科技是驅(qū)動社會進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α俊W(xué)會分析語文題目，能夠更好地解答試題?？晒┙梃b的寫作樣本。
那件事留在我記憶深處初中篇一
那年，大概是八、九歲的時(shí)候吧，那時(shí)候是二年級，在暑假里，隔三差五地發(fā)作胃炎，不僅想吐的難受，頭也很痛。
晚上，好不容易睡著了，媽媽卻還在手機(jī)上問朋友四處尋醫(yī)，看看有沒有好的醫(yī)生。
半夜，我的肚子又痛了，胃里的東西早已吐完，只能干嘔，這種痛苦或許是你一輩子無法見到的，因?yàn)槟遣皇峭矗且环N難受，說不出的難受。
媽媽披上風(fēng)衣起來了，她把我抱起來，無力的我倒著看了一眼鬧鐘——凌晨1：30！
這個(gè)時(shí)間，或許都沒人在值班了吧？但媽媽不放棄，只要有一絲希望，她就帶我去就醫(yī)，胃炎是一種慢性病，很難治，后來終于找到了醫(yī)生，在醫(yī)院里度過了一晚。
那個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)會記得，永遠(yuǎn)不會忘。
那件事留在我記憶深處初中篇二
在我的記憶中，經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而，觸及心靈深處的，卻是年初發(fā)生的那件事情。
正月初一我們超市放了一個(gè) 上午的假。我和奶奶，姑媽去休閑廣場玩。后來又去爬文筆塔，整整玩了一個(gè)上午。下午回到家，才發(fā)現(xiàn)我還要到超市上班。姑媽卻無情地說：“你不會自己去嗎？我的事情還多著呢！”直到天快要黑的那個(gè)時(shí)候，姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一，便一個(gè)人趕往超市上班。
到了半路，我似乎聽到姑媽在叫我，我急忙轉(zhuǎn)身一看，果然是姑媽。她來到我面前，她說：“小麗，你生我的氣了嗎？”我面帶微笑對姑媽說：“您真是對我太好了，我原以為您對我就這樣絕情呢！現(xiàn)在我終于知道您對我是多么的關(guān)心，多么的疼愛。”
一路上，周圍是那么的明亮，聲音是那么吵雜。一陣寒風(fēng)吹來，我不由自主地打了一寒顫，只覺得渾身冷颼颼的。我一邊走，一邊和姑媽談心。“姑媽，您真是太好了。我有您這樣的一個(gè)好姑媽，我真是太幸福了?！蓖蝗徊恢膩淼囊粋€(gè)奇怪聲音，嚇得我毛骨悚然。停下來仔細(xì)一聽，周圍仍是那么鬧。我們又繼續(xù)往前走，但總感覺后面有什么東西跟著似的。我心里開始發(fā)慌，不知怎么的跑了起來，心里感到似乎有魔鬼跟著似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉！原來是個(gè)流浪者在掏垃圾呢。
經(jīng)歷了一番挫折，終于到了超市。我進(jìn)了超市，就往前走，走到老板面前。他問我：“你今天去做什么了？”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說：“老板，對不起，都是我的錯(cuò)。今天我?guī)鋈ネ鏁r(shí)，忘了還要上班，不知怎么就玩到了這個(gè)時(shí)候，望您原諒！”老板也不好再說什么了。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過去了，可它卻給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗刮以黾恿藨?zhàn)勝困難的信心和勇氣。
那件事留在我記憶深處初中篇三
今天,我們即將向動物園進(jìn)發(fā)。
帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進(jìn)了動物園的大門。
?。《d鷹、金絲猴、藍(lán)孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦？怎么回事？野雞也被關(guān)進(jìn)來了？仔細(xì)一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險(xiǎn)刺激！寥寥幾個(gè)字，令我不寒而粟。
擠進(jìn)人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕：
一個(gè)動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進(jìn)了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。
“?。 蔽殷@恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的叫好。這是一個(gè)小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認(rèn)為。
望著獅子重復(fù)著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個(gè)小生命宣告結(jié)束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。
那件事留在我記憶深處初中篇四
某年的5月，是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽，我有幸成為我們班級足球隊(duì)中的一個(gè)成員。
