通過寫心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高工作和生活的效率。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語言的精煉和準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)和模糊。閱讀以下心得體會(huì)范文，或許可以為你提供寫作思路和靈感。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇一
最近，我讀了《梁家河》一書，對(duì)總書記插隊(duì)歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊(duì)支書;從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧;從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言。
總書記以實(shí)際行動(dòng)踐行者怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊(duì)的事跡，時(shí)刻勉勵(lì)自己。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知。不管白天干活多累，總書記總能挑燈夜戰(zhàn)，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐得痰都是黑的。為了借一本書，總書記步行十幾里地。到四川學(xué)習(xí)沼氣的時(shí)候，總書記還不忘把路邊好的對(duì)聯(lián)抄寫來細(xì)細(xì)品味。
無論是政治、歷史、文學(xué)，總書記廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為年輕人，我們更應(yīng)該有“學(xué)不可以矣”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持不懈。
面對(duì)隨娃賭氣不當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，“一次、兩次······十次”總書記終于把隨娃說動(dòng)了。面對(duì)入團(tuán)入黨一次次受到挫折，總書記一次次拿起筆，一份一份，直到寫到第十分，才獲得批準(zhǔn)。面對(duì)鄉(xiāng)親們不肯打淤地壩，總書記挨家挨戶做工作，終于得到了大家的支持。作為一名青年基層干部，有時(shí)面對(duì)群眾的不解和抵抗，我要細(xì)心、耐心做群眾工作，仔細(xì)向群眾講解政策，用事例解釋上級(jí)政策，用自己的真心打動(dòng)群眾，獲取群眾的理解。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“民為邦本，本固邦寧”的親民愛民。面對(duì)靈娃一而再，再而三的冒失，總書記始終沒有發(fā)火。不管鄉(xiāng)親們有什么困難，只要找到總書記，他都會(huì)幫助。
村民王仁厚說：“近平講話，能把人聽憨了?！笨倳浭冀K能和群眾走到一起，能夠贏得群眾的喜愛。對(duì)于我來說，在農(nóng)村工作中，和群眾打交道的能力還有待提高，我要積極向周邊同事學(xué)習(xí)這種能力，用一顆真心對(duì)待群眾，打動(dòng)群眾。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干?？倳浫瘟杭液訒浂潭桃荒陼r(shí)間里，村級(jí)人不僅能吃飽穿暖，還可以用沼氣做飯，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有磨坊······原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現(xiàn)在變得紅紅火火。在農(nóng)村工作中，我要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解群眾所需所求，真心實(shí)意為群眾辦事。不忘初心，牢記使命。
作為一名青年黨員干部，我們要以習(xí)近平總書記為榜樣，尤其是在脫貧攻堅(jiān)工作中，積極深入群眾，幫助群眾解決實(shí)際困難，刻苦工作，在平凡崗位上，發(fā)揮出不平凡的作用。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇二
習(xí)近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下鄉(xiāng)，最初是以一種不得已的選擇來到了梁家河，因?yàn)榱粼诒本┑暮蠊赡芨睢Ｒ粋€(gè)不滿16歲的少年從生活優(yōu)越的大城市，一下子來到插隊(duì)條件最為艱苦的地方，沒有親人的陪伴，連飯都吃不飽，常人很難想象這其中的心理落差。但是，他很快適應(yīng)了農(nóng)村的生活，一是過了“跳蚤關(guān)”，無論跳蚤如何叮咬，照樣睡得香甜;二是過了“飲食關(guān)”，粗糲的雜糧咽得下、吃得香;三是過了“勞動(dòng)關(guān)”，成了種地的好把式;四是過了“思想關(guān)”，學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，真正融入到鄉(xiāng)親們之中。身處逆境中能夠有堅(jiān)定的意志，殊為不易。聯(lián)系到自身，大多數(shù)我們青年干警的成長(zhǎng)經(jīng)歷都相對(duì)順利，遇到挫折相對(duì)較少，這尤其需要我們努力學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，勇于正視未來人生可能遇到的低谷和困難，錘煉出剛毅堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇三
了解《梁家河》這本書是在六月份左右，第一次看到原本是在七月份項(xiàng)目組織的學(xué)習(xí)大會(huì)上。讀完《梁家河》全書后，我頗有感觸。它以簡(jiǎn)單、樸實(shí)的語言，簡(jiǎn)短的情節(jié)，生動(dòng)的圖片講述了習(xí)總書記在梁家河七年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
習(xí)總書記在梁家河的這幾年時(shí)間，與群眾們一同干活，一同吃苦，一同奮斗，帶領(lǐng)大家苦干、實(shí)干，開挖第一口井，建立第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和磨坊，建成陜西第一個(gè)沼氣池。一件件、一樁樁的事跡，無不體現(xiàn)出總書記對(duì)人民的熱愛，對(duì)人民的關(guān)懷。從最初的迷惘到自信的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)定了總書記埋頭苦干，以人民為中心的思想。作為建筑行業(yè)大眾里的一員，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記在梁家河的作風(fēng)，切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹到自己的工作實(shí)踐當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于做、用心做的精神，更好地造福一方百姓。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇四
認(rèn)真的閱讀完《梁家河》這本書后，讓我受益匪淺，為之震撼。使我更清楚地了解到那個(gè)年代知青下鄉(xiāng)的社會(huì)背景，以及他們對(duì)中國發(fā)展壯大產(chǎn)生的巨大影響。我深刻體會(huì)到習(xí)總書記七年知青歲月里的磨難和農(nóng)村生活的艱苦。這幾年的知青歲月也堅(jiān)定了習(xí)總書記在全國開展脫貧攻堅(jiān)的決心，他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界，受到了全國各族人民的愛戴與擁護(hù)。
