工商自我鑒定（通用17篇）

總結可以激勵我們不斷進步，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。在寫總結時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結所要總結的內容。一起來看看這些總結范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。

工商自我鑒定篇一

學習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。

一，思想上高度重視。

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識，自我鑒定《工商管理自我鑒定》參加學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二，認真學習，嚴守紀律。

三，珍惜機會，受益匪淺。

誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的'博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

工商自我鑒定篇二

4、能否對工作進行程序管理?

5、是否都制訂了自己的行動計劃(年、月、周、日)，并據(jù)以開展工作?

6、部門間是否團結協(xié)作，管理是否做到了無遺漏、無死角?

7、是否既無個人博得眾人喝彩的“表演”，又未打亂組織秩序?

8、是否事前對工作進行周密計劃后才開始行動?

9、是否有足夠的情報來源?

10、是否準備了能滿足實際需要的日常業(yè)務數(shù)據(jù)?

11、是否積極開發(fā)、采用能防止工作方法僵化的新技巧?

12、對工作方面的錯誤是否要辯解?

13、是否在處理困難的工作時先制訂幾套防險措施再開始行動?

14、能否巧妙地借用他人的力量?

15、能否采取體貼對方的行動?

16、有無發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的真正原因的能力?

17、有無解決問題的能力?

18、是否掌握工作的基本知識和技能?

19、是否不滿足現(xiàn)狀，積極為提高質量而奮斗?

20、是否杜絕了同類錯誤反復發(fā)生的現(xiàn)象?

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工商自我鑒定篇三

我叫xx，是—x理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于20xx年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。

心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的.實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。20xx年7月——8月暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。

大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求！

工商自我鑒定篇四

我即將從南昌大學工商管理專業(yè)畢業(yè)，幾年的大學生活讓我成長了很多。在即將畢業(yè)之際，我對自己的收獲和感受進行了自我鑒定，并以此為今后行動的指南。

大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如參加系學生會的競選、院里組織的演講比賽、文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在這些活動中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白，嘗試了才有成功的機會。機會來臨時，我們就要好好地把握。

回顧我的大學生活，我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點。我注意力不集中，不能長時間專注于一件事，造成做事不夠精細。有時我只是表面地做事，追求技巧時尚，卻忘了基礎。這導致我只會說說而已，一旦動真格的就什么都不會。有時我也會忙碌一整天，卻沒有明確的目標和重點，沒有成果，效果不佳。我需要克服這些壞慣，明確一個重點，不要貪多，才能實現(xiàn)具體的目標。

在未來，我希望能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服壞慣，明確每天的重點和價值。晚上反省自己，看看是否有落實，如果沒有，要及時補救。不能總是放過自己，養(yǎng)成完成小事情的好慣。

在20xx年3月，我懷揣對知識的渴求再次踏進校園。我明白，知識對我來說是多么重要，有時只是一張文憑就可以決定待遇上的差距。我曾感覺在學校讀書時浪費了太多的時間，但現(xiàn)在我明白了，這些時間都是值得的。

在研究期間，我不斷反思自己的思想，認真對待黨的理論知識，加強自己的思想教育和政治覺悟。同時，我也積極參加各種社會實踐活動，深入了解社會現(xiàn)實，增強了自己的社會責任感和使命感。在思想上，我始終堅持正確的政治方向，認真履行黨員的職責和義務，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的.力量。

在工作中，我始終秉持著誠實守信、勤奮工作的原則，認真履行自己的職責和義務。通過研究，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了自己的管理能力和組織協(xié)調能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工作能力和綜合素質，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之，通過研究和思考，我深刻認識到了自己的不足和需要提高的地方。在今后的工作中，我將不斷完善自己，不斷提高自己的綜合素質和工作能力，為實現(xiàn)自己的人生價值和為國家、社會做出更大的貢獻而努力奮斗。

