演講稿能夠?yàn)檠葜v提供結(jié)構(gòu)和框架，幫助演講者將觀點(diǎn)有條理地展開和闡述。演講稿的正文部分需要注重時(shí)間掌控，不要超時(shí)或不到時(shí)間。演講稿的內(nèi)容要與主題緊密結(jié)合，能夠引起聽眾的共鳴和思考。
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是高三（17）班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“心存感恩，與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”?？梢姡鲌D報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。
首先，我們要感謝父母。父母給了我們生命，帶我們來到五彩繽紛的世界；父母的愛情深似海，哺育我們成長(zhǎng)，教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。
其次，我們要感謝老師。是老師教給我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧；是老師鼓舞和支持，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
再次，我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手；是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予深情問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們也要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤(rùn)……這些，都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”，即“心存感恩，與愛同行”。我們可以心存感恩之心，作出我們力所能及的回報(bào)：
在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精益求精，做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)生；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其大。讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇二
大家好!我是來自08會(huì)電一班的劉琦。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
有一種情感他是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛你無論你成功或失敗，她的名字叫—母親。
當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過之時(shí)，她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無依之時(shí)，她依然陪伴著你。
有人說：真的情感無需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持?？墒歉改赣H卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛備至。
從小到大，我們無時(shí)無刻不在母愛的陽光下成長(zhǎng)，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問他那里不舒服嗎?放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問我是否想考大學(xué)!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說：“盼望著我有出息!”
過了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見家里一個(gè)人也沒有，于是便問鄰居的大媽，大媽疑惑的問我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作!還沒等她說完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無力的下垂著。
你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞;。
你那無私偉大的關(guān)愛給我們最溫暖的語言;。
你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
母愛永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓返娘w翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學(xué)都知道母愛是無私的、母愛是偉大的!
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，什么還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸?，才?huì)讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)贋槟銈儾傩?；多分?dān)家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒？；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲！
我們還要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷。感恩老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆?。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計(jì)得失，無論何時(shí)都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)。這哪一樣不值得珍惜呢？讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂。"羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心去看待一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的。一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩；少一分冷漠，多一分感謝。懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧與美麗，愿所有人都能擁有一顆感恩的心??？謝謝大家！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫于xx，今年x歲了，我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個(gè)幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對(duì)我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們！”
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對(duì)我的老師說：“老師，您辛苦了，您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?！?/p>
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對(duì)我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長(zhǎng)。”
總之，無論是家庭，還是學(xué)校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒錯(cuò)，我們?nèi)鄙俚恼歉卸鳎?/p>
“感恩”一詞，相信同學(xué)們并不陌生。古人云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毙◆~感恩河水，是因?yàn)楹铀o了他們生命；飛禽感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們飛翔；走獸感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈儽寂?。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設(shè)施，你可曾想過：它們的背后凝結(jié)了多少人的心血？從設(shè)計(jì)者的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到老師的維護(hù)，無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢？如果你想過，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，它使你心境開闊。