第一場比賽，我們的'對手實(shí)力不強(qiáng)。
比賽開始了！由我方開球。前鋒回傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)傳給中場隊(duì)員，中場隊(duì)員受到對方逼搶，迫不得已傳給門將，門將大腳長傳，傳給我，我傳了一腳直塞球，前鋒射門！可惜，這球難不倒對方門將。對方門將快速拋出手拋球，直接找到對方中場球員，他選擇在中場直接射門，只可惜射門綿軟無力，沒有威脅到我方球門。我方開球門球，找到后衛(wèi)，后衛(wèi)帶球帶到中場，直接打門！他打出了一腳勢大力沉的射門，所有人都在注視著這個(gè)球，只見球在空中劃過了一道完美的弧線，又急速下墜，漂亮！球進(jìn)了！比分被改寫成了一比零！這時(shí)，上半場也結(jié)束了。
下半場比賽開始了！對方發(fā)球失誤，直接傳到我腳下，我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T，球直掛死角！漂亮！二比零！
對方繼續(xù)發(fā)球，我方再次搶斷，前鋒帶到對方禁區(qū)，又過掉了門將，球進(jìn)了。最終，我們贏得了比賽。
第二場，我們的對手與我們旗鼓相當(dāng)。
比賽開始，一上來，雙方就打起了精彩的對攻戰(zhàn)，半場結(jié)束，雙方三比三平。下半場，雙方又各進(jìn)兩球，比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終，我方遺憾落敗，由于非常傷心，我哭了，當(dāng)時(shí)，我的教練也在場，所以，我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上，教練語重心長地對我說：“只有自己強(qiáng)大了，才不會因?yàn)檩敹錅I?！边@句話留在了我的記憶深處，以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會想起這句話。
那件事留在我記憶深處初中篇五
在我三年級時(shí)，有一個(gè)令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個(gè)三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧，他長著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。
起初，老師贈予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號”，他不太情愿。上課時(shí)，他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后，他急忙跑到老師面前：“我說老師呀老師，您贈予我‘寶’的雅號，我深感榮幸?？沙鲇谀芰?，我畢竟擔(dān)當(dāng)不起，請您幫忙給換一個(gè)好么？給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊?！彼€生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊說一邊往老師的身邊靠。“恩師，您看咱這關(guān)系夠不夠好？”老師也被他逗樂了，沒好氣地說：“你呀你，還要耍嘴皮子。再說，我就帶你去校長辦公室，讓你那些‘光榮事跡’曝光?！薄皩殹币宦?，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時(shí)老師走進(jìn)來了，“寶”的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細(xì)程度不亞于一臺高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：“阿陳同學(xué)，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學(xué)們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話?！皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮，這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的?！皩汃R上承認(rèn)錯(cuò)誤，并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，也不再追究。
后來四年級，“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
那件事留在我記憶深處初中篇六
終于氣喘吁吁地跑到了學(xué)校，看了看表，還好沒遲到！我正暗自慶幸著，還把書本拿了出來。正在這時(shí)，我的筆掉到了地上，我連忙去撿。但老天似乎看我不順眼，在我起身時(shí)，又是“砰！”的一聲，，我的額頭再一次“慘遭不幸”，而且還是那個(gè)受傷的地方?！罢娴姑?！”我暗自嘀咕著，“難不成今天是我的倒霉日？唉！頭這么痛，肯定流血了。”因?yàn)槲腋杏X到有一絲涼涼的液體劃過我的額頭。一摸，果不其然，真流血了。正當(dāng)我在書包里找紙想擦一下血，免得嚇到別人時(shí)。祖晨陽走了過來，而且一眼就看到了我額頭上的傷，說：“怎么這么不小心呢？你看，額頭都撞破了?！薄皼]事，只是擦傷了而已，拿紙擦擦就行了。”我故作輕松地說道?！斑@怎么可以！必須得去醫(yī)務(wù)室消毒。”最終，我還是扭不過她，和他去了醫(yī)務(wù)室。