1968年，毛主席發(fā)出了“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”的最高指示，廣大青年學(xué)子為了響應(yīng)毛主席的偉大號(hào)召，開始了一段浩浩蕩蕩、席卷全國的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，是在“”這一特定歷史條件下的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，是那個(gè)年代無法回避和逆轉(zhuǎn)的社會(huì)潮流。當(dāng)年每一個(gè)知青雖然個(gè)人具體情況不同，但都有著共同的際遇，有著很多相似之處。上山下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷對(duì)那一代知青的人生道路產(chǎn)生了非常重要的影響。
處在現(xiàn)在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的我們，更應(yīng)該認(rèn)真的思考如何在逆境中成長(zhǎng)，如何學(xué)習(xí)，如何走向更加廣闊的社會(huì)生活，如何樹立群眾意識(shí)，如何下基層，進(jìn)鄉(xiāng)村，與老百姓打成一片，如何樹立遠(yuǎn)大理想，如何堅(jiān)定理想信念，如何磨礪思想，錘煉意志，不斷提高自己的素質(zhì)等。
《梁家河》這本書對(duì)我們來說無疑具有非常重要的意義，書中講述了習(xí)近平總書記七年知青歲月的艱苦生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，這本書分為《樹高千尺忘不了根》《窯洞里長(zhǎng)滿了故事》《一聲聲喊我小名》《我們走在陽光路上》四個(gè)章節(jié)、34篇文章講述了2020年2月13日，習(xí)近平總書記回到闊別了40年的梁家河村的事情，折射出習(xí)總書記七年知青歲月里經(jīng)受的艱難與磨礪，奮斗與堅(jiān)守，讀完這本書，我理解到書中每一句話，每一個(gè)字，都在詮釋著實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)，下面，我來分享以下感受：
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到用好心辦好事。當(dāng)年習(xí)總書記打壩淤地的地方耕地少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件十分惡劣。習(xí)總書記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)就給我們樹立了榜樣，他因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，要有吃苦耐勞，不畏艱辛，敢于挑戰(zhàn)自己的精神。在梁家河，習(xí)近平與老百姓同吃同住同勞動(dòng)，從不適應(yīng)農(nóng)村的艱苦環(huán)境到習(xí)慣了一身泥土和粗茶淡飯，習(xí)近平是處處留心百姓的困苦，處處用心為百姓辦實(shí)事的，他留心到了村民生活和勞動(dòng)中的不便，用盡心思辦成了陜北也是陜西第一口沼氣池，打了一口甜水井，相繼又辦了“鐵業(yè)社”“代銷店”“縫紉社”“磨坊”“菜園”，實(shí)實(shí)在在地解決了村民的難題和困擾，也正是這份留心和用心，讓他和村民們?nèi)諠u水乳交融。梁家河的農(nóng)民養(yǎng)育過他，保護(hù)過他，在這里他也學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神，不忘初心，砥礪前行。
最后，我覺得作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須要懂得無私奉獻(xiàn)。比起國家利益，個(gè)人的苦難和利益又算得了什么，為了國家和人民的安康和幸福放棄個(gè)人利益，為人類的和諧、和睦、和平做出自己的貢獻(xiàn)。在梁家河插隊(duì)時(shí)期的習(xí)近平，為了人民的幸福，無私奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情。即使他的家庭受到迫害，即使不能和親人相見，即使生活艱苦難耐，他都從來沒有產(chǎn)生怨言，從來沒有停止向黨靠近，從來沒有動(dòng)搖對(duì)黨的信念。
通過閱讀《梁家河》這本書，習(xí)總書記的理想信念不斷激勵(lì)著我，使我更加有勇氣面對(duì)工作中的困難和生活中的坎坷，讓我更有信心來面對(duì)各種困難。相信它也必將激勵(lì)廣大人民群眾不忘初心，堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，以攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木裨趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的進(jìn)程中不懈奮進(jìn)。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇五
讀萬卷書，行萬里路。是的，讀書相當(dāng)于是一種精神境界的旅游，走進(jìn)文字的世界，體會(huì)書中人的心路歷程，品味書中的一切。
項(xiàng)目部前幾天發(fā)了《梁家河》這本書，懷著好奇與敬畏的心情認(rèn)真讀了這本書，總書記說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人，《梁家河》對(duì)我最大的啟發(fā)就是：堅(jiān)定理想信念，扎根群眾，服務(wù)群眾。
另外還學(xué)到了習(xí)總書記很多優(yōu)秀的精神。習(xí)總書記酷愛讀書，在梁家河人的印象里，習(xí)近平經(jīng)?？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)看、放羊時(shí)看、白天抽空看、夜晚在窯洞里借著微弱的煤油燈看;習(xí)總書記不怕吃苦，露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的老镢頭、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知，可是習(xí)總書記依然做好長(zhǎng)期留在梁家河的打算;習(xí)總書記奮勇當(dāng)前，因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，糧食生產(chǎn)不足。當(dāng)時(shí)延安地區(qū)的人民鍋里沒糧，口袋沒錢，生活窮困。習(xí)近平當(dāng)選大隊(duì)支部書記后，開始計(jì)劃在梁家河溝口打一座水墜壩。為打消老鄉(xiāng)顧慮，他耐心做思想工作，主動(dòng)干重活兒。
在梁家河習(xí)總書記是踏踏實(shí)實(shí)為百姓做事的。習(xí)總書記的經(jīng)歷教導(dǎo)我們無論在什么位置都要努力，才會(huì)有收獲。習(xí)近平不僅深深地愛著這塊土地，而且深深地愛著這塊土地上的人民。人生而平等，對(duì)智障殘疾人尤其要關(guān)心愛護(hù)和幫助，總書記為我們樹立了光輝的榜樣。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇六
這個(gè)季度在學(xué)生黨支部的組織下，我們共讀了記述習(xí)總書記七年知青歲月的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，感悟良多。
整本書是以紀(jì)實(shí)的形式向我闡述了在梁家河這個(gè)偏僻小村莊中的一段段感人的故事。城市與鄉(xiāng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉……就是在這一個(gè)個(gè)的鮮明反差中講述了習(xí)近平同志在艱苦知青歲月中的自強(qiáng)不息和對(duì)當(dāng)?shù)厝罕妭兊纳詈窀星?。從最開始的不適應(yīng)到最后主動(dòng)融入群眾，他真正地做到了走進(jìn)群眾中去，“和群眾心貼著心”。雖然沒有親身經(jīng)歷過，但是通過網(wǎng)絡(luò)上的照片我能很輕易地感受到梁家河的今昔對(duì)比，這不正反映了我們的中國力量?正是國家的富強(qiáng)才造就了這份改變!
