每個方案都應(yīng)該經(jīng)過充分的評估和調(diào)整，以確保其可行性和有效性。在制定方案之前，要充分評估其可能帶來的影響和效果，以便更好地權(quán)衡利弊。方案的實施過程中，需要及時進行數(shù)據(jù)和進展的跟蹤與分析。
校園法制教育宣傳日活動方案篇一
根據(jù)學校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20__年法制教育安排意見》的精神，以深化教育改革，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學校實際制定20__年法制宣傳教育工作如下。
一、指導思想。
以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的，結(jié)合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
二、工作措施。
（一）健全組織領(lǐng)導，狠抓責任落實。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團委教育活動相結(jié)合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。
1、確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：
要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)。
2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結(jié)合。
通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
三、工作任務(wù)。
1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。
4、嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
四、主要工作內(nèi)容。
（一）進一步健全學校領(lǐng)導班子學法制度。
以學習型學校建設(shè)為平臺，首先加強領(lǐng)導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
（二）進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。
著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的.意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
（三）創(chuàng)新法制教育形式。
豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
（五）開展學生依法自治實踐。
將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。
20__年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設(shè)。
校園法制教育宣傳日活動方案篇二
根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學校師生的法制觀念和法律意識，把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質(zhì)，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導思想。
以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結(jié)合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
四、內(nèi)容與措施。
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領(lǐng)導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校管理制度》有機結(jié)合起來，注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學校黨政的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。
6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公開。
9、學校的收費項目與標準等事項，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學校管理提供制度保障。
10、建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權(quán)益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。加強教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責任人的責任。
11、完善學校保護機制，依法保護學生權(quán)益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度，及時向有關(guān)領(lǐng)導報告情況，不瞞報或者漏報。
12、學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權(quán)，不開除未成年學生；對學生的處分應(yīng)當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學生申訴制度，保障學生申訴的法定權(quán)利。
五、創(chuàng)建計劃與步驟：
1、召開動員會，統(tǒng)一認識階段（20__年__-__月）。學校建立依法治校工作領(lǐng)導機構(gòu)，制訂實施方案。要通過召開教師、學生、家長等各個層面的會議，開展法制教育，營建依法治校的良好氛圍，要通過法律法規(guī)的學習，典型案例的分析，幫助廣大師生認識學法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識。
2、修訂完善制度，強化基礎(chǔ)階段（20__年__-__月）。一制訂學校章程；二對照相關(guān)法律法規(guī)，對學?，F(xiàn)行的各項規(guī)章制度進行一次全面清理，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學校管理制度或規(guī)定要及時修訂或廢止；三查找疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強法制教育的現(xiàn)代學校制度。
3、依法自查，整改實施階段（20__年__-__月）。學校抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行落實，要依法依章對學校辦學行為進行全面的自查，對不符合法律、法規(guī)和學校規(guī)章的各項辦學活動要及時糾正，對執(zhí)行不到位的制度，要提出具體的落實措施。
4、總結(jié)交流階段（20__年__-__月）。學校自評的基礎(chǔ)上，迎接教育局對依法治校工作進行實地檢查驗收。
六、保證實施。
2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
校園法制教育宣傳日活動方案篇三
今年是“六五”普法啟動的第x年，又是現(xiàn)行憲法頒布實施xx周年，為進一步推進學校依法行政和校園法制建設(shè)，認真落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法后峽學校建設(shè)的良好法治環(huán)境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國家、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學法”為主題。
xxx。
《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等規(guī)定的法律知識。
20xx年12月1日—20xx年12月10日。
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內(nèi)容為重點的教師大會，加強法制宣傳教育。
3、開展一次以“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設(shè)一個鮮活的法律情境等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。
4、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內(nèi)容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
5、舉辦一次法制專題講座。內(nèi)容是規(guī)范中小學生行為，做知法懂法的公民。
6、舉辦一次手抄報活動。內(nèi)容以學習法律知道，憲法就在我們身邊。
7、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結(jié)合的方式，對本校全體教師進行法制知識宣傳。
8、進行一次法律知識競賽。組織學生認真學習相關(guān)的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
1、加強領(lǐng)導，周密組織。
全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯(lián)系，共同配合。
