我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一
我們一路長(zhǎng)大，一路失去，為了時(shí)間、利益不得不拋棄我們?cè)?jīng)的信條。成人的世界遠(yuǎn)比孩童的復(fù)雜，《小王子》就像一塊海上漂泊的木板，是我們這些在海上掙扎的人唯一的救命稻草，也是我們?cè)诨煦缡澜缰形ㄒ坏臈⒅亍?/p>
小王子的話語(yǔ)稚嫩，卻在不經(jīng)意之間透露出一絲傻氣的可愛(ài)，當(dāng)我們對(duì)所有事物處于一種敷衍的狀態(tài)，甚至可以說(shuō)是無(wú)所謂的時(shí)候，他無(wú)比認(rèn)真的對(duì)待生活，對(duì)待朋友，他認(rèn)真的疏通活火山和死火山，認(rèn)真的照料那朵玫瑰花，認(rèn)真的除去猴面包樹(shù)的幼苗，像是第一次做的那樣。因?yàn)樗麗?ài)他們，愛(ài)他的星球。
在孩子的世界中，一顆星星，一朵花，就可能是他們的整個(gè)世界，他們?yōu)橹畵?dān)憂，為之焦慮，像對(duì)待自己的孩子一樣，這就是我們大人所沒(méi)有的。我們過(guò)于理性，只會(huì)在乎那些是否與我們有關(guān)，對(duì)我們有幫助，我們按照慣性思維，按照大人應(yīng)該該有的思維，只看到這世界的一部分，而忽略了另一部分美好。
“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始有一種幸福的感覺(jué)?！焙偟男腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單，或者說(shuō)在《小王子》里，所有的人要的都很簡(jiǎn)單。你早來(lái)一刻，我便多幸福一點(diǎn)，因?yàn)槲移诖?，我盼望你?lái)。他們之間像是朋友，因?yàn)楣陋?dú)而靠近，彼此溫暖，是彼此的獨(dú)一無(wú)二。
而我最喜歡的便是小王子與花兒之間的故事。如果說(shuō)小王子與狐貍是朋友，那么小王子與花兒之間更像是愛(ài)人。
初遇。她精心打扮，他一見(jiàn)傾心。
相識(shí)。她不謙虛，傲嬌，有著多疑的虛榮心，把他折磨得夠嗆?？稍谒劾?，她楚楚動(dòng)人，勾起了他少見(jiàn)的羞澀。
相知。他因她苦惱，像是初次戀愛(ài)的毛頭小子。
他說(shuō)：“這朵花兒讓我的星球芳香四溢，我卻不會(huì)享受這快樂(lè)。老虎爪子那些話，惹得我那么生氣，其實(shí)我該同情她才是……”
他又說(shuō)：“我真不該逃走！我本該猜到她那小小的花招背后的一片柔情?；▋嚎偸沁@么表里不一！可惜我當(dāng)時(shí)太年輕，還不懂得怎么去愛(ài)她。”
他不怨她，只是惋惜當(dāng)時(shí)不懂得怎樣愛(ài)她。
分別。她說(shuō):“我以前太傻了。請(qǐng)你原諒我。但愿你能幸福?！?/p>
她說(shuō)：“我愛(ài)你?！?/p>
她說(shuō)：“由于我的過(guò)錯(cuò)，你一點(diǎn)也沒(méi)領(lǐng)會(huì)。這沒(méi)什么要緊?！?/p>
小王子不知所措。
他愛(ài)她，她也愛(ài)他?？墒且磺兴坪醵紒?lái)的太晚了。
花兒用不著罩子了，她也不怕蟲(chóng)子和野獸了。
她說(shuō)：“我既然想認(rèn)識(shí)蝴蝶，就應(yīng)該受得了兩三條毛蟲(chóng)。我覺(jué)得這樣挺好。要不然有誰(shuí)來(lái)看我呢？你，你到時(shí)候已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。至于野獸，我根本不怕。我也有爪子?！?/p>
她說(shuō)：“別磨磨蹭蹭的，讓人心煩。你已經(jīng)決定要走了。那就走吧。”
她就像個(gè)委屈的小姑娘，向小王子坦白了一切，明明已經(jīng)快要崩潰，言語(yǔ)間卻滿是不在乎。
女孩總是口是心非的，花兒也不例外。
其實(shí)她想說(shuō)的，應(yīng)該是：
“你留下吧，不要走了好不好？”
“我真的好怕蟲(chóng)子和野獸，你能不能陪我？”
“我說(shuō)的都是假的，你快回來(lái)！”
終究，萬(wàn)千言語(yǔ)止于唇齒。
若有人可依，誰(shuí)愿意風(fēng)雨里像個(gè)大人。
“她不愿意讓他看見(jiàn)她的眼淚，她是一朵如此驕傲的花?！?/p>
小王子那時(shí)候在想些什么呢？
后來(lái)啊，小王子遇見(jiàn)了很多人，國(guó)王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……他始終沒(méi)有忘記他的花兒，他遇見(jiàn)別人時(shí)會(huì)提起她，遇見(jiàn)其他花時(shí)會(huì)想起她，他從狐貍那里知道她是他的獨(dú)一無(wú)二，他說(shuō)：“她，是我的玫瑰?！?/p>
年少時(shí)的愛(ài)戀往往在百轉(zhuǎn)千回之后才得知它的珍貴。
我不知道小王子是否真的存在，他像是憑空出現(xiàn)，有那么多不合理的地方，然而又是那么真實(shí)。小王子的消失也許是他最好的結(jié)局，也是給我們最好的結(jié)果。
也許，他真的回到了那個(gè)小行星，和他的花兒在一起。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二
《小王子》真是一本好書(shū)，我讀了三遍。
羨慕小王子
第一遍，在圖書(shū)大廈少兒讀物專柜前讀的，深深地把我吸引。
小王子是宇宙中b612號(hào)小行星的主人，雖然那個(gè)星球比地球上的一所房子大不了多少，但每天能看到四十三次日落，還有一顆不知從哪兒飛來(lái)的玫瑰花種子，居然發(fā)芽了。
小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗，為她澆灌清水，為她搬來(lái)屏風(fēng)，晚上還為她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報(bào)，綻放得非常美麗，讓小王子的星球芳香四溢。
哦，好羨慕小王子！他不用熬夜寫(xiě)作業(yè)，不用上各式各樣的輔導(dǎo)班，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