工商自我鑒定篇五

本人1996年參加工作，2006年加入中國共產(chǎn)黨。一種從事潤滑油檢驗工作。幾年里來，我在領導和同事們關懷和幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十八大精神，實踐群眾路線教育，以“服從領導，團結同志，認真學習，扎實工作”為準則。堅持不斷的學習黨的路線，方針和政策，用科學的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀，人生觀和價值觀。堅定共產(chǎn)主義信念。在理論學習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等方面都發(fā)揮這共產(chǎn)黨的先鋒模范作用。

作為一名企業(yè)的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，黨員不僅要干好本職工作，更要事事規(guī)范做表率！我深知一舉一動都會直接或間接影響到身邊同事的工作熱情，所以，我在日常生活和平時工作中，處處嚴格要求自己。在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了各項分析化驗工作，做到了數(shù)據(jù)合格率達到了100%。以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優(yōu)異的工作成績，得到了領導和同事的一致好評。

只有平凡的崗位，沒有平凡的事業(yè)。在平時的工作中，我時時處處用黨員的標準嚴格衡量，約束自己的言行，以制度，紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員的義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，()珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己。把“八榮八恥”作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊的優(yōu)秀黨員和群眾為榜樣，努力學習榮辱理論，深刻理解榮辱觀的內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的.道德修養(yǎng)。在與同事相處時，團結同事，樂于助人，謙虛謹慎，虛心聽取和主動接受來自各方面的意見和建議。經(jīng)常以“與人為善”的心態(tài)去對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。在參加活動時，特別是開展捐助貧困家庭和支援災區(qū)是時，我積極主動用自己的愛心，讓救助的群眾感受到黨的溫暖。

我深知，作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，我做的離優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的工作中，我將不斷加強自身的學習和修養(yǎng)，提高自身的素質，提高自己的業(yè)務水平和操作技能，增強解決在實際工作中出現(xiàn)問題的能力。不斷創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展再立新功，在企業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自身的價值。

工商自我鑒定篇六

我叫xx，是xx理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于xx—xx年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。

心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。身為學生的我在修好學業(yè)的'同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。暑假我市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。

大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求！

工商自我鑒定篇七

畢業(yè)生通過實習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎;通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

近一個月的生產(chǎn)實習，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，但經(jīng)過對師傅的詢問，了解到了打樁的工藝及流程。

我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服壞習慣，一天只有一個重點，一個星期，一個月，一年，一生只有一個重點，而不是很多很多沒有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒有價值的，永遠不能實現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己，是不是落實了，沒有的'實現(xiàn)的話，有什么補救措施，而不是，混了過去，這樣你又放了自己，慢慢的養(yǎng)成這個習慣，總是完成不了一個小小的事情。

大學生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優(yōu)點缺點，今后更明確自己的目標，不斷進步，而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

工商自我鑒定篇八

從xx年開始，本人加入偉創(chuàng)力電子設備(深圳)有限公司，擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經(jīng)驗。偉創(chuàng)力電子設備(深圳)有限公司是偉創(chuàng)力集團的全資子公司，是世界第二大em公司。產(chǎn)品主要涉及數(shù)字電視機頂盒，筆記本電腦，打印機，通訊產(chǎn)品，醫(yī)療器材等。

在偉創(chuàng)力擔任倉庫主管期間，主要負責倉儲、物料的管理，對庫存進行管控，組織倉庫的盤點工作，合理規(guī)劃倉庫，節(jié)約倉儲空間和成本，制定貨倉的管理制度，參加公司內部和外部的審核，定期培訓下屬員工，組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用，團隊精神在企業(yè)中的意義。

同時參與了偉創(chuàng)力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有，降低生產(chǎn)制造前置時間，提高庫存周轉率，倉庫超市的流程改善，優(yōu)化供應鏈管理，收貨、來料檢料流程改善，優(yōu)化包裝材料在產(chǎn)線的庫存，降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動，一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無止境，改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面，通過每個月五個工作日的親自參與，提升了個人管理能力，并接觸了許多新的工作領域，增加個人的工作經(jīng)驗。

