通過寫讀后感，我們可以對(duì)書中的人物、情節(jié)、主題等進(jìn)行思考和剖析。在寫讀后感時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)的搭建，有一個(gè)清晰的開頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。讓我們一起來看看吧！
安徒生童話初二讀后感篇一
今年寒假里，我一口氣就把它讀完了。
先說說作者安徒生，讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受，當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打動(dòng)，使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人魚與其他公主不同，她的身體下面是一條魚尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛。王子雖然被小人魚救了一命，可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了，最終小人魚肝腸寸斷，靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事，我不禁被小人魚善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它，就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情來臨之際，要時(shí)刻為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。
小人魚就是有這種替他人著想的善良品質(zhì)，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話初二讀后感篇二
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱?，享譽(yù)全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出，這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫過戲劇、小說、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆，得到了許多金錢和一個(gè)打火匣，士兵過上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒錢了。“朋友”們誰(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主，原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國(guó)王和皇后，他便被民眾推舉成了國(guó)王，從此這個(gè)兵士和公主過上了幸福的生活。
這個(gè)童話結(jié)局很圓滿，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫出來的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你，而一旦身無分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個(gè)作家曾說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
安徒生童話初二讀后感篇三
安徒生是一個(gè)以編寫童話名揚(yáng)世界的大作家，《安徒生童話》里的語(yǔ)言流暢生動(dòng)優(yōu)美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實(shí)粉絲哦。安徒生爺爺把故事傳說里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會(huì)到了閱讀的快樂，也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事傳說當(dāng)中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順?biāo)搅藝?guó)外。一只金龜子看見了拇指姑娘，把她抓了回去，但是同伴們都說拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了?？蓱z的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里，她熬過了夏天和秋天，在又冷又餓時(shí)，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來，當(dāng)燕子逼于無奈要嫁給鼴鼠時(shí)，感恩的燕子馱著她飛到了一個(gè)漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國(guó)王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動(dòng)著我的心，她小小的身軀到底蘊(yùn)藏著多大的能量啊!拇指姑娘是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)她被蛤蟆抓住時(shí)，她等待著逃生的機(jī)會(huì);拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹林里，她頑強(qiáng)地生活下去;拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會(huì)降臨到我們的身上。
安徒生童話初二讀后感篇四
書像一把鑰匙，它能打開所有知識(shí)的大門，讓你感受意想不到的奧秘;書也像一位老師，它能教會(huì)你無窮無盡的知識(shí)。所以讀書就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。
在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事傳說都讓我懂得了世界上的“真善美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。
這個(gè)故事傳說講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來來到皇宮說給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝?；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。過不了幾天，新裝出來了?？墒裁炊紱]有?；实垡廊幌嘈潘麄?，覺得只有智慧的人才會(huì)看見?；实劢o了兩個(gè)騙子一大筆錢?；实鄞┲[形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說真話。一個(gè)小男陔站了出來，說出真實(shí)話，皇帝聽見臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。
是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的?！巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛讀書會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!
安徒生童話初二讀后感篇五
一首首悅耳動(dòng)聽的“小夜曲”，悠悠傳入我的耳里，小時(shí)候那本讓我好奇的讓我感到神秘的書——《安徒生童話》，把我“卷”了進(jìn)入。
哇，好冷!我怎么沒穿鞋?腳都都凍紅啦，一種刺心的疼痛。肚子好餓，天氣好冷，我坐在一盞忽亮忽暗的燈下?；@子里裝的是什么?火柴!我是賣火柴的小女孩!我縮著身子想：小女孩真可憐，你看著大街上燈火通明，笑聲隨處可聞，她卻在這風(fēng)雪交加的大年的夜晚里挨餓，她那美好的幻想，一切卻是泡影。他們生活在那充滿了冷酷無情的世界里，我們卻生活在這充滿溫暖和愛意的世界里，可是，有時(shí)我為了一時(shí)自己的玩性，卻荒廢了學(xué)時(shí)的時(shí)間，真是身在福中不知福啊!