我把書(shū)的前言抄到本子上，回家寫(xiě)感想。
理解小王子
不料，掂起筆卻寫(xiě)不下去。為啥呢？前言說(shuō)得清楚：“整部小說(shuō)充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁?！毙⊥踝硬⒉粷M意自己的生活，我還眼饞人家，不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書(shū)買回來(lái)，再讀第二遍。
小王子渴望了解外面的世界，趁候鳥(niǎo)遷徙的機(jī)會(huì)離開(kāi)自己的領(lǐng)地，去訪問(wèn)附近的六個(gè)星球。他拜訪了霸道的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、商人，咦，一個(gè)比一個(gè)荒唐。可以做朋友的，獨(dú)有忠于職守的點(diǎn)燈人。可惜這顆星球太小，只能容納一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人，他無(wú)法留下。后來(lái)，又去了地理學(xué)家的星球，獲得一個(gè)建議：去地球吧，它的名望很高。
小王子不愿在自己的星球清閑，這又是為啥呢？或許是厭煩孤獨(dú)，想尋找朋友；或許是厭倦單調(diào)，想尋找樂(lè)趣。不管那種想法，我都能理解。因?yàn)槲乙膊幌肜显谝粋€(gè)地方悶著，“外面的世界真精彩”，好想到?jīng)]去過(guò)的地方看看。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三
但愿每個(gè)童話都圓滿
——讀《小王子》有感 《小王子》，一本寫(xiě)給大人的童話，干凈簡(jiǎn)單的文字，讀起來(lái)卻又讓人心靈為之震撼。我是讀過(guò)幾遍了的，但每每都覺(jué)得自己的體會(huì)與以前不一樣，他似乎是讓人百看不厭的，就像一句評(píng)論說(shuō)的：“看上一眼，念想的就是一輩子?！辈贿^(guò)，能有這么一本書(shū)陪伴一輩子，那也是件很美妙的事情了。
初讀《小王子》是高三的時(shí)候，也許是因?yàn)檎n業(yè)繁忙，壓力重；也許是總聽(tīng)別人說(shuō)起小王子與玫瑰的愛(ài)情，那時(shí)也沒(méi)有很上心的去細(xì)讀這個(gè)憂傷的童話，而是把注意力都集中在了小王子和玫瑰的身上。雖然不是很喜歡那朵總是在小王子面前裝嬌貴，又總是用咳嗽來(lái)掩飾自己心虛的玫瑰。但是，當(dāng)看到小王子在玫瑰花園感嘆：“我自以為很富有，擁有一朵獨(dú)一無(wú)二的花，誰(shuí)知道我所擁有的只是一朵普普通通的玫瑰?！睍r(shí)，我又為玫瑰感到心酸，想起在小王子準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，玫瑰對(duì)小王子說(shuō)的那些話：“是的，我愛(ài)你。你對(duì)此一無(wú)所知，是我的錯(cuò)。那不重要。不過(guò)，你也和我一樣蠢。希望你能幸?！彼恢痹谛⊥踝拥男乔蛏系却骼苏叩臍w來(lái)，用她的四根刺抵擋野獸，用她孱弱的身體忍受穿堂風(fēng)……傻得可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)得讓人敬佩。小王子的流浪并沒(méi)有多長(zhǎng)久，他一路上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著玫瑰，以至于后來(lái)想通了，明白了，急切的想回到玫瑰身邊，用死的方式，拋下
自以為沉重的軀殼，以最輕盈的姿態(tài)回歸自己的那顆星。
其實(shí)，許多人和事都是在不知不覺(jué)中刻入骨子里的，一時(shí)的憤怒與迷茫，會(huì)引導(dǎo)人走入誤區(qū)，不愿意勇敢的面對(duì)和解決問(wèn)題，而是一味的逃避和發(fā)泄。迷霧散了，怒火消了，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多愚蠢，于是拼命往回追尋。運(yùn)氣好的，學(xué)會(huì)珍惜擁有，運(yùn)氣差的，只能抱憾終身。
在我讀了《小王子》不久后，恰巧有個(gè)組合出了一首關(guān)于這個(gè)故事的歌。歌詞是這樣寫(xiě)的：“滿園玫瑰，我以為找到我那一朵，認(rèn)真愛(ài)了，卻狠狠刺傷我的雙手。責(zé)備什么人也沒(méi)有用，玫瑰都紅難免看錯(cuò)。望著天空，愛(ài)是否活在童話里頭。小王子說(shuō)，有些事流浪過(guò)才會(huì)懂。原來(lái)每顆心都有個(gè)洞，找不到真愛(ài)會(huì)一直寂寞。我但愿有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球。好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂(lè)至少要有夢(mèng)。一定會(huì)有一個(gè)人在等我，無(wú)條件擁抱著我的所有，相遇前我還要翻越多少山丘。花別謝太快，請(qǐng)你等等我?！辈恢?，小王子到底有沒(méi)有回到他的玫瑰身邊，也不知道玫瑰在小王子離開(kāi)的這一年是不是真的堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有
幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，憂傷，是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。只希望每個(gè)童話都有一個(gè)圓滿的結(jié)局吧，讓我們這些被童話拋棄的人，也能有個(gè)美好的念想。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四
《小王子》在我的書(shū)架上放了很久了，一直以為這是一本單純的童話小說(shuō)，暑假在家閑來(lái)無(wú)事，隨手打開(kāi)它，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)憂傷的故事。