校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結(jié)，及時上報。
校園法制教育宣傳日活動方案篇四
為了加快依法治校工作進程，全面推進依法治校工作，制定本工作實施方案。
一、指導思想。
以全局工作為中心，以“五.五”普法驗收總結(jié)為工作契機，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實、服務(wù)學校為工作目標，認真貫徹落實依法治國的基本方略，把法制工作融合到學校的教育教學的管理之中，規(guī)范辦學行為，切實提高學校領(lǐng)導和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
二、目標與任務(wù)。
建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權(quán)益，全面提高學校一法治校水平。
1、加強領(lǐng)導和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性，建立健全學校領(lǐng)導干部的學法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進行“四。五”普法知識測試。
2、建立完善教職工代表大會制度，實行校務(wù)公開，明確學校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權(quán)益。
3、切實加強青少年學生法制教育和安全管理，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學、人事、財務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學籍管理。
5、積極開展依法治校工作，爭創(chuàng)“依法治校示范?！?，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
三、保障措施。
1、加強對學校依法治校工作的領(lǐng)導，學校成立依法治校領(lǐng)導小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。
2、學校領(lǐng)導調(diào)度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認真部署，嚴格檢查，切實把依法治校工作落到實處。年末學校評出依法治校先進個人，促進學校依法治校工作的整體升位。
3、加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)，進一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識，提高工作效率。
4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規(guī)范化管理。
5、請法制副校長做法制教育專題講座。
校園法制教育宣傳日活動方案篇五
活動主題：
精彩人生，與法同行。
活動中隊：
四(1)班輔導員：徐潔潔。
活動時間：
11月28日。
活動地點：
教室。
活動目的：
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動準備：
2、排練文藝節(jié)目。
活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
校園法制教育宣傳日活動方案篇六
一、班會時間：
20__年3月14日。
二、班會地點：
六（1）教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W。
生干部。
五、班會主題：
法律與我們同行。
六、班會標題：
踏好青春每一步。
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會。
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式。
十二、活動前準備：
1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》。
2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程。
1、班主任發(fā)言——導語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結(jié)。
校園法制教育宣傳日活動方案篇七
深入推進“六五”普法工作，根據(jù)《泰州市教育系統(tǒng)開展“深化‘法律六進’、推進依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神，在全校營造濃郁的學法、普法、守法氛圍，增強全校師生法律意識和法律素質(zhì)，推進依法治校工作的全面開展，制訂法制宣傳教育活動方案。
一、指導思想。
通過深入開展法律進學校、進課堂活動，提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍，為全面推進依法治教營造良好法治環(huán)境。
二、活動主題。
突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創(chuàng)建與維護教育穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設(shè);深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現(xiàn)代學校制度。積極推進“法律進學校”長效機制創(chuàng)建，不斷提高青少年學生法律素質(zhì)，全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規(guī)范。全力凝聚法治正能量，共譜中國夢新篇章。
三、活動內(nèi)容。
全面推進依法治教、依法治校工作，進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權(quán)益、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。健全師生權(quán)益保障機制，深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范學校辦學行為等內(nèi)容的法律知識的學習宣傳，營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環(huán)境，積極開展“依法治校示范學?！眲?chuàng)建工作。
1.加強普法隊伍建設(shè)。進一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò)，配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè)，做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”，規(guī)范法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通，邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會，并為學校法制輔導員開展業(yè)務(wù)培訓，更好地為學生服務(wù)。
2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律咨詢、法律知識競賽，舉辦法制圖片展覽，開展形式多樣的法制文藝演出等，做好“六五”普法工作，并認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統(tǒng)媒體與手機、微博、qq等新興媒體緊密結(jié)合，組織學生參加青少年互聯(lián)網(wǎng)知識競賽。將法治元素與時尚、藝術(shù)的元素融合起來，不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機，向全校師生發(fā)出倡議，開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式，營造濃厚的校園法制環(huán)境。
3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機構(gòu)，建立校外青少年法制教育基地，通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等有機結(jié)合起來，引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。
4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)實施“家校同創(chuàng)”工程，依托家庭、社區(qū)、村落開展青少年法制教育，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點，凈化校園周邊環(huán)境。教育學生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
5.深化“法律進課堂”活動，進一步推進青少年學生法律素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內(nèi)容在思想品德課程中不少于10%，同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的比重，不斷提升法制課教師的法律素質(zhì)。
6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循青少年學生成長規(guī)律和法制教育規(guī)律，堅持規(guī)則教育、習慣養(yǎng)成與法制實踐相結(jié)合，從學生成長特點和生活需求出發(fā)，多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設(shè)和法制宣傳教育活動，增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。