在工作實踐方面，偉創(chuàng)力公司有先進erp系統(tǒng)，十分注重物料、倉儲、庫存的管理，同時物料種類多，庫存量大，倉儲空間不足影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，為了解決這些問題，采取了增加物料超市和物料補充頻率，增加供應商送料上線的數(shù)量，實行供應商管理庫存的模式，取得了良好的成效，另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理，在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的`作用。另一方面加強對貴重物料管理，專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環(huán)盤點，保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐，為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力，貢獻了個人力量，也使我認識到了偉創(chuàng)力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。

在人員管理方面，倉儲部是服務性質工作單位，所以團隊建設尤其重要。我?guī)ьI的團隊不論在工作績效，工作質量，團隊融洽度，合作性，員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素，適時激勵員工，提高效率，同時也要關注保健因素，經(jīng)常和員工溝通，解決他們的困難，更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。

在學習上，本人于xx年10月參加了廣東省自學考試，完全通過個人自學于xx年10完成工商企業(yè)管理的?？茖W業(yè)，并繼續(xù)參加本科的學習，邊工作邊學習，雖然經(jīng)歷了許多挫折，但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中，對自已的工作起到良好的作用。

總的來說，在偉創(chuàng)力公司的管理實踐中，積極負責，不斷進取，使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了，學習一定要和工作實踐相結合，才有效果，在工作中運用所學的知識，這才是自學的真諦。

本人性格溫和、樂觀、待人有禮，喜歡旅游，看書，聽音樂，剪報，抄錄文章，善于觀察事物和寫散文，對自己的事務和生活安排得有條不紊，工作認真負責，積極主動，亦勇于挑戰(zhàn)新事物。

工商自我鑒定篇九

3月，懷揣著對知識的渴求，時隔8年之久，再次踏進校園，久違的親切和寧靜的感覺相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

年少時由于家境原因只上到中專畢業(yè)，初涉職場時的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來說是多么的重要，有時哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬千，這時才真正感覺到在學校讀書時浪費了太多的時光?！霉ぷ鞯目沼鄷r間自考完成了行政管理的大專課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個過程，那種學習的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態(tài)，堅毅的性格對我今后的職場生涯起到了很大的作用。所以當我的工作再次遇到瓶頸之時，我又選擇了學習，只不過這次是走進校園。學習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。

經(jīng)過二年半系統(tǒng)地學習工商管理專業(yè)理論及相關知識，我不僅完成了全部課程的學習，取得了優(yōu)異的成績，具有了較強的理論素養(yǎng)，更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，做到理論與實際相結合，力求將理論簡便化，便于可操作性。通過學習，使我在今后的實際工作中，遇到問題能及時有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的'、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

工商自我鑒定篇十

本人自從2012年9月進入柳鋼黨校研究生班工商企業(yè)管理專業(yè)學習以來，經(jīng)過兩年半的成長，使我在學習、思想、認識及生活等各方面都有較大進步，以下是我對我兩年半的學習生涯所做的一個自我鑒定。

本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令。

我進入黨校以后,通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共-產(chǎn)主義的信仰。

1、學習方面進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自己的綜合素質。通過兩年半學習，現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的精神、更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

2、思想方面本人自進入黨校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神，樂于參加學校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。

3、認識方面兩年半的黨校生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共-產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，不僅是思想上，更重要的是行動上。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作。

我叫xxx，2011年畢業(yè)于華南師范大學的工商企業(yè)管理專業(yè)，以下是我對我?guī)啄甑拇髮W生涯所做的一個自我鑒定。欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎，選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè)，不是因為它是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。

再有就是學習的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力，古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的，所以我飽讀古今中外各類圖書，不僅豐富了自己，而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

出生于廣東的我優(yōu)點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學，我還要繼續(xù)努力。

我認為總結只是紙上談兵，而真正的挑戰(zhàn)還在后面，所以我會時刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對待今后的每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的全能型社會主義建設者!我相信我可以。

工商自我鑒定篇十一

學是一艘船，在航行的途中，會有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑，每個階段都在競爭，堅持到最后才是成功者。四年學已經(jīng)落下了帷幕，然而人生才剛剛開始。