像小女孩一樣可憐的人們還有許多，但他們卻在拼搏著努力著，雖外表丑陋，但總有一天會(huì)有輝煌的成就!偉大的故事傳說家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事傳說——《丑小鴨》。丑小鴨長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。但它最后通過自己努力，變成了美麗的白天鵝，驕傲地飛翔!這個(gè)故事傳說告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境?！麄儚臎]放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
這些童話給了我很大的啟發(fā)，合上了書，仍一幕幕的就像電影片段般浮現(xiàn)眼前;而生活與學(xué)習(xí)總是現(xiàn)實(shí)的，帶著這些經(jīng)典的美好，念念不忘的我，又沉又香的入睡啦。
安徒生童話初二讀后感篇六
讀了《安徒生童話》這本書，我最喜歡《海的女兒》這個(gè)故事傳說，故事傳說里的小人魚喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚喝下這個(gè)藥之后，她的魚鰭變成了人腿，就在這時(shí)，她昏了過去。
清晨，小人魚醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來是王子把小人魚給救了回來。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會(huì)，開始跳舞了，小人魚和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼?？墒切∪唆~卻堅(jiān)持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚：如果王子沒跟小人魚結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的話，小人魚第二天清晨就會(huì)變成泡沫飛走。
可是，不久，王子和鄰國(guó)的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國(guó)公主睡著了的時(shí)候，小人魚的姐姐們割掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，到深海女巫那里，請(qǐng)深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚腳上，小人魚的人腿就可以變成魚鰭，再游回大海。小人魚不忍心，于是她把那把刀扔進(jìn)了海里。第二天早晨，小人魚變成了泡沫，悄悄飛走了?？墒牵系塾X得小人魚有一顆善良的心，就派天使把小人魚接到上帝那里居住!
我覺得小人魚擁有一顆善良的心，我們也一樣要做一個(gè)善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他(她)，讓他的問題及時(shí)得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來;再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳捶背;幫爸爸拿鞋倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)這樣的人!
安徒生童話初二讀后感篇七
12月26日，我們?nèi)Ｈブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家，世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘，她是許立扮演的，還有不少次要角色！
這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書，根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴，就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼，需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因?？蓱z的小女孩，被伯爵的兒子，強(qiáng)盜的兒子，富商的兒子，英格欺負(fù)，只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱一文不值！他們的父親可以給他們很多東西，但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來一個(gè)熟悉而生動(dòng)，簡(jiǎn)潔而深刻，和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場(chǎng)，能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場(chǎng)，我能感受到無限的希望！讓我把它拿走！
安徒生童話初二讀后感篇八
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命?！?/p>
——題記
《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過幾日皇帝來取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者；童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時(shí)開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。
安徒生童話初二讀后感篇九
今天，我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，不愿意把頭低下，結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹很有耐心，它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿，也總是低頭不言不語(yǔ)站著?？墒鞘w麥聽后很不服氣，它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿，花最美麗，就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí)，田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭，鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來?？墒w麥不以為然，結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀，老舍說過："驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的?！蔽蚁雽?duì)蕎麥說：“要是你不那么驕傲，像麥子一樣低頭卷葉，暴風(fēng)雨過后，照樣煥然一新?！蔽矣X得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話》真讓我愛不釋手，它故事精彩引人入勝，能助力一生有用的品質(zhì)。（若桐）。
安徒生童話初二讀后感篇十
我讀過很多書，比如《三國(guó)演義》，《西游記》，《水滸傳》，但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的，好像我就像者一樣，離不開它，這本書的內(nèi)容十分精彩，尤其是那則《賣火柴的小女孩》，深深地吸引了我。
故事的情節(jié)大概是這樣的，那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚，鵝毛般的雪花紛紛飄落，一個(gè)小女孩衣衫不整，臉上青一塊紫一塊的，凍僵的小手緊緊握著一把火柴，口中有點(diǎn)含糊不清的喊著：“誰(shuí)要買火柴！”可是沒有一個(gè)人來買她的火柴，也沒有一個(gè)人回答她的.問題。于是小女孩失望極了，她想要回家，但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗]有任何的收獲，于是她找了一個(gè)黑暗的角落，靜靜的坐下來，她很冷，她從懷中掏出火柴，點(diǎn)燃了一根火柴，嘴角含著微笑，離開了這個(gè)骯臟冰冷的世界，去往天堂，與她的外祖母團(tuán)聚了。
讀到這里，我的心不禁顫抖了，一個(gè)小女孩，命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開了，不留絲毫的痕跡，而就在背后的房子里，一家人正圍聚在餐桌旁，吃著香噴噴的燒鵝，但他們卻不知道，外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公，有錢人可以隨心所欲，而窮人卻只能受凍挨餓。
我又想到了我們現(xiàn)在的生活，物質(zhì)生活豐富，精神文明同樣發(fā)達(dá)，而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等，并沒有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了，豐衣足食也早已達(dá)到了，但是，還有一件沒有變，那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來越大，見義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以，我想通過這一篇小小的讀后感，來喚醒大家的憐憫之心。只有這樣，我們才能生活得更美好。
一篇童話，讓我明白了許多許多……。
安徒生童話初二讀后感篇十一
讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙，恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中，我最喜歡《安徒生童話》，這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的，他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里，每一篇童話都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑，最后連鴨媽媽也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶剛開始以為它會(huì)下蛋，后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用，還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑，丑小鴨傷心極了，不得不再次離開。它來到河邊，看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿，羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季，整個(gè)冬天，丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝，它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于過上了幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐，她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，因家境貧寒，爸爸就讓她去賣火柴來維持生活，如果沒有賣掉火柴，爸爸就會(huì)打她，還不給飯吃。外面實(shí)在太冷，小女孩幾乎要凍僵了，為了暖和一點(diǎn)，她擦亮一根火柴，幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前，那微弱的亮光給了她無限的溫暖；她又擦亮一根火柴，仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前；為了使亮光不滅，她又擦亮一把火柴，眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹，奶奶把她摟在懷里，帶著她去一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界……看完這個(gè)故事，我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴，如果她有一個(gè)慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走?？戳诉@個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助，比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，疼愛我的父母，從不擔(dān)心會(huì)饑餓，會(huì)凍著。
這兩則故事告訴我們：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇到，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童話是孩子的天堂，《安徒生童話》是我們的最愛，曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理，我讀了《安徒生童話》深有感觸，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，關(guān)愛身邊的親人，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，不管遇到什么困難，不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，直到克服困難為止。
安徒生童話初二讀后感篇十二
《安徒生童話》里的一張一頁(yè)，都讓我懂得了世界上的“真，善，美?！蔽叶嗝聪Ｍ篱g可以充滿了無私的愛，那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆善良的心，純潔的心，就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練，才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我希望將來也像丑小鴨一樣，經(jīng)過一番雕琢，從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。
安徒生童話初二讀后感篇十三
100多年前，安徒生爺爺?shù)耐?，從冰島之國(guó)丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個(gè)古老的東方故事，聆聽到它委婉動(dòng)聽的歌聲在森林中低回吟唱。
安徒生爺爺從未來過中國(guó)，可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國(guó)度：世界上最華麗的宮殿，用細(xì)致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會(huì)道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。
皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂。皇帝想獎(jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經(jīng)感到很滿足了。”可是不久，日本使節(jié)又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的視線，因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。
皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來。皇帝請(qǐng)來了鐘表匠修理，才勉強(qiáng)一年可以唱一次，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現(xiàn)在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí)，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。
故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù)，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學(xué)習(xí)，要有一顆正直、善良的心。“愛”是世界上最偉大的力量，讓貧瘠土壤盛開花朵，讓灰暗的內(nèi)心充滿陽(yáng)光！
安徒生童話初二讀后感篇十四
安徒生，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書，則是幸福的。沒錯(cuò)，這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
安徒生少時(shí)生活窮苦，這使他充滿同情，關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦，方為人上人。如果沒有安徒生這個(gè)明顯的例子，我也許不會(huì)相信這句話。
在這本書里，作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們沉浸在美好的幻想里。賣火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭；小美人魚公主用聲音換來了雙腿，卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼圩兂闪伺菽?；愛穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋，被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，有著無數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生，他的童話就像一股甘泉，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在，我看過無數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味，百“吃”不厭。
小時(shí)候，我第一次讀《安徒生童話》時(shí)，有很多不理解的地方：為什么美人魚變成了泡沫？拇指姑娘那么小，為什么那么能干？……問題困擾著我，驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它，品味它，直到今天?，F(xiàn)在，這本書是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許，這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧！
安徒生童話初二讀后感篇十五
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生童話》讀后感童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
皇帝的`新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了?？梢姡袝r(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
安徒生童話初二讀后感篇十六
今年暑假，我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后，我的內(nèi)心久久無法平靜。尤其是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已，也慶幸自己沒有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候，一個(gè)人穿著破舊的衣服，光著腳孤單地走在冰冷的大街上，身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚，誰(shuí)也沒有買她的火柴，而可憐的小女孩又冷又餓，沒有賣掉火柴，回家也是挨凍挨打，只能縮在墻角一次次擦燃火柴，看著許多美好的幻象，最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
看到這里，我的心里是既氣憤，又覺得可悲，為什么那么多的路人沒有一個(gè)人伸出援手，沒有一個(gè)人買她的火柴，也沒有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好，我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客，讓媽媽給她買新衣服，把我最愛吃的零食和她一起分享，把我的好朋友介紹給她，讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛，在充滿愛的生活中健康快樂地長(zhǎng)大。
可是生活中沒有“如果”，賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物，我們同情她憐憫她，卻無能為力，無法改變事實(shí)。
但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的衣服，吃著美味可口的飯菜，住在干凈溫暖的家里。一家人在一起，風(fēng)吹不到，雨淋不著，冬天凍不到，夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)。我覺得自己是幸福的，也是幸運(yùn)的，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
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