高考動員演講稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:55:17
高考動員演講稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-27 10:55:17     小編:雁落霞

演講稿需要適應具體的演講場合和聽眾,選擇合適的語言風格和表達方式。演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的術語和復雜的句子。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗袀涫苜澴u的演講稿,以供參考借鑒。

高考動員演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是xxxx年x月x日,后天,也就是x月x日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場“硬仗”。

金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學們應該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學們?nèi)龡l具體的建議!

一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。

力會更好的發(fā)揮出來。

三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會表達“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會怯場;我們有了豪氣,才會無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。

同學們!細節(jié)決定成敗。要成功應對高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細中來”,所以要求同學們應對高考,從細節(jié)做起,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。時刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。

同學們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結果有時難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。所以,無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。

親愛的同學們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,

坦然面對,學校和老師永遠是你們堅強的后盾。

最后,祝每一位同學平安順利度過高考;祝每一位同學發(fā)揮真實水平,考出理想成績;預祝我校本屆高考取得圓滿成功!

高考動員演講稿篇二

同志們:

在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓練、攻堅沖刺的關鍵時期,教育局組織召開全縣第三次高考質(zhì)量研討會,很有必有,也很及時。剛才,教育局萬局長結合本次縣模成績,就全縣后一階段的高考復習工作提出了具體的指導意見;各位學科教研員和部分校長分別就后段學科備考和學校管理等方面做了很好的發(fā)言,內(nèi)容全面,分析透徹,針對性強,措施具體可行,我完全贊同,希望各學校結合實際,在后一段的高考備考中抓好貫徹落實。下面,我就算高考備考工作再兩個方面的意見,供大家參考。

一、對xx年高考的看法。

回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量,就全市而言,我們第二,下滑到第六,是第五,前進了一個名次,14回升到了第二,前進了三個名次。對于我縣的高考質(zhì)量,我始終有兩個困惑:就全省而言,會寧縣是有名的貧困縣,群眾連吃飯、吃水都成困難,高考卻年年是全省“狀元縣”;就全市而言,我們和靜寧無論從教學條件、教師隊伍、學生素質(zhì)相比,都相差不大,靜寧人家年年全市第一。

去年,我縣高考在嚴重下滑、引起社會極大關注的嚴峻形勢下,走出了兩年來徘徊不前的低谷,開始有了較大回升。全縣本科上線1776人,比上年增加385人,高考質(zhì)量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余,大家要認真思考這樣一個問題:我們的教學水平是不是真正提高了,高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了?12年的高考能不能在去年的基礎上再創(chuàng)輝煌,為的教育爭“一口氣”,給全縣人民一個滿意的答復,是在座的大家要認真思考并努力解決的問題。

各學校要在認真總結近幾年學校管理及抓高考的成功經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)完善各項管理制度和抓高考的機制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考,力爭高考成績穩(wěn)中有升。

1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們所做的是事關千家萬戶幸福,事關千萬學子前途命運的工作,人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此,任何時候都不可松懈。目前,兄弟縣區(qū)你追我趕,我縣高中教育猶如逆水行舟,任何的驕傲和浮躁,都必然會導致高考的失利。從學校領導到教師,都不能有一絲的自滿情緒,必須始終保持謙虛謹慎......

高考動員演講稿篇三

各位同學們:大家好!

我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿?。我的演講完畢,謝謝大家!——請大家見諒,今天給給位準備的是長篇大論。曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實; 后來,我想做一條倔強的魚 ——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。我的xx,我的夢!高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的.碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。

今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

高考動員演講稿篇四

同學們:

下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。

得了零分,一個也不會,事后我去找班主任調(diào)查,班主任告訴卻我這是一位好學生,那么同學們想一想,這位好學生為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因為聽課效率太低了,為什么聽課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關系。小高考三個月的課堂,基本上都是針對性很強的考點教學,更需要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持積極求知的強烈欲望,才能真正的有收獲。