我在學期間就積極參加各種活動，鍛煉自己，同時也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。做過學生會部長，參加過運動會，我總會把自己的時間安排得滿滿的。學生活充實快樂，讓我感受到了我學習的意義。課堂上，我積極發(fā)言，課后我，參加活動，與同學相處也很融洽，每天都在做著事情，感覺非常充實。

利用假期時間，到社會做兼職，進入過工廠做過臨時工，也到過超市成為收銀員，更是在商場銷售過家電，豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會的競爭，讓我一直都有著危機感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的更遠，學的更多。

通過努力，在學習中，成績一直很拔尖，四年來，幾乎每個學期，我都能夠取得不錯的成績，勵志獎學金，優(yōu)秀班干部，三好學生，這些榮譽從我進入學后就與我相伴。有同學問我，為什么你的成績那么好？其實我之所以能夠保持好成績，原因無外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補自己的不足，也只有勤奮才能夠一點點提升自己。進入學的同學都非常優(yōu)秀，想要在其中占據(jù)一席之地，能做的就是比其他人花更多時間學習。

我學習的勝商管理專業(yè)，因此我必須足夠優(yōu)秀，才能進入到合適的崗位工作，在學期間我就準備著自己的'未來之路，同時也為自己設定了一個位置，要成為一個公司的總監(jiān)，所以我一直都在朝著這個方向靠攏，不斷練習，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅持學習，堅持鍛煉，超越同學，同樣也要超越自己。

老師是我學中引路人，在做選擇的時候是老師為我指引方向，給我意見，給我分析優(yōu)勢和不足，這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我走過了四年，從普通學生變成了一個優(yōu)秀的學生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會自己嘗試著減壓，嘗試著自己改變，我的目標從來沒有變過，也不曾退縮過，一直都在前進，一直都在努力。

當我回看過去，發(fā)現(xiàn)自己的學生活雖然累，但是卻收獲豐厚，獲得老師同學的贊揚，也得到了榮譽，更有了改變自己的能力，可以選擇自己的未來。雖然我們面臨著畢業(yè)，但是我并不擔心自己做的不好，相我覺得自己能做的更好，因為學四年成就了我，也改變了我。

工商自我鑒定篇十二

從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候，我的工作正式開始了。我的指導負責人是?？茊T，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的回復和管理。清晰明確的步驟，妥善安全的備份，保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度，我在工作上得到了?？茊T以及辦公室領導的認可和表揚。

之后的時間鐘科員分配一個任務給我跟另外三個同學：對各部門報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識，如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程，確保準確性和每個細節(jié)都要處理好，面對繁瑣復雜的工作，我沒有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，不能馬馬虎虎。

在短短時間的`鍛煉里，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于踏出社會遠遠不夠的，所以必須要獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，學會待人處事，注意禮節(jié)，注重團隊精神和集體觀念，加強思想學習，主動與領導溝通，在領導指導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了工作目標。

在思想上，使我對沒來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成下達的任務。

在實習期間，嚴格遵守工商局的各項規(guī)章制度，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，聽從上級指揮，積極觀察、體驗、思考，定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

工商自我鑒定篇十三

我是一名工商企業(yè)管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在大學的最后一年我前往xx銀行進行實習，主要是做信用卡業(yè)務的推廣工作，雖然說每天穿著一身西裝頂著太陽在外面跑業(yè)務比較累，但實際上我身邊有相當一部分同學選擇的都是和我一個性質的工作，但也有整日待在宿舍什么都不做的同學，經(jīng)過了這段時間的實習以后，我的變化還是蠻明顯的，因此我也對自己做了一個自我鑒定。