這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)德圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
人們都以為它是一部童話，但并非如此。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，體現(xiàn)了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五
第一次看《小王子》是在五六歲的年紀(jì)，小孩子的思維稚嫩而純潔，只單純被小王子奇妙的經(jīng)歷所吸引。漸漸長(zhǎng)大，心境有了天翻地覆的變化。再次閱讀《小王子》，不意外較最初有了更全面的感悟。雖然是童話故事，卻處處透露著對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的哲思。
在旅途中，小王子遇到了國(guó)王，虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，他們都是理智的大人，做著小王子無(wú)法理解的事。其實(shí)在我看來(lái)，小王子遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)世界的影射，他們是大人，他們?yōu)槊麨槔?，他們無(wú)比忙碌，他們總是按照自己的所思所想去安排，去命令小王子，就像我們的父母對(duì)我們一樣，未曾考慮過(guò)我們是否愿意。我想，這就是小王子為什么只將他們的星球當(dāng)作落腳點(diǎn)而不是終點(diǎn)的原因。
前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)讓人惋惜的消息:一個(gè)十七歲的少年因在學(xué)校打架被母親責(zé)罵，沖動(dòng)之下竟選擇了跳橋自殺，沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫。就在短短的十三秒間，一朵鮮活的玫瑰枯萎了。很多人都說(shuō)是這個(gè)少年太脆弱，太自私，一點(diǎn)兒都不考慮為他辛苦付出的父母。少年心智的不成熟固然是悲劇釀成的一方面原因，但父母真的就沒(méi)有錯(cuò)了嗎？難道他們對(duì)孩子一次又一次的精神暴力，不是將孩子步步推向死亡邊緣的殺手嗎？
這樣活生生的例子，不在少數(shù)，在微博刷屏的美國(guó)名校常春藤女博士事件，網(wǎng)友稱之為人間悲劇。常春藤女博士的母親很厲害，是一個(gè)老藝術(shù)家，有一點(diǎn)完美主義。她去美國(guó)看望正在讀書(shū)的女兒，不知怎的兩人就爭(zhēng)吵起來(lái)，面對(duì)母親喋喋不休地指責(zé)，女兒?jiǎn)?，我是不是永遠(yuǎn)都沒(méi)法讓你滿意，母親反問(wèn)，你覺(jué)得自己做得很好嗎？女兒沒(méi)有一刻猶豫，轉(zhuǎn)身就跳下來(lái)了陽(yáng)臺(tái)，一轉(zhuǎn)身就是陰陽(yáng)兩隔。母親的步步緊逼，在孩子心中積攢失望，最終化作絕望，只有以死亡作為解脫，排遣痛苦。
曾經(jīng)讀到過(guò)這么一段話：“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的，因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人，也不能為別人所了解?！蔽覀兠總€(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，經(jīng)歷的思索的都不相同，人與人之間沒(méi)有可以傳遞的痛感，沒(méi)有真正的感同身受。父母總會(huì)跟我們說(shuō)，我們難過(guò)，他們更難過(guò)；我們痛，他們更痛?？墒窃诔庳?zé)孩子時(shí)，他們真的能夠感受到孩子那顆正在破碎的心嗎？可知，孩子想要的不是栽種著萬(wàn)朵玫瑰的玫瑰園，或是馴化的狐貍，他們想要的，只是他最信任的你，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)條件的信任他，理解他，鼓勵(lì)他。
宇宙是一個(gè)大世界，人的內(nèi)心是一個(gè)小世界。小王子雖然只有一顆小小的星球，但他內(nèi)心的世界卻是繽紛的，因?yàn)槊倒鍖?duì)他的愛(ài)是包容的，理解的。孩子們會(huì)有各種各樣的愿望，但他們最大的心愿永遠(yuǎn)都是被愛(ài)的人愛(ài)，被愛(ài)的人關(guān)注。父母的肯定與鼓勵(lì)是對(duì)孩子最大的支持，即使他們不再年幼。大人的世界很復(fù)雜，他們只是一味的以他們認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)對(duì)我們好，卻不知道我們真正想要的是什么，或者選擇性地忽略。他們將自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想傾注在我們身上，鞭策我們前行，只要到達(dá)終點(diǎn)，他們不在乎我們是否傷痕累累。
狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看得清本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的?！焙⒆拥男撵`是最純粹的，所以大人一眼就認(rèn)定那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)是頂帽子，而孩子卻能看出帽子實(shí)際上是一只吞掉了大象的蛇。你倘若愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在星星上的花，那么，在夜間，你看到天空就會(huì)感到愉快，所有的星星都像盛開(kāi)的鮮花。同樣是星星，在不同的人眼里就不一樣。你只要愛(ài)上一顆，每顆星星都成了一口帶有生銹的轆轤的水井，每顆星都倒水給你喝。就像小王子，他欣賞玫瑰園中的每一朵，卻不會(huì)因此而停留，因?yàn)槟抢餂](méi)有他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