第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術。有些理科班的學生,總是喜歡表達這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鐘書學貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會科學還是自然科學領域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結果。所以,我們借此小高考的契機,好好的.品味一下背書的樂趣,訓練自己背書的能力,也是很有意義的,因為文科不可能不背書,與其痛苦的逃避,不如積極的面對。從背書的狀態(tài)來說,要力求嘴里讀的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學背書翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機會還不忘與同學談笑風生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識,能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學背了好多哲學原理,但是考試的時候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在于,知識板塊、結構不清晰,腦子里的一個個小知識點容易混亂,在打架。那么我們就需要經(jīng)常自己動手,構建知識體系網(wǎng)絡,并且先把知識體系完整的記憶下來,然后再在細小知識點上下功夫,細小的知識點好比珍珠,知識體系好比穿珍珠的線,一個板塊就是一串珍珠,或者說,知識體系好比是蘋果樹的樹干,而細小的知識點好比一個個蘋果,一個體系就是一顆蘋果樹,經(jīng)常這樣去記憶知識,不但能很快的掌握整體知識,而且能把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,回答問題的時候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來說,如果能每周對所背知識進行規(guī)劃,列出細目表,進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實下來,并及時對自己的背誦情況進行評價,背的好的給個笑臉或者紅花,背的不好的地方給個苦臉哭臉,每個星期結束再進行一次滾動式補背,周周落實,層層推進,最后自然水到渠成了。

每一道主觀題訓練的時候,慢一點,再慢一點,多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。如果平時習慣于抄抄書,隨便寫寫,松松垮垮,不認真對待,那么小高考時反而會手忙腳亂,痛失得a的機會。總之,書本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對于小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。

同學們,公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經(jīng)過自己的勞動、澆灌和細心呵護,最終培育出來的花朵,會更讓自己幸福和感動。距離小高考,三個月時間,再苦再累也是三個月,得過且過也是三個月,機遇就在眼前,就看你們的了。你們準備好了嗎?機器貓的日本名字叫做“哆啦a夢”,我翻譯成中文,就是“多拿a夢”,心若在,夢就在,希望同學都能夢想成真!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

高考動員演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是xxxx年x月x日,后天,也就是x月x日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場“硬仗”。

金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學們應該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學們?nèi)龡l具體的建議!

一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。

力會更好的發(fā)揮出來。

三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會表達“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會怯場;我們有了豪氣,才會無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。

同學們!細節(jié)決定成敗。要成功應對高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細中來”,所以要求同學們應對高考,從細節(jié)做起,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。時刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。

同學們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結果有時難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。所以,無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。

親愛的同學們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,

坦然面對,學校和老師永遠是你們堅強的后盾。

最后,祝每一位同學平安順利度過高考;祝每一位同學發(fā)揮真實水平,考出理想成績;預祝我校本屆高考取得圓滿成功!

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高考動員演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是中華實習點的代表xxx。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們大學三年的學習生涯即將結束,在但當畢業(yè)歌唱完之前,總會有一段高潮,而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們迫在眉睫的實習。實習是我們每個人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關鍵的一步。所以在座的每一個人都要以認真、慎重、嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待我們的實習。把我們的實習視為社會實踐的良機,視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用,好好學習育人之道。

古人曰:玉不啄,不成器;人不學,不知道。在這幾天我看著同學們在積極、努力、認真地寫教案,試講。為去小學實習做好充分的準備。但是在此的同時,很多同學覺得寫教案很難,而且很麻煩,甚至有些同學干脆直接到網(wǎng)上找一篇,不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句:“人不學,不知道”呀!你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會寫呢?只有大膽的去嘗試你才會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你寫了,說不定你寫出來的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個人應該大膽地去寫教案,寫出屬于自己的東西。在實習的時候我們每個人都應該自己動手寫教案,寫得不好不要緊,因為不好可以改到好為止,再說寫不好也可以向老師同學們請教。關鍵是要自己先動手。我們要堅信“實踐出人才”這句圣言。

“敏而好學,不恥下問”是讀書人最聰明的辦法。在實習的時候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時的我們應該虛心的向指導老師請教,如果老師不在就向同學請教,事情總會得到解決。當然在我們向老師請教的時候要有禮貌,以禮待人。(演講稿)不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。

實習是一個艱辛而又充滿意義的過程,而且將會是我們一段豐盈而又充實的人生,會讓我們終身受益,終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要認真寫好教案,認真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的準備。在實習的時候遵紀守法、以禮待人,塑造一個良好的教師形象。還要認真做好聽課記錄,了解實習班級的學習、生活情況,對自己的工作認真負責,要做到一絲不茍。積極主動地和指導老師交流、虛心地向同學、老師請教,并及時做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過我們的實習的洗禮,我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀教師的夢想。

最后我送同學們一首詩:

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。

同學們好好把握、好好珍惜這次鍛煉自己的機會。千萬別留下“麒麟委翅無復望”的懺悔呀!