首先是工作內容方面，其實業(yè)務員也分成三種，第一種是坐在銀行里面等客戶上門辦理業(yè)務，第二種是在街邊設立站點，招攬來往的客戶辦理業(yè)務，我屬于第三種，也就是登門拜訪。實際上我這種屬于最累的，也是機會最多的，盡管很多人將我當成騙子，但是也有被我說服的客戶，雖然說有的時候一天下來可能零業(yè)績，但到了月底的時候，工作能力的差距便體現(xiàn)了出來。得益于我在學校經(jīng)常進行參加各類活動的影響，關于如何說服別人，我也有著屬于自己的技巧，而這也是我最為寶貴的財富。

其次則是同事之間的關系，每天我們都會先進行集合，然后聽主管講述遇到困難應該如何解決，之后便是兩兩分組開始了一天的工作，實際上每一天的搭檔都是不同的，有的是具備豐富經(jīng)驗的老員工，有的則是什么都不懂的新人，實際上當我實習三個月以后，我一直都在負責帶新人的工作，也就是我做他看，然后再讓他自己去進行嘗試，等到對方回來以后我再指出他在工作中出現(xiàn)的問題。其實業(yè)務員對于團隊是比較看重的，因此屬于同一個分行的業(yè)務員都比較團結。

最后則是在工作之中遇到的問題，一個是信任問題，如何讓客戶產(chǎn)生對自己的信任是比較重要的，所幸現(xiàn)在的年輕人都比較靦腆，至少我在向對方介紹信用卡業(yè)務的時候不會被趕出來，至于中年人都沒有那么好的脾氣了，最為重要的是他們沒有超前消費的意識。另外一個是同行競爭的問題，再加上現(xiàn)在年輕人身上辦理的卡本來就比較多，因此他們都會推脫說自己已經(jīng)辦理，但實際上是沒有的。

實際上這次實習并沒有結束，因為我目前除了沒拿到畢業(yè)證以外，已經(jīng)具備了轉正的條件了，因此我打算畢業(yè)以后依舊從事于這一份工作，因為我對這份工作已經(jīng)比較熟悉了，如果匆匆結束這份工作的話，意味著畢業(yè)以后就得從零開始，再加上我并不是那種好高騖遠的人，因此我想將這份工作一直做下去，真希望能夠快些畢業(yè)。

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工商自我鑒定篇十四

自20xx年7月以來，我有幸被公司聘用，分配在項目經(jīng)理部擔任現(xiàn)場施工技術員一職。

工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務，同時我也有了很大的收獲。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內進入到的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的.技術或技能，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業(yè)余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事后控制，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。

生活中，我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，并且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。

總結過去，展望未來。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績，為項目的建設奉獻自己的一份綿薄之力。

工商自我鑒定篇十五

我叫—x，是—x理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于2x年9月考入成都理工大學工程技術學院，通過四年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面，我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加院系和班級組織的各項體育活動，如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等，身體檢查健康，體育合格達標。

心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。2—x年7月——8月暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐，雖然很苦很累，但是通過一個暑假的鍛煉，我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。2x年暑假我在攀枝花市市公安局輯毒支隊做兼職，將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。

大學四年，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求！

工商自我鑒定篇十六

經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學習，提高學習工作管理能力，用業(yè)余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，學好專業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識，具有了較強的理論素養(yǎng)，并在實踐過程中將理論與實際結合，具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學習本專業(yè)開設課程，努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語，已通過國家四級英語考試，曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了，《財務管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。

通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣，適應工作實踐能力較強。二是實踐能力，工作實踐，企業(yè)管理，商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課，努力完成學業(yè)，取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中，遇到問題能急時針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。

作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步，才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時俱進。

四年的大學生活就要結束了，大學期間，我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。

通過四年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)運作管理、管理心理學、運籌學、管理系統(tǒng)工程、會計學等專業(yè)課程。

到了大學之后，我深深地了解到要立足于社會，單靠知識并不足以具有競爭力，當今世界，需要的是有學識有才干有能力有經(jīng)驗的人，而經(jīng)驗必須積累，能力必須培養(yǎng)。因此從大一開始就不斷地尋找積累經(jīng)驗培養(yǎng)自我能力的機會，兼職、實習成為了我除了學習以外的生活重心，不怕苦不怕累，為的就是可以尋找自己突出于他人的機會。