作為時(shí)代新青年，作為黨的接班人，作為學(xué)生，我又怎么不在自己的“梁家河”中呢?面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我們?cè)撊绾巫?面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，我又該何去何從?知難而上，不忘初心，負(fù)重前行，為國家建設(shè)添磚加瓦永不言棄，只有落實(shí)到行動(dòng)上去才能不辜負(fù)主席對(duì)我們的教導(dǎo)。
首先，我們要有定力。在梁家河這樣曾經(jīng)的偏遠(yuǎn)山村一待便是七年，年輕的習(xí)總書記在這七年中到底遭受了多少挫折、面臨過多少困難、承受過多大壓力?我們都不得而知，但是他在書中所表現(xiàn)出的那份百折不撓，那份自強(qiáng)不息令我動(dòng)容。從城市中來的他親自帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，這是何等堅(jiān)定的理想信念。我們也應(yīng)該在學(xué)校的帶領(lǐng)下做好學(xué)?；鶎拥慕ㄔO(shè)工作，做好我們的本職工作，永不言棄。
其次，我們要不忘初心。習(xí)總書記說過：“陜西是我的根，延安是我的魂”。在習(xí)總書記最困苦的時(shí)候，是延安接納了他，也是延安培育了他的很多基本觀點(diǎn)和基本特點(diǎn)。而梁家河正是讓習(xí)近平總書記錘煉升華的那片熱土。上海商學(xué)院也是在我面對(duì)未來迷茫時(shí)接納了我，讓我在學(xué)校鍛煉成長(zhǎng)，汲取知識(shí)逐漸成長(zhǎng)。我要懂得感恩。厚德載物，經(jīng)世濟(jì)民!這便是我所要堅(jiān)持的初心。
最后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。“精雕細(xì)琢方為器，千錘百煉始成鋼”。習(xí)總書記哪怕在如此艱苦的插隊(duì)生活中也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?也正是習(xí)總書記的這份執(zhí)著的精神才能鑄就他現(xiàn)在的高度。他的思想和品質(zhì)，也在梁家河這個(gè)地方得到了錘煉與升華。我們新青年就更應(yīng)該把握此刻人生的黃金時(shí)期，把握好在學(xué)校的每一份機(jī)會(huì)。不斷學(xué)習(xí)，不斷蛻變，不斷將自己改變成符合社會(huì)需求的人才，將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校所傳授的知識(shí)完美結(jié)合，學(xué)無止境，厚積薄發(fā)!
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個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇七
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了習(xí)總書記七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了習(xí)總書記習(xí)總書記為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。習(xí)總書記說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！绷?xí)總書記多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。習(xí)總書記始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。習(xí)總書記由一名15歲的知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書記，再到黨的習(xí)總書記，幾十年來，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，總書記同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但習(xí)總書記堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使習(xí)總書記實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了習(xí)總書記要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。
習(xí)總書記說：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書已然成為習(xí)總書記的一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。習(xí)總書記讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)。“中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)”的提出，無不來自他對(duì)祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇八
《梁家河》是人民藝術(shù)劇院于2022年推出的一部紅色經(jīng)典題材話劇，該劇以貧困農(nóng)村梁家河為背景，通過講述梁家河村民在新中國建設(shè)初期艱苦奮斗，艱難度過重重困難的故事，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深深被劇中人物的堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神所震撼，深刻理解了中華民族偉大復(fù)興的來之不易，也更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。以下將從情感共鳴、歷史啟迪、社會(huì)意義、時(shí)代價(jià)值以及藝術(shù)表現(xiàn)等五個(gè)方面，闡述我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
首先，在情感共鳴方面，《梁家河》通過深入細(xì)致的刻畫，讓觀眾真切感受到梁家河村民對(duì)家園的深深眷戀和對(duì)幸福生活的無盡向往。梁家河村民艱苦勞作，用血汗和智慧改變了貧困落后的家鄉(xiāng)，這其中的艱辛和付出，讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，而《梁家河》中人物們樂觀堅(jiān)韌的精神讓我深受啟發(fā)。劇中人物之間的情感糾葛、家庭瑣事、村民之間的友情，都讓我發(fā)現(xiàn)生活中的平凡之美。
其次，在歷史啟迪方面，《梁家河》以真實(shí)的歷史為背景，展現(xiàn)出新中國成立初期國家面臨的種種艱難險(xiǎn)阻。從城市到農(nóng)村，從家庭到個(gè)人，每一個(gè)角色都在自己的位置上為國家和人民的富強(qiáng)貢獻(xiàn)著力量。這種偉大的歷史啟示告訴我們，每一個(gè)普通人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在劇中我也看到了新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的樣貌，這讓我更加為我國的崛起感到驕傲和自豪。
再次，從社會(huì)意義的角度來看，《梁家河》喚起了人們對(duì)于共產(chǎn)黨的深刻思考。劇中的黨員干部們始終堅(jiān)定地堅(jiān)持著黨的宗旨，不忘初心，不負(fù)人民。他們?cè)谛轮袊ㄔO(shè)的各個(gè)階段都起到了積極的推動(dòng)作用，為普通百姓爭(zhēng)取了福利，化解了矛盾，給予了溫暖和希望。這讓我意識(shí)到，黨員干部肩負(fù)著責(zé)任和使命，需要始終保持為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)去回應(yīng)人民的期望。
此外，從時(shí)代價(jià)值的角度來看，《梁家河》通過講述貧困農(nóng)村的人民在戰(zhàn)勝困難的過程中展現(xiàn)出的奮斗精神，為現(xiàn)代人樹立了榜樣。我們身處的時(shí)代雖然已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，但是《梁家河》中的理念和精神依然具有強(qiáng)大的時(shí)代價(jià)值。它告訴我們，只有腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，在藝術(shù)表現(xiàn)方面，《梁家河》以其優(yōu)秀的創(chuàng)作和精湛的演員表演給觀眾留下了深刻的印象。劇中的演員通過精湛的演技將人物的內(nèi)心情感展現(xiàn)得淋漓盡致，讓觀眾為之動(dòng)容。此外，舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝道具等細(xì)節(jié)方面也極具美感。整部劇的劇情流暢，節(jié)奏把握得當(dāng)，讓觀眾在欣賞的同時(shí)也能夠深入思考。
總的來說，《梁家河》通過講述梁家河村民的艱苦奮斗，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深切體會(huì)到中華民族偉大復(fù)興的來之不易，更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。同時(shí)，這部劇也讓我明白每個(gè)人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，《梁家河》會(huì)成為一部經(jīng)典之作，引發(fā)更多觀眾對(duì)于社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展的思考。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇九