高考動員演講稿篇七

各位同學們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿ΑN业难葜v完畢,謝謝大家!——請大家見諒,今天給給位準備的是長篇大論。

曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。我的xx,我的夢!高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的.炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。

我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。

今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

高考動員演講稿篇八

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

光陰似箭,日月如梭,緊張而愉快的學習生活即將結束?;厥滓荒陙砭o張的學習與生活,我們流下過太多的汗水,戰(zhàn)勝過太多的困難,現(xiàn)在,終于到了收獲的季節(jié),又怎么可能沒有豐碩的成果?這一年的努力,讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華,所有的付出都因為默默的耕耘將得到回報。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。隨著高考日期的逼近,你們的高中生活也即將劃上一個標點,那就是句號!代表你們高中學習即將圓滿結束,大學生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏,成為日后細細品味的佳釀。

一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,將把你推向人生的又一個彼岸。有一位教授說過這樣一句話:“高考,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到自己的高考成績。

現(xiàn)在距離高考只有4天,這是一個特殊階段,有些同學可能開始惶惶不安,也可能不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這4天的時間,才能發(fā)揮正常的應考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?我給大家提出以下建議:

一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。

(1)延續(xù)在校的作息時間和復習計劃。把每天的復習內(nèi)容、文體活動、休息與睡眠的時間繼續(xù)保持,避免復習混亂,才能使學習規(guī)律、做題習慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài);請同學們記?。骸罢>蜁!薄?/p>

(2)進入高考時間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。把到考場路線、路途時間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時間學習,最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。請同學們記住:“計劃決定變化”。

(3)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,在保持正常飲食習慣的基礎上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營養(yǎng)就好。建議同學們注意飲食衛(wèi)生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學們記?。骸敖】蹬c高考同行”。

(4)參加自己喜歡的文體活動。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷,影響考試。請同學們記?。骸鞍踩扔诜謹?shù)”。

(5)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。

(6)增強信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。

二、考試期間要求。

(1)要消除不必要的煩惱,保持愉快樂觀的情緒。考試期間務必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因為大家都是一樣的;務必做到考一科,丟一科,忘一科;務必做到不回憶,不對答案,認真準備下一場考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。

(2)要具備信心、專心、細心、恒心——這是高考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,更是心理素質(zhì)的決斗,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持的心理狀態(tài),要具備“四心”:

信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現(xiàn):充滿自信,對待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學習、生活有規(guī)律;遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應考。

專心:頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于心理和生理狀態(tài)。

細心:每次考試結束,同學們都會發(fā)現(xiàn)一些非知識性失分,有的是審題不清、有的是涂卡不標準、有的是書寫不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等,造成不應有的損失。不過,經(jīng)過多次考試后,同學們的失誤逐漸減少,但高考畢竟是高考,以前的壞習慣可能還會出現(xiàn),因此,請同學們在考試前回憶一下自己考試時可能會那些問題,事先自我暗示,避免的考試中不應有的損失,這就是細心。除做題細心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場就手忙腳亂,影響考試??傊?,克服粗心,必須細心。

恒心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真思考失誤的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中,不必再對前者耿耿于懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。請記住,只要是考試,任何人都會失誤,就看誰能正確面對。

同學們,高考是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信一六八中學將因你們而更加輝煌!

同學們:

20xx年寒窗苦讀,20xx年艱苦跋涉,背負父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過3天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對人生第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。

有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,三年時光,不知不覺就這樣匆匆走過,但是,再回首,許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求,而且,你們青春的風采,已成為八中的驕傲。

本屆高三,同學們理想遠大,目標明確,學習刻苦,勤奮努力,不怕吃苦,追求卓越。每個同學都為跨入自己理想的大學而不懈苦讀,其中不乏有學習成績和專業(yè)成績非常優(yōu)秀的佼佼者,也有成績不太理想但能奮起直追的后來居上者。功夫不負有心人,在老師們的精心教育下,同學們的模考成績一次比一次進步,體育藝術專業(yè)考生的專業(yè)高考成績更是喜訊連連。大家的進步和成績堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信,只要我們?nèi)w高三同學能夠以燃燒的`激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考,就一定會奪取高考的成功,開創(chuàng)我們八中高考的新輝煌。

高考在即,考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

作為下年段行政,我想和大家談一些體會和建議:

一是樹立必勝的信心。

高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。我們高三的同學基礎扎實,精神飽滿,應變能力強,在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢,我們有理由更有實力在高考中取得勝利。請同學們牢牢記?。何夷苄?!我一定能勝!