在把我的情況和夏老師說了之后，老師便給我額頭上的傷消了毒，之后我便和祖晨陽回到了教室。放學(xué)之后，她硬是要把我送回家，怕我再一個(gè)不小心，造成個(gè)“舊傷未愈，新傷又添”的局面。終于到了我家門口，祖晨陽又不忘囑咐了我?guī)拙洳烹x開望著她的背影，我不禁非常感動。
自從那件事之后，我便很珍惜這段友誼。
這件事一直深深的藏在我心中，無法忘記。
那件事留在我記憶深處初中篇七
在我三年級時(shí)，有一個(gè)令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個(gè)三年級都出了名的搗蛋鬼阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧，他長著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。
起初，老師贈予阿陳活寶的寶這個(gè)雅號，他不太情愿。上課時(shí)，他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后，他急忙跑到老師面前：我說老師呀老師，您贈予我寶的雅號，我深感榮幸?？沙鲇谀芰Γ耶吘箵?dān)當(dāng)不起，請您幫忙給換一個(gè)好么？給個(gè)大頭娃娃也行啊。他還生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊說一邊往老師的身邊靠。恩師，您看咱這關(guān)系夠不夠好？老師也被他逗樂了，沒好氣地說：你呀你，還要耍嘴皮子。再說，我就帶你去校長辦公室，讓你那些光榮事跡曝光。寶一聽，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，寶還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時(shí)老師走進(jìn)來了，寶的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的越軌之舉，很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細(xì)程度不亞于一臺高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：阿陳同學(xué)，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學(xué)們表演，不知你意下如何？老師這句話顯然是反話。寶知道：只要不調(diào)皮，這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的。寶馬上承認(rèn)錯(cuò)誤，并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，也不再追究。
后來四年級，寶就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想寶現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
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那件事留在我記憶深處初中篇八
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人——與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！
一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！
不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
那件事留在我記憶深處初中篇九
我上小學(xué)一年級的時(shí)候，特別好奇，對任何新玩意兒都充滿了好奇心。正是因?yàn)楹闷妫也庞辛恕昂染啤蹦且淮螒K重的經(jīng)歷。
一個(gè)燈火輝煌的晚上，家里突然來了好多客人，我也記不清是什么日子了，只記得晚飯后的事。
我有一個(gè)愛喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現(xiàn)在他捧著酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然后津津有味地喝起了紅酒。滿懷好奇心的我兩眼發(fā)光，走到舅舅跟前，說：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開玩笑的說：“小孩子不能喝的?！边@句話激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰相信小孩不能喝？當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂差不多，便起了偷喝酒的壞主意。