地球上沒(méi)有小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，于是小王子離開(kāi)了，帶著他對(duì)愛(ài)的渴望，回到屬于他的星球，去尋找他的玫瑰。那個(gè)十七歲的少年離開(kāi)了，常春藤女博士也離開(kāi)了，還有無(wú)數(shù)純粹的靈魂，他們帶著期待，沉睡在飄蕩的玫瑰種子的芽?jī)豪?，靜候下一個(gè)小王子的到來(lái)。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六
你的家鄉(xiāng)有漫長(zhǎng)的冬季
有雪覆蓋的大山
有常年冰凍的江河湖泊
但你心中也有很多小情歌
曾經(jīng)的溫柔賢淑
在暗夜時(shí)分，在屏的那一端一字字傾訴
無(wú)論白色抑或是黑色
總讓我想起你
小王子與蛇曾經(jīng)的對(duì)話也似乎早早地埋下了伏筆，小王子說(shuō)：“可是你說(shuō)的話為什么總是像謎語(yǔ)？”“因?yàn)槲矣腥康闹i底”，蛇說(shuō)。
至于小王子對(duì)于那個(gè)他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰，可以說(shuō)小王子在很長(zhǎng)一段時(shí)間里是失去或者是錯(cuò)過(guò)玫瑰
小王子來(lái)到地球，看到滿花園的玫瑰，才說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，不會(huì)有人為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
玫瑰一直都是愛(ài)他的，可是她太驕傲了，她不想自己先把愛(ài)說(shuō)出口，她希望第一個(gè)開(kāi)口的是小王子?？墒牵瑦?ài)情要不是一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，要不就是一無(wú)所有。小王子沒(méi)能忍受她的賣弄風(fēng)情和自負(fù)，負(fù)氣離開(kāi)了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻，都逞強(qiáng)地說(shuō)：“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧。”因?yàn)槊倒宀幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。為什么要逞強(qiáng)不流淚呢？“既然被馴服，就難免需要流淚的啊”。
有時(shí)候覺(jué)得，只有小孩知道自己需要什么，他們會(huì)把時(shí)間花在布娃娃身上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì)哭，但此時(shí)的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。
到第七個(gè)星球上遇到了狐貍以后，明白了馴化最后確實(shí)付出了一絲回自己星球的代價(jià)。因?yàn)樯眢w太重而需要蛇的幫忙，但是他回到了自己的星球，回到了玫瑰的身邊，留給了作者五億多顆夜里會(huì)發(fā)光會(huì)笑的星星，但不知道那顆曾經(jīng)被他澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，遮擋過(guò)風(fēng)消除過(guò)毛毛蟲(chóng)的玫瑰，有沒(méi)有被猴面包樹(shù)或者是他的綿羊給吃掉。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七
合上書(shū)以后，心里有著無(wú)數(shù)的感動(dòng)與回味，從來(lái)沒(méi)有這樣細(xì)膩的感覺(jué)，仿佛自己就是小王子，來(lái)往于各個(gè)星球?qū)ふ腋嗟呐笥眩财穱L了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機(jī)在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒(méi)見(jiàn)到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)慕虛榮但又十分可愛(ài)的玫瑰花，負(fù)責(zé)任卻又十分呆板的點(diǎn)路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國(guó)王，看似聰明其實(shí)迂腐的地理學(xué)家和機(jī)靈伶俐又十分真誠(chéng)的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無(wú)知的人恰恰和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些沒(méi)有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛(ài)的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時(shí)我趕忙回想了一下平時(shí)自己所做的事，所說(shuō)的話。噢，天真應(yīng)該還沒(méi)拋棄我吧，那么，我應(yīng)該也算一個(gè)能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，我有爪子，能保護(hù)自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見(jiàn)自己的眼淚。
“請(qǐng)你馴服我吧！我想和你做朋友?！焙倯┱?qǐng)小王子。