梁家河，位于中國河南省安陽市，是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學(xué)習(xí)，親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷，使我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
首先，梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅(jiān)持以人為本，注重發(fā)展和保護(hù)農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造，屋頂上還安裝了太陽能板，利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源，提倡綠色出行，使整個(gè)村莊更加環(huán)保和宜居。同時(shí)，村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承，開設(shè)了農(nóng)民書屋，組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動(dòng)，豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒，只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
其次，梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心，引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設(shè)備和信息化技術(shù)，推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。我看到，村里的農(nóng)田都使用了無人機(jī)噴灑農(nóng)藥，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；村民們還通過手機(jī)app了解農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息，提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當(dāng)?shù)馗咝＿M(jìn)行合作的基礎(chǔ)上，組織了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提升了村民們的科技創(chuàng)新意識(shí)和技能水平。通過科技創(chuàng)新，梁家河實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化，使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
再次，梁家河給予農(nóng)民充分的關(guān)懷和幫助。我注意到，梁家河村里有一個(gè)農(nóng)民合作社，村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來，通過合作社實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合，增加了農(nóng)民的收益。此外，村里還成立了農(nóng)民保險(xiǎn)服務(wù)站，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，降低了農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)。梁家河還積極開展精準(zhǔn)扶貧工作，通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓(xùn)，幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關(guān)懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖，也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
最后，梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)值得其他地方學(xué)習(xí)和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護(hù)環(huán)境、傳承文化、關(guān)懷農(nóng)民，形成了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學(xué)習(xí)梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益；也可以學(xué)習(xí)梁家河的環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)綠色發(fā)展；還可以學(xué)習(xí)梁家河的文化傳承經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)為其他地區(qū)提供了有益的參考，為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
綜上所述，梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民，共同推進(jìn)鄉(xiāng)村的振興，使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十
當(dāng)初，在新華書店第一次看到擺放在書架上的《梁家河》一書，我就徑直走過去翻看起來，一下就被習(xí)總書記寫在扉頁的那句話觸動(dòng)到了——作為一個(gè)人名公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。
我站在原地一頁一頁看了快有一半，突然邊上有位歲數(shù)較大的員工說道：“年輕人，很難得你能看的下去這本書，和你同齡的人都在看一些國外人的暢銷書。”我回答道：“那些書我也會(huì)去看呀，我們要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)盡可能博覽群書，但我手上的這一本更值得好好讀一讀！”隨后，我便拿著一本《梁家河》到柜臺(tái)結(jié)了賬。
以上是我初識(shí)《梁家河》的一段經(jīng)歷，在回去后當(dāng)天我看完了余下的內(nèi)容，這次為了寫出一些最真實(shí)的讀后感，我又重新細(xì)看了一遍。
每個(gè)人都會(huì)有自己的初心，各有不同，它不是憑空而來的，是某些經(jīng)歷后凝聚的信念。習(xí)總書記在年僅15歲的時(shí)候跟隨時(shí)代的號(hào)召來到了貧苦不堪的梁家河插隊(duì)，而且還經(jīng)受著嚴(yán)重的牽連。和其他知青一樣，習(xí)總書記經(jīng)歷了由理想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變，各種艱難困苦的條件是他們這些城里娃不曾經(jīng)歷過的，甚至還當(dāng)過“逃兵”。當(dāng)回歸現(xiàn)實(shí)，習(xí)總書記選擇主動(dòng)地融入那樣的環(huán)境，選擇與受苦挨餓相伴，在干活時(shí)從不“撒奸兒”，并且在農(nóng)民化實(shí)踐中從書中不斷汲取精神、思想上的營養(yǎng)，書本成了最好的伙伴。
對(duì)于當(dāng)年相近年齡的知青來說，很難有人能實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記如此積極的轉(zhuǎn)變，我想要為人民做實(shí)事的這份初心便是這般形成的，這份初心是崇高的，是一名共產(chǎn)黨人對(duì)于人民最莊重的承諾。習(xí)總書記從一名普普通通的知青到現(xiàn)在引領(lǐng)中國改革發(fā)展的國家領(lǐng)導(dǎo)人，所做的每一件事無不映襯著要為人民做實(shí)事的初心，這是一種貫穿始終的信念，值得每一位普通大眾尤其是廣大共產(chǎn)黨員深刻思考和領(lǐng)悟。
在讀到窯洞里長(zhǎng)滿了故事這一章節(jié)時(shí)不禁讓我想起了過去幾年的求學(xué)生涯，還清楚地記得中學(xué)課本上有寫到“石油是現(xiàn)代工業(yè)的血液”這句話，在填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)毫不猶豫地將化學(xué)工程與工藝（石油加工方向）專業(yè)放在了最前面。為期七年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)研究過程中，有過對(duì)許多專業(yè)問題的不理解和突破，有過對(duì)研究思路的不明了和重新認(rèn)識(shí)，記憶最深刻的是被派往新疆從事項(xiàng)目合作的經(jīng)歷，在邊疆相對(duì)艱苦的環(huán)境下，我親身經(jīng)歷了石油工業(yè)化生產(chǎn)的流程和細(xì)節(jié)，并為某一產(chǎn)品的開發(fā)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。當(dāng)時(shí)，在廠區(qū)宿舍寂靜的夜晚，我多次思考過對(duì)于這一行業(yè)的理解，也曾猶豫過是否要在畢業(yè)后選擇更為高薪的其他工作。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一年的求職過程后，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，我不是一個(gè)隨波逐流的人，我更愿意在原有選擇的基礎(chǔ)上更加深入地走下去。恰逢近期母校中國石油大學(xué)（北京）迎來65周年校慶，在送上真摯的祝福同時(shí)我將與您這么多年培養(yǎng)出的三十多萬莘莘學(xué)子一道懷揣“我為祖國獻(xiàn)石油”這份初心一路前行。