等所有人都離開以后，我就悄無聲息地溜進(jìn)廚房，打開冰箱東張西望。心里嘀咕：酒會在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來在這。我踮起腳尖，伸長手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心里自然不滿意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來。我打開白酒的瓶蓋，學(xué)著爸爸的樣子，把兩個(gè)酒杯倒?jié)M，一手拿一杯，學(xué)著大人那樣干了一杯，然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝?！疤y喝了！”我捂著嘴，覺得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細(xì)膩醇厚，喝了一口還想再來一口，漸漸地我覺得累了，困了。我打了個(gè)哈欠，倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來時(shí)，已是第二天的中午。
后來聽媽媽說我喝醉了，讓家人擔(dān)心了，半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒什么大礙，醫(yī)生開了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。
唉，真是好奇心害死了貓啊！這件事一直留在我的記憶深處。
那件事留在我記憶深處初中篇十
記得夏天里的一天，驕陽似火，我呆在房間里，雖然開著空調(diào)，但是我還是不知足，我拿著錢，硬著頭皮出去買冰淇淋，知了在樹上“知了、知了”地唱歌，讓人聽了心煩。
不一會兒，我的額頭上就出了許多黃豆般大的汗珠，心想：跑快點(diǎn)，快去快回！都怪我是個(gè)饞貓！我的衣服貼在身上。我終于買到冰淇淋了，禁不住冰淇淋的誘惑，“咔”的一聲，包裝袋被我撕開了，我想都沒想，隨手就把包裝袋扔在地上，“唰唰唰，唰唰唰”，這不是風(fēng)吹樹葉而發(fā)出的聲音，而是清潔工掃地時(shí)發(fā)出的聲音。
那位清潔工是一位中年婦女，身材矮小，頭發(fā)白花花的，臉上的皺紋比樹的年輪還多，黑黝黝的皮膚，厚厚的嘴唇，偶爾露出雪白的牙齒。
她雙手緊緊地握著掃帚，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆。我不禁感動，更讓我感到慚愧。
這件事留在我的記憶深處，同時(shí)也讓我明白了道理：亂扔垃圾，不僅會給清潔工增加工作量，而且還會污染我們美麗的港城！
那件事留在我記憶深處初中篇十一
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，在廣場上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我滑著滑板，在廣場上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰摔倒了。我想后面看去，一個(gè)女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐飛快地跑了過去，扶起小女孩，關(guān)心地問：“妹妹，你沒事吧？”我微微一愣——那個(gè)，或許是她的姐姐吧。可是他們后來的對話，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來，她的眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來。大姐姐拿出一張紙巾，認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說：“小妹妹，別哭了?！蹦莻€(gè)小妹妹指著前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會意，從錢包里拿出了錢，又買了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個(gè)送給你。”小妹妹露出笑臉，小小的牙齒露了出來：“謝謝你，大姐姐?！贝蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了。”
后來，小妹妹找到了她的媽媽，她的媽媽問她怎么了，她笑著回答：“媽媽，剛才有一個(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來他們并不認(rèn)識啊。那個(gè)大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無法抹去。
那件事留在我記憶深處初中篇十二
“最讓你感動的事是什么？”“最讓你記憶深刻的是什么？”“最讓你感到悲傷的是什么？”這樣的問題在我生活中十分常見。但是有一件事永遠(yuǎn)的刻在了我記憶深處。讓我的人生有很大的起伏，也正因?yàn)槟且患?，使我感受到人生的真諦。
“你給我過來?！币粋€(gè)憤怒的聲音傳了過來。“怎……怎么了？”我膽怯地走了過去?！斑@是什么？”說著媽媽從抽屜里拿出我那考了60分以下的試卷?！安幌牖盍耸遣皇?，考那么低？也不跟我說，把它藏了那么深。我怎么教育出來了這么一個(gè)東西？”我聽了淚水奪眶而出。不然一腳飛過來，把我踹倒在地，我頓時(shí)哭了出來，跑出了家門。
我不知道我應(yīng)該去哪里，我走到一個(gè)店下面，天空中下起了雨，我無助的坐在一個(gè)凳子上。路人用好奇的眼光喵了我，然后走了。有一個(gè)叔叔問我：“小朋友你怎么在這？是不是雨太大，沒有傘回不了家了?！蔽覜]有理他，就是過了一會兒他走了。