可愛(ài)的玫瑰在初次與小王子見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開(kāi)始也很喜歡玫瑰，但到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己好像錯(cuò)了，覺(jué)得玫瑰并不適合與自己當(dāng)朋友，于是開(kāi)始了旅行。我越讀越急，就是那么一點(diǎn)誤會(huì)就使他倆差點(diǎn)做不成朋友?？苫剡^(guò)頭一想，自己平時(shí)何嘗不是這樣呢？常為一點(diǎn)小問(wèn)題與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個(gè)人能共同擁有友誼是多么來(lái)之不易。而無(wú)知與虛榮常常會(huì)使友誼有無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過(guò)架的朋友道歉的沖動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在不想在自己身上發(fā)生像小王子與玫瑰間互相誤會(huì)的事。
當(dāng)我第一次從狐貍口中聽(tīng)到“馴服”這個(gè)詞時(shí)并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來(lái)是指兩人之間建立的一種關(guān)系——一種互相信任的關(guān)系。于是，在小王子認(rèn)真的回答聲中，我看見(jiàn)小王子有了在地球上的第一個(gè)朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個(gè)人都有這種“馴服”的關(guān)系?？蛇@真的是有些困難啊！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見(jiàn)到了那么多他認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來(lái)雖然差不多，可只有你的那朵是獨(dú)一無(wú)二的！小王子仿佛也聽(tīng)到了我的安慰，開(kāi)始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進(jìn)行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動(dòng)，如果能將心中的感想表達(dá)成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書(shū)中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無(wú)力了。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八
縱使世間有花兒千千萬(wàn)萬(wàn)朵，都是沒(méi)有意義的。唯有手中這一朵，無(wú)論貧病交迫，凋零殘敗，都只屬于你，是你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)間，使它顯得如此重要。
小王子還不懂愛(ài)的時(shí)候，他遇見(jiàn)了玫瑰。她美麗，芬芳。讓他的星球充滿了色彩。她也敏感，虛榮，帶著驕傲的刺。有一天小王子離開(kāi)了她。
然后遇見(jiàn)了狐貍。
一只美麗多情，溫柔聰慧的小狐貍。她教會(huì)了小王子最重要的一件事:馴化。
小王子馴化了狐貍。他才明白，原來(lái)他自己早已被他的玫瑰花馴化。他明白了玫瑰園里成千上萬(wàn)的玫瑰對(duì)他而言沒(méi)有任何意義。他的玫瑰花，他給她澆過(guò)水，為她捉過(guò)蟲(chóng)子，替她擋過(guò)風(fēng)，陪她說(shuō)過(guò)話。他要為她負(fù)責(zé)。
小王子告別了狐貍。狐貍很傷心，可是她說(shuō):我得到了麥子的顏色。正是因?yàn)槟悖愕慕瘘S色的頭發(fā)，我會(huì)喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。
真正重要的東西是眼睛看不到的。
星星如此美麗，是因?yàn)樵趦|萬(wàn)顆星球上有一朵宇宙間獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
沙漠如此美麗，是因?yàn)樵诼祜L(fēng)沙里藏著一口甘泉般的水井。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九
世界上總是有很多新事物，有些是你沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的，有些是你從來(lái)不敢想象的，每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣去發(fā)現(xiàn)新事物，有一顆好奇和探索的心。
“小王子”是一個(gè)驢朋友，他是一個(gè)外星人，從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去尋找和探索。
在他的旅途中，他經(jīng)過(guò)了六顆小行星，遇到了傲慢的國(guó)王，遇到了無(wú)所事事的醉漢，遇到了忙碌的商人，遇到了討厭事業(yè)但卻很敬業(yè)的點(diǎn)路燈的人，還遇到了固執(zhí)的地理學(xué)家。這些人各不相同，但都是被世俗磨尖了的“平凡人”。他們都過(guò)著很普通的生活，很無(wú)聊?！靶⊥踝印毕胍獟昝撌`，過(guò)上精彩的生活。他認(rèn)為如果他離開(kāi)，他可以擺脫自己的星球。事實(shí)上，書(shū)中的其他主人公仍然有這種人生哲學(xué)。對(duì)于點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō)，他的星球一天只有一分鐘，所以他每分鐘點(diǎn)燈一次，他的生命就浪費(fèi)在了這個(gè)開(kāi)關(guān)上。難道這種生活不是平庸的嗎?在生活中，我們不能機(jī)械地生活，
加繆說(shuō):“有時(shí)人們需要離開(kāi)家去生活?！靶⊥踝印蓖ㄟ^(guò)旅行使自己看到世界，增長(zhǎng)知識(shí)。在這一時(shí)期，他擺脫了與日常生活相反的固定的機(jī)械生活方式。生活逐漸變得不同和精彩。
生命只有一次，平凡的光亮就是生命，絢爛的精彩就是生命。有些人會(huì)選擇平靜，但淺水里沒(méi)有大魚(yú)，也沒(méi)有收獲要付出。要過(guò)精彩的生活，我們必須努力去探索和發(fā)現(xiàn)。閱讀《小王子》讓我懂得了如何生活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我受益于我的生活，它不斷提醒我不要平凡，要精彩!