二是保持持續(xù)的細心。

高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是精、細、實的比拼。同學們在考試前,要熟悉考試規(guī)范,超前做好各種準備。6日下午就要到梧桐考點熟悉考場,因為考點離家有遠有近,特別注意提前到達考點(上午8:15前、下午2:15前,不能遲到,特別是外語,下午2:45后就不準進考室了),到梧桐考點要向帶隊老師報到并領取高考準考證和身份證,提前30分鐘進考場,進考場時把該帶的證件(準考證、身份證)和考試用具(裝入透明的考試用品袋)帶好,把不該帶的如手機(20xx年有考生帶手機進考場被處理)、資料(20xx年有學生帶英語作文進考場抄襲被處理)等交帶隊老師或者放到禁帶物品存放處。進考場門時要主動且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢??荚嚨臅r候要科學分配時間,合理利用時間,開考前五分鐘要將自己的姓名和準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真核對答題卡條形碼上的姓名、準考證號和科目。填寫好信息后再通覽全卷(看有多道題、有些什么題、有幾頁卷,有無缺頁。如有缺頁馬上聲明)但不能答題,(否則算違紀),做到不慌不忙、心中有數(shù)(即一填寫;二看卷)。記?。涸囶}卷上你可以隨意做題畫寫,而答題卡既不能對折也不能亂寫亂畫,必須保持卷面整潔,不準攜帶草稿紙進考場。草稿做在試卷的空白處;開考后先做客觀題再做主觀題,做完選擇題后記住及時將答案涂到答題卡上,涂卡時要全神貫注,做到卡與試題一一對應、嚴謹規(guī)范。答題時要先把會做的、容易的題目做起來(不一定按順序做,注意不要改題號),卡殼時千萬不要鉆牛角尖,不要浪費時間。答題前要舍得花時間認真審題,把題目看清楚了,理清思路后再下筆;答題時力求答準答全,做到知識規(guī)范,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范,每套題都要做完(特別是作文要做完);考試終場前要安排一定時間(15分鐘左右,有廣播提醒)回頭看,看是否做了所有的題目,看是否有明顯的錯誤答案,注意不要輕易改動答案;考試終了鈴響并聽到廣播信號后,馬上起立,整理好試卷(草稿紙在下、答題卡在中、試卷在上的順序放好),拿好準考證身份證和其它文具從前門走出考室,不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基礎題不失分,中等題多得分,難題能拿一分就是一分,每分必爭。遇到簡單題我易人易,我不大意;遇到難題我難人難,我不會人家也不會,我會的人家不一定會。遇到小題目,不因題小而馬虎;遇到大題目不因題大而慌神,要認真思考,逐層解答,把字寫好,減少筆誤。做所有題目一定要細心,要保持持續(xù)的細心,考試時要努力做到減少失誤,(考試后最大的遺憾就是失誤)因為減少失誤就是提高分數(shù),就是提高成績。高考時間太珍貴,不要提早交卷(去年我校學生的教訓);考試結束后向帶隊老師交還準考證和身份證,然后安全地回家,注意飲食安全和交通安全,注意中午留有30—45分鐘的午休(要家長注意提醒),一定做到防微杜漸、防患于未然,不因小失大、顧此失彼,做到安全的高考。

三是以一顆平常心對待高考。

高考確實是人生的一件大事,但它又只是我們經(jīng)歷過的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮,考出水平,考出笑容。但我想尤其應當注重細節(jié),要把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,這樣我們就能化解許多壓力,自始至終總能得心應手,揮灑自如。每場考試都會有得有失,因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小。因為考點的變化、考場周圍人物的變化,大家要排除考場干擾,不為周圍環(huán)境而躁動,不為周圍氛圍而不平,如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題,你可以有禮貌地對他說:請老師不要再影響我做題(監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會發(fā)生改變,如果他不改,考完后你可以向帶隊老師反映)。希望同學們自我放松,吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷,要不慌不忙,不要自尋煩惱,考試之后,不討論,不對答案,也不后悔。靜下心來,準備下一場考試。保持一顆平常心,把高考當作周練,只要把會做的做好了,不會做的也做一些,成功一定屬于自己。要堅信真金不怕火煉,多年的付出必有回報!發(fā)揮自己的水平,調(diào)動自己的積累。用健全的心理,用平常心態(tài),來對待得失勝負,用一種良好的心態(tài)來迎接高考。