活動期間重點開展好“七個一”活動：
(1)每周一條法制標語。每個班級每周利用黑板登載或?qū)W生宣讀一條法律法規(guī)、學校章程、校規(guī)班規(guī)中的條款，內(nèi)容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關(guān)。
(2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間，組織一次主題班會，加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意。
(3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”手抄報制作評比活動。各系評比出的優(yōu)秀法制手抄報報學工處。
(4)組建一支文明監(jiān)督崗隊伍。學工處、團委組成校文明監(jiān)督崗隊伍，各系要發(fā)揮系學生會、班委會作用，組建一支系文明監(jiān)督崗隊伍，各班設(shè)班文明監(jiān)督員，在學校、系、班級設(shè)立三級文明監(jiān)督體系，對學生遵規(guī)守紀情況進行監(jiān)督，推進學生自治管理，自覺遵守校規(guī)校紀，教育和引導學生在實踐中領(lǐng)會法治理念，提高法律素養(yǎng)。各系在11月1日前將系文明監(jiān)督崗人員名單送學工處。
校園法制教育宣傳日活動方案篇八
為進一步貫徹落實依法治校方針，扎實開展“法律進校園”活動，切實加強中小學校法治宣傳教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法律進校園”活動，教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任，全面提高學校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學的水平。
二、工作目標。
結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導廣大師生依法維權(quán)，把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平；進一步增強廣大師生的法律意識，提高兒童少年法律常識水平，提升師生的法律素質(zhì)，進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。
三、普法內(nèi)容。
“法律進校園”是指普通高校的學生、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間，各校管理人員和教師不少于40小時；學生完成一定的學習時間。
學校法治教育學習的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念，組織師生學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
四、普法任務(wù)。
一是組織全體教職工帶頭學法用法，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論，重點組織師生學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點，完善機制，推行責任制，全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間。
二是結(jié)合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育，使法治理念深入學生心中。
三是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動，引導廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益。
四是把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)。
五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
五、活動內(nèi)容及要求。
（一）開展普法骨干培訓。充分利用校長會，組織中小學校長進行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓，切實提高學校領(lǐng)導的法律意識，牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，不斷提高學校領(lǐng)導法治宣傳教育的能力和水平，把法治教育作為領(lǐng)導培訓和任職的必修內(nèi)容，把依法治校作為評估領(lǐng)導作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標。
（二）加強學校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會，組織全體教職工進行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高教職工指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工依法執(zhí)教，始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強兒童少年學生的法治宣傳教育。
1、每學年至少組織兩次學生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。
2、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道，普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程，每學期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學科教學中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合，適應(yīng)青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實效性。
3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣。
4、各中小學校建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。各中小學校要形成學校、家庭、社會相互配合、相互促進的教育新格局，在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員未成年子女等重點人群，確保青少年學生健康成長。
（四）加強校園法治文化建設(shè)。各中小學校通過設(shè)立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體，加強學校法治化管理。建立健全學校教育、教學日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法進行，形成嚴格的工作程序和制度。
六、工作措施。
（一）加強領(lǐng)導，健全組織。
1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
組員：
（二）提高認識，整體推進。
各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度。學校作為“法律進校園”的具體實施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領(lǐng)導有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)合作，整體推進。
（三）制定計劃，組織實施。
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導小組要結(jié)合實際，制定“法律進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務(wù)和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并且要把工作做細、做實，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。工作中要指定專人負責，抓好落實，建立學校法治宣傳教育責任制，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合，并將法律學習作為教師考核評議的重要內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進校園”工作落到實處。
（四）加強指導，樹立典型。
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導，做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。普法領(lǐng)導小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動，促進“法律進校園”工作的全面落實。
（五）充分發(fā)揮媒體作用。
利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。
校園法制教育宣傳日活動方案篇九
??1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
??2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