在書中后面的章節(jié)中習(xí)總書記扎根梁家河開始了接地氣的工作和生活，與老鄉(xiāng)同吃同住同勞作、搞社教、攔水打壩、建沼氣池……每一項(xiàng)工作的開展往往伴隨著這樣那樣的困難和障礙，但因?yàn)橐龊脤?shí)事，習(xí)總書記以頑強(qiáng)的毅力和過人的智慧突破一道又一道難關(guān)。為了更好地服務(wù)于人民，即使頂著“黑五類”的背景習(xí)總書記先后遞交了八份入團(tuán)申請(qǐng)書和十份入黨申請(qǐng)書，并最終成為梁家河黨支部書記，這份堅(jiān)持絕非常人能做到的。但這僅僅是另一個(gè)開始，為村民興辦鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園、挖甜水井……這些讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在好處的事習(xí)總書記一刻都沒有停過。即便是四十多年過去了，習(xí)總書記仍然在以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份為全國人民辦理著數(shù)不清的實(shí)事。這便是踐行光榮使命的最真實(shí)的寫照，中華名族偉大復(fù)興是我們每位中華兒女身肩的最為光榮的使命，習(xí)總書記以他偉人般的意志引領(lǐng)著每個(gè)人向著這一目標(biāo)鏗鏘邁進(jìn)。
在書中還介紹了陪伴習(xí)總書記度過七年知青歲月的小伙伴后來的生活，有堅(jiān)持“一碗水端平”的村干部隨娃、幾十年如一日教書育人的鐵鎖、發(fā)揮能人本領(lǐng)的劉永耀、身上留住泥土味的干部黑子。這些人因?yàn)槭艿搅肆?xí)總書記高尚品質(zhì)的熏陶，所以走出了豐富多彩的人生軌跡，并贏得了社會(huì)與他人的尊敬?？梢娏?xí)總書記的能量絕不僅限于讓自己獲得成長(zhǎng)，更能夠感染身邊的人，讓他們也能發(fā)光發(fā)熱。
如今的梁家河早已擺脫了往日的貧困閉塞，走上了山清水秀的綠色發(fā)展道路，即使也曾有過遭遇自然災(zāi)害襲擊的經(jīng)歷，但當(dāng)?shù)厝嗣穹e極組織了災(zāi)后重建工作，搬遷了新的住址，發(fā)展了文化旅游事業(yè)……曾經(jīng)梁家河是習(xí)總書記筑夢(mèng)的地方，現(xiàn)在已然是廣大人民夢(mèng)想成真的地方。
初心和使命如同一輛車的前后車輪一樣，初心給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，而使命指引我們奮斗的方向。并不是每份初心都能帶來源源不斷的動(dòng)力，也不是每項(xiàng)使命都能指向正確的方向。身為一名石油化工專業(yè)出身并依然工作在這一領(lǐng)域的共產(chǎn)黨員，我深知自己需要懷揣我為祖國獻(xiàn)石油的這份拳拳初心，以踐行國家能源化工事業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的光榮使命。
最后，由衷地感謝在我職業(yè)生涯起步的階段能夠閱讀到這本給我深刻啟迪的《梁家河》。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十一
連日來，我懷著崇敬的心情，走過習(xí)近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來，筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我，敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當(dāng)年習(xí)近平總書記辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來后找習(xí)近平報(bào)銷，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，習(xí)近平堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后，梁玉忠的父親病重，習(xí)近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。
從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)近平總書記既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。
其實(shí)在實(shí)際工作中，能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作，時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作，時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_，工作起來站在人前矮三分，說起話來低三度，較起真來怯三分。因此，我們一定要向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，依法依規(guī)辦事。
當(dāng)然，堅(jiān)持原則，必定會(huì)傷及部分人的利益，至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服，會(huì)得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅(jiān)決不辦，不能開的口子堅(jiān)決不開，始終堅(jiān)持原則，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該關(guān)愛的關(guān)愛，我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。
我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn)，今后工作中以習(xí)近平總書記重原則、重情義為榜樣，做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公，又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十二
梁家河，一個(gè)名字讓人心生敬畏、讓人感到無比自豪的地方。作為一個(gè)中國人，長(zhǎng)期以來不斷聽聞著梁家河的傳奇故事，雖然無法親身體驗(yàn)，但我相信每一個(gè)中國人的心中都會(huì)存在著一份對(duì)梁家河的無比崇敬和渴望。在這次游覽梁家河的行程中，我終于有了機(jī)會(huì)親臨這片神奇的土地，讓我憶起那些曾經(jīng)感動(dòng)過我的故事，也讓我對(duì)梁家河有了更深刻的體會(huì)和感悟。
首先，帶著敬畏的心情，我來到了梁家河。這個(gè)被譽(yù)為“鄉(xiāng)村里的世界名人課堂”的地方，以梁家河五畝地和果園為代表的農(nóng)村發(fā)展故事，成為中國的品牌課程，風(fēng)靡大江南北。來到梁家河，我深切地感受到了這里的獨(dú)特魅力。整個(gè)梁家河是一幅獨(dú)特的畫卷，將傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有機(jī)結(jié)合。在農(nóng)田中穿行，我看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正借助現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅提高了產(chǎn)量，還保護(hù)了環(huán)境。這種從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的魅力和梁家河的偉大之處。
接下來，我去參觀了梁家河課堂。這里的課堂并非傳統(tǒng)意義上的教室，而是一座現(xiàn)代化的建筑，內(nèi)部設(shè)施完備，氣氛熱烈。走進(jìn)課堂，我被梁家河的教育理念所吸引。梁家河以培養(yǎng)勞動(dòng)精神和創(chuàng)造力為核心，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我看到孩子們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐，他們不僅有書本上的知識(shí)，還有一種自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在梁家河課堂，我明白了教育的意義不僅僅是為了知識(shí)的傳遞，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。
參觀完課堂后，我來到了梁家河農(nóng)業(yè)科技園。這里是梁家河發(fā)展農(nóng)業(yè)的核心地帶，也是一個(gè)農(nóng)業(yè)科技的寶庫。在園區(qū)里，我看到了眾多的農(nóng)業(yè)科技成果，不僅有高效的種植技術(shù)，還有先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。這些科技的應(yīng)用，讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展異彩紛呈。我看到了由農(nóng)業(yè)科技帶來的高產(chǎn)特色水稻、有機(jī)蔬菜等，真切地感受到了農(nóng)村發(fā)展的巨大空間和潛力。在梁家河農(nóng)業(yè)科技園，我明白了科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合是中國農(nóng)村發(fā)展的未來，也讓我對(duì)梁家河更加欽佩和敬仰。
最后，我來到了梁家河的紅旗渠，這是一條宏偉壯麗的水利工程。紅旗渠的修建是為了解決梁家河干旱缺水的問題，也是中國農(nóng)村水利工程建設(shè)的杰作。我走在紅旗渠旁，看著蜿蜒曲折的水流，深深地感到了人與自然的和諧共生。紅旗渠的建設(shè)展現(xiàn)了中國人民勇于開拓進(jìn)取的精神，讓我對(duì)梁家河的偉大之處更加崇拜。紅旗渠的景象讓我明白了水利工程對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)梁家河的水利工程建設(shè)充滿了敬意。