同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會記牽掛著你,我永遠都會祝福你。祝你成功!祝你快樂!祝你幸福!我衷心地希望大家考試時沉著、認著、細心、守紀,希望大家?guī)е判?、細心和平常心去迎?zhàn)高考,也衷心地祝愿你們高考勝利,馬到成功!

謝謝大家。

高考動員演講稿篇九

人們做錯了事,抑或是錯過了時機,后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習慣心理。

近來,在論壇上經(jīng)??吹接袑W識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細咀嚼,方才如夢初醒,那是進一步的思慮。

在此,我們假設愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

回到過去,依舊一錯再錯,這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的'每個機會。

切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。

人們做錯了事,抑或是錯過了時機,后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習慣心理。

近來,在論壇上經(jīng)常看到有學識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細咀嚼,方才如夢初醒,那是進一步的思慮。

在此,我們假設愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

回到過去,依舊一錯再錯,這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個機會。

切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。

把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。

高考動員演講稿篇十

同學們:

你們即將奔赴考場,我交待幾句:

1、不要擔心。第一次參加高考,這是人生的一件大事,緊張不可避免??记熬o張一點也是好事,人在緊張的狀態(tài)下容易發(fā)揮自己的水平。但也不要過于緊張,擔心自己考不好,高考對大家是公平的,你難我難大家難,你易我易大家易。希望大家用一個平和的心態(tài)走向考場。

2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒,此時千萬不要開小差,不要走神,排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力,心無旁騖,一心想著高考。

3、不要粗心。高考實際證明,不少考生敗于粗心,審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心,導致“一粗心成千古恨”,有的將是抱憾終身!

4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難,希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......

高考動員演講稿篇十一

老師,親愛的同學們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望。朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié),我們在此隆重聚會抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下100天了!

100天,可以突飛猛進。100天,可以收獲累累。100天,可以創(chuàng)造奇跡。100天,可以鑄就輝煌!

還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋€人都有做不完的事情但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)潛心鉆研每一秒都有收獲的契機每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

100天,每一天都是新的.一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

謝謝大家!

高考動員演講稿篇十二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

一年一度文理分科又開始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學生及家長傷透了腦筋。

知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個人的興趣與精力來說,能在一個領域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實主要的分科標準就是好好分析一下自己,從以下幾個方面來考慮:

1、你的實力。選擇文科還是理科,要注意從實際出發(fā),揚長避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢在哪里,要認真分析,整體把握。

2、你的志向,學文、學理對于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來會從事什么事業(yè),比如喜歡文學,對政治經(jīng)濟感興趣或想從政等,一般選擇文科,對自然科學、科技感興趣或想當工程師、技術人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。

3、你的態(tài)度,既然選擇了學什么,就要一門心思去學好,不要再心猿意馬,所謂“愛一門,鉆一門”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學好,學扎實的。

4、如果你文科、理科的科目都學得不錯,難以取舍,那最好看你理科中的物理知識是否反應靈敏,學得扎實,如果只是勉強,掌握定律和概念很費周折,最好是學文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識,最好學理科。

5、在學文、學理方面還要征求學生家長的意見。學生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實,即將來就業(yè)的現(xiàn)實問題,有的家長甚至不顧學生學業(yè)狀況和愛好、實力,一味地要求學生滿足家長的意愿,當此時,低估要多方征求意見,既不要一味地固執(zhí)己見,也不能完全沒有自己的主張,與家長趨同;要照顧多方因素,實事求是地確定結果。

6、在確定方向上,往往班主任對學生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學習好的.學生多動員過來,將來高考中多考一些,以擴大影響,他們講究以班級為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學?,F(xiàn)狀的角度解決問題,因此,同學們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。

7、往年部分學生總報著試一試、不行再說的態(tài)度,輕意確定下來。這是一種對自己不負責任的態(tài)度,導致中途改換科目,且不說給學校的管理工作帶來許多麻煩,關鍵是嚴重地影響自己扎實科目基礎,一步一個腳印去完成自己計劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!