每天，老師交給我們知識(shí)和做人的道理。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做時(shí)，是老師耐心地輔導(dǎo)我們；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害時(shí)，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。我們敬愛的老師，他們從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià)。但是，同學(xué)們，在課堂上，你有沒有全神貫注地聽講？下課時(shí)，你有沒有發(fā)自內(nèi)心地說聲“謝謝老師”？課余時(shí)間里，你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固？如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，它使你素質(zhì)提升。
這樣說來，需要感激的人和事確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)以為常，若置之不理，則會(huì)慢慢淡化了感恩的情感，減少感恩的行為。此時(shí)，你有沒有在對(duì)比中輕易地忽略掉感恩的必要性，有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態(tài)度呢？如果沒有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，它使你人格高尚。
以上所述的，是三種感恩的方式，是三種感恩的層次，它讓我們具有三種不同的力量，去改變自己，改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，所以可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因?yàn)橛懈卸鞯男袨椋钥梢詫?duì)別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé)。
因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，所以可以使感恩有效地傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩，處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧！
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩與愛同行，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛的世界——感恩與愛同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
說到感恩，我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對(duì)山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現(xiàn)在的一條腿?！币虼?，讓我們一起來感恩吧！感謝責(zé)罵了你的父母，因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天；感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止；感謝背叛了你的朋友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷！感謝所有使你長(zhǎng)大成熟的人吧！
朋友，你可曾聽說過叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購(gòu)置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童，哪怕自己負(fù)債累累！他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會(huì)：毫不計(jì)較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報(bào)！是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！記得英國(guó)作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！?/p>
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！最后，讓我們攜起手來，心存感恩，與愛同行！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xxx，我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月26號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來品，我們不一定需要國(guó)外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。
當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對(duì)他說：孺子可教。曾看過《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺得她有幾分可愛。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語說的一句話就是“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生?！?/p>
去年，上海市第三版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上，沒有人會(huì)否認(rèn)身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中，我總覺得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的.恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候，你會(huì)很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。
也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達(dá)，或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國(guó)已與世界接軌，李陽瘋狂英語中有一句話叫“don’tbeshy,justtry?！辈粌H僅是不要羞于開口說英語，你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。
當(dāng)然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，也許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān)，但至少讓他們覺得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒有說什么，但你要意識(shí)到，他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母一定會(huì)感到很寬慰，這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校，也許你的成績(jī)不能成為老師的驕傲，但當(dāng)老師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們一定會(huì)覺得他們的付出是值得的。
不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對(duì)同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，克制一下自己，這些也是表達(dá)感恩的方式。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國(guó)旗的見證下，希望我們所有同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇八
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?，這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。不管是動(dòng)物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸?，原本普普通通的故事，竟然變得美麗?dòng)人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過，正是因?yàn)樾拇娓卸?，小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎?，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的`，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛的恩情啊!一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤拇娓卸鳎撵`將常葆純凈。
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的育英學(xué)校的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家好，很榮幸我能夠作為“與愛同行”組委會(huì)的代表來參加此次與貴校的“愛心書信”交接儀式。
相信在座的育英學(xué)校、每一位老師和同學(xué)都不能忘記發(fā)生在去年5月12日的汶川大地震，這一聲巨響帶走了我們的親人，帶走了很多，但也給我們留下了很多，在災(zāi)難中，我們看到了四川人民的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了全國(guó)人民的愛心與關(guān)懷。