當過市場調查員，當過派單員，當過服務員，當過話務員，當中有歡笑，有淚水，有激動，更有沮喪。曾經(jīng)因收到上司的肯定而自豪，也曾經(jīng)因單純沒有經(jīng)驗而吃過苦頭。但是無論發(fā)生什么事情，我的身邊總有家人朋友的支持和鼓勵，于是心里再次暗暗為自己加油，時刻勉勵自己成功不能驕傲自負，失敗更應該振作和檢討。

工作為我?guī)韺ψ约簝r值的肯定，然而在翻了一個大跟斗之后，我清楚地認識到學習依然是大學的我生活的重中之重，大學里面我還是不能放下學習。因為思想的偏差走進了誤區(qū)，犯了錯誤，深刻的教訓磨平了尖銳的角，使我懂得了腳踏實地。

大學還有一年就要結束，我的人生卻才剛剛開始，我將積極開拓人生之路，不斷反省自我。

工商自我鑒定篇十七

媽媽說家里三個孩子最放心的就是我，因為我做事有準備、有把握，上學時，別人總是非到交前才匆忙寫作業(yè)，而我一放學第一件事就是寫作業(yè)，不寫完絕不出去玩，我就是個急性子，不喜歡拖拖拉拉，該做的事沒做完心里就不痛快，是的，我就是這樣一個凡事喜歡做好準備、當天事當天畢的人;初二時第一次考了第三名，老師把我叫出去談話，我頭一昂，笑著說：“放心吧，下次第一還是我!”，是的，我還是個不服輸?shù)娜?高三時，我正在苦思冥想一道幾何題，前桌的數(shù)學尖子高興的說：“我想出來了，教你吧。”我說：“不用了，你會做的我一定也能!”當然，我做出來了，是的，我很自信，凡事只要下了決心去做，我就會堅持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個“問題”學生，凡事喜歡尋根究底，問個為

什么

愛

學習

愛

我性格較內向，雖然不善言辭，但我樂觀向上、適應力強、勤奮好學、

腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

作為一名大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識，年輕意味著欠缺經(jīng)驗，

但年輕也意著熱情和活力，我相信憑借自己的知識能力和堅持不懈的努力，我

自我的人生價值和追求的目標。

工商管理

專業(yè)

范文

“自信、樂觀、進娶細心”——我個性的濃縮。

“有著出色的組織、策劃、協(xié)調、合作能力，良好的人際溝通能力、語言表達能力、寫作能力，良好的演唱能力、舞臺表演能力，對新事物的較強的學習、接受能力”——我能力的總體概括。

“對工作一絲不茍、積極認真、高度負責、工作悟性高、兢兢業(yè)業(yè)”——我工作態(tài)度獲得的.評價。

6、 已考取國際計算機二級證書、大學

英語

英語

工商管理畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文(五)

我叫張奇濤，是哈爾濱理工大學工商管理系2005年的應屆畢業(yè)生。

本人在校學習期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加黨校學習班，積極參與政治理論學習探討，同時，我積極向黨組織靠攏，已加入中國共-產(chǎn)-黨。積極參加社會實踐活動，學習

成績

在學校期間主要學習了《生產(chǎn)運作管理》，《財務管理》，《組織行為學》，《管理學》，《質量管理》，《企業(yè)經(jīng)營管理》，《人力資源管理》，《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，成為了一名品學兼優(yōu)的大學生。

大學四年，我一直保持著優(yōu)良的成績，多次獲得校級獎學金獎勵。我熱愛自己的專業(yè)，通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，已經(jīng)具備了扎實的理論-功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣，適應能力，執(zhí)行力，學習力及實踐能力較強。二是實踐能力：工廠實踐，企業(yè)營銷策劃，產(chǎn)品推銷，三年中與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、組織能力。三是專業(yè)訓練及模擬：模擬創(chuàng)辦企業(yè)，市場推廣，超市流程改造，現(xiàn)場商場談判，企業(yè)策劃。

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