8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時,有的同學會被另外一些原因困擾,比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學,這些問題要正確對待,它們不應是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學習生活在一起,當然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學習變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學習,而不會抱怨連聲,只有對學習有了興趣,那么學出好成績就不成問題。

文理分科一方面是為了減輕學生過重的課業(yè)負擔,另一方面,可以提高教育教學質(zhì)量,但這并不意味著文科生就能不學理科,理科生就可以放棄文科,既然國家開了這門學科,就一定對你的學習和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學習時間上進行重新分配,但將來就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識,文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學方面成就有一個基本了解,文、理兼容,才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以,建議同學們分科后對任何科目一視同仁,爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

人人有才,人無全才,揚長避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學科,就可使自己的學習潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。

高考動員演講稿篇十三

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰(zhàn)士!

同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結,通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。

等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽?!笔前?,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難?;ㄩ_不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考動員演講稿篇十四

老師同學們,大家下午好:

到現(xiàn)在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現(xiàn)夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。

“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現(xiàn)你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。

一百天不僅僅指時間,更在于心態(tài)。這份心態(tài)體現(xiàn)在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰(zhàn)愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態(tài)度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統(tǒng)化學習,這就需我們根據(jù)作息規(guī)律使各感官合理化結合,專項和綜合穿插進行,在總結的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。

高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發(fā),噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執(zhí)著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。

余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰(zhàn)一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰(zhàn)一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰(zhàn)一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,奮戰(zhàn)一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛!奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!

同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!

高考動員演講稿篇十五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

大家好!

今天,在這里,我們舉行20xx年高考誓師大會,這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會,將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟,然而對于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時光倒流,英雄重現(xiàn),可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情,盡情展現(xiàn)教學的藝術;可以讓我們高三全體同學完成十幾年積淀知識的回顧,去憧憬高考戰(zhàn)場的硝煙。此時此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責任,我們將踏上熱血征程,奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,不建功績,誓不還。

高三年級的老師們,多少個日子里,我們忠于職守,傾心教學,言傳身教,為人師表;多少個日子里,我們?nèi)f眾一心,通力合作,取長補短,共享資源;多少個日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個日子里,我們登高遠望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學生為伴,把學校當家。這一切的一切,都是因為我們的肩上,扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以,我們無怨無悔。

老師們、同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。

今天,距離高考僅有九十幾天,時不我待,只爭朝夕,為了20xx年參加高考的一中學子,在此,我代表我們?nèi)w高三備課組的數(shù)學教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊瑸榱送瑢W們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們愿將智慧和青春,獻給09屆的全體考生!

十年磨一劍,今朝試鋒芒.

讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

老師們!同學們!

再搏一百天,讓汗水哺育不凡.

再搏一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,。

再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,。

再搏一百天,靠實力熬頭獨占!

最后,我僅代表全校的`所有教師衷心的祝福同學們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!

我的講話完了,謝謝大家!

高考動員演講稿篇十六

老師們,同學們:

大家早上好!

云天收夏色,木葉動秋聲。金秋的第一天,我們就在__一中運動場,隆重舉行__級學子成人禮暨備戰(zhàn)高考__天誓師動員大會。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動員結合起來,是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華,牢記自己的使命和責任,是希望你們能在距離高考還有__天的時候,堅定的進入__歲的角色和勇敢的起跑。

弱冠今即成,他日必參天。我衷心祝愿同學們進入十八歲成人的青春節(jié)點,在這樣一個難忘的節(jié)日,希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責任出征,義無反顧,當仁不讓地奔向自己更美好的明天。

在這個嶄新的節(jié)點,送給同學們?nèi)湓挘?/p>

第一句,飲水思源,心懷感恩,修身礪志,行穩(wěn)致遠。

十八而志,責有攸歸。今天,你們邁過成人的門檻,就開啟了更新的人生旅程。十八歲了,你們將要告別少年走向青年,走向成熟,你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子,你們要對自己的行為開始負責。所以我真心希望,同學們心存感恩,牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育__年之艱辛,常憶老師春風化雨甘為泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程團結共進攜手拼搏之難得。有理想、有目標、有動力、有行動,牢記臻于至善的校訓,常懷感恩之心,助人就是助己;厚德方能載物,善行才能致遠。

