要及時的校對焊接的尺寸和技術文件中的尺寸，不要出現太大的偏差。
簡述框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術。
關于框架工程中鋼筋工程施工的正確施工技術的分析，本文從三個方面進行分析。第一個方面是鋼筋工程施工前要將施工中要準備的材料準備齊全。第二個方面是鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準備工作。第三個方面是鋼筋工程施工中要正確的進行放樣工作和下料施工工作。下面進行詳細的分析和闡述。
（1）在鋼筋工程施工前要將施工中要準備的材料準備齊全對那些散亂的材料而言，要在綁扎固定之后，將之轉移到那些安全穩(wěn)固的地方；或者是將其保存在安裝好的梁上，并將之固定在鋼架之上。需要注意的是，露天放置的施工材料，我們需要進行相關的安全管理和質量管理工作，一定要保障施工材料的性能不受損壞。
（2）在鋼筋工程施工中要做好焊接工序的施工準備工作在正式的焊接施工之前，應該根據對應的操作規(guī)范走好焊接試驗工作；對進場的每一批鋼筋都應該進行逐批次的自檢。在自檢的同時，還要對每一批次的入廠材料進行先關的物理試驗，保障進場材料的使用性能。
（3）在鋼筋工程施工中要正確的進行放樣工作和下料施工工作在進行實際施工過程中年的放樣以及下料過程中，都應該留有一定的余量，這主要是考慮到焊接完成之后，在焊縫處將出現線性的收縮，且框架結構中的桁架、梁等在受到彎矩作用之后還將拱起。
3簡要敘述建筑工程中框架工程施工的模板工程技術問題。
關于建筑工程中框架工程施工的模板工程技術問題的闡述，本文從兩個方面進行闡述。第一個方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術問題。第二個方面是框架工程中模板工程施工中存在的主要技術問題。下面進行詳細的分析和闡述。
簡述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術問題。
對于現階段的建筑高層來講，澆筑的樓層的載荷大部分都是由模板的支架來承受，這樣就會對模板工程的技術提出了更高的要求。在模板施工過程中，有的模板施工完畢還在保養(yǎng)期，就開始進行模板拆除作業(yè)，這樣會嚴重的影響模板工程的施工質量，需要特別注意。模板施工一定要將保養(yǎng)期計算清楚并且執(zhí)行。
簡述框架工程中模板工程施工中存在的主要技術問題。
關于框架工程中模板工程施工中存在的主要技術問題的闡述，本文從三個方面進行分析，第一個方面是模板工程技術中要正確的進行基礎模板的安裝工作。第二個方面是模板工程技術中的主體結構的模板施工相關技術。下面進行詳細的分析。
（1）在模板工程技術中要正確的進行基礎模板的安裝工作在完成墊層施工之后，應該每天定時的對水平基礎依照軸線進行測量，利用基礎平面尺量好各個需要的邊線，并在各個暗柱角用油漆做好對應的標記，確保安裝模板的精準度。
（2）在模板工程技術中的主體結構的模板施工相關技術立桿是整個結構的支撐體系，施工過程中應該保證其立于堅實的平面之上，保證在安裝好上層模板與支架之后能夠承受對應的載荷，保證其不會被壓垮。
4簡要敘述建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術。
關于建筑工程中框架工程施工的混凝土工程技術的闡述，本文從兩個方面進行分析。第一個方面是混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。第二個方面是混凝土施工中的配比的科學，合理的控制。下面進行詳細的分析。
混凝土施工中的混凝土配比的原料的選擇。
混凝土的原材料的選擇，進場的材料都要有相關的合格證明和質量檢測證書來證明材料的性能和質量。同時我們要將材料的出廠時間，各種性能強度及包裝形式進行詳細的檢驗，以防不合格的原材料混入施工現場。
混凝土施工中的配比的科學，合理的控制。