《小王子》最令人印象深刻的童話故事是“這是一本成人的兒童讀物”和“它在他詩(shī)意的輕愁中包含了一整套哲學(xué)思想”。這個(gè)兒童童話故事對(duì)成年人有象征意義。這些符號(hào)看起來(lái)清晰而模糊，所以它們特別漂亮。我不明白這個(gè)童話的魅力，它僅次于圣經(jīng)。所以我手里拿著書(shū)。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我開(kāi)始讀它的時(shí)候，我并不覺(jué)得它有吸引力。但是當(dāng)我在一天早上醒來(lái)的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小小的金發(fā)男人。他低聲說(shuō):“對(duì)不起，請(qǐng)給我畫(huà)一只羊!”我試著回憶這聲音，在一瞬間，明白了小王子，一直在回憶。這讓我又讀了一遍圣?？颂K佩里的話。這一次，我漸漸感受到了“唯一為成人而寫(xiě)的童話，一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。
在書(shū)的開(kāi)頭，它諷刺了缺乏想象力的成年人，“這些成年人從來(lái)不主動(dòng)去理解任何事情;為了我們的孩子，他們總是一遍又一遍地向他們解釋……”“所以我不會(huì)和他談?wù)摼掾?、原始森林或星星。我只談?wù)撍麄兡芾斫獾氖虑?，比如橋牌、高爾夫、政治、領(lǐng)帶等等。這樣，這個(gè)人就會(huì)很開(kāi)心，也會(huì)遇到一個(gè)通情達(dá)理的人。孩子們對(duì)大人們說(shuō):“我看見(jiàn)一座漂亮的房子，是用玫瑰磚蓋的，窗臺(tái)上種著天竺葵，屋頂上種著鴿子。”他們肯定不知道那房子是什么樣子。你不得不說(shuō)，“我看到了價(jià)值2萬(wàn)美元的房子?！彼麄儽仨毮軌蛘f(shuō)，“那房子一定很漂亮?！笔グ？颂K佩里可能會(huì)在成年人中感到孤獨(dú)，所以他通過(guò)小王子的眼睛發(fā)現(xiàn)成年人什么都沒(méi)有忙。為了擁有財(cái)富、金錢、權(quán)力和知識(shí)，他忘記了生命的真正價(jià)值，忘記了真正的需要，忘記了自己最寶貴的天真無(wú)邪，忘記了自己最寶貴的想象力和美麗。
有一個(gè)滿頭金發(fā)的男孩問(wèn)他一個(gè)他從未回答過(guò)的問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，只要是個(gè)小男孩，你就能猜出他是誰(shuí)。是的，他就是小王子。
小王子是來(lái)自另一個(gè)星球的孩子。一天，小王子決定離開(kāi)這個(gè)星球。他訪問(wèn)了六顆行星，他訪問(wèn)的第七顆行星是地球。小王子降落在撒哈拉沙漠。在那之后，小王子遇到了一只小狐貍。小王子馴服了小狐貍并和他交朋友。狐貍把秘密藏在心里:“人只有用心去觀察和感受?！币溃萌庋凼遣豢赡芸吹绞挛锏谋举|(zhì)的。小王子想回到他自己的星球，回到他鬧鬼的家，所以他回到了他降落在撒哈拉的地方。在那里，他遇到了因?yàn)轱w機(jī)故障而降落在撒哈拉沙漠的飛行員，并和他進(jìn)行了一次推心置腹的交流。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十
角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織，其細(xì)胞核消失，水分少，透明狀，是已死細(xì)胞構(gòu)成的，是維護(hù)體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障．
小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無(wú)法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財(cái)，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長(zhǎng)大了。隨著長(zhǎng)大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪權(quán)利，變得自以為是，開(kāi)始貪財(cái)，對(duì)人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。
——題記
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩?，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)帲且蔡y了，于是我們?nèi)淌芰?。成長(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
《小王子》不是寫(xiě)給孩子們的書(shū)，它只是借孩子們的語(yǔ)言，寫(xiě)著有深刻含義的道理，來(lái)喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開(kāi)始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫(xiě)道“我請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人?！北緛?lái)童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫(xiě)給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫(huà)，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時(shí)才會(huì)施出魔法的鏡子，它會(huì)讓你看見(jiàn)自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時(shí)失去童心的大人才能聽(tīng)懂小王子的故事，才能體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，才會(huì)明白作者失去小王子的無(wú)可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅(jiān)強(qiáng)。
心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么？
靈性
作者在故事一開(kāi)始就寫(xiě)道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來(lái)了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方?！毙⊥踝佑兄屓梭@奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫(huà)了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的.一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
純真
小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。
因?yàn)樾⊥踝邮羌冋娑紛A雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時(shí)，說(shuō)：“我還有一朵花?！钡乩韺W(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的?！毙⊥踝拥幕卮鹗牵骸盀槭裁?？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒(méi)有“有用”和“沒(méi)用”之別。純真使他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復(fù)說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人！我是個(gè)正經(jīng)人！’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇！”呵呵，作者寫(xiě)的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日?？纱笕藗兡?，整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細(xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智?。∷麄兪切安欢畹娜恕?，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫(xiě)除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人?！氨热缯f(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎。’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮?。 ?除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么沒(méi)有感覺(jué)的人，實(shí)際上就是丟失了純真的人。