總的來說，我對(duì)梁家河的體會(huì)是深深佩服和欽佩。從梁家河的農(nóng)田、課堂、農(nóng)業(yè)科技園、紅旗渠等方面，我看到了梁家河所展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神、農(nóng)耕文化和農(nóng)村發(fā)展的魅力。梁家河的故事讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的無限潛力，也讓我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深刻的理解和尊重。我希望未來能有更多的人參觀梁家河，了解中國農(nóng)村的偉大之處，感受梁家河的獨(dú)特魅力。梁家河，是一個(gè)值得紀(jì)念和向往的地方，也是一個(gè)值得我們自豪的地方。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十三
《梁家河》是一部反映改革開放初期農(nóng)村變遷的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，它揭示了城鄉(xiāng)巨大的落差和生存狀態(tài)的巨大鴻溝。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活貧困而困苦，似乎已經(jīng)不能再劣勢(shì)。但是，深入到梁家河的一線，穿越本來亙古不變的時(shí)間和空間，我們看到了一種奇異的生存狀態(tài)，一個(gè)偉大的民族進(jìn)行自我變革和挑戰(zhàn)的偉大圖景。在閱讀《梁家河》之后，我有了很多感想和體會(huì)。下面是我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
第一段：生活的壓力和勇氣。
農(nóng)村生活是一種特殊的生活方式，人們?cè)谶@里遵循著固定的生活模式。但是，一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)的社會(huì)變化，各種新鮮事物的涌入，使得人們的生活發(fā)生了很大的變化?！读杭液印访枥L了一群不屈不撓的人們，在生存競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出驚人的耐力和強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。雖然生活環(huán)境惡劣，但他們依然不放棄希望，通過自己的努力，在可憐的條件下，謀求著一種更好的生活，讓自己的生活有光彩。越是面臨著生活壓力，越是需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)，這是生活的必要品。
第二段：一馬平川，兩重天。
雖然橋頭堡地區(qū)已經(jīng)成為全國重要的產(chǎn)業(yè)基地之一，但梁家河的廣大農(nóng)民，尤其是山里的農(nóng)民，卻一直在深度貧困之中。他們沒能跟上改革步伐，還停留在了自給自足的農(nóng)耕社會(huì)階段。城鄉(xiāng)巨大的差距導(dǎo)致農(nóng)民的生存狀態(tài)與城市居民相差如此懸殊。他們的衣著、飲食、住房、醫(yī)療等方面的現(xiàn)狀與城市居民形成了鮮明的對(duì)比。一馬平川，兩重天，引人深思，這是一個(gè)重要的社會(huì)問題。
第三段：人性的較量與反思。
文化差異是人們生活的重要組成部分，也是農(nóng)村與城市存在巨大差距的重要原因。在農(nóng)村，淳樸的信仰和傳統(tǒng)文化占據(jù)了全部思想，人們思路簡(jiǎn)單，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，往往會(huì)被商人欺詐。城市里的商人經(jīng)驗(yàn)豐富，利潤潛力大，但是有些農(nóng)村客戶缺乏基本的商業(yè)理念，導(dǎo)致交易雙方總是出現(xiàn)隔閡，彼此誤解。此時(shí)，人性的較量是不可避免的。正確的看待和理解其他人的是我們?cè)诮煌斜仨毦邆涞囊环N基本能力。我們需要反思自身，促進(jìn)文化交流，增強(qiáng)異地文化的認(rèn)知。
第四段:個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)進(jìn)步。
每一個(gè)人的命運(yùn)與進(jìn)步都是社會(huì)的一部分，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。梁家河人在極度困境的情況下，通過自己的努力，發(fā)揮自己的能力，尋找新的商機(jī)，漸漸走向了生意場(chǎng)。社會(huì)進(jìn)步需要一個(gè)個(gè)人知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)的匯聚。在社會(huì)進(jìn)步的過程中，個(gè)人命運(yùn)抉擇至關(guān)重要，它對(duì)榮譽(yù)與尊嚴(yán)的位置和個(gè)人的未來走向有著決定性的影響。
第五段：獨(dú)特視角，平凡人生。
歸根結(jié)底，《梁家河》所反映的是一種普遍性問題，在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)角落都有像梁家河這樣的故事。而作者用獨(dú)特的視角和手法，描繪出一個(gè)個(gè)平凡人的生活經(jīng)歷和人性的真諦，把這種問題通過人物的形象展現(xiàn)，使讀者得以親身體會(huì)。梁家河的故事既具備可讀性，又含有深刻的社會(huì)內(nèi)涵，對(duì)于讀者而言，是一次難得的閱讀體驗(yàn)。
通過閱讀《梁家河》的心得體會(huì)，我們可以看到，這部作品雖然講述的是農(nóng)民的生存狀態(tài)，但是經(jīng)歷了文革以后，中國整個(gè)社會(huì)的急劇變化已然在這個(gè)村莊中體現(xiàn)。這部作品真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村的冷酷與苦澀，同時(shí)也展示了人性的較量和奮斗的勇氣，在我們有限的人生中，這是我們需要持之以恒的品質(zhì)和信念。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十四
日前，在葉坪鄉(xiāng)參觀了梁家河展覽館，備受鼓舞，進(jìn)一步堅(jiān)定了我要深入基層、融入群眾，把班子帶好、把群眾事辦好的信心。如此，才不辜負(fù)黨委、政府對(duì)我的重托，黨員群眾對(duì)我的期望！
參加梁家河展覽館讓我感受最深的，一是習(xí)近平總書記在惡劣艱苦的環(huán)境中敢為人先辦實(shí)事，艱苦奮斗鑄才干；二是習(xí)近平總書記與群眾之間源源不斷的淳樸深厚的感情?？戳肆?xí)近平總書記與百姓的信件后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友；不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒有傾入真感情。近年來，我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作，干群關(guān)系緊張的局面得到根本扭轉(zhuǎn)，干群更和諧，魚水情更深，老百姓得了實(shí)惠，共產(chǎn)黨得了民心，老百姓說了一句久違的話：“當(dāng)年的蘇區(qū)干部又回來了！”。
“你的干勁有多足，取得的成績(jī)就有多大”。在那艱苦的環(huán)境歲月里習(xí)近平總書記，始終心懷群眾，一心為民，從“一個(gè)什么都不會(huì)做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實(shí)事、好讀書的好后生”；從一個(gè)缺乏發(fā)展思維的黨支部到帶領(lǐng)黨員干部敢為人先地建立起全省第一口沼氣池。在這段艱苦的歲月里，他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。
在哪？我想來到梁家河展覽館我應(yīng)該找到了答案——學(xué)習(xí)梁家河精神，并踐行之。
作為一名黨支部書記，我將大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)，他身上閃耀的堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的梁家河精神，學(xué)習(xí)他時(shí)刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上，踐行黨的群眾路線；學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富，造福一方百姓；學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人，吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)前，全市農(nóng)村最緊迫，最重要的工作任務(wù)就是要打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。如何打好這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)，關(guān)鍵是黨支部，而黨支部好不好關(guān)鍵又得看支部書記能不能帶好班子，抓好黨建，搞好建設(shè)。只有充分發(fā)揮支部書記“領(lǐng)頭雁”和黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用，才能把黨員干部的思想統(tǒng)一起來，干群之間的心凝聚起來。進(jìn)而，在扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役上，才能“精準(zhǔn)滴灌”識(shí)貧，“步步為營”扶貧。目前，鮑坊村扶貧戶153戶，扶貧人口439人，分別占全村總戶數(shù)21%，總?cè)丝?5%?？梢哉f，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)重。
為早日幫扶群眾脫貧，讓鮑坊人民與全國人民共享全面建成小康社會(huì)的成果。我村“兩委”與駐村“三送”工作隊(duì)結(jié)合全村實(shí)際和貧困戶的個(gè)體差異，集思廣益，認(rèn)真組織規(guī)劃了《20xx年度鮑坊村脫貧方案》和量身制定了具體的幫扶計(jì)劃措施。我堅(jiān)信在梁家河精神的指引下，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，鮑坊村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)！