在過去的一年里，“與愛同行”組委會(huì)一直持續(xù)關(guān)注著四川地區(qū)的災(zāi)后重建，尤其是災(zāi)區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件與心理健康。我們能夠做的或許不多，也不足夠，但我們希望盡自己所能，去幫助他們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，重建健康、快樂的學(xué)習(xí)信心。經(jīng)過兩個(gè)多月的籌備，“與愛同行”組委會(huì)走訪了北京市近百所中學(xué)，我們通過面對(duì)面的交流，得到了象你們育英學(xué)校一樣很多教育界的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們的愛心支持。我知道，我們并不孤單。
因此，今天我要特別感謝育英中學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的鼎力相助和同學(xué)們的熱情參與。無論是幾行話語，一張照片，還是你們一份小小的禮物，我相信，在我們北京的老師、同學(xué)們的關(guān)心、鼓勵(lì)下，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們都會(huì)走出災(zāi)難的陰影，在不久的將來，能夠與在座的各位同學(xué)成為大學(xué)同學(xué)、甚至是工作中的伙伴。在你們未來漫長(zhǎng)的人生中，也將通過你們、把愛與關(guān)懷源源不斷的傳遞下去。
最后，我在這里代表“與愛同行”組委會(huì)向大家保證，我們將把同學(xué)們所寫的書信和大家提供的愛心物品及時(shí)、完整的傳遞到災(zāi)區(qū)同學(xué)們的手中，請(qǐng)你們放心。
再此表示感謝！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《心存感恩》。
有一句古話說得好：〝樹長(zhǎng)千尺忘不了根。〞。
相信理解這句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？
你可曾仔細(xì)想過：
是誰，給了我們最寶貴的生命；
是誰，教會(huì)我們走路說話；
是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；
是誰，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕；
是誰，長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi)；
…………。
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠(chéng)的表達(dá)開始，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！边@首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚(yáng)母愛，每當(dāng)我聽到這首歌以后，我就想到了媽媽愛我的那一幕。
媽媽是用眼睛愛我的，每當(dāng)我生病時(shí)，你的眼神是焦急的.，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，你會(huì)用雙手來把我扶起來，拍拍我的身子，每當(dāng)我放學(xué)后，背著書包回家的時(shí)候，你就會(huì)毫不猶豫地幫我拎書包，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你會(huì)拍拍我的肩膀，讓我覺得有一股強(qiáng)大的力量。我知道，我在媽媽的眼里是換不回來的千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。
記得有一次，我背著書包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說：“女兒，你發(fā)燒了?！闭f完，媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生說“沒事，不用擔(dān)心了。”媽媽松了一口氣，微笑地望著我，而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！碧煜掠性S多父母都是一樣的，他們一直對(duì)子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說“感謝你們的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱?！?/p>
愛我們的父母吧！因?yàn)楦改傅膼凼莻ゴ蟮模菬o私的；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~，但是，給我們的是一片藍(lán)天，我愛你們！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的xx，這天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。
謝謝大家！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
教師就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師像園丁一樣，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵……老師，我無法用美麗的文字來形容您的辛勤和無私。
我只想說一句發(fā)自內(nèi)心的話，那就是“謝謝老師！”
王先生是我們的語文老師和班主任。她的眼睛是明亮的，她美麗的臉龐令人難忘。她講課的時(shí)候就像一個(gè)慈祥的大姐姐，聲音軟軟的。雖然她有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也很喜歡她。
王老師，我記得我連續(xù)幾天沒有按時(shí)完成作業(yè)，讓你很生氣。但是你還是原諒我，一次又一次的教我。我真想對(duì)你說:“對(duì)不起，老師！”也是因?yàn)槟銈兊膶捜?，讓我有了很好的反思時(shí)間。所以我已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，不讓你再添亂了。
還記得那個(gè)炎炎夏日，我因?yàn)楦腻e(cuò)了數(shù)學(xué)題，上學(xué)遲到了。當(dāng)你經(jīng)過窗戶的`時(shí)候，我看到你還在埋頭批改我們的作業(yè)和卷子。汗水濕透了你的衣服，你是如此專注...不知不覺，我流下了感動(dòng)的眼淚...我知道你的辛苦都是為了我們。
老師，偉大的老師！無私的老師！你給我們講了很多道理，教了我們很多知識(shí)。在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:“老師，您辛苦了！謝謝老師！”
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏！
常懷感恩之心，我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們才能對(duì)身處困境的'人愛心融融地伸出援助之手。〝授人玫瑰，手留余香〞，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，我們將會(huì)收獲更多的快樂。身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏〝感恩〞這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來更為美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
心存感恩與愛同行的國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好!
“善”這個(gè)字，在字典中的解釋是：善良，慈善，善行；友好；好的事情與行為、品質(zhì)等意思。其實(shí)，在實(shí)際生活中，它不僅僅包含這些。心存善念，就是說我們?nèi)巳艘欢ㄒ幸活w善良懂得感恩的心。
在這個(gè)社會(huì)上，有太多值得我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)愛的人。比如十位最美孝心少年，當(dāng)看完他們的事跡后，同學(xué)們?cè)缫蚜粝铝藷釡I，大家都被他們的故事深深打動(dòng)了。這十位最美孝心少年當(dāng)中，有的幫助的其實(shí)是與自己毫不相干的人?，F(xiàn)在，初一年級(jí)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，這個(gè)時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)，原來感動(dòng)就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學(xué)，他們被評(píng)為了我們班的最美孝心少年，他們孝敬父母、樂善好施，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
都說“積善之家必有余慶”，“送人玫瑰手留余香”，只有心存善念，才能與愛同行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，多關(guān)心多幫助周圍的人，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，心存善念，與愛同行！
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