合理的控制混凝土的配比對于提升施工混凝土的強度和使用性能有著非常好的保障作用，但是混凝土的配比的合理有可能會提升施工的整個成本，因此要因地制宜，同時還要保障施工的質量，只有這兩方面有效的結合才能夠對工程施工質量和施工造價有一定的平衡。對建筑工程的技術和建筑工程的預算都有好處。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇二十二
要想實現辦公自動化，就必須將計算機網絡與現代辦公方式聯(lián)合起來協(xié)調進行，它是一種高效、便捷的新型辦公方式，是信息化不斷發(fā)展的產物。通過使用計算機網絡不同單位、不同企業(yè)以及政府部門之間，可以跨時間、跨地域的協(xié)同辦公。因為工作人員能夠通過使用現代化技術、設備以及更加科學的信息管理策略來提升工作效率，最終能夠實現信息化的管理與科學化的決策管理，所以，計算機網絡辦公自動化越來越受到人們的關注。
1辦公自動化的作用和作用。
隨著社會信息的不斷發(fā)展，如今的辦公自動化系統(tǒng)已經不再單單是為了減少工作人員工作量，而是要將工作人員從繁瑣的信息事務管理中解救出來，讓工作人員擁有更多的精力與實踐去處理其它工作，提升工作人員的綜合能力，進而提升工作效率。辦公自動化是一項具有歷史性作用的系統(tǒng)工程，它能為信息化社會的發(fā)展提供強有力的保證，主要體現在下面幾點：(1)為信息化社會的發(fā)展提供媒介;(2)提升信息的快速相應能力;(3)能夠更加準確和科學的幫助用戶進行決策;(4)節(jié)省辦公費用。
2系統(tǒng)組成。
辦公自動化系統(tǒng)主要包含5個模塊分別為：
(1)個人事務處理系統(tǒng)。其包含待辦事項、電子郵件、個人文檔、個人通訊錄以及日程安排。
(2)日常辦公系統(tǒng)。其包括了文件發(fā)放管理、文件接收管理、報告管理、領導監(jiān)督、通知管理、會議管理以及檔案管理。
(3)資源管理。這一項中包含的內同比較少，只有資源中心、車輛管理進而會議室管理三方面。
(4)專業(yè)文件管理。專業(yè)文件管理包括：設備管理、成本管理以及辦公自動化綜合系統(tǒng)其它模塊的合成。
(5)系統(tǒng)管理。這一模塊是辦公自動化系統(tǒng)中最后一項，其包含的是更多的管理，比如：用戶管理、部門管理、授權管理、備份管理等。
以上五個模塊主要構成成了計算機網絡辦公自動化系統(tǒng)，其功能要比傳統(tǒng)的現代化辦公系統(tǒng)強大的多，這一系統(tǒng)的應用使信息化管理更加方便、快捷，極大地簡化了辦公步驟與策略，提升了工作效率。
3計算機網絡辦公自動化系統(tǒng)的設計原則。
3.1系統(tǒng)實用性。
在設計開發(fā)計算機網絡辦公操作系統(tǒng)時必須要考慮系統(tǒng)的實用性，將管理信息作為主體，面向辦公單位的日常的信息處理，面向領導的管理決策，面向信息化社會服務，及時進行信息交流，最終實現無紙化的計算機網絡辦公自動化系統(tǒng)。與此同時，設計的系統(tǒng)操作起來應該簡單、方便，工作人員能夠輕松上手使用。
3.2具備安全可靠。
設計系統(tǒng)應該進行分類授權，設置權限，運用自動存儲制約等技術來確保辦公自動化系統(tǒng)的安全性;利用raid技術和備份技術，保證辦公自動化系統(tǒng)的安全可靠。在信息文件的傳遞過程中，對每一次的改動都應該記錄下來，等文件正式確定后，要和正文一起歸檔。
3.3確保技術。
應該使用基于browser/server的三層結構，客戶端與數據進行連接的時候必須通過中間事務層，通過這種方式既能保證數據的安全，又能提升處理事務的效率。中間事務層主要實現了系統(tǒng)的功能，極大地提升了系統(tǒng)的性能，降低了系統(tǒng)開發(fā)、維護成本，使系統(tǒng)操作起來更加的便捷。客戶端將瀏覽器作為操作端，既保證了自動化辦公系統(tǒng)的通用性，又不用對客戶端進行維護。
3.4系統(tǒng)的可維護性。
在系統(tǒng)中使用中間事務層這類的服務構架，使系統(tǒng)能夠依據應用需求的轉變以及應用范圍的不斷擴大，更加便捷對系統(tǒng)進行擴展與升級，能夠根據用戶自己的需要來設置工作流程以及文件信息的傳遞的格式，確保系統(tǒng)擁有更高的實用性。
4技術的實現。
4.1三層結構。