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（約200字）。
《梁家河心得體會(huì)》是杜甫的著作之一，描寫了他對(duì)梁家河的親身體驗(yàn)和心得體會(huì)。梁家河是杜甫流落之地，他在這個(gè)貧瘠而艱苦的土地上度過了幾年的艱辛生活。通過對(duì)梁家河的觀察和思考，杜甫寫下了這部令人動(dòng)容的作品，展現(xiàn)出人類的苦難、堅(jiān)韌和希望。本文將以連貫的五段式來分析《梁家河心得體會(huì)》，探討其中的主題和思想。
第二段：苦難與堅(jiān)韌（約250字）。
在梁家河這片貧瘠的土地上，杜甫感受到了生活的苦難和壓力。在作品中，他描繪了一幅幅困境和掙扎的畫面，從而展現(xiàn)出人類的堅(jiān)韌與不屈。例如，他寫道：“河堤蘆葦芳菲歇，池塘蒲草蓄丹青?！边@句詩表達(dá)了梁家河人民在困境中堅(jiān)持生活的意志和勇氣。他們雖然受到了貧困和自然災(zāi)害的打擊，但他們不甘心失敗，恪守著人的尊嚴(yán)和自尊心。杜甫通過描繪苦難與堅(jiān)韌的對(duì)比，展示了人類的不屈精神和堅(jiān)忍不拔的力量。
第三段：希望與憧憬（約250字）。
盡管梁家河人民生活在困境中，但他們心中依然懷揣著希望與憧憬。杜甫在《梁家河心得體會(huì)》中用橫批“生活在壓迫中的又一個(gè)春天”的方式，表達(dá)了梁家河人民對(duì)美好未來的向往和追求。他們渴望過上富足而幸福的生活，希望能夠擺脫貧困和苦難。杜甫在作品中寫道：“窗戶寒臨夜初長(zhǎng)，門外梅鳥驚飛霜?！边@句詩描繪了梁家河人民對(duì)未來美好生活的向往和追求，展示了他們對(duì)希望的執(zhí)著和堅(jiān)持。
第四段：對(duì)自然的感悟（約250字）。
在《梁家河心得體會(huì)》中，杜甫不僅描繪了人的苦難與希望，還對(duì)自然給予了深入的感悟。他通過對(duì)梁家河的自然環(huán)境的描寫，表達(dá)了對(duì)自然之美和生命力的贊美。例如，他寫道：“漫漫冰川茫茫野，戰(zhàn)士草耐衣服緊?！边@句詩表達(dá)了梁家河自然環(huán)境的荒涼和遼闊，同時(shí)也反映了自然與人類之間的共生關(guān)系。通過對(duì)自然的感悟，杜甫表達(dá)了對(duì)自然的敬畏和熱愛，并呼吁人們與自然和諧相處。
第五段：人生的意義與價(jià)值（約250字）。
《梁家河心得體會(huì)》不僅是對(duì)生活、苦難和希望的思考，還探討了人生的意義和價(jià)值。杜甫通過對(duì)梁家河人民的觀察和思考，認(rèn)為人生的價(jià)值在于追求美好的生活和對(duì)未來的向往。他寫道：“生個(gè)人阻不得心苦，波浪天高山弱?！边@句詩表達(dá)了無論遭遇多大的困境和挫折，人們都應(yīng)該秉持著美好追求和堅(jiān)毅精神，持續(xù)不斷地追尋和追求生活的意義和價(jià)值。通過思考人生的意義與價(jià)值，杜甫呼喚人們要勇敢面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，并為了更美好的未來而不懈努力。
總結(jié)（約150字）。
通過對(duì)《梁家河心得體會(huì)》的分析，我們可以看到杜甫在這部作品中通過對(duì)人的苦難、堅(jiān)韌以及希望與憧憬的描繪，展示了人類對(duì)生活的思考和追求。同時(shí)，他對(duì)自然的感悟和對(duì)人生的探討，也表達(dá)了對(duì)自然和人生的敬畏和熱愛。通過本文的分析，希望讀者能夠更深入地了解并思考《梁家河心得體會(huì)》所表達(dá)的主題和思想，從中汲取力量和啟示，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)更美好的未來。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十六
為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來陜視察重要講話精神以及趙正永書記關(guān)于“全省上下要把學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)”的要求，7月3日由廠紀(jì)委監(jiān)察室組織我廠部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)赴延安市延川縣梁家河村參觀學(xué)習(xí)。
參觀中了解學(xué)習(xí)了習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年響應(yīng)毛主席號(hào)召上山下鄉(xiāng)，來到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動(dòng)，帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進(jìn)事跡。感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策，帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。參觀中大家還仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深深感受到了習(xí)近平總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，特別是聽了村黨組織負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)親們?cè)敿?xì)講述習(xí)近平總書記在20xx年2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使大家深受感動(dòng)。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家表示深受教育和洗禮，在以后的工作中要立足本職，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。
子，養(yǎng)活不了妻兒老小。為了解決這個(gè)問題，時(shí)任黨支部書記的習(xí)近平同志帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的.聚寶盆。同時(shí)，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，習(xí)近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。習(xí)近平總書記是一個(gè)心向群眾、為民著想，為民辦事的人，他在短暫的7年當(dāng)中用心與群眾交往，用生命在勞動(dòng)，努力改變山村的面貌。
村民呂侯生接到福建，自己掏錢為其看病，他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓，還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢，解決他們的生活困難問題。20xx年延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害，習(xí)近平總書記寫信給村干部，說“你們?cè)跒?zāi)害中積極搶險(xiǎn)自救，我很欣慰，讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿，希望你們真抓實(shí)干，努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)近平總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識(shí)，飽含大愛深情。
從你我做起，自覺做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是幸福的源泉，不懂得感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。我們每個(gè)人都曾遇到過很多好人，在困境中幫助我們，讓我們心存感激，但是捫心自問又有幾個(gè)做到了回報(bào)和答謝呢？說到這里也許我們都會(huì)感到很慚愧。所以，從今天做起，你我都要向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)懂得感恩的人，從容和充滿愛心地與人相處，收獲更溫暖的情感回報(bào)。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十七
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是習(xí)近平總書記當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)七年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的地方。作為一名大學(xué)生村官，我有幸參加赴梁家河學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
在梁家河期間，我們認(rèn)真參觀了習(xí)近平總書記當(dāng)年插隊(duì)時(shí)住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，拜訪了習(xí)近平總書記一同入黨的農(nóng)村黨員，考察學(xué)習(xí)了國家水土保持示范園現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)——骨干淤地、村黨支部及村史館建設(shè)、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗(yàn)園等，并在習(xí)近平總書記住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān)、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會(huì)。