執(zhí)著
小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人時(shí)不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂?wèn)題的答案，但直接說(shuō)：“不知道”又覺(jué)的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時(shí)候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎(jiǎng)，他們認(rèn)為我開(kāi)始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開(kāi)始吧。
愛(ài)
愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。
在小王子的星球上，有一只不知來(lái)自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候，她開(kāi)放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說(shuō)道：“我剛剛睡醒，真對(duì)不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時(shí)再也控制不住自己的愛(ài)慕心情： “你是多么美麗??！”花兒悠然自得地說(shuō)： “是吧，我是與太陽(yáng)同時(shí)出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。她隨后又說(shuō)道：“現(xiàn)在該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧，請(qǐng)你也想著給我準(zhǔn)備一點(diǎn)……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來(lái)了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長(zhǎng)的四根刺： “老虎，讓它張著爪子來(lái)吧！”小王子頂了她一句：“在我這個(gè)星球上沒(méi)有老虎，而且，老虎是不會(huì)吃草的?！被▋狠p聲說(shuō)道：“我并不是草?！?“真對(duì)不起?！?“我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒(méi)有屏風(fēng)？”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來(lái)說(shuō)，真不走運(yùn)，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方……”但她沒(méi)有說(shuō)下去。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道： “屏風(fēng)呢？”“我這就去拿?？赡銊偛耪f(shuō)的是……”于是花兒放開(kāi)嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。盡管小王子本來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。（本段以上文字抄自《小王子》）這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來(lái)索取無(wú)盡的愛(ài)憐的有心計(jì)的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說(shuō)：“我不該聽(tīng)信她的話，絕不該聽(tīng)信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她?！?/p>
“再見(jiàn)了?！彼麑?duì)花兒說(shuō)道?？墒腔▋簺](méi)有回答他。“再見(jiàn)了。”他又說(shuō)了一遍?；▋嚎人粤艘魂?。但并不是由于感冒。她終于對(duì)他說(shuō)道：“我方才真蠢。請(qǐng)你原諒我。希望你能幸福?！被▋簩?duì)他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。他不明白她為什么會(huì)這樣溫柔恬靜?！暗拇_，我愛(ài)你?！被▋簩?duì)他說(shuō)道：“但由于我的過(guò)錯(cuò)，你一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)。這絲毫不重要。不過(guò)，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧，我用不著它了?！?“要是風(fēng)來(lái)了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風(fēng)對(duì)我倒有好處。我是一朵花?！?“要是有蟲(chóng)子野獸呢？……” “我要是想認(rèn)識(shí)蝴蝶，經(jīng)不起兩三只尺蠖是不行的。據(jù)說(shuō)這是很美的。不然還有誰(shuí)來(lái)看我呢？你就要到遠(yuǎn)處去了。至于說(shuō)大動(dòng)物，我并不怕，我有爪子?！庇谑?，她天真地顯露出她那四根刺，隨后又說(shuō)道：“別這么磨蹭了。真煩人！你既然決定離開(kāi)這兒，那么，快走吧！”她是怕小王子看見(jiàn)她在哭。她是一朵非常驕傲的花……（本段以上文字抄自《小王子》）玫瑰花也愛(ài)著小王子，卻傷害了他，包裹在角質(zhì)里的心靈要表達(dá)愛(ài)情的時(shí)候總會(huì)遇上這樣的誤會(huì)。
靈性、純真、執(zhí)著、愛(ài)是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的心門外，讓我們成為可憐人。
小王子在眾星球和地球上的游歷，就展現(xiàn)了沒(méi)有這些美好東西的可憐人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形 。在途中，小王子遇到了國(guó)王、自以為是的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，這樣我們身邊比比皆是的人，從外星球來(lái)的小王子為視角，放大他們滑稽和荒唐，由于夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。這些人是什么人呢？權(quán)力幻想狂、自我崇拜狂、夢(mèng)想發(fā)財(cái)狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于職守者、教條主義者，用小王子的話說(shuō)，“大人們真是怪的沒(méi)法治了”。帶著失望與好奇，小王子來(lái)到了“遐邇聞名”的地球。地球是個(gè)什么概念呢？文中介紹到：“地球可是顆不同凡響的星球！地球上有一百一十一位國(guó)王（當(dāng)然沒(méi)有忘記算上黑人國(guó)王），七千位地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，也就說(shuō)是差不多二十億個(gè)大人。”從前面的描寫(xiě)看，我們知道這樣的介紹無(wú)異于說(shuō)地球是個(gè)可怕的“怪人集中營(yíng)”了。作品接著寫(xiě)到兩個(gè)地球人。一個(gè)賣解渴丸的，廣告詞是吃一?？梢砸恍瞧诓缓人?jié)省“五十三分鐘”，這是對(duì)我們地球上所有的科技發(fā)明的絕妙諷刺，因?yàn)樗械陌l(fā)明都是向著高效省時(shí)的的方向努力，可是小王子問(wèn)道：“省下這五十三分鐘干什么用呢？”那人說(shuō)：“愛(ài)干什么就干什么……”小王子說(shuō)：“要是我省下這五十三分鐘，我就悠閑自得地朝一口水井走去……”這是一個(gè)有趣的循環(huán)。他提醒我們有的科技的發(fā)明是與人性、人的適宜背道而馳的。小王子與扳道工的對(duì)話，也同樣有趣。令小王子奇怪的是，這些來(lái)去匆匆的旅客，他們?cè)谡沂裁?？他們?cè)谧肥裁矗堪獾拦ふf(shuō)他也不知道他們?cè)谡沂裁?，他們追什么。盲目的乘客，盲目的匆忙，這不是一個(gè)很深刻的象征嗎？我們每一個(gè)來(lái)到道世間的人不就是這樣的來(lái)去匆匆的旅客嗎？讀到這里，我覺(jué)得作者對(duì)于他筆下的蕓蕓眾生的描畫(huà)，是相當(dāng)?shù)谋瘧懥恕Ｊ聦?shí)上，即使他在寫(xiě)權(quán)力幻想狂國(guó)王等形象的時(shí)候，也從來(lái)不是冷酷刻薄的，而是幽默的，溫和的，待著悲憫的語(yǔ)調(diào)。正如小王子所說(shuō)的：“你們這里的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西”，“他們蜷縮在快車車廂里，但是不知道尋求什么。于是焦躁不安，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)……”我們的生活不就常常像作者在書(shū)中舉出的這些小王子覺(jué)得奇怪而又可憐的人的生活么？