第二句,不負重托,不辱使命,不念過往,不懼前行。

同學們,與十八歲成人最直接關聯(lián)的標志是什么?那就是你擁有了使命肩負、責任擔當?shù)纳羁腆w悟,擁有了笑對當下、知難而上的智慧和勇氣。同學們,你的學哥學姐已經(jīng)為你樹立了榜樣:就拿剛剛過去的高考來說,__年高考,文理科全省前__名的席位一年比一年多(__年是__個),考入清北的人數(shù)逐年提升,今年破雙,近__人考入雙一流大學,__多名同學超一本線。用實力登上更高的平臺,為民族復興貢獻自己的才智,是一中人的永恒使命。即將面對的__高考,你將以什么樣的'姿態(tài)亮相,你將以什么樣的成績回報學校?同學們心中都有正確答案,學校的榮辱興衰與家國的發(fā)展息息相關。同學們,心中有愛,眼里有光,肩上有擔,腳下有路。在勇毅中堅持,在不屈中前行,在無畏中突破。__年高考更大的榮光,將由你們創(chuàng)造!

第三句,砥礪征途,奮而不輟,當下不負,未來可期。

__歲是青春歲月嶄新的開端,__天奮戰(zhàn)高考的時光,也正是為這一__歲月賦能和添彩的黃金時__,也可能更是一個新的轉(zhuǎn)機。不管以前你的成績是什么水平什么位次,從現(xiàn)在開始,舍得付出,敢于拼搏,重塑自我,獨辟蹊徑,一定會創(chuàng)出奇跡。在東京奧運女子__米氣步槍決賽賽場上,__歲清華學霸楊倩在落后x。x環(huán)的情況下,用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢,順利拿下了東京奧運會的第一枚金牌,這也是中國隊的第一枚金牌!在接受采訪的時候,她說,“把過程做好,結果自然也不會差”。同樣是在東京奧運賽場上,男子__公斤級舉重決賽,諶利軍連續(xù)兩把失利,先是落后對手了x公斤。在挺舉中,又落后對方__公斤。這樣的落差,了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了,人們幾乎放棄了希望。而諶利軍,殊死一搏。他直接加重__公斤。難以想象的跨度,難以托舉的重量。結果,在千萬人緊張屏息的注視里,諶利軍反超對手了x公斤,拿下了金牌!通過這些絕境逆襲的事例,就是要告訴你,直到最后一刻也絕不放棄拼搏。__天有的是機會,從現(xiàn)在開始奮力拼搏,蓄力沖刺,把自己變得強大,讓轉(zhuǎn)機從現(xiàn)在醞釀,讓轉(zhuǎn)運從現(xiàn)在開啟。

同學們,從感恩起步,用青春激揚,靠奮斗奠基,唯此,才能從__歲開始,歲歲增值,讓青春洋溢,讓人生出彩。

祝愿同學們在__高考中取得更加輝煌的成績。

謝謝大家!

高考動員演講稿篇十七

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

很榮幸,今天有這樣一個機會,我代表數(shù)學組全體教師和大家一起交流、學習。這是學校對我們數(shù)學組所有教師工作的肯定,更是對我們數(shù)學組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數(shù)學組在20xx-2018學年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評為優(yōu)秀學科組。

成績的取得,我認為得益于以下3點:

團結是交流合作的先決條件,我們整個數(shù)學組歷來是個非常團結的小組,我們高三數(shù)學組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學水平和敬業(yè)精神,大家都把學校的工作放在首位,不計較個人得失,工作協(xié)作努力,使教學工作做到最好。

學校重視教研組建設,建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復習時,我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學案練案。備課方面的具體做法是每個老師負責一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節(jié)的重點、難點,知識點講到什么程度,哪些題型是必須訓練到位的等等,再由其他老師補充,從而形成一份大家比較認同的教案,也是集體智慧的集中。

馬金鎖老師任教重點班的課,整理收集了大量的習題,從中提取重點,系統(tǒng)地教授給學生,考上北大的王心怡同學取的數(shù)學150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對教學內(nèi)容分析、處理恰當,獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

新學期,新起點,xx中又迎來了一個很好的機遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務會的正確領導下、在全體同仁的共同努力下,xx中會越辦越好。謝謝大家!

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