梁家河之行給我最大的感受是，習(xí)近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個(gè)““實(shí)””字。習(xí)近平后來也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時(shí)說，“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西?！薄笨梢哉f，四十多年前，年輕的習(xí)近平就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“““三嚴(yán)三實(shí)””這個(gè)做干部的重要遵循。
作為一名大學(xué)生村官，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)考察，更加堅(jiān)定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖?，我要第一時(shí)間組織全村黨員干部群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的感人事跡，以及在他的影響帶動(dòng)下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)做法，讓大家思想接受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。同時(shí)，作為一名大學(xué)生村官，我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾，懂得感恩。并且要結(jié)合本村實(shí)際，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，充分利用自己的工作平臺(tái)和專業(yè)知識(shí)，做實(shí)、做細(xì)精準(zhǔn)扶貧工作，讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十八
梁家河是中國著名作家丁玲的故鄉(xiāng)，她也因此而為世人所熟知。我有幸到過梁家河，穿越鄉(xiāng)村小路，漫步在丁玲曾經(jīng)踏過的土地上。這次旅程給我留下了深刻的印象，并讓我對(duì)梁家河有了更多的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，我被梁家河的自然風(fēng)光所吸引。梁家河位于中國湖南省西北部，被山脈環(huán)繞，景色迷人。當(dāng)我走在梁家河的街道上時(shí)，我被周圍的綠色所包圍。村莊中有許多古老的房屋，他們的外墻都是用石頭建造的，看起來非常堅(jiān)固。在梁家河的郊區(qū)我也發(fā)現(xiàn)了許多美麗的自然景點(diǎn)，如蘇家坪和紅廟。這些自然風(fēng)光讓我深受啟發(fā)，使我對(duì)梁家河的歷史和文化有了更加深入的了解。
其次，梁家河的歷史和文化給我留下了深刻的印象。梁家河是一個(gè)有著悠久歷史的村莊，被譽(yù)為“中國文化之源”。在這里，我看到了許多古老而美麗的建筑物，如梁家河古宅和丁玲紀(jì)念館。這些建筑物都展示了梁家河豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。此外，梁家河還盛產(chǎn)文人墨客，他們的作品在中國文學(xué)史上占有重要地位。通過學(xué)習(xí)梁家河的歷史和文化，我更加了解了中國的傳統(tǒng)價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。
第三，我對(duì)梁家河居民的堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)精神深感敬佩。梁家河是一個(gè)貧困的地區(qū)，然而，當(dāng)?shù)鼐用癫]有因此而失去希望。他們依靠自己的努力，創(chuàng)立了許多合作社和企業(yè)，為社區(qū)創(chuàng)造了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。我參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)合作社和手工藝品合作社，看到了居民們的努力和奉獻(xiàn)。他們以自己的雙手創(chuàng)造出美好的生活，這種精神對(duì)我來說是一個(gè)巨大的啟示。
此外，梁家河的食物讓我留下了深刻的印象。這個(gè)地區(qū)以其豐富的農(nóng)產(chǎn)品和美味的菜肴而聞名。我品嘗了當(dāng)?shù)靥厣耍缍缃肤~頭和農(nóng)家小炒肉，味道鮮美，讓我回味無窮。當(dāng)我走在梁家河的農(nóng)田間時(shí)，我看到了許多綠色的蔬菜和果樹。這些新鮮的農(nóng)產(chǎn)品使我意識(shí)到了健康飲食的重要性，并讓我更加關(guān)注食品的來源和質(zhì)量。
總之，梁家河是一個(gè)令人難以忘懷的地方。它美麗的自然風(fēng)光、豐富的歷史和文化以及居民的奮斗精神和美食都給我留下了深刻的印象。通過這次旅程，我不僅更加了解了中國的歷史和文化，也從中汲取了許多人生的智慧。梁家河讓我明白了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的重要性，這些品質(zhì)將繼續(xù)激勵(lì)著我在人生道路上前行。我深信梁家河將繼續(xù)吸引更多的人前來探訪，體驗(yàn)這里獨(dú)特的魅力。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十九
近年來，“梁家河”這個(gè)名詞成了中國人民的共同記憶。它代表了中國改革開放以來的輝煌成就，也代表了中國農(nóng)村的崛起和發(fā)展?！读杭液印芬粫哉鎸?shí)的筆觸，生動(dòng)地展現(xiàn)了梁家河村的脫貧奇跡。通過閱讀這本書，我深刻地體會(huì)到了梁家河精神的偉大與可貴，也感受到了中國農(nóng)村脫貧的希望和動(dòng)力。
首先，梁家河精神的偉大使我深感欽佩。梁家河精神是指梁家河村集體的艱苦奮斗和自力更生的精神風(fēng)貌。在梁家河村，人們充滿了樂觀向上的精神狀態(tài)，他們勤勞勇敢，與困難并肩而行。無論是困難與挑戰(zhàn)，還是機(jī)遇與希望，他們都能始終保持積極向上的態(tài)度，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力和韌性。正是這種精神讓梁家河村能夠頂住困難，迎來了脫貧的曙光。我為梁家河人民的勇氣與毅力而感到欽佩，也為他們樹立了榜樣。
其次，梁家河的發(fā)展給我?guī)砹讼Ｍ蛣?dòng)力。作為中國農(nóng)村的一個(gè)縮影，梁家河的脫貧之路并不容易，但卻給了我們很多啟示。梁家河村通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興、農(nóng)村合作社建設(shè)等措施，成功地扭轉(zhuǎn)了貧困的局面。他們充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，合理利用資源，提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的附加值，推動(dòng)了農(nóng)民增收致富。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有依靠科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)振興和合作共贏，才能真正解決農(nóng)村貧困問題。梁家河的發(fā)展給了我信心和動(dòng)力，讓我相信未來中國農(nóng)村的脫貧之路是可以走好的。
此外，《梁家河》這本書還讓我體會(huì)到了家庭的重要性。梁家河村民不僅積極參與村級(jí)事務(wù)，還注重家庭教育的力量。書中記載了梁家河人民對(duì)子女教育的重視，他們注重培養(yǎng)子女的品德和能力，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。這給了我很大的啟示，家庭教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床。一個(gè)溫暖的家庭能給孩子們帶來勇氣和自信，讓他們面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和有希望。正是這些家庭的力量，讓梁家河村民們?cè)谄D苦環(huán)境中砥礪前行，最終實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)。
最后，梁家河的發(fā)展也讓我發(fā)自內(nèi)心地感受到鄉(xiāng)村振興的重要性。如今，中國正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期，而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。梁家河是鄉(xiāng)村振興的典型案例，它向我們展示了農(nóng)村改革發(fā)展的正確道路。通過農(nóng)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境等措施，中國農(nóng)村將煥發(fā)新的活力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的美好生活。這樣的鄉(xiāng)村振興將為中國農(nóng)村注入無限希望和動(dòng)力。
總之，通過閱讀《梁家河》，我深刻地體會(huì)到了梁家河精神的偉大和梁家河脫貧奇跡的可貴。梁家河的發(fā)展給了我希望和動(dòng)力，讓我相信中國農(nóng)村的脫貧之路是可以走好的。同時(shí)，家庭的重要性和鄉(xiāng)村振興的重要性也在這本書中顯現(xiàn)出來。相信在未來，中國農(nóng)村將以更加美好的姿態(tài)展示給世界，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民的幸福生活。
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