雨越下越大，店門開張了，從里面走出一個(gè)老奶奶：“小朋友要不要進(jìn)來吃一碗面？”她用沙啞的嗓子說?！安?，我不餓不想吃。”肚子叫了起來，被老奶奶聽到了?！靶∨笥?，你是不是和家里人鬧脾氣了，不管怎么說，先到店里來吃碗飯吧！”“謝謝你?！?/p>
進(jìn)店后，我含著熱淚吃了起來，不一會就沒了?！袄掀牌牛銓ξ艺婧?！比我媽媽好多了?！崩掀牌派鷼獾恼f：“你媽媽給你煮了多少飯？你感激過她嗎？我只不過給你一碗飯有什么資格和她比。只不過是一個(gè)矛盾，回家道個(gè)歉，說我再也不敢了，不就行了?！崩掀牌盼野盐宜突亓思?，沒有人在家里，隔壁的王叔叔說我媽媽太著急我，這么久不回家會不會出了什么事？于是出門尋我去了，熱淚再次填滿了我的眼框。就這樣，我在家里等待著，當(dāng)媽媽疲憊的身影出現(xiàn)在門口時(shí)，我便過去給他了一個(gè)擁抱，說了一聲：“媽媽，你辛苦了?！?/p>
這一件事情，真正的刻在我記憶的深處，這件事情我將會記到一輩子。百敬孝為先，這句話可真不假。
那件事留在我記憶深處初中篇十三
人生中發(fā)生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時(shí)不時(shí)在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學(xué)校里跳繩，突然，我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學(xué)校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠不停往下掉。
我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進(jìn)屋。
接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。
幾天以后，我的腿好了，又能活動自如了。
每個(gè)人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠(yuǎn)都不會忘。
那件事留在我記憶深處初中篇十四
第二天的早上，媽媽告訴我一個(gè)噩耗：“姥姥去世了?！甭牭竭@個(gè)消息，我驚呆了。幾分鐘后我問媽媽：“這不是真的吧?！碑?dāng)看見媽媽輕輕地點(diǎn)頭時(shí)，我的淚不由自主的流了下來。
記得在我剛上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人上下學(xué)，爸爸媽媽又很忙，一天接送我的重?fù)?dān)就落到了姥姥的身上。一天放學(xué)，接孩子的家長特別多，我在人群中并沒有見到姥姥，這下可把我急壞了，我在人群中又細(xì)細(xì)的尋找了幾遍還是找不見那個(gè)熟悉的身影。
我就自己跑回家了，我回到家，媽媽對我說：“姥姥呢？”聽到這句話我說：“沒有見呀！”隨后一聲急促的敲門聲，姥姥也回家了，望著姥姥那愧疚的眼神，我的心里很不是滋味，我很想對姥姥說一聲對不起，但是沒有說出口，只是在心里暗暗下了一個(gè)決心——以后不能這樣了。
姥姥已經(jīng)去世大半年了，但我感覺還是昨天，她的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的腦海。但那個(gè)夜晚也永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。
那件事留在我記憶深處初中篇十五
還記得，一次我去補(bǔ)習(xí)美術(shù)課，那真是一場觸目驚心的“探險(xiǎn)”呀！
我們的美術(shù)老師姓江，老是兇巴巴的，所以我們私底下都叫他“江巴巴”，他畫畫得很好，但人長得不好看。一頭長長的頭發(fā)，可中間是禿的，在燈光下閃閃發(fā)光。一雙小小的金魚眼向外突出，看誰都像是在瞪著別人。江巴巴身材臃腫，有點(diǎn)胖，走起路來像只企鵝。
有一次上美術(shù)課，上課時(shí)間都過了好久了，江巴巴還沒到。同學(xué)們很想閑聊一會兒，但又怕江巴巴突然出現(xiàn)，十分為難。于是有人毛遂自薦，躡手躡腳地跑到門前，用手指指自己又指指門。同學(xué)們用期待的眼神望著他。他一邊伸長脖子窺探，一邊做出逃跑的架式。忽然，他尖叫一聲：“來啦！”又立刻捂住自己的嘴巴，撒腿跑回位置上。
過了一會兒，江巴巴還沒來，同學(xué)們又派出“偵察兵二號”可那個(gè)家伙一跑到門前便又吶喊一聲：“來啦！”向前一個(gè)人一樣。而江巴巴遲遲不出現(xiàn)，令人實(shí)在摸不清頭腦。
終于，我忍不住了，在眾目睽睽之下做了“偵察兵三號”我大搖大擺的走到教室門前，朝江巴巴辦公室方向望了望，什么都沒看到。我就用哄亮的聲音沖大家喊到：“沒有呀，江巴巴老師會不會生病了？”突然，我背后響起了一個(gè)低沉的聲音說：“我沒有生病！”我猛的一轉(zhuǎn)身，看見江巴巴正站在我身后。我渾身上下像被潑了個(gè)透心涼，直挺挺的站了半分鐘，然后大喊一聲：“老師好！”便匆匆忙忙的跑回了座位上。
這真是一場驚心動魄的探險(xiǎn)，我險(xiǎn)些“失敗”。不過，我相信，如果通過不斷地嘗試與總結(jié)，我一定會成功的！
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