??3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
??4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
??5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
??6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
校園法制教育宣傳日活動方案篇十
以辦人民滿意教育為宗旨，以《道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》及《池河中學安全工作預案》根據(jù)，認真貫徹落實上級文件精神，扎實開展我?！跋馈⒔煌ò踩胺ㄖ平逃被顒樱瑥娀逃凸芾?，培養(yǎng)師生的安全意識，增強自我防范能力，防止各類交通安全及火災的事故發(fā)生，為促進教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動目的。
活動以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育、消防知識法制教育進校園為抓手，通過多種形式的活動，促使學生牢固樹立交通安全意識和法制意識，營造學交通法、守交通規(guī)則、預防火災的良好氛圍，切實預防各種不安全事故的發(fā)生，保障和促進少年兒童健康成長，確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導。
為保證我校安全教育活動周的貫徹落實與順利開展，成立以校長為組長的活動組織領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動安排。
1、繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度。部署交通安全教育工作，組織全校師生學習新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關(guān)交通知識。
2、重視學校宣傳陣地的宣傳作用。不失時機地利用學校廣播站、櫥窗、以及班級板報對學生進行交通安全、消防知識法制意識及緊急避險知識教育的宣傳。學校在醒目處懸掛固定安全宣傳標語，在校園周邊懸掛有警示語標志的橫幅，組織向全校學生發(fā)起《遵守交通規(guī)則，從我做起》、《認真學習消防知識》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動。
3、邀請本校法制副校長等人為我校全體師生作專題報告。
a、請縣消防隊有關(guān)人員講解消防及緊急避險知識。
b、請交警隊鐘澤武隊長講解交通安全知識。
4、沈校長總結(jié)講話。
5、進行消防滅火現(xiàn)場演示及緊急避險知識互動。
6、緊急避險消防演練（緊急疏散）。方案附后。
五、活動要求。
2、在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發(fā)揮學校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用，各班于11月14日前辦好一期“與法同行，健康成長”法制教育板報，政教處組織相關(guān)人員進行檢查。
3、“法律伴我行”的征文比賽活動，并利用自習課或班會課以班為單位組織學生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進行評比，評出一、二、三等獎數(shù)名。不參加的班級適當扣分。
4、緊急避險消防演練時，全體師生必須各就各位，一切行動聽指揮，杜絕任何不安全事故。
六、活動時間：
1、報告會時間定于11月7日進行。
2、其他活動在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成。
校園法制教育宣傳日活動方案篇十一
活動主題：
精彩人生，與法同行。
活動中隊：
四（1）班輔導員：徐潔潔。
活動時間：
11月28日活動地點：教室。
活動目的：
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動準備：
2、排練文藝節(jié)目。
活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
校園法制教育宣傳日活動方案篇十二
一、班會時間：
20__年__月。
二、班會地點：
教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部。
五、班會主題：
法律與我們同行。
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！
校園法制教育宣傳日活動方案篇十三
??1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內(nèi)容為法制宣傳動員。
??時間：12月3日。
??宣講人：
??2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。
??地點：小操場。
??時間：12月4日。
??負責人：
??宣講人：
??3、開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設(shè)一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。黑板上要提前準備好會標。
??時間：12月5日。
??負責人：
??4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內(nèi)容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。
??時間：11月5日。
??負責人：
??5、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結(jié)合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。
??時間：12月3日。
??責任人：
??6、進行一次法律知識競賽。
??組織學生認真學習相關(guān)的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
??時間：12月6日。
??責任人：各班主任。
??7、遵紀守法宣誓活動。
??時間12月9日。
??責任人：
校園法制教育宣傳日活動方案篇十四
??2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
??3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展（學校宣傳欄）。
??4、法制宣傳教育展覽（學校其它宣傳欄）。
??（二）活動載體。
??1、“法律與道德”主題教育活動。
??2、法律知識專題講座。
??3、法制手抄報評比主題鮮明圖文并茂。
??設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
校園法制教育宣傳日活動方案篇十五
??寓德育于活動之中，讓學生在活動中受到教育，在活動中受到啟發(fā)，在活動中受到鼓舞是提高德育工作實效性的有效途徑。基于此點，我校德育領(lǐng)導小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精神，增強誠信教育，加強養(yǎng)成教育”三個重點，為切實做好未成年人思想道德教育，開展了一系列豐富多采的活動。
??1、傳統(tǒng)性活動。
??我們利用一年一度的清明節(jié)、植樹節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等等進行了各種不同形式、不同內(nèi)容的校園文化教育。通過“國慶xx周年愛國主義歌詠會”、國旗下講話及德育基地進行愛國主義教育。
??2、時代性活動。
??近年來，我們開展了“黨在我心中”、“遠離毒-品，珍愛生命”、“支援災區(qū)獻愛心”、“為同齡人就學募捐”、“講文明樹新風，爭文明學校、文明班級和文明學生”、“反xx警示教育”等系列活動。通過這些活動，使學生受到了極大的教育，涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)、可歌可泣的事跡。
??3、趣味性活動。
??我們先后開展了“兩讀一評（讀書、讀報、影評）活動”、“三熱愛（愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)、愛我諭中）知識競賽”、“國情知識競賽”、“校運會”、“廣播操比賽”“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動，開拓了第二課堂，發(fā)展了學生的特長，保證了學校興趣小組活動的經(jīng)常開展。
??德育工作成效大，新風新尚處處“開”?！奥穬袅耍菥G了，窗亮了，文明禮貌多了，諭興中學的孩子大變樣了?！边@是周邊居民對我校的新評價。樹木蔥蘢，鳥語花香，經(jīng)多年的建設(shè)，我校已初步建設(shè)成花園式學校，我們堅信只要堅持不懈的加強綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設(shè)，我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作將會更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色，面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)，我們諭中人將不斷開拓進取，勵精圖治，譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章。
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