系統(tǒng)設計過程中應該采用標準的中間件接口，只有這樣的接口才能為插件的研發(fā)提供標準接口。因為各個平臺的模塊的接口使用的是中間件，所以工作人員在使用的時候不需要將原本應用進行大范圍的改動，就可以融入到oa平臺中工作，表現出了自動化辦公系統(tǒng)擁有非常好的兼容性。在辦公自動化系統(tǒng)中使用web技術與中間件技術，符合了現代計算機網絡的發(fā)展。與此同時，使用這些技術也使系統(tǒng)具有更加優(yōu)秀的性能。
4.2自定義技術。
辦公自動化系統(tǒng)可以自定義公文格式與工作表格，讓用戶可以根據自己的需求進行自我設計，這不但簡化了系統(tǒng)的維護，還擺脫了對開發(fā)商的依賴，提升了系統(tǒng)的通用性，這一特性賦予了辦公自動化系統(tǒng)更加頑強的生命力。系統(tǒng)的修改編輯界面也直接與office辦公軟件相連接，更突出了系統(tǒng)的通用性。
4.3安全機制。
oa系統(tǒng)是利用信息交換的平臺與數據的存儲平臺當作辦公自動化系統(tǒng)的后臺，中間層則是進行信息處理分析，web是系統(tǒng)的前臺應用的三層次結構。這個系統(tǒng)的后臺擁有信息交換平與數據庫雙向的安全性。信息交換平臺的安全等級為c級。數據庫也擁有獨自的安全機制，它針對用戶的權限與密碼制定了限制，阻止非規(guī)定用戶進入。除此之外，oa系統(tǒng)本身也擁有一套完善的用戶和權限管理系統(tǒng)，在不同的模塊上設置不同的管理員與權限，可以給特定用戶有限的權限，這樣的安全設置既保證了系統(tǒng)的安全性，又使系統(tǒng)操作更加的靈活，方便信息的傳輸與管理。
5總結。
辦公自動化系統(tǒng)能夠幫助工作人員使用先進的辦公設備和優(yōu)秀科學的管理策略來提升他們的工作效率與工作質量，使單位的信息化管理更加快速、便捷。它的使用與推廣不但能簡化信息化辦公的步驟與工作，還會為企業(yè)或單位節(jié)省開支，獲得更大的經濟效益。
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作者單位。
衡水學院分院河北省衡水市053000。
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大專建筑系畢業(yè)論文篇二十三
大學三年的學習時光已經接近尾聲，在此我想對我的母校、我的父母、我的老師和同學們表達我由衷的謝意。
感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院，給我提供這么好的學習生活環(huán)境，在這里學習和生活的三年是我一生中一段難忘的經歷!
感謝我的導師余黎老師，肖老師循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。在寫論文的過程中，她幫助我開拓研究思路，悉心的教我克服仿真過程中遇到的問題。在我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調整等各個環(huán)節(jié)中，她們都給予了我悉心的指導?？梢哉f，論文能夠完成，與她們的幫助密不可分。
感謝我的指導員姜琳老師，感謝她在生活和精神上都給予了我很多幫助;也要感謝大學三年來所有的老師，因為他們的悉心指點，我們才能打下通信專業(yè)知識的基礎;同時還要感謝感謝所有同學和朋友，他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，也給了我無數的關心和鼓勵，讓我的大學生活充滿了溫暖和歡樂。有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。另外，我更要感謝我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，和多年來他們對我默默的支持和鼓勵。謝謝你們!
在此，我再一次真誠地向所有幫助過我的人表示感謝!
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