和自己柔軟心靈隔著厚厚角質(zhì)的我們，聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來(lái)越遠(yuǎn)。我們追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人而已。
什么是通往幸福生活的秘密途徑？作者給我們指出了其中的一條。
愛(ài)的困惑在小王子看到盛開(kāi)的花園里有五千多幾乎一模一樣的玫瑰，朵朵都與他的那一朵相似時(shí)達(dá)到了頂峰，他傷心得哭了。這時(shí)候偉大的狐貍走來(lái)了，他請(qǐng)求小王子“馴養(yǎng)”他。他說(shuō)，“馴養(yǎng)”就是建立感情就是建立感情聯(lián)系。在馴養(yǎng)之前，“你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你。你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，咱們倆就會(huì)互相需要。你對(duì)我是世界上唯一的，我對(duì)你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花對(duì)于它之所以獨(dú)特唯分珍貴的原因，因?yàn)樗凰榜Z養(yǎng)”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人是因?yàn)樗ㄋ┍葎e人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的很；同樣，為什么我們被愛(ài)，也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱惏屋停俏覀冎g建立了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二，不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道，本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣，因?yàn)樗怀悦姘??？尚⊥踝玉Z養(yǎng)他之后就不同了，他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的，像小王子的頭發(fā)。這真是愛(ài)屋及烏，及整個(gè)世界。凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的“馴養(yǎng)”，在愛(ài)的面前我們最容易磨掉心靈上的多年角質(zhì)，展現(xiàn)出我們本質(zhì)的一面，露出柔軟的心，勇敢的擁抱生活。在追求真正的生活面前也許會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有角質(zhì)的心靈更不容易受傷，因?yàn)橛行腋Ｒ恢痹谑刈o(hù)。
小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十一
一本風(fēng)靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說(shuō)了類似的話：“不就一個(gè)寫(xiě)給孩子看的童話嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒(méi)有特別的感覺(jué)?！笔堑?，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書(shū)還是那本書(shū)，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認(rèn)知去詮釋它的意義。而我想說(shuō)，《小王子》于我而言，是獨(dú)一無(wú)二的一本書(shū)。
數(shù)年前，我買回了《小王子》。我把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽(tīng)。也許是我選擇的時(shí)機(jī)不對(duì)，孩子對(duì)小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對(duì)我認(rèn)為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來(lái)，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來(lái)，有兩位書(shū)友寫(xiě)了《小王子》的拆書(shū)筆記。兩位書(shū)友分別從不同的角度拆解這本書(shū)。其中一位書(shū)友講到他通過(guò)陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨(dú)特的插畫(huà)，書(shū)與他及他女兒之間建立了獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當(dāng)初自己是如何簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書(shū)友則從愛(ài)情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛(ài)情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來(lái)？于是，我第二次捧起《小王子》?！缎⊥踝印愤€是很多年前買回來(lái)的那本《小王子》，但是，讀書(shū)的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫(xiě)這一篇拆書(shū)筆記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺(jué)仿若搭上了直升機(jī)，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無(wú)邪的一股原始力量。而在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們逐漸遺失了一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其寶貴的東西。我們每天重復(fù)說(shuō)著別人喜歡聽(tīng)的話，我們時(shí)刻想著“我有重要的事要做”，我們過(guò)著沒(méi)有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車，但在列車上卻不是在“睡覺(jué)”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
我一邊讀，一邊捫心自問(wèn)：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國(guó)王，忙著審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛(ài)慕虛榮的男子，總奢望著來(lái)自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒”可恥，卻還不斷重復(fù)用“喝酒”來(lái)企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無(wú)止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s從沒(méi)有邁開(kāi)過(guò)步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開(kāi)燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專注地去做好？
成長(zhǎng)的路上，我不斷追問(wèn)人生的意義。我犯過(guò)一些的錯(cuò)誤，走過(guò)一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個(gè)天真的“小王子”，他代表著我對(duì)善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書(shū)籍。這一路走來(lái)，我曾經(jīng)迷茫不已，書(shū)籍似一道陽(yáng)光，指引著我一路成長(zhǎng)。而一份美麗的、有意義的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長(zhǎng)，但我想按我自己喜歡的方式來(lái)走。從今往后，我會(huì)時(shí)常想起，“小王子”對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“做一些有利于它們的事?！薄按笫鍟?huì)擁有會(huì)笑的星星?！?/p>
“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。
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